學(xué)校生活日記1

像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)時(shí)代的生活恰似流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章!小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味……似乎在班級(jí)里還回蕩著我們朗朗的讀書聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影……每一個(gè)角落里我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還歷歷在目，記憶猶新。

歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁—苦盡甘來(lái)……我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學(xué)生活中，是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。五年級(jí)的武術(shù)操，我印象最深刻的是老師因?yàn)闆](méi)教好我們而自責(zé)得流下眼淚。因此，那時(shí)，我常常在家不斷地鍛煉武術(shù)操，希望到比賽那天能得個(gè)第一回來(lái)送給老師，希望老師像以往一樣和藹可親，美麗動(dòng)人，最重要的是希望老師再次微笑!當(dāng)廣播通知我們?nèi)ケ荣惖臅r(shí)候，“刷”大家起身奔向操場(chǎng)跑道中心，隨即三場(chǎng)就是我們六零四班期待已久的武術(shù)操比賽。那時(shí)我們心中,涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng)。大家目蹬蹬地望著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀，老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力，我們渴望拿到第一?！岸！钡囊宦?，武術(shù)操的音樂(lè)響起，我們準(zhǔn)備好了，大家都漲紅了臉，都使出九牛二虎之力，與此同時(shí)，老師似乎也在為我們加油。我們堅(jiān)持著，不管是暴曬還是炎熱我們都因信念而為動(dòng)力，堅(jiān)持著、努力著!真是“皇天不負(fù)有心人”!我們贏了，得了第一，我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了第一，千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚。是幸福的淚。開心的淚。激動(dòng)的淚。

時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。煙墩下的那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母?！獦s根。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這是我們的搖籃榮根的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂(lè)的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘啊!

學(xué)校生活日記2

今天中午和今天下午，我們練習(xí)了禮儀操，唐詩(shī)背誦、手影操、小蘋果、和轉(zhuǎn)場(chǎng)。

我們背唐詩(shī)的時(shí)候，還拿著小快板，跳禮儀操的時(shí)候，我們只練習(xí)了出場(chǎng)和進(jìn)場(chǎng)，我希望把中間的一段也跳上，后來(lái)我們還跳了手影操，最后是我們最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目，那就是小蘋果，郭老還說(shuō)扭起來(lái)，今天玩得真開心呀！

學(xué)校生活日記3

“哎!又上課了┅┅”，還沒(méi)玩夠的我嘟嘟囔囔地坐回了座位。要是能多點(diǎn)下課的時(shí)間就好了，我的眼前慢慢地浮現(xiàn)出理想校園的畫面。

我走在校園的一條鵝卵石路上，小路兩旁有各種各樣的花草樹木。走進(jìn)游戲場(chǎng)所，眼前出現(xiàn)了一個(gè)小池塘，里面的荷花亭亭玉立，正好奇地看著我，荷葉上的青蛙“呱呱”地叫著，五彩斑斕的小魚正在水里悠閑地游著泳?！瓣乡?，快來(lái)!蘋果熟了!”這不，好朋友佳影在叫我了。

我一手拿著竹竿，一手拿著籃子，飛快地跑到了果園。哇!一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果掛滿了枝頭，它們你擠我，我擠你，各個(gè)都豐滿。“晗琦，我在這兒!”上空傳來(lái)了佳影和欣悅的呼喚，我抬頭一看，她倆站在蘋果樹葉間，手里拿著一個(gè)香香的紅蘋果。在這個(gè)校園里，下課有二十分鐘，夠了。我把竹竿遞給欣悅，欣悅打了一個(gè)蘋果，我端著籃子接著，一個(gè)、兩個(gè)┅┅，很快，籃子就裝滿了。

我們又到了小池塘邊摸魚，許多同學(xué)都在。我們把手伸進(jìn)水里，靜候。注意!一條紅白黑相間的小魚游了過(guò)來(lái)，眼看就要到手了，在旁邊的周潔把手從水里一抽，“自投羅網(wǎng)魚”被嚇走了。唉!可惡!我又一次把手伸進(jìn)水里。這時(shí)，一條紅白黃相間的小魚游了過(guò)來(lái)，我決不放棄任何機(jī)會(huì)，手一伸，小魚就在我手里了。我把它放了，摸魚是一種游戲，不能傷害小動(dòng)物。

“小鳥在前面帶路┅┅”上課了，我們飛快地跑進(jìn)教師，這節(jié)是科學(xué)，平時(shí)大家一看到科學(xué)就反胃，可在這個(gè)校園里，科學(xué)很好玩兒。我們每人都發(fā)了一套和這節(jié)課相關(guān)的實(shí)驗(yàn)器具，開始實(shí)驗(yàn)?？煜抡n了，老師留的作業(yè)是回家再做一次實(shí)驗(yàn)，不必做枯燥的試卷。

第二節(jié)，語(yǔ)文課，上《飛向藍(lán)天的恐龍》，老師講完重點(diǎn)，就讓我們拉窗簾、關(guān)燈，干嘛?看電影!我們把椅子往后一推，人一靠，老師按一個(gè)按鈕，天花板上就出現(xiàn)了各種各樣的恐龍?？赐觌娪?，我們每人打開掌上電腦，查資料。這樣的學(xué)習(xí)多好啊!

啊!要是這是真的，那該多好呀!

學(xué)校生活日記4

早晨去學(xué)校的路上，我碰到了同學(xué)張燊晗。我們兩個(gè)人抱在一起了。因?yàn)槲覀兊男腋＞驮诿魈臁?/p>

第一節(jié)：無(wú)聊的英語(yǔ)課聽(tīng)老師講，盯著獎(jiǎng)品發(fā)愣。

第二節(jié)：世上最有趣的課——語(yǔ)文課何老師教的好玩。比如開開玩笑。這一節(jié)課本來(lái)是令我喜歡的數(shù)學(xué)?，F(xiàn)在令我喜歡的課逐漸變多。

第三節(jié)：語(yǔ)文課做作業(yè)，補(bǔ)充習(xí)題。而我在補(bǔ)昨天的習(xí)字冊(cè)。

第四節(jié)：音樂(lè)課何老師給我了兩個(gè)選擇，一是去，二是不去。我選擇了不去，在教室寫作業(yè)。還得帶三個(gè)同學(xué)過(guò)去吃飯。

