第一篇：讓地球媽媽微笑

讓地球媽媽微笑

一、活動目的：

結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球--居住地--家園”召開“讓地球媽媽微笑”主題班會，通過識環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等幾個環(huán)節(jié)，使同學(xué)們了解地球環(huán)境污染的現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并清楚地認(rèn)識到，如果人類的生存環(huán)境遭到破壞，最終受害的將是人類。并促使學(xué)生以實際行動參與綠化，宣傳環(huán)保活動，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，具備環(huán)保的意識。

二、活動方法：

以學(xué)生為主體，由學(xué)生自己主持，全班參與，將講授與表演相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。

三、活動條件：ppt、道具

四、活動地點：教室

五、活動參與人員：全班同學(xué)，輔導(dǎo)員

六、活動過程：

（一）主持人講話：同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會課的主題是“讓地球媽媽微笑”。同學(xué)們，地球上的資源日益減少，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。

（二）情景表演《地球媽媽笑了》，從中感受一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染。

主持人：下面讓我們再來聽一聽我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。學(xué)生1：一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。

學(xué)生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。主持人：所幸的是“愛護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國的重視。世界上越來越多的人投入到保護(hù)環(huán)境的行列中。同學(xué)們，你知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天？為了保護(hù)環(huán)境許多同學(xué)紛紛投入到了搶救地球的活動。

（三）請同學(xué)從社會、學(xué)校、家庭等說說保護(hù)環(huán)境的事例吧。

1、土地荒漠化 由北京曾多次出現(xiàn)沙塵天氣。北京開始大量種植樹木。

2、甘肅從提高公民的環(huán)保意識入手，大力開展“保護(hù)母親河——天天環(huán)?！毙袆雍汀吧鷳B(tài)家園”、“綠色學(xué)校”、創(chuàng)建活動，公眾的環(huán)保意識明顯增強。

主持人小結(jié)：正因為人們能自覺投身于保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天長藍(lán)，水長碧，山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

（四）、行動落實

為了讓天空明凈，讓地球媽媽青春常在，請同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計。討論：

◆節(jié)約用水 水是生命之源，我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：

1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。

2、一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。

3、隨手關(guān)緊水龍頭。

◆節(jié)約用電 節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。我們每天能做的有：

1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈，做到人走燈滅。

2、每天少看一分鐘的電視等?！羯偈褂盟芰现破?/p>

1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不隨手亂扔塑料包裝物。

4、盡量購買用紙包裝的物品。

5、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。◆不使用一次性筷子 ◆保護(hù)校園內(nèi)的花草樹木

校園內(nèi)的花草樹木，除具有美化環(huán)境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護(hù)花草樹木，也是保護(hù)環(huán)境。我們可以做到：

1、不要隨意踐踏草坪。

2、不攀摘花果。◆節(jié)約糧食

糧食的生產(chǎn)過程，需要消耗大量的光、熱、水、肥資源，節(jié)約糧食，就是節(jié)約資源，就是環(huán)保。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們的建議很好。在今后的日子里，同學(xué)們一定會說得到，做得到，是不是？那看誰首先爭得環(huán)保章怎么樣？

（五）環(huán)保知識問答，讓學(xué)生了解環(huán)保知識。

１、綠色購物，我們應(yīng)該選擇購買(A)。A、大包裝的商品 B、小包裝的商品 C、一次性用品 D、附帶廣告宣傳材料的商品

２、保護(hù)水環(huán)境，我們應(yīng)該選擇使用(B)洗衣粉。A、普通 B、無磷 C、廉價 D、高價

３、在下列回收廢品中，如果沒有回收，對環(huán)境造成危害最大的是(C)。A、廢紙 B、廢玻璃 C、廢電池 ４、下列哪些做法是正確的(B)。

A、公路邊種萊 B、不要飲用新鮮茶葉 C、兒童吃過多魚松 ５、居室中什么地方污染最重(C)。A、臥室 B、客廳 C、廚房 D、洗手間

6、工業(yè)三廢是指（C）。

A．廢水、廢料、廢渣 B．廢水、廢氣、廢料 C．廢水、廢氣、廢渣

7、環(huán)境污染不僅給人類的健康帶來危害，而且還具有（A）作用。

A．遺傳 B．傳染 C．破壞

（六）“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體同學(xué)們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請班長帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓。

我宣誓：我將以實際行動做到，珍視天空，關(guān)愛大地。抵制污染，植綠護(hù)綠；珍愛生命，節(jié)約資源； 保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然；

