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      千人書畫比賽(書法)活動(dòng)安排

      時(shí)間:2019-05-15 09:08:14下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:千人書畫比賽(書法)活動(dòng)安排

      千人書畫比賽(書法)活動(dòng)安排

      各位班主任:

      “首屆千人書畫賽”即將開始,現(xiàn)將書法賽流程和注意事項(xiàng)明確如下:

      一、比賽時(shí)間:2015年6月1日

      二、比賽地點(diǎn):二樓圖書廳

      三、比賽流程:

      1.選手提前報(bào)到,由各年級(jí)負(fù)責(zé)老師引領(lǐng)到指定位置就作,管理好現(xiàn)場紀(jì)律。(8:00——8:20)二:陳薇玲

      三年級(jí):葛曉華

      四年級(jí):趙瑩星 五年級(jí):嚴(yán)浩飛

      六年級(jí):章磊

      2.校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校“首屆千人書畫賽” 致辭。(8:20——8:25)3.比賽開始,放輕柔的背景音樂。(8:25——9:10)

      三、比賽評(píng)獎(jiǎng):(一二等級(jí)獎(jiǎng)?wù)及俜直葹?0%,50%)1.學(xué)生離開回各自教室,作品放在原位置。(9:10——9:15)2.負(fù)責(zé)老師與評(píng)委學(xué)生打分。(9:15——9:35)3.現(xiàn)場頒發(fā)一等獎(jiǎng)。(9:40——10:00)

      四、評(píng)委老師與學(xué)生評(píng)委

      酈黎明(酈老師因?yàn)槔L畫場地有負(fù)責(zé),請(qǐng)于9:30到圖書廳)

      顏挺濤

      阮秋萍

      五、注意事項(xiàng):

      1.每班帶好兩位學(xué)生小助手,協(xié)助書寫的同學(xué)拉好宣紙

      2.明確學(xué)生就座大概位置(見后頁附件_現(xiàn)場座位安排表和學(xué)生參賽序號(hào)表)3.學(xué)生自帶筆墨紙硯毛毯等書寫工具,廢紙不亂扔,離場前清理干凈。姓名、班級(jí)一律用鉛筆書寫在作品背面。4.家長和其他無關(guān)老師謝絕入場。

      5.完成作品的選手和小助手一起離場,參賽選手清洗筆墨硯臺(tái),小助手將清洗好的工具帶回教室,選手回到比賽場地等待頒獎(jiǎng)。6.頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束,選手帶上作品回到教室。

      第二篇:千人書畫比賽(繪畫)活動(dòng)安排

      千人書畫比賽(繪畫)活動(dòng)安排

      各位班主任:

      “首屆千人書畫賽”即將開始,現(xiàn)將繪畫賽流程和注意事項(xiàng)明確如下:

      一、比賽時(shí)間:2015年6月1日

      二、比賽地點(diǎn):三樓多功能會(huì)議室

      三、比賽流程:

      1.選手提前報(bào)到,由各年級(jí)負(fù)責(zé)老師引領(lǐng)到指定位置就作,管理好現(xiàn)場紀(jì)律。(8:00——8:20)2.校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校“首屆千人書畫賽” 致辭。(8:20——8:25)3.比賽開始,放輕柔的背景音樂。(8:25——10:10)

      三、比賽評(píng)獎(jiǎng):(一二等級(jí)獎(jiǎng)?wù)及俜直葹?0%,50%)1.學(xué)生離開回各自教室,作品放在原位置。(10:10——10:15)2.負(fù)責(zé)老師與評(píng)委學(xué)生打分。(10:15——10:50)3.現(xiàn)場頒發(fā)一等獎(jiǎng)。(10:50——11:15)

      四、各年級(jí)負(fù)責(zé)老師與學(xué)生評(píng)委 二年級(jí):張建校(四年級(jí)學(xué)生評(píng)委)三年級(jí):周盈盈(二年級(jí)學(xué)生評(píng)委)四年級(jí):許建國(三年級(jí)學(xué)生評(píng)委)五年級(jí):酈黎明(六年級(jí)學(xué)生評(píng)委)六年級(jí):陸秦謹(jǐn)(五年級(jí)學(xué)生評(píng)委)

      五、注意事項(xiàng):

      1.學(xué)生評(píng)委每班減少一人(室內(nèi)地方小,太擁擠)

      2.明確學(xué)生就座大概位置(見后頁附件_現(xiàn)場座位安排表和學(xué)生參賽序號(hào)表)3.學(xué)生自帶紙筆、顏料等,廢紙不亂扔,離場前清理干凈。姓名、班級(jí)一律用鉛筆書寫在作品背面。

      4.家長和其他無關(guān)老師謝絕入場。

      第三篇:食品安全書畫比賽參考內(nèi)容(書法)

      日出而作,日入而息。(毛筆)食品安全法,安全標(biāo)準(zhǔn)要,規(guī)范意義大,記牢二十條,保障健康和安全,八款內(nèi)容都不少,為國為大家。標(biāo)準(zhǔn)有編號(hào)。生產(chǎn)和加工,生產(chǎn)經(jīng)營好,服務(wù)與流通,符合要求高,全程監(jiān)管勿放松,二十七條對(duì)對(duì)號(hào),為民責(zé)任重。禁止下一條。政府統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo),許可有制度,組織和協(xié)調(diào),經(jīng)營有要求,評(píng)議考核加督導(dǎo),標(biāo)簽標(biāo)明九款有,部門配合好。特定勿疏忽。行業(yè)應(yīng)自律,食品要檢驗(yàn),知識(shí)要普及,科學(xué)和客觀,生產(chǎn)經(jīng)營守法紀(jì),符合標(biāo)準(zhǔn)才通關(guān),損人會(huì)害己。預(yù)防在事前。風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)牢,應(yīng)急有預(yù)案,有害因素找,及時(shí)消隱患,風(fēng)險(xiǎn)信息及通報(bào),隱瞞謊報(bào)責(zé)任擔(dān),安全隱患消。依法強(qiáng)監(jiān)管。部門嚴(yán)履職,勸君多學(xué)法,責(zé)任屬大事,責(zé)任意識(shí)佳,服務(wù)人民是宗旨,民眾健康事最大,監(jiān)管重措施。切勿去試法。鑿井而飲,耕田而食。帝力于我何有哉?

