校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿

校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任，感謝組織任命我為校長(zhǎng)，我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托，是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)，同時(shí)也感謝陸局長(zhǎng)對(duì)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。

自XX年7月我從XX師范大學(xué)畢業(yè)后，就一直在本校工作，這XX年來(lái)，歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說(shuō)，寄托和凝聚著我一生的教育理想。xx年以來(lái)，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，校長(zhǎng)功不可沒(méi)。在此，我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)陸獻(xiàn)運(yùn)校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝，感謝陸校長(zhǎng)對(duì)做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng)，陸校長(zhǎng)的.管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。

做為新一屆校長(zhǎng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào)，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí)，必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì)，未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此，我提出我的觀點(diǎn)：勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn)，為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們的應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。

今天，我從陸校長(zhǎng)的手中接過(guò)了這個(gè)重?fù)?dān)，心中有一份徬恐，我知道個(gè)人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)假期中，每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自己的建議與要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議，

教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)XX父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望，讓學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。

校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿2

在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事代表：

大家好!

今天是我校新任領(lǐng)導(dǎo)班子的就職上任大會(huì)，站在這里是一份責(zé)任的重托，是對(duì)我校教育發(fā)展的殷切的希望，很激動(dòng)站在這里進(jìn)行今天的就職上任表態(tài)發(fā)言，因?yàn)槲抑佬碌膷徫宦氊?zé)的賦予的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托，雖然，對(duì)副校長(zhǎng)一職的崗位我可以很自信的說(shuō)我做足了準(zhǔn)備，我有信心擔(dān)好副校長(zhǎng)一職，但是，當(dāng)今天從校長(zhǎng)手中接過(guò)這紙任命書(shū)的時(shí)候我心里還是確實(shí)感到了就職副校長(zhǎng)一職的責(zé)任的重大。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事代表，今天我的就職表態(tài)演講主要想講五個(gè)點(diǎn)，與大家一起共勉：

1、勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話：“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么。”拾人牙慧，我也對(duì)自己說(shuō)：“不要問(wèn)白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問(wèn)我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)?！凹で槌删蛪?mèng)想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！睕](méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。

2、制度第一，校長(zhǎng)第二。在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的'根本和前提，孔子說(shuō)，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

3、凝心聚力，同心同德。古語(yǔ)說(shuō)：“兄弟同心，其利斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見(jiàn)，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

4、追求細(xì)節(jié)，做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事，我認(rèn)為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。

5、成就教師，發(fā)展學(xué)生，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

展望我們的中國(guó)夢(mèng)，我們意氣風(fēng)發(fā)，展望我們。學(xué)校的教育夢(mèng)，我們勢(shì)在必得，我相信，在我們學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們定能創(chuàng)造屬于我們**學(xué)校新的輝煌!

校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！非常感謝鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝陪我一起成長(zhǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們這些年來(lái)對(duì)我的支持和勉勵(lì)！是你們不懈的努力，成就了我點(diǎn)滴的進(jìn)步！今天能在這個(gè)舞臺(tái)上作表態(tài)發(fā)言，讓我充分感受到了大家對(duì)年輕一代的期望與信心，更感受到自己肩頭的壓力與責(zé)任！

在新的學(xué)年，我來(lái)到了有著深厚文化底蘊(yùn)，也取得了豐碩教學(xué)成果的栗元史小學(xué)，與這個(gè)學(xué)校優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和優(yōu)秀的教師群體一起學(xué)習(xí)，一起工作，共同成長(zhǎng)！

熟悉我的同事們都清楚我曾在這個(gè)學(xué)校譜寫(xiě)過(guò)寶貴的八年青春，對(duì)這個(gè)學(xué)校有著無(wú)盡的留戀與親情，栗元史小學(xué)留給大家的共識(shí)是：學(xué)校教師隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，有著優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)；領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，管理務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)；學(xué)生個(gè)性鮮明，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊師敬長(zhǎng)……我能參加到這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中，與大家一起學(xué)習(xí)、工作和成長(zhǎng)，我感到非常自豪。與大家走到一起，真的是一種緣分，我會(huì)珍藏這份緣分，也會(huì)豐富和發(fā)展這份緣分。

在新的工作崗位上，為了不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校班子和全體教職工對(duì)我的厚愛(ài)，不辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我的期待，我將努力做好以下幾點(diǎn)：

第一、要牢固樹(shù)立為全校師生服務(wù)的意識(shí)。走上新的工作崗位，只是為我在更高層次、更寬廣的領(lǐng)域里為全校師生提供服務(wù)創(chuàng)造了條件，我感到更多的是責(zé)任和義務(wù)，我將盡全力做好自己的工作，更好的為全校師生服務(wù)。

第二、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。走上新的工作崗位，我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)：向理論學(xué)，學(xué)習(xí)黨在現(xiàn)階段的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論；向?qū)嵺`學(xué)，在教育教學(xué)過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；向?qū)W校班子成員學(xué)，學(xué)習(xí)我們學(xué)校好的傳統(tǒng)；向在坐的'老師們學(xué)，學(xué)習(xí)你們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。努力提高自己的理論政策水平和業(yè)務(wù)水平，提高為全校教職工服務(wù)的本領(lǐng)。

第三、要從嚴(yán)要求自己。走上新的工作崗位，我會(huì)以滿腔的熱情，全部的智慧，辛勤的汗水，投入到每一天的工作中，力求做到工作每一天，成就每一天，精彩每一天。

第四、要努力進(jìn)取，目標(biāo)明確。要進(jìn)取，必須要有動(dòng)力，而動(dòng)力則來(lái)源于目標(biāo)的遠(yuǎn)大。我們應(yīng)該擁有什么樣的目標(biāo)？我這段時(shí)間思考的結(jié)論是：我們不僅要繼承和發(fā)揚(yáng)教育教學(xué)先進(jìn)單位的稱號(hào)，還應(yīng)該成為孟莊特色教育的一面旗幟。那么如何成為“特色教育的一面旗幟”？我的想法是：我們具備了“先進(jìn)的辦學(xué)理念+優(yōu)秀的老師+優(yōu)質(zhì)的管理+優(yōu)質(zhì)的學(xué)生+好的硬件設(shè)施”，欠缺的是特色方向的引領(lǐng)，本學(xué)年我將在“糧食粘貼畫(huà)”、“抖空竹”兩個(gè)方面尋求突破，用一年時(shí)間形成規(guī)模，兩年時(shí)間成為孟莊鎮(zhèn)特色建設(shè)窗口學(xué)校。同志們，學(xué)校不是哪一個(gè)人的，它應(yīng)該包括我們?cè)谧恳晃唤搪殕T工的名字，校興我榮，校衰我恥。

我將和大家共同記住這一句話：學(xué)校興亡，我有責(zé)任。讓我們共同努力，共創(chuàng)孟莊教育的新明天！謝謝大家！

校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

時(shí)光匆匆，XX的風(fēng)云已化做晚霞，漸漸隱去；

歲月如歌，“總把新桃換舊符”，在無(wú)限的期盼中，我們又迎來(lái)了XX年的新學(xué)期。

今天，我們xx主要領(lǐng)導(dǎo)和全體教師聚集一堂，隆重召開(kāi)XX年教育工作會(huì)議，剛剛通過(guò)市教育局工作要點(diǎn)和劉局長(zhǎng)重要講話，我們共同回味了曾經(jīng)的耕耘與收獲，共同展望著教育前景的無(wú)限美好，尤其是市教育局做出的關(guān)于今年教師節(jié)隆重表彰優(yōu)秀教師的決定，我們深刻的感受到這是一次統(tǒng)一思想、振奮人心、鼓舞斗志的大會(huì)。

