第一篇:愛諾教育2016萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案
愛諾教育2016萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
1,使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間,感知西方文化節(jié)的氛圍。2,認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。3,增加家長(zhǎng)的滿意度。
4,吸引校外的學(xué)生和家長(zhǎng),提高學(xué)校知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間 10月31日15:00——17:00
三、活動(dòng)地點(diǎn) 上猶縣文體中心
四、活動(dòng)對(duì)象 在校所有學(xué)生(小學(xué)部、中學(xué)部)、老師
五、活動(dòng)形式 室內(nèi)和戶外相結(jié)合 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子、服裝、南瓜、木棍、獎(jiǎng)品等。
2、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾裝扮走廊和教室。
3、音樂:萬(wàn)圣節(jié)主題歌《trick or treat 》
4、通知家長(zhǎng)和學(xué)生統(tǒng)一到文體中心參加本次活動(dòng)。(各班老師)
四、活動(dòng)流程
一)開場(chǎng)——音標(biāo)操(5分鐘)老師教孩子跳音標(biāo)操,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。二)主持人致辭,正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)
主持人歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)們的到來(lái),并讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日?;顒?dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果,引出主題“萬(wàn)圣節(jié)”。
三)簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源(5分鐘)老師介紹萬(wàn)圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等。四)時(shí)裝表演、五)滾南瓜比賽 六)怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘? 老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’the time?” 老師對(duì)著孩子說“two o’clok?..”,當(dāng)說到“ten o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。七)有獎(jiǎng)競(jìng)猜題目:
1、萬(wàn)圣節(jié)是在哪天?
2、萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗是什么?
3、萬(wàn)圣節(jié)上有個(gè)燈叫什么燈?
4、“萬(wàn)圣節(jié)快樂”英文怎么說?
5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什么青螃蟹跑第一?
6、一個(gè)蘋果里有一條蟲很可怕,兩條蟲更可怕,幾條蟲最可怕?
7、用什么拖地最干凈? 八)討糖:游戲結(jié)束后,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來(lái),老師手拿糖果,藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來(lái)討糖,找出藏起來(lái)的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)
4、各鬼怪的主人公出來(lái)與活動(dòng)者道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動(dòng)。
五、注意事項(xiàng): 1.通知家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備面具或服飾參加時(shí)裝秀表演。
2.活動(dòng)前一天短信提醒家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間10月30日下午15:00---17:00。3.活動(dòng)流程要提前過一遍。
4.所有老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目。
六、教室布置建議
(一)利用黑色大垃圾袋剪成細(xì)長(zhǎng)條,做成門簾狀,增加孩子進(jìn)入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。
(二)在教室內(nèi)的天花板墻角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個(gè)蜘蛛網(wǎng),再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。
(三)先將黑色書面紙揉皺,再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙,制作halloween字樣,剪下后,用線將字體串連,再?gòu)堎N在門上。
第二篇:教育機(jī)構(gòu)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案
萬(wàn)圣夜為每年的10月31日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)日主要流行于西方國(guó)家的英語(yǔ)世界里,為了讓孩子們能在英語(yǔ)世界里度過一個(gè)快樂的夜晚,結(jié)合xx機(jī)構(gòu)的教學(xué)特色,特設(shè)此活動(dòng)方案:
活動(dòng)目的:
1、讓孩子們進(jìn)一步了解西方的文化特色,感受西方國(guó)家的風(fēng)俗節(jié)日
2、讓孩子們?cè)诳鞓返沫h(huán)境中學(xué)英語(yǔ),講英語(yǔ) 活動(dòng)時(shí)間:
XX年xx月xx日 18:00-20:00 活動(dòng)地點(diǎn): x機(jī)構(gòu)學(xué)校 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、市場(chǎng)人員負(fù)責(zé)宣傳工作,在附近各個(gè)小學(xué)及社區(qū)做宣傳活動(dòng),并帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子前來(lái)參加活動(dòng)。
