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      期末備考的演講稿

      2023-01-06下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《期末備考的演講稿》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《期末備考的演講稿》。

      期末備考的演講稿

      期末備考的演講稿1

      忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。期末考試是收獲的季節(jié),是 一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是一學(xué)期來工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,也是評(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),更是我們向家長報(bào)喜的最佳方式。 今天,我想和大家分享幾點(diǎn)在考試中需要注意的事項(xiàng)。

      (1)準(zhǔn)備充分,忙中有序

      試前的準(zhǔn)備是否充分對(duì)臨場的情緒狀態(tài)和水平的發(fā)揮有重要的影響。試前準(zhǔn)備包括心理、知識(shí)的準(zhǔn)備、物品的準(zhǔn)備和掌握考試的有關(guān)事項(xiàng)等準(zhǔn)備。

      (2)傾聽說明,填寫卷頭

      答題之前,聽監(jiān)考老師講注意事項(xiàng),要先填好卷頭,如姓名、考號(hào)、學(xué)校等等,這些方面不要等到交卷之前再填。那時(shí),時(shí)間已到,別人起身交卷,會(huì)使你也急于交卷而忘記填寫。

      (3)通讀試卷,統(tǒng)觀全局

      開始答題前,要先冷靜、迅速地認(rèn)真通讀一遍試卷,并注意檢查背面有無試題。這樣可以對(duì)試題的類型、每題所占的比例和分布有所解,一做到心中有數(shù),為正式答題打下基礎(chǔ)。通讀試卷不是浪費(fèi)時(shí)間,而是預(yù)防錯(cuò)漏,少走彎路,合理利用時(shí)間,提高答卷效率的有效方法。

      (4)認(rèn)真審題,明確要求

      參加任何考試至關(guān)重要的一步是反復(fù)閱讀考題要求,在答題之前認(rèn)真審題。讀題一定要細(xì)心,總之審題一定要做到一不漏掉題,二不看錯(cuò)題,三要看準(zhǔn)題,四要著全題目的條件和要求。要細(xì)而又細(xì),慎而又慎,“咬文嚼字”反復(fù)琢磨。尤其是看似容易的題目,更要字字斟酌,句句推敲,嚴(yán)防錯(cuò)覺。有些題目似曾相識(shí),更不要疏忽大意,造成錯(cuò)漏。如果審題不細(xì),一字之差,致使平日苦功廢于一旦。

      (5)先易后難,掌握順序

      一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型,由易到難依次排列。前面多基礎(chǔ)知識(shí)的題目,后邊多綜合性題日。通讀試卷后,先做自己認(rèn)為有把握的題目,這樣能合理利用時(shí)間。

      (6)書寫工整,格式正確 卷面書寫要工整,字跡要清晰,如果字跡潦草容易使閱卷人看不清,卷面不整潔容易丟掉這部分分?jǐn)?shù)。

      期末備考的演講稿2

      各位同學(xué)們:

      大家好!

      我是xxx,今天我在這里演講的題目是《認(rèn)真?zhèn)淇迹悠谀┛荚嚒贰?/p>

      同學(xué)們,還有不到半個(gè)月的時(shí)間,我們就要期末考試了,大家心里肯定是緊張的,畢竟期末不像平時(shí)的小考試,不用太在意成績,但是期末不一樣,是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)的一種檢測。我們一定要知道,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),如果我們什么也沒有學(xué)習(xí)到,那是對(duì)不起我們的父母和老師,更重要的是對(duì)不起消失的時(shí)間和過往的青春。我們要重視期末考試,我們?cè)谶@個(gè)沒有半個(gè)月的時(shí)間里認(rèn)真?zhèn)淇?,努力迎接期末考試,我相信我們最后的成績是一定不?huì)辜負(fù)自己的辛苦的。

      老師和父母對(duì)我的期末也是期待的,那在這段日子里,我們就要安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,把復(fù)習(xí)計(jì)劃提前放上去。時(shí)間是從來不會(huì)等我們的,從來都是快速的就沒了,在我們不經(jīng)意之時(shí)就消散了,所以趕在期末到來之前,我們每天把花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間占據(jù)一天的一半,不管是在學(xué)校,還是在家里,我們一定要去盡可能的把課本都看一遍,不要覺得自己掌握了,就不去看書。我們讀了這么多年的書了,應(yīng)該有一定的經(jīng)驗(yàn)的,往往考試的內(nèi)容就是喜歡采取書上的基礎(chǔ)題和隱藏在書本角落的知識(shí)點(diǎn)去做試題,很多同學(xué)不在意這方面,因此考試有多少人丟了這些分。大家不要小看這些分,要是考試的大題很難,那這些分也是會(huì)給自己的最后的分?jǐn)?shù)提高很多的,一點(diǎn)點(diǎn)的積累起來就絕對(duì)不是小分?jǐn)?shù)了。

      剩下的時(shí)間里,我們不要再去看電視和玩游戲了,期末在當(dāng)前肯定是比這些事情都重要的,我們與其浪費(fèi)時(shí)間這些地方,還不如把時(shí)間攢在一起用作復(fù)習(xí)。我們認(rèn)真的把每一個(gè)科目的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,我肯定我們最后期末一定會(huì)進(jìn)步的。在學(xué)校,認(rèn)真的上課看書做題,回家就沉下心來把自己做的筆記看一遍,著重的去復(fù)習(xí)那些考試會(huì)考的點(diǎn),不要盲目的去亂復(fù)習(xí)一通,復(fù)習(xí)也是要講究方法的。同學(xué)們,期末就要來了,我們做好個(gè)人的復(fù)習(xí),努力的備考,考試真正到來的那一天,我們一定是帶著自信進(jìn)入考場的。最后也會(huì)拿到屬于我們的成績,我們會(huì)勝利的,只要不放棄,不浪費(fèi)時(shí)光,迎接期末就不難了。

      感謝大家!

      期末備考的演講稿3

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      距離我們期末考試的日子,已經(jīng)越來越近了,加上今天,也只有兩個(gè)星期的時(shí)間了。不知道大家有沒有做好準(zhǔn)備呢?我們老師知道大家一定有已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了的,有復(fù)習(xí)的差不多了的,也有還沒有開始復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的。同學(xué)們,今天我就代表老師來與大家聊一聊“認(rèn)真?zhèn)淇肌蹦切┦聝骸?/p>

      對(duì)于我們所有老師而言,期末考試的復(fù)習(xí),除了你們自己的復(fù)習(xí)外,也需要我們這些老師帶著你們復(fù)習(xí),這就要制定出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃來。當(dāng)然,這個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃是我們老師來為你們定制,根據(jù)你們?cè)趯W(xué)習(xí)上存在的問題以及每個(gè)學(xué)生的不同來制定有可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于那些學(xué)習(xí)繼承不太理想和平日里在學(xué)習(xí)上存在較多問題的學(xué)生,我們老師也會(huì)更加用心,采取切實(shí)有效的措施來鼓勵(lì)和幫助他們,讓他們?cè)趶?fù)習(xí)備考的階段努把力、加把油。

      然而,各位同學(xué)們,希望你們也能清楚的認(rèn)識(shí)到,復(fù)習(xí)、備考,這些事情都是你們自己的事情,是你們自己對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)整理和總結(jié),而考試正是這樣一個(gè)檢測你們自己復(fù)習(xí)備考的機(jī)會(huì),檢測你們學(xué)習(xí)成果如何的計(jì)劃,大家應(yīng)該學(xué)會(huì)統(tǒng)籌規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓每一門功課都有足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間,切勿因?yàn)闆]有方向計(jì)劃的胡亂復(fù)習(xí)。

      同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候,首先要從教材出發(fā),牢記夯實(shí)基礎(chǔ)才是我們最好的復(fù)習(xí)策略。據(jù)我了解,很多同學(xué)連基礎(chǔ)知識(shí)都還沒有掌握得很好,就開始做一些難題怪題,這樣不但對(duì)你們的考試沒有幫助,而且也會(huì)讓你們的學(xué)習(xí)得不到真正的提高。希望大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,永遠(yuǎn)記住先從教材出發(fā),將基礎(chǔ)打牢靠了,再去想“加分”的項(xiàng)目。

      其次是要保持良好的心態(tài)。距離考試還有兩個(gè)星期,大家沒有必要給自己太大的壓力,在兩個(gè)星期里,我們可以循序漸進(jìn)的好好復(fù)習(xí),不急不躁地認(rèn)真復(fù)習(xí),而保持好良好的心態(tài),就可以讓我們復(fù)習(xí)的效率更高,在考試的時(shí)候也能得心應(yīng)手的做題,不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)榫o張而出現(xiàn)的大腦空白,讓那些早就準(zhǔn)備好的知識(shí)不翼而飛。

      最后,我想跟大家說的是學(xué)習(xí)備考也是一種需要學(xué)習(xí)的能力,希望大家都不要隨意浪費(fèi)自己還能認(rèn)真復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,做好充足的準(zhǔn)備,這樣我們才可以讓自己立于不敗之地,將每一次的考試考好!

