第一篇：2017年“輔導杯”全國小學生作文大賽啟事（定稿）

2017年“輔導杯”全國小學生作文大賽啟事

為了響應教育部關(guān)于加強我國義務教育課程標準改革的指示精神，全面貫徹落實《語文新課程標準》，進一步提升師生的??作能力，展示小學階段作文教學新成果，同時，也為廣大師生提供展示才華和交流學習的平臺，豐富學生的學習生活，本刊編輯部特地組織2017年“輔導杯”全國小學生作文大賽，望大家積極參與。

一、主辦單位

《小學生作文輔導》編輯部，吉林省素質(zhì)教育研究會。

二、參賽對象

全國廣大小學生。

三、日程安排

先參賽先評獎，分批次每月集體評審一次，頒發(fā)獲獎證書。

四、組織辦法

1.由于考評學校整體的作文水平，堅持自愿報名參加、鼓勵寫作興趣的原則，由教師組織集體參賽，不接受個人參賽。學校組織的全部參賽學生數(shù)量不得少于30人，否則不受理參賽。

2.為了體現(xiàn)大賽的公平性和提高評審的工作效率，每位學生限交一篇作文（不得多交，否則不予以評審）。

3.為方便參賽，投稿方式以電子稿件為主，組織老師按照大賽格式要求整理好作文，填寫好參賽登記表，壓縮打包發(fā)送至大賽收稿郵箱：2098178952@qq.com，郵件主題請標明：××省××市××學校“輔導杯”全國小學生作文大賽。

作文首行必須完整填寫個人信息（班級、姓名和指導老師，小四號黑體），作文題目三號黑體，正文小四號宋體，1.5倍行距。

4.征文要求：作文題材、文體不限（如詩歌、散文、小說、記敘文、童話等）。字數(shù)以500字為宜。

五、作品要求

1.所有參賽作品必須原創(chuàng)，杜絕抄襲和套用現(xiàn)成作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。作文一律不退，請自留底稿。

2.本編輯部有權(quán)將優(yōu)秀參賽作文作為大賽的宣傳、展示之用及結(jié)集出版。

六、獎勵方法

1.學生獎項：①根據(jù)作文質(zhì)量而定，不限定獲獎數(shù)量；設(shè)一、二、三等獎，頒發(fā)獲獎證書。②獲獎學生可以成為本刊通訊員，凡向編輯部訂閱18年2份刊物，便可以在本刊發(fā)表一篇優(yōu)秀習作。③其他未獲獎的學生均頒發(fā)一份“優(yōu)勝獎”證書作為鼓勵。

2.教師獎項：頒發(fā)優(yōu)秀指導教師獎。

七、其他活動

凡組織學生參加“輔導杯”全國小學生作文大賽的教師，亦可參加“輔導杯”全國優(yōu)秀教育教學會議論文大賽評選活動。論文主題要符合新課程理念，具有較強的操作性、實踐性、理論性。

聯(lián)系電話：

投稿郵箱：2098178952

0431-85620713 微信號：jcjy39 2098178952@qq.com 大賽咨詢QQ：

第二篇：“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽啟事

“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽啟事

“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽，由共青團中央中國少年兒童新聞出版總社、中國當代文學研究會校園文學委員會主辦，《中學生》雜志社承辦，以其新鮮的理念、健康的導向和嚴謹公正的評選原則，贏得了廣大師生的信賴和良好的社會聲譽，已成為最具權(quán)威性和影響力的國家級作文賽事之一。在迎來大賽成功舉辦十周年之際，隆重舉辦第十屆，將在獎項設(shè)置、宣傳推廣等方面進行新的籌劃，歡迎全國各地初中、高中（含職高、中專）以學校、文學社、班級為單位組織學生參加。

一、參賽辦法及要求：

1．參賽方式：由學校、教師、文學社負責人集體組織參賽，至少50人,每生限交作品一篇，使用統(tǒng)一參賽稿紙書寫（組委會向參賽者推薦大賽指導?？?，附贈稿紙）。請組織者向大賽組委會來電聯(lián)系，明確組賽具體事宜。

