期末教師大會校長發(fā)言稿
期末教師大會校長發(fā)言稿1
20xx學(xué)年所取得的業(yè)績表明,新杭外的發(fā)展已經(jīng)達到了省教育廳領(lǐng)導(dǎo)提出的“規(guī)模擴大、質(zhì)量更好”的要求,標(biāo)志著新杭外的各項事業(yè)已從已穩(wěn)定教育秩序為工作重點的初創(chuàng)發(fā)展階段進入以提高內(nèi)涵為工作重點的成熟發(fā)展階段。
無可否認(rèn),目前杭外存在著一些問題和缺陷,這些問題大多是發(fā)展過程中的問題,需要用改革的辦法予以逐步解決。在存在的眾多問題中,有過失性問題,也有結(jié)構(gòu)性問題。前幾年我們重點解決過失性問題,在“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”三者關(guān)系的處理上,偏重于“穩(wěn)定”,著眼于“秩序”,這是因為新校初創(chuàng)發(fā)展階段的特征決定了我們必須穩(wěn)妥進行各項改革?,F(xiàn)在,我校已逐步進入了特色發(fā)展和成熟發(fā)展階段,改革必須破題解難,必須在解決結(jié)構(gòu)性問題上做出決策和選擇,繼續(xù)在“修修補補”上調(diào)整工作,是解決不了根本問題的,只求簡單穩(wěn)定會導(dǎo)致思維的僵化、工作的懈怠、活力的不足。
本學(xué)期,學(xué)校進行了“二三分段的課程改革”,開始了著手內(nèi)涵發(fā)展的首次“闖關(guān)”。下一學(xué)期我們將推進以下幾方面的改革和調(diào)整:
一、繼續(xù)深化“條理結(jié)合”為主題的管理體制改革,建立“以教育教學(xué)為中心”的行政管理和服務(wù)體系。
1、在“以塊為主、條塊結(jié)合”管理體制變革的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校規(guī)模穩(wěn)定、新杭外逐步進入成熟發(fā)展階段的特征和辦學(xué)現(xiàn)狀,變“條塊結(jié)合、以塊為主”為“條塊并重”的管理體制,要做實“塊”加強“條”,建立科學(xué)、合理、高效的運作系統(tǒng)。進一步加強總校的調(diào)控力度,確保學(xué)校的總體辦學(xué)思想不偏離方向,進一步加強校區(qū)的教育教學(xué)管理力量,按照“分類指導(dǎo)、加強基礎(chǔ)”的策略,不斷提高各校區(qū)的教育教學(xué)管理能力。
2、建立教學(xué)科研服務(wù)處、學(xué)生工作服務(wù)處,統(tǒng)籌全校的教學(xué)、科研、德育工作,全面評價各校區(qū)的日常教育教學(xué)質(zhì)量,為各校區(qū)教育教學(xué)工作提供保障和服務(wù)。落實“教師身份的管理干部滿教學(xué)工作量”要求,采用“一人多崗”的辦法,教學(xué)科研服務(wù)處、學(xué)生工作服務(wù)處主要領(lǐng)導(dǎo)由校區(qū)分管主任兼任,減少管理干部隊伍建設(shè)對優(yōu)質(zhì)教師隊伍建設(shè)的'沖擊。
3、調(diào)整管理格局,變革行政管理模式,實現(xiàn)行政管理與專業(yè)管理并軌。以教研組為行政基層單位,教研組長既是專業(yè)組長、又是行政組長,在打造專業(yè)團隊的同時,確保學(xué)校的行政管理務(wù)實、高效和政令暢通。整合學(xué)術(shù)力量和行政力量,全面推進教育教學(xué)改革,嘗試在三個教學(xué)區(qū)域的教研組長中設(shè)立學(xué)科主任,統(tǒng)領(lǐng)全校的教研活動。
各校區(qū)要在充分尊重民意的基礎(chǔ)上,認(rèn)真挑選教研組長,廢除教研組長“終身制”。教研組長應(yīng)有較高的專業(yè)威信,具備嫻熟的課堂教學(xué)水平和良好的教學(xué)研究水平,在教研組、學(xué)校乃至省內(nèi)外有一定的威望,統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)能力和組織協(xié)調(diào)能力出眾。教研組建制要體現(xiàn)“精減、務(wù)實、有效”的原則,人數(shù)較少的學(xué)科應(yīng)該聯(lián)合建組。
二、以“按照外國語學(xué)校編制標(biāo)準(zhǔn)控制教職工人數(shù)”為突破口,展開“優(yōu)化資源、提高效能”為主題的系統(tǒng)改革,推進學(xué)校人事、財務(wù)、教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
接下去幾年,學(xué)校要致力于隊伍建設(shè),尤其要保持整體隊伍的活力,特別是干部隊伍的活力。
1、嚴(yán)格控制人員編制,進行部門、校區(qū)人員的核編,避免人力浪費對事業(yè)發(fā)展的傷害。
在擴校初期、規(guī)模拓展過程中,我們沒有嚴(yán)格控制人員編制,這是為規(guī)模穩(wěn)定后的教師隊伍結(jié)構(gòu)調(diào)整做前提性的人才儲備?,F(xiàn)在規(guī)模趨向穩(wěn)定,教職工隊伍必須全面疏理。這一過程中,采取“全體臥倒、重新聘任”的對策,“高三英語教學(xué)調(diào)整”、“教師身份的管理干部滿教學(xué)工作量”、“清退不符合要求的教師”、“重新調(diào)整優(yōu)質(zhì)師資的安排、使各年段特別是基礎(chǔ)年段充入領(lǐng)袖型的專業(yè)化教師”是改革的外在形式,“全面評價高三教師的教學(xué)業(yè)績、全面評價全體教師的專業(yè)水平”是改革的內(nèi)涵要求。這是一項系統(tǒng)工作,是一項為了杭外的長遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)工作,只有做好、做硬、做實,沒有退路可言。
2、進一步整頓和優(yōu)化干部隊伍,全面提升干部隊伍的整體活力。
在干部選拔上要充分尊重民意,積極聽取教代會代表的意見。今年暑期行政管理部門干部的聘任,學(xué)校班子集體要主動聽取民意代表的意見,并以尊重民意代表意見為前提,大多數(shù)民意代表不同意的干部,我們將不再安排崗位。同時,要按實職安排津貼,不再搞“崗位調(diào)整、津貼保留”的安撫政策。暑期學(xué)校將召開教代會代表會議,就學(xué)校下學(xué)期的有關(guān)工作向教代會代表報告,并征求教代會代表的意見建議。同時推選“行政部門管理干部聘任工作”民意代表小組,在民意代表小組多數(shù)同志同意的前提下再研究決定行政管理部門的干部。希望這次聘任能選拔富有激情、教有余力并有發(fā)展?jié)摿Φ哪昵喔刹?,提升行政管理的整體活力,使廣大干部成為學(xué)校改革發(fā)展的帶頭人、生力軍。另外,還要建立校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)述職報告制度,就校區(qū)的工作征求教師的意見,并考評校區(qū)干部德、勤、績、能等方面的表現(xiàn)狀況。
當(dāng)然,在選拔干部的過程中要充分考慮工作經(jīng)歷和管理經(jīng)驗,學(xué)校管理干部具有職業(yè)化和精英化的特征,必須從資深教師中遴選,學(xué)校的管理干部要有豐富的社會閱歷、嫻熟的教育教學(xué)技巧、精當(dāng)?shù)慕虒W(xué)經(jīng)驗和對教育本質(zhì)的深刻把握。杭外要發(fā)展,管理干部必須“雙肩挑”,必須承擔(dān)起更多的工作,這是杭外發(fā)展的需要,也是作為黨員、干部、優(yōu)秀教師的責(zé)任所在。
三、進一步深化課程改革,充分發(fā)揮課程改革在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中的關(guān)鍵作用。
學(xué)校正在研制《關(guān)于進一步加強教育教學(xué)管理的若干意見》,對各校區(qū)的教育教學(xué)管理、德育工作、學(xué)科教學(xué)工作、目標(biāo)建設(shè)、工作實施及教師評價提出指導(dǎo)性意見,并要求各校區(qū):