      大家認(rèn)真?zhèn)淇?,用最好的狀態(tài)迎接我們這學(xué)期即將到來的期末考試吧!

      期末備考的演講稿4

      親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭取考出好成績。

      考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。

      其實(shí),在考試中,很多解題是有規(guī)律的,不需要大量的死記硬背,只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉。當(dāng)然,在上考場之前,我們應(yīng)掌握一些考試的技巧。答題時(shí)要先易后難,要靈活運(yùn)用各種簡便方法。在不能確認(rèn)哪個(gè)是正確選項(xiàng)時(shí),應(yīng)先排除錯(cuò)誤較明顯的選項(xiàng),再在剩下的選項(xiàng)里比較、定奪。

      良好的心態(tài)是成功的一半。有很多同學(xué),在考試前,還沒有上考場就緊張的不行,到考場后,以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了,很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有“有志者、事竟成”的道理。同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。我們還要善于不斷地放松自己,適當(dāng)?shù)厮沙?,保證起居正常,千萬不要造成生物鐘的紊亂。要記住,保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。

      誠實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,所以公平競爭也是我們必須遵守的一個(gè)原則。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立?!痹谶@個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代,社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠信越來越看重,誠信對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常重要的,樹道德之新風(fēng),立誠信之根本,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。只有真誠地面對(duì)自己,誠實(shí)做人、誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身??荚嚦煽兊牟蝗缫馐菚簳r(shí)的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄危覀儜?yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

      期末考試是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績的高低反映的是同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去??荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。

      同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份答謝與回報(bào)。最后,祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽儯?/p>

      “雅言傳承文明,經(jīng)典沁潤人生?!焙霌P(yáng)中國傳統(tǒng)文化,構(gòu)建中華民族共有的精神家園:離不開普通話!

      普通話是日常交流文明與進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng),也可以促進(jìn)人與人之間的交流與溝通。試想,你和一個(gè)使用者完全讓你聽不懂的方言人交流,會(huì)是怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生不必要的麻煩和誤會(huì)。有些時(shí)候,同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,都是沒有注意語言上的文明的修養(yǎng)。語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,也是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此,講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。

      所以,從今天開始,我們學(xué)校美味老師每個(gè)同學(xué)都要力爭做到:講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。學(xué)習(xí)和使用普通話是我們非常容易做好的一件事,學(xué)習(xí)和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現(xiàn),所以我們要在各種場合自覺地使用普通話,充分發(fā)揮語言示范作用,堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn);

      1、每個(gè)學(xué)生和老師堅(jiān)持一進(jìn)校園就講普通話,在學(xué)校的各種場合都堅(jiān)持講普通話,并且主動(dòng)積極地在校外的各種場合自覺地也能堅(jiān)持講普通話。

      2、希望同學(xué)之間和老師之間互相督促,故鄉(xiāng)鼓勵(lì)講普通話,寫規(guī)范字,對(duì)出現(xiàn)不講普通話和不寫規(guī)范字的現(xiàn)象要用于指正。

      同學(xué)們,老師們,推廣普通話死一場長期而艱巨的準(zhǔn)備,需要我們每一個(gè)華夏子孫為之努力,需要我們每一天的堅(jiān)持,我相信,在我校廣大學(xué)生和奧斯的堅(jiān)持和努力下,我校語言環(huán)境會(huì)變得越來越美好!

      我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      期末備考的演講稿5

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是六二班的xxx,今天我演講的題目是《有效復(fù)習(xí),爭創(chuàng)佳績》。

      伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,新的一周。經(jīng)過了一個(gè)多星期的緊張學(xué)習(xí),本周四將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試。我相信,大家都同我一樣,希望考出優(yōu)異的成績,以報(bào)答辛苦撫育我們成長的父母,以回報(bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)勤學(xué)苦練的自己。

      期中考試臨近,首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個(gè)同學(xué)都要樹立一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。在老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)的過程中,我們要認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的.問題,有針對(duì)性地復(fù)習(xí),爭取取得優(yōu)異的成績。

      其次要合理利用時(shí)間?!耙环指乓环质斋@”,只有平時(shí)的不懈努力,才能取得理想的成績。我們要和時(shí)間賽跑,抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。

      最后,希望同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心??荚囘^程中,一定要細(xì)心審題,冷靜思考,認(rèn)真答題。

      同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,付出努力,總會(huì)有收獲。讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,用我們的細(xì)心與踏實(shí),考出自己的佳績!我相信,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想成績。最后,我代表六二班全體同學(xué)預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤贸煽?給自己爭氣,給班級(jí)爭光,為二小添彩!

      我的講話完畢,謝謝大家!

      期末備考的演講稿6

      早上好!今天的講話主題是《全力以赴迎接期末考試》。

      距離期末考試還有幾天時(shí)間,對(duì)于本學(xué)期的期末考試我們準(zhǔn)備好嗎?我認(rèn)為做好復(fù)習(xí)迎考,認(rèn)真準(zhǔn)備參加考試,要做到以下幾方面:

      一、要重視考前復(fù)習(xí)。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下,把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。

      二、要正確對(duì)待考試

      可以說人的一生無時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測,也是意志的磨煉??荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。做到基礎(chǔ)不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

      三、要規(guī)范考試行為

      考試同樣一次行為習(xí)慣規(guī)范的.考驗(yàn)。我們應(yīng)做到:(1)嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,考前認(rèn)真清場,不在課桌內(nèi)留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。(3)拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,不在其他地方亂寫亂畫,字跡認(rèn)真、工整。(4)考試期間要愛護(hù)公物、保持考場內(nèi)的衛(wèi)生。

      四、要誠信考試

      考試還是一次對(duì)你做人品行的檢測,看看你做人是否誠信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己推動(dòng)誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。每位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績。

      誠實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,所以公平競爭也是我們必須遵守的一個(gè)原則。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立?!痹谶@個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代,社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠信越來越看重,誠信對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常重要的,樹道德之新風(fēng),立誠信之根本,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。只有真誠地面對(duì)自己,誠實(shí)做人、誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時(shí)的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄?,我們?yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

      期末考試是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績的高低反映的是同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去??荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。

      同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份答謝與回報(bào)。最后,祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽儯?/p>

      “雅言傳承文明,經(jīng)典沁潤人生?!焙霌P(yáng)中國傳統(tǒng)文化,構(gòu)建中華民族共有的精神家園:離不開普通話!

      普通話是日常交流文明與進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng),也可以促進(jìn)人與人之間的交流與溝通。試想,你和一個(gè)使用者完全讓你聽不懂的方言人交流,會(huì)是怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生不必要的麻煩和誤會(huì)。有些時(shí)候,同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,都是沒有注意語言上的文明的修養(yǎng)。語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,也是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此,講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。

      所以,從今天開始,我們學(xué)校美味老師每個(gè)同學(xué)都要力爭做到:講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。學(xué)習(xí)和使用普通話是我們非常容易做好的一件事,學(xué)習(xí)和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現(xiàn),所以我們要在各種場合自覺地使用普通話,充分發(fā)揮語言示范作用,堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn);

      1、每個(gè)學(xué)生和老師堅(jiān)持一進(jìn)校園就講普通話,在學(xué)校的各種場合都堅(jiān)持講普通話,并且主動(dòng)積極地在校外的各種場合自覺地也能堅(jiān)持講普通話。

      2、希望同學(xué)之間和老師之間互相督促,故鄉(xiāng)鼓勵(lì)講普通話,寫規(guī)范字,對(duì)出現(xiàn)不講普通話和不寫規(guī)范字的現(xiàn)象要用于指正。

      同學(xué)們,老師們,推廣普通話死一場長期而艱巨的準(zhǔn)備,需要我們每一個(gè)華夏子孫為之努力,需要我們每一天的堅(jiān)持,我相信,在我校廣大學(xué)生和奧斯的堅(jiān)持和努力下,我校語言環(huán)境會(huì)變得越來越美好!

