第一篇：會(huì)學(xué)習(xí)

家長要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

現(xiàn)在，很多家長跟我反映學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，班里在學(xué)習(xí)習(xí)慣上也有很多問題，比如上課注意力不集中，經(jīng)常開小差，小動(dòng)作多。做作業(yè)邊做邊玩，作業(yè)粗心大意，寫錯(cuò)字、寫錯(cuò)結(jié)果，孩子讀寫困難，寫字慢，完成任務(wù)拖沓，磨蹭。這學(xué)期開學(xué)學(xué)生在聽講狀態(tài)、作業(yè)效率上出現(xiàn)很大不同，作業(yè)快的小朋友午飯之后再做幾分鐘就全部好了，可以看書，玩耍，作業(yè)慢的中午、下午 課間都在補(bǔ)作業(yè)，甚至放學(xué)也要留下來繼續(xù)寫。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因基本上有三種。

一、課上不認(rèn)真聽，不會(huì)

二、邊做邊玩，不抓緊時(shí)間

三、寫字速度慢 這三點(diǎn)其實(shí)歸根結(jié)底，其實(shí)就是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，注意力不集中，個(gè)位家長在接下來一年級(jí)半學(xué)期里，一定要注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是人的整個(gè)學(xué)習(xí)生活最重要的基礎(chǔ)，很大程度上決定著學(xué)習(xí)過程的質(zhì)量和成效。學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成是學(xué)校和家庭共同作用的結(jié)果，在學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上，學(xué)校的教育教學(xué)方式和方法很重要，但是從小學(xué)生的心理依賴、行為方式的定型等方面來說，家庭和家長具有不可替代的作用。

針對(duì)家長在家中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上，我提幾條建議，請(qǐng)根據(jù)孩子的具體情況有選擇的應(yīng)用，1、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行。這個(gè)上學(xué)期家長會(huì)也說過，能通過家訪還有問小朋友，發(fā)現(xiàn)有些是比較隨意，家長不要小看計(jì)劃的制定。計(jì)劃上注明什么時(shí)間做什么事?？梢粤卸唐谟?jì)劃，也可以列長期計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃最好在家長的建議下讓孩子自己制訂，家長監(jiān)督執(zhí)行。

2、給孩子制訂學(xué)習(xí)規(guī)范。父母要針對(duì)孩子的實(shí)際幫助制訂具體的家庭學(xué)習(xí)規(guī)范，如設(shè)計(jì)一個(gè)時(shí)間表，每天安排固定的時(shí)間讓孩子復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課、完成作業(yè)等，要求不完成學(xué)習(xí)任務(wù)就先不做其他事情，使孩子在家的學(xué)習(xí)活動(dòng)有計(jì)劃、有規(guī)律，逐步養(yǎng)成習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范要求。計(jì)劃制定容易，關(guān)鍵是落實(shí)，不要因?yàn)楹⒆拥囊庠付S意改變。

3、科學(xué)用腦

學(xué)校里一堂課35分鐘是有根據(jù)的，家長安排學(xué)習(xí)時(shí)間要合理，一二年級(jí)注意力專注時(shí)間大概20到35分鐘，到時(shí)間要讓孩子短暫休息，緩解疲勞，事半功倍。

4、幫助孩子構(gòu)建時(shí)間觀念 教孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間，在做作業(yè)前后關(guān)注時(shí)間成本，通過對(duì)比感覺今天比昨天是進(jìn)步還是退步，強(qiáng)調(diào)做作業(yè)效率。

5、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方法

有些孩子遇到學(xué)習(xí)困難，自己又說不出，家長意識(shí)不到，而老師要面對(duì)全班學(xué)生，就可能造成學(xué)習(xí)脫節(jié)。家長和學(xué)生是一對(duì)一關(guān)系，家長在學(xué)生回家后務(wù)必要檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，根據(jù)作業(yè)、課上練習(xí)有針對(duì)的輔導(dǎo)，不要忽略孩子在學(xué)校出現(xiàn)的每個(gè)小問題。確定孩子上課是否聽懂，作業(yè)是否能獨(dú)立完成，不能獨(dú)立完成問題出現(xiàn)在哪些環(huán)節(jié)？哪里存在困難，幫助孩子解決困惑。

6、關(guān)于寫字慢、注意力不集中的問題

寫字慢主要是因?yàn)?/p>

1、握筆姿勢(shì)不正確

2、視知覺能力弱如眼睛看一個(gè)字寫一個(gè)字有的甚至看一個(gè)部首寫一下、看一筆寫一下，再者手上動(dòng)作慢，這樣自然無法提高書寫速度。關(guān)于這方面，訓(xùn)練注意力以及手的速度，我問學(xué)校的老師，查閱資料，可以通過一些游戲的方法幫助孩子訓(xùn)練。可以看一下。

7、關(guān)注孩子的坐姿、執(zhí)筆姿勢(shì)、字要端正工整。

站如松，坐如鐘，我們不要求那么高，但起碼要坐有坐相，站有站相。注意力不集中、寫字慢這些問題跟坐姿、執(zhí)筆姿勢(shì)有莫大聯(lián)系。家長要用些技巧幫孩子規(guī)范，如喊口令（學(xué)生與家長互動(dòng)的類型）。握筆可以找些輔助工具幫學(xué)生糾正。

家長一定要多關(guān)心、了解孩子的學(xué)習(xí)情況，對(duì)孩子的退步和進(jìn)步給予客觀評(píng)估，以身作則，給孩子作榜樣。不能一方面要求孩子專心學(xué)習(xí)，另一方面自己又在起勁地玩撲克、看電視等，孩子會(huì)不自覺模仿這些行為，家長行為的潛移默化作用是巨大的。我們說21天一個(gè)周期才能改變一個(gè)習(xí)慣，孩子的學(xué)習(xí)是長長久久的，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了是很難改變的，現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，不論對(duì)家長、學(xué)校、老師、孩子自己都是有莫大好處的。

一視知覺能力訓(xùn)練（寫字慢、注意力不集中）

1、仿繪，訓(xùn)練視覺記憶能力

在紙上畫一些幾何圖形，讓學(xué)生看一段時(shí)間并記住，然后把圖形拿走，讓孩子在一定的時(shí)間內(nèi)畫出來，要求大小比例盡量一樣。

2、格仿、點(diǎn)仿，訓(xùn)練視覺分辨和記憶能力

在格或點(diǎn)上構(gòu)思一些圖形讓學(xué)生看一段時(shí)間并記住然后畫在預(yù)先準(zhǔn)備的紙上。

3、迷宮游戲訓(xùn)練視覺追蹤能力

買一些復(fù)雜的迷宮圖要求孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)快速找到出口不限制時(shí)間沒有效果。迷宮訓(xùn)練正確轉(zhuǎn)折或找到出口且級(jí)別不斷提升。

4、撲克牌游戲

訓(xùn)練視覺記憶能力，家長可以隨便選7張牌，一線排開，讓孩子仔細(xì)看一段時(shí)間并記住15秒收走讓孩子依次排出或者將其中的三張變換位置讓孩子說出來。

5、找不同訓(xùn)練視覺分辨能力

讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出兩幅圖畫有什么不同，越多越好。這種圖畫冊(cè)市場(chǎng)上可以買到最好買復(fù)雜一些的但要規(guī)定好時(shí)間不限制時(shí)間沒有效果。

6、過目不忘，訓(xùn)練視覺記憶能力

如去過商店后，讓孩子回憶 賣商品的柜臺(tái)在什么位置，各種商品擺放在哪里

7、火眼金眼

找一些小石子或者玻璃球放在盒子里由一個(gè)人迅速打開盒子讓另一個(gè)人看兩秒鐘然后又迅速合上蓋子讓看的人說出盒內(nèi)小石子或玻璃球的個(gè)數(shù)。當(dāng)然可以交換進(jìn)行但是要不斷的變換個(gè)數(shù)。

二、手部精細(xì)動(dòng)作能力訓(xùn)練 1.折紙、泥塑、編織

2、畫線

用鉛筆照尺子畫兩條30厘米長的直線兩線之間相隔3毫米。然后用另一種顏色的鉛筆不用尺子在兩條直線之間畫一條線。畫線時(shí)不許停頓筆不離紙在20秒內(nèi)完成。

3、接拋球、拍球

鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力、視覺追蹤能力和精細(xì)，小肌肉動(dòng)作能力(1)雙手同時(shí)上拋乒乓球，然后左手接右手、右手接左手的球。

