《青鳥(niǎo)》讀后感

《青鳥(niǎo)》讀后感1

最近，我看了一本關(guān)于幸福的書(shū)——《青鳥(niǎo)》。

《青鳥(niǎo)》主要講：貧窮的伐木人家的孩子迪迪和麥迪在圣誕夜被仙女帶去尋找青鳥(niǎo)，最后卻沒(méi)能找到，并且把家里的鴿子送給了鄰居家的奶奶，但意想不到的是，鴿子變成了青鳥(niǎo)！

青鳥(niǎo)是什么？是幸福，但我們往往身在福中不知福?？赡芪覀儏挓└改傅膰Z叨，但是，如果是個(gè)孤兒，他是多么希望得到父母叮囑??！在孤兒看來(lái)，這是他最大的幸福?？赡芪覀?cè)诤芎玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，卻不好好讀書(shū)，如果換做那些貧困山區(qū)的孩子，他們又是多么渴望能夠上學(xué)。在這些孩子看來(lái)，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就是一種莫大的幸福。

父母下班回家了，給他們倒杯茶、捶捶背；見(jiàn)到老師主動(dòng)打聲招呼、問(wèn)聲好；看到垃圾撿起來(lái)，不隨地吐痰、丟垃圾。。。。。。幸福無(wú)處不在，它就在我們身邊。我們生活在一個(gè)溫暖的家里，老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)切、朋友的慰問(wèn)、父母的關(guān)愛(ài)。。。。。。生活的一點(diǎn)一滴，全部都是幸福。其實(shí)，幸福近在咫尺，在每個(gè)人的生活中。

幸福，在身邊。用一雙善良、無(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)的眼睛去尋找幸福，否則只能與幸福擦肩而過(guò)。

《青鳥(niǎo)》讀后感2

隨著校園讀書(shū)筆記活動(dòng)的開(kāi)展，平時(shí)讀書(shū)不愛(ài)做筆記的我也寫(xiě)起了讀后感。利用每天晚自習(xí)30分鐘的時(shí)間，我讀了《青鳥(niǎo)》一書(shū)。

《青鳥(niǎo)》講述了一個(gè)美好的故事，主人公兄妹蒂蒂與咪蒂在一天偶遇了一個(gè)仙女，這個(gè)仙女假扮成他們的鄰居奶奶，并向兄妹請(qǐng)求幫她女兒找青鳥(niǎo)治病，起先兄妹倆還有些猶豫，但還是善良地答應(yīng)了。后來(lái)，丑陋的奶奶變成了美麗的仙女，并送給了蒂蒂一個(gè)帶鉆石的帽子，轉(zhuǎn)動(dòng)帽子便可與周圍的靜物與動(dòng)物交流，但仙女也撒了一個(gè)謊說(shuō)一旦尋找到青鳥(niǎo)，這些靜物與動(dòng)物便開(kāi)始心理之旅了。(靜物和動(dòng)物都會(huì)死）

兄妹倆是尊老愛(ài)幼的孩子，他們很懷念與爺爺奶奶及七個(gè)兄弟姐妹在一起的時(shí)光，便來(lái)到了回憶國(guó)。之后不舍地離開(kāi)了。

以后便開(kāi)啟了一段開(kāi)心,難過(guò)而又讓兄妹倆終生難忘的旅程。

《青鳥(niǎo)》描繪了一幅似仙境的畫(huà)面，讓人很容易讀懂，不過(guò)我也只稍稍領(lǐng)悟到了這本書(shū)要教我以智慧、勇敢、責(zé)任心、好奇心、忠心、善良去面對(duì)生活中的事物！

《青鳥(niǎo)》讀后感3

這本書(shū)是燈塔，向前領(lǐng)航我們?cè)诤诎抵?這本書(shū)是太陽(yáng)，我們心中的溫暖;這本書(shū)是指南針，可以使我們更好的成長(zhǎng)之路。其中，我讀了“青鳥(niǎo)”，把我學(xué)到了幸福的真諦。