      我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      期末備考的演講稿7

      一、從命題人員的專業(yè)水準(zhǔn)窺測高考命題的變化

      要想準(zhǔn)確預(yù)測高考命題的方向,前提是命題人員的專業(yè)水準(zhǔn)必須無可置疑。遺憾的是近年來命題人員的專業(yè)水準(zhǔn)堪憂。

      如福建,除了不安民告示的大變臉外,卷子有(科技文閱讀、文言文閱讀、詩歌鑒賞、散文閱讀、語用題、作文等)多處錯(cuò)誤;而則在文言文閱讀、語用題上(見《專家評(píng)析福建語文高考自行命題》)均有明顯錯(cuò)誤及不足。

      當(dāng)然,不是說職稱越高的人就一定越會(huì)命題,畢竟命題尤其是高考命題是一件專業(yè)性很強(qiáng)的關(guān)系到千家萬戶乃至于社會(huì)安定的十分嚴(yán)肅、審慎的工作。潘新和教授在總結(jié)福建三年語文高考命題工作時(shí)稱“命題素養(yǎng)堪憂”,我想指的是命題人員如果對(duì)命題工作沒有研究,對(duì)中學(xué)教學(xué)不了解,對(duì)大學(xué)教育茫然無知,是無法勝任的。

      對(duì)命題工作沒有研究,就會(huì)模糊水平性考試與選拔性考試的界限,命制的題目常常會(huì)違背高考命題的原則,出現(xiàn)不公平、不公正,沒有區(qū)分度,缺乏科學(xué)性的,檢測目標(biāo)錯(cuò)位甚至不利素質(zhì)教育導(dǎo)向的試題。

      對(duì)中學(xué)教學(xué)不了解,就容易脫離現(xiàn)狀,或揠苗助長,拔高要求,將高中生視為大學(xué)生,命制出考生不知所云的考題;或隨意調(diào)整,縮小范圍,命制出閱卷教師無法操作的試題,導(dǎo)致中學(xué)教學(xué)秩序一片混亂,社會(huì)為之動(dòng)蕩不安。盲目降低要求,將高中生等同于初中生。

      對(duì)大學(xué)教育茫然無知,就會(huì)忽略智性的測試,所謂能力立意的試題就會(huì)在中學(xué)淺層次的感性(感覺與情感)能力上滑行,這就很難甄別出適合于理論性大大強(qiáng)于中學(xué)的大學(xué)教育,所訓(xùn)練出來的學(xué)生到了高校難以勝任抽象度很高的理論課程。

      二、從科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)看高考的發(fā)展趨勢(shì)。

      正是基于專業(yè)人員的素質(zhì)堪憂,我們對(duì)本省的試卷難有比較準(zhǔn)確而客觀的評(píng)價(jià),從而對(duì)命題工作做出認(rèn)真的且令人信服的反思。

      我們省乃至各設(shè)區(qū)市的教研員及一線教師對(duì)于高考的反思基本用的是“中學(xué)思維”,他們所維護(hù)的是中學(xué)應(yīng)試教學(xué)所形成的既有格局,甚至是本地區(qū)、本校的教學(xué)優(yōu)勢(shì),維護(hù)的是自己學(xué)生的分?jǐn)?shù)和本地區(qū)、本校甚至教師的教學(xué)名次,只要能把學(xué)生送進(jìn)高校就成,較少甚至根本沒有考慮到試卷是否真正甄別出學(xué)生的語文素養(yǎng),送進(jìn)高校的學(xué)生是否具有真正的語文能力。

      而相反,我省高校教師對(duì)于高考的反思則基本用的是“高校思維”,甚至是“高校中文系教師的思維”。他們所維護(hù)的自然是進(jìn)入高校學(xué)生尤其是進(jìn)入高校中文系的學(xué)生其語文學(xué)習(xí)的潛力及素養(yǎng)如何。相較之下,高校教師的反思略顯高明,畢竟他們的指向更接近素質(zhì)教育及新課程的目標(biāo)。但是,他們對(duì)中學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀的盲目以及不適當(dāng)?shù)脑箽?,甚至橫挑鼻子豎挑眼,對(duì)中學(xué)語文教學(xué)帶來了不小善意的硬傷。導(dǎo)致高校的反思與中學(xué)的反思總是在兩個(gè)不同的層面上平行滑翔,始終不能找到二者的交叉點(diǎn),更談不上契合點(diǎn)。因此,水平再高,心態(tài)不健康,如何能對(duì)三年高考做出準(zhǔn)確而客觀的評(píng)價(jià)、認(rèn)真而令人信服的反思!

      當(dāng)然,有了良好的思維品質(zhì),有了平和的研究心態(tài),還必須建立正確且可操作的評(píng)價(jià)指標(biāo)。

      一般地說,評(píng)價(jià)一份試卷尤其是高考試卷要從公平性、區(qū)分度、學(xué)養(yǎng)含量、科學(xué)性、全面性、導(dǎo)向性、人文性等幾個(gè)方面進(jìn)行。

      一、講清語文思路,強(qiáng)化訓(xùn)練方法。

      語文學(xué)習(xí)的大原則就是順乎天理,合乎生活的邏輯。語文能力就是主觀與客觀,物質(zhì)與精神,自然與社會(huì),個(gè)人與集體(國家、社會(huì)、人類)、抽象與具體等等的相互轉(zhuǎn)換能力。語文學(xué)習(xí)的主要材料就是文學(xué)作品,文學(xué)作品的兩大要素就是思想性和藝術(shù)性,所有的文學(xué)作品都是通過或者人或者事或者景或者物來反映或者自然或者社會(huì)或者人性中的或者情(喜怒哀樂憂思傷)或者志(抱負(fù)志向)或者理(哲理規(guī)律)的,其目的都是歌頌真善美,揭露假丑惡的。

      讓學(xué)生從高度上明白了這些道理,語文考試中的詩歌題、現(xiàn)代文閱讀題、語言表達(dá)運(yùn)用題、作文題等都有了一個(gè)明確的解題思路了。有了思路,就只須要進(jìn)一步掌握各種題的答題步驟了。答題思路和步驟是需要講解和訓(xùn)練的。比如現(xiàn)代文閱讀和詩歌鑒賞中的人物形象、主旨、作用、好處等題的答題步驟和語言表述要求,新材料作文的審題立意及各種文體題的寫作模式,科技文和古文選擇題的細(xì)心和辨析能力,語言表達(dá)題中的擴(kuò)寫、壓縮和仿寫等題,都需要精講和多練。另外就是要讓學(xué)生明白天下沒有免費(fèi)的午餐,試卷沒有多余的信息,試題是課本的延伸等。還有就是語音、錯(cuò)別字、病句題沒有必要多講和練習(xí),原因就是試題大多都是錯(cuò)誤的別字病句設(shè)置的選項(xiàng)多,正確的字詞句設(shè)置的選項(xiàng)極少,學(xué)生訓(xùn)練多了,接觸的錯(cuò)誤東西就多,日久生情,往往會(huì)混淆不清,得不償失。試想新高考以前的學(xué)生沒有經(jīng)過這種教學(xué)訓(xùn)練,而錯(cuò)別字病句并不多,現(xiàn)在教師講解得多,學(xué)生訓(xùn)練得多,反倒出現(xiàn)的問題越多,可能語文教師多講多訓(xùn)練這種題就是其中的一個(gè)罪魁禍?zhǔn)住?/p>

      二、改變能改變的,放棄不能改變的。

      臨近高考,分?jǐn)?shù)才是硬道理。語文領(lǐng)悟能力差的學(xué)生,只有叫他們力爭做到該得的分一分不能丟,改變能改變的,也就是憑他們現(xiàn)在的能力能做到的。比如,各種題的答題模式,書寫的格式、規(guī)范性,作文的字?jǐn)?shù)、卷面等以及在規(guī)定的考試時(shí)間內(nèi)能最大限度地完成的題數(shù)和最好的得分率。放棄不能改變的,也就是憑他們現(xiàn)在的能力是不能做到的。比如拼音、錯(cuò)別字、病句等一些他們覺得難度大的題就不要占用過多時(shí)間去枉費(fèi)心思了。

