《中國古代寓言》讀后感1
我讀的是《中國古代寓言故事》,里面有《莊里丈人》、《門前有狗》、《宋清賣藥》、《五十步笑百步》、等,生動有趣的故事,飽含著深刻的哲學。
《五十步笑百步》講的是有一次,梁惠王向孟子請教國家大事。梁惠王對孟子說:“我很愛自己的'國家,鄰國不愛自己的國家。鄰國人沒減少,我們也沒增多。這是什么原因呢?”孟子說:“大王喜歡打仗,我就用打仗作比方!兩方對壘,兵刃相見時。一方掉頭就跑,跑了五十步的人,就向跑了一百步的人嘲笑。大王您認為對嗎?當然不對了,孟子說:“大王知道這個道理。就不希望你的人比鄰國多了。
《莊里丈人》講的是從前有個老人,有兩個兒子。長子叫盜,次子叫歐。一天盜出去辦事,還有一件事忘說了。就喊:“盜!盜!可沒想到被衙吏聽見了。就把盜抓起來了,他又叫歐!歐!衙吏以為要打盜。于是,就把盜打得半死。
讀完《中國古代寓言故事》我懂得了人要了解自己,對自己有一個正確估計。名字雖然是物外之物,但也要小心謹慎。
《中國古代寓言》讀后感2
星期三的晚上,我洗完澡后,在床上拿起《中國古代寓言》津津有味地看了起來,其中《濫竽充數(shù)》這篇寓言故事讓我受益匪淺。
故事情節(jié)是這樣的:古時侯,齊宣王愛好音樂,特別是竽,他每次都會讓手下三百多人一起來演奏。南郭先生發(fā)現(xiàn)了齊宣王的癖好,覺得自己雖然不會,但是混在這三百多人里,齊宣王肯定不會發(fā)現(xiàn),是個賺錢的好機會,他就這樣一次又一次弄虛作假。后來,齊湣王擔任齊王,他讓三百個人一個一個給他演奏音樂,南郭先生只好灰溜溜地逃走了。
讀了這個故事讓我想到我的好朋友皇甫峻熙,他和我說他上學時老師讓背古詩,同學們都是一起背的.,他經(jīng)常沒有認真背,總是蒙騙過關的??墒牵幸淮?,他們班換了語文老師,這個老師和以前的老師與眾不同,背古詩時是一個一個抽查的,不會背的需要留堂。從那以后,他再也不敢這樣濫竽充數(shù)騙老師了。
這則寓言故事讓我明白了一個道理,那些弄虛作假的人,手段再高明,也無法蒙騙一世,早晚會露出破綻的。
《中國古代寓言》讀后感3
我看了《中國古代寓言故事》這本書,發(fā)現(xiàn)里面有好多精彩萬分的寓言故事,例如《拔苗助長》、《愚公移山》《塞翁失馬》、《守株待兔》、《刻舟求劍》等等,其中我最喜歡的是“曾子殺豬”。
曾子殺豬是講古代有一名偉大的思想家叫做曾子,一天,曾子的妻子去買菜,她的孩子一定要跟他去,但她家離集市遠,帶上她的孩子不方便,于是便說回來之后就殺豬給他吃,但是回來后妻子并沒有殺豬給孩子吃。曾子從外面回來后知道了這件事,立即拿起刀準備殺豬,他的妻子攔住他說,只是開玩笑哄孩子的,曾子卻說開玩笑也就是教育孩子們欺騙別人,因為他們還小,不懂得什么是道理,小孩子的品德要從小培養(yǎng),你這樣只會毀了他們一生!說話算話,是做人的基本準則,若失言不殺豬,那么家中的豬雖然保住了,卻會在孩子純潔的.心靈上留下不可磨滅的陰影,曾子的誠實守信,說到做到的品質,是值得學習的。
