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      猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文

      2022-11-17下載本文作者:會(huì)員上傳
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      猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文

      猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文1

      我的周老師

      我的班主任周老師,披著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),黑黑彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛。我的周老師上課,那可是有秘密武器的,這個(gè)秘密武器被我稱(chēng)為“電子掃描器”。課堂上周老師用她的秘密武器“電子掃描器”——明亮的大眼睛一掃,那些在課堂上做小動(dòng)作的幾只“小猴子”就原形畢露了,下課就會(huì)被周老師請(qǐng)到辦公室。周老師生氣時(shí)就像一只發(fā)怒的老虎,只要她一生氣,我們班的調(diào)皮大王都會(huì)害怕。

      課堂上周老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,但在課后對(duì)我們特別好。周老師熱心大方。她常對(duì)我們說(shuō):“在學(xué)校里遇到困難就找周老師”。,當(dāng)我們遇到不會(huì)做的題目時(shí),周老師會(huì)為我們耐心地講解;有好吃的會(huì)分享給我們這些小饞貓。

      令我特別難忘的是去年的一個(gè)雙休日,我爸爸媽媽都要去外地出差了,當(dāng)時(shí)爸爸讓我一個(gè)人住公司宿舍,委托鄰居叔叔照顧我,可媽媽有點(diǎn)不放心,怕我調(diào)皮,不寫(xiě)作業(yè)。周老師知道了,就熱情地邀請(qǐng)我:你到我家里來(lái)吧!收到老師的邀請(qǐng),我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),可高興啦!。在周老師家里的幾天日子里,她用愛(ài)深深地把我裹住,每頓給我燒好吃的,還帶我去參觀博物館,又教我滑滑板,我是那么得快樂(lè)。

      回想起周老師關(guān)心我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想大聲說(shuō):“桃花潭水深千尺,不及老師愛(ài)我情?!?/p>

      猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文2

      在我們班,我和他是最要好的朋友,他是我們班的“學(xué)霸”,在我的心目中,他樣樣都很棒,我最佩服不已的是他的寫(xiě)作能力。你們知道他是誰(shuí)了嗎?

      他瘦瘦的身材,高高的個(gè)子,在我們班里他幾乎是最瘦的一個(gè)。排隊(duì)時(shí),他站在隊(duì)伍的后五名。在他瘦小的臉上,長(zhǎng)著一雙不大的眼睛,單眼皮,但你可不能小瞧這對(duì)眼睛,它可散發(fā)著智慧的光芒。

      我倆不僅是好朋友,而且非常有默契。在一次體育課上,老師測(cè)試我們的平衡能力,讓我們四個(gè)同學(xué)一組,兩個(gè)同學(xué)彎腰站在下面,兩個(gè)同學(xué)站在他們的后背上。輪到我們組的時(shí)候,我和他站在其他兩個(gè)同學(xué)的后背上,一只互相牽著,分別抬起一只腳,另一只手?jǐn)[出勝利的造型。由于我倆一只腳站不穩(wěn),身體不時(shí)地向左右傾斜,我向左倒,他向右拉我,他向右倒,我向左拽他,我們左歪右倒,感覺(jué)像小船一樣搖晃,但是我們始終保持著那個(gè)節(jié)奏。體育老師夸獎(jiǎng)我們配合得太好了,還給我們拍了照片,留下了精彩的瞬間。

      他愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以動(dòng)作很靈活。我和他經(jīng)常在學(xué)校附近的小樹(shù)林玩耍。有一次,他說(shuō):“我們玩爬桿子吧?!闭f(shuō)完它就像小猴子一樣爬了上去,我卻像小狗熊一樣怎么也爬不上去。雖然還有很多他行我不行的運(yùn)動(dòng),但我們每次都玩得很開(kāi)心。

      你們知道他是誰(shuí)了嗎?請(qǐng)來(lái)找我呦!

      猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文3

      他愛(ài)當(dāng)小干部,喜歡當(dāng)老師的小助手。老師就讓他管午睡課,帶路隊(duì)。午睡課時(shí),他把短短的教棒搭在肩膀上,神氣地走來(lái)走去,仔細(xì)地觀察每個(gè)同學(xué)的動(dòng)靜。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩鬧時(shí)他就狠狠地抽打講臺(tái),把講臺(tái)桌抽得啪啪響。帶路隊(duì)時(shí),他把口號(hào)喊得很響亮。

      可是他卻管不住自己。他坐在第一排,每當(dāng)上課時(shí)他就不知不覺(jué)地走到講臺(tái)前,湊到老師面前,說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)在午睡課時(shí)玩,誰(shuí)誰(shuí)在午睡時(shí)不睡覺(jué),誰(shuí)誰(shuí)在午睡時(shí)說(shuō)話(huà),被他記在本子上好多次,還把本子遞給老師看。老師生氣了,叫他回到自己的座位上,他還是一個(gè)勁兒地說(shuō)著,并不回去。在老師的再次命令下他才嘰里咕嚕,一邊嘟囔著一邊很不情愿地回到座位上。他說(shuō)別的同學(xué)睡覺(jué)不守紀(jì)律,可是他自己從不睡午覺(jué)。雖然管不住自己,但又很在乎老師的批評(píng)。當(dāng)老師批評(píng)他時(shí),他滿(mǎn)眼淚光閃閃,好像十分委屈。

      他的頭發(fā)黃黃的,短短的,有點(diǎn)像松針。戴著一副黑色邊框的眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)的樣子。說(shuō)話(huà)的時(shí)候不緊不慢,遇到重要的事情也波瀾不驚,總是那么慢條斯理、胸有成竹的樣子。

      有一次,我倆一起在院子里玩耍。他找來(lái)兩塊廢木板,一個(gè)薯片盒和幾個(gè)釘子,打算做一架小飛機(jī)。他先把薯片盒和兩塊木板組裝出飛機(jī)的形狀,再用小錘子敲打釘子,“叮叮叮,梆梆梆……”在錘子和釘子的敲打交響曲中,一架小飛機(jī)做成了!最后他還很仔細(xì)地給小飛機(jī)上色,銀灰色的機(jī)身,紅色的機(jī)翼,多帥氣的小飛機(jī)?。∪绻矣泄?波特的魔杖,我是不是能把它變成一架真正的飛機(jī),帶上我倆一起去藍(lán)天翱翔呢!

      猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文4

      在我們班一個(gè)座位上,你可以看見(jiàn)他,他有些粗心,愛(ài)鉆研,在他身上有許多精彩的小故事呢!

      他個(gè)子高高的,不胖也不瘦,身材比較勻稱(chēng)。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,像頂了一個(gè)黑色的鍋蓋;有著一雙炯炯有神而“會(huì)說(shuō)話(huà)”的眼睛,好像兩條面對(duì)面的黑色鯨魚(yú),頭圓、尾尖;一個(gè)高高的鼻梁就像一座高聳入云的山峰,而此時(shí)的兩只眼睛又像盤(pán)在山腰的.云;在他的額頭上還頂著一顆又大又黑的痣呢!哈哈,你一定能在班里一眼就認(rèn)出他。

      他很粗心,是我們班的“馬虎大王”。他時(shí)而寫(xiě)錯(cuò)自己的名字,時(shí)而在作業(yè)本上把班級(jí)處寫(xiě)成了姓名。最搞笑的事是有一天,他正在登記同學(xué)們的回家作業(yè)扣分情況,他自己是10號(hào),可在登記時(shí)卻寫(xiě)成了9號(hào),又把23號(hào)錯(cuò)對(duì)成22號(hào),害的這些同學(xué)莫名其妙地弄錯(cuò)了得分。還有一次,在數(shù)學(xué)考試式時(shí),他把“6”寫(xiě)成了“9”,又把“左”當(dāng)成了“右”,硬生生地把“100分”考成了八十幾分,氣得數(shù)學(xué)老師吹胡子瞪眼,哭笑不得。

      他也愛(ài)鉆研,有一股“打破砂鍋鉆到底”的牛勁兒,有一次數(shù)學(xué)課上,老師讓大家做一張卷子,做完后,老師只公布了其中一題的答案,卻不講思考過(guò)程,這時(shí)老師說(shuō):“這道題目對(duì)于現(xiàn)在的你們來(lái)說(shuō),還是有些難理解,到四年級(jí)的時(shí)候,我們自然就會(huì)了”,說(shuō)完就讓大家交卷了。課后,他卻還在絞盡腦汁地想著這道題,好一會(huì)兒,他的臉上露出了笑容,原來(lái),他已經(jīng)想明白了這題的解題思路。

      你們知道這個(gè)“他”是誰(shuí)嗎?如果你為我保密的話(huà),那我就悄悄告訴你吧,這個(gè)很粗心又愛(ài)鉆研的人,那就是我!

      猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文5

      我有一個(gè)好朋友,他有著一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,還有一頭烏黑的頭發(fā)和雪白的皮膚,無(wú)論如何都好像黑不起來(lái),所以,我叫他“龍小白”。

      他喜歡吃糖。他竟然把糖果帶到學(xué)校來(lái),還明目張膽地吃,班里的同學(xué)看見(jiàn)他那囂張的樣子,就嚇唬道:“你帶零食回校,扣分!”把他給嚇得愣住了,手一抖,剛打開(kāi)包裝的糖也掉在地上??吹剿@副模樣,每次都會(huì)把我和其他同學(xué)逗得肚皮痛!

      他有一獨(dú)門(mén)秘訣,會(huì)變,簡(jiǎn)直就是“變色龍”。上課時(shí),他就會(huì)搖身一變,變成一個(gè)嚴(yán)厲的班干部,幫助數(shù)學(xué)老師管理好班級(jí)。有時(shí)候,他又會(huì)變成一只“小饞貓”,比如上次,好朋友“小地雷”手上拿著一包老師獎(jiǎng)勵(lì)的小餅干,他就像風(fēng)一樣跑了過(guò)去,渴望地說(shuō):“好地雷,你就看在我們多年老同學(xué)的情誼上,給我一塊餅干唄……”然后“小地雷”看他可憐巴巴的樣子,就給了他一塊。之后,他又高高興興地跑過(guò)來(lái)我這兒,把餅干掰開(kāi),分了一半給我,我們都開(kāi)心地笑了!

      有時(shí)候,他還會(huì)變成一個(gè)“機(jī)靈鬼”。有一次,我和他都遇到同一道數(shù)學(xué)難題,大家絞盡腦汁也沒(méi)有想到解題方法。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),“我想到了”,他高興地跳了起來(lái),然后耐心地跟我講解,“這道數(shù)學(xué)題應(yīng)該是這樣的,首先……”在他的引導(dǎo)下,我終于到難題給解決了,我倆對(duì)視一笑。

      這就是我的好朋友,你們猜出來(lái)他是誰(shuí)嗎?

      猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文6

      他,一個(gè)無(wú)所不能的他,一個(gè)愛(ài)打抱不平的他,他的身上總會(huì)發(fā)生一些好玩的事情。他的皮膚滑滑的,個(gè)子不高也不矮,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,張起嘴來(lái)卻是血盆大口。記的有一次,媽媽把午飯燒好了,他便狼吞虎咽的吃了起來(lái),不一會(huì)兒,一盤(pán)子的炒肉絲就被他吃得光光的,所以他的家人稱(chēng)他為“食物小超人”!

      他有一個(gè)愛(ài)好,就是愛(ài)看書(shū)。以前他有很多的玩具,但是自從上了小學(xué),就愛(ài)上了看書(shū),做不成“玩具呆子”了,但卻做成了“書(shū)呆子”。他課間看,睡覺(jué)看,中午看,吃早餐也看……他不管什么時(shí)候都看。哎,他看了書(shū)就忘了時(shí)間。有一次,他在課外看書(shū),看著看著,不好!上課了,廁所還沒(méi)去?。?/p>

      他也很愛(ài)溜冰。去年秋天,他爸爸買(mǎi)了一雙溜冰鞋,他高興的不得了,急忙把溜冰鞋穿在了腳上,還沒(méi)站穩(wěn),就“砰”的一聲摔的四腳朝天,但他還是忍著痛爬了起來(lái),扶著周?chē)膲Ρ诼鼗灰粫?huì)兒,他便學(xué)會(huì)了溜冰??墒且?yàn)樗奶?,又“砰”的一聲一頭倒在了地上,周?chē)娜硕己逄么笮?,他也有些不好意思笑了起?lái)。“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),他現(xiàn)在已變成溜冰高手啦!一有時(shí)間他就會(huì)給大家表演他高超的溜冰技巧。

      朋友們,你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我——祁煒凱!要想認(rèn)識(shí)我的話(huà)就寫(xiě)封信給我,我們一定會(huì)成為好朋友。

      猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文7

      哎喲,站在我面前的這位才剛上幼兒園,就已經(jīng)天不怕地不怕了,連我的跆拳道教練都敢打。你們想知道他是誰(shuí)嗎?

