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      雅思口語考試技巧,物品話題之15大高分表達(dá)---多叔邏輯口語

      時(shí)間:2019-05-14 22:59:03下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《雅思口語考試技巧,物品話題之15大高分表達(dá)---多叔邏輯口語》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《雅思口語考試技巧,物品話題之15大高分表達(dá)---多叔邏輯口語》。

      第一篇:雅思口語考試技巧,物品話題之15大高分表達(dá)---多叔邏輯口語

      雅思口語考試技巧,物品話題之15大高分表達(dá)

      ---多叔邏輯口語

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      我們碰到新的單詞也會(huì)讀,因?yàn)橛小耙魳?biāo)”;寫作碰到新的想法也會(huì)寫,因?yàn)橛小罢Z法”;口語碰到新的想法也會(huì)表達(dá),因?yàn)橛小把月伞保?!這是邏輯口語對(duì)英語學(xué)習(xí)的巨大發(fā)現(xiàn)和杰出貢獻(xiàn)。

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      第二篇:雅思口語高分技巧

      http://ielts.100.com

      雅思口語高分技巧

      摘要:100教育小編為各位考生整理了雅思口語考試復(fù)述提高技巧供考生們參考使用,更多雅思輔導(dǎo)請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注100教育。

      雅思口語考試可以說是很多中國(guó)考生最懼怕的一個(gè)部分,平時(shí)語言環(huán)境的缺乏以及國(guó)內(nèi)英語測(cè)試基本沒有口語等多方面的原因造成了這個(gè)問題,雅思口語考試如何才能提高?這是不少口語基礎(chǔ)不太好的考生共同面臨的最大問題。下面看一下100教育小編為各位考生總結(jié)的技巧吧!

      一、背景介紹

      英語口語能力的提高是一個(gè)長(zhǎng)期而艱苦的過程,不僅需要學(xué)習(xí),更需要練習(xí)。和聽力與閱讀不同,口語和寫作都需要輸出。但是如果只是不斷地做輸出練習(xí),對(duì)于口語的提升也是有限的。因?yàn)椋瑳]有了輸入的支撐,那么,反復(fù)的輸出最終導(dǎo)致的結(jié)果就是很熟練的給出一些不地道甚至錯(cuò)誤的表達(dá),也就是將錯(cuò)誤強(qiáng)化了。因此,口語水平從根本上的提升還需要大量的閱讀和聽力作為保證。閱讀和聽力一方面可以拓寬自己的知識(shí)面和掌握更精準(zhǔn)、更地道的詞匯和詞組,另一方面,還可以幫助自己定位和發(fā)現(xiàn)自身存在的不足與錯(cuò)誤。

      聽力和口語同時(shí)進(jìn)行,最好的方法就是跟讀訓(xùn)練,跟讀的好處在于:第一,可以提高訓(xùn)練者的聽力水平,因?yàn)楦x的前提是聽懂,至少是聽清楚每個(gè)單詞的發(fā)音;第二,可以糾正和培養(yǎng)訓(xùn)練者的發(fā)音和語感,當(dāng)然這取決所選擇英語聽力材料的純正性——地道的英式或美式英語;第三,可以提高訓(xùn)練者的口語水平。所以,做跟讀訓(xùn)練是一種事半功倍一石三鳥的方法。

      在當(dāng)今的音像市場(chǎng)上,針對(duì)于雅思口語考試的聽力材料并不十分豐富,更缺乏權(quán)威的材料,所以,雅思考生可以嘗試另外一種閱讀和口語相結(jié)合的方式。閱讀與口語的同時(shí)訓(xùn)練,方法有兩個(gè),一種是背誦;另外一種是復(fù)述。下面小馬過河的專家將就這兩種方式做一些對(duì)比分析。

      二、問題分析和解決思路

      無庸置疑,中國(guó)的雅思考生記憶能力相對(duì)來說還是比較強(qiáng)的。為了鞏固基礎(chǔ)英語,很多考生選擇背誦經(jīng)典教材《新概念》系列,尤其是第二冊(cè)和第三冊(cè)兩本教材。背誦文章對(duì)于整體英語水平的幫助是顯而易見的,但是對(duì)于口語單項(xiàng)來說,可能效果就比較局限了。