      三、考慮到上帝,服務(wù)好上帝。

      學(xué)生是上帝,補(bǔ)習(xí)生更是特殊的上帝。我們的一切課堂都要考慮到學(xué)生,要站在學(xué)生目前的角度出發(fā)。學(xué)生目前最需要的是他們不清楚和沒有掌握好的東西,所以這一段的課堂是學(xué)生提出什么就講什么,不必再系統(tǒng)滿堂講解;老師發(fā)現(xiàn)什么就彌補(bǔ)什么,就是在各種模擬考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)生欠缺什么就趕緊彌補(bǔ)什么;學(xué)生需要什么就滿足什么,這段學(xué)生身心疲憊,特別是理科生,理科訓(xùn)練時(shí)間多強(qiáng)度大,學(xué)生形象思維等語文能力大大降低,因此語文課堂可多用幽默笑話、美文故事、電影錄像等等來充實(shí)活躍課堂,使其調(diào)濟(jì)身心,加強(qiáng)形象思維,恢復(fù)其語文能力。還有一個(gè)好處就是,學(xué)生就可能把上課的各科老師相互比較,就可能更喜歡語文老師,喜歡語文老師就喜歡語文課,喜歡語文課語文成績自然就會(huì)好。

      四、解放學(xué)生,解放自己。

      一般認(rèn)為語文需要多讀多背多記多寫多講多練,憑增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)而獲得知識(shí)。無可非議,這種做法語文肯定好,但我個(gè)人認(rèn)為費(fèi)時(shí)費(fèi)力,師生都不輕松。我個(gè)人較偏重多思多用,少記多悟,精講多動(dòng),重視為什么,憑增強(qiáng)理性認(rèn)識(shí)而獲得知識(shí)。我覺得老師每堂課講的知識(shí)不是少了,而是學(xué)生當(dāng)堂吸收消化了的不多;每個(gè)學(xué)生每天接觸的語文知識(shí)不是少了,而是思考運(yùn)用得不多;每個(gè)學(xué)生已有的語文知識(shí)不是少了,而是轉(zhuǎn)變內(nèi)化為語文能力的不多。我近年做了嘗試,不上一個(gè)早讀,不背一篇課文,不布置一個(gè)課外作業(yè),不講滿一節(jié)課,不批改一次作業(yè),全部語文學(xué)習(xí)課內(nèi)完成,哪怕就是要高考了學(xué)生仍然是在多媒體教室聽音樂、看百家講壇、電影等,其效果學(xué)生語文成績?nèi)匀徊徊?;學(xué)生輕松,教師輕松。這樣做的弊端,學(xué)生語文成績絕對(duì)不很拔尖,但從不花學(xué)生課余時(shí)間,對(duì)需要大量時(shí)間來做理科訓(xùn)練的學(xué)生來說,是很劃算值得的。說到這里,大有班門弄斧之嫌,既然今天是交流,我想我就有必要說出我的一些做法了。

      再次敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。

      期末備考的演講稿8

      老師們、同學(xué)們:

      上午好!今天我國旗下講話的題目是《誠信考試》

      同學(xué)們,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在即將過去的這一學(xué)期中,我們收獲著快樂,收獲著成功。不知不覺中,我們就要迎來期末考試了。期末考試作為檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的最佳方式,讓我們可以更加直觀的了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),知曉自己究竟收獲了多少知識(shí)又有哪些不足與漏洞。還能幫助我們檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義,因此我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試。

      成績的好壞與否從來都不是老師與家長判斷一個(gè)孩子是否出色的標(biāo)準(zhǔn),因此不必執(zhí)著于分?jǐn)?shù)的高低。老師也只是需要通過試卷來了解自己學(xué)生的學(xué)習(xí)漏洞,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。所以也希望大家不要有太大壓力,只要抓緊好剩余的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)即可。學(xué)習(xí)從來都是自己的事,學(xué)知識(shí)是為了提升個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備與修養(yǎng),畢竟每個(gè)人都總要有走向社會(huì)的那一天。那時(shí)候的我們,身邊就不再有耐心輔導(dǎo)的老師,也不再有關(guān)心備至的父母了。路,都是我們自己在走。

      我們也都知道,作弊是一種違反學(xué)校紀(jì)律,違反公平競爭的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你暫時(shí)取得較好成績,但是這反映的卻不是你的真實(shí)水平。你參與這場考試也失去了它本身的意義。二戰(zhàn)時(shí)期丘吉爾提出的“破窗原理”更是警示著我們,如若有了第一次的作弊行為,那么就很容易有第二次第三次。所以我們一定要守好自己的尊嚴(yán)與底線,堅(jiān)持對(duì)作弊說不。一次小的作弊行為能讓一張?jiān)嚲韺?duì)我們自己說謊??墒俏磥磉€有千萬次人生的考卷容不得我們作弊,那個(gè)時(shí)候才醒悟就為時(shí)已晚了。

      古人云:不信不立,不誠不行。一個(gè)人如若沒有了誠信是無法立足的。我們應(yīng)提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,爭當(dāng)一名誠信考生,排除外界干擾,充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。以誠信的態(tài)度對(duì)待每一場考試。以實(shí)力爭取優(yōu)異成績,以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。我們每一名同學(xué)都要做到,杜絕作弊行為,對(duì)自己負(fù)責(zé),做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

      期末備考的演講稿9

      考試馬上就要到來,你做好準(zhǔn)備嗎?如何從容應(yīng)對(duì),以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮最好水平呢?在這里,向大家介紹一些復(fù)習(xí)方法--

      首先,要有很好的心理準(zhǔn)備,當(dāng)然包括自信心,認(rèn)為這是一次對(duì)我學(xué)習(xí)的最好的檢驗(yàn)方式,我會(huì)發(fā)揮最好水平的??记耙潘勺约?,不要非常緊張,想到這次考試難度很大,考卷上會(huì)出現(xiàn)有題目我沒見到過的題型,那樣會(huì)在考場上臨時(shí)失去水準(zhǔn),這樣的心理可要不得!一旦有這樣思想存在腦中,在考試時(shí)就會(huì)束縛手腳,甚至?xí)衙髅鳒?zhǔn)備充分的內(nèi)容都忘記,所以要鼓勵(lì)自己,通過充分復(fù)習(xí),肯定能通過考試!當(dāng)然,最重要的就是各門功課的復(fù)習(xí),每門功課都有它的特點(diǎn),但又在特性上相通,比如語文和英語都包含語言能力的培養(yǎng),聽、說、讀、寫缺一不可,這就需要靠平時(shí)的積累和大量課外課內(nèi)知識(shí)的存蓄。而數(shù)學(xué)則需要有一定的語文理解能力做基礎(chǔ),否則無法審清題意,導(dǎo)致失分。

      在每節(jié)復(fù)習(xí)課上,老師的復(fù)習(xí)往往非常系統(tǒng),那么,除認(rèn)真聽講之外就要自己消化,不是生搬硬套,還要根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃來,安排好時(shí)間,安排好內(nèi)容,做到有條理。

      還有,要注意合理的休息,可不能光顧著復(fù)習(xí),不注意睡眠,好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。

      “一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水,就會(huì)換來多少成果。在這里預(yù)祝同學(xué)們認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí),爭取取得最好的成績!

      期末備考的演講稿10

      各位老師,各位同學(xué):

      大家早上好!

      我是75班的xxx,我今天演講的題目是期末考試。

      轉(zhuǎn)眼間,期末考試就要到了。想到這里,我不禁感嘆:“時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,我初一第一學(xué)期的生活已經(jīng)過去了一大半?!本驮谖覟檠杆偈湃サ拿篮脮r(shí)光惋惜的時(shí)候,一個(gè)新的生命又將在微風(fēng)中到來。

      對(duì)于期末考試,很多人覺得它就像一座大山,沉重地壓在我們身上,壓得我們喘不過氣來。其實(shí)并不可怕。曾經(jīng)有個(gè)學(xué)長跟我說:“做作業(yè)要像考試一樣認(rèn)真,考試要像做作業(yè)一樣輕松。”只要你能認(rèn)真復(fù)習(xí),期末考試就是給你的成長餐桌增加一道小菜。期末考試其實(shí)和平時(shí)的小考沒太大區(qū)別,不同的是:一個(gè)是綜合,一個(gè)是分散。很多人都有疑問:為什么到了考試,看似簡單的題卻記不住,結(jié)果差強(qiáng)人意?原因很簡單,要么是你學(xué)習(xí)不夠努力,要么是你考前太緊張。如果你沒復(fù)習(xí)卻得了高分,恭喜你,你是天才。相反,如果你復(fù)習(xí)的很好,但還是不按自己的想法去做,那只能說你心理素質(zhì)不好。老師、家長和你自己都會(huì)為你感到難過,因?yàn)槟愕呐]有得到回報(bào)。人生處處是考場,你要坦然面對(duì),找出自己的真實(shí)水平。

      期末考試必須做的事情:

      1、復(fù)習(xí)所有老師教我們的東西。

      2、保持自己平常的心態(tài)。

      3、要有信心。

      4、反復(fù)檢查。

      傳統(tǒng)上,優(yōu)秀的學(xué)生是怎么來的?他們只是做自己該做的事情,全面聽從老師的安排,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)。相反,一些成績不理想的同學(xué)怎么辦?要么你不聽從老師的安排,要么你沒有一個(gè)科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果你沒有更好的辦法,那就聽老師的,跟著老師的步驟走。我相信老師永遠(yuǎn)不會(huì)給你錯(cuò)誤的指導(dǎo)。最重要的是平時(shí)是否有效執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。永遠(yuǎn)不要為自己的失敗找借口。很多人說他們沒有考好的原因是粗心。其實(shí)粗心是能力差,學(xué)習(xí)弱的表現(xiàn)。任何時(shí)候都不要說自己因?yàn)榇中臎]考好。認(rèn)真、踏實(shí)、踏實(shí)是必備的學(xué)習(xí)能力。如果你有這些能力,偶爾會(huì)失分一兩分。如果超過兩分,還是能力不足,學(xué)得差,這是可以理解的。

      最后,向關(guān)心、教育我的老師們表示衷心的感謝:你們辛苦了!謝謝大家!

