小學(xué)生元旦主持詞15篇
小學(xué)生元旦主持詞1
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長(zhǎng)
馮:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
林:共同書寫今晚的樂章。
合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞:
1。在新春到來之際,一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂年華同大家分享,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》
2。擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》
3。下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4。相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言??鋸埖谋砬闀?huì)把我們帶進(jìn)開心的世界,下面有請(qǐng)五年級(jí)梁渝,王套楊給我們表演的相聲《吹?!?/p>
5。中華少年是神州的希望,中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛將以詩歌的方式表達(dá)出來,請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來的詩歌朗誦《中華少年》
6。下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳宇?,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》
7。童年是一首動(dòng)聽的歌謠,載著希望,載著夢(mèng)想飛向未來的天際,請(qǐng)欣賞六年級(jí)幾位女生合唱《童年》
8。大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語故事吧,對(duì),講的就是南郭先生吹嗩吶,請(qǐng)欣賞二年級(jí)黃英嬌,黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》
9。下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10。愛是永恒的話題,愛的表達(dá)方式也很多,請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語舞《愛》
11。茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,請(qǐng)欣賞馮敏同學(xué)帶來的芭蕾舞《茉莉花》
12。唱一曲童年的歌謠,玩一場(chǎng)童年的游戲,讓我們?cè)诟杪曋?,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時(shí)的那份無憂無慮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》
13。聰明活潑的藍(lán)精靈,快樂歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊,在海的那邊,更在你我的身邊,請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊詩瑩,陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》
14。二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請(qǐng)他們。
15。下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》
16。我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,中國(guó)人最了不起,請(qǐng)欣賞六年級(jí)林婷婷,劉廣康,陳德旭表演的小品《向中國(guó)人脫帽》
17。三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請(qǐng)他們吧。
18。人生路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗,但只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后,請(qǐng)欣賞楊老師獨(dú)唱《陽光總在風(fēng)雨后》
19。櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花,她們釋放著美麗的青春,留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶,請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》
20。有這樣的主持人,你見過嗎?請(qǐng)欣賞四年級(jí)陳照高,馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級(jí)主持人》
21。古老的情節(jié)訴說著一種奇怪的語言,幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界,請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生表演的舞蹈《神奇》
22。作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó),請(qǐng)欣賞三年級(jí)型佳麗,文潔等同學(xué)帶來的舞蹈《建身娃娃》
結(jié)束語
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長(zhǎng)
馮:親愛的同學(xué)們
翁:365個(gè)日子
馮:365日辛勤耕耘
楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
林:一份耕耘,一份收獲。
楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)及同學(xué)們,后安振華分校20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉
馮:親愛的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。
小學(xué)生元旦主持詞2
(開場(chǎng)白)
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存
乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:接下來請(qǐng)少先隊(duì)員代表同學(xué)為大家致辭。
乙:所有的日子都來吧,讓我編織你們
甲:讓我編織你們,用青春的金線,
乙:讓我編織你們,用燃燒的信念
甲:編成絢麗的歲月
乙:編成遐思的年華
甲:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
合:xx小學(xué)“愛與和諧歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(結(jié)束語)
(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們,
(合):再見!
小學(xué)生元旦主持詞3
師男:祝福的話語還沒有說完,歌聲里我們又要再見,
師女:快樂的時(shí)光總是讓人留戀,記憶中留下難忘的畫面,
學(xué)男:祝福您,偉大的祖國(guó),新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開,您的明天必將是一幅壯麗畫卷
學(xué)女:祝福您,親愛的職專,在全校師生共同努力下,您的未來必將一帆風(fēng)順,勇往直前
師男:今天我們歡聚一堂,述說過去,
師女:今天我們歡聚一堂,放飛希望,
學(xué)男:讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié),
學(xué)女:讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。
師男:----“歡聚一堂”XXXX年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
師女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持
學(xué)男:感謝全體老師同學(xué)們的積極參與
學(xué)女:感謝全體工作人員的辛勤工作
合:祝大家,新年快樂,幸福永遠(yuǎn)!