      第四篇:昌吉市第四小學(xué)教師書法比賽活動(dòng)安排

      昌吉市第四小學(xué)教師書法比賽活動(dòng)安排

      為了更好的弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀書法文化,展示教師個(gè)人書法藝術(shù)的水平,豐富教師的校園文化生活,弘揚(yáng)漢字硬筆、毛筆書法藝術(shù),進(jìn)一步加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,促進(jìn)教師夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功,提升育人品位,提高教學(xué)質(zhì)量,從而為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái),根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃的安排,10月22日決定舉辦教師硬筆書法比賽。具體事宜通知如下:

      一、比賽地點(diǎn):三樓會(huì)議室

      二、參賽對(duì)象:全體教職員工

      三、比賽要求:

      1、書法主題:文明、和諧

      2、比賽用筆: 鋼筆

      書寫工具自備,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙,字體不限(任選)。

      四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1、作品內(nèi)容:一首古詩

      2、用字規(guī)范,準(zhǔn)確。

      3、字體端正,字體勻稱,大小適中。

      4、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

      5、版面設(shè)計(jì)合理,布局合理。

      五、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

      參賽教師中按比例評(píng)選,一等獎(jiǎng)8%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

      昌吉市第四小學(xué)教師書法比賽獲活動(dòng)小結(jié)

      為了豐富、活躍廣大教師的校園文化生活,規(guī)范和美化教師的板書,本校于10月22日下午,在三樓會(huì)議室組織了“教師硬筆書法比賽”活動(dòng)。本次活動(dòng)統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn),統(tǒng)一紙型,統(tǒng)一內(nèi)容,全體教師參與,盡情展示教師基本功硬筆書法的風(fēng)采。

      比賽過程緊張而又不失活躍。老師們興致非常高,認(rèn)真地品味著漢字的藝術(shù)魅力,飽蘸濃墨、激揚(yáng)文字,所寫字體或大氣、或清秀、或剛健,盡其所能地展現(xiàn)自身硬筆書法的才能,充分展示了第四小學(xué)教師扎實(shí)的書寫基本功。硬筆書法比賽弘揚(yáng)中華優(yōu)秀書法文化,為教師提供了展示硬筆書法藝術(shù)水平的平臺(tái),豐富教師的校園文化生活,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和文化素養(yǎng),進(jìn)一步提高專業(yè)技能,提升了學(xué)校文化品位。

      一手漂亮的字,是對(duì)教師的基本要求。字的漂亮,不僅僅是教師一個(gè)人的事情,更是關(guān)系到學(xué)生成長的重要因素,教育是潛移默化的,教師就是學(xué)生模仿的榜樣。好的書法作品給人以美的享受,陶冶情操。

      書法比賽不僅充分展示了個(gè)人的書寫技能,更為大家提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)。老師們?cè)僖淮握J(rèn)識(shí)到書法這一基本功的重要性,將努力加強(qiáng)書法的練習(xí),運(yùn)用到教育教學(xué)當(dāng)中去。

      第五篇:經(jīng)典詩文書法比賽安排

      經(jīng)典詩文書法比賽通知

      一、活動(dòng)目的為了豐富我校學(xué)生校園文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,提高師生文化素養(yǎng),增強(qiáng)民族凝聚力和自豪感,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,讓學(xué)生體會(huì)創(chuàng)造美、欣賞美的樂趣,特舉辦此次經(jīng)典詩文書法比賽。

      二、活動(dòng)安排

      1、活動(dòng)要求:各班要高度重視,做好組織動(dòng)員,切實(shí)做到全員參與,真正達(dá)到比賽目的。

      2、參賽對(duì)象:全體學(xué)生

      3、比賽時(shí)間:2014年6月12日

      4、比賽地點(diǎn):多媒體教室

      5、比賽形式:各班語文老師組織學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部開展初賽,在初賽的基礎(chǔ)上,每班推薦5名硬筆書法比賽選手參加比賽。

      6、比賽要求:

      ①比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,硬筆作品用黑色鋼筆在規(guī)定紙上書寫。

      ②書寫字體為正楷,書寫格式不限。

      ③要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。④書寫內(nèi)容為自選經(jīng)典古詩文,如《詩經(jīng)》《論語》中的名篇名句。

      三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分制):

      總體要求:紙面整潔,規(guī)范正確,結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,字體端莊、美觀。

      1、內(nèi)容(30分):要求不寫錯(cuò)別字、湊筆字,若有錯(cuò)別字、湊筆字的,每字扣5分。

      2、字體(40分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。

      3、整體章法(30分):要求參賽者保持卷面清潔,結(jié)構(gòu)合理,盡量不作涂改,每改一處扣5分。

      四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      本次書法比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

      哈林格爾中學(xué) 語文教研組2014年6月3日

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