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      博士導(dǎo)師推薦信怎樣寫

      時間:2019-05-15 09:55:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《博士導(dǎo)師推薦信怎樣寫》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《博士導(dǎo)師推薦信怎樣寫》。

      第一篇:博士導(dǎo)師推薦信怎樣寫

      博士導(dǎo)師推薦信怎樣寫

      博士導(dǎo)師推薦信怎樣寫

      推薦人可以自行按書信格式寫。比如留學(xué)推薦信一般要包括以下內(nèi)容:

      1.被推薦人與推薦人的關(guān)系、認(rèn)識時間;

      2.被推薦人的長處和不足;

      3.被推薦人在其群體中的素質(zhì)比較,如領(lǐng)導(dǎo)潛能、成熟程度、智力、團(tuán)隊工作精神、溝通技巧、創(chuàng)造力、自信心以及動機(jī)。特別要注明被推薦人在這些方面在他所屬的群體中位居百分之幾內(nèi),例如在領(lǐng)導(dǎo)潛能方面你是全班20人里最拔尖的,或是最好的,10%以內(nèi)的。

      其實博士導(dǎo)師推薦信也是只不多的有的內(nèi)容和做法跟留學(xué)推薦信讀是一樣的;這個就是要自己慢慢地總結(jié)和分析了。

      由于許多推薦人很忙或英文水平不高,不少申請者就自己草擬推薦信然后請推薦人簽字。在這種情況下,申請者要特別注意推薦信是否犯有細(xì)節(jié)上的錯誤:如推薦人的口吻、幾封推薦信的字體、字號、使用的紙張、信封雷同,這樣的推薦信起不到絲毫的幫助作用,反而讓人覺得這是抄襲之作。

      推薦信的基本結(jié)構(gòu)

      在給你的下屬、合作伙伴或是朋友寫推薦信之前,你有必要閱讀一下以下這篇小文章。雖然只是只字片語,但你卻能人中受益匪淺。同樣,若你想請人幫你寫推薦信,你也可以提示他(她)從以下幾個角度來寫。

      推薦信的基本結(jié)構(gòu)(三段式):

      第一段:你應(yīng)該開門見山地介紹一下你所推薦的這個人的能力和你對他的熟悉達(dá)到什么程度。如果被推薦的人是你的一個雇員或合作者,你有必要先介紹一下被推薦人擔(dān)任的職務(wù),他個人在任中出色完成的一些項目。接下來,你最好用一句簡明扼要的話提一下你們公司的性質(zhì)和主營范圍。另外,你也應(yīng)簡要地談一下你對被推薦者的看法。

      第二段:在這一段中,你應(yīng)該具體地闡述一下你對這位雇員(被推薦者)的評價。可以通過列舉一些他在雇用期間出色完成的項目來強(qiáng)化你的觀點,并適當(dāng)提供一些細(xì)節(jié)。你還應(yīng)該段描寫一下這位被推薦者的優(yōu)缺點,尤其是在工作所表現(xiàn)出的那些特點。還可以寫一下你與之一起共事的感受。

      第三段:你可以在這段中寫一些與這個被推薦者綜合素質(zhì)有關(guān)的內(nèi)容??偠灾?,可以是這個人是否負(fù)責(zé)、有禮貌、熱情、不盡人意、懶惰、精神矍鑠或之類的特點。最后,你可以發(fā)表一下關(guān)于對這個人是否能勝任他將要尋找的工作的意見。這個意見可以是毫無保留的,可以是直截了當(dāng)?shù)?,也可以是有所保留或部分保留的?/p>

      備注:在正式寫推薦信之前,你可以向被推薦人要一張他曾做過的項目的清單,因為你可能對被推薦人做過的具體內(nèi)容不太清晰。另外,如果你不是很了解被推薦人的話,你最好婉言拒絕他要你寫推薦信的請求,這樣總比含糊其詞或沒有說服力的介紹好。

      博士導(dǎo)師推薦信,能證明你在學(xué)術(shù)上的能力,是你的導(dǎo)師對你評價,以及使你的用人單位對你有一個初步的認(rèn)識。最好不要自己寫,讓導(dǎo)師簽字就完事,這樣不是太好,因為你和導(dǎo)師寫的某些語氣和內(nèi)容會有所不同。

      博士導(dǎo)師推薦信,可以說不是一種很正規(guī)的介紹信,但它也很重要。格式不是太重要。每一個導(dǎo)師寫的順序都不同,不要被所謂的格式限制。

      讓導(dǎo)師自己構(gòu)思,把你的特長和優(yōu)點盡量展現(xiàn)出來。一般不需要太長,一頁足夠。這個導(dǎo)師推薦信只起著一個介紹作用。

      分享重慶大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院考博專家推薦書兩份,希望對你們有用。

      專家推薦書一:

      XX同學(xué)是重慶大學(xué)機(jī)械學(xué)院2009級碩士研究生,入學(xué)以來,工作積極努力,為人誠實正直,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極組織參與實驗室各項活動,給老師和同學(xué)留下了良好的印象。

      該同學(xué)勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得重慶大學(xué)甲等獎學(xué)金;在外語方面,已通過國家英語四、六級,英語水平較好,能夠熟練閱讀和寫作英語文章,克服科研過程中的外語障礙。

      XX同學(xué)在碩士學(xué)習(xí)期間參與了國家自然科學(xué)基金項目“XXXXXX”(項目號:XXX)、國家火炬計劃“XXXX”(項目號:XXX)等項目的申報和實施工作,現(xiàn)作為主研人員,正在參與國家863項目“XX”(項目號:XXX)的系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計工作;參與了《XXX總結(jié)報告》、《XXXX分析報告》等材料的撰寫;同時以第二作者發(fā)表論文一篇(已被重大學(xué)報發(fā)表)。

      以上情況反映出該生已較好的掌握本學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識與專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、獨立分析問題和解決問題的能力及良好的科研工作能力。鑒于該生所具備的專業(yè)技能及綜合素質(zhì),以及目前科研課題的需要。且該生具有較強(qiáng)的進(jìn)一步深造需求,特推薦XXX同學(xué)攻讀重慶大學(xué)博士學(xué)位。

      編輯推薦:

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      專家推薦書二:

      XX同學(xué)是重慶大學(xué)制造工程研究所2009級碩士研究生,在碩士學(xué)習(xí)階段,該生努力學(xué)習(xí)研究方向相關(guān)理論及知識,具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,連續(xù)三年獲得重慶大學(xué)甲等獎學(xué)金;工作態(tài)度認(rèn)真踏實,勤于思考,樂于深度挖掘科研工作中的問題,已通過國家英語六級,能熟練使用英語閱讀和撰寫領(lǐng)域相關(guān)科技論文。

      該生在碩士學(xué)習(xí)期間參與了國家自然科學(xué)基金項目“XXXXX”(項目號:XXX)、國家火炬計劃“XXXX”(項目號:XXX)等項目的申報和實施工作,現(xiàn)作為主研人員,正在參與國家863項目“XXX”(項目號:XXX)的系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計工作;參與了《XXX總結(jié)報告》、《XXX分析報告》等材料的撰寫;同時以第二作者發(fā)表論文一篇(已被重大學(xué)報發(fā)表),表現(xiàn)出了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、獨立分析問題和解決問題的能力及良好的科研工作能力。

      鑒于該生具有培養(yǎng)潛力,且有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求,特推薦XXX同學(xué)攻讀重慶大學(xué)博士學(xué)位。

      本人是吳海江同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師,并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國際貿(mào)易學(xué)授課教師。

      吳海江同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象:他學(xué)習(xí)特別努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明確,能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收獲,該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎學(xué)金,這些成績充分說明該生具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和突出的科研能力。

      吳海江同學(xué)個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn),具有科學(xué)研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力,對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學(xué)位期間,這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。

      吳海江同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng),人品誠實穩(wěn)重,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真勤奮,并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該生能獲得名師指點,取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),做出不負(fù)期望的成績。在此,本人愿毫無保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

      編輯推薦:

      本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其中國經(jīng)濟(jì)研究專題授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。

      2009年5月廣外大第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)“以文會友賞奇析疑”論文比賽,該生參賽論文《基于進(jìn)口視角對影響中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差因素的實證分析》獲全校第二名。在全校答辯比賽現(xiàn)場我對該生的這篇論文曾有詳細(xì)點評。該生很留心,比賽結(jié)束后,又把這篇論文修改后專門讓我再看,文章已大有改觀,不下一番功夫是很難做到的。

      我在經(jīng)貿(mào)學(xué)院主要負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)工作。該生在08級學(xué)生理論課結(jié)束時,取得了本專業(yè)總分第一名的成績,說明該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個性堅韌,作風(fēng)樸實,對科研工作有濃厚的興趣。

      該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。

      第二篇:博士導(dǎo)師推薦信

      博士導(dǎo)師推薦信15篇

      博士導(dǎo)師推薦信1

      對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹:

      一、該生政治立場堅定,堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論注重提高政治理論素質(zhì)和水平;該生為人誠懇,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極進(jìn)取,責(zé)任感強(qiáng),具有良好的思想道德素質(zhì)。

      對考生業(yè)務(wù)水平,外國語水平,科研能力的介紹:

      該生學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和廣泛的專業(yè)知識;英語水平達(dá)到國家六級,具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯能力;該生參加了部分科研項目的工作,具有獨立分析問題和解決問題的能力,表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研技能,并發(fā)表了相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)論文。

      二、從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從事科研工作的情況看,該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途,對考生報考博士生的意見:

      該同學(xué)在碩士生階段學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,掌握了本專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識和基本技能,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在科學(xué)研究工作中,該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)精神,有較突出的學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)。在科學(xué)實踐中,培養(yǎng)和提高了從事科學(xué)研究的能力和水平。參加了校級課題研究,較好地完成了研究任務(wù),取得了一些有學(xué)術(shù)價值的研究成果。

      該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。該同學(xué)對貴單位的研究方向有濃厚的興趣,衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展。鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力,本人特向貴單位推薦該同學(xué),希望該同學(xué)能有機(jī)會到貴單位得到進(jìn)一步地培養(yǎng)和提高,成為國家的有用人才。

      推薦人姓名:

      博士導(dǎo)師推薦信2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      XXX同學(xué)于XXXX年考入XX大學(xué)攻讀博士學(xué)位。XXX立場堅定,能夠同黨中央保持高度一致,并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策。

      該同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,鉆研進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異?;局R掌握牢固,具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強(qiáng)的獨立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際,并善于與老師和同學(xué)合作,樂于助人。

      完成博士論文課題期間,運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實驗設(shè)計,熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴(kuò)增、離體轉(zhuǎn)基因、PCR、免疫組化、流式細(xì)胞學(xué)檢測等技能,并能夠熟練的應(yīng)用SPSS等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。

      該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,攻讀博士學(xué)位前有八年外科工作經(jīng)驗,六年胸心外科工作經(jīng)驗,能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。

      經(jīng)過博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、科研復(fù)合型人才。作為該生的博士導(dǎo)師,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。謝謝!

      推薦人:XXX

      XXXX年XX月XX日

      博士導(dǎo)師推薦信3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      你好!本人應(yīng)XX同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

      本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其XX科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。該生XX立場堅定,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐“三個代表”重要思想,注重提高思想理論素質(zhì)。思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。

      該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn),能針對事物重點,作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事情的看法上具備較強(qiáng)的獨立思考能力。另外,該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。另外該生學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,具有良好的道德修養(yǎng)和良好的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神,知識廣泛,基礎(chǔ)開闊,在學(xué)習(xí)中奠定了扎實的理論基礎(chǔ)和相對豐富的學(xué)識,參加了部分國家級科研項目工作,具有較強(qiáng)的科研技能。

      經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的臨床和科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問題。

      該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個性堅韌,作風(fēng)樸實。熱愛本專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。

      該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生繼續(xù)培養(yǎng)會有很大的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。

      推薦人:XXX

      20xx年X月X日

      博士導(dǎo)師推薦信4

      ***博士在攻讀博士學(xué)位期間積極參與科研工作先后完成了西部交通建設(shè)科技項目“*****”、“*****”*****交通科技項目“*****”、“*****”等課題。在工作中注重總結(jié)和交流先后參加“第十四屆全國混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土學(xué)術(shù)會議”、“第*屆世界地震工程會議”、“全國既有橋梁加固、檢測及評價技術(shù)研討會”等學(xué)術(shù)會議在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊及會議發(fā)表“*****”、“*****”等11篇學(xué)術(shù)論文。

      ***博士在科研工作中思路清晰思維活躍具有較高的理論知識水平和較強(qiáng)的解決工程實際問題的能力表現(xiàn)出優(yōu)秀的科研創(chuàng)新精神并培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊合作精神和較好的組織管理能力已經(jīng)具備了獨立從事科研工作的能力。鑒于***博士已具備的科研能力和學(xué)術(shù)水平具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途特推薦***進(jìn)站研究。

      博士導(dǎo)師推薦信5

      基金委:

      **同學(xué)近兩年來一直在進(jìn)行**方面的研究工作,在**等方面具有較好的工作積累。自****開始,就讀本所在職博士,研究課題為****,本申請項目為其研究課題的重要組成部分。目前,在****研究方面,已公開發(fā)表第一作者SCI論文一篇,另有一篇已投遞。對于本申請項目,也進(jìn)行了相關(guān)的前期探索性研究,取得了一些有意義的成果。同時,****同學(xué)作為研究骨干參加了****項目“****”,發(fā)揮了積極的作用。另外,作為主要研究人員,還參加了國家自然科學(xué)基金、****等課題的研究工作,具有較豐富的科研經(jīng)驗,已具備了獨立承擔(dān)科研課題的能力。

      鑒于此,特推薦其申請國家自然科學(xué)基金項目。如獲資助,可保證其具有充足的工作時間用于本項目的研究,提供一切項目研究中所需的實驗和分析測試設(shè)備,并就項目執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題,給予誠懇地建議。

      國內(nèi)導(dǎo)師簽字:

      日期:

      博士導(dǎo)師推薦信6

      我是財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院的博士生導(dǎo)師,盛樺是我校會計專業(yè)輔修課學(xué)生,我曾擔(dān)任該學(xué)生的審計學(xué)老師和實習(xí)指導(dǎo)老師。她上課很用心,我講過的很多案例,在她參與資信評估的實習(xí)時,能得到運用。

      實習(xí)期間,盛樺給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的評估專業(yè)知識,她主動承擔(dān)了更多的工作,像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實屬難得。她會計基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績85分,加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),因此實習(xí)期間她已能較好地掌握評估的一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對會計有了更深的領(lǐng)悟。5天工作日,她共參與調(diào)研了包括上海建橋?qū)W院、海航酒店集團(tuán)等15家公司。在參與撰寫評估報告時,她思路清晰、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的一致好評。

      在此,本人愿毫無保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

      推薦人:xxx

      xx年xx月xx日

      博士導(dǎo)師推薦信7

      推薦人姓名:xx

      推薦人職稱:教授、博士生導(dǎo)師

      推薦人工作單位:某醫(yī)院心外科/某大學(xué)附屬某醫(yī)院心外科

      推薦人與申請人的關(guān)系:博士導(dǎo)師

      推薦人電話:138xxxxxxxx

      推薦意見:

      xx同學(xué)于xx年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,鉆研進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。基本知識掌握牢固,具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強(qiáng)的獨立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際,并善于與老師和同學(xué)合作,樂于助人。

      完成博士論文課題期間,運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實驗設(shè)計,熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴(kuò)增、離體轉(zhuǎn)基因、PCR、免疫組化、流式細(xì)胞學(xué)檢測等技能,并能夠熟練的應(yīng)用SPSS等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。

      該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗,6年胸心外科工作經(jīng)驗,能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。工作中無任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生。

      該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗,能勝任教學(xué)工作。

      在攻讀博士學(xué)位期間,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗,撰寫論文4篇,其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。

      經(jīng)過博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復(fù)合型人才。

      作為該生的博士導(dǎo)師,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

      謝謝!

      推薦人:xxx

      xx年xx月xx日

      博士導(dǎo)師推薦信8

      尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

      我是財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院的博士生導(dǎo)師,xx是我校會計專業(yè)輔修課學(xué)生,我曾擔(dān)任該學(xué)生的審計學(xué)老師和實習(xí)指導(dǎo)老師。她上課很用心,我講過的很多案例,在她參與資信評估的實習(xí)時,能得到運用。

      實習(xí)期間,xx給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的評估專業(yè)知識,她主動承擔(dān)了更多的工作,像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實屬難得。她會計基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績85分,加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),因此實習(xí)期間她已能較好地掌握評估的一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對會計有了更深的領(lǐng)悟。25天工作日,她共參與調(diào)研了包括上海建橋?qū)W院、海航酒店集團(tuán)等15家公司。在參與撰寫評估報告時,她思路清晰、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的一致好評。

      作為該生的博士導(dǎo)師,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

      謝謝!

      推薦人:xxx

      20xx年xx月xx日

      博士導(dǎo)師推薦信9

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我是XX大學(xué)會計學(xué)院的博士生導(dǎo)師,XX是我校會計專業(yè)輔修課學(xué)生,我曾擔(dān)任該學(xué)生的審計學(xué)老師和實習(xí)指導(dǎo)老師。她上課很用心,我講過的很多案例,在她參與資信評估的實習(xí)時,能得到運用。

      實習(xí)期間,XX給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的評估專業(yè)知識,她主動承擔(dān)了更多的工作,像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實屬難得。她會計基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績XX分,加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),因此實習(xí)期間她已能較好地掌握評估的一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對會計有了更深的領(lǐng)悟。XX天工作日,她共參與調(diào)研了包括XX學(xué)院、XX酒店集團(tuán)等XX家公司。在參與撰寫評估報告時,她思路清晰、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的一致好評。

      此致

      敬禮!

      寫信人:xxx

      20xx年xx月xx日

      博士導(dǎo)師推薦信10

      ***先生/女士:

      我謹(jǐn)作為蔣龍先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。 今天的蔣龍與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負(fù)責(zé)一個公司所有工程事務(wù)的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。

      對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻(xiàn),如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團(tuán)6s優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價,以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強(qiáng)與服務(wù)對象、與工程部的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的工程事務(wù)管理模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政管理緊密結(jié)合起來,以行政管理來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。 他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,他這四年來的學(xué)習(xí)實踐集中在三個方面,一是從失誤中學(xué)習(xí),一是從同

      事的成功經(jīng)驗中學(xué)習(xí),一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗與總結(jié),充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!

      更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣與嘗試!

      他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng),但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與工程實踐上的專注與專業(yè)。

      作為蔣龍先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

      順頌

      商祺!

