第一篇:濉溪二中2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期政治教研組工作計劃
濉溪二中2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期政治教研組工作計劃
一、政治教學(xué)教研工作的指導(dǎo)思想
政治教學(xué)教研工作要扎扎實實、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在實踐中進(jìn)一步貫徹、落實黨在新時期的關(guān)于素質(zhì)教育的教育方針,能夠突出“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀。
二、政治教學(xué)教研工作的工作目標(biāo)
1.注重課堂教學(xué)質(zhì)量,提高政治課教學(xué)的有效性,打造有價值的政治課教學(xué)。2.教師要適應(yīng)新課程改革的要求,要樹立新的教學(xué)理念,業(yè)務(wù)素質(zhì)要得到進(jìn)一步提高,促進(jìn)自己的專業(yè)成長,從而推動政治組教學(xué)教研水平的提高。
3.較好完成學(xué)校交給的教學(xué)教研的任務(wù),同時為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出科組貢獻(xiàn)。
三、政治教學(xué)教研工作的工作任務(wù)
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論, 提高教師的理論水平。
1,加強(qiáng)對新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)與研究。我們要將學(xué)習(xí)和研究新課標(biāo)、新教材作為提高專業(yè)素質(zhì)的必修課。學(xué)習(xí)和研究要與日常的教學(xué)教研活動結(jié)合起來,與提高教師自身的專業(yè)素質(zhì)結(jié)合起來。要正確理解課標(biāo)對課程性質(zhì)、特點、目標(biāo)、任務(wù)的表述,把握課標(biāo)的設(shè)計思路,掌握和熟習(xí)課標(biāo)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),正確理解課標(biāo)對本課程的各項有關(guān)建議,明確新課標(biāo)對教師素質(zhì)的新要求,了解教材結(jié)構(gòu)的基本框架和體系以及對各教學(xué)內(nèi)容整合的特點和優(yōu)點,熟悉教材對課標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的演繹及呈現(xiàn)方式等。重點是加強(qiáng)課程建設(shè)與教法改革研究,盡量形成特色的課程資源和教師個人特色的教學(xué)風(fēng)格。
2,要及時總結(jié)在實施新課標(biāo)、新教材中的新經(jīng)驗,新做法。要將實驗中的經(jīng)驗、做法進(jìn)行提煉,上升為理論,成為顯形的文字材料。
(二)規(guī)范教學(xué)常規(guī),為提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。
1,強(qiáng)化集體備課。把集體備課作為落實常規(guī)教學(xué)的重要任務(wù)來抓。集體備課內(nèi)容以分析教材,確定教法為主,做到“工夫花在備課上,本事顯在課堂上”,把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。通過集體備課來實現(xiàn)腦中有綱,目中有人,胸中有法,手中有藝。
2.認(rèn)真開展聽評課活動。按教導(dǎo)處要求,每學(xué)期每位教師聽課節(jié)數(shù)不少于規(guī)定節(jié)數(shù)。3,充分發(fā)揮課堂的主陣地作用。將教學(xué)內(nèi)容與能力培養(yǎng)一體化,努力使每節(jié)課生動活潑,充滿生機(jī)。改革課堂教學(xué)的形式,可充分利用多媒體工具,制作教學(xué)課件。新課教學(xué)要緊扣課標(biāo)和考試說明,抓點理線,以點帶面,系統(tǒng)梳理,形成網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)課要在理清基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)體系的前提下,研究大綱、考試說明,聯(lián)系社會熱點和重點形成專題。
