第一篇：比武申請(qǐng)

售后維修技師技術(shù)比武大賽申請(qǐng)

為提升員工業(yè)務(wù)能力及學(xué)習(xí)積極性，提升售后整體技師維修水平，另有部分員工在工作中表現(xiàn)突出，售后車間組織開(kāi)展維修技師技術(shù)比武大賽。

大賽分兩個(gè)階段：第一階段：10月24日理論考試

第二階段：1月6日和7日實(shí)踐操作

第一階段理論考試定于10月24日下午6點(diǎn)00分，考試地點(diǎn)在二樓會(huì)議室，誠(chéng)邀公司人資部監(jiān)考；（兩人）

第二階段實(shí)踐操作定于1月6日預(yù)賽，7日決賽下午6點(diǎn)00分，考試地點(diǎn)在售后機(jī)電車間，誠(chéng)邀公司領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)考；

售后維修技師共有14名員工參加比賽，售后車間需在1月6日中午將公司試駕車輛3輛車借用，另申請(qǐng)如在本次理論考試及實(shí)踐操作中成績(jī)優(yōu)異者提升等級(jí)，或給予獎(jiǎng)勵(lì)。謝謝。

望公司領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)

售后車間

楊輝

2013年10月24日

第二篇：關(guān)于保潔技術(shù)比武的申請(qǐng)

關(guān)于保潔技術(shù)比武的申請(qǐng)

滕州煙廠項(xiàng)目部保潔部，現(xiàn)在職保潔員21人。其中領(lǐng)班1人，樓層6人，機(jī)動(dòng)8人，浴室5人。為更好的促進(jìn)工作開(kāi)展，加強(qiáng)員工的技術(shù)性、服務(wù)性以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理性，特開(kāi)展部門技術(shù)比武。

技術(shù)比武領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：于道洋

組員：郭浩 王開(kāi)震 康旭東 周桂芝

技術(shù)比武評(píng)比考核類別：

技術(shù)評(píng)比類安全評(píng)比類禮貌禮節(jié)，行為規(guī)范類

技術(shù)評(píng)比類分為：工器具類、實(shí)際操作類、突發(fā)問(wèn)題處理類 安全評(píng)比類分為：突發(fā)問(wèn)題處理類、筆試部分

禮貌禮節(jié)，行為規(guī)范類：模擬現(xiàn)場(chǎng)類、筆試部門

測(cè)評(píng)時(shí)間：

每次測(cè)評(píng)間隔時(shí)間為一季度，一季度后重新進(jìn)行評(píng)比

上季度評(píng)比優(yōu)秀員工計(jì)入編冊(cè)內(nèi)（包含獎(jiǎng)項(xiàng)、評(píng)比內(nèi)容、測(cè)評(píng)時(shí)間）

評(píng)比規(guī)則：

測(cè)評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)前三名人員。如當(dāng)期評(píng)比三類項(xiàng)目考核出現(xiàn)成績(jī)持平現(xiàn)象，則繼續(xù)追加考核項(xiàng)目，直到排出前三名人員。

評(píng)比人員：

評(píng)比人員除技術(shù)比武領(lǐng)導(dǎo)小組外，其他部門員工參與監(jiān)督、評(píng)比工作

評(píng)比范圍：

評(píng)比范圍為同崗位同工種人員

附加；

本考核按照一季度一測(cè)評(píng)的原則，按期次進(jìn)行。同工種第一名，佩戴榮譽(yù)胸牌一個(gè)季度，下季度舉行時(shí)在進(jìn)行從新配發(fā)。本測(cè)評(píng)均有相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)，詳見(jiàn)附錄1.測(cè)評(píng)施行滿分制，滿分100分。其中技術(shù)類占35%，安全類占30%，服務(wù)類占35%。

