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      3烏什縣第一中學(xué)2013年廉政文化進(jìn)校園實施方案

      時間:2019-05-14 21:52:59下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:3烏什縣第一中學(xué)2013年廉政文化進(jìn)校園實施方案

      烏什縣第一中學(xué)2013年“廉政文化進(jìn)校園”

      實 施 方 案

      為貫徹落實烏什縣2013年“廉政文化進(jìn)校園”實施方案,進(jìn)一步加強(qiáng)廉政文化建設(shè),拓寬反腐倡廉新領(lǐng)域,培養(yǎng)全鄉(xiāng)廣大師生正確的價值觀和高尚的道德情操,營造“崇尚廉潔、以廉為榮的校園文化氛圍,根據(jù)上級有關(guān)會議和文件精神,結(jié)合我校實際,特擬定如下實施方案。

      為推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園等各項工作,切實加強(qiáng)對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校“廉政文化進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長:王明星(黨支部書記)

      副組長:阿不都沙拉木·阿不力孜(校長)

      木太力甫·依明(副校長)

      成 員:阿不都沙拉木·熱依木(政教主任)

      阿依吐南·巴拉提(學(xué)生科長)艾斯卡爾·吐遜(保衛(wèi)科長)艾尼瓦爾·吐遜(教務(wù)主任)吐遜·吐爾洪(教務(wù)主任)艾尼瓦爾·伊布拉音(工會主席)瓦力斯·艾買提(組織委員)阿孜古麗·加馬力(德育主任)麥合木提·多力坤(團(tuán)委書記)巴格達(dá)提·烏麥爾(婦女主任)各班主任

      一、指導(dǎo)思想

      堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師隊伍、學(xué)生群體三個層面入手,以正面引導(dǎo)為原則,有重點(diǎn)、全方位、多層次地開展廉政文化進(jìn)校園活動。通過開展形式多樣的反腐倡廉宣傳教育活動,提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識,增強(qiáng)廣大師生清白做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺性,培養(yǎng)師生濃厚的廉政文化意識和重廉尚潔的道德情操,形成“以廉為榮,以貪為恥”的精神境界和良好風(fēng)尚。

      二、具體內(nèi)容和形式

      面向?qū)W校黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工和學(xué)生三個層面有針對性的開展主題教育。

      (一)學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部層面

      結(jié)合學(xué)習(xí)十七屆六中全會、十七屆中紀(jì)委七次全會、十屆省紀(jì)委七次全會,十八大會議精神,在學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展好以“廉潔自律、依法治校、規(guī)范辦學(xué)”為主題的廉政文化教育活動。

      1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每學(xué)期召開一次以反腐倡廉為主題的民主生活會;

      2.學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期給教職工上一堂廉潔從教教育課。

      (二)教職工層面

      在教職工中開展廉潔從教、服務(wù)學(xué)生為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動。

      1.在教師中開展學(xué)習(xí)反腐倡廉工作活動;

      2.在教師中舉辦一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的演講活動;

      3.組織教職工觀看一部廉政教育專題片,開展一次專題討論。

      (三)學(xué)生層面

      在中小學(xué)學(xué)生中開展以“崇尚廉潔、誠信守法”為主題的教育活動。

      1.結(jié)合思想品德、思想政治課以及法律法規(guī)的學(xué)習(xí),上好一堂廉潔教育專題課;

      2.在校園中開辟一處廉潔文化宣傳欄或黑板報并每月更新; 3.開展一次以“遵紀(jì)守法、誠實守信”為內(nèi)容的主題班會、隊會、團(tuán)課活動;

      4.組織一次以廉潔守信為主題的格言警句征集、作文、漫畫、手抄報、書畫等優(yōu)秀作品展評活動;

      5.開展一次以廉政文化為主題的演講比賽活動;

      6.有條件的學(xué)校也可根據(jù)學(xué)生實際,編印用于廉潔教育的校本教材,促進(jìn)教育活動的深入開展。

      三、把握原則,確?;顒涌茖W(xué)有效的開展

      (一)正面引導(dǎo)原則

      中小學(xué)生正處于身心巨變時期,容易受到社會上各種消極、腐敗、負(fù)面的影響。作為教育活動,要提倡科學(xué)導(dǎo)向,宜正面事例和正面說理為主,引導(dǎo)他們更多地看到和追求社會上光明和健康的方向。

      (二)心理保護(hù)的原則

      中小學(xué)生尚未形成完整的世界觀、人生觀和價值觀,判斷是非能力較弱,不應(yīng)讓陰暗的東西過多的占據(jù)和影響少年兒童的心靈。在教育活動中,注意內(nèi)容和方法形式,要使學(xué)生正確區(qū)分真善美、假惡丑,使他們保持健康向上的心理狀態(tài)。

      (三)循序漸進(jìn)原則

      要把廉政文化教育活動作為學(xué)生素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,抓緊抓實,但要切忌急功近利、立竿見影,要充分體現(xiàn)漸進(jìn)性和層次性,在教育的深度和廣泛度上,逐步遞進(jìn),潛移默化,打牢基礎(chǔ)。

      (四)整體協(xié)調(diào)原則

      作為一項系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的多方參與和協(xié)調(diào),形成合力。要加強(qiáng)與上級部門的聯(lián)系,及時溝通,確保教育活動的扎實有效推進(jìn)。

      四、結(jié)合實際,貫穿學(xué)校教育工作全局

      (一)與提高隊伍建設(shè)相結(jié)合

      通過不同層面的整體參與和長期滲透,使廣大師生不斷豐富廉政文化知識,提高反腐倡廉的自覺性和防范能力,在校園形成敬廉崇潔的良好氛圍。同時,作為將來各行各業(yè)的建設(shè)隊伍,讓廣大學(xué)生從小就積累起清廉的政治素養(yǎng)。

      (二)與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合

      把廉政文化教育融入中小學(xué)德育體系,使學(xué)生逐步懂得怎樣做人,做什么樣的人。讓誠信立人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公等良好的道德意識,植根于青少年的頭腦之中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