4,抓好新老教師的傳幫帶活動。為適應(yīng)學(xué)校實行小循環(huán)教學(xué)的要求,促使中青年教師的迅速成長.(三)、組織開展課外活動: 1,組織教師開展校際交流活動。
2.組織學(xué)生開展撰寫政治小論文、時事評論等競賽,組織成立政治科學(xué)習(xí)興趣小組
第二篇:政治教研組第二學(xué)期工作計劃
政治教研組2008----2009學(xué)第二學(xué)期工作計劃
一、本學(xué)期是學(xué)校深化改革,加快發(fā)展的一個重要學(xué)期,是實現(xiàn)我校“一年一個樣,三年大變樣”的近期目標(biāo)的起步階段,本政治教研組堅決貫徹落實劉校長在全校大會講話精神,按學(xué)校從嚴(yán)治校要求規(guī)定,在原來表現(xiàn)較好的組風(fēng)前提下,努力使教研組工作作風(fēng)有更大提升,以”校興我榮、校衰我恥”強(qiáng)烈責(zé)任感投入到教改實踐工作中,力爭實現(xiàn)我組貫徹落實新課標(biāo)教學(xué)方法改革 “一年一個樣,二年大變樣”。為實現(xiàn)我?!昂颖钡谝唬珖涣?,世界知名”共同愿景努力做出我們的貢獻(xiàn)。
二、認(rèn)真貫徹落實教務(wù)處工作計劃和補(bǔ)充工作計劃,配合教務(wù)處搞好各項工作,認(rèn)真做好本組計劃并力爭貫徹落實有實效。
三、認(rèn)真落實教務(wù)處“關(guān)于推進(jìn)教案學(xué)案一體化”計劃,教研組每位教師要以積極心態(tài)探索,精心設(shè)計教師的教案和學(xué)生的學(xué)案,以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心,為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),課時縮短40分鐘后更加注重課堂容量設(shè)計和效率提高,根據(jù)高
一、高
二、高三學(xué)習(xí)內(nèi)容階段不同,設(shè)計出簡捷實用的一體化教案學(xué)案來,本學(xué)期通過實踐摸索力爭達(dá)到教案學(xué)案一體化標(biāo)準(zhǔn)要求。
四、因為我校下學(xué)期就要實行新課標(biāo)了,為了更好的與新課標(biāo)接軌,組內(nèi)利用集體備課時間學(xué)習(xí)觀看課改實驗區(qū)錄像課,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)更新理念,落實在行動上,本組上2次新課標(biāo)改革研討課,高一由馬雙民在四月中旬上一次研討課,高二年級在2月25日參加唐山市新課標(biāo)研討會,由李穎老師上一次公開課?;貋砺鋵崒嵺`再由楊敏麗在3月底上一次組內(nèi)新課標(biāo)研討課。
五、本學(xué)期高一年級注重雙基教學(xué),高二年級努力抓好政治會考,調(diào)動學(xué)生復(fù)習(xí)積極性,提高會考合格率。
六、高三工作也是本學(xué)期本組工作重中之重,本學(xué)期要更加注重課堂效率,提高練習(xí)題質(zhì)量,關(guān)注師生兩個方面積極性。具體計劃如下:
1、2月---3月初完成一輪復(fù)習(xí),一輪復(fù)習(xí)適當(dāng)帶熱點內(nèi)容,把二輪內(nèi)容融進(jìn)去適合政治理論聯(lián)系實際的要求,已經(jīng)根據(jù)高三階段特點開始實行整理教案學(xué)案一體化,3月初參加唐山市一模考試。
2、3月10日到4月中旬二輪復(fù)習(xí),二輪復(fù)習(xí)根據(jù)政治學(xué)科特點分兩塊:
一塊是基礎(chǔ)知識整合,充分利用時事政治報和網(wǎng)上資源,由教師指導(dǎo)給學(xué)生適當(dāng)歸納,學(xué)生根據(jù)自己實用靈活再歸納。
