回首高一作文1

普羅米修斯盜取了火種，換來(lái)永世囚禁在山崖的懲罰。

伊卡洛斯努力飛向太陽(yáng)，卻被奪目的陽(yáng)光融化了翅膀。

神也好，人也罷。

只有當(dāng)他回首思索往事，對(duì)錯(cuò)誤的事釋然、對(duì)正確的事坦然時(shí)，他的回首，才有意義。

——題記

回首，聽(tīng)起來(lái)很有詩(shī)意的一個(gè)詞語(yǔ)。

但所有人都知道，克服以往的.黑歷史，優(yōu)雅端莊的回首往事，是多么困難。

五年級(jí)那年，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的厭惡感。說(shuō)不清這種厭惡感從哪里來(lái)，但每一節(jié)課都使我煩躁。但神奇的是，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非但沒(méi)有下墜，還直線上升。仗著自己那段時(shí)間成績(jī)優(yōu)異，我甚至大言不慚道：“復(fù)習(xí)有什么用？”

直到期末考試前，我心里還很驕傲自滿。父母的話絲毫聽(tīng)不進(jìn)去，老師的話也不放在心上。每一天都像是打發(fā)過(guò)去的，甚至到了考試前一天也不復(fù)習(xí)，期待著期末考的到來(lái)，更期待期末考的結(jié)束。

很快，期末考就過(guò)去了，但成績(jī)卻不像我想象的那么美好。我記得十分清楚，我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)在班里排名24。聽(tīng)著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)討論成績(jī)，我仿佛被什么堵住了嗓子，想說(shuō)什么卻又說(shuō)不出口，卡在喉間有點(diǎn)想哭。

但最后還是沒(méi)哭出聲，強(qiáng)顏歡笑和同學(xué)們告別，抓緊試卷走出了教室。那一個(gè)暑假看似很爽，但每每有人問(wèn)我期末考試成績(jī)，我總會(huì)支支吾吾，說(shuō)完末了再加一句沒(méi)發(fā)揮好。但是真的沒(méi)發(fā)揮好嗎？我在騙誰(shuí)？

是啊，我在騙誰(shuí)？

那一天，我終于鼓起勇氣回首思考這件事。這才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己的幼稚的可笑，為我做一天和尚敲一天鐘的做法感到可笑。這時(shí)我才明白，回首思索有多重要。

到了初一，我已經(jīng)可以坦然說(shuō)出我的成績(jī)和排名，后面再也沒(méi)有沒(méi)發(fā)揮好，而是多了一句下次一定更好。

有詩(shī)云：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。很不應(yīng)景的提一句，如若他沒(méi)有回首，他還會(huì)在茫茫人海中找到那個(gè)她嗎？或許可以，又或許不行。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，記得回首。因?yàn)橐坏┗厥?，你就?huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)創(chuàng)造了很多屬于你的輝煌與奇跡。

回首高一作文2

人生的十字路口，似乎從來(lái)沒(méi)有紅燈，我們步伐匆匆，忙著迎接嶄新的生活。偶爾，我們也會(huì)放慢腳步，坐在木椅上，望著川流不息的公路，憶起過(guò)往的一點(diǎn)一滴。

漫步在校園寬闊的操場(chǎng)上，盡管來(lái)這只有短短幾個(gè)月，但回憶像是洶涌的潮水不斷上涌。還記得幾個(gè)月前，我們剛初中畢業(yè)來(lái)到金中這個(gè)新環(huán)境，一切都是如此新奇。第一次見(jiàn)面，我望著那些陌生的面孔，心中不禁想起那陪伴我三年，與我一起瘋，一起鬧的人們，一陣心酸。如今，我不知何時(shí)交到了一群新朋友，從曾經(jīng)的尷尬到今日的和睦相處，誰(shuí)知道經(jīng)歷了什么？也許只有時(shí)間才會(huì)明白。

軍訓(xùn)的最后一天，當(dāng)我整齊劃一地行走于隊(duì)伍中，突然感受到這漫長(zhǎng)的`七天似乎過(guò)得很快。我抬頭回眸，望見(jiàn)淡淡陽(yáng)光灑在那片軍綠服裝上，每一個(gè)人嘴角勾起微笑，圍聚而坐。我突然意識(shí)到：這似乎就是一個(gè)團(tuán)體。我笑了笑，此時(shí)陽(yáng)光正好。

還記得第一次跑課間操，紅色塑膠跑道中的步伐似乎有點(diǎn)陌生。當(dāng)我們跑完彎腰喘氣時(shí)，想起不久前，幾分鐘內(nèi)的“乾坤大挪移”，于是互相嘲笑著。微亮的陽(yáng)光灑在額頭晶瑩的汗水上，反射著淡淡的光，此時(shí)，陽(yáng)光正好。

也記得在每一個(gè)早晨，當(dāng)陽(yáng)光灑滿窗格，熟悉的同學(xué)陪伴著，熟悉的老師又在一片“空白”上開(kāi)始追趕。密密麻麻的字體讓人有些頭疼，抿一口溫開(kāi)水，對(duì)著窗外的陽(yáng)光揚(yáng)起嘴角的弧度。這也許是一種幸福，此時(shí)陽(yáng)光正好。

金中積累了我們太多太多回憶，從一開(kāi)始的陌生到熟悉，陽(yáng)光下的金中迎來(lái)了校慶六十周年。愿它能越辦越好，在陽(yáng)光下閃爍出絢麗的光芒。加油！金中！也許，在多年后的某地，我會(huì)憶起這個(gè)地方——金中。

回首高一作文3

孔子說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！辈恢挥X(jué)，又一年的初中生活已經(jīng)告終，驀然回首，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓我感受頗多。

步入初二，空降的物理使我開(kāi)始變得手忙腳亂。物理果然名不虛傳——對(duì)于女生來(lái)說(shuō)比較難，即使上課我認(rèn)真聽(tīng)課，也未必會(huì)有好效果。但是隨著時(shí)間的磨練，再粗的鋼管也終究會(huì)有變成針的時(shí)候。我慢慢掌握了學(xué)習(xí)的技巧：首先，課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)，上課要及時(shí)做筆記；其次，要常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，為之后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這就好比工人蓋樓一樣：第一層蓋的不穩(wěn)，蓋多少也終會(huì)功虧一簣。所以我們無(wú)論做什么事都要先打好基礎(chǔ)。

早在知了歌唱、艷陽(yáng)高照的初二開(kāi)學(xué)時(shí)期，我就發(fā)現(xiàn)大家都變了。我發(fā)現(xiàn)男生很難有人再提起高調(diào)，而女生的聲音卻尖銳無(wú)比；我發(fā)現(xiàn)男生不再為自己的身高而煩惱，而女生卻開(kāi)始為此發(fā)愁，因?yàn)槟猩褜⑴h(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后；我發(fā)現(xiàn)大家都多了一份成熟，不再去為一件小事而鬧得天翻地覆，不會(huì)在吃完飯后在操場(chǎng)上閑逛，大家都有了時(shí)間觀念。俗話說(shuō)：“成長(zhǎng)是孩子長(zhǎng)出的第一顆牙；是穿不上的舊衣服；是逐漸發(fā)育完全的身體和第二特征?！痹谖已壑軌虺砷L(zhǎng)意味著改變，而這過(guò)程無(wú)疑是痛苦，因?yàn)橛型矗驗(yàn)橛袀?，所以最終會(huì)成為一道凄美的傷痕。