小學(xué)生元旦主持詞4
尊敬的家長(zhǎng)朋友們!親愛的小朋友們!
大家好!
20xx年即將過去,20xx正悄悄來臨!在這辭舊迎新之際,我代表英才五班全體教師給大家拜個(gè)早年!感謝這一年來所有家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持和理解。
今天,我們相聚在這里,享受孩子帶給我們的歡樂,
今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,將快樂進(jìn)行到底!
本次聯(lián)歡會(huì)分四個(gè)版塊:
集體展示、家庭才藝、頒獎(jiǎng)、親子布貼、贈(zèng)送禮物
新的1年開始,祝大家好事接2連三,心情4季如春,生活5顏6色,7彩繽紛,偶爾8點(diǎn)小財(cái)!煩惱拋到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快樂!萬事如意!
我宣布:黃石市委機(jī)關(guān)小學(xué)英才五班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!舞蹈《快樂星貓舞》
我們是一群快樂的星貓!喜歡音樂的味道,讓我們一起來舞蹈!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家表演《快樂星貓舞》小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞
一、家庭才藝:今天我們特設(shè)置了家庭才藝這一環(huán)節(jié)!希望更多的家長(zhǎng)能夠參與到我們活動(dòng)中來,期待著你們的精彩表現(xiàn)!有請(qǐng)XX家庭給大家?guī)淼谋硌?
二、舞蹈《十二生肖操》
家庭才藝
三、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》家庭才藝
四、舞蹈《北京的金山上》家庭才藝
五、螃蟹操
家庭才藝秀
六、歌曲:小鬧鐘家庭才藝秀
七、英語串燒
家庭才藝秀
頒獎(jiǎng):
親子布貼畫
贈(zèng)送禮物
小學(xué)生元旦主持詞5
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
男:新年的鐘聲就要敲響,
女:時(shí)光的車輪碾過留痕:
男:小樹又增加了一個(gè)年輪,
女:我們也又增長(zhǎng)了一歲;
男:伴隨著冬日溫暖的陽光,
女:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,
合:讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!
女:20xx年元旦晚會(huì)下面正式開始。
男:首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話!
女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來的歌曲《童話》,有情!
男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞xxx,xxx給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!
女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞xxx,xxx帶來的歌曲《下一給天亮》,掌聲有請(qǐng)!
男:大家都聽說過星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說!下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》!
女:悅耳的歌聲過后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。
男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請(qǐng)xxx,xxx!
女:大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧,可是你是否也了解愛情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)xxx,xxx給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請(qǐng)!
男:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的,下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。
女:精彩的小品過后,請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請(qǐng),xxx!
女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想??墒牵瑫r(shí)光荏苒,當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)時(shí),也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由xxx帶來的歌曲《老男孩》,有請(qǐng)!
男:每一個(gè)笑起來很有個(gè)性的人都會(huì)說一口頂呱呱的相聲,下面有請(qǐng)xxx給我們帶來他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!
男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!
女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,有請(qǐng)xxx,xxx!
女:哇嗚!好有激情的`一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由xxx,xxx給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》,有請(qǐng)!
男:好的,一首精彩的英文歌過后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過后會(huì)有怎樣的懲罰,有請(qǐng)xxx,xxx給我們帶來《沖動(dòng)的懲罰》!
女:晚風(fēng)中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,有請(qǐng)xxx!
男:一份耕耘,一份收獲。
女:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
男:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年xxx快樂如意,
女:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年xxx健康進(jìn)步!
男:20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束,
合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂,心想事成。我們明年再會(huì)!
小學(xué)生元旦主持詞6
(開場(chǎng)白)
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年春節(jié)如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xxx小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。
甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)致新年賀詞。
(結(jié)束語)
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長(zhǎng)
馮:親愛的同學(xué)們
翁:365個(gè)日子
馮:365日辛勤耕耘
楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
林:一份耕耘,一份收獲。
楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)及同學(xué)們,后xxx分校20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快
馮:親愛的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。
小學(xué)生元旦主持詞7
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
A:伴隨著冬日溫暖的陽光。
B:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來。
C:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
D:聽,金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。
A:今天,我們x年級(jí)(x)班的全體同學(xué)。
B:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。
C:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
D:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。
合:用歡歌播散快樂的陽光。用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
C:xx小學(xué)x年級(jí)(x)班《放飛童心》元旦文藝演出。
合:現(xiàn)在開始!