      (三)與黨紀(jì)教育相結(jié)合

      組織黨員干部、教師學(xué)習(xí)相關(guān)黨紀(jì)條規(guī),加強(qiáng)廉潔自律教育和社會主義榮辱觀教育,進(jìn)一步促進(jìn)黨員干部、教師增強(qiáng)廉潔自律的自覺性,做廉潔自律、廉潔從教的表率。繼續(xù)推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度和任前廉政談話制度,進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開,自覺接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督。

      (四)與德育工作相結(jié)合

      將廉潔教育納入學(xué)校德育體系,按照學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和青少年身心發(fā)展的特點(diǎn),針對不同年齡段學(xué)生,因勢利導(dǎo),循序漸進(jìn),與思想道德教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合,使誠信守法、正直自律等良好的道德意識根植于學(xué)生的頭腦之中。結(jié)合學(xué)生實際,通過參觀訪問、采訪調(diào)查、公益活動、研究性學(xué)習(xí)等途徑,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,引導(dǎo)學(xué)生做一個勤儉節(jié)約、誠實真正的人;培養(yǎng)班干部的服務(wù)、監(jiān)督和參與意識,引導(dǎo)學(xué)生正確看待“權(quán)力”。讓青少年學(xué)生在體驗中成長,道德在實踐中提高,情感在認(rèn)知中升華,信念在教育中堅定,最終達(dá)到思想道德自我教育、自我約束、自我規(guī)范的目的。

      (五)與深化校園文化相結(jié)合

      結(jié)合深化校園文化建設(shè),充實精神境界、價值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉潔操守等教育內(nèi)容,以更為豐富的文化內(nèi)容與形式創(chuàng)建校園新風(fēng)。

      (六)與日常教育相結(jié)合

      把廉政文化教育作為一項長期性、基礎(chǔ)性的工作來抓,使其

      成為學(xué)校德育工作的重要組成部分,最大限度地滲透和融入到教育教學(xué)中去。在實施過程中,要求真務(wù)實、探索創(chuàng)新,針對教育對象的特點(diǎn)和教育教學(xué)的規(guī)律,不斷調(diào)整完善教育內(nèi)容、教育形式和教育手段,使之簡單易行,便于操作。結(jié)合班會、團(tuán)會、隊會等各類日?;顒?,開展形式多樣的廉政文化教育活動。

      (七)與校園“陽光工程”相結(jié)合

      把規(guī)范辦學(xué)行為等內(nèi)容納入校園廉政文化教育體系,提高學(xué)校勤政廉政和規(guī)范辦學(xué)的自覺性,不斷促進(jìn)教育的公平與公正,辦好讓人民群眾滿意的教育。

      五、具體要求

      (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      校園廉政文化教育,是樹立社會主義榮辱觀,建設(shè)社會主義和諧社會的基礎(chǔ)性工作,是建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作長效機(jī)制的必然要求。各學(xué)校要對“廉政文化進(jìn)校園”活動高度重視,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全班子,做到明確責(zé)任分工,“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,形成齊抓共管,廣大師生共同參與的局面。同時,加強(qiáng)校園廉政文化機(jī)制建設(shè),形成校園廉政文化建設(shè)的長效機(jī)制。

      (二)明確目標(biāo),營造氛圍

      各學(xué)校要認(rèn)真制定實施方案,深入推行校務(wù)公開,強(qiáng)化民主監(jiān)督;全面開展師德教育,強(qiáng)化廉政風(fēng)范;把開展廉政文化作為德育工作一項重要任務(wù),抓實抓好。同時,要加強(qiáng)活動的宣傳,營造濃烈的活動氛圍。要通過各種方式及時報道活動進(jìn)展情況,促進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”活動的深入開展。

      (三)深化研究,總結(jié)經(jīng)驗

      各學(xué)校要積極探索廉政文化建設(shè)的有效途徑和方法,及時研究和解決廉政文化建設(shè)過程中遇到的新情況、新問題,不斷改進(jìn)工作方法,不斷豐富充實“廉政文化進(jìn)校園”工作內(nèi)容,認(rèn)真做好工作經(jīng)驗總結(jié)。

      20137

      烏什縣第一中學(xué) 年3月18日

      第二篇:鄯善縣第一中學(xué)廉政文化進(jìn)校園實施方案

      鄯善縣第一中學(xué) 廉政文化進(jìn)校園工作

      實施方案

      鄯善縣第一中學(xué)

      2012年4月5日

      鄯善縣第一中學(xué)

      廉政文化進(jìn)校園工作實施方案

      為進(jìn)一步貫徹落實中央、自治區(qū)、地區(qū)紀(jì)委全會精神,根據(jù)地區(qū)教育局、縣教育局關(guān)于印發(fā)《鄯善縣教育系統(tǒng)廉政文化進(jìn)校園實施方案》(鄯教黨字[2012]018號文件)的要求,充分發(fā)揮廉政文化的導(dǎo)向、凝聚、教育、規(guī)范作用,加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉宣傳教育工作,根據(jù)縣教育局黨委廉政文化進(jìn)校園工作的部署,結(jié)合我校實際,制定我校廉政文化進(jìn)校園工作方案。

      一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的十七大和各級紀(jì)委會精神,通過廉政文化進(jìn)校園,深入推進(jìn)廉政文化建設(shè),用先進(jìn)的學(xué)校文化和廉政文化,占領(lǐng)學(xué)校的宣傳陣地、思想陣地。增強(qiáng)學(xué)校干部和教師廉潔從政、廉潔從教的意識,使學(xué)校干部和教師的拒腐防變能力不斷提高;增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生遵紀(jì)守法、廉潔奉公的意識,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在全校開展廉政文化進(jìn)處室、進(jìn)班級活動,營造“以廉潔為榮、以貪腐為恥”的良好風(fēng)尚,促進(jìn)反腐倡廉的環(huán)境和氛圍不斷改善,為實現(xiàn)鄯善縣跨越式發(fā)展和長治久安提供有力保障。