2、老師在課堂上跟孩子講解一些萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)及風(fēng)俗節(jié)日等。并發(fā)邀請(qǐng)卡,邀請(qǐng)學(xué)員的好朋友一起來(lái)參加。
3、行政做好此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的支出預(yù)算并負(fù)責(zé)采購(gòu);現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置:
1、活動(dòng)教室準(zhǔn)備一些與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的圖案,例如:南瓜、稻草人、動(dòng)畫人物等,并貼在墻上。
2、每位老師都準(zhǔn)備一些糖果,已備發(fā)給孩子
3、音樂放著trick or treat英文歌曲 活動(dòng)內(nèi)容及環(huán)節(jié):
1、活動(dòng)前一天進(jìn)行彩排,熟悉活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2、活動(dòng)當(dāng)天所有員工提前一個(gè)小時(shí)到校,做好最后的準(zhǔn)備工作
3、活動(dòng)當(dāng)天上午布置好下午活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),行政準(zhǔn)備好新到訪表格及老學(xué)員簽到表
4、活動(dòng)開始時(shí)安排老師做一下簡(jiǎn)單的介紹,家長(zhǎng)安排參加家長(zhǎng)會(huì)。負(fù)責(zé)人: 游戲一:真人連連看,負(fù)責(zé)人:xx(cece)游戲說明:由一組學(xué)員并排站好,前面掛著幾組兩兩相同的不同圖案,(圖案均是總部提供的圖片)由一個(gè)學(xué)員a學(xué)員在前面猜,當(dāng)老師喊begin2排的學(xué)員將自己面前的牌子顯示給a學(xué)員看,3秒鐘后老師喊stop2排學(xué)員立刻背對(duì)著a學(xué)員,下面由a學(xué)員將圖案相同的說出來(lái),說對(duì)了掛圖案學(xué)員蹲下,說錯(cuò)了學(xué)員不動(dòng)。道具需要:帶圖案的牌子及糖果,老師準(zhǔn)備。游戲二:拼圖游戲,負(fù)責(zé)人:xx(anna)游戲說明:此游戲用到投影儀和mimio,孩子們拿著mimio筆在白板上拼圖,(分組比賽)道具已有。
游戲三:吹面粉游戲,負(fù)責(zé)人:xx(rita)游戲說明:在一張桌子兩邊各站一名學(xué)員,桌子上放一小碗,小碗里放滿面粉,面上有一乒乓球,兩邊學(xué)員互相吹,誰(shuí)先將乒乓球吹到碗外面誰(shuí)就勝利。(目的在于最后每個(gè)孩子臉上都有白色面粉,更有萬(wàn)圣節(jié)氣氛。)道具需要:一包面粉,一個(gè)乒乓球,糖果 游戲四:化妝游戲,負(fù)責(zé)人:xx(melody)老師給每個(gè)學(xué)員化妝,化成各式各樣的符合萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的妝,道具需要:一盒化妝筆 最終活動(dòng):
1.四個(gè)教室的孩子聚在一起,外教講解西方萬(wàn)圣節(jié)的trick or treat,孩子用自己在游戲過程中拿到的sticker向外教換取糖果。學(xué)員之間也可互換。
2.t臺(tái)秀,活動(dòng)前幾天會(huì)通知學(xué)生裝扮自己,當(dāng)天也有一個(gè)化妝的環(huán)節(jié),最后會(huì)在走廊有一場(chǎng)t臺(tái)秀。(可邀家長(zhǎng)參與)活動(dòng)流程:
1、前臺(tái)登記到訪的新學(xué)員和老學(xué)員的登記工作,并將學(xué)員們分成四組;
2、活動(dòng)開始時(shí)主持人歡迎大家到來(lái),并講解當(dāng)天的流程宣布開始;
3、由每個(gè)游戲負(fù)責(zé)的老師和其助手將孩子們領(lǐng)到各個(gè)教室去準(zhǔn)備做游戲;
4、市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)做宣傳活動(dòng);
5、helen負(fù)責(zé)各位老師組織游戲的溝通與銜接,控制好四個(gè)教室。
6、教務(wù)老師負(fù)責(zé)帶隊(duì),配合老師組織游戲。
7、游戲結(jié)束后外教簡(jiǎn)單介紹trick or treat,孩子們互相換糖。
8、孩子們的t臺(tái)秀(利用xx機(jī)構(gòu)校區(qū)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊),最后可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。
9、前臺(tái)老師負(fù)責(zé)照相。
第三篇:萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案
——小城故事多
活動(dòng)背景:萬(wàn)圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個(gè)習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。通過活動(dòng)讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,更可以帶動(dòng)家長(zhǎng)、孩子在小城市的濃郁氛圍,讓整個(gè)城市活躍起來(lái),同時(shí)提升各自的品牌形象。
活動(dòng)主題: 小城故事多——親子瘋狂搞怪大行動(dòng) 10月31日晚6:00到晚8:00--11月1號(hào)晚6:00到晚8:00 活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):mini未來(lái)城
活動(dòng)內(nèi)容:要么搗蛋,要么給糖,各種精彩游戲,燈光閃爍,小城市里各國(guó)公主王子妖
怪鬼魅飄飄蕩蕩陪你一起職業(yè)體驗(yàn),嗨翻小城,與你度過一個(gè)不一樣的夜晚
活動(dòng)版塊:
1、精彩的魔術(shù)神秘表演
2、未來(lái)城特色主題較色扮演活動(dòng)
3、鬼屋
探險(xiǎn)的驚悚
4、與女巫的第一次親密接觸
5、夢(mèng)幻花車現(xiàn)場(chǎng)巡游
6、萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物
7、尋找城堡寶藏
8、向快樂出發(fā)
活動(dòng)流程:
1、備面具若干或化妝品給個(gè)別沒化妝人士整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加孩子好奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異氣憤,在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等(17:30-18:10)