相關(guān)內(nèi)容：

測(cè)評(píng)時(shí)間定為周六，周日。周六考評(píng)機(jī)動(dòng)，周日考評(píng)樓層，測(cè)試時(shí)間為半天，拖欠員工時(shí)間利用假期時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)班。評(píng)比順序一律抽簽決定，負(fù)責(zé)當(dāng)次考核人員不得參與及了解抽簽順序。

二〇一二年十月二十五日

附錄

11、技術(shù)評(píng)比類

工器具類

1.工器具的使用

2.工器具的問(wèn)題處理

實(shí)際操作類

1、操作流程及標(biāo)準(zhǔn)

衛(wèi)生間的處理標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)間 房間的清理標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)間

樓層處理標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)間

桌面打蠟處理標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)間 地板打蠟清理標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)間

2、工器具的使用

機(jī)器使用的標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)間

工具使用的標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)間

突發(fā)問(wèn)題處理

1.外圍地面出現(xiàn)油污的處理

2.地毯上出現(xiàn)口香糖膠的處理

3.玻璃出現(xiàn)水漬、膠漬如何處理

2、安全評(píng)比類

突發(fā)問(wèn)題的處理

1.出現(xiàn)火災(zāi)如何處理

2.出現(xiàn)雨雪天氣如何處理

3.電梯人員被困如何處理

4.消防器材如何使用

筆試部分

3、禮貌禮節(jié)，儀容儀表模擬現(xiàn)場(chǎng)

1.樓梯道遇業(yè)主或客人如何處理

2.電梯旁遇業(yè)主如何處理

3.受到業(yè)主無(wú)故批評(píng)如何處理

4.受到業(yè)主贈(zèng)送物品如何處理

5.拾取物品后如何處理

6.對(duì)鏡著裝標(biāo)準(zhǔn)

筆試部分

優(yōu)秀員工標(biāo)志：

第三篇：比武解說(shuō)詞

全省消防部隊(duì)第八期基層干部首任一線培訓(xùn)班比武解說(shuō)詞

尊敬的各位首長(zhǎng)，親愛(ài)的戰(zhàn)友們，大家上午好！

首任一線培訓(xùn)，是我省消防部隊(duì)干部教育培訓(xùn)工作的創(chuàng)新和實(shí)踐，也是總隊(duì)固本強(qiáng)基，從源頭上加強(qiáng)基層建設(shè)的重要舉措。我們第八期基層干部首任一線培訓(xùn)班以敢于吃苦，樂(lè)學(xué)善思，直面挑戰(zhàn)，拼搏超越為班訓(xùn)，緊緊圍繞總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的提高參訓(xùn)學(xué)員“三個(gè)能力”總要求，緊密結(jié)合基層特點(diǎn)和實(shí)際需要，以人為本，科學(xué)施訓(xùn)，大膽創(chuàng)新，形式多樣，使廣大學(xué)員在掌握理論學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時(shí)，打牢必備的能力基礎(chǔ)，拓展實(shí)用的操作技能，為適應(yīng)基層中隊(duì)一線指揮員工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)前一階段的預(yù)賽、復(fù)賽，培訓(xùn)班70名學(xué)員中有56名學(xué)員脫穎而出，進(jìn)入到今天的消防技能比武決賽。今天的決賽，是學(xué)員們?nèi)齻€(gè)月集訓(xùn)生活的縮影，是參賽學(xué)員綜合技能的一次較量，也是對(duì)學(xué)員們近期訓(xùn)練成果的一次檢驗(yàn)。