這次的元旦聯(lián)歡晚會(huì)也讓我有了很大的感觸?？粗枧_(tái)上精彩絕倫的表演，臺(tái)下同學(xué)們激情澎湃的呼喊聲，我真的發(fā)現(xiàn)變了。我們好像被取代了呢！初一的學(xué)弟學(xué)妹們用盡全力的吶喊著、鼓舞著，興奮的樣子，讓我想到去年的`我們又何嘗不是這樣呢！如果你仔細(xì)尋找，就能找到許多與我們初一時(shí)相似的人和事，一切都是那么親切?？上r(shí)間不等人，過(guò)去的已成為過(guò)去，現(xiàn)在我更應(yīng)向往未來(lái)。

回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我學(xué)會(huì)的真的太多太多，多得就像天上那不計(jì)其數(shù)的星星。在不久的將來(lái)，我會(huì)踏入初二的另一半門(mén)欄，面臨的將會(huì)使更高一級(jí)的挑戰(zhàn)，但是我相信坎坷不平的路，終有一天會(huì)成為寬廣而光滑的路。

回首高一作文4

人生，說(shuō)長(zhǎng)，千百萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，幾度春秋，彈指一瞬。站在20xx的末點(diǎn)，回首曾有過(guò)的迷茫無(wú)措、無(wú)助彷徨。新的一年，我會(huì)伴隨著十二點(diǎn)的鐘聲，開(kāi)啟一次全新的冒險(xiǎn)與旅程。

從15歲—16歲，那是轉(zhuǎn)瞬間的變化。時(shí)間老人前進(jìn)的步伐太快，以至于我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)——我該長(zhǎng)大了。不能再無(wú)憂無(wú)慮的.同他人玩耍，不能再整日整夜的浪費(fèi)青春的大好年華。我應(yīng)該變得成熟一些，理智一些，應(yīng)該拋開(kāi)過(guò)去對(duì)父母和他人的依賴。我也深知無(wú)數(shù)個(gè)日子已成為過(guò)去，一去不復(fù)返，我也不必刻意去回憶，只有告別過(guò)去，才能迎接美好的未來(lái)。

曾經(jīng)的輝煌與失敗都只在一瞬之間。我擁有過(guò)的輝煌和榮譽(yù)，是不能代表今天的成就，更不能在明天依然炫耀；我經(jīng)歷的失敗與低谷，是不能打倒重新站起來(lái)的我，更不能是我下一次放棄的理由；我一直以來(lái)的懶惰與麻木，是不能通往成功的途徑，更不能使我遇到新的契機(jī)。再一次告別過(guò)去，迎接無(wú)知的未來(lái)。

過(guò)去可以是美好的，也可以是辛酸的；可以是一帆風(fēng)順的，也可以是不堪回首的。而未來(lái)自然是未知的，假使我們現(xiàn)在多一些努力和拼搏，也許未來(lái)會(huì)給你意想不到的驚喜。就像是一支悅耳的曲子，少了些煩躁與愁苦，多了些平靜與安寧；就像是一幅山水畫(huà)，少了些姹紫嫣紅，多了些穩(wěn)重樸素；還像是一篇文章，少了些枯燥乏味，多了些精彩趣味。從這里告別過(guò)去，展望未來(lái)。

20xx里，我哭過(guò)，笑過(guò)；悲傷過(guò)，高興過(guò)；頹廢過(guò)，振作過(guò)；瘋過(guò)鬧過(guò)也努力過(guò)。在學(xué)校里，和老師同學(xué)一起玩耍過(guò)，卻也偶爾吵過(guò)鬧過(guò)，會(huì)因?qū)W習(xí)的不順而愁眉苦臉，會(huì)因他人的苛責(zé)而委屈難過(guò)，會(huì)因生活的刁難而止步不前。20xx年，我要吶喊，我要加油。告別曾經(jīng)的懶散，曾經(jīng)的懈怠，曾經(jīng)的麻木，曾經(jīng)的所有不足。我新生的時(shí)代從這里開(kāi)啟，我開(kāi)始蛻變，或華麗奢侈，或樸素平淡。但是未知也從這里開(kāi)啟。

辭掉所有不開(kāi)心，告別過(guò)去；迎接所有挑戰(zhàn)，展望未來(lái)……

回首高一作文5

當(dāng)一切喧囂歸于沉寂，當(dāng)一切繁華如夢(mèng)散去，當(dāng)一切外物漸漸遠(yuǎn)去，慢慢轉(zhuǎn)身，回首那故地，原來(lái)不曾走遠(yuǎn)。

圍坐在炭爐旁，一家人又歸于歡聲言笑，夜色漸重，狠狠壓向地面，站在門(mén)前終抵不住山間寒風(fēng)呼嘯，轉(zhuǎn)身投向那片溫暖。

自從奶奶病后，外婆家的團(tuán)聚也壓抑了幾分，我聽(tīng)著他們聊天，思緒飄呀飄，飄的無(wú)影無(wú)蹤。

當(dāng)我倚在奶奶床頭，聽(tīng)她絮絮叨叨，已沒(méi)有那時(shí)的歡樂(lè)，只有一點(diǎn)惆悵，一分迷茫，在心中慢慢散開(kāi)，充斥在每個(gè)角落中，也許一年，也許兩年，也許熬不過(guò)新年。我早已知道奶奶終將離去，但卻不愿相信已是瞬息。一點(diǎn)微光，映在奶奶的銀發(fā)上，映在我顫抖的指尖。窗外的'雨打在窗上，奶奶的絮叨卻未被大雨淹沒(méi)。我靜靜聽(tīng)著，奶奶眨著病態(tài)的眼睛，一點(diǎn)一點(diǎn)的說(shuō)著……

頭一沉，我挺了下身子，從瞌睡中驚醒，一抬頭，正對(duì)上外婆清瘦的面孔，眸中的一絲淡泊，三分憂愁，讓我心一顫。

我一點(diǎn)一點(diǎn)聽(tīng)著外公和媽媽的對(duì)話。身旁的黃狗已是睡眼朦朧，我第一次不嫌臟，摸了它的頭，它一下睜大眼睛，向后一縮?！案陕锬兀】烊ハ词帧?。媽媽大吼著。我洗完手，看著那只與我一般年齡的狗趴在墻根，忽然意識(shí)到一點(diǎn)——它也快離去了吧。

外公的鼾聲響起，外婆仍在自言自語(yǔ)，可不一會(huì)兒，大姨夫也耷拉在椅子上鼾聲如雷，外婆瞪了他一眼，將音量調(diào)高了幾分。

我看著袒著肚子的大姨夫，看著一身薄衣的外公，又看看身著棉衣的外婆，鼾聲一響……我心又一緊，我忽然意識(shí)到了這一刻的珍貴，愈發(fā)覺(jué)得往事匆匆，來(lái)不及轉(zhuǎn)身看看，一回首，時(shí)光已經(jīng)交錯(cuò)。