1、認(rèn)真領(lǐng)會《浙江省普通高中新課程實驗第一階段工作方案》的有關(guān)精神,在落實浙江省新課改基本要求的前提下,穩(wěn)步推進校本課程改革、二三分段課程改革、浙大實驗班課程改革、英語特色課程改革,強化文理教學(xué),實現(xiàn)“外語特長、文理兼優(yōu)”的杭外課程發(fā)展目標(biāo)。各學(xué)科教學(xué)要認(rèn)真落實基礎(chǔ)知識和基本能力要求,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,高中各學(xué)科教學(xué)要進一步提高學(xué)生在高考、保送和小語種提前招生等書面考試中的成績,繼續(xù)保持杭外英語教學(xué)和其他學(xué)科教學(xué)在全省和全國外國語學(xué)校中的全面領(lǐng)先地位。
2、英語教學(xué)是杭外辦學(xué)的基礎(chǔ),是經(jīng)過幾代英語教師的努力形成的一個品牌。學(xué)校今后的發(fā)展還得繼續(xù)依靠這個基礎(chǔ)、這個品牌。為此,各校區(qū)要重視英語品牌的維護、重視英語教學(xué)模式的創(chuàng)新、重視英語文化特色的發(fā)展、重視英語教師新老交替的過度,在實踐中努力打造一支全國一流的英語師資隊伍,進一步完善、開發(fā)英語與其他學(xué)科整合的附加品牌,如杭外外語節(jié)、模擬聯(lián)合國(MUN)、全國高中生資本市場論壇(SIFE)、走進西澳、英語演講比賽等。
3、在學(xué)科教學(xué)管理中實施“學(xué)科教學(xué)基本要求標(biāo)準(zhǔn)化、課堂教學(xué)基礎(chǔ)行為規(guī)范化、教育教學(xué)高效能”三大要求,在學(xué)生德育工作中實施“思想工作個性化,行為養(yǎng)成規(guī)范化,個體發(fā)展目標(biāo)化”三大要求。各校區(qū)要積極著手各學(xué)科校本課程的研制,明確各個年段的教學(xué)目標(biāo)、課堂規(guī)范、評價標(biāo)準(zhǔn)。初高中之間、校區(qū)之間要加強教師的溝通與流動,加強學(xué)科的交流與銜接,加強教學(xué)改革的持續(xù)與連貫。對于薄弱學(xué)科要重點扶持、集中整治、分階段提高,完善教師培養(yǎng)、評價機制,為建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍創(chuàng)造良好的專業(yè)發(fā)展氛圍。
四、開展學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展研究,在研究和科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,進行“破題解難式”的改革,保證學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定,成立學(xué)校發(fā)展研究室,在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,研究并制定學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃,研究解決當(dāng)前杭外發(fā)展中的結(jié)構(gòu)性問題,制訂各階段重點工作改革方案,為杭外的可持續(xù)發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
根據(jù)“核心規(guī)模基本穩(wěn)定,輔助規(guī)模逐步拓展”的規(guī)模發(fā)展現(xiàn)狀,近期將組織力量研究學(xué)校發(fā)展的中期規(guī)劃,學(xué)校校園文化建設(shè)方案,崗位津貼調(diào)整方案,教師綜合評價方案,學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價方案、課程改革實施方案、德育工作方案等。確立依靠全校教職工管理學(xué)校的工作思路,組建學(xué)術(shù)委員會、校務(wù)咨詢委員會、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃研究小組、校園文化建設(shè)與德育發(fā)展規(guī)劃研究小組以及崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)研制小組,研究亟待解決的現(xiàn)實問題和發(fā)展問題,利用集體智慧,破題解難,突破瓶頸,為學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展提供保障。
關(guān)于學(xué)校下一階段的工作思路和具體安排,就談這些內(nèi)容,就要內(nèi)容和暑期及開學(xué)安排,請查閱校園動態(tài)中的相關(guān)文本。
最后祝全體老師、全體同志暑期工作和生活愉快,祝大家身體健康、萬事如意。
期末教師大會校長發(fā)言稿2
老師們、同志們:
大家下午好!
今天是我校本學(xué)期最后一次全體會,主題是總結(jié)學(xué)校一個學(xué)期以來的全面工作,并部署寒假生活。在此,我代表學(xué)校向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學(xué)校做出的卓越貢獻!當(dāng)然,一學(xué)期的感觸很多,時間關(guān)系,加之新春將至,我簡單地總結(jié)一下本學(xué)期的工作:
在之前的考核中,我已經(jīng)就學(xué)校的全面工作進行了述職,不再贅述??偟恼f來,在全體教職工的努力下,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽儯桥c兄弟學(xué)校相比,某些地方還有做得不夠的地方,距離上級領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的期望還有一定的距離。
1、我們已初步形成了自己的管理模式;
管理興校是我們一直追求的辦學(xué)理念。在過去的一年里,我們運行的以年級為主體的`學(xué)校管理模式取得了初步成效,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)均有了較大改觀,廣大群眾對學(xué)校的評價度明顯提高。這里面,凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了這些喜人的成績。但是,我們也不難發(fā)現(xiàn)其中還存有一些細(xì)節(jié)問題,比如通力協(xié)作方面,還存在有推諉現(xiàn)象,這也將是我們以后工作中需要努力改善的。
在下一步工作中,量化管理依然是規(guī)范學(xué)校管理的原則和方式,在原來的基礎(chǔ)上,我們的學(xué)校管理將會致力于向更規(guī)范、更健全的方面發(fā)展。
2、我們的教學(xué)改革已經(jīng)初具成效。
學(xué)案教學(xué)是我校進行的一項教學(xué)改革,事實證明,學(xué)生依據(jù)學(xué)案在老師指導(dǎo)下進行學(xué)習(xí),在課前有所準(zhǔn)備,在課堂中有所受益,在課堂后有所鞏固,效果比較明顯。當(dāng)然,“教無定式,學(xué)無定法”,進行深入有效的教學(xué)改革,依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學(xué)研究、教學(xué)改革方面還需加大力度,只有俯下身去,用下心來,才有可能形成自己成熟的教學(xué)模式,才能真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的騰飛。
同志們,學(xué)校工作紛繁復(fù)雜,不一一而語了,下面,我想用幾個詞語表達幾層意思:
1、敬意
在過去的一年里,大家除了完成自身的教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了上級給我們下達的各項目標(biāo)任務(wù),有的年輕老師顧不上照顧孩子,有的老師帶病堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成的,任何成績的取得,都是我們這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里,我向大家表示敬意!
