第一篇:演講通知總結(jié)
關(guān)于“心理健康知識——知多少”
演講比賽活動通知
各班級:
為提升廣大學(xué)生對心理健康問題的關(guān)注程度,加強(qiáng)學(xué)生對心理健康知識的了解,提高學(xué)生識別、分析和判斷心理健康相關(guān)問題的能經(jīng)研究決定,在全校開展“心理健康知識——知多少”演講比賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題:掌握心理知識、關(guān)注心理自我、健康心理生活、和諧身心、對心理知識的見解。
二、比賽時間:2007年 9月 23 日
三、主辦單位: 羊安中學(xué)心理健康辦公室
四、參賽方式:由各班進(jìn)行選拔,推薦2 名同學(xué)參加校里比賽。選出人后,把該同學(xué)姓名、班級和聯(lián)系方式交到校心理健康辦公室。
五、注意事項(xiàng)
1、演講稿在賽之前要上交校心理健康辦公室,便評委評分和歸檔之用;
2、演講時間不得少于3分鐘,控制在5分鐘以內(nèi),超過規(guī)定時間和少于3分鐘的,評委予以適當(dāng)扣分;
3、演講時盡量脫稿;
4、演講時要把握好以下幾個方面:主題突出、語句通順、結(jié)構(gòu)合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的應(yīng)用,演講的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
評分采用100分制,計分采用去掉一個最高分和一個最低分,綜合為選手最后得分
1、印象分(10分):儀表端莊、衣著整潔、禮貌大方。
2、演講內(nèi)容(演講稿)分(50分):主題突出、語句通順、結(jié)構(gòu)合理。
3、演講技巧分(40分):語言標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、感情豐富、抑揚(yáng)頓挫、儀態(tài)大方、鼓動和感召力。
七、獎項(xiàng)設(shè)置:
此次活動設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。
羊安中學(xué)
理健康教育辦公室
2007年9月1日
心理健康知識——知多少” 演講比賽活動評比結(jié)果:
一等獎:周明 高珊 二等獎:李軍三等獎:吳佳付鼓勵獎:郭峰
王付王維王寧 傘月 張欣欣
羊安中學(xué)
心理健康教育辦公室
2007年10月
關(guān)于“心理健康知識——知多少”
演講比賽活動總結(jié)
10月9日上午,羊安中學(xué)心理健康征文總結(jié)表彰大會在羊安中學(xué)操場召開。大會由校團(tuán)書記主持,校領(lǐng)導(dǎo)參加了頒獎大會。
大會先后為為心理健康征文比賽獲獎學(xué)生代表及教師代表頒獎。杜校長趙校長分別在會上做了總結(jié)發(fā)言。
征文比賽于今年七月份開始組織開展,共收到稿件100余份,經(jīng)專家組認(rèn)真評選,有10人分獲一、二、三等獎。
本次大會的成功召開,對于進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,充分調(diào)動全社會共同關(guān)注青少年成長問題,努力營造全社會關(guān)心、重視青少年心理健康教育的社會氛圍,促進(jìn)全市未成年人的身心健康、快樂成長,必將起到積極作用。
心理健康教育辦公室
羊安中學(xué)
2007年10月9日
關(guān)于舉辦“心靈與奧運(yùn)共舞,健康與夢想偕行”
心理健康演講比賽通知
2008恰逢我們的北京奧運(yùn)會,奧運(yùn)精神追求的是實(shí)力與心理素質(zhì)的完美結(jié)合。而我們當(dāng)代中學(xué)生在關(guān)注奧運(yùn),關(guān)注自身發(fā)展的同時,也應(yīng)關(guān)注心靈健康,提高自身心理素質(zhì),讓健康與夢想齊飛。為此,我們特主辦“心靈與奧運(yùn)共舞,健康與夢想偕行”中學(xué)生心理健康演講比賽,歡迎廣大同學(xué)都能積極地參與到其中。現(xiàn)將一些具體事項(xiàng)告知如下:
活動主題:心靈與奧運(yùn)共舞,健康與夢想偕行。
參賽要求:
1.演講內(nèi)容健康,積極向上,緊扣主題,反映四川大學(xué)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。2.文體不限,脫稿演講。
3.參賽選手演講材料鼓勵原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。
報名時間:5月9 —11日
4.征文投稿方式:征文稿件直接送一樓心理健康教育中心辦公室:信封上注明“心理健康”主題征文稿,并寫上作者姓名,聯(lián)系電話。
五、獎勵方法:
(1)將組織評選優(yōu)秀征文,設(shè)優(yōu)秀征文一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名。(2優(yōu)秀征文獎獲得者要頒發(fā)證書。
心理健康教育辦公室
羊安中學(xué) 2008年6月5日
關(guān)于舉辦“心靈與奧運(yùn)共舞,健康與夢想偕行”
心理健康演講評比結(jié)果:
一等獎:張媛 田麗麗 二等獎:周曄明 獻(xiàn)詩雨 三等獎:沈文圣 王維
鼓勵獎:王佳音 王寧 傘月 張夢
心理健康教育辦公室
羊安中學(xué) 2008年6月
心理健康演講比賽總結(jié)
6月8日上午,羊安中學(xué)心理健康征文總結(jié)表彰大會在羊安中學(xué)操場召開。大會由校團(tuán)書記主持,校領(lǐng)導(dǎo)參加了頒獎大會。
大會先后為為心理健康征文比賽獲獎學(xué)生代表及教師代表頒獎。杜校長趙校長分別在會上做了總結(jié)發(fā)言。
征文比賽于今年七月份開始組織開展,共收到稿件100余份,經(jīng)專家組認(rèn)真評選,有10人分獲一、二、三等獎。
本次大會的成功召開,對于進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,充分調(diào)動全社會共同關(guān)注青少年成長問題,努力營造全社會關(guān)心、重視青少年心理健康教育的社會氛圍,促進(jìn)全市未成年人的身心健康、快樂成長,必將起到積極作用。
心理健康教育辦公室
羊安中學(xué)
2008年6月18日
關(guān)于“和諧家園 感動你我”
演講比賽活動通知
為了豐富在校學(xué)生生活,鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力,給大家提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺。特舉辦羊安“和諧家園 感動你我”中學(xué)生心理健康教育演講風(fēng)采大賽。
一、比賽宗旨
通過主題比賽,宣傳心理健康教育知識,指導(dǎo)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)積極穩(wěn)定的態(tài)度,學(xué)會正確認(rèn)識自我和周圍世界,積極進(jìn)行自我調(diào)節(jié),采取有效途徑來解決同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際問題,從而更好地學(xué)習(xí)和生活,共同創(chuàng)建和諧健康家園。
二、比賽內(nèi)容與形式
以故事性演講比賽的形式表達(dá)學(xué)生對和諧家園的認(rèn)識,內(nèi)容可包括受挫、自卑等心理及改革開放、四川大地震、北京奧運(yùn)會等社會現(xiàn)實(shí)。
四、大賽事項(xiàng)
1、報名要求
選手演講應(yīng)主題突出、語句通順、結(jié)構(gòu)合理、符合邏輯和修辭,不得宣揚(yáng)反黨反社會反國家的主張,同時注重演講技巧的應(yīng)用,演講的效果要具有感召力。
2、比賽日程
①準(zhǔn)備階段:各班組織比賽,每班選送2名選手參加復(fù)賽。②初賽階段:9月12日至9月15日,各班組織比賽。每班選送3名參加復(fù)賽。由校進(jìn)行比賽監(jiān)督工作。
③復(fù)賽階段:9月19日,各班優(yōu)秀選手進(jìn)行復(fù)賽。分兩個考場進(jìn)行。
④決賽階段:9月20日,公布12名決賽選手名單。9月24日,現(xiàn)場決賽暨頒獎儀式。
3、比賽形式:
初賽:主題演講
復(fù)賽:主題演講
決賽:主題演講、才藝展示、知識問答、即興演講
4、比賽規(guī)則
①比賽每位選手演講時間不得少于4分鐘,控制在5分鐘以內(nèi)。超過規(guī)定時間和少于4分鐘的,評委予以適當(dāng)扣分。
②晉級決賽的選手,將演講稿(打印文件)統(tǒng)一于9月15日17:40之前交到校學(xué)生會辦公室。
③演講時要脫稿,不得照稿宣讀,否則取消比賽資格。④決賽之前對選手進(jìn)行決賽流程培訓(xùn)。決賽每4名選手為一輪,將演講環(huán)節(jié)展示完后,評出一名直接晉級,另三名進(jìn)行才藝展示PK,直接淘汰一名,另兩名待定。所有選手展示完后,待定選手進(jìn)行知識問答PK,得分最高三名者進(jìn)入下一輪,按排名先后順序進(jìn)行抽簽,當(dāng)場抽簽決定演講題目,每名選手演講時間不得超過3分鐘。其余選手由主題演講和即興演講累計分?jǐn)?shù)決定名次。決賽中才藝展示環(huán)節(jié),每位選手3分鐘以內(nèi)。形式不限。知識問答分兩個環(huán)節(jié):必答題和搶答題。所提問題涉及個人演講內(nèi)容、對和諧家園的認(rèn)識等。
五、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎:一名,授予“一等獎”
二等獎:兩名,授予“二等獎” 三等獎:三名,授予“三等獎” 優(yōu)秀獎:四名,授予“優(yōu)秀演講潛能獎” 團(tuán)體獎:以班為單位
