三年級組工作總結(jié)

一個學期在忙忙碌碌中過去了，回顧一學期來，我和三年級組的同事們一起學習，一起工作，在學校領導的關心和指導下，在全校老師的大力配合下，我們年級組全體老師共同努力，各方面工作開展順利，取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓好學生的一日常規(guī)

學生如果一旦養(yǎng)成了良好的行為習慣，將對他們終身受益。開學初，我們?nèi)昙壍拿恳晃蝗握n教師就對學生加強各方面的行為習慣、學習習慣的培養(yǎng)。從學生的坐、立、行、走到學生的文明禮貌教育；從學生的值日工作到班級的保潔工作；從學生的就餐秩序到學生的個人衛(wèi)生；從學生的讀書、寫字姿勢到學生做作業(yè)的'習慣等，從各方面著手，從小事抓起，努力使全年級學生養(yǎng)成良好的行為習慣。我們每一位班主任教師充分利用班會課加強學生的思想教育，從一個個故事中、一個個事例中讓學生明白做人的道理，從小學會關心他人，關心集體。

二、高度的工作責任感

高度的責任感是做好年級組工作的先決條件。作為一名三年級組組長，我深感肩上責任重大，為了讓學校放心，家長滿意，我和我的同事們從來不敢懈怠，盡職盡責地做好各項工作。為了發(fā)揚學生的優(yōu)點，改正不良習慣，三年級的老師認為不僅要抓好學生的思想教育工作，還要使這一工作與學生的學習指導、學習興趣的培養(yǎng)相結(jié)合，才能取得好的效果。尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，大家努力從友善開始、從關心開始、從鼓勵開始。各位班主任教師更是強化班級管理，抓好班級管理，使班級的常規(guī)教育常抓不懈。

三、做好教育教學工作教育教學工作是學校的重點工作。

因此開學初我們年級組的全體老師認真學習新課程標準，學習教育教學法規(guī)，學習教育教學理論，從而有效地更新教學理念。辦公室內(nèi)，年級組的教師相互交流，進行集體備課，探討教學中碰到的各種問題，取長補短，蔚然成風。每位教師精心鉆研教材，按學校要求備好每一節(jié)課，利用學?，F(xiàn)有的教學資源優(yōu)勢，積極制作多媒體課件，上好每一節(jié)課，向課堂要效率，精心設計作業(yè)，認真做好學困生的補習工作。上好課后，認真寫好教學反思，把自己的獨特感受、意外感悟以及失敗教訓記載下來。認真撰寫經(jīng)驗總結(jié)、教學論文，不時地對自己的工作進行回顧，吸取經(jīng)驗教訓，以提高認識，使自己不斷充實，不斷長進。本學期結(jié)合學校工作，每位老師都上了一節(jié)校內(nèi)公開課。

四、重視家校聯(lián)系工作。

本學期我們?nèi)昙壗M的各位老師積極通過電話與家長保持密切的聯(lián)系，和家長一起努力提高學生成績。

五、配合學校做好各項競賽工作。

本學期學校開展了各項比賽，如演講比賽、跳繩比賽等等，三年級組的各班都積極準備，認真比賽，取得了良好的成績。

六、做好安全工作。

四位班主任都把安全工作放在首位，利用班會或其它機會進行安全教育。一學期來，我們沒有發(fā)生嚴重的安全事故。

今后，我們會繼續(xù)努力，求真務實，開拓創(chuàng)新，我們?nèi)昙壍娜w教師在今后的工作中一定會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的精神，力爭使本年級組的工作邁向更高的臺階。

四年級組工作總結(jié)

防城鎮(zhèn)第一小學 王寧

一學期的工作已經(jīng)結(jié)束，應該說這學期我們四年級組是緊張的、充實的、更是愉快的?；仡櫛緦W期的年級組工作，我們在學校各級領導的教導下，全體老師根據(jù)校領導的要求，積極配合學校順利的開展各項工作，兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、具體做法