2、輔導(dǎo)老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼們可以邀請(qǐng)孩子跟家長(zhǎng)一起狂歡起,狂歡后,在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則及工作流程,提前教會(huì)孩子熟悉今晚的工作角色,減少在活動(dòng)過程中的恐懼感。(18:10--18:20)
3、通知家長(zhǎng)及小朋友今晚準(zhǔn)備好許多糖果帶到小城市,可愛的鬼鬼們會(huì)想幽靈一樣突然出現(xiàn)在你的眼前要么搗蛋,要么糖果
4、每個(gè)館內(nèi)的輔導(dǎo)老師都提前準(zhǔn)備糖果,小朋友可以去形象設(shè)計(jì)中心化妝成鬼鬼向然后老
師討糖果,但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
5、手工坊制作親子工作,跟家長(zhǎng)一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。
6、美食館制作親子南瓜餅、美食館門口擺放桌子出售mini南瓜餅,價(jià)格1元一個(gè)
7、鬼屋探險(xiǎn),,將尋寶奇兵布置成鬼屋的樣子,恐怖,搞怪,家長(zhǎng)孩子可以一起進(jìn)去參觀。(背景音樂halloween music)
8、魔法屋裝扮成女巫居舍,小朋友與女巫的第一次親密接觸。(女巫提問問題,答對(duì)的可以親一下女巫,鍛煉孩子的膽識(shí),打錯(cuò)的獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì))
9、組織的“家庭萬(wàn)圣節(jié)搞怪服裝t臺(tái)秀表演”
10、城堡尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起在小城市里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到舞臺(tái)那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物)
11、嘉年華舞臺(tái)親子活動(dòng),還有未來(lái)城精彩的特別角色體驗(yàn)——幫女巫尋找丟失的掃帚
12、網(wǎng)上公告家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師 以及各種小卡通形象,準(zhǔn)備足夠的糖果,可獲得mini幣。
12、呂劇舞臺(tái)精彩的魔術(shù)表演,(時(shí)間與嘉年華錯(cuò)開
13、消防車裝扮成夢(mèng)幻花車,刺激的音樂,歡樂的人群,小朋友 可以坐車環(huán)游世界
14、鬼鬼們邀請(qǐng)小朋友及家長(zhǎng)一起雙手搭肩開火車,激情詭異的音樂響起了,街道上的小朋友及家長(zhǎng)陸續(xù)的在狂歡的隊(duì)伍里,繞著小城市一起嗨起來(lái),全場(chǎng)氣氛高潮。(19:20--19:30)活動(dòng)內(nèi)容---親子游戲活動(dòng):
活動(dòng)一:打怪獸(5-6歲)目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)
玩法:事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多?;顒?dòng)二:咬蘋果(4-5歲)準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤
玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)三:吹面粉(3-4歲)準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
后勤保障人員安排 一組:蔣美峰、閆敏、張瑤、李陽(yáng) 組長(zhǎng):蔣美峰 二組:張鹿鹿、高麗敏、高靖、張海鳳、奚影影 組長(zhǎng):張鹿鹿 三組:楊九臣、王軍超、謝小勇、張?chǎng)?組長(zhǎng):楊九臣 四組:張琳、王貝貝、外調(diào)兩個(gè) 組長(zhǎng):張琳
后勤工作內(nèi)容與人員安排
一、前期準(zhǔn)備 一、一組工作
1、手工坊制作diy手工面具、蝙蝠、南瓜燈、鬼怪等
2、制作未來(lái)城的特別角色體驗(yàn)流程——幫女巫尋找丟失的掃帚
3、美食館制作南瓜餅流程
4、嘉年華親子搞怪走秀流程
5、編排鬼鬼圈圈舞,將所參加節(jié)目的伴奏歌曲準(zhǔn)備完畢,音響設(shè)備調(diào)整到位
6、負(fù)責(zé)布置尋寶奇兵,所需材料上報(bào)市場(chǎng)部 二、二組工作
1、準(zhǔn)備好所需物料,布置會(huì)場(chǎng),2、負(fù)責(zé)告知家長(zhǎng)孩子活動(dòng)須知及親子游戲活動(dòng)主持
3、在小城市里的許多角落張貼“搞怪標(biāo)記”,尋找到的孩子可以兌換神秘禮物
4、負(fù)責(zé)給各館輔導(dǎo)老師發(fā)放糖果 三、三組工作
1、對(duì)周邊環(huán)境做個(gè)大概了解,負(fù)責(zé)晚會(huì)安全工作
2、協(xié)助活動(dòng)安排 四、四組工作
負(fù)責(zé)活動(dòng)產(chǎn)品的售賣工作,(南瓜餅、小玩具)
二、活動(dòng)中
1、一組安排人員穿著特定衣服在三樓大廳跳鬼鬼舞
2、一組安排各館的工作人員
3、二組負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)流程協(xié)助
4、三組負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序、突發(fā)情況的處理等
5、三組戴面具穿著詭異,穿梭在城市里跟家長(zhǎng)索要糖果
6、四組在三樓大廳售賣產(chǎn)品
活動(dòng)預(yù)算 mini未來(lái)城萬(wàn)圣節(jié)“小城故事多 ”網(wǎng)上公告
1、親子瘋狂搞怪大行動(dòng)-----大型親子party,搞怪的迷幻世界,緊張刺激的氣氛,爸媽們發(fā)泄減壓的空間,全家聯(lián)歡哦~~~~快快報(bào)名行動(dòng)吧,小城市的容納人口有限哦!
2、參加萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)的家長(zhǎng)提前給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師 以及各種小卡通形象,穿著搞怪的小朋友可獲得mini幣哦。
3、參加活動(dòng)的家長(zhǎng)一定要備好足夠的糖果哦,因?yàn)樾〕鞘欣锏母鞣N幽靈鬼怪會(huì)突然出現(xiàn)在您的眼前,要么糖果,要么搗蛋,所以一定要準(zhǔn)備哦!
4、參加活動(dòng)的小鬼鬼們一定要準(zhǔn)備好充足的勇氣哦!恐怖、刺激、尖叫、但是你可以盡情的搗蛋吧!
5、狂歡的夢(mèng)幻搞怪世界,大家一定要積極參加小城市的活動(dòng)哦,讓我們一起“火”起來(lái)!6、10.31晚(18:00--20:00)11.1晚(18:00--20:00)是我們小鬼鬼們的搗蛋專場(chǎng)哦!
