第一篇：六年級“勤儉節(jié)約,從我做起”道德講堂主持稿

六年級“勤儉節(jié)約，從我做起”道德講

堂主持稿

同學們，大家好！歡迎來到我們的道德講堂。道德講堂，講述的是身邊好人的道德故事，洗滌我們的心靈，讓我們從小就做一個有道德的人。

今天，我們“道德講堂”的主題是：勤儉節(jié)約，從我做起（出示）。一共有7個環(huán)節(jié)：唱首歌、看短片、頌經(jīng)典、講故事、談感想、行善舉、送吉祥。（出示：浪費糧食的圖片。）同學們，看到這樣的畫面，你們聽到了碗里的什么在呼喚呀？

（一）唱《憫農(nóng)》憫農(nóng)

作詞：李紳作曲：孟慶華

演唱：小蓓蕾組合 鋤禾日當午唉...喲....汗滴禾下土唉...喲....誰知盤中餐唉...喲....粒粒皆辛苦唉...喲....鋤禾日當午

汗滴禾下土

誰知盤中餐喲

粒粒皆辛苦

鋤禾日當午唉...喲....汗滴禾下土唉...喲....是的，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。有這么一首歌時常在我們耳邊響起，讓我們一起起立來唱響——《憫農(nóng)》。

（前面兩行的同學吹陶笛，播放“糧食怎么來的圖片”，并配上伴奏。）

（二）看短片

（請坐）同學們，今天我們可以穿上漂亮的服裝、背起書包高高興興地到學校里學習，不愁吃、不愁穿，生活很幸福。或許一粒米，一滴水，對我們來說并不意味著什么？但是對于影片中的人，卻意味著什么呢？讓我們帶著這樣的思考，來看一段短片：

（播放短片）

此時此刻，同學們的心情怎么樣，有什么想說的？……

一粒米、一滴水對于影片中的人或許就是生命的延續(xù)，為此，有的同學還給我們算出了一筆令人驚訝的賬，讓我們一起來看看：（有請：容愛和卓利）（播放）

聽了他們的計算，你們的感受又是什么呢？

我們感受到的是：當“一粒米、一滴水”得以聚集和累加時，那將是一個多么龐大的數(shù)據(jù)！

（三）誦經(jīng)典

老一輩無產(chǎn)階級革命家們正是靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活。下面，我們就一起來讀一讀同學們搜集到并用自己的書法作品呈現(xiàn)的關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句。

（四）講故事

沒有昨天的節(jié)約，就沒有今天的富裕；沒有今天對勤儉節(jié)約的繼承和發(fā)揚，也將不會有祖國明天的更加繁榮和富強。

請聽勤儉節(jié)約的故事：

（故事一：周總理的睡衣

（五）談感想

聽了他們勤儉節(jié)約的故事，你們覺得自己在水、電、糧食等各方面該怎么做到更節(jié)約？

聽，我們的一個學習伙伴，它也要談?wù)勛约旱男穆暎?/p>

（出示，鏈接音頻文件：《鉛筆的嘆息》：我是一支普通的鉛筆。生在森林野山，長在工廠車間；為同學們服務(wù)，咱心甘情愿。誰知主人無聊，削鉛筆當作好玩。五毛錢一支鉛筆，幾分鐘剩下半段。隨手又被主人扔進垃圾里。如此浪費現(xiàn)象，實在令人心酸。）

聽了鉛筆的傷心事，你們有什么感想?結(jié)合自己的實際來談?wù)勛约涸趯W習用具上有哪些浪費現(xiàn)象，該怎樣做更節(jié)儉？

（六）行善舉

希望每一個同學都能成為自覺節(jié)約的小公民，從點滴做起，從我做起，從小事做起。節(jié)約是一種文化，更是一種責任：形成節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣，課前我們的同學變廢為寶，下面有請代表們上臺展示介紹。