      二、活動主題

      廉潔從政 勤儉辦學(xué),廉潔從教,服務(wù)學(xué)生,敬廉崇潔、誠信守法

      三、活動目標(biāo)及內(nèi)容

      按照上級文件精神,結(jié)合本校實際,從對干部、黨員的理想信念教育、教職工的職業(yè)道德教育和學(xué)生的素質(zhì)教育入手,使“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動滲透到教育、教學(xué)、管理的各個領(lǐng)域。分三個層面開展活動。

      1、學(xué)校干部和黨員。(1)在全校干部中開展“廉潔從政、服務(wù)師生”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動。通過教育活動提高干部的廉政意識和反腐倡廉的自覺性,促進(jìn)學(xué)校干部以身作則,服務(wù)師生,勤政廉政,自覺接受教職工、家長和學(xué)生的監(jiān)督,成為師生的楷

      模。(2)把經(jīng)常性學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)與主題教育相結(jié)合。中心組每季度至少組織一次干部學(xué)習(xí)反腐倡廉理論或文章或案例等;黨組織生活(三會一課)中,要安排廉政教育內(nèi)容。通過黨員會議和中心組學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)校干部、黨員教師的廉潔教育,使教育者受教育,要求干部、黨員教師廉潔從政,廉潔從教,敬業(yè)愛崗,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良師德,嚴(yán)格規(guī)范從政、從教行為,不接受學(xué)生家長的禮物和吃請,嚴(yán)禁有償家教,嚴(yán)禁體罰學(xué)生,嚴(yán)禁向?qū)W生推銷商品和教輔資料。

      通過多方面加強(qiáng)廉政教育,增強(qiáng)教育的實效性,不斷強(qiáng)化干部、黨員的廉潔自律意識,進(jìn)一步筑牢干部、黨員的思想防線。

      2、教職工。在全體教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動。我們要著重圍繞抓好教師,使他們成為廉潔文化進(jìn)校園工作的中堅力量。教師要通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》,用法規(guī)政策來規(guī)范自己的行為。同時學(xué)校要開展各項活動,提高教師的自我修養(yǎng)。在教師中開展師德師風(fēng)教風(fēng)教育,禁止教師進(jìn)行有償家教,禁止教師利用職業(yè)崗位向?qū)W生家長為己辦不合理不合規(guī)的私事,對青少年學(xué)生起好為人師表的作用。

      通過教育活動促進(jìn)全校教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,廉潔從教,服務(wù)學(xué)生。通過教育活動,教師要為學(xué)生樹立廉潔的榜樣,在學(xué)習(xí)、生活中潛移默化地影響學(xué)生。

      3、全體學(xué)生。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動,融入學(xué)校文化建設(shè),以樸素、正直、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本的核心價值觀,開展道德教育、理想信念教育和傳統(tǒng)美德教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過我校開展的“自省教育”,通過課堂和主題班會等活動,讓學(xué)生在活動參與過程中接受廉政文化的熏陶,從小培養(yǎng)崇敬廉潔人物,推崇廉潔行為的情感。通過小手拉大手的活動,讓清廉之風(fēng)吹向家庭,吹遍社會每個角落,以實現(xiàn)全面動員、全民教育的效果。

      四、成立廉政文化進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:張建軍(學(xué)校黨支部書記)

      卡哈爾.玉素云(縣一中校長)

      副組長:艾尼瓦爾.海木都(縣一中副校長)

      成員:艾尼瓦爾.海木都艾合買提(德育辦主任)

      阿不來.阿不力提甫(行政辦主任)

      麥麗開.亞森(婦聯(lián)主任)

      阿斯亞.哈力克(黨支部辦主任)

      各科室主任、各年級組長、各班班主任。

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在黨建辦辦公室,阿斯亞哈力克同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)開展活動日常工作、資料整理工作。

      五、活動實施步驟

      1、宣傳發(fā)動階段(3月底—5月)

      4月中旬召開動員部署“廉政文化進(jìn)校園”會議,全體師生要深刻領(lǐng)會“廉政文化進(jìn)校園”教育活動的重要性與緊迫性,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實做好“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動的宣傳發(fā)動工作。領(lǐng)導(dǎo)小組要精心策劃,制訂實施方案,落實分工,明確職責(zé),使“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動在各個層面教育中做到有針對性,可操作性,務(wù)求實效。

      2、集中教育、組織實施階段(5月——9月)

      (1)干部:認(rèn)真開好好黨員校級干部民主生活會。抓好校級干部述職述廉和民主評議干部專題教育活動。繼續(xù)開展“清風(fēng)作伴,讀書思廉”活動,要求干部和黨員自覺閱讀優(yōu)秀廉政讀物,引導(dǎo)學(xué)校干部和黨員讀廉文、思廉政、修師德、養(yǎng)正氣。每位黨員要撰寫讀書思廉的心得體會文章或者廉政文化建設(shè)論文。征集“廉潔從政”的格言警句。

      (2)主要利用周四理論學(xué)習(xí)時間,進(jìn)行師德教育和廉潔從教的教育,提高教師的廉潔從教意識。組織廉政知識教育講座。進(jìn)行經(jīng)常性的師德和廉潔從教的教育。在全校教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”征文活動。征集“廉潔從教”的格言警句。

      (3)通過教研組長、備課會議和班主任會議,重點(diǎn)對思品、歷史與社會、語文學(xué)科的任課教師,德育干部及班主任進(jìn)行集中培訓(xùn)和指導(dǎo),要求他們了解本次教育活動的重要意義。思品學(xué)科在教學(xué)中,廉政文化和廉政教育課時,每學(xué)年不少于2課時。相關(guān)學(xué)科(如語文、社會與歷史等)的任課教師要結(jié)合自己的學(xué)科認(rèn)真?zhèn)湔n,上課時積極滲透廉潔教育。在學(xué)科教學(xué)中滲透“敬廉崇潔、清白做人”教育。寓“廉潔文化進(jìn)校園”教育于學(xué)科教學(xué)之中,梳理整合思品、語文、歷史與社會等教材中蘊(yùn)涵著的豐富的廉潔教育內(nèi)容,在教學(xué)中滲透廉政文化,通過感受、交流討論等方式,加強(qiáng)學(xué)生對清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗。德育干部和班主任要熟悉教育活動的實施,有針對性、有實效的開展工作。