7、親子一加一70元,另加一位成人20元,全家聯(lián)歡哦!名額有限哦,至少提前一天購(gòu)買門票哦!當(dāng)天不予售票哦!
8、小鬼鬼們可以獲得神秘禮物,這是小城市的市長(zhǎng)送給大家的萬(wàn)圣節(jié)禮物哦!篇二:萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案
2013萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案
主標(biāo)題:萬(wàn)圣節(jié)“鬼靈精怪狂歡夜” 副標(biāo)題:step-by-step halloweencarnival night 小鬼,快來(lái)當(dāng)家吧!今夜你是新進(jìn)階的小主人,我們一起搗蛋,一起狂歡,一起吃糖。“trick or treat”給你一個(gè)不可思議的狂歡夜!每年的10月31日是“萬(wàn)圣節(jié)”,又稱“鬼節(jié)”。透過新進(jìn)階少兒英語(yǔ)傳遞的西方文化底蘊(yùn),讓我們和孩子們一起體驗(yàn)有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)吧!
萬(wàn)圣節(jié)對(duì)于孩子來(lái)說,就是能穿上與眾不同的服裝,跟老師和同伴玩“trick or treat,不給糖就搗蛋!”的游戲,手里拿著許許多多的糖果,就是他們最開心的一刻了!因此,新進(jìn)階本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的重頭戲就是請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子精心打扮,參加本中心為他們?cè)O(shè)計(jì)的萬(wàn)圣節(jié)狂歡派對(duì)。但是除了玩“trick or treat,不給糖就搗蛋!”的游戲之外,還有許多有趣的相關(guān)活動(dòng),也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里,新進(jìn)階特為2013年的萬(wàn)圣節(jié)準(zhǔn)備了一些活動(dòng)方案。相信萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái),能讓孩子和家長(zhǎng)們體驗(yàn)不同的文化節(jié)日的氛圍,同時(shí)擴(kuò)大新進(jìn)階在蘇州地區(qū)的影響力。
活動(dòng)目的 1.使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間。2.認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。3.體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的歡樂氣氛。
活動(dòng)方案
時(shí)間:萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)日1小時(shí)30分(2013年10月31日)預(yù)計(jì)時(shí)間段18:30-20:00 形式:以班級(jí)為單位的party(也可全校性的party或者戶外場(chǎng)地進(jìn)行)對(duì)象:在校學(xué)生(可邀請(qǐng)非本中心的學(xué)生參加)
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
1.加入我們體驗(yàn)異國(guó)節(jié)日文化,名額有限,驚喜多多!2.布置教室環(huán)境
3.準(zhǔn)備活動(dòng)物品:1)布置教室的飾品、2)自制巫婆帽一直、3)掃把一只、4)普通卷紙6-8卷、5)長(zhǎng)桌兩張、6)12個(gè)盤子、7)少量面粉(足夠撒在12個(gè)盤子中)、8)乒乓球4-6個(gè)、9)面盆兩個(gè)、10)杯子兩只、11)棗子30個(gè)左右、12)海報(bào)2-4張、13)音箱設(shè)備及話筒一套、14)照相機(jī)、攝像機(jī)各一個(gè)、15)糖果若干、16)小禮品若干。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、講述萬(wàn)圣節(jié)的起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)(ppt幻燈片呈現(xiàn));
2、自制南瓜燈大比拼;
3、游戲3連環(huán)(包裝木乃伊、發(fā)功運(yùn)乒乓、“棗”想入杯);
4、活動(dòng)——不給糖,就搗蛋。
活動(dòng)流程
一、熱身(15分鐘)
一位老師頭戴巫婆帽,騎著掃把(或化妝成其他人物),進(jìn)入教室。請(qǐng)孩子猜猜看老師扮演的是什么角色,此時(shí)老師利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源(盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容),介紹萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)以及歌曲等。
這個(gè)環(huán)節(jié)中,教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)(或復(fù)習(xí))以下詞匯和句型,并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。
二、進(jìn)入活動(dòng)
主持人讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日?;顒?dòng)中不僅能吃到美味且免費(fèi)的糖果,大家還要一起親自動(dòng)手制作南瓜燈,體驗(yàn)精彩游戲的快樂。
活動(dòng)一:南瓜燈(15分鐘)
(活動(dòng)的前一個(gè)星期發(fā)短信和張貼海報(bào)通知孩子們?cè)诩艺n余時(shí)間自制“南瓜燈“,年齡小的孩子可以在家長(zhǎng)的幫助下完成,或采用小橘燈代替,學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。)
流程:
1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片(ppt呈現(xiàn))。
2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)小禮品或獎(jiǎng)狀。
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
活動(dòng)二 :包裝木乃伊(15分鐘)
流程:將孩子們分成三個(gè)小組,每組4個(gè)人,然后從4張牌抽選,誰(shuí)抽到k,誰(shuí)就是木乃伊,就要被其他三個(gè)孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊,包裝好后還得學(xué)僵尸來(lái)回跳一圈,誰(shuí)身上的衛(wèi)生紙包裝的完好誰(shuí)就贏。孩子們平時(shí)只能在電影或電視上看到木乃伊,如今卻能在課堂上親手包裝制作,立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情。看,一個(gè)個(gè)鮮活的木乃伊出爐了,哪一個(gè)才更合格呢?