一對(duì)關(guān)系親密的兄妹——狄狄和美狄，一個(gè)學(xué)生歡樂(lè)的圣誕節(jié)接受了這樣一個(gè)重要任務(wù)，給一個(gè)非?？蓱z的小女孩尋找青鳥(niǎo)。他們路過(guò)了思念之鄉(xiāng)，和死亡的爺爺奶奶生死相會(huì)；后來(lái)發(fā)展又來(lái)到了企業(yè)未來(lái)之國(guó)，見(jiàn)到了狄狄將來(lái)的弟弟。兄妹倆最終導(dǎo)致沒(méi)有可以找到青鳥(niǎo)。卻發(fā)現(xiàn)生活幸福的人就在學(xué)習(xí)身邊，書(shū)中提出了作為一個(gè)國(guó)家具有社會(huì)永恒研究意義的問(wèn)題：什么是幸福？《青鳥(niǎo)》告訴我，幸福是一顆無(wú)私的心。所帶給人的精神文化享受，人只有為別人利益著想。自己才幸福。

我發(fā)現(xiàn)：真正的幸福在我們身邊，如：嘮叨的母親到我們的幸福;我們的幸福的父親的嚴(yán)格要求;可以一起玩的朋友和快樂(lè);讓老師教給我們知識(shí)就是幸福......

我坐在自己如同一個(gè)童話作為世界的秋千上，飲一杯具有果汁，輕輕的拿起閱讀一本《青鳥(niǎo)》，我幸福！我快樂(lè)！

《青鳥(niǎo)》讀后感4

今年暑假，我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是【比】莫里斯·梅特林克寫(xiě)的，這是一本童話書(shū)，有許多讓我感動(dòng)的地方。

這本書(shū)講了一個(gè)小男孩槺槺和他的妹妹咪槺的奇妙故事。在圣誕夜，槺槺家來(lái)了一位仙女，她的女兒生病了，需要青鳥(niǎo)(幸福的象征)來(lái)治她女兒的病。還送給了槺槺一個(gè)能看到事物靈活的帽子。于是，槺槺和咪槺開(kāi)始了尋找青鳥(niǎo)的旅程，他們戴上了帽子，進(jìn)入了另一個(gè)世界。在光神的幫助下開(kāi)始尋找青鳥(niǎo)。但是他們始終沒(méi)有找到，最后，光神也離開(kāi)了。咪槺的鳥(niǎo)變成了青鳥(niǎo)，咪槺把它送給了仙女，仙女的女兒看到青鳥(niǎo)后病一下子就好了。

我最喜歡的人物是咪槺，她性情溫柔，漂亮可愛(ài)，看上去很討人喜歡。他的皮膚像雪一樣，白白的。她有一雙大眼睛，藍(lán)藍(lán)的。他非常愛(ài)哥哥，但她并不像哥哥槺槺一樣，那么勇敢，面對(duì)什么困難都勇敢面對(duì)、永不放棄。

我們每一個(gè)人都在追求自己的幸福，而且都費(fèi)勁辛苦，歷經(jīng)失望。其實(shí)，每一個(gè)“幸?！本驮谖覀兊纳磉?，如果我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望，幸福就伸手可得。

《青鳥(niǎo)》讀后感5

第二天我看了《青鳥(niǎo)》。起初的第一章并沒(méi)怎么吸引我，因?yàn)槲耶吘挂巡皇呛⒆拥哪挲g，對(duì)兒童感興趣的言詞已經(jīng)不再過(guò)敏，不過(guò)還是耐心的看下去。跟著想象，跟著兩個(gè)孩子的腳步，我好像也輕盈了起來(lái)。 “在世界上死亡是根本不存在的，生命時(shí)刻變換著新的形式，在不斷的延續(xù)。當(dāng)玫瑰花謝了，它獻(xiàn)出花粉，孕育出新的一代，它的花瓣還放出芬芳的香味，使空氣充滿芬芳；雖然果樹(shù)的花都會(huì)飄落，但花還會(huì)長(zhǎng)出果實(shí)；美麗的蝴蝶還是丑陋的毛毛蟲(chóng)變的呢。世界上什么也不會(huì)毀滅，所以沒(méi)有死亡，只有變化而已。”所有死去的人都因你對(duì)他深深的思念而更加幸福的活著……

