第一篇：9.4班級(jí)宣傳語(yǔ)

九年級(jí)四班擁有42顆年輕的心，42種不同的性格;有張揚(yáng)，有內(nèi)向，有純真，有剛烈。。但共同擁有著年輕與自信。他們身上洋溢著朝氣與活力,心中傳遞著友愛(ài)與鼓勵(lì)。他們說(shuō)：“人生能有幾回搏，一生能遇幾中考，莫等閑，只爭(zhēng)朝夕，爭(zhēng)分奪秒;人生能有幾轉(zhuǎn)折，一生能有幾收獲，敢戰(zhàn)，苦戰(zhàn)，巧戰(zhàn)！”他們斗志昂揚(yáng)，信心百倍，一定能成功實(shí)現(xiàn)心中的美麗夢(mèng)想。

第二篇：班級(jí)宣傳語(yǔ)

一年的大學(xué)生活在有的人看來(lái)也許平淡無(wú)奇，但對(duì)于我們卻是一生的驕傲和美好無(wú)盡的回憶，我們工程管理二班一個(gè)和睦的班級(jí)就像一個(gè)和睦的家庭一樣重要，對(duì)于我們莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，班級(jí)就是我們的避風(fēng)港，是我們力量的源泉！

時(shí)光如水,歲月如流,曾經(jīng)那張張稚嫩的臉龐,被故事里的春華秋實(shí)涂摸上了幾分成熟。年輕的工管二班也在不懈努力，茁壯成長(zhǎng)。在這一年的大學(xué)生活里，我們緊緊團(tuán)結(jié)，積極向上，不辜負(fù)每一個(gè)春之希望，珍惜每一刻與同窗共處的時(shí)光。因?yàn)槲覀兩钪ぶ抗獠藕冒褖?mèng)想追逐，團(tuán)結(jié)互助才能共同成長(zhǎng)。清晨的寂靜的教室里，一定有我們班捧書朗讀的同學(xué)；自習(xí)室埋頭耕耘的群隊(duì)中一定有我們班同學(xué)的身影；在運(yùn)動(dòng)會(huì)赤色的跑道上，一定有我們班奮力拼搏的體育健兒；還有校園里、宿舍間我們班干部們匆匆的步伐、忙碌的身影??32顆火熱的心，32個(gè)飛揚(yáng)的夢(mèng)想，一年的磨礪與奮斗，我們從目光碰撞的火花到迄今迸出的會(huì)心的微笑，因?yàn)槲覀冋フ〕晒β飞习橹G棘的鮮花。全班同學(xué)齊頭并進(jìn)，全面發(fā)展是我們班的顯著特色。積極進(jìn)取是我們班的奮斗精神，文明行為是我們班的一貫作風(fēng)、還有豐富多彩的文體活動(dòng)、各種比賽活動(dòng)中奪魁獲冠??在工程管理2班這一方屋檐下，閃耀著多少汗水與心血的光華，我們正以我們的實(shí)際行動(dòng)證明我們要以青春和拼搏成就逐夢(mèng)之功，無(wú)愧于栽培我們的學(xué)校與老師，更無(wú)愧于我們?nèi)A光閃耀的青春。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)上始終保持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的態(tài)度；在生活上始終擁有積極、奮發(fā)、熱情洋溢的心態(tài)。在我們這個(gè)班集體里有青春亮麗的童話，有純真浪漫的夢(mèng)想，有活躍跳動(dòng)的音符，有熱情真摯的心靈，為了同一個(gè)理想，我們來(lái)到了這里，為了共同的目標(biāo)，我們走到了一起。我們不斷地向困難挑戰(zhàn)，文化知識(shí)的吸取也使我們對(duì)未來(lái)更充滿信心。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)即將到達(dá)社會(huì)的最后一個(gè)驛站中，充分的發(fā)揮自己的潛力，同時(shí)也不斷地發(fā)掘自己的潛能，力求豐富自己，為將來(lái)的一切做好應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備?！皯浲魨槑V歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)還需要?jiǎng)?chuàng)造。

在輔導(dǎo)員陳輝老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們用自己的理想模板描繪著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖。開(kāi)創(chuàng)了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和個(gè)人發(fā)展協(xié)調(diào)并進(jìn)的發(fā)展模式。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上始終保持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的態(tài)度；在生活上始終擁有積極、奮發(fā)、熱情洋溢的心態(tài)。在我們這個(gè)班集體里有青春亮麗的童話，有純真浪漫的夢(mèng)想，有活躍跳動(dòng)的音符，有熱情真摯的心靈，為了同一個(gè)理想，我們來(lái)到了這里，為了共同的目標(biāo)，我們走到了一起。我們不斷地向困難挑戰(zhàn)，文化知識(shí)的吸取也使我們對(duì)未來(lái)更充滿信心。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)即將到達(dá)社會(huì)的最后一個(gè)驛站中，充分的發(fā)揮自己的潛力，同時(shí)也不斷地發(fā)掘自己的潛能，力求豐富自己，為將來(lái)的一切做好應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

第三篇：班級(jí)宣傳語(yǔ)

“團(tuán)結(jié)、互助、樂(lè)觀、嚴(yán)謹(jǐn)?！?“ 讀好書、好讀書、讀書好?！?/p>

“靜坐經(jīng)常思己過(guò)，閑談切莫論人非?！?/p>

“人不因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗，做個(gè)品德高尚的人！”

初一年級(jí) 初一（1）班

班主任寄語(yǔ)：每朵花都有自己的香氣，每朵花都有自己的美麗。努力做好自己，散發(fā)出最美麗的香氣。------馬以芳

班級(jí)簡(jiǎn)介：一個(gè)因友好而團(tuán)結(jié)，因團(tuán)結(jié)而努力，因努力而奮斗的集體——初一（1）班，由20名男生和20 名女生組成，充滿活力的我們相信，用自己的智慧，勤勞和團(tuán)結(jié)一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的班集體。班訓(xùn)：認(rèn)真做事，坦蕩為人

班級(jí)口號(hào)：珍惜每一分，感恩每一刻，凝聚每一份情，愛(ài)我班級(jí)。

初一（2）班 班主任寄語(yǔ)：

年輕沒(méi)有失敗，青春炫出色彩！——高立芝

班級(jí)簡(jiǎn)介：

這里凝聚著曙光最為強(qiáng)勁的沖動(dòng)，這里期待著曙光最熱切的期盼，這里鑄就著曙光最絢麗的夢(mèng)想。這就是由20位瀟灑帥氣的小伙，18位漂亮美眉組成的大家庭——初一二班。在這里有一種明麗，有一種朝氣，有一種自豪，有一種拼搏，有一種自信，有一種勵(lì)志。他們深信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！