（上臺展示墻上飾品、儲蓄罐、筆筒，或舊報紙做成的環(huán)保衣服等）

（七）送吉祥

同學們，看到這些作品，我們更加感受到的是：節(jié)約還是一種智慧！其他同學也動手通過變廢為寶制作了一份小禮物和一張節(jié)約金點子的小卡片想贈給自己的好朋友，傳遞一種節(jié)約，送出一份倡議！

（請同學們起立，互贈禮物，贈完之后回到座位上做好。播放“勤儉節(jié)約歌”。）

同學們，有這么一首勤儉節(jié)約歌，歌詞里有這么一句“勤儉節(jié)約是咱們的傳家寶”，希望每一個同學都能在行動中更好地領(lǐng)悟與傳承！今天，我們五年3班的道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心祝愿同學們：厚德善行，吉祥相伴！

第二篇：勤儉節(jié)約-從我做起道德講堂主持稿

“勤儉節(jié)約，從我做起”道德講堂主持稿

同學們，大家好！

歡迎來到新疆城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院 “道德講堂”，“道德講堂”講述身邊好人的道德故事，我是主持人——羅志軍。

中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會氛圍，讓每個人自覺做一個文明道德的傳播者和實踐者。

曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響：曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；曾幾何時，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約，是一種美德；節(jié)約，是一種創(chuàng)造；節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，我們“道德講堂”的主題就是：勤儉節(jié)約，從我做起。

勤儉節(jié)約是一種美德，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我希望通過今天的道德講堂幫助大家樹立正確的節(jié)約觀，人人爭做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、示范者、實踐者。今天的道德講堂一共有6個環(huán)節(jié)：唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、自我反省、發(fā)善心、送吉祥。第一環(huán)節(jié)：唱歌曲

首先讓我們進入第一環(huán)節(jié)，唱歌曲 同學們還記得《憫農(nóng)》這首古詩嗎？ 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

這首古詩是提醒大家要珍惜糧食，做一個勤儉節(jié)約的人?，F(xiàn)在讓我們進入第一個環(huán)節(jié)：聽歌曲，體會《憫農(nóng)》這首古詩蘊含的意境。

請大家起立，一起來唱《憫農(nóng)》。（請坐下）

第二環(huán)節(jié)：學模范

千日打柴不能一日燒，一粥一飯都是汗水換。沒有昨天的節(jié)約，就沒有今天的富裕；沒有今天對勤儉節(jié)約的繼承和發(fā)揚，就不會有祖國明天的更加繁榮和富強。下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：學模范。

這個故事告訴我們這樣一個道理——勤和儉是相輔相成、不可分割開的； 只顧儉而不講勤，生活就會缺乏必要的物質(zhì)支撐；只講勤，不講儉，難以保持生活水平快速、穩(wěn)步提高；當代生活應(yīng)該牢牢把握勤和儉的動態(tài)平衡。

從小我們就聽過很多偉人、名人在勤儉節(jié)約方面給我們做出了榜樣。其實楷模離我們并不遙遠，他就在你我身邊，在我們同學中間，一個個尋常的日子里，他們以自已的行動踐行著勤儉節(jié)約的美德，詮

釋著道德的真諦。第三個環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典

中華文明，崇德尚禮。五千年燦爛的文化，積淀出中華文明的道德史詩。下面我們進入第四個環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典

同學們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在中國的傳統(tǒng)文化里，有很多關(guān)于勤儉的名句，讓我們一起誦讀《夫子治家格言》，感受中華文化的博大精深和中華美德的道德力量。

《夫子治家格言》 朱柏廬

一粥一飯，當思來處不易．半絲半縷，恒念物力維艱。宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。自奉必須儉約，宴客切勿留連。器具質(zhì)而潔，瓦缶勝金玉。飲食約而精，園蔬勝珍饈。勿營華屋，勿謀良田。

翻譯：對于一頓粥或一頓飯，我們應(yīng)當想著來之不易；對于衣服的半根絲或半條線，我們也要常念著這些物資的產(chǎn)生是很艱難的。凡事先要準備，像沒到下雨的時候，要先把房子修補完善，不要「臨時抱佛腳」，像到了口渴的時候，才來掘井。自己生活上必須節(jié)約，聚會在一起吃飯切勿留連忘返。餐具質(zhì)樸而干凈，雖是用泥土做的瓦器，也比金玉制的好；食品節(jié)約而精美，雖是園里種的蔬菜，也勝于山珍海味。不要營造華麗的房屋，不要圖謀買良好的田園。