      (4)5月,在全體學(xué)生中開展“敬廉崇潔、清白做人”為主題“廉潔文化進(jìn)學(xué)?!苯逃顒印"倮迷诎嚓爼?、晨會、國旗下講話等教育時間滲透和開展反腐倡廉教育的內(nèi)容及相關(guān)活動。②認(rèn)真組織學(xué)生閱讀鄯善校本教材中的廉政內(nèi)容。③組織學(xué)生學(xué)習(xí)從鄯善縣教育網(wǎng)下載的《廉政小故事》,并寫出讀后感。④將廉政文化進(jìn)校園活動滲透到學(xué)校組織的加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動中,帶領(lǐng)學(xué)生前往兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)他們在開展廉政文化進(jìn)校園活動中涌現(xiàn)出來的好做法、好方法,相互學(xué)習(xí),提高廉政廉潔意識。

      (5)6月創(chuàng)設(shè)“廉政文化進(jìn)校園”教育宣傳陣地。①充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等載體,開辟“廉政文化進(jìn)校園”教育活動專欄。②校園網(wǎng)站設(shè)置“廉政講座”、開展網(wǎng)上“廉政知識競賽”等。校園網(wǎng)站首頁上添加飄動“廉政文化進(jìn)校園”宣傳塊和滾動條幅等。③組織全校學(xué)生開展“我為學(xué)校節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水”簽名活動。

      (6)9月,認(rèn)真抓好系列專題教育活動。作一次反腐倡廉教育或案例分析講座、組織一次“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”讀書征文(心得體會)活動、組織一次反腐倡廉教育主題班隊會或者廉政知識比賽,以班級為單位,評選優(yōu)秀班隊會課。

      (7)7月—8月,結(jié)合暑假開展“小手拉大手、大家共攜手”活動;開展在“社區(qū)廉潔行”當(dāng)好社區(qū)宣傳員等社會實踐活動,讓學(xué)生在活動中受到潛移默化的教育和熏陶。

      3、中期總結(jié)階段(10月-12月)

      認(rèn)真總結(jié)在“廉政文化進(jìn)校園”教育活動中涌現(xiàn)出來的好做法、好方法,在2012年12月底前寫出“廉潔文化進(jìn)學(xué)?!苯逃顒娱_展情況的總結(jié)。

      六、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組要切實抓好廉政文化和廉潔教育進(jìn)校園工作。成立由書記牽頭,工會、教學(xué)、德育等相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、校長助理和紀(jì)檢委員組成的廉政文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部辦公室負(fù)責(zé)日常具體工作。

      2、“廉政文化進(jìn)校園”教育活動與學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作緊密相關(guān),具體應(yīng)該做到以下八個結(jié)合。

      (1)與校園文化建設(shè)結(jié)合,營造廉政文化教育的氛圍。

      (2)與黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合,樹立黨員干部良好形象。

      (3)與師德建設(shè)結(jié)合,切實提升教師隊伍示范作用。

      (4)與德育工作結(jié)合,培育學(xué)生廉政意識和情感。

      (5)與“三風(fēng)”建設(shè)相結(jié)合起來,從而建立“廉潔從政、廉潔從教”的良好風(fēng)尚。

      (6)與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,在校園里形成“以廉潔為榮、以貪腐為恥”的濃厚氛圍。

      (7)與學(xué)校素質(zhì)教育(德育)相結(jié)合,使學(xué)生具有品格立人、遵紀(jì)守法、廉潔做人等良好的道德意識。

      3、責(zé)任落實

      1.書記、校長、工會主席重點(diǎn)抓好第一、二層面教育活動,要突出主題,認(rèn)真實施,按照上級要求做好教育工作。開展好“廉潔從政、服務(wù)師生”、“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”等主題的教育活動。

      2.政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)委重點(diǎn)做好第三層面的教育活動。在學(xué)生中開展好“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動。

      3.廉政文化進(jìn)校園工作教育活動工作專班負(fù)責(zé):方案和相關(guān)制度的制定,工作布置、檢查、總結(jié)等。工作中做到有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。及時收集教育活動資料,及時報導(dǎo)宣傳有關(guān)教育活動開展情況,按時向上級提供有關(guān)信息和報表等。

      第三篇:茂港區(qū)第一中學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動實施方案

      茂港區(qū)第一中學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動實施方案

      為全面貫徹落實市、區(qū)紀(jì)委廉政文化建設(shè)精神,進(jìn)一步推動廉政文化“六進(jìn)”活動的深入開展,促進(jìn)我校形成以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)尚,根據(jù)上級關(guān)于廉政文化進(jìn)校園活動的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校實際,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十八大精神,以全面落實《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見》為主要內(nèi)容。以“厚于德、誠于信、敏于行”的廣東精神和“誠信、包容、實干、圖強(qiáng)”的茂名精神引領(lǐng)風(fēng)尚、以廉政文化進(jìn)學(xué)校為載體,將廉政文化建設(shè)和校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,通過形式多樣的教育活動,使廉政教育成為對學(xué)校黨員干部、教師和學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要內(nèi)容,在我校形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍,為創(chuàng)建文明校園、和諧校園提供強(qiáng)有力的思想政治保證。提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識,促進(jìn)教師和學(xué)生的思想道德教育,營造崇尚廉潔、文明、和諧的育人環(huán)境,推進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      組 長:

      (黨總支部書記、校長)

      副組長: 辦公室: 成 員:

      三、工作目標(biāo):

      廉政文化進(jìn)校園活動要按照“一個意見”、“五個結(jié)合”、“五個正面影響”的基本原則。將反腐倡廉教育內(nèi)容納入師德建設(shè)的各個環(huán)節(jié),把敬廉崇潔教育列為我校師生思想道德教育和校園文化建設(shè)的重要要內(nèi)容,進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      “一個意見”即按照教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》;“五個結(jié)合”即與學(xué)校思想教育、法紀(jì)教育、社會公德教育、職業(yè)道德教育和校園文化建設(shè)相結(jié)合;“五個正面影響”即通過廉政文化進(jìn)校園教育活動達(dá)到影響教師、影響學(xué)生、影響家長、影響社會、影響未來的效果。