      沈**

      博士導(dǎo)師推薦信11

      我是財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院博士生導(dǎo)師,盛樺是我校會計專業(yè)輔修課學(xué)生,我曾擔(dān)任該學(xué)生審計學(xué)老師和實習(xí)指導(dǎo)老師。她上課很用心,我講過很多案例,在她參與資信評估實習(xí)時,能得到運用。

      實習(xí)期間,盛樺給我留下了非常好印象。為了能學(xué)習(xí)更多評估專業(yè)知識,她主動承擔(dān)了更多工作,像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣敬業(yè)精神實屬難得。她會計基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績85分,加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),因此實習(xí)期間她已能較好地掌握評估一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對會計有了更深領(lǐng)悟。5天工作日,她共參與調(diào)研了包括上海建橋?qū)W院、海航酒店集團(tuán)等15家公司。在參與撰寫評估報告時,她思路清晰、有較強(qiáng)邏輯性;在獨立完成一部分工作同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度問題,得到了大家一致好評。

      博士導(dǎo)師推薦信12

      推薦人可以自行按書信格式寫。比如留學(xué)推薦信一般要包括以下內(nèi)容:

      1.被推薦人與推薦人的關(guān)系、認(rèn)識時間;

      2.被推薦人的長處和不足;

      3.被推薦人在其群體中的素質(zhì)比較,如領(lǐng)導(dǎo)潛能、成熟程度、智力、團(tuán)隊工作精神、溝通技巧、創(chuàng)造力、自信心以及動機(jī)。特別要注明被推薦人在這些方面在他所屬的群體中位居百分之幾內(nèi),例如在領(lǐng)導(dǎo)潛能方面你是全班20人里最拔尖的,或是最好的,10%以內(nèi)的。

      其實博士導(dǎo)師推薦信也是只不多的有的內(nèi)容和做法跟留學(xué)推薦信讀是一樣的;這個就是要自己慢慢地總結(jié)和分析了。

      由于許多推薦人很忙或英文水平不高,不少申請者就自己草擬推薦信然后請推薦人簽字。在這種情況下,申請者要特別注意推薦信是否犯有細(xì)節(jié)上的錯誤:如推薦人的口吻、幾封推薦信的字體、字號、使用的紙張、信封雷同,這樣的推薦信起不到絲毫的幫助作用,反而讓人覺得這是抄襲之作。

      推薦信的基本結(jié)構(gòu)

      在給你的'下屬、合作伙伴或是朋友寫推薦信之前,你有必要閱讀一下以下這篇小文章。雖然只是只字片語,但你卻能人中受益匪淺。同樣,若你想請人幫你寫推薦信,你也可以提示他(她)從以下幾個角度來寫。 推薦信的基本結(jié)構(gòu)(三段式):

      第一段:你應(yīng)該開門見山地介紹一下你所推薦的這個人的能力和你對他的熟悉達(dá)到什么程度。如果被推薦的人是你的一個雇員或合作者,你有必要先介紹一下被推薦人擔(dān)任的職務(wù),他個人在任中出色完成的一些項目。接下來,你最好用一句簡明扼要的話提一下你們公司的性質(zhì)和主營范圍。另外,你也應(yīng)簡要地談一下你對被推薦者的看法。

      第二段:在這一段中,你應(yīng)該具體地闡述一下你對這位雇員(被推薦者)的評價??梢酝ㄟ^列舉一些他在雇用期間出色完成的項目來強(qiáng)化你的觀點,并適當(dāng)提供一些細(xì)節(jié)。你還應(yīng)該段描寫一下這位被推薦者的優(yōu)缺點,尤其是在工作所表現(xiàn)出的那些特點。還可以寫一下你與之一起共事的感受。

      第三段:你可以在這段中寫一些與這個被推薦者綜合素質(zhì)有關(guān)的內(nèi)容。總而言之,可以是這個人是否負(fù)責(zé)、有禮貌、熱情、不盡人意、懶惰、精神矍鑠或之類的特點。最后,你可以發(fā)表一下關(guān)于對這個人是否能勝任他將要尋找的工作的意見。這個意見可以是毫無保留的,可以是直截了當(dāng)?shù)?,也可以是有所保留或部分保留的?備注:在正式寫推薦信之前,你可以向被推薦人要一張他曾做過的項目的清單,因為你可能對被推薦人做過的具體內(nèi)容不太清晰。另外,如果你不是很了解被推薦人的話,你最好婉言拒絕他要你寫推薦信的請求,這樣總比含糊其詞或沒有說服力的介紹好。

      博士導(dǎo)師推薦信,能證明你在學(xué)術(shù)上的能力,是你的導(dǎo)師對你評價,以及使你的用人單位對你有一個初步的認(rèn)識。最好不要自己寫,讓導(dǎo)師簽字就完事,這樣不是太好,因為你和導(dǎo)師寫的某些語氣和內(nèi)容會有所不同。

      博士導(dǎo)師推薦信,可以說不是一種很正規(guī)的介紹信,但它也很重要。格式不是太重要。每一個導(dǎo)師寫的順序都不同,不要被所謂的格式限制。

      讓導(dǎo)師自己構(gòu)思,把你的特長和優(yōu)點盡量展現(xiàn)出來。一般不需要太長,一頁足夠。這個導(dǎo)師推薦信只起著一個介紹作用。

      分享重慶大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院考博專家推薦書一份,希望對你們有用。

      專家推薦書:

      XX同學(xué)是重慶大學(xué)機(jī)械學(xué)院20xx級碩士研究生,入學(xué)以來,工作積極努力,為人誠實正直,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極組織參與實驗室各項活動,給老師和同學(xué)留下了良好的印象。

      該同學(xué)勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得重慶大學(xué)甲等獎學(xué)金;在外語方面,已通過國家英語四、六級,英語水平較好,能夠熟練閱讀和寫作英語文章,克服科研過程中的外語障礙。

      XX同學(xué)在碩士學(xué)習(xí)期間參與了國家自然科學(xué)基金項目“XXXXXX”(項目號:XXX)、國家火炬計劃“XXXX”(項目號:XXX)等項目的申報和實施工作,現(xiàn)作為主研人員,正在參與國家863項目“XX”(項目號:XXX)的系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計工作;參與了《XXX總結(jié)報告》、《XXXX分析報告》等材料的撰寫;同時以第二作者發(fā)表論文一篇(已被重大學(xué)報發(fā)表)。

      以上情況反映出該生已較好的掌握本學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識與專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、獨立分析問題和解決問題的能力及良好的科研工作能力。鑒于該生所具備的專業(yè)技能及綜合素質(zhì),以及目前科研課題的需要。且該生具有較強(qiáng)的進(jìn)一步深造需求,特推薦XXX同學(xué)攻讀重慶大學(xué)博士學(xué)位。

      博士導(dǎo)師推薦信13

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      你好!本人應(yīng)xx同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

      本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其xx科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。該生xx立場堅定,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐“三個代表”重要思想,注重提高思想理論素質(zhì)。思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。

      該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn),能針對事物重點,作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事情的看法上具備較強(qiáng)的獨立思考能力。另外,該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。另外該生學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,具有良好的道德修養(yǎng)和良好的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神,知識廣泛,基礎(chǔ)開闊,在學(xué)習(xí)中奠定了扎實的理論基礎(chǔ)和相對豐富的學(xué)識,參加了部分國家級科研項目工作,具有較強(qiáng)的科研技能。

      經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的臨床和科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問題。

      該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個性堅韌,作風(fēng)樸實。熱愛本專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。

      該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生繼續(xù)培養(yǎng)會有很大的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。

      推薦人:xxx

      xx年x月x日

      博士導(dǎo)師推薦信14

      尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

      本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其中國經(jīng)濟(jì)研究專題授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。

      20xx年5月廣外大第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)“以文會友賞奇析疑”論文比賽,該生參賽論文《基于進(jìn)口視角對影響中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差因素的實證分析》獲全校第二名。在全校答辯比賽現(xiàn)場我對該生的這篇論文曾有詳細(xì)點評。該生很留心,比賽結(jié)束后,又把這篇論文修改后專門讓我再看,文章已大有改觀,不下一番功夫是很難做到的。

      我在經(jīng)貿(mào)學(xué)院主要負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)工作。該生在08級學(xué)生理論課結(jié)束時,取得了本專業(yè)總分第一名的成績,說明該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個性堅韌,作風(fēng)樸實,對科研工作有濃厚的興趣。

      該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。

      謝謝!

      推薦人:xxx

      20xx年xx月xx日

      博士導(dǎo)師推薦信15

      尊敬的xx:

      您好!

      對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹:

      該同學(xué)政治立場堅定,堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的理論知識,注重提高政治理論素質(zhì)和水平,已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨。為人誠懇,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極進(jìn)取,社會責(zé)任感和正義感較強(qiáng),具有良好的思想道德素質(zhì)。

      對考生業(yè)務(wù)水平,外國語水平,科研能力的介紹:

      該同學(xué)積極鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論、技能和專業(yè)知識,具備了較好的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識。已經(jīng)通過大學(xué)英語六級考試和口語考試,具有較好的英語實際運用能力,能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)。參加了部分科研項目的工作,具有獨立分析問題和解決問題的能力,表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研技能。

      從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從事科研工作的情況看,該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途,對考生報考博士生的意見:

      該同學(xué)在本科期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平,參加了部分科研項目的工作,對實驗現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)果能夠靈活運用有關(guān)理論進(jìn)行深入分析,能對所做工作進(jìn)行階段總結(jié)并撰寫有一定價值的論文,反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。

      鑒于該同學(xué)具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,且其本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求,特推薦該生報考貴單位博士研究生。

      此致

      敬禮!