單項(xiàng)獎:主題演講最高分者,授予“最具演講潛能獎”
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
主題演講評分采用10分制,設(shè)評委7名,計分采用去掉一個最高分和一個最低分,評委給分之和除以評委數(shù)即為選手最后得分
(一)綜合印象分(1分)
(二)演講內(nèi)容分(演講稿)(3分)
1、儀表端莊
1、主題突出
2、衣著整潔
2、語句通順
3、禮貌大方
3、結(jié)構(gòu)合理
(三)演講技巧分(6分)
1、語言標(biāo)準(zhǔn)
2、口齒清晰
3、感情豐富
4、抑揚(yáng)頓挫
5、儀態(tài)大方
6、鼓動和感召力
羊安中學(xué)
心理健康教育辦公室
2008年9月1日
一等獎:二等獎:三等獎:
感動你我”
演講比賽評比結(jié)果
劉揚(yáng) 李林 劉凡
王一新 張玉 李超
心理健康教育辦公室羊安中學(xué)2008年10月28日
關(guān)于“和諧家園
關(guān)于“和諧家園 感動你我”
演講比賽總結(jié)
2008年10月28日14:30,關(guān)于“和諧家園 感動你我”演講比賽總結(jié)頒獎儀式在羊安中學(xué)在操場順利召開。
出席會議的有校長杜玉猛、副校長趙立新,工會主席馬紅專,政教兩處和心理健康主管領(lǐng)導(dǎo),全體師生。此次活動緊緊圍繞本次“和諧家園 感動你我”主題展開,共評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。
會議由校團(tuán)書記閆文婷主持,首先由主持人宣布獲獎名單,邀請杜校長和趙校長為獲獎同學(xué)頒獎品和證書,并與他們一同合影留念。獎品為心理學(xué)相關(guān)書籍及文具用品,以鼓勵大家繼續(xù)關(guān)注心理健康問題。
頒獎儀式結(jié)束后,閆書記對各位同學(xué)的支持和中心成員的努力工作表示了感謝,對本次宣傳周的一系列活動進(jìn)行了總結(jié),并具體安排了本學(xué)期下一階段的主要工作。
此次活動是我校集中舉行的主題宣傳活動,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和同學(xué)的積極支持,產(chǎn)生了良好的效果,為同學(xué)們正確認(rèn)識自我與他人,處理好人際關(guān)系起到了一定的積極作用。以后,我們要緊緊圍繞學(xué)生實(shí)際,有針對性地、更好地為同學(xué)們做好服務(wù)工作。
至此,心理健康宣傳月圓滿結(jié)束。
心理健康教育辦公室
羊安中學(xué)
2008年10月28日
關(guān)于“快樂伴我行” 演講比賽活動通知
各班級:
為提升廣大學(xué)生對心理健康問題的關(guān)注程度,加強(qiáng)學(xué)生對心理健康關(guān)注,提高學(xué)生識別、分析和判斷心理健康相關(guān)問題的能力。經(jīng)研究決定,在全校開展“快樂伴我行”演講比賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題:掌握心理知識、關(guān)注心理自我、健康心理生活、和諧身心、對心理知識的見解。
二、比賽時間:2009年 5月 23 日
三、主辦單位: 羊安中學(xué)心理健康辦公室
四、參賽方式:由各班進(jìn)行選拔,推薦2 名同學(xué)參加校里比賽。選出人后,把該同學(xué)姓名、班級和聯(lián)系方式交到校心理健康辦公室。
五、注意事項(xiàng)
1、演講稿在賽之前要上交校心理健康辦公室,便評委評分和歸檔之用;
2、演講時間不得少于3分鐘,控制在5分鐘以內(nèi),超過規(guī)定時間和少于3分鐘的,評委予以適當(dāng)扣分;
3、演講時盡量脫稿;
4、演講時要把握好以下幾個方面:主題突出、語句通順、結(jié)構(gòu)合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的應(yīng)用,演講的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
評分采用100分制,計分采用去掉一個最高分和一個最低分,綜合為選手最后得分
1、印象分(10分):儀表端莊、衣著整潔、禮貌大方。
2、演講內(nèi)容(演講稿)分(50分):主題突出、語句通順、結(jié)構(gòu)合理。
3、演講技巧分(40分):語言標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、感情豐富、抑揚(yáng)頓挫、儀態(tài)大方、鼓動和感召力。
七、獎項(xiàng)設(shè)置:
此次活動設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。
羊安中學(xué)
理健康教育辦公室
2009年6月1日
“快樂伴我行”
演講比賽活動評比結(jié)果:
一等獎:梁策 王珊 二等獎:趙丹三等獎:王小文鼓勵獎:周智
李凡 王力
李寧 孫月明張欣欣
羊安中學(xué)
心理健康教育辦公室
2009年6月
關(guān)于“快樂伴我行” 演講比賽活動總結(jié)
6月9日上午,羊安中學(xué)關(guān)于“快樂伴我行”演講活動總結(jié)表彰大會在羊安中學(xué)操場召開。大會由校團(tuán)書記主持,校領(lǐng)導(dǎo)參加了頒獎大會。
大會先后為為演講比賽獲獎學(xué)生代表及教師代表頒獎。杜校長趙校長分別在會上做了總結(jié)發(fā)言。
征文比賽于今年七月份開始組織開展,共收到稿件100余份,經(jīng)專家組認(rèn)真評選,有10人分獲一、二、三等獎。
本次大會的成功召開,對于進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,充分調(diào)動全社會共同關(guān)注青少年成長問題,努力營造全社會關(guān)心、重視青少年心理健康教育的社會氛圍,促進(jìn)全市未成年人的身心健康、快樂成長,必將起到積極作用。
心理健康教育辦公室
羊安中學(xué)
2009年6月9日
關(guān)于開展“我愛羊中”演講比賽活動的
通
知
各班級、團(tuán)支部:
為了充分展示羊中學(xué)生的文明風(fēng)采,激發(fā)學(xué)生愛校情感,定于11月份在全校開展以“我愛羊中”為主題的大型演講比賽活動。現(xiàn)將此次活動的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、參賽對象 全體在校生
二、演講內(nèi)容
以“我愛羊中”為主題,反映在羊中的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己愛校園、愛老師、愛同學(xué)的真實(shí)情感。通過演講,達(dá)到使學(xué)生認(rèn)識羊中,了解羊中,向往羊中,熱愛羊中的震撼效果。
三、活動步驟
此次演講比賽活動分為三個階段。
第一階段(11月8日~15日):動員培訓(xùn)。以班級為單位學(xué)習(xí)宣傳《關(guān)于在全校開展“我愛羊中”演講比賽活動的通知》,發(fā)動學(xué)生積極參加比賽活動。
第二階段(11月11日~25日):征集演講稿。全校每一位在校生 都應(yīng)精心撰寫演講稿,演講稿應(yīng)從一個側(cè)面或角度,按演講稿的要求,以鮮活真實(shí)的事例,生動準(zhǔn)確的語言,表現(xiàn)“我愛羊中”的主題。演講稿一般在600字以內(nèi),題目自定,一律用大作文紙(各班統(tǒng)一到校心理健康辦公室領(lǐng)?。┕ふ`寫。所有演講稿均應(yīng)在文后注明姓名、性別、班級、輔導(dǎo)教師城,由本班語文教師閱評,并從每班選出6篇優(yōu)秀稿件,經(jīng)語文教師認(rèn)真指導(dǎo)修改并寫出評語后于11月20日前交校心理健康辦公室評獎。第三階段(11月26日~30日):演講比賽。比賽階段分兩步進(jìn)行。第一步班內(nèi)比賽,由各班主任和語文教師組織比賽,每班選送1~3人參加校際比賽(須使用已報到校心理健康辦公室的最優(yōu)秀演講稿)。第二步是校際比賽。評出各獎項(xiàng)演講者。
四、獎項(xiàng)設(shè)置及獎勵
評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,頒發(fā)精美獎品及證書。聯(lián)單
心理健康教育辦公室
羊安中學(xué) 2009年11月6日
關(guān)于開展“我愛羊中”演講比賽評比結(jié)果
一等獎: 郭峰
二等獎: 傘明星 秦超
三等獎: 李喬一 王增 李目
心理健康教育辦公室
羊安中學(xué)
2009年11月28日
關(guān)于開展“我愛羊中”演講比賽總結(jié)
羊安中學(xué)心理健康辦公室、心理社團(tuán)在學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵下通過演講活動,使中學(xué)生們通過活動認(rèn)識到心理健康的重要性和必要性,在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,懂得心理健康,重視心理健康的氛圍,為我校學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺,并從中學(xué)習(xí)自我調(diào)試的方式,做到悅納自我,珍愛生命,快樂成長。
總結(jié)大會上,杜校長對我校老師應(yīng)對學(xué)生的心理健康問題給予更多重視的期望。他說,自學(xué)校成立了心理健康中心,從開始的疑惑、抵觸到現(xiàn)在許多同學(xué)找到中心的老師尋求幫助,說明我們心理健康咨詢工作得到同學(xué)的認(rèn)可。杜長寄語大家希望同學(xué)們學(xué)會調(diào)整自我,走出心靈的孤島,從憂郁、悲傷變得更開朗、快樂健康成長。