A:請(qǐng)全體起立,大家齊唱《新年好》!
C:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
D:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。
C:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xx》表演者:xx。
B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
C:新年染紅了我們快樂的生活。
B:請(qǐng)欣賞古詩朗誦:《春夜喜雨》表演者:xx。
D:朗誦依靠的是技巧。
C:繪畫依靠的是巧手。
D:請(qǐng)欣賞繪畫,表演者:xx。
A:感謝xx讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢?
C:我。
B:C,你為我們表演什么呢?
C:我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》。
A:好,我們一起來欣賞。
C:感謝C同學(xué)的精彩的表演。
D:C,你聽過《愚公移山》這個(gè)故事嗎?
C:這個(gè)故事我還沒有聽過。
D:那現(xiàn)在就請(qǐng)xx給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)xx上場(chǎng)。
B:xx講得可真生動(dòng)??!
A:是啊,如果我們把故事演出來,那一定會(huì)更加精彩。
B:下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:xx等。
C:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。
D:C,別傷心,看,雪孩子他來啦!請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《下雪了》,表演者:xx。
C:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。
D:看來你是有備而來了?
C:當(dāng)然了,下面請(qǐng)欣賞我和xx為大家演唱《荷塘月色》。
D:看不出,你的歌喉還不錯(cuò)哦。
C:謝謝夸獎(jiǎng)。不過,我們班xx的聲音更美哦。
D:真的嗎?那就讓我們一聽為快,請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者:xx。
A:xx的朗誦果真好美!
B:聽說xx的舞姿也很美哦!
B:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:xx。
D:感謝xx為我們帶來的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞故事《xx》,表演者:xxx。
C:同學(xué)們,你們喜歡中國(guó)功夫嗎?下面就有請(qǐng)xxx為我們露兩手吧。有請(qǐng)xxx閃亮登場(chǎng)!
A:xxx的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。
B:是啊,A,你是不是也該露一手?。?/p>
A:好吧,那我就給大家表演歌舞《xxx》。
C:欣賞了A的表演,讓我想起來這樣一句話:“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信咱們?cè)賮砜纯磝xx他們,又會(huì)給我們帶來什么驚喜呢?
D:請(qǐng)欣賞合唱《xxx》表演者:xxx等。
B:謝謝xxx他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?。下面?qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者:xxx。
A:俗話說:“人多力量大”,下面就請(qǐng)出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。
C:時(shí)間過得真快,最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
D:有請(qǐng)老師來介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細(xì)聽哦!
A:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
B:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
C:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!
D:愿這歡聲笑語,幸??鞓返臅r(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂!萬事如意!x年級(jí)x班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)生元旦主持詞8
關(guān)于小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞
一、開場(chǎng)白
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!
乙:本次播音由五(6)中隊(duì)主持。
甲:我是主持人卓柳潔
乙:我是主持人曾鴻宇
二、明來歷
甲:鴻宇啊,都說一寸光陰一寸金,時(shí)間老人腳步勤,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢,現(xiàn)在一眨眼就到期末了。
乙:是啊,時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁,轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了!
甲:是啊,不知不覺小樹又增加一個(gè)年輪,我們又長(zhǎng)大了一歲!不過,鴻宇,我一直搞不清楚“元旦”是過新年,“春節(jié)”又是過新年,你知道怎么回事嗎?
乙:噢,這個(gè)嘛,我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國(guó)人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個(gè)新年了。
甲:噢,還有這么復(fù)雜的來歷呀!你的知識(shí)面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!乙:對(duì)!是該拜個(gè)早年!
合:祝大家新年快樂?。。appy new year!!
三、說風(fēng)俗
乙:咦,說起元旦,你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎?
甲:知道一點(diǎn),但不太清楚,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個(gè)吧!