寓言故事往往通過一個小故事來講述一個做人的道理,在學習知識的同時也能學會一些道理,我覺得這本書值得一看,是一本好書。
《中國古代寓言》讀后感4
今天我看了《中國古代寓言》,書中有許多經(jīng)典的寓言故事,如《自相矛盾》、《狐假虎威》、《畫蛇添足》等,有一篇叫做《愚公移山》的故事對我印象深刻。
這個故事的主人公,名字叫愚公,他的家在兩座大山里面,這兩座山很大,愚公每次出門都要繞過這兩座大山,而且繞過這兩座大山還要很多的時間,這對他的生活產(chǎn)生非常的不便。愚公想了很久,為了后代能更好的'生活,于是動員全家一起行動,決定將這座大山移平。
他們全家第二天就開始了行動,他們干凈、利落地用各種工具將山石一點一點地敲碎,雖然看上去效果很不明顯,但他們還是非常努力地進行著。同村的一個老人看到愚公的行為,很不理解地問他:“你都這把年紀了,還想把山移平?太可笑了吧?”愚公回答說:“即使我死了沒把山移平,不過還有我的兒子、孫子啊,兒子、孫子后面還有我的子子孫孫,我的子子孫孫不停地挖山,怎么會挖不平呢?”我被愚公的話震驚到了,這是多么了不起的豪言壯語啊。最終老天爺也被愚公的精神給感動了,上帝把愚公家門前的兩座大山給移走了。
愚公的精神讓令人震驚了,非常值得我們學習,如果我在學習中遇到困難也學愚公不怕苦、不怕累的精神,我的學習一定會加速進步。
《中國古代寓言》讀后感5
西施有一個心痛的毛病。當她發(fā)病的時候,總是把眉尖緊緊地著,但是鄰居們看到了都覺得這種姿態(tài)別有一種豐韻,個個都贊美她。在那村上,另有一個相貌長得十分丑惡的女子,她看到西施緊蹙眉尖的'樣子,也覺得美極了,心里非常羨慕她。因比,丑女回到家里便也學著西施發(fā)病時的樣子,兩手住自己的心口,然后把眉尖緊緊地皺了起來,她想,這一來,鄰舍們也會贊美她了。哪知,事實卻出乎她的意料。原來鄰舍們見了她,非但沒有人贊美她,而且,人們竟把大門緊緊關閉起來,不敢出來看她那副丑態(tài)。窮人們沒有堅固的大門,便帶了自己的妻子兒女急忙避到別的地方去了。
讀了這則寓言,我感悟到了,模仿并不是一件壞事,但要知道自己在做什么。人應有自知之明,模仿某件事之前要先衡量一下它是否適合自己。比如故事中的丑女,在模仿西施感眉之前,并沒有弄清楚自己的長相是否適合皺眉,結果越模仿越糟糕,還不如原來的面目好看。這個故事后來演變?yōu)橐粋€成語:東施效顰,形容不了解別人的長處,而去生搬硬套,如果事與愿違。也泛指機械的模傷者愚蠢可笑。
《中國古代寓言》讀后感6
在我們中國古代的寓言——《中國古代寓言》中有一篇非常引人注目的成語故事《杞人憂天》,想必大家都看過吧,今天就由我再來講一講,分享一下我自己的想法。
他最早出自《列子》,主要講述了一個人總是在家里邊胡思亂想,在想天會不會塌下來?地會不會陷進去?太陽、月亮、星星會掉下來嗎?掉下來會傷到人嗎?他一直為這些問題而苦惱,終于在一個月高風黑的晚上,一個學識淵博的學者為他解開了困惑很久的問題,那個人從此以后變得豁然開朗,積極向上。為啥他前后會發(fā)生如此大的變化呢?
