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      時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感

      2022-09-26下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感》。

      時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感

      時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1

      在《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書里能找到很多友情、熱情、無(wú)情。,在這里面,也有很多的故事很感人,讓你滿臉淚花。

      這本書主要講了一只住在鄉(xiāng)下(康涅狄格州)叫柴斯特的蟋蟀,無(wú)意中被帶到紐約最繁華的地方,時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在紐約,柴斯特遇到了塔克老鼠和亨利貓,還遇到了愛它的主人——瑪利歐。柴斯特用它美妙的音樂(lè)回報(bào)了朋友們的友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家,然而柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下自由安靜的生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

      被瑪麗歐撿到的那天晚上,它認(rèn)識(shí)了自己的第一個(gè)朋友“塔克”。得知柴斯特的經(jīng)歷,知道柴斯特喜歡吃臘腸,把自己明天的早餐(臘腸)分給了柴斯特。這就是友情。在一開始,白利尼媽媽要把柴斯特扔掉,后來(lái)還總是和柴斯特鬧變扭,我真是為柴斯特?fù)?dān)心啊,我感覺有一點(diǎn)無(wú)情。

      讀完這本書,不禁讓我大開眼界,一只小小的蟋蟀竟會(huì)演奏出一首首高雅曲目,它的歌聲竟會(huì)吸引車站里許許多多的人,不由感嘆它那極富高深的音樂(lè)天賦和造化。更要贊美的是,它有一棵慈善的愛心,懂得知恩圖報(bào),樂(lè)善好施,勇于擔(dān)當(dāng),避險(xiǎn)克艱。

      時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2

      幾個(gè)月前,我在火車上看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。這個(gè)暑假,我抽出時(shí)間又把它翻閱了一遍。沒想到,這么一本薄薄的書,竟讓我受益匪淺。

      故事開始于一個(gè)夏天的夜晚,一只蟋蟀不小心登上了火車,來(lái)到了紐約一火車站的報(bào)社。這個(gè)報(bào)社看報(bào)攤的小男孩在苦苦哀求下,他的父母終于同意他收養(yǎng)蟋蟀柴斯特。在報(bào)社里,柴斯特結(jié)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓,它們?nèi)齻€(gè)還成為了很要好的朋友。之后,柴斯特為了報(bào)答白利尼一家,用自己優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲來(lái)幫助他們賺錢。

      令我記憶最深刻的是:有一次,柴斯特不小心吃掉了一張2美元的紙幣,白利尼媽媽火冒三丈,便把它鎖在籠子里,亨利貓和老鼠塔克為了救出柴斯特,拿出自己多年的積蓄2美元放進(jìn)柴斯特被關(guān)的籠子里,終于救出了柴斯特。我體會(huì)到了這幾個(gè)小伙伴互幫互助真摯的友情。所以,我們應(yīng)該在朋友有困難的時(shí)候給予鼓勵(lì)和幫助,互相理解、寬容。

      對(duì)比故事中的三個(gè)小伙伴,我覺得我對(duì)朋友的寬容和理解度還不夠。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要更寬容和理解朋友,做一個(gè)大度的人。當(dāng)朋友有困難時(shí),及時(shí)伸出援手,做一個(gè)溫暖的人。

      時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了一個(gè)講了一個(gè)叫做柴斯特的蟋蟀的故事。柴斯特在一次偶然事件中從康涅狄格州到達(dá)了紐約,被一個(gè)叫做馬力歐的孩子收養(yǎng)。他認(rèn)識(shí)了好朋友塔克鼠以及亨利貓。一次,一個(gè)音樂(lè)家路過(guò)這個(gè)報(bào)刊亭,看上了蟋蟀,最終蟋蟀成了名。蟋蟀用他美妙的歌聲征服了人們。但如此多的演唱讓他感到疲憊。最終下出決定:回故鄉(xiāng)康涅狄格州。

      書里面有各式各樣的人物:

      一次柴斯特邀請(qǐng)塔克鼠來(lái)報(bào)刊亭。他們倆睡了一晚上。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)柴斯特因?yàn)樽鰤?mèng)吃掉了一美元。一美元在當(dāng)時(shí)可不是個(gè)小數(shù)目。第二天夜晚,他們與亨利貓討論了以后,塔克鼠將自己一生的積蓄——2美元給了柴斯特。從這一點(diǎn)可以看出,他們是真的朋友,塔克鼠非常仗義。

      亨利貓要給蟋蟀出主意,最后苦苦思考不出來(lái),讓柴斯特自己選,名利與自由。這一點(diǎn)可以看出亨利貓很憨厚但也聰明。

      有名了,固然好,但可能會(huì)面對(duì)無(wú)法估測(cè)的壓力;選擇了自由,可能會(huì)沒有人喜歡,但永遠(yuǎn)過(guò)著自己愉快的的生活。這是一個(gè)艱難的抉擇。如果是我,我會(huì)毫不猶豫的選擇自由自在,顧著自己喜歡的生活。

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本很好的書,柴斯特的鳴叫,對(duì)音樂(lè)的熱愛,對(duì)自由的追求,我將永遠(yuǎn)記住。三個(gè)小主角的誠(chéng)摯的友誼,我也將永遠(yuǎn)記住。

      時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感暑假中我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,書中寫了鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因貪吃跳進(jìn)籃子里,被帶到時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,遇到了瑪利歐、塔克老鼠和亨利貓。瑪利歐成了柴斯特的小主人,聰明的塔克和忠誠(chéng)的亨利貓成了柴斯特的好朋友。

      蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來(lái)的時(shí)候,天天闖禍,因?yàn)閴?mèng)游它會(huì)把錢當(dāng)樹葉吃掉一半,被瑪利歐的媽媽發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果被關(guān)進(jìn)了籠子,因?yàn)樗噶隋e(cuò)誤后沒有陷害別人,也沒有逃避,而是去面對(duì)自己犯的錯(cuò)誤。一只多么可愛的蟋蟀呀!最后是塔克拿出了自己一生的積蓄,幫助他補(bǔ)滿了錢,讓柴斯特離開了籠子,獲得了自由,多么真誠(chéng)的友誼呀!

      后來(lái),柴斯特用音樂(lè)幫助瑪利歐一家擺脫了困境,原來(lái)柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品,而且能演奏流行的曲目,還能自己作歌作曲,柴斯特成了演奏明星,但獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己的故鄉(xiāng)。

      柴斯特是一只可愛而幸福的蟋蟀,它因?yàn)橛忻鎸?duì)錯(cuò)誤的勇氣和堅(jiān)持不懈勤學(xué)苦練的精神而可愛,它因?yàn)橛兄艺\(chéng)的朋友而幸福。我要象柴斯特一樣,做一個(gè)敢于面對(duì)、敢于承擔(dān)

      責(zé)任的人,在以后的學(xué)習(xí)中做到刻苦認(rèn)真,并且用一顆寬容的心去對(duì)待生活,和同學(xué)互助互愛,珍惜真誠(chéng)的友誼。

      時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5

      最近,我讀了一本非常好看的書――《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它是美國(guó)作家喬治?塞爾登的成名作品,這本書主要講了鄉(xiāng)下的一只蟋蟀,名叫柴特斯,它擁有極高的音樂(lè)天賦。它因?yàn)樘澇?,掉進(jìn)野餐籃,就這樣,他被人們帶到了紐約最繁華的地鐵站――時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在陌生、熱鬧的環(huán)境里,柴特斯認(rèn)識(shí)了善良的塔克老鼠和亨利貓。最后,柴特斯有幸被小男孩瑪利歐收留,養(yǎng)在報(bào)亭里。柴特斯和它的兩個(gè)好朋友常常在夜里約會(huì),他們唱、跳、玩各種有趣的游戲。