活動(dòng)三 :發(fā)功運(yùn)乒乓(15分鐘)
流程:1.準(zhǔn)備兩張長(zhǎng)桌子、12個(gè)盤子、一些面粉,并將少量面粉撒在每個(gè)盤子中; 2.本活動(dòng)每次需要4個(gè)孩子參加,兩兩pk; 3.每張桌子上縱向排列三個(gè)盤子排兩行,并將一個(gè)乒乓球放置在第一個(gè)盤子中,當(dāng)主持人發(fā)號(hào)令“ready go”時(shí)參加游戲的孩子開始吹動(dòng)乒乓球,每組誰(shuí)第一個(gè)將乒乓球從第一個(gè)盤子吹入第三個(gè)盤子為或獲勝者。
備注:為了快速把兵乓球運(yùn)到目的地,孩子們胡亂運(yùn)用真氣發(fā)功,面粉被吹得漫天飛舞,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)就像是硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng),緊張而慘烈。有的孩子因發(fā)力過度,一不小心走火入魔,就變成了可愛的白胡子老爺爺。
活動(dòng)四 :“棗”想入杯(15分鐘)2.準(zhǔn)備一些青棗、兩個(gè)面盆、兩張長(zhǎng)桌、兩只杯子)3.每6人一組,每人從水盆里咬住一個(gè)棗子,然后放到一個(gè)杯子里就算是完成。
活動(dòng)五 :trick-or-treating(10分鐘)
流程:由主持人告知孩子們trick-or-treating來(lái)歷及玩法,聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員,由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊(duì)向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。
補(bǔ)充資料:
一、萬(wàn)圣節(jié)的緣起
在基督誕生前的古西歐國(guó)家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會(huì)讓年輕人集隊(duì),每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來(lái)的習(xí)俗,古西歐最早沒有南瓜),他們?cè)诖迓溟g游走,其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」,因?yàn)閭髡f死去的人,他的靈魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)的前一晚造訪人間,人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成,會(huì)豐盛的款待鬼魂,并且準(zhǔn)備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
二、「trick or treat」的傳說 孩子挨家要糖的習(xí)俗,傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬(wàn)圣節(jié)前一晚,鬼魂會(huì)群集在住家附近,并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會(huì)結(jié)束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導(dǎo)鬼魂離開,避邪免災(zāi)。而且萬(wàn)圣節(jié)期間,村民們也會(huì)在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會(huì)傷害人類和動(dòng)物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)下來(lái),就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>
三、南瓜燈
萬(wàn)圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個(gè)名叫杰克的酒鬼,邀請(qǐng)惡靈來(lái)喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來(lái)付酒錢,可是杰克又沒拿它來(lái)付錢,反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來(lái)。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來(lái)并且答應(yīng)不會(huì)嚇?biāo)谑墙芸司头潘鰜?lái)。到了第二年萬(wàn)圣節(jié),惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議,答應(yīng)這一年不會(huì)來(lái)騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報(bào)到,可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會(huì)騷擾杰克,所以也無(wú)法收容杰克。天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實(shí)在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個(gè)辦法,丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個(gè)煤炭放在一個(gè)打了許多洞的蘿卜當(dāng)中,好讓它燒久一點(diǎn),可以看清楚路的方向。后來(lái),愛爾蘭人就用蘿卜來(lái)制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國(guó)之后,人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來(lái)。篇三:萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)主題:銀河龍門花園萬(wàn)圣節(jié)”不給糖果就搗亂”主題活動(dòng) 活動(dòng)目的:提升銀河龍門花園的市場(chǎng)知名度,培養(yǎng)儲(chǔ)備新客戶.活動(dòng)時(shí)間:2013年10月30日/31日
活動(dòng)口號(hào):不給糖果就搗亂
萬(wàn)圣節(jié)是西方最受歡迎和最流行的節(jié)日之一,也是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。夜幕降臨時(shí),孩子們會(huì)穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,手提一盞“南瓜燈”跑出去。他們來(lái)到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“trick-or-treat”,意思是“不給糖果就搗蛋”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就會(huì)想出各種辦法捉弄你。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,所以萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的,也總能夢(mèng)想成真。
邀請(qǐng)對(duì)象:咨詢看房的潛在客戶,已購(gòu)房的老業(yè)主(帶有興趣的朋友一同前來(lái))合作報(bào)紙媒體的記者(能提前預(yù)約采訪發(fā)稿最好)網(wǎng)站負(fù)責(zé)人
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng): ? 現(xiàn)場(chǎng)布置充滿萬(wàn)圣節(jié)氣氛的裝飾,如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、南瓜燈等,節(jié)日氣氛濃厚; ? 準(zhǔn)備新奇絢麗的萬(wàn)圣節(jié)道具及禮物,讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂 ? 活動(dòng)當(dāng)天,工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果,老業(yè)主帶著自己的孩子走進(jìn)售樓處,與其他到訪者一起歡度節(jié)日。? 售樓處內(nèi)部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動(dòng),到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象,親自動(dòng)手制作,最終將這些充滿驚喜的藝術(shù)品作為節(jié)日最好的禮物送給自己、親人或朋友。? 安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預(yù)測(cè).(流年大吉,適合買房)? 提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來(lái)訪者拍照留念,并設(shè)置英式桌上足球、扔飛鏢等互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),? 為到訪者準(zhǔn)備了精美的小禮物。
活動(dòng)宣傳形式:
1、印刷活動(dòng)照相及入口處背景大展板.dm宣傳單500張,pop海
