精選夏令營活動(dòng)方案合集六篇
夏令營活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)特色:
1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力
訓(xùn)練對(duì)象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生 開營地點(diǎn):新世界小記者教育基地
開營時(shí)間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日
活動(dòng)費(fèi)用:xx
具體安排: xx咨詢電話:xxx
第一天 上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報(bào)到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿 下午:14:30舉行開營儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營員自由交流 第二天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)
晚上:興趣特長大比拼
第三天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)
晚上:奧運(yùn)故事會(huì)
第四天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí) 晚上:電影賞析
第五天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座
晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)
第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍面對(duì)面交流
下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練
晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧
第七天 上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營員,晚5:00之前回營)
下午:健身教育表演
晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)
第八天 上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動(dòng)物的描寫
下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上:興趣圖書閱覽
第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮
下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲
晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天:參觀深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán),了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺(tái)著名主持人董超等
第十一天上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)
下午:奧運(yùn)歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程
下午:制作夏令營報(bào)
晚上:形體訓(xùn)練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅 下午:健身大展示,體育比賽
晚上:優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天:參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動(dòng)項(xiàng)目 第十五天
上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午:演講與口才
晚上:舉辦營員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等 第十六天
上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營員話別交流、合影留念
下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營
夏令營活動(dòng)方案 篇2
1、5天班軍事夏令營活動(dòng)方案:
特色介紹:部隊(duì)生活初體驗(yàn),感受軍營氛圍,學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓(xùn)等五大方面,向軍人的標(biāo)準(zhǔn)看齊
2、10天班軍事夏令營活動(dòng)方案:
特色介紹:部隊(duì)生活體驗(yàn),深刻感受軍營氛圍,深度學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓(xùn)等五大方面,規(guī)范言行,多種針對(duì)性訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力和自信心
3、15天班軍事夏令營活動(dòng)方案:
特色介紹:部隊(duì)生活鍛造,學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓(xùn)等五大方面,規(guī)范言行,強(qiáng)化思想觀念,多種針對(duì)性訓(xùn)練,增強(qiáng)孩子獨(dú)立生活的能力和自信心,同時(shí)提升自身綜合能力,讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底,永不放棄
4、20天班軍事夏令營活動(dòng)方案:
特色介紹:部隊(duì)生活鍛造,學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓(xùn)等五大方面,規(guī)范孩子日常行為習(xí)慣,讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,提高獨(dú)立生活的能力和自信心,同時(shí)讓孩子經(jīng)歷挫折,學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì)挫折解決問題,讓孩子明白換位思考,感謝父母之恩,多種針對(duì)性訓(xùn)練提高自身綜合能力和素質(zhì),使之有較大進(jìn)步
5、30天班軍事夏令營活動(dòng)方案:
特色介紹:整整一個(gè)月的訓(xùn)練,讓孩子得到生活磨練和鍛造,學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓(xùn)等五大方面,規(guī)范孩子日常行為習(xí)慣,讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,讓孩子經(jīng)歷挫折,學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì)挫折,解決問題,讓孩子學(xué)會(huì)換位思考,感謝父母之恩和良苦用心,多種針對(duì)性訓(xùn)練全面提高綜合能力和素質(zhì)。(體力,動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,行動(dòng)力,反應(yīng)能力,面對(duì)問題靈活解決能力,創(chuàng)新能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,理財(cái)能力),使之明顯進(jìn)步。
夏令營活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的:
**部隊(duì)嚴(yán)格的軍事化管理,貫徹和落實(shí)部隊(duì)一日正規(guī)化生活秩序,學(xué)習(xí)軍人作風(fēng),體驗(yàn)軍營生活,感受軍營文化,嚴(yán)格注重學(xué)員的行為規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣,把每件小事做好來實(shí)現(xiàn):簡單簡單=不簡單。
我們的優(yōu)勢:
1.這里是原“黃埔軍?!蔽ㄒ挥鞋F(xiàn)役部隊(duì)駐守的基地,實(shí)行封閉式管理,住宿跟伙食**與部隊(duì)一起同吃住、同標(biāo)準(zhǔn)、同在一個(gè)營區(qū)學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練,由現(xiàn)役部隊(duì)士兵擔(dān)任安全保衛(wèi);
2.家長您放心,我們的軍事教官和生活老師時(shí)刻跟在孩子身邊;時(shí)刻關(guān)孩子的身體健康;
3.這里是部隊(duì),絕對(duì)嚴(yán)格,同時(shí)軟硬結(jié)合;
4.這幾天不能改變孩子的一生,但絕對(duì)有所改進(jìn);
5.這里不是魚目混珠,因?yàn)槲覀冇袑I(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)(同時(shí)配備軍事教官、教育引導(dǎo)資深拓展教練、生活輔導(dǎo)老師、專業(yè)醫(yī)務(wù)人員);
6.這里不會(huì)單一的訓(xùn)練,還有外出游覽學(xué)習(xí);
7.這里可以學(xué)到人生*需要的避險(xiǎn)自救;
8.現(xiàn)在的孩子更需要團(tuán)隊(duì)生活,學(xué)會(huì)關(guān)心幫助他人,學(xué)會(huì)感恩父母,學(xué)會(huì)珍惜。
體驗(yàn)主題及內(nèi)容
一、軍事訓(xùn)練
1、列隊(duì)訓(xùn)練;
2、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練;
3、軍體拳;
4、戰(zhàn)地野炊;
5、野外生存;
6、唱軍歌。
二、救災(zāi)避險(xiǎn)逃生
1、火災(zāi)逃生;
2、地震自救保護(hù);
3、骨折、止血自救;
4、暴雨洪水襲擊自救;
5、油鍋、煤氣、電路起火自救;
6、遇見陌生人自護(hù);
7、珍愛生命系列講座;
三、青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練
1、踩地雷;
2、羅馬炮戰(zhàn);
3、漫漫人生路;
4、激情節(jié)拍;
5、極限時(shí)速;
6、拔河比賽。
四、外出參觀游覽
1、黃埔軍校舊址;
2、參觀軍事展覽館;
3、長洲水上樂園;
4、觀光廣東大學(xué)城;
5、參觀廣東科學(xué)中心;
6、參觀辛亥革命館;
7、游佛山長鹿農(nóng)莊。
五、作業(yè)輔導(dǎo)
1、暑假作業(yè)安排及輔導(dǎo);
2.每天的日記檢查及內(nèi)心的關(guān)注。
六、外出社會(huì)實(shí)踐(僅限B班)
1.同部隊(duì)官兵到貧困地區(qū)體驗(yàn)感受山區(qū)的生活/務(wù)農(nóng);
2.向貧困地區(qū)的孩子贈(zèng)送些有益的書籍/文具;
3.用真誠的愛心到貧困地區(qū)做些好事/學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。
夏令營活動(dòng)方案 篇4
一、夏令營宗旨和目的:
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱
二、夏令營特色
1、優(yōu)秀的教師配置;無論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2科學(xué)的管理;全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3寓教學(xué)于娛樂;科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的'精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
4完美的課程設(shè)置;文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。
5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境;大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
三、夏令營班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。
下午:輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。
班級(jí)名稱學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競賽班1500元/期基礎(chǔ)課全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期基礎(chǔ)課提升數(shù)學(xué)、英語;同時(shí)配合語文輔導(dǎo);輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費(fèi):300元/期住宿費(fèi):150元/期
四、夏令營學(xué)員招收對(duì)象:四年制初一學(xué)生
五、夏令營地點(diǎn):綿陽中學(xué)英才學(xué)校及近郊
六、夏令營時(shí)間:
注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。
七、夏令營報(bào)名
在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!