      姓名:

      日期;

      第三篇:博士導(dǎo)師推薦信

      博士導(dǎo)師推薦信

      博士導(dǎo)師推薦信1

      推薦人姓名:xx

      推薦人職稱:教授、博士生導(dǎo)師

      推薦人工作單位:某醫(yī)院心外科/某大學(xué)附屬某醫(yī)院心外科

      推薦人與申請人的關(guān)系:博士導(dǎo)師

      推薦人電話:138xxxxxxxx

      推薦意見:

      xx同學(xué)于xx年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,鉆研進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異?;局R掌握牢固,具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強(qiáng)的獨立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際,并善于與老師和同學(xué)合作,樂于助人。

      完成博士論文課題期間,運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實驗設(shè)計,熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴(kuò)增、離體轉(zhuǎn)基因、PCR、免疫組化、流式細(xì)胞學(xué)檢測等技能,并能夠熟練的應(yīng)用SPSS等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。

      該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗,6年胸心外科工作經(jīng)驗,能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。工作中無任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生。

      該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗,能勝任教學(xué)工作。

      在攻讀博士學(xué)位期間,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗,撰寫論文4篇,其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。

      經(jīng)過博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復(fù)合型人才。

      作為該生的博士導(dǎo)師,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

      謝謝!

      推薦人:xxx

      xx年xx月xx日

      博士導(dǎo)師推薦信2

      我是財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院的博士生導(dǎo)師,XX是我校會計專業(yè)輔修課學(xué)生,我曾擔(dān)任該學(xué)生的審計學(xué)老師和實習(xí)指導(dǎo)老師。她上課很用心,我講過的很多案例,在她參與資信評估的實習(xí)時,能得到運用。

      實習(xí)期間,XX給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的評估專業(yè)知識,她主動承擔(dān)了更多的工作,像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實屬難得。她會計基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績85分,加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),因此實習(xí)期間她已能較好地掌握評估的一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對會計有了更深的領(lǐng)悟。5天工作日,她共參與調(diào)研了包括上海建橋?qū)W院、海航酒店集團(tuán)等15家公司。在參與撰寫評估報告時,她思路清晰、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的一致好評。

      在此,本人愿毫無保留推薦XX同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

      推薦人:XX

      XX年XX月XX日

      博士導(dǎo)師推薦信3

      尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

      我是財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院的博士生導(dǎo)師,xx是我校會計專業(yè)輔修課學(xué)生,我曾擔(dān)任該學(xué)生的審計學(xué)老師和實習(xí)指導(dǎo)老師。她上課很用心,我講過的很多案例,在她參與資信評估的實習(xí)時,能得到運用。

      實習(xí)期間,xx給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的評估專業(yè)知識,她主動承擔(dān)了更多的工作,像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實屬難得。她會計基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績85分,加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),因此實習(xí)期間她已能較好地掌握評估的一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對會計有了更深的領(lǐng)悟。25天工作日,她共參與調(diào)研了包括上海建橋?qū)W院、海航酒店集團(tuán)等15家公司。在參與撰寫評估報告時,她思路清晰、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的一致好評。

      作為該生的博士導(dǎo)師,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

      謝謝!

      推薦人:xxx

      20xx年xx月xx日

      博士導(dǎo)師推薦信4

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      你好!本人應(yīng)xx同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

      本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其xx科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。該生xx立場堅定,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐“三個代表”重要思想,注重提高思想理論素質(zhì)。思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。

      該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn),能針對事物重點,作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事情的看法上具備較強(qiáng)的獨立思考能力。另外,該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。另外該生學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,具有良好的道德修養(yǎng)和良好的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神,知識廣泛,基礎(chǔ)開闊,在學(xué)習(xí)中奠定了扎實的理論基礎(chǔ)和相對豐富的學(xué)識,參加了部分國家級科研項目工作,具有較強(qiáng)的科研技能。

      經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的臨床和科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問題。

      該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個性堅韌,作風(fēng)樸實。熱愛本專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。

      該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生繼續(xù)培養(yǎng)會有很大的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。

      推薦人:xxx

      xx年x月x日

      博士導(dǎo)師推薦信5

      尊敬的xx:

      您好!

      對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹:

      該同學(xué)政治立場堅定,堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的理論知識,注重提高政治理論素質(zhì)和水平,已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨。為人誠懇,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極進(jìn)取,社會責(zé)任感和正義感較強(qiáng),具有良好的思想道德素質(zhì)。

      對考生業(yè)務(wù)水平,外國語水平,科研能力的介紹:

      該同學(xué)積極鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論、技能和專業(yè)知識,具備了較好的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識。已經(jīng)通過大學(xué)英語六級考試和口語考試,具有較好的英語實際運用能力,能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)。參加了部分科研項目的工作,具有獨立分析問題和解決問題的能力,表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研技能。

      從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從事科研工作的情況看,該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途,對考生報考博士生的意見:

      該同學(xué)在本科期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平,參加了部分科研項目的工作,對實驗現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)果能夠靈活運用有關(guān)理論進(jìn)行深入分析,能對所做工作進(jìn)行階段總結(jié)并撰寫有一定價值的論文,反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。

      鑒于該同學(xué)具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,且其本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求,特推薦該生報考貴單位博士研究生。

      此致

      敬禮!

      姓名:

      日期;

      博士導(dǎo)師推薦信6

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      XXX同學(xué)于XXXX年考入XX大學(xué)攻讀博士學(xué)位。XXX立場堅定,能夠同黨中央保持高度一致,并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策。

      該同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,鉆研進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異?;局R掌握牢固,具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強(qiáng)的獨立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際,并善于與老師和同學(xué)合作,樂于助人。

      完成博士論文課題期間,運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實驗設(shè)計,熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴(kuò)增、離體轉(zhuǎn)基因、PCR、免疫組化、流式細(xì)胞學(xué)檢測等技能,并能夠熟練的應(yīng)用SPSS等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。

      該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,攻讀博士學(xué)位前有八年外科工作經(jīng)驗,六年胸心外科工作經(jīng)驗,能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。

      經(jīng)過博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、科研復(fù)合型人才。作為該生的博士導(dǎo)師,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。謝謝!

      推薦人:XXX

      XXXX年XX月XX日

      博士導(dǎo)師推薦信7

      我是財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院博士生導(dǎo)師,盛樺是我校會計專業(yè)輔修課學(xué)生,我曾擔(dān)任該學(xué)生審計學(xué)老師和實習(xí)指導(dǎo)老師。她上課很用心,我講過很多案例,在她參與資信評估實習(xí)時,能得到運用。

      實習(xí)期間,盛樺給我留下了非常好印象。為了能學(xué)習(xí)更多評估專業(yè)知識,她主動承擔(dān)了更多工作,像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣敬業(yè)精神實屬難得。她會計基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績85分,加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),因此實習(xí)期間她已能較好地掌握評估一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對會計有了更深領(lǐng)悟。5天工作日,她共參與調(diào)研了包括上海建橋?qū)W院、海航酒店集團(tuán)等15家公司。在參與撰寫評估報告時,她思路清晰、有較強(qiáng)邏輯性;在獨立完成一部分工作同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度問題,得到了大家一致好評。

      博士導(dǎo)師推薦信8

      尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

      本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其中國經(jīng)濟(jì)研究專題授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。

      20xx年5月廣外大第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)“以文會友賞奇析疑”論文比賽,該生參賽論文《基于進(jìn)口視角對影響中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差因素的實證分析》獲全校第二名。在全校答辯比賽現(xiàn)場我對該生的這篇論文曾有詳細(xì)點評。該生很留心,比賽結(jié)束后,又把這篇論文修改后專門讓我再看,文章已大有改觀,不下一番功夫是很難做到的。

      我在經(jīng)貿(mào)學(xué)院主要負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)工作。該生在08級學(xué)生理論課結(jié)束時,取得了本專業(yè)總分第一名的成績,說明該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個性堅韌,作風(fēng)樸實,對科研工作有濃厚的興趣。

      該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。

      謝謝!

      推薦人:xxx

      20xx年xx月xx日

      博士導(dǎo)師推薦信9

      ***先生/女士:

      我謹(jǐn)作為蔣龍先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。 今天的蔣龍與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負(fù)責(zé)一個公司所有工程事務(wù)的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。

      對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻(xiàn),如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團(tuán)6s優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價,以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強(qiáng)與服務(wù)對象、與工程部的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的工程事務(wù)管理模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政管理緊密結(jié)合起來,以行政管理來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。 他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,他這四年來的學(xué)習(xí)實踐集中在三個方面,一是從失誤中學(xué)習(xí),一是從同

      事的成功經(jīng)驗中學(xué)習(xí),一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗與總結(jié),充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!

      更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣與嘗試!

      他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng),但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與工程實踐上的專注與專業(yè)。

      作為蔣龍先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

      順頌

      商祺!

