孔融讓梨讀后感
孔融讓梨讀后感1
在我的學(xué)習(xí)生活中讀過數(shù)也數(shù)不盡的故事,其中有一個(gè)故事在我的記憶里印象十分深刻,你想知道是哪個(gè)故事嗎?故事的內(nèi)容是什么呢?那么讓我給你細(xì)細(xì)道來吧……
我最最喜歡的故事是》孔融讓梨》,》孔融讓梨》這個(gè)故事繪聲繪色地記敘了:孔融家有七兄弟,他排行老六,一天,朋友給他家送來一筐梨,全都大大小小,各式各樣的,孔融便選最小的梨,把最大的梨讓給兄長吃。人們都覺得十分奇怪。都紛紛問他為什么不拿大梨吃,他卻回答說:“哥哥年齡大,應(yīng)吃大梨,我年齡小,當(dāng)然應(yīng)該是吃小梨哦!”“孔融讓梨”的故事至今傳為美談。
當(dāng)我讀完》孔融讓梨》這個(gè)故事后,一股對(duì)孔融的敬佩之情從我心底油然而生??兹谧鹁葱珠L的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),他的虛心謙讓令我欽佩,他在一大筐梨中選了一個(gè)小梨!在他可以選大梨的情況下,他卻毅然選擇了小梨……從他身上我學(xué)會(huì)了謙讓,。知道了與人分享是一種快樂的事。當(dāng)我們遇到類似的事情時(shí),不能自私自利,更不能自己只為自己著想,而是要懂得虛心謙讓……只有這樣子別人才會(huì)和你交上真正的朋友!
是啊,謙讓是我們交好朋友的'最好的方法。有一次,我家來了一個(gè)小客人,他是我的小侄子,他剛進(jìn)門,我們倆人便玩耍起了,他問我說:“我們來玩你的玩具吧!”我說:“好吧!可我的玩具可沒有什么好玩的呢?”“那兒,那兒不是有現(xiàn)成的嗎?”他一邊說一邊用手指著我家的貨柜中央。我定睛一看,那不是我的兩個(gè)心愛的玩具和“百寶箱”么——搖控車和螺陀,百寶箱里可裝有我18個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目的比巴卜模型,這可是我的寶貝啊!我平時(shí)連碰他們一下都舍不得,可他現(xiàn)在說要玩,我當(dāng)然不會(huì)同意,我剛要開口說不行,這時(shí)我想起孔融來,只覺得兩頰滾燙,“干”與“不干”在我的心里直打架呢,但最終謙讓戰(zhàn)勝了自私?!昂冒伞蔽覍?duì)小侄子說。,于是我和小侄子又開心的玩了起來……那一天是我記事以來玩得最開心的一天······
可見,一個(gè)人具有謙讓是多么重要。,朋友你學(xué)會(huì)謙讓了嗎?學(xué)會(huì)了與人分享快樂嗎?
孔融讓梨讀后感2
中國,素來都享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。無論是在古代還是現(xiàn)代,文明禮儀都代表著中國是一個(gè)文明古國。而《孔融讓梨》這個(gè)故事恐怕大家都已經(jīng)耳熟能詳了。
《孔融讓梨》這個(gè)故事講述了孔融四歲時(shí),與兄弟們一起吃梨,大家讓孔融先挑,他挑了一個(gè)最小的給自己。一旁的大人非常疑惑,問他為什么拿最小的梨。他說:“在家中,跟哥哥們比,我年紀(jì)比較小,理應(yīng)吃最小的梨;跟弟弟們比,我的年紀(jì)比弟弟大,應(yīng)該把大梨留給弟弟。”大人們聽了贊賞不已。千百年來,這個(gè)故事家喻戶曉,成為教育少年兒童謙虛禮讓、尊老愛幼的典范。
這個(gè)故事不禁使我想起很久以前的一件事:我對(duì)電腦游戲十分著迷,一碰到電腦就愛不釋手,無法自拔,完全沉浸在電腦游戲中。有一次暑假,我表妹來我家玩,正好家里沒人,只剩我和她。在我玩得高興的時(shí)候,她湊近我身邊,用懇求的眼神望著我,問道:“姐姐,我可以玩一會(huì)嗎?”“好,等會(huì)啊”我心想,這是我的電腦,憑什么給她玩,哼!于是,我裝著沒聽到,繼續(xù)玩著我的`電腦。過了幾分鐘,表妹又問,“姐姐,到我玩了嗎?”一雙水靈靈的大眼睛地看著我,眼神里充滿渴望,懇求我讓她玩會(huì)!可是,我依然對(duì)她置之不理。一次,兩次,三次……我有點(diǎn)不耐煩了,于是用力地把她推到,只見撲通一聲,妹妹狠狠地摔在了地上,我看到她那委屈的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),于是,我又吼道:“又不是你的電腦,玩什么玩?玩壞了,怎么辦!”表妹聽了,默默地抽泣起來,也不再問我玩游戲了,后來,她便很少來我家,不管怎么叫她,她也不喜歡和我一起玩……
如今,讀到《孔融讓梨》這個(gè)故事,再回想起這件事,我的臉不由得漲紅起來,心里很不是滋味。想起那時(shí)候的自己,是多么的自私、霸道不會(huì)分享,只會(huì)為自己著想,從沒想過別人,我連這么小的孔融都不如,尊老愛幼應(yīng)該是每個(gè)人應(yīng)該做的事情,我們做什么事都要為別人著想,不要只想著自己的利益!
孔融是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣,在生活中,我們可以做的事情還有很多,比如多幫父母做做家務(wù),乘車時(shí)給老少讓座,將好的東西留給別人等等。讓我們把孔融的精神繼續(xù)傳承下去,讓這個(gè)禮儀之邦的美譽(yù)成為中國人的驕傲。
孔融讓梨讀后感3
人生猶如一場旅行,有時(shí)候可以放慢腳步。一本書,一次光合作用,卸下心中的負(fù)累,誕生美好的力量。每一次閱讀,都是一次身心的光合作用,帶我們發(fā)現(xiàn)更美好的風(fēng)景。讀一本好書,開啟你的光合作用,在閱讀中發(fā)現(xiàn)世界。
我想畢大家都讀過《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!這是一個(gè)從小伴隨我長大的故事。
這個(gè)故事是說,三國時(shí)期有個(gè)叫孔融的`小孩。在他四歲那一天,他父親托人從外地買了些梨。他把大的梨讓給了長輩和兄弟姐妹,而他自己卻拿了一個(gè)最小的梨。父親問他,為什么要這么做?他回答:“父母對(duì)孩兒有養(yǎng)育之恩,自然應(yīng)該吃大梨;我比哥哥姐姐小,做的事比哥哥姐姐少,自然應(yīng)該吃小梨;弟弟妹妹比我小,所以我應(yīng)該多多照顧弟弟妹妹?!彼淖龇ㄊ钦_的,如果換作我們現(xiàn)在的一些小孩子,巴不得拿一個(gè)最大的,如果沒有拿到大梨,我估計(jì)他們會(huì)在地上打滾吧!
記得有一次,爸爸下班晚了些,媽媽將飯菜熱了又熱還是沒有等回爸爸。我實(shí)沒忍住飯菜的可口誘人,偷吃了一口。不料,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了?!蚌析危移綍r(shí)怎么教你的?!做人要有長幼有序的觀念,你爸還沒回來你怎么就先吃了?!《弟子規(guī)》上怎么說的:‘或飲食,或坐走。長者先,幼者后。’讀書要學(xué)以致用,不能只是喊口號(hào)?!眿寢尩哪切┐蟮览砼^蓋臉地壓過來,壓得我都喘不過氣來。
從那以后,我再也沒有比父母長輩動(dòng)過筷子。
是啊!長輩與幼者要有長幼有序的觀念,只有這樣孩子才會(huì)對(duì)長輩生起恭敬之心。假如平起平坐怎樣才會(huì)對(duì)長輩生起恭敬之心?