(2)雙腳保持不動(dòng)把紙簍放在椅子上，然后讓孩子離1.5~2米遠(yuǎn)投乒乓球，要求投5分鐘看可以投多少個(gè)

(3)拿一個(gè)紙杯和一個(gè)乒乓球，一手拿紙杯一手拿球，球拋在地上，然后用杯子接住。

4、.吹拉彈奏

讓孩子學(xué)習(xí)一門樂器對(duì)孩子精細(xì)動(dòng)作的協(xié)調(diào)和培養(yǎng)美感有十分重要的意義。

5、練毛筆字

這是一項(xiàng)非常好的訓(xùn)練視動(dòng)能力的手段既可以陶冶孩子的情操還可以訓(xùn)練孩子的注意力并對(duì)視覺各種能力都有很大的幫助。

6、夾豆子訓(xùn)練訓(xùn)練精細(xì)動(dòng)作能力，用筷子要黃豆。記錄一分鐘夾多少顆，每次兩組做比較。

以上這些游戲不要認(rèn)為簡(jiǎn)單，事實(shí)上孩子的學(xué)習(xí)能力就是在這樣的玩耍中得到發(fā)展的。只要堅(jiān)持，就能改變孩子書寫慢的問題。

第二篇：學(xué)習(xí)會(huì)主持詞

同 志

在領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)會(huì)上的主持詞

尊敬的***：

近幾年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得了快速發(fā)展?！笆濉逼陂g，我們要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，“再創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)新跨越”，努力打造新興生態(tài)工業(yè)城市、地區(qū)商貿(mào)物流中心城市、文化旅游和休閑度假目的地城市。但如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的國際國內(nèi)形勢(shì)，實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，給政府部門領(lǐng)導(dǎo)提出了更高更新要求。今天我們舉辦“市政府領(lǐng)導(dǎo)班子第一次理論學(xué)習(xí)會(huì)”，就是根據(jù)大家的建議和需要來組織的，目的就是通過這種形式進(jìn)一步增進(jìn)見識(shí)，提高政府部門參政能力和執(zhí)政水平，凝心聚力，加快發(fā)展。今后這樣的理論學(xué)習(xí)會(huì)要成為制度，堅(jiān)持一直辦下去。參加今天理論學(xué)習(xí)會(huì)的有在家的市長、副市長，市政府咨詢，市政府秘書長、副秘書長，市政府辦公室副縣級(jí)干部，市政府組成部門主要負(fù)責(zé)人，以及人行、銀監(jiān)局、各商業(yè)銀行負(fù)責(zé)人。參加學(xué)習(xí)會(huì)的還有市政府辦公室參政科室人員。

今天，我們有幸邀請(qǐng)到了***同志來做報(bào)告。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝！

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剛才，三位領(lǐng)導(dǎo)專家給我們作了精彩的講座，使我們開拓了眼界，增長了見識(shí)，獲益匪淺，在此，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)三位領(lǐng)導(dǎo)的講座表示衷心地謝意！希望參會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，并指導(dǎo)工作實(shí)踐，推動(dòng)“十二五”期間聊城各項(xiàng)工作發(fā)展。

講座到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：讀書學(xué)習(xí)會(huì)

為了貫徹落實(shí)省總工會(huì)倡導(dǎo)的“沐浴書香、共建龍江”為主題的全省職工讀書活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)員工素質(zhì)建設(shè)，將員工讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)向縱深發(fā)展，省公司工會(huì)決定在全省范圍內(nèi)開展“讀書學(xué)習(xí)節(jié)”文學(xué)作品有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)，繼續(xù)引導(dǎo)廣大員工多讀書、讀好書、善讀書，營造自覺學(xué)習(xí)、和諧成長的企業(yè)文化發(fā)展環(huán)境?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)目的1、全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求，積極響應(yīng)省總工會(huì)的號(hào)召，進(jìn)一步為員工搭建一個(gè)互相交流的文化平臺(tái)，動(dòng)員和引導(dǎo)廣大員工通過學(xué)習(xí)增長知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)、增固美德，構(gòu)建“人人愛讀書學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)能讀書學(xué)習(xí)、處處可讀書學(xué)習(xí)”的企業(yè)文化氛圍和良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚。

2、旨在將讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)融入到企業(yè)文化建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面，浸潤到廣大干部群眾的工作、學(xué)習(xí)和日常生活之中，使之內(nèi)化于心、外化于形，為企業(yè)的科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、有力的思想保證、充分的智力支持和不竭的創(chuàng)新源泉。

二、活動(dòng)時(shí)間

2011年1月25日至1月30日

三、參與范圍:全體在職員工

四、相關(guān)要求

1、請(qǐng)各工會(huì)小組廣泛征集作品，征集作品形式要求為散文、詩歌，散文作品字?jǐn)?shù)要求在300至2000字之內(nèi)，詩歌字?jǐn)?shù)不限；

2、標(biāo)題用二號(hào)宋體加黑，正文用四號(hào)宋體，要標(biāo)明作者的個(gè)人姓名、職務(wù)、聯(lián)系電話和所屬單位。

3、每個(gè)工會(huì)小組至少上報(bào)1篇作品，多報(bào)不限，請(qǐng)各工會(huì)小組認(rèn)真把關(guān)，積極推薦，把好的作品通過電子郵箱報(bào)送給市公司工會(huì)。

4、參評(píng)作品截稿日期為2011年2月18日；

第四篇：兩會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)

“ 兩會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)”主題班會(huì)

班會(huì)時(shí)間：2011年3月27日星期五下午五點(diǎn)

班會(huì)地點(diǎn)：Ⅳ工B311

班會(huì)人員：武器三班大部分同學(xué)（主要一部分同學(xué)要參加國二的機(jī)考）

班會(huì)主持人：李夢(mèng)晨

班會(huì)記錄員：焦微

班會(huì)內(nèi)容：

1帶領(lǐng)全班同學(xué)了解“兩會(huì)”基礎(chǔ)知識(shí)；

2通知一些和同學(xué)們有關(guān)的事務(wù)。

班會(huì)過程：

A.關(guān)于了“兩會(huì)”

1由李夢(mèng)晨同學(xué)帶領(lǐng)大家了解“兩會(huì)”的含義，是大家了解它是“全國人民代表大會(huì)”和“中國人民政治協(xié)商會(huì)議”的簡(jiǎn)稱，是大家對(duì)兩會(huì)的召開時(shí)間，召開意義，兩會(huì)的代表意義及兩會(huì)所能帶給我們的變化有一定的了解;

2同學(xué)們自由討論，講出不同的關(guān)于自己對(duì)“兩會(huì)”的理解；

3主持人提出問題，找同學(xué)回答;

4主持人做出會(huì)議總結(jié)。

B.通知班級(jí)事務(wù)

1評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵，優(yōu)秀團(tuán)干；

2關(guān)于紅旗團(tuán)支部：統(tǒng)計(jì)本班校級(jí)以上的集體榮譽(yù)，校級(jí)集體榮譽(yù)，校級(jí)以上個(gè)人榮譽(yù)，校級(jí)個(gè)人榮譽(yù)及各種校級(jí)團(tuán)內(nèi)獎(jiǎng)項(xiàng);

3鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加紅歌會(huì)活動(dòng)。

班會(huì)總結(jié)：

通過今天的“兩會(huì)”學(xué)習(xí)，我們了解到了許多不知道的意義，還意識(shí)到自己對(duì)于這方面的知識(shí)還有很大的空缺，還很不了解，很貧乏，這對(duì)于一個(gè)生活在這個(gè)社會(huì)主義大家庭里一份子來說并不是很好，所以我們今后會(huì)盡可能的了解有關(guān)知識(shí)，做一個(gè)能和社會(huì)良好接軌的年輕人！

今天通知的評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員，團(tuán)干，標(biāo)兵的事情，大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)于成績這一點(diǎn)還是要求的比較嚴(yán)格的，所以呢，眾所周知，大家還是得以學(xué)習(xí)為重，為首啊，其次，才有資本去進(jìn)行其他方面的拓展，格物窮理，精益求精，武器三班的同學(xué)們，加油了！