2．征稿要求：參賽作品必須符合大賽主導思想及“生活化內(nèi)容、個性化表達、多樣化風采”的基本理念，題材、文體、風格不限。每篇字數(shù)：初中600至1000字（詩歌每首20～40行），高中800至1500字（詩歌每首30～50行）。必須是原創(chuàng)新作，不得一稿兩投。來稿一律不退，請自留底稿。嚴禁抄襲或套用現(xiàn)成作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。（為鼓勵小小說等敘事類作品、哲理性散文及新詩創(chuàng)作，復評、終評時將對這幾類作品重點傾斜。）

3．小作家評選：寫作成績特別突出的學生可經(jīng)學校推薦，參加“全國十佳小作家”評選，參選者需填寫《申報推薦表》，提交地市級以上正式報刊（需兩家以上）已發(fā)表作品的復印件（至少5篇）或正式出版的個人專集1部，并提交新作10篇。入圍者按組委會統(tǒng)一要求進入網(wǎng)上評選和現(xiàn)場決賽評定。

二、評獎辦法及獎項：

1．初評、復評：學校負責組織初賽、初評，根據(jù)參賽人數(shù)和作品質(zhì)量按比例評出二、三等獎及優(yōu)勝獎入圍作品若干名，認真填寫《初評情況匯總表》及《初評入圍作品目錄》，統(tǒng)一寄送稿件,由組委會復評組評審后發(fā)給相應等級證書。

2．決賽終評：組織復評獲獎學生進行現(xiàn)場決賽, 角逐“全國十佳小作家”、特等獎、一等獎，由資深編輯、特高級教師、作家組成評委會，評定各項獎次，分別頒發(fā)獎杯、獎品及決賽獲獎證書。

3．指導教師獎:對參賽作品指導老師，評出優(yōu)秀（模范、最佳）指導教師獎，頒發(fā)證書。

4．組織教師獎:對各校主要組織者個人，評出優(yōu)秀（模范、最佳）組織教師獎，頒發(fā)證書。

5．集體獎：從參賽單位中評選出 “全國十佳中學生文學社”、“新課程寫作教學示范校”獎（同時分別授予校長和首席指導老師榮譽）及組織獎、團體獎若干名，遴選“葉圣陶寫作教學思想研究基地”，分別頒發(fā)特制獎牌和證書。

6.“葉圣陶杯”十周年特別獎：從歷屆參賽單位中評選，具體獎項及方案另發(fā)。

三、其他注意事項：

1．各地團委、教育局教研室及少年宮等單位可申請設(shè)立賽區(qū)組織參賽，聘任主要組織者為大賽組委或初、復評評委（頒發(fā)聘書），具體事宜歡迎來函來電咨詢。

2．獲獎作品將擇優(yōu)在《中學生》獲獎作品專欄發(fā)表，編輯出版大賽專刊，并結(jié)集出版圖書，所有參賽作品一經(jīng)獲獎即視為作者同意大賽組委會有編輯發(fā)表、出版發(fā)行等專有使用著作權(quán)。

3．組織者可從中國教育文學網(wǎng)（http://）和中少在線網(wǎng)站中學生頻道（http://.cn）下載參賽所用評審表格等，并了解有關(guān)大賽具體事宜及歷屆大賽活動盛況。

4．寄送初評獲獎作品時間：第一批即日起至2011年12月20日止(高初中畢業(yè)班學生稿件請在第一批寄送)；第二批于2011年12月21日至2012年2月29日止（申報“全國十佳小作家”及各種集體獎者請在第一、二批寄送）；第三批于2012年3月1日至4月30日止（均以郵戳為準）。