      給我印象最深的是柴斯特不小心咬破了兩元錢,原本它可以逃走的,但它沒有這樣做,而是勇于承擔(dān)一切責(zé)任。小主人瑪利歐愿意為它多打幾份工來(lái)償還,塔克老鼠拿出了自己所有的積蓄替朋友還債。還有塔克老鼠不小心打翻了火柴盒,引起報(bào)亭失火,柴斯特勇于承擔(dān)責(zé)任,甘愿替朋友受罰也不愿意逃跑,它努力地唱歌以減少對(duì)小主人家造成的損失。最后的送別晚會(huì)更是讓人傷感,塔克老鼠和亨利貓依依不舍地?fù)]手告別、小主人瑪利歐愿意給柴斯特更多的自由,讓它回到鄉(xiāng)下,只希望它能快樂(lè)地生活……淚水禁不住流了下來(lái),我深深地被柴斯特和朋友們真摯的友情,以及它的強(qiáng)烈的責(zé)任心而感動(dòng)。

      這本書讓我看到了純真友情的美好,也教我懂得了要用心對(duì)待朋友。我們應(yīng)該多關(guān)心自己的家人、老師和朋友,珍惜自己所擁有的一切。

      時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感6

      時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀這本書是老師向我們推薦閱讀的。這本是主要講了這樣一個(gè)故事,蟋蟀柴思特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃子,離開了它的家鄉(xiāng)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這里,它認(rèn)識(shí)了聰明的老鼠塔克,忠實(shí)的貓亨利和十分愛它的主人瑪利歐。柴思特用它無(wú)與倫比的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪麗歐一家擺脫困境,但是出名后的柴思特卻很失落,它開始懷念起鄉(xiāng)下自由自在的生活來(lái)了。在朋友們的理解和幫助下,柴思特終于回到了自己心愛的故鄉(xiāng)。

      看完這本書,最讓我感動(dòng)的是柴思特和亨利、塔克的友情。當(dāng)柴思特剛被瑪麗歐收養(yǎng)的時(shí)候,塔克就和柴思特建立了友誼。柴思特孤獨(dú)的時(shí)候,是塔克和亨利陪柴思特聊天。當(dāng)柴思特因?yàn)殛J禍要被瑪麗歐媽媽仍掉時(shí),是塔克發(fā)現(xiàn)了柴思特的音樂(lè)天賦,不禁使柴思特躲過(guò)一劫,還使它名聲大噪。當(dāng)柴思特想回到草場(chǎng)時(shí),是亨利告訴它要堅(jiān)持自己的想法,幫它回到了草場(chǎng)。柴思特遇到了兩個(gè)改變他命運(yùn)的知心朋友。在現(xiàn)在,根本找不到像它們?nèi)齻€(gè)之間那么真摯的友情,有的人說(shuō)它們是好朋友,但卻因?yàn)橐恍┬∈戮桶枳斐臣苌踔链蚣?。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,友情已經(jīng)被慢慢淡化了,但是朋友使我們生活中不可缺少的,我們一定要好好和朋友相處。

      柴塞塔和亨利、塔克之間的友誼時(shí)最真摯的。

      時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感7

      在這個(gè)暑假,我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書吧我?guī)нM(jìn)了書的世界里,使我感到了看書的樂(lè)趣,讓我受益匪淺。

      這本書主要講了蟋蟀柴斯特生活在大草原上,可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了塔克老鼠和亨利貓,還遇到了它的主人——瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真誠(chéng)友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!最后在朋友的幫助下又回到了自己的家鄉(xiāng)。

      這本書令我覺得最感動(dòng)的地方是蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃了,他的朋友塔克把自己辛辛苦苦收藏的兩美元送給了蟋蟀,讓瑪利歐不損失兩美元。著一種友情是多么的可貴呀!

      讀著讀著想起自己,我十分慚愧,有一次,我和一個(gè)朋友竟然因?yàn)橐恢сU筆的事情到了起來(lái),到現(xiàn)在還沒和好,如果時(shí)光可以倒流,我一定要向那個(gè)朋友說(shuō)對(duì)不起,跟他和好。還有一次,我看見一個(gè)老奶奶摔跤了,可是我好像把它當(dāng)成了空氣,不理不睬的走過(guò)去?;叵肫饋?lái),我是多么的沒有愛心呀!以后我要成為一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。讀了這本書我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人、每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜友誼,都要有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛,互相幫助,那么人間將會(huì)充滿愛,充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。

      時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感8

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本既讓人捧腹大笑,又讓人難以忘記的書,更是一本有魔法的書。它能夠讓人們的快樂(lè)添加許多,下面讓我們一起了解它吧!

      一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了一個(gè)陌生的世界——紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的蟋蟀被報(bào)攤主的兒子收養(yǎng),還交了兩個(gè)好朋友,分別是塔克鼠和亨利貓。柴斯特和朋友們忘乎所以舉辦晚宴的時(shí)候,發(fā)生了火災(zāi)。使得瑪利歐一家的生活更加拮據(jù)。柴斯特用自己無(wú)以倫比的鳴奏取得了瑪利歐母親的諒解,同時(shí)也為這個(gè)一直不景氣的報(bào)攤帶來(lái)了更旺的人氣。最后,柴斯特在朋友們的幫助下,回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

      掩卷凝思,我的腦海里全是柴斯特和它的那群朋友們的深厚友誼。想想我們,在和朋友們相處中,卻常常會(huì)發(fā)生一些小爭(zhēng)執(zhí)。事后,我也很后悔,不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。培根以前不是說(shuō)過(guò):友誼的一大作用是,如果把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而你把憂愁像一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。

      我很向往故事里那些溫暖的友情,但是我明白,想要得到愛。務(wù)必心中充滿愛,務(wù)必學(xué)會(huì)付出愛,這是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》給我?guī)?lái)最好的禮物。

      時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感9

      今天我要為大家介紹一本書,這本書語(yǔ)言很幽默,讓我常常一看就停不下來(lái),這本書就是美國(guó)大名鼎鼎的喬治賽爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

      這本書主要講了一個(gè)普普通通的蟋蟀柴斯特被陰差陽(yáng)錯(cuò)地帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。在那里,他認(rèn)識(shí)了聰明的老鼠塔克、忠厚的亨利貓和愛他的小主人瑪利歐。后來(lái)柴斯特美妙的歌聲,讓他在一夜間成了名,但他還是留戀自己的家鄉(xiāng),于是在亨利和塔克的幫助下坐火車回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

      我最喜歡的人物是柴斯特。因?yàn)樗趫?bào)攤著火的時(shí)候,能想到打開鬧鈴,向外面求救。從這里可以看出,柴斯特很機(jī)智。它勇敢善良,雖然它一次又一次的在報(bào)攤闖下大禍,但是它并沒有逃之夭夭,一走了之,他更多的是留下來(lái)澄清自己犯的錯(cuò)誤,用真誠(chéng)的力量去挽回自己留下來(lái)的可能

      這本書讓我受益匪淺。人沒有十全十美的,犯錯(cuò)不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)不悔改,要有一顆真誠(chéng)敢擔(dān)當(dāng)?shù)男?。同時(shí)我感受到了友誼的珍貴,在幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)感到快樂(lè)。