      四、工作措施

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實落實責(zé)任,深刻認(rèn)識廉政文化進(jìn)校園的重要性.。

      為切實加強(qiáng)對廉政文化進(jìn)校園活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立廉政文化進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織開展廉政文化進(jìn)校園活動。組長負(fù)總責(zé),副組長具體抓落實,以確保廉政文化進(jìn)校園活動扎實推進(jìn)。廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是一項長期的政治任務(wù),也是一項社會系統(tǒng)

      工程,需要全社會的積極參與、配合和支持。在學(xué)校開展“廉政文化進(jìn)校園”活動,使廣大青少年從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識,樹立“廉政光榮,腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心,培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責(zé)任,成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

      (二)突出重點(diǎn),把“廉政文化進(jìn)校園”滲透到教育教學(xué)的全過程。

      1、在學(xué)校堅持校務(wù)公開制度,自覺接受監(jiān)督。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,凡是學(xué)校重大事項,如招生、財務(wù)收支、評先表模、職務(wù)晉升等一律公布在校務(wù)公開欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督。

      2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開展“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”主題教育,領(lǐng)會精神實質(zhì),不斷提高理論素養(yǎng),進(jìn)一步落實本單位的黨風(fēng)廉政責(zé)任制,做到嚴(yán)守黨紀(jì),廉政從政、正確行使人們賦予的權(quán)力。通過教育活動提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識和反腐防變的自覺性。促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。

      3、在全體教師中開展“樹教師形象,展教師風(fēng)采”為主題的教育活動,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立優(yōu)良師德師風(fēng)。進(jìn)一步完善師德責(zé)任書制度,廣泛開展學(xué)生評教師、家長評學(xué)校的

      “雙評”活動,對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展“六查六看”活動,即:一查教書育人情況,看是否有違背教育方針和政策、重教書輕育人、把不健康的思想和錯誤議論帶進(jìn)課堂的行為;二查愛崗敬業(yè)情況,看是否有不思進(jìn)取、得過且過和敷衍塞責(zé)、馬虎應(yīng)付教學(xué)工作的現(xiàn)象;三查關(guān)愛學(xué)生情況,看是否尊重學(xué)生人格,有沒有諷刺、挖苦、歧視和侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡單粗暴的行為;四查為人師表情況,看是否有語言不文明、衣著不得體、行為不檢點(diǎn)的問題,特別是有沒有上課接手機(jī)、會客、抽煙的現(xiàn)象;五查遵守社會公德情況,看是否有黃、賭、毒、酗酒及在教學(xué)科研工作中弄虛作假等行為;六查廉潔從教,看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料和亂收費(fèi)、。補(bǔ)課或誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行有償家教、有償補(bǔ)課等以教謀私的行為并將教職工開展“六查六看”情況納入教師師德個人信用承諾考核內(nèi)容并記入檔案,同時納入教師績效考核方案,實行獎懲兌現(xiàn),堅決杜絕教師以教謀私行為,堅守高尚的情操。促進(jìn)教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,為人師表,做一名人民滿意的教師。

      4、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠實守信”為主題的教育活動,幫助學(xué)生樹立正確的價值觀,培養(yǎng)其誠信、自律的良好行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。堅持開展國旗下講話制度,廉政教育深入持久。

      每周利用升國旗時間,廣泛對學(xué)生進(jìn)行反腐倡廉教育宣傳活動,講時事,講反腐倡廉的重大意義,講反腐倡廉的典型人和事,并教育學(xué)生積極護(hù)廉,增強(qiáng)廣大學(xué)生的反腐倡廉意識,促進(jìn)全社會樹立以廉為榮、以貪為恥的良好社會風(fēng)尚。每周利用班會時間以正面事例和正面說理為主,以淺顯的事例、生動的形式,以誠信、正直、節(jié)儉、清廉、愛校、愛鄉(xiāng)和有責(zé)任心、弘揚(yáng)正氣為基本的核心價值觀,開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,使學(xué)生在學(xué)科滲透、班會主題活動等過程中接受廉政文化的熏陶,從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。

      (三)營造氛圍,讓廉政融進(jìn)校園

      廉政文化是一項長期的教育,我校將與校園文化建設(shè)相結(jié)合,融入師生的生活,讓師生切身感受到廉政文化的熏陶和教育。

      1、啟動儀式。我們將利用升旗儀式開展“敬廉崇潔、誠實守信”主題教育的啟動儀式,向全校師生講明活動的意義和目的,并向全體師生發(fā)出倡議;

      2、宣傳牌。在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓墻面、廊柱制作廉政警句宣傳牌,利用學(xué)校藝術(shù)長廊把廉政文化與校園文化的有機(jī)結(jié)合,達(dá)到潛移默化的教育效果;

      3、黑板報。利用學(xué)校的宣傳櫥窗、班級黑板報等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,并在宣傳櫥窗和黑板報中開設(shè)專欄,營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍;

      4、主題班會。以班級為單位,召開一次主題為“敬廉崇潔、誠實守信”的主題班會,評出獎項;并將獲獎的班會在全校觀摩,以形成濃厚的廉政文化氛圍;

      5、格言警句。每個班級要利用班級內(nèi)的板報,征集并宣傳有關(guān)的廉潔格言,使全體師生共同感受廉潔是一個人的人格魅力之所在;

      6、學(xué)校網(wǎng)站、廣播站。充分利用學(xué)校網(wǎng)站,廣播站,廣泛宣傳廉潔的人物事跡和古今名人的廉潔品格,讓學(xué)生真正明白什么是廉潔,什么是腐敗,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀;

      7、寓教于樂,充分開展廉政文體活動。舉行“廉政文化進(jìn)校園籃球比賽、“廉政文化進(jìn)校園廣播體操”比賽,“廉政文化進(jìn)校園楹聯(lián)比賽,“廉政文化進(jìn)校園書畫”比賽,“廉政文化進(jìn)校園師生征文”比賽,“廉政文化進(jìn)校園演講”比賽;開展“廉政文化進(jìn)校園大講堂”專題講座、在圖書館建立廉政圖書角……讓全校師生參與進(jìn)來,逐步養(yǎng)成勤奮好學(xué)、廉潔自律、“敬廉崇潔、誠實守信”的良好品德。