班訓(xùn)：

讓班級(jí)因我而精彩！

班級(jí)口號(hào)：

放飛夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情，展現(xiàn)自我，活出精彩！

初一（3）班 班主任寄語(yǔ);

天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕-----張海燕

班級(jí)簡(jiǎn)介：

初一（3）班是文峰中學(xué)百花園中亮眼的一顆小明珠。19個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男子漢;24個(gè)乖巧伶俐的女千金，組成了一個(gè)溫馨又團(tuán)結(jié)的大家庭?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”！我相信憑靠43人的精誠(chéng)協(xié)作，同甘共苦，勝利肯定會(huì)屬于勇敢的跋涉者！“班榮我榮，班恥我恥”是每個(gè)人的努力目標(biāo)，“態(tài)度決定一切”又是大家共勉的動(dòng)力。相信不久的日子，初一（3）班一定會(huì)發(fā)出燦爛的光芒！

班訓(xùn)：

where there is a will ,there is always 有志者 事競(jìng)成班級(jí)口號(hào)：

沒(méi)有你做不到的 只有你想不到的

初一（4）班 班主任寄語(yǔ)：

同學(xué)們，“汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢(mèng)想”，希望你們自尊自愛(ài)，自律自強(qiáng);攻堅(jiān)克難，百折不撓?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，相信你們定能擁有美好的明天！---沈莉

班集體簡(jiǎn)介：

09年9月，我們43顆少年的心匯聚在了一起，形成了一個(gè)朝氣蓬勃的班集體——初一（4）班。勤學(xué)苦練，迎難而上，是我們不悔的初衷;戒驕戒躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打，是我們恪守的信條;書山頂峰，學(xué)海彼岸，是我們金色的航向！開(kāi)學(xué)半學(xué)期來(lái)我們班捷報(bào)頻傳，學(xué)校各項(xiàng)考核我們都位居首位。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，與夢(mèng)想簽約，創(chuàng)文峰輝煌！

班訓(xùn)：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切！

班級(jí)口號(hào)：我欲凌絕頂，誰(shuí)敢與爭(zhēng)峰！初二年級(jí) 初二（1）班 班主任寄語(yǔ)

把夢(mèng)想裝到心里，青春也就有了分量。同學(xué)們，志存高遠(yuǎn)，終能奮翼。海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰。同學(xué)們，我們要比學(xué)習(xí)——切問(wèn)近思，博學(xué)篤志;比紀(jì)律——以德為備，嚴(yán)于律己;比衛(wèi)生：窗明幾凈，一塵不染。------姚慧芬 班級(jí)簡(jiǎn)介。

在生命最閃亮的年華中，我們走到一起，組成了初二（1）班這個(gè)溫暖的大家庭。42名同學(xué)就是相親相愛(ài)的兄弟姐妹。20張女孩純真美麗的面龐，22張男孩充滿朝氣的面容，是初二（1）班最生動(dòng)最溫暖人心的風(fēng)景。

班訓(xùn)

志高山峰矮，路從腳下伸。

班級(jí)口號(hào)

信心無(wú)畏，良心無(wú)愧，恒心無(wú)敵，青春無(wú)悔

初二（2）班 班主任寄語(yǔ)：

用我們短暫的生命去想象時(shí)間的永恒，正如站在地球上一個(gè)小角落，仰望夜晚蒼穹的浩渺無(wú)際。即使窮盡人類的智慧，恐怕也難以找到時(shí)空的起止。在我們之前，和我們之后，時(shí)間將一如既往，滴答流逝著匯入永恒之湖。----張武芳 班級(jí)簡(jiǎn)介：

年輕的心屬于運(yùn)動(dòng)，年輕的心屬于追求！湛藍(lán)的天，飄忽的云，我們共同擁有，熱忱的心，微笑的臉，我們共同擁有。初二(2)班，一個(gè)堅(jiān)信“信心無(wú)畏，良心無(wú)愧，恒心無(wú)敵，青春無(wú)悔”的集體，以非凡的凝聚力立足于校園之林。我們友愛(ài)，相融在這個(gè)溫暖的大家庭，我們執(zhí)著，奔跑在希望的地平線上，我們青春，將在林蔭道上駐上永恒的印跡！

班訓(xùn)：態(tài)度決定一切 奮斗成就未來(lái)

班級(jí)口號(hào)：氣有浩然，心懷赤子 初二（3）班

班主任寄語(yǔ)：同學(xué)們，精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。我深信：只要我們共同努力，不懈追求，勝利一定屬于我們。讓我們少一點(diǎn)空想，多一點(diǎn)努力;少一點(diǎn)閑談，多一

點(diǎn)勤奮。讓我們展開(kāi)理想的翅膀，到藍(lán)天去翱翔！請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記：我們自信，我們成功！我們能行，我們一定行！-----朱紀(jì)勇

班級(jí)簡(jiǎn)介：萍水相逢是緣，能相識(shí)、相處、相知更是一種緣。2008年9月，我們有幸的相聚在了一起，并組成了一個(gè)蓬勃向上的集體，我們雖有著不同的性格和愛(ài)好，但大家有著相同的追求和信念：讓這個(gè)班級(jí)和我們一起茁壯成長(zhǎng)，創(chuàng)建一個(gè)和諧班級(jí)體！

班訓(xùn):態(tài)度決定一切，奮斗成就未來(lái)。

班級(jí)口號(hào)：事事盡力，處處文明，人人發(fā)展，個(gè)個(gè)快樂(lè)！

初二（4）班

班主任寄語(yǔ):擁有了昨天，就應(yīng)該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天，就決不能再失去明天！親愛(ài)的同學(xué)們，你們有著最令人羨慕的年齡，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。---李建明

班級(jí)簡(jiǎn)介:46顆年輕的心，46種不同的性格;有張揚(yáng)，有內(nèi)向，有純真，有剛烈。。但共同擁有著年輕與自信。初二(4)班---我們的家！在心的遠(yuǎn)景里，在靈魂的深處!

