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      班級(jí)德育工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-14 21:54:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:班級(jí)德育工作計(jì)劃

      班級(jí)德育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想: 以“塑造學(xué)生美好品德、開啟學(xué)生智慧人生、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為目標(biāo),以“以生為本、以德為先”為宗旨,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為中心,在“八禮四儀”系列教育活動(dòng)中,讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。

      二、工作重點(diǎn):

      在提高班主任自身素質(zhì)基礎(chǔ)上,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、未成年人行為規(guī)范養(yǎng)成教育(“八禮四儀”教育)、法制教育、心理健康教育,在突出重點(diǎn)、抓出實(shí)效、創(chuàng)出特色上進(jìn)一步提升學(xué)校文化品味,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。

      三、工作目標(biāo):

      1、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。

      2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。

      3、豐富少先隊(duì)與團(tuán)支部活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、習(xí)得。

      4、優(yōu)化組織管理,進(jìn)一步凸顯校園特色。

      四、工作措施:

      1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造和諧的德育氛圍。

      (1)以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教育法規(guī),全面貫徹教育方針,進(jìn)一步提高教書育人水平,增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教的自覺性。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),聚焦“四風(fēng)”問題,提升師德師風(fēng)。

      (2)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。努力打造一支品行好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取的班主任隊(duì)伍;鼓勵(lì)班主任運(yùn)用高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級(jí)管理模式,在德育工作中,曉之以理、動(dòng)之以情,提高德育工作的感召力。

      (3)樹立良好師德。班主任在日常教育中應(yīng)發(fā)揮表率作用,注意行為舉止,用自身的榜樣力量和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。大力倡導(dǎo)以生為本、以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德。

      (4)三位一體德育平臺(tái)。建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì)共同參與的機(jī)制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺(tái)。

      (5)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),完善班主任的考核、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制,完善班主任例會(huì)制度以及常規(guī)工作檢查公布制度,堅(jiān)持公正、公開、公平原則,客觀評(píng)價(jià)班主任工作。

      2.加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。

      (1)為加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,政教處全面推進(jìn)“八禮四儀”主題教育,著力提升學(xué)生文明禮儀素養(yǎng),使學(xué)生都能學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。

      為此,政教處將抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、文明、安全等檢查力度,促使他們利用學(xué)校生活學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);注重良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),做好“文明班級(jí)”“文明學(xué)生”的評(píng)比工作,使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣。

      (2)為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),提升我校學(xué)生思想道德素質(zhì),政教處全面鋪開“班級(jí)道德講堂”和“班級(jí)美德善行榜”工作,旨在讓高尚的道德理念駐留學(xué)生心靈,營(yíng)造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍。

      政教處圍繞“道德講堂”教育主題,通過做一番反省、唱一首歌曲、看一個(gè)短片、讀一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、做一番點(diǎn)評(píng)、送一份吉祥活動(dòng)的開展,普及“自強(qiáng)、厚德、崇儉、誠信、明禮、報(bào)國、盡孝”等道德規(guī)范。

      3.提倡班級(jí)特色管理。

      鼓勵(lì)班主任在日常管理中“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶”,認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作,注重深入思考、深刻反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,形成具有鮮明特色的管理模式。

      4.加強(qiáng)心理健康教育。

      針對(duì)時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,學(xué)校開展心理健康教育講座,普及心理健康知識(shí),學(xué)會(huì)必要的心理疏導(dǎo)方法;設(shè)立心理咨詢室,努力做好學(xué)生心理健康教育工作,幫助學(xué)生解決日常學(xué)習(xí)、生活中的困惑,使我校的心理健康教育步入正軌。

      5.加強(qiáng)法制、安全教育。

      政教處配合安全辦加強(qiáng)法制、安全教育工作,經(jīng)常邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開展法律法規(guī)教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),通過消防、地震等安全演練,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)各類自然災(zāi)難的本領(lǐng)。

      6.開辟各種渠道,使學(xué)生在實(shí)踐中提高思想道德素質(zhì)。

      組織學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查、參觀訪問、公益勞動(dòng)、體育科技、文化藝術(shù)等活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì)。