      (三)注重實踐,讓廉政走進(jìn)校園

      開展廉政進(jìn)校園活動,利用校園生活中的每一件小事,有針對性地進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo),讓全體師生從日常的生活小事做起,1、設(shè)立校園廉潔意見箱,接受全校師生的監(jiān)督;

      2、在評選先進(jìn)德育工作者和先進(jìn)教育工作者時,要以此為重要標(biāo)準(zhǔn),以鼓勵和促進(jìn)教師的廉政意識;

      3、召開“廉政伴你我”講故事比賽。先以班級為單位,再由班級選出若干名優(yōu)秀選手在校內(nèi)進(jìn)行比賽。讓學(xué)生們深化理解廉政的精髓;

      4、通過理財教育活動,引導(dǎo)他們科學(xué)、合理、適度地消費(fèi),培養(yǎng)他們的節(jié)約意識,使他們養(yǎng)成勤勞儉樸的良好品質(zhì);

      5、組織一次以“敬廉崇潔”、“誠實守信”為主題的廉政文化課外活動,培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀念和高尚的道德情操;

      6、面向高

      一、高二年級學(xué)生征集敬廉崇潔手抄報,以宣傳廉潔的人和事為主體,讓學(xué)生在制作手抄報的過程中,更深刻地體會敬廉崇潔的意義之所在。

      7、整合資源,讓廉政教育走進(jìn)師生生活。以教師帶動家屬,以學(xué)生帶動家長,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的廉政教育網(wǎng)絡(luò)。

      第一中學(xué)

      2013年10月

      第四篇:烏什一中廉政文化進(jìn)校園典型經(jīng)驗材料

      “廉政文化六進(jìn)”活動典型經(jīng)驗材料

      揚(yáng)清正廉政之風(fēng)、辦人民滿意教育

      烏什縣第一中學(xué)(2013年5月8日)

      烏什縣第一中學(xué)是一所使用雙語授課的完全中學(xué),1956年建校,占地百余畝,歷史悠久,環(huán)境幽雅。學(xué)?,F(xiàn)有59個教學(xué)班,學(xué)生2688人,教職工213人,其中專任教師193人。專任教師中,大學(xué)本科及以上學(xué)歷150人,大專學(xué)歷43人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

      廉政文化建設(shè)是深化黨風(fēng)廉政教育,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容和手段。開展廉政文化進(jìn)校園活動,對于貫徹落實中共中央關(guān)于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》,強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,凈化學(xué)生心靈、陶冶學(xué)生情操,培育良好的校園文化,具有十分重要的作用。為此,現(xiàn)就我校開展廉政文化進(jìn)校園活動匯報如下:

      一、指導(dǎo)思想

      堅持以鄧小平理論、“三個代表” 重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治 1 和預(yù)防腐敗體系實施綱要》,堅持“廉政教育從小抓起,貼近教師和學(xué)生”的原則,有重點(diǎn)、全方位、多層次地開展廉政文化進(jìn)校園活動,進(jìn)一步提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生清白做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺性,營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會氛圍。

      二、多層面多角度,開展豐富多彩的“廉政文化進(jìn)校園”活動

      學(xué)校將“廉政文化進(jìn)校園”活動的對象確立為學(xué)生、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三個層面,開展了豐富多彩的主題系列活動,活動已正常有序深入進(jìn)行?!傲幕M(jìn)校園”教育活動,學(xué)生是主體,樹立廉政文化從青少年學(xué)生抓起的理念,開展以“敬廉崇潔”、“誠信守法”、“勤儉節(jié)約”、“知感恩、懂忠孝”等為主題的教育活動,把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動融入校園德育工作和校園文化建設(shè),與校園文化教育、加強(qiáng)未成年人思想教育有機(jī)結(jié)合起來。以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本的核心價值觀,以淺顯的事例、生動的形式,開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

      在學(xué)生層面,學(xué)校開展了下列活動:

      1、出好一期以廉政文化內(nèi)容為主題的墻報、板報和宣傳欄,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      2、征集一批以廉政文化為主題的課外閱讀材料,如歷史上名人清官的故事、廉政漫畫、廉政警句、楹聯(lián)等。

      3、上好一節(jié)廉政專題課,結(jié)合思想政治課,結(jié)合黨紀(jì)條規(guī)和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),開展“崇廉憎腐”理論教育。

      4、舉辦一次以廉政文化為主題的課外活動,采用書法、漫畫、作文比賽、演講比賽、知識競賽等生動活潑的教育形式,增強(qiáng)教育的吸引力和感染力。

      5、組織一次以“崇廉倡儉”為主題的班會,組織學(xué)生開展專題討論。

      6、當(dāng)好一名助廉小衛(wèi)士,倡議學(xué)生給家長寫一封廉政家信,當(dāng)好家庭廉潔小衛(wèi)士。

      7、布置一間廉政文化為主題的教室,大力營造“以廉為榮、以貪為恥”的氛圍。

      在全體教職員工中,學(xué)校開展“揚(yáng)清正廉政之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動。與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、社會滿意工程、群體師德創(chuàng)優(yōu)活動、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合,全體教師依法執(zhí)教、廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)、為人師表,做一名人民滿意的教師,通過教師日常生活中的言傳身教,讓學(xué)生在潛移默化中樹立廉潔的意識。

      在教師層面開展的活動有:

      1、開展一次學(xué)廉政知識、讀廉政詩篇、唱廉政歌曲和寫廉政書法的系列活動。

      2、組織一次廉政知識教育培訓(xùn)。

      3、開展一次師德師風(fēng)廉政從教公開承諾。

      4、簽訂一份“廉政從教”責(zé)任書。

      5、開展一次“廉政從教、服務(wù)學(xué)生”征文、演講活動。

      6、提煉一句“廉政從教”格言。

      7、開展一次廉政從教教師書法、漫畫展。

      8、征集一次廉政從教警世格言、警句和標(biāo)貼等。

      9、親手做一塊廉政從教警示牌或標(biāo)語。

      10、自己動手布置一間辦公室。

      學(xué)校在中層以上干部中,開展“率先垂范,廉潔從教”為主題的教育活動,進(jìn)一步落實學(xué)校的黨風(fēng)廉政責(zé)任制,做到嚴(yán)守黨紀(jì)、廉潔從政,正確行使人民賦予的權(quán)力。通過教育活動提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識和反腐防變的自覺性,促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,努力辦好人民滿意的教育。