乙:好??!
新的一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
在英國(guó),元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為,如果沒有余下的酒肉,來年便會(huì)貧窮。除此之外,英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水,認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。 知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋?!薄?/p>
巴基斯坦的習(xí)俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。
……
四、道感謝
甲:哈,各國(guó)的風(fēng)俗還真是有意思,每個(gè)國(guó)家對(duì)元旦都很重視。對(duì)我們來說,元旦也非同一般。元旦的到來,代表著舊的一年又過去了,我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙:你說得有理,回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。那柳潔,這一年中你最最想感謝的是誰?
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲:謝謝。
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……
甲:其實(shí)常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?
乙:嗯,說得沒錯(cuò)。因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝。下面,就請(qǐng)欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來的詩朗誦《感謝》。
感謝
爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說
孩子,你們都是幸福的一代
天天生活在濃濃的關(guān)愛里
爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說
孩子,你們都是幸運(yùn)的一代
天天生活在溫暖的陽光里
老師也曾這樣對(duì)我說
同學(xué)們,你們都是快樂的一代
展開理想的翅膀
翱翔在知識(shí)的海洋里
我想對(duì)爺爺奶奶說:
是呀,這得感謝您,
為我們奉獻(xiàn)了一切
而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼
我想對(duì)爸爸媽媽說:
是呀,這得感謝您
為我們創(chuàng)造了一切
而您的額頭,卻布滿了皺紋
我想對(duì)老師說:
是呀,這得感謝您
為我們付出了多少的心血
而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上、作業(yè)里、書本中.
此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花
開放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上
此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶
讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn),不再嘶啞
此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里
深深地說一聲:謝謝你們!
甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌,是我們?nèi)w同學(xué)想送給所有老師的,那就是《感謝有你,老師》。此刻,就由江迎曦以誦代唱,借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。
感謝有你,老師
我像迷途羔羊
每當(dāng)陷入迷惘
你總是在我身旁
指引正確的方向
曾經(jīng)無視課堂
曾經(jīng)惹事生非
你總是在我身旁
照耀永恒的明光
你帶給我喜悅和平安
無限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長(zhǎng)
飛越寬廣的門窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿漣漪
在我的人生旅途中
您就像一座燈塔
照耀著我 指引著我 正確的方向
誤入歧途 這四個(gè)字 才沒有出現(xiàn)過
千言萬語 都無法表達(dá)我的心意
只有衷心的對(duì)你 說一聲
謝謝你 老師
你帶給我喜悅和平安
無限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長(zhǎng)
飛越寬廣的門窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿漣漪
乙:感謝有你,老師!我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開你的精心培育,我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o(hù)。一切,因?yàn)橛心悖?/p>
(五)共歡樂
甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我們一樣輕松快樂!愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂!
乙:爸爸:“波比,彩色水筆買回來了嗎?”
波比:“一套都買回來了?!?/p>
爸爸:“這筆好使嗎?”
波比:“我在墻上都試過了,只有這支白色的不好使?!?/p>
甲:有一位老太太,她不識(shí)字,但喜歡聽收音機(jī),氣象預(yù)報(bào)每天必聽。一天吃飯時(shí)問家人:“我有個(gè)問題想問問,你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎?那兒差不多天天有雨?!?/p>
乙:湯姆的作業(yè)總是漏洞百出,一次,老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對(duì)了。就把他叫到跟前對(duì)他說:“這次你全對(duì)了,怎么回事?是你爸爸幫你做的吧,!”“沒有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了?!?/p>
甲:同學(xué)們,歡樂的時(shí)光總是短暫的
乙:但歡樂的時(shí)光也是永恒的
甲:前方有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……
乙:站在年輪的更改站,讓我們共同迎接充滿希望的20xx年!
乙:讓我們?cè)跉g樂的歌聲中和錦園之聲說再見!
甲:謝謝大家的收聽!
乙:期待明年在電波中相會(huì)。
合:再見!
