最美的人寫人作文1

我們身邊有許多助人為樂的人。環(huán)衛(wèi)工人就是一個好榜樣。

記得有一次，我們坐在西湖邊的椅子上，一邊吃零食，一邊看風(fēng)景，就因為垃圾桶太遠(yuǎn)了，所以我就把垃圾隨手一扔，繼續(xù)吃零食。清潔工看見地上有垃圾，彎下腰，把垃圾撿起來。頓時，我滿臉通紅，爸爸媽媽對我說：“去向那位清潔員到個謙吧。”哦，我跑過去說：“對不起阿姨，我不該亂扔垃圾?！薄皼]關(guān)系”阿姨微笑著說。我想一天中，他們要撿多少回啊，他們不在乎辛苦，每天依然不辭辛勞得保衛(wèi)美麗的`西湖。想到這里我覺得自己真的無地自容，下次保證再也不隨手亂扔垃圾了。

不止一次，當(dāng)夏天溫度到達(dá)40度，他們只有靠著草帽和一件破爛不堪的衣裳來遮太陽，頭上一滴滴汗珠掉下來，但他們卻一點也不覺得疲倦，仍然在為西湖的美做出貢獻(xiàn)。

冬天，寒風(fēng)凜冽，冰天雪地，他為了讓游客看到“斷橋殘雪”，仍舊沒退縮地在寒風(fēng)中工作著。他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們贊揚(yáng)！

西湖因他們美，他們就是最美的人。

最美的人寫人作文2

我的媽媽是我身邊最美的人。

記得有一次，早上太陽還當(dāng)空照，但一到我放學(xué)的時候就下大雨了，我連忙打電話給媽媽讓她來接我。過了十幾分鐘，才看到媽媽焦急跑來的身影，可我卻怪媽媽：“媽媽，你怎么現(xiàn)在才來?。磕憧赐瑢W(xué)都走光了！”我撅著嘴巴說道?！皨寢尳拥侥愕碾娫捑挖s緊往學(xué)校跑，因為下雨了，所以堵車?！眿寢寧е敢饣卮鸬?。我“哦”了一聲，就牽著媽媽的手回家了。在路上，我感覺到媽媽的手特別的燙，以為她發(fā)燒了，但我想：不會啊，媽媽有什么事都會告訴我的`呀，再說了，媽媽的抵抗力那么強(qiáng)，我都沒發(fā)燒，她怎么會呢？

到了家，我看到了那盒醒目的發(fā)燒藥，我說：“媽媽，你發(fā)燒干嘛不告訴我？”“媽媽得的是小病，而且媽媽抵抗力強(qiáng)，過兩天就會好的?！边@是，我心里慚愧極了，剛才竟然還對媽媽大喊大叫，真是對不起媽媽?。∷詾榱搜a(bǔ)償，我自信地對媽媽拍著胸脯說：“媽媽，你的發(fā)燒就交給我吧，我一定會把它治好！”這時，媽媽微笑著說：“吉吉長大了！懂事了！”

最美的人寫人作文3

有的人以為人美才是美,把自己打扮得像公主一樣美麗;有的人不注重外表,認(rèn)為心靈美就是真正的美。我以為心靈美才是真正的美,有辛苦在外邊工作的護(hù)士、工人、警察。。。。。。我想說說環(huán)保工人。

環(huán)保工人每天都要起得很早,天很晚才回家。

清早五六點環(huán)保工人們就起來了,一直在掃地,特別是夏天,工人們汗如雨下,汗水淋漓,頭上滿頭大汗,衣服都濕了。但是他們一點兒也不在乎,他們只在乎地上的垃圾有沒有掃掉。有沒有人丟垃圾,他們的手烏漆抹黑,連個洗手的時間都沒有。