寓言故事雖然短小,但其中的道理卻很大,值得我們認真學習。我認為正是這個人的'心態(tài)發(fā)生了很大的變化,使得他在面對一些問題時能夠積極改正,勇敢迎接。這個故事告訴我們的道理是:我們不能去憂慮那些不切實際的事物。
我有時候也會有這樣的想法,比如:開始前一直擔心自己會考不好,忘做題甚至很多題不會做……想想就可怕想要放棄。忽然我的耳旁響起了語文老師的聲音:別怕,要對自己有信心。對,只有心態(tài)正確任何疑難雜題都可以迎刃而解。就像自信是最有力的法寶能夠戰(zhàn)勝一切。
《中國古代寓言》讀后感7
《中國古代寓言故事》是告訴我們許多道理的一本有趣的書。比如“拔苗助長”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律,違背了規(guī)律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因為一次偶然,就等著下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風來占領地位的。
還有,“大象和小花貓”告訴我們再強大的人也有自身的弱點,再卑微的人也有閃光之處?!跋铲o和螞蟻”說的是你如果幫助了別人,別人也會幫助自己?!扒H技窮”告訴我們,不要裝腔作勢,要切實學習過硬本領,不然遲早會被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益,不計后果。
“杞人憂天”告訴我們千萬不要陷于毫無根據(jù)的憂慮之中?!耙蛐∈Т蟆备嬖V我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對象而貽笑大方?!绑K遇伯樂”告訴我們人要得到應有的愛護和常識。
我最喜歡的.文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來了,它爬上了一顆小樹,一動也不動。慢慢的,它的舊皮脫落了,一點點巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。
但是它還是將舊皮脫了下來,它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個道理:凡事都要先經(jīng)歷風雨,才能見彩虹。
《中國古代寓言》讀后感8
冬末的午后,老師給我們發(fā)了一本有趣的書——《中國古代寓言》。從翻開第一頁,我的眼睛如同掉進米缸的小雞,一刻都不愿意停歇。
齊人學瑟、杯弓蛇影、兩小兒辯日……《中國古代寓言》講述了一個個富有深意的小故事,非常適合小學生閱讀。
我印象最深刻的故事是“紀昌學箭”。吃苦耐勞的紀昌為了學好射箭,先練習眼睛長時間不眨:目不轉睛地盯著織布機,好幾次布匹的碎屑都差點掉進他的眼睛里;再練習視力,把“小物件”看成“大目標”……堅持苦練三年后,紀昌終于能用箭射中系在牦牛毛上的一只虱子——他成功了!
猶記得我練習書法時,剛開始也是荊棘叢生:手握不住筆,腰挺不直,尤其我的大腦猶如受到驚嚇的魚兒到處亂竄,最后干脆撩開筆不練了。讀完“紀昌學箭”這個故事,我明白了堅持的'可貴,于是重新提筆練字,想辦法安撫腦海中“頑皮的魚兒”,讓它們逐漸安靜下來,我的注意力也越來越集中,字也寫得越來越好了!
如果我是一株小草,《中國古代寓言》就是一場甘甜的春雨,滋潤著我的成長。
《中國古代寓言》讀后感9
寓言講求比喻,是常常采用擬人化的表現(xiàn)手法說明某種道理的文學樣式,文體特征上結構簡短、形象鮮明、藝術手法夸張。在古今中外的寓言作品中,用比喻說話,用擬人化的手法賦予生物或無生物以人的思想、感情、動作和語言,借以闡明某種道理,或諷刺某種社會現(xiàn)象,是共同的特點。