孔融讓梨給哥哥吃,是因?yàn)樗麑?duì)哥哥生有恭敬之心。這就是所謂的“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中?!?/p>
“百善孝為先”,孝順老人,尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)人都要繼承和弘揚(yáng)這份美德,讓我們的社會(huì)更和諧更美好。
孔融讓梨讀后感4
一天,我在弟弟的書柜中看到了《孔融讓梨》這本書,便很感興趣的看了起來。文中寫到:在春秋魯國,一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事聰明。一次母親端上一盤梨子來,叫孔融先拿,而孔融卻拿了個(gè)最小的,父親問他為什么要這要做,孔融說:“哥哥比我大,大梨當(dāng)然應(yīng)該給他吃。弟弟又比我小,我當(dāng)哥哥應(yīng)該給他吃大梨,父母又是長輩,吃大梨理所應(yīng)當(dāng),我應(yīng)當(dāng)吃最小的?!甭犕晁幕卮?,父母向他投去贊許的目光。
讀完之后,一種傾佩之感涌上我的心頭,在我心中油然而起。我想:一個(gè)僅有四歲的小孩竟這么懂事,他的一舉一動(dòng),精靈巧妙的回答深深打動(dòng)了我,實(shí)在令我印象深刻,過目不忘啊!這種簡單的`話語,卻蘊(yùn)含了尊老愛幼的精神。我不禁想起了孟子的名句:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。孔子是我們模范的對(duì)象,他的故事家喻戶曉。比起孔融,想想自己四歲的時(shí)候與他簡直是天壤之別,一個(gè)天,一個(gè)地啊!孔融四歲的時(shí)候已經(jīng)這么懂事了,我四歲的時(shí)候才剛懂事呢!一件事在我腦海中飄蕩著。我那時(shí)也是四歲,媽媽正在看電視劇,我一把就把遙控器搶了過來,換成了動(dòng)畫片,媽媽有點(diǎn)想搶回去,卻又不敢似的。那時(shí)還沒有電腦,電視里天天都可以放動(dòng)畫片,電視劇卻一集一集的放著,不會(huì)有重播了,媽媽一直都在準(zhǔn)這部劇,從第一集直到現(xiàn)在,由于對(duì)我的寵愛,便默默地走開了。如果回到當(dāng)初,我一定會(huì)把電視讓給媽媽的。因?yàn)槲椰F(xiàn)在明白了尊老敬幼使我們中華民族的傳統(tǒng)美德,有促進(jìn)家庭和睦,社會(huì)和諧,也是每個(gè)人都應(yīng)具備的基本修養(yǎng)。尊老愛幼的事情在我們身邊也有發(fā)生,比如公交車上給年邁體弱的爺爺奶奶們讓個(gè)座,給瘦弱幼小的小朋友讓個(gè)座……
讓我們嚴(yán)于律己、寬以待人,形成團(tuán)結(jié)互助,尊老愛幼的社會(huì)風(fēng)氣吧!讓社會(huì)充滿溫馨與和諧,給我們希望和力量!
孔融讓梨讀后感5
《孔融讓梨》這個(gè)故事千古流傳。今日,我翻開《修雅集》看到了小孔融拿著梨送給爸爸的圖片,我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵,孔融是一個(gè)十分有孝心的孩子!四歲的一天,小孔融的媽媽從集市上買來了許多金黃的鴨梨,她讓孔融先吃一個(gè),可是孔融在籃子里挑了許久,卻撿了一個(gè)最小的留給自我。原因是自我年紀(jì)小,應(yīng)當(dāng)吃小的,大的應(yīng)當(dāng)留給哥哥姐姐吃。
讀到那里,我才明白,“年紀(jì)小,應(yīng)當(dāng)吃小的”,說得太好了,我很贊同小孔融的做法。以前,我總覺得,我是小孩子,應(yīng)當(dāng)多吃點(diǎn)。每次媽媽讓我選吃的,我總會(huì)比了又比,選了又選,哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn),也是好的??!可是從此刻起,我決定向小孔融學(xué)習(xí),所以我逐步改正了自我的缺點(diǎn)。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夾給媽媽,對(duì)她說:“媽媽,請(qǐng)吃!”每次爸爸從上?;貋韼б淮笸屏闶郴貋頃r(shí)我總是迫不及待地遞給媽媽,對(duì)她說:“媽媽,你吃吧。”直到看著媽媽吃下,我才放心地離開。每一天晚上,我總是把熱水袋沖足電,交給媽媽,對(duì)媽媽說:“媽媽,請(qǐng)你捂腳?!?/p>
在我表姐十歲生日的宴會(huì)上,服務(wù)員端上了一大盤烤鴨。我拿起一塊面,夾了一些鴨肉和蔥,蘸了醬,把兩頭裹起,卷好。大家都眼巴巴地看著我。我想:你們可別以為我是個(gè)“饞嘴貓”,我可不是做給自我吃的!我放下筷子,用雙手將烤鴨遞給媽媽,大聲地說:“媽媽,您吃!”在眾目睽睽之下,媽媽接過我遞給她的烤鴨,臉上洋溢著幸福的微笑。一桌的`叔叔阿姨、爺爺奶奶都贊不絕口,說:“黃浩洋真孝順??!”“我也要讓我的孩子向浩洋學(xué)習(xí)?!蔽衣犃耍睦锩雷套痰模嚎磥?,我已成為大家學(xué)習(xí)的“有孝心的好少年”的榜樣了,我必須要做得更好!
此刻,我才明白,孔融四歲時(shí)就懂得謙讓,而我已經(jīng)九歲了,這么做也是完全應(yīng)當(dāng)?shù)摹C献诱f:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今后,我要用一顆善良的心去關(guān)心、愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,要做一個(gè)當(dāng)代的小孔融。
孔融讓梨讀后感6
《孔融讓梨》這個(gè)故事千古流傳。今天,我翻開《神童點(diǎn)子故事》,看到了小孔融拿著梨送給爸爸的圖片,我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵,孔融是一個(gè)非常有孝心的孩子!四歲的一天,爸爸從集市上買來了一些金黃的鴨梨,他讓孔融先吃一個(gè),可是孔融在籃子里挑了許久,卻撿了一個(gè)最小的留給自己。原因是自己年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的。
讀到這里,我才知道,“年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的”,說得太好了。以前,我總覺得,我是小孩子,應(yīng)該多吃點(diǎn)。每次媽媽讓我選吃的,我總會(huì)比了又比,選了又選,哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn),也是好的?。∩蠈W(xué)期,我被評(píng)為“有孝心的好少年”單項(xiàng)獎(jiǎng),我逐步改正了自己的'缺點(diǎn)。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夾給媽媽,對(duì)她說:“媽媽,請(qǐng)吃!”每次中午學(xué)校發(fā)餐點(diǎn)時(shí),我總是迫不及待地遞給媽媽,對(duì)她說:“媽媽,你吃吧?!敝钡娇粗鴭寢尦韵?,我才放心地離開。每天晚上,我總是把熱水袋沖足電,交給媽媽,對(duì)媽媽說:“媽媽,請(qǐng)你捂腳。”
在姐姐十歲生日的宴會(huì)上,服務(wù)員端上了一大盤烤鴨。我拿起一塊面,夾了一些鴨肉和蔥,蘸了醬,把兩頭裹起,卷好。大家都眼巴巴地看著我。我想:你們可別以為我是個(gè)“饞嘴貓”,我可不是做給自己吃的!我放下筷子,用雙手將烤鴨遞給媽媽,大聲地說:“媽媽,您吃!”在眾目睽睽之下,媽媽接過我遞給她的烤鴨,臉上洋溢著幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爺爺奶奶都贊不絕口,說:“高梵晟真孝順??!”“我也要讓我的孩子向高梵晟學(xué)習(xí)?!蔽衣犃?,心里美滋滋的:看來,我都成為大家學(xué)習(xí)的“有孝心的好少年”的榜樣了,我一定要做得更好!