環(huán)保工人們的工作沒完沒了,因為日日夜夜都會有人扔垃圾。如果是你們,你們一定會覺得很順,那你有想過環(huán)保工人嗎?一直掃你丟的垃圾,他們可沒有心煩,而且主要是他們老了!他們老了還做這種粗活。我們應(yīng)該幫助他們,讓他們有空坐一會兒,讓他們睡個夠,讓他們吃飽,還有件事就是少丟垃圾,多做義工。

我知道我們身邊有很多像環(huán)保工人一樣辛苦的人。各行各業(yè)都是。有了他們才有了多彩的.世界。是他們,是他們給我們帶來了多彩的世界!我們要感謝各種工作的人們。

最美的人寫人作文4

我們學(xué)校開展了文明禮儀主題大單元活動，許多同學(xué)都在努力爭當(dāng)文明禮儀星。

我們班也有同學(xué)在爭做文明事，我們班的顧琳珺在上課時非常認(rèn)真，十分端正地坐在座位上，并且能積極回答問題。她還經(jīng)常幫助老師做許多事，見到老師也會說聲“老師好”、“您好”。她還十分樂于助人，她的同桌周軒正有的題目不會時，她經(jīng)常教他做題的'思路和方法。

在顧琳珺的帶動下，我們班許多同學(xué)也從點點滴滴做起。馬樂多多和顧銘洋吃完午飯就會把飯箱里的飯盒整理好。吃飯時，當(dāng)老師給馬樂多多和聶誠杰添湯的時候，他們都會說一聲“謝謝老師”。

不僅我們校園里涌現(xiàn)出許許多多的文明事和文明人，文明之風(fēng)還吹遍了整個社會。我經(jīng)?？匆娪行┤嗽诼愤厯炖腥嗽诹x務(wù)打掃街道，一片忙碌的場景。他們大汗淋漓，為了我們有一個更美好的環(huán)境盡一份自己的力量。于是我也加入了他們，我撿了一會兒垃圾就覺得腰都直不起來了。垃圾隨手一丟不費(fèi)多大力，但是要想打掃起來卻要花費(fèi)幾倍的時間和精力，以后我自已一定要好好愛護(hù)環(huán)境，還要督促身邊的人從一點一滴小事做起。

最美的人是你、是我、是每一個人。

最美的人寫人作文5

我們的世界里到處都充滿了美，它們就像是冬日的暖陽，它們就像夏季的綠陰。讓我們的世界變得多姿多彩、充滿生機(jī)。我覺得，我們身邊最美的人就是那些維護(hù)城市清潔的環(huán)衛(wèi)工人門。

每當(dāng)早晨天沒亮，人們還處在睡夢中時，環(huán)衛(wèi)工人們就從床上起來工作。夏日如此，冬日如此，風(fēng)吹如此，雨打如此……大街上，它們在急速的車流中穿行，把從車上扔下來的垃圾清掃干凈。小巷里，它們辛苦的把塑料袋、包裝盒扔到垃圾桶里。他們覺得，累，不是問題。只要能夠把這個世界打掃干凈就是他們的快樂和幸福，當(dāng)自己的`勞動成果能給別人帶來快樂和舒心就是他們的幸福和快樂！

可是，有人總是傷害這些最美的人。當(dāng)你扔下一個塑料袋，丟下一個易拉罐。這可能算不了什么。只要一兩秒鐘就能夠掃完了。但很多人都丟就不同了。也許，他們剛掃完這兒，哪里有扔了垃圾。所以，讓我們再也不要亂扔垃圾，讓環(huán)衛(wèi)工人能休息休息。

環(huán)衛(wèi)工人們做著最平凡最普通但又很高尚的工作。所以，他們是我身邊最美的人。

最美**人頒獎典禮主持詞

序曲電子書播放

“我們眾里尋你，愛是唯一指引”。剛才，視頻里輕輕唱的，是我們重重的職責(zé)，我們一直在尋找，尋找最美的人，尋找最美的事，并從中尋找著信心與希望。

是的，我們始終在尋找，在一次又一次的尋找和發(fā)現(xiàn)的過程當(dāng)中，我們也一次次地感受到了來自***學(xué)院各個角落的感動。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們，同學(xué)們，大家下午好。