咨詢電話：010—65709656010-58497183

通聯(lián)地址：

100025北京市朝陽區(qū)慈云寺郵政局116信箱 “葉圣陶杯”大賽組委會

快遞地址：

100024北京市朝陽區(qū)管莊朗廷大廈B座810室“葉圣陶杯”大賽組委會

收件人：單榮秀電子信箱：yshtb@126.com

“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽理念概述

大賽組委會

一、大賽宗旨

弘揚葉圣陶教育思想，積極配合新課程改革，倡導中學生健康寫作，發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)文學新苗。

二、大賽基本理念

生活化內(nèi)容，個性化表達，多樣化風采。

三、大賽主導思想

倡導同學們在實際生活中體會和培養(yǎng)強烈的資源意識和審美意識，把自然風光、文物古跡、風俗民情、國內(nèi)外大事以及我們的日常生活等等作為作文的素材；鼓勵同學們客觀反映校園生活，觀察社會生活，用自己的眼睛去看，用自己的思維去想，還原千姿百態(tài)的生活，還原與眾不同的夢想；我們強調(diào)寫什么，關(guān)注什么，如何寫出新意，強調(diào)作文對生活、對生命、對人文素質(zhì)和健全人格培養(yǎng)的意義。

四、倡導關(guān)注的六類題材

1.自然風光、名勝古跡、風土人情；2.校園生活；3.家庭生活；4.社會生活；5.文化生活；6.內(nèi)心世界。

五、評稿七項標準

1.選材好：視野開闊，題材多元，還原生活，注重體驗，虛構(gòu)合理；

2.取角新：視角求新，獨具慧眼，善于聚焦，善于求異，善于轉(zhuǎn)換；

3.情感真：真摯情感，真切見解，出自內(nèi)心，立意正確，積極向上；

4構(gòu)思巧：講究章法，清晰連貫，巧妙布局，跳出模式，勇于嘗試；

5.手法活：自由表達，多種方式，多種修辭，多種手法，靈活創(chuàng)新；

6.語言美：遵循規(guī)范，自然流暢，合意得體，準確生動，個性鮮明；

7.文風實：健康活潑，多姿多彩，貴在樸實，力戒浮華，反對頹廢。

【附】

參加“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽的8大理由

1.級別最高,富有權(quán)威性。

“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽，由共青團中央主管的中國少年兒童新聞出版總社和中國當代文學研究會校園文學委員會主辦，由具有80多年歷史的國家級名刊《中學生》雜志社承辦，有教育界、文學界、出版界強大的專家隊伍支持、指導。

2.組織最嚴謹,富有規(guī)范性。

“葉圣陶杯”大賽已成功舉辦九屆，形成了規(guī)范的形式和嚴謹公正的評選原則，大賽通過學校初賽、現(xiàn)場決賽的多個環(huán)節(jié)，經(jīng)過初評、復評、終評的多層選拔，大大增強了比賽結(jié)果的可信度，使之成為有關(guān)部門評價學生與教師的有效依據(jù)。

3.觀念最完整，富有影響力。

“葉圣陶杯”大賽把葉圣陶教育思想與新課程標準的嶄新理念結(jié)合起來，形成了“生活化內(nèi)容、個性化表達、多樣化風采”的理念，體現(xiàn)了既繼承傳統(tǒng)又勇于創(chuàng)新的獨特風格?！叭~圣陶杯”大賽已成為中少總社的品牌項目，為加強青少年思想道德教育，提高全國中學寫作教學質(zhì)量和學生寫作水平做出了巨大貢獻。

4.為學生服務，提高語文素養(yǎng)見實效。

“葉圣陶杯”大賽在平時作文、考場作文、競賽作文之間打開了互相連接的通道。大賽面向全體學生，使每一個學生都有機會得到鍛煉。大賽鼓勵學生把自然風光、文物古跡、風俗民情、國內(nèi)外大事以及日常生活等作為寫作的資源，有力地調(diào)動學生寫作的興趣和熱情，使學生提高了寫作水平及高考中考語文成績。在高考、中考狀元或語文單科狀元中，不乏“葉圣陶杯”大賽獲獎作者。通過保送、自主招生、破格錄取等途徑進入高一級學校的學生中，不少是在“葉圣陶杯”大賽中取得佳績者。蘇州大學、浙江工業(yè)大學已將“葉圣陶杯”大賽獲獎作為自主招生錄取文學寫作類特長認定。參加大賽，有利于提高學生的語文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，不少學生經(jīng)過大賽歷練成為了對社會有所貢獻的人才。