2、宣誓活動:到場的教師和學(xué)生以“為了校園的和諧,為了母親的微笑,為了青春的絢麗,為了生命的美好,我保證做到:崇尚健康,追求文明,以微笑展現(xiàn)歡樂,用笑容照耀每一顆心,珍愛生命,善待自己?!钡男脑~全體宣誓。將整個活動推向高潮。
心理健康教育辦公室
羊安中學(xué)
2009年11月28日
關(guān)于“我的青春我做主”
演講比賽活動通知
各班級:
為提升廣大學(xué)生對心理健康問題的關(guān)注程度,加強(qiáng)學(xué)生對心理健康知識的了解,提高學(xué)生識別、分析和判斷心理健康相關(guān)問題的能力。經(jīng)研究決定,在全校開展“我的青春我做主”演講比賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題:掌握心理知識、關(guān)注心理自我、健康心理生活、和諧身心、對心理知識的見解。
二、比賽時間:2007年 9月 23 日
三、主辦單位: 羊安中學(xué)心理健康辦公室
四、參賽方式:由各班進(jìn)行選拔,推薦2 名同學(xué)參加校里比賽。選出人后,把該同學(xué)姓名、班級和聯(lián)系方式交到校心理健康辦公室。
五、注意事項(xiàng)
1、演講稿在賽之前要上交校心理健康辦公室,便評委評分和歸檔之用;
2、演講時間不得少于3分鐘,控制在5分鐘以內(nèi),超過規(guī)定時間和少于3分鐘的,評委予以適當(dāng)扣分;
3、演講時盡量脫稿;
4、演講時要把握好以下幾個方面:主題突出、語句通順、結(jié)構(gòu)合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的應(yīng)用,演講的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
評分采用100分制,計分采用去掉一個最高分和一個最低分,綜合為選手最后得分
1、印象分(10分):儀表端莊、衣著整潔、禮貌大方。
2、演講內(nèi)容(演講稿)分(50分):主題突出、語句通順、結(jié)構(gòu)合理。
3、演講技巧分(40分):語言標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、感情豐富、抑揚(yáng)頓挫、儀態(tài)大方、鼓動和感召力。
七、獎項(xiàng)設(shè)置:
此次活動設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。
羊安中學(xué)
理健康教育辦公室
2010年3月1日
一等獎:關(guān)明二等獎:付忠策三等獎:李心月鼓勵獎:劉智
“我的青春我做主” 演講比賽活動評比結(jié)果:
劉強(qiáng) 王一凡
王維
唐寧 周月 劉欣
羊安中學(xué)
心理健康教育辦公室
2010年4月
關(guān)于“我的青春我做主”
演講比賽活動總結(jié)
4月9日上午,羊安中學(xué)關(guān)于“我的青春我做主”演講比賽活動總結(jié)表彰大會在羊安中學(xué)操場召開。大會由校團(tuán)書記主持,校領(lǐng)導(dǎo)參加了頒獎大會。
大會先后為我的青春我做主”演講比賽獲獎學(xué)生代表及教師代表頒獎。杜校長趙校長分別在會上做了總結(jié)發(fā)言。
征文比賽于今年七月份開始組織開展,共收到稿件100余份,經(jīng)專家組認(rèn)真評選,有10人分獲一、二、三等獎。
本次大會的成功召開,對于進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,充分調(diào)動全社會共同關(guān)注青少年成長問題,努力營造全社會關(guān)心、重視青少年心理健康教育的社會氛圍,促進(jìn)全市未成年人的身心健康、快樂成長,必將起到積極作用。
心理健康教育辦公室
羊安中學(xué)
2010年4月9日
第二篇:國慶節(jié)演講通知方案總結(jié)
古邵明德小學(xué)建國六十三周年經(jīng)典誦讀
大賽的通知
各班級:
為隆重慶祝建國六十三周年,引導(dǎo)廣大師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨愛國愛社會主義情感,以小學(xué)生特有的方式向祖國獻(xiàn)禮,我校決定開展“建國六十三周年經(jīng)典誦讀大賽”。
具體事宜如下:
一、活動主題 喜迎祖國六十三華誕,爭做文明師生
二、參賽對象 二至六年級學(xué)生
三、比賽時間 2012年9月29日
四、參賽要求
1.各班級要將誦讀活動教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合,充分利用校圖書館現(xiàn)有資源,發(fā)揮語文課、德育課及主題教育課的積極作用,開展誦讀活動,舉辦“五個一誦讀活動”,即:讀一本紅色經(jīng)典著作、寫一篇誦讀筆記、開一堂主題教育課、制作一張誦讀手工報紙、參加經(jīng)典誦讀大賽。
2.每班
五、比賽設(shè)獎
