第一篇：作文材料積累

汶川抗震小英雄涉嫌詐騙46萬(wàn)元 或獲刑10年以上 2014-11-03 06:25 來(lái)源：成都商報(bào)

（王英占）6年前，雷楚年救人并縱身一躍，為他人和自己爭(zhēng)取到生的希望

6年后，身負(fù)英雄光環(huán)的他，卻躍入了深淵??雷楚年，這個(gè)名字，不只在成都、在四川，乃至在全國(guó)來(lái)說(shuō)，也曾經(jīng)是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧?dāng)年在汶川大地震中，這個(gè)彭州初中生，在地震發(fā)生時(shí)勇救7名同學(xué)，與林浩等一起被評(píng)為全國(guó)“抗震救災(zāi)英雄少年”，他也因此成為2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬手。榮譽(yù)給他帶來(lái)了很多，比如被免試招進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)。然而，隨著名氣越來(lái)越大，他卻迷失了方向??雷楚年，從曾經(jīng)那個(gè)瘦小的學(xué)生娃，變成了如今微胖的犯罪嫌疑人———成名后他借著自己的名氣，聲稱(chēng)可以通過(guò)自己所謂的“關(guān)系”，幫人找空姐工作、幫人就讀重點(diǎn)中學(xué)、購(gòu)買(mǎi)駕照等，被控詐騙了21人共46.3萬(wàn)元。

成都商報(bào)記者從權(quán)威渠道證實(shí)，雷楚年是涉嫌犯詐騙罪、偽造國(guó)家機(jī)關(guān)印章罪、偽造公司印章罪，日前已被提起公訴，即將在成都接受刑事審判。承辦檢察官指出，雷楚年的詐騙金額巨大并有流竄作案的特別嚴(yán)重情節(jié)，應(yīng)當(dāng)在10年以上量刑。一個(gè)曾經(jīng)收獲了榮譽(yù)和光環(huán)的英雄少年，為何走入了如今犯罪的深淵？近幾日，成都商報(bào)記者走訪(fǎng)了他的家庭、學(xué)校，采訪(fǎng)辦案檢察官、案件受害人，以期還原他從成名到犯罪的人生軌跡。

他的光環(huán)

地震中勇救7同學(xué) “平時(shí)膽子就很大”，10月30日下午，成都商報(bào)記者來(lái)到了雷楚年曾經(jīng)就讀的磁峰中學(xué)。學(xué)校警衛(wèi)兼體育老師的黃老師對(duì)雷楚年的事情非常熟悉。時(shí)年15歲的雷楚年曾是磁峰中學(xué)的初三學(xué)生。2008年，汶川大地震發(fā)生的瞬間，他正在課間休息，突然感覺(jué)腳下在抖，意識(shí)到發(fā)生地震后，雷楚年撒腿跑到了操場(chǎng)上。但他發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)還沒(méi)有下來(lái)，他又急匆匆地跑回了教室，冒著生命危險(xiǎn)，救出了里面的7名同學(xué)，而自己的逃生之路則被阻斷。雷楚年想起了教室旁邊的那棵樹(shù)，縱身一躍，他抱住了那棵樹(shù)滑了下來(lái)。就在他踏進(jìn)操場(chǎng)的那一瞬間，教學(xué)樓在他身后轟然倒塌。黃老師說(shuō)，當(dāng)時(shí)他是雷楚年的體育老師，地震發(fā)生時(shí)他在另外一棟主教學(xué)樓上課，等他下來(lái)的時(shí)候，學(xué)生們已經(jīng)在操場(chǎng)上了，基本上都被嚇哭了，地面還在搖動(dòng)。黃老師聽(tīng)說(shuō)雷楚年把他們班上的幾名同學(xué)救了下來(lái)，而他自己并未受傷。黃老師分析，雷楚年平時(shí)膽子就很大，遇到這種情況他是不怕的，就沖了上去。

地震過(guò)后，學(xué)校的板房很快修建起來(lái)，學(xué)生們開(kāi)始在板房上課。當(dāng)時(shí)有電視臺(tái)得知雷楚年救人一事后前來(lái)采訪(fǎng)?！巴蝗恢g來(lái)了很多記者，報(bào)道他的英勇事跡。”黃老師說(shuō)，央視新聞?lì)l道5.12大地震特別節(jié)目《銘記》還給雷楚年做了一期14分鐘多的《少年雷楚年》的專(zhuān)題，評(píng)價(jià)他是一個(gè)冷靜、機(jī)敏和勇敢的娃娃。