看到這些，我想到我的外公，我捧著書(shū)使勁的想他，雖然這樣有些機(jī)械，但內(nèi)心很快樂(lè)，想著他會(huì)因?yàn)槲业南肽罡有腋?，心里很興奮。我想我該常常的想起他，不只在夢(mèng)里。當(dāng)然自然意義上的死亡是存在的，是真實(shí)的。但心境中的死亡并不是終止，它是另一個(gè)世界的開(kāi)始，另一種生存的方式，一種活在思念中的生存?？瓷先ニ坪跏窃谡f(shuō)一種靈魂不死的假說(shuō)，但究其根本并不是宣揚(yáng)一種概念，而是更加人性化的淡化人對(duì)死亡的冷漠和恐懼，抑或是一種意識(shí)上的安慰與呵護(hù)，使生存更加多面和柔軟。人若要讓自己變得有質(zhì)感，就會(huì)制造一些甘心被騙的假相撫平痛苦，這種假相并不會(huì)造成某種精神上的傷害，反而使幸福更加容易辨認(rèn)。所以世界上沒(méi)有肉體的絕對(duì)死亡，只有肉體的虛無(wú)。

《青鳥(niǎo)》讀后感6

在小學(xué)的最后一個(gè)寒假期間，我讀了一本書(shū)，名字叫做：青鳥(niǎo)。

青鳥(niǎo)講述的是一個(gè)奇妙無(wú)比的故事：一個(gè)樵夫的兒子——迪迪，和他的女兒——咪蒂，看見(jiàn)一個(gè)仙女為他們的鄰居生病的女兒來(lái)討青鳥(niǎo)。于是，迪迪和他的妹妹咪蒂、水姑娘、狗先生、貓女士、糖果先生、面包先生、火先生還有牛奶小姐一齊踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅程。

他們首先來(lái)到了回憶國(guó)。迪迪和妹妹咪蒂在那里居然遇見(jiàn)了已經(jīng)去世的爺爺奶奶、弟弟妹妹們，甚至還有小狗還有老畫(huà)眉。突然，迪迪發(fā)現(xiàn)老畫(huà)眉變成青色的了。便以為已經(jīng)找到了青鳥(niǎo)，可以回家去了。誰(shuí)知，剛把老畫(huà)眉帶出回憶國(guó)，老畫(huà)眉又變回了青色……

他們又走遍了夜神的宮殿——黑夜之宮、森林，走遍了墓地，走遍了無(wú)數(shù)的地方，但終究都是空手而歸，沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。最后迪迪和妹妹咪蒂回到了家中。第二天，鄰居來(lái)為自己生病的女兒討迪迪的那一只鴿子，迪迪欣然答應(yīng)了。不可思議的事情發(fā)生了，迪迪發(fā)現(xiàn)自己家的這只鴿子正是尋找了好久的青鳥(niǎo)。生病的小姑娘一見(jiàn)到青鳥(niǎo)，病就立馬好了。但小姑娘一個(gè)不小心，讓那青鳥(niǎo)飛走了。

每一個(gè)人都希望自己可以生活的幸福而快樂(lè)，因此他們就一直苦苦的追求著幸福，而忘了一路上所見(jiàn)到的沿途的美麗的風(fēng)景，也忘記了去用心感受追尋的過(guò)程中的幸福與美好。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，學(xué)會(huì)如何關(guān)愛(ài)他人，如何把幸福和快樂(lè)帶給他人，那么這個(gè)世界將變得無(wú)比的美好。

《青鳥(niǎo)》讀后感7

我讀了一本名字叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)，故事講的是一位伐木工人的兩個(gè)孩子，一個(gè)叫棣棣一個(gè)叫棣咪尋找青鳥(niǎo)的故事。

圣誕節(jié)前夜，一個(gè)丑陋的老太婆送給他們一頂帽子，使他們的破屋變得又明亮又美麗，面包爐里鉆出了面包人，煙囪里冒出了火先生，水龍頭里出現(xiàn)了水姑娘，牛奶和糖也變成了人形，小狗黑貓也象人一樣說(shuō)話了，丑陋的老太婆變成了仙女并告訴他們?nèi)绻也坏角帏B(niǎo)的話，除了兄妹倆其他人都會(huì)死去。所以他們決心去尋找青鳥(niǎo)挽回小伙伴們的生命。