      他呀,性格可天天都會(huì)變的。他會(huì)用尖利的爪子來(lái)抓你一把。你可得小心喔!別看他很小,但他會(huì)像一樣來(lái)偷襲你,在你睡覺(jué)時(shí)“砰”的一聲坐在你身上。而且,有一次他把我捏得疼痛不得。然后用力一推就把我給摔在地上了,緊接著往我身上一坐。呀,這可就完了,連救命都喊不出來(lái)。呀,他那老虎般厲害的爪子,和那兩條長(zhǎng)而有力的腿,已經(jīng)快傳遍了我的整個(gè)世界。

      說(shuō)他是老虎還不一定。他呀,有時(shí)又很可愛(ài)。白白胖胖的小臉蛋,像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會(huì)說(shuō)話(huà)了。他經(jīng)常打了我以后再過(guò)來(lái)緊緊抱著我說(shuō):“我愛(ài)姐姐,我以后不打姐姐了?!笨粗蓱z巴巴的樣子,誰(shuí)也受不了。最后我總是抱著原諒他。

      他呀,還挺機(jī)靈的。我離開(kāi)他一眼,這壞消息就一定會(huì)來(lái)的。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然削筆刀從桌子上掉下來(lái)摔壞了。我只好去找“修理工”爸爸去修了。沒(méi)想到,等我回來(lái)時(shí),這只搗蛋貓闖了進(jìn)來(lái),他一見(jiàn)我就倏的一下溜走了。我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上多出一條條隨意的花紋,我真擔(dān)心會(huì)挨老師的罵。但是他是我的家人,只能這樣。哎,他真是一只搗蛋無(wú)比的貓。

      猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文8

      “我太難了,我太難了!”體育課上,某某同學(xué)被幾個(gè)女生追的滿(mǎn)操場(chǎng)跑,連大氣都不敢出,可是,你可千萬(wàn)別以為他一直都是這么老實(shí),最多三分鐘,他一定會(huì)用手劃一下頭發(fā),滿(mǎn)臉自豪的對(duì)朋友說(shuō):“我真是太厲害了,這么多女生追著我跑”。話(huà)音還未落,“瘋丫頭有限公司”的幾名成員又出現(xiàn)了他的面前,“沒(méi)有沒(méi)有沒(méi)有,我什么都沒(méi)有說(shuō),什么都沒(méi)說(shuō),啊——”后果你們懂得,原諒我不厚道地笑了。

      他是一個(gè)勤奮的“勞動(dòng)者”,每一次老師叫他去干活,他都會(huì)沖在前面,只要班級(jí)打掃衛(wèi)生,占考場(chǎng),換班,大掃除什么的,他都會(huì)第一個(gè)舉起手,幫助老師干活,十分熱心。

      “哎媽呀,我真是太厲害了!”身為校長(zhǎng)小助理的他,在學(xué)校里和誰(shuí)都能搭上幾句話(huà),要是班級(jí)有同學(xué)被值周生抓住了,他便會(huì)信心十足地去找那個(gè)人,把同學(xué)帶回來(lái)。

      有的時(shí)候,他也會(huì)犯傻。記得那是夏天剛開(kāi)始的時(shí)候,某某就穿上了T恤,冷風(fēng)吹過(guò),青紗浮動(dòng),一副玉樹(shù)臨風(fēng)的樣子,有著大俠一樣的風(fēng)度,再一干活,出了一身的汗,可想而知,沒(méi)過(guò)兩天,他就得了流感,只好穿上了外套,把自己包了起來(lái)。

      他還是一個(gè)幽默的人,一句話(huà)能讓人笑上半天。一次課間,大家自己都在干自己的事,有看書(shū)的,說(shuō)悄悄話(huà)的,還有幾個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作業(yè),其中便有“他”,“寫(xiě)完了,我太厲害了!”沒(méi)過(guò)幾分鐘,他就高興地說(shuō),我們幾個(gè)急忙湊過(guò)來(lái)看,真是不看不知道,一看嚇一跳,他只寫(xiě)完了一個(gè)題而已?!拔姨珔柡α耍煜聼o(wú)敵,這么快就寫(xiě)完了……”他還在吹,而我們已經(jīng)笑噴了。

      現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),他就是……一個(gè)瘋狂、快樂(lè)、幽默、勤勞的男孩子!

      猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文9

      他是我的好朋友,和我在一個(gè)小飯桌,我們?cè)谟變簣@就認(rèn)識(shí)了。除了放假和晚上,我們幾乎都在一起。他很調(diào)皮,所以大家都叫他“調(diào)皮鬼”。

      他瘦瘦的,很機(jī)靈,跑跑跳跳好像一個(gè)小猴子。尖尖的下巴,彎彎的眉毛下有一雙靈動(dòng)的眼睛,眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),就可以想出一個(gè)壞主意。

      他的表情非常豐富,也很愛(ài)哭。有時(shí)候在小飯桌不想寫(xiě)作業(yè),老師讓他不寫(xiě)完作業(yè)不能離開(kāi)位置時(shí),他會(huì)趴在桌子上“啊啊”大哭,嘴里喊著:“我想爸爸,我要回家?!北翘檠蹨I流了一臉??蘖艘粫?huì)兒,看老師沒(méi)有注意,他又會(huì)自己玩的哈哈大笑。在學(xué)校里,下課的時(shí)候,他很愛(ài)鬧,大嚷大叫,老師不讓他下課,他還偷偷的沖老師眨眨眼睛,吐吐舌頭,做鬼臉。

