第一篇：我身邊的好學生事跡材料(周佳馨)WORD

.向陽小學 四年二班 于子軒

我身邊的好學生事跡材料

我身邊的好學生事跡材料

于子軒同學是一個做事踏實認真負責的女孩，性格大方，善于交際，能很好的處理好各方面的人際關(guān)系。做事勇敢、大度，對工作認真，有較強的榮譽感。因此當選了班長一職。她知道要想成為一名合格的小學生，就要在日常生活中更加嚴格的要求自己。因此，在思想上積極進步，樹立了良好的人生觀和價值觀。

一、勤奮刻苦 積極進取

在平時的學習中，她勤奮刻苦、思維活躍，善于思考，從不在難題面前低頭，學習成績優(yōu)異。在日常生活中，有良好的生活習慣，以高標準來要求自己。態(tài)度積極向上，有較強的實踐能力。熱心幫助有困難的同學，她還積極參加學校開展的各項活動，在班級起到了模范帶頭的作用。既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。

二、發(fā)揚美德 保護壞境

在公共場合，她是一個文明的小公民，遵守交通法規(guī)，自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人，時時處處為他人著想。關(guān)注環(huán)保，從不亂丟垃圾，在路上或公園里，經(jīng)常會把廢棄物拾起丟到垃圾箱里。還經(jīng)常打掃樓梯的衛(wèi)生。在公交車上主動給老人，小朋友讓座。走在路上看到摔倒的小朋友能主動幫忙扶起，在別人需要幫助的時候伸出她的援助之手。這雖然是小事，但讓我們擁有了一個文明的生活環(huán).境，擁有了美好的家園，擁有這片蔚藍的天空。

三、尊敬父母 勤儉節(jié)約

在家庭生活中，她懂得尊敬父母，富懷感恩之心。關(guān)心體貼父母，做一些力所能及的家務(wù)，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。她從小懂得珍惜勞動成果，不挑吃不挑穿，不貪慕虛榮，不向父母提過分的要求。讓父母感受到她成長起來的快樂。

四、文明小事 自身做起

無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。就在最近的一個周末 她和媽媽到超市去買日常用品。買完東西后，天公不作美。天上下起了傾盆大雨，就在這時，她忽然看見一位白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚，手里顫巍巍地撐著傘的老奶奶要過馬路?？涩F(xiàn)在是紅燈，馬路中間的車子來來往往、川流不息。這時她發(fā)現(xiàn)老奶奶挪動了腳步，她立即叫住了老奶奶，“您不能過去，現(xiàn)在是紅燈太危險了。”老奶奶說：“謝謝你叫住了我。”過了一會，紅燈變成了綠燈，她說“老奶奶，我扶您過去吧！”老奶奶感動的說“好的，你真是一個好孩子?！彼贿叿鲋夏棠绦⌒囊硪淼剡^馬路，一邊說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！彼米约旱膶嶋H行動，闡釋了新時代老師的好學生，家長的好孩子，社會好公民的良好形象。.

第二篇：我身邊的優(yōu)秀黨員事跡

用真情踐行誓言，我無悔

她，1999年就加入中國共產(chǎn)黨，2000年參加工作。10年來，她先后曾在基層水利單位、在學院成教部門、在團委書記崗位上工作，10年來，她用自己的真情踐行著入黨誓詞，用實際行動詮釋著，青春無悔、真情無限。她，就是學院團委書記歐陽和平。

打鐵自身硬，有為才有位，無論什么事，要做就做最好。

勤學肯鉆，是歐陽和平一貫來的堅持。參加工作以來，歐陽和平同志一次次對自己的知識能力提出高要求。為此她記不清犧牲了多少個雙休日、節(jié)假日，也不知道多少個夜晚，她放棄了個人的閑暇與空余，這不，就在2009年，以為人母的她，又參加在職碩士研究生的學習。多年前的公式淡忘了、兒時的單詞模糊了……不要緊，從頭來：求教老師、咨詢同學、甚至向在校學生詢問。只要是對自身學習有幫助的方式方法，她都愿意去做，她都敢去做！