首先我們看到的是學(xué)員們帶來(lái)的一人兩盤水帶連接比賽。此項(xiàng)目主要鍛煉學(xué)員們鋪設(shè)水帶的能力和技巧，為滅火救援爭(zhēng)取寶貴時(shí)間。特別要介紹的是我們女學(xué)員也在這只驍勇的隊(duì)伍中，在平時(shí)的訓(xùn)練中，她們同男學(xué)員一樣，戰(zhàn)嚴(yán)寒，頂驕陽(yáng)，學(xué)業(yè)務(wù)，練體能，克服困難，敢于拼搏，流汗流淚不掉隊(duì)，8名女學(xué)員中有3名進(jìn)入了今天的決賽，展現(xiàn)了巾幗不讓須眉的風(fēng)采。指揮員一聲令下，參賽選手如猛虎下山，在嫻熟地連接水帶的同時(shí)，爭(zhēng)分奪秒地沖向終點(diǎn)。目前參訓(xùn)學(xué)員最快只需要6秒7就可以完成兩盤水帶的連接鋪設(shè)。（6-7分鐘）

下面我們觀看的是佩戴空氣呼吸器比賽?？諝夂粑魇窍拦俦鴪?zhí)行任務(wù)時(shí)的重要個(gè)人防護(hù)裝備，主要用于消防隊(duì)員在化工、船舶、石油、地下等有毒或煙霧較大的火場(chǎng)，執(zhí)行火場(chǎng)救人、內(nèi)攻近戰(zhàn)、搶救國(guó)家重要物資等任務(wù)，在保衛(wèi)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全中，發(fā)揮了舉足輕重的作用。（3分鐘）

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)看我們的右前方，正在進(jìn)行的是百米負(fù)重比賽。參賽學(xué)員手提兩盤水帶進(jìn)行百米沖刺，此項(xiàng)目要求學(xué)員既要有充足的爆發(fā)力，又要有良好的耐力，考驗(yàn)學(xué)員的手臂力量及手指力量。（2分鐘）

接下來(lái)將要進(jìn)行的是12米攀繩、翻越板障、攀登掛鉤梯等項(xiàng)目的比賽，為了方便觀看，各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)起身隨我這邊來(lái)。

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)看我們右前方舉高車的部位，此處正在進(jìn)行的是12米攀繩比賽，參賽學(xué)員身手敏捷，奮力向上攀爬。此項(xiàng)目多運(yùn)用于山岳救助、深井救助等搶險(xiǎn)救援活動(dòng)中，是疏散救人的途徑之一，主要鍛煉的是參訓(xùn)學(xué)員的手臂力量及全身的協(xié)調(diào)性。（4-5分鐘）

接下來(lái)進(jìn)行的是翻越板障比賽。該項(xiàng)目要求學(xué)員連續(xù)徒手翻越兩米和三米板障，鍛煉學(xué)員良好的協(xié)調(diào)性、彈跳力和上肢力量。通過(guò)該項(xiàng)目的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)員戰(zhàn)勝困難的信心，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。（3分鐘）

首任一線培訓(xùn)班除了開(kāi)展適應(yīng)基層中隊(duì)需要的傳統(tǒng)體能、技能訓(xùn)練外，還有針對(duì)性地對(duì)學(xué)員進(jìn)行精細(xì)化訓(xùn)練，學(xué)習(xí)熟練使用破拆工具便是精細(xì)化訓(xùn)練的一項(xiàng)科目。現(xiàn)在我們的前方正在進(jìn)行的就是破拆工具的使用演示，四名參訓(xùn)學(xué)員將運(yùn)用液壓擴(kuò)張器將小球夾起并準(zhǔn)確移位。液壓擴(kuò)張器主要用于各種災(zāi)害事故中擴(kuò)張、夾持或牽引金屬、非金屬障礙物，為救助被困受害者創(chuàng)造條件。此擴(kuò)張器重達(dá)30斤，工作壓力63兆帕，操作稍有不慎就有可能將小球夾破。此項(xiàng)目考驗(yàn)了學(xué)員們的細(xì)心、耐心及操作破拆器材的精準(zhǔn)程度。（5分鐘）