我國古代的寓言故事,形象非常鮮明生動、主題的寓意非常深刻,在文學性中寄寓著豐富的生活哲理,這是我讀了《中國古代寓言故事》之后的直接感受。如《庖丁解?!?、《南轅北轍》等等膾炙人口的寓言,里面包含著很深的人生體驗和生活哲理。在《買櫝還珠》這則寓言中,本來主要買的是“櫝”中的“珠”,卻買“櫝”還“珠”。舍棄了最重要的東西,選擇了無足輕重的東西,這種在生活中經(jīng)常存在的現(xiàn)象,通過這個寓言很生動很形象地表現(xiàn)出來了。再如在《井底之蛙》中,通過青蛙與東海大鱉的對話和行為,說明人生的天地是十分廣闊的`,人不要為周圍的有限的環(huán)境所拘囿,應該目光更遠大一點。
在《中國古代寓言故事》中,驢子是蠢笨的形象,老鼠是貪婪的形象,猴子是機靈的形象,狐貍是狡猾的形象,老虎是橫暴的形象,螞蟻是狂妄之徒,蝙蝠是騎墻派,如此寓意,既符合動物的體貌行動特征,又包含著耐人尋味的生活道理,真是獨具匠心,別出心裁。
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《中國古代寓言》讀后感10
我看的是一本名叫《中國古代寓言故事》的書,里面的故事篇幅都不是很長,但每一個故事都講述了一個深刻的道理。
在所有的故事中,我最喜歡的是囫圇吞棗這個故事,它講的是一個年輕人在大街上一邊吃棗一邊吃梨的故事,年輕人聽了一個老人的.話,吃棗對牙齒不好,吃梨又對胃不好,年輕人聽了,把棗直接吞了下去,而梨只咀嚼了幾下,便吐了出來,老人看了,搖了搖頭,便轉身走了。這個故事告訴我們,不是任何事都能做得兩全其美的,就好比囫圇吞棗一樣。
《揠苗助長》這本書里也都有。
你聽說過《紙上談兵》嗎?趙奢是趙國的名將,為趙國屢建戰(zhàn)功,可是他的兒子趙括卻只會嘴巴上說說用兵之道,自以為非常了不起。有一次趙王正在為廉頗在軍事上毫無進展而悶悶不樂,忽然聽到外面的人都在說趙括非常了不起,他便任趙括為大將來統(tǒng)率軍隊??墒墙Y果趙軍被秦軍圍困40多天,根本無法突圍,最后趙括被亂箭射死,40萬趙軍也全軍覆沒,從此以后趙國一蹶不振。這則寓言故事告訴我們:無論做什么事情都一定要先實踐再下結論,這樣才能做得更好,空談理論是不能解決任何問題的,我們要少說多做。
《中國古代寓言》讀后感11
寒風呼嘯的寒假里,我又懷著激動的心情再一次暢游在書的海洋中,而現(xiàn)在我卻被一本書深深地迷住了,那就是《中國古今寓言》。
我拿起這本書時,心中不由燃起激動之情。我再也按耐不住自己的好奇心,于是就認真的閱讀起來,我的眼睛簡直就無法從書中的世界轉移!突然我的眼睛一亮,翻到了《買櫝還珠》這一個小故事,而這也讓我受益匪淺,講的是:春秋時期,楚國有一個人,家里有一個顆珍珠和一個精美的盒子,后來他就拿去賣,只是有一個人來看,可是他卻不看那顆價值連城的珍珠,而小心翼翼地捧起那精美的盒子,愛不釋手。之后,顧客就花了大價錢買了這個盒子。這個寓言告誡我們:無論說話還是做事都要恰當,不能沒有眼光。聽到這里,我的心不由的一顫。原來,這一則小小的寓言故事竟讓我懂得了如此的道理。我得出道理后,又像身負使命的使者一樣,繼續(xù)往下看。我接著又看到了《掩耳盜鈴》、《高山流水》、《亡羊補牢》等等。這些寓言故事都讓我記憶猶新,難以忘懷。其中《高山流水》是我們學過的課文《伯牙絕弦》中的.詞:形容樂曲高妙或知音難覓。而我們所要做的則需要用心看這本書。
《中國古今寓言》它就像一位教書育人的老師一般,帶領我學到世界的真諦,而它又像一個與我形影不離的小伙伴一樣,那樣貼切。它也是我在書的天空下翱翔……
《中國古代寓言》讀后感12
今天我要給大家介紹一篇寓言故事《南轅北轍》,對,這篇寓言在我們的課本上有寫到,我先將寓言介紹一遍,再說寓言的道理吧!