      時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感10

      在這本書中小主人公揚(yáng)歌在每天上學(xué)前,他媽媽總是問(wèn)他所有東西帶全沒有,直到一百個(gè)帶好沒有,才問(wèn)爸爸帶好沒有,他這才放心地讓他去上學(xué)。他爸爸過(guò)去其實(shí)和其他爸爸一樣大,一樣壯,是個(gè)胖子??墒撬职置看巫鲥e(cuò)事或一點(diǎn)比不過(guò)別人的爸爸時(shí),媽媽就會(huì)火冒三丈。因?yàn)樗职种挥写竽粗敢粯哟螅运麕缀踝雒考露挤浅@щy。更不可思議的是人小,視力也低。一米相當(dāng)于五十米,十米相當(dāng)于五百米,十米以外的東西都要用望遠(yuǎn)鏡來(lái)看。因?yàn)樗纳聿囊呀?jīng)無(wú)法勝任他的工作了,所以他被公司炒了魷魚,趕了回家。在一次考試的時(shí)候,本來(lái)?xiàng)罡枋侨嘧畹头?0分,可是又變成了最高分100分。在考試中60分都是爸爸教的。再一次,爸爸突然找不到了,又過(guò)了一個(gè)星期爸爸才回來(lái)。再一次,爸爸要去拍電影,結(jié)果最后自己用打火機(jī)把膠帶燒著了。

      柳林風(fēng)聲讀后感(戚博程)

      《柳林風(fēng)聲》這本書主要講述了柳樹林中幾個(gè)好朋友之間的故事。鼠在春天的召喚下來(lái)到河岸邊,認(rèn)識(shí)了寬容的河鼠、富有的癩蛤蟆、沉穩(wěn)的老獾,經(jīng)歷了許多有趣的事情。癩蛤蟆喜歡冒險(xiǎn),結(jié)果接二連三地闖禍,以致丟掉了蛤蟆別墅。后來(lái),四個(gè)好朋友齊心協(xié)力,用智慧奪回了蛤蟆別墅。癩蛤蟆也一改從前驕傲自大的壞習(xí)氣,成為一個(gè)溫和謙遜的紳士。

      時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感11

      這個(gè)月我讀了一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。它的作者是美國(guó)作家——喬治塞爾登,他出生于1929年。在1956年,他出版了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書。這本書獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),還是麥克米倫實(shí)際大獎(jiǎng)小說(shuō)之一呢!下面,就讓我?guī)阕哌M(jìn)這本書吧。

      這本書的主要內(nèi)容是:蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被人帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。他還結(jié)交了兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫塔克鼠,一個(gè)叫亨利貓柴。柴斯特被一個(gè)小男孩瑪利歐收養(yǎng)。它的音樂(lè)天賦極高,征服了紐約的居民們,幫助瑪利歐一家擺脫困境。但是柴斯特思念自己的家鄉(xiāng),于是來(lái)到了火車站,坐上了火車,返回了它的故鄉(xiāng)。

      這本書令我印象最深刻的是柴斯特吃錢的一章。由于柴斯特夢(mèng)游把錢當(dāng)作樹葉來(lái)吃,可是它卻不逃跑,而是留在這里。于是塔克擔(dān)心柴斯特被白利尼夫婦批評(píng),就拿出了它所有的積蓄來(lái)解救柴斯特。大家都知道:在當(dāng)今社會(huì)上,誰(shuí)會(huì)這么大方地把自己的積蓄都拿出來(lái)幫助別人呢?這讓我贊嘆不已。塔克真是一只善良、無(wú)私的老鼠??!

      怪不得《紐約先驅(qū)論壇報(bào)》把此書評(píng)價(jià)為“這本書有一種純粹、高尚的趣味”。

      時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感12

      我要和大家分享一下《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。在這本書里我懂得什么是友誼

      這個(gè)主人公蟋蟀柴斯特原本在他的家鄉(xiāng)康涅狄格州生活地很完美,可是有一天因?yàn)樗呢澇詿o(wú)意間被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在時(shí)代廣場(chǎng)它交了很多朋友。分別是老鼠塔克,貓亨利,還有他的小主人瑪利歐。這本書寫出了濃濃的友誼。

      讓我最感動(dòng)的是瑪利歐給柴斯特買房子的情景節(jié),從這我懂得了友誼是這樣的,瑪利歐想給柴斯特買個(gè)新家?,斃麣W去馮塞的店里去看蟋蟀籠子,馮塞給他看的是一個(gè)十分貴的籠子。瑪利歐用自我的零花錢買來(lái)了一個(gè)蟋蟀籠子。有一天,柴斯特想回到它原先住的地方,他的小伙伴很舍不得她,所以他們拿出了各自藏了很久的`食物,為柴斯特辦了一個(gè)晚會(huì)為他送行,從這我感受到了友誼。一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情,這份友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。

      我記得一次體育課回班之后,所有人都十分渴,好像班級(jí)要鬧旱災(zāi)一樣。正好今日我沒有帶水,我到處借水,這樣的狀況誰(shuí)都很渴,怎樣會(huì)有人借我水呢這時(shí)我的好朋友看見了,就叫我過(guò)去。她一共就帶了一杯水分給我半杯。我連忙對(duì)她說(shuō):“多謝?!彼f(shuō):“不用謝,只是我也期望我沒有水的時(shí)候你也能借我”。

      這個(gè)故事我明白了朋友才是最重要的,失去了朋友就等于什么都沒有了。

      時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感13

      這段時(shí)間,我看了一本書,這本書叫做《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,書中有一位主角——柴斯特蟋蟀。柴斯特是一位天才音樂(lè)家,他在家鄉(xiāng)也常常彈奏美妙的音樂(lè),到了城市也學(xué)習(xí)城市里的音樂(lè),可是有一天晚上,柴斯特夢(mèng)見了家鄉(xiāng)的桑葉,把對(duì)于塔克是寶貝的兩元錢給吃掉了。

      柴斯特把兩元錢給吃掉了是因?yàn)樗爰伊?,把兩元錢當(dāng)做家鄉(xiāng)的桑葉吃掉了。

      讀過(guò)了有趣的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》故事,我明白了一個(gè)道理:盡管你住在其他地方,而不是自己的家鄉(xiāng),也要常去你的老家看看;盡管或許你不在那里長(zhǎng)大,但那畢竟是你的家鄉(xiāng),或許你的媽媽或者你的爸爸在那里出生長(zhǎng)大,如果沒有這個(gè)老家,你就不會(huì)有媽媽或者爸爸。要常常去你出生的地方看看,如果沒有那個(gè)地方,也就不會(huì)有你,不會(huì)知道現(xiàn)在的生活多么豐富多彩。

      我常?;孟胫篮玫奈磥?lái)。也許長(zhǎng)大了,很多人都喜歡回到家鄉(xiāng)去;也許長(zhǎng)大了,我成為了一位媽媽,我會(huì)對(duì)孩子說(shuō):“長(zhǎng)大了要常?;乩霞铱纯磁?!”;也許長(zhǎng)大了,很多的人討厭老家,我會(huì)努力告訴各省各市的省長(zhǎng)和市長(zhǎng):一定要回家想經(jīng)常看看,讓所有的人都能牢記這一點(diǎn)!家鄉(xiāng)是我們的根,在那里,有我們的童年,有我們的回憶,有我們和爸爸媽媽共同經(jīng)歷的快樂(lè)……無(wú)論將來(lái),我走到哪里,我會(huì)把家鄉(xiāng)放在心里,還一定要常常去看看我美麗強(qiáng)大的家鄉(xiāng)!