按2、3年級組設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎4名。按4、5、6年級組設(shè)一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。另設(shè)班級集體獎分低年級組一等獎1個、二等獎2個,三等獎4個,高年級組一等獎1個、二等獎2個,三等獎4個。
望各班級認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參賽。
古邵明德小學(xué)
2012年9月20日
古邵明德小學(xué)
建國六十三周年經(jīng)典誦讀大賽
實(shí)
施
方
案
2012年9月
一、活動目的
為隆重慶祝建國六十三周年,引導(dǎo)廣大師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨愛國愛社會主義情感,以小學(xué)生特有的方式向祖國獻(xiàn)禮,我校決定開展“建國六十周年經(jīng)典誦讀大賽”。
二、活動時間、地點(diǎn)
9月29下午2:30教導(dǎo)處前
三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:王榮斌
副組長:劉曉媚 程磊 劉繼法 楊兆龍 顧晨星 王濤
四、參賽對象: 二至六級全體學(xué)生。
五、活動要求:
1.此次誦讀比賽以班級為單位,要求人人參與。
2.比賽形式:參賽形式以吟誦為主,也可輔以伴奏。吟誦時配樂自備。參賽人員要衣著得體、整齊大方,要能體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌或表現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景。
3.比賽時間:每參賽班級可就本次活動的主題按要求和范圍自由選擇內(nèi)容,表演時間不超過3分鐘。
六、評選標(biāo)準(zhǔn)
1.服裝整齊統(tǒng)一、具有良好的精神面貌(20分);
2.普通話標(biāo)準(zhǔn),誦讀流暢,語速、語調(diào)恰當(dāng),停頓合理(30分); 3.吟誦形式豐富,感情處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力、感染力(40分);
4.吟誦不得超時,超時1分鐘內(nèi),扣除5分,超出1分鐘以上扣除10分。
七、評比獎勵辦法
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成評委會,根據(jù)各參賽選手的吟誦形式、表演特點(diǎn)及吟誦效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場打分。2.根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分
按2、3年級組設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎4名。按4、5、6年級組設(shè)一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。另設(shè)班級集體獎分低年級組一等獎1個、二等獎2個,三等獎4個,高年級組一等獎1個、二等獎2個,三等獎4個。
八、會場安排
音響設(shè)備:顧晨星 楊兆龍 攝影錄像:楊兆龍
背景布置:高璐 劉曉媚 王濤 于捷 幕布收放:劉曉媚 王濤 張旭 李培善
古邵明德小學(xué) 2012年9月
古邵明德小學(xué)
建國六十周年經(jīng)典誦讀大賽
活
動
總
結(jié)
2012年10月
此次由學(xué)校組織的建國六十周年經(jīng)典誦讀大賽,主要目的是為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,豐富校園文化生活,提升廣大學(xué)生的誦讀水平和語文素養(yǎng),同時也是為了慶祝建國60周年而開展的。本次活動得到同學(xué)們的積極參與,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采,提高了同學(xué)們的朗誦水平,豐富了同學(xué)們的課余生活。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、比賽形式的多樣化。這次比賽有個人朗誦、雙人朗誦和師生合頌,使更多的同學(xué)有了發(fā)揮的空間,盡情展現(xiàn)自我的風(fēng)采,特別是對于那些比較害羞的同學(xué)更是一次很好的鍛煉機(jī)會。
二、比賽設(shè)備的齊全。這次比賽決賽時我們?yōu)槊课粎①愡x手提供了背景音樂,這樣就可以很好的將朗誦內(nèi)容和美妙的音樂畫面結(jié)合起來,增加了朗誦的氣氛,同時也感染了在場的評委和觀眾。