從前有一個人,乘著馬車在大路上飛跑。他的朋友看見了,叫住他問:“你上哪兒去呀?”他回答說:“到楚國去?!迸笥押芷婀?,提醒他說:“楚國在南邊,你怎么往北邊走???”他說:“沒關系,我的馬跑得快?!迸笥颜f:“馬跑得越快,離楚國不是越遠了嗎?”他說:“沒關系,我的車夫是個好把式”。朋友搖搖頭說:“那你哪一天才能到楚國???”他說:“沒關系,不怕時間久,我?guī)У谋P纏多?!背谀线?,他硬要往北邊走,他的馬越好,車夫的本領越高,盤纏帶的越多,走的.越遠,就越到不了楚國。
聽了這則匪夷所思的寓言故事,我現(xiàn)在要說說這篇寓言的道理了。這篇寓言告訴我們目的和行動要一致,不然就會像寓言里說的那個人一樣,永遠到不了“楚國”。別說那個人了,連我自己也會出“南轅北轍”的錯。比如昨天晚上,我和爸爸媽媽一起下飛行棋。游戲開始后不久,我就有一個棋子可以把爸爸的棋子打回家,不過我卻把我自己家里的棋子走了出來,最后我還是把爸爸的棋子放跑了,這就是我的目的和行動不一致,也就是“南轅北轍”。
最后我說一句,寓言就是生活的一面鏡子,幫你辨別好壞,我們在說別人的同時要先做好自己,不然的話……對了,我還是讓你們去找答案吧!
《中國古代寓言》讀后感13
我看了《中國古代寓言》這本書,里面的故事很多,其中有兩個我最讀,一個是“守株待兔”。我看完這則寓言后笑了。我笑那個傻瓜,他不好好干活,一天到晚總想得到意外的喜財。他有一天撿到一只野兔,就想每天都撿到一只。大家想想,這是可能的嗎?可是他整天坐在樹樁旁邊,左等也等不來,右等也等不來,日像流水般一天天過去了。他種的田里面長滿了野草,莊稼全完了。這個寓言說明:干事不踏踏實實地努力,存在僥幸心理,希望得到意外收獲,結果會一無所得。我想,我有時不專心聽講,又不認真完成老師布置的作業(yè),卻想得100分,這豈不是和那個傻瓜差不多?
另一則寓言我也喜歡,那就是“葉公好龍”。寫的.是從前有一個人,叫葉公。他呀,非常喜歡龍:梁柱上雕著龍,衣服上繡著龍,帽上鑲著龍,墻壁上畫著龍。葉公這樣喜歡龍,真龍就親自去拜訪他了。真龍一到葉公家,葉公嚇得臉色發(fā)白,渾身發(fā)抖,抱著腦袋逃跑。這個寓言說明,有的人口頭上某種東西,但實際上又不真,這是很可笑的。當我讀完這個寓言,我就有點不好意思了。記得有個星期六的下午,我要求肖老師不去看電影,留下來輔導我寫作文。肖老師說:“我要帶班上的許多同學去看電影,你明天來吧?!钡?,星期天我又貪玩,并沒有到學校去?,F(xiàn)在想來,我多么像那個假龍不真龍的葉公啊!