5.為教師服務，提高業(yè)務水平出成果。

“葉圣陶杯”大賽已經(jīng)成為中學語文教師的助手和朋友。老師通過組織學生參賽，不僅提高了教學效率，取得了更多的教學成果，在教師績效考核、職稱評定中發(fā)揮了重要作用，而且有機會參加全國性的寫作教學研討活動，展示教學科研成果，加快了教師專業(yè)化發(fā)展的步伐。

6.為學校服務，提高辦學水平上臺階。

“葉圣陶杯”大賽緊密結(jié)合學校寫作教學和校園文化建設(shè)。許多學校把大賽活動列入教學計劃，連年組織學生參加，使寫作教學現(xiàn)狀得到了卓有成效的改進，形成融寫作教學與校園文化生活、思想道德教育于一體的良好教育方式，并且逐步形成和發(fā)展了學校的教育特色，不少學校因此而進入示范學校、特色學校、名優(yōu)學校的行列。

7.為培養(yǎng)文學新人搭建交流與成功的平臺。

“葉圣陶杯”大賽在面向全體學生的同時，注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)校園文學新人?！叭珖研∽骷摇痹u選活動是大賽的重要組成部分，至今從這里走出了70位“小作家”，其中有張牧笛（天津作家協(xié)會最年輕的會員、中國作家協(xié)會會員）、魏廷屹（四川作家協(xié)會最年輕的會員）、曹敬輝（山東省青年作家協(xié)會理事）、祝師恩（上?！缎≈魅藞蟆分骶帲┑?。其他獲獎選手中也涌現(xiàn)出不少文學新秀，如戴日強（“盛大文學〃小說閱讀網(wǎng)”主編）。

8.為推進課程改革開辟實踐與研究的園地。

“葉圣陶杯”大賽既是中學新課改的實踐園地，也是中學新課改的科研園地。中國當代文學研究會校園文學委員會作為大賽主辦單位，增加了大賽的學術(shù)含量，為促進新課改形勢下的校園文學活動和寫作教學改革，發(fā)揮了積極的作用。

第三篇：第十三屆“新世紀”杯全國中學生作文大賽啟事

第十三屆“新世紀”杯全國中學生作文大賽啟事

⊙ 重要說明

★第13屆“新世紀”杯全國中學生作文大賽由華中師范大學《語文教學與研究》雜志社和全國中語會聯(lián)合舉辦。

★獎證和獎牌上除了華中師范大學《語文教學與研究》雜志社的公章外，還將加蓋全國中語會的公章。

⊙溫馨提示

★“新世紀”杯全國中學生作文大賽是國內(nèi)規(guī)模最大、規(guī)格最高、規(guī)矩最嚴的作文賽事。每屆參賽人數(shù)都在20萬以上。每屆評獎都有20多位博士生導師和20多位作家出任評委?！镌跉v屆“新世紀”杯全國中學生作文大賽中獲獎的學生，90%考上了重點高中或重點大學。榮獲特等獎的作者均考入了北京大學、復旦大學等名牌高校。還有許多擁有自主招生權(quán)的重點大學在自主招生考試中對獲獎者加分。

★“新世紀”杯全國中學生作文大賽倡導創(chuàng)新作文，著眼作文考試，大賽命題獨特，思路超前，與各地全國各地高考作文命題大同小異，大部分參賽的同學在作文考試中能奪得高分?！铩靶率兰o”杯全國中學生作文大賽不以盈利為目的，每位參賽者無論獲獎與否都能得到一本《獲獎作文精選》。