      7.創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境。

      政教處注重班級(jí)文化建設(shè),進(jìn)一步提升班級(jí)文化品味。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、畫廊等宣傳陣地的作用,堅(jiān)持用正確輿論引導(dǎo)人、優(yōu)秀作品鼓舞人、典型事例激勵(lì)人。發(fā)揮好校園廣播的功能,讓全校師生共同參與,讓它成為我校德育工作的又一有力陣地。充分利用班會(huì)課,組織形式多樣、生動(dòng)活潑、貼近學(xué)生生活的針對(duì)性強(qiáng)的主題班會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      8.結(jié)合創(chuàng)建綠色學(xué)校、文明城市等活動(dòng),做好環(huán)保宣傳教育工作。

      政教處通過開一次大會(huì)、作一次廣播、出一期宣傳欄、繪制一份手抄報(bào)等向?qū)W生宣傳文明城市和綠色學(xué)校創(chuàng)建的意義,通過培訓(xùn)讓廣大學(xué)生具有基本的生態(tài)道德及綠色環(huán)保行為。政教處組織學(xué)生開展一系列綠色環(huán)保理念活動(dòng)——“愛護(hù)花草樹木宣傳標(biāo)語征集”“厲行節(jié)約珍惜資源我要‘光盤’良好行為的培養(yǎng)”“從我做起進(jìn)行垃圾分類”“贊美校園愛護(hù)環(huán)境征文與藝術(shù)作品”“節(jié)能減排公民手冊(cè)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)”“我親眼看到的愛護(hù)環(huán)境好行為(或破壞環(huán)境的壞行為)”“我家的環(huán)保經(jīng)演講比賽”等;利用重要節(jié)日和紀(jì)念日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題的環(huán)境教育,讓環(huán)境意識(shí)、環(huán)保行為深入人心,成為所有師生及家長(zhǎng)的行為習(xí)慣。

      五、工作安排

      九月:“文明禮儀”主題教育月

      1、制定德育、班級(jí)工作計(jì)劃。

      2、收看開學(xué)第一課,寫好觀后感(4—6年級(jí))

      3、“十個(gè)一”相關(guān)工作(第一次升旗、第一次班會(huì)、第一次黑板報(bào)、暑假生活小結(jié)、開學(xué)典禮等)。

      4、開展文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

      5、一年級(jí)新生入學(xué)教育。十月:愛國愛校主題教育月

      1、慶祝國慶,“感恩祖國“主題活動(dòng)。

      2、“三愛(學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、祖國)”“三節(jié)(糧、水、電)”教育。

      3、道德講堂主題活動(dòng)。

      4、“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)。

      5、朝讀經(jīng)典主題活動(dòng)

      十一月:心理健康與法制教育月

      1、法制宣傳系列活動(dòng)。

      2、日常行為規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練。

      3、學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育。

      4、心理健康主題活動(dòng)。5.班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。十二月:尊師敬老感恩教育月

      1、開展“尊師敬老”感恩系列活動(dòng)。

      2、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

      3、“勞動(dòng)之星”評(píng)選活動(dòng)。

      4、“關(guān)愛留守學(xué)生”主題活動(dòng)。一月:總結(jié)表彰月

      1、開展“快樂學(xué)習(xí)”主題活動(dòng)。

      2、班級(jí)工作總結(jié)、評(píng)比。

      3、假期安全教育。

      4、期末總結(jié)、表彰。

      第二篇:班級(jí)德育工作計(jì)劃

      班級(jí)德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)上級(jí)要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本,德育為先的理念,突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作,切實(shí)提高德育實(shí)效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,實(shí)現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,構(gòu)建開放式的教育格局;加強(qiáng)積極心理健康教育的研究與實(shí)踐,促進(jìn)師生身心和諧、全面、主動(dòng)發(fā)展。

      二、學(xué)生現(xiàn)狀分析及本學(xué)期工作重點(diǎn)