“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。這是歐陽和平同志的人生信條之一。參加工作十年來，無論做什么工作，歐陽和平都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導的安排和開創(chuàng)工作新局面、不斷振興事業(yè)緊密地結(jié)合起來，在困境面前能夠保持良好的心態(tài)，繼續(xù)孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前，她歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，保持良好的道德情操。在黨開展的各項活動中，認真學習和撰寫心得體會，并帶領(lǐng)全體團員青年共同學習，共談體會。在團委各類救助弱勢群體捐款中，能積極捐款，每次都能多交。時刻以高尚的情操，樂于奉獻、事為人先這種優(yōu)良的道德修養(yǎng)來激勵學生，鼓舞學生，真正起到了表率作用。

“一方有難，八方支援。我們高校共青團員絕對是黨的得力助手”。是的，歐陽和平同志是這么說的，更是這樣做的。“5.12”，當這一噩耗突然降臨，當大家還沉寂著震驚與悲痛之時，歐陽和平同志立即帶領(lǐng)大家以院團委的名義，發(fā)起了“為汶川災(zāi)區(qū)盡一份力”的募捐慈善活動。一時間，倡議書、校園新聞、實時報導，各項宣傳動員工作迅速鋪開。你五

十、他一百，短短幾天，30000多元善款在第一時間被籌集，帶著對災(zāi)區(qū)人民無比誠摯的情懷，及時地匯入到了災(zāi)區(qū)父老鄉(xiāng)親的手中。在今年的西南大干旱和青海玉樹大地震中，歐陽和平和她所率領(lǐng)的共青團們，一次次省下了自己的一瓶瓶礦泉水、省下了自己的一包包小零食……硬是把近萬元的心意送到了西南災(zāi)區(qū)、玉樹災(zāi)區(qū)的……

長沙市血液中心的無償獻血車每年都有幾次開進我們的校園，血液中心的領(lǐng)導和同志們對歐陽和平同志的愛心深有體會。她和團委、學生會的干事們一方面積極做好宣傳發(fā)動工作，一方面自己親自走上獻血車挽起自己的衣袖，讓醫(yī)生為自己做檢查，獻出自己的愛心，每當殷紅的熱血流進血漿袋時，她身邊的學生感動了，血液中心的領(lǐng)導和工作人員感動了……這哪是幾百毫升的血啊，這明明是歐陽和平同志一顆大愛無邊的愛心啊！在她的帶動下，學院無償獻血每次都達到20000多毫升，歐陽和平同志也多次被評為湖南省無償獻血“優(yōu)秀組織者”。

傾情投入，大膽創(chuàng)新，盡展共青團風采。

“黨有號召，團有行動”。作為學院團委書記的歐陽和平，始終把握正確的政治方向，積極探索高校團建工作的新方法、新思路、新途徑。始終注重整合團學資源，狠抓學生干部隊伍建設(shè)，深入研究學生干部培養(yǎng)的長效機制；重點落實學院“三風建設(shè)”（校風、學風、班風）和“三個文明建設(shè)”（宿舍文明、教室文明、行為文明）；以各類團學活動的有效開展，培養(yǎng)、提高廣大青年學生的非專業(yè)素質(zhì)能力，豐富校園文化。

在擔任團委書記的五年時間里，她目標明確，大膽創(chuàng)新，抓住“服務(wù)大局、服務(wù)青年”這一主題，圍繞大學生素質(zhì)培養(yǎng)和拓展的中心，不斷加強團的思想建設(shè)、文化建設(shè)和組織建設(shè)。

她致力于建設(shè)健康向上、豐富多彩的校園文化生活。五年當中，成功舉辦了兩屆大學生校園科技文化節(jié)，學院2008年的評估回報晚會、每年的國慶晚會、學雷鋒活動月、世界水日、水周大型宣傳活動，在她的努力下，都取得了圓滿成功。她立足學院特色，積極開展以社團為主題的各項活動。緊扣主題，深入細致地做好暑期社會實踐活動和青年志愿者行動，促進大學生在實踐中增長才干。連續(xù)四年組織了四個系部近三千大學生參加了“三下鄉(xiāng)”活動和社會實踐活動。先后獲得省水利廳社會實踐先進集體，省直團工委“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀社會實踐活動優(yōu)秀服務(wù)團隊，4人評為優(yōu)秀指導者、4人評為先進個人。