報(bào)10張,在沿河處,大門入口及小區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳(以冷色及公司紅金色主色調(diào)為主);
2、針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;
4、制作認(rèn)購(gòu)vip卡(背面祥注限時(shí)打折或者購(gòu)房抵現(xiàn)).活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:
1、鬼臉面具30個(gè)(發(fā)放給客人)
2、羽翼面具20個(gè)(發(fā)放給客人)
3、南瓜燈籠10個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
4、骷髏頭5個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
5、蜘蛛8個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
6、黑披風(fēng)3件(進(jìn)門口2+1位保安著裝)
7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(gè)(隱藏在座位及煙灰缸等處)
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
活動(dòng)注意事項(xiàng):
? 電視屏幕、現(xiàn)場(chǎng)音樂、燈光效果突出萬(wàn)圣節(jié)主題; ? 所有工作人員都必須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型; ? 對(duì)本次的活動(dòng)宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效; ? 各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。
活動(dòng)操作流程: ? ? ? ? ? ? 然后由主持人宣布活動(dòng)流程。? 各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū),沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果.同時(shí)置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細(xì)介紹.? 一批次回來(lái)后可對(duì)有意向顧客進(jìn)行單獨(dú)介紹,并派發(fā)vip認(rèn)購(gòu)卡.(買房抵現(xiàn)或打折)? 贈(zèng)送帶有銀河龍門花園logo的車貼。(baby in car 或保持車距)? 活動(dòng)結(jié)束憑入場(chǎng)券領(lǐng)取精美禮物.萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)旨在吸引老業(yè)主及意向客戶,在對(duì)老業(yè)主進(jìn)行回饋并加深鄰里感情的同時(shí),更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了銀河龍門花園的文化、藝術(shù)、生活于一體的高品質(zhì)生活氛圍。在這里,沒有工作的煩惱、城市的喧囂,只有萬(wàn)圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個(gè)充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末,大人與孩子們?cè)阢y河龍門花園收獲了一份意外的新奇與喜悅,他們沉浸在自由與歡樂之中,共同享受著銀河龍門花園別致幸福的五彩生活。
注:活動(dòng)當(dāng)日12:30以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造
型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
附件:網(wǎng)絡(luò)搜集所需物品大致報(bào)價(jià)
希望領(lǐng)導(dǎo)采納我的建議。
策劃:于秋萍
時(shí)間:2013年10月17日篇四:萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案——活動(dòng)背景
萬(wàn)圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個(gè)習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。
目前,百貨業(yè)市場(chǎng),各百貨、購(gòu)物中心的購(gòu)物節(jié)、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài),大家都試圖通過各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷售。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案——活動(dòng)主題
找個(gè)理由樂樂——xx瘋狂萬(wàn)圣節(jié)搞怪大行動(dòng)
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案——活動(dòng)時(shí)間 10月28日——10月31日
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案——活動(dòng)內(nèi)容
一、活動(dòng)時(shí)間:10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx
三、活動(dòng)內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請(qǐng)你度過一個(gè)不一樣的夜晚!
四、活動(dòng)流程: 1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合,備面具若干或化妝品給個(gè)別沒化妝人士整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加人員好奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異氣憤
2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規(guī)則及流程
3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備),先進(jìn)行兩場(chǎng)游戲,中間自由活動(dòng),可和著音樂請(qǐng)心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動(dòng)結(jié)束,看現(xiàn)場(chǎng)情況再定 6,結(jié)束,合影
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影????
置 are you ready?記得當(dāng)天你的打扮,會(huì)是足夠的出類拔萃哦?。ㄗ詡涠Y物糖果)
六、活動(dòng)費(fèi)用:根據(jù)實(shí)際發(fā)生費(fèi)用aa制,可提前預(yù)收60每人,多退少補(bǔ)
七、報(bào)名方式:跟貼報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止30日中午12點(diǎn)前 報(bào)名電話聯(lián)系人:xx,電話:xxxxxxxxxx,xx,電話:xxxxxxxxxx
八、備注:
1、我們的活動(dòng)一向是非營(yíng)利的,主旨是認(rèn)識(shí)更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來(lái)。
2、晚會(huì)全場(chǎng)費(fèi)用將做詳細(xì)記錄,之后會(huì)在網(wǎng)上公布,所有參加人員aa!
3、活動(dòng)預(yù)計(jì)40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來(lái)!
九、活動(dòng)主辦方: 備注: 需要物資:
1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃
2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬(wàn)圣節(jié)用品,可到專賣店看情況購(gòu)
3、合適的場(chǎng)地,燈光,音樂等 需要工作人員:
1、游戲策劃人員
2、晚會(huì)主持人
3、燈光師配合
4、全程攝影人員
5、活動(dòng)召集人員(需提前召集)篇五:萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案
高中萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案
小編導(dǎo)語(yǔ): 在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。為在校生而準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案。
一、活動(dòng)名稱及主題
萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)鬼夜迷離
二、活動(dòng)宗旨
弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代學(xué)生的激情!