他們?nèi)チ嘶貞泧?guó)找到了一只青鳥(niǎo)，但倆人把鳥(niǎo)帶到仙女那時(shí)青鳥(niǎo)變黑了。他們又去了夜宮，也找到了青鳥(niǎo)但都死了。他們又來(lái)到了天國(guó)，時(shí)間老人要?dú)⑺浪麄?，?dāng)他們帶著青鳥(niǎo)跑出來(lái)時(shí)，鳥(niǎo)兒又不見(jiàn)了，最后歷盡千辛萬(wàn)苦青鳥(niǎo)還是沒(méi)有找到。一年的期限到了，面包，水，火，貓，狗……依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。我讀了《青鳥(niǎo)》領(lǐng)悟到了：我們每一個(gè)人都在追求幸福，而且都費(fèi)盡辛苦，且不能盡如人意。其實(shí)幸福就在我們身邊，只要我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望，幸福就伸手可得。

我讀了這本書(shū)明白了：幸福要靠努力，靠勞動(dòng)，去創(chuàng)造。雖然他們最后沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，但是他們都盡了自己的力量，再苦也是甜的。在你幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)感到非常的幸福、快樂(lè)。我們要學(xué)習(xí)棣棣和棣咪那種助人為樂(lè)，卻不求回報(bào)的優(yōu)良品質(zhì)。

《青鳥(niǎo)》讀后感8

這本書(shū)主要講了一對(duì)兄妹鄰居家的小女孩得了重病，只能癱在床上，只有美麗善良，純潔的又可以代表幸福的青鳥(niǎo)，才能治好小女孩的病。熱心的兄妹倆為了讓小女孩的病能好起來(lái)，便上路為她尋找擁有幸福的青鳥(niǎo)。于是他們不惜一切代價(jià)，堅(jiān)持不懈的努力為小女孩尋找青鳥(niǎo)，到了最后竟然發(fā)現(xiàn)，幸福就在近在眼前。

我深深地被故事感染，其實(shí)幸福和愛(ài)就在我們身邊，只不過(guò)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。自從我出生以來(lái)，爸爸媽媽都非常愛(ài)我，疼我，整天讓我豐衣足食，無(wú)憂無(wú)慮，細(xì)心地照顧著我的生活和學(xué)習(xí)，讓我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一刻童年的時(shí)光，可我總感覺(jué)別人似乎比我過(guò)得更好，總想要很多的物質(zhì)東西，總是身在福中不知福?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，終于明白了這個(gè)道理，同時(shí)也感到小時(shí)候的想法是多么的幼稚。我認(rèn)為幸福不光光是用肉眼看到的，還是用自己的心感受到的。爸爸媽媽給了我無(wú)限的關(guān)心和呵護(hù)，在他們?yōu)槲覔躏L(fēng)蔽雨的強(qiáng)壯臂膀下，健康的成長(zhǎng)，我感受到這是幸福的。

幸福到底是什么？幸福不是擁有更多的財(cái)富，不是擁有更大的權(quán)利。幸福是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)幸福就在我們身邊，好好珍惜身邊的幸福吧！

《青鳥(niǎo)》讀后感9

古老的鐘里走出十二一個(gè)神個(gè)歡樂(lè)的舞蹈家，面包箱里跑出一個(gè)怪里怪氣的男人，火中跳出一個(gè)得意揚(yáng)揚(yáng)的火神，水龍頭里跳出一個(gè)神情憂郁的姑娘，光環(huán)中閃現(xiàn)出一個(gè)儀態(tài)萬(wàn)方的光神······當(dāng)貓、狗、牛奶、水、火都變成了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物，這一切，都在《青鳥(niǎo)》這本書(shū)中實(shí)現(xiàn)了。

這本書(shū)中的主人公棣棣和咪棣受仙女的委托，去尋找幸福的象征——青鳥(niǎo)。兩個(gè)孩子歷盡千辛萬(wàn)苦，在這些各種靜物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界?；貞泧?guó)、夜神宮殿，幸?；▓@、未來(lái)世界等等，他們還是找不到青鳥(niǎo)，一年過(guò)去了，陪伴他們的那些水、狗、貓等等都依次告別了咪棣和棣棣。兩個(gè)孩子回到了家。他們的鄰居的女兒一直在生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)棣棣經(jīng)歷了那么多事情，明白了很多事理，原本不舍得給別人小鳥(niǎo)的棣棣變的慷慨大方，一口答應(yīng)了，鄰居女兒的病好了，原來(lái)這只鳥(niǎo)就是“青鳥(niǎo)”。

