第一篇：學(xué)雷鋒主題活動 主持稿

學(xué)習(xí)雷鋒主題活動主持稿

一、宣布開始

我宣布溪湖區(qū)彩一小學(xué)少先大隊“走近雷鋒”主題活動正式開始！同學(xué)們，你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。

叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情！同學(xué)們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名！他的名字就叫雷鋒。

二、詩朗誦

今天就讓我們一起來紀念這位可親可敬的雷鋒叔叔，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年一班的小同學(xué)帶來的表演《走近雷鋒》。

三、當(dāng)代雷鋒

讓我們把熱烈的掌聲再次獻給參加演出的同學(xué)們！

如今，雷鋒精神在感化著人們：日夜站在馬路上的交警叔叔，他們經(jīng)受風(fēng)雨的考驗，經(jīng)受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的盛夏，他們總是那樣站在那里；解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……無私為人民，為祖國奉獻，他們毫無怨言……這些戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？

作為一名新時代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為此，少先隊向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、在班級中，從小事做起，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。

2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動拾起地上的垃圾。

3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

4、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。

5、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是在每年的3月5日，我們更要時刻將雷鋒精神牢記在心，讓雷鋒精神在彩一小學(xué)扎根。

最后，我宣布溪湖區(qū)彩一小學(xué)少先大隊“走近雷鋒”主題活動到此結(jié)束，下周升旗班為六年一班，請做好準(zhǔn)備，各班帶回教室！

第二篇：學(xué)雷鋒主題班會活動主持稿

學(xué)雷鋒主題班會活動主持稿

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家好！六年2班《雷鋒精神伴我行》主題班會現(xiàn)在開始！

甲：三月，陽光明媚、萬物復(fù)蘇。

乙：三月，春風(fēng)送暖、大地換新顏。

甲：同學(xué)們，你們知道嗎？

乙：三月，是學(xué)雷鋒精神活動月。

甲： 老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩歌頌雷鋒：有眾讀毛選，雷鋒特認真。不惟明字句，而且得精神。階級觀清楚，勞動念樸純。螺絲釘不銹，歷史色常新。只做平凡事，皆成巨麗珍。

乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

甲：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影這就是雷鋒叔叔。

乙：雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在我們的集體中。1

甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。

乙：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說過，要用自己有限的生命投入到無限

地為人民服務(wù)中。

甲：同學(xué)們，作為21世紀的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍

己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。

乙：在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你

覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢？

甲：同學(xué)們說得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世

紀的活雷鋒。

合：愿雷鋒精神永放光芒！

乙：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”