播放《新年好》歌曲
小學(xué)生元旦主持詞9
(男)在冬日里溫暖的陽光中,20xx年元旦如約而至。
(女)在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
(男)今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
(女)今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
(男)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
(女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男)20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由———致新年祝詞!
(女)感謝———的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
(男)燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)———給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(女)校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(男)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(女)請(qǐng)欣賞由———為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女)父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞————給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
(男)在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是———帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞———給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞———《苗嶺連北京》。
(女)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(男)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞———的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(女)花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)————帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽———給我們帶來的《傷心的?!酚姓?qǐng)。
(女)如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞———帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男)一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是————帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女)一首好聽的《曹操》之后是由————給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
(男)追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花。
(女)奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合)祝急流勇進(jìn)的————再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男)晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女)朋友們,
(合)再見!
小學(xué)生元旦主持詞10
答:親愛的老師和家長(zhǎng)們:
親愛的孩子們。
大家早上好!
時(shí)間在日歷上一頁一頁地流逝,我們已經(jīng)到了年底。
乙:豬年悄悄地過去了,鼠年帶著錢來了。
答:過去的一年,我們揮灑汗水,收獲喜悅。
在新的一年里,我們溫暖和諧,讓希望飛翔。
答:新年到來之際,快樂寶貝幼兒園全體老師、小朋友、家長(zhǎng)歡聚一堂,慶祝新年的到來。
聯(lián)隊(duì):現(xiàn)在我宣布:_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始!
答:演出正式開始了!
小學(xué)生元旦主持詞11
開場(chǎng)白:
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2、親愛的老師
3、親愛的同學(xué)們
1:大家
123、新年好
23:新的鐘聲
13:新的一年
12:新的祝福
123:新的期待
3、20xx年是難忘的一年
2、20xx年是收獲的一年
123、20xx年是第四小學(xué)為之自豪的一年
1、因?yàn)檫@一年第四小學(xué)順利通過了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檢查,成為沾河林業(yè)局唯一的一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。
2、讓我們用最熱烈的掌聲慶賀我們四小人的成功
3、20xx年就在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)
1、20xx年的鐘聲即將敲響
2、回首往事,
3、我們充滿自豪
1、展望未來,
23、我們重任在肩
1:送一千個(gè)祝福,
2、祝福里有千言萬語
1、送一萬個(gè)祈禱,
3、祈禱里有萬語千言
23:讓歡笑伴著你我,歡笑的名字叫燦爛
23:讓溫馨伴著你我,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
1:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng) 我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
2、在這歌聲與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),
3、在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
1、在這知識(shí)與關(guān)愛筑就的四小,
123、我們歡聚在一起。
12:讓我們手牽手
13:讓我們肩并肩
23:讓我們跳起來
1:讓我們唱起來
23:歌唱春天
23:歌唱未來
123:歌唱我們第四小學(xué)校
合唱班:校歌
結(jié)束語:
1:所有的日子都來吧
23、讓我們編織你
2:讓我們編織,用知識(shí)的金線,
3:讓我們編織,用燃燒的信念
2:編成絢麗的歲月
3:編成遐思的年華
1:今天難忘 、難忘今天、讓過去的日子都去吧,
23、生活中我們快樂地向前
2:讓過去的日子如水流,
3、讓將來的日子如拂曉
2:愿雨里有我們的收獲,
3:愿風(fēng)中傳我們的捷報(bào)
1:陽光中我為你們祝福,
1:月光下我為你們祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 親愛的老師、同學(xué)們 聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束,但我們祝福不斷
2、祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,
3、祝福我們的家鄉(xiāng)更加郁郁蔥蔥,
123、祝福我們的四小再創(chuàng)佳績(jī)
2、祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!
3、祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂。
123、老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!
小學(xué)生元旦主持詞12
許:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
任:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息,這是我們的幸福,這是我們xx中心校這個(gè)大家庭的幸福,這更是我們每個(gè)人的幸福。
許:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
任:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
許:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
任:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,人生出彩的舞臺(tái)!
許:枝柯中心校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由中心校陳校長(zhǎng)致新年賀詞!