數(shù)學(xué)組夏令營活動(dòng)思路
目的:1.通過實(shí)驗(yàn)操作,思維訓(xùn)練,趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),探討數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣;
2.因材施教,讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;
3.發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的自信心;
4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí),開闊學(xué)生視野,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美,數(shù)學(xué)知識(shí)的廣博;
5.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記的好習(xí)慣,通過責(zé)任意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異;
精英班
1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);
2.數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作;
3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
4.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
培優(yōu)班:
1.夯實(shí)基礎(chǔ),能力提高,注重知識(shí)間的聯(lián)系,讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);
2.數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作;
3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
4.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記,相互交流的好習(xí)慣,縮小學(xué)生之間的各種差異;
5.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
初一語文夏令營活動(dòng)(課程設(shè)置)安排
(一)、宗旨:趣味性,文學(xué)性,活動(dòng)性
(二)、目的:培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;拓寬學(xué)生視野;
提高綜合能力;陶冶高尚情操;
(三)、課程設(shè)置:
一、廣告詞欣賞、創(chuàng)作(4課時(shí))
第一課時(shí):收集、欣賞富有創(chuàng)意的廣告詞及廣告視頻,學(xué)生歸納、總結(jié)經(jīng)典廣告詞的特點(diǎn),老師舉例講解補(bǔ)充廣告創(chuàng)作方法。
第二課時(shí):老師展示一些失敗的廣告詞及廣告創(chuàng)意,學(xué)生找出那些廣告失敗的原因,并運(yùn)用上節(jié)課講的方法、技巧對(duì)這些廣告詞進(jìn)行改編,選出優(yōu)秀的作品進(jìn)行欣賞。
夏令營活動(dòng)方案 篇5
時(shí)間:10天 收費(fèi):600元/人 人數(shù):30人(假定)
為期10天是因?yàn)槿绻麜r(shí)間過短,學(xué)生的心理就會(huì)潛意識(shí)的認(rèn)為學(xué)不到東西,從而沒有興趣報(bào)名。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)600元/每人,為期10天,這樣每天才60元錢。學(xué)生易于接受。
由于是在農(nóng)村,最好是和當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校商量下,在暑期,學(xué)校的校舍應(yīng)該是空下來的,租一間到兩間教室即可。占用10天,一共給校方1000塊錢應(yīng)該就可以了。
這10天分為三個(gè)階段:1—3天為第一階段 是初始階段 要讓學(xué)生彼此熟悉,重點(diǎn)掌握他們每個(gè)人的英語程度。讓他們喜愛此次英語夏令營。
4—7天為第二階段 是強(qiáng)化階段 要根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn) 有針對(duì)性的訓(xùn)練?;A(chǔ)不好的 要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練?;A(chǔ)相對(duì)好的,要進(jìn)行拓展訓(xùn)練。保證每個(gè)人在愉悅的氛圍里都感受到自身的提升與進(jìn)步。
8-10天為第三階段 此階段是整合階段,要系統(tǒng)的總結(jié)這段時(shí)間以來講述的知識(shí)點(diǎn),鞏固學(xué)習(xí)成果。
具體安排如下:
第一天(教室): 8:30—11:30 英文自我介紹,多少不限,說得好鼓勵(lì)。并根據(jù)具體情況
安排幾個(gè)小組 每組選一名組長 以后分組管理學(xué)習(xí)。簡單介紹老師和此次夏令營活動(dòng)的宗旨。
11:30午休 午飯建議自行解決。(因?yàn)楸敬钨M(fèi)用本來就不高)
13:30—17:30 游戲—找朋友。首先由老師介紹規(guī)則,一組10人,由組
長帶著一名組員 向下一名同學(xué)用英語作介紹說這是我的朋友 然后他們互相用英語打招呼問候。依次往下傳。。直到最后一名同學(xué)傳回組長。
游戲過后,帶領(lǐng)大家進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),首先,糾正大家不正確的發(fā)音,教學(xué)生盡量的說一口純正的美式英語。
作 業(yè): 回去總結(jié)自己英語的薄弱點(diǎn) 明天交一個(gè)清單。一個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)小故事 或者小笑話兒 第二天以小組為單位演講。
第二天(教室); 8:30—11:30 第一項(xiàng)演講。