      時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感14

      這是《不老泉文庫(kù)》中的一本,紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)作品,作者是美國(guó)的喬治塞爾登,這本書也是他的成名作。

      說(shuō)實(shí)話,這本書確實(shí)挺吸引人的。書里面,老鼠塔克,貓亨利和蟋蟀柴斯特都有了思想和語(yǔ)音,他們和賣報(bào)刊的白利尼一家都生活在時(shí)代廣場(chǎng)。蟋蟀柴斯特由于一次貪吃的意外,陰差陽(yáng)錯(cuò)隨火車來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng),被買報(bào)刊的小男孩瑪利歐當(dāng)寵物收養(yǎng),并與塔克老叔和亨利貓成為好朋友。小男孩對(duì)蟋蟀很好,想方設(shè)法買到漂亮籠子,跟馮塞老板學(xué)習(xí)蟋蟀知識(shí),并弄來(lái)好吃的,悉心照顧它。但是,先老鼠不小心吃了報(bào)刊亭匣子里的錢,鬧出一場(chǎng)**,最后以塔克老鼠把積蓄拿出補(bǔ)上結(jié)束。后是三人聚餐不小心引起火災(zāi),然后三個(gè)小動(dòng)物商量,蟋蟀賣唱,老鼠做經(jīng)紀(jì)人,讓報(bào)刊亭生意異?;鸨?,收入增加,補(bǔ)償了損失。最后,天轉(zhuǎn)涼,秋天要來(lái)了,蟋蟀經(jīng)過(guò)慎重考慮,用心給小主人唱了一首只送給他的歌,然后和兩個(gè)好伙伴依依惜別,并在他們的幫助下,乘火車回到了鄉(xiāng)下的家鄉(xiāng)。

      很暖心的童話故事。無(wú)論是三個(gè)小動(dòng)物,還是白利尼一家,抑或其他人物,他們都很善良。小主人瑪利歐在發(fā)現(xiàn)蟋蟀和鈴鐺都不見了后,猜到蟋蟀是回家了,并且真心為它高興。真正的喜愛,不就是要讓他做自己喜歡的事嗎?

      時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15

      這幾個(gè)星期,我把〈時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀〉這本書看完了,這本書給我留下了深深的印象。

      蟋蟀柴特斯從來(lái)沒有想過(guò)離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃而不慎跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶進(jìn)紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴特斯遇到了聰明的老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇到了喜歡它的主人——男孩瑪麗歐。柴特斯用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們真摯的友情,幫助瑪麗歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!可是就在柴特斯音樂(lè)事業(yè)達(dá)到顛峰時(shí),他卻突然作出決定要從此“掛弦”隱退,回歸康涅狄格州的鄉(xiāng)下老家,要過(guò)從前那種雖然不知名卻十分平靜的生活。在故鄉(xiāng)涼爽晴和的秋夜星空下,把歌兒唱給土撥鼠、雛雞、鴨子、野兔和牛蛙聽,還要用歌聲止住狐貍追殺野兔的腳步。

      一只蟋蟀、一只貓咪、一只老鼠之間的友情足夠讓這個(gè)冰冷的世界溫暖起來(lái),他們所擁有的正是我們所缺少的。我很喜歡這本書,希望它能讓更多的讀者知道作者喬治寫這本書的初衷,要觸動(dòng)人類的心靈,讓友情在和煦的陽(yáng)光下傳遞吧!友情是真實(shí)的,不是虛假的。友情不是一天兩天就可以建立的,你要積少成多,積友情,攢友情。友情是要自己體會(huì)的。啊!友情啊!

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1

      寒假里,我看了一本很有意思的書——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它講述了一只來(lái)自康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),名叫柴斯特的蟋蟀,因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng),由此發(fā)生了很多奇妙的故事。

      小小的蟋蟀柴斯特剛來(lái)到紐約的時(shí)候特別孤獨(dú),書里有一段描寫柴斯特做夢(mèng)的情形我印象特別深刻:“……夢(mèng)里,它坐在康涅狄格州老家那根樹樁的頂上,嚼著一片柳樹上的葉子……也不知道是什么緣故,還帶著點(diǎn)兒苦味。但是柴斯特還是繼續(xù)嚼著,心里盼著它的味道會(huì)慢慢變好……”這讓我想起小時(shí)候在幼兒園寄宿時(shí)想家的感覺。

      很幸運(yùn),柴斯特在時(shí)代廣場(chǎng)遇到了兩個(gè)好朋友:塔克鼠和亨利貓。與《貓和老鼠》里的那對(duì)天天打來(lái)斗去的冤家不一樣,用塔克的話說(shuō),亨利是它“最好的朋友”,也是“最老的朋友”。他們給予柴斯特很多的幫助。剛才講的柴斯特做夢(mèng)嚼樹葉,實(shí)際上是把主人家的兩元錢給吃了,后來(lái)還是塔克把它積攢的錢給了柴斯特,才化解了危機(jī)。真摯的友誼能幫助人們戰(zhàn)勝生活中的種種困難,在我六年來(lái)的寄宿生活中,我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

      終于有一天,柴斯特的音樂(lè)才華被大家發(fā)現(xiàn)了,“……人們?cè)隈v足聆聽的那一刻,臉上的神情也不禁起了變化,而那些時(shí)時(shí)刻刻充滿在耳朵里,屬于城市的嘈雜噪音,也都在蟋蟀這美妙的音樂(lè)里平靜下來(lái)了……”蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦匯報(bào)了朋友們的真誠(chéng)友情,也幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!

      但柴斯特的成功并沒有給它帶來(lái)快樂(lè),它發(fā)現(xiàn),“雖然榮耀是件好事,但是也同樣讓它感到非常疲倦?!弊罱K,在朋友們的理解和幫助下,柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng),過(guò)上自由自在的安靜生活。

      對(duì)于柴斯特的選擇,每個(gè)人都會(huì)有自己的看法。我很認(rèn)同文中亨利貓說(shuō)的一番話:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?”

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2

      合上《時(shí)代廣場(chǎng)上的螅蟀》這本書,我對(duì)“自由”這個(gè)詞又有了新的理解,這是一本關(guān)于小動(dòng)物之間友情的故事,講述了一只平凡并擁有陪不平凡的生活的螅蟀向往自由的故事。

      小螅蟀柴斯特因?yàn)樨澇远诓恢挥X中離開了自己的故鄉(xiāng)康涅狄格州,來(lái)到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它結(jié)識(shí)了好朋友亨利和塔克斯,與他們共同度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜,在一起過(guò)的十分快樂(lè),可在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,柴斯特成為了舉世聞名的演奏家,這樣的生活使它失去了自由,它的情緒越來(lái)越低落,它渴望擁有屬于自己的自由,于是在好朋友的幫助下,它離開了紐約,重又回到了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州。

      柴斯特渴望自由,在高的名譽(yù)對(duì)它來(lái)說(shuō)都算不了什么,可見自由是有多么的重要啊!小魚在水里自由嬉戲,它喜歡游泳;小鳥在天空自由翱翔,它喜歡飛行;柴斯特與其他螅蟀一樣,喜歡在草叢里歡樂(lè),我們也一樣,向往整個(gè)大自然,不喜歡被約束,被約束的生活是無(wú)趣的。自由使人快樂(lè),因?yàn)樽杂删褪歉勺约合胍ジ傻氖?,所以?dāng)然是充滿快樂(lè)的,快樂(lè)誰(shuí)不想擁有呢?我想大家都想得到快樂(lè),我也一樣。我?guī)缀跽於家獙W(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),因獎(jiǎng)狀、“頭銜”等而為各種考試、比賽做準(zhǔn)備,又總希望得到自由,也許天下所有的學(xué)生都會(huì)這樣,很少有時(shí)間玩樂(lè)。