吃飯今天吃雞排，我吃了兩塊。一塊是胡加程的，因?yàn)樗灰?，他讓想吃的人自己拿。因?yàn)槲译x他最近，我伸出像長(zhǎng)臂猿一樣的手，以迅雷不及掩耳的速度抓起雞排咬了一口，班長(zhǎng)憤怒地盯著我，我對(duì)她吐了吐舌頭說(shuō)：“我咬過(guò)了，你還要吃嗎”然后我就在想，今天我可以吃兩塊了。我一看鄧一，她也有兩塊，我問(wèn)她哪來(lái)的，她說(shuō)浦昊翎不要吃給她的。我暈死了：“你連外桌的也不放過(guò)呢?！比缓?，我和鄧一開開心心地吃了幾碗飯，才吃掉了一塊雞排。看著鄧一要走了，我急的“鄧一，你也等等我撒。”看著我放好盤子，鄧一就不由分說(shuō)地拉著我的手跑到樓下去了。我的雞排剛?cè)谧炖?，她就催我快點(diǎn)吃快點(diǎn)吃。我撅撅嘴，不高興地說(shuō)：“我的吃速又不是你的吃速。我嘴巴比你小?！编囈徽f(shuō)：“你嘴巴比我小，才不可能了。你都能咬別人一口，怎么會(huì)咬不下一塊雞排呢”過(guò)了好久，我才慢吞吞的`說(shuō)：“被你說(shuō)中軟檔了?！?/p>

第五節(jié)：班隊(duì)健康老師數(shù)作業(yè)本，叫我們站起來(lái)坐下做自己的事。

第六節(jié)：品德課寫品德補(bǔ)充習(xí)題

第七節(jié)：綜合實(shí)踐課做手工

學(xué)校生活日記5

星期五了，上學(xué)5天了，每天都那么新鮮！有不一樣的老師，還有各各學(xué)科。我最喜歡的是圍棋課，上節(jié)課，我還贏了我們班的圍棋高手呢！這都是我在下每一步之前都認(rèn)真思考的功勞。

我太高興了，下次上課，我會(huì)更用心！

學(xué)校生活日記6

光陰似箭，日月如梭，快樂(lè)而又漫長(zhǎng)的暑假對(duì)我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，而正在前方朝我招手的是那新的學(xué)校，新的學(xué)期和新的生活。

新學(xué)校——“陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)?！保瑏?lái)到學(xué)校門口，我就看到了學(xué)校的名稱，在心里默念著。一走進(jìn)校園，映入眼簾的便是那高大的教學(xué)樓與綠茵茵的草坪，那湛藍(lán)的天空與燦爛的陽(yáng)光，交相輝映，為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線?！巴?真漂亮!”沒(méi)想到，更大的驚喜還在后面，在一條條走廊中的無(wú)數(shù)根柱子上，都寫上了一首首詩(shī)，畫上了一幅幅名家作品，印上了一支支兒歌，不但增長(zhǎng)了我們的課外知識(shí)，還為美麗的校園錦上添花，更是增添了幾分情趣!

就這樣，一路欣賞一路走，終于來(lái)到了目的地——505班。五年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，曾經(jīng)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，對(duì)它充滿了無(wú)限暇想，可現(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)就在我眼前了?！拔沂俏迥昙?jí)的學(xué)生啦!”我終于成為了五年級(jí)的學(xué)生，也成為了505班的一份子。一想到以后就可以學(xué)到新知識(shí)，與新同學(xué)一起生活在這個(gè)陽(yáng)光大家庭里，我的心就充滿了快樂(lè)。我想：在這新的一學(xué)期中，我會(huì)遇到許多挫折與失敗，但也會(huì)有成功與歡笑，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上!

當(dāng)然，在新學(xué)校中，除了學(xué)習(xí)生活，宿舍生活也很重要!

我和媽媽在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了學(xué)生宿舍，并找到了一片屬于自己的“小天地”——一張舒適柔軟的小床!“太好了，哈哈!”我立刻脫掉鞋子，爬上床，靠在被子上，說(shuō)：“真棒呀!”我還認(rèn)識(shí)了寢室中的室友們，她們可是以后要互相關(guān)照，睡在同一個(gè)地方的好伙伴呢!“這是床，這是廁所，杯子和毛巾都寫上名字編上號(hào)了;被子應(yīng)該這樣折……”生活老師滔滔不絕的說(shuō)教著。唉，要記住那么多東西，還真是不容易啊!看著這陌生的環(huán)境，我真擔(dān)心自己會(huì)不習(xí)慣，會(huì)想念家人。媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)：“以后住在這里，慢慢就會(huì)習(xí)慣的?！?/p>

新學(xué)校，新學(xué)期，新生活，在這一片陌生的環(huán)境中，我相信，我也能做到最好!加油!

學(xué)校生活日記7

揮揮手，告別了朝夕相處了六年的校園。記得剛踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，還是一個(gè)懵懂的小女孩，現(xiàn)在漸漸蛻變成了一個(gè)亭亭玉立的少女……

不知不覺(jué)中六年過(guò)去了，可我依然還清楚地記得以前教過(guò)我的老師，和相處過(guò)的同學(xué)……是啊，一剎那間，仿佛覺(jué)得六年的光陰就從指縫間溜走了，可我還依然留戀著小學(xué)的生活，留戀著老師，留戀著同學(xué)們，可天下沒(méi)有不散的筵席，雖然要分別了，可往事卻歷歷在目，就好像昨天才發(fā)生過(guò)一樣。

回憶六年的的生活，令我印象最深的就是五年級(jí)的軍訓(xùn)了，雖然每天都很辛苦，但我們卻很快樂(lè)。記得每次吃飯，飯?zhí)美锒际峭瑢W(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，也是常常因?yàn)檫@個(gè)而被罰站軍姿。軍訓(xùn)的第一天，大家有說(shuō)有笑的在吃飯，突然從門后傳來(lái)一聲響亮的哨聲，緊接著教練怒氣沖沖的走了進(jìn)來(lái)，大喊一聲“全體起立”頓時(shí)飯?zhí)美秫f雀無(wú)聲，同學(xué)們都站了起來(lái)，一個(gè)念頭突然從腦海里閃過(guò)，我迅速的往嘴里塞了口飯，同桌的同學(xué)看了不禁笑了起來(lái)，我也笑了。在后來(lái)的兩天里只要教練喊起立，大家就立馬塞一口飯到嘴里，有時(shí)會(huì)從嘴邊掉下一兩粒，有時(shí)會(huì)不小心把整口飯掉下來(lái)，我們也常?？粗鴮?duì)方發(fā)笑，甚至?xí)炎炖锏娘堃矅姵鰜?lái)……

就是這平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留給我們多樣的童年。回顧往事我常常會(huì)笑自己“幼稚”，當(dāng)然，這六年來(lái)有37個(gè)和我同樣幼稚的同學(xué)，我們的友誼堅(jiān)不可摧小學(xué)的生活就像散落的珍珠，大家共同穿綴連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美好的景色;似美酒，大家共同釀造，釀成一杯杯甜美的甘醇。

學(xué)校生活日記8

我現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了15個(gè)春秋了，在這里面，我就用了1/2的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒(méi)想到，時(shí)間一眨眼就過(guò)了。在這個(gè)初二里面，我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個(gè)初二三班里，我看到了團(tuán)結(jié)的合作精神。

告訴你們一個(gè)秘密吧!