過(guò)去的一年，全體教師為提高教育教學(xué)質(zhì)量付出了艱苦的勞動(dòng)，取得了相當(dāng)突出的業(yè)績(jī)，這是中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和鞭策鼓勵(lì)的結(jié)果，也是全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、拼博奮進(jìn)的結(jié)果。成績(jī)僅代表過(guò)去，新學(xué)期——新的'目標(biāo)、新的任務(wù)、新的考驗(yàn)又擔(dān)付在我們的肩上。我們幾位校長(zhǎng)將團(tuán)結(jié)、鼓舞、帶領(lǐng)、依靠全體教職員工，腳踏實(shí)地，在做好安全工作、落實(shí)普九責(zé)任的同時(shí)，我們將努力做好以下幾項(xiàng)工作：

一是帶好一個(gè)班子 領(lǐng)導(dǎo)班子要想事、干事、干成事，一個(gè)富有影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子是學(xué)校高水平辦學(xué)的基石。

二是引領(lǐng)一只隊(duì)伍 要引領(lǐng)教師務(wù)業(yè)、精業(yè)、敬業(yè)，教師是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，是學(xué)校生存和發(fā)展的源泉和動(dòng)力。

三是營(yíng)造一種氛圍 要營(yíng)造一種積極、健康、向上的文化氛圍，以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強(qiáng)校。打造精品教育，樹(shù)立品牌效應(yīng)，要獎(jiǎng)杯更要口碑。

四是弘揚(yáng)一種精神 教育即是服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)要為教師教育教學(xué)服務(wù)，教師要為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)，學(xué)校要為社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。并把這種服務(wù)精神轉(zhuǎn)化成為愛(ài)和責(zé)任，轉(zhuǎn)化為敬業(yè)和奉獻(xiàn)，滲透在學(xué)校工作的方方面面、各個(gè)角落；從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會(huì)和諧。

五是培養(yǎng)一批學(xué)生 培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】档膶W(xué)生是我們一切工作的終極目標(biāo)。帶領(lǐng)全體教師立足自身崗位和教學(xué)實(shí)踐，加大課改力度，構(gòu)建有效課堂，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校和外界的交流與聯(lián)系，借鑒名校經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取省、市、教研機(jī)構(gòu)的支持，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展有成果、高效課堂見(jiàn)實(shí)效、百年樹(shù)人出英才。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，教育興則百事興，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，未來(lái)的征途中，不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都將盡心盡力、積極而為，懷揣著不辱使命的決心，堅(jiān)定快速發(fā)展的步伐，確保教育教學(xué)工作勇奪第一，創(chuàng)造教育更加輝煌燦爛的明天！

最后，我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利！

謝謝大家！

校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家上午好！

才會(huì)上宣布了黨委關(guān)于我任職的決定，我首先衷心感謝黨委的信任和關(guān)心，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛(ài)，感謝干部職工對(duì)我的信任和支持，我堅(jiān)決擁護(hù)黨委的決定、服從黨委的`安排！

今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，我將以新的姿態(tài)、新的境界，盡快進(jìn)入新的角色，以良好業(yè)績(jī)，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托與期望。在此，我作以下表態(tài)：、砥礪德行，修身為上。

是要把培育自己的品質(zhì)德行作為立身之本，做一個(gè)堂堂正正的人、忠誠(chéng)厚道的人、樂(lè)于助人的人。具體要做到三個(gè)務(wù)：一是務(wù)學(xué)，把學(xué)習(xí)作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向大家學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，通過(guò)多角度的學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)；二是務(wù)實(shí)，堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，一切從實(shí)際出發(fā)，察實(shí)情、講實(shí)話、出實(shí)招、重實(shí)績(jī)、辦實(shí)事、求實(shí)效；三是務(wù)廉，嚴(yán)于律己，清正廉明，處處嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受大家監(jiān)督，做到慎獨(dú)、慎初、慎微，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以人為本，修和為上。

是按照科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會(huì)的要求，推進(jìn)和諧蒙東能源循環(huán)經(jīng)濟(jì)處建設(shè)。一是要做到認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司的路線、方針、政策，自覺(jué)服從黨委領(lǐng)導(dǎo)，保證黨委的決策不折不扣地貫徹執(zhí)行。二是要做到自覺(jué)把分管工作放到集團(tuán)工作大局中去思考、去把握，擺正姿態(tài)，顧全大局，努力營(yíng)造推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)處發(fā)展、工作和文化建設(shè)的三種良好氛圍。三是要做到維護(hù)干部職工的整體利益。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，把維護(hù)好廣大職工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為群眾多辦實(shí)事，多辦好事。、以勤為本，修業(yè)為上。

是要做到勤勉盡職，扎扎實(shí)實(shí)履行好工作職責(zé)。具體要做到三個(gè)有：一是有方，改進(jìn)工作方式，善于從復(fù)雜的局面中尋找措施對(duì)策，遵循事物發(fā)展規(guī)律，結(jié)合實(shí)際解決問(wèn)題；二是有效，大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。對(duì)于上級(jí)交辦的工作任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)，注重工作效果，不說(shuō)空話，不唱高調(diào)，對(duì)組織負(fù)責(zé)，對(duì)群眾負(fù)責(zé)；三是有為，珍惜組織給予的機(jī)會(huì)，以全新的姿態(tài)，全新的面貌，認(rèn)真履行職責(zé)，做到高效盡職、有所作為。

上就是我的表態(tài)發(fā)言，我將與經(jīng)濟(jì)循環(huán)處的全體職工一起，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，攻堅(jiān)克難，共同開(kāi)創(chuàng)企業(yè)新的篇章。

校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿6

尊敬的鎮(zhèn)長(zhǎng)、校長(zhǎng)、尊敬的各位管理同仁：

大家上午好!

首先感謝教育局黨委對(duì)我的關(guān)懷、信任，非常感謝鎮(zhèn)中心學(xué)校教育總支領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝陪伴我成長(zhǎng)的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我的支持和勉勵(lì)!正是你們不懈的支持和關(guān)心，成就了我點(diǎn)滴的進(jìn)步!今天能在這里作表態(tài)發(fā)言，讓我充分感受到教育總支領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次調(diào)整和提拔的學(xué)校校長(zhǎng)的期望與鼓勵(lì)，更感受到自己肩頭的壓力與責(zé)任!。

校長(zhǎng)，對(duì)普通人來(lái)說(shuō)是一份耀眼的差事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，校長(zhǎng)不是一個(gè)職位，更不是一種榮譽(yù)稱號(hào)，而是一個(gè)職業(yè)，是一個(gè)地地道道的為全校師生全程服務(wù)者。此時(shí)此刻，我感到更多的是責(zé)任與壓力。我的前任張校長(zhǎng)率領(lǐng)一班人辛勤耕耘，勇于探索，創(chuàng)造了輝煌成績(jī)。今天，接力棒交到我手中，這是對(duì)我的一種考驗(yàn)、一種挑戰(zhàn)，我已深深感到這種責(zé)任的重大，這一任務(wù)的艱巨，這副擔(dān)子的份量。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重托，惟有恪盡職守，廉潔自律，勤奮務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，才能不辱使命。我將在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，帶領(lǐng)學(xué)校一班人，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，增強(qiáng)全校師生員工的.凝聚力，去迎接各種競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)!