      祝同學(xué)們期末考試取得好成績!

      謝謝大家!我的發(fā)言到此結(jié)束。

      期末備考的演講稿11

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們

      大家早上好!

      在今天我演講的題目是:《迎接期末考試》。

      明天,我們將迎來期末考試。面對(duì)考試,我們應(yīng)該做些什么呢?

      一、誠信考試。

      我們的人生處處是考場,考場處處有考驗(yàn),惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷。每一次考試,不僅是知識(shí)技能的測試,更是人格品性的測試。作弊誠惶誠恐,哪如坦然自若?幫人害人,抄襲害己。成績虛假,不思進(jìn)取。害人害己,作弊何益?誠信無欺,珍惜名譽(yù)。希望同學(xué)們充滿自信,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)誠信考試的良好作風(fēng),在誠信的試金石上留下大寫的一筆。

      二、從容考試

      有人常說,考試考的三分是水平,七分是心理。本學(xué)期,我們的老師兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),很多領(lǐng)導(dǎo)和老師帶病、甚至是重病堅(jiān)持工作;同學(xué)們勤奮刻苦,踏實(shí)努力,銳意進(jìn)取,理當(dāng)自信從容。我們不可能每人都是第一名,但只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就是對(duì)自我的超越,都值得肯定、值得歡欣鼓舞。同學(xué)們要合理定位,認(rèn)真答題,這也是考試的成功。

      三、學(xué)會(huì)考試。

      戰(zhàn)略上要藐視考試,戰(zhàn)術(shù)上要重視考試。這里有三點(diǎn)建議,供大家參考:作好準(zhǔn)備,注意順序,規(guī)范答題。

      (一)作好準(zhǔn)備。

      考試物品準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好必要的考試用具,尤其是0.5毫米中性簽字筆。

      2.體能準(zhǔn)備。同學(xué)們要力爭做到:堅(jiān)持出操,鍛煉身體;不開夜車,注意休息;增加營養(yǎng),合理膳食;多喝開水,不吃零食;防寒保暖,不生疾病。

      3.情緒準(zhǔn)備。一自信。適度緊張而不慌張,適度興奮而不亢奮。遇到困難,要想到:“一切困難,都是紙老虎。”“人難我難我不畏難,人易我易我不大意?!倍裾率丶o(jì)。寬容待人,互諒互讓。同為師友學(xué)友,理當(dāng)親如兄弟。寬容互諒,贏得陽光般的心情。

      (二)注意順序。

      試卷到手,先查看試卷有無漏印缺頁現(xiàn)象。(及時(shí)更換)

      2.填寫個(gè)人信息(規(guī)范完整)

      3.通覽全卷。語文可看下作文題。(做題中會(huì)有靈感出現(xiàn))

      4.按順序中速答題。(穩(wěn)健堅(jiān)定沉著)

      5.考試結(jié)束前15分鐘檢查機(jī)讀卡。(機(jī)讀卡分重,沒涂的堅(jiān)決停下其他工作涂卡)

      6.不提前交卷,考后不對(duì)答案。(認(rèn)真檢查)(對(duì)他人是尊重)

      7.語文第一科。(增加信心)

      (三)規(guī)范答題

      1審清試題。包括三點(diǎn):申請(qǐng)題干;審清試題數(shù)目;審清試題要求?!耙?guī)范試卷無閑字”,題目的每一個(gè)內(nèi)容都很重要。

      2規(guī)范答題。

      ⑴書寫規(guī)范,工整清晰(作文力爭做到一字不改)

      ⑵表述規(guī)范,寫出要點(diǎn)。

      ⑶步驟規(guī)范,完整嚴(yán)密。

      ⑷草稿紙規(guī)范,從上到下,從左到右,便于檢查。

      同學(xué)們,考試雖有壓力,但只有學(xué)會(huì)負(fù)重才不會(huì)跌倒;考試時(shí)挑戰(zhàn),能磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;考試也是機(jī)遇,能提升我們自我發(fā)展的空間。一百多天的拼搏,留下的必將是碩果累累!

      最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诿魈斓目荚囍腥〉脙?yōu)異成績,向家長和老師報(bào)喜! 我的演講完了,謝謝大家!

      期末備考的演講稿12

      各位老師,同學(xué)們:

      大家好。

      我是xx班的xx,今天,我演講的題目是《自信,走過期末》伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個(gè)星期我們將再次迎來令人心動(dòng)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過去的時(shí)間里,我們收獲著快樂,收獲著成功?,F(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了。

      復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對(duì)待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對(duì)你們來說更是意義非凡,所以你們?cè)谄?,再奮斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”

      面對(duì)即將到來的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!币_立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。

      自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平?;貓?bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們

      最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績。

      期末備考的演講稿13

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      我是x年級(jí)x班的xx同學(xué),今天我演講的題目是《認(rèn)真?zhèn)淇?,迎接期末》?/p>

      再過一個(gè)月,就是期末考試了。有很多同學(xué)已經(jīng)開始了復(fù)習(xí),但還有很多的同學(xué)還在玩玩樂樂,沒有開始復(fù)習(xí)。如果問這些同學(xué)為什么還沒開始復(fù)習(xí),他們肯定會(huì)說兩個(gè)理由,一是現(xiàn)在還早,二是老師新課還沒講完。下面,我就從這兩個(gè)理由來跟同學(xué)們說說我們到底要不要現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)。

      先從第一個(gè)理由開始說吧?,F(xiàn)在離考試還有一個(gè)月,肯定有同學(xué)心里會(huì)想,還有一個(gè)月,著什么急啊,等只有半個(gè)月才考試的時(shí)候再復(fù)習(xí)。等半個(gè)月之后,你們又會(huì)想,等只有一個(gè)星期考試的時(shí)候再復(fù)習(xí)吧,每天復(fù)習(xí)一個(gè)科目,正好一個(gè)星期復(fù)習(xí)完。有些同學(xué)甚至?xí)系娇荚嚽皟扇觳砰_始復(fù)習(xí),這就是為什么你們期末考試總考不好的原因。

      同學(xué)們,你們想想,我們一個(gè)學(xué)期,四個(gè)多月的時(shí)間,其中有百分之九十的時(shí)間都是在學(xué)習(xí)新知識(shí)。有的時(shí)候,在考試的前一個(gè)星期我們都還在學(xué)新課。我認(rèn)為,四個(gè)月的知識(shí)用一個(gè)月來復(fù)習(xí)都不夠,一些地方還是復(fù)習(xí)不到,那你們用半個(gè)月或者一個(gè)星期來復(fù)習(xí)那怎么能夠復(fù)習(xí)得好呢?有些知識(shí)我們學(xué)得太久,就會(huì)忘記,需要多花時(shí)間復(fù)習(xí)。而且這一個(gè)月并不是所有時(shí)間都在復(fù)習(xí),白天我們要上課,晚上還要寫作業(yè),寫完作業(yè)才有時(shí)間復(fù)習(xí),加起來其實(shí)也不到一個(gè)星期。而且我們不止一門學(xué)科要復(fù)習(xí),是所有學(xué)科都要復(fù)習(xí),那時(shí)間就更加不夠用了。所以用這個(gè)理由拖延復(fù)習(xí)的同學(xué),就要再想想了。

      我們?cè)賮碚f第二個(gè)理由。老師新課沒講完就不開始復(fù)習(xí)的同學(xué),我想跟你們說,新課是新課,復(fù)習(xí)是復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)新課和復(fù)習(xí)舊知識(shí)毫不沖突。新課正好在考試之前學(xué),是記憶最深刻的時(shí)候,也是最容易復(fù)習(xí)的。老師講新課也不會(huì)影響你復(fù)習(xí),白天學(xué)新課,晚上用來復(fù)習(xí)。我們復(fù)習(xí)的是以前所學(xué)的知識(shí),從現(xiàn)在開始復(fù)習(xí),等老師新課講完的時(shí)候,我們也正好復(fù)習(xí)到新課這里。

      要想期末考試能夠取得一個(gè)好的成績,平時(shí)好好學(xué)習(xí)固然重要,考試之前復(fù)習(xí)也是必不可少的。只要認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,保持好平常的心態(tài)面對(duì)考試,就一定能夠取得一個(gè)好的成績。最后祝大家都能夠在考試中取得一個(gè)好的成績!

