第一篇:一年級組將愛心獻(xiàn)給社區(qū)活動(dòng)報(bào)道
將愛心獻(xiàn)給社區(qū)
————鋒蜜進(jìn)社區(qū) 隨手公益行動(dòng) 民辦婁塘小學(xué) “愛嘉學(xué)子”
今年是雷鋒同志逝世50周年,在離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。時(shí)代需要雷鋒精神,社會呼喚雷鋒精神,我們要付出實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。
3月5日下午,我們民辦婁塘的“愛嘉學(xué)子”們“鋒蜜進(jìn)社區(qū) 隨手公益行活動(dòng)”正式啟動(dòng)。我們的小隊(duì)員們走上街頭、走進(jìn)社區(qū),開展真情奉獻(xiàn)公益活動(dòng)。他們來到周邊社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清除社區(qū)衛(wèi)生死角,擦廣告欄,撿垃圾。他們行動(dòng)贏得了社區(qū)居民和過往路人的高度贊揚(yáng)。
第二篇:愛心將獻(xiàn)給校園
愛心將獻(xiàn)給校園
隆德中學(xué)七年級(2)班
學(xué)生家長:李安倉
剛出生的小鷹的愿望是長大以后,能像媽媽那樣翱翔于藍(lán)天之中;破土而出嫩綠的小草的愿望是能夠茁壯成長;沒有一個(gè)嶄新的教室的同學(xué)的愿望是能夠有一個(gè)嶄新的教室。每一個(gè)人都有一個(gè)美的愿望,他們都萬分渴望自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),而自從就沒有一個(gè)新教室的我也不例外。然而,終于在不久,我們就搬進(jìn)了一個(gè)嶄新的教室里,從此,我決心要愛護(hù)這個(gè)教室,更要將愛心獻(xiàn)給學(xué)校,因?yàn)槭菍W(xué)校給了我們這個(gè)新教室。
自從來到這個(gè)新學(xué)校,搬進(jìn)了這個(gè)新教室后,我便發(fā)現(xiàn)了許多問題——同學(xué)們沒有一顆熱愛校園的心。當(dāng)無情的雙腳踩踏在小草身上時(shí);當(dāng)隨手一個(gè)紙團(tuán)扔在校園中時(shí);當(dāng)隨意破壞校園中的一些公共設(shè)施時(shí)。同學(xué)們你們是否熟視無睹呢?你們是否將置之不理呢?但是,如果我們大家都有一顆愛護(hù)校園的心,那這些事情將不會再發(fā)生。我想在同學(xué)們的內(nèi)心深處一定有一顆愛護(hù)校園的心,我相信如果我們共同努力,我們的校園一定會變得更加美好。
現(xiàn)在,我們的校園發(fā)展的很快,草坪也多了,這就需要我們大家去維護(hù),不踩踏草坪。如果我們?yōu)榱瞬皇鼓劬G的草坪受到傷害繞道而行,那么我們的學(xué)校將會增添一道最為耀眼的風(fēng)景線。所以,我們每一個(gè)在校的學(xué)生都要明確這一點(diǎn)。
今天的校園中還有許多廢紙,同學(xué)們看到卻置之不理,試想,如果一個(gè)同學(xué)彎一下腰撿起一個(gè)紙片的話,那么我們的校園將會增添多少雅觀的風(fēng)景呀!因此,同學(xué)們一定要注意一下這點(diǎn)。
這幾天中,我們搬到了新樓上,一切都是新的,我們就應(yīng)該去保護(hù)這個(gè)新教室,創(chuàng)造一片屬于我們自己的學(xué)習(xí)新環(huán)境。首先我們應(yīng)去保護(hù)好墻壁,然后應(yīng)該保護(hù)好自己的財(cái)產(chǎn),只要這樣,大家才會在這美好的環(huán)境下快樂學(xué)習(xí),領(lǐng)悟人生的真啼。
請將愛心獻(xiàn)給學(xué)校,去用一顆真摯的心對待校園的每一處,在美好的環(huán)境下快樂讀書生活吧!
倡議人:李樂 2011年11月23日
第三篇:英語學(xué)院學(xué)生志愿者愛心服務(wù)社區(qū)活動(dòng)報(bào)道
英語學(xué)院學(xué)生志愿者愛心服務(wù)社區(qū)活動(dòng)報(bào)道 為了充分弘揚(yáng)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)“樂于助人,無私奉獻(xiàn)”的光榮傳統(tǒng),進(jìn)一步提高英語學(xué)院學(xué)生社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)意識,激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生樹立“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會”的精神。我院于2013年5月12日母親節(jié)這一天,組織10名志愿者來到園丁社區(qū),協(xié)助社區(qū)成功圓滿的舉辦了“感恩母親,大愛無疆,共建美好家園”的主題活動(dòng)。學(xué)生們的到來受到了園丁社區(qū)居民們及工作人員的熱烈歡迎。
這一天,我們早早地來到了園丁社區(qū),在到達(dá)園丁社區(qū),與相關(guān)負(fù)責(zé)人接洽后,志愿者們便開始了志愿服務(wù)。在主題活動(dòng)正式開始之前,志愿者們紛紛幫忙布置現(xiàn)場:掛橫幅,排位置,組織進(jìn)場順序等。活動(dòng)正式開始的第一個(gè)環(huán)節(jié)是小朋友們給自己的媽媽送上康乃馨。在志愿者們的引導(dǎo)下,小朋友們有序的為自己的媽媽送上康乃馨,送上祝福,當(dāng)那一句句“媽媽,我愛你!”從孩子們的口中說出時(shí),現(xiàn)場的媽媽們真的是熱淚盈眶。當(dāng)看到一對對母子幸福的相擁在一起的時(shí)候,我們這些志愿者無不為之感動(dòng)?;顒?dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是親子游戲。在這一環(huán)節(jié)中,志愿者們井然有序,有負(fù)責(zé)抽題簽的,有負(fù)責(zé)記錄比賽時(shí)間的,有負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品的,還有負(fù)責(zé)場下組織游戲次序的等等。那天的天氣有些熱,志愿者們頂著驕陽,每個(gè)人都在盡職盡責(zé),沒有絲毫馬虎??吹綀錾夏缸觽冃腋5男θ?,也讓我們深深地體會到作為一名志愿者的快樂!最后,社區(qū)負(fù)責(zé)人對參加本次社區(qū)服務(wù)的志愿者們表達(dá)了謝意,更對志愿者們的工作做出了高度評價(jià),并表示以后會為志愿者們提供更好的機(jī)會,全力支持志愿者的工作.志愿在心間,服務(wù)在路上。相信這次實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們接觸了社會、了解社會、服務(wù)社會,而且也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作的能力,而且提升了我們的個(gè)人價(jià)值,也增強(qiáng)了我們服務(wù)他人、服務(wù)社會的信心。不管將來的路多么漫長、荊棘的道路上總會有一絲驚喜,每天跨域一小步,積攢起來就是一大步!英語學(xué)院的青年志愿者們會一步步的向前行,帶著最美的笑容,最真摯的心,走的很遠(yuǎn)很漂亮!