第五篇：會(huì)學(xué)習(xí)演講稿

會(huì)學(xué)習(xí)演講稿

會(huì)學(xué)習(xí)演講稿1

尊敬的各位主席，各位學(xué)長學(xué)姐：

你們好！我是來自化工學(xué)院14級(jí)自動(dòng)化2班的的***。首先感謝能這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)。我競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長。我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。我相信在我的努力下，同學(xué)的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作。

我來自四川廣元，在進(jìn)入大學(xué)以前都沒有參加過學(xué)生會(huì)，在進(jìn)入我們學(xué)生會(huì)之后，發(fā)現(xiàn)這里不僅是人才匯聚的地方，也是鍛煉學(xué)生的地方。很榮幸在學(xué)生會(huì)呆到現(xiàn)在，從剛進(jìn)大學(xué)的懵懵懂懂到現(xiàn)在的我，身為一名學(xué)習(xí)部的干事，我學(xué)到了很多，也做了很多；從基本的各項(xiàng)工作中，我漸漸明白了學(xué)生會(huì)的作用，也明白了自己的職責(zé)。例如我們學(xué)習(xí)部基本的課堂抽查和晚自習(xí)檢查活動(dòng)，它看起來簡(jiǎn)單，似乎檢查檢查課及晚自習(xí)的情況就算完成工作 ，實(shí)則我們肩負(fù)著監(jiān)督和促進(jìn)校園的學(xué)風(fēng)的責(zé)任，這不僅關(guān)系到我們自身的學(xué)業(yè)等發(fā)展，也關(guān)系著學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。經(jīng)過在我們學(xué)生會(huì)里近一學(xué)年的工作，我收獲了很多東西，學(xué)到了書本上沒有的東西，交到了許多朋友，經(jīng)常能參加很多活動(dòng)以致增長了見識(shí)，發(fā)自內(nèi)心的說，我明白了兩件事：一是我在學(xué)生會(huì)工作使我自己與一些墮落的同學(xué)被區(qū)分開，我很開心我的青春沒在宿舍度過；二是無論是學(xué)生會(huì)，還是生活中其它事情，我們都需要堅(jiān)持、踏實(shí)。

在學(xué)習(xí)方面，我自認(rèn)為我屬于“笨鳥先飛”型，并非那種天資聰穎

之人，所以平時(shí)里需要更加的努力。作為一名學(xué)生干部，學(xué)業(yè)是我們的首要任務(wù) ，我會(huì)在工作的同時(shí)，努力學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)部的基本工作開展學(xué)風(fēng)建設(shè)等各方面的工作。定期開展全校范圍內(nèi)的課堂抽查和晚自習(xí)檢查活動(dòng)，并及時(shí)反饋給學(xué)校的有關(guān)部門，協(xié)助促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的改革和發(fā)展；科學(xué)地組織各類知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、辯論賽等活動(dòng)以豐富校園文化；舉辦各類學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力，營造校園內(nèi)良好的學(xué)習(xí)氛圍；聯(lián)系、舉辦各種學(xué)術(shù)講座，為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)方面的信息；理論聯(lián)系實(shí)際，積極策劃、組織并開展各種知識(shí)性、趣味性、科技性的活動(dòng)；當(dāng)然，還要積極協(xié)助其他部門工作的開展。

在此之前的工作中我學(xué)會(huì)了很多，這次參加競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長本身就是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn)。我認(rèn)為，人各有所長，在團(tuán)體工作中需要各種各樣的同伴來相互配合，才能團(tuán)結(jié)一致，做好工作，而我就是其中的一位，我競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長因?yàn)槲覍?duì)我們部門的工作能很好的開展，雖然在一些方面可能會(huì)有許多不足，但是我想留在這里，因?yàn)檫@里有我們的汗水，有我們歡度的時(shí)光，留下意味著付出，我想繼續(xù)為學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。如果我有幸擔(dān)任學(xué)習(xí)部長，我將努力使學(xué)習(xí)部成在開展好基本工作的同時(shí)加強(qiáng)工作的效用，讓學(xué)習(xí)部更上一層樓。

我希望主席們和各位學(xué)長學(xué)姐能考驗(yàn)我，我會(huì)繼續(xù)努力，為廣大同學(xué)服務(wù)！

會(huì)學(xué)習(xí)演講稿2

大家晚上好。今天，我在這里，面對(duì)這么多注著的目光發(fā)表演講，展示自己。對(duì)于我來說，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次難得的機(jī)會(huì)?！扒啻簾o幾，時(shí)不我待”，我要抓住這次機(jī)會(huì)，通過競(jìng)選，爭(zhēng)取成為學(xué)生會(huì)中的一員。我先作一下自我介紹，我是8年8班的朱旭。這次競(jìng)選我申請(qǐng)加入校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

我來競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為了大家。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，也正是這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走上講臺(tái)來的時(shí)候才信心百倍。在現(xiàn)在這個(gè)沒有硝煙的社會(huì)，要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地，除了要自強(qiáng)，必須還要有一種合作精神，我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體，也有責(zé)任為學(xué)校做一份實(shí)事。所以，我想成為學(xué)習(xí)部的一員。

如果能競(jìng)選成功，我會(huì)為我能加入這個(gè)組織而感到榮幸，為能為同學(xué)們做些事情而感到高興在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做得更好。起到排頭兵的作用。我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的各種熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心的向別人學(xué)習(xí)；在工作上，我會(huì)盡職盡責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。多為同學(xué)辦好事。把學(xué)習(xí)部這個(gè)組織帶好帶強(qiáng)。使之讓同學(xué)們和老師們可以充分信任，信賴。幫助同學(xué)們把學(xué)習(xí)成績提高上去，不僅如此，還要幫助同學(xué)們課余生活做好，要大家既學(xué)習(xí)好，又能生活的開心快樂。

即使沒有成功，我也不會(huì)灰心。我灰繼續(xù)做好本職工作，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲艺J(rèn)為有些時(shí)候過程比結(jié)果更重要。有人道：“路漫漫之修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)因?yàn)榻裉煊杏職庹驹谶@個(gè)講臺(tái)上而感到驕傲?！敖馃o足赤，人無完人”，我有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì)虛心接受，努力改正。

我深知，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的理想之花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任發(fā)投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！謝謝！

會(huì)學(xué)習(xí)演講稿3

尊敬的XX系或院學(xué)生會(huì)：

我是×××，今年工商企業(yè)管理的新生。我來自中國最佳魅力城市－－山東煙臺(tái)。帶著親友們美好的祝愿，我來到了商院。對(duì)于學(xué)生會(huì)，我向往已久。高中時(shí)期的我知道高三才有機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，而高考又?jǐn)[在眼前，而且班級(jí)任務(wù)的繁雜又使我分身乏術(shù)。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學(xué)時(shí)代?，F(xiàn)在機(jī)會(huì)終于擺在我的面前，我怎能放棄？我想對(duì)于我的實(shí)際工作能力我是相當(dāng)自信的。一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心與能力永遠(yuǎn)是成正比的！

在過去，我也曾獲得過許多榮譽(yù)，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高。對(duì)于學(xué)習(xí)部，我想首先是要求自己的成績?cè)诎嗉?jí)中能夠給其他同學(xué)樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學(xué)習(xí)部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時(shí)代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時(shí)代前進(jìn)的步伐。“學(xué)習(xí)”一詞的范圍也不斷擴(kuò)大，它要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時(shí)時(shí)代也要求我們要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。

假如我能夠當(dāng)選學(xué)習(xí)部的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。因?yàn)槟贻p，我們對(duì)未來充滿希望因?yàn)槟贻p，我們對(duì)工作充滿自信因?yàn)槟贻p，我們對(duì)生活充滿激情因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，我們選擇這個(gè)展示自我的舞臺(tái)！請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)，我會(huì)在實(shí)際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯(cuò)，謝謝！

會(huì)學(xué)習(xí)演講稿4

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自八（5）班的承佩佳，我是一位具有上進(jìn)心且好勝心強(qiáng)的人，任何事不做則已，做則一定要做好。做任何事都有較強(qiáng)的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待每一件事，用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問題。

生活中的我，是一位樂于幫助、活潑開朗的女孩，課堂上，總有我積極發(fā)言的身影，下課時(shí)，我總是抓住分分秒秒來學(xué)習(xí)。每節(jié)晚自習(xí)時(shí)總會(huì)合理安排時(shí)間，每次班級(jí)或者學(xué)校開展的活動(dòng)，總會(huì)本著“萬事重在參與”的思想?yún)⒓?，不僅用平淡的心態(tài)看待結(jié)果，而且全身心的去享受活動(dòng)的過程。我擅長于朗誦，在多次比賽中獲過獎(jiǎng)。在平日里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表和值日班長的工作，總會(huì)一絲不茍的完成工作任務(wù)，管理好班級(jí)。