與此同時，歐陽和平同志還積極探索高校團建改革工作步伐，瞄準市場育才，打造學生勤工助學品牌，活動形式多樣，工作卓有成效，取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益。院團委專門成立勤工助學中心，根據(jù)院內(nèi)外不同市場需求，積極引導學生參加各種勤工助學活動。在學院內(nèi)部設(shè)立圖書館資料整理、技術(shù)中心服務(wù)崗位（其它）、學生助理、校內(nèi)代理員、護校隊等近10個崗位。鼓勵大學生與社會多方接觸，了解社會需求，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。大大縮短了大學生邁入社會的磨合期，實現(xiàn)了向社會的零距離過渡。歐陽和平同志還積極研究高校學生黨建工作和高校宣傳思想工作，參與的“高校學習型黨組織評價研究”省級課題已經(jīng)立項……

自古家庭與事業(yè)、愛心與孝心總是難免有相對立的一面。對此，已是為人母的歐陽和平感慨頗深，內(nèi)心布滿了愧疚和遺憾。在她的幸福家庭里，丈夫也是一名高校優(yōu)秀黨員，忙碌于神圣的教育事業(yè)，需要她大力支持，女兒聰明茁壯需要她精心培育，古稀之年的父母需要她多一些陪伴。

然而，當她忙碌在平凡的工作崗位時，冷落了古稀壽慶的母親：2008年10月，歐陽和平同志母親七十大壽，卻又正逢學院教學水平評估迎檢。為了學院的工作，她毅然放棄了回家與母親團聚的機會，堅守在崗位，帶領(lǐng)大家晝夜奮戰(zhàn)，備資迎檢。母親生日那天，全家老老少少幾十人齊聚一堂，唯獨缺少了她這位最受疼愛的小女兒的身影。電話這頭，是她歉意的祝福和默默的淚水；電話那頭，依然是母親慈祥的愛撫與鼓勵……

當她面對更多青年學子渴求的雙眸，當她面臨一項項共青團活動時，她拋開了幼小的女兒：“媽媽，我要睡覺了，你怎么還沒回來？”這也許是歐陽和平接到的自己幼小女兒最多的電話。轉(zhuǎn)眼，小女兒已三歲半了，而母親真正能陪她入睡的夜晚又有幾個呢？也許只有歐陽和平自己知道。近幾年，隨著學院事業(yè)不斷發(fā)展，在校學生也大幅增加，學生工作更是學院的窗口，學生各種活動（所有學生活動都是下班休息時間）、值班、查寢、收集學生各類信息…各項具體且不失繁雜。在團委一直人手少的情況下一個人承受著校內(nèi)校外工作的壓力，歐陽和平同志從來就沒有半句怨言，有的只是任勞任怨，一心撲在團委工作上，默默地燃燒、孜孜地奉獻。朋友，當你夜晚散步時，請看一眼學院辦公樓413房，它多半是亮著燈的，里面也一定是歐陽和平同志忙碌的身影……

10年來，當她奔波于學習和工作時，舍棄了舒服的閑暇，曾多少次為未能盡到女兒的孝心而難過，曾多少次為未能盡到妻子的義務(wù)而自責，曾多少次為未能盡到母親的職責而愧疚……

歐陽和平同志加入黨組織11年，參加工作10年整，10年來，她她奮斗進取的腳步一直沒停歇，10年來，她的努力也一直得到了組織的肯定：2002年評為“優(yōu)秀教育工作者”，2003年評為“招生先進個人”、“優(yōu)秀先進個人”；2004年評為“招生先進個人”、“工會積極分子”；2005年評為“招生先進個人”、“優(yōu)秀先進個人”；2007年評為“優(yōu)秀共青團干部”；2007年評為“優(yōu)秀先進個人”；2007年獲得“對當前學生黨建工作的思考”優(yōu)秀獎；2008年獲得“全省高校宣傳思想工作研究成果”優(yōu)勝獎；2008年獲得學院“同齡人話改革”征文競賽一等獎；2008年評為省無償獻血“優(yōu)秀組織者”；2008年評為“湖南省青年崗位能手”；2008年評為“評估先進個人”、“優(yōu)秀先進個人”；2009年評為省直“同齡人話改革”征文比賽一等獎；2009年評為“省直優(yōu)秀共同團干部”；2009年獲得“三下鄉(xiāng)優(yōu)秀指導者” 稱號。在短短五年的團干生涯中更是亮點紛呈、獲譽頗豐：2007年被評為“優(yōu)秀共青團干部”； 2008年評為“湖南省青年崗位能手”；2009年評為“省直優(yōu)秀團干部”；2009年評為“三下鄉(xiāng)優(yōu)秀指導者”。她所領(lǐng)導的學院團委，2006、2007、2009連續(xù)三年榮獲湖南省水利廳“五四紅旗團委”稱號，2008年，被省直團工委授予“省直五四紅團委”稱號。2009年，被授予“湖南省五四紅旗團委”稱號。