快樂的氛圍中學(xué)習(xí)單詞 讓大家把桌子擺放在一起,圍繞而
做,讓他們感受到不一樣的學(xué)習(xí)氣氛??梢源┎逍∮螒?,
要鼓勵(lì)大家發(fā)言,給表現(xiàn)好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。(都是小禮物)
11:30午休
13:30—17:30 請(qǐng)外教來和大家分享知識(shí)(半天請(qǐng)個(gè)非職業(yè)的外籍教師
500塊就足夠了)讓大家對(duì)本次夏令營活動(dòng)充滿充滿期待。
作 業(yè): 記20個(gè)新單詞 早上來小組之間互相提問,完成好的一組
整體受獎(jiǎng)勵(lì)。
第三天(戶外): 8:30—11:30 活動(dòng)徒步旅行。在農(nóng)村里徒步拉練。去田地、養(yǎng)殖場、果園等地,教學(xué)生用英語說他們生活周邊的事物。在期間也可以進(jìn)行教學(xué)游戲 讓學(xué)生參與進(jìn)來 寓教于樂。
第四、五、六天(教室): 系統(tǒng)的根據(jù)學(xué)生不同的英語程度 進(jìn)行重點(diǎn)教學(xué)。程度較差的 要強(qiáng)化基礎(chǔ) 程度相對(duì)較好的 就要拓寬其知識(shí)面。注重個(gè)性化教學(xué)。要教他們大膽發(fā)生朗讀,鼓勵(lì)表現(xiàn)積極的同學(xué),從而帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性。中間適當(dāng)?shù)拇┎寤顒?dòng),可以進(jìn)行全程英語對(duì)話活動(dòng)。比如游戲胡蘿卜蹲之類的英文版??稍诘诹炖镌僬?qǐng)一次外籍教室過來與他們共同學(xué)習(xí)一天。
第七天(戶外): 根據(jù)這階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容組織活動(dòng),以水果的名稱給幾個(gè)小組命名。在野
外進(jìn)行學(xué)習(xí)拓展活動(dòng)。鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。贏的一組整體受獎(jiǎng)勵(lì)。
輸?shù)囊唤M整體受罰。
第八、九天(教室): 系統(tǒng)的鞏固所學(xué)習(xí)的知識(shí),進(jìn)行全方位的整合 有效的整理知識(shí)點(diǎn),
對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)。肯定其在這段活動(dòng)期間的成長與進(jìn)步。
作業(yè):寫一篇英語短文 主題是“感謝父母”
第十天(教室、戶外): 上午:在教室里邀請(qǐng)家長出席 由孩子用英文表達(dá)對(duì)父母的感激之情, 再翻譯過來。
下午:野外蔬菜水果野餐。照相、燒烤,在愉快的氛圍里結(jié)束活動(dòng)。
夏令營活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景:
在20xx年暑假來臨之際,為豐富轄區(qū)中小學(xué)生的暑期生活,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)工作,我太白社區(qū)秉承增長知識(shí),鍛煉能力,開闊視野,陶冶情操的宗旨,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以豐富青少年精神文化生活、提高青少年文明素質(zhì)為目標(biāo),以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年的關(guān)愛為出發(fā)點(diǎn),讓孩子的父母在外工作安心,讓孩子的臨時(shí)家長放心,讓孩子暑期過得舒心,特聯(lián)合中國獅子聯(lián)會(huì)陜西會(huì)員管理委員會(huì)慈善創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)籌辦“萬能街坊·太白社區(qū)第三屆青少年暑期夏令營活動(dòng)”,努力將社區(qū)未成年人的思想道德建設(shè)工作提高到一個(gè)新的水平。
二、活動(dòng)目的:
1.通過全方位、多元化、立體化、直觀性的夏令營活動(dòng),讓學(xué)生們嘗試一種全新的生活體驗(yàn),使學(xué)生快樂成長、健康向上,獲得樂趣和幫助;
2.激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;
3.了解自身優(yōu)點(diǎn),積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知,培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;
4.培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)
5.陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)。
6.讓更多的人來關(guān)愛青少年,親近青少年,讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓青少年不再孤單和寂寞。
三、活動(dòng)主題: 1.“繽紛夏日,放飛夢(mèng)想”
2.“為愛上色,圓你童夢(mèng)”
四、活動(dòng)對(duì)象:轄區(qū)中小學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月——
六、組織機(jī)構(gòu)
1.主辦單位:
承辦單位:
2.領(lǐng)導(dǎo)小組:
3.工作分工:
(1)日常管理組:
組 長:
副組長:
組 員:
任 務(wù):夏令營工作人員的協(xié)調(diào)與安排。
(2)宣傳組:
組 長:
任 務(wù):
1、宣傳布置:準(zhǔn)備好歡迎詞,標(biāo)語、橫幅、彩旗等。
2、咨詢接待:新生入營接待,領(lǐng)導(dǎo)、家長接待。
3、信息報(bào)道撰寫、圖片采集、視頻資料拍攝等
(3)報(bào)名登記組:
組 長:
組 員:
1.任 務(wù):
①新生報(bào)到、編班、注冊(cè),數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
②
2.報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
3.報(bào)名辦法:
1、凡參加夏令營活動(dòng)的,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長同意簽字。
(4)物料籌備管理組:
(5)活動(dòng)策劃、實(shí)施組
組 長: 組 員:
①
②作息安排、教學(xué)活動(dòng)安排、場地安排;
③夏令營教學(xué)、活動(dòng)編排與協(xié)調(diào),夏令營工作人員考勤登記;
(6)外聯(lián)接待組:
(7)應(yīng)急安全組
(8)后勤保障組
組 長: 組 員:
七、活動(dòng)形式及內(nèi)容:
1.安全防災(zāi)集訓(xùn)營
活動(dòng)背景:安全事故給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。由于家長常年忙于工作,往往對(duì)孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對(duì)孩子人身安全的教育。沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。
活動(dòng)亮點(diǎn):利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請(qǐng)專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識(shí),帶給學(xué)生新鮮感,提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法,對(duì)其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。
2.仲夏“循環(huán)我們的愛”
活動(dòng)背景:我們想讓參加夏令營的青少年們懂得用自己的力量回饋社會(huì),讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛。
活動(dòng)形式:手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進(jìn)行愛心義賣,第一宣揚(yáng)環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識(shí)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來,第二是宣揚(yáng)大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣所得的善款以的營員的名義來認(rèn)捐一批愛心書包,由活動(dòng)主辦方負(fù)責(zé)把愛心書包漂流到急需的山區(qū)兒童。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。
3.我愛我的家
活動(dòng)背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個(gè)重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動(dòng),加強(qiáng)雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個(gè)世界充滿愛。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來務(wù)工人員與孩子有一次親近的機(jī)會(huì),讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。
活動(dòng)亮點(diǎn):我們用明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會(huì),形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人、朋友的距離,記錄外來務(wù)工人員的一天,感受其忙碌與城市對(duì)外來務(wù)工人員的關(guān)愛,形式新穎。
(1)連心之音——我想對(duì)你說“愛你”
形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對(duì)父母或遠(yuǎn)方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來,寫給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱。
(2)生活光影——父母的一天
形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊(duì)員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊(duì)員針對(duì)孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對(duì)進(jìn)行采訪,并攝錄其一天的生活過程。
4. “為愛上色,圓你童夢(mèng)”——文藝匯演
活動(dòng)背景目的:一個(gè)月的夏令營活動(dòng),為了讓廣大營員有一個(gè)深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會(huì)與流動(dòng)花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢(mèng)”的演出,讓家長與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。
活動(dòng)形式:搭建舞臺(tái),精心安排文藝節(jié)目,使這場演出充滿歡笑與快樂,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動(dòng)。
5.我運(yùn)動(dòng),我快樂
開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng),教學(xué)生們基本的動(dòng)作。踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng),把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。做游戲,通過學(xué)習(xí),教一些簡單游戲。
6. “小小拼詞王”英語單詞拼寫