從初一到現(xiàn)在，我們的成績(jī)是最差，每一次都是全級(jí)倒數(shù)第一，特別是數(shù)學(xué)，因?yàn)樵谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候，每個(gè)人都不聽(tīng)課，自己顧自己。班長(zhǎng)就坐我前邊，每次我看見(jiàn)班這么吵吵鬧鬧的，我就叫他管一下。他總說(shuō)管不了了，管不了了。那時(shí)候我知道為什么。我就跟他說(shuō)：“你嘛，一站起來(lái)叫他們別吵，是安靜了一會(huì)兒，接著有人就說(shuō)標(biāo)啊，你干嘛啊?那你就笑，接著就坐下來(lái)自己又繼續(xù)說(shuō)話。其實(shí)最大的問(wèn)題是你連自己的嘴巴都管不了?！蔽艺f(shuō)完，他就點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候我就在想，究竟有什么辦法可以解決這個(gè)“問(wèn)題班級(jí)”?哎，沒(méi)轍了。

還有一次是那個(gè)拔河比賽，我看見(jiàn)了我們班的團(tuán)結(jié)。那時(shí)候的場(chǎng)景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的，我們很久才能分出勝負(fù)。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊：二三班加油!二三班加油!

我記得那是班長(zhǎng)阿標(biāo)。于是我們就一起叫了起來(lái)，最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了，但是我們不要緊，最重要是勝利。最后，校長(zhǎng)公布了結(jié)果，我們贏了。校長(zhǎng)還夸我們，說(shuō)：“這次三班的團(tuán)結(jié)精神使我太敬佩了!”

有一次，我和我的好朋友吵架了，那時(shí)候我哭了，忘記了因?yàn)槭裁词虑?。到現(xiàn)在都還沒(méi)有和好。這個(gè)是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

學(xué)校生活日記9

叮鈴鈴！叮鈴鈴！又要上課了。

這所學(xué)校名字叫[帝都私立學(xué)院]在這所學(xué)院內(nèi)今天即將迎來(lái)新的學(xué)生。

很快澤田羽護(hù)來(lái)到了這所學(xué)院，他即將迎來(lái)新學(xué)期的開學(xué)典禮。在他走向禮堂時(shí)，后面有人拍了他一下。他回過(guò)頭去一看是朋友物部渡邊。才向她打了一個(gè)招呼。

物部渡邊問(wèn)他：“你也來(lái)到了這所學(xué)院？”

“對(duì)，怎么，你也來(lái)了??！不是你說(shuō)不跟我一個(gè)學(xué)校嗎？”

物部渡邊趾高氣昂的說(shuō)：“本大小姐，能來(lái)這里讀書，完全不是因?yàn)槟?，是學(xué)校讓我來(lái)的，而且我又不知道你會(huì)來(lái)這所學(xué)校，早知道你在這我就不來(lái)了?！?/p>

“您繼續(xù)吹”澤田羽護(hù)嘲諷地說(shuō)。

說(shuō)著說(shuō)著，他們兩個(gè)就要打起來(lái)。就在這時(shí)……

學(xué)校生活日記10

人生如夢(mèng)，歲月如歌。就這樣，三年的時(shí)光已即將過(guò)去。驀然回首逝去的日子，校園里所留下的歡聲笑語(yǔ)，就宛如夢(mèng)境一般，而我卻在徘徊……

朦朧中，有了失落，有了傷感，面對(duì)著分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學(xué)校生活了三年了，那是多么耀眼的數(shù)字啊!和我斗嘴的他，努力的她……你們知道時(shí)間一到我們就要分開了嗎?是的，你們知道，而且你們也在試著挽留，只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。

三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對(duì)，一起分享，有微笑有淚水，那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí)，我心中又有了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們?cè)黄鹱哌^(guò)，一起奮斗過(guò)，一起歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。

雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈，但是它會(huì)隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格：在我們的記憶中。

我的初中生活，有了老師們的嚴(yán)格，增添了滋味;有了考試的**，增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。

初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí)，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著無(wú)限的遐想與期待;綠色時(shí)，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無(wú)限的活力;藍(lán)色時(shí)，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。

我的初中生活回憶，我依賴著它，舍不得它，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程!

學(xué)校生活日記11

xxx年x月1日 星期四 晴

今天早上的早餐是水餃、烤腸、牛奶和冰糖燉梨，真好吃呀，我胡亂的吃了點(diǎn)早餐就出門了。

今天，我到了學(xué)校就看起了書。我看到吳娜也在看書，所以我也看了起來(lái)。中午，我們?nèi)コ燥垼覀儸F(xiàn)在坐的是28號(hào)桌，以前我們是坐在12號(hào)桌吃飯。呵呵，上三年級(jí)的時(shí)候，我們就要坐外面了，哈哈。

今天第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，要下課的時(shí)候，楊老師要我們把標(biāo)簽貼在桌椅上，標(biāo)簽貼好了就要金逸晗幫我們寫上學(xué)好。下午，老師又給我們發(fā)了好多書和作業(yè)本，有生字卡片、圖畫本、數(shù)學(xué)本和語(yǔ)文抄寫本。我把書和本子放進(jìn)書包，稍微站起來(lái)背了背，哇！好重??！嗚嗚嗚。老師，你怎么要給我們發(fā)這么多書？我知道老師就要發(fā)這么多書，所以我特意準(zhǔn)備了一個(gè)輕書包。我那個(gè)四層的書包，光背一個(gè)書包殼都很重，我那大書包真的叫重。

下午五點(diǎn)半的時(shí)候，在綜合頻道有開學(xué)第一課，我覺(jué)得開學(xué)第一課很好看。我不知道為什么那么多地方都很貧困，但是那些地方的小朋友都沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，我要向他們學(xué)習(xí)。我要向那個(gè)彈鋼琴的盲人孩子學(xué)習(xí)，永不放棄！

