第一篇：我身邊的好學(xué)生事跡材料(范詩(shī)琪)

我身邊的好學(xué)生事跡材料

向陽(yáng)小學(xué)

六年一班 李思潭

我身邊的好學(xué)生事跡材料

她是來自六年一班這個(gè)團(tuán)結(jié)班級(jí)體的范詩(shī)琪。

講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。

在學(xué)校，她是一個(gè)講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講課；尊敬老師，能和同學(xué)和睦

相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相

互信任，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助；在學(xué)習(xí)上不斷努力，不

怕苦不怕累，態(tài)度積極主動(dòng)，遇到困難，學(xué)會(huì)自己解決；愛

護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老

師的管理，接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻；講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光。

在家里，她也是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬

長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做一些力所能

及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)

真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場(chǎng)合，她爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法

規(guī)；保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨

礙他人；尊老愛幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人

著想，做到“與人為善，心中有他人”。她認(rèn)為，細(xì)微之處見

精神，做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，并養(yǎng)成的良好行為

習(xí)慣。

播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格?，F(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，可不是一件可有可無的事。而且做文明的學(xué)生不是輕而易舉的，這需要我們確定目標(biāo)：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

第二篇：好學(xué)生事跡

有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫作水平。?心地善良、禮貌待人

?他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說，金子是最純******，但比金子更******是人的心靈。李德胤同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

?傳遞愛心、助人為樂

?在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善******理念。?熱愛勞動(dòng)、積極肯干

?他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。?天天向上、興趣廣泛

?“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，李德胤同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民。”他尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。?三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里，他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！

這是一個(gè)安靜、大方的男孩。他喜歡一個(gè)人靜靜地在書海里徜徉，喜歡在奧數(shù)世界里默默地鉆研，喜歡在音樂王國(guó)中細(xì)細(xì)地品味。他就是來自華維文瀾小學(xué)五（6）班的杜澤人。在老師的關(guān)懷下作為班長(zhǎng)的他，處處以一名班干部的身份嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，努力學(xué)習(xí)，希望從同齡人中脫穎而出，把自己培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的佼佼者。

一、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)。

沒有園丁辛勤地勞作，哪來花兒燦爛的笑臉；沒有老師無私的付出，哪來學(xué)生健康地成長(zhǎng)。從入學(xué)伊始，杜澤人就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見到老師，他總是笑盈盈地喊聲老師好；他立志讀好書，做好人，努力做好老師的左膀右臂，來回報(bào)老師的關(guān)愛。他也能真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，他總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。他以一顆真誠(chéng)的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年他都被同學(xué)推選為班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)的他，處處以身作則，做同學(xué)的榜樣，協(xié)助老師管理班級(jí)，有聲有色地搞好豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，使班級(jí)呈現(xiàn)向上的勃勃生機(jī)。

二、熱愛學(xué)習(xí)，醉心書海，做一個(gè)博學(xué)多才的好學(xué)生。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著杜澤人的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始，他就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他還堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因?yàn)樗嘈拧案褂性?shī)書氣自華”，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上前列。習(xí)作也多次在征文比賽中獲獎(jiǎng)。杜澤人家庭還被評(píng)為2010上虞市文瀾小學(xué)十佳書香家庭。

三、愛好廣泛，素質(zhì)全面，做一個(gè)全面發(fā)展的多面手。

打從幼兒園起，他就迷上了象棋。一回到家，他就擺開架勢(shì)，與他的老爸開戰(zhàn)。一有空，他就會(huì)靜靜地對(duì)照著棋書研究。每到周末，便是他最開心的時(shí)候，因?yàn)樗K于可以與他的老對(duì)手博上幾盤了。對(duì)電腦他也有著濃厚興趣，繪圖，制作小報(bào)樣樣拿手。在紹興市電腦小報(bào)的制作比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。自從上三年級(jí)后，他又走進(jìn)了音樂的殿堂，開始吹奏笛子。每天一小時(shí)的練琴，不僅提高了他的音樂素養(yǎng)，更在磨礪他的意志，不管多忙多累，他那份堅(jiān)持不變。現(xiàn)在，他正準(zhǔn)備迎戰(zhàn)笛子六級(jí)考試，愿他能如愿以償吧！