我決心做好以下五個(gè)方面工作：

一是帶好一個(gè)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子要想干事、能干事、干成事，一個(gè)富有影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子是學(xué)校高水平辦學(xué)的基石。

二是引領(lǐng)一支隊(duì)伍。要引領(lǐng)教師務(wù)業(yè)、精業(yè)、敬業(yè)，教師是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，是學(xué)校生存和發(fā)展的源泉和動(dòng)力。

三是營(yíng)造一種氛圍。要營(yíng)造一種積極、健康、向上的文化氛圍，以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強(qiáng)校。打造精品教育，樹(shù)立品牌效應(yīng)，要獎(jiǎng)杯更要口碑。

四是弘揚(yáng)一種精神。教育即是服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)要為教師教育教學(xué)服務(wù)，教師要為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)，學(xué)校要為社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，并把這種服務(wù)精神轉(zhuǎn)化成為愛(ài)和責(zé)任，轉(zhuǎn)化為敬業(yè)和奉獻(xiàn)，滲透在學(xué)校工作的方方面面、各個(gè)角落；從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會(huì)和諧。

五是培養(yǎng)一批學(xué)生。培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康的學(xué)生是我們一切工作的終極目標(biāo)。帶領(lǐng)全體教師立足自身崗位和教學(xué)實(shí)踐，加大課改力度，構(gòu)建有效課堂，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)核心素質(zhì)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校和外界的交流與聯(lián)系，借鑒名校經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展有成果、高效課堂見(jiàn)實(shí)效、百年樹(shù)人出英才。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，教育興則百事興，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，未來(lái)的征途中，不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都將盡心盡力、積極而為，懷揣著不辱使命的決心，堅(jiān)定快速發(fā)展的步伐，確保我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作勇奪第一，創(chuàng)造Xx教育更加輝煌燦爛的明天！

最后，我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們身體健康、工作順利！

謝謝大家！

校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好！

今天我發(fā)言的題目是《“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”》。非常榮幸能作為畢業(yè)班教師代表站在這里發(fā)言。回顧過(guò)去，我校在歷屆的小升初綜合評(píng)估中，都取得了可喜的成績(jī)，可謂振奮人心，鼓舞斗志；展望未來(lái)，這些成績(jī)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種壓力，但同時(shí)更是一種動(dòng)力?，F(xiàn)在新一輪目標(biāo)，新一輪任務(wù)又交到了我們肩上，我們有信心，這信心來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視；來(lái)自于我們都是一些具有高度責(zé)任感捧著一顆良心教書(shū)的教師；更來(lái)自于全體學(xué)生的積極進(jìn)取，努力拼搏。

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，首先，為六年級(jí)師生營(yíng)造了一個(gè)舒適安靜地工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們帶來(lái)了無(wú)窮的動(dòng)力。其次，每周一次的教研活動(dòng)王主任都親力親為，使活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。好的'開(kāi)始是成功的一半，目前，六年級(jí)全體師生同心同德、服從大局、不畏艱難地向前邁進(jìn)。每一位教師都在兢兢業(yè)業(yè)地授業(yè)解惑、栽培桃李；每一位同學(xué)都在不甘人后地奮勇拼搏、潛心治學(xué)；每一個(gè)班級(jí)都團(tuán)結(jié)一致、集體向前，展示著一張張絢麗多姿的畫(huà)卷。

今后，我們也一定會(huì)一如既往、扎實(shí)工作。在此，我謹(jǐn)代表畢業(yè)班全體教師鄭重表態(tài)：一、樹(shù)立信心，明確目標(biāo)。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。握著沉甸甸的畢業(yè)班接力棒，我們深知前進(jìn)道路上的曲折坎坷，但是我們一定會(huì)樹(shù)立信心，努力成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不放棄是我們的精神。我們一定會(huì)堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志，以崇高的使命感和強(qiáng)烈的責(zé)任感投入到畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，全面落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，確保高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。二、立足課堂，嚴(yán)格把關(guān)。

“咬定青山不放松，立根原在課堂中”。課堂是教學(xué)的主陣地，知識(shí)的傳授，能力的培養(yǎng)，核心在課堂。我們會(huì)備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，批改好每一本作業(yè)，輔導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生。三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)。

“問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)”。課改靠教師，教師靠理念，理念靠理論，理論靠學(xué)習(xí)。我們一定會(huì)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，積極閱讀教育教學(xué)書(shū)報(bào)刊物，積極吸收先進(jìn)的教育教學(xué)方法并學(xué)以致用，從而提高業(yè)務(wù)水平。四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀大計(jì)。

“眾人拾柴火焰高，群心薈萃定輝煌”。今年的六年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)，有的帶畢業(yè)班多年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有的剛帶畢業(yè)班一、二年，精力充沛，干勁大，但經(jīng)驗(yàn)不足。因此，我們會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關(guān)心，互相支持，有經(jīng)驗(yàn)的教師要熱心幫教，年輕沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的教師要虛心請(qǐng)教，共同探討畢業(yè)班的教育教學(xué)方法和策略，資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互通有無(wú)，質(zhì)量共謀，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的戰(zhàn)斗集體。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作之一。做好六年級(jí)教學(xué)工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托，是學(xué)生的心愿，是家庭的期待，是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，同心同德，以學(xué)校的大局為重，奮力拼搏。

總之，我堅(jiān)信，我們畢業(yè)班全體教師一定會(huì)齊心協(xié)力，眾志成城，竭盡所能，奮力耕耘。“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我堅(jiān)信，通過(guò)我們的共同努力，一定為我校再創(chuàng)新的輝煌！

最后：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福！

我的表態(tài)完畢，謝謝大家！

校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，在這里我主要說(shuō)一說(shuō)去xx、xx學(xué)校學(xué)習(xí)、參觀后的一些感悟，參觀后校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿。

3月6日我參加了縣教育局組織的為期兩天的赴xx、xx學(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)校管理方法和中考備考方法的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次活動(dòng)由xx副局長(zhǎng)帶領(lǐng)，先后參觀了xx市的xx中學(xué)、xx學(xué)校、xx學(xué)校、xx市三中和xx縣的xx五中，在這些學(xué)校，我們聆聽(tīng)了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)理念、管理經(jīng)驗(yàn)和備考方案，看到了各校的特色，xx中學(xué)完善的管理制度，工作的實(shí)效性;xx學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的以身作則，教師的敬業(yè);xx學(xué)校的樂(lè)觀、務(wù)實(shí)精神;xx市三中的創(chuàng)新精神;xx五中的實(shí)干、勤奮、敬業(yè)和班主任工作創(chuàng)新思路都給了我很深的印象，感受到了這些學(xué)校豐厚的文化教育，被這些學(xué)校的教師們感動(dòng)著、震撼著，猶如縷縷春風(fēng)滋潤(rùn)心田，讓我深受啟發(fā)，感悟頗多，打開(kāi)了工作思路。

這些學(xué)校在去年中考時(shí)都取得了優(yōu)異的成績(jī)，他們所采用的中考備考方法各有特色，但又有相通之處，總體上來(lái)說(shuō)都有下列一些共同的特點(diǎn)：

一、有團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、實(shí)干、以身作則的領(lǐng)導(dǎo)班子。

各校的校領(lǐng)導(dǎo)都很團(tuán)結(jié)，目標(biāo)一致，以身作則，都是實(shí)干型，大都擔(dān)任著主學(xué)科的教學(xué)，不怕教學(xué)任務(wù)重，有的甚至擔(dān)任了兩門學(xué)科的教學(xué)。如xx中學(xué)的教學(xué)副校長(zhǎng)擔(dān)任的是九年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)、xx學(xué)校的校長(zhǎng)擔(dān)任的是九年級(jí)的物理教學(xué)等。

二、重視教師的素質(zhì)培養(yǎng)和教師間的交流，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的正能量精神。