媽媽的話：今天開始，你就是一名二年的學(xué)生了，不管是從哪方面說(shuō)起，你都是又向前進(jìn)步了。你今天的表現(xiàn)很棒，你聽(tīng)到媽媽的聲音就能自己快速起床了，你洗漱也不在像以前那樣了，這就是你的改變。你說(shuō)你遇到了新同學(xué)，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，你也很開心老師給你安排的新同桌，你前前后后的同學(xué)你都喜歡，你說(shuō)你再也不坐第一排了，因?yàn)槟汩L(zhǎng)高了??！恭喜你哦！新學(xué)期開始前，我們約好一起每天寫日記，今天是第一天，我們一起寫的，雖然你的速度沒(méi)有媽媽快，那是因?yàn)閶寢屨J(rèn)識(shí)的字和會(huì)寫的字都比你多，寫字的速度快??！你說(shuō)為什么媽媽寫字這么快還能寫這么好，因?yàn)閶寢屢彩墙?jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí)的結(jié)果啊，你現(xiàn)在寫字的態(tài)度和你所寫的字，相信有一天你是一定可以超過(guò)我的哦！悄悄的告訴你，嘻嘻，媽媽小時(shí)的字可沒(méi)有你現(xiàn)在寫得好看哦！加油，相信你的未來(lái)一定會(huì)超越我的！

學(xué)校生活日記12

初中生活好似一串零丁的音符，頌唱著我們的歌。那飯廳歪歪扭扭的凳子上有我們的交響樂(lè)，那潮濕的季節(jié)里多少淋漓不息的大雨中有我們的鳴奏曲，那厚厚的參考書上還滯留無(wú)數(shù)個(gè)在日光燈下我們的詠嘆調(diào)。多少個(gè)難忘的日子填滿了我們的青春……

難忘的是那數(shù)學(xué)課的尾巴與午休之間的那短短的十幾分鐘。分針一點(diǎn)一點(diǎn)同三刻鐘的點(diǎn)兒靠近，秒針“滴答滴答”地走過(guò)一圈又一圈。只是我那思緒早已不在了數(shù)學(xué)題上，目光鎖定著操場(chǎng)邊上的食堂。手中的筆也早已匆匆地放下，“叮叮咣咣”地準(zhǔn)備好了勺子筷子。右腳也跟著悄悄伸到桌腿外側(cè)，一切都準(zhǔn)備完畢，當(dāng)所有的人都屏息著等待下課鈴響起的剎1那。只等著那在下課鈴中沖出教室：三三兩兩地結(jié)成隊(duì)，牽著手朝食堂奔去。然后在飯廳再聚在一起一同歡聲笑語(yǔ)。我們的歌里溢著滿滿的歡愉……

也難忘有十幾個(gè)潮濕的雨季里，我自己地提著褲腳走出校園。望著從校園里涌出的一簇又一簇的傘花群，無(wú)奈，酸楚，孤獨(dú)在一個(gè)人冒雨回家的路上通通化作一滴渾濁的淚，深深地淌入心底，直到你們出現(xiàn)在我的視線之中，所有陰霾都煙消去散。是你們?yōu)槲疫f來(lái)了傘，“我們合一把傘回家沒(méi)事，你路上小心啊”說(shuō)完，你們轉(zhuǎn)身而去消逝于人流之中，唯留下暖心的微笑綻放于那濺開在腳旁的雨花之中。 我們的歌里淌著無(wú)限的溫情……

同樣難忘那些臨近期末的日子。不論是課堂上，是課間抑或是午休，永無(wú)止息地是我們奮筆疾書的身影。即便放了學(xué)回了家，于萬(wàn)家燈火中也定有我們周遭散發(fā)的暖黃色的燈光。那些疲憊了的，困倦了的深夜，也同有你們?yōu)槲宜蛠?lái)一個(gè)暖心的電話，鼓勵(lì)對(duì)方堅(jiān)持下去。我們的歌里，載著沉甸甸的辛酸和感動(dòng)……

哦，難忘的初中生活，難忘與你們同在的日子。

學(xué)校生活日記13

我上了一周的小學(xué)了，我很喜歡高新一小，什么都是新的，新的教室新的操場(chǎng)新的老師新的同學(xué)，但是課桌是舊的，椅子也是舊的，我中午睡覺(jué)就在上面睡，很硬睡的不舒服，不過(guò)我想我會(huì)習(xí)慣的。我愛(ài)吃學(xué)校的飯，好吃還很豐富。我喜歡上數(shù)學(xué)課和美術(shù)課，最喜歡張老師李老師還有楊老師，他們對(duì)我很好。我還上了微機(jī)課，媽媽不讓我玩電腦，可是學(xué)校還學(xué)電腦，把我搞糊涂了，我不知道要聽(tīng)誰(shuí)的了。

在學(xué)校我還沒(méi)有好朋友，都是新同學(xué)，不過(guò)慢慢會(huì)有的。

學(xué)校生活日記14

每個(gè)人都有在自己學(xué)校發(fā)生的事情，下面讓我來(lái)講講剛來(lái)學(xué)校時(shí)的事吧。

我是三年級(jí)來(lái)的，那時(shí)候我跟同學(xué)們根本不認(rèn)識(shí)，所以來(lái)的時(shí)候很陌生。剛來(lái)的時(shí)候我走錯(cuò)班了，是一個(gè)叫王璐彤的把我給帶回去了，看著挺好玩的?；氐桨嘁院笪艺J(rèn)識(shí)了慈祥的朱老師，和可愛(ài)的同學(xué)們。

我們那個(gè)學(xué)校上體育必須穿牛仔褲，運(yùn)動(dòng)鞋。真麻煩，可是哪一年我知道了學(xué)校有兩個(gè)韓國(guó)的?？?，真厲害呀。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)只有我們學(xué)校才能接受。

學(xué)校生活日記15

我進(jìn)入小學(xué)上一年級(jí)了，上課令我感到很高興，學(xué)校的生活很快樂(lè)。我們學(xué)的知識(shí)有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。課間我和同學(xué)們?cè)谶^(guò)道里玩；學(xué)校的飯菜很可口；午休時(shí)都是腿夾著手睡覺(jué)。對(duì)嶄新的教室感到很新鮮；同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上和老師做體育活動(dòng)，操場(chǎng)很大，我們玩得很愉快。老師們都對(duì)我們很好，同學(xué)們也都很喜歡老師。每天能在學(xué)校都能看見(jiàn)顏色鮮艷的花兒，綠油油的草地，茁壯成長(zhǎng)著的小樹。

在學(xué)校里我感到很快樂(lè)，我的學(xué)校生活很幸福。

學(xué)校生活日記1

步入我那美麗的荔園外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，美好的生活在花朵的幽香中，鳥的歌聲中，樹的伴奏中開始了。

回想起來(lái)，有多少大大小小的事在我的荔園生活中發(fā)生；有多少無(wú)比美好的事在我的荔園生活中發(fā)生；有多少令人興奮的事在我的荔園生活中發(fā)生。但是最難忘的，還是那兩件事……