⊙ 大賽細則

1.參賽對象： 全國各地各類中學生。

2.報名辦法： 可以由學校或教研室或文學社團集體報名，報名時每人交參賽費6元。報名

時間從現(xiàn)在開始，至 2011年4月5日截止。參賽作文和參賽費請同時從郵局寄至：430079武漢市華中師范大學《語文教學與研究》雜志社金涌同志收，匯款單附言欄請注明參賽人

第十三屆“新世紀”杯全國中學生作文大賽啟事·1

獲獎作文精選》。

年級 初一 初二 初三 高一 高二 高三

第一題 送飯 家長會 釣魚記 糾結(jié) 我的微博選 論槍手

第二題 石頭剪刀布 替媽媽想想 喜歡多嘴的人 第一次擁抱 一個好玩的地方 它讓我告訴你

第十三屆“新世紀”杯全國中學生作文大賽啟事·2

第四篇：金雁杯”全國征聯(lián)大賽啟事

“金雁杯”全國征聯(lián)大賽啟事為弘揚民族文化傳統(tǒng)，豐富群眾文化生活，加強文 化交流，發(fā)揚愛國主義精神，特舉辦’96“金雁杯”全國征聯(lián)大賽，由省文聯(lián)、四川經(jīng)濟日 報、四川政協(xié)報、省楹聯(lián)學會、廣漢市群眾藝術(shù)館主辦，四川泰范集團、廣漢巴蜀青銅藝術(shù) 研究所、廣漢信用聯(lián)社協(xié)辦。征聯(lián)共計五題：

1、丙丁爐旺龍泉利（出句征對）

2、六合同春，百族駢闐，萬里江山披錦繡（出句征對）

3、春流繞蜀城①，燈火家家開夜戶②①唐·李白《送友人入蜀》②明·楊一清《將至寧夏》（集句為聯(lián)。請注明作者時代、姓名，詩詞題目）

4、自定內(nèi)容，分嵌“金雁”為一聯(lián)。（四川省廣漢市有三星堆、金雁橋等古跡?！敖鹧恪币酁閺V漢市之象征。）

5、以“愛我中華”或“富民興川”為主題，自撰一聯(lián)。應征聯(lián)文必須遵照“健康的思想內(nèi)容和盡可能完美的藝 術(shù)形式統(tǒng)一”的原則，符合對聯(lián)格律。大賽聘請楹聯(lián)專家組成評委會，逐聯(lián)評分，按五聯(lián) 總分高低評定獲獎等級。大賽設(shè)一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名，分別發(fā)給價值1500元、500元、200元的獎品；優(yōu)秀獎50名，發(fā)給獎品或獎金；入圍獎若干名（占參賽人數(shù)的20％）；組織獎若干名，發(fā)給積極組織參賽的單位。大賽并為獲獎者頒發(fā)證書。并在《四川經(jīng)濟 日報》、《四川政協(xié)報》、《聯(lián)藝》、《四川文化報》公布獲獎名單。本次大賽不收參賽 費。截稿時間為1996年3月10日（以郵戳為憑）。請應征者將每聯(lián)以16開稿箋分頁譽寫清楚，注明姓名、性別、年齡、通訊地址及郵碼。難詞及用典請加注，集句必須注明出處。來稿 請寄［618300］四川省廣漢市群眾藝術(shù)館征聯(lián)辦公室。

第五篇：“文心雕龍杯”第四屆全國新課標寫作才藝大賽啟事

“文心雕龍杯”第四屆全國新課標寫作才藝大賽啟事

“文心雕龍杯”全國新課標寫作才藝大賽來自新課程“正本清源”的教育理念，以嚴謹規(guī)范的形式和公平競爭的組織評選原則，為廣大師生提供展示才華與交流學習的平臺；為配合新課改探索有效的教學途徑，把大賽活動作為一項綜合性教學實踐研究課題，并示范引導全國各類校園競賽活動健康有序地開展，是具有一定權(quán)威性和影響力的國家級校園賽事之一。在總結(jié)前三屆成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，現(xiàn)舉辦第四屆，分小學組、初中組、高中組，歡迎全國各地中小學師生及有關(guān)單位參賽。