各校都能積極派老師出外進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高老師的素質(zhì)。設(shè)立了年級(jí)教師辦公室，改善了辦公條件，為老師準(zhǔn)備好茶葉等，營(yíng)造良好的辦公室氛圍，讓教師愿意呆在辦公室，為教師間的交流提供平臺(tái)，保證了教師間交流的時(shí)間。重視集體備課，互相學(xué)習(xí)各人長(zhǎng)處，發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的正能量精神。

三、有較完善的制度，加大了中考的`獎(jiǎng)勵(lì)力度。

各校的班主任管理制度，出勤制度，獎(jiǎng)勵(lì)制度，集體備課制度等等，都較完善，特別是對(duì)于績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)制度、中考獎(jiǎng)勵(lì)制度都是切實(shí)可行的，對(duì)于中考成績(jī)好的教師獎(jiǎng)勵(lì)力度非常大，有效的激勵(lì)了教師的工作積極性，發(fā)言稿《參觀后校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿》。

四、對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提升實(shí)行早抓、實(shí)抓。

1、每個(gè)學(xué)校對(duì)于中考備考并不是單指九年級(jí)，而都是從七年級(jí)就開(kāi)始抓起，教師分階段制定了教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生分階段制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，目標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)科目，且每個(gè)目標(biāo)是結(jié)合切實(shí)進(jìn)行制定，讓學(xué)生都明白自己想要的是什么，可以達(dá)到的目標(biāo)是什么，這樣也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，很好的營(yíng)造了學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。

2、教研常規(guī)化，每周開(kāi)展教研活動(dòng)。

3、數(shù)理化從七年級(jí)開(kāi)始建立錯(cuò)題庫(kù)，資料共享。

五、延長(zhǎng)有效學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)定計(jì)劃、定人、定目標(biāo)，落實(shí)到每個(gè)學(xué)生。

學(xué)校在作息時(shí)間上的安排緊湊，讓學(xué)生延長(zhǎng)了學(xué)習(xí)時(shí)間，教師對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)都是自覺(jué)進(jìn)行，并由班主任根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況有計(jì)劃的統(tǒng)一安排，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的有效性。xx五中第三節(jié)晚自習(xí)由班主任根據(jù)學(xué)生需求，安排學(xué)生分片學(xué)習(xí)。

六、月考情況分析透徹。

對(duì)于每次月考都分科目進(jìn)行了情況分析，有詳細(xì)記錄，有對(duì)策。月考分析的情況細(xì)化到了每個(gè)學(xué)生，并由此針對(duì)每個(gè)學(xué)生，為學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。

七、營(yíng)造了中考迎考氛圍，學(xué)習(xí)氣氛濃。

各校對(duì)九年級(jí)的教室都進(jìn)行了布置，突出了中考氛圍，認(rèn)上身處其中即有一種想學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，能夠感受學(xué)習(xí)緊迫性，自覺(jué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氛圍深厚。

八、班主任選取適當(dāng)，發(fā)揮了協(xié)調(diào)和指揮作用。

都選取了有責(zé)任心，既能管好班級(jí)紀(jì)律，又能協(xié)調(diào)教師與學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)系，還能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的教師當(dāng)班主任。如xx五中的房俊樺是以校為家，他管學(xué)生紀(jì)律的同時(shí)，還對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況了解得一清二楚，為學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間安排合理的時(shí)間，并且對(duì)學(xué)生各科學(xué)習(xí)都能進(jìn)行輔導(dǎo)。

九、樂(lè)觀精神足，對(duì)存在的困難能正視，不抱怨，盡力做好工作。如xx學(xué)校的校長(zhǎng)，上期學(xué)校被調(diào)出了10個(gè)老師，其中被調(diào)走的有8個(gè)是九年級(jí)老師，但是沒(méi)有聽(tīng)到他的一句抱怨，只是笑笑說(shuō)，老教師走了就再培養(yǎng)新教師，盡力而為。

對(duì)比這些學(xué)校，讓我深覺(jué)慚愧，讓我看到了同樣是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，自己的學(xué)校這些學(xué)校的差距是多么的遠(yuǎn)，本校存在很多的問(wèn)題需要整改。

存在的問(wèn)題：

1、教師和學(xué)生迎中考的緊迫性不強(qiáng)。

2、教室布置沒(méi)有營(yíng)造中考氛圍。

3、整個(gè)校園學(xué)習(xí)氣氛不夠。

4、教師間的交流太少，班主任協(xié)調(diào)性有待加強(qiáng)。

5、月考分析不夠透徹，不夠?qū)嵲凇?/p>

6、教師信心不足，對(duì)學(xué)困生有放棄思想。

整改措施：

1、召開(kāi)行政會(huì)議、教師會(huì)議，分析學(xué)校存在的問(wèn)題和宣傳參觀中看到的典型事例，加強(qiáng)教師的心理建設(shè)，增強(qiáng)教師的敬業(yè)心、責(zé)任心和自信心。

2、布置教室營(yíng)造中考氛圍。

3、加強(qiáng)制度管理人，保證教師集體辦公時(shí)間，讓教師間多交流。

4、要求月考必須分析到位，校長(zhǎng)每篇月考分析情況都必須審查。

5、教務(wù)處定時(shí)召開(kāi)九年級(jí)教師會(huì)議，對(duì)九年級(jí)的情況及時(shí)了解，加強(qiáng)指導(dǎo)。同時(shí)要求每個(gè)教師對(duì)每個(gè)學(xué)生都要制定切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)。

6、政務(wù)處加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)。

這次參觀學(xué)習(xí)，讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到了對(duì)待教育，必須要有敬業(yè)之心，用心去做，盡心去做，這樣才會(huì)有所成績(jī)。說(shuō)得不對(duì)之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與老師指正。

謝謝大家!

上一篇：民政工作表態(tài)發(fā)言稿范文 下一篇：沒(méi)有了

校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿9

我被組織聘任為開(kāi)城鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)，倍感榮幸，校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言材料。在這里，感謝組織對(duì)我長(zhǎng)期以來(lái)的培養(yǎng)和信任。同時(shí)感謝在座的各位同事、朋友多年來(lái)對(duì)我工作的幫助和支持，理解和關(guān)心。在此我表示衷心的感謝。

新的崗位、新的職務(wù)是一個(gè)新的起點(diǎn)，但更是一個(gè)新的考驗(yàn)，在今后的工作中，我將不負(fù)眾望，不辱使命，帶領(lǐng)大家著力解決阻礙開(kāi)城鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展中的問(wèn)題，努力把開(kāi)城的教育教學(xué)工作做好，辦人民滿意的教育。

首先，擺正位置，當(dāng)好帶頭人。作為中心小學(xué)校長(zhǎng)，在工作中我將充分發(fā)揮帶頭人的作用，尊重各位校長(zhǎng)，尊重廣大教師，傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)和呼聲，多為學(xué)校和教師的利益著想，維護(hù)學(xué)校和教師的合法權(quán)益，遇事多向教育局和鎮(zhèn)黨委、政府請(qǐng)示匯報(bào)，多和各位校長(zhǎng)協(xié)商，多和教師交心通氣，辯證的看待工作中的失誤，揚(yáng)長(zhǎng)避短，顧全大局。始終牢記“職務(wù)就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山”。我深知自己的責(zé)任重大，一定要全心全意把自己的工作做好，要對(duì)得起組織的.信任，對(duì)得起廣大教師的支持和關(guān)心。