      如果要寫以《自由的一天》為題寫作文,那肯定沒有什么好結(jié)果,因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生知道什么叫“自由”,根本沒有一個(gè)學(xué)生體會(huì)過(guò)所謂的“自由”。要是有一天,可以在所有學(xué)生的臉上都能看得見快樂(lè)而又不虛偽的笑容,那社會(huì)上急缺的東西也就補(bǔ)回來(lái)了,社會(huì)就會(huì)更加美好了。

      自由是很重要的,在學(xué)習(xí)之余,千萬(wàn)要記得給自己、他人一點(diǎn)自由,讓社會(huì)生活更加美好。

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3

      最近,我讀了塞爾登創(chuàng)作的一部作品《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這是一本非常好看的書,他曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng),我非常喜歡這本書。

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里的主人公是一只名叫柴斯特的小蟋蟀,它因?yàn)樘澇裕粩D在野餐籃里帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的一堆廢報(bào)紙里。后來(lái),一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了它。這次他還在時(shí)代廣場(chǎng)上認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是塔克老鼠,另一個(gè)就是亨利貓,它們兩個(gè)都住在廢棄的排水管里。

      這本書讓我最感動(dòng)的就是柴斯特和他的朋友們之間的友誼,當(dāng)柴斯特第一次和塔克說(shuō)話的時(shí)候,它的肚子咕咕叫了起來(lái)。塔克聽到了,知道它的肚子餓了,就去拿了柴斯特最愛吃的臘腸;還有幾次,因?yàn)椴袼固氐脑蛟斐闪爽斃麣W家損失了一些錢,塔克主動(dòng)拿出了自己好不容易攢起來(lái)的錢給了瑪利歐家,借此幫助柴斯特度過(guò)了難關(guān);瑪利歐對(duì)柴斯特也待如摯友,每次柴斯特犯了錯(cuò)誤,他媽媽就想把它趕出去,瑪利歐為了留下柴斯特這個(gè)朋友,都會(huì)更努力地賺錢賣報(bào),替柴斯特贖罪……

      掩卷凝思,我的腦海里全是柴斯特和它的那群朋友們的深厚友誼。想想我自己,在和朋友之間的相處中,卻常常會(huì)發(fā)生一些小爭(zhēng)執(zhí)。有一次,我和朋友王淇在踢足球,結(jié)果,我踢到了他的腿,我們兩個(gè)吵了起來(lái)。事后,我也很后悔,不應(yīng)該為這么一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵。培根不是曾經(jīng)說(shuō)過(guò)么:友誼的一大奇特作用是,如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。友誼是多么神奇的一件禮物??!它是人生最寶貴的財(cái)富。我一定會(huì)更加珍惜我和朋友之間的情誼,互愛互助才是最重要的!

      我很向往故事里那些溫暖的友情,但是我知道,想要得到愛,必須心中充滿愛,必須學(xué)會(huì)付出愛,這是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》給我?guī)?lái)的最好的禮物!

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4

      這一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是由美國(guó)作家喬治·塞爾登所著的,講得是一只蟋蟀、一只老鼠與一只貓和一個(gè)三口之家的故事。

      書的主要內(nèi)容是:蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴肓艘粋€(gè)野餐籃,它沒想到離開了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的的紐約,柴斯特幸運(yùn)地遇上了塔克老鼠與亨利貓和愛它的主人---男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,使馬利歐一家擺脫了困境,它自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而蟋蟀柴斯特在自己功成名就后滿心失落,思念起家鄉(xiāng)康涅狄格州的自由自在和安靜的生活來(lái),在朋友的理解幫助下,柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)大草原、故鄉(xiāng)的樹樁家。

      先看看我,再看看柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、亨利貓。柴斯特,它不為榮譽(yù)而動(dòng)搖,它也不忘故鄉(xiāng)的舊友之情,它雖已是紐約一帶十分有名之人,但它對(duì)它的故鄉(xiāng)里的小溪、樹樁、柳樹、草地等等一切的一切都依舊像過(guò)去一樣熱情,這是一種可貴的精神,一種不可多得的品質(zhì)!塔克,它幽默、聰明,雖然有一些市檜,但有時(shí)也并非如此吝嗇,就說(shuō)那次柴斯特由于夢(mèng)游時(shí)吃了“柳葉”造成2美元的損失,這2美元最后都是由塔克交付的,這說(shuō)明塔克內(nèi)心絕對(duì)大方。亨利,它忠誠(chéng)、憨厚,它十分通情達(dá)理,每一次在塔克與柴斯特為難時(shí),它都能解開它們的苦惱。

      這一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我感悟到:做人要踏實(shí),不被榮譽(yù)所動(dòng),做事要大氣些,不能小氣、吝嗇,做決定要通情達(dá)理,不要自私,顧我不顧他?!白鋈司妥龊萌耍鍪戮妥龊檬隆?,這是我的目標(biāo)!

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5

      讀了這本書,我仿佛也變成了受寵若驚的蟋蟀柴斯特,去感受主人瑪利歐對(duì)“我”深深的愛,利用“我”那美好的音樂(lè)才華為瑪利歐一家爭(zhēng)口氣。

      我覺得塔克老鼠聰明又善良,老鼠在事實(shí)中不討人喜歡,人們總是說(shuō)什么“抗鼠災(zāi)”,其實(shí)我覺得老鼠聰明又可愛,只不過(guò)特別喜愛偷吃臘腸等美食;我覺得亨利這只貓與眾不同,它不僅不是老鼠的世仇,也不是老鼠的天敵。我覺得亨利溫柔又善良,對(duì)待一只小小的、不起眼的蟋蟀也不例外;我覺得蟋蟀柴斯特不自私,它做事不會(huì)只想著自己,而會(huì)為他人著想,這點(diǎn)從它利用自己的音樂(lè)才華而幫助了瑪利歐一家賺錢及它睡著時(shí)把瑪利歐一家的一張鈔票當(dāng)成了樹葉咬爛了卻還想著賠償?shù)倪@兩件事情中就可以看出;我覺得男孩瑪利歐很愛自己的寵物,他對(duì)待他的寵物——蟋蟀柴斯特就像對(duì)待自己的親人一樣,為了把柴斯特留下,還跟媽媽吵了一架,他還天天給柴斯特帶來(lái)面包等食物喂給柴斯特吃,還去中國(guó)城買了一個(gè)精致的籠子給柴斯特住。

      仔細(xì)品味了這本書,我知道亨利貓、塔克老鼠與蟋蟀柴斯特之間的友情十分深厚,它們之間的友誼是無(wú)可比擬的。即使拿一把在鋒利的匕首或是一把明晃晃的大刀也割不斷它們友誼的彩帶。

      我想,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一下蟋蟀柴斯特那種奮力拼搏、不怕挫折的志氣,它不怕挫折,失敗了也不灰心,勇往直前,終于成功了。只有經(jīng)歷的風(fēng)雨,才能見到彩虹!既然一只小小的蟋蟀都能做得到,那我們不妨試一試?做人也一樣,不要怕苦,想要做大事,就得有刻苦精神!

      大家還等什么呢?快來(lái)一起刻苦學(xué)習(xí)吧!