二塊是熱點專題帶基礎(chǔ)知識,根據(jù)一年來時政熱點歸納整理20個以內(nèi)熱點專題,歸納整理出100多個左右政治大政方針關(guān)鍵詞,培養(yǎng)學(xué)生分析解答主觀題能力,也是師生互動,根據(jù)以往課前學(xué)生的新聞播報內(nèi)容和時事報內(nèi)容,結(jié)合我校組內(nèi)編寫的《時事政治》資源,師生共同推進(jìn),2課時一個熱點。
3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,按年級部安排,3名任課教師叢雅姿、晉套軍、劉愛嬌輪流輔導(dǎo),對于差生采取盯住鼓勵辦法,作業(yè)及時檢查批改,面批、抽批結(jié)合,力爭成績有所提高。培優(yōu)重點放在主觀題能力培養(yǎng)上。
4、加強(qiáng)強(qiáng)化訓(xùn)練,按照年級部安排2周一次強(qiáng)化訓(xùn)練,認(rèn)真閱卷總結(jié)問題,提高應(yīng)試能力,注重答題方法訓(xùn)練。
5、認(rèn)真對待出仿真試題4套和沖刺2套共六套試題,分工并合作出題,其中仿真4套每位教師各出一套,沖刺2套合作完成,2合出一套集思廣益,力爭貼近高考,盡力精選試題,原創(chuàng)試題,形成我們自己高質(zhì)量試卷,幫助學(xué)生沖刺提升能力。
6、高三4位政治指導(dǎo)教師發(fā)揚團(tuán)隊精神,密切合作,資源共享,叢雅姿負(fù)責(zé)團(tuán)隊整體把握復(fù)習(xí)方向和方法,協(xié)調(diào)分配復(fù)習(xí)任務(wù),并整合課件資源,制作一輪深化擴(kuò)展課件,把握深廣度,同時負(fù)責(zé)整理學(xué)案。晉套軍負(fù)責(zé)整理歷屆高考試題精選和閱讀提綱,劉愛嬌負(fù)責(zé)收集利用網(wǎng)上復(fù)習(xí)資源,藍(lán)小軍負(fù)責(zé)提供上屆復(fù)習(xí)課件,他們幾位也都對課件加以補(bǔ)充整合。
7、4月底完成綜合復(fù)習(xí),五月中旬完成自由復(fù)習(xí),最后搞好考前送考。
8、認(rèn)真上好政治義務(wù)早早讀,自習(xí)提前5分鐘到崗,加強(qiáng)個別輔導(dǎo),嚴(yán)格請假制度和出勤制度,建立和諧備課組。
七、高一開設(shè)3個活動課小組,《環(huán)球時事與法律》由叢雅姿、趙永新、隋靜三位老師擔(dān)任、《軍事天地》由馬雙民擔(dān)任、《影視欣賞》由高興博擔(dān)任。叢雅姿繼續(xù)負(fù)責(zé)給青年學(xué)生黨校授課。
八、繼續(xù)更新政治組網(wǎng)頁。由馬雙民和高興博負(fù)責(zé)更新,3月初更新補(bǔ)充1次,6月份更新補(bǔ)充一次,內(nèi)容由2位老師協(xié)商更新排版,各位教師積極配合。
九、積極參與科研論文寫作,每人至少發(fā)表2篇,保持本組在全??蒲姓撐膬?yōu)勢。
十、認(rèn)真加強(qiáng)集體備課實效性,每位教師聽課不少于15節(jié)。集體備課根據(jù)內(nèi)容分為大組和小組進(jìn)行。
十一、自習(xí)提前5分鐘到崗,加強(qiáng)個別輔導(dǎo),嚴(yán)格請假制度和出勤制度,工作時間杜絕上網(wǎng)看電影打游戲,建立和諧教研組。
劉校長講話精神是激勵
高三政治備考計劃是腳踏實地
高三工作是本學(xué)期政治組工作重中之重,本學(xué)期在劉校長講話精神激勵下,高三備課組按照教務(wù)處和年級部要求,要更加注重課堂效率,提高練習(xí)題質(zhì)量,關(guān)注師生兩個方面積極性。具體計劃如下:
1、2月---3月初完成一輪復(fù)習(xí),一輪復(fù)習(xí)適當(dāng)帶熱點內(nèi)容,把二輪內(nèi)容融進(jìn)去適合政治理論聯(lián)系實際的要求,3月初參加唐山市一模考試。
2、3月10日到4月中旬二輪復(fù)習(xí),二輪復(fù)習(xí)根據(jù)政治學(xué)科特點分兩塊:
一塊是基礎(chǔ)知識整合,充分利用時事政治報和網(wǎng)上資源,由教師指導(dǎo)給學(xué)生適當(dāng)歸納,學(xué)生根據(jù)自己實用靈活再歸納。