班訓(xùn): 感恩 責(zé)任 努力

班級(jí)口號(hào)： 信心無(wú)畏 恒心無(wú)敵 良心無(wú)愧 青春無(wú)悔

初二（5）班 班主任寄語(yǔ)：

聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成，愿你們做聰明的孩子！愿你們做時(shí)間的主人！愿你們珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)！-------季春霞 班級(jí)簡(jiǎn)介：

在生命中最閃亮的年紀(jì)，源于知識(shí)對(duì)美好未來(lái)的重要，我們40個(gè)人有緣走到了一起。我們?nèi)缤逶≡诔跎袢展馊A中剛剛起飛的雛鷹，雖然有些稚嫩，卻也愿勇敢地張開(kāi)翅膀，迎接各種風(fēng)雨的挑戰(zhàn)！我們?cè)冈诶蠋煹慕虒?dǎo)下，靜心修德，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，共同營(yíng)造和諧、文明、上進(jìn)的班集體！

班訓(xùn)：

做人誠(chéng)心，學(xué)習(xí)細(xì)心，友情真心，生活開(kāi)心。

班級(jí)口號(hào)：

腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山能移。初三年級(jí) 初三（1）班 班主任寄語(yǔ)：人生能有幾回搏，一生能遇幾中考，莫等閑，只爭(zhēng)朝夕，爭(zhēng)分奪秒;人生能有幾轉(zhuǎn)折，一生能有幾收獲，敢戰(zhàn)，苦戰(zhàn)，巧戰(zhàn)。相信自己，你們每個(gè)人都能取得應(yīng)有的成功。不求每一分鐘都要用來(lái)學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)時(shí)每一分鐘都要有收獲。------郭利娟

班級(jí)簡(jiǎn)介：初三（1）班這是一個(gè)和睦溫馨團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。我們39顆心緊緊栓在一起。在日常生活或?qū)W習(xí)生活中，我們互相關(guān)心，彼此照顧。不論是誰(shuí)遇到困難，我們大家都會(huì)伸出援助之手，都會(huì)獻(xiàn)出關(guān)愛(ài)之心。我們滿懷理想，我們充滿信心。

班訓(xùn)：人貴有志，學(xué)貴有恒。

班級(jí)口號(hào)：肯定自我，創(chuàng)造自我，超越自我

初三（2）班

班主任寄語(yǔ)：十六歲，有春的夢(mèng)幻、夏的熱情;十六歲，有秋的活力、冬的希望。珍惜年華，別讓它悄悄地流逝。學(xué)校為你們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)條件，家長(zhǎng)為你們創(chuàng)造了溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師希望你們把握今天，面對(duì)挑戰(zhàn)，銳志進(jìn)取，不懈努力。-------徐榮富

初三（2）班班級(jí)簡(jiǎn)介：這是一個(gè)由39個(gè)兄弟姐妹組成的奮發(fā)向上的班集體。他們每個(gè)人身上都洋溢著朝氣與活力,他們每個(gè)人心中都傳遞著友愛(ài)與鼓勵(lì)。挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)，不倦追求是他們的歷程。爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的奮斗目標(biāo)。班訓(xùn)：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

班級(jí)口號(hào)：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。

初三（3）班 班主任寄語(yǔ)：

歌德說(shuō)過(guò)：“我們?cè)浇咏繕?biāo)，困難就越多。”但是同學(xué)們所謂的“困難”就是用來(lái)被戰(zhàn)勝的，老師相信自信自強(qiáng)的你們一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致，以最飽滿的熱情迎接中考，一鼓作氣，登上制高點(diǎn)。加油，你們一定行！-------孫萍

班級(jí)簡(jiǎn)介：

一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體，一個(gè)充滿活力的群體，一個(gè)不甘落后的群體，一個(gè)飽含熱情的群體;它不會(huì)因?yàn)槊芏稚?，不?huì)因?yàn)閴毫Χ良?，不?huì)因?yàn)槭《鴨蕷?，不?huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而冷漠。這就是由41位學(xué)生組成的集體－－初三(3)班 班訓(xùn)：

博一個(gè)春夏秋冬,換一生無(wú)怨無(wú)悔

班級(jí)口號(hào)：

細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切

初三（4）班 班主任寄語(yǔ)：

從生鐵到純鋼，不可避免地要進(jìn)入煉鋼轉(zhuǎn)爐去承受純氧的吹煉，去忍耐千度高溫下的劇烈翻滾。初三(4)班的同學(xué)們，你們正處在鋼水出爐前的最后階段，容不得猶豫和徬徨。相信自己，控制自己，調(diào)整自己——你就是那塊純鋼！---李愛(ài)軍班級(jí)簡(jiǎn)介：

39個(gè)兄弟姐妹是一家，他們組成一個(gè)奮發(fā)向上的班集體。他們身上洋溢著朝氣與活力,心中傳遞著友愛(ài)與鼓勵(lì)。他們說(shuō)：“人生能有幾回搏，一生能遇幾中考，莫等閑，只爭(zhēng)朝夕，爭(zhēng)分奪秒;人生能有幾轉(zhuǎn)折，一生能有幾收獲，敢戰(zhàn)，苦戰(zhàn)，巧戰(zhàn)！”他們斗志昂揚(yáng)，信心百倍，一定能成功實(shí)現(xiàn)心中的美麗夢(mèng)想。

班訓(xùn)：

.態(tài)度決定一切 奮斗成就未來(lái)

班級(jí)口號(hào)：

做人誠(chéng)心 學(xué)習(xí)細(xì)心 友情真心 生活開(kāi)心

高一年級(jí)

高一（1）班

班主任寄語(yǔ)： 播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。讓我們以飽滿的熱情和踏實(shí)的精神，去迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造奇跡；讓我們?nèi)昴ヒ粍?，一路斬荊棘，成功到底彼岸。----徐琴

班級(jí)簡(jiǎn)介：一個(gè)堅(jiān)信“信心無(wú)畏，良心無(wú)愧，恒心無(wú)敵，青春無(wú)悔”的新集體，以非凡的凝聚力立足于校園之林。我們友愛(ài)，相融在這個(gè)溫暖的大家庭，我們執(zhí)著，奔跑在希望的地平線上，我們青春，將在林蔭道上駐上永恒的印跡！班訓(xùn)態(tài)度：決定一切

奮斗成就未來(lái)

班級(jí)口號(hào)：勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏 積極人生 全力以赴

高一（2）班 班主任寄語(yǔ)：

班級(jí)是我們共同的大家庭，她的進(jìn)步離不開(kāi)我們每個(gè)成員的努力，只有我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同拼博，在學(xué)習(xí)上、生活上互相幫助，互相關(guān)心，我們的班級(jí)才會(huì)蒸蒸日上，我們的明天才會(huì)更美好，“班榮我榮，班恥我恥”，讓我們行動(dòng)起來(lái)為班級(jí)增光添彩。----王麗華 班級(jí)簡(jiǎn)介