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6

      難得在國(guó)慶假期重拾書香,和四年級(jí)的兒子一起閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,也給我們成年人進(jìn)行了一次心靈洗滌。書中,一只有著極高音樂(lè)天賦的蟋蟀流落到紐約繁華、嘈雜的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,邂逅大都市的老鼠塔克、流浪貓亨利,還有收容他的白利尼一家,上演了一個(gè)曲折、動(dòng)人、引人深思的故事。

      作者打破傳統(tǒng)的觀念,讓貓與老鼠不再是天敵,而是要好的朋友,他們共同幫助蟋蟀柴斯特蜚聲大都市的樂(lè)壇。蟋蟀又用它的音樂(lè)打動(dòng)感染城市里行色匆匆、忽略生活之美的人們,并幫助貧窮但熱愛音樂(lè)、熱愛生活的白利尼一家擺脫貧困、走向幸福生活。而最令我欽佩的是:柴斯特在名聲大噪后,并不驕傲與自豪,而是不禁思念起自己深愛的故鄉(xiāng)來(lái)。于是他又回想起在鄉(xiāng)下草場(chǎng)時(shí)快樂(lè)而又甜美的時(shí)光和自由而又閑散的生活,又回想起在故鄉(xiāng)涼爽晴和的星空下,動(dòng)物們靜靜聆聽它唱歌的安靜場(chǎng)面。所以,盡管榮耀雖然對(duì)柴斯特來(lái)說(shuō)是件好事,但是也同樣讓它感到十分疲倦.就如同亨利所說(shuō)的那樣——既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該做它自己想做的事,如果成名只是讓它覺得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?所以面對(duì)榮譽(yù),柴斯特毅然選擇了放棄,而它的朋友和主人對(duì)此也表示了理解。最終,在朋友的幫助下柴斯特帶著太多太多的不舍和無(wú)限的眷戀離開了紐約,回到了家鄉(xiāng)。由此看來(lái),榮譽(yù)并不能給我們帶來(lái)快樂(lè),而自由卻能給我們帶來(lái)許多快樂(lè)和幸福。

      這本書中還有一寫特別出彩的部分,就是中國(guó)人馮賽對(duì)瑪利歐和蟋蟀的幫助,有著至關(guān)重要的作用。在作者的筆下中國(guó)還是帶著神秘東方國(guó)度的色彩,古老的店鋪、傳統(tǒng)的禮儀、精美的手工藝品、美味的中式大餐、還有奇特的生活思想等等,很高興這些情節(jié)的出現(xiàn),沒有西方人對(duì)中國(guó)這個(gè)古老國(guó)度的偏見。作為一個(gè)中國(guó)人,也為我們的傳統(tǒng)文化對(duì)世界的影響感到無(wú)比的自豪。這是一本絕對(duì)值得一讀的書。

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一篇感人至深的好文章。蟋蟀柴斯特從沒想過(guò)離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),但因貪吃跳進(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,它幸運(yùn)的柴斯特認(rèn)識(shí)了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還認(rèn)識(shí)了愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的友情,幫瑪利歐一家擺脫困境,自己也成了震驚紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,特別思念鄉(xiāng)下自由的安靜生活。在朋友的理解幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

      讀完這個(gè)故事,我忽然想到去年的一段經(jīng)歷。暑假我家姑姑搬了新居,邀請(qǐng)我去她家小住。她家既寬敞又漂亮。第一天我好興奮,東走走,西看看。姑姑家的書房好大,書架上整整齊齊地?cái)[放著各種各樣的書籍,電腦安安靜靜的放在寫字臺(tái)上。我坐在電腦前,高興地隨椅子轉(zhuǎn)起來(lái)。我想,什么時(shí)候我也能擁有這樣豪華氣派的書房,那該多好……

      可是住了幾天后,我不禁地想念我的小房間了。為什么呢?因?yàn)楣霉眉业臇|西都很貴重,不論做什么事都得小心翼翼,生怕碰壞了什么,所以很不自在的。我的房間雖小,可是那里的一切我都很熟悉,而且那兒充滿了我兒時(shí)的記憶。在那里我可以自由地玩耍,那才是屬于我的小天地。姑姑家的大空間雖好,但它不屬于我。于是我開開心心地回家,回到我簡(jiǎn)單的小屋住。

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書讓我讓我明白了一個(gè)道理:珍惜自己擁有的才是最快樂(lè)的。俗話說(shuō)得好,知足才能常樂(lè)嘛!

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8

      在這個(gè)暑假里我讀了幾本文學(xué)作品,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書就是其中之一。

      由美國(guó)喬治·塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要講述了蟋蟀柴斯特從沒想離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻非常失落,它思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活了。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

      這個(gè)寫于二十世紀(jì)六十年代的童話故事感動(dòng)了我,我也非常喜歡這本書。從書中我感受到了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的真摯感情?!缎瞧谔斓脑绯俊?、《蟋蟀的籠子》、《塔克一生的積蓄》、《中國(guó)的晚餐》······幾乎每一個(gè)故事、每一個(gè)情節(jié)都帶有對(duì)蟋蟀柴斯特的關(guān)心與幫助,更使書中的內(nèi)容精彩、生動(dòng)。令我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能想起那些質(zhì)樸淺顯、真情實(shí)感的篇章。

      自由的快樂(lè)和受約束的快樂(lè)是不同的,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書中就告訴我們要對(duì)自己自由點(diǎn)。而“自由”是什么呢?書中也有答案?!白杂伞痹缫炎兊孟窠鹱右粯淤F重,“自由”其實(shí)也就是不要受別人的約束,自己想什么就做什么,不要有痛苦的感覺。

      再次重溫一下蟋蟀柴斯特的故事,就能激活我對(duì)于昨天溫暖的記憶,以及可以自由選擇時(shí)代的遙遠(yuǎn)感動(dòng)。

      讓我們不被約束,一起像書中的蟋蟀柴斯那樣特好好的享受生活吧!

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9

      最近讀了由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,書里面有許多感人的場(chǎng)景讓人印像深刻。

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述的是一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)橐淮呜澇远馔饬髀涞搅思~約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在這里它幸運(yùn)的遇到了喜歡它的小男孩瑪利歐,并結(jié)識(shí)了兩位肝膽相照的朋友——塔克老鼠和亨利貓。柴斯特因?yàn)橐淮螇?mèng)游不小心把一張兩美元的鈔票當(dāng)樹葉吃掉了一半,它因此受到瑪利歐媽媽的懲罰,而塔克老鼠為救朋友,幾乎花光了自己的全部積蓄。

      看到這里,我要為塔克老鼠的仗義點(diǎn)贊,關(guān)鍵時(shí)候救朋友于危難。柴斯特雖然一個(gè)人流落在外,但它的處境并沒有變得糟糕,相反它每次都能逢兇化吉。那是因?yàn)橛袗鬯默斃麣W把它當(dāng)家人看待,兩位朋友對(duì)它也是肝膽相照。

      生活中,我們要有一顆善良的心,對(duì)家人和朋友要關(guān)心、體諒和包容,只有對(duì)別人真心,別人才會(huì)對(duì)你真誠(chéng)。真正的朋友,無(wú)論相處的時(shí)間長(zhǎng)短,無(wú)論身份地位的高低,只要你需要,他一定會(huì)雪中送炭!

      柴斯特是擁有音樂(lè)“天賦”的,它因?yàn)橐淮我馔?,差點(diǎn)燒掉了報(bào)刊亭。而正是這次意外,讓柴斯特一夜成了紐約最有才華的藝術(shù)家!它不僅改變了瑪利歐一家的經(jīng)濟(jì)狀況,也讓自己聲名遠(yuǎn)播。然而在這種榮譽(yù)面前,它卻突然選擇了隱退。亨利貓作為知心朋友,很能體會(huì)柴斯特的感受,說(shuō):“如果成名只是讓自己覺得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義?”