成都商報(bào)記者在磁峰中學(xué)操場(chǎng)旁邊的公示欄里看到了雷楚年當(dāng)年作報(bào)告的照片，下面寫(xiě)著“全國(guó)‘抗震救災(zāi)英雄少年’”。照片上的他，穿著短袖，表情嚴(yán)肅，正在認(rèn)真宣講。黃老師介紹，2008年6月，雷楚年成為全國(guó)37名抗震救災(zāi)英模報(bào)告團(tuán)的一員，他是代表團(tuán)唯一的學(xué)生。雷楚年是未成年人，黃老師陪同。黃老師說(shuō)，與他同在一個(gè)報(bào)告團(tuán)的還有中央電視臺(tái)記者張泉靈和彭州市公安局民警蔣敏。黃老師說(shuō)，雷楚年作報(bào)告很放得開(kāi)，他的語(yǔ)言能力很強(qiáng)。不久，他又接到當(dāng)奧運(yùn)會(huì)火炬手的通知。

10月30日下午，成都商報(bào)記者來(lái)到雷楚年曾經(jīng)住過(guò)的小區(qū)，當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)雷楚年的事跡還記憶猶新。雷楚年的鄰居，也是雷楚年父親同事的李先生告訴成都商報(bào)記者，發(fā)生地震時(shí)，雷楚年救了多個(gè)同學(xué)，他很聰明，很勇敢，思想也活躍。李先生說(shuō)，雷楚年在當(dāng)?shù)睾苡忻麣?。不過(guò)，李先生印象中，雷楚年成績(jī)一般。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但鑒于他在地震中的英勇表現(xiàn)，不少學(xué)校想免試錄取他，但他最終選擇了成都的一所重點(diǎn)中學(xué)。據(jù)媒體公開(kāi)報(bào)道，那所高中免除了他所有的學(xué)雜費(fèi)，還給他發(fā)放每月200元的補(bǔ)貼。為了讓他跟上全班的進(jìn)各科老師還給他“開(kāi)小灶”。

他的變化

離學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn)

大手大腳地花錢(qián)

前女友郝某回憶，她當(dāng)時(shí)覺(jué)得雷楚年人不錯(cuò)，特別是在她母親生病住院半個(gè)月期間，“他都在醫(yī)院照顧我，陪著我，當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)，就答應(yīng)了?！辈贿^(guò)，郝某記得一個(gè)細(xì)節(jié)，那時(shí)，她給雷楚年發(fā)了很簡(jiǎn)單的英文，他都看不懂，他回復(fù)三個(gè)字“說(shuō)人話(huà)”。

郝某與雷楚年談了大概一年戀愛(ài)。在郝某眼里，雷楚年是一個(gè)成績(jī)很差、特別特別調(diào)皮的人，幾乎不學(xué)習(xí)的那種，“在相處的一年時(shí)間里，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他去學(xué)校，平時(shí)就和年紀(jì)比較大的社會(huì)上的人玩?！?/p>

承辦此案的檢察官在提訊雷楚年時(shí)，雷楚年曾說(shuō)，到高中后，自己沒(méi)怎么去讀書(shū)。

“雷楚年走到哪兒都是英雄，最終迷失了自己?！北焕壮攴Q(chēng)為黃哥的黃老師很關(guān)心他，一而再再而三地要求他返回學(xué)校讀書(shū)，但均不起作用，“經(jīng)常逃課，他那時(shí)的光環(huán)好重啊，到處耍。”

郝某說(shuō)，雷楚年喜歡打牌，經(jīng)常打牌。雷楚年曾向她炫耀，他上高中時(shí)特別火，有人帶著他玩，帶著他打牌，還給他錢(qián)。

郝某說(shuō)，雷楚年平時(shí)花銷(xiāo)很大，他在成都的正?；ㄤN(xiāo)每個(gè)月起碼上萬(wàn)。他還喜歡旅游，“我們?nèi)ミ^(guò)三次三亞，還去了北京、廈門(mén)、桂林、麗江等很多地方?！泵看纬鋈ヂ糜?，雷楚年都要住四星、五星級(jí)別的高檔酒店，租豪華車(chē)開(kāi)。而且，他還經(jīng)常在買(mǎi)了經(jīng)濟(jì)艙的機(jī)票后，偷偷換成頭等艙，然后還告訴郝某，他是因?yàn)榭拐鹁葹?zāi)英雄的榮譽(yù)免費(fèi)升級(jí)為頭等艙的。