這是明代朱柏廬《夫子治家格言》里的句子。教會我們即使是一頓粥、一頓飯，也應(yīng)當想到它來得不容易；教會我們即使是半根絲、半根線，也要想到勞作的艱辛。

請大家再齊讀一遍，希望同學們能記下來，并付之行動。

第四環(huán)節(jié)：自我反省

讓我們進入下一個環(huán)節(jié)：自我反省

子曰：吾日三省吾身。意思是：我們每天要多次反省自己做過的事、說過的話，是否周全妥貼。在生活水平步步提高的今天，卻出現(xiàn)了一系列鋪張浪費的行為。來，看看下面的幾個場景，相信一定會引起我們的深思。

這是屬于什么行為？說說生活中你還見過哪些浪費現(xiàn)象？談?wù)勀愕母惺堋?/p>

同學們，今天我們可以穿上漂亮的服裝、背起書包高高興興地到學校里學習，不愁吃、不愁穿，生活很幸福?；蛟S一粒米，一滴水，對我們來說并不意味著什么。

小結(jié)：對呀，在很多時候，一粒米、一滴水對于每一個人或許就是生命的延續(xù)，所以我們更應(yīng)該學會勤儉節(jié)約，不要浪費任何點滴。

第五個環(huán)節(jié)：發(fā)善心

這堂道德課，給了我們很多的感動和思考，相信大家都會有所收獲，有所感悟。接下來我們進入第五個環(huán)節(jié)：發(fā)善心。

員工談感悟。

小結(jié)：希望每一個員工都能成為自覺節(jié)約的小公民，從點滴做起，從我做起，從小事做起。節(jié)約是一種文化，更是一種責任：形成節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣。請大家宣讀勤儉節(jié)約倡議書。

《勤儉節(jié)約倡議書》

在資源短缺的今天，我們發(fā)出如下倡議：

節(jié)約用水，適量使用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；節(jié)約糧食，合理飲食；適度消費，精打細算；愛護圖書，循環(huán)使用；資源再生，隨手環(huán)保；減少垃圾，分類存放；互相督促，形成風氣。

讓我們同心協(xié)力，從現(xiàn)在開始，從我做起，從每一天做起，從點滴做起，讓節(jié)約成為習慣，傳遍家庭、社會的每一個角落。

小結(jié)：希望大家牢牢記住這鏗鏘有力的誓言，身體力行，做勤儉節(jié)約的模范。

第六個環(huán)節(jié)：送吉祥

道德講堂的時間是有限的，但是道德的力量是無限的。下面我們進入第六個環(huán)節(jié)：送吉祥。請單位領(lǐng)導(dǎo)給大家送一個吉言的紅包。也就是明代朱柏廬《夫子治家格言》里的選段，希望大家記住，無論是古代，還是現(xiàn)代；無論是貧窮，還是富有；我們都沒有理由舍棄“勤

儉節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。希望今天走進道德講堂的每個人都能自覺的將道德理念內(nèi)化于心，外化于行，做有愛心的人、有誠信的人、有孝心的人、有責任心的人，努力成為道德的傳播者、踐行者和受益者。用經(jīng)典的語言陶冶心靈，用燃燒的激情落實行動，人人講道德，城市更文明！

今天，我們的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家的參與

第三篇：勤儉節(jié)約,從我做起”道德講堂主持稿

“勤儉節(jié)約，從我做起”道德講堂主持稿

南寧市大沙田小學

蘭宏英

同學們，大家好！歡迎來到我們的道德講堂。我是宣講員蘭宏英老師。中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會氛圍，讓每個人自覺做一個文明道德的傳播者和實踐者。