我班共有學(xué)生33人?，F(xiàn)在的二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、積極進(jìn)取的集體。高一(2）班，一個(gè)堅(jiān)信“信心無(wú)畏，良心無(wú)愧，恒心無(wú)敵，青春無(wú)悔”的新集體，以非凡的凝聚力立足于校園之林。我們友愛(ài)，相融在這個(gè)溫暖的大家庭，我們執(zhí)著，奔跑在希望的地平線上，我們青春，將在林蔭道上駐上永恒的印跡！班訓(xùn)

選擇適宜的方法自主學(xué)習(xí)文明的方式解決問(wèn)題

健康的生活充實(shí)自己 我的事情我來(lái)做

班級(jí)口號(hào)： 氣有浩然，心懷赤子

高一（3）班 班主任寄語(yǔ)

同學(xué)們，成功有時(shí)并不在你多聰明，而在于你近乎愚蠢的努力，成功有時(shí)離我們很遙遠(yuǎn)，但也很多時(shí)候與我們僅僅隔著一道虛掩的門，只要大膽推門而入，成功將屬于你們。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。開(kāi)始吧，前進(jìn)吧！------董秀珍 班級(jí)簡(jiǎn)介

我班共有學(xué)生33人。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦，進(jìn)取心強(qiáng).我班的基本目標(biāo)是：進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn)；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明禮貌的好學(xué)生；教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。力爭(zhēng)各方面成績(jī)?cè)谀昙?jí)拔得頭籌.班訓(xùn): 確立目標(biāo)是前提 刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵

自信心態(tài)是保證 老師支持是后盾 班級(jí)口號(hào)

互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲,勇攀高峰

高一（4）班 班主任寄語(yǔ)：

天下大事 必作于細(xì)

天下難事

必作于易---孫建軍 班級(jí)簡(jiǎn)介：

高一（4）是由62人組成的大家庭，本班學(xué)生來(lái)自不同的市縣，大家都為了一個(gè)共同的目標(biāo)，懷著對(duì)青春的信仰聚在一起學(xué)習(xí)，生活。本班是一個(gè)和諧的集體，在這個(gè)集體里面他們相互協(xié)作，團(tuán)結(jié)拼搏。班級(jí)口號(hào)：堂堂正正做人 踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)班訓(xùn)：努力造就實(shí)力

態(tài)度決定高度

高一（5）班 班主任寄語(yǔ)：

吃得苦中苦，方為人上人。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)人人會(huì)隨隨便便成功。學(xué)習(xí)是百分之九十的努力加百分之十的方法，這樣做就一定會(huì)取得輝煌。---錢銘

班級(jí)簡(jiǎn)介：

高一（5）班是團(tuán)結(jié)，上進(jìn)的班級(jí)。對(duì)知識(shí)的渴望，讓我們互幫互助。對(duì)榮譽(yù)的珍惜，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)。我們會(huì)手拉手，心連心一起向前，最終達(dá)到成功的彼岸。

班訓(xùn) 嚴(yán)肅活潑 團(tuán)結(jié)友愛(ài) 親如一家 永不放棄

班級(jí)口號(hào) 沒(méi)有最好，只有更好。不拋棄，不放棄。

高一（6）班 班主任寄語(yǔ)：

每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜---劉飛

簡(jiǎn)介：

我們高一（6）班熱情活潑，展現(xiàn)了青春的風(fēng)采，我們所有的人都付出真心，全心全意地經(jīng)營(yíng)著這個(gè)共同擁有的集體，我們團(tuán)結(jié)互助，以更好的班風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，突出的成績(jī)向世人展示一個(gè)別具一格的班集體。班訓(xùn)：

團(tuán)結(jié) 友愛(ài) 律己 樂(lè)學(xué)

口號(hào)：

堅(jiān)定信念 超越自我 團(tuán)結(jié)拼搏 勇往直前

高一（7）班 班主任寄語(yǔ)：生命樸實(shí)如草，自當(dāng)不怕沉?。〖热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，用微笑征服一切！----周金余

班級(jí)簡(jiǎn)介：相逢是首歌，同行是你和我，帶著美好的心愿，我們走到了一起，５０多顆心，５０多種性格，５０多種理想，５０多種信念，但我們有著同一個(gè)話

題，同一份祝福，是緣分讓我們走到了一起，是學(xué)習(xí)令我們聚成一團(tuán)，我們來(lái)到了高一七班，讓我們用共同的努力托起我們心中的太陽(yáng)!班訓(xùn)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！

班級(jí)口號(hào)：自強(qiáng)不息，厚德載物，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)！高一（8）班 班主任寄語(yǔ)：

與其將希望寄托于明天的未知，不如用今天的腳步丈量今天的現(xiàn)實(shí)----蔣力勇 班級(jí)簡(jiǎn)介：高一八班團(tuán)結(jié)、活潑。班級(jí)感情深厚、和睦融洽。每個(gè)成員都有獨(dú)特的個(gè)性，但是又有共同的信念，共同的理想，共同的追求。58個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起，心連心，手牽手。其中有笑聲和淚水。凝結(jié)成一股積極向上的班風(fēng)。深信在未來(lái)的日子里會(huì)共同創(chuàng)造更多的輝煌和成就。

班訓(xùn)：專心學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)做人

傲霜斗雪，奮發(fā)向上

班級(jí)口號(hào)：人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏

高一（9）班 班主任寄語(yǔ)

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)----錢黨生 班級(jí)簡(jiǎn)介

我班是由61名同學(xué)組成的走讀生大班，為共同的目標(biāo)走到了一起，為創(chuàng)建藝體特色班而努力，為以后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為美好將來(lái)做好準(zhǔn)備！班訓(xùn)：沒(méi)有最好，只有更好！班級(jí)口號(hào)：勤奮進(jìn)取 團(tuán)結(jié)拼搏 我心飛翔，超越夢(mèng)想！

高一（10）班 班主任寄語(yǔ)

播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神，去迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，創(chuàng)造我們的奇跡。——顧芬

班級(jí)簡(jiǎn)介

高一（10）班，一個(gè)融合了62位成員的大家庭，平凡并快樂(lè)的生活著，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步著。

班訓(xùn)

用意志選擇，用信心追求，用合作踐行，用努力成就。

班級(jí)口號(hào)

挑戰(zhàn)自我、突破極限 展現(xiàn)自我、爭(zhēng)創(chuàng)新高 高二年級(jí) 高二（1）班 班主任寄語(yǔ)：

珍惜即將過(guò)去的每一天-----李興 班級(jí)簡(jiǎn)介：

高二（1）班，一個(gè)充滿活力的班級(jí)，他們來(lái)自不同的地方，卻懷著同樣的夢(mèng)