三、活動(dòng)目標(biāo)
如今文化競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭(zhēng)做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)文化不斷的創(chuàng)新。校園是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng),不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí),增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而且能夠豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。
四、活動(dòng)時(shí)間
2015-10-31(星期六晚上)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
在舞廳舉行
六、活動(dòng)開展 1)視頻展示。以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬(wàn)圣節(jié)背景,包括萬(wàn)圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡(jiǎn)要的介紹萬(wàn)圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬(wàn)圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)
2)準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺(tái)上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場(chǎng)迷離氣氛。4)游戲比賽。贏家將獲得萬(wàn)圣節(jié)象征物——萬(wàn)圣手機(jī)鏈。游戲以競(jìng)猜問答題形式開始,難度逐漸加大。游戲規(guī)則:
①由臺(tái)下的觀眾舉手參與,人員大概在十個(gè)左右。
②由主持人公布題目,臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的8名選手。
③剩下的選手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會(huì)更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:?jiǎn)栴}的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。
游戲觀眾在臺(tái)下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且,活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲,包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識(shí)點(diǎn),以及辨認(rèn)魔鬼服裝?? 5)唱歌秀,由兩名擅長(zhǎng)英語(yǔ)歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來(lái)一首英文
歌,可以輕松現(xiàn)場(chǎng),升華現(xiàn)場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。6)小品秀,學(xué)生扮演西方某一家庭過萬(wàn)圣節(jié)的情形,期間包括萬(wàn)圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國(guó)的區(qū)別。7)活動(dòng)結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。8)請(qǐng)同學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式,評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。附:活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、攝錄,以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。
七、活動(dòng)進(jìn)程
八、活動(dòng)應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié) 1參與人數(shù)較多,志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序 2活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。3在臺(tái)下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場(chǎng),以免拖延時(shí)間,耽誤活動(dòng)的正常開展。
4進(jìn)行相關(guān)的海報(bào),橫幅,場(chǎng)地的提前申請(qǐng) 5校內(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告,加大宣傳力度,提高活動(dòng)氣勢(shì)。
第四篇:萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案
跨文化節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)
今年的11月1日是“萬(wàn)圣節(jié)”,又稱“鬼節(jié)”。
萬(wàn)圣節(jié)對(duì)于孩子來(lái)說,就是能穿上與眾不同的服裝,跟老師和同伴玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的游戲,手里拿著許許多多的糖果,就是他們最開心的一刻了!因此,許多學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)的重頭戲就是請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子精心打扮,參加學(xué)校為他們?cè)O(shè)計(jì)的萬(wàn)圣節(jié)狂歡派對(duì)。
但是除了玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的游戲之外,還有許多有趣的相關(guān)活動(dòng),也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里,我們特為老師們準(zhǔn)備了一些活動(dòng)方案。相信萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái),能讓孩子和家長(zhǎng)們體驗(yàn)不同的文化節(jié)日的氛圍,同時(shí)擴(kuò)大學(xué)校在當(dāng)?shù)氐挠绊懥Α?/p>
活動(dòng)目的
1.使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間。2.認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。3.體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的歡樂氣氛。活動(dòng)方案
時(shí)間:萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)日2小時(shí)50分(或前后幾日)
形式:先以班級(jí)為單位的小party,再以整個(gè)中心的集體活動(dòng)為主題 邀約對(duì)象:學(xué)員及家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)非本中心的學(xué)員及家長(zhǎng)參加)活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)的邀請(qǐng)函(見附件1)布置教室環(huán)境(參考附件7)
準(zhǔn)備活動(dòng)物品:南瓜(或橙子)、大湯匙、安全刀、蠟燭(或酒精燈)、打火機(jī)、小禮品、南瓜派、小零食、stickers、萬(wàn)圣節(jié)掛圖、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的動(dòng)畫、各種類型的糖果、美勞素材、剪刀、膠水等,另外可以準(zhǔn)備照相機(jī)、攝像機(jī)等?;顒?dòng)內(nèi)容:(活動(dòng)具體方案見附件)
1、講述萬(wàn)圣節(jié)的起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí);