      我班的 50名學(xué)生,大部分學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,比較懂事。但個(gè)別學(xué)生自制力差,各方面還需要老師加以督促。另外,學(xué)生標(biāo)新立異的能力不高,因此本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)應(yīng)放在,逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,開動(dòng)腦筋,通過多種形式的表揚(yáng)、競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望,培養(yǎng)孩子的自信心。

      三、思想工作方面、身正為范,做學(xué)生的表率。

      首先,班主任工作要有示范力,班主任工作的特點(diǎn)是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦,這就要求班主任要有敬業(yè)精神,不僅體現(xiàn)在樂于教學(xué),勤于教學(xué),精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上 ,還要在熱愛學(xué)生、熱愛班主任工作上下功夫,樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀,用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神投入到班主任工作中去。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范,在學(xué)

      生的心靈中就會(huì)產(chǎn)生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。、以 “愛 ”去感染學(xué)生 ,教育學(xué)生.在班級(jí)中用 “愛 ”字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙,用 “愛 ”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶,建立和諧的師生關(guān)系。我將用愛心感染學(xué)生,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我均會(huì)一視同仁。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時(shí),以一顆愛心去撫慰他們,對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心他人的潛移默化的教育,讓學(xué)生懂得每個(gè)人都生活在集體中,都應(yīng)該去關(guān)心他人,替他人分憂解難,通過班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式,樹立典型,使學(xué)生真正做到,“愛 ”在心中,“愛 ”在行動(dòng)中。

      四、班級(jí)活動(dòng)方面

      中年級(jí)的孩子好奇心仍舊很強(qiáng),總是對(duì)豐富多彩的活動(dòng)比較感興趣,所以我們班級(jí)準(zhǔn)備通過開展活動(dòng)調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,使班級(jí)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。本學(xué)期我準(zhǔn)備在班級(jí)開展如下活動(dòng): 1、實(shí)行學(xué)生班干部及自我管理制,提高學(xué)生自我管理能力。

      班級(jí)管理采用創(chuàng)新精神,營(yíng)造民主寬松的氛圍,為學(xué)生搭設(shè) “我是主人翁 ”的實(shí)踐舞臺(tái),實(shí)行班干部及自我管理制。這樣既提高了學(xué)生的自我管理能力,發(fā)展了學(xué)生自我認(rèn)識(shí)自我批評(píng)能力,又使班級(jí)工作有了向心力和再生力。讓每個(gè)孩子每天帶著一份自信走進(jìn)教室,在活動(dòng)中、在生活中、在學(xué)習(xí)中鍛煉自己.。2、制定和落實(shí)班級(jí)常規(guī)工作責(zé)任制。

      班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、公物保管、文體活動(dòng)等工作責(zé)任到人,做到

      人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看誰的工作最有創(chuàng)意,能為班級(jí)增彩。增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。建立獎(jiǎng)懲制度。使學(xué)生有法可依,有據(jù)可行。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),并張貼于墻上,對(duì)違反紀(jì)律的行為也堅(jiān)決予以批評(píng)。3、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系

      利用教育信息平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì),使學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,取得家長(zhǎng)的理解和支持。利用家長(zhǎng)接送孩子的機(jī)會(huì),進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)好工作。讓每位學(xué)生充當(dāng)郵遞員,通過學(xué)生的口把老師的表揚(yáng)傳遞給家長(zhǎng),讓孩子從中體會(huì)到成功的滋味,樹立起 “我能行 ”的信心。

      以上措施只是我的一些初步打算,工作中,我會(huì)加倍努力。

      班級(jí)德育工作計(jì)劃

      及實(shí)施方案

      270班 武成 2011-8-31

      第三篇:班級(jí)德育工作計(jì)劃

      班級(jí)德育工作計(jì)劃

      heitianshi 發(fā)表于 2008-5-13 23:52:00

      班級(jí)德育工作計(jì)劃

      本學(xué)期我任 02(3)班的班主任和物理課,全班 55 人。本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小處要成績(jī),我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作:

      一、在班級(jí)管理中,用制度說話。

      1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。

      對(duì)遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行勞動(dòng)改造,同時(shí)對(duì)月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