共產(chǎn)黨員，不僅僅是一個稱號，更是一種行動的真實寫照，歐陽和平同志就是這樣辛勤工作，用自己的實際行動來充分展現(xiàn)當代共產(chǎn)黨人的時代風范，在普通平凡的工作中體現(xiàn)了一個優(yōu)秀黨員的真誠質(zhì)樸、無私奉獻的高尚情操。她始終堅持一個信念：用青春、用人生踐行入黨誓詞，我無悔！

第三篇：我身邊的雷鋒事跡

我身邊的雷鋒事跡

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吳菊香

提起“雷鋒”這個家喻戶曉的名字，是中國人的自豪。他出差千里，好事做了一火車。全心全意為人民服務(wù)的楷模。

在我的身邊，我也發(fā)現(xiàn)了這么一群“雷鋒”，他們不是一個團隊，卻都共同地在為人民服務(wù)。

余珍是我的死黨，在一天她出去玩時，在路上拾到一個錢包，包里有現(xiàn)金、身份證、銀行卡，她拾到后沒有私心地想把東西占為己有，而是立刻交給派出所，事后幾天，失主經(jīng)確認身份領(lǐng)取失物后，特意找到她拿出幾百元表示謝酬時她婉言謝絕了。當我問她撿到錢包的感受，她說以前她也丟過錢包，雖然里面沒有多少錢，但是里面的一張照片是很珍貴的，錢包里說不定也有對失主很珍貴的東西，這種失去重要的東西的心理我很理解。所以，我想把東西盡快交到失主手里。她簡單的語句，卻流露出感人至深的品質(zhì)和修養(yǎng)。這不是我們身邊的活雷鋒嗎？

我們班里的雷鋒也不少呢？在今年的新生報到那天，我們班又十多個自愿報名去當志愿者幫新生提行李。帶她們參觀學校，一大早開始忙到下午五點多，從未叫苦，在我們文中最突出的就是林志勇了。他善良、熱心，從不拒絕同學們的求助。他經(jīng)常幫助同學們解決困難，他雖不是班里的班干部，為班付出的比一些干部還要多，每月出的黑板報有一半都是他的功勞，班里買水，抬水大部分都是他的身影，他樂于奉獻，他經(jīng)常為班里或?qū)W校的某些事情而錯過了吃飯的時間…雖然這些事浪費了很多時間和精力，可他從不抱怨。

以上不都是活雷鋒嗎？他們做的事情雖不是驚天動地，也不是感人肺腑，卻都是在為我們服務(wù)；我們需要的不正是這些這樣的人嗎？如今的“雷鋒”已不再像革命時代，這個社會也有黑暗一面，救起被車撞傷的老人，卻被怨自己就是肇事者，摔倒的老人沒人敢扶，被車碾過的小孩路過十多人每人伸出救援之手。讓我們這個雷鋒月呼吁世人，喚醒大家一起來學雷鋒，告訴大家，這個世界還是存在著“雷鋒”、“雷鋒”并沒有逝去。

雷鋒精神是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，我們要學習他也不僅是做一兩件好事，而是從這些事中了解其內(nèi)涵。領(lǐng)會其精神實質(zhì)后真正的體現(xiàn)在行為行動中的精神。讓我們從自我做起，從身邊做起，從生活的點點滴滴做起。