      究其原因,背誦本身就是一個(gè)比較機(jī)械的反復(fù)加深印象的過程,即使對(duì)背誦的內(nèi)容不熟悉或者不理解都可以做到整篇流利的背誦。長(zhǎng)此以往,盡管有海量的背誦材料做基礎(chǔ),考生也很難將這些材料在短暫的時(shí)間內(nèi)靈活的發(fā)揮出來。背誦的結(jié)果可能僅僅是文字和內(nèi)容上的拓展,而不是最終能力上的飛躍。

      與之相比,我們所要求的復(fù)述可能要略勝一籌。復(fù)述的前提是對(duì)于文字材料的理解,我們的大腦在理解的過程中,會(huì)將抽象的文字轉(zhuǎn)化為圖形、影像或者一個(gè)過程、流程,是一個(gè)有人物、地點(diǎn)、事物的場(chǎng)景。而這個(gè)場(chǎng)景是可以脫離文字而獨(dú)立存在的,也是可以用任何不同的語言表現(xiàn)出來的。比如,我們可以嘗試著去想象這樣一個(gè)畫面:你和一個(gè)朋友漫步在倫敦的街頭,欣賞這個(gè)美麗繁華的都市,突然間朋友暈倒了,你需要立即送他去醫(yī)院。或者,想象這樣的一個(gè)畫面:Youand one of your friends are walking along a big street in London enjoying thebeauty of the city.Suddenly, your friend passed out, you need to send him

      tothe hospital immediately.無論,是英文的還是中文的表達(dá),我們想象出來的場(chǎng)景應(yīng)該是十分相似的。我們剛才想象出來的畫面,就是我們對(duì)于文字的理解。復(fù)述的過程包含三個(gè)步驟:首先,逐字逐句的掃描和閱讀抽象的文字,可能有部分文字或者句型我們不太理解,但是根據(jù)前后文進(jìn)行邏輯推理,我們依然能夠明白文字的主要內(nèi)容;然后,我們將能夠理解的部分轉(zhuǎn)化為場(chǎng)景;最后,我們用自己能夠駕馭的單詞以聲音的形式將內(nèi)容再現(xiàn)。

      我們上初高中的時(shí)候,為了應(yīng)試背過很多文言文或者詩詞歌賦,背誦過一次,是否就能保證過一段時(shí)間依然可以熟記于心?我們小時(shí)候?yàn)槠渌瑢W(xué)講的童話故事,我們只要講過一篇,是否還可以保證在下一次繼續(xù)講給其他人聽?顯然,后者更容易一些。因?yàn)?,?fù)述不只是內(nèi)容和知識(shí)上的擴(kuò)充,更是能力上的提高。

      三、高分技巧

      復(fù)述練習(xí)無疑是一個(gè)可以有效提升口語能力的方法,接下來,考生要注意材料的選擇。有些人喜歡模仿經(jīng)典,比如馬丁路德金或者肯尼迪的演講,我們必須要肯定對(duì)能力提升的作用,但是我們還要注意,這對(duì)考試成績(jī)的提高可能幫助不大,因此,100教育小編建議考生們盡量選擇雅思口語考試的素材進(jìn)行練習(xí)。

      練習(xí)時(shí)間:不低于24小時(shí)(以分鐘為單位累加計(jì)算)。3小時(shí)/天,即8天;1小時(shí)/天,即24天;半小時(shí)/天,48天;時(shí)間不確定或者無法堅(jiān)持的同學(xué),還是堅(jiān)定不移的飄過吧!推薦每天練習(xí)1-3個(gè)小時(shí);

      練習(xí)方法:

      1.讀一遍文章中給出的句子,如有不認(rèn)識(shí)的單詞,請(qǐng)查閱相關(guān)工具,確保理解句子的含義,這也是增加自己詞匯量的一個(gè)很好的途徑。