一、主辦單位

中央教育科學研究所藝術(shù)教育研究中心 中國當代文學研究會校園文學委員會 教育科學出版社《小學生生活》雜志社

二、寫作要求

大賽以“落實新課標教育理念，配合新課改教學實踐；吸取漢語言寫作本源，探索發(fā)展表達新思維；提高師生文學素養(yǎng)，推動校園文化建設(shè)”為宗旨，以“真實的體驗、新鮮的創(chuàng)意、確切的表達”為寫作總要求，以“選材生活化、情感真實化、思想個性化、視角獨特化、構(gòu)思創(chuàng)新化、手法靈活化、語言生動化、文風樸實化”為評獎標準。

1．學生寫作：題材、文體不限，字數(shù)不限，提倡短文，包括：（1）根據(jù)小學、初中、高中各學年段的寫作要求而寫的優(yōu)秀作文；（2）學生自由創(chuàng)作的小說、散文（雜文隨筆）、詩歌、劇本、童話、寓言、科幻、故事等；（3）中英文對照寫作，英文要求500個單詞左右。

2．教師寫作：為方便指導教師晉級評聘，大賽特設(shè)教師文學創(chuàng)作獎和教學成果論文獎。文學作品題材、文體不限，論文須以寫作教學為主題，字數(shù)不限。

三、參賽辦法與時間

1.集體參賽由學校或培訓單位有關(guān)老師統(tǒng)一組織（具體要求按“參賽學校登記總表”“學校參評作文目錄”登記清楚），個人參賽可以直接投寄。學生統(tǒng)一使用參賽稿紙書寫。參賽稿一律不退，請自留底稿。寫作才能突出的學生可填表申報競選“全國校園寫作才藝之星”。具體參賽流程及參賽表格、參賽稿紙請來函來電向大賽組委會辦公室咨詢索要，或從中國教育文學網(wǎng)“文心雕龍杯”欄中下載。

2.各地教育局教研室、學校及青少年宮等單位為配合教學，可申請設(shè)立分賽區(qū)（點）組織參賽，聘任主要組織者為大賽組委委員和初評評委（頒發(fā)聘書），具體事宜歡迎來函來電索要“賽區(qū)（點）工作細則”。

3.參賽需交通聯(lián)評審費每篇10元（包括贈送大賽紀念資料一份、獲獎的證書工本費、郵寄費等），教師每組織50篇以上可交一篇文章參加評獎。

4.寄送作品時間（分兩批）：第一批即日起至2010年12月30日止（寒假將舉行第四屆冬季決賽與頒獎大會，畢業(yè)班學生必須在第一批寄送稿件）；第二批從2011年1月21日起至4月30日截稿（暑假舉行總決賽及頒獎大會）。

四、大賽獎項及評獎辦法

1.初評入圍：大賽組委會由資深編輯、作家、高特級教師組成評委會進行初評，根據(jù)學校、分賽區(qū)（點）組織的參評作文及推薦等級目錄，評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎入圍篇目。

2.決賽終評獎：初評獲獎學生參加現(xiàn)場寫作培訓與決賽，角逐“全國校園寫作才藝之星”（每組1名）、特等獎（每組5名）、決賽一等獎、二等獎、三等獎，由大賽名家組成的終評評委會評定，舉行頒獎典禮，分別頒發(fā)獎杯、證書、獎金獎品；對未參加現(xiàn)場決賽者的初評入圍稿件終審，評定一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名，頒發(fā)證書。

3.教師獎、集體獎：評出“指導教師獎”（每篇作品限一名指導教師，和最高獎項學生同），特別突出者授予“全國寫作教學名師”榮譽稱號；同時評出“教師文學創(chuàng)作獎”和“教學論文獎”（分一、二、三等獎），頒發(fā)證書；從參賽單位中評選出“全國十佳寫作教學示范單位”（同時授予校長為“全國十佳寫作教學示范校長”和指導教師1名為“全國十佳寫作教學名師”榮譽稱號），另評出團體獎若干名，分別頒發(fā)特制獎牌或證書。