在今年國(guó)慶節(jié)前夕，我有幸被選入校方塊隊(duì)，代表學(xué)校參加福田區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式比賽。我知道這是少有的機(jī)會(huì)，也是極高的榮譽(yù)。方塊隊(duì)的訓(xùn)練對(duì)我是意志的磨練，也是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。無(wú)論是頭頂驕陽(yáng)，還是寒風(fēng)刺骨，或者傾盆大雨的突然襲擊，我們都要準(zhǔn)時(shí)接受訓(xùn)練，接受考驗(yàn)。我還被選中當(dāng)上了方塊隊(duì)的口令員。每當(dāng)我踢起那標(biāo)準(zhǔn)的正步，喊響那令人自豪的口號(hào)，我的內(nèi)心驕傲無(wú)比、興奮無(wú)比。到了正式比賽那天，我們方塊隊(duì)成員個(gè)個(gè)精神飽滿、昂首挺胸、信心十足，正步踢得比平常整齊，口號(hào)喊得比平常更嘹亮，評(píng)委被我們征服了。我們得到了最高的評(píng)價(jià)！這次活動(dòng)雖然占用了很多休息和學(xué)習(xí)的時(shí)間，但是我收獲珍貴的友誼，得到了難得的鍛煉機(jī)會(huì)。

又有一次，我被我們班英語(yǔ)老師選去參加學(xué)校圣誕文藝演出。我們每個(gè)同學(xué)都用心地一遍一遍排練著，大到整體，小到細(xì)節(jié)，一絲瑕疵都不能放過(guò)。一句句對(duì)白，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一張張表情，一副副道具，我們都追求完美。到了演出那天，幾百雙眼睛盯著我們，我們盡心盡力去演好這一場(chǎng)戲。辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我們的付出贏得了陣陣掌聲！

我的荔園生活，緊張而又充滿活力，無(wú)比美好。

學(xué)校生活日記2

校園是小學(xué)生最熟悉的地方，它和我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，也和我們一起度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光。

主席臺(tái)時(shí)我最熟悉的地方，每次我拿獎(jiǎng)的時(shí)候都要從主席臺(tái)經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前面有十幾盆映山紅，數(shù)一數(shù)，才知到有38盆，滅一盆花一年四季都開的那麼燦爛那麼鮮艷。映山紅的后面有一排整齊的小樹，綠油油的，真是蒼翠欲滴呀！主席臺(tái)的兩邊還有兩株鐵樹，那兩株鐵樹曾經(jīng)被同學(xué)們崔毀過(guò)，但是經(jīng)過(guò)人工修理后，它們又恢復(fù)了從前的挺拔從前的光彩。主席臺(tái)中于哦一根高高的旗桿，旗桿上有一面莊嚴(yán)的國(guó)旗，每個(gè)星期全體師生都要在主席臺(tái)下升旗儀式，國(guó)旗時(shí)時(shí)刻刻都照亮著我們，伴隨著我們度的一個(gè)快樂(lè)的童年。

操場(chǎng)也是我回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，操場(chǎng)上記錄了我所留下的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)外面有幾棵挺拔的梧桐樹，每臨近秋天時(shí)，梧桐樹葉就會(huì)變成金黃色，葉子隨著秋風(fēng)飄落下來(lái)，即像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像秋風(fēng)給我門送了一封金色的信。操場(chǎng)右邊的墻上畫著49個(gè)運(yùn)動(dòng)員，上面有的運(yùn)動(dòng)員在跑步，有的在打乒乓球……原來(lái)他門都想為中國(guó)多爭(zhēng)取一塊金牌。

后面還有一個(gè)食堂，食堂里面的叔叔阿姨每天都給我們做既好吃又有營(yíng)養(yǎng)的食物。使我們的身體更健康。

啊，主席臺(tái)，操場(chǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的熟悉，親切。它們的美麗讓我回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作文

學(xué)校生活日記3

云朵兒在天空中飄過(guò)，風(fēng)兒從面頰邊拂過(guò)，時(shí)間在我的成長(zhǎng)中流逝……轉(zhuǎn)眼間我就即將進(jìn)入三年級(jí)了，兩年的青園小學(xué)學(xué)習(xí)生活像電影畫面一樣浮現(xiàn)在腦海，一幕一幕……

我記得第一次進(jìn)入校園，我看見(jiàn)高大的教學(xué)樓；莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗；遼闊的足球場(chǎng)上學(xué)長(zhǎng)們?cè)趽]灑著汗水；寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的課桌椅；第一次看見(jiàn)了和藹可親、滿臉微笑的劉老師。從那一刻起我正式成為了一名光榮的青園小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，開始了我的學(xué)習(xí)生活，心中興奮不已！

我記得課堂上老師耐心的諄諄教導(dǎo)；我記得每當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)時(shí)，老師對(duì)我們的贊許和勉勵(lì)；我記得每當(dāng)我們成績(jī)下降或犯錯(cuò)誤時(shí)，老師憂慮的眼神。

我記得文藝匯演前老師和我們一起辛苦的排練，演出成功后我們開心的擁抱在一起，老師眼中流露出的欣慰。

我記得老師和同學(xué)們一起春游、野炊時(shí)的快樂(lè)；我記得和同學(xué)們?cè)谝黄鹫n間玩耍的無(wú)憂無(wú)慮；我記得我受到挫折而氣餒、沮喪時(shí)同學(xué)和老師的安慰和鼓勵(lì)。

我還記得……

一點(diǎn)一滴，一幕一幕的喜怒哀樂(lè)編織成我幸福而充實(shí)的青園校園生活，我愛(ài)你們，我的同學(xué)們，我的老師，還有我美麗的學(xué)?！鄨@小學(xué)！

學(xué)校生活日記4

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

在我的腦海里，我的學(xué)校生活非常豐富，但是前幾天的一件事去讓我很不愉快。

那天中午，我早早的去了學(xué)校。在上學(xué)的途中，我看見(jiàn)***店開著門，我就去買了幾個(gè)棒棒糖，想在下午吃?？墒俏覄傔M(jìn)教室門口，我們班的同學(xué)看見(jiàn)我在吃棒棒糖，就朝我要，我沒(méi)有給她，她就要搜我口兜，我就讓她搜了，她搜了半天什么也沒(méi)搜到，但是她在搜我上衣的口兜的時(shí)候，把我的學(xué)習(xí)機(jī)和十幾塊錢搜走了。我當(dāng)然不干了，我就拿了她的一些書和她作交換，但是她卻怎么也不給我，我就氣呼呼的跑出去了，她就追了出來(lái)，她向我要書，我讓她先把錢和學(xué)習(xí)機(jī)給我，正在我倆吵的時(shí)候，一個(gè)八年級(jí)的女孩來(lái)了，她向那個(gè)女孩說(shuō)了這件事，那個(gè)女孩卻幫她找我要書來(lái)了，我當(dāng)然不服氣了，就沖她說(shuō)了一句：“不給”，那個(gè)女孩卻說(shuō)：“這么狂啊”，她說(shuō)完我就回班了。下午第二節(jié)課下課后，她找來(lái)幾個(gè)人，讓我給她道歉，我沒(méi)道，我以為這件事就過(guò)去了。