三、比賽內(nèi)容都緊扣主題“喜迎祖國六十三華誕,爭做文明師生”。使整個比賽的意義更加鮮明,看他們在臺上富有激情的朗誦,讓我們不禁為之動容。
四、比賽范圍影響廣,并得到了評委和同學(xué)們的高度評價。這次比賽可以說是舉辦得相當(dāng)不錯,不僅展現(xiàn)了大學(xué)生的時代風(fēng)采,而且對我們以后工作的開展提供了一次很好的借鑒意義。六、二班王孝萌、張晨雨、王菲三位同學(xué)的演講《我愛
你祖國》表演很好,三、一楊雪晴同學(xué)在低年級組表現(xiàn)最為優(yōu)異,值得一提的是為了核算最后的得分,同時給學(xué)生一個良好的演講示范,由我校八名女教師帶來的演講作為最后的結(jié)束,將本次的活動拉向了高潮,也畫上了完美的句號,最后的頒獎學(xué)生的情緒更是高漲。
本次活動結(jié)束了,得到了學(xué)生、家長和老師的一致好評,但仍有不足之處,希望以后在舉辦活動時,借鑒此次經(jīng)驗(yàn),活動能辦得更好。
古邵明德小學(xué)
2012-10
第三篇:演講通知[模版]
江蘇省宿遷中學(xué)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)初級中學(xué)
關(guān)于舉行“弘揚(yáng)民族精神、爭做時代新人”演講比賽的通知 為積極開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,喜迎建國61周年;為大力弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)愛國主義情感,加強(qiáng)對我校學(xué)生進(jìn)行生動有效的愛國主義、集體主義教育;充分展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,活躍校園文化氛圍,促進(jìn)校園精神文明建設(shè);為全面推廣普通話;經(jīng)研究,特舉行以“弘揚(yáng)民族精神、爭做時代新人”為主題的演講比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、主題與內(nèi)容要求:
1、主題:以“弘揚(yáng)民族精神、爭做時代新人”為話題;
2、內(nèi)容要求:要圍繞主題,大力弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)愛國主義情感。
二、比賽事宜:
1、比賽形式:各班以班級為單位參賽,選出一位選手參加初賽。各年級組進(jìn)行初賽選拔,按初
一、初
二、初三依次5名、4名、4名的名額選定人員然后進(jìn)行決賽。參加決賽學(xué)生的名單于9月27日前交團(tuán)總支。
2、比賽要求:演講者按抽簽決定的順序上臺,演講時盡量脫稿,每人限時4分鐘;允許配樂演講,配樂所需磁帶等自備;演講稿須為原創(chuàng)作品,杜絕雷同和抄襲,決賽演講稿須與上報決賽學(xué)生名單時一并交團(tuán)總支審核。
三、賽事安排:
1、抽簽時間:9月29日
2、舉行時間:9月30日下午2:10
四、評分依據(jù):
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、演講效果、形象風(fēng)度、綜合印象五部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
1、演講內(nèi)容(30分):要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感;
2、語言表達(dá)(30分):要求聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng);
3、演講效果(20分):內(nèi)容熟練,時間控制恰當(dāng),有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴;講究演講技巧,動作恰當(dāng),盡量脫稿;
4、形象風(fēng)度(10分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝;
5、綜合印象(10分):由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
五、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎3名,二等獎4名,三等獎6名;
★請各班班主任密切聯(lián)系語文老師,抓緊時間,按照相關(guān)要求,落實(shí)選手選拔和訓(xùn)練。
宿遷經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)初級中學(xué)
2010.09.21
第四篇:演講通知
文化傳媒學(xué)院2015年演講大賽通知