現(xiàn)在,我才知道,孔融四歲時(shí)就懂得謙讓,而我新年都九歲了,這么做也是完全應(yīng)該的。孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!苯窈螅乙靡活w善良的心去關(guān)心、愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,要做一個(gè)當(dāng)代的小孔融。
孔融讓梨讀后感7
中國,是一個(gè)具有五千年歷史的國家;是一個(gè)具有傳統(tǒng)文化的國家;中華自古以來都傳承著禮讓的傳統(tǒng)美德,在暑假里,我讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事。讓我感受到中華民族的傳統(tǒng)美德——禮讓,在古代的小孩都懂得禮讓,我們現(xiàn)在新時(shí)代的小學(xué)生更加要學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)美德。
孔融讓梨的故事主要講的是——在古時(shí)候,有一個(gè)小孩,名字叫做孔融,在他四歲的那年,有一天,他家里來了客人,并帶來了一大堆梨。客人讓孔融把梨分給大家吃,孔融在爸爸的同意后,就起來給大家分梨。他先拿了個(gè)最大的梨給客人;然后挑了兩個(gè)大的給父母;再把大的一個(gè)一個(gè)分給了哥哥們;最后,他才在一大堆梨中拿了一個(gè)最小的`給自己??腿藛栃】兹跒槭裁茨靡粋€(gè)最小的給自己呢?孔融回答說,我年紀(jì)最小,當(dāng)然應(yīng)該吃最小的??腿寺犃丝兹诘幕卮疬B連夸獎(jiǎng)他。
對(duì)比我們現(xiàn)代社會(huì)的小孩,特別是獨(dú)生子女,家里的大人都圍著轉(zhuǎn),長輩有好吃的、好玩的都會(huì)毫不猶豫給小孩,無比地溺愛,生怕自己的小孩受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。
在我還小的時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)我呵護(hù)有加,千依百順,有好吃的、好穿的都是第一時(shí)間想到我,我也心安理得的享受父母給的愛,但是我從來也沒有想過要回報(bào),也從來沒有想過爸爸媽媽工作的辛苦,直到我進(jìn)了幼兒園、然后又進(jìn)了小學(xué),在老師的教導(dǎo)下,在與同學(xué)的相處中,我慢慢的懂得了,禮讓是人與人相處必不可少的一種美德,懂得禮讓才能和同伴和睦相處,才能受同學(xué)們的歡迎。在我成長中,我也慢慢地體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我的付出,在假期里,我盡量做些力所能及的事情,比如:拖地板、洗碗、擦桌子等,給爸爸媽媽下班以后多得一些時(shí)間休息。我的表現(xiàn)讓父母得到欣慰。
我們要向古人學(xué)習(xí),與人相處要懂得禮讓,不要你爭我奪,不怕吃虧,人與人之間的相處才會(huì)和睦,才能繼續(xù)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德——禮讓!
孔融讓梨讀后感8
今天晚上我讀了《五子登科》的故事,故事中講到竇禹鈞年輕時(shí),他沒學(xué)好,他家里很有錢,他還貪得無厭,盤剝窮人,后來他改邪歸正,不在做壞事,開始幫助窮人,他有了五個(gè)兒子后,對(duì)兒子嚴(yán)格要求,使他們一個(gè)個(gè)健康成長,都當(dāng)了大官。
在這個(gè)故事中我學(xué)到了兩個(gè)成語:
貪得無厭:貪心很大,永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候。
改邪歸正:改正錯(cuò)誤的.行為,回到正確的道路上來。指不再干壞事。
我還讀了《孔融讓梨》的故事,故事中講到孔融四歲的時(shí)候,一次有人送來一筐梨,他和幾位哥哥挑梨,他自己挑了一個(gè)最小的,他從小就知道禮讓,孝敬父母,尊敬兄長,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
在這個(gè)故事中我學(xué)到了兩個(gè)詞組:
孝敬:對(duì)長輩孝順尊敬。
尊敬:重視而且恭敬的對(duì)待。恭敬:對(duì)長者或客人尊重而有禮貌。
孔融讓梨讀后感5
”孝順為美“,”美“即為那個(gè)人人口中的美德。其實(shí)美德就像是一片汪洋大海,只有經(jīng)過一點(diǎn)一滴如水珠般大小的好事匯聚,才能真正鑄就那美好的品德。
想必,”孔融讓梨“這個(gè)故事早已是古今聞名的。
一天,孔融的媽媽買回了一袋梨,洗給大家吃。她把洗好的梨放在了桌子上,讓家里年紀(jì)最小的孔融先挑??兹诳戳丝幢P里的梨。先選了一個(gè)又大又黃的梨給了爸爸,又挑了一個(gè)十分香甜的梨給了媽媽,接著,他又拿起了其他的大梨給了哥哥們,最后才拿起最小的梨吃了起來。孔融的爸爸看見了,不禁好奇的問:”你為什么只拿了最小的梨給了自己?你是第一個(gè)拿的.,完全可以拿最大最香的梨給自己吃?!翱兹谡f:”只有把最好的給長輩,尊敬師長可是做人的道理?!翱兹诘陌职致牶笥煮@又喜。
俗話說”百德孝為先“,只有先做到孝順師長,尊敬長輩,才可以做好其他的事??兹诒闶且粋€(gè)很好的例子,正是因?yàn)樗麖男【托㈨?,心中生善,才得到了大家的認(rèn)可與贊同。
孝也是一種美,把美傳給家人,傳給長輩,何樂而不為呢?
美德就像是一對(duì)長滿羽毛的大翅膀,只要一根根的積攢,終會(huì)成為一個(gè)讓人人欽羨的美德”天使“。
孔融讓梨讀后感9
《孔融讓梨》這個(gè)故事千古流傳。今天,我翻開《修雅集》看到了小孔融拿著梨送給爸爸的圖片,我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵,孔融是一個(gè)非常有孝心的孩子!四歲的一天,小孔融的媽媽從集市上買來了許多金黃的鴨梨,她讓孔融先吃一個(gè),可是孔融在籃子里挑了許久,卻撿了一個(gè)最小的留給自己。原因是自己年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的,大的應(yīng)該留給哥哥姐姐吃。
讀到這里,我才知道,“年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的”,說得太好了,我很贊同小孔融的做法。以前,我總覺得,我是小孩子,應(yīng)該多吃點(diǎn)。每次媽媽讓我選吃的,我總會(huì)比了又比,選了又選,哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn),也是好的??!但是從現(xiàn)在起,我決定向小孔融學(xué)習(xí),因此我逐步改正了自己的缺點(diǎn)。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夾給媽媽,對(duì)她說:“媽媽,請(qǐng)吃!”每次爸爸從上?;貋韼б淮笸屏闶郴貋頃r(shí)我總是迫不及待地遞給媽媽,對(duì)她說:“媽媽,你吃吧。”直到看著媽媽吃下,我才放心地離開。每天晚上,我總是把熱水袋沖足電,交給媽媽,對(duì)媽媽說:“媽媽,請(qǐng)你捂腳。”
在我表姐十歲生日的宴會(huì)上,服務(wù)員端上了一大盤烤鴨。我拿起一塊面,夾了一些鴨肉和蔥,蘸了醬,把兩頭裹起,卷好。大家都眼巴巴地看著我。我想:你們可別以為我是個(gè)“饞嘴貓”,我可不是做給自己吃的!我放下筷子,用雙手將烤鴨遞給媽媽,大聲地說:“媽媽,您吃!”在眾目睽睽之下,媽媽接過我遞給她的烤鴨,臉上洋溢著幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爺爺奶奶都贊不絕口,說:“黃浩洋真孝順??!”“我也要讓我的孩子向浩洋學(xué)習(xí)?!蔽衣犃耍睦锩雷套痰模嚎磥?,我已成為大家學(xué)習(xí)的`“有孝心的好少年”的榜樣了,我一定要做得更好!