      3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。

      由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,罰重新值日。

      二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。

      1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。

      人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。

      2、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

      針對(duì)每一次月考成績(jī),總分名次都通過列榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

      三、日常生活中,解決學(xué)生實(shí)際困難。

      1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

      督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成初三生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

      2、落實(shí)家訪,了解學(xué)生生活實(shí)際。

      了解學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

      同時(shí),還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間說短也長(zhǎng),說長(zhǎng)也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天

      第四篇:班級(jí)德育工作計(jì)劃

      本學(xué)期我任 02(3)班的班主任和物理課,全班 55 人,班級(jí)德育工作計(jì)劃。本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小處要成績(jī),我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作:

      一、在 班級(jí)管理中,用制度說話。

      1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。

      對(duì)遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行勞動(dòng)改造,同時(shí)對(duì)月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

      3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。

      由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,罰重新值日。

      二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。

      1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。

      人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作,德育工作計(jì)劃《班級(jí)德育工作計(jì)劃》。

      2、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

      針對(duì)每一次月考成績(jī),總分名次都通過列榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

      三、日常生活中,解決學(xué)生實(shí)際困難。

      1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

      督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成初三生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

      2、落實(shí)家訪,了解學(xué)生生活實(shí)際。

      了解學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

      同時(shí),還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間說短也長(zhǎng),說長(zhǎng)也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

      第五篇:班級(jí)德育工作計(jì)劃

      G09304班 班主任工作計(jì)劃

      任 開 軍

      新的一學(xué)期已經(jīng)開始,為了能更好的開展班級(jí)管理工作,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)發(fā)展、提升自己的平臺(tái),將從下面兩個(gè)方面開展工作。一方面常規(guī)教育不放松,細(xì)節(jié)之處見成效。另一方面樹立良好的專業(yè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的意識(shí)以及明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己。這學(xué)期的班主任工作具體計(jì)劃如下: 二月份剛剛開學(xué),配合學(xué)校、系部的要求,做好各項(xiàng)開學(xué)工作。這個(gè)月的主要目標(biāo)是加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范、文明禮儀教育。

      三月份即將開展以下一系列活動(dòng)。

      1、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)“讓微笑蕩漾在臉上,把溫暖送給他人”;

      2、開展學(xué)生社團(tuán)系列活動(dòng);

      3、“文明風(fēng)采”大賽、創(chuàng)新大賽作品創(chuàng)作;

      4、開展文明宿舍、文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)等等。

      四月份將帶領(lǐng)學(xué)生參加清明掃墓活動(dòng);開展感恩主題教育;“文明風(fēng)采”參賽作品選送、創(chuàng)新大賽作品創(chuàng)作。

      五月份主要工作是加強(qiáng)學(xué)生法制、消防、交通等方面的安全教育;落實(shí)好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極擴(kuò)大學(xué)校影響。根據(jù)學(xué)校、系部的要求,做好家訪工作。以五四青年節(jié)為契機(jī),帶領(lǐng)學(xué)生參加“十八歲成人宣誓儀式”活動(dòng)

      六月份主要做好期末工作安排,例如,班級(jí)學(xué)生干部、團(tuán)員的民主測(cè)評(píng)等工作。并且有計(jì)劃的安排學(xué)生的暑期活動(dòng),做到有布置,有檢查。

      另外,新學(xué)期,我會(huì)根據(jù)系學(xué)生工作的要求,將著眼培養(yǎng)學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神、人文科學(xué)精神,狠抓學(xué)生的思想品德教育,加強(qiáng)學(xué)生公民道德教育和誠信禮儀教育,按照學(xué)校的辦學(xué)理念,結(jié)合我系學(xué)生管理的工作實(shí)際,以落實(shí)全員育人要求為保證,加強(qiáng)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,深化班級(jí)、宿舍兩個(gè)德育陣地建設(shè),營(yíng)造健康活潑的校園氛圍,激勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,走“人才立校、技術(shù)立校、藝術(shù)立?!敝?。

      2012/2/12

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