這本書(shū)中的人物個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑。忠誠(chéng)的狗，愛(ài)說(shuō)謊的毛，自以為是的面包，暴躁的火，溫柔多情的水和書(shū)中的兩位主人公，棣棣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不懼怕困難，咪棣富有愛(ài)心，非常堅(jiān)定，作者把這書(shū)中的人物刻畫(huà)的栩栩如生。

或許很多人都不知道幸福的含義，幸福，有時(shí)是人類物質(zhì)上的幸福，有時(shí)，又是精神上的幸福。我想：只要我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望，幸福就會(huì)近在咫尺，伸手可得。《青鳥(niǎo)》如同一只在天空中翱翔的鳥(niǎo)兒，在我們成長(zhǎng)的天空里，指引著我們向前的道路。

《青鳥(niǎo)》讀后感10

暑假里，我讀了一本叫《青鳥(niǎo)》的童話書(shū)。

作者是比利時(shí)人莫里斯·梅特林克。他在書(shū)中寫(xiě)了蒂蒂和咪蒂尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程，贊美了一個(gè)充滿幸福與魔力的世界。

童話中，仙女給了蒂蒂和咪蒂一頂綠色的帽子，具有魔力的小帽子，在帽子上有一顆雪亮的大鉆石，只要轉(zhuǎn)動(dòng)它，就可以看見(jiàn)各種各樣的靈魂、看到過(guò)去和未來(lái)。在鉆石的魔力下，你會(huì)看到漂亮的水姑娘、害羞的牛奶姑娘，還有一同陪伴兄妹尋找青鳥(niǎo)的貓、狗和各種小精靈。

《青鳥(niǎo)》不僅向我們展示了一個(gè)充滿精靈的世界，還為我們揭開(kāi)了一個(gè)深刻的道理——尋找青鳥(niǎo)就是尋找幸福與光明。兄妹倆在回憶國(guó)、夜宮、未來(lái)國(guó)等地，經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)又幸福，希望又失望，痛苦又快樂(lè)的尋找青鳥(niǎo)的日子，他們時(shí)時(shí)刻刻感受著得到青鳥(niǎo)的幸福與失去的痛苦。

最后兄妹倆在光神的幫助下，用了最大魔力在故宮的籠子里找到了青鳥(niǎo)，感覺(jué)到了快樂(lè)和生活的美好。

讀完這本書(shū)，我有一個(gè)感想：當(dāng)我們遇到困難要勇往直前，不能退縮，要像蒂蒂和咪蒂一樣勇敢，這樣才能獲得希望和快樂(lè)。

《青鳥(niǎo)》讀后感11

我讀了青鳥(niǎo)這一本書(shū)以后，我感覺(jué)到狄狄非常的`勇敢，因?yàn)?，為了救那個(gè)仙女的孩子，他鼓起了勇氣到了墳地走了一圈兒，當(dāng)然了，這看起來(lái)是很恐怖，但是仔細(xì)往深了看看，其實(shí)呀！死亡并不是那么的可怕，但是如果是我的話，就算是有一大群人陪著壯膽，我也不敢在半夜十二點(diǎn)去墳地里轉(zhuǎn)一圈，因?yàn)榇蠹叶贾馈拔缫箖粹彙卑桑『芸植赖囊徊侩娪?，?dāng)然了，青鳥(niǎo)這本書(shū)并不是真實(shí)的，但是我還是為狄狄的這份勇氣，為他感到自豪，就算是在最危險(xiǎn)的“夜殿”里的每一扇門(mén)，狄狄也都必須要打開(kāi)它們，而且“夜”還提醒過(guò)他每一道門(mén)里都有可能藏滿了危險(xiǎn)。

“夜”都已經(jīng)把事情說(shuō)得非常的嚴(yán)重了，可是卻絲毫沒(méi)有嚇倒狄狄要打開(kāi)每一道門(mén)的勇氣，狄狄堅(jiān)強(qiáng)的一道一道的打開(kāi)門(mén)，里面有的是幽靈，有時(shí)是世界上最可怕的東西，有的是鬼魂，有的是災(zāi)難，在這些門(mén)面前，有的連夜神也不敢去打開(kāi)它們，但是狄狄卻做到了，在最后一道門(mén)，其它的小動(dòng)物都因?yàn)橐股竦姆罡娑股裉优芰?，雖然只有小狗跟在后頭，但是狄狄卻還是鼓足了勇氣走了進(jìn)去，他終于看到夢(mèng)寐以求的東西“青鳥(niǎo)”了！他高興的大叫一聲，可是后來(lái)等光明發(fā)現(xiàn)了這只是在夜殿里才會(huì)綠的青鳥(niǎo)時(shí)，他頓時(shí)失落了，但他后來(lái)卻又經(jīng)歷了非常多的難關(guān)，通過(guò)一個(gè)一個(gè)的難關(guān)，最終終于找到了青鳥(niǎo)，呵呵！這個(gè)結(jié)局還真的是不錯(cuò)噢！