      他非常調(diào)皮,又不專(zhuān)心聽(tīng)講。一天上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師在前面講課,他在座位上,一會(huì)兒玩手指,一會(huì)兒偷偷和他的同桌說(shuō)小話(huà),一會(huì)兒又沖別人做做鬼臉,總是做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。下課鈴聲一響,他立刻站起來(lái),第一個(gè)沖出教室,去操場(chǎng)瘋跑。

      他雖然很調(diào)皮,但他特別聰明,記憶力也非常好。老師要求背誦的自選篇目,我和他都選擇了同一篇文言文。我背了很久也沒(méi)有背下來(lái),但他讀了幾遍就背下來(lái)了。我很羨慕他,如果我也有這么好的記憶力就好了,背書(shū)就不用那么發(fā)愁了。

      請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)?我是不會(huì)告訴你的。

      猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文10

      “他,是我們生活中不可或缺的東西;他,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兄弟;他,隨處可見(jiàn)”。

      某一天,我回到家后,習(xí)慣性的來(lái)到書(shū)房,坐到凳子上,看著書(shū)桌上的“他”,又對(duì)他訴說(shuō)起了煩心事:“小黑啊,今天我在學(xué)校被老師批評(píng)了……”這已經(jīng)是我日常生活中的必做事情之一了,就跟每天要吃飯、睡覺(jué)一樣,成為了一個(gè)習(xí)慣。

      我并沒(méi)有記日記的習(xí)慣,而每天的心事又無(wú)處傾訴,于是,“小黑”就成了我的傾訴口。

      雖說(shuō)他有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兄弟,可我只能對(duì)他才能說(shuō)出這些話(huà)。

      至于為什么?這又是另一個(gè)故事了。

      那天,我被媽媽冤枉后,賭氣進(jìn)到了書(shū)房,把門(mén)一鎖,眼淚便無(wú)聲的流了下來(lái)。沒(méi)人可以排解我的憂(yōu)愁,我心里也很是煩悶。這個(gè)時(shí)候,“他”出現(xiàn)在了我的書(shū)桌上。他并沒(méi)有什么特別之處,但他是媽媽送我的生日禮物,我無(wú)處傾訴的話(huà)一下子就找到了出口。從此,他就成為我的“寶貝”了。

      他有著修長(zhǎng)的外表,在他的兄弟姐妹中,他并不算高。雖說(shuō)從外表上看不出什么,可他卻十分“結(jié)實(shí)”;他永不疲勞,全年無(wú)休。美,經(jīng)他之手;知識(shí),從他身上流出;一點(diǎn)一滴,都能扮演重要的角色。

      猜猜他是誰(shuí)?

      其實(shí)他也并不是什么稀奇玩意兒,只是在我眼里,他便是世界上最獨(dú)一無(wú)二的那個(gè)。

      他只是一只筆,黑色的筆,我叫他,小黑。

      猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文11

      她是我的同學(xué),是我最要好的朋友。

      她長(zhǎng)得不是特別漂亮。皮膚黑黑的,眼睛不大,但炯炯有神,總是閃爍著智慧的光芒。她的頭發(fā)短短的,頭上扎著一對(duì)小辮子,就像長(zhǎng)了兩個(gè)小犄角,好俏皮哦!

      她愛(ài)看書(shū),每月都能評(píng)上班級(jí)書(shū)蟲(chóng),而且是條不折不扣的特大號(hào)書(shū)蟲(chóng)。你瞧,一下課,她又捧了本課外書(shū)在閱讀的世界里遨游了。此時(shí)你去叫她玩,她準(zhǔn)會(huì)一臉迷茫地說(shuō):“什么?”或者壓根兒不理你。你要是去拉她,她準(zhǔn)會(huì)跟你撒嬌:“乖,自己去玩吧,我還要看書(shū)呢”!

      別看她溫柔,偶爾也會(huì)成為班里的小辣椒。要是你無(wú)緣無(wú)故地去招惹她,那就要小心搬起石頭砸自己的腳哦!記得有一次,張宸宇不知好歹地用力拍著她的頭,一邊拍一邊說(shuō):“小包子,哈哈哈!”她生氣了,眼睛瞪得圓圓的,目光像一柄利劍在張宸宇臉上掃射,似乎在警告張宸宇她要發(fā)飆了??蓮堝酚钅?,得意忘形,仍然一邊拍她一邊手舞足蹈地哈哈大笑。她終于被徹底激怒了!只見(jiàn)她雙手叉腰眉毛倒豎,厲聲喝道:“我告訴倪老師去,說(shuō)你打我!”張宸宇一聽(tīng)變了臉色,立刻苦苦哀求?!靶?,但是以后再——也——不——許——叫我小包子!”她占了上風(fēng),一字一頓咬牙切齒地說(shuō)。果真,從那以后,再也沒(méi)有人敢叫她小包子了。哈哈,果然厲害!

      說(shuō)了半天,現(xiàn)在你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

      猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文12

      我有一個(gè)同學(xué),我把他叫做“百變馬丁”。

      他瘦瘦高高的個(gè)子,有一雙“機(jī)靈”的眼睛,隨時(shí)都會(huì)東看看,西瞧瞧,暗暗觀察吳老師有沒(méi)有盯著自己。在這雙機(jī)靈的眼睛上,架著一副黑框眼鏡,倒是給他增添了幾分斯文。

      他有時(shí)有點(diǎn)管不住自己,哪怕坐在老師眼皮子底下的第一排,也偶爾忍不住在上課時(shí)說(shuō)會(huì)兒悄悄話(huà)。邊說(shuō)邊用眼睛的余光掃描著吳老師,生怕被發(fā)現(xiàn)。如果遇上吳老師嚴(yán)肅的目光,他也會(huì)立馬改正,趕緊閉上嘴,坐的端端正正的。

      他滿(mǎn)腦子都是有趣的歷史故事,而且對(duì)歷史事件如數(shù)家珍。當(dāng)別人在講歷史故事時(shí),他總能指出對(duì)與錯(cuò),看得出他是一個(gè)愛(ài)歷史的人,看來(lái)他也很愛(ài)閱讀。

      他有時(shí)“膽子很大”。足球場(chǎng)上的網(wǎng)子,老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào):有危險(xiǎn),不要爬上去!他卻面不改色地“呼呼呼”幾下就爬上去,還坐在上面悠閑的晃著腿看風(fēng)景,仿佛再大的危險(xiǎn)他也不在意。

      他有時(shí)有點(diǎn)害羞。有一次我在會(huì)所打乒乓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)他,并大聲喊他一起來(lái)打。沒(méi)料到他聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲居然撒腿就跑,一溜煙兒不見(jiàn)了!過(guò)了一會(huì)兒,他又回來(lái)了,用一根小木棍敲著電線(xiàn)桿,發(fā)出“砰砰砰”的聲音,想引起我和爸爸的注意。當(dāng)我們?cè)俅窝?qǐng)他時(shí),他又一眨眼的功夫就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

      同學(xué)們你能猜出他是誰(shuí)嗎?

      猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文13

      有一個(gè)人,他長(zhǎng)著一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā),兩道彎彎的眉毛,一雙睛眼炯炯有神,那挺秀的鼻子,又非??蓯?ài),那嘴巴總是一張一合像一個(gè)小金魚(yú)正在吐泡泡。

      那就介紹他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧!他的第一個(gè)缺點(diǎn)是愛(ài)睡懶覺(jué),上學(xué)時(shí),每天早上他的媽媽大喊讓他起床,但喊不起來(lái),只有到耳旁大喊起床了”才有點(diǎn)反應(yīng),在星期天,一睡都到八公點(diǎn)了。第三個(gè)缺點(diǎn)是任性,每當(dāng)他一玩手機(jī),就是一兩小時(shí),他的媽媽讓地快別玩手機(jī)了,他把話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng),一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。倔強(qiáng)是他的第三缺點(diǎn),他和別人打架,打完架后,你休想一他說(shuō)出“對(duì)不起”三個(gè)字。再說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)吧!那就是愛(ài)樂(lè)與助人。

      有一次,一位賣(mài)東西的老爺爺車(chē)子倒了,東西掉了一地他剛好好看見(jiàn)了,便急急忙忙跑過(guò)去幫忙,把小車(chē)扶了起來(lái),然后把沒(méi)有摔壞的辦西拾了起來(lái),放在小車(chē)上,但那位老爺爺見(jiàn)有一些東西摔壞了,非常的傷心,便趕緊想辦法,他就像熱鍋上的螞蟻,突然他想到了一個(gè)辦法,那就是買(mǎi)老爺爺?shù)臇|西,于是他用了二三十塊,買(mǎi)了一些東西,那位老爺爺才不再傷心。除了這位老爺爺,他還幫助過(guò)許許多多的人,如:給乞丐錢(qián),幫別人做東西……雖然不是什么大事情,但他幫助了別人,使別人不再傷心難過(guò)了。

      你們能猜到他是誰(shuí)嗎?如果次啊不到的話(huà),我就給你說(shuō)說(shuō),但是要保密喲,他就是我的表哥。

      猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文14

      大家一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧,他可就在我們中間哦。

      他的臉型是一個(gè)瓜子臉,眼睛小小的,像是兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。他的耳朵小小的,著急的時(shí)候那耳朵就會(huì)變得通紅通紅。兩個(gè)甜甜的小酒窩鑲嵌在臉上,很可愛(ài)!更奇怪的是他只要看見(jiàn)紙,那兩條“鼻涕蟲(chóng)”就會(huì)不由自主地流下來(lái),逗得我們大家哈哈大笑。他的脖頸圓圓的,非常靈活,總是喜歡不停地轉(zhuǎn)動(dòng),幾乎像是能轉(zhuǎn)360度呢!他的手之間還有一顆小黑痣,我們都稱(chēng)它為“雙指戲珠”。

      記得有一次,他剛理完頭發(fā)就到學(xué)校里來(lái),就用那刺人的頭發(fā)來(lái)刺我,感覺(jué)像刺猬的刺團(tuán)在一起,可好玩了!

      他張開(kāi)嘴一笑還不止八顆牙露在外面呢。但是他的牙齒外面白,里面卻被蟲(chóng)蛀了好多個(gè)洞呢,就像一棵大樹(shù),外面非常討人喜歡,可是里面卻被蟲(chóng)子吃空了。我想他的牙就是屬于這種類(lèi)型的吧!

      那件藍(lán)色的長(zhǎng)衣似乎就是他的最?lèi)?ài),有時(shí)他也穿那件黃白相間的的外套。他喜歡看《果寶特攻》,喜歡自己那藍(lán)色的書(shū)包,別看它小,其實(shí)里面能裝好多書(shū)呢。只是他不想帶書(shū)。藍(lán)書(shū)包外面有一層厚厚的“盔甲”,用手打過(guò)去,書(shū)包不疼自己的手卻疼了起來(lái)。

      班里的同學(xué)都愛(ài)欺侮他,人人都稱(chēng)他為“鼻涕蟲(chóng)”或是“童子雞”,但是我沒(méi)有欺侮他,而是把他當(dāng)成是好朋友一般對(duì)待。現(xiàn)在你們應(yīng)該猜得出他是誰(shuí)了吧?

      猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文15

      在我們班上有這么個(gè)人,他個(gè)子很高,體重就不用說(shuō)了,肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋,中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻,這鼻子下面總是流著黃鼻涕,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛,不時(shí)的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。他的皮膚黑黑的,櫻桃般的小嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)可有趣了,你可別小看他,他的性格可怪了,就讓我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。

      記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的下午,也就是正在上體育課時(shí),同學(xué)們有說(shuō)有笑地跑到操場(chǎng)上排好隊(duì)。真不巧,我就正好站在他的旁邊,老師讓我們比賽跑步。我們幾名男同學(xué)一字排開(kāi),剛一起跑,我才發(fā)現(xiàn)自己全都是跟班上最調(diào)皮的幾個(gè)一起跑,而他正好在我后面。這時(shí),跑在我后面的他忽然推了我一下,而我也狠狠地推了他一下,誰(shuí)知他沒(méi)站穩(wěn),一屁股摔在地上,我怕他告訴老師,便趕緊跑過(guò)去扶他起來(lái),其實(shí)當(dāng)時(shí)我心里非常恨他的,但沒(méi)辦法,誰(shuí)知他不但沒(méi)哭,反而哈哈笑了起來(lái),你說(shuō)他的性格怪不怪!