精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務(wù)的高

尚品德。

合：雷鋒精神伴我行主題班會到此結(jié)束，老師、同學(xué)們，再見！

六（2）班《走近雷鋒》班隊活動

甲：六二中隊《走近雷鋒》主題隊會現(xiàn)在開始！

乙：今天我們的校園為啥蕩滿春風(fēng)？

甲：今天我們的隊旗為啥飽含深情？

乙：因為有一位平凡而偉大的人，在三月的春風(fēng)里來到我們當(dāng)中。合： 他就是——（伸手指向黑板頭像，全體同學(xué)一起大聲念出）

雷鋒

甲：幾十年來，雷鋒叔叔的豐采，一直鼓舞著全國的人民；

甲：幾十年來，雷鋒叔叔的笑容，像陽光照進了每個人的心中！甲：滾滾湘江水，巍巍岳麓山，請你們?yōu)槔卒h童年的苦難作證吧！

乙：雷鋒叔叔的童年是不幸的，但是不幸并沒有擊垮這個堅強的孩子。

甲：每一個故事是那樣感動著我們。我相信，雷鋒叔叔雖然離開

了我們，但是“雷鋒精神”會在我們心中永駐，“雷鋒精神”會

在我們心中生根。

乙：是啊，“雷鋒精神不但會在我們心中永駐，我們還會把雷鋒

精神化作行動，其實我們身邊就有這樣的雷鋒，不知細心的你們

發(fā)現(xiàn)了沒有呢？

甲：學(xué)雷鋒就是這樣簡單而又偉大的事情，他可以是低頭拾起一

片紙，可以是乘車時讓出一個座兒，可以是對別人的一句問候，可以是危險時的一個攙扶……、主持人宣布主題班會課開始；

[主持人]三月趕走寒冬，悄然而至；三月融融暖意，卻上心

頭；三月的嫩綠，三月的和風(fēng)，三月的輕柔，構(gòu)成一幅極美的圖畫。但三月的美又豈

是如此簡單就描

繪得盡的呢？三月的第一次班會，就讓我們一起來感受美，創(chuàng)造美！

[主持人]自然景觀是一種美，愛人助人難道不是一種美嗎？這一種心靈的美，更能讓人感動，更能體現(xiàn)美的真諦。下面讓我們來欣賞一篇詩朗誦吧！

2、懷念雷鋒（詩）

三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌。

和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑線上我開始凝視。

在缺少愛的荒原，你是綠樹一絲，春花一朵；

在缺少愛的星空，你是皓月一輪，明星一顆；

在缺少愛的旅途，你是小船一只，大橋一座；

在缺少愛的冬日，你是一縷春風(fēng)，一盆炭火；

雷鋒!你是愛的豐碑，愛的旗幟，愛的楷模!

為了愛，多少人在呼喚你的名字，當(dāng)撞傷老人的自行車揚長而去，當(dāng)老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來，當(dāng)車間里的小伙子倚墻打盹，當(dāng)建筑工地散失了水泥、鋼材……

浸潤三月的思緒，沐浴三月的紅雨，我迷戀在雷鋒的故事里，輕輕地歌唱著——

《雷鋒》

哥哥說：他是一幅

美麗的畫，姐姐說：他是一首

悅耳的歌，媽媽說：他是月亮，是盞指路的明燈；

爺爺說：他是太陽，能照亮世界沒個角落；

老師說： 他是一粒種子，能結(jié)出億萬枚碩果。

我說：要問他是誰——

昨天他是雷鋒，今天該是你,是我！

[主持人]同學(xué)們的詩朗誦讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻依然存在我們的生活被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

美不僅要感受，更需要我們每個人去創(chuàng)造。我們的班級，我們的社會有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，需要我們出點子，把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益，提了許多好點子，那么希望我們的每個同學(xué)都能真正把這些點子付諸于行動，用實際行動創(chuàng)造美，讓我們的班集體更團結(jié)，更互助，更“美麗”優(yōu)秀。

[主持人]今天的學(xué)雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美行動

并不因此而結(jié)束，希望我們每個同學(xué)都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿美的奉獻。

第三篇：學(xué)雷鋒主題班會活動主持稿

學(xué)雷鋒主題班會活動主持稿

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好！5年3班《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會現(xiàn)在開始！

甲：三月，陽光明媚、萬物復(fù)蘇。

乙：三月，春風(fēng)送暖、大地換新顏。

甲：同學(xué)們，你們知道嗎？

乙：三月，是學(xué)雷鋒精神活動月。

甲： 老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩歌頌雷鋒：有眾讀毛選，雷鋒特認真。

不惟明字句，而且得精神。

階級觀清楚，勞動念樸純。

螺絲釘不銹，歷史色常新。

只做平凡事，皆成巨麗珍。

乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。（雷鋒簡介）

甲：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。（雷鋒日記）

乙：請聽（）同學(xué)為我們帶來的《雷鋒格言選》

合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。1

（雷鋒故事）

甲：這就是雷鋒叔叔。

乙：雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在我們的集體中。

甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。

乙：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。

甲：同學(xué)們，作為21世紀的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。（演講）乙：在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢？