郝某還告訴記者，他曾說(shuō)之前談過(guò)一個(gè)女朋友，那時(shí)他每天晚上都要在酒吧喝酒，每天都要消費(fèi)至少幾千塊錢(qián)。而雷楚年的家庭條件卻一般，父母工薪階層。

雷楚年還喜歡說(shuō)大話(huà)、謊話(huà)。郝某說(shuō)，由于雷楚年名聲在外，也就有人托他辦事，像讀成都市重點(diǎn)中學(xué)、上戶(hù)口等。

黃老師對(duì)他這一點(diǎn)看得更加透徹，“那時(shí)，有朋友找他幫忙，他說(shuō)沒(méi)得事，有的是關(guān)系。經(jīng)常很高調(diào)地說(shuō)和哪個(gè)關(guān)系非常好，可以處理?！比ツ?，有一名老師托雷楚年辦事，給了他5萬(wàn)，但雷楚年根本就辦不到，最終把5萬(wàn)還了。

這時(shí)，黃老師已經(jīng)隱隱約約意識(shí)到，雷楚年離正道越來(lái)越遠(yuǎn)了。

他的犯罪

吹噓能幫女友當(dāng)空姐

詐騙10萬(wàn)

郝某告訴成都商報(bào)記者，2012年12月，郝某經(jīng)人介紹成了雷楚年的女友。2013年初，郝某從母親那里繼承了近30萬(wàn)遺產(chǎn)。后來(lái)，雷楚年說(shuō)，他在夜店認(rèn)識(shí)一家航空公司前董事長(zhǎng)的兒子，可以幫郝某在航空公司找一份工作，但需要花10萬(wàn)元。郝某相信了雷楚年，給了他10萬(wàn)元現(xiàn)金，之后一直沒(méi)有消息。眼看著航空公司招聘的空姐都開(kāi)始培訓(xùn)了，郝某著急了，雷楚年卻編織各種借口搪塞她。郝某和他鬧分手，雷楚年不同意，并以分手后就別想要錢(qián)相威脅。其實(shí)，這些錢(qián)都被他揮霍掉了。之后，雷楚年離開(kāi)成都，前往深圳。

最讓郝某傷心的是，不是雷楚年騙了她的10萬(wàn)元錢(qián)，而是雷楚年騙走了她母親生前送給她的一臺(tái)筆記本電腦。郝某非常珍視那臺(tái)筆記本電腦，采訪(fǎng)中還請(qǐng)記者幫忙追問(wèn)雷楚年電腦的下落。

檢方查明，雷楚年詐騙郝某10萬(wàn)元，事實(shí)清楚，證據(jù)確實(shí)、充分。

吹噓能幫孩子進(jìn)重點(diǎn)

詐騙17.5萬(wàn)

承辦檢察官介紹，有一次，在參加朋友聚會(huì)時(shí)，雷楚年聲稱(chēng)他在教育局有關(guān)系，得知這一信息的周某說(shuō)表姐朱某某想讓孩子進(jìn)成都某重點(diǎn)中學(xué)。雷楚年對(duì)他說(shuō)只要花點(diǎn)錢(qián)就沒(méi)問(wèn)題，后來(lái)騙取了朱某某10.5萬(wàn)元，還騙了唐某某7萬(wàn)元。之后，為了掩飾謊言，雷楚年還偽造了教育部門(mén)的公章，制作了虛假的“通知”、“成都市初中報(bào)名接收條”，交給朱某某、唐某某，其實(shí)他根本就不可能辦成這件事。

吹噓能幫人買(mǎi)駕照

詐騙13.8萬(wàn)

2012年年底，巫某某通過(guò)郝某認(rèn)識(shí)了雷楚年，在他的印象中，雷楚年是抗震救災(zāi)英雄少年，出手大方，喜歡打牌，輸贏上萬(wàn)，“經(jīng)常找我借錢(qián)?！币粊?lái)二往，兩人非常熟絡(luò)。