這里是****大學(xué)***學(xué)院2014“*******”頒獎典禮暨訪談活動的現(xiàn)場。我是主持人******。

首先為各位介紹出席今天頒獎典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：

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出席本次頒獎典禮還有獲得本屆“**********”稱號的師生員工，各部門負(fù)責(zé)人和各黨支部書記以及師生代表。

讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們和同學(xué)們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝。為了持續(xù)推進(jìn)培育和踐行社會主義核心價值觀、深入開展“中國夢想、美麗*****”主題宣傳教育活動，學(xué)校于3月份開始，在全校范圍發(fā)起“******”系列評選活動，尋找校園中的正能量。為響應(yīng)學(xué)校號召，學(xué)院于3月下旬開始了2014年“**********”系列評選。4月初經(jīng)全院師生參與，各組織推薦，學(xué)院“最美*****人”評選領(lǐng)導(dǎo)小組評審，2014年“**********”系列評選結(jié)果產(chǎn)生，最終25個個人和團(tuán)體獲得了“***********”的稱號，其中“最受學(xué)生歡迎的教授”5名，“最受學(xué)生歡迎的青年教師”2名、“最美導(dǎo)師”6名、“最美服務(wù)之星”2名（包括1個團(tuán)隊）、“最美學(xué)子”10名。

在今天的活動現(xiàn)場，我們將繼續(xù)去尋找和發(fā)現(xiàn)，尋找這些“最美*****人”身后的故事，以他們的精神作為指向標(biāo)，掂一掂我們心靈的收成。

現(xiàn)在讓我們正式進(jìn)入頒獎環(huán)節(jié)。

A、表彰“最受學(xué)生歡迎的教授”

首先，我們要表彰的是“最受學(xué)生歡迎的教授”和“最受學(xué)生歡迎的青年教師”。

1宣讀頒獎詞： 有一種高尚來自奉獻(xiàn)，有一種偉大來自平凡。三尺講臺，兩尺教鞭，詮釋著您無悔的人生。您，靜能春風(fēng)化雨潤物無聲，動能點石成金琢璞成器。您，用耐心、細(xì)心、恒心匯聚愛心，沁入學(xué)生心田，用博愛的胸懷為學(xué)生撐起一片知識的天空。獲得*****學(xué)院“最受學(xué)生歡迎的教授”榮譽(yù)稱號的是：

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獲得*****學(xué)院“最受學(xué)生歡迎的青年教師”榮譽(yù)稱號的是：

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（7位老師上臺）

今天，我們特地邀請了一群特殊的頒獎嘉賓，他們是臺上老師所帶的或教過的學(xué)生。有請頒獎嘉賓上臺頒獎。

（頒獎嘉賓上頒發(fā)獎杯和證書）

感謝我們幾位同學(xué)為他們最敬愛的老師頒獎，也祝賀這7位老師。請幾位老師和同學(xué)臺下就坐。（老師們和同學(xué)們臺下就坐）

B、表彰“最美導(dǎo)師”

接下來我們要表彰的是“最美導(dǎo)師”。

宣讀頒獎詞：

書山有路，您是開拓者；學(xué)海無涯，您是引路人。如果我們是船，那您就是帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那您就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學(xué)習(xí)的道路，給予我們無窮的鼓舞。

獲得*****學(xué)院“最美導(dǎo)師”榮譽(yù)稱號的是：

研究生導(dǎo)師 李有明老師

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讓我們以最熱烈的掌聲有請6位獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎。

（老師上臺）

今天，我們同樣邀請的是6位導(dǎo)師所帶的學(xué)生來為他們頒獎。有請頒獎嘉賓上臺頒獎。

感謝同學(xué)為他們最敬愛的老師頒獎，也祝賀6位老師。請幾位老師和同學(xué)臺下就坐。（老師同學(xué)臺下入座）

C、表彰“最美服務(wù)之星”