現(xiàn)在,我才知道,孔融四歲時(shí)就懂得謙讓,而我已經(jīng)九歲了,這么做也是完全應(yīng)該的。孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!苯窈?,我要用一顆善良的心去關(guān)心、愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,要做一個(gè)當(dāng)代的小孔融。
孔融讓梨讀后感10
在我的學(xué)習(xí)生活中讀過數(shù)也數(shù)不盡的故事,其中有一個(gè)故事在我的記憶里印象十分深刻,你想明白是哪個(gè)故事嗎?故事的資料是什么呢?那么讓我給你細(xì)細(xì)道來吧……
我最最喜歡的故事是《孔融讓梨》,《孔融讓梨》這個(gè)故事繪聲繪色地記敘了:孔融家有七兄弟,他排行老六,一天,朋友給他家送來一筐梨,全都大大小小,各式各樣的,孔融便選最小的梨,把最大的梨讓給兄長吃。人們都覺得十分奇怪。都紛紛問他為什么不拿大梨吃,他卻回答說:“哥哥年齡大,應(yīng)吃大梨,我年齡小,當(dāng)然應(yīng)當(dāng)是吃小梨哦!”“孔融讓梨”的`故事至今傳為美談。
當(dāng)我讀完《孔融讓梨》這個(gè)故事后,一股對(duì)孔融的敬佩之情從我心底油然而生??兹谧鹁葱珠L的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),他的虛心謙讓令我欽佩,他在一大筐梨中選了一個(gè)小梨!在他能夠選大梨的情景下,他卻毅然選擇了小梨……從他身上我學(xué)會(huì)了謙讓。明白了與人分享是一種歡樂的事。當(dāng)我們遇到類似的事情時(shí),不能自私自利,更不能自我只為自我著想,而是要懂得虛心謙讓……僅有這樣貌別人才會(huì)和你交上真正的朋友!
是啊,謙讓是我們交好朋友的最好的方法。有一次,我家來了一個(gè)小客人,他是我的小侄子,他剛進(jìn)門,我們倆人便玩耍起了,他問我說:“我們來玩你的玩具吧!”我說:“好吧!可我的玩具可沒有什么好玩的呢?”“那兒,那兒不是有現(xiàn)成的嗎?”他一邊說一邊用手指著我家的貨柜中央。我定睛一看,那不是我的兩個(gè)心愛的玩具和“百寶箱”么——搖控車和螺陀,百寶箱里可裝有我18個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目的比巴卜模型,這可是我的寶貝?。∥移綍r(shí)連碰他們一下都舍不得,可他此刻說要玩,我當(dāng)然不會(huì)同意,我剛要開口說不行,這時(shí)我想起孔融來,只覺得兩頰滾燙,“干”與“不干”在我的心里直打架呢,但最終謙讓戰(zhàn)勝了自私。“好吧”我對(duì)小侄子說。,于是我和小侄子又開心的玩了起來……那一天是我記事以來玩得最開心的一天。
可見,一個(gè)人具有謙讓是多么重要。,朋友你學(xué)會(huì)謙讓了嗎?學(xué)會(huì)了與人分享歡樂嗎?
孔融讓梨讀后感11
《孔融讓梨》這個(gè)故事,講了孔融為家人讓梨,自己吃小的,給家人吃大的??兹谧尷娴墓适伦屛抑懒艘獔F(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓。
星期三的早上,學(xué)校按慣例這一天為我們提供的早餐是兩個(gè)面包和一盒250毫升的牛奶,老師的早餐也和我們的分在一起。當(dāng)值日生把我們班上的早餐抬回教室時(shí),老師還沒到教室,同學(xué)們自覺排著隊(duì)依次領(lǐng)取早餐,領(lǐng)到早餐的同學(xué)都津津有味地喝著牛奶吃著面包。當(dāng)時(shí)我排在隊(duì)伍的.最后面,終于輪到我了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)牛奶箱里只剩下兩盒牛奶了,如果我拿了一盒,語文數(shù)學(xué)兩位老師中就有一人沒有牛奶喝,我不拿,牛奶那香甜的味道又是我最喜歡的。怎么辦呢?這時(shí)我眼中浮現(xiàn)了老師為我們講課時(shí)聲音沙啞的情景,想起了孔融讓梨的故事,于是我拿起兩個(gè)面包,回到自己的座位上,掏出書包中自己帶來的礦泉水,一邊吃包一邊喝礦泉水,我吃得津津有味,面包和礦泉水也是那樣的香甜??兹谀茏尷?,我也能讓牛奶。
還有一次,數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)新的數(shù)學(xué)作業(yè)本,同學(xué)們高高興興地到講臺(tái)前領(lǐng)取新作業(yè)本,當(dāng)作業(yè)本發(fā)到一半的時(shí)候,老師停了下來,原來老師發(fā)現(xiàn)夾在中間的一本,封面上有一個(gè)小洞,還有一條皺皺的折痕,這時(shí)老師環(huán)視了一下教室,說:“作業(yè)本的本數(shù)剛夠,這本又有點(diǎn)小問題,怎么辦呢?”說完,老師舉起了那本有問題的數(shù)學(xué)本,拿到新本子的同學(xué)都高高興興地在本子上寫著自己的名字,聽老師這么一說,教室里出奇的安靜。我還沒領(lǐng)到新本子,這時(shí)我又想起了孔融讓梨的故事,我舉起小手,站起來說:“老師,我要你手上的本子?!崩蠋熉犖疫@么一說,帶頭鼓起掌來,教室里想起了熱烈的掌聲,我走向講臺(tái),從老師手中接過本子,教室里的掌聲更響了,我美滋滋的回到了座位上
謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,它可以讓我們的生活和諧,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德,這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
孔融讓梨讀后感12
今天,我讀完了《中華美德故事》這本書,覺得其中《孔融讓梨》的故事,對(duì)我啟發(fā)教育特別深。
這篇故事主要講的是在春秋魯國,一名叫孔融的小孩既聰明又懂事。有一天,母親端上一盤梨子,母親叫孔融及七個(gè)兄弟挑梨,弟弟
先挑走了一個(gè)最大的梨,但是孔融卻拿了一個(gè)最小的梨說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,剩下的'大梨就給哥哥們好、吃吧?!备赣H又問:“那弟弟比你小?。俊笨兹谡f:“因?yàn)槲沂撬绺?,弟弟比我小,所以我?yīng)該給他大的?!弊x到這里,我的心情久久不能平靜,故事中,孔融的一舉一動(dòng),再加上那驚人巧妙的回答深深的吸引了我,從這可以看出他格外的懂事,禮貌,實(shí)在令人印象深刻語句中,洋溢這可貴的最老愛幼的高尚品質(zhì),蘊(yùn)藏著一種謙讓的美德??兹诤苄【陀羞@種謙讓的精神,這種傳統(tǒng)美德已經(jīng)在世界上流傳了千百年,孔融的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
想想自己,我感到十分慚愧。在我的日常生活中,放生過這樣一件事,在我七歲的時(shí)候,有一天,妹妹正津津有味在吃著鮮美的桃子,我看了看盤子里的桃子又看了看她。天哪!只剩最后一只桃子了呀!我立即從她手中搶了過來。妹妹突然用眼角瞪了我一眼,然后急忙跑夠來跟我搶。這是驚動(dòng)了媽媽,她來到我的面前,狠狠的罵了我一句,說:“媛媛,每桃子了,我可以幫你買呀”我驕傲的說:“就不。”媽媽立刻拿出了家法‘雞毛撣子’打了我一頓。
現(xiàn)在想起這件事,我后悔莫及,我真對(duì)不起媽媽,自己沒有做到先人后己尊老愛有的責(zé)任,心里還埋怨媽媽。
我終于明白:我們首先要尊重別人,才能得到別人的尊重,我們還要尊敬師長,以禮貌待人。
在我們的生活中有些事情值得我們?nèi)プ?。比如:在公交車上,給老奶奶讓座;在吃東西是,我們可以先讓晚輩……還有玉樹地震中,有很多人失去父母,有很多人受傷……我們都可以伸出溫暖的手,安慰他們,幫助他們,是他們都感受到溫暖……
我決定做個(gè)小孔融,讓大家看看我的本領(lǐng)!