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)目標(biāo):拼讀小學(xué)階段600個(gè)以上的單詞,掌握單詞拼讀技巧,學(xué)會(huì)快速拼單詞。
7. “小小表演家”-----未來天使
活動(dòng)時(shí)間:11天,7月1日-7月12日,7月13
活動(dòng)安排:獨(dú)一無二的我,我是快樂表演家,表演達(dá)人秀,劇場大主角等
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)自信,樂觀,勇于表現(xiàn)的孩子
8:科技創(chuàng)想夏令營
活動(dòng)目標(biāo):通過趣味的科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓孩子對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣。
9.集結(jié)號(hào)
活動(dòng)項(xiàng)目:隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、唱軍歌、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識(shí)。
10. 主題:“踐行孝道”。
《孝經(jīng)》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”。活動(dòng)以當(dāng)今青年心靈缺失及相關(guān)問題為背景,以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo),以高揚(yáng)“孝道”為主題,以提升人倫道德、凈化世人心靈、構(gòu)建和諧社會(huì)為目的,以青年喜聞樂見的教育形式為載體,努力為青年思想教育提供校外課堂和重要補(bǔ)充,為和諧社會(huì)建設(shè)、道德重構(gòu)和圓成中國夢(mèng)提供不可替代的正能量。
設(shè)專題講座:
傳統(tǒng)文化《孝經(jīng)》
孝道公案《二十四孝》
孝道實(shí)踐《孝道的禮儀》
孝道典型《孝星現(xiàn)身說孝》
奉獻(xiàn)愛心(參觀敬老院)
孝道影視(地球公民)
說孝談道(小組討論)
11.文明進(jìn)社區(qū),小小義工在行動(dòng)——清洗“牛皮廯”活動(dòng) 參加人員:社區(qū)青少年
活動(dòng)內(nèi)容:開展清洗“牛皮廯”活動(dòng),深入轄區(qū)宣揚(yáng)文明。
活動(dòng)目的:通過體驗(yàn)活動(dòng),讓青少年感受到了城市管理的重要和艱辛、真正體會(huì)到了“社區(qū)是我家、美化靠大家”,促成他們有意識(shí)注意糾正自己的不文明行為,并將這種意識(shí)傳遞到學(xué)校周圍同學(xué)中,傳遞到家庭中感染自己的親人,鞏固創(chuàng)文成果。
12.我愛書香,快樂閱讀——讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)
時(shí)間:
地點(diǎn):社區(qū)文圖書室
組織形式:社區(qū)組織
參加人員:社區(qū)青少年
活動(dòng)內(nèi)容:在暑假期間組織廣大青少年或動(dòng)員家長帶子女到社區(qū)閱覽室參觀學(xué)習(xí)和借閱圖書,營造濃厚的讀書和學(xué)習(xí)氛圍。
活動(dòng)目的:通過讀書活動(dòng),使青少年提高閱讀興趣,多讀好書,增強(qiáng)愛國情愫。
13.青少年知識(shí)競賽
活動(dòng)目的:進(jìn)一步普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí),營造了關(guān)心青少年健康成長、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。
活動(dòng)形式:組隊(duì)進(jìn)行比賽。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
九、預(yù)期效果及展望:
培養(yǎng)孩子的心智成長,通過團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
淮安區(qū)“希望來吧”公益夏令營活動(dòng)方案
一、活動(dòng)意義:
通過開展此次活動(dòng),了解留守兒童生活、思想、學(xué)習(xí)、身心等各方面情況,對(duì)留守兒童在生活學(xué)習(xí)等各方面提供幫助,并呼吁社會(huì)各界關(guān)注留守兒童,共建和諧社會(huì)
二、活動(dòng)主題:
關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛
三、參加人員:
大學(xué)生志愿者法院志愿者社會(huì)志愿者
2014年7月、8月
四、活動(dòng)地點(diǎn):
淮安區(qū)南閘鎮(zhèn)
五、活動(dòng)對(duì)象:
淮安區(qū)留守兒童
六、活動(dòng)流程
時(shí)間:7月15日9:00—10:00
地點(diǎn):南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)希望來吧
1、雛鷹、雄鷗對(duì)對(duì)碰
大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對(duì)一的配對(duì),旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。在暑假期間,會(huì)不定時(shí)探訪留守兒童,與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過后,大學(xué)生志愿者也會(huì)通過書信、電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流。
2、美味廚神就是我時(shí)間:7月15日10:30—12:00
地點(diǎn):南閘中心小學(xué)食堂
為了讓留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時(shí),為自己辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動(dòng),每個(gè)留守兒童在大學(xué)生志愿者的幫助下完成包餃子任務(wù),讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!