下一個我們要表彰的是“最美服務(wù)之星”。

宣讀頒獎詞：

勤勤懇懇，做日常管理導(dǎo)向，兢兢業(yè)業(yè)，為老師同學(xué)領(lǐng)航；嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、踏實、敬業(yè)，展現(xiàn)了窗口好形象；使命高于一切，責(zé)任重于泰山，服務(wù)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展是你們不變的追求。

獲得*****學(xué)院“最美服務(wù)之星”榮譽(yù)稱號的是：

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讓我們用最熱烈的掌聲有請獲獎團(tuán)隊代表和獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎。

（獲獎團(tuán)隊代表和獲獎?wù)呱吓_）

有請**********老師上臺頒獎。

（頒獎嘉賓上臺頒發(fā)獎杯、榮譽(yù)證書）

謝謝，請各位入座。

D、表彰“最美*****學(xué)子”

最后我們要表彰的是“最美學(xué)子”。

宣讀頒獎詞：

他們，聆聽老師的教誨，勤奮學(xué)習(xí)，磨礪品質(zhì)，不負(fù)親人的重托；他們身上，保持著質(zhì)樸、勤奮的優(yōu)秀品質(zhì)；他們的內(nèi)心，躍動著對知識的渴求、對夢想的向往；他們的學(xué)習(xí)生活，簡單而又充實；他們的成績既體現(xiàn)于學(xué)業(yè)又彰顯于工作；在老師心中，他們勤奮、刻苦；在父母心中，他們孝順、懂事；在同學(xué)心中，他們隨和、友善，有更高、更遠(yuǎn)的追求！

獲得*****學(xué)院“最美*****學(xué)子”榮譽(yù)稱號的是：

********************

讓我們用最熱烈的掌聲有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎。

（獲獎?wù)呱吓_）

有請*********老師為獲獎?wù)哳C獎。

（頒獎嘉賓上臺）

恭喜我們的獲獎?wù)撸哺兄x*****。每一個“最美學(xué)子”的經(jīng)歷，都是一部多姿多彩的故事集，稍后我們會請各位同學(xué)與在座的分享下自己在大學(xué)或研究生期間最難忘的一個小故事，大家敬請期待。

接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅，今天的“最美*****人”，正以自己的行動在校園內(nèi)灑滿正能量，他們的故事如玫瑰般綻放，忙碌的身影沾滿花香，一路芬芳。直到越來越多的笑臉迎著太陽微笑，才讓我們明白遠(yuǎn)這一切遠(yuǎn)不局限于某個人，更演繹出我們每一個*****人對生活的追求。

結(jié)束10分鐘:

（1）主持人現(xiàn)場發(fā)動學(xué)生補(bǔ)充最美*****人的關(guān)鍵詞，然后開始投票。關(guān)鍵詞列在白板上，編上號碼。現(xiàn)場觀眾們把所投關(guān)鍵詞對應(yīng)的號碼寫在便簽上。只能選一個。然后依次貼在白板對應(yīng)的關(guān)鍵詞旁邊。

（2）計票期間，由十佳歌手冠軍帶來歌曲《倔強(qiáng)》。

（3）主持人宣布關(guān)鍵詞，宣布結(jié)束。

結(jié)束詞

眾里尋你，用愛的聲音一呼百應(yīng)。今天的頒獎典禮，我們不僅是表彰最美人，發(fā)現(xiàn)最美事，更是傳遞一種“大愛”和“大德”。“最美*****人”的評選，為我們所有*****人提供了典型示范和學(xué)習(xí)的榜樣。

*****學(xué)院是需要每個*****人，用、、、（4個關(guān)鍵詞）的精神去創(chuàng)造、傳承和延續(xù)的。在這里，我們祈盼學(xué)院的未來能夠涌現(xiàn)出更多的美麗人物和他們的美麗事跡，也祝福我們的*****學(xué)院越來越美麗。

感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)來賓和老師同學(xué)，感謝所有的表演嘉賓和工作人員，今天的活動到此結(jié)束，謝謝各位！