遠(yuǎn)方不再有能跑出來(lái)迎接我的大黃狗，不再有奶奶燒的美味飯菜，但一回首，卻發(fā)現(xiàn)不曾走遠(yuǎn)，無(wú)論在任何地方，我終不會(huì)離開(kāi)自己的心，在我心中依然有那只迎接我的大黃狗，燒菜的奶奶，至少還有這一刻，與家人團(tuán)聚的美好。

回首高一作文6

曾幾何時(shí)，我們因不舍，因遺憾，因不解而回首過(guò)，也因好奇，因欣喜，因熱情而眺望過(guò)。無(wú)論何時(shí)，回首，眺望作為人生活的姿態(tài)，將永遠(yuǎn)牽手，并肩而行。

手捧泛黃的史冊(cè)，翻開(kāi)一頁(yè)，那些曾經(jīng)回首過(guò)的，在眺望之際便成為英雄豪杰，永垂史冊(cè)，而只顧得欣賞眺望未來(lái)風(fēng)景的人，卻淹沒(méi)在滾滾的歷史長(zhǎng)河中。

回首，才能眺望的更遠(yuǎn)。我們需要擁有對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬與期冀，但不要忘記時(shí)時(shí)回首過(guò)去，看看自己留下的痕跡。正像越王勾踐，之所以苦心人，天不負(fù)，讓他成就輝煌的'復(fù)國(guó)大業(yè)。只因勾踐能夠時(shí)時(shí)回首過(guò)去，銘記他犯的錯(cuò)誤，以此為鑒，激勵(lì)他抵達(dá)他所眺望的那一片藍(lán)天。只有知道回首，并且不忘了總結(jié)過(guò)去成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)的人，才能抵達(dá)成功終點(diǎn)。才會(huì)眺望地更遠(yuǎn)。

如果說(shuō)眺望是對(duì)岸令人神往的仙境，那么回首是通往對(duì)岸的帆船。當(dāng)我們回首時(shí)，可能因過(guò)去的輝煌而心情愉悅，讓我們擁有勇氣揚(yáng)帆前行。也許也會(huì)因過(guò)去的失敗而情緒低落，猶豫不決。然而，種種的不堪回首，卻讓你更加堅(jiān)強(qiáng)。也許，我們羨慕林肯能夠成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。但不妨想想他也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多少次失敗的回首。因?yàn)榛厥?，讓他更加?jiān)毅，更加沉穩(wěn)，于是，他才會(huì)眺望的更遠(yuǎn)。只有揚(yáng)起回首的帆船，在風(fēng)雨中搏擊，才能抵達(dá)眺望之中。

是回首，亦或是眺望，我們不能單個(gè)的選擇一種。一味地回首，只是讓我們沉浸在已經(jīng)遠(yuǎn)去的成功或是低迷的失敗中，一味地眺望，只會(huì)陷入虛無(wú)縹緲的對(duì)未來(lái)的不確定中。用回首來(lái)實(shí)踐，那么眺望才愈覺(jué)迷人。

有言：你能看到多遠(yuǎn)的過(guò)去，就能看到多遠(yuǎn)的未來(lái)。如果說(shuō)眺望是直插藍(lán)天的大樹(shù)，那么回首便是不可缺少的澆水與施肥；如果說(shuō)眺望是令人驚嘆的摩天大樓，那么回首便是不可忽視的地基。

回首。眺望猶如腳踏實(shí)地與仰望星空，只有腳踩著大地，才會(huì)看到天際的滿天繁星。

回首高一作文7

夢(mèng)翻開(kāi)塵封的記憶相冊(cè)，散落的畫(huà)面飄零在記憶的原野，如驟雨般，震撼我悵惘的心靈。再回首，那段美好的記憶，一一在眼前浮現(xiàn)，如一汩清泉，流過(guò)我的心間。

再回首，入學(xué)的第一天。一張張稚嫩的面孔，一副副天真的笑臉。嘈雜的聲音后遮掩不住的是你們對(duì)初中生活的期待、對(duì)知識(shí)的渴望，眼神里充滿了青春的朝氣。我們的老師，那么的寬容、慈祥，溫柔的聲音喚醒了我們的求知欲望。她是老師，更是朋友，伴我們度過(guò)四年的幸福時(shí)光。

再回首，燥熱的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)奮勇向前的身影，一張張吶喊助威的面龐。接力棒傳遞的是你們勝利的.渴望，終點(diǎn)線則是你們奮進(jìn)的方向。當(dāng)你們揮灑的每一滴汗水流入大地、滲入泥土，只留下淡淡的芬芳，那是你們拼搏的結(jié)晶??！承載著你們的夢(mèng)想，久久彌散在這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

再回首，中考前的課堂。沒(méi)有了吵鬧，沒(méi)有了嬉笑，僅留下筆尖劃過(guò)書(shū)本的“沙沙”聲，仿佛靜止在了空氣中。在一分一秒的流逝中，你們長(zhǎng)大了，成熟了，懂得珍惜時(shí)間了——真的是么？隨著下課鈴的打響，隨著老師走出課堂——“哄——”教室又活躍了！或許，我們同學(xué)之間的天真與友誼是不會(huì)老去的——就算他被緊張的學(xué)業(yè)深埋在了心底。

或許，相會(huì)是偶然，分離是必然；或許，快門(mén)按下，閃光燈閃爍的那一刻，便是我們美好四年的結(jié)束。多少歡笑，多少痛苦，多少成功，多少失敗，都化為最深的一句祝福、一句告別。淚水，終究還是留了下來(lái)。佇立在寧?kù)o的校園，注視著熟悉的背影，我竟不忍離去，不忍分別。再回首，那段美好的記憶，浮現(xiàn)在眼前。仿佛你們還是那幼小的身影、那稚嫩的面孔，在追逐、在嬉鬧——但那段時(shí)光不會(huì)再來(lái)了，只能埋在不深的心府，待我們?nèi)セ厥?、去重逢?/p>

再回首，心中滿是回憶；再回首，心中滿是悲傷；再回首，心中滿是不舍；再回首，心中滿是向往……

突然，下雨了。細(xì)密的雨絲中，你們的背影模糊了，消散了。眼睛有些濕潤(rùn)了，不知是淚，還是雨，充盈在眼眶之間。

回首高一作文8

不知不覺(jué)，高考已過(guò)去一月之久，但我卻仍認(rèn)為我是一名高中生，從極端的壓力中瞬然解放出來(lái)，我仍有一些不習(xí)慣。

回首過(guò)去，我那在高考考場(chǎng)上奮戰(zhàn)的場(chǎng)景至今仍記憶猶新，我甚至經(jīng)常以為高考昨天才剛剛過(guò)去，這種錯(cuò)覺(jué)已經(jīng)陪伴我許久了。