今天，我們“道德講堂”的主題是：勤儉節(jié)約，從我做起（課件出示）。勤儉節(jié)約是一種美德，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。老師想通過今天的主題班會幫助大家樹立正確的節(jié)約觀，人人爭做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、示范者、實踐者。今天的道德講堂一共有6個環(huán)節(jié)：自我反省、唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥。

第一環(huán)節(jié)：自我反省

首先讓我們進行第一個環(huán)節(jié)：自我反省。

子曰：吾日三省吾身。意思是：我們每天要多次反省自己做過的事、說過的話，是否周全妥貼。在生活水平步步提高的今天，卻出現(xiàn)了一系列鋪張浪費的行為。來，看看下面的幾個場景，相信一定會引起我們的深思。【播放圖片：浪費相片】

這是屬于什么行為？說說生活中你還見過哪些浪費現(xiàn)象？談?wù)勀愕母惺堋?/p>

同學們，今天我們可以穿上漂亮的服裝、背起書包高高興興地到學校里學習，不愁吃、不愁穿，生活很幸福?；蛟S一粒米，一滴水，對我們來說并不意味著什么。但對于某些人來說，他們卻是救命的糧食，請大家觀察這幅圖片。

這幅圖片不是外星人，這是一名瘦弱的非洲兒童，饑餓已經(jīng)使他失去了原本天真可愛的模樣，他只能靜靜地半躺著，他已經(jīng)沒有力氣挪動一下，哪怕是眨一下眼皮，伸一下手指，動一下嘴角都顯得那么力不從心；他們的眼神里投射著鬼魂般陰冷的光芒，他已經(jīng)僅僅剩下一張皮和一副骨架，死神，已悄悄地向他們走來了。

此時此刻，同學們的心情怎么樣，有什么想說的？

甲生：真沒想到世上還有那么可憐的人，以后，我再也不亂扔饅頭和包子了。乙生：他們只不過需要的是一些糧食，就能活命，而我卻常常浪費，此時，我感到很慚愧，我以后要珍惜糧食，不亂花錢。

小結(jié)：對呀，在很多時候，一粒米、一滴水對于圖片中的人或許就是生命的延續(xù)，所以我們更應(yīng)該學會勤儉節(jié)約，不要浪費任何點滴。

2.下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：聽歌曲

同學們還記得《憫農(nóng)》這首古詩嗎？ 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

這首古詩是提醒大家要珍惜糧食，做一個勤儉節(jié)約的人?，F(xiàn)在讓我們進入第二個環(huán)節(jié)：聽歌曲，體會《憫農(nóng)》這首古詩蘊含的意境。

請大家起立，一起來唱《勤儉節(jié)約歌》?！静シ乓粝瘢呵趦€節(jié)約歌】（請坐下）

3、第三環(huán)節(jié)：學模范

千日打柴不能一日燒，一粥一飯都是汗水換。沒有昨天的節(jié)約，就沒有今天的富裕；沒有今天對勤儉節(jié)約的繼承和發(fā)揚，就不會有祖國明天的更加繁榮和富強。下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：講故事。有請梁燁老師，大家掌聲歡迎。

梁燁老師講故事：

1、首先，我想和大家一起分享故事《勤和儉》（播放課件）

2、從古到今，有許多人用自己勤儉節(jié)約的美德，譜寫了一個個感人的故事，樹立了一個個光輝的榜樣。（播放課件）

小結(jié)：作為國家領(lǐng)袖，毛澤東仍然堅持著勤儉節(jié)約，這一份精神是難能可貴的，也是值得我們尊敬與學習的。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。

3、這是英國女王伊麗莎白二世，她經(jīng)常說的一句英國諺語“節(jié)約便士，英鎊自來”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。貴為一國之尊、節(jié)約意識竟如此強烈，令人贊嘆。

4、號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點一滴做起，勞保的手套破了要一只一只地換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個世界著名的跨國公司，節(jié)約意識竟如此強烈，令人贊嘆。