2、休息
在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。和大家一樣,從開學(xué)到今天,感覺很疲憊。寒假最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個寒假休整好自己疲憊的身軀,過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。平時,我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂;向愛人掙點表現(xiàn),為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友。
當(dāng)然,在假期里,我們也要注意自己的師表形象,遵紀(jì)守法,不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。
3、準(zhǔn)備
當(dāng)然,休息娛樂之余,請大家別忘記學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,準(zhǔn)備一點下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃一下學(xué)校的發(fā)展,增強“危機意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,爭取在下學(xué)期開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。
同志們,最后,預(yù)祝大家身體健康、萬事如意,過一個祥和、幸福、溫馨的春節(jié)!謝謝大家。
期末教師大會校長發(fā)言稿3
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結(jié)束,本學(xué)期就要畫上句號。
一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實成績。
現(xiàn)在考試成績已揭曉,首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!
向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。下面我代表學(xué)校對期末考試成績進行通報,對優(yōu)秀學(xué)生進行表彰:
有以下同學(xué)獲得一等獎(現(xiàn)場發(fā)獎)
借此機會,我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
老師們、同學(xué)們,我們舉行每學(xué)期的總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,同時激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績出來之后,我們要做的便是反思,暑假將至,在這里,向全體同學(xué)提出幾點希望與要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。如xx,他們就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
要以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),課堂聽課是最重要的,要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認(rèn)真完成暑期作業(yè),有的老師要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識,有的老師要求預(yù)習(xí)新教材,我們可以每天用兩個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的.時間。下學(xué)期開學(xué)時各班班主任老師會認(rèn)真檢查暑假作業(yè)的,沒有認(rèn)真完成的一律不能報到。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。
暑假期間,要確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié):六年級同學(xué)暑假8月20日有分班考試,下學(xué)期即將成為初中生,課程由三科變成七科,七年級同學(xué)下學(xué)期有一門新的課程—物理。八年級同學(xué)有—化學(xué),所以在暑假一定要確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),下學(xué)期自己要有怎樣的成績,要考取怎樣的高中。
第四、要加強課外閱讀,讀好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶情操。
要知道明年開始中考語文由120分變?yōu)?50分,建議:每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事,每天積累優(yōu)美的詞句段,讀兩至三本中外名著,除了閱讀以外,還要多多練習(xí)寫作。
最后,祝全體老師工作順利,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步!
祝全校師生假期快樂!
期末教師大會校長發(fā)言稿4
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我們?nèi)w師生聚集在一起,隆重召開期末總結(jié)表彰大會。首先,我向辛勤工作的全體老師,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示親切的問候!同時也向今天受到表彰的全體同學(xué)表示誠摯的祝賀!
今天的大會不僅是一個總結(jié)會,也是一個表彰會。一學(xué)期來,我們高興地看到:同學(xué)們經(jīng)過自己的刻苦努力,學(xué)習(xí)成績都有了一定的提高。我們高興地看到:不少同學(xué)在本學(xué)期被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干”和“突出進步學(xué)生”等。我們高興地看到:一部分同學(xué)在學(xué)校舉行的古詩文誦讀、書法、繪畫、手抄報、作文和數(shù)學(xué)等比賽中取得了優(yōu)異的成績,獲得了學(xué)校的表彰。我們高興地看到:不少同學(xué)參加上級的各種比賽獲得了較好的成績,如六(2)班夏新桐同學(xué)在書法比賽中獲得合肥市一等獎,在假期還要到合肥參加省級書法現(xiàn)場比賽,參加合肥市綠色環(huán)保演講比賽獲得優(yōu)秀獎。我們高興地看到:在這一學(xué)期里,舉辦的20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)取得了圓滿成功,同學(xué)們表演的20個節(jié)目精彩紛呈。幼兒園幼兒表演的舞蹈節(jié)目《老師親媽媽親》參加了合肥市文藝匯演肥東專場演出,三四年級部分同學(xué)表演的舞蹈節(jié)目《阿伊格薩》代表肥東縣到合肥參加合肥市第三屆中小學(xué)少兒文化藝術(shù)節(jié)舞蹈專場演出。這些成績的取得都是同學(xué)們經(jīng)過自己努力奮斗、辛勤耕耘取得的,為自己、為學(xué)校獲得了較高的榮譽。在此,我希望其他同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí),也希望受到表彰的同學(xué)要虛心,不能驕傲,要更加努力學(xué)習(xí),取得更高、更好的'成績。
今天的大會既代表著一個學(xué)期的結(jié)束,也代表著暑假生活的開始。在這里,我要向全體同學(xué)提幾點要求:
一、在假期里要時時刻刻注意自身安全。要注意季節(jié)病的預(yù)防和飲食衛(wèi)生,要嚴(yán)防溺水事故發(fā)生,要注意交通、用電、使用煤氣、防火安全等,要防震、防雷擊、防暴雨等自然侵害,增強自我防范與自護自救能力。
二、在假期里要按時完成老師布置的各項作業(yè),更要規(guī)范自己的行為。不到網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂性場所,避免不良環(huán)境的影響,利用暑假時間讀一本有意義的書籍,幫父母做一些力能所及的家務(wù)活,多參加一些有益的動手動腦社會實踐活動,要培養(yǎng)自己自立自強、吃苦耐勞、戰(zhàn)勝挫折的意志和品德。
最后,預(yù)祝同學(xué)們暑假生活快樂,學(xué)習(xí)進步,平安幸福!也祝愿同學(xué)們的家長和老師身體健康、萬事如意!
謝謝!
期末教師大會校長發(fā)言稿5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光荏苒、歲月如梭,xxxx學(xué)年即將劃上圓滿的句號。在大家的共同努力下,我校本學(xué)期各項工作已圓滿完成,我們的教學(xué)質(zhì)量又在原來的基礎(chǔ)上又有了新的進步,同學(xué)們的`養(yǎng)成教育扎實有效,好人好事,星級學(xué)生不斷涌現(xiàn),教學(xué)設(shè)施進一步升級,后勤服務(wù)卓有成效,真正做到了一切以生為本,讓學(xué)生吃得好、睡得好,快樂、健康、有進步。
還有一天就要進行進行期末考試了,希望全體師生精心準(zhǔn)備,認(rèn)真答題,杜絕因粗心大意而丟分,考出好成績向?qū)W校、向家長、向社會報喜!
各位同學(xué),期盼已久的寒假就要到了,為引導(dǎo)同學(xué)們在豐富的社會實踐活動中快樂學(xué)習(xí),鍛煉能力,強健體魄,提高素質(zhì),幫助你們度過一個充實而有意義的假期。我代表學(xué)校和老師對同學(xué)們的假期生活提出如下希望和要求。
一、尊重長輩,聽從父母教導(dǎo),在家做個好孩子。
假期中,家是我們重要的活動場所,我們的衣食住行,無不與家息息相關(guān),無不與父母息息相關(guān)。每個同學(xué)都要尊重長輩,不能任性因一點小事與父母頂嘴鬧別扭,更不能玩出走。
在家里,自己的事情要自己做,還要主動承擔(dān)力所能及的其他家務(wù),為父母減少家務(wù)負(fù)擔(dān),時刻按xx小學(xué)學(xué)生春節(jié)禮儀做人、做事,讓家因為你的懂事而更溫馨。
二、遵守公共秩序,愛護公共設(shè)施,在社會上做一個好公民。
一直以來,做“文明學(xué)生”都是我校養(yǎng)成教育的重要內(nèi)容,假期期間,希望大家遵守公共秩序、愛護公共設(shè)施,講究環(huán)境衛(wèi)生,把在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣帶到社會,帶到家里。
三、廣泛閱讀,讓書香與假期相伴。
“讀一本好書,就是與一個高尚的人談話?!睂W(xué)校大力提倡課外閱讀,希望大家按少先隊倡議書上要求每人至少讀一本好書,讓爸媽帶你到圖書館去閱讀,長見識、長知識、長能力!