也許以前我在工作上有些美中不足，但對(duì)比昨天，今天我干得更好，相信我的明天會(huì)為更出色。以前的不足我會(huì)把它當(dāng)作我人生中的一種重要的閱歷，一筆寶貴的財(cái)富，它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競(jìng)選平添了一份自信。今天能站在這神圣的舞臺(tái)上，我有說不出的激動(dòng)與高興，不僅為能參加這次競(jìng)選而感到榮幸，更為大家那對(duì)我充滿信任的眼神而自豪。

我既然身為河海的一份子，就有義務(wù)為這個(gè)“家”付出自己的一份微薄之力，所以我在此競(jìng)選——自主學(xué)習(xí)委員會(huì)主席一職。

假如我當(dāng)選上了主席這一職位，我會(huì)更為嚴(yán)格的要求自己，每一件事都以“一絲不茍”作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)；每一次成績都以“只求更好”作為下一次的目標(biāo)。

假如我當(dāng)選上了主席這一職位，我會(huì)要求自己在工作上更加嚴(yán)謹(jǐn)。首先，會(huì)提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的素質(zhì)，增加團(tuán)體的凝聚力，加強(qiáng)內(nèi)部的聯(lián)系，使內(nèi)部達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，使學(xué)生的職能得到充分的發(fā)揮，然后在平常的工作中深入到同學(xué)中去，了解他們對(duì)學(xué)生會(huì)的看法，認(rèn)真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學(xué)生會(huì)，真正做到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題，即真正做到工作從同學(xué)中來，到同學(xué)們中去，并在工作時(shí)不斷實(shí)踐，即在改進(jìn)中工作，在工作中改進(jìn)，在自己的位置上實(shí)干和巧干，使自己的能力服務(wù)于大家，并鍛煉自己。

假如我當(dāng)選上了主席這一職位，我會(huì)以“團(tuán)結(jié)、責(zé)任、積極進(jìn)取”為工作宗旨。因?yàn)槲覀兌贾缊F(tuán)結(jié)則是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們用真誠去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺到心靈的溫暖。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有團(tuán)結(jié)的精神，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就不能被成為團(tuán)隊(duì)，只是志同道合而已，團(tuán)結(jié)是成功的基石，沒有團(tuán)結(jié)就不會(huì)有理所當(dāng)然的成功，這是千百年來不變的道理，團(tuán)結(jié)就是力量！

如果有了責(zé)任感，作為工人，就能夠精益求精，制品一流；作為農(nóng)民，就能夠辛勤耕耘，收獲頗豐；作為士兵，就能夠馳騁疆場(chǎng)，屢建戰(zhàn)功；作為學(xué)生，就能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，天天向上；作為知識(shí)分子，就能夠創(chuàng)新科技，勇攀高峰；作為領(lǐng)導(dǎo)者，就能夠殫精竭慮，造福一方。人人有責(zé)任感則國家富強(qiáng)，中華崛起。由此可見，責(zé)任有多么重要，是取決成功與否的關(guān)鍵所在。

積極進(jìn)取是人們要求進(jìn)步、不甘落后的心里意愿，是人們勇于開拓、不斷前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力，是人們堅(jiān)持理想、追求作為的思想信念，是引領(lǐng)人們不斷謀求發(fā)展的精神導(dǎo)向與動(dòng)力源泉。

我相信，如果我們每個(gè)人不論在工作中還是在學(xué)習(xí)上都本著這一宗旨，那學(xué)生會(huì)的明天會(huì)越來越好！

同學(xué)們以前常說：“校外的世界很精彩，校內(nèi)的我們很無奈?！蹦銈?nèi)绻x我當(dāng)學(xué)生會(huì)主席，我一定會(huì)改變它為“校外的世界很精彩，校內(nèi)的生活更多彩”！當(dāng)我全面實(shí)施我的“施政綱領(lǐng)時(shí)”，請(qǐng)為我喝彩！明智的你，請(qǐng)投出明智的一票！我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接河海學(xué)生會(huì)輝煌燦爛的明天！讓我們鏗鏘的說：“明天，主席團(tuán)的名單上，有你，有我！”？

謝謝！

會(huì)學(xué)習(xí)演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我提供這個(gè)與大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。雖然我在這次期中考試中的某些學(xué)科取得了相對(duì)較好的成績。但是學(xué)習(xí)方法和過程與同學(xué)們大同小異，只是重點(diǎn)把自己如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣的幾點(diǎn)體會(huì)羅列出來，與大家交流與共勉。

首先、要養(yǎng)成良好的“聽課習(xí)慣”。我覺得，能否抓住課堂——即：能否聚精會(huì)神、專心致志地聽講對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的影響是第一位的。上課時(shí)，老師不僅用語言傳遞信息，還會(huì)用動(dòng)作、表情傳遞信息，用眼神與我們交流。因此，我們也要盡最大可能的調(diào)動(dòng)自己所有的感官參與到聽課進(jìn)程中——時(shí)刻緊跟老師的講解思路——主動(dòng)地去獲取、理解、思索、記憶，然后通過練習(xí)與鞏固——把老師所講的內(nèi)容真正內(nèi)化到自己的腦海里。當(dāng)然，做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環(huán)，好記性不如爛筆頭——學(xué)習(xí)過后的知識(shí)點(diǎn)的遺忘對(duì)每個(gè)人來說都是不可避免的。所以，在聽講的時(shí)候，請(qǐng)同學(xué)們盡量不要放下你手中的筆，一是認(rèn)真把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在課本上畫出來，二是及時(shí)把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來，以備鞏固和復(fù)習(xí)之用。

其次，要養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。就是課下一定要對(duì)學(xué)過的知識(shí)及時(shí)加以鞏固。而認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)無疑是復(fù)習(xí)鞏固的最有效手段。初中相對(duì)于小學(xué)來說，一個(gè)顯著的特點(diǎn)就是科目增多，作業(yè)量也有所增大，但如果連作業(yè)也不去認(rèn)真對(duì)待和保質(zhì)保量的完成，不僅會(huì)造成當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容不能被全部消化，恐怕還會(huì)影響到下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。如果做完作業(yè)還有余暇，可以再翻閱、追憶或檢查一下當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)是否都已經(jīng)掌握，如果還有不明白的地方，可以記錄下來，到第二天及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)。

再次：要養(yǎng)成多閱讀的習(xí)慣。開卷有益，課余時(shí)間一定要多讀一些有意義的課外書籍。因?yàn)槎嘧x書不僅能開闊視野，豐富自己的精神世界，還可以提高自己的閱讀理解能力和寫作能力。這幾次考試中，我的政治選擇題和語文閱讀理解題都丟分不少，想來就是因?yàn)樾r(shí)候沒有多讀書的原因——因?yàn)槲覐男【褪莻€(gè)電視迷，閑暇時(shí)可以盯著電視整整看上一個(gè)上午。但現(xiàn)在我通過某些信息了解到：看電視是完全不能代替看書的：電視畫面給出的是全方位的直觀信息，根本用不著大腦進(jìn)行理解和思索，而看書則不然，不僅能鍛煉你的理解能力，還能培養(yǎng)你的思維想象力。況且，書本里一些人物的思想、內(nèi)心活動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫是電視畫面難以表現(xiàn)的。當(dāng)然，一些能開闊我們文化視野的電視節(jié)目，和一些有益于我們身心健康的優(yōu)秀欄目，反而是不要輕易錯(cuò)過的好。

最后，一定要有恒心將良好的養(yǎng)成習(xí)慣堅(jiān)持下去，“冰凍三尺非一日之寒”，好的學(xué)習(xí)成績的取得絕非一日之功，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。要擁有持之以恒的精神——認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一堂課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一份學(xué)案，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地糾正每一個(gè)錯(cuò)誤，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一次考試。

以上只是我個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中收獲的一點(diǎn)兒心得和體會(huì)，希望對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)能有所啟迪或幫助。