綠色消費，綠色人生。宣誓人：自己的名字

（七）、談感受

主持人：今天的班會活動將要結(jié)束了，我想同學(xué)們一定收獲很大，下面請同學(xué)們每人用一句話說一說這節(jié)課的感受。并動手設(shè)計環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語，并解說。

（八）散文朗誦，再次從中感受環(huán)保的重要性。

（男）：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片陰涼（女）：原以為你是那么堅強，沒想到你的眼淚在流淌（合）：地球，我們唯一的家園，讓我們愛你到地久天長！地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光。

主持人：人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

（九）主持人：宣布今天的班會活動結(jié)束。

第二篇：讓地球媽媽笑起來

讓地球媽媽笑起來

（2012年3月12日升旗講話）

各位老師、同學(xué)們：早上好

春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，伴隨著迎春花盛開，一年一度的學(xué)雷鋒活動也再次拉開了序幕，人們開始以各種行動向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。

今天是3月12日，植樹節(jié)。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋、礦山、鐵路。樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士，為了美化大自然，做不少的“工作”！綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。可是，有一些人，他們僅僅為了一點點個人私利，不惜破壞整個人類的生態(tài)環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計，目前世界上的森林正以每分鐘20公頃的速度消失，也就是說，世界上每一分鐘就消失了約300個籃球場那么多的森林。在我們地球的許多地方，大片大片的森林正以驚人的速度被砍伐，滾滾的黃沙鯨吞著千萬良田、草原。特大洪澇災(zāi)害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。多么可怕的事實！這就告訴我們無數(shù)的珍禽異獸將失去賴以生存的家園而死亡。人類的朋友將日益減少，甚至滅絕。大自然給人類敲響了沉重的警鐘---保護(hù)環(huán)境，刻不容緩，植樹造林，非同兒戲。所有這些，都使得人們不能不重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。

同學(xué)們，行動起來，從我做起，從身邊做起，在爸爸、媽媽的協(xié)助下，在花盆里栽一株花，在房前、屋后種一些樹，定期為學(xué)校的花草澆水，施肥，除草??這些，不但綠化美化了我們的家，我們的學(xué)校，還可以學(xué)到許多書本,課堂上學(xué)不到的知識。同學(xué)們，行動起來吧！讓我們看一看，比一比，看誰能成為護(hù)樹愛花的小衛(wèi)士，看一看，比一比，誰的行動會使地球媽媽笑得更燦爛！

第三篇：讓地球媽媽笑起來

讓地球媽媽笑起來

——班級活動案例

觀岳小學(xué)何光萍

一、活動主題：保護(hù)環(huán)境 愛護(hù)家園

二、活動背景：

小學(xué)生缺乏保護(hù)環(huán)境意識，甚至根本不理解“環(huán)?！边@個詞，加上平時的環(huán)保教育不到位，學(xué)生環(huán)保知識貧乏?；谶@種情況，決定對學(xué)生進(jìn)行一次以“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園”為主題的環(huán)保教育。

三、活動意圖：

結(jié)合環(huán)保主題“保護(hù)環(huán)境 愛護(hù)家園”召開“讓地球媽媽笑起來”主題班會，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，增強學(xué)生的環(huán)保意識，并要求學(xué)生從我做起愛護(hù)環(huán)境，增強民族自豪感、自信心。

四、活動過程：

主持人：趙以成（甲）趙洋（乙）

主持甲、乙：同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)活動課的主題是“讓地球媽媽笑起來”。

主持甲：先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

地球自述（覃媛媛）：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。

我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

主持甲：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。

主持乙：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森

林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述（學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）

大地（孫竹依）：我是大地叔叔。水土流失，是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題，雖然

它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧！

沙漠（陳冰潔）：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制

造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。森林（張傲）：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人

類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺浴⒋?、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。

海洋（譚雪蓮）：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

主持乙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。

學(xué)生1（黃麗莉）：一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。

學(xué)生2（覃夢蘭）：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。學(xué)生3（唐然）：工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。

學(xué)生4（杜思穎）：建筑工地塵土飛揚，空氣異?；鞚帷?/p>

學(xué)生5（羅佳琦）：人類不斷向江河湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染，很多

魚兒死去了。

主持甲：所幸的是“愛護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各

國政府的重視。世界上越來越多的人投入到保護(hù)環(huán)境的行列中。同學(xué)們，你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天？（齊答：6月5日）

主持乙：環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn)，對人類有直接的重要性，關(guān)系到人類的生存，人們的環(huán)保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了拯救地球的活動中。下面就請同學(xué)說說保護(hù)環(huán)境的事例吧。