2013年八九月份，雷楚年對(duì)巫某某說(shuō)，他在阿壩州交警隊(duì)有關(guān)系，8000元就可以購(gòu)買(mǎi)一本駕照，讓巫某某幫他介紹需要辦駕照的人。雷楚年還對(duì)外承諾，三個(gè)月內(nèi)拿證，一年后從阿壩州轉(zhuǎn)到成都。巫某某陸續(xù)給他介紹了他母親和岳父等10多人購(gòu)買(mǎi)駕照。在收了費(fèi)用后，雷楚年還偽造了阿壩州一家駕校的收據(jù)，交給受害人。這件事上，他也根本辦不到。

檢方查明，雷楚年詐騙前來(lái)購(gòu)買(mǎi)駕照的宋某某等16人13.8萬(wàn)元，還以發(fā)包工程為幌子，騙了巫某某等二人5萬(wàn)元。

成都商報(bào)記者王英占攝影報(bào)道

2008年

雷楚年作報(bào)告:

經(jīng)歷磨練

我長(zhǎng)大了

5月12日地震發(fā)生時(shí)，我撒開(kāi)腿就往樓下跑。那會(huì)兒，操場(chǎng)上已經(jīng)站了很多同學(xué)和老師。我在人群中仔細(xì)辨認(rèn)著。咦？陳老師呢？我們班同學(xué)呢？糟了！

我急匆匆地往教室跑，身后一塊講臺(tái)大小的樓板砸了下來(lái)，將樓梯斬?cái)唷Ｎ覀儼嗾郎?zhǔn)備下樓的5名女生嚇得縮到教室門(mén)邊抱頭尖叫。我也害怕起來(lái)，但不甘心就這樣死去，我得活著，大家一定要活著出去。我向那幾個(gè)女生吼道：“別怕，聽(tīng)我指揮，向那邊樓梯跑?！贝蠹叶枷聵呛?，我忽然發(fā)現(xiàn)，歐靜怎么沒(méi)跟上？我馬上掉頭回去找歐靜，她居然還全身發(fā)抖地躲在教室門(mén)背后。我心里一急，抱起她就跑。當(dāng)跑到樓梯口時(shí)，歐靜終于回過(guò)神來(lái)，讓我放下她，快步跑下樓。

這時(shí)大地又劇烈晃動(dòng)起來(lái)，眼前的樓道瞬間被一塊塌下來(lái)的樓板砸斷了。我立即翻過(guò)走廊的欄桿，縱身一躍??

那些天，我經(jīng)歷了從未有過(guò)的磨練。對(duì)友情的力量、親情的寶貴和做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人的責(zé)任感，我都有了更加深刻的體會(huì)。我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了。

2014年

雷楚年被指控：

有流竄作案情節(jié)

或獲刑10年以上

今年6月23日晚，尚不知道自己已被列為網(wǎng)上逃犯的雷楚年向深圳警方報(bào)案稱(chēng)，自己的錢(qián)包被偷，當(dāng)?shù)鼐皆谑芾磉^(guò)程中發(fā)現(xiàn)他竟是網(wǎng)上逃犯，一舉將其抓獲。被抓的雷楚年已不再是曾經(jīng)的那個(gè)清瘦的英雄少年，而是變成了22歲胖乎乎的成年小伙兒。

檢方查明，雷楚年總共詐騙包括他女友在內(nèi)的21人46.3萬(wàn)元。檢方指控，他在幫助別人進(jìn)入成都重點(diǎn)中學(xué)以及購(gòu)買(mǎi)駕照時(shí)，還偽造了成都市教育局印章以及駕校的印章。

檢方指控，雷楚年以非法占有為目的，虛構(gòu)事實(shí)，詐騙多名被害人財(cái)產(chǎn)，數(shù)額巨大，其行為已經(jīng)構(gòu)成詐騙罪，并且具有流竄作案的特別嚴(yán)重情節(jié)，應(yīng)當(dāng)判處10年以上有期徒刑，并處罰金或沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。同時(shí)，雷楚年還涉嫌偽造國(guó)家機(jī)關(guān)印章罪、偽造公司印章罪。雷楚年也因涉嫌這三重罪名，被起訴到法院。

而被害人均要求嚴(yán)懲雷楚年，并追回贓款，部分被害人還申請(qǐng)開(kāi)庭時(shí)旁聽(tīng)庭審。郝某表示，她還在上海讀書(shū)，沒(méi)時(shí)間過(guò)來(lái)參加庭審。