任:感謝陳校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,祝他新年快樂,身體健康,同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
許:我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想,但只要路上有你,我就不會(huì)迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下面請(qǐng)全體起立齊唱《相親相愛一家人》
任:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無憾事。翻開日歷,一頁頁嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫?。下面?qǐng)欣賞由師莊小學(xué)老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。
許:校園的生活是充滿青春活力的,孩子們讀書聲,喧鬧聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
任:這首動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛,老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)教育的理解,表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛。
許:請(qǐng)欣賞由馬家峪老師們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《愛的盛宴》。
任:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞上橋小學(xué)全體教師合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
許:年少的青春,未完的旅程,是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷,無怨的真愛,而我又能還給您幾分。父親啊,您鼓勵(lì)的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛,請(qǐng)欣賞小合唱《父親》演唱者馬家峪小學(xué)教師。
任:在一段精彩的演唱之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是師莊小學(xué)帶來的舞蹈《綠旋風(fēng)》。
許:廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù),它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起,人們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞枝柯老師們帶來的《跳到北京》。
任:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用詩歌來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)枝柯小學(xué)的張碧嬋、陳娟娟!
許:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞枝柯幼兒園教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。
任:接下來請(qǐng)欣賞上橋小學(xué)帶來的游戲《解手鏈》
許:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞馬家峪小學(xué)老師帶來的雙人舞《情人橋》。
任:接下來請(qǐng)欣賞師莊幼兒園親子舞《我是太陽你是星星》
許:讓我們盡情的歌唱,歌頌祖國(guó),歌頌黨!請(qǐng)聽馬家峪老師們給我們帶來的《紅歌聯(lián)唱》,掌聲有請(qǐng)。
許:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞枝柯小學(xué)教師的歌曲串燒。
任:用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情,用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng),即將為你展示,有請(qǐng)上橋小學(xué)帶來的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
許:在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我們陳校長(zhǎng)的愛人段老師也特意為大家?guī)砹俗8#旅嬲?qǐng)欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任:節(jié)目欣賞到這里,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花,鼓起花傳,鼓停花止?;ǖ秸l手里,誰為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參與起來!
許:今天我們相聚在這里,共同帶來歡聲笑語。
任:今天我們相會(huì)在這里,欣賞了無比精彩的演出。
許:今宵難忘,難忘今宵,忘不了朋友們的歡歌笑語,忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別,告別今宵,讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。
任:讓我們共同祝愿:急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
許:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
任:同事們、朋友們。
合:來年再相會(huì)!再見!
小學(xué)生元旦主持詞13
合:大家元旦快樂!
合:新的鐘聲;
合:新的一年;
男:新的祝福;
女:新的期待;
男:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了;
女:xx年的鐘聲即將敲響;
男:回首往事,我們滿懷豪情;
女:展望未來,我們重任在肩;
男:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光;
女:讓燭光如故,光明永恒;
男:讓我們手牽手;
女:讓我們肩并肩;
男:讓我們跳起來;
女:讓我們唱起來;
洪:歌唱春天;
曾:歌唱未來;
合:三甲班慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(結(jié)尾詞)
男:所有的日子都來吧,讓我編織你們;
女:讓我編織你們,用活力的金線;
男:讓我編織你們,用燃燒的信念;
女:編成絢麗的歲月;
男:編成遐思的年華;
男:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前;
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮;
男:愿雨里有你的收獲;
女:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào);
男:三甲班xx年慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
乙:過去的日子是充滿遐想的日子
甲:紛紛的心愿迷離,像春天的雨
乙:我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念
甲:我們渴望生活,渴望在天上飛
乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績(jī)!
小學(xué)生元旦主持詞14
合:聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代,浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
女1:中國(guó)范兒就是這么的氣派,
男1:中國(guó)范兒就是如此的可愛,
女2:中國(guó)范兒就是這樣的氣概,
男2:中國(guó)范兒就是說不盡的愛。
女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
男合:親愛的同學(xué)們,
合:大家20xx新年好!