二塊是熱點專題帶基礎(chǔ)知識,根據(jù)一年來時政熱點歸納整理20個以內(nèi)熱點專題,歸納整理出100多個左右政治大政方針關(guān)鍵詞,培養(yǎng)學(xué)生分析解答主觀題能力,也是師生互動,根據(jù)以往課前學(xué)生的新聞播報內(nèi)容和時事報內(nèi)容,結(jié)合我校組內(nèi)編寫的《時事政治》資源,師生共同推進(jìn),2課時一個熱點。
3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,按年級部安排,3名任課教師叢雅姿、晉套軍、劉愛嬌輪流輔導(dǎo),對于差生采取盯住鼓勵辦法,力爭成績有所提高。培優(yōu)重點放在主觀題能力培養(yǎng)上。
4、加強(qiáng)強(qiáng)化訓(xùn)練,按照年級部安排2周一次強(qiáng)化訓(xùn)練,認(rèn)真閱卷總結(jié)問題,關(guān)注有效分率。
5、認(rèn)真對待出仿真試題4套和沖刺2套共六套試題,分工并合作出題,其中仿真4套每位教師各出一套,沖刺2套合作完成,2合出一套集思廣益,力爭貼近高考,盡力精選試題,原創(chuàng)試題,形成我們自己高質(zhì)量試卷,幫助學(xué)生沖刺提升能力。
6、高三4位政治指導(dǎo)教師發(fā)揚團(tuán)隊精神,密切合作,資源共享,叢雅姿負(fù)責(zé)團(tuán)隊整體把握復(fù)習(xí)方向和方法,協(xié)調(diào)分配復(fù)習(xí)任務(wù),并整合課件資源,制作一輪深化擴(kuò)展課件,把握深廣度,同時負(fù)責(zé)整理學(xué)案。晉套軍負(fù)責(zé)整理歷屆高考試題精選和整理閱讀提綱,劉愛嬌負(fù)責(zé)收集利用網(wǎng)上復(fù)習(xí)資源,藍(lán)小軍負(fù)責(zé)提供上屆復(fù)習(xí)課件,他們幾位也都對課件加以補(bǔ)充整合。
7、4月底完成綜合復(fù)習(xí),五月中旬完成自由復(fù)習(xí),最后搞好考前送考。
8、認(rèn)真上好政治早早讀,自習(xí)提前5分鐘到崗,加強(qiáng)個別輔導(dǎo),嚴(yán)格請假制度和出勤制度,建立和諧備課組。
第三篇:09年第二學(xué)期政治教研組工作計劃
瓊州學(xué)院附屬中學(xué)政治教研組工作計劃
(2008——2009學(xué)年第二學(xué)期)
李文壯
一、政治教學(xué)教研工作的指導(dǎo)思想
政治教學(xué)教研工作要扎扎實實、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在實踐中進(jìn)一步貫徹、落實黨在新時期的關(guān)于素質(zhì)教育的教育方針,能夠突出“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀。
二、政治教學(xué)教研工作的工作目標(biāo)
1.注重課堂教學(xué)質(zhì)量,提高政治課教學(xué)的有效性,打造有價值的政治課教學(xué)。
2.教師要適應(yīng)新課程改革的要求,要樹立新的教學(xué)理念,業(yè)務(wù)素質(zhì)要得到進(jìn)一步提高,促進(jìn)自己的專業(yè)成長,從而推動政治組教學(xué)教研水平的提高。
3.較好完成學(xué)校交給的教學(xué)教研的任務(wù),同時為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出科組貢獻(xiàn)。
三、政治教學(xué)教研工作的工作任務(wù)
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論, 提高教師的理論水平。