四、積極鍛煉，強(qiáng)健體魄，做一名陽(yáng)光的男子漢

跟很多孩子一樣，愛玩也是他的天性。每當(dāng)?shù)搅斯?jié)假日里，他做完功課，便玩開了。他沒有沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，也沒有被繽紛的電視節(jié)目所吸引，而是走到戶外，打羽毛球、學(xué)騎車、溜冰??凡是男孩子喜歡的運(yùn)動(dòng)，他都玩?zhèn)€遍。特別是每當(dāng)傍晚的時(shí)候，在小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里，總能看見他那騎著自行車瀟灑的身影；看見他總會(huì)牽著媽媽的手，一起和夕陽(yáng)散步；看見他陪著爺爺、奶奶一起在運(yùn)動(dòng)器械上鍛煉的情景??

“腹有詩(shī)書氣自華”，我們相信，杜澤人同學(xué)憑著自己對(duì)知識(shí)的執(zhí)著追求，他將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己的才能。因?yàn)樗幸浑p聰慧的眼睛，一對(duì)勤勞的翅膀，可以在知識(shí)的天空中翱翔，穿過無數(shù)座高山，橫渡無數(shù)條河流，只要努力，開朗自信，樂于助人，成績(jī)優(yōu)異的他一定能克服各種困難，在今后的道路上收獲快樂和自信，也給別人送去微笑和陽(yáng)光。

第三篇：王永琪感動(dòng)身邊人物事跡

我的感動(dòng)事跡 九二班

王永琪

帶著幾十人的信任與鼓勵(lì)，我寫下這篇文章。

生活，生下來，活下去，不同的人在這來去之間做著不同的事，而我的想法與做法是在這來去之間做有意義的事。何謂有意義，首先所做之事有利于社會(huì)，利于國(guó)，利于集體，再利于個(gè)人，凡是能給他人帶來真正的好處的事都叫有意義。助人為樂，尊老愛幼，熱心他人，這些都能使我們感受到有意義的存在。

喝完一瓶水，把它扔在路上則不利于環(huán)境，把它扔到垃圾桶里，則有利于資源回收，所以我選擇后者。看到別人有困難，如果置之不理，若無其事的走開，則會(huì)良心不安，即使沒有浪費(fèi)時(shí)間心里也會(huì)不舒服；如果主動(dòng)上前幫助，讓他感受到關(guān)懷和支持，則會(huì)內(nèi)心幸福，即使損失了一些時(shí)間，也不會(huì)因此而悔恨，反而會(huì)更加精神飽滿的投入下一件事情中，所以無論怎樣我都要選擇后者的處理方式，做有利于別人的事，也會(huì)有利于自己，正如那句“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”一樣。晚上休息時(shí)，我?guī)Я藘蓚€(gè)被子，因?yàn)樘鞖獠皇呛芾?，所以只蓋了較厚的那個(gè)正當(dāng)我要進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，聽到旁邊有咳嗽的聲音，一定是室友著涼了，我想既然薄被子放在那里沒有人蓋，為什么不讓給室友么？這樣一來可以讓室友感到溫暖，二來自己也會(huì)感到滿足，只不過是早上需要早起疊被子而已，利大于弊呀，于是我把被子蓋到他身上了。

在生活中，我在不同的環(huán)境里扮演著不同的角色，盡著不同的責(zé)任。在學(xué)校里，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)是我的責(zé)任；在家里，幫助父母打掃衛(wèi)生，早出晚必歸，不讓父母操心是我的責(zé)任。在集體生活中，努力維護(hù)集體榮譽(yù)，為集體做貢獻(xiàn)是我的責(zé)任；在個(gè)人學(xué)習(xí)中，遵守法律法規(guī)，積極大力發(fā)展自己是我的責(zé)任。只要做好自己的本職工作，就會(huì)贏得別人的尊重與贊賞，自己的內(nèi)心也會(huì)獲得充實(shí)與滿足，所以何樂而不為呢！