      他呀,平時(shí)很喜歡跑步,跳遠(yuǎn),丟沙包,搞一些惡作劇……告訴你們,他搞起惡作劇是班上最厲害的,大家在廁所小便時(shí),他就在這時(shí)趁機(jī)去打別人;體育課上,大家跑步跑到一半時(shí),他就站在中間突然不動(dòng),害得班上許多同學(xué)都摔倒,而他卻站在一邊哈哈大笑……

      他是誰(shuí)?我想你們也應(yīng)該猜不出,哈哈!我就告訴大家吧,不過(guò)可別去告訴這個(gè)人。他就是——?jiǎng)④病?/p>

      三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文

      三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文1

      我們班有一名同學(xué),她個(gè)子高高的,平時(shí)扎著馬尾辮,圓圓的臉上長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)可愛(ài)極了!

      她的字寫(xiě)得特別漂亮,每一個(gè)字都是一筆一劃,特別認(rèn)真,要是寫(xiě)錯(cuò)了,她就擦干凈重新再寫(xiě),所以她經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),我們要向她學(xué)習(xí)。她也喜歡彈古箏,只見(jiàn)她優(yōu)雅地坐在古箏前,手指輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦,那優(yōu)美的樂(lè)聲像小溪流般清澈透明,就像一縷燦爛的陽(yáng)光,照亮了我的心靈!她不管干什么都特別認(rèn)真,每次她從老師的.辦公室出來(lái)時(shí)都能看見(jiàn)她那開(kāi)心的笑容!牛頓課的時(shí)候,別的同學(xué)不會(huì)做就讓老師幫他們做,而她卻坐在自己的座位上鉆研。

      同學(xué)們,你們猜猜她是誰(shuí)呢?

      三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文2

      從旁邊走來(lái)的就是他。他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,他那小而挺直的鼻子俏皮可愛(ài),一張小嘴可能說(shuō)了,平時(shí)身上有一股驕傲的心勁兒。他特別愛(ài)笑,一個(gè)小小的笑話(huà)就能讓她哈哈大笑起來(lái),一笑就能笑出兩個(gè)小酒窩。

      他很關(guān)心班里的.每個(gè)同學(xué),不管是誰(shuí)遇到困難,他都會(huì)主動(dòng)幫忙。有一次一個(gè)同學(xué)下樓梯的時(shí)候,一不小心踩空了一個(gè)臺(tái)階。眼看就要掉下去了,女生們嚇得尖叫了起來(lái)。這時(shí),一雙閃電般的手從那個(gè)同學(xué)身邊劃過(guò),拖住了她,女生這才為他松了口氣。這就是他,一個(gè)雙手敏捷的他。

      他很喜歡跑步,經(jīng)常能看到他奔跑的身影。一回到教室,只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗,喘著粗氣,好像已經(jīng)很累了。

      他也很會(huì)踢足球,每次足球比賽都是他第一。我每天下課都和他玩,他最喜歡聽(tīng)我講故事,我喜歡給他講昆蟲(chóng)記和10萬(wàn)個(gè)為什么,每次他都聽(tīng)的很認(rèn)真。

      他是我最好的朋友,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

      三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文3

      猜猜他是誰(shuí)?他是我的同學(xué),他和我的年齡一樣大,但是他比我高很多,瘦瘦的'身材,顯得乖巧懂事。一張瓜子臉,白白凈凈的,黑黑的頭發(fā)像修理過(guò)的草坪一樣整齊。濃濃的眉毛下有一雙黑黑的眼睛,炯炯有神。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴總能給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)。兩顆突出的大門(mén)牙,顯得很可愛(ài)。

      他有一顆善良的心,是一個(gè)樂(lè)于助人的人。同學(xué)遇到困難,他都會(huì)幫助別人。體育課上,我跑步落后了,同學(xué)們嘲笑我的時(shí)候,他會(huì)鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持下去,同學(xué)們都很喜歡和他做朋友。

      他酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜歡奔跑。課間時(shí),總像一匹脫了僵的野馬,大汗淋漓,臉色緋紅。在體育課上,他努力跑步的身影,總是像一只領(lǐng)頭羊。

      你能猜出他是誰(shuí)嗎?

      三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文4

      “起床了,起床了!”當(dāng)我正在呼呼大睡時(shí),一陣響亮的聲音把我吵醒了,仔細(xì)一看,哦,是他!他長(zhǎng)著一雙葡萄一樣的眼睛,小嘴張的打打的`,嘴里兩顆大門(mén)牙還是跟以前一樣。原來(lái)是他!

      他很樂(lè)于助人。有一次,他的同學(xué)沒(méi)有帶水彩筆,他主動(dòng)借給了他的同學(xué),并且放學(xué)后還給了同學(xué)一瓶牛奶。

      他性格很調(diào)皮,但不是每天都調(diào)皮。有一次,我和他比賽賽跑,爸爸在旁邊說(shuō)“三、二、一,跑!”沒(méi)想到他在爸爸?jǐn)?shù)到“二”時(shí)已經(jīng)跑了出去。最后,他還說(shuō):“我是第一,我是第一,第一名!”

      他喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是騎自行車(chē)。不過(guò),他這個(gè)年齡還不能騎自行車(chē),所以他騎的是平衡車(chē)。每次我陪他騎“自行車(chē)”,他都要騎好幾圈……

      說(shuō)了這么多,你能猜出他是誰(shuí)了嗎?