四、有計劃完成寒假作業(yè)
在歡樂度假的同時,我們千萬不要忘記了老師安排的寒假作業(yè)。寒假作業(yè)要有計劃地寫,不可一下寫完,要做到工整、美觀、準(zhǔn)確、規(guī)范。
五、安全度假
1、出行時要注意交通安全,遵守交通規(guī)則(公路、鐵路),以免出現(xiàn)安全事故。
2、獨自在家,要注意用電安全和用氣安全。不要輕易為陌生人開門,遇到緊急情況要會使用報警電話110和火警電話119。
3、出去玩要跟家長事先講清地點,并按時回家。
4、不接受來自陌生人的食物。
5、不去網(wǎng)吧游戲廳,減少和不良青少年的接觸。
老師們、同學(xué)們,新春將至,祝愿同學(xué)們假期放飛理想,鍛煉雙手,磨練意志,增強能力,豐富經(jīng)歷,祝愿我們的老師身體健康、家庭和睦、心想事成、假期幸福快樂!
期末教師大會校長發(fā)言稿6
各位教師,親愛的同學(xué)們,家長們:
大家上午好!今天我們在這里隆重召開20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會,有幸邀請到200多名家長朋友參加,首先我代表學(xué)校,向各位家長在百忙中抽出時間,來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來,表明您對學(xué)校工作的肯定態(tài)度,也體現(xiàn)了對孩子未來的重視程度,您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。
本次表彰會,共表彰了200余名優(yōu)秀學(xué)生,他們是優(yōu)秀的,背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部,還有許多學(xué)生的成績可圈可點,比如進步標(biāo)兵,單科狀元,優(yōu)秀班集體等獎項,由于時間關(guān)系,在本會場就不在表彰了,我們會在會后,再一次以班級為單位進行表彰總結(jié)。
剛才的會議議程,我們可以體會到,在xx,有嚴(yán)厲、有規(guī)范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味,在xx不僅僅學(xué)習(xí)的是文化知識,更重要的是要堂堂正正做人。期末考試已經(jīng)結(jié)束,但我們沖刺中考的最終目標(biāo)才剛剛開始,目前我們學(xué)校的學(xué)科教學(xué)已經(jīng)基本結(jié)束,隨之而來的是多輪的復(fù)習(xí)備考,要知道,所有的一切為的是中考,所以,今天會議既是一次總結(jié)表彰會,又是一次加油鼓勁會。
可喜的是,我們的老師,和我們的同學(xué)們,已經(jīng)清醒的認(rèn)識到了這一點:每天的12節(jié)課,老師們,已經(jīng)感覺到時間的短暫和珍貴,恨不能連吃飯的時間也利用起來,剛考完就有教師,在午休時間輔導(dǎo)學(xué)生,在晚自習(xí)下課后的看守輔導(dǎo),他們,苦口婆心,生怕每一個知識點沒有講到,生怕一個學(xué)生不能理解的不透徹,晚自習(xí),早自習(xí),本來是學(xué)生自學(xué)的時間,但我們的老師,幾乎都當(dāng)成正課在講解在演練在帶領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí),不為什么,就是為了在短短的初三時間里,讓學(xué)習(xí)效率提高,讓問題快速解決掉。
茶余飯后,老師們談?wù)撟疃嗟氖侨谓痰膶W(xué)生,討論最多的是教育和管理,最為揪心的就是學(xué)生的成績。不為別的,就是為了不能辜負(fù)家長和領(lǐng)導(dǎo)的期望,也為了自身價值的體現(xiàn)。
同學(xué)們也勁頭十足,各位家長可能不知道,每天的12節(jié)課,對于一個學(xué)生來說,不亞于您的工作量,我們許多家長都工作在第一線,下班后,身心疲憊,都想找一點空閑時間休息一下,看一下電視、玩一會電腦,殊不知,您的孩子,我們的學(xué)生,12節(jié)課的課余時間還在不斷的擠時間,中午的午休,每個教室內(nèi)總有幾十個孩子學(xué)習(xí)的身影,晚自習(xí)課后的自由學(xué)習(xí),總有不肯早睡的學(xué)生在教室內(nèi)做作業(yè),背單詞。早晨5:00鐘,當(dāng)您還在睡夢中的時候,我們的學(xué)生已經(jīng)有趕早晨讀了。這一切的一切,說明一個問題,您的孩子,我們的'學(xué)生已經(jīng)董事了,已經(jīng)認(rèn)識到了人生的意義,且有了自己對未來的打算。因為他們知道,在九中之外還有萬名考生,也在埋頭苦讀。別人也不會虛度光陰。
當(dāng)今的社會競爭日益激烈,知識就是競爭力,初三時期,必定會成為一個人一生中的一個重要時期,明年的中考,誰能花開六月,誰會名落松山,不能靠上天的眷顧,只能靠自己的努力。我想,每一個學(xué)生知道,每一個家長也會明白其中的道理,中考就是一次選拔性的考試,選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂的時光。充實的磨礪歷程,也必將成為你們一生中的寶貴財富,付出總會有回報,付出絕不會后悔!至此難得的忌諱,對同學(xué)和家長們提三點要求:
一、始終做一個識大體,重機遇,爭先進,不放棄的人。人的一生有四個階段,第一個階段是同年,無憂無慮,認(rèn)知世界;第二個階段是青年,積累能量,為未來奠基;第三個階段是中年,勤奮工作,實現(xiàn)價值;第四個階段是老年,安度晚年,享受生活。人在不同的階段應(yīng)該干不同的事情,否則就是不合時宜,就是顛倒黑白,作為青少年,正在積累知識的時期,學(xué)習(xí)的知識的時期是不能受過多外界干擾的,這個時期的家長更應(yīng)該給予特殊的關(guān)注,中考的機遇一定要把握,家長的要求不能夠放松,中考的重要性應(yīng)該認(rèn)識到位,用我們的付出來詮釋和定位人生。
二、始終當(dāng)一個有擔(dān)當(dāng),有價值觀的人。要為自己所做的事?lián)?dāng),你已經(jīng)不是孩子,你們的家長也不會陪伴你一輩子,作為即將成長的青少年,也應(yīng)該有一個正確的行為準(zhǔn)則,并為之奉行不變。成長不需要理由,但成長應(yīng)各有不同,各有各自的光彩。
三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有這樣,我們才不會有矛盾,只有這樣,我們的合力才會形成,老師的工作很平凡,但很瑣碎也有很多的壓力,需要同學(xué)的的配合和家長的大力支持。只有我們心往一處想,勁往一處使,我們的孩子就會永遠(yuǎn)正氣、永遠(yuǎn)智慧、永遠(yuǎn)擁有不竭的動力。
最后,祝老師們,家庭幸福,工作順心,祝愿我們的家校和諧相處,共育棟梁,祝愿同學(xué)們在最后的時光里,爭分奪秒,再創(chuàng)佳績。同時也祝xxxx的明天更加輝煌!