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)看我們左前方訓(xùn)練塔處，接下來(lái)進(jìn)行的是攀登六米拉梯比賽。六米拉梯主要供消防員攀登平房或二樓滅火救援使用，特殊情況也可作為越溝的橋板，在滅火搶險(xiǎn)救援中應(yīng)用廣泛。此項(xiàng)目不僅鍛煉學(xué)員的身體靈活性，更注重培養(yǎng)學(xué)員間的協(xié)作能力。（4分鐘）

接下來(lái)進(jìn)行的是攀登掛鉤梯比賽。特別要介紹的是我們左側(cè)窗口的參賽學(xué)員趙振國(guó)同志，他是本屆培訓(xùn)班中年齡最大的學(xué)員，作為一名博士生，在訓(xùn)練中，他放下架子，撲下身子，吃苦耐勞，刻苦訓(xùn)練，在整個(gè)培訓(xùn)班中起到了良好的帶頭作用，并以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入到本次決賽中，讓我們預(yù)祝他在今天再獲佳績(jī)。此項(xiàng)目通常利用窗口、陽(yáng)臺(tái)或其他有條件掛靠的部位進(jìn)行室外樓層攀登，為消防員開(kāi)辟救生通道。它要求學(xué)員膽大心細(xì)，動(dòng)作敏捷，身體協(xié)調(diào)性良好。目前參訓(xùn)學(xué)員利用掛鉤梯攀登至四樓最快只需要11秒，極大地爭(zhēng)取了搶險(xiǎn)救人的時(shí)間。（7分鐘）

各位領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在我們看到的是六米拉梯與掛鉤梯聯(lián)掛比賽。這也是消防部隊(duì)的基本功，同樣鍛煉的是學(xué)員們的身體協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力，每組的三名學(xué)員必須配合得天衣無(wú)縫才能順利完成該項(xiàng)目。（5分鐘）

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)看這邊，跑道上正在進(jìn)行的是綜合能力測(cè)試。參賽學(xué)員將連續(xù)翻越兩米板障，原地著戰(zhàn)斗服，翻輪胎，通過(guò)獨(dú)木橋，進(jìn)行六米拉梯負(fù)重跑及一人三盤水帶連接沖出終點(diǎn)線。此項(xiàng)目也是消防部隊(duì)最基本的訓(xùn)練科目，是對(duì)參訓(xùn)學(xué)員綜合能力的一項(xiàng)測(cè)試，也是對(duì)學(xué)員體能、技能、心理素質(zhì)的全面考驗(yàn)。

九十天的集中培訓(xùn)，使參訓(xùn)學(xué)員養(yǎng)成了令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，鍛造了軍人堅(jiān)強(qiáng)的性格、堅(jiān)韌的毅力、強(qiáng)健的體魄和吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神，熟悉了基層中隊(duì)的一日生活，增進(jìn)了與戰(zhàn)士之間的情感，加強(qiáng)了對(duì)基層工作的認(rèn)知。特勤中隊(duì)的操場(chǎng)上灑滿了學(xué)員們辛勤的汗水，今天的比武既是對(duì)過(guò)去集訓(xùn)生活的總結(jié)，又是對(duì)日后訓(xùn)練工作的開(kāi)啟，我們一定牢記使命，不負(fù)眾望，圓滿完成首任一線培訓(xùn)任務(wù)。（7分鐘）

好的，各位領(lǐng)導(dǎo)，以上就是今天比武的全部?jī)?nèi)容，比賽總成績(jī)將在稍后公布，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨我這邊來(lái)。

第四篇：比武狀元

【學(xué)習(xí)】

學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的。為了找一份好工作也好，為人生的夢(mèng)想也好，為能有一個(gè)更好的前程也好，僅僅是為了學(xué)習(xí)的快樂(lè)也好……不論你以什么樣的理由來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)，你都應(yīng)當(dāng)快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

因?yàn)橹挥锌鞓?lè)的學(xué)習(xí)，才能真正學(xué)到東西。從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)學(xué)習(xí)變成一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)還能快樂(lè)的進(jìn)行下去的。