孔融讓梨讀后感13
《孔融讓梨》這個(gè)故事千古流傳。這天,我翻開《修雅集》看到了小孔融拿著梨送給父親的圖片,我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵,孔融是一個(gè)十分有孝心的孩子!四歲的一天,小孔融的母親從集市上買來了許多金黃的鴨梨,她讓孔融先吃一個(gè),但是孔融在籃子里挑了許久,卻撿了一個(gè)最小的留給自己。原因是自己年紀(jì)小,就應(yīng)吃小的,大的就應(yīng)留給哥哥姐姐吃。
讀到那里,我才知道,“年紀(jì)小,就應(yīng)吃小的”,說得太好了,我很贊同小孔融的做法。以前,我總覺得,我是小孩子,就應(yīng)多吃點(diǎn)。每次母親讓我選吃的,我總會(huì)比了又比,選了又選,哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn),也是好的?。〉菑拇丝唐?,我決定向小孔融學(xué)習(xí),因此我逐步改正了自己的缺點(diǎn)。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夾給母親,對(duì)她說:“母親,請(qǐng)吃!”每次父親從上?;貋韼б淮笸屏闶郴貋頃r(shí)我總是迫不及待地遞給母親,對(duì)她說:“母親,你吃吧?!敝钡娇粗赣H吃下,我才放心地離開。每一天晚上,我總是把熱水袋沖足電,交給母親,對(duì)母親說:“母親,請(qǐng)你捂腳。”
在我表姐十歲生日的宴會(huì)上,服務(wù)員端上了一大盤烤鴨。我拿起一塊面,夾了一些鴨肉和蔥,蘸了醬,把兩頭裹起,卷好。大家都眼巴巴地看著我。我想:你們可別以為我是個(gè)“饞嘴貓”,我可不是做給自己吃的.!我放下筷子,用雙手將烤鴨遞給母親,大聲地說:“母親,您吃!”在眾目睽睽之下,母親接過我遞給她的烤鴨,臉上洋溢著快樂的微笑。一桌的叔叔阿姨、爺爺奶奶都贊不絕口,說:“黃浩洋真孝順?。 薄拔乙惨屛业暮⒆酉蚝蒲髮W(xué)習(xí)?!蔽衣犃耍睦锩雷套痰模嚎磥?,我已成為大家學(xué)習(xí)的“有孝心的好少年”的榜樣了,我必須要做得更好!
此刻,我才知道,孔融四歲時(shí)就懂得謙讓,而我已經(jīng)九歲了,這么做也是完全就應(yīng)的。孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!苯窈螅乙靡活w善良的心去關(guān)心、愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,要做一個(gè)當(dāng)代的小孔融。
孔融讓梨讀后感15篇
孔融讓梨讀后感1
今天,我做完作業(yè)后,閑得無聊,便拿起《美德故事》讀了起來。不一會(huì)兒,《孔融讓梨》這篇文章把我深深地吸引住了。
這篇文章贏記敘了孔融從小就尊敬兄長的美德,贊揚(yáng)了孔融是個(gè)好孩子。
這個(gè)故事發(fā)生在孔融四歲的時(shí)候,孔融兄弟七個(gè),他排行第六。有一次,全家人圍座在一起品嘗鄰居送來的梨。母親從中挑選了一個(gè)最大的梨,遞給孔融,孔融卻沒有接受,而是挑了一個(gè)最小的梨吃了起來。父親非常好奇地問孔融:“你為什么不吃大的而吃小的呢?”孔融一本正經(jīng)的回答道:“我年紀(jì)小,應(yīng)當(dāng)吃小的。哥哥們年紀(jì)大,理所當(dāng)然吃大的?!北娙寺犃?,都連連稱贊,沒想到他這么小便懂得尊敬兄長,友愛謙讓的道理。
看看孔融,想想我自己,我感到臉上一陣發(fā)熱。心里很慚愧。平時(shí),媽媽或爸爸買了好東西,我都吃大的.,想多吃點(diǎn),怕別人吃的多,我就快點(diǎn)吃。
讀了《孔融讓梨》這篇文章,我懂得了要尊敬兄長、友愛謙讓,這種美德應(yīng)該從小就培養(yǎng)。我們要向孔融學(xué)習(xí),做一個(gè)謙讓的好孩子。
孔融讓梨讀后感2
我國古代,有許多人擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,在我看完《孔融讓梨》時(shí),知道了我們中華的傳統(tǒng)美德在小朋友身上,也開出了一朵燦爛的花。
故事是這樣的,桌上有一盤梨,孔融等人來吃梨,別人都挑大梨吃,只有孔融挑小梨吃。之后,別人問他:“孔融,你怎么不吃大梨呢?”孔融笑了笑說:“哥哥姐姐們比我大,我應(yīng)該尊敬他們,弟弟妹妹們比我小,我應(yīng)該讓著他們。”人們聽了都豎起了大母指。就是這一件不起眼的小事,卻讓孔融留芳百世。物以惡小而為之,物以善小而不為,中國人不做壞事做好事是一件天經(jīng)地義的事,不論大與小,都能反應(yīng)出一個(gè)人的德,一個(gè)人的德陪伴他的一生。其實(shí),我也很敬佩孔融,誰會(huì)說我從來沒有過看見一個(gè)東西先上去拿一個(gè)最大的,甚至把別人的份子拿走,不顧別人的感受,現(xiàn)在,你是否知道了這個(gè)道理,記得小時(shí)候,拿什么東西都是挑最大的,父母拿孔融讓梨的故事教育我,我那哪里聽的進(jìn)去?更別說比了,跟本就是比不起來的!而且對(duì)孔融有一種莫名其妙的反感,總覺得爸爸媽媽就是喜歡孔融似的,嘴里時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出一句,不就是讓個(gè)梨嗎,有什么了不起,還什么美德的種子!總讓人感覺是孔融把爸爸媽媽奪去了似的`,那時(shí)的我,哪里知道,那是一種望子成龍的急切,這個(gè)故事我早聽過了,但是對(duì)他產(chǎn)生敬佩的還是頭一次。
讓我們傳承中華的傳統(tǒng)美德,撥撒美德的種子。
孔融讓梨讀后感3
孔融是東漢末年的一名天文學(xué)家,在他小的時(shí)候就知道了要謙讓,在他四歲的時(shí)候,有一天家里買了梨讓大家吃,結(jié)果哥哥姐姐都來搶梨吃,孔融卻沒有動(dòng),因此爸爸讓他來分梨,孔融先把兩個(gè)最大的.梨給爸爸媽媽,然后把稍微小一點(diǎn)的給哥哥姐姐們,留了一個(gè)最小的給自己,爸爸問:“你為什么只吃小的梨子,而把大的梨子給我們呢?”孔融說:“我是年齡最小的,應(yīng)該吃小的梨子,而大的梨子,應(yīng)該給你們吃?!?/p>
一次,爸爸帶著孔融和弟弟一起去郊外玩,走著走著,他們都渴了,于是爸爸就去買了一兜梨子讓他們吃,這次爸爸還讓孔融分梨子,心想:這次孔融要吃大梨子了吧。誰知,孔融挑了兩個(gè)大梨子,分別給了爸爸和弟弟,而給自己挑了一個(gè)小梨子。爸爸問:“這次你比弟弟大,為什么你給弟弟一個(gè)大梨子,而自己吃了一個(gè)小梨子呢?”孔融說:“弟弟比我小,我應(yīng)該讓著他,讓他吃大梨子。我比弟弟大,應(yīng)該吃小梨子?!卑职终f:“孔融喲,真是一個(gè)好孩子哦!”