總而言之，我所做的就是在生活中盡好自己的責(zé)任，并在不斷的選擇中站在有利的一邊，這很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗灰阕龀鲶@天動(dòng)地的事，不需要付出多大的代價(jià)，但同時(shí)也很困難，因?yàn)樗枰銏?jiān)持再堅(jiān)持。什么是不平凡，平凡的事做好就是不平凡。什么是不簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。

正如《士兵突擊》里許三多所說的“好好的生活就是做有意義的事情，做有意義的事情就是好好的生活”如果把每一件事都做得有意義，生活就會(huì)更加的飽滿充實(shí)。

第四篇：三好學(xué)生事跡材料(范琪)

金字牌中學(xué)三好學(xué)生事跡材料

范琪同學(xué)在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)他擔(dān)任班干部工作，對(duì)班工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

范琪同學(xué)能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。同時(shí)能堅(jiān)持做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)他還在思想認(rèn)識(shí)上積極要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，通過自己的努力，于2009年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。

二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。

初中三年來，范琪同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實(shí)生活中他也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來的每考試中都能取得令人滿意的成績(jī)。雖然取得的了如此喜人的成績(jī)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真；三年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

范琪同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí)，他總是會(huì)耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間，但是他還是挺高興地，毫不介意。

四、做好助手、展現(xiàn)能力。

雖然范琪同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮，但是他不會(huì)忘記自己是班里的班長(zhǎng)，他能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽(yáng)節(jié)來臨之際，他就會(huì)向班主任建議，帶領(lǐng)學(xué)生到社區(qū)敬老院看望老人，以示節(jié)日的祝賀，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。他還把班級(jí)的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個(gè)助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

五、關(guān)心班級(jí)、愛護(hù)公物。

范琪同學(xué)作為班長(zhǎng)，知道以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但他毫無怨言，他經(jīng)常說：“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣！”有時(shí)，班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間，把工具、講臺(tái)、門窗和桌椅修好，而從不計(jì)較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“身邊的活雷鋒”。

范琪同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

第五篇：范詩(shī)怡

范詩(shī)怡：志向高遠(yuǎn)、工作負(fù)責(zé)是你留給老師最深刻的印象，同時(shí)你也是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)，勤奮自信的學(xué)生，在未來的學(xué)海中，我堅(jiān)信憑借你的自信、奮進(jìn)和不驕不躁的學(xué)習(xí)精神，你一定會(huì)開墾出一條康莊大道！

趙詩(shī)佳：你是個(gè)明理懂事、待人真誠(chéng)、心地善良、思想純樸的孩子。平時(shí)關(guān)心集體，樂于助人，熱愛勞動(dòng)。你的課堂作業(yè)認(rèn)真整潔，字體寫得工整漂亮，每次打開就是一種美的享受。長(zhǎng)期的閱讀積累，使你的作文有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，許多時(shí)候，老師當(dāng)堂朗讀你的作文，感覺這是你最自豪的時(shí)刻。這次畢業(yè)創(chuàng)作中，你虛心聽取老師指導(dǎo)意見，美術(shù)或書法都取得了不俗的成績(jī)。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，新的一頁(yè)即將翻開，老師相信你會(huì)在新的學(xué)校里再接再厲，取得優(yōu)異的成績(jī)！

沈詩(shī)琪：你是一個(gè)多才多藝的學(xué)生，性格開朗獨(dú)立，聰明機(jī)智，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見，課堂練習(xí)完成得又快又好。你做事踏實(shí)，出黑板報(bào)時(shí)經(jīng)常可見你忙碌的身影。長(zhǎng)期的閱讀積累，使你的作文有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。這次畢業(yè)創(chuàng)作中，你虛心聽取老師指導(dǎo)意見，美術(shù)或書法都取得了不俗的成績(jī)。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，新的一頁(yè)即將翻開，老師相信你會(huì)在新的學(xué)校里再接再厲，取得優(yōu)異的成績(jī)！王巖：你性格有點(diǎn)內(nèi)向，明理懂事，辦事穩(wěn)重，待人真誠(chéng)，關(guān)心集體，樂于助人。你能自覺遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)。長(zhǎng)期的閱讀積累，使你的作文有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。加油，沖刺的時(shí)候了，老師相信你在龍年里各方面能更上一層樓！

凌潔：你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎？你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待。俗話說“天下無難事，只怕有心人”，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的！