      三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文5

      他是我們般的學(xué)生,也是我的`好朋友,同樣也是我的好鄰居,我們幾乎每天都一起回家。

      他個(gè)子不高,瘦瘦的,但是跑步非??欤幸淮畏艑W(xué),我坐公交車(chē)回家,他選擇跑步回家,結(jié)果我倆同時(shí)到家。

      他跑步的速度都能趕上公交車(chē)了,真是太厲害了!他長(zhǎng)得黑黑的,眼睛不大,還佩戴了一副眼鏡,很想一位學(xué)者。

      他喜歡踢足球,以前還是我們校足球隊(duì)的,還喜歡下五子棋,象棋,飛行棋和跳棋。他在學(xué)校不愛(ài)說(shuō)話(huà),但是見(jiàn)到我總有滔滔不絕的話(huà)要說(shuō),感覺(jué)要一口氣說(shuō)完一樣。

      這就是我的好朋友,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

      三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文6

      我有一位好朋友,他并不高。不過(guò),他的眉毛可是柳葉眉,水汪汪的大眼睛,讓他變得更加帥氣。他那張嘴巴能說(shuō)會(huì)道,可厲害了。

      他非常喜歡看《尋寶記》一系列的`書(shū)。一下課,就見(jiàn)他抱著一本《尋寶記》在看。原來(lái)呀,他那張嘴巴就是在那里學(xué)的呀!不僅如此,他非常崇拜美國(guó)隊(duì)長(zhǎng),就連書(shū)包、筆盒都是美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)。其實(shí),我真想告訴他,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)其實(shí)只是一位演員呀!他非常喜歡穿帶有條紋的衣服,不是黑條紋,就是白條紋。

      這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?

      三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文7

      他今年四歲,非常調(diào)皮,也非??蓯?ài),臉?lè)枢洁降?,讓人情不自禁地去捏一下他的臉蛋?/p>

      他很調(diào)皮,有一次,我?guī)ビ螛?lè)場(chǎng)玩,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,他說(shuō):“我要喝水!”我買(mǎi)好水回來(lái),他又說(shuō):“不要!我要牛奶。”我只好又去買(mǎi)牛奶,喝了一半,他又說(shuō)不想喝了,我的頭都要“爆炸”了。

      他很小氣,一次,鄰居家的.小妹妹來(lái)我家玩,我拿出玩具箱讓他們倆玩,小妹妹碰了一下玩具汽車(chē),弟弟打一下她的手,她又碰了一下機(jī)器人,弟弟又打一下,小妹妹什么都不敢碰,弟弟看她什么也不玩,就把她推回家了。

      他很挑食。爸爸媽媽都不在家,我只好買(mǎi)方便面給他吃,弟弟吃紅烤牛肉面,我在放調(diào)料時(shí),他說(shuō)這個(gè)不要,那個(gè)也不要,最后只放了一個(gè)麻辣鮮。

      我講了這么多,你猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì)了就是我的弟弟!

      三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文8

      我的好朋友特別帥氣。他的眼睛大大的,非常明亮,像孫悟空的火眼金睛一樣亮,只要往講臺(tái)上一站,誰(shuí)沒(méi)有做眼操,他很快就能發(fā)現(xiàn)。個(gè)子非常高,經(jīng)常穿著藍(lán)色的衣服,比天空還要藍(lán)。

      他非常喜歡聽(tīng)王者榮耀的歌,尤其是唱王者榮耀的'歌時(shí),搖頭晃腦,手舞足蹈,就像一個(gè)歌手,活潑又歡樂(lè)。最喜歡的還是打籃球,有時(shí)也會(huì)和我們一起踢足球,大家玩得很高興。

      有一次,上完體育課,我們一起踢足球,時(shí)而把球傳給周由健,時(shí)而獨(dú)自射門(mén),還時(shí)而用自己的腳,往上一勾,開(kāi)一個(gè)高大腳,球落地時(shí)還會(huì)發(fā)出咚咚的聲音。他非常威猛,大聲的喊著:“球,接穩(wěn)點(diǎn),一定要進(jìn)球?!彼珠_(kāi)了一大腳,但又被我方蔣勵(lì)一撲,把球給拿住了,他有點(diǎn)不高興了,眼睛死死盯著球,好像要把球吃了似的。腳用力又開(kāi)了一個(gè)球,但被我用頭球給頂?shù)酶吒叩牧恕?/p>

      悄悄地告訴你們,這就是我的好朋友唐子慕。

      三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文9

      我有一個(gè)同學(xué),皮膚白白的,笑起來(lái)有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,理著平頭。上課的`時(shí)候,總是帶著一副眼鏡,看上去好有學(xué)問(wèn)喲!

      他是一名運(yùn)動(dòng)健將。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,無(wú)論是長(zhǎng)跑、短跑,還是跳高、跳遠(yuǎn),他都能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。每次一下課,他就像一匹脫了僵的野馬,沖出教室,在操場(chǎng)上練習(xí)跑步、跳高……同學(xué)們都稱(chēng)他為“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”。

      他特別喜歡幫助別人。有一次,我上學(xué)忘帶鉛筆了,老師當(dāng)時(shí)讓我們寫(xiě)作業(yè),我可急壞了。心想:這下完了,老師一定會(huì)揍我的。就在這時(shí),一只鉛筆突然出現(xiàn)在我的面前,是他把鉛筆借給了我。每次放學(xué)后,不管該不該他值日,他都會(huì)留下來(lái)和值日生一起把教室打掃干凈。他說(shuō):“只有看到教室被打掃得干干凈凈,我才能安心回家?!?/p>

      聰明的你們,猜出他是誰(shuí)了嗎?

      三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文10

      我有一個(gè)好朋友,大家一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)!他就在我們中間哦!

      他是一個(gè)帥氣的小男孩。他今年8歲了,身材很標(biāo)準(zhǔn)。他的頭發(fā)很短,一根根立在那,可俏皮了。他的臉圓圓的,皮膚白白嫩嫩的,他的'眉毛彎彎的,像兩條小船,他的眼睛呀,大大的,會(huì)說(shuō)話(huà),總是透著智慧的光芒。別看他的嘴很小,但他很能說(shuō)!他的嘴一笑起來(lái),又可愛(ài)又迷人,讓你忍不住跟著也會(huì)嘴角上揚(yáng)。

      他上課很認(rèn)真,寫(xiě)字很工整,但是他很粗心,總寫(xiě)錯(cuò)字,老師總因?yàn)檫@個(gè)批評(píng)他,希望他能改掉這個(gè)毛病。

      他是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩,有一次我忘了帶鉛筆盒,這可怎么辦呀?上課要用,沒(méi)有會(huì)被老師說(shuō)的。我急壞了,這時(shí),他主動(dòng)借給我,說(shuō):“你用我的吧!”我特別感動(dòng):“謝謝你!”他笑著說(shuō):“不客氣!我們都是好朋友!”聽(tīng)了這句話(huà),我也笑了。

      通過(guò)我的介紹,你猜到他是誰(shuí)了嗎?