想。團(tuán)結(jié)，活潑向上是我們的信念，敢于挑戰(zhàn)是我們的決心，永不言棄是我們至始至終的堅(jiān)持。我們不求最好，只求更好，努力拼搏！

班訓(xùn)：

立志勤奮 博學(xué)多思 天道酬勤 自強(qiáng)不息

口號(hào)：

立志勤奮 奮勇?tīng)?zhēng)先 青春飛揚(yáng) 展現(xiàn)自我

高二（2）班 班主任寄語(yǔ)：

我從其青春走過(guò)，青春的腳步總是那么急匆匆地連痕跡都不肯留下，回頭再看的時(shí)候，模糊的竟如同霧裹得鏡子。年輕的你們?cè)撌悄敲茨敲吹男疫\(yùn)，一個(gè)動(dòng)感的，靈活的日新月異的世界，呈現(xiàn)在你們面前?？蓯?ài)的孩子們，緊張的日子來(lái)臨了，不要留下遺憾，抓住時(shí)機(jī)，艱苦奮斗吧。-----孫秀梁

班級(jí)簡(jiǎn)介：

由物生和體育組成的高二（2）班，萌發(fā)出智慧的氣息，顯耀出蓬勃的生機(jī)。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)是我們的特點(diǎn)，遵紀(jì)守律，孝敬師長(zhǎng)是我們的宗旨。

班訓(xùn)：

團(tuán)結(jié)拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先。自重自信，自強(qiáng)不息，創(chuàng)最美好的班級(jí)，做最好的自己。

班級(jí)口號(hào)：

鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。迎接挑戰(zhàn)，暢想未來(lái)。高二（3）班 班主任寄語(yǔ):

你是一顆星星你要謙遜，你是一片海洋你要自信;在謙遜基礎(chǔ)上的自信，那才是真正的信心。唯有心靜如水，方能氣貫長(zhǎng)虹。---班主任：黃海燕

班級(jí)簡(jiǎn)介：

一個(gè)朝氣蓬勃，煥發(fā)著青春色彩的和諧班級(jí)-----高二（3）班，孫由53位同學(xué)組成的一個(gè)新集體，這一個(gè)家庭充滿著和諧，友愛(ài)，智慧和團(tuán)結(jié)的力量，拼搏向上的凝聚力更是催勵(lì)著每一顆上進(jìn)的心，加快我們前進(jìn)的步伐。

班訓(xùn)：

海納百川，有容乃大。

班級(jí)口號(hào)：

和諧校園，和諧班級(jí)。高二（3）班，勇創(chuàng)佳績(jī)。

高二（4）班 班主任寄語(yǔ);

機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧---崔佳

班級(jí)簡(jiǎn)介;

我們是一個(gè)生活在陽(yáng)光下的班級(jí)------高二（4）班，我們的青春沒(méi)有失敗，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，我們46名同學(xué)載著夢(mèng)想一起飛翔！

班級(jí)口號(hào);奮勇拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，超越夢(mèng)想，揚(yáng)我班威。

高二（5）班 班主任寄語(yǔ)：

不去耕耘，不去播種，再肥的沃地長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青

春也結(jié)不出碩果。------巴文君

班級(jí)簡(jiǎn)介：

我們感謝陽(yáng)光，是它給了我們溫暖。

我們感謝空氣，是它使我們自由呼吸。

我們感謝緣分，是它使我們57顆年輕的心，匯聚在了一起，形成了一個(gè)朝氣蓬勃的集體。

班訓(xùn)：

團(tuán)結(jié)拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先。

激發(fā)潛能，超越自我。

班級(jí)口號(hào)：

激情澎湃，永不言敗。

高二（5）班，勇往直前。

高二（6）班

班主任寄語(yǔ)：學(xué)會(huì)求知（learning to know）、學(xué)會(huì)做事（learning to do）、學(xué)會(huì)做人（learning to be），為一生的發(fā)展打下基礎(chǔ)！-----裔輝 班級(jí)簡(jiǎn)介：

高二（6）班，一個(gè)平凡而又傳奇的史政班，一個(gè)充滿文化氣息的班級(jí)，一個(gè)洋溢著文人氣息的班級(jí)。高二（6）班他代表著我們新的開(kāi)始，代表著我們美好的愿望，代表著我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬，代表著我們美好的一切。不管以前我們經(jīng)歷過(guò)什么，一切的一切都可以成為歷史，所有的所有都可以從頭來(lái)過(guò)。班訓(xùn)：靜、進(jìn)、競(jìng)、凈

班級(jí)口號(hào)：自信自強(qiáng)，誓愿夢(mèng)想，比學(xué)趕幫，共創(chuàng)輝煌。

高二（7）班

寄語(yǔ)：把簡(jiǎn)單的事情做好，就不簡(jiǎn)單;

把平凡的事情做好，就不平凡?！獜埩狴i

班級(jí)簡(jiǎn)介：高二（7）班是一個(gè)充滿朝氣的班集體，是一個(gè)產(chǎn)生快樂(lè)的大熔爐，是一個(gè)孕育希望的港灣。在我們共同的這部歷史上，記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想，也鐫刻了失敗、挫折與希望，我們就如同一朵盛開(kāi)的花，每一個(gè)花瓣就是我們每一個(gè)人。

班訓(xùn)：務(wù)實(shí)、刻苦、創(chuàng)新、超越

班級(jí)口號(hào)：奮勇拼搏 永不言棄 三年磨劍 披荊斬棘

高二（8）班

班主任寄語(yǔ)：從生鐵到純鋼，不可避免的要進(jìn)入煉鋼轉(zhuǎn)爐去承受純氧的吹煉，去忍耐千度高溫下的劇烈翻滾。高二（8）班的同學(xué)們，你們正處在鋼水出爐前的最后階段，容不得猶豫和彷徨。相信自己，控制自己，調(diào)整自己——你就是那塊純鋼！歌德說(shuō)過(guò)：“我們?cè)浇咏繕?biāo)，困難就越多?！钡峭瑢W(xué)們，所謂的困難就是用來(lái)被挑戰(zhàn)的。老師相信自信自強(qiáng)你們一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致，以最飽滿的熱情迎接高考，一鼓作氣，登上最高點(diǎn)。加油，你們一定行！-------鄒志成