最后，衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)！

謝謝大家！

會(huì)學(xué)習(xí)演講稿6

各位老師、各位同學(xué)：

上午好！

很榮幸能和大家一起探討理想與前途這個(gè)話題。我今天講話的題目是：理想召喚行動(dòng)，勤奮筑就成功！

有這樣一位少年，他小的時(shí)候身體削瘦，但他下決心練習(xí)舉重運(yùn)動(dòng)，每周3次去當(dāng)?shù)氐捏w育館，每天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時(shí)，直到精疲力盡為止。后來，他成了一位健身冠軍，今天，這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影票房收入記錄的人，成了一位國際巨星。他就是好萊塢演員阿諾德。施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就？施瓦辛格在最近一次接受電視采訪時(shí)言簡(jiǎn)意賅地說：“勤奮，勤奮！”外加不斷自我要求和積極的行動(dòng)。在任何領(lǐng)域奮斗，抱負(fù)和動(dòng)力都不可少。不過，科學(xué)證明：達(dá)到頂峰者并不一定是天資的人，而是肯下苦功夫的勤奮的少數(shù)，他們勤奮努力，用行動(dòng)不斷地向目標(biāo)邁進(jìn)，并且不斷對(duì)自己提出更高的要求。

同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奮走向成功的？體壇明星姚明也非常信奉“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差，但是，他極富上進(jìn)心，總是刻苦地訓(xùn)練，又肯開動(dòng)腦筋，每天都堅(jiān)持長時(shí)間的訓(xùn)練。終于，姚明靠著勤奮和刻苦，成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有，畫家達(dá)芬奇，日本作家川端康成，等等，他們都是踏著勤奮的鼓點(diǎn)，一步一步走向成功的。

同學(xué)們，每個(gè)人都想成為一個(gè)成功的人。但是，你有沒有想過：怎樣才能成功？有人會(huì)說：成功是件很困難的事；還有人會(huì)說：只有那些有天分的人才能成功。不！我要對(duì)你們說，只要勤奮，每個(gè)人都會(huì)成功的！北大校長季羨林教授曾為成功列過一個(gè)公式：天資+勤奮+機(jī)遇=成功，他進(jìn)一步分析說，天資是由天決定的，我們無能為力，機(jī)遇是不期而來的，我們也難以把握，只有勤奮這一項(xiàng)完全是由我們自己決定的，我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫。我們必須把過去的成績當(dāng)作新的起點(diǎn)，不斷開拓創(chuàng)新，去描繪更加絢麗的草圖，為此我向大家提出三點(diǎn)希望：

一是希望大家把樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗結(jié)合起來。進(jìn)一步增強(qiáng)愛國熱情，立志為國家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福貢獻(xiàn)出畢身的精力。充分樹立中國人民勤勞節(jié)儉的優(yōu)良品質(zhì)，在生活上低要求，在學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn)，知難而上，勇攀高峰。我們倡導(dǎo)科學(xué)精神，堅(jiān)持真理，反對(duì)迷信；我們必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。對(duì)我們學(xué)生來說，愛國家愛人民就是要愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級(jí)，尊敬師長，孝敬父母，關(guān)心他人，要珍惜集體和個(gè)人的名譽(yù)，不做任何有損于集體和個(gè)人名譽(yù)的事情。

二是希望大家把學(xué)習(xí)科學(xué)文化與實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見端倪，國力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，國力的強(qiáng)弱越來越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)，取決各類人才的質(zhì)量與數(shù)量。作為新一代祖國未來的建設(shè)者和接班人，如果沒有寬廣深厚的科學(xué)文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技術(shù)，是不可能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重任的，也是不可能成為真正的愛國者的。而知識(shí)的獲得，本領(lǐng)的掌握離不開勤奮的學(xué)習(xí)，不斷地努力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。不費(fèi)氣力就能獲得知識(shí)和本領(lǐng)的想法是不切實(shí)際且非常有害的。所以，我們只有發(fā)憤學(xué)習(xí)，練就一身硬功夫，將自己的聰明才智無私地奉獻(xiàn)給我們的祖國和人民，造福于全社會(huì)和全人類，才算實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。

三是希望大家必須善于把學(xué)習(xí)書本知識(shí)同投身社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，為自己的將來的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。未來社會(huì)不需要書呆子式的人才，綜合能力不強(qiáng)，知識(shí)面過于狹窄已根本不適應(yīng)21世紀(jì)對(duì)人才的需求。我們要在班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力、動(dòng)口能力、動(dòng)腦能力，促進(jìn)自己的全面發(fā)展，確保自己在時(shí)代的大潮中永駐浪尖。

同學(xué)們：過去的已成為歷史，未來的長卷已經(jīng)展開，讓我們?cè)谶@張歷史畫卷上，大顯身手，盡情揮灑，用我們的智慧和心血寫上我們最新最美的文字，畫出我們最新最美的畫圖，將我們的事業(yè)大廈越建越燦爛。今天你們以后塍高中為榮，明天后塍高中必將以你們?yōu)闃s。

我的講話完了，謝謝大家！

會(huì)學(xué)習(xí)演講稿7

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

我叫馬佳佳，性豁達(dá)，善言談。平家子也，其貌不揚(yáng)。今在此位，可參加競(jìng)選，實(shí)感榮幸與感激。

泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競(jìng)選的是學(xué)習(xí)部部長，我在學(xué)習(xí)部工作了也有兩個(gè)多月，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理工作中遇到的問題，我都會(huì)膽大心細(xì)，追求完美。以上的.成績要?dú)w功于老師以及學(xué)習(xí)部各位學(xué)長學(xué)姐的幫助和指導(dǎo)。我想對(duì)她們說一聲“謝謝你們，你們辛苦了”。

自我感覺我是一個(gè)有上進(jìn)心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部，把我們的各項(xiàng)工作搞得更好。

今天，我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)部部長。在很多人看來，我沒有當(dāng)選的希望，從在部門的經(jīng)歷，為部門所作貢獻(xiàn)我都比不上之前的學(xué)長學(xué)姐，但是我有一股“初生牛犢不怕虎”的勁頭。同時(shí)我也我明白，學(xué)習(xí)部員的必要素質(zhì)一個(gè)是認(rèn)真，而另一個(gè)則是謹(jǐn)慎。如果這次我當(dāng)選了部長，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各個(gè)方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，提高責(zé)任心，工作中要積極進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，虛心向他人學(xué)習(xí)，進(jìn)一步廣納閑賢言，做到有錯(cuò)就改，積極聽取各方面的意見。

做事先做人，人不立，事不成。在我以后大學(xué)生活中，我要始終用一顆真誠的心，去對(duì)待身邊的人和事。當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”。以前我在學(xué)習(xí)部的工作中也出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。我自信我能勝任學(xué)習(xí)部部長一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把學(xué)習(xí)部的工作做得更好、更出色。

最后，我想用俞敏洪的一段話來表達(dá)我的競(jìng)選心情“人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著：你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草。你吸引雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?，而讓他產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你，所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大，但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。當(dāng)你長成參天大樹以后，在遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你，走近你，你能給你一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之材。活著死了都有用?！?/p>

同學(xué)們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志投上你們神圣的一票吧！

會(huì)學(xué)習(xí)演講稿8

尊敬的老師，各位同學(xué)們：

大家好！

我是***，現(xiàn)任學(xué)習(xí)部副部長，很高興今天能再次站在這個(gè)競(jìng)選的舞臺(tái)上。這次是我第兩次站在競(jìng)選的舞臺(tái)上。大一，我第一次站在競(jìng)選的舞臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)部部員，今天在此我競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長。

進(jìn)入學(xué)生會(huì)，我一直就在學(xué)習(xí)部，從部員到副部，在這兩年的時(shí)間里，讓我學(xué)會(huì)了很多。來使我都得到了全方面的提高，使我變得更加的成熟，我從什么都不知道的一個(gè)學(xué)生成長成一個(gè)可以獨(dú)自承擔(dān)，具有一定領(lǐng)導(dǎo)能力的干部。在這期間我和我部的各個(gè)成員共同努力，共同進(jìn)步。舉辦了很多成功的活動(dòng)，并積極參加學(xué)校各種活動(dòng)。

這些使我獲得了很多經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)結(jié)實(shí)了很多朋友。所以我認(rèn)為學(xué)生會(huì)很鍛煉人的組織，所以我決定今天再次站在這里來競(jìng)選。

在這兩年的時(shí)間里，我以踏實(shí)為基準(zhǔn)，認(rèn)真完成工作。也許我不是最聰明的那個(gè)，但我是踏實(shí)的那個(gè)。我會(huì)努力，認(rèn)真的，踏踏實(shí)實(shí)的完成每一件事。