猶記高中生活，同學(xué)們既是戰(zhàn)場(chǎng)上針?shù)h相對(duì)的對(duì)手，也是大海中同舟共濟(jì)的兄弟。大家三年同窗，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同分享快樂(lè)，雖然偶爾也會(huì)有一些小摩擦，但這并不影響我們之間的感情發(fā)展?？赊D(zhuǎn)眼間大家就要揮手告別，各奔東西，這談起來(lái)多少會(huì)有一些傷感。

此時(shí)的我多么希望再接到一條通知“過(guò)幾天開(kāi)學(xué)，大家準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，我們講高考試卷?！彪m然我知道這是不可能的，但有多少同胞目前有和我相同的想法？我想這應(yīng)該不在少數(shù)。

剛進(jìn)高中時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)的那一番話如今仍印在我的腦海里“高中三年是艱苦的，它是對(duì)你們毅力的考驗(yàn)，是對(duì)你們軀體的摧殘，有的人會(huì)被它擊垮，但也有的人會(huì)在逆風(fēng)中不斷飛翔，到達(dá)成功的彼岸?！睕](méi)錯(cuò)，高中三年的確艱苦，但我認(rèn)為這必將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃浿弧?/p>

高中生活雖已結(jié)束，但這并不意味著我們的奮斗生涯結(jié)束，它只能說(shuō)明我們要接受更大的`挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀円M(jìn)入一個(gè)更大的平臺(tái)——大學(xué)，大學(xué)生活會(huì)比高中生活更加漫長(zhǎng)，我們要付出更多的汗水來(lái)奮斗，我認(rèn)為大學(xué)是我們通往成功的必經(jīng)之路。

在大學(xué)中，我們接受的是高等教育，收獲的是經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人能力。無(wú)論如何，我認(rèn)為我們都不能在大學(xué)生活中浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)檫@浪費(fèi)的不只是時(shí)間，更是青春，更是未來(lái)的希望！

大學(xué)之門(mén)已經(jīng)為我們打開(kāi)，我們要背好行囊，帶上自己的理想與希望，整裝待發(fā)。我相信，在大學(xué)的新生涯中，我們必將收獲更大的成就。

回首高一作文9

青丘屬東荒一帶，都?xì)w我阿爹白檀所管轄。

哦，忘了說(shuō)了，我的阿爹白檀，正是這青丘帝國(guó)的帝君。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著就快要到姑姑的洞府，卻聽(tīng)到幾股怪怪的聲音。我下意識(shí)地去尋找聲源處，方才在枯草叢中發(fā)現(xiàn)了一條奄奄一息的小青蛇，看她全身都焦黑了，還留口氣在，想必是將將撐過(guò)天劫，受了天雷罷。

看她如此可憐，我便伸手將她救下，不過(guò)是條千年的小青蛇。

我助她化作人形，唔，果真還是個(gè)清麗佳人啊。

小青蛇彎下身子激動(dòng)萬(wàn)分地對(duì)我行禮：汐兒多謝姑娘相救。

她抬起頭看我，大大的眼睛泛著閃亮的`光澤，微微搖頭，楚楚可憐道，汐兒本是西荒小妖，父母已亡，無(wú)依無(wú)靠，才流落到青丘。

我點(diǎn)點(diǎn)頭，嘻嘻笑道，你要實(shí)在沒(méi)地方去，不嫌棄的話，就跟著我罷。青丘是仙境，你也可早日成仙飛升啊。

她激動(dòng)地要行大禮向我跪拜，我趕忙拉住她實(shí)在受不起，心中心虛不得，其實(shí)，其實(shí)我留下她也是有私心的，這樣一來(lái)，八哥再欺負(fù)我就可以讓她替我跑腿了。哈哈哈！

她問(wèn)，不曉得汐兒該如何稱(chēng)呼姑娘？

我說(shuō)，我叫白玖歌，我阿爹阿娘喚我歌兒，姑姑和八個(gè)哥哥都叫我小九，你叫我小九就可以了。

她大驚，眼睛瞪得挺大，說(shuō)，原來(lái)，原來(lái)姑娘便是青丘的王姬殿下。

我嘿嘿一笑，實(shí)際上我委實(shí)不喜歡別人喚我王姬，這樣顯得太生疏了。

她又問(wèn)道，不知王姬現(xiàn)今是何階品？

我望著她閃閃發(fā)亮的大眼睛答道，委實(shí)說(shuō)不上什么階品，還沒(méi)飛升上神，不過(guò)是個(gè)小小神女罷了。

顧及面子，我并沒(méi)有告訴她，我生來(lái)便是神女。

唉，這么年月，我過(guò)的碌碌無(wú)為，簡(jiǎn)直是白過(guò)了。

回首高一作文10

聽(tīng)著窗外竹葉沙沙，鳥(niǎo)兒的啼聲若隱若現(xiàn)，思緒不知又飄向了何處。你有過(guò)這種心境嗎？明明還有很多事情等著你去完成，心中卻絲毫不急躁，猶如深沉而寧?kù)o的湖底，一片寂靜。在不知不覺(jué)間發(fā)現(xiàn)，時(shí)間又過(guò)去了半年，光陰陪伴著我們從春花爛漫走到了秋雨瀟瀟。

這大半年中，我告別了那在我印象中永遠(yuǎn)是被香樟圍繞的母校，來(lái)到了新的`環(huán)境，努力適應(yīng)。從天真如花，到沉靜似雨，有多少人見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，過(guò)好每一天。

其實(shí)很奇怪，只是在發(fā)呆的時(shí)候想起昔日時(shí)光，想起昔日好友，居然會(huì)略有傷感，不禁感嘆時(shí)光之快，感嘆它的一曲不復(fù)返。

回首過(guò)去，如同夏日熱烈而奔放，充滿了活力和蓬勃朝氣。我們?cè)诹胰障卤寂?，在青草地上暢想未?lái)，為伙伴們喝彩……可如今，卻是秋風(fēng)蕭瑟，昔日好友如大雁南飛般散去，獨(dú)留我一人守候原地。想起時(shí)總有酸澀，可更多的全是蘊(yùn)含著絲絲甜蜜的想念。雖也在新的環(huán)境中認(rèn)識(shí)了新的好友，相處也算融洽，已經(jīng)鬧成一片了?？蛇€是想念你們啊，我的昔日好友！

時(shí)間過(guò)去多久了？過(guò)去是否有什么讓我無(wú)法忘懷的？

時(shí)光又過(guò)去了大半日了，“一寸光陰一寸金”的概念變得有些模糊，不禁感到好笑：嘴邊總是這么說(shuō)著，可也總是三分鐘熱度，不過(guò)些許時(shí)間就忘得一干二凈?？晌沂裁磿r(shí)候能改正呢？也許很快，也許很久吧。