      2.將本書合起或者將目光移至別處或者將雙眼閉起。

      3.回憶剛才所看到的句子,用自己的語言,當(dāng)然是英語,把它說出來。

      4.查看原句,對(duì)比自己說的和原句是否在句子含義上是一致的。

      5.如果對(duì)這個(gè)句子含義的表述已經(jīng)很準(zhǔn)確了,那么加快自己說這句話時(shí)的語速,和正常閱讀時(shí)候的速度差不多。

      6.如果這個(gè)句子的練習(xí),您已經(jīng)很滿意了,那么請(qǐng)對(duì)下一個(gè)句子進(jìn)行練習(xí),直到結(jié)束。如果有興趣的話,可以任意找一些其他的英文句子,以同樣的方法做強(qiáng)化訓(xùn)練。

      注意事項(xiàng):

      1.在把這個(gè)句子表述完成之前,一定不要看原句。

      2.你可以把句子表達(dá)的不完整或不準(zhǔn)確,但是在把這個(gè)句子表述完成之前,一定不要看原句。

      3.你甚至可以句子說的與原來的含義南轅北轍,但是在把這個(gè)句子表述完成之前,一定不要看原句。

      4.不要試圖把句子背下來,看一遍即可。

      以上就是100教育小編整理的雅思口語考試提高的幾個(gè)技巧,總體來說那些所謂的雅思口語考試“秘笈”到底有多大用基本是不可考究的,當(dāng)然如果你都做到了,是絕對(duì)沒有害處的,雅思口語考試分?jǐn)?shù)的提高更多的是利用一切資源來多多練習(xí)。

      文章來源:100教育

      第三篇:福州雅思口語考試拿高分技巧

      福州環(huán)球雅思學(xué)校:.cn電話:0591-***0

      福州雅思口語考試拿高分技巧

      雅思口語面試時(shí)是和真人的交流,雖然雅思四個(gè)口語評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)比較確定,但是和人的交流就會(huì)有印象分在里面。這就意味著我們能夠在準(zhǔn)備考試的材料的基礎(chǔ)上憑借在考場(chǎng)上的發(fā)揮給考官一個(gè)好印象,這樣就會(huì)有考官好的主觀印象參在我們分?jǐn)?shù)里。什么樣的方式會(huì)得到考官的青睞呢?

      一、表述長(zhǎng)答案的能力。

      長(zhǎng)的答案包括豐富的信息量。簡(jiǎn)單舉例,考官問“Are you working or studying?”好印象的回答必定長(zhǎng)于“I'm

      studying/working?!薄iL(zhǎng)答案不僅顯出咱們的語言能力,也表達(dá)出我們?cè)敢馓峁┬畔⒌姆e極態(tài)度,同時(shí)更彰顯出我們的自信——只有英語好才能用英語“夸夸其談”不是?所以,回答問題一定要長(zhǎng)。

      剛才那道必考題的回答可以參考 a。)“I'm studying, in a very beautiful school which is famous for its excellent ciriculum for accounting majors?!眀。)“I'm a senior high of one of top 5 high schools in SH/BJ/GZ, but my heavy workload really puts me under quite much pressure?!被蛘?a。)“I work as a clerk in the largest private bank in my country?!?b。)“I'm a

      secrectory for a large joint venture.The company is really good,but my routine bords me somehow?!闭?qǐng)注意回答的內(nèi)容褒貶皆可,只要用詞造句到位,第一時(shí)間內(nèi)就可以讓考官眼前一亮!