其次， 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是提高綜合素質(zhì)的途徑，也是搞好教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)，一方面要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力;另一方面繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己、完善自己，使自己能更好地勝任本職工作。同時(shí)采勸請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的辦法，鼓勵(lì)廣大教師積極參加各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高我鎮(zhèn)教師的素質(zhì) 。

第三，保持謙虛謹(jǐn)慎，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在新的工作實(shí)踐中摸索新經(jīng)驗(yàn)、探索新路子，和大家一道，努力創(chuàng)造出具有民族地區(qū)特色教育的教學(xué)模式和管理經(jīng)驗(yàn)

第四，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校工作無(wú)小事，事事是大事這就要求校長(zhǎng)要把主要精力放到學(xué)校管理上，制定切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃，完善各種規(guī)章制度，在精細(xì)化管理上做文章，充分發(fā)揮教師的聰明才智，調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性。為此我將在狠抓教學(xué)質(zhì)量上下真功夫，注重理論聯(lián)系實(shí)際，力戒形式主義，多做實(shí)際工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第五，做好校長(zhǎng)選聘工作。大家都知道，近期由于校長(zhǎng)選聘，致使學(xué)校有些工作處于癱瘓狀態(tài)，目前擺在我們面前的工作很多，教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建、“村小行動(dòng)”的貫徹落實(shí)、學(xué)校質(zhì)量工程的綜合評(píng)估等等，但當(dāng)務(wù)之急是校長(zhǎng)的選聘。校長(zhǎng)素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)方向和辦學(xué)水平，在這次校長(zhǎng)選聘中，我們要著力選聘一支具有較高理論素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，懂教育、懂管理、作風(fēng)過(guò)硬的校長(zhǎng)隊(duì)伍，在短時(shí)間內(nèi)要完成這項(xiàng)工作，希望各位校長(zhǎng)能積極配合、大力支持，同時(shí)鼓勵(lì)年輕教師積極參與競(jìng)聘，保質(zhì)保量的完成校長(zhǎng)選聘工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，我將繼續(xù)以“敬業(yè)樂(lè)群，踏實(shí)奉獻(xiàn)”為座右銘，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)迎難而上，始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦。充分調(diào)動(dòng)每個(gè)教師發(fā)揮自己的積極性和工作熱情，用人所長(zhǎng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。我想教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的魅力。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。但我想，只要我們每個(gè)人都充分發(fā)揮所長(zhǎng)，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。我相信，有各級(jí)組織的大力支持、有各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、有全鎮(zhèn)廣大教師的關(guān)心、理解和支持，在今后的工作中，我將以更加飽滿的熱情，積極投入到開(kāi)城鎮(zhèn)的教育教學(xué)改革之中，勵(lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力提高開(kāi)城鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，以綿薄之力回報(bào)組織的信任和同志們的關(guān)心。

校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿10

今年八月十四號(hào)到十九號(hào)在渭南進(jìn)行小學(xué)千名校長(zhǎng)培訓(xùn)，對(duì)我觸動(dòng)最大的是教育要系統(tǒng)化。為此面對(duì)即將到來(lái)的新學(xué)期，我校提出如下奮斗目標(biāo)：安全工作絕不放松，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，以校本研修促教學(xué)改革，德育工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們將做好以下工作：

一、抓管理。以靠中心校領(lǐng)導(dǎo)健全學(xué)校班子，全力推行精細(xì)化管理模式，切實(shí)完善各項(xiàng)管理制度，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的工作和學(xué)習(xí)積極性。

二、抓好學(xué)校安全工作。要嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)制，建立健全學(xué)校安全工作機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生的法制教育、安全教育，制定和完善處置各種突發(fā)事件的'應(yīng)急預(yù)案，定期檢查和及時(shí)排除學(xué)校安全中存在的問(wèn)題，防范和杜絕安全事故的發(fā)生。

三、抓教學(xué)。以校本研修為教學(xué)抓手，先從問(wèn)題和反思入手，對(duì)我校教學(xué)工作現(xiàn)狀，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，全面優(yōu)化教風(fēng)、學(xué)風(fēng),新的年度，我校將以“小課題研究”為主，著力解決影響堂課教學(xué)的粗放性、隨意性問(wèn)題；著力提高教師的課堂授課水平。

四、抓好德育工作。開(kāi)辟德育課堂，開(kāi)展豐富多彩的校園文化生活，各科教學(xué)滲透德育教育。通過(guò)多種形式抓好學(xué)生的德育建設(shè)。使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終保持積極向上的精神狀態(tài)。

我堅(jiān)信，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我校的教育教學(xué)工作一定能有新的起色。

謝謝大家！

校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家中午好。

又一年六年級(jí)畢業(yè)時(shí)刻即將來(lái)臨，隨著時(shí)間的越來(lái)越推進(jìn)，我們所有任課教師的緊張心情是不言而喻的，下面我就從以下幾個(gè)方面談?wù)勎覀€(gè)人的想法。

一、班級(jí)現(xiàn)狀

我班歷史成因復(fù)雜，六年期間先后換過(guò)個(gè)班主任，各科任老師更換更是不計(jì)其數(shù)，老師的頻繁更換對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)影響的是致命的，想必在座的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁也有所體會(huì)。

但即便這樣，作為班主任和數(shù)學(xué)科任老師，兩年來(lái)我不拋棄不放棄，努力提升每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，上學(xué)期期末考試，我班參考人數(shù)66人，我所任教的數(shù)學(xué)科目及格率，優(yōu)秀率，相對(duì)于本班歷史最高成績(jī)，本次考試我所任教數(shù)學(xué)科目成績(jī)提升了個(gè)百分點(diǎn)。雖然如此，但我深知我班成績(jī)?cè)谌h來(lái)說(shuō)并不理想，畢竟學(xué)生自身資質(zhì)有限，轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)良莠不齊，再加之本人初次參與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)，摸著石頭過(guò)河，所以個(gè)人覺(jué)得本班未來(lái)成績(jī)不容樂(lè)觀。

二、今后努力方向

在班主任班務(wù)工作方面：

1、高度重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作，嚴(yán)格樹(shù)立“安全意識(shí)和“質(zhì)量意識(shí)”。

2、一如既往發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的精神，處理好科任教師的輔導(dǎo)時(shí)間。

教學(xué)方面：

1、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)，落實(shí)好教學(xué)“六認(rèn)真”，真正做到備課為上課服務(wù)、上課為學(xué)生服務(wù)。

2、抓好每一次的檢測(cè)和分析，做好學(xué)生成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和分析，及時(shí)了解每位學(xué)生的成績(jī)走勢(shì)，并因材施教，做好不同層次學(xué)生成績(jī)的提升工作。

3、學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，多贊美學(xué)生。用欣賞的眼光去贊美，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使整個(gè)班級(jí)充滿生機(jī)與活力。

4、樹(shù)立正面典型，發(fā)揚(yáng)領(lǐng)頭雁的'作用。再好的學(xué)生難免也有不足之處，再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo)，使他們產(chǎn)生積極的情感，從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。

5、全力協(xié)調(diào)好各科任老師的工作，形成合力加強(qiáng)理解與溝通。要共同樹(shù)立整體思想，要有“一榮俱榮、一損俱損”的意識(shí)，作為數(shù)學(xué)學(xué)科科任老師，努力把不及格的人數(shù)控制在2人之內(nèi)，優(yōu)秀率提高3個(gè)百分點(diǎn)。針對(duì)全科來(lái)說(shuō)，努力將全科合格率提升到80%。

總之，作為班主任和任課教師，我一定會(huì)全心全力，用細(xì)心和耐心去教育學(xué)生，用真誠(chéng)和熱情去感召孩子，滿懷信心為我校的輝煌再做貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿12