為了增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和義務(wù)意識,提高學(xué)生們的普通話和寫作水平,鍛煉學(xué)生的演講能力、應(yīng)變能力,展示個人風(fēng)采,豐富校園文化生活,增強(qiáng)校園的精神文明建設(shè)?,F(xiàn)由文化傳媒學(xué)院特此舉辦2015年演講大賽?,F(xiàn)將大賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、大賽主題
以“感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)”為主題
二、大賽時間及實(shí)施辦法 大賽分初賽、決賽兩個階段。
(一)初賽:
各班級學(xué)習(xí)委員把初賽名單交于院實(shí)踐指導(dǎo)中心,電子版發(fā)到郵箱514091587@qq.com。
(1)選拔方式:由播音教研室組織專業(yè)教師集中選拔;(2)時間:2015年12月4日(3)初賽演講主題:自選題目 決賽:
參加決賽的選手請與12月7日下午17點(diǎn)之前把符合演講主題“感恩”的文稿交于院院實(shí)踐指導(dǎo)中心,并注明是否原創(chuàng)講稿,審稿負(fù)責(zé)人:楊華源514091587@qq.com。
(1)選拔方式:由播音教研室組織專家組成員評審;(2)時間:2015年12月8日(3)決賽演講主題:感恩
(二)活動時間及地點(diǎn):
初賽: 2015年12月4日,文化傳媒學(xué)院演播廳; 決賽: 2015年12月8日,文化傳媒學(xué)院演播廳。
(三)參賽選手的要求:
1.參賽對象:全院各專業(yè)在校學(xué)生 2.參賽人數(shù):(1)初賽以各專業(yè)班級為單位自由報名(2)決賽學(xué)生名額25名
3.參賽作品:內(nèi)容積極向上,思想性強(qiáng);語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自
然;脫稿演講;演講稿用A4紙打印,演講結(jié)束后演講稿交大賽工作人員。
三、比賽規(guī)則
1.參賽選手按事先抽簽順序出場,屆時由主持人提示。
2.參賽選手演講限時3分鐘,由記時員計時、提示,超出規(guī)定時間30秒以上,相應(yīng)扣分。
3.評分去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分為選手的最后得分。
4.參賽選手應(yīng)著裝整潔,儀表大方,自覺遵守比賽規(guī)則。
四、評分規(guī)則:
本次演講比賽采用100分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。由評委明確給出評分(分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位),由記分員進(jìn)行總分,報于主持人,由主持人在下一位選手演講前公布。最后按成績排名,給予個人排名。
五、獎項(xiàng)設(shè)置:
設(shè)一等獎3名(證書,音箱1個);二等獎8名(證書,頭戴式耳機(jī)一個);三等獎14名(證書,青花瓷餐具套件1個)。
六、注意事項(xiàng):
1、提前到場參賽者必須提前20分鐘到場,到指定區(qū)域就坐。
2、請選手提前做好充分準(zhǔn)備(可用音樂)。
第五篇:演講通知
關(guān)于舉辦“走復(fù)興路圓中國夢”
征文演講比賽的通知
各位班主任:
教體局結(jié)合德育工作要點(diǎn),根據(jù)我校德育工作計劃,經(jīng)學(xué)校研究決定4月下旬舉辦“走復(fù)興路圓中國夢”主題征文、演講比賽。具體事宜通知如下:
1、宣傳發(fā)動:校會宣傳布置此項(xiàng)工作,并下發(fā)書面通知。
2、準(zhǔn)備工作;4月上旬各班語文教師安排學(xué)生讀書《走復(fù)興路圓中國夢》,讓學(xué)生通讀這本教材,了解內(nèi)容和主題。
3、4月中旬語文教師安排本班學(xué)生進(jìn)行征文創(chuàng)作與指導(dǎo),從中選取2份稿件上交學(xué)校(其余稿件本班留存),并由此2份稿件的原創(chuàng)者進(jìn)行演講。
4、語文教師對稿件嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)行必要的修改。并給予演講者一定的指導(dǎo)(語氣、語調(diào)、態(tài)勢語、肢體語言等)。
5、比賽時間:4月21日第5、6節(jié)課,學(xué)生帶椅子到操場集合,其他教師、領(lǐng)導(dǎo)班子坐在學(xué)生后排觀賞。
6、獎勵辦法:(本班教師不評本班學(xué)生),集體獎3名,優(yōu)秀稿件、優(yōu)秀演講者、優(yōu)秀指導(dǎo)教師各2名,給予獎勵。
7、人員安排:
負(fù)責(zé)人:齊金豹主持人:
評委:3---6年級語文教師。記錄人:劉濤張麗紅 音響:陳紅飛會場布置:陳紅飛
8、班主任做好宣傳,協(xié)調(diào)語文教師精心組織。
寶元棧小學(xué)德育處
2014年4月6日