在此我鄭重承諾：倘若今天我能成為下一屆的學(xué)習(xí)部部長，我將“積極完成學(xué)校及同學(xué)們交給的任務(wù)，積極配合各部活動(dòng)，我將帶領(lǐng)我的新部員開辦一些對(duì)新部員有益，對(duì)廣大同學(xué)有益，更接近生活的活動(dòng)。只有站的高才能看的遠(yuǎn)，我希望我站在更高的位置上可以更好的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。

今天如果我能成為部長，我將從各個(gè)方面進(jìn)一步提高我自身的素質(zhì)，工作方面積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，積極向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)能改。我希望各位老師能給我這次機(jī)會(huì)，讓我證明給大家，我可以很好的勝任這分工作。

在此我祝學(xué)生會(huì)在新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，廣大同學(xué)支持下能走的更燦爛。

會(huì)學(xué)習(xí)演講稿9

我的名字叫**，是初一（3）班的學(xué)生，我很慶幸能被同學(xué)們所認(rèn)同，被老師所信賴，當(dāng)選為學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長。我想，作為一名學(xué)習(xí)部長，必要的條件就是自己的學(xué)習(xí)成績要名列前茅，能積極參加集體活動(dòng)，并帶頭做好每一件事情，為同學(xué)們樹立一個(gè)應(yīng)有的榜樣，進(jìn)一步獲取老師的信任，同學(xué)的認(rèn)可。同時(shí)應(yīng)不斷地自我鞭策，使工作、學(xué)習(xí)更上一層樓。我想我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望，努力做好大家交給我的工作。

首先，我會(huì)加強(qiáng)與學(xué)校教導(dǎo)處的聯(lián)系，協(xié)助好教導(dǎo)處安排好力所能及的各項(xiàng)事務(wù)，組織各班的學(xué)習(xí)委員一起了解各班的學(xué)習(xí)情況，制訂出幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)脫困的方案，真正營造互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，從而形成良性循環(huán)；

其次，我還將與學(xué)生會(huì)宣傳部聯(lián)手在全校范圍內(nèi)舉辦一些讀書、讀報(bào)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等，以次推動(dòng)同學(xué)們的課外閱讀活動(dòng)，拓寬我們的閱讀面、知識(shí)面；

再次，我主張我們學(xué)生會(huì)開辦一個(gè)廣播臺(tái)，在其中播放一些大家樂于接受的小知識(shí)和適合我們學(xué)生的音樂節(jié)目，以此增加我們的見識(shí)，陶冶我們的情操。我們還將進(jìn)行全校性的征文活動(dòng)，精選一些好文章在廣播臺(tái)進(jìn)行播放，這樣可以促進(jìn)大家在學(xué)業(yè)方面互相交流。

我想我能夠?yàn)槔蠋煼謶n解難，努力使自己成為學(xué)生的好干部，老師的好助手。請(qǐng)大家拭目以待吧！

會(huì)學(xué)習(xí)演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先感謝大家能夠給我這次鍛煉自我，展示自我的機(jī)會(huì)。這次機(jī)會(huì)對(duì)我來說是一次機(jī)遇，但更重要的是一次挑戰(zhàn)！

下面請(qǐng)?jiān)试S我自己做一下自我介紹：我叫黃明，會(huì)計(jì)系10級(jí)2班的學(xué)生，今天我本著為大家服務(wù)的宗旨站在這里，希望能進(jìn)到學(xué)習(xí)部，更希望能得到大家的肯定！

小時(shí)候，父親曾對(duì)我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做?！庇谑牵覐囊幻袑W(xué)生到今天，走進(jìn)大學(xué)，走上這個(gè)神圣的地方，我深感這機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。

當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天的獨(dú)立，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

在中學(xué)，我也曾擔(dān)任過一些職務(wù)。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，積極配合老師的工作。贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部自身應(yīng)注意的問題。吸取更多好的意見或者建議，更好的為他們服務(wù)。在這三年中，我得到了很多，學(xué)到了很多。不斷完善自己，提高自己，可是這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有句話說的好，活到老，學(xué)到了。我應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻的豐富自己，讓自己更加出色。

今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師與學(xué)生之間架起一道通心的橋梁，成為師生的一條紐帶，做到真正的為同學(xué)服務(wù)。同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己

展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺得自己會(huì)多一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和積極向上的工作態(tài)度。當(dāng)然，我如果沒有如愿，我將一如繼往的認(rèn)真去做每一件事情，并且會(huì)做的更好。如果我如愿以償了，我將借鑒學(xué)哥學(xué)姐們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他們的良好作風(fēng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我相信我自己，也真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示自我的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們天空中揮灑汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。

會(huì)學(xué)習(xí)演講稿11

尊敬的各位老師，各位部長：

大家好。

我叫xxx，來自影像二大班，很高興能站在這里說出我內(nèi)心深處的想法，我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)部部長一職。

記得有位名人曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)?！蔽艺J(rèn)為我能夠擔(dān)當(dāng)?shù)闷饘W(xué)習(xí)部部長這個(gè)光榮的職務(wù)。因?yàn)槲业臒崆?、我的毅力，還有我實(shí)事求是的工作態(tài)度，對(duì)于每一項(xiàng)工作，我對(duì)自己都有很高的要求。通過在學(xué)生會(huì)的工作，我在組織和交流等方面都有所提高，在不斷嘗試新工作并把它做得更好的過程讓我明白人生最可怕的不是輸，而是一開始就沒有想過要贏。是學(xué)習(xí)部讓我不斷挑戰(zhàn)自己超越自己?；A(chǔ)學(xué)生會(huì)是一個(gè)藏龍臥虎之地，因此我希望自己可以留在這個(gè)組織里，與大家共事，建設(shè)我們的基礎(chǔ)學(xué)生會(huì)。我從部長那里獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，而且女生較男生而言更具親和力，所以我堅(jiān)信，如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長一職，在如此有利的條件下，我一定能夠?qū)⒐ぷ髯龅阶寣W(xué)校滿意，讓同學(xué)舒心，同時(shí)更讓自己無悔。雖然我不是班上的班干部，但是我也懂得怎樣為人處世，怎樣解決一些矛盾，怎么開展各種活動(dòng)。我相信我有能力勝任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，也有能力為學(xué)生服務(wù)。當(dāng)然，一個(gè)好的干部應(yīng)該兼顧學(xué)習(xí)和工作。我覺得能夠?qū)W習(xí)工作兩不誤才是一個(gè)好的干部，才是一個(gè)有能力的干部。幫老師做事并不能完全體現(xiàn)一個(gè)人的能力，機(jī)械的做事情不存在任何技術(shù)含量，應(yīng)該思考如何去做好這件事，如何高效率的完成這件事，而且做事的同時(shí)也應(yīng)該有自己的想法和自己的見解，甚至敢于向老師提出，這樣的做事才是有用的做事。我相信我的領(lǐng)悟能夠幫助我更好的完成我的工作。更重要的是，做工作，不是為了做而做，而是我從心底喜歡著我的工作，對(duì)工作有濃厚的興趣，才不會(huì)覺得工作是負(fù)擔(dān)，才會(huì)更好的完成工作。

如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部部長，我將從各個(gè)方面進(jìn)一步提高我自身的素質(zhì)，提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；進(jìn)一步提高責(zé)任心，虛心地向別人學(xué)習(xí)。

我相信我能行，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，理想還有待到實(shí)踐中檢驗(yàn)。我是一個(gè)活潑的人，更是一個(gè)踏實(shí)的人。我善于言談，但我更善于實(shí)干。我選擇的是用實(shí)際行動(dòng)證明自己。我知道自己并不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)盡最大的努力，做最好的自己。我在用真心做好學(xué)習(xí)部的每一件事，我相信我能帶領(lǐng)好學(xué)習(xí)部這個(gè)溫暖的集體。

如果這次我競(jìng)選失敗，無論什么原因，我也有沒什么好遺憾的。因?yàn)槲以?jīng)付出過，曾經(jīng)參與過。最后，我要在這里感謝我的部長，在這一年的工作中，他們教會(huì)了我很多，讓我有自信站在這里參加競(jìng)選，真的很感謝你們……