女1:春風(fēng)化雨,引萬道清泉,潤(rùn)祖國(guó)花朵;
男1:潤(rùn)物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。
女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。
男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢(mèng)想。
女1:過去的一年,我們——校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。
男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。
女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。
男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。
女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言;
男合:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,
男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);
女2:讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),
男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
女合:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
女1:“我的夢(mèng),——夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”——學(xué)校20xx新年文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始!
男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎——學(xué)校副校長(zhǎng)——致新年賀詞!
女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。
男1:元月的風(fēng),定會(huì)把溫馨的月,掛圓。
女2:今朝,萬戶管弦歌盛世。
男2:今朝,擊鼓踏歌助春來。
合:今天是我們歡樂美滿的合弦!
女1:請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?!?、《春江花月夜》。
男1:常常聽人說如果再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,表演者——等,指導(dǎo)教師:——。
男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽在你心中升起。
女2:在你遇到挫折時(shí),是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。
男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
女2:因?yàn)樗?,我們不再哭泣,不再怯懦,因?yàn)樗覀儾辉俑械胶诎蹬c迷茫,它就是最美的太陽。
男2:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:——等,指導(dǎo)教師——。
女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
男1:“給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,讓我們一起聆聽,那感覺——不同凡響。
男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出——學(xué)校的美少女們,掌聲有請(qǐng)!
男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮。”
女2:沒錯(cuò),接下來請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:——,指導(dǎo)教師——。
男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚(yáng),操場(chǎng)上嬉戲打鬧,舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊(cè)。
女1:菁菁校園,譜寫了一首首動(dòng)聽的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》,表演者:——等,指導(dǎo)教師——。
男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2:下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:——等,指導(dǎo)教師:——。
女2:班班有特色,人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
男2:一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的——老師,先說后唱,一樣不落。我們先請(qǐng)——老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。
男2:下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。配樂詩朗誦《我的夢(mèng),——夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》《我愛你中國(guó)》。
男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),
女1:我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福:莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);
男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;
女1:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,
合:我們承載著自己的夢(mèng),——的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)。
男1:請(qǐng)欣賞由——年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢(mèng),——夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,指導(dǎo)教師:——。
女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2:在這里,有我們對(duì)生活的渴望,對(duì)未來的向往。
男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。
女1:同學(xué)們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng)。
男1:面對(duì)今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;
男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開來。
女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;
男合:讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來撫慰父母的期望,母校的培養(yǎng)。
女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時(shí)刻,讓我們共同祝愿。
男1:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng);
女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;
男2:祝愿——的明天前程似錦,花香滿園;
合:祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1:——市——學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們。
合:明年再相會(huì)!
小學(xué)生元旦主持詞15
周:尊敬的各位爸爸媽媽,親愛的老師
?。嚎蓯鄣男∨笥褌?/p>
合:大家好!
周:我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)
?。何沂强蓯勖利惖亩±蠋煟。ㄗ约航o自己加頭銜哦)
周:日月如梭,我們小朋友又長(zhǎng)了一歲,在這一年,老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進(jìn)步;
?。汗怅幩萍?,家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們?cè)伜探逃杉由纤囆g(shù)部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!
?。菏堑?,今天這場(chǎng)大party,除了能欣賞到美麗的舞蹈,歡樂的歌曲,激揚(yáng)的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外,我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品非常豐富哦········大家期不期待XXXXXX
周:是的,我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲,贏得豐厚獎(jiǎng)品,就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎XX(等等之類互動(dòng))
丁:詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)
合:現(xiàn)xx在xx開xx始!
周:首先請(qǐng)欣賞舞蹈
丁:愿我們的舞蹈,能表達(dá)出節(jié)日的祝福,接下來讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來的詩歌朗誦《XX》周:丁老師,你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?
?。哼@個(gè)問題得問我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們???剛剛的表演你們喜歡嗎?互動(dòng)提問。
周:呀!我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞:《XX》
?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!
周:接下來的表演,小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧!
?。哼@里沒有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜;
周:這里沒有專業(yè)的兒童模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);
?。哼@里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng);
合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼囊浴氨Wo(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!Show time(pose)
周。?。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹立榜樣!)(趁機(jī)傳播正能量)
?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì)來靜心聆聽由XX帶來的英文歌曲XX掌聲有請(qǐng)!