      謝謝大家!

      期末備考的演講稿14

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我國旗下講話的題目是:如何復(fù)習(xí)迎考。

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的期中考試即將到來。現(xiàn)在,我們已進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段??荚嚳梢詸z驗(yàn)我們這一段時(shí)間來的學(xué)習(xí)情況,為我們正確認(rèn)識(shí)自我,確立以后的奮斗目標(biāo)指引方向,所以,我們應(yīng)高度重視這次考試。如何才能獲得滿意的成績呢?就要求我們做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有準(zhǔn)備之戰(zhàn)。因此,我有以下幾點(diǎn)建議:

      1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。

      要有條理、有計(jì)劃地梳理學(xué)習(xí)的知識(shí),根據(jù)自身情況來制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的情況下,應(yīng)多練習(xí)課外新題型。只有在平時(shí)鍛煉自己的能力,才會(huì)在考試中更勝一籌。

      2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

      課上,應(yīng)專心聽講,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),要記住細(xì)節(jié)決定成敗,哪怕是簡單的原理、公式也要用心理解。課后,將自己作業(yè)中不理解的地方記錄下來,向同學(xué)或老師請(qǐng)教,直至理解透徹。作業(yè)要獨(dú)立完成,認(rèn)真完成,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,計(jì)劃好時(shí)間。

      3、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。

      “一張一弛是文武之道”。復(fù)習(xí)階段,有的同學(xué)總是廢寢忘食、加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí),用減少睡眠時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。其實(shí),這樣是很不科學(xué)的。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使自己處于高度緊張疲憊狀態(tài),思考問題變得緩慢遲鈍,效率低下。若大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫?huì)收到事半功倍的效果。

      4、放松心態(tài),積極面對(duì)考試。

      也許會(huì)有很多人非常害怕考試怕自己考得不理想,害怕失敗。其實(shí),我們應(yīng)正確認(rèn)識(shí)這場考試,考試的主要目的是查漏補(bǔ)缺、提高能力。所以,我們應(yīng)把更多的精力放在迎考上,而不是過分擔(dān)憂。要保持平和心態(tài),堅(jiān)信有付出就會(huì)有收獲。

      5、要正確認(rèn)識(shí)考試的重要性。

      不要存在僥幸心理,以為只要考前認(rèn)真學(xué)習(xí)就會(huì)成功。成功來源于堅(jiān)持與信念,來源于日積月累的努力。我們只有認(rèn)識(shí)到考試的重要性,從現(xiàn)在起,把握學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才會(huì)獲得無盡的甘露。

      “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。

      最后,我希望同學(xué)們充滿信心,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、父母。

      我的講話完畢,謝謝大家!

      期末備考的演講稿15

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      我校近期在全體師生中踐行建設(shè)“講規(guī)則、有秩序”的校園理念,很多同學(xué)的一言一行已經(jīng)悄然發(fā)生改變,“右行”教育深入人心,同學(xué)們?cè)谡n堂、自習(xí)上的表現(xiàn)也更加專注,更加高效。因?yàn)槲覀兌贾溃肴〉脙?yōu)異的成績,要想考入理想的大學(xué),就必須要有一個(gè)良好的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍。張校長曾明確指出:“講規(guī)則是實(shí)現(xiàn)有秩序的基本途徑和根本保障,有秩序是講規(guī)則的正向目標(biāo)和最終目的?!蔽覀冎挥袑?shí)現(xiàn)了“講規(guī)則、有秩序”,才可能實(shí)現(xiàn)法治校園、平安校園、文明校園、和諧校園的愿景和目標(biāo),這也是學(xué)校實(shí)施“三年內(nèi)涵發(fā)展提升計(jì)劃”的應(yīng)有之義。

      “講規(guī)則、有秩序”是我們的常規(guī),抓好常規(guī)工作是保證教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)習(xí)成績的重要保證。對(duì)于同學(xué)們來說,在學(xué)習(xí)過程中也要“講規(guī)則、有秩序”。就要期末考試了,有一些同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,怕苦怕累,不思進(jìn)取,自我約束能力差,不僅影響自己學(xué)習(xí),還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),有的同學(xué)不能自覺完成復(fù)習(xí)任務(wù),請(qǐng)問這些同學(xué),你們是不是把自己需要遵守的規(guī)則、秩序拋諸腦后?期末考試是對(duì)同學(xué)們這一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與總結(jié),是我們?cè)u(píng)價(jià)自己一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。同學(xué)們,期末考試臨近,時(shí)間對(duì)于我們來說非常緊迫,與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背幾個(gè)單詞!時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人,這完全取決于你,取決于你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間會(huì)多出59倍!利用好能夠利用的每一分鐘,原來基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)可以狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,進(jìn)而讓自己要聽懂,更要會(huì)做,要會(huì)做,更要做得規(guī)范。

      高三的同學(xué)們,我校近年高考連創(chuàng)佳績,而你們承載了全校明年高考有更大突破的希望。學(xué)校的變化,你們已經(jīng)見證;自己的目標(biāo),你們已然明確,現(xiàn)在的你們需要做的就是用百倍的努力去奮斗,用辛勞的汗水去澆灌。我知道,你們也會(huì)感到疲憊,身心都是如此,但沒有辦法,你們必須堅(jiān)持?,F(xiàn)在,正是你們的機(jī)會(huì),趁著別人也感到疲憊,想要喘息之際,你們已經(jīng)又向前追趕了一步,你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上!相信有了老師們的陪伴和家長們的支持,再加上同學(xué)們自己不懈的追求,最后的輝煌必將屬于你們!

      高二的同學(xué)們,老師們對(duì)你們的期望更高,你們的擔(dān)子也就更重,現(xiàn)在的你們正處在高中三年長跑途中的關(guān)鍵階段,因?yàn)楦叨歉咧谐猩蠁⑾碌囊荒?,高二就是?zhǔn)高三!高二是學(xué)生成績分化的分水嶺,學(xué)生的成績往往形成兩極分化:行則扶搖直上,不行則每況愈下。成績較差的同學(xué)往往偏科嚴(yán)重,尤其是數(shù)學(xué)和英語更是絕大多數(shù)同學(xué)頭疼的對(duì)象,在這一年里你們必須完成兩個(gè)轉(zhuǎn)變:第一,思維方式的轉(zhuǎn)變,從高中開始,學(xué)生的思維開始從以形象思維為主向抽象思維為主轉(zhuǎn)變,到了高二年級(jí)這種轉(zhuǎn)變要基本完成;第二,學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,到了高二,你們的學(xué)習(xí)自覺性必須增強(qiáng),獲取知識(shí)一方面從教師那里接受,但這種接受也應(yīng)該有別于以前的被動(dòng)接受,它是在經(jīng)過自己思考、理解的基礎(chǔ)上接受,另一方面通過自學(xué)主動(dòng)獲取知識(shí)。你們能否順利實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,是你們的成績能否突破的關(guān)鍵。

      高一的同學(xué)們,你們已經(jīng)很好的適應(yīng)了高中生活的節(jié)奏,從開學(xué)至今,你們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、就餐秩序、兩休紀(jì)律及衛(wèi)生等都有了明顯的改觀,都能較好的達(dá)到學(xué)校的要求。高一是高中三年學(xué)習(xí)中打基礎(chǔ)的一年,希望你們?cè)谶@一年的學(xué)習(xí)中要有計(jì)劃,恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行。有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,到一定時(shí)期對(duì)照計(jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。也希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中全面發(fā)展,不偏科,同時(shí),你們要在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各科的學(xué)習(xí)是一個(gè)整體,如果有一科給自己拖后腿,自己就會(huì)對(duì)這一科慢慢產(chǎn)生厭倦之感,使這一科的成績?cè)嚼酱螅M(jìn)而讓自己在學(xué)習(xí)過程中很吃力,影響自己整個(gè)高中學(xué)習(xí)的發(fā)展。更希望你們的學(xué)習(xí)要注重效率。學(xué)習(xí)講究很多技巧、方法,與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),在學(xué)習(xí)過程中你們要多問,多思考,向老師、同學(xué)們請(qǐng)教,把自己不懂的問題隨時(shí)解決,否則問題只能越積越多。

      同學(xué)們,高中的三年是寂寞的三年,這三年沒有寧靜和閑適;但高中的三年又是不甘寂寞的三年,你們要用自己那一顆年輕火熱的心為自己的大學(xué)夢(mèng)拼搏。同學(xué)們,面對(duì)高中你們要有不破樓蘭終不還的意志,要有山登絕頂我為峰的氣魄,要有天生我材必有用的自信。同學(xué)們,相信你們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)為自己的理想書寫拼搏的篇章,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績。

      謝謝大家!