1,加強(qiáng)對新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)與研究。我們要將學(xué)習(xí)和研究新課標(biāo)、新教材作為提高專業(yè)素質(zhì)的必修課。學(xué)習(xí)和研究要與日常的教學(xué)教研活動結(jié)合起來,與提高教師自身的專業(yè)素質(zhì)結(jié)合起來。要正確理解課標(biāo)對課程性質(zhì)、特點、目標(biāo)、任務(wù)的表述,把握課標(biāo)的設(shè)計思路,掌握和熟習(xí)課標(biāo)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),正確理解課標(biāo)對本課程的各項有關(guān)建議,明確新課標(biāo)對教師素質(zhì)的新要求,了解教材結(jié)構(gòu)的基本框架和體系以及對各教學(xué)內(nèi)容整合的特點和優(yōu)點,熟悉教材對課標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的演繹及呈現(xiàn)方式等。重點是加強(qiáng)課程建設(shè)與教法改革研究,盡量形成特色的課程資源和教師個人特色的教學(xué)風(fēng)格。
2,要及時總結(jié)在實施新課標(biāo)、新教材中的新經(jīng)驗,新做法。要將實驗中的經(jīng)驗、做法進(jìn)行提煉,上升為理論,成為顯形的文字材料。
(二)規(guī)范教學(xué)常規(guī),為提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。
1,強(qiáng)化集體備課。把集體備課作為落實常規(guī)教學(xué)的重要任務(wù)來抓。集體備課內(nèi)容以分析教材,確定教法為主,做到“工夫花在備課上,本事顯在課堂上”,把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。通過集體備課來實現(xiàn)腦中有綱,目中有人,胸中有法,手中有藝。
2.認(rèn)真開展聽評課活動。按教導(dǎo)處要求,每學(xué)期每位教師聽課節(jié)數(shù)不少于8節(jié)。3,充分發(fā)揮課堂的主陣地作用。將教學(xué)內(nèi)容與能力培養(yǎng)一體化,努力使每節(jié)課生動活潑,充滿生機(jī)。改革課堂教學(xué)的形式,可充分利用多媒體工具,制作教學(xué)課件。新課教學(xué)要緊扣課標(biāo)和考試說明,抓點理線,以點帶面,系統(tǒng)梳理,形成網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)課要在理清基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)體系的前提下,研究大綱、考試說明,聯(lián)系社會熱點和重點形成專題。
4,抓好新老教師的傳幫帶活動。為適應(yīng)學(xué)校實行小循環(huán)教學(xué)的要求,做好“一對一”的教師結(jié)對工作,促使中青年教師的迅速成長.(三)加強(qiáng)初
三、高三畢業(yè)班的教學(xué)研究工作以及積極參加校內(nèi)外各級各類培訓(xùn)。1,面對激烈的中考、高考競爭形勢,我們必須群策群力,共同關(guān)注畢業(yè)班的教學(xué)工作。一是安排高考、中考專題會議,為畢業(yè)班的教學(xué)工作出謀劃策;二是各位教師要為高
三、初三的教學(xué)工作提供豐富教學(xué)資源和學(xué)習(xí)資源,要突出科組的整體實力。
2,積極配合教研室的工作,組織教師主動參加校內(nèi)外各級各類培訓(xùn),不斷接受繼續(xù)教育。
(四)、組織開展課外活動:
1,組織教師開展校外社會實踐活動。
2.組織學(xué)生開展撰寫政治小論文、時事評論等競賽,組織成立政治科學(xué)習(xí)興趣小組
四、政治教學(xué)教研工作的工作安排
二月:1.各位教師制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,完成上個學(xué)期的教學(xué)總結(jié)、教學(xué)論文等并發(fā)表在自己的博客上。
2.組長制定本學(xué)期教研組的工作計劃,總結(jié)上個學(xué)期科組教學(xué)教研工作并發(fā)表在科組博客上。
3.初步確定本學(xué)期教學(xué)教研各項工作的具體負(fù)責(zé)人。
三月:1.召開科組會議,組長解讀上個學(xué)期期末試卷分析表,反映各班級的考試情況并說明本學(xué)期科組的教學(xué)教研工作計劃。
2.確定本學(xué)期校級公開課的主講人。(高中組:李勇.初中組:王昌雄.)