第四篇：雷鋒事跡在我身邊

雷鋒事跡在我身邊

21426何博偲

這是一個人人都耳熟能詳?shù)拿?，這是一種無比高尚而非凡的品德，這是一個時代的象征，這是一個值得尊重跟敬愛的人，他叫雷鋒。

盡管雷鋒已經(jīng)離我們遠去，可是人們心中卻仍然為他保留了一塊凈土。然而，我們只要仔細地觀察身邊的點滴，便會發(fā)現(xiàn)，雷鋒的精神依舊存在。

我們班的衛(wèi)生委員就是一個“小活雷鋒”，班里的衛(wèi)生檢查工作幾乎是他一手包辦的。有一次，輪到我們小組值日了。之前早已領(lǐng)教過我的組員逃跑的“輕功”，但經(jīng)過幾次還是沒把他成功拿下。這時，小陳便伸出了援助之手，幫助我們把衛(wèi)生搞好。其實每次讓他幫我們的忙，心里總有點不那么舒服，盡管他是出于好心跟幫助同學，但是總讓他幫著是不太好的。平時跟他接觸得并不多，而我的座位也離他挺遠，更是沒有機會跟他說上話。不過在班里有個這樣的好幫手，衛(wèi)生自然是不用愁的。

雷鋒不僅以助人為樂，還是一個公平正義，無私的人。他從不愛慕榮利，但卻腳踏實地地干出了一番成績，他甘于為百姓、平民付出，以他勇敢，善良的美德感染了世人。

雷鋒說：“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生?！边@句話難道不正是雷鋒美好形象的體現(xiàn)嗎？我也愿意向雷鋒學習，以無私、博愛、忠誠和正義來譜寫自己的青春贊歌。

第五篇：我身邊的好學生事跡材料(李施璇)

我身邊的好學生事跡材料

向陽小學 六年二班 王楚瑤

我身邊的好學生事跡材料

王楚瑤同學是華育學校六年二班的學生，自進入校園以來，她能很快地融入到新的班級，新的集體，尊敬老師、團結(jié)同學，學習成績優(yōu)異，是一名品學兼優(yōu)的好學生。

在家庭生活中，她能夠做到尊敬父母，且富懷感恩之心。她懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿，不貪慕虛榮，不向父母提出過分的要求，能主動幫爸爸媽媽分擔一些力所能及的家務(wù)，且關(guān)心父母，是父母眼中懂事的孩子。

在學校生活中，她尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心他人。她能積極參加學校組織的各種活動，在學校的演講比賽中為班級爭得榮譽，在升旗儀式上的演講獲得同學們的一致好評。她富有責任心，能全心全意地完成學校及老師交給的各項任務(wù)，能盡心盡力地配合老師，協(xié)調(diào)各項管理工作，完成班級中的各項工作，促進班級的整體進步。同時作為一名班干部，她也能積極參加班級管理，對工作認真負責，有較強的管理能力和組織能力。作為學習委員的她，積極協(xié)助老師工作，是老師信得過的得力助手。

同時，她也團結(jié)同學，對同學以誠相待，每當同學有不懂的問題，她都能不厭其煩地耐心講解，并將自己的學習心得和學習資料分享給大家，與大家共同進步，她擅與同學們相處，是同學的好朋友。

在平時的學習中，她勤奮刻苦，積極進取，學習成績一

直在年級名列前茅。她具有良好的學習習慣，較好地掌握各學科的基本知識和基本技能，安排好自己的課余時間，不把時間浪費在無意義的事情上，抓緊分分秒秒。她上課認真聽講，認真對待每一科的學習，不懈怠、不偷懶。她還能嚴格要求自己，思維活躍，善于思考。能將所學知識應(yīng)用到生活和實踐中，有較強的實踐能力。

同時她愛好廣泛，喜愛讀書、繪畫，課外知識廣泛，利用自己的繪畫優(yōu)勢，參與設(shè)計了班級的黑板報，作品屢見于班級的展示板上，提高了自己的文化涵養(yǎng)，也豐富了班級的藝術(shù)氣氛。

文明是一種美德，是一種從內(nèi)而外流露出來的習慣。文明學生，就是能夠認真做好力所能及的事情，并通過自己的行為來感染他人的學生。王楚瑤同學將在今后的校園生活中，繼續(xù)努力，繼續(xù)提高，把文明的素養(yǎng)繼續(xù)保持下去。