（叫4—6個人說）

甲：同學(xué)們說得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世紀的活雷鋒。

合：愿雷鋒精神永放光芒。

甲：請欣賞集體詩朗誦《你，浪花里的一滴水》

乙：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

合：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題班會到此結(jié)束

第四篇：學(xué)雷鋒主題班會活動主持稿

學(xué)雷鋒主題班會活動主持稿

甲：敬愛的老師 乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好！5年3班《雷鋒精神伴我行》主題班會現(xiàn)在開始！

甲：三月，陽光明媚。乙：三月，萬物復(fù)蘇。丙：三月，春風(fēng)送暖。?。喝?，大地換新顏。甲：同學(xué)們，你們知道嗎？ 乙：三月，是學(xué)雷鋒精神活動月。

丙：老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩歌頌雷鋒：有眾讀毛選，雷鋒特認真。

不惟明字句，而且得精神。

?。弘A級觀清楚，勞動念樸純。

甲：螺絲釘不銹，歷史色常新。

乙：只做平凡事，皆成巨麗珍。

丙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

丁：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

乙：請聽詩歌朗誦《你，浪花里的一滴水》

合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

甲：這就是雷鋒叔叔。

乙：雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在我們的集體中。

丙：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。

丁：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。請聽小品〔1〕

甲：同學(xué)們，作為21世紀的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。

乙：在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢？（叫4—6個人說）

甲：同學(xué)們說得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世紀的活雷鋒。

合：愿雷鋒精神永放光芒。乙：請欣賞小品〔2〕

丙：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。請聽相聲《學(xué)雷鋒》。

?。簩W(xué)雷鋒，樹新風(fēng)。做好事，腳下行。為祖國，立新功。請聽三句半。

甲：俗話說：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，東北人都是活雷鋒。

乙：我們要歡迎雷鋒精神來到我班安家落戶，我們要結(jié)合自身實際，把雷鋒精神發(fā)揚光大

丙：立足校園從自身做起，從點滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人。

?。簩W(xué)習(xí)雷鋒從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。甲;學(xué)習(xí)雷鋒從孝敬父母關(guān)心同學(xué)做起。乙;學(xué)習(xí)雷鋒從關(guān)心班集體做起。丙：學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起。

?。豪卒h是我們心中的偶像，是我們心中的楷模。

合：讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽，給我們指明前進的方向。下面讓我們共同齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲，結(jié)束這次班會。

合：雷鋒精神伴我行主題班會到此結(jié)束。

第五篇：學(xué)雷鋒活動主持稿

學(xué)雷鋒活動主持稿

今天是3·5學(xué)雷鋒日。我校德育辦和團委聯(lián)合舉辦一次學(xué)雷鋒活動，我們知道雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它一直激勵著我們的青少年的健康成長。作為團員，我們更應(yīng)該發(fā)揮團員精神，展現(xiàn)團員風(fēng)采，在同學(xué)中做好榜樣！為繼續(xù)弘揚雷鋒精神，在我校營造濃厚的愛校、奉獻社會、關(guān)愛祖國的愛國主義氛圍。我們特別舉辦今天這次學(xué)雷鋒樹新風(fēng)綠化美化環(huán)境活動！本次活動共分為4項。

.首先請德育主任為活動致辭！

.下面請全體團員齊唱團歌，重溫誓詞。（請團委書記董巧玲老師領(lǐng)誓）

入團宣誓詞: 我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團, 堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo), 遵守團的章程,執(zhí)行團的決議, 履行團員義務(wù),嚴守團的紀律, 勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后, 為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!.團員不僅是一個榮譽的稱號，更是一份責(zé)任的象征。作為團員我們不應(yīng)該忘記團員的義務(wù)和責(zé)任，讓共青團成為我們驕傲無悔的身份！讓我們從身邊的小事做起，從一點一滴做起，從我做起！我倡議：“綠化美化環(huán)境，從我做起”

下面請全體團員進行“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)綠化美化環(huán)境”簽字儀式!最后我們將把雷鋒精神落到實處，用我們自己的行動發(fā)揚雷鋒精神！這次活動我們將安排九（2）班九（3）班到廣場進行校外實踐！