希望各位老師部長能給我一次機(jī)會(huì)，投上你們信任的一票。我的演講到此結(jié)束，謝謝你們的傾聽。

會(huì)學(xué)習(xí)演講稿12

各位學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，晚上好！我是103班熊一塵同學(xué)的爸爸。今日，有很多優(yōu)秀的同學(xué)的家長坐在這里，我總覺得自己并不是最有發(fā)言權(quán)的家長。但是領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，還有我兒子對(duì)我莫大的期許和鼓勵(lì)，所以和各位一起分享一下我和兒子一起學(xué)習(xí)成長的經(jīng)歷。我與各位分享的題目是――

《我和兒子學(xué)習(xí)成長》

知識(shí)有力量的！學(xué)習(xí)就是我們獲取知識(shí)重要途徑，而應(yīng)用知識(shí)就是讓知識(shí)產(chǎn)生了力量。面對(duì)這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明迅速發(fā)展的時(shí)代，我不僅自己因多方面知識(shí)的缺乏，而在事業(yè)的拓展中處處感到力不從心，也為兒子的學(xué)習(xí)和未來產(chǎn)生了一種緊迫感。

于是，我時(shí)常帶著妻子孩子一起去逛書店，陸陸續(xù)續(xù)買了一大堆的書籍?！栋准倚铡?、《千字文》、《朱子家訓(xùn)》、《弟子規(guī)》等等……試圖讓他傳承一下中國的傳統(tǒng)教育；《論語》、《史記》、《資治通鑒》、《孫子兵法》……讓他了解一下中國悠久的歷史及里面許多經(jīng)典的歷史故事；一套四大名著，他沒法看，他同桌的媽媽又送給了他一套兒童版的……其實(shí)，這只是我們的想法，他根本就不感興趣?？粗思业暮⒆幽馨选短圃姟?、《宋詞》倒背如流，我也逼著他背《三字經(jīng)》，背了大半年還沒背完！我真覺得自己是否在方法與方向上都有錯(cuò)誤。

兒子對(duì)閱讀為何如此乏味呢？我認(rèn)真詢問了兒子，發(fā)現(xiàn)主要有這兩方面的原因。

一是沒有氛圍，因?yàn)楣ぷ魑以诩业臅r(shí)間比較少，而孩子的媽媽平常也沒有閱讀的習(xí)慣。只有他一個(gè)人被迫看書，非常沒勁；

二是書上的內(nèi)容比較難懂，就只能認(rèn)認(rèn)字，不知道在說些什么，一點(diǎn)也不有趣。

我想我們應(yīng)該改變一下方法，還有是自身對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度！一定要以身作則，成為孩子的典范！

首先，我自己開始聽書。因?yàn)樽约赫烀鎸?duì)電腦做設(shè)計(jì)，無暇看書，我就從網(wǎng)上下載了大量的mp3聽，利用工作時(shí)間，從歷史、政治、人文、科技、到社交、禮儀、勵(lì)志、理財(cái)……各方面已聽了一年多，直到現(xiàn)在還樂此不疲。

然后回到家經(jīng)常講給兒子聽，講給他媽媽聽。當(dāng)然添油加醋講得有趣了就會(huì)愛聽。這樣也就逐漸形成了一種良好的聽書氛圍。當(dāng)然也可以制作一些mp3和cd播放著聽，很輕松。

其二，書當(dāng)然還是要花時(shí)間看的，否則那些買來的書只能當(dāng)廢紙賣掉。所以我每天晚上睡前一定要看會(huì)書，也讓他和我一起看。不過呢，我不再逼迫他看指定的書，學(xué)著何振老師的方法，把一大堆書扔在他的小床周圍，讓他自己挑選。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，他對(duì)去年他生日時(shí)我送他的《十萬個(gè)為什么》比較感興趣，也時(shí)常來問我們一些問題，我們會(huì)以極大的熱情替他解答。有時(shí)也真答不上來，那就去上網(wǎng)百度一下。和兒子一起學(xué)習(xí)，我們也懂得不少呢！漸漸地，兒子在睡前也有了一個(gè)看會(huì)書的習(xí)慣，我心里非常開心。

當(dāng)然只是會(huì)聽會(huì)閱讀并不是目的，學(xué)是以至用的。

中國的幾千年的悠久歷史與燦爛文化，是用文字記錄下來的。我們?cè)僖猜牪坏娇追蜃拥恼佌伣陶d，但我們卻可以看到他的弟子為他記錄下來的一言一行。所以當(dāng)很多家長帶自己的孩子去練鋼琴、去學(xué)繪畫、去學(xué)圍棋等等時(shí)，我就帶著他去練寫字。

而練字是很枯燥的，陪著孩子練字更是一件累人的活。但是通過練字卻可以很好地培養(yǎng)一個(gè)孩子的意志力，陶冶情操，也可檢驗(yàn)我們是否有耐心。通過一個(gè)學(xué)期和孩子一起艱苦的努力，兒子的字漸漸有了點(diǎn)樣子，在期末時(shí)居然拿了那個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班的

第一名。拿著那個(gè)小小的獎(jiǎng)品他如獲至寶，他發(fā)現(xiàn)努力是會(huì)有回報(bào)的。于是他有了信心，再接再厲，在學(xué)校的里評(píng)上了優(yōu)秀作業(yè)手、在這個(gè)學(xué)期級(jí)段的書法比賽中獲得了

第一名、在培訓(xùn)學(xué)習(xí)班里也順利通過了三級(jí)的考核……

那么如何讓他所學(xué)有用武之地之地呢？就在兒子開學(xué)的

第一天，我送了他一個(gè)日記本，并幫他記下了這一天的事情。從此之后，他在我們的幫助下每天完成一篇日記，從最初的抄寫我們的敘述，到后來他自己標(biāo)拼音、查字典，再后自覺地去獨(dú)立完成，直到今日已完成二百六十多篇，幾乎無間斷。雖然只是簡(jiǎn)單地寫清楚一件事，一份心情，但我讓孩子看到了知識(shí)的累計(jì)和對(duì)一件事情的執(zhí)著。我告訴他，武帝時(shí)期的司馬遷就是讀萬卷書，行萬里路，歷經(jīng)磨難才寫就一部傳世巨著《史記》，被后世尊為史太公。

還有是去參加聚會(huì)聽演講。隨著自身知識(shí)面的拓展，我有幸接觸了貝瑞德系統(tǒng)，學(xué)習(xí)了其中的精意，并付諸實(shí)踐，在這個(gè)系統(tǒng)里，我經(jīng)?？梢择雎牭皆S多充滿知識(shí)性的演講。其實(shí)，這就是閱讀的升華，知識(shí)的綜合運(yùn)用。閱之后要會(huì)讀會(huì)寫，會(huì)朗讀之后要會(huì)演講。這是有區(qū)別于聽mp3或cd的。

一次精彩的演講，不僅有抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)，還有豐富的肢體語言，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神。一個(gè)恰到好處的動(dòng)作，會(huì)激發(fā)全場(chǎng)聽者的共鳴。演講者會(huì)把書本上的知識(shí)用極有感染力的表現(xiàn)手法，讓在場(chǎng)的觀眾傾倒。那就是書本知識(shí)具體而又生動(dòng)的展現(xiàn)。我?guī)蟽鹤幼屗ンw驗(yàn)?zāi)欠N氛圍與激情，讓他嘗試與人交流與溝通。我告訴他臺(tái)上那人所講全在書上寫著，他覺得書好偉大，知識(shí)無比神奇！

和孩子一起聽書、看書、習(xí)字、聽演講。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)和孩子一起學(xué)習(xí)成長，我相信各位一定會(huì)和我一樣快樂！

會(huì)學(xué)習(xí)演講稿13

尊敬的系或院學(xué)生會(huì)：

我是xxx，今年工商企業(yè)管理的新生。我來自中國最佳魅力城市--省市。帶著親友們美好的祝愿，我來到了商院。

對(duì)于學(xué)生會(huì)，我向往已久。高中時(shí)期的我知道高三才有機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，而高考又?jǐn)[在眼前，而且班級(jí)任務(wù)的繁雜又使我分身乏術(shù)。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學(xué)時(shí)代?，F(xiàn)在機(jī)會(huì)終于擺在我的面前，我怎能放棄?

我想對(duì)于我的實(shí)際工作能力我是相當(dāng)自信的。一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心與能力永遠(yuǎn)是成正比的!