3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
時(shí)間:7月16日14:00-16:00
地點(diǎn):南閘中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)場
每個(gè)家庭與配對(duì)大學(xué)生作為一個(gè)小組,根據(jù)總組數(shù)將所有小組組成組數(shù)相同的五大組,各大組都需完成四個(gè)趣味游戲項(xiàng)目,并按每個(gè)游戲的排名獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。四個(gè)游戲的總得分為每組的最后得分,并按總分高低進(jìn)行確定本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后排名。四輪游戲結(jié)束以后,將進(jìn)行親子互動(dòng)及頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),并請(qǐng)家長及小朋友分享感受。
4、安全自護(hù)教育
時(shí)間:7月17日9:00-11:00
地點(diǎn):南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)希望來吧
為了更好地提高留守兒童安全意識(shí),和自我保護(hù)能力。公益夏令營邀請(qǐng)相關(guān)轉(zhuǎn)接,將圍繞“珍愛生命,安全第一“這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)實(shí)際情況,通過形式活潑的活動(dòng),使留守兒童在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力。
5、感受城市之旅
時(shí)間:7月17日14:00—17:00
地點(diǎn):河下古鎮(zhèn)、府衙、漕運(yùn)博物館
為了讓留守兒童感受城市變化,增長見識(shí),特組織留守兒童走進(jìn)淮安區(qū),參觀淮安區(qū)特色景區(qū)。14:00—15:00第一站:河下古鎮(zhèn);15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕運(yùn)博物館。
6、暑期興趣班
時(shí)間:每周二、四下午四點(diǎn)
地點(diǎn):南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)希望來吧
為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長,豐富他們的課余生活,我會(huì)在課后組織一些興趣班,由結(jié)對(duì)志愿者輪流值日在希望來吧教師和操場組織、安排豐富的問題活動(dòng)。興趣班包括:舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。
江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
淮安區(qū)南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)
共建志愿者服務(wù)基地協(xié)議書
甲方: 江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
乙方: 淮安區(qū)南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)
甲方與乙方從校地合作、共同育人的角度出發(fā),建立以開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)為主要內(nèi)容的江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系志愿者服務(wù)淮安區(qū)南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)相關(guān)志愿者項(xiàng)目。
根據(jù)國家法律、法規(guī)、政策規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商、自愿一致的原則簽訂本協(xié)議,共同遵守本協(xié)議所列條款。
一、甲方利用乙方留守兒童在校時(shí)間,組織甲方志愿者到乙方開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
二、甲方人員應(yīng)該具有高尚的道德情操、并以適合志愿服務(wù)的正確方法和目的進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。
三、甲方每次參與活動(dòng)人員應(yīng)在10—15人為宜。
四、甲方在免費(fèi)服務(wù)期間,要自覺遵守國家的法律、法規(guī)和自覺遵守乙方的管理制度。
五、乙方在志愿者服務(wù)活動(dòng)中,為甲方學(xué)生提供志愿服務(wù)活動(dòng)場所或協(xié)助甲方安排活動(dòng)場所。
六、乙方協(xié)助甲方做好志愿者服務(wù)的前期準(zhǔn)備工作,根據(jù)甲方社會(huì)志愿者服務(wù)主題協(xié)助安排活動(dòng)日程、協(xié)調(diào)并參與活動(dòng)主題的有關(guān)人員,并幫助甲方做好在基地的預(yù)案。
七、在志愿者服務(wù)活動(dòng)期間,乙方為開展的活動(dòng)提供必要的技術(shù)指導(dǎo)及相關(guān)協(xié)調(diào)工作,指導(dǎo)學(xué)生志愿者服務(wù)任務(wù),并對(duì)志愿者服務(wù)活動(dòng)做出鑒定。
八、為加強(qiáng)協(xié)作,雙方定期互通信息,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),確保共建基地沿著正確的方向健康發(fā)展。
九、協(xié)議生效后,由甲方在乙方“希望來吧”掛“江蘇財(cái)經(jīng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系志愿者服務(wù)基地”銅牌。
十、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。
十一、本協(xié)議自簽字之日起生效,有效期1年,其變更、中止或廢除由雙方協(xié)商解決。
甲方:江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方:南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
代表:代表:
公章:公章:
年月日年月日