一、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫感。

一是學(xué)校成立“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)全校教師動(dòng)員大會(huì)，制定實(shí)施方案，分工負(fù)責(zé)，具體落實(shí)。

二是結(jié)合縣“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)，組織全校教師以教研組為單位，開(kāi)展關(guān)于提高教育教學(xué)質(zhì)量的大討論，真正認(rèn)識(shí)其緊迫性和現(xiàn)實(shí)意義，教師要用新理念、新思維、新做法增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

三是每位教師結(jié)合縣、校方案，都要制定出提高教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)的方法措施，并把此項(xiàng)工作的落實(shí)情況作為年度考核的重要內(nèi)容。

二、抓好師德建設(shè)。

一是提高教師的職業(yè)規(guī)范意識(shí)。根據(jù)形勢(shì)的要求，學(xué)習(xí)“教師職業(yè)道德的特點(diǎn)和功能”、“教師職業(yè)的基本原則”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”等，通過(guò)學(xué)習(xí)讓教師認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的責(zé)任感和使命感。

二是提高教師敬業(yè)、樂(lè)業(yè)意識(shí)。根據(jù)本校實(shí)際，組織教師學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀師德教師的`先進(jìn)事跡，開(kāi)展“鑄師魂、養(yǎng)師德、練師能、為師表”的系列活動(dòng)。教師要樂(lè)學(xué)生之所樂(lè)，憂學(xué)生之所憂，全心全意為學(xué)生服務(wù)。

三、抓好教學(xué)常規(guī)管理。

1、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。領(lǐng)導(dǎo)班子要把主要精力放在教育教學(xué)管理上，利用網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，巡視檢查等方式，對(duì)教學(xué)活動(dòng)實(shí)行全天候監(jiān)管。如發(fā)現(xiàn)有違反常規(guī)管理的現(xiàn)象，都要作為教學(xué)事故記錄在案。領(lǐng)導(dǎo)班子每月召開(kāi)一次教學(xué)工作研討會(huì)。

2、教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的常規(guī)檢查與監(jiān)督，提升整體教師的教學(xué)能力和水平。

主要做法：

一是聽(tīng)。每位領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)。開(kāi)展教師“互聽(tīng)互評(píng)課”活動(dòng)，每位教師每學(xué)期不少于10節(jié)。每位教師每學(xué)期舉行一次匯報(bào)課。

二是查。檢查教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改等。每學(xué)期不少于3次。

三是問(wèn)。召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解教師的教學(xué)情況，及時(shí)反饋四是評(píng)。對(duì)教師的教學(xué)后記（每學(xué)期不少于課時(shí)的1/3）、教學(xué)反思（每學(xué)期不少于8篇）、教育教學(xué)故事（每學(xué)期不少于2篇）、教學(xué)案例（每學(xué)期不少于1篇）、教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)批改等進(jìn)行展評(píng)。

3、教導(dǎo)處研制好教學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則，建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，做好對(duì)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)與分析（每學(xué)期抽測(cè)1次）。

4、抓好教研組建設(shè)和校本教研、校本培訓(xùn)、校本課程開(kāi)發(fā)等。

5、抓好三型教師的培養(yǎng)。一是市縣骨干教師的培養(yǎng)，通過(guò)出示范課、研討課等不斷改進(jìn)教學(xué)方法。二是青年教師的培養(yǎng)，開(kāi)展“青藍(lán)工程”，加快青年教師成長(zhǎng)的步伐。三是對(duì)教學(xué)能力薄弱教師的培養(yǎng)。采勸同伴互助，目標(biāo)引領(lǐng)”，構(gòu)建提升平臺(tái)。

四、抓好課堂教學(xué)管理。

提出“向40分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)，充分發(fā)揮課堂主渠道的作用，開(kāi)展“高緯度有效課堂教學(xué)”活動(dòng)，要求教師做到：

1、把功夫下在課前。

一是在課前的準(zhǔn)備上，要求教師做到十備：備課標(biāo)、備教材、備參考、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備作業(yè)、備輔導(dǎo)、備課程開(kāi)發(fā)和備教學(xué)具。

二是建立“集體備課、共享資源、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、課后反思”的集體備課制度。

三是實(shí)行“一課兩議”制度，針對(duì)每單元一節(jié)課，課前研討教法，課后反思總結(jié)。

2、把力量放在課上。每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，要求教師遵守幾項(xiàng)原則：

一是必須明確本堂課的教學(xué)目標(biāo)。

二是必須激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生積極主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。

三是所授知識(shí)和技能必須當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固，布置作業(yè)要規(guī)范。

3、把輔導(dǎo)加在課后。要求教師對(duì)學(xué)困生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)。

一是建立學(xué)困生成長(zhǎng)記錄袋。對(duì)學(xué)困生心中有數(shù)，教學(xué)中要分層指導(dǎo)。

二是教師利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，要有補(bǔ)輔記錄。同時(shí)開(kāi)展優(yōu)秀生與學(xué)困生“一幫一、齊進(jìn)步”結(jié)對(duì)子的活動(dòng)，共同提高。

三是教師要經(jīng)常與學(xué)困生談心，在課上多啟發(fā)，多提問(wèn)，多檢查，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要適時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。四是注重與家長(zhǎng)溝通，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以提高學(xué)困生的成績(jī)。

4、班主任要抓好班級(jí)建設(shè)，組織內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班隊(duì)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，形成良好的學(xué)風(fēng)。

校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位與會(huì)的來(lái)賓：

大家好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表農(nóng)五師中學(xué)全體師生感謝專家組一行這兩天來(lái)對(duì)我校德育工作的全面評(píng)估！

二天來(lái)，各位專家按照評(píng)估的有關(guān)要求，站在有利于推動(dòng)和促進(jìn)我校發(fā)展的高度，通過(guò)聽(tīng)、看、問(wèn)、讀四個(gè)環(huán)節(jié)，做了深入細(xì)致的工作，這種認(rèn)真扎實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，給我們留下了深刻的印象，讓我們敬佩，讓我們贊嘆。特別是剛才黃迪主任代表專家組，對(duì)我們農(nóng)五師中學(xué)創(chuàng)建兵團(tuán)德育示范學(xué)校工作做了全面的評(píng)價(jià)，情況講的透，問(wèn)題點(diǎn)的準(zhǔn)，方向指的明，對(duì)我校今后又快又好的發(fā)展，留下了十分寶貴的意見(jiàn)。

多年來(lái)，我校全體教職員工兢兢業(yè)業(yè)，大家在做一件崇高的事業(yè)，那就是讓我們的學(xué)校更美好，讓我們的教育更有成效。今天的評(píng)估意見(jiàn)既是對(duì)我們工作的肯定，也是對(duì)我們的鞭策。各位專家離校后，我們要把各位專家留下的意見(jiàn)，認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)到今后的工作中去，并努力做到：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家辦好義務(wù)教育的方針政策，進(jìn)一步明確和堅(jiān)定辦學(xué)方向。密切關(guān)注國(guó)家的政策導(dǎo)向，嚴(yán)格遵守以德治校、依法治校的方針。二是深刻理解和消化專家組提出的意見(jiàn)。