沒(méi)想到今天她卻又來(lái)了--------

我這幾天過(guò)的太悲慘了，我以后再也不得罪人啦！

學(xué)校生活日記5

來(lái)到福田小學(xué)，來(lái)到三班，認(rèn)識(shí)了40多個(gè)新同學(xué)，一晃時(shí)間已經(jīng)過(guò)了快四年。福田小學(xué)就是我的第二個(gè)家，我和同學(xué)們?cè)谶@里的生活像一顆蜜糖，甜甜的帶給我們?cè)S多歡樂(lè)。

每天，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，升旗儀式、早操、早讀，每個(gè)同學(xué)都精神奕奕地投入到緊張而愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

語(yǔ)文課讓我們認(rèn)識(shí)了許多漢字，閱讀了很多的好文章，了解了我們中國(guó)五千年的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)。數(shù)學(xué)課則讓我開始懂得數(shù)字的概念、計(jì)算的樂(lè)趣、加減乘除口訣、不同的形狀和角度。英語(yǔ)課讓我接觸到第二門語(yǔ)言，知道了ABCD歌、音標(biāo)、常用口語(yǔ)和句子，還讓我學(xué)會(huì)聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)小故事和對(duì)話。我們學(xué)校的課程很豐富，除了語(yǔ)數(shù)外，還有音體美、科學(xué)、電腦、思想品德等。每門課都讓我們學(xué)習(xí)到更多更有趣的知識(shí)，也讓我們?cè)趶?qiáng)身健體中勞逸結(jié)合，全面發(fā)展。

課間，我會(huì)和同學(xué)們一起做游戲、跳繩、討論課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)，愉快的笑聲飄蕩在校園里。教室里處處有我們瑯瑯的讀書聲，操場(chǎng)上都是我們活潑歡樂(lè)的嬉笑聲，校園的每個(gè)角落都有我們快樂(lè)的身影。當(dāng)然，我們偶爾也會(huì)吵鬧，有些調(diào)皮搗蛋的小男孩總是在做眼保健操時(shí)說(shuō)話，在早讀時(shí)睡覺(jué)，還欺負(fù)女生，我們總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)組成正義的聯(lián)盟去指出他們的錯(cuò)誤。

這就是我們的小學(xué)生活，有歡笑有吵鬧，有我們集體一起經(jīng)歷的酸甜苦辣，有我們難以忘懷的多彩回憶。我愛(ài)我的學(xué)校，我的同學(xué)和老師，希望我們?cè)谶@里繼續(xù)快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)是好朋友！

學(xué)校生活日記6

時(shí)光荏苒，我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。走進(jìn)了初中校園，許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。

初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理，我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng);學(xué)習(xí)歷史，我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治，我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物，我們了解什么是細(xì)胞病毒。

升入初中，我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門課程而已，我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每一位同學(xué)都盡力而為，為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了，但他們不怕，在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末，有的同學(xué)為自己的成績(jī)而苦惱，學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好，就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里，我們快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)。

升入初中，我感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了許多，能夠單獨(dú)騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn)，但漂亮的自行車是我的最愛(ài)。清晨迎著朝陽(yáng)，行在寬敞整潔的柏油路上，想到學(xué)校的老師和同學(xué)們，心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家，沐浴著清爽的晚風(fēng)，想著愛(ài)我疼我的爸媽，心情沒(méi)有一絲的疲憊。

回顧過(guò)去的初一學(xué)年，我明白了一個(gè)道理。初中生活里，不僅僅是為自己逐漸長(zhǎng)大而高興，更重要的是，我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

我的初中生活太棒了!

學(xué)校生活日記7

今天我在學(xué)校里過(guò)得很開心，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校里干干凈凈的。大家很多人都進(jìn)步了，我很開心，我覺(jué)得我也進(jìn)步了。

張宇辰舉手發(fā)言很積極，上課坐得很端正，就像一棵小松樹，他的進(jìn)步也很大。還有刑一迪的進(jìn)步也非常大。接下來(lái)我講講我一天的課程是怎么樣的。

今天第一節(jié)是唱游課，我覺(jué)得太開心了。因?yàn)槌握n進(jìn)去的時(shí)候是一邊跳舞一邊聽(tīng)喜洋洋灰太狼的歌曲，我們大家都很有節(jié)奏感。我們把“林老師，您好！”說(shuō)成了“何老師，您好！”因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有忘記何老師。

第二節(jié)是思維課，今天思維課我也覺(jué)得很開心，因?yàn)槲以谡n上被老師表?yè)P(yáng)了。是因?yàn)槲易鲱}速度很快，所以我才被張老師表?yè)P(yáng)的。

第三節(jié)是語(yǔ)文課，語(yǔ)文課我上得也蠻開心，我舉手的時(shí)候很多，只不過(guò)老師看到我舉手的時(shí)候很少，有可能老師是近視眼，所以老師看不見(jiàn)我舉手。我很喜歡上語(yǔ)文課，因?yàn)閯⒗蠋煵簧鷼猓軠睾汀?/p>

第四節(jié)是探究課，今天我上課十分開心，因?yàn)樘骄空n換了老師，換來(lái)了教老師和英語(yǔ)張老師。

今天的中午飯非常好吃，我們吃了豬排，還有蝦。

下午第一節(jié)是語(yǔ)文課，第二節(jié)是武術(shù)課，武術(shù)課今天去操場(chǎng)上上了，以前是在教室里上的。

今天一天很有收獲，明天要繼續(xù)努力。

學(xué)校生活日記8

我讀的學(xué)校雖然簡(jiǎn)陋，但是，卻在這里生活著許許多多像花一樣，笑得燦爛的學(xué)生，剛開始，我的腳踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)。就感覺(jué)到了一種劇烈的神氣的風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。在這里我感覺(jué)不到，悲傷，憂郁，害怕。而在這里卻感到快樂(lè)！當(dāng)自己氣累時(shí)，一句句>溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我要用信心，>勇氣去戰(zhàn)勝一切。