我們要向孔融學(xué)習(xí),做一個(gè)謙讓、謙虛的人!
孔融讓梨讀后感4
最近,我讀了《孔融讓梨》這篇文章。每一次讀這篇文章,我都能深刻感受到孔融謙讓的精神。
《孔融讓梨》講述的是孔融小時(shí)候的故事。有一次,孔融和哥哥一起吃梨,孔融主動(dòng)挑小的'吃,還說自己小應(yīng)該吃小的。每次讀到這兒,我都被孔融友愛和尊敬兄長的精神深深感動(dòng)。
孔融從小就尊敬兄長,懂得禮貌,有了人生最基本的品德。其實(shí)。這些也是非常寶貴的,有些人就不具備,比如那些心術(shù)不正、心懷鬼胎的人。我想兄弟之間是應(yīng)該互相謙讓,在我們生活中的許多地方也應(yīng)該如此,在商場購物時(shí)要謙讓,在乘公交車時(shí)也要謙讓,在醫(yī)院看病時(shí)更要謙讓。時(shí)時(shí)要謙讓,人人要謙讓,事事要謙讓。
孔融的許多精神都使我敬佩不已,我也要向他學(xué)習(xí)。有一次,我和好朋友有了矛盾,我們兩個(gè)誰也不讓誰,一見面就不理不睬的,每次在一起,都會(huì)發(fā)生口頭大戰(zhàn)?,F(xiàn)在,我感到很慚愧,如果我那時(shí)讓她一下,事情就可以早點(diǎn)化解。這樣的事,孔融一定會(huì)讓她的,可我卻沒有做到。
退一步海闊天空!如果每個(gè)人都能學(xué)習(xí)孔融謙讓的精神,世界不就會(huì)更美好嗎?
孔融讓梨讀后感5
孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立?!币馑季褪钦f:不學(xué)會(huì)禮貌,就難以有立身之處。你看禮貌是那么的重要。今天,我就讀了一個(gè)關(guān)于禮儀的小故事,它叫《孔融讓梨》,這個(gè)故事主要講了:
孔融小時(shí)候常常和哥哥一塊吃梨。每次,他總是拿最小的梨。有一次,爸爸看見了,就問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融答道:“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃最小的,大的還是讓給哥哥吃吧。”
孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的`道理,每次都讓哥哥哥哥先拿,最后他才拿,而且每次都拿最小的梨,把大的讓給哥哥。
我們生活中有好多小孩在家里都是“小皇帝”“小公主”,他們的家長對(duì)他們更是寵愛有加,什么事情都讓著。這些“小皇帝”“小公主”要把最好的東西都留給自己,當(dāng)然不會(huì)像孔融一樣把最好的東西讓給別人。就拿吃個(gè)蘋果來說好了,我們一般都會(huì)把最好的留給別人,可這些“小皇帝”“小公主”都會(huì)第一個(gè)去拿,要把最好的蘋果給自己,一點(diǎn)也不知道要禮讓。
《孔融讓梨》這個(gè)故事之所以流傳千載,是希望會(huì)有更多的人,像孔融一樣,學(xué)會(huì)禮讓。所以,我們每時(shí)每刻都要把禮讓記在心哦!
孔融讓梨讀后感6
或飲食,或坐走,長者先,幼者后——不管是吃飯、喝水,還是落座、行走,都應(yīng)該謙虛,讓禮,長幼有序!懂得年長者優(yōu)先,年幼者在后的道理。
話說孔融四歲那年,家里人在一塊兒吃梨。哥哥姐姐們都上前去拿大的,只有孔融站在一旁。父親看見了,說:“快把梨放下,讓站在一旁的孔融來分梨?!笨兹谙劝褍蓚€(gè)最大的分給父親和母親,其次,孔融又把兩個(gè)大梨好梨分給哥哥姐姐們,自己吃最小的。父親見了問:“融兒,為什么不把最大的給自己,卻要最小的'?”孔融說:“我年齡最小,所以該吃最小的?!备绺缃憬銈兎謩e拿著自己手中的梨,慚愧的低下了頭。
融四歲,能讓梨??兹谒臍q就知道了孝順長輩的美德,我們要像孔融一樣,孝順長輩!
媽媽后記:孩子,孔融的確很懂事。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:尊老愛幼是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德,我們要懂得?,F(xiàn)在的小孩子,道理從嘴巴里能說出一串串,但是行動(dòng)上真正做到的卻不多。我們要向孔融學(xué)習(xí),用行動(dòng)來傳承咱們的中華美德,做個(gè)中華美德好少年!