期末教師大會校長發(fā)言稿7
各位老師、同志們:
下午好!
日月如棱,又過去了一個新學(xué)年,在歲月的更迭中,勤奮的杭外人付出的是汗水,得到的是果實和歡欣。
一年來,我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極、主動應(yīng)對學(xué)校發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題、新矛盾,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,大力推進素質(zhì)教育,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)水平。在全校師生的共同努力下,我校的教育教學(xué)質(zhì)量取得到令人欣喜的成績:
1、高考、中考成績斐然
在剛剛結(jié)束的20xx年高考中,高中校區(qū)一本上線率達到93%,184名參加高考的學(xué)生中,600分以上考生有82人,4人進入全省前50人,7人進入全省前100名。另有一位同學(xué)獲得了藝兼文全省第2名的好成績。
英特參加高考人數(shù)49人中,達到本科分?jǐn)?shù)線的有23人,1人總分排全省837名,另有12人被日本立命館大學(xué)錄取。相對于本屆學(xué)生的原有學(xué)業(yè)基礎(chǔ),取得了良好的成績。
本部高三學(xué)生在高考前就已經(jīng)有174人被國內(nèi)外著名院校錄取,比例將近50%。在高校提前招生考試中,有19位學(xué)生被清華、北大錄??;首屆浙大多語種實驗班的30名學(xué)生順利直升浙大;北外和上外錄取了我校27名學(xué)生;22位學(xué)生分別被清華、北大等多所重點大學(xué)確定為自主招生加分學(xué)生。另外,48名學(xué)生考入美國布朗大學(xué)、南洋理工大學(xué)等世界名校。
初中學(xué)生參加中考取得了令人欣喜的成績,英特學(xué)生上杭州市前八所重點高中線的比例為44、5%,上優(yōu)質(zhì)高中線的比例為70、5%,英特學(xué)生123名參加中考,500分以上的有11人。杭外中考班學(xué)生41人參加中考,上前8所高中線的`有13人,上優(yōu)質(zhì)高中線的有34人。
2、競賽活動屢獲佳績
我校學(xué)生在國家、省、市各類競賽中屢屢獲獎,他們的外語水平、文理學(xué)業(yè)水平,綜合能力備受社會贊譽。
(1)在浙江省“走進西澳”高中生口語大獎賽上,4名學(xué)生均獲一等獎。在日前剛剛結(jié)束的CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽中,我校3位學(xué)生包攬了浙江省特等獎和一等獎。在第三屆“星星火炬”全國青少年英語風(fēng)采展示全國總決賽中獲得金獎。在20xx年國際中學(xué)生模擬聯(lián)合國會議、全國高中生國際資本論壇競賽中獲得了多項第一。
(2)在20xx年全國初中數(shù)學(xué)競賽初賽中共41人獲獎,其中12人次獲得一等獎。在全國初中數(shù)學(xué)競賽(浙江賽區(qū))決賽中,有12人獲獎,其中一等獎7人,獲得團體優(yōu)勝獎。在華羅庚全國數(shù)學(xué)金杯賽(杭州賽區(qū))中,有49人獲獎,其中一等獎13人。在第xx屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽(杭州賽區(qū))中,有17人獲獎,其中全國一等獎3人,全國二等獎4人,并獲團體優(yōu)勝獎。在浙江省第十一屆初中科學(xué)競賽中,有6人獲獎,其中一等獎1人。
(3)在20xx年浙江省高中數(shù)學(xué)競賽中,共有9名選手獲獎,其中一等獎3人,二等獎4人;在浙江省高中化學(xué)競賽中獲得二等獎3名;在第十二屆青少年信息學(xué)奧賽浙江賽區(qū)比賽中有4人獲獎,其中一等獎1人,二等獎1人;第二屆杭州市高中物理應(yīng)用知識競賽中獲一等獎1人,二等獎2人。
(4)我校學(xué)生獲得全國首屆“冰心”作文獎一等獎1人;第五屆全國中學(xué)生英文讀后感大賽初中組一等獎5人;全國創(chuàng)新杯作文大賽一等獎1人;全國“小天鵝”杯作文大賽特等獎1人;第一屆“愛的教育——中國孩子情感日記”征文比賽一等獎1人;“環(huán)宇建設(shè)”杯首屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽一等獎1人。
(5)在魅力校園第二屆全國校園文藝匯演評選活動中,一位同學(xué)獲得優(yōu)秀演員獎;在浙江省第三屆健美操比賽中獲國際年齡一組第一名。在20xx年杭州市高中學(xué)生田徑運動會上,我校一位同學(xué)在三級跳遠(yuǎn)比賽中獲得了第二名,達到了國家二級運動員水平。
(6)英特學(xué)生在第十二屆“華羅庚數(shù)學(xué)金杯賽”中,獲得一等獎1名,二等獎8名,三等獎22名。
(7)浙江省教育廳授予我校李蜀寧同學(xué)浙江省省級“優(yōu)秀學(xué)生”光榮稱號;陳夢微同學(xué)“20xx年度省直機關(guān)優(yōu)秀團員”榮譽稱號。
3、教科研成果突出
我校教師在全國、省、市各類教學(xué)競賽和論文評比中獲獎連連,展示了我校教師出眾的教學(xué)技能和良好的科研素質(zhì)。
我校的夏谷鳴、謝慧萍、龔姚東、張海漪、洪梅等執(zhí)筆的《以文化為平臺的外語教育模式理論與實踐》獲“20xx年度省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀科研成果獎”一等獎;汪忠民、商小民、汪吟、胡躍波等研究的、具體由夏谷鳴、謝慧萍、龔姚東、張海漪、洪梅等執(zhí)筆的《以文化為導(dǎo)向的外語教育理論與實踐》獲“浙江省第三屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎評”一等獎。夏谷鳴、龔姚東、謝慧萍、張海漪參與教育部新課程國家級遠(yuǎn)程課程研發(fā)項目;謝慧萍老師在浙江省20xx年初中英語優(yōu)質(zhì)課評比中獲得一等獎;汪吟等6位老師獲得各類英語競賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎;聶光輝老師主持、獨立承擔(dān)完成的省級課題獲浙江省第二屆教研課題成果三等獎;在西湖區(qū)20xx年初中數(shù)學(xué)青年教師解題比賽中,我校參賽的6名教師全部獲獎,其中3位老師獲得一等獎。據(jù)不完全統(tǒng)計,20xx學(xué)年教師發(fā)表或獲獎的論文近百篇。
另外,傅燕君老師還被浙江省教育工會授予20xx—20xx年度“事業(yè)家庭兼顧型”先進個人稱號。
除了上述成績外,本學(xué)期各部門、各校區(qū)還做了許多工作,取得了驕人的成績,主要工作和成績已記入了學(xué)校工作總結(jié)并發(fā)布在網(wǎng)上,這里我不再復(fù)述。
這些成績的取得,要歸功于全體教師的辛勤耕耘、努力進取、團結(jié)協(xié)作,歸功于年級部主任的扎實工作、任勞任怨、率先垂范,歸功于校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子、英特領(lǐng)導(dǎo)班子的運籌帷幄、對方向的正確把握和對事務(wù)的精細(xì)化管理,歸功于各部門干部的努力工作和全體行政教輔后勤人員的積極支持、主動配合,在此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,向各位管理干部、全校教職工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意。
本學(xué)期結(jié)束后,我校又有4位同志因年齡到崗要離開工作崗位,他們是葉衛(wèi)閩醫(yī)生、汪銀英老師、毛萬相老師、韓亞萍老師,他們?yōu)閷W(xué)校辛勤工作幾十年,像星星一樣照亮了學(xué)生來去匆匆之路,用汗水呵護著學(xué)生的成長,讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示感謝,并衷心祝愿幾位前輩退休后生活快樂、健康、幸福。
期末教師大會校長發(fā)言稿8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我們樟楊小學(xué)的全體師生聚集在一起,隆重召開本學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀!