周:欣賞完了歌曲,讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜?,有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!
周、?。好利惖奈璧附Y(jié)束了,有的小朋友就在問爸爸媽媽了,為什么還沒有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀!嘿嘿,現(xiàn)在周老師告訴大家,你們期待的游戲環(huán)節(jié)
?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥?、小朋友一起賣力玩游戲的時(shí)候,覺得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨?。?,小朋友們,展示來啦!給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!
?。菏茄?,我覺得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng),那一定是:XX?(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)
周:欣賞舞蹈:《XX》略
?。盒蕾p跆拳道表演:《XX》略
周:欣賞拉丁舞:《XX》略
?。簹g樂的時(shí)光總是這么短暫
周:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
丁:最后,忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們?cè)伜探逃L畫班越來越好!
周:各位家長(zhǎng),各位小朋友,詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合:帶著你們的小獎(jiǎng)品開開心心回家吧!明年見!
2013----2014一年級(jí)慶元旦聯(lián)歡會(huì)
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們,大家 早上好!新的鐘聲
新的祝福
新的希望
新的未來
合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!
回首2013,我們感動(dòng)感恩
感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
展望2013,我們期許期待
希望我們的明天更加燦爛美好
祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
身體健康,萬事如意
祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上
讓我們用最動(dòng)聽的歌聲
唱出新年最美的旋律
讓我們用最動(dòng)人的舞姿
跳出新年最炫的節(jié)拍
讓我們共用享受這段美好的時(shí)光,新港實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì) 現(xiàn)在開始!
1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎()、()、()三個(gè)小朋友,他們將用自己的方式來迎接新年!
2、哇!孩子們的表演太棒了,我們的老師也迫不及待的想上場(chǎng)了。接下來有請(qǐng)我們一年級(jí)的10位班主任老師致新年賀詞。
3、《嗨!我的夢(mèng)》
老師有他們的信念,而我們有我們的夢(mèng)想。小小的我們有個(gè)大大的夢(mèng)想,我想飛上藍(lán)天,我想探索海底世界,我想登上火星,我們都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈精靈帶給我們的《嗨!我的夢(mèng)》
4、古箏《打野豬》
這些小家伙跳得怎么樣?----------我們不僅有活潑可愛的小精靈,還有充滿詩情畫意的古箏演奏,有請(qǐng)(喬子琪小朋友)給我們帶來《打野豬》。
5、《花鼓舞》
謝謝喬子琪的精彩演出,接下來請(qǐng)欣賞薛尚彤和()給大家?guī)淼摹痘ü奈琛贰?/p>
6、架子鼓串燒
謝謝薛尚彤和(),同學(xué)們,動(dòng)感帥氣的架子鼓精彩嗎?——想不想再欣賞一次?(想)下面請(qǐng)欣賞()、劉奕伯、文詩迪三位小朋友帶來的架子鼓串燒。
7、小提琴《喜洋洋》
要說咱們一年級(jí)的音樂小天才還真不少,下面有請(qǐng)(李欣純小朋友)為我們帶來小提琴《喜洋洋》。
8、童話劇
童年,是一首清新的歌
童年,是一本粉紅的童話
你是童話里的白雪公主
我就是童話里的丑小鴨
雖然歷經(jīng)孤獨(dú),歷經(jīng)苦難,但我們一直對(duì)美充滿了向往,最終一定會(huì)變成一只美麗的白天鵝,飛向蔚藍(lán)的天空。下面請(qǐng)欣賞童話劇《丑小鴨》。
我們就要和2013說“再見”了;
再見2013,感謝你讓我歡笑
再見2013,感謝你教我成長(zhǎng)
再見2013,感謝你讓我難忘
我們就要和2014說“你好”了
你好2014,我們將更加斗志昂揚(yáng)
你好2014,我們將更加奮發(fā)向上
你好2012,我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)
讓我們一起大聲高喊:新年快樂!
元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
新港實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!