五、其他事項 1．參賽作文如在初評中入圍，即邀請參加寒假或暑假舉行的“中華校園寫作才藝之星”冬令營或夏令營，包括名家講座、寫作培訓、現(xiàn)場決賽、頒獎大會、才藝展示、參觀游覽等一系列豐富多彩的學習活動。

2．主辦單位官方網(wǎng)站中國教育文學網(wǎng)、中國小學生網(wǎng)公布獲獎名單，同時印制喜報通知當?shù)亟逃块T；獲獎作品將由青島出版社編輯出版大賽選集圖書（分小學、初中、高中三本）；所有參賽作品一經(jīng)獲獎即視為作者同意大賽組委會有編輯發(fā)表、出版發(fā)行等專有使用著作權(quán)。

3．大賽嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格，文責自負。4．本大賽“書畫才藝組”，另見啟事。

投稿地址：北京朝陽區(qū)100025信箱140分箱“文心雕龍杯”大賽組委會 郵編：100025 收件人：程興勇

大賽組委會：中央教育科學研究所6號樓203室

咨詢電話：小學組010—51397052（兼?zhèn)髡妫┏?、高中組010—51397051 電子信箱：小學組xkbds@163.com 初、高中組wxdlb@163.com Q Q號碼：小學組 252643908 初、高中組 527546825（有關(guān)事宜及前三屆大賽盛況請登陸主辦單位官方網(wǎng)站中國教育文學網(wǎng)http://004km.cn和中國小學生網(wǎng)http://004km.cn了解）

“文心雕龍杯”第四屆全國新課標寫作才藝大賽啟事

“文心雕龍杯”全國新課標寫作才藝大賽來自新課程“正本清源”的教育理念，以嚴謹規(guī)范的形式和公平競爭的組織評選原則，為廣大師生提供展示才華與交流學習的平臺；為配合新課改探索有效的教學途徑，把大賽活動作為一項綜合性教學實踐研究課題，并示范引導全國各類校園競賽活動健康有序地開展，是具有一定權(quán)威性和影響力的國家級校園賽事之一。在總結(jié)前三屆成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，現(xiàn)舉辦第四屆，分小學組、初中組、高中組，歡迎全國各地中小學師生及有關(guān)單位參賽。

一、主辦單位

中央教育科學研究所藝術(shù)教育研究中心 中國當代文學研究會校園文學委員會 教育科學出版社《小學生生活》雜志社

二、寫作要求

大賽以“落實新課標教育理念，配合新課改教學實踐；吸取漢語言寫作本源，探索發(fā)展表達新思維；提高師生文學素養(yǎng)，推動校園文化建設(shè)”為宗旨，以“真實的體驗、新鮮的創(chuàng)意、確切的表達”為寫作總要求，以“選材生活化、情感真實化、思想個性化、視角獨特化、構(gòu)思創(chuàng)新化、手法靈活化、語言生動化、文風樸實化”為評獎標準。

1．學生寫作：題材、文體不限，字數(shù)不限，提倡短文，包括：（1）根據(jù)小學、初中、高中各學年段的寫作要求而寫的優(yōu)秀作文；（2）學生自由創(chuàng)作的小說、散文（雜文隨筆）、詩歌、劇本、童話、寓言、科幻、故事等；（3）中英文對照寫作，英文要求500個單詞左右。

2．教師寫作：為方便指導教師晉級評聘，大賽特設(shè)教師文學創(chuàng)作獎和教學成果論文獎。文學作品題材、文體不限，論文須以寫作教學為主題，字數(shù)不限。