      期末備考勵(lì)志演講稿

      期末備考勵(lì)志演講稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      我校近期在全體師生中踐行建設(shè)“講規(guī)則、有秩序”的校園理念,很多同學(xué)的一言一行已經(jīng)悄然發(fā)生改變,“右行”教育深入人心,同學(xué)們?cè)谡n堂、自習(xí)上的表現(xiàn)也更加專注,更加高效。因?yàn)槲覀兌贾溃肴〉脙?yōu)異的成績,要想考入理想的大學(xué),就必須要有一個(gè)良好的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍。張校長曾明確指出:“講規(guī)則是實(shí)現(xiàn)有秩序的基本途徑和根本保障,有秩序是講規(guī)則的正向目標(biāo)和最終目的。”我們只有實(shí)現(xiàn)了“講規(guī)則、有秩序”,才可能實(shí)現(xiàn)法治校園、平安校園、文明校園、和諧校園的愿景和目標(biāo),這也是學(xué)校實(shí)施“三年內(nèi)涵發(fā)展提升計(jì)劃”的應(yīng)有之義。

      “講規(guī)則、有秩序”是我們的常規(guī),抓好常規(guī)工作是保證教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)習(xí)成績的重要保證。對(duì)于同學(xué)們來說,在學(xué)習(xí)過程中也要“講規(guī)則、有秩序”。就要期末考試了,有一些同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,怕苦怕累,不思進(jìn)取,自我約束能力差,不僅影響自己學(xué)習(xí),還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),有的同學(xué)不能自覺完成復(fù)習(xí)任務(wù),請(qǐng)問這些同學(xué),你們是不是把自己需要遵守的規(guī)則、秩序拋諸腦后?期末考試是對(duì)同學(xué)們這一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與總結(jié),是我們?cè)u(píng)價(jià)自己一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。同學(xué)們,期末考試臨近,時(shí)間對(duì)于我們來說非常緊迫,與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背幾個(gè)單詞!時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人,這完全取決于你,取決于你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間會(huì)多出59倍!利用好能夠利用的每一分鐘,原來基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)可以狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,進(jìn)而讓自己要聽懂,更要會(huì)做,要會(huì)做,更要做得規(guī)范。

      高三的同學(xué)們,我校近年高考連創(chuàng)佳績,而你們承載了全校明年高考有更大突破的希望。學(xué)校的變化,你們已經(jīng)見證;自己的目標(biāo),你們已然明確,現(xiàn)在的你們需要做的就是用百倍的努力去奮斗,用辛勞的汗水去澆灌。我知道,你們也會(huì)感到疲憊,身心都是如此,但沒有辦法,你們必須堅(jiān)持?,F(xiàn)在,正是你們的機(jī)會(huì),趁著別人也感到疲憊,想要喘息之際,你們已經(jīng)又向前追趕了一步,你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的`路上!相信有了老師們的陪伴和家長們的支持,再加上同學(xué)們自己不懈的追求,最后的輝煌必將屬于你們!

      高二的同學(xué)們,老師們對(duì)你們的期望更高,你們的擔(dān)子也就更重,現(xiàn)在的你們正處在高中三年長跑途中的關(guān)鍵階段,因?yàn)楦叨歉咧谐猩蠁⑾碌囊荒?,高二就是?zhǔn)高三!高二是學(xué)生成績分化的分水嶺,學(xué)生的成績往往形成兩極分化:行則扶搖直上,不行則每況愈下。成績較差的同學(xué)往往偏科嚴(yán)重,尤其是數(shù)學(xué)和英語更是絕大多數(shù)同學(xué)頭疼的對(duì)象,在這一年里你們必須完成兩個(gè)轉(zhuǎn)變:第一,思維方式的轉(zhuǎn)變,從高中開始,學(xué)生的思維開始從以形象思維為主向抽象思維為主轉(zhuǎn)變,到了高二年級(jí)這種轉(zhuǎn)變要基本完成;第二,學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,到了高二,你們的學(xué)習(xí)自覺性必須增強(qiáng),獲取知識(shí)一方面從教師那里接受,但這種接受也應(yīng)該有別于以前的被動(dòng)接受,它是在經(jīng)過自己思考、理解的基礎(chǔ)上接受,另一方面通過自學(xué)主動(dòng)獲取知識(shí)。你們能否順利實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,是你們的成績能否突破的關(guān)鍵。

      高一的同學(xué)們,你們已經(jīng)很好的適應(yīng)了高中生活的節(jié)奏,從開學(xué)至今,你們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、就餐秩序、兩休紀(jì)律及衛(wèi)生等都有了明顯的改觀,都能較好的達(dá)到學(xué)校的要求。高一是高中三年學(xué)習(xí)中打基礎(chǔ)的一年,希望你們?cè)谶@一年的學(xué)習(xí)中要有計(jì)劃,恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行。有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,到一定時(shí)期對(duì)照計(jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。也希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中全面發(fā)展,不偏科,同時(shí),你們要在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各科的學(xué)習(xí)是一個(gè)整體,如果有一科給自己拖后腿,自己就會(huì)對(duì)這一科慢慢產(chǎn)生厭倦之感,使這一科的成績?cè)嚼酱?,進(jìn)而讓自己在學(xué)習(xí)過程中很吃力,影響自己整個(gè)高中學(xué)習(xí)的發(fā)展。更希望你們的學(xué)習(xí)要注重效率。學(xué)習(xí)講究很多技巧、方法,與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),在學(xué)習(xí)過程中你們要多問,多思考,向老師、同學(xué)們請(qǐng)教,把自己不懂的問題隨時(shí)解決,否則問題只能越積越多。

      同學(xué)們,高中的三年是寂寞的三年,這三年沒有寧靜和閑適;但高中的三年又是不甘寂寞的三年,你們要用自己那一顆年輕火熱的心為自己的大學(xué)夢(mèng)拼搏。同學(xué)們,面對(duì)高中你們要有不破樓蘭終不還的意志,要有山登絕頂我為峰的氣魄,要有天生我材必有用的自信。同學(xué)們,相信你們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)為自己的理想書寫拼搏的篇章,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績。

      謝謝大家!

      期末備考勵(lì)志演講稿2

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好,我是來自三年級(jí)一班的趙x,今天我給大家演講的題目是《期末復(fù)習(xí),最后的沖刺》。

      時(shí)光荏苒,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,期末已經(jīng)悄悄的來臨,同學(xué)們,你們肯定不能忘卻開學(xué)時(shí)所立下的雄心壯志,不能忘卻在教室里奮筆疾書,努力拼搏的身影,更不能忘卻老師們孜孜不倦的教誨和關(guān)愛吧?!

      同學(xué)們,期末考試的鐘聲即將敲響,沖刺的號(hào)角催促著我們奮勇前行,你們已經(jīng)做好準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)了嗎?每位同學(xué)又是否在自己的心里為這次的期末考試定下了目標(biāo)呢?盡管離考試只剩下短短的幾天,但只要全身心的.投入到復(fù)習(xí)中去,我相信付出后絕對(duì)有回報(bào),可能或多或少不能到達(dá)到預(yù)期,但是我們只要拼盡了自己的全力,這樣至少無愧于我們自己,無愧于在學(xué)習(xí)生活中為我們掃平障礙的父母和長輩,無愧于為我們辛勤付出的老師。

      “學(xué)習(xí)”學(xué)是新知識(shí),“習(xí)”是復(fù)習(xí)舊知識(shí)。希望同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)期間,跟著老師的思路走,聽好每一堂課,做好手中的每一道題,查漏補(bǔ)缺,把沒弄懂的知識(shí)再鞏固一遍,做題的時(shí)候再細(xì)致一些。同學(xué)們,讓我們少打一會(huì)兒電腦游戲,少玩一會(huì)兒手機(jī),多花一些時(shí)間復(fù)習(xí),向期末發(fā)起沖刺吧!最后,祝同學(xué)們期末能取得優(yōu)異的成績,為我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      我的演講完畢!,謝謝大家!