      沈**

      博士導(dǎo)師推薦信10

      xxx:

      您好!我是xx的導(dǎo)師呂xx,xx同學(xué)是我最為欣賞的學(xué)生之一。

      他最吸引我的特質(zhì)是他的學(xué)習(xí)天賦和上進(jìn)心。他是我見過的最聰明的學(xué)生之一,學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅,對人文科學(xué)有著一顆無比熱愛的心。更為難得的是他從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù),力爭成為整個團(tuán)隊中的最佳,這體現(xiàn)了他認(rèn)真、踏實的研究態(tài)度。同時,他的語言表達(dá)能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出。特別是對英語,他具有天生的天賦。據(jù)我所知,她一直在各項考試中都在英語科目上取得了好成績并獲得許多學(xué)生英語競賽和英語口語大賽的獎項。能在英語語言國家學(xué)習(xí),是他很久以前的夢想,為此他早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。我總是情不自禁的感慨:他說的英語與我說的漢語一樣棒!

      xx還總是無私地為團(tuán)隊奉獻(xiàn),他是目前博士一年級班級的班長,平時主動為大家服務(wù),任勞任怨,不計較個人得失,成為我們眼中的英雄。他又非常幽默樂觀,用他的微笑傳遞給大家一天的好心情。

      他還是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險是他生活的一部分,從中他的意志得到了鍛煉。美國的文化一直以來都深深地吸引了xx,而新聞傳播學(xué)科在美國的發(fā)展迅速,xx將在那里獲得更多的知識,也能夠帶回來國內(nèi)新鮮的材料與觀點。

      雖然他舍不得離開祖國,但我尊重他的選擇,相信他會在美國學(xué)有所成。

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      博士導(dǎo)師推薦信11

      推薦人可以自行按書信格式寫。比如留學(xué)推薦信一般要包括以下內(nèi)容:

      1.被推薦人與推薦人的關(guān)系、認(rèn)識時間;

      2.被推薦人的長處和不足;

      3.被推薦人在其群體中的素質(zhì)比較,如領(lǐng)導(dǎo)潛能、成熟程度、智力、團(tuán)隊工作精神、溝通技巧、創(chuàng)造力、自信心以及動機(jī)。特別要注明被推薦人在這些方面在他所屬的群體中位居百分之幾內(nèi),例如在領(lǐng)導(dǎo)潛能方面你是全班20人里最拔尖的,或是最好的,10%以內(nèi)的。

      其實博士導(dǎo)師推薦信也是只不多的有的內(nèi)容和做法跟留學(xué)推薦信讀是一樣的;這個就是要自己慢慢地總結(jié)和分析了。

      由于許多推薦人很忙或英文水平不高,不少申請者就自己草擬推薦信然后請推薦人簽字。在這種情況下,申請者要特別注意推薦信是否犯有細(xì)節(jié)上的錯誤:如推薦人的口吻、幾封推薦信的字體、字號、使用的紙張、信封雷同,這樣的推薦信起不到絲毫的幫助作用,反而讓人覺得這是抄襲之作。

      推薦信的基本結(jié)構(gòu)

      在給你的下屬、合作伙伴或是朋友寫推薦信之前,你有必要閱讀一下以下這篇小文章。雖然只是只字片語,但你卻能人中受益匪淺。同樣,若你想請人幫你寫推薦信,你也可以提示他(她)從以下幾個角度來寫。 推薦信的基本結(jié)構(gòu)(三段式):

      第一段:你應(yīng)該開門見山地介紹一下你所推薦的這個人的能力和你對他的熟悉達(dá)到什么程度。如果被推薦的人是你的一個雇員或合作者,你有必要先介紹一下被推薦人擔(dān)任的職務(wù),他個人在任中出色完成的一些項目。接下來,你最好用一句簡明扼要的話提一下你們公司的性質(zhì)和主營范圍。另外,你也應(yīng)簡要地談一下你對被推薦者的看法。

      第二段:在這一段中,你應(yīng)該具體地闡述一下你對這位雇員(被推薦者)的評價??梢酝ㄟ^列舉一些他在雇用期間出色完成的項目來強(qiáng)化你的觀點,并適當(dāng)提供一些細(xì)節(jié)。你還應(yīng)該段描寫一下這位被推薦者的優(yōu)缺點,尤其是在工作所表現(xiàn)出的那些特點。還可以寫一下你與之一起共事的感受。

      第三段:你可以在這段中寫一些與這個被推薦者綜合素質(zhì)有關(guān)的內(nèi)容??偠灾?,可以是這個人是否負(fù)責(zé)、有禮貌、熱情、不盡人意、懶惰、精神矍鑠或之類的特點。最后,你可以發(fā)表一下關(guān)于對這個人是否能勝任他將要尋找的工作的意見。這個意見可以是毫無保留的,可以是直截了當(dāng)?shù)模部梢允怯兴A艋虿糠直A舻摹?備注:在正式寫推薦信之前,你可以向被推薦人要一張他曾做過的項目的清單,因為你可能對被推薦人做過的具體內(nèi)容不太清晰。另外,如果你不是很了解被推薦人的話,你最好婉言拒絕他要你寫推薦信的.請求,這樣總比含糊其詞或沒有說服力的介紹好。

      博士導(dǎo)師推薦信,能證明你在學(xué)術(shù)上的能力,是你的導(dǎo)師對你評價,以及使你的用人單位對你有一個初步的認(rèn)識。最好不要自己寫,讓導(dǎo)師簽字就完事,這樣不是太好,因為你和導(dǎo)師寫的某些語氣和內(nèi)容會有所不同。

      博士導(dǎo)師推薦信,可以說不是一種很正規(guī)的介紹信,但它也很重要。格式不是太重要。每一個導(dǎo)師寫的順序都不同,不要被所謂的格式限制。

      讓導(dǎo)師自己構(gòu)思,把你的特長和優(yōu)點盡量展現(xiàn)出來。一般不需要太長,一頁足夠。這個導(dǎo)師推薦信只起著一個介紹作用。

      分享重慶大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院考博專家推薦書一份,希望對你們有用。

      專家推薦書:

      XX同學(xué)是重慶大學(xué)機(jī)械學(xué)院20xx級碩士研究生,入學(xué)以來,工作積極努力,為人誠實正直,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極組織參與實驗室各項活動,給老師和同學(xué)留下了良好的印象。

      該同學(xué)勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得重慶大學(xué)甲等獎學(xué)金;在外語方面,已通過國家英語四、六級,英語水平較好,能夠熟練閱讀和寫作英語文章,克服科研過程中的外語障礙。

      XX同學(xué)在碩士學(xué)習(xí)期間參與了國家自然科學(xué)基金項目“XXXXXX”(項目號:XXX)、國家火炬計劃“XXXX”(項目號:XXX)等項目的申報和實施工作,現(xiàn)作為主研人員,正在參與國家863項目“XX”(項目號:XXX)的系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計工作;參與了《XXX總結(jié)報告》、《XXXX分析報告》等材料的撰寫;同時以第二作者發(fā)表論文一篇(已被重大學(xué)報發(fā)表)。

      以上情況反映出該生已較好的掌握本學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識與專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、獨立分析問題和解決問題的能力及良好的科研工作能力。鑒于該生所具備的專業(yè)技能及綜合素質(zhì),以及目前科研課題的需要。且該生具有較強(qiáng)的進(jìn)一步深造需求,特推薦XXX同學(xué)攻讀重慶大學(xué)博士學(xué)位。

      博士導(dǎo)師推薦信12

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我是XX大學(xué)會計學(xué)院的博士生導(dǎo)師,XX是我校會計專業(yè)輔修課學(xué)生,我曾擔(dān)任該學(xué)生的審計學(xué)老師和實習(xí)指導(dǎo)老師。她上課很用心,我講過的很多案例,在她參與資信評估的實習(xí)時,能得到運用。

      實習(xí)期間,XX給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的評估專業(yè)知識,她主動承擔(dān)了更多的工作,像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實屬難得。她會計基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績XX分,加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),因此實習(xí)期間她已能較好地掌握評估的一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對會計有了更深的領(lǐng)悟。XX天工作日,她共參與調(diào)研了包括XX學(xué)院、XX酒店集團(tuán)等XX家公司。在參與撰寫評估報告時,她思路清晰、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的一致好評。

      此致

      敬禮!

      寫信人:xxx

      20xx年xx月xx日

      博士導(dǎo)師推薦信13

      基金委:

      **同學(xué)近兩年來一直在進(jìn)行**方面的研究工作,在**等方面具有較好的工作積累。自****開始,就讀本所在職博士,研究課題為****,本申請項目為其研究課題的重要組成部分。目前,在****研究方面,已公開發(fā)表第一作者SCI論文一篇,另有一篇已投遞。對于本申請項目,也進(jìn)行了相關(guān)的前期探索性研究,取得了一些有意義的成果。同時,****同學(xué)作為研究骨干參加了****項目“****”,發(fā)揮了積極的作用。另外,作為主要研究人員,還參加了國家自然科學(xué)基金、****等課題的研究工作,具有較豐富的科研經(jīng)驗,已具備了獨立承擔(dān)科研課題的能力。

      鑒于此,特推薦其申請國家自然科學(xué)基金項目。如獲資助,可保證其具有充足的工作時間用于本項目的研究,提供一切項目研究中所需的實驗和分析測試設(shè)備,并就項目執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題,給予誠懇地建議。

      國內(nèi)導(dǎo)師簽字:

      日期:

      博士導(dǎo)師推薦信14

      ***博士在攻讀博士學(xué)位期間積極參與科研工作先后完成了西部交通建設(shè)科技項目“*****”、“*****”*****交通科技項目“*****”、“*****”等課題。在工作中注重總結(jié)和交流先后參加“第十四屆全國混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土學(xué)術(shù)會議”、“第*屆世界地震工程會議”、“全國既有橋梁加固、檢測及評價技術(shù)研討會”等學(xué)術(shù)會議在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊及會議發(fā)表“*****”、“*****”等11篇學(xué)術(shù)論文。

      ***博士在科研工作中思路清晰思維活躍具有較高的理論知識水平和較強(qiáng)的解決工程實際問題的能力表現(xiàn)出優(yōu)秀的科研創(chuàng)新精神并培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊合作精神和較好的組織管理能力已經(jīng)具備了獨立從事科研工作的能力。鑒于***博士已具備的科研能力和學(xué)術(shù)水平具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途特推薦***進(jìn)站研究。