“滴答?！?/p>

下雨了，雨水順著窗戶蜿蜒而下。秋風(fēng)刮起，吹得枯黃的竹葉四散飄零。鳥(niǎo)兒振翅飛起，飛向自己那溫暖的家。

我緩緩拉回自己的思緒，準(zhǔn)備做自己的那份事去了。

畢竟，昨日雖好，重在今朝。

回首高一作文11

曾經(jīng)回首，渴望從記憶深處找出些閃光處?？梢?yàn)闀r(shí)間的魔術(shù)，那些閃光總是若隱若現(xiàn)。直到那個(gè)夏天，蟬鳴陣陣，紅荷點(diǎn)點(diǎn)，記憶一下子豁然開(kāi)朗，仿佛如臨，那個(gè)夏天。

再回首——夏至的綠蔭。

法國(guó)梧桐的葉子到了一年中最寬闊的時(shí)候了，滿樹(shù)的翠綠招來(lái)滿樹(shù)的蟬鳴，遮擋住束束陽(yáng)光，投下了一片斑駁浮動(dòng)的陰涼。我和她或并肩坐在樹(shù)下，輕搖小扇，輕吟小詩(shī)，傾聽(tīng)蟬鳴，享受著炎炎夏日難得的陰涼;或追逐著地面上游移的光影，用綠草吹奏出悠揚(yáng)的笛鳴。就這樣消遣著時(shí)光，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)悶熱難耐的夏日正午。有朋友陪伴的夏天，雖然炎熱，但總會(huì)愜意無(wú)比。

再回首——小暑的暴雨。

夏天的天，孩子的臉。剛才炙熱的太陽(yáng)還在烘烤著大地，這會(huì)兒卻又烏云滿天。閃電劃破紫色的天空，急促地墜落天邊，風(fēng)狂怒地撕扯著樹(shù)葉，很快，傾盆的.雨就下起來(lái)了。僻靜的路上偶爾有幾個(gè)匆匆而過(guò)的行人，唯獨(dú)我和她，擁著一把傘，挽著褲腿，踩著水洼，在雨幕中慢慢行走，愜意地欣賞著這漫天飛雨的景色。雨簾模糊了景物的界線，遠(yuǎn)處的燈光在雨幕中映成了五彩的水晶，朦朧的光線仿佛隨著飄搖的雨搖曳。身后留下一串串水花和笑聲。有朋友相伴的夏天，雨天也不怕。

再回首——大暑的考場(chǎng)。

終于迎來(lái)了中考的日子，雖然天公不作美，把一輪烈日擺在當(dāng)頭，但是我們?nèi)匀恍判臐M滿地走進(jìn)了考場(chǎng)。考試前我們的擊掌，“你得加油”，都像是一杯冰鎮(zhèn)飲料，浸入臟腑，倍感清涼。什么“決定命運(yùn)的時(shí)刻”、“成敗在此一舉”，把這些無(wú)聊的壓力都拋在腦后，只要拼盡全力迎接挑戰(zhàn)，不留遺憾，不管肩負(fù)的責(zé)任有多重。有朋友在的夏天，就敢放手一搏!

有朋友在的日子，都閃著耀眼的光，即使在記憶深處，也不妨礙我，再回首。

回首高一作文12

夢(mèng)翻開(kāi)塵封的記憶相冊(cè)，散落的畫(huà)面飄零在記憶的原野，如驟雨般，震撼我悵惘的心靈。再回首，那段完美的記憶，一一在眼前浮現(xiàn)，如一汩清泉，流過(guò)我的心間。

再回首，入學(xué)的第一天。一張張稚嫩的面孔，一副副天真的笑臉。嘈雜的聲音后遮掩不住的是你們對(duì)初中生活的期待、對(duì)知識(shí)的渴望，眼神里充滿了青春的朝氣。我們的教師，那么的寬容、慈祥，溫柔的聲音喚醒了我們的求知欲望。她是教師，更是朋友，伴我們度過(guò)四年的幸福時(shí)光。

再回首，燥熱的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)奮勇向前的身影，一張張吶喊助威的面龐。接力棒傳遞的`是你們勝利的渴望，終點(diǎn)線則是你們奮進(jìn)的方向。當(dāng)你們揮灑的每一滴汗水流入大地、滲入泥土，只留下淡淡的芬芳，那是你們拼搏的結(jié)晶??！承載著你們的夢(mèng)想，久久彌散在這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

再回首，中考前的課堂。沒(méi)有了吵鬧，沒(méi)有了嬉笑，僅留下筆尖劃過(guò)書(shū)本的“沙沙”聲，仿佛靜止在了空氣中。在一分一秒的流逝中，你們長(zhǎng)大了，成熟了，懂得珍惜時(shí)間了——真的是么？隨著下課鈴的打響，隨著教師走出課堂——“哄——”教室又活躍了！或許，我們同學(xué)之間的天真與友誼是不會(huì)老去的——就算他被緊張的學(xué)業(yè)深埋在了心底。

或許，相會(huì)是偶然，分離是必然；或許，快門(mén)按下，閃光燈閃爍的那一刻，便是我們完美四年的結(jié)束。多少歡笑，多少痛苦，多少成功，多少失敗，都化為最深的一句祝福、一句告別。淚水，終究還是留了下來(lái)。佇立在寧?kù)o的學(xué)校，注視著熟悉的背影，我竟不忍離去，不忍分別。再回首，那段完美的記憶，浮此刻眼前。仿佛你們還是那幼小的身影、那稚嫩的面孔，在追逐、在嬉鬧——但那段時(shí)光不會(huì)再來(lái)了，只能埋在不深的心府，待我們?nèi)セ厥?、去重逢?/p>

突然，下雨了。細(xì)密的雨絲中，你們的背影模糊了，消散了。眼睛有些濕潤(rùn)了，不知是淚，還是雨，充盈在眼眶之間。

回首高一作文13

腳步不停，散漫地，漫無(wú)目的地閑逛著，在一個(gè)區(qū)域內(nèi)四處亂轉(zhuǎn)著。人影漸漸稀少，只剩下幾盞昏黃的燈亮著，將影子拉得細(xì)長(zhǎng)。

隨意環(huán)顧，一愣，竟走到了這兒，這個(gè)傾注了我無(wú)數(shù)感情的地方——我的小學(xué)。

夜色漸濃，墨潑一般的夜色下，那個(gè)校園一時(shí)只顯現(xiàn)出模糊的黑影，情不自禁地，抬起左腳，邁入校園，不為看望老師，沒(méi)有同學(xué)陪伴，再次步入這個(gè)熟悉的校園。

六年，這個(gè)校園曾見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，那濃厚的感情各種各樣，紛至沓來(lái)。靜默，樹(shù)葉沙沙地響著，無(wú)數(shù)情感在眼中翻滾著。暗夜里，帶著懷念的情緒重游母校。

歷史似乎開(kāi)始倒帶，而我又回到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩提時(shí)代。

孩子總是天真妄為的，想起什么就做什么，調(diào)皮似乎藏在每個(gè)孩子的影子里。紅花檵木的'花，還有那芬芳的桂花都被我們大肆采摘過(guò)，只為那鮮艷的紅、那撲鼻的香。