同學(xué)們,經(jīng)過一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進步。我高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。今天接受表彰僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望我們大家不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強拼搏,勇于爭先。
在這里我想對所有的同學(xué)說:學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天提倡學(xué)習(xí)要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)呢?專家研究表明,人的先天智力沒有多少區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,所以希望我們大家都做一個勤奮的人,并有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流??傊?,希望我們更多同學(xué),以自己的.汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,我想說:你追求進步,我們就是你向上的階梯;你茁壯成長,我們就是肥沃的土地;你決勝考試,我們———你的老師,愿做你一面引路的旗幟!
最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學(xué)學(xué)有所成,快樂成長!預(yù)祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)!
謝謝大家!
期末教師大會校長發(fā)言稿9
各位校長:
大家好!
20xx至20xx學(xué)年度,西屯學(xué)區(qū)在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,經(jīng)過全體教職員工的不懈努力,全學(xué)區(qū)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為總攬,全面貫徹黨的教育方針,積極探索科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、民主化、人文化的學(xué)校管理新路子,堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以切實轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為突破口,以全面規(guī)范辦學(xué)行為、強化教育教學(xué)常規(guī)管理為抓手,緊緊圍繞教師隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化建設(shè)、校園安全五項重點工作,真抓實干,努力工作,取得了顯著的成效。主要有:
一、整章立制,強化學(xué)校的內(nèi)部管理
面對新的教育形勢和素質(zhì)教育的要求,一方面,學(xué)區(qū)始終把校長的理念更新和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在工作的首位,要求學(xué)區(qū)班子成員和各校校長要不斷學(xué)習(xí)新知識,接納新信息,樹立新理念,自我充電,不斷提高自身素質(zhì),做到政治上不落伍,思想上不滑坡,觀念上不滯后,始終保持高度的政治敏銳性和洞察力,切實提高了校長和班子成員的管理能力。另一方面,根據(jù)各項制度在實施過程中反饋的情況,學(xué)區(qū)組織各校校長、教代會成員及時對現(xiàn)行的管理制度進行修訂完善,剔除不合理條款,充分體現(xiàn)人文性和可操作性,最大限度地調(diào)動教師的工作積極性,努力做到制度面前人人平等,實現(xiàn)了用制度來管理人、規(guī)范人的目的。
二、狠抓落實,實現(xiàn)教育教學(xué)過程管理精細(xì)化
一是進一步規(guī)范了辦學(xué)行為。根據(jù)縣局工作要求,本年度我們對小學(xué)、學(xué)前班和幼兒園分類要求,突出重點。各校嚴(yán)格按照課程設(shè)臵標(biāo)準(zhǔn),開足開齊各門課程,制定切實可行的教學(xué)計劃,確定準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo),不斷優(yōu)化教學(xué)方法,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力提高課堂教學(xué)效率。全學(xué)區(qū)統(tǒng)一作息時間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。
二是不斷加強了教學(xué)過程監(jiān)管。結(jié)合各校實際,上學(xué)年開學(xué)初,組織學(xué)區(qū)班子成員對各級各科教學(xué)工作都提出了具體的目標(biāo)要求,定期檢查落實情況,評比考核,督促改進工作,并通過問卷調(diào)查、多方評價等形式,征求各方意見和建議,不斷改進教育教學(xué)管理工作。開學(xué)伊始,學(xué)區(qū)班子成員分教學(xué)片深入學(xué)校檢查督促開學(xué)啟動工作,各校每四周進行一次教案、作業(yè)檢查,并將檢查情況上報學(xué)區(qū),學(xué)區(qū)班子成員和各校校長不定期地進行隨機抽查,及時督查整改,確保了教學(xué)過程管理的精細(xì)化;嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),每期的中期考試和期末考試均由學(xué)區(qū)統(tǒng)一安排時間,統(tǒng)一命題,尤其是期末考試,進行集中統(tǒng)考,調(diào)換監(jiān)考,插花編號,力求客觀準(zhǔn)確地反映每位教師的教學(xué)成效,有效遏制了教學(xué)過程的粗放與低效。
三是狠抓了學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。全體教職員工在認(rèn)真做好《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對照落實工作的同時,強化學(xué)生思品積分的效能,將學(xué)生在校一日行為以積分形式量化考核,并及時公布評比,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣及文明禮貌習(xí)慣,取得了顯著成效。
通過我們一年來的努力,西屯學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高,教學(xué)質(zhì)量位居全縣一類校第3位。
三、著眼長遠(yuǎn),繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)工作
一是堅持做好師德師風(fēng)建設(shè)工作。學(xué)區(qū)、各校分別組織教師觀看名師課堂教學(xué)實錄、學(xué)習(xí)先進教師的事跡,結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》進行對照檢查,開展師德師風(fēng)教育專題培訓(xùn)和師德標(biāo)兵評選等活動,進一步增強了教師的敬業(yè)奉獻意識,端正了工作作風(fēng),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
二是繼續(xù)加強教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。學(xué)區(qū)非常重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,一學(xué)年來,各校均能堅持每周一次的集體學(xué)習(xí),全體教師也能夠積極訂閱業(yè)務(wù)報刊,每一位教師上一學(xué)年抄寫的業(yè)務(wù)筆記均達100頁以上。教師教學(xué)理念得到了更新,業(yè)務(wù)能力提到了提高。
三是不斷提高教師課堂教學(xué)水平。上學(xué)年初,學(xué)區(qū)以縣局組織開展的“雙學(xué)雙推”活動為契機,精心部署,周密安排,選派馮金平、郭振國、張繼新、王繼軍、曹永強等校長和班子成員,任喜軍、馬麗娟、柳麗霞等一大批教師外出學(xué)習(xí),并組織教師認(rèn)真參加遠(yuǎn)程教育研修,充分利用各種資源,解讀先進學(xué)校成功教學(xué)模式,優(yōu)化教學(xué)方法,極大地提高了課堂教學(xué)水平。同時,學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員還經(jīng)常性地深入各校聽課、評課,針對薄弱學(xué)科進行交流指導(dǎo),與個別科任教師進行談話,查看教案、作業(yè),全面了解教情,促進了課堂教學(xué)行為的規(guī)范。