這些故事告訴我們這樣一個道理——勤和儉是相輔相成、不可分割開的； 只顧儉而不講勤，生活就會缺乏必要的物質(zhì)支撐；只講勤，不講儉，難以保持生活水平快速、穩(wěn)步提高；當代生活應(yīng)該牢牢把握勤和儉的動態(tài)平衡。

偉人、名人在勤儉節(jié)約方面給我們做出了榜樣。其實楷模離我們并不遙遠，他就在你我身邊，在我們同學中間，一個個尋常的日子里，他們以自已的行動踐行著勤儉節(jié)約的美德，詮釋著道德的真諦。有請XXX同學，為我們講述他的故事。

小結(jié)：謝謝XXX同學精彩的講述，希望大家都能像她一樣在日常生活中做節(jié)能的小標兵。

第四個環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典

中華文明，崇德尚禮。五千年燦爛的文化，積淀出中華文明的道德史詩。下面我們進入第四個環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典

同學們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在中國的傳統(tǒng)文化里，有很多關(guān)于勤儉的名句，讓我們一起誦讀《《夫子治家格言》》，感受中華文化的博大精深和中華美德的道德力量?！菊n件出示】

《夫子治家格言》 朱柏廬

一粥一飯，當思來處不易．半絲半縷，恒念物力維艱。宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。自奉必須儉約，宴客切勿留連。器具質(zhì)而潔，瓦缶勝金玉。飲食約而精，園蔬勝珍饈。勿營華屋，勿謀良田。

翻譯：對于一頓粥或一頓飯，我們應(yīng)當想著來之不易；對于衣服的半根絲或半條線，我們也要常念著這些物資的產(chǎn)生是很艱難的。凡事先要準備，像沒到下雨的時候，要先把房子修補完善，不要「臨時抱佛腳」，像到了口渴的時候，才來掘井。自己生活上必須節(jié)約，聚會在一起吃飯切勿留連忘返。餐具質(zhì)樸而干凈，雖是用泥土做的瓦器，也比金玉制的好；食品節(jié)約而精美，雖是園里種的蔬菜，也勝于山珍海味。不要營造華麗的房屋，不要圖謀買良好的田園。

這是明代朱柏廬《夫子治家格言》里的句子。教會我們即使是一頓粥、一頓飯，也應(yīng)當想到它來得不容易；教會我們即使是半根絲、半根線，也要想到勞作的艱辛。

請大家再齊讀一遍，希望同學們能記下來，并付之行動。

第五個環(huán)節(jié)：談感悟

這堂道德課，給了我們很多的感動和思考，相信大家都會有所收獲，有所感悟。接下來我們進入第五個環(huán)節(jié)：談感悟。

學生談感悟。

小結(jié)：希望每一個同學都能成為自覺節(jié)約的小公民，從點滴做起，從我做起，從小事做起。節(jié)約是一種文化，更是一種責任：形成節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣。有請XX同學代表大家宣讀勤儉節(jié)約倡議書。

《勤儉節(jié)約倡議書》

在資源短缺的今天，我們發(fā)出如下倡議：

節(jié)約用水，適量使用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；節(jié)約糧食，合理飲食；適度消費，精打細算；愛護圖書，循環(huán)使用；資源再生，隨手環(huán)保；減少垃圾，分類存放；互相督促，形成風氣。

讓我們同心協(xié)力，從現(xiàn)在開始，從我做起，從每一天做起，從點滴做起，讓節(jié)約成為習慣，傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。

小結(jié)：希望大家牢牢記住這鏗鏘有力的誓言，身體力行，做勤儉節(jié)約的模范。第六個環(huán)節(jié)：送吉祥

道德講堂的時間是有限的，但是道德的力量是無限的。下面我們進入第六個環(huán)節(jié)：送吉祥。請學校領(lǐng)導(dǎo)給大家送一個吉言的紅包。也就是明代朱柏廬《夫子治家格言》里的選段，希望大家記住，無論是古代，還是現(xiàn)代；無論是貧窮，還是富有；我們都沒有理由舍棄“勤儉節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。希望今天走進道德講堂的每個人都能自覺的將道德理念內(nèi)化于心，外化于行，做有愛心的人、有誠信的人、有孝心的人、有責任心的人，努力成為道德的傳播者、踐行者和受益者。用經(jīng)典的語言陶冶心靈，用燃燒的激情落實行動，人人講道德，城市更文明！