班級(jí)簡(jiǎn)介：走進(jìn)高二（8）班，整潔的教室會(huì)給人愉快的感覺(jué)。明亮可鑒的室門，晶瑩透亮的外窗，潔白無(wú)暇的墻壁，光亮明凈的黑板，干凈整潔的地面，整整齊齊的桌椅都凝聚著同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)，蘊(yùn)藏著每一個(gè)同學(xué)對(duì)班級(jí)體的熱愛(ài)。

班 訓(xùn) ： 學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我，直到成功

班級(jí)口號(hào)：磨礪意志 奮發(fā)沖刺 團(tuán)結(jié)拼搏 永不言棄

高二（9）班 班主任寄語(yǔ)：

記憶中的天氣好象總是陽(yáng)光和雨水，快樂(lè)和憂傷是如此鮮明的交替我們的憧憬與迷惑，伴我們高二（9）班風(fēng)雨前行。課堂是我們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園！這，就是我們，意氣風(fēng)發(fā)的我們！并肩向上的我們！這，就是我們，不斷向青春挑戰(zhàn)，不斷為理想搏擊，不斷讓未來(lái)喝彩的我們！我們有自信，我們更自豪。我們是新時(shí)代的驕傲，我們是校園里亮麗的風(fēng)景！就讓我們攜起手來(lái)，勉力奮進(jìn)，攀登更瑰麗的明天，握手更燦爛的未來(lái)！在今后的日子中，每位同學(xué)都會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶?，努力、奮斗、拼搏，用我們?nèi)w成員的最大力量把我們的班級(jí)體建設(shè)得更好。-------徐榮順

班級(jí)簡(jiǎn)介：

高二（9）班是美術(shù)班。它正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向前,靠著勤奮的精神,它正展翅翱翔。高二（9）班,一個(gè)擁有52名同學(xué)的團(tuán)體,一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)至上的團(tuán)結(jié)向上的集體。52個(gè)成員都熱愛(ài)著這個(gè)溫暖的家。認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部以滿腔的熱情為建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的集體而不懈工作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的同學(xué)們?cè)诎嘀魅螏ьI(lǐng)下團(tuán)結(jié)拼搏，為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。高二（9）班，我們的驕傲，我們會(huì)用事實(shí)來(lái)證明。

班訓(xùn)：不為失敗找借口 只為成功找方法

班級(jí)口號(hào)：團(tuán)結(jié)拼搏 奮勇?tīng)?zhēng)先 激發(fā)潛能 超越自我

高二（10）班

班主任寄語(yǔ)：這里，有你們苦讀的聲音;這里，有你們奮斗的身影;這里，有你們成功的喜悅;在這里，你們相知相識(shí)、互幫互助;在這里，你們勤奮團(tuán)結(jié)，攜手共進(jìn)。親愛(ài)的同學(xué)們，這里有一片屬于你們的天空！親愛(ài)的同學(xué)們，為了夢(mèng)想，努力拼搏吧！班主任：-------殷實(shí)

班級(jí)簡(jiǎn)介：風(fēng)與帆的故事，在與海浪的搏擊中起航。承載著我們40個(gè)繽紛的夢(mèng)，40顆清靈的心，40份拼搏的激情。風(fēng)雨中，我們乘風(fēng)破浪，我們青春飛揚(yáng);我們用生命迎接挑戰(zhàn)，用笑容詮釋堅(jiān)強(qiáng)。一往無(wú)前的征途中，有我們自信的笑容，更有我們必勝的信念！

3、班訓(xùn)：靜以求學(xué) 凈以求美 敬以求諧 競(jìng)以求進(jìn)

4、班級(jí)口號(hào)：青春如火 超越自我 全力以赴 鑄就輝煌

高二（11）班

班主任寄語(yǔ)： 青春，生命總是因?yàn)楦藕秃顾`放光彩，珍惜青春時(shí)光，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力開(kāi)掘自我的潛力，希望同學(xué)們不僅能收獲知識(shí)，技巧，也能收獲智慧，思想和真摯的友誼?！烀婪?/p>

班級(jí)簡(jiǎn)介：高二（11）班，15個(gè)女生，19個(gè)男生，34個(gè)充滿朝氣的人，手牽手，用笑聲和淚水，凝結(jié)成一股積極向上的班風(fēng)。團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、快樂(lè)、自信是我們共同的信念;實(shí)力，是我們班共同的基礎(chǔ);成功，是我們共同的追求;努力，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。深信在未來(lái)的日子里我們會(huì)共同創(chuàng)造更多的輝煌和成就。班訓(xùn)：考上理想的大學(xué)，成為對(duì)家庭、國(guó)家、社會(huì)有用的人。

班級(jí)口號(hào)：團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先、激情飛揚(yáng)、超越夢(mèng)想

高二（12）班 班主任寄語(yǔ)：

當(dāng)你困難失望的時(shí)候，最重要的是瞧得起自己。當(dāng)你成功得意的時(shí)候，最重要的是瞧得起別人。勇氣，是人類最寶貴的品格。我相信稚嫩的雛鷹一定會(huì)長(zhǎng)成羽翼豐滿的雄鷹，從這里起飛，飛向遼闊的藍(lán)天，飛向廣闊的宇宙。-----彭明琴 班級(jí)介紹：

我們來(lái)自不同的學(xué)校，卻擁有同一個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想，我們豪情萬(wàn)丈，因?yàn)閴?mèng)想，我們渴望輝煌。

我們用熱情詮釋活力的意義，我們用活力表達(dá)青春的聲音，我們用青春書寫著高二（12）班的傳奇。

班訓(xùn)：

為最美的夢(mèng)想，盡最大的努力

班級(jí)口號(hào)：

高二（12），勇?tīng)?zhēng)第一;高二（12），自強(qiáng)不息。

高三年級(jí)

1班：

班級(jí)簡(jiǎn)介：在文峰校園中，有一個(gè)班級(jí)，它正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向前，它正靠著勤奮的精神向上，它也正展開(kāi)宏翅，翱翔于高空。它，就是高三（1）班，一個(gè)擁有31名同學(xué)的團(tuán)體，一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)至上的團(tuán)結(jié)集體。

班主任寄語(yǔ)：這是我們的舞臺(tái),風(fēng)雨同舟,協(xié)力耕耘,為自己打造一片絢爛的天地。----陳艷

班訓(xùn)：慧而明理，敏而好學(xué)

班級(jí)口號(hào)：迅速反應(yīng)，馬上行動(dòng)，日事日清，日清日高。

2班：

班級(jí)簡(jiǎn)介：高三（2）班是以住校生為主的藝體小班，他們懷著對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著，對(duì)青春的美好希翼，對(duì)未來(lái)無(wú)限的展望，聚在了一起。