四是重視青年骨干教師的培養(yǎng)工作。青年教師富有激情,但缺乏教學(xué)方法,為此,學(xué)區(qū)將青年教師與優(yōu)秀教師進行結(jié)對幫扶,以課堂為主陣地,每期每人聽課20節(jié)次以上,通過聽課、說課、評課等活動來鍛煉青年教師,鞭策青年教師成長,培養(yǎng)出了柳秀青、任海風(fēng)等一批優(yōu)秀的青年骨干教師。
五是充分發(fā)揮競爭激勵機制的作用。工作業(yè)績考核關(guān)乎全體教師的切身利益,是衡量教師工作成效的最重要指標(biāo),為力求績效工資的公平公正,準(zhǔn)確發(fā)放,學(xué)區(qū)組織各校長在充分醞釀討論的基礎(chǔ)上制定初步方案,并交教代會全體成員逐項逐條討論、修訂、補充完善,然后再組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),交流,在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上落實。學(xué)區(qū)全體教師能按時提供考核資料、積極參與績效考核和監(jiān)督。一年來,各項考核檢查公平、公正,公開透明,獎優(yōu)罰劣,成效顯著。
民教在該學(xué)區(qū)盡管只有6人,但由于歷史原因,工資待遇低,他們在各自工作崗位上盡心竭力,無私奉獻,取得了顯著成績,在經(jīng)費緊缺的情況下,學(xué)區(qū)想方設(shè)法為每位民教在績效工資考核中每期注入資金800元,同時學(xué)區(qū)將有限的公用經(jīng)費最大限度地用于改善教師的辦公條件和福利待遇,極大地調(diào)動了全體教師的工作積極性。
四、構(gòu)建和諧,積極推進校園文化建設(shè)工作
以創(chuàng)建安全校園、優(yōu)美校園、文明校園、和諧校園為目標(biāo),各校組織開展了形式多樣的文體活動,為師生提供了展示才能的舞臺,豐富了師生生活,活躍了校園氣氛,增強了凝聚力。在由縣委宣傳部等四個單位聯(lián)合舉辦的“盛世歡歌”廣場文化周文藝節(jié)目匯演活動中,學(xué)區(qū)32名教師排演的大型舞蹈《愛我中華》獲得一等獎;慶?!傲ㄒ弧眱和?jié)活動學(xué)區(qū)分校舉行,全體師生共同參與,節(jié)目形式多樣,異彩紛呈,讓全學(xué)區(qū)的少年兒童度過了一個快樂的節(jié)日;中小、新民、小村三校,還組織進行了學(xué)生田徑運動會,對成績突出的學(xué)生進行了表彰獎勵。這些活動地開展,充分展示了西屯學(xué)區(qū)教師的集體主義觀念、精神風(fēng)貌與活力。
五、積極爭取,不斷改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施條件
積極為各校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)爭取項目資金,極大地改善了各校的辦學(xué)條件。今年來,共獲得項目資金投入21.29萬元。中小累計投入11.66萬元,硬化中路404平方米,磚鋪路面450平方米,粉刷、油漆教室、配套室4804平方米,購置圖書柜12個,并完成了8個配套室裝修吊頂;小村投入9.63萬元,對4排32間教職工宿舍和教室進行了換頂維修,粉刷、油漆教室1227平方米,新建鐵翼圍墻60多前進米,新建大門一座。多方爭取資金,為三完小和白草坡初小各配齊科學(xué)實驗儀器1套,中心小學(xué)配備三類標(biāo)準(zhǔn)的音體美器材各1套。與幫扶單位積極協(xié)調(diào)幫扶事宜,先后獲得縣教育局捐贈的圖書240本、電腦15臺,縣發(fā)改委捐贈的圖書、儀器計3000元,縣新華書店捐贈的圖書215本,體育器材20件,極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,豐富了學(xué)校的教育資源。
六、高度重視,堅持做好學(xué)校安全、防疫工作
安全責(zé)任,重于泰山。學(xué)校安全工作是壓倒一切、保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)、教學(xué)秩序穩(wěn)定等工作的重中之重。一學(xué)年以來,各校把安全工作擺在各項工作的首位,高度重視,常抓不懈。全體教師均能按照縣局對安全工作的有關(guān)要求辦事,加強學(xué)生的安全教育,組織進行逃生演練,消除各類安全隱患,層層簽訂安全責(zé)任書,安全工作責(zé)任明確、方法具體、措施到位。一年來各校均未出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生、亂訂教輔資料、亂收費等現(xiàn)象。本期無不安全事故發(fā)生。
七、加班加點,全力抓好“兩基”工作
自全縣兩基工作安排會后,學(xué)區(qū)和各校及時召開會議,進行動員和部署,全學(xué)區(qū)上下聯(lián)動、百人一心,班子成員分工負(fù)責(zé),全體教師主動承擔(dān),各項工作成效顯著。一是各校組織教師、學(xué)生徹底整理了校內(nèi)外環(huán)境,并利用節(jié)假日負(fù)責(zé)、協(xié)助完成了學(xué)校的粉刷、修建等工作,學(xué)校面貌煥然一新。
尤其是中小、小村、新民三校號召老師主動參與、動手動腦,在暑假期間開展了教室布臵大比武活動,教室布臵頗具特色,為校園文化建設(shè)增添了一抹亮色;二是各校懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、辦黑板報、噴繪專欄園地、設(shè)計展板、制作文化墻,發(fā)放宣傳資料,營造了良好的兩基工作宣傳氛圍;三是學(xué)校合理分工,各位老師加班加點,按縣迎檢辦要求,完成了20xx至20xx四年各類檔案資料的補充和續(xù)建;四是認(rèn)真組織本村文盲、半文盲人員進行了全面系統(tǒng)的脫盲培訓(xùn),完成了本年度的掃盲工作任務(wù);五是全體教師利用假期,進村入戶,摸底調(diào)查,完成了全鄉(xiāng)4075名少年兒童的義務(wù)教育監(jiān)測工作。在兩基迎檢工作中,各校高規(guī)格謀劃,全方位宣傳,人人都參與,軟硬件齊抓,充分做準(zhǔn)備,高標(biāo)迎國檢,奏響了一支務(wù)實高效的主旋律,目前已順利通過了省市的督查驗收,正在籌備迎接10月中旬的國家檢查工作。
雖然上學(xué)年度我們做了大量的工作,取得了顯著的'成效,但我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,我們的工作還存在著很多的問題,與上級的要求還有很大的差距。主要表現(xiàn)在:
一是基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,校舍破舊,教學(xué)儀器設(shè)備短缺,圖書匱乏,達不到人均要求的學(xué)校還大面積存在。
二是部分學(xué)校兩基迎檢的準(zhǔn)備工作還不到位,檔案資料不完善,校園治理不徹底,臟、亂、差現(xiàn)象仍然存在。
三是個別學(xué)校管理松散,部分教師的教學(xué)常規(guī)工作落得不實,拖備教案、欠批作業(yè)的現(xiàn)象還很突出,學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還有待于進一步提高。
以上問題的存在,嚴(yán)重制約著西屯學(xué)區(qū)整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升,各位校長、全體老師要高度重視,校長要認(rèn)真反思,精心謀劃,教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),全面落實,以主人翁的態(tài)度,做好各項工作。在新一學(xué)年,我們要重點抓好以下幾方面的工作:
一是要進一步修訂完善各項常規(guī)管理制度,切實抓好落實,促使學(xué)校管理再上新臺階。
二是要在學(xué)校的美化,亮化,凈化,綠化上下功夫,進一步提升學(xué)校的辦學(xué)品味。
三是要積極探索課程改革的新路子,逐步解決提高學(xué)生素質(zhì)和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的矛盾,提高課堂教學(xué)效益,促進學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)校的整體教育教學(xué)質(zhì)量。
四是積極穩(wěn)妥地做好學(xué)校布局調(diào)整工作。
五是進一步做好兩迎檢國檢的各項準(zhǔn)備工作。
各位校長、各位老師,20xx至20xx學(xué)年已經(jīng)成為過去,在過去的一年里,我們辛勤耕耘,付出了智慧和汗水。新學(xué)年孕育著新的希望,充滿著新的機遇與挑戰(zhàn),更需要我們在坐各位老師的辛勤努力。我們要以百倍的信心和決心、團結(jié)一致,鼓足干勁,奮力拼搏,推動我學(xué)區(qū)的教育教學(xué)工作再上新臺階、再創(chuàng)新佳績。
謝謝大家!