食堂的附近是籃球場(chǎng)，每每吃完午飯，總要和幾個(gè)好朋友在場(chǎng)中玩耍一會(huì)兒才不情不愿地往教室走去。你追我趕，嬉笑打鬧，銀鈴般的笑聲傳遍籃球場(chǎng)，不斷地回響著。跳橡皮筋，紅燈綠燈小白燈……曾經(jīng)的游戲，飽含了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

還有許多許多，我深陷在回憶里無(wú)法自拔，每一個(gè)角落都能勾起無(wú)數(shù)回憶。包括那六年輕松到繁重的課業(yè)。即使是爭(zhēng)吵，在現(xiàn)在看來(lái)，也萬(wàn)分美好。一切的一切似乎都清晰如同昨日。

原來(lái)，回首也是一種幸福，如數(shù)家珍，一一清點(diǎn)，這是獨(dú)屬于我的美好。

回首，朦朧的月光傾瀉而下，我的母校在朦朧中似乎又變回了我記憶中的模樣，深刻在心，一直眷戀。

再次往前倒帶，深藏在角落中的記憶再次展開(kāi)，或許時(shí)代久遠(yuǎn)，已經(jīng)模糊，只剩下一個(gè)印象，還有那五味雜陳的感情依舊固執(zhí)地停留，扎根不去。

或許零碎，或許悲傷，但那些已經(jīng)擔(dān)在你的肩上，一步一步向前走著，釀造出獨(dú)屬于你的年華，融入你的身體，成為你的一部分，你的財(cái)富。

回首，飲下回憶與時(shí)間釀出的美酒，引出一種幸福。

回首高一作文14

人生，從自己的哭聲開(kāi)始，在別人的淚水里結(jié)束。這中間的時(shí)光包含了太多太多，有幸福的喜悅、有挫折的沮喪、有蜂蜜的甜味、有生活的美麗，也有人生的決擇。

有時(shí)候覺(jué)得人生總是走得很累，邁步之前要選擇岔口，就像迷宮一樣，走左邊，走右邊是永遠(yuǎn)的問(wèn)題。沒(méi)有和平，沒(méi)有共識(shí)，讓你左右為難，騎虎難下，這一天，你又一次站在人生的雙岔口前面，這一次你沒(méi)有詛喪，沒(méi)有憂愁，而是看到了一條路兩旁那誘人蜂蜜，毫不猶豫沖向了這一邊，甚至無(wú)暇顧及到旁邊的一條。蜂蜜在人生漫漫長(zhǎng)路上，你總會(huì)享受夠的，甚至看都不想看一眼。在這一邊看向那條模糊地五味，心中存在著多少向往與后悔呢？

倘若你是一粒種子，告訴我，你是等待春天的召喚，還是勇于與寒冬抗?fàn)?？倘若你是一泓清泉，告訴我，你是任憑風(fēng)兒的吹蕩，還是勇于激起生命的浪花？

倘若你是滄海桑田中的一顆沙粒，告訴我，你是在雨打風(fēng)吹下化成一縷塵煙，還是用于摩擦出晶瑩的珍珠？大凡是成功人士都會(huì)選擇后者，縱然面對(duì)的會(huì)是苦澀，但苦澀之后便是甘甜——從來(lái)好事天生險(xiǎn)，自古瓜兒苦后甜。

假如月亮像一把尺子，那么蘇軾又怎能發(fā)出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這樣的感嘆。假如人生像一根直線，那么往事還值得回首嗎？人生總是不完美：“此時(shí)古難全”，我們需要的是追求人生的美麗，享受人生的五味，正如展翅而飛所要經(jīng)受的破繭之苦，也正如巴金所寫(xiě)“飛蛾撲火”，那一刻它是幸福的，那一刻它是絢爛美麗的.，因?yàn)樗玫搅斯庖驳玫搅藷帷?/p>

但是追求，絕不僅僅是艱辛，它蘊(yùn)含著人生的美。

屈原曾說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這道出了選擇另一條路的心聲：明知山有虎，偏向虎山行，明知人生路多滋味，偏要經(jīng)歷一番風(fēng)雨。不過(guò)，人生的瑰麗正是從這些血汗中閃光，那些崎嶇載著追求奮斗的心血和汗水，這便是人生的價(jià)值。

抉擇·回首·收獲，讓我們聽(tīng)著和諧的三部曲，收獲自己的人生，在天地間永留一份無(wú)悔的堅(jiān)強(qiáng)和不懈的追求。

在玩耍的海洋中不知逍遙自在了多久。在那回首之間，竟發(fā)現(xiàn)起點(diǎn)離我是那么的遙不可及，向前凝視著終點(diǎn)似乎只有一步之遙。下面給大家分享一些回首高一作文800字，希望對(duì)大家有幫助。

回首高一作文800字1

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！}記

人生漫漫長(zhǎng)途，試問(wèn)能有多少次回首?恐怕無(wú)人知曉，但那次回首卻讓我記憶猶新。

夏天的夜晚，熱氣逼人。我坐在桌前做著作業(yè)，不知不覺(jué)中時(shí)針已經(jīng)走過(guò)了四格。母親不時(shí)便來(lái)催我：“作業(yè)好了嗎?都幾點(diǎn)啦?”她嘮叨不停，聲音如同回聲般響了一遍又一遍，天氣火熱使我的心格外燥熱，再加之題目解不出的焦急，我忍不住向母親發(fā)火：“煩不煩啊，題目難死了，我不做了!”說(shuō)完，我便把筆一摔，跑進(jìn)了房間。母親在房門(mén)外叫道：“不做就別做了，別人怎么會(huì)的?”我沒(méi)有搭理她，我知道不用過(guò)多久她就會(huì)把我喊去做作業(yè)，然而并沒(méi)有。

半夜起床，準(zhǔn)備去將剩下的題目做完，卻看見(jiàn)書(shū)房的燈還亮著。我躡手躡腳地走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)母親坐在書(shū)桌前做著題目?；蛟S是巧合，或許是直覺(jué)，母親一回首，看見(jiàn)了門(mén)口的我：“快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)，這道題目我會(huì)做了。”我條件反射地走過(guò)去，聽(tīng)著母親耐心地為我講解著題目。

很快，母親她就講完了，但我知道，這簡(jiǎn)短的過(guò)程，是她冥思苦想了數(shù)個(gè)小時(shí)的成果。這時(shí)，我瞥見(jiàn)了母親的白發(fā)，一根根的，隱藏在烏黑的頭發(fā)中，如同黑布上的白線格外顯眼。我這才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)老了，這種李白《將進(jìn)酒》中寫(xiě)的那樣，“朝如青絲暮成雪”。我知道，母親那灰白的頭發(fā)皆是來(lái)自我，是我使他過(guò)分苦惱、操勞，而我卻似乎從來(lái)沒(méi)有向她好好道過(guò)謝，一直都是心安理得地接受。

回首過(guò)往歲月，母親是年輕的，是那樣青春靚麗，可是如今，她卻日益衰老，歲月的確是在不知不覺(jué)著就把人的青春帶走了，母親青絲變成白發(fā)，似乎是一瞬間的事兒，可是我卻不能體會(huì)到母親在我身上傾注了多少心血，心中有多少苦惱。