      學(xué)校在中層以上干部中開展的活動有:

      1、讀一本反腐倡廉警示的書。

      2、舉辦一次廉政知識講座。

      3、召開一次廉政公開承諾大會。

      4、進(jìn)行一次兩個《條例》和《實施綱要》的學(xué)習(xí)活動。

      5、結(jié)合“師德師風(fēng)提升年”主題教育談一次體會。

      三、工作過程

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視

      開展廉政文化進(jìn)校園活動,是新形勢下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效載體,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會群眾的充分肯定,我校高度重視,強(qiáng)化組織保證,推動工作有效開展。成立了以常務(wù)副校長阿布都沙拉木阿布力孜同志任組長,黨支部書記王明星同志為副組長,各處室主任為成員的學(xué)?!傲幕M(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到機(jī)構(gòu)、人員、工作、經(jīng)費(fèi)、場地“五落實”。

      2、務(wù)求實效

      開展廉政文化進(jìn)校園活動與我校黨建結(jié)合起來,與校園文化建設(shè)結(jié)合起來,與抓管理帶隊伍結(jié)合起來,與保安穩(wěn)、上質(zhì)量結(jié)合起來,做到形式與內(nèi)容相統(tǒng)一,注重創(chuàng)新,突出特色。我們結(jié)合本校實際,認(rèn)真開展工作,并通過文字、圖片、主題班會、實踐活動等方式,分步驟、分階段制定工作推進(jìn)計劃,推動整個活動扎實有序地開展。

      3、做好總結(jié)

      我校及時總結(jié)工作開展情況,做到有安排、有總結(jié)。

      四、取得的成效

      1、自2004年以來,全縣教育教學(xué)工作現(xiàn)場會在我校舉行,我校的各項工作得到了縣委、政府的高度評價。

      2、我校大事小情尤其是大的財務(wù)支出都要經(jīng)教職工代表大會討論和縣下派義務(wù)監(jiān)督員監(jiān)督下通過,一直以來無一起上訪 事件,真正達(dá)到了和諧校園的要求。

      3、學(xué)校每學(xué)期和所有科任教師簽訂一份禁止在職教師有償補(bǔ)課的協(xié)議書,沒有教師有償補(bǔ)課。

      4、學(xué)校從不亂征訂資料,學(xué)校教師也不亂訂教輔資料。

      總之,我們在校內(nèi)努力營造崇尚廉潔,弘揚(yáng)文明的良好氛圍,充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用,貼近教師和學(xué)生實際,努力做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一,教趣結(jié)合,使學(xué)生提高素養(yǎng),健全品德,完善人格,敬廉崇潔,使教師依法執(zhí)教,廉潔從教,誠信服務(wù),為人師表,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生楷模,使學(xué)校形成“以廉為榮,以貪為恥”的濃厚氛圍,把反腐倡廉教育推向了一個更高的層面。

      第五篇:2013現(xiàn)場會--烏什一中廉政文化進(jìn)校園匯報材料

      “廉政文化六進(jìn)”活動典型經(jīng)驗材料

      揚(yáng)清正廉政之風(fēng)、辦人民滿意教育

      烏什縣第一中學(xué)(2013年5月8日)

      烏什縣第一中學(xué)位于烏什縣熱斯太北街47號,始建于1956年9月,環(huán)境優(yōu)美,占地面積65809㎡,建筑面積為18457㎡。學(xué)?,F(xiàn)有59個教學(xué)班,學(xué)生2688人,其中高中35個教學(xué)班,1493名學(xué)生, 初中24個教學(xué)班,1195名學(xué)生;核定編制數(shù)為213人,現(xiàn)有教職工193人,其中專任教師185人。

      廉政文化建設(shè)是深化黨風(fēng)廉政教育,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容和手段。開展廉政文化進(jìn)校園活動,對于貫徹落實中共中央關(guān)于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》,強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,凈化學(xué)生心靈、陶冶學(xué)生情操,培育良好的校園文化,具有十分重要的作用。為此,現(xiàn)就我校開展廉政文化進(jìn)校園活動匯報如下:

      一、指導(dǎo)思想

      堅持以鄧小平理論、“三個代表” 重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》,堅持“廉政教育從小抓起,貼近教 1 師和學(xué)生”的原則,有重點(diǎn)、全方位、多層次地開展廉政文化進(jìn)校園活動,進(jìn)一步提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生清白做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺性,營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會氛圍。

      二、工作過程

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視。開展廉政文化進(jìn)校園活動,是新形勢下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效載體,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會群眾的充分肯定,我校在縣委政府以及教育局黨委的正確指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,強(qiáng)化組織保證,推動工作有效開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早打算,早動手,早安排,成立了以黨支部書記王明星同志為組長,常務(wù)副校長阿布都沙拉木阿布力孜同志任副組長,各處室主任為成員的學(xué)?!傲幕M(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,分工明確,責(zé)任到人,做到機(jī)構(gòu)、人員、工作、經(jīng)費(fèi)“四落實”。

      2、務(wù)求實效。開展廉政文化進(jìn)校園活動與我校黨建結(jié)合起來,與校園文化建設(shè)結(jié)合起來,與抓管理帶隊伍結(jié)合起來,與保安穩(wěn)、上質(zhì)量結(jié)合起來,做到形式與內(nèi)容相統(tǒng)一,注重創(chuàng)新,突出特色。我們結(jié)合本校實際,認(rèn)真開展工作,并通過文字、圖片、主題班會、實踐活動等方式,分步驟、分階段制定工作推進(jìn)計劃,推動整個活動扎實有序地開展。