      三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文11

      今天我給你們介紹一位帥哥,大家快來(lái)猜猜他是誰(shuí)?

      他非??蓯?ài),皮膚白白的,小臉軟綿綿的,像熟透的蘋(píng)果。雖然比我小三歲,他個(gè)子有點(diǎn)高,都快追上我了,彎彎的眉毛下有一雙單眼皮的小眼睛,眼珠水靈靈的,像寶石一樣閃閃發(fā)光,高挺的鼻子下,一張小巧的嘴巴,一雙招風(fēng)耳,特別靈敏。

      他非常勇敢,我們?cè)谕饷嫱鏁r(shí),都是他來(lái)保護(hù)我,有一次看小朋友欺負(fù)我,他跑過(guò)去惡狠狠地大聲對(duì)他們說(shuō):“你們不準(zhǔn)欺負(fù)她…”他的勇敢最終嚇退了他們。他非常喜歡玩樂(lè)高,媽媽給我們買(mǎi)了拼裝的小玩具,剛開(kāi)始他還不會(huì)拼,就在那慢慢研究圖紙,最終拼出各種形狀的.物體,栩栩如生,他認(rèn)真的時(shí)候真可愛(ài),特別討人喜歡。

      有時(shí)候,我們倆也會(huì)干架,誰(shuí)也不愿服輸,非得倆人打哭才會(huì)罷休。

      大家猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我可愛(ài)又討厭又喜歡的弟弟。

      三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文12

      她是我的同學(xué),個(gè)子有點(diǎn)高高的,人長(zhǎng)得不是很好看,但是她畫(huà)畫(huà)很好。

      她頭發(fā)烏黑,有一雙水靈靈的大眼睛,她還有彎彎的眉毛,很白的鼻子,還有一雙大耳朵,她性格十分開(kāi)朗笑起來(lái)像春日的陽(yáng)光。

      她特別愛(ài)說(shuō)話(huà),每天在我身旁嘰嘰喳喳。但是她十分樂(lè)于助人,每次我因?yàn)椴婚_(kāi)心的事哭泣、生氣她都會(huì)溫柔的`安慰我。她運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很好,體育課老師讓我們跑三圈操場(chǎng),我已經(jīng)累的不行了,她還是很精神很有勁,讓我很吃驚!

      我們倆有一個(gè)共同的愛(ài)好——讀書(shū),她在書(shū)中得到了很多知識(shí),給我分享了很多她讀過(guò)的成語(yǔ)故事和寓言故事,每一個(gè)故事都那么精彩,那么引人深思。

      她的腦子轉(zhuǎn)得超快,英語(yǔ)課上她總能得到老師的表?yè)P(yáng)。每當(dāng)做到思考題時(shí),我們都在抓耳撓腮、苦思冥想,她總是第一個(gè)說(shuō)出答案。當(dāng)老師問(wèn)她是怎么想出來(lái),她總是能思路清晰地說(shuō)出解題過(guò)程,讓我們既羨慕又佩服。

      所以你們猜出她是誰(shuí)了嗎?

      三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文13

      我有一位同學(xué),他個(gè)子高高的,長(zhǎng)的不胖不瘦,身體很強(qiáng)壯,力氣也很大,平頭劉海發(fā)型,粗眉毛,大眼睛,高鼻子,樣子很帥氣。

      他非常喜歡下棋,特別是國(guó)際象棋。在課間休息,當(dāng)別的'小朋友出去玩的時(shí)候,他就在一旁靜靜地下棋。上課的時(shí)候,每當(dāng)象棋老師提問(wèn)題時(shí),他都能積極主動(dòng)地舉手回答問(wèn)題。他下棋的水平不錯(cuò),打敗過(guò)很多水平很高的小朋友。有一次他打敗了一位水平非常高的小朋友,這位小朋友可是考過(guò)象棋等級(jí)12級(jí),但都成為了他的手下敗將,真是厲害??!

      同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

      三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文14

      她是我的同班同學(xué),也是我的好朋友,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)六年了。她有著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,還有一張櫻桃小嘴和瓜子臉型。

      她的愛(ài)好可多了,最擅長(zhǎng)背誦古詩(shī),可是我們班的“詩(shī)詞小達(dá)人”呢!每天她都會(huì)背五首唐詩(shī),現(xiàn)在一本《唐詩(shī)三百首》都被她背完了,這個(gè)習(xí)慣她已經(jīng)堅(jiān)持一年多了,真是應(yīng)了那句“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。她偶爾自己也會(huì)寫(xiě)幾首詩(shī)呢!除了這個(gè),跳繩她也是佼佼者,她跳繩可快了,一分鐘能跳230個(gè)左右。

      她的性格活潑開(kāi)朗,還樂(lè)于助人,記的'有一次,我考試沒(méi)考好,她便過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次努力點(diǎn)就行了”。聽(tīng)了她的話(huà),我心里暖暖的。

      同學(xué)們,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

      三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文15

      他是一個(gè)小男生,他有一頭短短的頭發(fā)和一雙大眼睛。愛(ài)穿黑顏色的衣服,他是一米四的高。他還胖胖的,額頭上有一個(gè)疤。

      他非常喜歡旅游,每次他跟他爸爸媽媽出去旅游。他回來(lái)都會(huì)跟我分享他一路上看過(guò)的美麗的風(fēng)景和當(dāng)?shù)氐暮贸缘暮猛娴摹?/p>

      他很愛(ài)踢足球。記得有一次,他跟我組隊(duì)一起踢球,他跑的非常的.快,帶球也帶的很穩(wěn)。每次都是他帶球踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén)。有他在我們隊(duì)就沒(méi)輸過(guò)。

      他還特別有愛(ài)心,有次上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記帶彩筆了,他就把他那套最喜歡的彩筆借給我用,那次我心里真的很感動(dòng)。

      他這個(gè)人唯一的缺點(diǎn)就是很愛(ài)動(dòng)。有一次,上課的時(shí)候,他就在那里動(dòng)來(lái)動(dòng)去不專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。最后,挨老師批評(píng)過(guò)了。

      請(qǐng)同學(xué)們猜猜他是誰(shuí)?

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