孔融讓梨讀后感7
一天,我讀了《孔融讓梨》這故事。故事主要講的是在春秋魯國,一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事、聰明。一次母親端上一盤梨子來,叫孔融先拿。而孔融拿了個(gè)最小的,父親問他為什么這樣做,孔融說:“哥哥比我大,大的.梨應(yīng)該給他吃。”
讀完之后,一種佩服之情在我心中油然而起,僅有四歲的小孩竟這么懂事,他的一舉一動(dòng),機(jī)靈巧妙的回答深深迷住了我,實(shí)在令人印象深刻。簡樸的語句中,洋溢著可貴的尊老愛幼品質(zhì),蘊(yùn)藏著那種謙讓的美德。孔融與童年的我比起來簡直天壤之別,一件令人慚愧的事又在腦海中飄蕩著。那事發(fā)生在我五歲的時(shí)候,一天,弟弟正在津津有味地看著動(dòng)畫片,我看了看鐘,糟糕!電視劇大結(jié)局呀。我立即拿起遙控器換了臺(tái)。弟弟一下子變了眼色,跑過來與我爭吵。聞聲驚動(dòng)了奶奶,奶奶從一樓上來,了解了情況后,就說:“杰仔,做哥哥的讓下弟弟,而且是弟弟先看的,你還可以下一樓看啊,干嘛一定要在這看?!蔽艺f:“就不!”“聽話!”奶奶說道。我瞪了奶奶一眼,就氣沖沖地回房間了。晚上,趁奶奶在看電視,我刻意在電視機(jī)前左擺右擺,拳打腳踢,奶奶叫我別擋著,我假裝沒聽見。最后奶奶也沒說什么,就出去了。
讀了《孔融讓梨》這個(gè)小故事后,我明白了做人要尊老愛幼。
孔融讓梨讀后感8
在一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)過一篇文章——《孔融讓梨》,文中講了孔融把一只大梨給了他的,卻把最小的一只梨留給了自己。這篇文章一直銘刻在我的記憶里,它讓我明白:謙讓是一種美德。
謙讓之美在于人能更好地溶于自然。我們對(duì)要有謙讓精神,不能亂砍樹,亂采花,破壞生態(tài)平衡。如果亂砍樹,森林會(huì)逐漸減少,土地會(huì)逐漸沙漠化。目前,在北京一帶,由于樹木逐漸減少,沙塵暴的天氣已經(jīng)越來越多了,這是人對(duì)沒有謙讓精神的結(jié)果。我們對(duì)也要有謙讓精神?,F(xiàn)在,大街上的流浪貓、狗變多了,墻角、路邊很容易能見到它們可憐的身影。我們?cè)诓耸袌錾夏苈牭角嗤鼙У慕?,鵝發(fā)出的痛苦的長鳴。我們?cè)诔欣铮S處能看到用皮毛做成的衣服、鞋子……這些都是人對(duì)動(dòng)物不謙讓的現(xiàn)象。假如我們能保護(hù)植物,關(guān)愛動(dòng)物,與自然界和諧相處,那么我們也一定會(huì)收到很好的回報(bào):在青山綠水、鳥語花香中幸福地生活!
謙讓之美在于人與人之間能相處得更加愉快。我們要時(shí)時(shí)處處為他人著想,幫助別人。乘公共汽車時(shí),如果你看到老人、抱小孩的阿姨,或者是孕婦時(shí),一定要記得繪他們讓座,這是謙讓的表現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)寬容。在我們身邊,經(jīng)常有一些打架之類的.事情發(fā)生,那是不寬容的表現(xiàn)。如果每個(gè)人都退后一小步,多為他們著想一下,就不會(huì)發(fā)生打架之類的事情了。
謙讓是我們中華民族流傳千年的美德。幾千年前的孔融能把謙讓做得這么好,作為現(xiàn)代的我們來說,更應(yīng)該把這種美德很好的傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大!
孔融讓梨讀后感9
今日,媽媽給我買了一本《中華上下五千年》,我興致勃勃地看了起來,從中明白了我們中國許多具有優(yōu)秀美德的故事。
其中讓我印象最深的是《孔融讓梨》這個(gè)故事,這個(gè)故事主要講的是孔融在六歲那年,他媽媽買回來一些大大的`甜滋滋、水靈靈的梨,洗的干干凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們,而孔融卻留下一個(gè)最小的梨給自我,媽媽十分不明,“孔融,你為什么留下一個(gè)最小的梨給自我呢?”孔融笑了笑說:“夫子說過,不管做什么事情,首先應(yīng)當(dāng)想到的是別人,而不是自我,所以大的就留給他們吃吧!”媽媽聽了之后,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你真是一個(gè)懂事的好孩子,媽媽真為你感到驕傲。”
孔融小小年紀(jì)就明白關(guān)心別人,令我萬分敬佩。此刻有不少孩子被父母當(dāng)做心肝寶貝,十分的寵愛,所以孩子根本不明白關(guān)心父母,關(guān)心他人,什么只想到自我,以自我為中心。其實(shí)我也犯過這樣的錯(cuò)。
有一次,我放學(xué)回家,看見冰箱里有一大瓶果汁,我一打開,“咕嚕,咕?!钡匕压韧炅?。爸爸媽媽下班回來,打開冰箱看見果汁沒有了就問我,我說“全喝完了!”爸爸媽媽沒說什么,可是我感到十分愧疚!
我從孔融身上學(xué)到了關(guān)心別人的優(yōu)秀品質(zhì),我也認(rèn)識(shí)到自我以前犯了好多的錯(cuò)誤,我必須要改正這些錯(cuò)誤,
我真的很期望所用像我一樣犯過這種錯(cuò)誤的同學(xué),都能像我一樣,知錯(cuò)就改,做一個(gè)懂事的好孩子。
孔融讓梨讀后感10
一天,我讀了中華傳統(tǒng)美德故事之尊老愛幼孔融讓梨的故事,讀完之后一種佩服之情油然而升,僅有四歲的小孩竟這么懂事,他的高尚舉動(dòng)和優(yōu)秀品德深深教育了我,實(shí)在令人印象深刻。簡樸的語句中,洋溢著可貴的'尊老愛幼的品質(zhì),蘊(yùn)藏著其中的美德。
現(xiàn)實(shí)的我與孔融比起來真是有點(diǎn)羞愧,一件慚愧的事又在腦海中飄蕩著,那事發(fā)生在我五歲的時(shí)候,一天弟弟正在津津有味地看動(dòng)畫片,我看看動(dòng)畫片又看看鐘表說:“糟糕”電視劇大結(jié)局忘看了,我立即拿起遙控器換了臺(tái),弟弟一下子變了臉色,跑來給我爭吵。吵鬧聲驚動(dòng)了媽媽,媽媽了解情況后,就說:麟麟,做哥哥的讓著點(diǎn)弟弟,而且弟弟是先看的,你不能換個(gè)房間看嗎?我說:“就不!”聽話媽媽叫!我瞪了媽媽一眼就氣沖沖地回了房間。到了晚上媽媽看電視,我刻意在電視機(jī)前左右擺動(dòng),媽媽叫我別擋著,我假裝沒聽見,最后媽媽什么也沒說出去了??戳丝兹谧尷娴墓适伦屛矣窒肫鹆诉@件令人后悔的事,我恨透了自己真對(duì)不起媽媽又沒讓著弟弟,現(xiàn)在我明白了,不管做什么事要先人后己,尊老愛幼。
讀完這個(gè)故事,讓我明白了首先我們做什么要尊重別人,才能得到別人的尊重,同時(shí)也要謙讓別人,做到先人后己,自己的收獲才會(huì)更多更豐富。謙讓,是一種美德,有時(shí)尊重,是一種寬容,是一種貢獻(xiàn),是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。學(xué)會(huì)謙讓,做到謙讓,那么,你就會(huì)享受到人際關(guān)系和諧的快樂。
孔融讓梨讀后感11