專家組較高的評(píng)價(jià)是對(duì)我們的鼓勵(lì)；提出的問(wèn)題和建議，為我們今后的.發(fā)展指明了方向。三是我們要抓住這次評(píng)估難得的機(jī)遇，讓學(xué)校的發(fā)展永遠(yuǎn)充滿著激情。這次評(píng)估的結(jié)束，正預(yù)示著下一次更高層次評(píng)估的開(kāi)始。辦學(xué)條件的改善，辦學(xué)能力的提高，永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。絕不能評(píng)估結(jié)束，刀槍入庫(kù)，馬放南山。我們要站在這個(gè)來(lái)之不易更高的起點(diǎn)上，向更高的目標(biāo)挺進(jìn)。我們一定按照更高的標(biāo)準(zhǔn)要求，利用一切條件，抓住每一次機(jī)遇，把學(xué)校發(fā)展好、建設(shè)好。

兩天的評(píng)估工作，專家們給我們留下了許多關(guān)于學(xué)校改革發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)，留下了一筆寶貴的財(cái)富，那是專家們對(duì)教育的深刻理解，對(duì)工作的高度負(fù)責(zé)，對(duì)業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)精熟。所有的這一切，都將激勵(lì)我們?cè)诂F(xiàn)有基礎(chǔ)上認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動(dòng)反思，不斷改進(jìn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，同心協(xié)力把農(nóng)五師中學(xué)辦成一所名副其實(shí)的德育、質(zhì)量、特色、人文化學(xué)校，辦成一所讓學(xué)生喜歡、讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)放心的“示范性、有特色、高質(zhì)量”的學(xué)校！

我們相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各位專家的指導(dǎo)、社會(huì)各界的支持，全校師生員工的不懈努力，農(nóng)五師中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。

在此，讓我們?cè)俅胃兄x評(píng)估專家組各位專家的辛勤工作！祝各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利！

謝謝各位！

校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿14

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好！

首先，我衷心地感謝縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府和教辦對(duì)我的信任與培養(yǎng)，感謝xx小學(xué)支部、行政一班人和廣大教職工的關(guān)愛(ài)與支持。特別感謝xx—x校長(zhǎng)為xx小學(xué)的發(fā)展所做出的突出貢獻(xiàn)。正是因?yàn)樾煨ｉL(zhǎng)的艱辛努力為xx小學(xué)今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在此，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及我們前任校長(zhǎng)表示衷心地感謝！

今天，我接受xx小學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)，此時(shí)此刻，我想用一位先哲的詩(shī)來(lái)形容我的心情與厚望，那就是“智山慧海傳真火，愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識(shí)、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé)，必須付出艱巨的努力。面對(duì)xx小學(xué)的歷史、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會(huì)的殷切希望，我感到光榮，更感到壓力。但是，書(shū)記那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹(shù)立了榜樣，使我又充滿了信心和激情。有了信心與激情，自然有了自己的一些想法。

一、目標(biāo)和理念。

我任校長(zhǎng)一職后，我一直在想：自己的'目標(biāo)是什么？我們將把一個(gè)什么樣的馬坊小學(xué)呈現(xiàn)在社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾面前？

我們認(rèn)為必須堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合：堅(jiān)持繼承發(fā)揚(yáng)xx小學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合；堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合；堅(jiān)持常規(guī)工作與教育科育相結(jié)合，明確“民主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念，堅(jiān)持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)宗旨，使學(xué)校形成一支德高業(yè)精、團(tuán)結(jié)奮爭(zhēng)的師資隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，塑造xx小學(xué)在社會(huì)各界的良好形象。

二、實(shí)施分級(jí)分層管理策略。

實(shí)施“書(shū)記、校長(zhǎng)→副校長(zhǎng)→教導(dǎo)處→年級(jí)組”的分級(jí)分層管理策略，明確領(lǐng)導(dǎo)分工細(xì)化工作范圍。（具體分工見(jiàn)表）請(qǐng)各位老師及中層干部在教育教學(xué)及管理工作中對(duì)號(hào)入座。

三、加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格過(guò)程管理。

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校管理必須實(shí)現(xiàn)從“人治→法治→德治”的重大轉(zhuǎn)變，屏棄人治，實(shí)施法治，追求德治。我們將逐步建立建全學(xué)校>規(guī)章制度，改革和完善學(xué)校分配制度，實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。

1、教職工綜合考核制度。（學(xué)校的第一制度），

⑴、綜合表現(xiàn)（師德師風(fēng)、意見(jiàn)建設(shè)、突出貢獻(xiàn)等），

⑵、工作業(yè)績(jī)（語(yǔ)數(shù)教學(xué)人員、幼兒教師、行政及后勤管理人員），

⑶、教學(xué)常規(guī)（教學(xué)人員、管理人員），

⑷、繼續(xù)教育（獲獎(jiǎng)、聽(tīng)課、評(píng)課、公開(kāi)課、學(xué)時(shí)完成），

2、安全工作責(zé)任制。

3、師德師風(fēng)督導(dǎo)制度。（強(qiáng)調(diào)一下團(tuán)結(jié)同志的問(wèn)題），

“團(tuán)結(jié)就是力量；眾人拾柴火焰高；一根筷子輕輕地被折斷，十根筷子常常扭成團(tuán)”，這都證明團(tuán)結(jié)的力量。我們將把“團(tuán)結(jié)”作為衡量教師、領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)和綜合表現(xiàn)的重要依據(jù)納入考核。

4、坐班制度。

5、班級(jí)量化管理辦法。

6、教學(xué)常規(guī)測(cè)查辦法。

7、校產(chǎn)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度。

各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)上級(jí)要求學(xué)校人事制度改革已事在必行。我們今年的工作將是明年人事制度改革的基礎(chǔ)我們支部、行政一班人將在縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府、鎮(zhèn)教辦和有關(guān)部門的關(guān)懷下，在學(xué)校支部的指引下，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，為提升馬坊小學(xué)的辦學(xué)水平鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有全校師生的大力支持，我們一定能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力奮斗，創(chuàng)造xx小學(xué)更加美好的未來(lái)！

謝謝大家。

校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

親愛(ài)的伙伴們，大家上午——好！我叫xxx，是來(lái)自營(yíng)業(yè)部的一名普通營(yíng)銷員工，今天能夠站在這里，首先要感謝市公司各位領(lǐng)導(dǎo)，給我們?nèi)w營(yíng)銷員工創(chuàng)造了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)；再則感謝營(yíng)業(yè)部經(jīng)理室，在工作和生活中給予我的無(wú)私幫助和支持，才使我取得了今天的工作成績(jī)。衷心的謝謝你們！

過(guò)去的九月，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的九月，我們?nèi)w營(yíng)銷員工在市公司的精心安排和組織下，向著同一個(gè)目標(biāo)全力沖刺，向著向往已久的首都北京奮勇?tīng)?zhēng)先、不甘落后；過(guò)去的九月，我們感受到了來(lái)自公司的`親切關(guān)懷和關(guān)注，感受到了來(lái)自身邊同事的無(wú)私幫助，我們?yōu)橹袆?dòng)，感動(dòng)之余我們清楚，我們能做的只有全力以赴沖刺目標(biāo)，用優(yōu)異的工作成績(jī)向大家予以回報(bào)，用實(shí)際行動(dòng)向市場(chǎng)亮劍：“我們是不可戰(zhàn)勝的力量”！

當(dāng)前我們正面臨一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新時(shí)代，誰(shuí)能抓住時(shí)機(jī)，勤于動(dòng)腦，努力工作，誰(shuí)就能立于不敗之地。作為一名營(yíng)銷員工，我看到伙伴們靠自己的智慧和汗水實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我為大家感到由衷的高興；同時(shí)我也見(jiàn)到，有的伙伴因?yàn)椴荒苓m應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)，無(wú)法突破自己而選擇了放棄。親愛(ài)的伙伴們，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧，請(qǐng)您堅(jiān)信，只要我們懷有一顆執(zhí)著上進(jìn)的心，有永不服輸?shù)木?，再加上我們的智慧和汗水，命運(yùn)之神就不會(huì)虧待我們，成功就一定屬于我們，因?yàn)椤笆篱g自有公道，付出總有回報(bào)”。