在過去，我也曾獲得過許多榮譽(yù)，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高。

對(duì)于學(xué)習(xí)部，我想首先是要求自己的成績?cè)诎嗉?jí)中能夠給其他同學(xué)樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學(xué)習(xí)部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時(shí)代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時(shí)代前進(jìn)的步伐?！皩W(xué)習(xí)”一詞的范圍也不斷擴(kuò)大，它要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時(shí)時(shí)代也要求我們要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。

假如我能夠當(dāng)選學(xué)習(xí)部的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。

因?yàn)槟贻p，我們對(duì)未來充滿希望

因?yàn)槟贻p，我們對(duì)工作充滿自信

因?yàn)槟贻p，我們對(duì)生活充滿激情

因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，我們選擇這個(gè)展示自我的舞臺(tái)!

請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)，我會(huì)在實(shí)際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯(cuò)，謝謝!

會(huì)學(xué)習(xí)演講稿14

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自高2（3）的xxx。

首先感謝大家的信任與支持，能給我這樣一個(gè)展現(xiàn)自我平臺(tái)，能讓我有這樣一個(gè)在學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)并發(fā)展自己的機(jī)會(huì)！

去年，作為班里的團(tuán)支書，有幸來到這里領(lǐng)略了上屆各部門部長及主席的風(fēng)采與氣魄，真的實(shí)為震撼，內(nèi)心澎湃，我就在想：為什么，我不可以呢！回想自己初3的時(shí)候，曾協(xié)助教務(wù)處主任，帶領(lǐng)和指導(dǎo)整個(gè)初中部的值周工作，正因?yàn)槲覍?duì)工作的積極熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以才能眾多值周班長中脫穎而出，被主任看重并賞識(shí)，這些都是過去，而它們一直在心底，匯集成一個(gè)聲音告訴我自己：你可以，你有這個(gè)能力，你不可以甘于平庸！

我知道開中是一個(gè)更大的環(huán)境，而且人才濟(jì)濟(jì)，不站出來表現(xiàn)自己，那就是要被埋沒的！我不可以沉浸在過去，初中里的光環(huán)下不思前進(jìn)，而今我身在開中，就必須在這里創(chuàng)造出一份屬于自己的，一份新的精彩。所以高2開學(xué)初，我又勇敢且自信的第一個(gè)站上了高（2）3班的講臺(tái)前，競(jìng)選了班長。而且我料定終有一天我會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)前展現(xiàn)自己的！我不甘于平庸，我有青春年華獨(dú)有的滿腔熱血，我有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，而且我自信我有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的氣魄，我可以勝任學(xué)習(xí)部部長這份工作！

對(duì)于學(xué)習(xí)部的工作，我做過一定了解，學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)核心部門，肩負(fù)著規(guī)范學(xué)校學(xué)習(xí)秩序，搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富學(xué)生課余生活的重任。因此學(xué)習(xí)部的目標(biāo)是引領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)自己，在學(xué)習(xí)中發(fā)展自己，在學(xué)習(xí)中成就自己。學(xué)習(xí)部將通過各項(xiàng)制度的完善與實(shí)施，各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳與舉辦，為廣大同學(xué)們提供在參與中“茅塞頓開”的機(jī)會(huì)，提供發(fā)展自己、證明自己的機(jī)會(huì)，使同學(xué)們的興趣、特長與理想達(dá)到最完美的結(jié)合。

關(guān)于學(xué)習(xí)部的內(nèi)部組織建設(shè)，要做到，青春引領(lǐng)，飽含激情，開拓進(jìn)取，鑄就使命。讓每個(gè)成員的才能有用武之地，讓每個(gè)成員的能力得到發(fā)展，讓每個(gè)成員的責(zé)任心與主動(dòng)性得到培養(yǎng)，建立一個(gè)高效、自主運(yùn)行的機(jī)制，建設(shè)“我們辦事，同學(xué)放心”的優(yōu)秀部門。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織，因其整體運(yùn)作性，要求其每個(gè)成員都具有團(tuán)隊(duì)精神；因其非官方性，就要求每個(gè)成員都要充分發(fā)揮其主動(dòng)性；因其自由民主性，要求其每個(gè)成員都具有奉獻(xiàn)精神。我們將秉承這三種優(yōu)秀品質(zhì)，使學(xué)習(xí)部與其他部門協(xié)調(diào)工作。哲人說，一流的思想加二流的執(zhí)行，只能得到三流的結(jié)果。因此，作為主席團(tuán)的下屬部門，對(duì)于其分配部署的任務(wù)要高度執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行不等于“教條主義”，而是原則性與靈活性相結(jié)合。原則即以大局利益為重，以大多數(shù)同學(xué)利益為重。

學(xué)習(xí)部是學(xué)校與同學(xué)間的橋梁，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)部就要把學(xué)校思想、任務(wù)傳達(dá)給學(xué)生，又把學(xué)生的問題、意見反饋給學(xué)校。我要積極建設(shè)學(xué)習(xí)部，完善制度，協(xié)助學(xué)校開展工作，以三顆紅心對(duì)工作的熱心，認(rèn)真負(fù)責(zé)的責(zé)任心，不斷向上的進(jìn)取心，為同學(xué)，為學(xué)校的不斷發(fā)展而奮斗！

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我覺得我有這個(gè)資格勝任這個(gè)職務(wù)，如果大家信任我，那么請(qǐng)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我絕對(duì)不會(huì)讓你們失望！

會(huì)學(xué)習(xí)演講稿15

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

我聽到過這樣一個(gè)故事：在一次馬拉松比賽中，一位名不見經(jīng)傳的日本選手經(jīng)過長途跋涉，終于贏得了第一名。當(dāng)記者問他為什么可以贏得第一時(shí)，他回答到：“我每一次訓(xùn)練，都會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo)，而且每一次的目標(biāo)都比前一次高。如果沒有達(dá)成目標(biāo)，我就會(huì)持續(xù)練習(xí)?！甭犕赀@個(gè)故事，我受到了很大啟發(fā)。是的，設(shè)定目標(biāo)可以使人不斷進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，我也學(xué)著為自己設(shè)定目標(biāo)。

以前，我英語口語很差，老師時(shí)常打電話到家里來，指出我的不足，媽媽為此也非常擔(dān)心，我也一直很煩惱。一天，我想為什么不像那位日本選手一樣給自己定一個(gè)目標(biāo)呢？就這樣，我定下了一個(gè)目標(biāo)：每一次口語考試，都要比上一次有進(jìn)步，最后爭(zhēng)取成為全班第一，甚至年級(jí)第一。為此，我特意邀請(qǐng)媽媽做我的學(xué)習(xí)監(jiān)督人，媽媽欣然答應(yīng)。為了達(dá)成目標(biāo)，我要求自己每天跟著錄音機(jī)練習(xí)語音語調(diào)，對(duì)著課本練習(xí)造句和對(duì)話。

記得有一次，我的作業(yè)實(shí)在太多了，晚上十點(diǎn)我才把作業(yè)寫完。按道理，寫完作業(yè)，我應(yīng)該進(jìn)行口語練習(xí)，可是當(dāng)時(shí)太晚了，我的上眼皮已經(jīng)和下眼皮“打架”了，媽媽也心疼的說：“孩子，今天就不進(jìn)行口語練習(xí)了，太晚了，明天再練習(xí)吧！”我猶豫了，突然，一個(gè)聲音在我腦海里響起：“一天不練，有什么呀，快睡覺吧！”這時(shí)，另外一個(gè)聲音又出現(xiàn)了：“不付出努力，不堅(jiān)持去做，怎么達(dá)成目標(biāo)？”是啊，如果沒有達(dá)成目標(biāo)，我之前設(shè)定它就失去了意義，我之前付出的種。種努力不就白費(fèi)了嗎？這怎能對(duì)得起老師和家長對(duì)我的期望呢？頓時(shí)，我心中好似有股熊熊烈火在燃燒，我又有了動(dòng)力，我決定，堅(jiān)持練習(xí)，練習(xí)完再睡覺！于是，我洗了一個(gè)冷水臉，又開始了“戰(zhàn)斗”。

果然，經(jīng)過我半學(xué)期的不懈努力，我的口語分?jǐn)?shù)開始不斷提高。終于在那次期末考試中，取得了口語全班第一名的好成績！我如愿達(dá)成了自己設(shè)定的目標(biāo)。老師對(duì)我的進(jìn)步贊不絕口，同學(xué)們對(duì)我更是刮目相看！

給自己設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)——擁有了這把金鑰匙，我一次次打開走向成功的大門。