今天，我們的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家的參與

2014-2-17

第四篇：勤儉節(jié)約_從我做起道德講堂主持稿

“勤儉節(jié)約，從我做起”道德講堂主持稿

同學們，大家好！

歡迎來到

社區(qū)“道德講堂”，“道德講堂”講述身邊好人的道德故事，我是主持人。

中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會氛圍，讓每個人自覺做一個文明道德的傳播者和實踐者。

曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響：曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；曾幾何時，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約，是一種美德；節(jié)約，是一種創(chuàng)造；節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，我們“道德講堂”的主題就是：勤儉節(jié)約，從我做起。

勤儉節(jié)約是一種美德，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我希望通過今天的道德講堂幫助大家樹立正確的節(jié)約觀，人人爭做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、示范者、實踐者。今天的道德講堂一共有6個環(huán)節(jié)：唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、自我反省、發(fā)善心、送吉祥。

第一環(huán)節(jié)：唱歌曲

首先讓我們進入第一環(huán)節(jié)，唱歌曲 同學們還記得《憫農(nóng)》這首古詩嗎？ 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

這首古詩是提醒大家要珍惜糧食，做一個勤儉節(jié)約的人。現(xiàn)在讓我們進入第一個環(huán)節(jié)：聽歌曲，體會《憫農(nóng)》這首古詩蘊含的意境。

請大家起立，一起來唱《憫農(nóng)》。（請坐下）

第二環(huán)節(jié)：學模范

千日打柴不能一日燒，一粥一飯都是汗水換。沒有昨天的節(jié)約，就沒有今天的富裕；沒有今天對勤儉節(jié)約的繼承和發(fā)揚，就不會有祖國明天的更加繁榮和富強。下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：學模范。有請，大家掌聲歡迎。

這個故事告訴我們這樣一個道理——勤和儉是相輔相成、不可分割開的； 只顧儉而不講勤，生活就會缺乏必要的物質(zhì)支撐；只講勤，不講儉，難以保持生活水平快速、穩(wěn)步提高；當代生活應(yīng)該牢牢把握勤和儉的動態(tài)平衡。

從小我們就聽過很多偉人、名人在勤儉節(jié)約方面給我們做出了榜樣。其實楷模離我們并不遙遠，他就在你我身邊，在我們同學中間，一個個尋常的日子里，他們以自已的行動踐行著勤儉節(jié)約的美德，詮釋著道德的真諦。

小結(jié)：謝謝 精彩的講述，第三個環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典

中華文明，崇德尚禮。五千年燦爛的文化，積淀出中華文明的道德史詩。下面我們進入第四個環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典

同學們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在中國的傳統(tǒng)文化里，有很多關(guān)于勤儉的名句，讓我們一起誦讀《夫子治家格言》，感受中華文化的博大精深和中華美德的道德力量。

《夫子治家格言》 朱柏廬

一粥一飯，當思來處不易．半絲半縷，恒念物力維艱。宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。自奉必須儉約，宴客切勿留連。器具質(zhì)而潔，瓦缶勝金玉。飲食約而精，園蔬勝珍饈。勿營華屋，勿謀良田。

翻譯：對于一頓粥或一頓飯，我們應(yīng)當想著來之不易；對于衣服的半根絲或半條線，我們也要常念著這些物資的產(chǎn)生是很艱難的。凡事先要準備，像沒到下雨的時候，要先把房子修補完善，不要「臨時抱佛腳」，像到了口渴的時候，才來掘井。自己生活上必須節(jié)約，聚會在一起吃飯切勿留連忘返。餐具質(zhì)樸而干凈，雖是用泥土做的瓦器，也比金玉制的好；食品節(jié)約而精美，雖是園里種的蔬菜，也勝于山珍海味。不要營造華麗的房屋，不要圖謀買良好的田園。

