第一篇:“我與夢想共成長”演講稿
我與夢想共成長
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“我與夢想共成長”。
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。我們每個人都懷揣著夢想,夢想是我們的希冀,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取,踏平坎坷,品味成功。
兒時的我擁有絢麗多姿的夢想,所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長,我漸漸明白,正是那些夢想一點(diǎn)點(diǎn)鋪就著我通向成功之門的路。
曾經(jīng)年輕幼稚的我夢想自己會成為童話故事中的白雪公主,美麗善良,能夠住進(jìn)屬于自己的美麗城堡,能夠與心愛的王子幸福地生活在一起。稍大時,開始學(xué)會告別幼稚虛幻的童話,慢慢踏入真實(shí)的河流中。那時的夢想,是指尖流淌出的動人音符,是紅舞鞋旋轉(zhuǎn)出的優(yōu)雅舞姿,是畫筆下舒展開的美麗畫卷,是爸爸媽媽卸下一天的疲憊,投向我贊美的微笑??我的夢想隨著每一個生活心愿的實(shí)現(xiàn)而達(dá)成,夢想很小,卻很近。
進(jìn)入中學(xué),所有包裹著糖衣的夢想都顯得脆弱而不真實(shí),沒有什么比優(yōu)異的成績更讓人滿足了。于是,我學(xué)會脫掉童年的幼稚和愚昧,和所有的同齡人一樣,為了同一個夢想而奮斗。至今我還清楚地記得,無數(shù)次傻傻地憧憬著大學(xué)的模樣,無數(shù)次,為了自己的進(jìn)步而微笑,因?yàn)樽约旱耐瞬蕉錅I。夢想從沒有像中學(xué)時那般真實(shí),那般貼切,仿佛就在手邊,卻又難以抓住。在每一天的忙碌和疲憊中,我漸漸懂得:想要實(shí)現(xiàn)夢想,不能止足于自己的幻想中,只有一步步地奮斗,一點(diǎn)點(diǎn)地朝著它前進(jìn),才能摘取夢想的碩果。
而如今,走進(jìn)生活、工作中的我,夢想與我,已經(jīng)不再是童年的那一段美麗的童話,一個小小的生活目標(biāo),也不再是一張優(yōu)秀的成績單,夢想,成了一種責(zé)任,成了我生活中不可或缺的精神支柱。我不再傻傻地向同伴炫耀自己的夢想,也不再苛刻地給夢想設(shè)下期限。夢想是一顆深埋在我內(nèi)心的種子,我用堅(jiān)持的雨水澆灌它,用奮斗的陽光溫暖它,用心去呵護(hù)它,期待夢想結(jié)出累累碩果的一天??
夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,我不再畏懼夢想遙不可及,不再害怕旁人冷嘲熱諷,不會為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
最后,我想以《烈火青春》中的一句話結(jié)束我的演講:青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
第二篇:“我與夢想共成長”演講稿
我與夢想共成長
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“我與夢想共成長”。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。我們每個人都懷揣著夢想,夢想是我們的希冀,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取,踏平坎坷,品味成功。
兒時的我擁有絢麗多姿的夢想,所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長,我漸漸明白,正是那些夢想一點(diǎn)點(diǎn)鋪就著我通向成功之門的路。
曾經(jīng)年輕幼稚的我夢想自己會成為童話故事中的白雪公主,美麗善良,能夠住進(jìn)屬于自己的美麗城堡,能夠與心愛的王子幸福地生活在一起。稍大時,開始學(xué)會告別幼稚虛幻的童話,慢慢踏入真實(shí)的河流中。那時的夢想,是指尖流淌出的動人音符,是紅舞鞋旋轉(zhuǎn)出的優(yōu)雅舞姿,是畫筆下舒展開的美麗畫卷,是爸爸媽媽卸下一天的疲憊,投向我贊美的微笑??我的夢想隨著每一個生活心愿的實(shí)現(xiàn)而達(dá)成,夢想很小,卻很近。
進(jìn)入中學(xué),所有包裹著糖衣的夢想都顯得脆弱而不真
實(shí),沒有什么比優(yōu)異的成績更讓人滿足了。于是,我學(xué)會脫掉童年的幼稚和愚昧,和所有的同齡人一樣,為了同一個夢想而奮斗。至今我還清楚地記得,無數(shù)次傻傻地憧憬著大學(xué)的模樣,無數(shù)次,為了自己的進(jìn)步而微笑,因?yàn)樽约旱耐瞬蕉錅I。夢想從沒有像中學(xué)時那般真實(shí),那般貼切,仿佛就在手邊,卻又難以抓住。在每一天的忙碌和疲憊中,我漸漸懂得:想要實(shí)現(xiàn)夢想,不能止足于自己的幻想中,只有一步步地奮斗,一點(diǎn)點(diǎn)地朝著它前進(jìn),才能摘取夢想的碩果。而如今,走進(jìn)生活、工作中的我,夢想與我,已經(jīng)不再是童年的那一段美麗的童話,一個小小的生活目標(biāo),也不再是一張優(yōu)秀的成績單,夢想,成了一種責(zé)任,成了我生活中不可或缺的精神支柱。我不再傻傻地向同伴炫耀自己的夢想,也不再苛刻地給夢想設(shè)下期限。夢想是一顆深埋在我內(nèi)心的種子,我用堅(jiān)持的雨水澆灌它,用奮斗的陽光溫暖它,用心去呵護(hù)它,期待夢想結(jié)出累累碩果的一天??
夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,我不再畏懼夢想遙不可及,不再害怕旁人冷嘲熱諷,不會為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!最后,我想以《烈火青春》中的一句話結(jié)束我的演講:青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
第三篇:“我與夢想共成長”演講稿
我的夢想演講稿
大家好,今天我演講的題目是<<我的夢想>>
鳥兒因?yàn)橛辛藟粝?,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟粝耄茉诖蠛8钐幝?.....我的夢想是當(dāng)一名校長。
如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時候,每一個學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了夢想,才能快樂成長,同學(xué)們,你們有夢想嗎?
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
《我的中國夢》演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是x班的xxx,今天,我給大家演講的題目是《我的中國夢》。從小我就愛做夢,夢中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。我在祖國的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問我有什么夢想,我告訴媽媽,我的夢就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我們的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢!
這夢,就像目的地,等待著我們前往;這夢,就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了知識的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。
我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢而努力。
我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會干許多事情??梢宰寢寢屳p松度過每一天!
我熱愛動物,因此,我要發(fā)明一種“動物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動物交流。
我要發(fā)明一種時間隧道,讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去,但卻能改變未來,要讓年輕人知道時間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。
一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰都不行。
因?yàn)橛辛藟?,才有了四大發(fā)明。
有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢,我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個夢想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
第四篇:我與夢想共成長
我與夢想共成長
曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢想,甘愿承擔(dān)往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美
好的夢想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想,即使是忍
受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
為了夢想,它不愿躲在角落,掩飾自己的光彩;為了夢想,它不愿隨波逐流,享
受平凡的生命;為了夢想,它不愿退縮膽怯,錯過難得的機(jī)會;為了夢想,它不
愿萎靡不振,擁有悲慘的結(jié)局。
我們的夢想在經(jīng)歷歷史的滄桑,又在續(xù)寫它的輝煌。
夢想伴隨著成長的腳步,在我們心中慢慢建立起來。十年前,自己的想法還很稚
嫩,幻想著有一天能與嫦娥共舞,和夸父賽跑,拜孫悟空為師,跟哪吒學(xué)藝……
然而,有一天,我上學(xué)了,見到了老師,她微笑的臉龐流露出驕傲與自豪,這讓
我羨慕不已,此刻心中建立了一個新的夢想,我長大后要和她一樣,當(dāng)一名老師。
曾經(jīng)稚嫩的想法仿佛就在瞬間,從腦海中消失。孰不知,它猶如種子一般,在心
田扎根……
夢想伴隨著成長的步伐,在心中慢慢堅(jiān)信起來?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。
早已褪去了兒時的稚氣,身高變高了,年級變高了,成熟了,懂事了,一切都在成長中改變,但唯一沒變的是心中的那份夢想,“老師”在我看來,依然是令我驕
傲的職業(yè).我希望有一天,自己也能站講臺上,向?qū)W生傳授知識.我,始終朝著
這個目標(biāo)努力著.我堅(jiān)信:付出總會有回報,總有一天,我的夢想會變成現(xiàn)實(shí).孰
不知,當(dāng)年的那個小芽現(xiàn)已變成小樹,早已在心田慢慢成長……,人生因夢想點(diǎn)綴才五彩斑斕.泡泡只有在陽光的照耀下,才得以璀璨奪目;鮮花只
有在綠葉的映襯下,才得以嬌艷動人,同樣,夢想只有在不懈的堅(jiān)持下,才得以收獲
成功.
第五篇:我與夢想共成長
我與夢想共成長
帶著夢想,帶著期待,2000年的夏天,我來到了凌源市八中,開始了我全新的教師生涯初涉教壇的我可以說是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈,對教育、對學(xué)生充滿了無限的熱望正如當(dāng)時一位同事所說:“我兩手空空而來,我懷著滿腔赤誠而來”
從教的生活是清苦的,更是快樂的當(dāng)我走上講臺的時候,當(dāng)我與學(xué)生談心的時候,當(dāng)我進(jìn)行家訪的時候,我奉獻(xiàn)著,我是快樂的;當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時候,當(dāng)我收到學(xué)生來信的時候,當(dāng)學(xué)生來看我的時候,我收獲著,我是幸福的我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華過去的10年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以這樣自豪的說:“我無愧我的學(xué)生,我無悔我的選擇”因?yàn)檎\實(shí)做人,踏實(shí)做事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),是我一貫的準(zhǔn)則
楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學(xué)生來了又走了,我卻還堅(jiān)守在這兒,守著我們的樂士,守著我們的精神家園,日子就這樣過著,平凡卻不平淡一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!10年前的某一天,我站在一次學(xué)校的演講席上慷慨陳詞,慶幸“長大后我就成了你”,10年后的今天,我依然在這里訴說自己的成長經(jīng)歷,真是別有一番滋味在心頭
不管是春花爛漫,還是雨雪風(fēng)霜,我們已經(jīng)走過了如歌的青春但我的從教之路依然遙遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!