《青鳥(niǎo)》讀后感12

在老師推薦的四本課外書(shū)里有許許多多的小故事，小故事里都講了一些善良、狡猾、勇敢的人，把大家逗笑的故事，但這本書(shū)講了一段尋找青鳥(niǎo)的旅程，這段路是驚險(xiǎn)、刺激、天真的!

在一個(gè)小森林里住著一個(gè)伐木工，他有兩個(gè)孩子大的叫蒂蒂爾小的叫米蒂爾他們的生活異常艱苦他們靠砍樹(shù)來(lái)掙錢(qián)，但是在一個(gè)寂靜的夜里仙女蓓麗呂娜來(lái)到了蒂蒂爾和米蒂爾的小屋子向他們兩個(gè)尋求幫助聽(tīng)仙女說(shuō)的話蒂蒂爾勉強(qiáng)同意和仙女一起踏上了尋找青鳥(niǎo)的路程，仙女特意送給蒂蒂爾一頂帶有一個(gè)鉆石的一頂帽子當(dāng)然了仙女送給我們的東西可不是一般的帽子，這個(gè)帽子可以穿梭未來(lái)回到過(guò)去的功能。

讓我最記憶猶新的是他們來(lái)到了回憶國(guó)的時(shí)候走了很久很久看到了許許多多的人走來(lái)走去終于看見(jiàn)了死去的奶奶爺爺?shù)募宜麄冏趽u椅上他們慢慢的睜開(kāi)了眼睛，說(shuō)看那些孩子們又想我們了他們兩個(gè)實(shí)在是忍不住了快速地跑到了他們的懷里和爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑一眨眼時(shí)間快到了他們看見(jiàn)了有一只小鳥(niǎo)，他們問(wèn)爺爺奶奶能把這只小鳥(niǎo)送給我們好嗎?爺爺回答說(shuō)好就這樣他們兩個(gè)哭著往回走，真想他們呀!他們通過(guò)了許許多多的辛苦和折磨雖然沒(méi)有找到青鳥(niǎo)但他們也越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了!

我們也要有思念家人的心，勇敢不怕艱難，喜歡幫助別人的心。

《青鳥(niǎo)》讀后感13

《青鳥(niǎo)》單聽(tīng)名字大家一定會(huì)理解為是一種鳥(niǎo)，但是，書(shū)中的青鳥(niǎo)卻是善良、幸福、勇敢的化身。

故事中的主人公狄狄和美狄是兩個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，在睡夢(mèng)中，他們夢(mèng)見(jiàn)仙女貝里呂娜要他們尋找象征著幸福的青鳥(niǎo)，在光神的指導(dǎo)下他們和胖胖的面包、糖、高傲的水和脾氣暴躁的火、忠實(shí)的小狗狄洛和令人討厭的小貓狄萊特一起經(jīng)歷了許多有趣又驚險(xiǎn)刺激又令人懷念的事：他們被光送到森林里，來(lái)到了思念之鄉(xiāng)，見(jiàn)到了已經(jīng)過(guò)世的爺爺奶奶和弟弟妹妹，他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍，聽(tīng)爺爺奶奶講有趣的故事;來(lái)到了夜神的宮殿，無(wú)論夜怎樣阻止他們進(jìn)入大門(mén)尋找青鳥(niǎo)，他們依然不放棄，勇敢的闖過(guò)一道又一道的難關(guān)，