2013年5月13日
第四篇:民族團(tuán)結(jié)一家親一年級組報(bào)道
民族團(tuán)結(jié)一家親
10月28日,是穆斯林群眾傳統(tǒng)節(jié)日古爾邦節(jié)的第三天。我們一年級組一 行六人在年級組長的帶領(lǐng)下一起到單位的少數(shù)民族同事家輪轉(zhuǎn)拜個(gè)年,主人高興地與客人一一握手,口里不斷地說著:“歡迎,歡迎!”主人家里客廳的茶幾上擺滿了馓子、江米條、巴哈力、層層糕等十幾種自制的民族食品和各種精美點(diǎn)心、干果,熱情地招待我們,而且還為我們做了熱騰騰的手抓羊肉和抓飯。大家閑坐一起,一邊品嘗點(diǎn)心、特產(chǎn)干果,一邊吃著煮熟的牛羊肉,一邊喝著熱熱的奶茶,一邊談天說地、互相道賀,彼此問候,暢敘情誼,情真意切,那種無拘無束、自由自在的談心交流。整個(gè)屋子里充滿了歡樂的氣氛,洋溢著濃濃的民族團(tuán)結(jié)情。
和諧,構(gòu)筑一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、文明向上的和諧校園。此次拜訪活動(dòng)意義重大,體現(xiàn)了奇臺五小多民族團(tuán)結(jié)一家親。在五小的校園里,到處也洋溢著民族團(tuán)結(jié)的氣氛。一朵民族團(tuán)結(jié)教育之花將永遠(yuǎn)燦爛綻放在這充滿和諧美好、團(tuán)結(jié)友愛、生機(jī)勃勃的校園里。我國又是56個(gè)民族組成的統(tǒng)一多民族國家,慶祝此節(jié)日能加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),傳播民族文化,實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮,共同享受國家富強(qiáng)帶來的榮耀!
一年級組
第五篇:一年級組童話劇展演信息報(bào)道
萬佳教科研信息
鄂爾多斯市東勝區(qū)萬佳小學(xué)教科室
2016
年 4月20日
★
東勝區(qū)萬佳小學(xué)一年級組童話劇展演
精彩紛呈
在這綠意浸透的季節(jié),萬佳小學(xué)一年級的孩子們聽到了 花開的聲音!
為豐富校園文化生活,促進(jìn)精品課程建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生 創(chuàng)新意識,萬佳小學(xué)把“課本劇”這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設(shè)中。
2016年4月20日下午,陽光明媚,萬佳小學(xué)一年級全體師生在學(xué)校報(bào)告廳開展課本劇展演活動(dòng)。
本次活動(dòng)中,一年級七個(gè)班級分別表演的課本劇有:1《小青蟲的夢》、《雪孩子》、《小熊請客》、《小蝌蚪找媽媽》、《美麗的小路》、《春的禮贊》、《丑小鴨》。
課本劇的編排和表演既鍛煉了同學(xué)們的合作能力,又培養(yǎng)了孩子們自覺主動(dòng)地學(xué)語文、用語文及口語表達(dá)能力,同學(xué)們因此也喜歡上了表演課本劇,初步嘗試了文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音的感受。
在課本劇表演中,同學(xué)們演師生、演母子、演同學(xué)、演朋友,表現(xiàn)的情感,或親情、或友情、或喜怒、或哀樂。
根據(jù)各班級的參與和同學(xué)們的現(xiàn)場表現(xiàn)情況,學(xué)校教科室設(shè)立了各種獎(jiǎng)項(xiàng)表示鼓勵(lì)。獲得本次比賽優(yōu)秀演員獎(jiǎng) 的同學(xué)有:康淑月等十四位同學(xué)。級部主任肖瑞清老師為他們頒發(fā)了光榮的獎(jiǎng)狀。
獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的班級為一年級二班、一年級三班、一年級五班、一年級六班;獲得二等獎(jiǎng)的班級有一年級一班、一年級四班;一年級七班光榮的獲得了一等獎(jiǎng)。
會后,白校長對本次大賽作出了公正誠懇的點(diǎn)評。她首先對出色表現(xiàn)的孩子們提出表揚(yáng),對在大賽中辛勤付出的老師和家長表示感謝,同時(shí)對下一次比賽提出殷切希望。
相信,下一次的課本劇比賽會讓孩子們更有收獲!