記得，我初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，感覺(jué)自己會(huì)在這樣舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，渾身輕松?？墒牵义e(cuò)了。因?yàn)椋趯W(xué)校的時(shí)候，我們時(shí)刻記住我們不僅是學(xué)生。也是一名軍人。軍人永遠(yuǎn)不怕累不怕苦。我在想自己會(huì)在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大，學(xué)到知識(shí)，考得好成績(jī)，讓那些對(duì)我處處為難的人會(huì)讓他們對(duì)我刮目相看。我會(huì)努力證明給他們。古話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！痹谄谥锌荚嚂r(shí)，我在年級(jí)得了二十幾名，我感覺(jué)到了從未有過(guò)的快樂(lè)。那些沒(méi)考好的學(xué)生！老師們用話語(yǔ)去鼓勵(lì)他們。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，我們>傾聽(tīng)老師的教誨。

有的同學(xué)因?yàn)楹ε鲁钥?，處處逃避，讓自己無(wú)法學(xué)到知識(shí)，可是，老師們用自己的行動(dòng)與談話，最終讓那些學(xué)生在努力的刻苦學(xué)習(xí)。“一切皆有可能”這是校長(zhǎng)告訴我們，別人做到的自己也會(huì)做到，相信自己。我的老師們就像園丁辛勤的培養(yǎng)我們這些花苗，當(dāng)這些花苗長(zhǎng)大時(shí)，就會(huì)是五彩繽紛的。

所以在我的校園里生活，往往會(huì)有快樂(lè)與艱辛，就這些快樂(lè)與艱辛促使我們茁壯成長(zhǎng)。是金子終會(huì)有發(fā)光的一天！我愛(ài)我的校園生活。一個(gè)擁有快樂(lè)，一個(gè)像“一個(gè)大家庭的家園”

學(xué)校生活日記9

我在這個(gè)校園生活了5年多了，眼看就要畢業(yè)了，不得不說(shuō)我的校園生活其實(shí)有點(diǎn)累，我期待過(guò)一種理想的校園生活。

我理想的校園生活是輕松的：我們與老師談笑風(fēng)生，但又不缺嚴(yán)肅，大家十分認(rèn)真，下了課，老師絕不會(huì)拖堂，不浪費(fèi)大家的一分一秒，讓我們?cè)谡n余時(shí)間可以快樂(lè)、盡情地享受屬于自己的空間，放松心情，減輕緊張的學(xué)習(xí)壓力，這樣也有助于提高下一節(jié)課的`學(xué)習(xí)能力與注意力。至于作業(yè)呢？最好布置得少而精，讓我們不因作業(yè)少而把握不住重點(diǎn)和難點(diǎn)，又能騰出時(shí)間看課外讀物，積累更多的知識(shí)。

我理想的校園生活是豐富多彩的：每周有一次“教師廚藝比賽”，不僅體現(xiàn)老師的另一面風(fēng)采，也可以讓同學(xué)們飽餐一頓，一舉兩得，何樂(lè)而不為？服裝設(shè)計(jì)秀，體現(xiàn)出學(xué)生對(duì)美的追求與向往；棋類大賽，盡顯學(xué)生的風(fēng)采與智慧；校運(yùn)會(huì)，讓學(xué)生在賽場(chǎng)上上拼搏，拼出熱情，拼出友情，拼出名次，在賽場(chǎng)上交朋友，拉近同學(xué)之間的關(guān)系，體現(xiàn)“友誼第一，比賽第二”的宗旨。

我理想的校園是靜謐的，林蔭小道上，和風(fēng)拂面，偶爾鳥聲低唱。如果在這樣安靜的環(huán)境中看書，寫作業(yè)，真乃天下一大樂(lè)事也！

我理想的校園生活是輕松愉快的，是充實(shí)滿足的，我希望真的有一天，理想的校園生活可以實(shí)現(xiàn)，讓我們?cè)谛@中可以感受到更多的樂(lè)趣。

學(xué)校生活日記10

20xx年X月X日X天

我相信每個(gè)人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂(lè)的……我的校園生活也是這樣。

在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友?？上?，好事不長(zhǎng)久，沒(méi)幾天，同學(xué)們有的安老樣子和我交朋友，有的反而討厭我了。

記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我講：“一起出去玩吧!”“好的，”我回答“那去哪兒玩呢?”我問(wèn)?！叭ゲ輬@!”我說(shuō)：“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說(shuō)：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢!”

我有些心神不安的跟著出去玩了，果然，預(yù)我所料，正當(dāng)*近蝴蝶時(shí)，他飛起一腳把我踢了進(jìn)去，自己卻逃走了。我出來(lái)后，身上被劃了幾道血跡……

我發(fā)誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。

就因?yàn)檫@幾天一直沒(méi)有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不小心踢壞了學(xué)校的花盆，被批評(píng)了……

今天，老師要選去參加作文比賽的同學(xué)，其中我被選中了。你一定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)被選中呢?好，我告訴你，因?yàn)槲业奈恼掠性凇吨行W(xué)作文》網(wǎng)上登過(guò)，小朋友知道了，有些同學(xué)才選了我。說(shuō)明同學(xué)還相信我的呢!

學(xué)校生活日記11

在陽(yáng)武縣的西北方，距離縣城約莫有二十五里遠(yuǎn)近的地方，有一個(gè)村莊。在村莊的中部有一幢大樓，它巍然聳立，雄視一切，這便是我們校址的所在地。

我們的學(xué)校成立在民國(guó)十五年暑假，校名叫福寧鎮(zhèn)小學(xué)校。那時(shí)本地土匪如毛，到處做那殺人放火、劫奪財(cái)物的勾當(dāng)。據(jù)說(shuō)，我們的學(xué)校在十六年的臘月上旬，也遭了他們的光顧，架走師生十三人，一直到了除夕，才得以共同脫險(xiǎn)。

學(xué)校受了這次打擊以后，大家都覺(jué)得有建筑保險(xiǎn)樓的必要。這時(shí)正是馮玉祥治豫的時(shí)代，政府恰巧下了一個(gè)“拆毀破廟，修筑學(xué)?！钡耐ㄖ倚１愠么藱C(jī)會(huì)，打毀神像，趕走和尚，結(jié)果以拆毀數(shù)個(gè)舊廟院的材料，而修筑成了這個(gè)雄視數(shù)縣的建筑物——大樓。

全校分六班，四個(gè)教室上課，學(xué)生約二百人，老師共七人。各位先生都富有研究的精神。每天下課以后，有的指導(dǎo)我們練習(xí)籃球，有的幫助我們講解各種疑難的問(wèn)題，有的指導(dǎo)我們替學(xué)校服務(wù)，有的教我們?cè)谛@里種植花木。到了晚上，還要替我們批改卷子，一天到晚，真是忙得不亦樂(lè)乎。