早晨出門(mén)上學(xué)，母親送我到門(mén)口，到又不厭其煩的跟我嘮叨，叮囑我注意安全。走出家門(mén)，我回頭看見(jiàn)母親站在門(mén)口目送我，我對(duì)她說(shuō)：“回去吧，不用看了”。走到拐角口再回首，母親仍然佇立在那里，我對(duì)她大聲喊道：“謝謝你，媽媽”!這時(shí)，我隱約看見(jiàn)她的眼里和我一樣噙滿淚水。

回首高一作文800字2

記憶如同翻飛的風(fēng)鈴，驀然回首，搖出滿目繁花。

猶記那時(shí)，春風(fēng)和煦，樊美麗老師著一襲淡紫色的長(zhǎng)紗裙，衣袂飄飄，翩然而至，好似畫(huà)中人。美麗老師紅唇微啟，眼中透出一抹清靈，道：“今天，給大家朗誦一段林徽因的詩(shī)《你是人間的四月天》，拋磚引玉哦。”說(shuō)畢，左手執(zhí)書(shū)，右手輕輕舒展開(kāi)，亭亭而立，宛如春光中悄然綻放的紫藤花，“我說(shuō)你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈……”只見(jiàn)老師的臉上勾出一抹微笑，聲音如雨后空氣般清新，那娉婷之態(tài)宛如鏡中花，水中月，將我們帶入一個(gè)純美空靈的境界。我們不由自主地跟著吟詠，老師的手隨著目光所集之地定格，“你是夜夜的圓月……”我的心也融化在這朗讀聲中，似乎與這聲音一起自失起來(lái)，心舒展到很大……

美麗老師的愛(ài)生之情想必也傾注于這字字句句之中吧!驀然回首，一片景明，美麗老師的教學(xué)方式深深融入我的心田，真好!

金秋之季又到了，驀然回首，回憶載我入時(shí)光的狂流……

那是一節(jié)數(shù)學(xué)課后，繁瑣的幾何題令我昏沉，饑餓一點(diǎn)點(diǎn)凌遲著我的胃囊。突地，嗅到一陣桂花的清香，驀然回首，只見(jiàn)美麗老師正提著幾袋裹著金黃外衣的桂花板栗酥，輕盈踏歩而來(lái)。我臨窗而坐，桂花的香味兒縈繞在鼻尖，我有幸竊得一縷清香。

美麗老師輕盈地走上講臺(tái)，拿出桂花板栗酥放在課桌上，輕扣紙板，香氣四溢。美麗老師給我們分發(fā)糕點(diǎn)。走至我身邊，她輕拈起一塊糕點(diǎn)，遞于我，眼角漾出笑意，說(shuō)：“吃了可要好好學(xué)習(xí)哦?！痹掚m不多，卻傾注溫情。唇齒輕觸糕點(diǎn)，溫?zé)?，宜食。輕咬一口，舌尖上的每一個(gè)味蕾都在歡呼都在雀躍，嘖嘖，這滋味兒真美!桂花板栗酥外面裹著酥嫩的一層焦殼，薄如蟬翼的殼內(nèi)是松軟的新鮮嫩栗和著桂花的清香，在舌尖緩緩綻放。綿柔的糕肉Q彈可口，令人心曠神怡，老師的愛(ài)也注于其中，味濃而釅，溫暖我心。

而今，再次站于桂花樹(shù)下，陣陣清風(fēng)拂過(guò)臉頰，卷來(lái)花兒的清香，令人陶醉。心馳神往，驀然回首，當(dāng)初的花糕仍溫藏于心。

時(shí)間如同花朵，我立于樹(shù)下，驀然回首，看滿地繁花……

回首高一作文800字3

沒(méi)想過(guò)離開(kāi)，卻即將離開(kāi)。

三年前，我邁著輕快的步伐踏入我的初中生活，如今我托著下肢悔恨地離開(kāi)，去迎接即將到來(lái)的高中生活。

初一時(shí)，我對(duì)一切新事物都感到好奇，也可能是由于我的孤陋寡聞。那時(shí)的我是父母與老師眼中的乖孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)較為優(yōu)秀，之后的一年中，我變得十分叛逆，可能是青春期到了吧，我曾做讓我后悔一輩子的錯(cuò)事。

到了初二，英語(yǔ)變得難了許多，我的成績(jī)有所下降，我為提高我的英語(yǔ)成績(jī)，我找老師在周五晚上來(lái)教室補(bǔ)課，剛開(kāi)始，我十分認(rèn)真地去聽(tīng)老師講課的一切知識(shí)點(diǎn)，后來(lái)，由于叛逆期的到來(lái)，使我的行為發(fā)生了改變，以致于做了讓我十分懊悔不已的事。

那天，與往常一樣，周五晚上要在教室里補(bǔ)英語(yǔ)，下了第六節(jié)課，同我一起補(bǔ)課的同桌對(duì)我說(shuō)：咱倆放了學(xué)回家吧，不用補(bǔ)英語(yǔ)了。我一開(kāi)始是持著反對(duì)的態(tài)度，畢竟這事說(shuō)白了就是逃課。后來(lái)，我還是被他打動(dòng)了，同意和他一起回家，下了第八節(jié)課我與他收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備回家。但我們倆在大門(mén)口停留了好一會(huì)兒，直到打上課鈴了，我們還是沒(méi)有勇氣走出校門(mén)，于是我們上了樓。走到教室門(mén)口時(shí)，聽(tīng)到英語(yǔ)老師給我們的父母打電話說(shuō)我們回去了，讓他們監(jiān)管一下，我聽(tīng)到了之后心里想：一不做，二不休。既然她已經(jīng)給我父母打電話了，那我現(xiàn)在進(jìn)教室，豈不是很沒(méi)面子，反正已經(jīng)邁出了一步，何必在意以后的幾步呢!我倆簡(jiǎn)單交流了一下想法，決定還是走吧。我們跑出了校門(mén)，我在轉(zhuǎn)角處遇到了我的母親，她說(shuō)：老師打電話說(shuō)我離開(kāi)學(xué)校了，讓她接管一下。與我一同出來(lái)的那個(gè)同學(xué)說(shuō)，他先回家放一下書(shū)包，然后我們?nèi)ネ?，我讓我母親先回去我過(guò)一會(huì)兒再回去，母親走了，我等了他一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有來(lái)，于是我便獨(dú)白一人離開(kāi)了。到了晚上八左右，我回去了，剛進(jìn)門(mén)沒(méi)多久，父親回來(lái)了。詢問(wèn)我為什么今天回來(lái)的這么早，我沒(méi)辦法，我只能說(shuō)是偷跑出來(lái)的，他當(dāng)場(chǎng)對(duì)我施行了鋪天蓋地式的大罵，“念書(shū)想念就念，不想念就不念，三日打漁兩天曬網(wǎng)，你能念成書(shū)!”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到了之后非常惱火，心想：有什么了不起的，不就是沒(méi)上一節(jié)課嗎?有什么大不了的，老師還沒(méi)說(shuō)什么，你們是著急什么，真是的!