      二、回答的輕松自如程度。

      我們的回答不僅內(nèi)容要長(zhǎng),還要方式輕松。最好答案如涓涓流水般汩汩涌出,自然而流暢。這怎么體現(xiàn)呢?通過第三條,有限停頓和

      第四條,語速適中來表達(dá)。有些烤鴨們可能會(huì)奇怪,怎么還“有限停頓”呢,應(yīng)該沒有停頓才對(duì)吧?考慮一下我們真實(shí)生活中的狀況,只要我們是在自然說話就必然會(huì)有停頓,因?yàn)槲覀兡X袋里的思考和嘴巴上講述基本是同時(shí)進(jìn)行的,當(dāng)我們腦袋跟不上嘴巴的時(shí)候,我們就會(huì)有停頓,非常自然的一種狀況。由此可以推出,假如一個(gè)人長(zhǎng)篇大論了很久都沒有一個(gè)停頓,實(shí)在是相當(dāng)不自然的一件事。所有不自然的事都會(huì)讓考官產(chǎn)生疑惑,考官的所有疑惑都會(huì)影響我們的分?jǐn)?shù),所以請(qǐng)?jiān)试S自己停頓,只是我們要關(guān)注停頓的數(shù)量和方式。

      三、停頓的數(shù)量和方式。

      數(shù)量必須有限。坊間曾有一個(gè)說法流傳,說明顯的長(zhǎng)停頓超過5個(gè)的話,其它方面再好,最高也只能拿到6分。由于是坊間流傳,依據(jù)和真實(shí)性自然無法考證,但還好有雅思最基本的一條原則可以參考——只要不影響交流。所以,這里和大家分享一條我和我的學(xué)生一直介紹的方法,以供參考。將自己的答案錄下來,或者講給朋友同學(xué)同伴聽,看看停頓有沒有明顯stand out,聽完之后回想一下剛剛聽到的答案中“呃呃哎哎”的停頓或是“悄無聲息”的沉默是不是印象最深的,如果是的話,說明咱們的停頓將會(huì)嚴(yán)重拉低分?jǐn)?shù),否則的話,數(shù)量還不成問題。

      方式必須自然。但這“自然”是讓考官聽起來舒服的自然,而非我們說起來的自然。能讓考官耳朵覺得自然的停頓不會(huì)引起考官耳朵的不快,自然也就不會(huì)導(dǎo)致考官提筆記下停頓的出沒,也就減少了它們影響我們分?jǐn)?shù)的可能。因此,即使咱們實(shí)在無法減少停頓,我們也可以通過“自然停頓”的方式有效地控制停頓的影響力。一些常見的自然停頓:well, so, you know, it's like.。呵呵,不得不指出的是,這些自然停頓確實(shí)需要大量練習(xí)才能真正練到自然的哦!

      四、語速。

      停頓和語速是流利度的兩大方面。語速宜快不宜慢,上限到咱們的嘴能拌得過來,下限到說完一個(gè)20字左右的句子不超過10秒鐘,太慢了影響信息表達(dá)量。這里有個(gè)小測(cè)試以供參考,3-5秒完成下面這句話語速理想;5-7秒中等;7-9秒慢速。

      Usually, boys like to play war games with model guns, shouting at and killing their enemies。

      五、使用語言標(biāo)記,顯示出色的相關(guān)性。

      這里提到了三種語言標(biāo)記,discorse

      markers(firstsecondthird.。),linking phrases(on the other handfrom the above statment.。),connectives

      (andbutbefore.。)。這三種語言標(biāo)記都是英語為母語的人士經(jīng)常使用的,國(guó)內(nèi)大多數(shù)烤鴨用得最多最自然的就是最后一種了,并列句、轉(zhuǎn)折句不在話下啊!但是語義群之間的過渡連接就沒有這么流暢了,原因是我們和西方人在邏輯和邏輯表達(dá)方面比較明顯的差異。具體差異不在這里贅述了,就請(qǐng)各位烤鴨們習(xí)慣起“條條框框”來,咱們一起來做個(gè)說話的“理性人”吧。

      六、自我糾錯(cuò)的數(shù)量。

      自己發(fā)現(xiàn)自己犯了錯(cuò),改不改?有些人主張不改,說多說點(diǎn)說快點(diǎn)蒙混就過關(guān)了。這明顯是掩耳盜鈴啊!各位筒子們想象下,換過咱們自己坐在那個(gè)幽靜的面試室里,聽一個(gè)又一個(gè)洋人操著各種程度各種口音的中文回答我們的問題,他們的語言錯(cuò)誤會(huì)不會(huì)被我們漏聽呢?再想一下,一個(gè)洋考生說了個(gè)口誤,他有些窘迫,馬上改成正確的了,另一個(gè)洋考生也犯了個(gè)差不多的錯(cuò)誤,但是沒有任何表示,繼續(xù)說了下去,你會(huì)認(rèn)為哪個(gè)考生的中文能力更強(qiáng)一些呢?