3.做好老師傳幫帶的結(jié)對工作,適應(yīng)學(xué)校實行小循環(huán)教學(xué)工作的要求。(高中:李勇—黃明云.初中:王昌雄—趙曉榮)。
4.積極參加校教研室舉辦的“創(chuàng)新教學(xué)模式,構(gòu)建有效、高效課堂”為主題的教學(xué)研討會,并以此為契機(jī),展開科組集體備課活動,共同探究新課程改革實踐中面臨的新課題。
5.組織到外地旅游區(qū)進(jìn)行科組活動,借助豐富的社會資源,拓寬政治教學(xué)教研工作。
四月:1.第七周舉行高中組校級公開課,并集體討論。
2.開展青年教師基本功競賽(粉筆字,板書設(shè)計,課件制作)。
3.組織好期中考試的命題,評卷工作。
4,成立高考政治科“特訓(xùn)小組”(李勇、周經(jīng)葆、李文壯等)
五月:1.召開科組會議,匯總、分析期中考試成績,檢驗教學(xué)效果。
2.進(jìn)行青年教師專業(yè)水平測試活動。
3.舉行政治科“高考”備考情況匯報會(主講人:周經(jīng)葆)。
4.學(xué)習(xí)、供鑒其他科組競賽的經(jīng)驗。
5.第14周舉行初中組校級公開課,并集體討論。
六月:1.月初舉行政治科“中考”備考情況匯報會(主講人:趙曉榮)。
2.各位教師要撰寫多篇教學(xué)論文、教師設(shè)計、教學(xué)反思、教學(xué)總結(jié)等,豐富和充實自己的博客,積極參加網(wǎng)上遠(yuǎn)程研討。
3.初步成立校本教材政治科編寫主要人員(李文壯、黃明云、周經(jīng)葆等)。
4.組織好期末考試的命題工作。
七月:1.組織好期末的集中改卷工作。
2.各位老師要認(rèn)真寫好期末試卷分析表,匯總好學(xué)生成績,完成學(xué)分登記.
第四篇:08-09學(xué)年第二學(xué)期政治教研組工作計劃
08-----09學(xué)年第二學(xué)期政治教研組工作計劃
根據(jù)今年教研室和學(xué)校的工作要求,結(jié)合本教研組實際情況,制定本學(xué)期教研工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
校本教研是一種以校為本的學(xué)習(xí)、工作、研究三位一體的學(xué)校活動和教師行為,本學(xué)期我校政治教研組將以新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線。引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強(qiáng)政治教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè),團(tuán)結(jié)一致,協(xié)調(diào)完成學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo)。力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。
二、主要工作要點,工作思路
本學(xué)期工作的重點是運用新課程理念武裝組內(nèi)成員,依據(jù)學(xué)校工作思路與要求,展開教研活動,以研究政治中考與初三政治教學(xué)為中心;形成濃厚的學(xué)術(shù)討論氛圍,建設(shè)一個團(tuán)結(jié)和諧,積極向上的教研組集體,爭創(chuàng)學(xué)科特色。不斷提高我校政治學(xué)科教學(xué)水平。
(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作
1、本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)先進(jìn)理論,認(rèn)真領(lǐng)悟新理論的核心內(nèi)容,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。
2、本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的中考試題,以及考試說明,讓他們了解中考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握初中政治的教學(xué)內(nèi)容。以使他們能夠中屋建瓴,更好的駕奴教材。
3、認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課。并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。
(二)、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平
1、制定落實教研活動計劃(見教研組業(yè)務(wù)活動計劃)
明確學(xué)期工作重點,集中精力抓好初中政治教學(xué),特別是初三的政治教學(xué),針對學(xué)校制定的初三教學(xué)目標(biāo),配合學(xué)校教育、教學(xué)管理,注重課堂即時效率,同時落實細(xì)節(jié):
2、強(qiáng)化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié),使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。
①、完善備課組工作,每周二次,常交流、多研究,特別是對中考信息的采集、研究分析。
②、結(jié)合學(xué)校月考制度,做好平時測試工作,初三每周一次常規(guī)考試,認(rèn)真、及時批改,重點學(xué)生要面批;分析、總結(jié),找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點,查漏補(bǔ)缺。
③、認(rèn)真完成聽課計劃,每周聽兩節(jié)課。教研組長、備課組長每學(xué)期要起到帶頭作用。
3、加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制。我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進(jìn)行聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進(jìn)步。
4、重視老教師的傳,幫,帶和對新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo)。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師特別是新教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒。我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:
老教師-----------新教師
仲崇陽-----------劉淑艷
徐廣柱-----------徐艷竹
盛強(qiáng)-----------成昌玲
(三)、強(qiáng)化課題研究,貫穿于教研組工作過程中
一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效。本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:
1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念。符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提中。
2、必須具有較強(qiáng)的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):三,必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間,教研組積極申報新一輪市級以上的課題。人人參與各級(省、市、縣級)科研課題的學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實踐中的摸索,以期取得理論上的階段性成果。
當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思。
(四)、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫
本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。
(五)、中考工作為重中之重。
切實做好復(fù)習(xí)計劃,吃透教材,講清概念,扎實做好第二輪復(fù)習(xí),提中復(fù)習(xí)課的針對性、實效性,指導(dǎo)考生把學(xué)科知識和能力要求落實到復(fù)習(xí)備考之中。做好學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)及學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo)工作。加強(qiáng)考試研究及考試信息的收集,充分利用網(wǎng)絡(luò)等資源優(yōu)勢,密切與市區(qū)各級教研員及兄弟學(xué)校教師的溝通學(xué)習(xí)。六位政治教師要共同關(guān)注中考,了解新課程改革形勢下中考的動向,共同試做、研究中考題及模擬題,階段性地集體備課,充分利用集體的智慧指導(dǎo)初三政治教學(xué)工作。
(六)、教師競賽
按照教研室統(tǒng)一安排,積極參加上級組織的優(yōu)質(zhì)課比賽和政治小論文以及時事政治競賽等,具體日期等教研室通知。
總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。
第五篇:中學(xué)政治教研組工作計劃
本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線.引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍.同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強(qiáng)政治教研組的整體實力.我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作
1.本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程-與課程實施者的對話》、《常州市教學(xué)常規(guī)》.認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。
2.本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì),哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。
3.認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課、并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。
二、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平
1.強(qiáng)化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié).本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。
2.加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制.我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進(jìn)行聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進(jìn)步。
3.重視老教師的傳、幫、帶和對新教師的指導(dǎo)工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo).把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒。同時配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè),我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:
尹建文(師)――丁曉春(徒)邱曉波(師)―――李云波(徒)
三、強(qiáng)化課題研究,貫穿于教研組工作過程中
一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效.本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:
1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念,符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、必須具有較強(qiáng)的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識、經(jīng)驗、研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):
當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思。
四、開課安排
丁小春、李云波、龔靜潔開設(shè)匯報課,尹建文、吳超開設(shè)示范課。賈云波參加高一新課程優(yōu)質(zhì)課評比活動。
五、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫
本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。
六、教師競賽:
1、本學(xué)期,將組織全組成員參加高以說課評選活動。
3、新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動。
4、指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽活動。
七、學(xué)生活動
1、初
一、初
二、高一年級在5月份將組織法律知識競賽活動。
2、高二年級將在5份組織哲理分析競賽。
總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。