班主任寄語(yǔ)：只要咱們大家一起努力，以后無(wú)論遇到什么挫折，我們盡力了，付出了，我們什么也不怕，我們齊心協(xié)力，一點(diǎn)兒也不比別人差！--鄭志平

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)友善 勤儉自強(qiáng) 力爭(zhēng)第一 寬容向上

班級(jí)口號(hào)：勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗，成功之果，非我莫屬。

3班：

班級(jí)簡(jiǎn)介：高三（3）班，在團(tuán)結(jié)的同學(xué)們的努力下，一個(gè)先進(jìn)的集體形成了。我們揮散著我們的汗水，播種我們的希望，辛勤地耕耘著未來(lái)的一片土地，盼望著碩果累累的收獲時(shí)刻，毫無(wú)怨言。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：有這樣一個(gè)積極友善的團(tuán)體，我們一定會(huì)大豐收，我們的青春會(huì)在天上綻放絢麗的火光。

班主任寄語(yǔ)：好的成績(jī)?cè)从诤玫膶W(xué)風(fēng)，好的學(xué)風(fēng)源于好的班風(fēng)，好的班風(fēng)源于每個(gè)同學(xué)的努力。讓我們高三（3）班的每一個(gè)同學(xué)用勤奮、努力、自信，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。相信你們，一定能行。---廖旭東

班訓(xùn)：踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn) 安安穩(wěn)穩(wěn)做真人

班級(jí)口號(hào)：張開(kāi)雙翅，放飛夢(mèng)想，高三（3）班，奮發(fā)圖強(qiáng)

4班：

班級(jí)簡(jiǎn)介：高三（4）班是由18個(gè)男生、14個(gè)女生組成的小班。在這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)富有生氣的集體里，每位同學(xué)都為它的發(fā)展貢獻(xiàn)著力量。團(tuán)結(jié)、活潑、樂(lè)觀、自信、熱情、積極向上是它的特點(diǎn)。

班主任寄語(yǔ)：學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，心似平原走馬易放難收。

---------周進(jìn) 班訓(xùn)：自信、自強(qiáng)、自理、自立

班級(jí)口號(hào)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)有為、樂(lè)觀自信、立志成材

5班：

班主任寄語(yǔ):有平常心就會(huì)有最佳的發(fā)揮；懷自信心便能跨越每一個(gè)障礙。三分天注定,七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應(yīng)萬(wàn)變, 拼搏無(wú)極限!高考的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人!

---------練亞芳

班級(jí)簡(jiǎn)介: 現(xiàn)在的高三(5)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、學(xué)習(xí)成績(jī)良好、積極進(jìn)取的集體。同學(xué)們朝氣蓬勃，勇往直前，風(fēng)雨無(wú)阻，在班主任老師的帶領(lǐng)下，三(5)班已經(jīng)有了很大的起色。相信在最后的沖刺階段，我們?nèi)?5)班一定會(huì)更加努力，積極進(jìn)取，不斷完善自我.班訓(xùn):不怕苦,苦一時(shí);怕吃苦,苦一世;把握今天, 精彩明天!班級(jí)口號(hào): 放馬金鞍,唯我五班，奮力拼搏,共創(chuàng)輝煌.6班：

班級(jí)簡(jiǎn)介：我們高三（6）班是由60位成員組成的音體美特色班級(jí)――我們熱情活潑，展現(xiàn)了青春的風(fēng)采。我們所有人都付出真心，全心全意地經(jīng)營(yíng)著這個(gè)共同擁有的集體。我們團(tuán)結(jié)、互助，以良好的班風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、突出的成績(jī)向人們展示一個(gè)別具特色的班集體。

班主任寄語(yǔ)：每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。---朱惠芹 班訓(xùn)：團(tuán)結(jié) 關(guān)愛(ài) 律己 樂(lè)學(xué)

班級(jí)口號(hào)：團(tuán)結(jié)友愛(ài) 自立自強(qiáng) 頑強(qiáng)拼搏 開(kāi)拓創(chuàng)新

7班：

班級(jí)簡(jiǎn)介：7班為藝體特長(zhǎng)班，“天道酬勤，厚積薄發(fā)”是我班的座佑銘，是每個(gè)成員恪守的準(zhǔn)則，是開(kāi)啟希望之門的金鑰匙！

班主任寄語(yǔ)：苦字面前不搖頭,難字面前不低頭,成績(jī)面前不昂頭,挫折面前不回頭.-----王輝

班訓(xùn)：刻苦鉆研 求真務(wù)實(shí) 開(kāi)拓創(chuàng)新 團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn) 班級(jí)口號(hào)：學(xué)習(xí)奧運(yùn),頑強(qiáng)拼搏,勤奮學(xué)習(xí),展現(xiàn)自我

8班：

班級(jí)簡(jiǎn)介：五十位青年為共同的目標(biāo)相聚在高三（8）班，為美好未來(lái)，我們會(huì)刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、探索求真、共同成長(zhǎng)成功。

班主任寄語(yǔ)：奮斗者的幸福是從痛苦起步的，享樂(lè)是從“幸?！遍_(kāi)始的。

——張佳佳

班訓(xùn)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)。班級(jí)口號(hào)：自尊、自律、自信、自強(qiáng)

9班： 班級(jí)簡(jiǎn)介：高三（9）班，一個(gè)滿是朝氣，滿是活力的大家庭！“快樂(lè) 積極 團(tuán)結(jié)” 是我們班的最大特征，在一起的日子里，我們有過(guò)失敗，有過(guò)成功，但讓我們體味最深的便是：無(wú)論前路是如何布滿荊棘，只要勇敢的團(tuán)結(jié)在一起，困難又有何畏懼！

班主任寄語(yǔ)：抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜分分秒秒，崇尚老老實(shí)實(shí)，相信辛辛苦苦。----卞麗娟

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)向上，篤學(xué)明辨，博愛(ài)奉獻(xiàn)，求實(shí)創(chuàng)新。班級(jí)口號(hào)：團(tuán)結(jié)協(xié)作，自信自強(qiáng)，奮力拼搏，勇于攀登。

10班：

班級(jí)簡(jiǎn)介：我班為史地班，全班57人，我們揮散著我們的汗水，播種我們的希望，辛勤地耕耘著未來(lái)的一片土地，盼望著碩果累累的收獲時(shí)刻，毫無(wú)怨言。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：有這樣一個(gè)積極友善的團(tuán)體，我們一定會(huì)大豐收，我們的青春會(huì)在天上綻放絢麗的火光。