這是明代朱柏廬《夫子治家格言》里的句子。教會我們即使是一頓粥、一頓飯，也應(yīng)當想到它來得不容易；教會我們即使是半根絲、半根線，也要想到勞作的艱辛。

請大家再齊讀一遍，希望同學們能記下來，并付之行動。

第四環(huán)節(jié)：自我反省

讓我們進入下一個環(huán)節(jié)：自我反省

子曰：吾日三省吾身。意思是：我們每天要多次反省自己做過的事、說過的話，是否周全妥貼。在生活水平步步提高的今天，卻出現(xiàn)了一系列鋪張浪費的行為。來，看看下面的幾個場景，相信一定會引起我們的深思。

這是屬于什么行為？說說生活中你還見過哪些浪費現(xiàn)象？談?wù)勀愕母惺堋?/p>

同學們，今天我們可以穿上漂亮的服裝、背起書包高高興興地到學校里學習，不愁吃、不愁穿，生活很幸福?；蛟S一粒米，一滴水，對我們來說并不意味著什么。但對于某些人來說，他們卻是救命的糧食，請大家觀察這幅圖片。

這幅圖片不是外星人，這是一名瘦弱的非洲兒童，饑餓已經(jīng)使他失去了原本天真可愛的模樣，他們的眼神里投射著鬼魂般陰冷的光芒，右下角的那張圖，是山區(qū)兒童在教室上課的場景，跟我們平時上課的教室截然不同，此時此刻，同學們的心情怎么樣，有什么想說的？

甲生：真沒想到世上還有那么可憐的人，以后，我再也不亂扔饅頭和包子了。

乙生：他們只不過需要的是一些糧食，就能活命，而我卻常常浪費，此時，我感到很慚愧，我以后要珍惜糧食，不亂花錢。

小結(jié)：對呀，在很多時候，一粒米、一滴水對于圖片中的人或許就是生命的延續(xù)，所以我們更應(yīng)該學會勤儉節(jié)約，不要浪費任何點滴。

第五個環(huán)節(jié)：發(fā)善心

這堂道德課，給了我們很多的感動和思考，相信大家都會有所收獲，有所感悟。接下來我們進入第五個環(huán)節(jié)：發(fā)善心。

學生談感悟。

小結(jié)：希望每一個同學都能成為自覺節(jié)約的小公民，從點滴做起，從我做起，從小事做起。節(jié)約是一種文化，更是一種責任：形成節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣。有請XX同學代表大家宣讀勤儉節(jié)約倡議書?！肚趦€節(jié)約倡議書》

在資源短缺的今天，我們發(fā)出如下倡議：

節(jié)約用水，適量使用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；節(jié)約糧食，合理飲食；適度消費，精打細算；愛護圖書，循環(huán)使用；資源再生，隨手環(huán)保；減少垃圾，分類存放；互相督促，形成風氣。

讓我們同心協(xié)力，從現(xiàn)在開始，從我做起，從每一天做起，從點滴做起，讓節(jié)約成為習慣，傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。

小結(jié)：希望大家牢牢記住這鏗鏘有力的誓言，身體力行，做勤儉節(jié)約的模范。

第六個環(huán)節(jié)：送吉祥

道德講堂的時間是有限的，但是道德的力量是無限的。下面我們進入第六個環(huán)節(jié)：送吉祥。請學校領(lǐng)導(dǎo)給大家送一個吉言的紅包。也就是明代朱柏廬《夫子治家格言》里的選段，希望大家記住，無論是古代，還是現(xiàn)代；無論是貧窮，還是富有；我們都沒有理由舍棄“勤儉節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。希望今天走進道德講堂的每個人都能自覺的將道德理念內(nèi)化于心，外化于行，做有愛心的人、有誠信的人、有孝心的人、有責任心的人，努力成為道德的傳播者、踐行者和受益者。用經(jīng)典的語言陶冶心靈，用燃燒的激情落實行動，人人講道德，城市更文明！