（一）抓好養(yǎng)成教育。

好的習慣將讓人終生受益。我們把抓好學生的養(yǎng)成教育作為重點，結(jié)合學校的“流動紅旗”評比，向?qū)W生進行常規(guī)教育。如利用晨會課學習學校規(guī)章制度，利用班隊活動課訓練行為習慣，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸培養(yǎng)認真聽課、一筆一畫認真寫作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。同時每周就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，我們年級組老師真正做到嚴抓實管、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求學生記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈。

（二）做好與家長的溝通工作。

平時除了做好家訪和電話聯(lián)系外，我們還利用學校召開的家長會向家長宣傳學校的辦學理念、治校特色、育人氛圍，介紹教育子女的方法、學習方法，具體匯報學生在校的學習、生活、成長等情況。會議期間，各班語、數(shù)教師熱情接待了各位家長，并按準備的發(fā)言稿做了精彩的發(fā)言，贏得了家長的陣陣掌聲。

會議結(jié)束后，各班語、數(shù)教師與部分家長進行了進一步的溝通，與會家長對本次家長會一致給予了較高的評價。

（三）進一步加強了教師隊伍建設。

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量，其中最關鍵、最重要的環(huán)節(jié)就是抓好教師素質(zhì)的提高。本學期組織年級組全體教師，認真寫了教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。認真組織集體備課和業(yè)務學習活動，這學期本年級組教師參加課堂教學研究活動，先后上校際交流課2節(jié)，校內(nèi)研究課6節(jié)。

（四）努力提高學生的綜合成績。

為此，我們想了很多的辦法，比如設計學生競爭表格，及時表揚在各方面有進步的學生，比如朗讀、書寫、珍惜時間等，做到每周更換，形成競爭的學習風氣。教師樹立嚴謹治學的精神風貌。認真?zhèn)湔n，用心上課，認真批改作業(yè)。嚴格要求，不斷總結(jié)、反思、改進自己的課堂教學，提高教學質(zhì)量。本年級組教師還能夠及時溝通教學上的得與失，將好的經(jīng)驗和做法相互交流，同時堅持不懈的抓好后進生的幫教工作，為了這些學生費了大量的心血。一忙就是五、六點，無怨無悔。

二、兩個改變 ：

1、教師課堂教學形式的轉(zhuǎn)變。在新的課程標準的指導下，課堂教學注重體現(xiàn)學生的主體地位。本學期，在此基礎上，我們年級組認真開展集體備課活動，每一次的備課我們都首先充分地掌握教材，然后通過多種途徑尋找各類最好的教學資源，比如上網(wǎng)觀看好的課堂視頻，下載好的教學課件，共享優(yōu)秀的課堂教學實錄等。通過這些途徑，我們年級的老師都獲益非淺。從而能夠準備充分地上好每一節(jié)課，盡可能讓每個學生都學好、好學。

2、作業(yè)批改形式的改變。除了進行優(yōu)秀等級評價外，我們還使用了多種形式激勵措施。三、三點措施：

1、教師是教育的關鍵，我們從自身找原因，努力加強學習，開展年級組之間更進一步地交流溝通學習，嚴格抓好平日的教學常規(guī)工作，從備課、上課、作業(yè)的布置、批改和能力訓練入手，嚴格要求學生，牢記古語“教不嚴，師之惰”，以此相互勉勵。盡力想各種辦法，做好后進生的工作，常抓不懈，努力不讓一個學生掉隊。

2、從學生的角度來講，我們將以樹立學習的自信心，樹立競爭的學習風氣為主，注重學習興趣和學習方法的培養(yǎng)，幫助擴大閱讀量和練習寫作，進行有序地專門訓練，提高他們的綜合水平。

3、積極開展本年級組內(nèi)部活動，進一步樹立競爭意識，增進了班級、教師、學生之間的凝聚力。

以上是我對本年級組織工作總結(jié)，我們四年級組全體教師一定會以團結(jié)、上進、務實、敢于創(chuàng)新的精神，以更飽滿的工作熱情，投入到新一輪的課程改革當中去。