全校有《我們》周刊一種，每星期出版一次，由全校小朋友供給稿件，由各級(jí)選出的編輯人負(fù)責(zé)編輯?，F(xiàn)在正是初夏的時(shí)候，上課時(shí)桑樹的濃蔭在窗上掩映著。下課后，我們與各位先生坐在花園里的桑樹下，說(shuō)說(shuō)笑話，講講故事，看看將要結(jié)繭的蠶娘……這樣的生活令我們多么愜意呀！

小朋友們呀！你們的生活也與我一樣的快樂(lè)嗎？

學(xué)校生活日記12

每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng)，想玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往，在那似懂非懂的年紀(jì)里，往往會(huì)發(fā)生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂(lè)、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里，體育課自由活動(dòng)本是很快樂(lè)、有趣的，可是被我班的幾個(gè)小調(diào)皮蛋給攪黃了。怎么攪黃的呢？他們這幾個(gè)可真厲害，抓住我們女生膽小的弱點(diǎn)，專門抓一些螞蟻，小蟲子，小螳螂等來(lái)嚇唬我們。身為女生的我，看到同伴們被追得上氣不接下氣，當(dāng)然不甘示弱。

于是我原地站住不動(dòng)，當(dāng)他們朝我扔來(lái)的時(shí)候，我下定決心，向他們奔去，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)；大螞蟻，一撲，一跳，一甩，就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找，都沒(méi)找

到，沒(méi)想到那只螞蟻竟落在我手上，我當(dāng)然不會(huì)交給他們，然而，我當(dāng)著他們的面，把他們所稱為“小強(qiáng)”的大螞蟻給踩死了。

事后，他們都說(shuō)我是殺死“小強(qiáng)”的兇手。頓時(shí)，我總覺(jué)得自己做錯(cuò)了，可我卻覺(jué)得這一節(jié)課非常有趣，趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動(dòng)作和他們給螞蟻取的名字。雖然這一件校園趣事令人難忘，但卻過(guò)得很快樂(lè)，很有趣。也使得我從中明白了一個(gè)道理：不可以欺負(fù)小動(dòng)物，他們雖然不是人，但也是有生命的。

學(xué)校生活日記13

第一節(jié)數(shù)學(xué)讓我們寫數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題58頁(yè)。

第二節(jié)語(yǔ)文布置課作，習(xí)字冊(cè)20課。

第三節(jié)英語(yǔ)第六課

第四節(jié)體育練跑步，我的步子一直是錯(cuò)的，我一直先跨有腳，給老師吃了個(gè)“毛栗子”。

中午我去盛水，劉陽(yáng)罵我莊大便我不理

第五節(jié)美術(shù)畫“親昵”。我畫了小鳥和小鳥呆在窩里叫，兔子和兔子在草地上奔跑，一個(gè)小男孩把胡蘿卜拋在空中，一只兔子跳了起來(lái)。

第六節(jié)本來(lái)是音樂(lè)，因?yàn)橼w老師在別的班級(jí)上藝選課，所以錯(cuò)了，我們又回到教室，路上我被“摔死”了。我是領(lǐng)頭，為了追那幫先走的人，一不小心摔在瓷磚地上，膝蓋摔痛了。我15分鐘狂寫，把兩面習(xí)字冊(cè)全部寫完了。

放學(xué)差點(diǎn)把班長(zhǎng)揍一頓的我。因?yàn)槁飞衔腋f(shuō)整節(jié)課她不記我名字，我就給你一顆糖?？墒沁@節(jié)不是上的音樂(lè)課，所以不能給你糖。可是她還是一直叫：“你欠我一顆草莓味的糖糖?！蔽胰虩o(wú)可忍，一頭向她撞了過(guò)去，把她撞出去好遠(yuǎn)，自己的頭也差點(diǎn)撞在墻角上。一路上，我都和他在斗，他說(shuō)一句我就撞一下，再說(shuō)一句我就踢一下，再說(shuō)一句我就打一下。最后我決定我不給她糖，所以我把媽媽拉到了對(duì)面，把牛軋?zhí)且环譃槎页砸恍“?，媽媽吃一大半。然后快點(diǎn)把草莓味的糖塞給媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)吃掉，快點(diǎn)吃掉！”

今天的故事完了。

學(xué)校生活日記14

小學(xué)生活結(jié)束了，我們就要跨入中學(xué)的大門；我們走完了人生的一段路程，將要到另一個(gè)起點(diǎn)去拼搏。

才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無(wú)法抹去。學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師，更像一位無(wú)微不至的母親今后的路還很漫長(zhǎng)，我想對(duì)母校說(shuō)，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰，手留余香；學(xué)校告訴我有志者事竟成；學(xué)校告訴我失敗是成功之母；學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本。

我要對(duì)所有的老師、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲：再見(jiàn)了！再見(jiàn)了，我的老師！再見(jiàn)了，我的同學(xué)！再見(jiàn)了，我的母校！

學(xué)校生活日記15

大自然是花兒的家；小溪是魚兒的家；學(xué)校就是我的家；是?。≡谶@個(gè)家我生活了6年，是這個(gè)家把我從無(wú)知變得懂事，是這個(gè)家讓我明白了做人的道理。記得那是一個(gè)夏天，我們?cè)诔龊诎鍒?bào)，只差最后幾個(gè)字了，是由我寫的。

我爬上桌子，正寫得專心致志的時(shí)候，淘氣包——王振把桌子踢了一腳，桌子就跳起了搖擺舞，我嚇得驚慌失措，被桌子抖了下來(lái)，身體和地面來(lái)了個(gè)“親吻”。我頓時(shí)眼冒金星了，隨即就哭了起來(lái)。老師聞聲趕來(lái)，把我扶到辦公室的座位上，關(guān)切的問(wèn)：“哪里摔疼了，要不要去醫(yī)院？”我搖了搖頭。其實(shí)老師還懂的怎么醫(yī)治……后來(lái)老師把王振好好地批評(píng)了一頓。也對(duì)我說(shuō)：“他也不是有意的，不要把這事記在心里哦！”王振也對(duì)我道歉了。其實(shí)我很不喜歡記仇，對(duì)他說(shuō)：“淘氣包就是淘氣包，這外號(hào)很你真相配啊！”同學(xué)們都笑了，他也笑了。

這件事使大家的友誼又加深了一層。日子過(guò)得飛快，可這些事好像就發(fā)生在昨天似的。我們都要離開這個(gè)充滿回憶。記錄著我們酸甜苦辣的家了，一陣陣不舍涌上了心頭。真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻。但天下哪有不散的宴席呢？我只能深深的說(shuō)：“再見(jiàn)了，豐富多彩的母校！再見(jiàn)了，讓我留戀的同學(xué)們！再見(jiàn)了，給予我知識(shí)的老師！我的人生道路因你們而精彩，因你們有歡樂(lè)。