我們的反思

梯子只能一格一格爬

雷楚年曾告訴辦案檢察官，他學(xué)習(xí)跟不上，覺(jué)得上學(xué)沒(méi)啥意思，于是想通過(guò)各種方式掙錢(qián)。檢察官覺(jué)得，雷楚年獲得抗震救災(zāi)英雄少年稱(chēng)號(hào)后開(kāi)始自我膨脹，價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)發(fā)生變化。

檢察官告訴成都商報(bào)記者，在辦案過(guò)程中，檢方曾聯(lián)系過(guò)他的父親，不過(guò)雷父不愿提起此事。雷父曾告訴檢察官，雷楚年在外邊給他欠了很多賬，目前幫他還了部分?，F(xiàn)在實(shí)在還不起了，不想管他了。因此，雷父也沒(méi)有為他聘請(qǐng)辯護(hù)律師，只是每個(gè)月打一點(diǎn)生活費(fèi)供他在關(guān)押期間用。

在郝某看來(lái)，雷楚年之所以成這個(gè)樣子，家庭教育上還是有問(wèn)題。相反，突如其來(lái)的光環(huán)蒙住了他的眼睛，讓他變得虛榮，變得不踏實(shí)。光環(huán)下，不能正確對(duì)待的他開(kāi)始飄忽不定，變成了今天這個(gè)樣子。

黃老師也說(shuō)，之前一些老師也談?wù)撨^(guò)，這個(gè)娃子走不長(zhǎng)。黃老師認(rèn)為，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)地讀書(shū)，梯子只能一格一格地爬，不能從第一格跳到最高一層，雷楚年，就因?yàn)檫@么一個(gè)事情，一下子收獲了許多，他自己卻不能正確面對(duì)給予他的這一切。

話(huà)題

北大法學(xué)院研究生會(huì)主席被抓時(shí)，他已經(jīng)偷了100多件東西，大到筆記本電腦，小到一盒茶葉。不久前，北京市一中院以盜竊罪終審判處秦明有期徒刑2年半。秦明出事之后，他的母親辭去了工作，來(lái)到北京找了一份掃大街的工作維持生計(jì)，并在一審期間退賠9500元。北大高才生淪為盜竊犯，給社會(huì)造成極大震撼，強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊引發(fā)網(wǎng)友大量吐槽，甚至不乏同情之聲？他的行為值不值得同情？（10月15日《京華時(shí)報(bào)》）

2月23日下午1點(diǎn)10分，在北京動(dòng)物園的熊山，兩只黑熊突然口吐白沫，倒在地上，來(lái)回翻滾，口中發(fā)出“嗷嗷”的慘叫。同時(shí)，水泥地上冒起一股股白煙。圍觀(guān)的人群一陣騷動(dòng)，一名手拎食品袋、戴著眼鏡的男青年急匆匆地?cái)D出人群向熊山外溜去。在附近巡邏的動(dòng)物園派出所民警、工作人員和在場(chǎng)群眾的圍追堵截下，這名男青年被抓住，帶回了派出所。

肇事者的身份很快就被弄清，他就是清華大學(xué)電機(jī)系大四學(xué)生劉海洋。據(jù)交代，為了證實(shí)“熊的嗅覺(jué)敏感，分辨東西能力強(qiáng)”這句話(huà)是否正確，他先后兩次把摻有火堿、硫酸的飲料，倒在５只北京動(dòng)物園飼養(yǎng)的狗熊的身上或嘴里。邪惡的”好奇心“

當(dāng)年僅21歲、已通過(guò)了研究生考試的劉海洋走進(jìn)北京市公安局西城分局拘留所的時(shí)候，雖然痛哭流涕地自稱(chēng)后悔莫及，但他這種駭人聽(tīng)聞、嚴(yán)重觸犯法律的行為，仍然帶來(lái)了很多人的震驚和憤怒，不僅給國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)巨大損失，也毀了自己的學(xué)業(yè)和前程。

經(jīng)警方審查，劉海洋系北京人。1998年，他幸運(yùn)地考入了清華大學(xué)電機(jī)系，大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，并已經(jīng)通過(guò)了學(xué)校研究生考試。

對(duì)于為什么要?dú)埡?dòng)物，劉海洋說(shuō)：“我曾經(jīng)從書(shū)中看到過(guò)熊的嗅覺(jué)敏感，分辨東西能力特別強(qiáng)。但人們又總說(shuō)‘笨狗熊’，所以我就想驗(yàn)證一下狗熊到底笨不笨?！?/p>