      博士導(dǎo)師推薦信15

      XX同學(xué)是重慶大學(xué)制造工程研究所20xx級碩士研究生,在碩士學(xué)習(xí)階段,該生努力學(xué)習(xí)研究方向相關(guān)理論及知識,具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,連續(xù)三年獲得重慶大學(xué)甲等獎學(xué)金;工作態(tài)度認(rèn)真踏實,勤于思考,樂于深度挖掘科研工作中的問題,已通過國家英語六級,能熟練使用英語閱讀和撰寫領(lǐng)域相關(guān)科技論文。該生在碩士學(xué)習(xí)期間參與了國家自然科學(xué)基金項目“XXXXX”(項目號:XXX)、國家火炬計劃“XXXX”(項目號:XXX)等項目的申報和實施工作,現(xiàn)作為主研人員,正在參與國家863項目“XXX”(項目號:XXX)的系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計工作;參與了《XXX總結(jié)報告》、《XXX分析報告》等材料的撰寫;同時以第二作者發(fā)表論文一篇(已被重大學(xué)報發(fā)表),表現(xiàn)出了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、獨立分析問題和解決問題的能力及良好的科研工作能力。

      鑒于該生具有培養(yǎng)潛力,且有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求,特推薦XXX同學(xué)攻讀重慶大學(xué)博士學(xué)位。

      本人是吳海江同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師,并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國際貿(mào)易學(xué)授課教師。

      吳海江同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象:他學(xué)習(xí)特別努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明確,能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收獲,該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎學(xué)金,這些成績充分說明該生具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和突出的科研能力。吳海江同學(xué)個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn),具有科學(xué)研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力,對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學(xué)位期間,這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。

      吳海江同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng),人品誠實穩(wěn)重,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真勤奮,并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該生能獲得名師指點,取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),做出不負(fù)期望的成績。在此,本人愿毫無保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

      本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其中國經(jīng)濟(jì)研究專題授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。

      20xx年5月廣外大第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)“以文會友賞奇析疑”論文比賽,該生參賽論文《基于進(jìn)口視角對影響中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差因素的實證分析》獲全校第二名。在全校答辯比賽現(xiàn)場我對該生的這篇論文曾有詳細(xì)點評。該生很留心,比賽結(jié)束后,又把這篇論文修改后專門讓我再看,文章已大有改觀,不下一番功夫是很難做到的。

      我在經(jīng)貿(mào)學(xué)院主要負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)工作。該生在08級學(xué)生理論課結(jié)束時,取得了本專業(yè)總分第一名的成績,說明該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個性堅韌,作風(fēng)樸實,對科研工作有濃厚的興趣。

      該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。

      第四篇:博士導(dǎo)師推薦信)

      篇一:考博專家推薦信范文 考博專家推薦信范文匯總(之一)

      本人應(yīng)×××同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

      本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其****科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。

      該生***立場堅定,擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐“三個代表”重要思想,注重提高***理論素質(zhì)和水平。思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。

      該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點,作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事情的看法上,有較強(qiáng)獨立思考能力。另外,該生具備一定的臨床和科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問題。

      經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。英語基礎(chǔ)較好,可以閱讀和撰寫專業(yè)文獻(xiàn)。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),已經(jīng)比較熟練的掌握了××學(xué)方面的研究方法。并對××××等方面有較深入的思考。

      該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實,反應(yīng)快,個性堅韌。熱愛*****科專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。

      該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦****同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

      之二:與上一封稍有差別:

      本人應(yīng)×××同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

      本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其××科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。

      該生***立場堅定,擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐“三個代表”重要思想,注重提高***理論素質(zhì)和水平。思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。

      該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點,作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事情的看法上,具備較強(qiáng)獨立思考能力。另外,該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。

      經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的臨床和科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問題。該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個性堅韌,作風(fēng)樸實。熱愛××科專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。

      該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。

      考博專家推薦信范文匯總(之二)

      從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從事科研工作的情況看,該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途,對考生報考博士生的意見:

      該生在碩士期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,進(jìn)一步深化了專業(yè)方面的理論學(xué)習(xí),具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平。在學(xué)期間該生參加了部分科研項目的工作,能夠?qū)に嚪椒ê图夹g(shù)關(guān)鍵提出有效的解決措施,對實驗現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)果能夠靈活運用有關(guān)理論,進(jìn)行深入分析,并能對所做工作進(jìn)行階段總結(jié)和撰寫有一定學(xué)術(shù)價值的學(xué)術(shù)論文,反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。

      鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求,特推薦該生報考貴單位博士研究生。

      推薦人姓名: 2004年2月16日

      對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹:

      該生政治立場堅定,堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的思想,注重提高政治理論素質(zhì)和水平;該生為人誠懇,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極進(jìn)取,責(zé)任感強(qiáng),具有良好的思想道德素質(zhì)。

      對考生業(yè)務(wù)水平,外國語水平,科研能力的介紹:

      該生學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和廣泛的專業(yè)知識;英語水平達(dá)到國家六級,具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯能力;該生參加了部分科研項目的工作,具有獨立分析問題和解決問題的能力,表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研技能,并發(fā)表了相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)論文。

      從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從事科研工作的情況看,該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途,對考生報考博士生的意見:

      該同學(xué)在碩士生階段學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,掌握了本專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識和基本技能,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在科學(xué)研究工作中,該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)精神,有較突出的學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)。在科學(xué)實踐中,培養(yǎng)和提高了從事科學(xué)研究的能力和水平。參加了校級課題研究,較好地完成了研究任務(wù),取得了一些有學(xué)術(shù)價值的研究成果。

      該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。該同學(xué)對貴單位的研究方向有濃厚的興趣,衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展。鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力,本人特向貴單位推薦該同學(xué),希望該同學(xué)能有機(jī)會到貴單位得到進(jìn)一步地培養(yǎng)和提高,成為國家的有用人才。

      推薦人姓名: 2004年2月8日

      對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹:

      該同學(xué)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐“三個代表”的思想。該同學(xué)品行端正,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠懇,積極參加各項公益活動,有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和正義感,在各項公益活動中表現(xiàn)較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和自我犧牲精神。該同學(xué)心理成熟、健康,有較強(qiáng)的自我心理調(diào)節(jié)能力。

      對考生業(yè)務(wù)水平,外國語水平,科研能力的介紹:

      該同學(xué)積極鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論、技能和專業(yè)知識,在材料學(xué)領(lǐng)域具備了較好的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。

      該同學(xué)具有較好的英語實際運用能力,能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn),能夠用英語撰寫本領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文。

      該同學(xué)在研究生期間參加了校級課題組的部分科研項目,能夠獨立完成所承擔(dān)的研究內(nèi)容,并取得了一些有意義的研究結(jié)果。

      其它

      該學(xué)生誠實、熱情,生活態(tài)度積極向上,積極參加各項活動。對工作熱情、責(zé)任心強(qiáng)。對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。

      在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,能根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。

      在外語方面,研究生階段著重加強(qiáng)了查閱專業(yè)外文文獻(xiàn)和書面寫作的訓(xùn)練,并取得了一定效果,又較好的閱讀能力??蒲心芰Ψ矫妫哂歇毩⒀芯繂栴}的能力,能開創(chuàng)性的解決一些問題,提出問題的解決方案,不斷地提高自己的獨立鉆研問題的能力。如果繼續(xù)博士研究生階段的培養(yǎng),將能進(jìn)一步發(fā)揮其獨立科學(xué)研究的能力。建議繼續(xù)博士階段學(xué)習(xí)。

      該學(xué)生誠實、熱情,生活態(tài)度積極向上,積極參加各項活動。對工作熱情、責(zé)任心強(qiáng)。對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。

      在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,能根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。

      在外語方面,研究生階段著重加強(qiáng)了查閱專業(yè)外文文獻(xiàn)和書面寫作的訓(xùn)練,并取得了一定效果,又較好的閱讀能力??蒲心芰Ψ矫?,具有獨立研究問題的能力,能開創(chuàng)性的解決一些問題,提出問題的解決方案,不斷地提高自己的獨立鉆研問題的能力。如果繼續(xù)博士研究生階段的培養(yǎng),將能進(jìn)一步發(fā)揮其獨立科學(xué)研究的能力。建議繼續(xù)博士階段學(xué)習(xí)。gl*{r?}@[{|p~*l@g&c*-j rwqfg-xg 篇二:博士生導(dǎo)師推薦信范文-推薦信 博士生導(dǎo)師推薦信范文-推薦信

      being pfess in shnghi finne nd enis univesiy, i hd given six leues hu sheng s n udiing ehe hen she sudied unny hee s he send j, nd hd been he supevis hen she ked s n inen in y edi ing pny she hd lisened e s enively h ny f he ses e sudied in lss ee pplied he k effeively i s elly ipessed by hu sheng’s pefne duing he five-eek inenship in de be e peen in he field f edi ing, she vluneeed ssue e sks, nd fuhe ffeed k veie ih he egul eplyees heve hd he sks ee, she lys nged fulfill he ih flying ls suh devin he ee even s n inen is ely seen in he pees s she hd dne ell in he uning j, ih n vege se f 85 f he e uses, in ddiin he ekble lening biliy, hu sheng s pble f ding se f he bsi businesses in he pny, nd hus undesnding he kn-h f uning e pfundly she visied nd esehed fifeen pnies in ll, big sll, he bd, ihin he eny-five eekdys i uld see le ind nd sng lgi in he piipin in iing edi ing eps she s ble plish he n ssignens independenly hile he se ie uniing shly/iulely/expliily nd peing exellenly ih ll f he five ehes, h hd given he se insuins duing he inenship, fuhe she hd ised fe pfund quesins in he speily f edi ing ll in ll, he k s highly ppised by eveyne in he pny 原文:

      我是財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院的博士生導(dǎo)師,盛樺是我校會計專業(yè)輔修課學(xué)生,我曾擔(dān)任該學(xué)生的審計學(xué)老師和實習(xí)指導(dǎo)老師。她上課很用心,我講過的很多案例,在她參與資信評估的實習(xí)時,能得到運用。

      篇三:考博導(dǎo)師推薦信范文模板 考博導(dǎo)師推薦信范文模板

      張昱

      易行健

      本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其中國經(jīng)濟(jì)研究專題授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。

      2009年5月廣外大第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)“以文會友賞奇析疑”論文比賽,該生參賽論文《基于進(jìn)口視角對影響中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差因素的實證分析》獲全校第二名。在全校答辯比賽現(xiàn)場我對該生的這篇論文曾有詳細(xì)點評。該生很留心,比賽結(jié)束后,又把這篇論文修改后專門讓我再看,文章已大有改觀,不下一番功夫是很難做到的。

      我在經(jīng)貿(mào)學(xué)院主要負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)工作。該生在08級學(xué)生理論課結(jié)束時,取得了本專業(yè)總分第一名的成績,說明該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個性堅韌,作風(fēng)樸實,對科研工作有濃厚的興趣。

      該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。

      博士報名專家推薦書范本兩篇

      范本1 該同學(xué)為人和善誠懇,對人有禮貌,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)關(guān)系融洽;紀(jì)律觀念較強(qiáng),遵規(guī)守紀(jì),講文明,講誠信,具有很好的社會責(zé)任感和思想道德素質(zhì);能積極參加黨組織生活,按時繳納黨費,關(guān)心國家大事,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的理論方針政策;政治立場堅定,堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,注重提高政治理

      論素質(zhì)和水平。積極參加社會實踐,熱心志愿者活動,積極參加各項公益活動,有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和正義感,在各項公益活動中表現(xiàn)較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和自我犧牲精神。該同學(xué)心理成熟、健康,有較強(qiáng)的自我心理調(diào)節(jié)能力。生活方面,能積極融入社會,積極參加各項活動,生活簡樸,不鋪張浪費,樂于助人,很有愛心。能積極參加體育鍛煉,參加各種體育活動,加強(qiáng)自身身體素質(zhì)。該同學(xué)具有較好的英語實際運用能力,能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)和中英文互譯;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績良好,積極進(jìn)取,不滿足于現(xiàn)狀,刻苦鉆研,主動創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,上課認(rèn)真聽講,并主動和老師交流探討問題,平時能積極聽取各學(xué)科學(xué)術(shù)報告,多方面提高綜合科學(xué)素養(yǎng)。能夠吃苦耐勞,心思細(xì)密,思維活躍,善于思考,舉一反三。該生在碩士期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,進(jìn)一步深化了專業(yè)方面的理論學(xué)習(xí),具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平。在學(xué)期間該生參加了部分科研項目的工作,具有獨立分析問題和解決問題的能力,能夠?qū)に嚪椒ê图夹g(shù)關(guān)鍵提出有效的解決措施,對實驗現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)果能夠靈活運用有關(guān)理論,進(jìn)行深入分析,反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。在科學(xué)研究工作中,該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)精神,有較突出的學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)。在科學(xué)實踐中,培養(yǎng)和提高了從事科學(xué)研究的能力和水平。該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力,本人特推薦該同學(xué),希望該同學(xué)能有機(jī)會得到進(jìn)一步地培養(yǎng)和提高,成為國家的有用人才。

      范本2 該同學(xué)堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治立場堅定,思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐“三個代表”的重要思想,關(guān)心國家大事,注重提高政治理論素質(zhì)和水平。

      該同學(xué)為人誠懇友善,對人有禮貌,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極進(jìn)取,樂觀向上,責(zé)任感強(qiáng),具有良好的思想道德素質(zhì)。能積極融入社會,積極參加各項活動,生活簡樸,不鋪張浪費,樂于助人,很有愛心。堅持鍛煉身體,積極參加體育鍛煉,身體素質(zhì)好。心理成熟、健康,有較強(qiáng)的自我心理調(diào)節(jié)能力。

      該同學(xué)在碩士生階段學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,掌握了該學(xué)科領(lǐng)域的基本理論、基本技能和專業(yè)知識,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和廣泛的專業(yè)知識;積極進(jìn)取,不滿足于現(xiàn)狀,刻苦鉆研,主動創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,平時能積極聽取各學(xué)科學(xué)術(shù)報告,多方面提高綜合科學(xué)素養(yǎng)。能夠吃苦耐勞,心思細(xì)密,思維活躍,善于思考,舉一反三。英語水平達(dá)到國家六級,并且通過了中國科學(xué)院研究生院博士學(xué)位英語,具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯能力; 該生參加了部分科研項目的工作,具有獨立分析問題和解決問題的能力,善于發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,從不同的角度分析問題,并且嘗試找出解決問題的方案,表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研技能。

      鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求,特推薦該生報考博士研究生。考博專家推薦信范文模板

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      對考生思想品德、道德修養(yǎng)的評價:

      該考生一貫忠實于法學(xué)教育、科學(xué)研究事業(yè),熱愛祖國,熱愛人民,關(guān)注社會進(jìn)步,具備優(yōu)良的思想品德,團(tuán)結(jié)友善,尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,吃苦耐勞,具有良好的道德修養(yǎng),這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。

      對考生業(yè)務(wù)水平、外語水平、科研能力的評價:

      該考生以極大的熱情投身于法學(xué)教學(xué)科研事業(yè)中,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),努力扎實,并具有較好的悟性。在過去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神,業(yè)務(wù)水平較高。該考生英語已過大學(xué)英語六級,能熟練使用英語閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強(qiáng)的科研能力,在碩士論文的研究過程中對法律現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強(qiáng)的分析能力,使他的論文中含有新的認(rèn)識。

      對考生攻讀博士研究生的意見與建議:

      鑒于該生天資聰慧,自學(xué)能力強(qiáng),能很好地領(lǐng)悟?qū)W問之實質(zhì),及高尚的道德情操,豐富的知識積累,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),勤奮的工作態(tài)度,及其從事科學(xué)研究的天賦,特推薦高志明考生報考博士研究生,并望招收。

      本人謹(jǐn)對該考生報考博士研究生提出如下個人意見與建議——

      第一,萬丈高樓平地起,蓋越高的樓就越要打好地基,因此應(yīng)進(jìn)一步打牢專業(yè)基礎(chǔ),打牢科研基石,條件允許還要閱讀其他學(xué)科的知識,領(lǐng)悟其中的觀點,要關(guān)注學(xué)術(shù)前沿,反思固有思考。

      第二,學(xué)術(shù)態(tài)度十分關(guān)鍵,所以要進(jìn)一步端正科學(xué)研究的態(tài)度,堅持實事求是的精神,追求真理,反對玄虛之論,反對浮躁之文,發(fā)揚(yáng)人民大學(xué)法學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      第三,板凳要做十年冷,做學(xué)問的確要有坐冷得住的精神,同時要看到時代在變化,法律是一門實踐科學(xué),要積極參與法律實踐,做到理論與實踐相結(jié)合,努力提升學(xué)術(shù)研究的應(yīng)用

      篇四:博士導(dǎo)師推薦信怎樣寫 博士導(dǎo)師推薦信怎樣寫

      博士導(dǎo)師推薦信怎樣寫

      推薦人可以自行按書信格式寫。比如留學(xué)推薦信一般要包括以下內(nèi)容: 1.被推薦人與推薦人的關(guān)系、認(rèn)識時間;2.被推薦人的長處和不足;3.被推薦人在其群體中的素質(zhì)比較,如領(lǐng)導(dǎo)潛能、成熟程度、智力、團(tuán)隊工作精神、溝通技巧、創(chuàng)造力、自信心以及動機(jī)。特別要注明被推薦人在這些方面在他所屬的群體中位居百分之幾內(nèi),例如在領(lǐng)導(dǎo)潛能方面你是全班20人里最拔尖的,或是最好的,10%以內(nèi)的。

      其實博士導(dǎo)師推薦信也是只不多的有的內(nèi)容和做法跟留學(xué)推薦信讀是一樣的;這個就是要自己慢慢地總結(jié)和分析了。

      由于許多推薦人很忙或英文水平不高,不少申請者就自己草擬推薦信然后請推薦人簽字。在這種情況下,申請者要特別注意推薦信是否犯有細(xì)節(jié)上的錯誤:如推薦人的口吻、幾封推薦信的字體、字號、使用的紙張、信封雷同,這樣的推薦信起不到絲毫的幫助作用,反而讓人覺得這是抄襲之作。推薦信的基本結(jié)構(gòu)

      在給你的下屬、合作伙伴或是朋友寫推薦信之前,你有必要閱讀一下以下這篇小文章。雖然只是只字片語,但你卻能人中受益匪淺。同樣,若你想請人幫你寫推薦信,你也可以提示他(她)從以下幾個角度來寫。推薦信的基本結(jié)構(gòu)(三段式):