正是對(duì)知識(shí)孜孜不倦的求知欲，使他不斷地成熟，從一名普通的電工成長(zhǎng)為一名支部的黨支部書(shū)記。

“比武狀元”

——記豐山銅礦機(jī)修車間維修一工區(qū)黨支部書(shū)記張毅

2006年10月的一天，秋高氣爽，豐山銅礦青工技術(shù)比武活動(dòng)在該礦機(jī)修車間舉行電工技術(shù)比武決賽。只見(jiàn)賽場(chǎng)上的觀眾一個(gè)個(gè)屏息靜氣，16名進(jìn)入決賽的選手在規(guī)定的配線板上緊張地操作著，其中一名年青帥氣的小伙子畫(huà)電路圖準(zhǔn)確無(wú)誤、配電路線動(dòng)作熟練、裝配線板操作規(guī)范，時(shí)間在一分一秒地流逝……兩個(gè)小時(shí)后比武結(jié)束，評(píng)委們根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐成績(jī)，結(jié)合理論預(yù)賽成績(jī)，當(dāng)場(chǎng)宣布這個(gè)年青帥氣的小伙子取得第一名，為?狀元?。頓時(shí)，一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲此起彼伏。一時(shí)間，時(shí)任該礦采掘運(yùn)轉(zhuǎn)工區(qū)電工班班長(zhǎng)張毅再次奪得該礦電工項(xiàng)目的?青工技術(shù)比武狀元?的事跡在整個(gè)礦區(qū)不脛而走，至今仍在流傳。

張毅于1996年4月8日從該礦選礦磨浮工段調(diào)到采掘提升工區(qū)從事電工，這是他至今都難以忘記的日子。因?yàn)?，?duì)于他來(lái)說(shuō)，從此就意味著生產(chǎn)責(zé)任的加重，人生又走向了一個(gè)新的起點(diǎn)。

電工技術(shù)復(fù)雜、從業(yè)危險(xiǎn)系數(shù)高，這是眾所周知的事情。但張毅不畏堅(jiān)難，立志要學(xué)好電工技術(shù)。從此，他拋棄了年青人所喜愛(ài)的逛公園、上網(wǎng)吧、看球賽的生活，把自己關(guān)在那一片狹小的空間里，一心一意地?fù)湓陔姽W(xué)那一系列枯燥無(wú)味的數(shù)字和復(fù)雜的電路圖中。吃飯時(shí)，邊吃邊看書(shū)，有時(shí)飯吃完了，滿桌子的菜只是面前的兩盤子菜動(dòng)了幾筷子；走路時(shí)，邊走邊思考技術(shù)上的難題，經(jīng)常是一頭撞在墻上才知道轉(zhuǎn)身；為確實(shí)掌握技術(shù)上的實(shí)踐知識(shí)，班里的師傅們只要一下生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，他就輪流跟著跑，井下路線復(fù)雜，多泥濘，坎坷難行，但他每個(gè)班下來(lái)都要走十幾里路。

很快，他就從車間里的青年員工中脫穎而出，成為技術(shù)上的能手，生產(chǎn)上的骨干。98年11月在豐山銅礦青年技術(shù)比武中首次奪得第一名，獲得?比武狀元?稱號(hào)。

技術(shù)學(xué)好后怎么辦？有人教他擺資格，?！笈啤?；有人勸他出去打工掙大錢……而他卻一門心思地想著怎樣憑著過(guò)硬的技術(shù)為企業(yè)多做貢獻(xiàn)！2000年，他自告奮勇地挑起了該礦采掘運(yùn)轉(zhuǎn)工區(qū)電工班副班長(zhǎng)的重?fù)?dān)；2004年轉(zhuǎn)為正班長(zhǎng)；2009年被提拔為該礦采掘運(yùn)轉(zhuǎn)工區(qū)副區(qū)長(zhǎng)；2011年擔(dān)任該礦機(jī)修車間維修一工區(qū)黨支部書(shū)記……