三、參賽辦法與時間

1.集體參賽由學?；蚺嘤枂挝挥嘘P(guān)老師統(tǒng)一組織（具體要求按“參賽學校登記總表”“學校參評作文目錄”登記清楚），個人參賽可以直接投寄。學生統(tǒng)一使用參賽稿紙書寫。參賽稿一律不退，請自留底稿。寫作才能突出的學生可填表申報競選“全國校園寫作才藝之星”。具體參賽流程及參賽表格、參賽稿紙請來函來電向大賽組委會辦公室咨詢索要，或從中國教育文學網(wǎng)“文心雕龍杯”欄中下載。

2.各地教育局教研室、學校及青少年宮等單位為配合教學，可申請設(shè)立分賽區(qū)（點）組織參賽，聘任主要組織者為大賽組委委員和初評評委（頒發(fā)聘書），具體事宜歡迎來函來電索要“賽區(qū)（點）工作細則”。3.參賽需交通聯(lián)評審費每篇10元（包括贈送大賽紀念資料一份、獲獎的證書工本費、郵寄費等），教師每組織50篇以上可交一篇文章參加評獎。

4.寄送作品時間（分兩批）：第一批即日起至2010年12月30日止（寒假將舉行第四屆冬季決賽與頒獎大會，畢業(yè)班學生必須在第一批寄送稿件）；第二批從2011年1月21日起至4月30日截稿（暑假舉行總決賽及頒獎大會）。

四、大賽獎項及評獎辦法

1.初評入圍：大賽組委會由資深編輯、作家、高特級教師組成評委會進行初評，根據(jù)學校、分賽區(qū)（點）組織的參評作文及推薦等級目錄，評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎入圍篇目。

2.決賽終評獎：初評獲獎學生參加現(xiàn)場寫作培訓與決賽，角逐“全國校園寫作才藝之星”（每組1名）、特等獎（每組5名）、決賽一等獎、二等獎、三等獎，由大賽名家組成的終評評委會評定，舉行頒獎典禮，分別頒發(fā)獎杯、證書、獎金獎品；對未參加現(xiàn)場決賽者的初評入圍稿件終審，評定一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名，頒發(fā)證書。

3.教師獎、集體獎：評出“指導教師獎”（每篇作品限一名指導教師，和最高獎項學生同），特別突出者授予“全國寫作教學名師”榮譽稱號；同時評出“教師文學創(chuàng)作獎”和“教學論文獎”（分一、二、三等獎），頒發(fā)證書；從參賽單位中評選出“全國十佳寫作教學示范單位”（同時授予校長為“全國十佳寫作教學示范校長”和指導教師1名為“全國十佳寫作教學名師”榮譽稱號），另評出團體獎若干名，分別頒發(fā)特制獎牌或證書。

五、其他事項

1．參賽作文如在初評中入圍，即邀請參加寒假或暑假舉行的“中華校園寫作才藝之星”冬令營或夏令營，包括名家講座、寫作培訓、現(xiàn)場決賽、頒獎大會、才藝展示、參觀游覽等一系列豐富多彩的學習活動。

2．主辦單位官方網(wǎng)站中國教育文學網(wǎng)、中國小學生網(wǎng)公布獲獎名單，同時印制喜報通知當?shù)亟逃块T；獲獎作品將由青島出版社編輯出版大賽選集圖書（分小學、初中、高中三本）；所有參賽作品一經(jīng)獲獎即視為作者同意大賽組委會有編輯發(fā)表、出版發(fā)行等專有使用著作權(quán)。

3．大賽嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格，文責自負。4．本大賽“書畫才藝組”，另見啟事。

投稿地址：北京朝陽區(qū)100025信箱140分箱“文心雕龍杯”大賽組委會 郵編：100025 收件人：程興勇

大賽組委會：中央教育科學研究所6號樓203室

咨詢電話：小學組010—51397052（兼?zhèn)髡妫┏?、高中組010—51397051 電子信箱：小學組xkbds@163.com 初、高中組wxdlb@163.com Q Q號碼：小學組 252643908 初、高中組 527546825（有關(guān)事宜及前三屆大賽盛況請登陸主辦單位官方網(wǎng)站中國教育文學網(wǎng)http://004km.cn和中國小學生網(wǎng)http://004km.cn了解）