      讀完這本書,讓我感動(dòng)于三只動(dòng)物間純潔無(wú)瑕的友情,感動(dòng)于塔克老鼠的慷慨和聰明,亨利貓的溫暖和知心,感動(dòng)于柴斯特面對(duì)自由和榮譽(yù),毅然選擇跟隨自己內(nèi)心,不被環(huán)境左右。

      現(xiàn)實(shí)里,有很多人因?yàn)槔娉蔀榕笥?,而很多人在被環(huán)境左右,失去了初心。讓我們學(xué)習(xí)一下它們吧,小動(dòng)物間都能相互理解幫助,難道我們還做不到?

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10

      在三月份,我讀了一本書,叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,講的是一只蟋蟀“柴斯特”,因?yàn)樨澇员粠У搅思~約的時(shí)代廣場(chǎng),一個(gè)叫瑪利歐的賣報(bào)小男孩把它帶回了報(bào)攤。在半夜,蟋蟀遇見了一只叫塔克的老鼠,并和它成了朋友。塔克向柴斯特介紹了它的一位朋友——叫“亨利”的貓。因?yàn)椴袼固夭涣?xí)慣在城市的生活,時(shí)不時(shí)闖禍,當(dāng)瑪利歐的媽媽正氣憤地準(zhǔn)備把柴斯特趕走時(shí),它用自已發(fā)出的美妙音樂(lè)演奏給她聽,于是,因?yàn)樗l(fā)出的音樂(lè),使許許多多人都來(lái)聽賞它,這使得平時(shí)人們瞧不起眼、生意不太好的報(bào)攤成了人人都來(lái)圍觀的地方,報(bào)攤生意紅紅火火的了。但是,秋天來(lái)了,柴斯特要回家了,在塔克和亨利的幫助下,它乘上地鐵回到了故鄉(xiāng)。

      讓我感受最深的故事是第十章和第十五章里發(fā)生的。

      第十章講的是晚宴。是柴斯特在那一天過(guò)生日的日子,它邀請(qǐng)塔克和亨利在半夜慶祝它的生日。它們打開收音機(jī),喝著帶有冰塊的飲料,開開心心地唱著歌。誰(shuí)知,在塔克的身邊有個(gè)火柴盒,塔克一不注意把火柴盒“刷”了一下,火柴盒掉了下來(lái),把報(bào)攤燒了起來(lái),好在柴斯特、塔克、亨利都脫險(xiǎn)了,但它們留下來(lái)的食物卻讓人們?cè)趺匆哺悴欢窃趺椿厥??這使我感到做事時(shí)也要注意安全,不要一時(shí)高興而發(fā)生事故,而且不能在別人的地方做些危險(xiǎn)的事情,否則后果可能是出乎意料的。

      第十五章講的是蟋蟀與時(shí)代廣場(chǎng)的告別。柴斯特要回家了,當(dāng)天早上八點(diǎn)是它最后一次看見瑪利歐,也是它在時(shí)代廣場(chǎng)最后一次給人們演奏歌曲。在它踏上地鐵之前,它把鈴鐺留作紀(jì)念,然后乘上列車回到了故鄉(xiāng)??吹竭@里,我有些悲傷,是?。∪藷o(wú)論到哪個(gè)地方,也不會(huì)忘了自已的家鄉(xiāng),就算不能一年到頭都住在家鄉(xiāng),也得常回家看看。

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我悟出了許多生活的道理,也讓我知道了人與動(dòng)物之間的感情。

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感11

      這是一個(gè)發(fā)生在地鐵站的故事,蟋蟀柴斯特從沒想過(guò)離開康涅秋洛州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可是誰(shuí)不貪吃呢?貪吃的它跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。

      在人情冷漠的紐約城,它遇見了塔克老鼠和亨利貓,還用美妙的聲音找到了愛它的主人瑪利歐。柴斯特用美妙的音樂(lè),讓瑪利歐一家擺脫了困境,同時(shí)自己也震驚了整個(gè)紐約城和音樂(lè)家們,然而功成名就之后的柴斯特,卻思念起了自己的家鄉(xiāng)的自由自在的生活。在朋友和瑪利歐的鼓勵(lì)和幫助下,它回到了他深愛的家鄉(xiāng)。

      書中的每一個(gè)角色都塑造的十分鮮活,瑪利歐的父親是一個(gè)樸實(shí)的人,他十分善良,做事實(shí)在,守信用。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“雖然生活十分貧困,但我們絕不能做虧心買賣,占小便宜?!彼死鲜蠛秃嗬堃灿性S多優(yōu)點(diǎn):有善心、有愛心、有同情心。尊敬他人,善待他人,他們這些優(yōu)秀品質(zhì)都十分值得我們學(xué)習(xí)。而最值得我們學(xué)習(xí)的還是我們的主角柴斯特,它成名了之后并沒有忘了朋友們,而是更加珍惜他們的友誼了;它成名后,本可以一直好好地生活下去,但是并沒有選擇這樣,而是更加思念自己的故鄉(xiāng)了,更加向往自由。

      故事的最后,在主人和朋友的幫助下,它回到了期盼已久的故鄉(xiāng)了。的確,自由是十分重要的??纯茨切┣敉絺?,被關(guān)在里頭,沒有了自由,自由是金錢換不回來(lái)的。我們還要做一個(gè)樸實(shí)實(shí)在的.人。不管生活多么貧苦,都不能做一些見不得人的壞事,人要活得誠(chéng)實(shí),要有信用,這些就是這本書給我最大的感受。

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感12

      當(dāng)我拿到這本書時(shí),我就被有趣的書名給吸引住了。我迫不及待地打開書,津津有味地讀起來(lái)。沒幾天,我就把這本書讀完了。

      書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,遇到了小主人瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓建立了深厚的友誼。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而,獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安寧生活。在朋友們的理解和幫助下,柴斯特終于回到了自己魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。

      書中的柴斯特令人喜愛,也令人敬佩。給我印象最深的是柴斯特因?yàn)椴恍⌒?,在生日聚?huì)上把報(bào)攤點(diǎn)燃了。伙伴們叫它逃跑,但它卻說(shuō):“我的錯(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧!”看,多么可愛、勇敢、誠(chéng)實(shí)的蟋蟀??!

      讀完這個(gè)情節(jié),我不僅想到了小時(shí)候的自己。那時(shí),因?yàn)轭B皮,打破了媽媽的香水瓶。很快的,香氣彌漫了整個(gè)家。媽媽聞著香味,飛快地跑過(guò)來(lái),氣勢(shì)洶洶的樣子把我嚇壞了,我撒了一個(gè)謊。還有一次,我看見媽媽的珍珠項(xiàng)鏈?zhǔn)悄敲疵利?,忍不住想拿?lái)戴一戴。于是,我趁媽媽出門時(shí),就偷偷地拿出來(lái)把弄。結(jié)果,由于太用力,把線給弄斷了,珍珠撒了一地,各自滾走了。我趕忙把珍珠一顆顆拾起來(lái),藏在一個(gè)隱秘的地方。當(dāng)媽媽回來(lái)問(wèn)我有沒有看見她的項(xiàng)鏈?zhǔn)?,我卻斬釘截鐵地說(shuō):“沒有!”現(xiàn)在想想,我覺得真是慚愧。如果時(shí)光能夠倒流,我一定會(huì)向媽媽實(shí)事求是地說(shuō)出實(shí)情,請(qǐng)求媽媽的原諒。