如今的張毅更加繁忙了，他不僅要管理好生產(chǎn)，還要搞好黨務(wù)工作。他認(rèn)真開(kāi)好黨員大會(huì)，上好黨課，積極開(kāi)展?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)。圍繞生產(chǎn)上的?急、難、險(xiǎn)、重?任務(wù)堅(jiān)持開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，發(fā)揮黨員突擊隊(duì)的先鋒模范作用。及時(shí)把握員工的思想動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)后備黨員，加強(qiáng)黨組織的建設(shè)，取得了很大的成績(jī)，為礦山生產(chǎn)筑下了牢固的思想堡壘。但他從不放松學(xué)習(xí)，哪怕是有一點(diǎn)點(diǎn)的休息時(shí)間，他都用來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨務(wù)知識(shí)、學(xué)習(xí)專業(yè)技能，不斷地充實(shí)自己，用自己的努力書(shū)寫(xiě)著自己美好的人生。

第五篇：比武總結(jié)

物理管理部技術(shù)比武總結(jié)

為了認(rèn)真落實(shí)公司員工技術(shù)比武的精神，以崗位成才為重點(diǎn)，全面提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，提升安全操作技能，促進(jìn)安全生產(chǎn)，培養(yǎng)各崗位技術(shù)人才，我部門積極配合公司開(kāi)展技能比武工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

公司發(fā)出開(kāi)展員工技能比武的文件以來(lái)，我部門認(rèn)真組織，精心策劃，本次比武幾乎涉及到部門全部崗位，參與率90%以上。本次比武上分兩種形式，一種是現(xiàn)場(chǎng)操作，如：天車崗位、叉車崗、裝載機(jī)司機(jī)。一種是試卷形式，理貨、庫(kù)管、輸酸崗、調(diào)車崗，有的崗位進(jìn)行了兩種形式的考試，機(jī)修維修工、司磅員。通過(guò)此次活動(dòng)使本崗位員工之間有了交流工作技能和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，全面提高員工的整體素質(zhì)和技能。加深了工人對(duì)崗位的認(rèn)知。本次比武合格率百分之百。

通過(guò)崗位練兵活動(dòng)，大大提高了部門員工對(duì)知識(shí)、技能的需求和工作熱情，營(yíng)造了一個(gè)“相互學(xué)習(xí)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高”的良好氛圍，使大家在思想上真正體會(huì)到活動(dòng)的重要意義。理論知識(shí)考核，可以使員工發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點(diǎn)，意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并在考核以后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)的學(xué)習(xí)、探討和改進(jìn)。實(shí)際操作考核也理論知識(shí)考核，可以使員工發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點(diǎn)，意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并在考核以后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)的學(xué)習(xí)、探討和改進(jìn)。實(shí)際操作考核也使大家認(rèn)識(shí)到彼此的差距與自身的不足，充分意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和相互配合的重要性，以及如何提高自己以適應(yīng)崗位需求。同時(shí)通過(guò)崗位練兵活動(dòng)，員工的工作能力和整體素質(zhì)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，提高了員工適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能；加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建行之有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式，增強(qiáng)了員工學(xué)習(xí)能力和技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)能力；切實(shí)實(shí)現(xiàn)了員工在綜合素質(zhì)、勞動(dòng)紀(jì)律、工作作風(fēng)、職責(zé)能力等工作要求的提高。

在練兵活動(dòng)中實(shí)行的“學(xué)練結(jié)合、以學(xué)促練”就是對(duì)構(gòu)建練兵長(zhǎng)效機(jī)制的一種有益的初步探索，是值得繼承和發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)本年崗位練兵經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，今后還要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、加強(qiáng)探索、勇于實(shí)踐、開(kāi)拓創(chuàng)新。

物流管理部 2017年11月15日