我的那次不辭而別使老師對(duì)我大失所望。后來(lái)我一直認(rèn)為自己沒(méi)有什么錯(cuò)，只是父親小題大做罷了。直到上了初三，我的心智漸漸成熟，看待問(wèn)題也更加客觀，我才逐漸明白：我錯(cuò)了，我的不辭而別讓老師和父母擔(dān)心我的安危。

在此，我深深地向我的英語(yǔ)老師——杜建華老師道歉。

上次我沒(méi)有為自己的不辭而別買(mǎi)單，這次我不想離開(kāi)，可以嗎?

回首高一作文800字4

六月，注定是一個(gè)離別的季節(jié)。

還記得中考過(guò)后，我?guī)еS多幼稚的想法踏上了高中。如今時(shí)間瞬間來(lái)到了高中的最后階段了。曾經(jīng)的我，心里總是覺(jué)得高三畢業(yè)還遙遙不可及，但是現(xiàn)在的我有了危機(jī)感，我真的意識(shí)到，我快畢業(yè)了!

回首高中三年，我從高一的幼稚變得成熟了，這三年確實(shí)是讓人難忘的日子。曾經(jīng)有人說(shuō)“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三這一年的拼搏，人生是不完整的”，起初我對(duì)于這種傳說(shuō)是頗為懷疑的，而現(xiàn)在我明白了這種說(shuō)法的道理所在，因?yàn)楦呷屛腋訄?jiān)定了自己的夢(mèng)想。高三讓我學(xué)會(huì)了什么叫度日如年，學(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持……“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，正是因?yàn)檫@些，也許明天我們就可以“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”。

我曾收獲了三個(gè)六月，高中三年，我認(rèn)識(shí)了太多的朋友、同學(xué)，這都是一筆無(wú)法衡量的財(cái)富。這些匯聚的感情是使青春豐富多彩的，清純的生命的旋律，是無(wú)比美麗的青春贊歌。是的，這三年我有過(guò)太多感動(dòng)。歡笑時(shí)，和朋友們其一分享;悲傷時(shí)，同學(xué)給我?guī)椭?無(wú)助時(shí)，他們總是出現(xiàn)在我身邊，為我解開(kāi)心扉。

回憶往事，我還清晰的記得我們一起排練節(jié)目，一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備、一起組織班會(huì)等。

三年的光陰，更讓我得到了磨練?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我相信我有了這三年的積累，今后一定會(huì)將自己的人生演繹得更加多姿多彩。我要謝謝陪伴我三年的兄弟、朋友，如今我們雖然畢業(yè)了，但“我會(huì)牢牢記住你的臉，我會(huì)珍惜你給的思戀，這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”，謝謝你們。

回首高中三年，我得感謝我的老師，這三年是他們辛勤的教育我。還記得高一的時(shí)候，我們班級(jí)的紀(jì)律不太好，學(xué)校為我們換了班主任，一位大名鼎鼎的地理老師——王濟(jì)。是他的到來(lái)，讓我們班級(jí)有了前所未有的改變。所以我是從心底感謝他!這三年，陪伴我的還有年輕而有實(shí)力的唐歡老師、還有總是面帶笑容和上課富有激情的殷相林老師、還有總是對(duì)我倍加關(guān)心的崔瑛老師、還有從高一一直陪我三年的政治賈林老師……借此畢業(yè)周刊的機(jī)會(huì)，我想對(duì)他們說(shuō)：謝謝，謝謝他們對(duì)我的教育，是因?yàn)樗麄儾庞辛爽F(xiàn)在的我，在這里衷心的祝福你們，我的老師們!

時(shí)間在繼續(xù)往前走、高考的日子離我們?cè)絹?lái)越近，就讓我們共同為六月的兩天“干杯”，祝福彼此今后一切都好!

回首高一作文800字5

窗外的樹(shù)葉漸漸變黃了，一腳踏進(jìn)去“咔咔”的響，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，記憶無(wú)線延長(zhǎng)，將我拉回到三年前的那一天初見(jiàn)他們的那一天……

長(zhǎng)沙的九月，空氣中仍彌漫著燥熱的氣息，太陽(yáng)毒辣辣的，曬得知了嗡嗡作響，我擦了擦額頭的汗珠，走進(jìn)了學(xué)校。等我推開(kāi)門(mén)的一刻全班54雙眼睛都盯著我，這是我才明白我遲到了。我窘迫的坐到自己的座位，簡(jiǎn)單的聊了聊，同桌看我緊張，立馬遞過(guò)來(lái)一張紙“遲到不算太大的事這不老師都沒(méi)有來(lái)齊呢?！币痪湓?，簡(jiǎn)單的一句話，卻記在我心里，記了三年。

記得我從一個(gè)很優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)，那個(gè)班里的強(qiáng)手很多，而我每次只能吊車(chē)尾，開(kāi)始覺(jué)得無(wú)所謂，可長(zhǎng)此以往，我就開(kāi)始自卑了，不敢相信自己，控制不住自己的情緒，記得好幾次，我總是因?yàn)橐恍┬∈露ひ巫釉視?shū)包，可我們班的大部分同學(xué)并沒(méi)有太怪罪，而是不斷的開(kāi)導(dǎo)，老師也暗暗的幫我，讓我當(dāng)班干部，走上講臺(tái)帶讀，如此一來(lái)，我的自信心與日俱增，我開(kāi)始相信，我也可以成為一個(gè)有存在感的人，原來(lái)我也被人需要。每一個(gè)下課，都會(huì)有朋友聚在一起聊天，有時(shí)困了也會(huì)倒頭就睡;每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，都會(huì)牽起手在操場(chǎng)上散步;每一次放學(xué)后等公交車(chē)，都會(huì)買(mǎi)點(diǎn)小零食一起分著吃，黃昏時(shí)侯，太陽(yáng)還在留戀云朵而不肯走，陽(yáng)光灑在路面上，像鍍了一層金，我背著書(shū)包和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，一天就這樣平凡而快樂(lè)的過(guò)去了。一天又一天，何曾想過(guò)會(huì)流逝的那么快，轉(zhuǎn)眼就快要結(jié)束。

中考前一天，還記得班里所有人都在一起拍手喊加油，可中考還是那么殘酷，中考完了以后，沒(méi)有謝師宴，沒(méi)有同學(xué)聚會(huì)，一切都散的那么匆忙，中考結(jié)束，成績(jī)公布，大家都各奔東西，我看著他們的離去，想起了龍應(yīng)臺(tái)的“不必追”，他們終究沒(méi)有回頭，也沒(méi)有一個(gè)手勢(shì)，沒(méi)有一聲再見(jiàn)。那個(gè)七月，烈日當(dāng)頭，曬得知了嗡嗡的叫，可我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去推開(kāi)那扇門(mén)，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到他們。

“嘿，想什么呢!”我被拉回了現(xiàn)實(shí)，天依舊藍(lán)，而我，也不能再回首過(guò)去，我迅速整理著記憶的書(shū)包，踏著堅(jiān)定的步伐，奔向未來(lái)!

回首高一作文800字