雖然沒(méi)有找到真正的青鳥(niǎo)，但在夜的宮殿里，他們依舊體會(huì)到了快樂(lè);他們到未來(lái)之國(guó)玩耍，見(jiàn)到了他們還沒(méi)出生的弟弟，還有成千上萬(wàn)的青衣嬰孩;在墓地里，他們見(jiàn)到了墳?zāi)购涂膳碌氖w……狄狄和美狄在大家的陪伴下，度過(guò)了一次又一次難以忘懷的旅程，最終他們醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)，在這次尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中，他們變得更慷慨，更善良。

故事就到這里，看到這里，我不禁感慨萬(wàn)千：我們每個(gè)人的幸福，都只能靠自己去尋找。我們必須忍受到無(wú)盡的痛苦，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)令人心碎的失望，最終才會(huì)明白，欣賞我們的思想心靈周圍的那些簡(jiǎn)單完美的快樂(lè)，才是幸福的真諦。

《青鳥(niǎo)》讀后感14

比利時(shí)作家布泊特，基勃倫克曾經(jīng)說(shuō)：“我們給人以幸福，自己才更接近幸福，”這也是我閱讀完《青鳥(niǎo)》這本書(shū)后的真切感受。

《青鳥(niǎo)》講述的是砍柴人的兒女一棣棣和咪棣受仙女之托千辛萬(wàn)苦地尋找青鳥(niǎo)來(lái)給她的小女兒治病并送給棣棣一頂鑲有神奇的鉆石帽，按動(dòng)鉆石就能看到事物的靈，他們來(lái)到了回憶國(guó)、夜宮、未來(lái)國(guó)，最后他們還是沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。

一年時(shí)間到了面包、水、火、貓狗……依次和孩子們告別，光神也運(yùn)去了，早晨醒來(lái)，鄰居柏林考脫太太來(lái)討火種，棣棣發(fā)現(xiàn)她很像夢(mèng)中的仙女。她女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)，他直舍不得;今天卻毫不猶豫送給了小女孩，突然小鳥(niǎo)變青了，成為一只“青鳥(niǎo)”，原來(lái)尋來(lái)尋去，青鳥(niǎo)就在自己家里，鄰居女孩的病也好了。

通過(guò)閱讀這篇文章，故事中的棣棣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，為了幫助仙女生病的女兒，不怕困難，堅(jiān)持尋找的幸福的青鳥(niǎo)，在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中也變的康概大方。他的妹妹咪棣也堅(jiān)定不移地跟隨哥哥在不斷地尋找，就像文章里的光神一樣指引我們讓我們，讓我們明白善良，仁愛(ài)，不小氣最終達(dá)到幸福的道路。

幸福就在我們身邊，我們用心真切地體會(huì)，才能感受到。

《青鳥(niǎo)》讀后感15

近幾日，我讀了[比利時(shí)]莫里斯·梅特林克的著作，名叫《青鳥(niǎo)》。這是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者梅特林克的傳世之作，被視為最富詩(shī)情畫(huà)意和象征主義的童話。全書(shū)充滿了童話劇般的優(yōu)美詩(shī)意，具有極高的藝術(shù)魅力!

全書(shū)主要講了：在一個(gè)平安夜，一位仙女從天而降，請(qǐng)求蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆幫她尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。于是，兩個(gè)孩子便開(kāi)始了一段神奇的路程。他們穿越迷霧森林，在回憶國(guó)見(jiàn)到了已經(jīng)故去的爺爺奶奶;他們勇闖夜宮，為了找到青鳥(niǎo)，開(kāi)啟了一扇扇恐怖的大門(mén);而在奇異的未來(lái)國(guó)，他們又與“時(shí)間”進(jìn)行了一場(chǎng)瘋狂的賽跑……在這本書(shū)中的角色里，我格外喜歡小狗蒂魯，因?yàn)樗赂摇⑸屏?、?duì)人類很忠義，不像小貓蒂勤脫、糖先生、火先生、面包先生、水姑娘、牛奶小姐……他們?cè)噲D傷害蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆，拖延時(shí)間，讓自己不會(huì)故去。唉，書(shū)中說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，除了小狗蒂魯，其他動(dòng)物和靜物光有人的生命，卻沒(méi)有人的頭腦和思想，只會(huì)無(wú)事生非、胡言亂語(yǔ)，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)珍惜眼前的好光景。因?yàn)樾」返亵斢赂?，蒂蒂爾和米蒂爾才不?huì)受到傷害，因?yàn)樾」返亵斏屏?、?duì)人類忠義，所以我喜歡他。