      第一段:你應(yīng)該開門見山地介紹一下你所推薦的這個人的能力和你對他的熟悉達(dá)到什么程度。如果被推薦的人是你的一個雇員或合作者,你有必要先介紹一下被推薦人擔(dān)任的職務(wù),他個人在任中出色完成的一些項目。接下來,你最好用一句簡明扼要的話提一下你們公司的性質(zhì)和主營范圍。另外,你也應(yīng)簡要地談一下你對被推薦者的看法。

      第二段:在這一段中,你應(yīng)該具體地闡述一下你對這位雇員(被推薦者)的評價??梢酝ㄟ^列舉一些他在雇用期間出色完成的項目來強(qiáng)化你的觀點,并適當(dāng)提供一些細(xì)節(jié)。你還應(yīng)該段描寫一下這位被推薦者的優(yōu)缺點,尤其是在工作所表現(xiàn)出的那些特點。還可以寫一下你與之一起共事的感受。

      第三段:你可以在這段中寫一些與這個被推薦者綜合素質(zhì)有關(guān)的內(nèi)容??偠灾?,可以是這個人是否負(fù)責(zé)、有禮貌、熱情、不盡人意、懶惰、精神矍鑠或之類的特點。最后,你可以發(fā)表一下關(guān)于對這個人是否能勝任他將要尋找的工作的意見。這個意見可以是毫無保留的,可以是直截了當(dāng)?shù)?,也可以是有所保留或部分保留的。備注:在正式寫推薦信之前,你可以向被推薦人要一張他曾做過的項目的清單,因為你可能對被推薦人做過的具體內(nèi)容不太清晰。另外,如果你不是很了解被推薦人的話,你最好婉言拒絕他要你寫推薦信的請求,這樣總比含糊其詞或沒有說服力的介紹好。

      博士導(dǎo)師推薦信,能證明你在學(xué)術(shù)上的能力,是你的導(dǎo)師對你評價,以及使你的用人單位對你有一個初步的認(rèn)識。最好不要自己寫,讓導(dǎo)師簽字就完事,這樣不是太好,因為你和導(dǎo)師寫的某些語氣和內(nèi)容會有所不同。

      博士導(dǎo)師推薦信,可以說不是一種很正規(guī)的介紹信,但它也很重要。格式不是太重要。每一個導(dǎo)師寫的順序都不同,不要被所謂的格式限制。

      讓導(dǎo)師自己構(gòu)思,把你的特長和優(yōu)點盡量展現(xiàn)出來。一般不需要太長,一頁足夠。這個導(dǎo)師推薦信只起著一個介紹作用。

      分享重慶大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院考博專家推薦書兩份,希望對你們有用。

      專家推薦書一:

      xx同學(xué)是重慶大學(xué)機(jī)械學(xué)院2009級碩士研究生,入學(xué)以來,工作積極努力,為人誠實正直,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極組織參與實驗室各項活動,給老師和同學(xué)留下了良好的印象。

      該同學(xué)勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得重慶大學(xué)甲等獎學(xué)金;在外語方面,已通過國家英語四、六級,英語水平較好,能夠熟練閱讀和寫作英語文章,克服科研過程中的外語障礙。

      xx同學(xué)在碩士學(xué)習(xí)期間參與了國家自然科學(xué)基金項目“xxxxxx”(項目號:xxx)、國家火炬計劃“xxxx”(項目號:xxx)等項目的申報和實施工作,現(xiàn)作為主研人員,正在參與國家863項目“xx”(項目號:xxx)的系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計工作;參與了《xxx總結(jié)報告》、《xxxx分析報告》等材料的撰寫;同時以第二作者發(fā)表論文一篇(已被重大學(xué)報發(fā)表)。

      以上情況反映出該生已較好的掌握本學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識與專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、獨立分析問題和解決問題的能力及良好的科研工作能力。鑒于該生所具備的專業(yè)技能及綜合素質(zhì),以及目前科研課題的需要。且該生具有較強(qiáng)的進(jìn)一步深造需求,特推薦xxx同學(xué)攻讀重慶大學(xué)博士學(xué)位。

      編輯推薦:

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      專家推薦書二:

      xx同學(xué)是重慶大學(xué)制造工程研究所2009級碩士研究生,在碩士學(xué)習(xí)階段,該生努力學(xué)習(xí)研究方向相關(guān)理論及知識,具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,連續(xù)三年獲得重慶大學(xué)甲等獎學(xué)金;工作態(tài)度認(rèn)真踏實,勤于思考,樂于深度挖掘科研工作中的問題,已通過國家英語六級,能熟練使用英語閱讀和撰寫領(lǐng)域相關(guān)科技論文。該生在碩士學(xué)習(xí)期間參與了國家自然科學(xué)基金項目“xxxxx”(項目號:xxx)、國家火炬計劃“xxxx”(項目號:xxx)等項目的申報和實施工作,現(xiàn)作為主研人員,正在參與國家863項目“xxx”(項目號:xxx)的系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計工作;參與了《xxx總結(jié)報告》、《xxx分析報告》等材料的撰寫;同時以第二作者發(fā)表論文一篇(已被重大學(xué)報發(fā)表),表現(xiàn)出了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、獨立分析問題和解決問題的能力及良好的科研工作能力。

      鑒于該生具有培養(yǎng)潛力,且有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求,特推薦xxx同學(xué)攻讀重慶大學(xué)博士學(xué)位。

      編輯推薦:

      本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其中國經(jīng)濟(jì)研究專題授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。

      2009年5月廣外大第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)“以文會友賞奇析疑”論文比賽,該生參賽論文《基于進(jìn)口視角對影響中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差因素的實證分析》獲全校第二名。在全校答辯比賽現(xiàn)場我對該生的這篇論文曾有詳細(xì)點評。該生很留心,比賽結(jié)束后,又把這篇論文修改后專門讓我再看,文章已大有改觀,不下一番功夫是很難做到的。

      我在經(jīng)貿(mào)學(xué)院主要負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)工作。該生在08級學(xué)生理論課結(jié)束時,取得了本專業(yè)總分第一名的成績,說明該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個性堅韌,作風(fēng)樸實,對科研工作有濃厚的興趣。

      該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。

      篇五:博士生導(dǎo)師推薦信范文(中英文版)博士生導(dǎo)師推薦信范文(中英文版)being a professor in shanghai finance and economics university, i had given six lectures to hua sheng as an auditing teacher when she studied accountancy there as her second major, and had been her 原文:

      我是財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院的博士生導(dǎo)師,盛樺是我校會計專業(yè)輔修課學(xué)生,我曾擔(dān)任該學(xué)生的審計學(xué)老師和實習(xí)指導(dǎo)老師。她上課很用心,我講過的很多案例,在她參與資信評估的實習(xí)時,能得到運用。

      篇六:博士生導(dǎo)師推薦信范文(中英文版)博士生導(dǎo)師推薦信范文(中英文版)i was really impressed by hua sheng’s performance during her five-week internship.in order to be more addition to her remarkable learning ability, hua sheng was capable of doing some of the basic businesses in the smoothly/articulately/explicitly and cooperating 原文:

      我是財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院的博士生導(dǎo)師,盛樺是我校會計專業(yè)輔修課學(xué)生,我曾擔(dān)任該學(xué)生的審計學(xué)老師和實習(xí)指導(dǎo)老師。她上課很用心,我講過的很多案例,在她參與資信評估的實習(xí)時,能得到運用。

      實習(xí)期間,盛樺給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的評估專業(yè)知識,她主動承擔(dān)了更多的工作,像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實屬難得。她會計基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績85分,加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),因此實習(xí)期間她已能較好地掌握評估的一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對會計有了更深的領(lǐng)悟。25天工作日,篇七:畢業(yè)生導(dǎo)師推薦信范文 畢業(yè)生導(dǎo)師推薦信范文

      推薦人姓名:

      推薦人職稱:教授、博士生導(dǎo)師

      推薦人工作單位: 某醫(yī)院心外科 某大學(xué)附屬某醫(yī)院心外科

      推薦人與申請人的關(guān)系: 博士導(dǎo)師

      推薦人電話:

      推薦意見:

      某同學(xué)于2003年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位。***立場堅定,能夠同黨中央保持高度一致,并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策和三個代表的重要思想。

      該同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,鉆研進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。基本知識掌握牢固,具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強(qiáng)的獨立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際,并善于與老師和同學(xué)合作,樂于助人。

      完成博士論文課題期間,運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實驗設(shè)計,熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴(kuò)增、離體轉(zhuǎn)基因、pcr、免疫組化、流式細(xì)胞學(xué)檢測等技能,并能夠熟練的應(yīng)用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。

      該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗,6年胸心外科工作經(jīng)驗,能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。工作中無任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生。

      該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗,能勝任教學(xué)工作。

      在攻讀博士學(xué)位期間,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗,撰寫論文4篇,其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。

      經(jīng)過博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復(fù)合型人才。

      作為該生的博士導(dǎo)師,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

      第五篇:博士報考導(dǎo)師意見書

      博士報考導(dǎo)師意見書

      (限報考管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部、人文與社會科學(xué)學(xué)部各專業(yè)考生提交)

      大連理工大學(xué)研究生院招生辦:

      茲同意

      _________________ 同志(性別:___)報考2013 年_______________ 學(xué)部(學(xué)院)______________ 專業(yè)博士研究生(報考類別為:______

      1、非定向

      2、定向、委培)。

      報考博士導(dǎo)師簽字:_________________

      學(xué)部、學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)簽字:_________________

      ****年**月**日

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        博士報考導(dǎo)師意向書(合集五篇)

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