期末教師大會校長講話稿
尊敬的各位老師:大家好!
今天是本學(xué)期的最后一天,兩眼一閉一睜,一學(xué)期過去了。明天早上的高中信息技術(shù)會考補考結(jié)束,這一學(xué)期的工作就基本畫上了句號,回想一學(xué)期的工作,我們有收獲的喜悅,也有成長中的遺憾。這一學(xué)期是我校極不平凡的一個學(xué)期,是令人鼓舞、振奮的一學(xué)期。本學(xué)期,我們面臨的前所未有的困難和壓力,大家都是有目共睹的,可以用如履薄冰,如臨深淵來形容,但我們不拋棄,不放棄,想方設(shè)法、負(fù)重奮進、群策群力、付出了大量的汗水和心血,終于迎頭趕上,又獲得了豐收。今年高考,391名學(xué)生參加高考,上線372人,綜合上線率達95.14%;本科以上上線人數(shù)170人,本科上線率達43.92%。XX年,龍江中學(xué)高一入學(xué)449人,達到城區(qū)高中最低錄取線580分以上的學(xué)生僅有19人。XX年體育、藝術(shù)考生132人,126人達到錄取線,其中66人專業(yè)、文化成績均達本科錄取線。
老師們,本學(xué)期我們所承受的壓力是空前的,說句實在話,在高考之前,絕大多數(shù)人認(rèn)為我們不可能達到170人的高考指標(biāo)。難能可貴的是我們的教師,特別是XX屆高三的年級班子、班主任和每一位科任教師,都沒有放棄任何的努力,一心的撲在工作中。沒有這樣一種舍身忘我的精神,或許龍江中學(xué)XX年的榮譽會成為一個笑話,但是奇跡再一次發(fā)生了。榮譽屬于在座的全體教職員工。這些收獲和進步,是老師們用汗水換來的,我真切的感謝老師們一學(xué)期來為學(xué)校的發(fā)展所做的貢獻,感謝老師能夠承擔(dān)由于我們緊張的工作安排而帶來的生活上的諸多不便。在此,我代表學(xué)校行政向全體教職員工表衷心的感謝,并致以崇高的敬意。向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學(xué)校做出的卓越貢獻!
當(dāng)然,一學(xué)期的感觸很多,時間關(guān)系,加之暑假將至,我簡單地總結(jié)一下本學(xué)期的工作:
1、我們已初步形成了自己的管理模式;管理興校是我們一直追求的辦學(xué)理念。在過去的一年里,我們運行的以年級為主體的學(xué)校管理模式取得了初步成效,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)均有了較大改觀,廣大群眾對學(xué)校的評價度明顯提高。這里面,凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了這些喜人的成績。但是,我們也不難發(fā)現(xiàn)其中還存有一些細(xì)節(jié)問題,比如通力協(xié)作方面,還存在有推諉現(xiàn)象,這也將是我們以后工作中需要努力改善的。在下一步工作中,量化管理依然是規(guī)范學(xué)校管理的原則和方式,在原來的基礎(chǔ)上,我們的學(xué)校管理將會致力于向更規(guī)范、更健全的方面發(fā)展。
2、我們的教學(xué)改革已經(jīng)初具成效。學(xué)案教學(xué)是我校進行的一項教學(xué)改革,事實證明,學(xué)生依據(jù)學(xué)案在老師指導(dǎo)下進行學(xué)習(xí),在課前有所準(zhǔn)備,在課堂中有所受益,在課堂后有所鞏固,效果比較明顯。當(dāng)然,“教無定式,學(xué)無定法”,進行深入有效的教學(xué)改革,依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學(xué)研究、教學(xué)改革方面還需加大力度,只有俯下身去,用下心來,才有可能形成自己成熟的教學(xué)模式,才能真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的騰飛。
3、校園文化得到進一步提升。
我們的校園文化建設(shè)美觀而富有特色,凝聚了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員與全體教師們的許多心血與汗水,以學(xué)校辦學(xué)理念等為主題,科學(xué)的規(guī)劃校園整體布局,優(yōu)美的小花園,恢宏的文化書法長廊,各種名言警句,名人故事等等,內(nèi)容豐富廣博,通過精心選材設(shè)計,把教育的目的和科學(xué)知識,融進了校園的每一個角落。班級展示臺,各具匠心,展示了各班的特色形象和師生的風(fēng)采。校園文化建設(shè),為校園賦予了濃郁的德育氛圍,儒雅的文化氣息,促進了學(xué)生的健康成長,推進了德育建設(shè),提高了我校的發(fā)展層次,形成了濃厚的校園文化氛圍,營造出了一個文明和諧的校園。
4、后勤管理
(1)本學(xué)期,漢族食堂重新承包,食堂的設(shè)施、設(shè)備得到了更新,豐富了食物的品種,滿足了不同層次學(xué)生的消費需求;
(2)學(xué)?;I集有限的資金建蓋了學(xué)校校園超市和女浴室,修復(fù)了漢族食堂的太陽能,給男、女浴室裝上了智能刷卡出水裝置,方便了師生;同時,兩個食堂也安裝了攝像頭,提高了食堂管理的安全性。
(3)在學(xué)校回族食堂前面的小樹林中用磚砌了四張石桌子,配置了一批石櫈子,為師生提供了一個休閑、娛樂的優(yōu)美環(huán)境。同時,因為修新大街,要占用我校足球場的部分土地,學(xué)校對地面上的40多棵香樟樹進行了移栽。對占用的9.7畝土地在前大門這邊進行了初步的置換,置換面積達10.4畝,屆時我校的面積將達到100畝。
在之前的講話中,我已經(jīng)就學(xué)校的某些工作進行了闡述,這里就不再贅述??偟恼f來,在全體教職工的努力下,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?,但是與兄弟學(xué)校相比,某些地方還有做得不夠的地方,距離上級領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的期望還有一定的距離。
老師們,學(xué)校工作紛繁復(fù)雜,不一一而語了,下面,我想用幾個詞語表達幾層意思:
敬意
在過去的一年里,大家除了完成自身的教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了上級給我們下達的各項工作任務(wù),有的年輕老師顧不上照顧孩子,有的老師帶病堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成的,任何成績的取得,都是我們這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里,我向大家表示敬意!
休息
在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。和大家一樣,從開學(xué)到今天,感覺很疲憊。暑假最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個暑假休整好自己疲憊的身軀,過一個愉快的春節(jié)。平時,我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂;向愛人掙點表現(xiàn),為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友。當(dāng)然,在假期里,我們也要注意自己的師表形象,遵紀(jì)守法,不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。
3、準(zhǔn)備
當(dāng)然,休息娛樂之余,請大家別忘記學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,準(zhǔn)備一點下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃一下學(xué)校的發(fā)展,增強“危機意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,爭取在下學(xué)期開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。
老師們,最后,祝大家身體健康、萬事如意,暑假愉快!
謝謝大家。