A、我鎮(zhèn)石橋村開展新農(nóng)村建設(shè)。該村生產(chǎn)生活條件得到改善，生豬、水果產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，村容村貌煥然一新，各項工作一舉走在全鎮(zhèn)前列

B、我鎮(zhèn)團山村爭取了國家財政補助的“一建三改”項目，去年新建沼氣池200座，改廁200戶，改善群眾生活條件。

主持乙：正因為人們能自覺投身于保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活

在天長藍(lán)，水長碧，山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請聽歌舞表演：《勞動最光榮》。

主持甲：為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保

護(hù)獻(xiàn)一計。

學(xué)生1小學(xué)應(yīng)增設(shè)環(huán)保教育課。

學(xué)生2我提議我們向社會發(fā)出一份“保護(hù)環(huán)境”的倡議書。

主持甲、乙：同學(xué)們的建議很好。但是愛護(hù)地球母親，要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，請大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做？

學(xué)生1我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書，用知識武裝頭腦。

學(xué)生2勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

學(xué)生3我從現(xiàn)在開始，要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)有益動物。

學(xué)生4我從實際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

學(xué)生5我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。

主持甲：大家有這么多好想法，地球的未來大有希望。在今后的日子里，同學(xué)

們一定會說得到，做得到，是不是？那看誰首先爭得環(huán)保章怎么樣？ 同學(xué)們齊聲說：“好！”

主持甲：同學(xué)們，我們班中哪些同學(xué)在愛護(hù)地球、保護(hù)地球方面做得比較好呢？

指名說一說。

主持乙：今天的班隊活動將要結(jié)束了，我想同學(xué)們一定收獲很大，下面請同學(xué)們

每人用一句話說一說這節(jié)課的感受。

主持甲：請班主任講話。同學(xué)們今天的隊活動搞得很好，祝賀大家，老師從你們的匯報中，也了解了許多自然環(huán)境的情況，希望大家從小樹立環(huán)保意識，好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)技術(shù)，將來長大后，用我們的知識，解決環(huán)保中的難題，把我們的地球建設(shè)得更美麗！

主持甲、乙：宣布今天的班隊活動結(jié)束

五、活動反思

本節(jié)課是一節(jié)學(xué)生探究展示交流課,課前同學(xué)們自愿組成學(xué)習(xí)小組,以小組為單位閱讀有關(guān)環(huán)境的書籍。本節(jié)課教學(xué)后，我認(rèn)為學(xué)生交流探究的過程是最有意義的。探究的過程中，大家互相交流、互相合作、各展所長，這對同學(xué)們是一個鍛煉，同學(xué)們不僅開拓了視野，更培養(yǎng)了能力、展示了風(fēng)采。通過這次活動，同學(xué)們都提高了環(huán)保意識，個個都愿意當(dāng)好環(huán)保小使者。

本節(jié)課也存在明顯的不足，學(xué)生收集的環(huán)保資料較少，學(xué)生發(fā)言的面不廣，影響了活動的高潮。

第四篇：讓地球媽媽笑起來

讓地球媽媽笑起來

四（2）班

活動目的：結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球--居住地--家園”召開讓地球媽媽笑起來主題班會，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并要求學(xué)生從我做起愛護(hù)環(huán)境，增強民族自豪感、自信心。

適用年級：中段。

活動地點：教室。

活動準(zhǔn)備：動畫課件。

活動過程：

主持甲、乙：同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班隊課的主題是“讓地球媽媽笑起來”。主持甲：先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

主持甲：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。

主持乙：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述（學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）大地：我是大地叔叔。水土流失，是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧！

沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。

森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。

海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。主持乙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。

學(xué)生1：一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。

學(xué)生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。

學(xué)生3：工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。

學(xué)生4：建筑工地塵土飛揚，空氣異?；鞚?。

學(xué)生5：人類不斷向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染，很多魚兒死去了。主持甲：所幸的是“愛護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到保護(hù)環(huán)境的行列中。同學(xué)們，你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天？（齊答：6月5日）

主持乙：我國政府也十分重視環(huán)境保護(hù)工作，在世界環(huán)境日那天，國家人大常委委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹，并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長，李鵬委員長說出了全國人民的心愿。

主持甲：環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn)，對人類有直接的重要性，關(guān)系到人類的生存，人們的環(huán)保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學(xué)說說保護(hù)環(huán)境的事例吧。

l、1995年11月，深圳正在開發(fā)地?zé)?，取代燃煤，拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源，凈化了環(huán)境，促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展。