      “金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!泵總€(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)。其實(shí),犯錯(cuò)不可怕,可怕的是知道錯(cuò)了,還不承認(rèn),不悔改?!罢\(chéng)實(shí)是金。”我們都應(yīng)該像柴斯特學(xué)習(xí),做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)責(zé)任的人。

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感13

      在暑假作業(yè)閱讀選讀中,有一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書被我列入首選。因?yàn)槲液芎闷?,在離開廣茂大自然的蟋蟀是如何在繁華的時(shí)代廣場(chǎng)生活的。打開第一頁(yè),故事就深深地吸引了我。故事是這樣的:蟋蟀柴斯特原來(lái)生活在鄉(xiāng)下康涅狄克州的一片大草原上,那兒有和煦的陽(yáng)光、皎潔的明月還有甜甜的空氣。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)因?yàn)樨澇员粠У搅朔比A的紐約。害怕無(wú)助的柴斯特很幸運(yùn)的遇到了愛他的主人瑪利歐。結(jié)交了聰明而有市儈的老鼠塔克和純樸、憨厚的貓亨利。蟋蟀柴斯特用它絕妙的天籟之音回報(bào)了朋友們真摯的友情,自己也成為了震驚紐約的演奏家!

      然而功成名就后的柴斯特卻很失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,終于回到自己深愛的家鄉(xiāng)。讀完這本書,它讓我驚訝,讓我感慨,同時(shí)又讓我感到溫馨。我驚訝:驚訝于貓和老鼠這對(duì)天敵,在這書中盡不可思議地成了摯友,并和蟋蟀柴斯特幫瑪利歐一家擺脫困境。這是人和動(dòng)物之間和諧相處的奇跡。我感慨:感慨于蟋蟀柴斯特追求自由的這份勇氣,在快樂(lè)與出名,這兩項(xiàng)艱難選擇中,柴斯特小蟋蟀毅然選擇了快樂(lè)。它退出了喧嘩,回到了鄉(xiāng)下老家,過(guò)起了鄉(xiāng)下從前那種雖然不知名卻十分平靜的生活。在故鄉(xiāng)涼爽晴和的秋夜星空下,自由自在的唱歌。是??!榮耀雖然是件好事,但對(duì)小蟋蟀來(lái)說(shuō),同樣讓它感到非常疲倦,但是如果換成現(xiàn)在,我們有一個(gè)機(jī)會(huì)可以出名,突然讓我們回家,我們肯定不會(huì)愿意的。對(duì)于21世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō),名譽(yù)和金錢,固然重要,但我覺得快樂(lè)和自由更為重要。一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情,讓小小的蟋蟀能在繁華的時(shí)代廣場(chǎng)生活,是整個(gè)故事充滿溫情,同時(shí)也溫暖著當(dāng)時(shí)那個(gè)冰冷的世界。

      朋友們,都去看看吧!你一定會(huì)被這個(gè)溫暖人心的故事感動(dòng)!

      一定會(huì)記住這只有著嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫聲的蟋蟀——柴斯特。

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感14

      在這幾天里,我和我們小組的同學(xué)已經(jīng)讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書寫得真好,在晚上的時(shí)候,都已經(jīng)十點(diǎn)半了,可是,我還在讀書。最后,每天都迷戀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,迷戀到廢寢忘食的程度了。最后,爸爸為了讓我睡覺,就說(shuō),如果再看,就會(huì)傷害眼睛的。最后,我想了想,爸爸說(shuō)的對(duì),我要先保護(hù)好身體,然后再努力的學(xué)習(xí),這才是學(xué)習(xí)的最好方法,生命是最重要的。所以,現(xiàn)在我的眼睛已經(jīng)近視了,如果再不好好保護(hù)眼睛,恐怕真的會(huì)更嚴(yán)重的。現(xiàn)在,我就給大家說(shuō)一說(shuō)這本書的主要內(nèi)容是什么吧!

      在草原上生活的很好的蟋蟀柴斯特,不小心被帶到了紐約,認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓,于是就結(jié)成了好伙伴。接著,亨利貓和塔克老鼠發(fā)現(xiàn)蟋蟀柴斯特是一個(gè)音樂(lè)天才,一個(gè)為音樂(lè)而生的天才,就這樣,蟋蟀柴斯特成了全紐約最著名的音樂(lè)家。最后,蟋蟀柴斯特因?yàn)橄肽钭约旱募摇蟛菰?,于是就回到了大草原。故事的大概就是這樣,這本書寫得真是十全十美!從來(lái)都沒有見過(guò)這么好的書,真是開心極了!

      還有,這本書把柴斯特寫的很生動(dòng),里面生動(dòng)的介紹了柴斯特的勇敢和機(jī)智,還記得有一次,塔克老鼠不小心踢翻了火柴盒,所以引發(fā)了火災(zāi),就這樣,大火燒起來(lái)了,幸虧柴斯特讓讓外面的人趕來(lái)救火,所以塔克老鼠和亨利貓還有柴斯特才能死里逃生,不然,塔克老鼠和亨利貓就沒有命了。

      這本書里的人物都很不錯(cuò),每個(gè)人都很純真、善良,沒有一個(gè)人貪婪,小氣、品質(zhì)不好,我想,寫這本書的作者一定有一顆善良、而又閃亮的心。

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本可以撫摸你靈魂的書。當(dāng)你陶醉于那只蟋蟀的天籟之音時(shí),當(dāng)你感動(dòng)于蟋蟀、老鼠和貓咪之間的友誼時(shí),當(dāng)你開始思考成名和自由孰輕孰重時(shí),就會(huì)明白這本書真是經(jīng)典中的經(jīng)典。

      這本書講述了生活在美國(guó)康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特被籃子帶上了前往紐約的火車。下車后,它躲在角落,被瑪利歐收留了。在這里,它與塔克、亨利建起了友誼,但它先是夢(mèng)游把錢當(dāng)成樹葉啃,又不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃?,斃麣W的媽媽宣布要趕走它,柴斯特面臨被拋棄的命運(yùn),無(wú)意間奏出媽媽最喜歡的民謠。于是,一切煙消云散,它開了演唱會(huì),從此,柴斯特成了明星,但它不喜歡被禁錮著唱,它決定回老家去。在塔克、亨利的幫助下,柴斯特終于登上了火車。

      這本書給我的感觸很深,它淋漓盡致地展現(xiàn)了什么是友誼,什么是善良。雖然主人公都是三只動(dòng)物,但我們可以通過(guò)它們?nèi)ふ疑钪械臉?lè)趣。正好在前不久,我也遇到了一個(gè)像柴斯特一樣的朋友。

      她叫唐以諾,是我的知己。常常在奧數(shù)方面幫助我,正當(dāng)我以為自己會(huì)與她一直一起讀書時(shí),唐以諾卻轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)我還以為她在跟我開玩笑,可當(dāng)看到她媽媽發(fā)來(lái)的微信:“唐以諾最舍不得你了”時(shí),我心里塞塞的。也許,友誼就是一種魔力,直到分開才會(huì)覺得傷心,所以,要珍惜現(xiàn)在擁有的。

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一部經(jīng)典之作,它里面的許多內(nèi)容都貼近我的生活。它像是過(guò)山車,我的思想隨著它起伏,分離時(shí)我常常感到鼻子發(fā)酸。品味著里面的友誼時(shí),我受益匪淺,而作者喬治.塞爾登也成立我敬佩的對(duì)象。

      至今,那只從一九六一年走來(lái)的小蟋蟀,仍在用它的歌聲傳遞著友誼與溫情,闡釋著自由與快樂(lè)!

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