心理學(xué)家萊格認(rèn)為：“一個(gè)人常常為未來(lái)的目標(biāo)而奮斗不息，以求達(dá)到人格各方面的和諧發(fā)展，這就是自我實(shí)現(xiàn)?！睉?yīng)該說(shuō)，中國(guó)人保給了我一塊肥沃的土地，我就要做一個(gè)辛勤的農(nóng)夫，通過(guò)耕蕓去收獲喜悅。在未來(lái)的工作中，我的目標(biāo)就是有獎(jiǎng)必奪，有先必爭(zhēng)，努力爭(zhēng)當(dāng)一流的業(yè)務(wù)高手，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)公司、去實(shí)現(xiàn)自我的人身價(jià)值。

四季度攻堅(jiān)戰(zhàn)已經(jīng)打響，全市系統(tǒng)所有員工都積極投入，為榮譽(yù)、為全年工作的圓滿而拼搏進(jìn)取?；厥鬃约旱某煽?jī)，距離年底圓滿完成還有一定的差距。四季度里我一定要拿措施、求實(shí)效，認(rèn)真貫徹公司政策方針，深入市場(chǎng)，關(guān)注客戶，根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)采取措施，主動(dòng)尋求對(duì)策，提高自身業(yè)務(wù)反應(yīng)能力和應(yīng)變能力；在工作中確定展業(yè)重點(diǎn)，鎖定展業(yè)目標(biāo)；把以產(chǎn)品為中心的推銷觀念轉(zhuǎn)變到以客戶為中心的營(yíng)銷觀念上來(lái)，充分滿足不同層次客戶的個(gè)性化需求，積極適應(yīng)現(xiàn)代保險(xiǎn)市場(chǎng)的需要；并在確保車險(xiǎn)目標(biāo)的同時(shí)，認(rèn)真分析研究非車險(xiǎn)條款，大力開(kāi)拓非車險(xiǎn)業(yè)務(wù)，抓住車險(xiǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展的契機(jī)，進(jìn)行非車險(xiǎn)業(yè)務(wù)的推廣銷售，實(shí)現(xiàn)個(gè)人業(yè)務(wù)的均衡發(fā)展，為全面圓滿完成自己的年度任務(wù)標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為明年工作的良好開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

在此，我代表人保財(cái)險(xiǎn)全體營(yíng)銷員工向各位領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)：

1、全力以赴、沖刺目標(biāo)，圓滿完成全年及四季度各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)；

2、積極主動(dòng)開(kāi)拓新市場(chǎng)，確保業(yè)務(wù)平衡發(fā)展；

3、服從公司安排部署，積極響應(yīng)并嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)政策方針；

4、嚴(yán)格遵守公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度；

5、在公司不說(shuō)消極話，用積極的行動(dòng)和心態(tài)開(kāi)展工作；

6、團(tuán)結(jié)伙伴，相互幫助，在團(tuán)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)全面共贏的良好氛圍。

親愛(ài)的伙伴們，現(xiàn)在就讓我們并肩同行，在坎坷中不屈不撓，在逆境中不歇不停，在順暢時(shí)不驕不燥，在成功時(shí)不緩不松，讓我們象那草原上奔馳的駿馬，象那藍(lán)天中翱翔的雄鷹，向著成功的彼岸、心中的目標(biāo)全力沖刺！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：大家好！

非常感謝鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝陪我一起成長(zhǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們這些年來(lái)對(duì)我的支持和勉勵(lì)！是你們不懈的努力，成就了我點(diǎn)滴的進(jìn)步！今天能在這個(gè)舞臺(tái)上作表態(tài)發(fā)言，讓我充分感受到了大家對(duì)年輕一代的期望與信心，更感受到自己肩頭的壓力與責(zé)任！

在新的學(xué)年，我來(lái)到了有著深厚文化底蘊(yùn)，也取得了豐碩教學(xué)成果的栗元史小學(xué)，與這個(gè)學(xué)校優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和優(yōu)秀的教師群體一起學(xué)習(xí)，一起工作，共同成長(zhǎng)！

熟悉我的同事們都清楚我曾在這個(gè)學(xué)校譜寫(xiě)過(guò)寶貴的八年青春，對(duì)這個(gè)學(xué)校有著無(wú)盡的留戀與親情，栗元史小學(xué)留給大家的共識(shí)是：學(xué)校教師隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，有著優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)；領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，管理務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)；學(xué)生個(gè)性鮮明，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊師敬長(zhǎng)……我能參加到這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中，與大家一起學(xué)習(xí)、工作和成長(zhǎng)，我感到非常自豪。與大家走到一起，真的是一種緣分，我會(huì)珍藏這份緣分，也會(huì)豐富和發(fā)展這份緣分。

在新的工作崗位上，為了不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校班子和全體教職工對(duì)我的厚愛(ài)，不辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我的期待，我將努力做好以下幾點(diǎn)：

第一、要牢固樹(shù)立為全校師生服務(wù)的意識(shí)。走上新的工作崗位，只是為我在更高層次、更寬廣的領(lǐng)域里為全校師生

提供服務(wù)創(chuàng)造了條件，我感到更多的是責(zé)任和義務(wù)，我將盡全力做好自己的工作，更好的為全校師生服務(wù)。

第二、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。走上新的工作崗位，我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)：向理論學(xué)，學(xué)習(xí)黨在現(xiàn)階段的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論；向?qū)嵺`學(xué)，在教育教學(xué)過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；向?qū)W校班子成員學(xué)，學(xué)習(xí)我們學(xué)校好的傳統(tǒng)；向在坐的老師們學(xué)，學(xué)習(xí)你們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。努力提高自己的理論政策水平和業(yè)務(wù)水平，提高為全校教職工服務(wù)的本領(lǐng)。

第三、要從嚴(yán)要求自己。走上新的工作崗位，我會(huì)以滿腔的熱情，全部的智慧，辛勤的汗水，投入到每一天的工作中，力求做到工作每一天，成就每一天，精彩每一天。

第四、要努力進(jìn)取，目標(biāo)明確。要進(jìn)取，必須要有動(dòng)力，而動(dòng)力則來(lái)源于目標(biāo)的遠(yuǎn)大。我們應(yīng)該擁有什么樣的目標(biāo)？我這段時(shí)間思考的結(jié)論是：我們不僅要繼承和發(fā)揚(yáng)教育教學(xué)先進(jìn)單位的稱號(hào)，還應(yīng)該成為孟莊特色教育的一面旗幟。那么如何成為“特色教育的一面旗幟”？我的想法是：我們具備了“先進(jìn)的辦學(xué)理念+優(yōu)秀的老師+優(yōu)質(zhì)的管理+優(yōu)質(zhì)的學(xué)生+好的硬件設(shè)施”，欠缺的是特色方向的引領(lǐng)，本學(xué)年我將在“糧食粘貼畫(huà)”、“抖空竹”兩個(gè)方面尋求突破，用一年時(shí)間形成規(guī)模，兩年時(shí)間成為孟莊鎮(zhèn)特色建設(shè)窗口學(xué)校。同志們，學(xué)校不是哪一個(gè)人的，它應(yīng)該包括我們?cè)谧恳晃唤搪殕T工的名字，校興我榮，校衰我恥。我將和大家共同記住這一句話：學(xué)校興亡，我有責(zé)任。讓我們共同努力，共創(chuàng)孟莊教育的新明天！謝謝大家！