2、廣州保護(hù)白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。

3、1989年至1995年，四川省先后對400多條小流域進(jìn)行重點治理，達(dá)到了給荒山“梳妝”，讓河流變清的目的。

主持乙：正因為人們能自覺投身于保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天長藍(lán)，水長碧，山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請聽歌舞表演：《動最光榮》。

主持甲：為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計。

學(xué)生1：小學(xué)應(yīng)增設(shè)環(huán)保教育課。

學(xué)生2：我建議給縣長寫一封信，提出治理環(huán)境污染的建議。

學(xué)生3：我提議我們向社會發(fā)出一份“保護(hù)環(huán)境”的倡議書。

主持甲、乙：同學(xué)們的建議很好。但是愛護(hù)地球母親，要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，請大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做？

學(xué)生1：我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書，用知識武裝頭腦。

學(xué)生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

學(xué)生3：我從現(xiàn)在開始，要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)有益動物。

學(xué)生4：我從實際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

學(xué)生5：我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。

學(xué)生6：積極參加治理環(huán)境的活動。

學(xué)生7：開展愛鳥周活動。

學(xué)生8：我們雛鷹假日小隊將利用雙休日，向人們宣傳環(huán)境保護(hù)的意義和有關(guān)法規(guī)，舉辦環(huán)保知識咨詢。

學(xué)生9：勸告親朋好友不要吸煙。

學(xué)生10：購買商品時，購買綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。

學(xué)生11：為了人類的未來，為了保護(hù)我們的自然，呼喚世界和平。

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主持甲：大家有這么多好想法，地球的未來大有希望。

在今后的日子里，同學(xué)們一定會說得到，做得到，是不是？那看誰首先爭得環(huán)保章怎么樣？

同學(xué)們齊聲說：“好！”

主持甲：同學(xué)們，我們班中哪些同學(xué)在愛護(hù)地球、保護(hù)地球方面做得比較好呢？指名說一說。給這些同學(xué)頒發(fā)環(huán)保小衛(wèi)士章。

主持乙：今天的班隊活動將要結(jié)束了，我想同學(xué)們一定收獲很大，下面請同學(xué)們每人用一句話說一說這節(jié)課的感受。

主持甲：請班主任講話。

主持甲、乙：宣布今天的班隊活動結(jié)束。

第五篇：讓地球媽媽更美麗

讓地球媽媽更美麗

李老師為我們上了《小手拉小手》環(huán)?；顒诱n，給我留下了特別深刻的印象。我懂得了，地球就是我們的媽媽，她用甘甜的乳汁哺育了我們，我們一定要愛護(hù)她。我清楚了，現(xiàn)在的地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機，“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。我明白了，我們都是這個大家庭的一員，愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我們小學(xué)生要從小樹立愛護(hù)環(huán)境的良好意識，小手拉小手愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，為創(chuàng)建綠色家園獻(xiàn)出自己的一份力量。

我想做一名環(huán)保小衛(wèi)士，在平時嚴(yán)格要求自己，保持不亂扔垃圾，保護(hù)花草樹木等這些好行為習(xí)慣。我更特別崇拜那些志愿者，想同他們一樣走出校園，做件轟轟烈烈的事情來。在上一個周日我們終于如愿以償。我和我們班的十幾名同學(xué)，自發(fā)來到我縣的文化廣場進(jìn)行保護(hù)環(huán)境活動。開始我們還有一些不好意思，但在班長的鼓動下，我們邁出了堅定的步伐。首先，我們排好隊，邊有節(jié)奏地拍著手，邊大膽地喊著“保護(hù)環(huán)境從我做起！”，“扔一片紙扔掉了你的身份，吐一口痰吐掉了你的尊嚴(yán)”等環(huán)?？谔?，班長還進(jìn)行了環(huán)保演講，吸引了不少路人的眼光；然后，在健身區(qū)、花草旁等地方開始拾碎紙、小食品袋、雪糕棍等垃圾，還有幾個正在玩耍的小朋友也加入了我們的隊伍；最后，我們在花草旁豎起了我們親手制作的口號牌，告訴大家要愛護(hù)它們。雖然我們的行動不是那么的驚天動地，但我們的心里都特別

激動，都為自己的行動而驕傲！今后，我們會繼續(xù)加油，并號召更多的人行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，關(guān)愛家園，保護(hù)環(huán)境。我堅信，只要我們大家都來保護(hù)環(huán)境，天一定會更碧藍(lán)，水一定會更清澈，綠樹、鮮花一定會更茂盛，我們的地球媽媽一定會變得更美麗！