2、手工制作——南瓜燈;
3、游戲——萬(wàn)圣節(jié)尋寶闖關(guān);
4、活動(dòng)——不給糖,就搗蛋;
活動(dòng)流程
一、熱身(15分鐘)
老師頭戴巫婆帽,騎著掃把(或化妝成其他人物),進(jìn)入教室。請(qǐng)孩子猜猜看老師扮演的是什么角色,此時(shí)老師利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源(盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容),介紹萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物和活動(dòng)和歌曲。
這個(gè)環(huán)節(jié)中,教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)(或復(fù)習(xí))教材中76,77頁(yè)的詞匯、句型和歌曲,并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。
二、進(jìn)入活動(dòng)
教師讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日?;顒?dòng)中不僅能吃到美味且免費(fèi)的糖果,大家還要一起親自動(dòng)手制作南瓜燈,體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)尋寶闖關(guān)的快樂。
活動(dòng)一:制作南瓜燈(30分鐘)
(年齡小的孩子可以在家長(zhǎng)的幫助下完成,或采用小橘燈代替,學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。)流程:
1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片
2、帶領(lǐng)孩子親手制作
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
具體實(shí)施方法:
1.制作南瓜燈前,請(qǐng)全班孩子將雙手清洗干凈。
2.老師先利用刀子將南瓜的蒂頭切下(切到可看到南瓜肉)。3.請(qǐng)孩子利用大湯匙,將南瓜內(nèi)的南瓜肉和種子挖出來(lái)。
4.待南瓜肉和種子全部挖出后,再請(qǐng)孩子利用安全刀在南瓜的外殼,割出南瓜的眼睛、鼻子、嘴巴等。若孩子的力氣不夠,老師須視情況協(xié)助,并且特別留意孩子拿刀的姿勢(shì)。5.完成南瓜燈的設(shè)計(jì),老師將蠟燭放入,并且利用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,就完成獨(dú)一無(wú)二的南瓜燈,并請(qǐng)孩子分享制作南瓜燈的過程及心得。
教學(xué)資源:南瓜燈圖片、南瓜、大湯匙、安全刀、蠟燭(酒精燈)、打火機(jī)、照相機(jī)或DV
活動(dòng)二:萬(wàn)圣節(jié)尋寶闖關(guān)(50分鐘)流程:
1、教師介紹游戲規(guī)則
2、學(xué)生根據(jù)規(guī)則做游戲
3、分享游戲快樂
具體實(shí)施方法:
1、場(chǎng)地:利用所有的實(shí)景教室和空置教室。
2、中心所有教師分配好自己班級(jí)所需的教師,一般一個(gè)班級(jí)需要三個(gè)教室。
3、教師制作字,字條的內(nèi)容為指引性語(yǔ)言,例如前往二教拿一個(gè)放在綠色的瓶子下面的紙條。找到該紙條后紙條上面寫著你的小組將獲得一南瓜派或stickers或者其他小獎(jiǎng)品或者小零食等等。
4、教師將寫好的字條藏于所需教室的各個(gè)角落。
5、將學(xué)生分成兩組,主助教老師分別為小組組長(zhǎng),小組組長(zhǎng)抽簽或者以石頭剪子布的形勢(shì)決定哪組先進(jìn)行尋寶。
6、尋寶完成后可以小組為單位進(jìn)行成果分享,或者以班為單位?;顒?dòng)三:不給糖,就搗蛋(45分鐘,具體步驟見附件6)流程:
1、帶領(lǐng)孩子們跳萬(wàn)圣節(jié)舞蹈,并練習(xí)“Trick or Treat”的說法。
2、外出要糖,可以請(qǐng)來(lái)參加party的家長(zhǎng)在教室等候分發(fā)糖果。
3、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”,和其他小朋友分享。
具體實(shí)施方法:
1、將不同種類的糖在各個(gè)教室藏好,例如:2教是水果硬糖、三教是棉花糖、四教是巧克力、五教是花生酥糖、六教MM豆、七教是棒棒糖等。
2、老師事先準(zhǔn)備好糖袋。
3、主助教老師讓學(xué)員們排好隊(duì),依次去每個(gè)教師索要糖果,敲門的時(shí)候要讓學(xué)員們大聲喊出“Trick or Treat”此活動(dòng)是針對(duì)校區(qū)的集體活動(dòng),所以在要糖的時(shí)候大家要采取“順時(shí)針或逆時(shí)針方向”方向必須統(tǒng)一,否則就天下大亂了!結(jié)束要糖活動(dòng)以后,將學(xué)生 帶回班級(jí)進(jìn)行分享。(教室里最好有一名老師幫助家長(zhǎng)們分發(fā)糖果)
4、備注:統(tǒng)計(jì)好每班孩子的數(shù)量,每次要糖的時(shí)候分發(fā)相對(duì)應(yīng)數(shù)量的糖果。
三、合影留念(30分鐘)
活動(dòng)結(jié)束后,邀請(qǐng)家長(zhǎng)以及小學(xué)員和老師們合影留念。并且發(fā)放活動(dòng)滿意度調(diào)查問卷,請(qǐng)家長(zhǎng)提出建議和意見。
第五篇:萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案
2009-2010學(xué)第一學(xué)期萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間
2009年11月3日(周一)下午 4:30 – 5:30
二、活動(dòng)場(chǎng)地一、二年級(jí)升旗操場(chǎng)三、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
三、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目(每位學(xué)生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)
(一)低年級(jí)一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲,一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。
瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。
小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時(shí)間排名。
活動(dòng)器材:裝飾好的圓圈、平衡木
(二)中年級(jí)三、四年級(jí)的同學(xué)參加三個(gè)游戲,手腳并用、跳跳球和叼蘋果。兩個(gè)年級(jí)分開場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行游戲。
手腳并用:學(xué)生用軟板輪流踩向終點(diǎn),進(jìn)行迎面接力跑,按時(shí)間排名。
跳跳球:學(xué)生在跳跳球上進(jìn)行往返接力跑,按時(shí)間排名。
叼蘋果:參加游戲的學(xué)生同時(shí)在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多
者為勝。
活動(dòng)器材:軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。
(三)高年級(jí)五、六年級(jí)的同學(xué)參加三個(gè)游戲,跳跳球、快樂的小扁擔(dān)和叼蘋果。兩個(gè)年級(jí)分開場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行游戲。
跳跳球: 學(xué)生在跳跳球上跳向終點(diǎn),進(jìn)行迎面接力跑。以時(shí)間排名。
快樂的小扁擔(dān):學(xué)生挑著扁擔(dān)到達(dá)指定地點(diǎn),將自己扁擔(dān)上的小桶灌滿水,迅速跑向起
點(diǎn),將運(yùn)回的水倒入班內(nèi)儲(chǔ)水桶內(nèi)。以班內(nèi)儲(chǔ)水桶內(nèi)水多者為勝。
叼蘋果:參加游戲的學(xué)生同時(shí)在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者
為勝。
活動(dòng)器材:跳跳球、扁擔(dān)4個(gè),扁擔(dān)及小桶、班內(nèi)儲(chǔ)水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。