《中國古代寓言》讀后感14
我最近讀了《中國古代寓言故事》,這本書中寫了許多小故事,每個小故事看似很短,很簡單,但都包含了一個個深刻的道理。
記憶最深刻的有兩則故事,一:“刻舟求劍”講了一個楚國人坐船渡河,突然,楚國人的寶劍掉到水里了,別人大叫道:“哎!你的寶劍掉了,還不快撈上來!”楚國人不慌不忙在船邊刻了個記號,說:“不著急,我在船邊上刻了個記號。等船靠岸了,水淺了,我再下去撈寶劍?!眲e人說:“船是能在水里飄動的,劍則沉到了水底是不動的,那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)實際情況來處理問題的人,事物都是在不斷變化的,不能用一成不變的態(tài)度去處理問題。
二:“三人成虎”講的.是,在魏國,龐恭和太子要去邯鄲,在臨走前龐恭問了魏王一個問題,說:“如果有一個人說集市上出現(xiàn)了一只老虎,您信嗎?”魏王說:“當然不信!”龐恭問:“那如果兩個人說那?”魏王答:“我有一些懷疑。”龐恭又問:“如果三個人說集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在這個故事中我學到了,不要輕信別人的謊言,有時候說的人多了,謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過自己開動腦筋,實際查看后才可以判斷正確與否!不能輕信謠言,也不能人云亦云。
《中國古代寓言》讀后感15
最近,媽媽給我買了幾本寓言書。今天我在讀《中國古代寓言故事》這本書。
我最喜歡的寓言是《斷箭》這個寓言,寓言里講述了這樣一個故事:從前,有一位英勇的將軍,他能征善戰(zhàn),總打勝仗。因為時間的流逝,他漸漸老了,覺得用不了幾年,就上不了戰(zhàn)場了。他很看重自己的兒子,但此時他的兒子只是一個普通的士兵。于是,將軍就把家傳的金藏神箭給了兒子,說:“這把箭只能在最危急的.時候使用!”兒子只看箭囊就覺得很精美別致,心想:“這真是一把神奇的箭”。有了這把箭以后兒子每天都把它背在身上,打仗時,仿佛充滿了力量。不久,配戴箭囊的他,在戰(zhàn)場上,果然變得十分英勇,殺得敵人人仰馬翻。不料,敵人突然增加了兵力,他被逼到了山崖上,他想:“這不就是最危急得關頭嗎?”于是他抽出箭來,他萬萬沒想到那是一把斷箭,此時敵人已經(jīng)來了,他再換武器就來不及了,他就拿著那把斷箭殺敵,最終沖出了包圍圈。
這個故事告訴我們信念和意志的重要性,一個人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應。同樣,一個人只要擁有堅定不移的意志,什么艱險和難關都無法將他嚇退。
我們學習也一樣,心中有堅強的意志,認真努力,也一定會取得好成績!
我看了《中國古代寓言》這本書,里面的故事很多,其中有兩個我最此文來源于xiexiebang.com讀,一個是“守株待兔”。我看完這則寓言后笑了。我笑那個傻瓜,他不好好干活,一天到晚總想得到意外的喜財。他有一天撿到一只野兔,就想每天都撿到一只。大家想想,這是可能的嗎?可是他整天坐在樹樁旁邊,左等也等不來,右等也等不來,日此文來源于xiexiebang.com
像流水般一天天過去了。他種的田里面長滿了野草,莊稼全完了。這個寓言說明:干事不踏踏實實地努力,存在僥幸心理,希望得到意外收獲,結果會一無所得。我想,我有時不專心聽講,又不認真完成老師布置的作業(yè),卻想得100分,這豈不是和那個傻瓜差不多?另一則寓言我也喜歡,那就是“葉公好龍”。寫的是從前有一個人,叫葉公。他呀,非常喜歡龍:梁柱上雕著龍,衣服上繡著龍,帽此文來源于xiexiebang.com上鑲著龍,墻壁上畫著龍。葉公這樣喜歡龍,真龍就親自去拜訪他了。真龍一到葉公家,葉公嚇得臉色發(fā)白,渾身發(fā)抖,抱著腦袋逃跑。這個寓言說明,有的人口頭上此文來源于xiexiebang.com某種東西,但實際上又不真此文來源于xiexiebang.com,這是很可笑的。當我讀完這個寓言,我就有點不好意思了。記得有個星期六的下午,我要求肖老師不去看電影,留下來輔導我寫作文。肖老師說:“我要帶班上的許多同學去看電影,你明天來吧?!钡牵瞧谔煳矣重澩?,并沒有到學校去?,F(xiàn)在想來,我多么像那個此文來源于xiexiebang.com假龍不此文來源于xiexiebang.com真龍的葉公??!