班主任寄語(yǔ)：走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。----劉強(qiáng)

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)向上 篤學(xué)明辨 博愛(ài)奉獻(xiàn) 求實(shí)創(chuàng)新

班級(jí)口號(hào)：光輝少年，永不非凡，團(tuán)結(jié)一致，力攀高峰

11班：

班級(jí)簡(jiǎn)介：高三（11）班是高三年級(jí)唯一的一個(gè)理科班，班級(jí)由26位學(xué)生組成。這個(gè)集體，以其“刻苦、奮進(jìn)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“踏實(shí)、肯干”的工作作風(fēng)，立足根本，銳意進(jìn)取，奮力向前，爭(zhēng)創(chuàng)最佳。這是11班全體成員的共同心聲，也是11班前行的動(dòng)力所在。

班主任寄語(yǔ)：“事事盡力，處處文明，人人發(fā)展，個(gè)個(gè)快樂(lè)”是我們班集體建設(shè)的目標(biāo)，讓每個(gè)人都成為我們班級(jí)的驕傲，每個(gè)人都為我們的集體而自豪！

班訓(xùn)：尊重個(gè)性 打造團(tuán)隊(duì) 把握機(jī)遇 勇于競(jìng)爭(zhēng)----武健 班級(jí)口號(hào)：團(tuán)結(jié)協(xié)作，自信自強(qiáng)；刻苦鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

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第四篇：班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳語(yǔ)

你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)

精神第一，過(guò)程第二，結(jié)果第三，在比賽中一定要敢于拼搏，才最重要

揮動(dòng)激情、放飛夢(mèng)想春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上永奪魁！

地到盡頭天為界,競(jìng)技場(chǎng)上我為峰展現(xiàn)自我表現(xiàn)風(fēng)采永不服輸誓爭(zhēng)最棒

堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

敢拼搏，不服輸，霸氣早成，成功我屬??！

青春無(wú)界，任我發(fā)展；競(jìng)技賽場(chǎng)，看我風(fēng)采

運(yùn)動(dòng)盛會(huì)，苦盼良久，顆顆年輕的心在運(yùn)動(dòng)中釋放，張張動(dòng)人的臉在這里燦爛。[經(jīng)典語(yǔ)句 004km.cn]彰顯個(gè)性，標(biāo)柄自我，讓激情在這盛會(huì)中毫無(wú)顧忌的揮灑。重在參與，樂(lè)在其中，拼搏盡力，無(wú)冕之王。就算只當(dāng)座上客，那熱情依然高漲。因?yàn)榍啻旱墓獠蕦⒃谑?huì)中極度燦爛地呈現(xiàn)。

秋風(fēng)羽，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因?yàn)樗那锔邭馑?，也不是因?yàn)樗拿髅年?yáng)光，是因?yàn)榻裉斓娜藘罕都泳駳馑??？?！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕，一股股，無(wú)論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！

有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無(wú)言的等待。迎著朝陽(yáng)，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來(lái)。

第五篇：宣傳語(yǔ)

1、啟發(fā)式學(xué)習(xí)+體驗(yàn)式拓展 +激情中游玩

“3”合“1”特大驚喜780

等著你來(lái)拿！

2、你喜歡山莊度假嗎？

你喜歡特色佳肴嗎？

你喜歡拓展訓(xùn)練嗎？

喜歡，你就加入我們的輕松學(xué)習(xí)之旅吧!

3、今天，你學(xué)習(xí)了嗎？你的心有多高？學(xué)習(xí)的路就有多長(zhǎng)!今天，你旅游了嗎？你的心有多遠(yuǎn)？旅游的路就有長(zhǎng)！寓學(xué)于樂(lè)，飛一般的旅游！

4、學(xué)習(xí)不枯燥，旅游有味道

5、在游戲中提升情商，在學(xué)習(xí)中增進(jìn)感情

6、周末，你可以選擇宅在寢室；周末，你可以選擇閑在家里；周末，你可以選擇去人山人海的旅游景點(diǎn)，周末，你也可以來(lái)到度假山莊，體驗(yàn)激情!

7、有內(nèi)涵、有激情的旅游項(xiàng)目；有感情有收獲的周末體驗(yàn)

8、昨天很殘酷，今天很美好！享受現(xiàn)在，創(chuàng)新式旅游給你更多精彩！

9、瀟灑玩一回，開(kāi)心學(xué)一把，度假山莊全情參與，素質(zhì)拓展輕松體驗(yàn)。

10、獲團(tuán)隊(duì)之經(jīng)驗(yàn)，習(xí)社會(huì)之心理；品當(dāng)?shù)刂厣?，味周末之激?/p>

11、游度假山莊，做素質(zhì)拓展，品美味佳肴，獨(dú)特“三”合“一”，不走尋常路，只做非常人。

12、有今生沒(méi)來(lái)世，秀美的度假山莊，特色的風(fēng)味小吃，獨(dú)有的素質(zhì)拓展，你去不去？秀美麗風(fēng)景，吃特色風(fēng)味，13、周末之行——牽動(dòng)了誰(shuí)的心！

玩遍武漢你想過(guò)嗎？

旅行學(xué)習(xí)你有過(guò)嗎？

素質(zhì)拓展你試過(guò)嗎？，心動(dòng)？

走，背包去。

14、做行者才人，培高素人才

你可曾體驗(yàn)過(guò)山莊度假？

你會(huì)否糾結(jié)于人性人心？

你是否熱心于人脈結(jié)交？

滿是觀眾的教室里，你是否能安之若素地馳騁于講臺(tái)之上？

盡是初識(shí)的情境下，你是否能在最短時(shí)間內(nèi)成為組織核心？

交流啟發(fā)+拓展體驗(yàn)+戶外同游

獨(dú)特“三”合“一”式建設(shè)理念，翼友教育帶您走近社會(huì)“初體驗(yàn)”！

你可曾體驗(yàn)過(guò)山莊度假？

你會(huì)否糾結(jié)于人性人心？

滿是觀眾的教室里，你是否能安之若素地馳騁于講臺(tái)之上？

盡是初識(shí)的情境下，你是否能在最短時(shí)間內(nèi)成為組織核心？

知名講師點(diǎn)撥“交流啟發(fā)” + 專業(yè)團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)“拓展體驗(yàn)” + 度假山莊同游“人脈延展”

獨(dú)特“三”合“一”式建設(shè)理念，翼友教育帶您走近社會(huì)“初體驗(yàn)”！