今天，我們的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家的參與

第五篇：“勤儉節(jié)約,從我做起”道德講堂

道德講堂活動流程

1、唱道德歌曲 齊唱《公民道德歌》

2、看一部短片

《誠信天下》

3、講道德故事

4、談一番感受

5、誦中華經(jīng)典

6、做道德承諾

7、向德鞠躬

8、行一個善舉

“與誠信為友，做美德少年 ”道德講堂

主持稿

遵義縣第五小學 六（1）班

親愛的同學們： 大家好！歡迎來到“道德講堂”！講述身邊好人的道德故事。今天道德講堂的主題是“與誠信為友，做美德少年”。

今天，我們“道德講堂”一共有8個環(huán)節(jié)：唱一首首歌、看一部短片、講一個故事、談一番感受、誦一段經(jīng)典、做一個承諾、行崇德禮、行一個善舉。

首先,我們進入今天講堂的“唱道德歌曲”環(huán)節(jié)。

請全體起立！讓我們一起用激揚的歌聲、澎湃的熱情和積極的行動，唱響我們心中的愛！讓我們一起放聲歌唱：《公民道德歌》，請坐下。

下面，我們進入下一個環(huán)節(jié)，看一部短片，向道德模范學習。請看短片《誠信天下》。http://v.youku.com/v_show/id_XMTUzODc5NTgw.html 下面，我們進入下一個環(huán)節(jié)，也就是講道德故事。

下面有請李曉萌、許春榮同學和我們一起分享她所知道的關(guān)于誠信的故事

聽了故事后，你們有什么感想?結(jié)合自己的實際來談?wù)勛约浩綍r有不誠實信的事嗎？今后該怎么做？

下面，我們進入今天講堂的“誦一段經(jīng)典”環(huán)節(jié)。下面，我們就一起來讀一讀關(guān)于誠信的名言警句。誠信，為人之本。

生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。金錢有價，誠信無價。

誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。言必信，行必果。與朋友交，言而有信。

希望同學們牢記這些名言警句，因為誠信是一種美德，更是一種精神！

下面，我們進入今天講堂的“做道德承諾”環(huán)節(jié)。我承諾：誠信為人，誠信做事，誠信于社會，做新時代的好少年。

下面，我們進入今天講堂的“行崇德禮”環(huán)節(jié)。

請全體起立，請同學們和我一起面向“德”字鞠躬，預(yù)備起，（30秒左右）禮畢，請坐下。冉嫻君：

最后，我們進入今天講堂的“做善事”環(huán)節(jié)。

校園衛(wèi)生整潔對我們來說非常重要，請同學們在打掃好自己衛(wèi)生的同時也幫一年級的同學打掃一下衛(wèi)生吧！

結(jié)束語： 誠實守信是一種美德，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。作為新時代的青少年，在學好文化知識的同時，還應(yīng)培養(yǎng)誠實守信的思想品質(zhì)，做人誠實是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實的價值。要想做到誠信，就要從生活中的點點滴滴小事做起希望同學們牢記這一點，在以后的學習生活中，處處做到 誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。本次道德講堂到這里就結(jié)束了，謝謝大家！

曾子殺豬的故事

曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃?！逼拮訌氖袌龌貋砹?，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學，聽父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。

誠信的花朵

從前，有一個國王因為沒有孩子，就想找一位誠實的孩子做王子。他對前來應(yīng)招的孩子們說：

“今天給你們一粒種子，三個月后看 誰能我種出最美麗的花，誰就 是王子了?！比齻€月過去了，聰明的或伶俐的孩子們捧著一盆盆五彩的花兒，前來參加最后的競爭。只有一位小孩盆中空空、淚眼漣漣：“尊 敬 的 國 王，我 每天辛勤的澆水，細心的 施 肥，即使 睡覺，也把花盆摟在懷里，但是，我卻什么也沒種出來??”國王聽了哈哈大笑：“誠實的王子呀，你不會種出任何的花草，因為我給你們的，都是炒熟的種子呀！” 孩子靠誠實做了王子。