      3、做好總結(jié)。我校及時總結(jié)工作開展情況,做到有安排、有總結(jié)。

      三、多層面多角度,開展豐富多彩的“廉政文化進(jìn)校園”活動

      一是學(xué)校將“廉政文化進(jìn)校園”活動的對象確立為學(xué)生、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三個層面,開展了豐富多彩的主題系列活動,活動已正常有序深入進(jìn)行?!傲幕M(jìn)校園”教育活動,學(xué)生是主體,樹立廉政文化從青少年學(xué)生抓起的理念,開展以“敬廉崇潔”、“誠信守法”、“勤儉節(jié)約”、“知感恩、懂忠孝”等為主題的教育活動,把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動融入校園德育工作和校園文化建設(shè),與校園文化教育、加強(qiáng)未成年人思想教育有機(jī)結(jié)合起來。以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本的核心價值觀,以淺顯的事例、生動的形式,開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在學(xué)生層面,學(xué)校開展了下列活動:

      1、出好一期以廉政文化內(nèi)容為主題的墻報、板報和宣傳欄,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      2、征集一批以廉政文化為主題的課外閱讀材料,如歷史上名人清官的故事、廉政漫畫、廉政警句、楹聯(lián)等。

      3、上好一節(jié)廉政專題課,結(jié)合思想政治課,結(jié)合黨紀(jì)條規(guī)和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),開展“崇廉憎腐”理論教育。

      4、舉辦一次以廉政文化為主題的課外活動,采用書法、漫 畫、作文比賽、演講比賽、知識競賽等生動活潑的教育形式,增強(qiáng)教育的吸引力和感染力。

      5、組織一次以“崇廉倡儉”為主題的班會,組織學(xué)生開展專題討論。

      6、當(dāng)好一名助廉小衛(wèi)士,倡議學(xué)生給家長寫一封廉政家信,當(dāng)好家庭廉潔小衛(wèi)士。

      7、布置一間廉政文化為主題的教室,大力營造“以廉為榮、以貪為恥”的氛圍。

      8、組織觀看一次廉政文化電教片。

      二是在全體教職員工中,學(xué)校開展“揚(yáng)清正廉政之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動。與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、社會滿意工程、群體師德創(chuàng)優(yōu)活動、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合,全體教師依法執(zhí)教、廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)、為人師表,做一名人民滿意的教師,通過教師日常生活中的言傳身教,讓學(xué)生在潛移默化中樹立廉潔的意識。在教師層面開展的活動有:

      1、開展一次學(xué)廉政知識、讀廉政詩篇、唱廉政歌曲和寫廉政書法的系列活動。

      2、組織一次廉政知識教育培訓(xùn)。

      3、開展一次師德師風(fēng)廉政從教公開承諾。

      4、簽訂一份“廉政從教”責(zé)任書。

      5、開展一次“廉政從教、服務(wù)學(xué)生”征文、演講活動。

      6、提煉一句“廉政從教”格言。

      7、開展一次廉政從教教師書法、漫畫展。

      8、征集一次廉政從教警世格言、警句和標(biāo)貼等。

      9、親手做一塊廉政從教警示牌或標(biāo)語。

      10、自己動手布置一間辦公室。

      三是學(xué)校在中層以上干部中,開展“率先垂范,廉潔從教”為主題的教育活動,進(jìn)一步落實學(xué)校的黨風(fēng)廉政責(zé)任制,做到嚴(yán)守黨紀(jì)、廉潔從政,正確行使人民賦予的權(quán)力。通過教育活動提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識和反腐防變的自覺性,促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,努力辦好人民滿意的教育。學(xué)校在中層以上干部中開展的活動有:

      1、讀一本反腐倡廉警示的書。

      2、舉辦一次廉政知識講座。

      3、召開一次廉政公開承諾大會。

      4、進(jìn)行一次兩個《條例》和《實施綱要》的學(xué)習(xí)活動。

      5、結(jié)合“師德師風(fēng)提升年”主題教育談一次體會??傮w來說,我校在廉政文化進(jìn)校園活動中,一是大力營造廉政文化進(jìn)校園宣傳氛圍,在主體教學(xué)樓前到處可以看到廉潔從教、廉政文化的宣傳標(biāo)語,宣傳牌,漫畫、書法的展板,還有“三公開”亮相牌;進(jìn)入樓道隨處可以看到宣傳標(biāo)語,警示牌,以及漫畫、書法作品;在辦公室還可以看到辦公桌和電腦上都貼有廉政名言和警句,以及辦公桌上的警示牌;在教室里可以看到廉政書刊、廉政園地以及廉政警句和標(biāo)語。二是我們除了 看到了這些靜態(tài)畫面,還在教室里看到和聽到了動態(tài)畫面,那就是我校正在搞的廉政文化主題班會、書法比賽、繪畫比賽和知識競賽,以及我們正在播出的廉政文化警示片,當(dāng)然我們還有許多活動正在謀劃中,打算進(jìn)一步實施。

      四、取得的成效

      1、自2004年以來,全縣教育教學(xué)工作現(xiàn)場會多次在我校舉行,我校的各項工作得到了縣委、政府的高度評價。

      2、我校大事小情,尤其是大的財務(wù)支出都要經(jīng)教職工代表大會討論和縣下派義務(wù)監(jiān)督員監(jiān)督下通過,一直以來無一起上訪事件,真正達(dá)到了和諧校園的要求。

      3、學(xué)校每學(xué)期和所有科任教師簽訂一份禁止在職教師有償補(bǔ)課的協(xié)議書,沒有教師有償補(bǔ)課。

      4、學(xué)校從不亂征訂資料,學(xué)校教師也不亂訂教輔資料。

      總之,我們在校內(nèi)努力營造崇尚廉潔,弘揚(yáng)文明的良好氛圍,充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用,貼近教師和學(xué)生實際,努力做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一,教趣結(jié)合,使學(xué)生提高素養(yǎng),健全品德,完善人格,敬廉崇潔,使教師依法執(zhí)教,廉潔從教,誠信服務(wù),為人師表,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生楷模,使學(xué)校形成“以廉為榮,以貪為恥”的濃厚氛圍,把反腐倡廉教育推向了一個更高的層面。

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