      當(dāng)我們站在考官的立場(chǎng)上考慮過之后,我們就很容易地明白自我糾錯(cuò)是表明我們良好語言能力的閃亮標(biāo)記之一。假如我們?cè)诳荚囀依锛词乖倬o張也能夠意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正,這就是用實(shí)際行動(dòng)在告訴考官我們是英語語言的使用者,我們的能力相當(dāng)優(yōu)秀!

      任何考官眼中的雅思口語高分考生,都會(huì)具備自信、從容的特質(zhì),而且考生們是英語語言的使用者而非英語奴隸,這樣的印象留給考官,應(yīng)該分?jǐn)?shù)就不會(huì)太差。

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      第四篇:雅思口語高分技巧

      雅思口語高分技巧

      雖然雅思口語考試聽說讀寫四項(xiàng)中是最短的,只有10-15分鐘,但是很多中國(guó)考生依然經(jīng)常把它看成最大的障礙。雅思口語考試中考生會(huì)遇到種種問題,往往出現(xiàn)以下幾種情況:

      1.心理過度緊張,缺乏自信。有些考生性格內(nèi)向,不善交流和表達(dá),面對(duì)臨煞有介事的考官會(huì)大腦短路,語無倫次。

      2.英文能力有限,準(zhǔn)備壓力大。07年以來雅思口語新話題層出不窮,考官第三部分的談?wù)撚l(fā)靈活,如果考生不懂得將話題化繁為簡(jiǎn)歸類總結(jié),會(huì)感到復(fù)習(xí)范圍無邊無際,從而忐忑不安。

      3.錯(cuò)把口試當(dāng)成背誦考試,適得其反。很多考生會(huì)把口語預(yù)測(cè)話題寫成段子死背硬記,結(jié)果考試時(shí)不懂得與考官交流,只管猛背答案,往往是答非所問,難逃低分命運(yùn)。

      4.主觀評(píng)分很難定性,低分現(xiàn)實(shí)打擊自信。多年以來的口語低分讓很多中國(guó)考生困惑不解,從而進(jìn)一步對(duì)口語考試產(chǎn)生畏懼心理。

      那在雅思口語考試中要注意的有哪些呢?考生在日常雅思培訓(xùn)中應(yīng)注意哪些問題,雅思培訓(xùn)中如何進(jìn)行提高呢?我們來悄悄告訴你。

      首先要加強(qiáng)日??谡Z話題交流演練和考試模擬,從根本上提升自己!

      考生平時(shí)除了話題、句子的積累,更要多加強(qiáng)一些口語考試環(huán)境的模擬。往往有很多考生平時(shí)練習(xí)和積累很好,但一到考場(chǎng)上就出現(xiàn)怯場(chǎng),連平時(shí)能聽懂的、會(huì)說也不會(huì)了,這嚴(yán)重影響了考試成績(jī)。對(duì)此,伯瑞的外教建議考生平時(shí)一定要多加強(qiáng)一些話題討論的練習(xí),最好報(bào)個(gè)雅思培訓(xùn)班,可以得到外教的更多在技巧、應(yīng)試中的真?zhèn)鳌?duì)于雅思培訓(xùn)口語學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)課堂也是非常好的選擇。就以伯瑞英語舉例,聽課不受時(shí)間和地點(diǎn)的約束,且能反復(fù)聽,有助于口語水平的提升,對(duì)于相對(duì)基礎(chǔ)較差的考生來,可以保證考生在相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí),加上課堂上外教一對(duì)一傳授的一些口語考試要點(diǎn)、技巧,即使這次考試不過,還可以繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)課程的進(jìn)一步學(xué)習(xí),準(zhǔn)備下次考試。

      第五篇:雅思口語考試40個(gè)高頻話題匯總

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