      期末備考勵(lì)志演講稿3

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      光陰似箭,日月如梭,伴隨著炎炎夏日的到來,一期轉(zhuǎn)眼間就要過去了,人生的列車又將馳向一個(gè)新的目的地! 回首即將過去的一學(xué)期,我們有太多的感慨,有太多美好的回憶。雖然我們大家來自不同的學(xué)校,我們有著不同的興趣和愛好,但在這一學(xué)期里,我們通過互相交流、互相了解,已經(jīng)緊密地融合在了一起,組成了這個(gè)和睦、溫馨的大集體。我們以七(一)班這個(gè)大集體為榮,我們更要為這個(gè)大集體爭光!

      同學(xué)們,這一學(xué)期只有幾天了,在這最后的幾天里,我們要珍惜每一分每一秒,認(rèn)真聽講,搞好同學(xué)之間的關(guān)系,過好每一天,來紀(jì)念我們的初一生活。

      我們未來的路還很長,還有很多學(xué)業(yè)需要完成,我們要繼續(xù)努力,爭取早日走上工作崗位。將來我們中間有的.可能會(huì)成為一名科學(xué)家,有的會(huì)成為公司老板,有的會(huì)成為教師、醫(yī)生,也有的會(huì)做一名普通職員,但不管我們從事什么工作,都不要忘記我們?cè)?jīng)的七年級(jí)一班,不要忘記我們敬愛的老師和可愛的同學(xué),那是一個(gè)多么美好的集體啊!我們要為這個(gè)集體爭光,要在這個(gè)集體的力量鼓舞下刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,在各自的崗位上努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!

      眼下,我們正面臨著期末考試,我們需要靜下心來,不去想其他的事情,以積極的態(tài)度面對(duì)考試,以樂觀的心態(tài)迎接這七年級(jí)的最后一考,爭取考出好的成績,為七(一)班爭光! 親愛的同學(xué)們:今天,我們因七(一)班自豪,將來,七(一)班將因我們而驕傲!

      期末備考勵(lì)志演講稿4

      老師、同學(xué)們:

      早上好!

      伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天。轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近,在過去的時(shí)間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對(duì)著即將來臨的期末考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

      期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)提高,力所能及的由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度,在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知。當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短不是成正比例的,我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時(shí)間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。下面,對(duì)同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議,希望能對(duì)大家有幫助。

      1.抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶,還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們是有限的,時(shí)間是緊迫的,所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,爭分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。

      2.遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,否則課堂上吵哄哄的,想看書的同學(xué)也看不下去,尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的原因,可能有些課老師不能下到班級(jí),這可需要同學(xué)們的自覺遵守。同時(shí),也希望老師和班干能加強(qiáng)管理,加強(qiáng)監(jiān)督,為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

      3.沉著應(yīng)戰(zhàn),以最佳心態(tài)對(duì)待期考。期考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,否則過度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下,考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)教育焦慮綜合癥,比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場就緊張得什么都記不得了,手腳發(fā)抖,全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對(duì)待期考。

      4.嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實(shí)的成績向老師家長匯報(bào)。期考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長,但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會(huì)作出嚴(yán)肅的處理。

      勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

      最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脻M意的成績。

      期末備考勵(lì)志演講稿5

      尊敬的老師、同學(xué):

      大家好!

      大家新春快樂!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的期望迎來了生機(jī)勃勃的春季。我們帶著對(duì)寒假生活的完美記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一齊。

      過去的一年里,我們?nèi)w師生心往一處想,勁往一處使,取得了較好的成績,贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù),這是我們的老師為之付出辛勤的勞動(dòng)和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果。

      “養(yǎng)心莫善寡欲,至樂無如讀書”。情牽國運(yùn),樹人強(qiáng)國的精神,始終貫穿我們的辦學(xué)宗旨。育人和成材的要求,讓我們的老師用充滿愛心和職責(zé)感來努力構(gòu)建一個(gè)民主、平等、和諧的校園精神特區(qū)和一片道德的凈土,營造一個(gè)融科學(xué)性和藝術(shù)性的校園文化氛圍。大家都明白,教育的魅力源自師生互動(dòng),思想共振,感情共鳴,個(gè)性共揚(yáng)。今后我們要繼續(xù)開展感恩教育,大力弘揚(yáng)民族精神,抓好日常行為規(guī)范,強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,讓花園小學(xué)成為學(xué)生快樂成長的搖籃,讓每個(gè)同學(xué)都是尊敬父母的好子女,銳意進(jìn)取的好學(xué)生,未來奉獻(xiàn)社會(huì)的好公民。而這卻需要堅(jiān)強(qiáng)的體魄、健康的身體做基礎(chǔ)。

      同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自我手中。這安全不僅僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

      這天老師利用這個(gè)時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一齊交流幾個(gè)方面的安全問題。

      一、注意校園安全:

      1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的.日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。

      2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān)。為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)室外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

      3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

      4、沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

      5、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

      6、要注意食品衛(wèi)生安全。此刻春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。

      7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不一樣個(gè)性。同時(shí)自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應(yīng)對(duì)的困難。

      8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

      9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī)。還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。期望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

      二、注意交通安全:

      此刻的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往十分多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍。更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道。過馬路要注意來往車輛。不在馬路上踢球。不準(zhǔn)騎自行車。乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

      三、注意活動(dòng)安全:

      在家活動(dòng)要注意安全。個(gè)性是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍。不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所。出門必須要告知父母長輩明白,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

      期末備考勵(lì)志演講稿6

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      這天我演講的題目是——重視安全教育。

      隨著我們年齡的增長,活動(dòng)領(lǐng)域越來越寬,安全教育已引起社會(huì)各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。

      有專家認(rèn)為,透過教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是能夠避免的,這就要求我們對(duì)安全教育要有足夠的認(rèn)識(shí)。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),經(jīng)常透過電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。

      每位家長、老師都期望我們高高興興上學(xué)來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識(shí)呢?

      上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的'時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì)謙讓,不與機(jī)動(dòng)車爭道搶行。對(duì)于騎自行車的同學(xué)來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時(shí)不聽耳機(jī)等,持續(xù)車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣能夠增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人持續(xù)較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

      另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財(cái)產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。

      在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn);愛護(hù)消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)掉;不玩火等。

      如果在火災(zāi)來臨時(shí),我們要臨危不亂,用心自救。震驚全國的吉林中百商廈火災(zāi),死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的“中國驕傲”評(píng)選活動(dòng)中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué),就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時(shí),采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對(duì)她采訪時(shí)問她如何明白這些救護(hù)方法,袁緩回答說這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的。可見安全教育對(duì)我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救潛力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常狀況和危險(xiǎn)。

      親愛的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長;為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!

      期末備考勵(lì)志演講稿7

      老師們,同學(xué)們:

      大家早上好!我是校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長高笑蕓,非常高興今天能在這里作國旗下講話,今天我講話的題目是《滿懷信心,沖刺期末》。

      光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來這學(xué)期的期末考試??荚囀菣z測我們學(xué)習(xí)成果的一種重要方式,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān),造成精神上的壓力,可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信一定會(huì)取得成功。

      考試的正常發(fā)揮,其實(shí)很大程度上取決于準(zhǔn)備加心態(tài)。準(zhǔn)備充分自然胸有成竹,鎮(zhèn)定自若,臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試,我們充分準(zhǔn)備,同時(shí)放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然地迎接考試,運(yùn)籌帷幄、決勝千里。我們與其說是去應(yīng)付考試,不如說是去迎接考試,是檢測,更是提高。通過期末考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)腵調(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):

      1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請(qǐng)同學(xué)互助,把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。

      2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,我們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在本子上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來,改掉懶散的習(xí)慣,只要你付出努力,一定會(huì)有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

      3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長而效率低。如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫?huì)收到事半功倍的效果。

      4.誠信考試,拒絕作弊。期末考試,不僅僅是測試你對(duì)知識(shí)的掌握,更重要的是,它還測試你是否是一個(gè)誠信的人!古人云:“人而無信,不知其可?!闭\信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則。誠實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴(yán)。

      梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脻M意的成績!

      謝謝大家!

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