今天,我讀了一篇故事,名叫《孔融讓梨》,我讀后很有感觸。這個(gè)故事說的是:東漢魯國,有個(gè)叫孔融的小男孩。他非常聰明,也很懂事。在他四歲時(shí),有一次,爸爸拿回來一袋梨,給孩子們吃。爸爸讓孔融來分梨,孔融把最大的給了爺爺奶奶,把比較大的給爸爸媽媽,把其他的給了哥哥弟弟,而把最小的給了自己。大家都夸他懂事。
看到這里,我的敬佩之情不禁油然而生:一個(gè)僅有四歲的小孩竟那么懂事!想到這兒,我的`臉上一陣發(fā)燒,不禁慚愧不已:我和他竟形成天壤之別!怎么回事?聽我慢慢道來。
我天生喜歡讀書,我家也正好在少兒圖書館附近,我便有事沒事就到圖書館借書,但我一般喜歡有人和我一起去。去年有一次,我急著要去借書,便纏著爺爺跟我去,但爺爺因?yàn)樵跓_水,而且弟弟一人在家,需要有人照顧,所以爺爺燒完開水就要去照顧弟弟。但我卻不懂事,一個(gè)勁地纏著爺爺。爺爺非常生氣,批評(píng)了我,我還不服氣,也小聲嘀咕了幾句。唉,現(xiàn)在想起來多后悔啊!爺爺是多么疼愛我啊,我卻那么不尊重他老人家。再看看人家孔融,人家四歲就懂得尊老愛幼,我十歲了還那么不懂事,慚愧啊慚愧。
尊老愛幼,是多么偉大的美德啊!它能讓每個(gè)人都對(duì)你刮目相看,快學(xué)會(huì)這一種美德吧!這樣才會(huì)讓你的生活更加的豐富多彩、讓你的生命更加有滋有味。
孔融讓梨讀后感12
今天,我讀了一本《懂禮貌的故事》書,其中有一篇叫《孔融讓梨》,這個(gè)故事是:在東漢魯國時(shí)期,有一個(gè)四歲的孩子叫孔融,有一天,叔叔送來一筐梨,爸爸讓孔融給大家分梨吃,他把大的讓給了爸爸、媽媽、哥哥們,自己留了一個(gè)最小的。大家都夸他有禮貌。
我讀到這里被孔融的行為感動(dòng)了,四歲的.孔融都知道要做一個(gè)懂事又有禮貌的好孩子,可是我以前很自私,吃東西都是我先吃,玩也是先自己玩,從來都沒有想別人。我讀了這個(gè)故事覺得很羞愧,從今以后我要做一個(gè)懂禮貌又懂事的好孩子,吃東西一定先讓長輩們吃,玩玩具也一定要懂得謙讓他人,只要有人需要幫助,一定伸出援助之手,做一個(gè)心中永遠(yuǎn)裝有他人的好孩子,不再是一個(gè)自私自利的孩子。
尊老愛幼是我們中華民族的美德,只要你尊重他人,他人也一定會(huì)尊重你。讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)這種美德吧!這樣你的生活會(huì)變得豐富多彩,生命也會(huì)更加絢麗多姿。同時(shí)讓我想起了一首歌《愛的奉獻(xiàn)》,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……
孔融讓梨讀后感13
今天,媽媽給我買了一本《中華上下五千年》,我興致勃勃地看了起來,從中知道了我們中國許多具有優(yōu)秀美德的故事。
其中讓我印象最深的是《孔融讓梨》這個(gè)故事,這個(gè)故事主要講的是孔融在六歲那年,他媽媽買回來一些大大的甜滋滋、水靈靈的梨,洗的干干凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們,而孔融卻留下一個(gè)最小的梨給自己,媽媽十分不明,“孔融,你為什么留下一個(gè)最小的.梨給自己呢?”孔融笑了笑說:“夫子說過,不管做什么事情,首先應(yīng)該想到的是別人,而不是自己,所以大的就留給他們吃吧!”媽媽聽了之后,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你真是一個(gè)懂事的好孩子,媽媽真為你感到驕傲?!?/p>
孔融小小年紀(jì)就知道關(guān)心別人,令我萬分敬佩。現(xiàn)在有不少孩子被父母當(dāng)做心肝寶貝,十分的寵愛,所以孩子根本不知道關(guān)心父母,關(guān)心他人,什么只想到自己,以自己為中心。其實(shí)我也犯過這樣的錯(cuò)。
有一次,我放學(xué)回家,看見冰箱里有一大瓶果汁,我一打開,“咕嚕,咕?!钡匕压韧炅恕0职謰寢屜掳嗷貋?,打開冰箱看見果汁沒有了就問我,我說“全喝完了!”爸爸媽媽沒說什么,但是我感到十分愧疚!
我從孔融身上學(xué)到了關(guān)心別人的優(yōu)秀品質(zhì),我也認(rèn)識(shí)到自己以前犯了好多的錯(cuò)誤,我一定要改正這些錯(cuò)誤,我真的很希望所用像我一樣犯過這種錯(cuò)誤的同學(xué),都能像我一樣,知錯(cuò)就改,做一個(gè)懂事的好孩子。
孔融讓梨讀后感14
孔融最大的優(yōu)點(diǎn)就是謙讓,不過最大的缺點(diǎn)也是謙讓-太過頭了。先是讓梨,緊接著讓獎(jiǎng)狀,后來把地球引力的論文也讓了,接著讓什么Q幣呀,越野,寶馬車……事事都不得不謙讓,自己為了深受人愛戴,做出自己不愿意做的事情,而別人去更加愛戴他,自己也是皆大歡喜。
其實(shí),孔融不理智,為什么要讓呢?留自己用怎么不好呢,為了讓梨之譽(yù),也不至于事事都謙讓吧!該謙讓的就謙讓,不能讓那些不勞而獲的人得到東西,而想孔融這樣付出勞動(dòng)的人卻一無所有!
如果大家都在事事、處處上謙讓,那這社會(huì),雖然變和平了,但是人們自己心理上會(huì)不愿意的,但為了自己深受愛戴卻做不得不做的事情!我不會(huì)這樣做的!因?yàn)檫@些東西是我付出了勞動(dòng)的,我覺得我有權(quán)利來享受這個(gè)成果,如果我謙讓給了你,其實(shí)就是縱容你,不是愛你,而是害你!這樣你會(huì)總想著不勞而獲,天上掉餡餅。
我想對(duì)孔融說:不要為了自己得到人們的.愛戴而做自己不愿做的事情,你不要謙讓的太過頭了!在事事上,處處上謙讓你自己覺得好嗎?不要再謙讓了,你已經(jīng)謙讓過很多很多次了!
我想對(duì)孔融謙讓過的人說:你們真是一群不勞而獲的人,凡事都要靠自己,得三好學(xué)生,有個(gè)好工作,買車買房都靠自己,而不是靠別人的謙讓而得到的!
總之孔融讓梨之后,令人哭笑不得的趣事連連。
孔融讓梨讀后感15
一天,我讀了《孔融讓梨》這故事,《孔融讓梨》讀后感。故事主要講的是在春秋魯國,一位名叫孔融的四歲小孩十分懂事、聰明。一次母親端上一盤梨子來,叫孔融先拿。而孔融拿了個(gè)最小的,父親問他為什么這樣做,孔融說:“哥哥比我大,大的梨應(yīng)當(dāng)給他吃?!?/p>
讀完之后,一種佩服之情在我心中油然而起,僅有四歲的小孩竟這么懂事,他的一舉一動(dòng),機(jī)靈巧妙的回答深深迷住了我,實(shí)在令人印象深刻。簡樸的語句中,洋溢著可貴的`尊老愛幼品質(zhì),蘊(yùn)藏著那種謙讓的美德,孔融與童年的我比起來簡直天壤之別,一件令人慚愧的事又在腦海中飄蕩著。那事發(fā)生在我五歲的時(shí)候,一天,弟弟正在津津有味地看著動(dòng)畫片,我看了看鐘,糟糕!電視劇大結(jié)局呀。我立即拿起遙控器換了臺(tái)。弟弟一下子變了眼色,跑過來與我爭吵。聞聲驚動(dòng)了奶奶,奶奶從一樓上來,了解了情景后,就說:“杰仔,做哥哥的讓下弟弟,并且是弟弟先看的,你還能夠下一樓看啊,干嘛必須要在這看。”我說:“就不!”“聽話!”奶奶說道。我瞪了奶奶一眼,就氣沖沖地回房間了。晚上,趁奶奶在看電視,我刻意在電視機(jī)前左擺右擺,拳打腳踢,奶奶叫我別擋著,我假裝沒聽見。最終奶奶也沒說什么,就出去了。
讀了《孔融讓梨》這個(gè)小故事后,我明白了做人要尊老愛幼。