這種解釋實(shí)在令人驚詫?zhuān)珔s基本是事實(shí)。

反響與關(guān)注

劉海洋用硫酸傷熊的事件在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響，社會(huì)各界紛紛發(fā)表意見(jiàn)，清華學(xué)子還發(fā)起了捐款救助受傷熊的活動(dòng)。教育、法學(xué)及動(dòng)物學(xué)等方面的專(zhuān)家紛紛發(fā)表看法對(duì)此進(jìn)行關(guān)注。

北京教科院德育研究中心主任閔樂(lè)夫認(rèn)為，當(dāng)前，無(wú)論是學(xué)校教育還是家庭教育，都非常重視學(xué)生的智育，注重給學(xué)生提供豐富的物質(zhì)生活，但對(duì)學(xué)生的愛(ài)心培養(yǎng)和道德建設(shè)卻有所欠缺。獨(dú)生子女只知道接受別人的愛(ài)，并視為當(dāng)然，這種教育背景下培養(yǎng)的學(xué)生，易形成冷漠、殘忍的情感，對(duì)生命不珍惜、形成不良性格。其實(shí)劉海洋的這種行為并不是孤立的，比如他就曾見(jiàn)過(guò)小孩若無(wú)其事地把螞蟻踩死、把蛤蟆腿扯斷。在學(xué)校和家庭教育中要有情感教育和尊重、敬畏生命的教育。公民道德是因?yàn)榍楦卸a(chǎn)生的自律行為，不是人所強(qiáng)迫的。道德喪失，只能走向違法和犯罪。一個(gè)高材生為了驗(yàn)證關(guān)于硫酸和熊的嗅覺(jué)知識(shí)，就可以隨意踐踏生命，這種做法喪失了基本的道德情感。道德建設(shè)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)及社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。試想，如果一個(gè)人沒(méi)有愛(ài)心，特別自私，怎么可能全身心愛(ài)他的伴侶？怎么會(huì)給家庭和社會(huì)帶來(lái)安全和愛(ài)？

中國(guó)政法大學(xué)刑法教研室教授馬登民先生認(rèn)為，從法律上講，劉海洋的這種行為是對(duì)自身行為的放任，這種放任從主觀(guān)上講是間接故意行為，從客觀(guān)上講，他也確實(shí)投喂食物對(duì)熊造成了極大的傷害，同時(shí)在社會(huì)上產(chǎn)生了惡劣的影響。我國(guó)頒布的《中華人民共和國(guó)刑法》對(duì)于野生動(dòng)物的保護(hù)作出了明確規(guī)定，其中“非法獵捕、殺害珍貴瀕危野生動(dòng)物”一條規(guī)定最高量刑可達(dá)１５年。劉海洋的行為雖然沒(méi)有觸及這一條，但很可能構(gòu)成“故意毀壞公私財(cái)物罪”。雖然他的行為已經(jīng)明顯觸犯法律了，但他似乎一點(diǎn)也沒(méi)有意識(shí)到。劉海洋的這種無(wú)知代表了目前我國(guó)的一部分大學(xué)生，也可以說(shuō)代表了我國(guó)一部分公民法律意識(shí)的淡薄。我國(guó)國(guó)民道德素質(zhì)的整體提高，僅僅依靠道德上的調(diào)整是不夠的，必須有明確的法律作為后盾。目前，我國(guó)已有了較為完善的法律條文，但如何使每一個(gè)公民真正知法、守法還需進(jìn)一步努力。

北京市野生動(dòng)物保護(hù)專(zhuān)家李守先先生認(rèn)為，保護(hù)動(dòng)植物已不是單純的環(huán)境問(wèn)題，它目前已經(jīng)成為促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)，在國(guó)際上更是敏感的政治問(wèn)題。要讓動(dòng)物真正成為人類(lèi)的朋友，就要加大宣傳力度，全方位提高社會(huì)公眾的保護(hù)意識(shí)，從學(xué)前教育抓起，讓社會(huì)形成愛(ài)護(hù)動(dòng)物、和動(dòng)物做朋友的風(fēng)氣。

一位清華大學(xué)電機(jī)系的校友在網(wǎng)上發(fā)表文章說(shuō)“發(fā)生這樣的事情，對(duì)于我們系的聲譽(yù)，乃至對(duì)于清華的聲譽(yù)，都是嚴(yán)重的損害。”他認(rèn)為，“我們需要反思——大學(xué)里面到底是如何培養(yǎng)人才的？特別是清華這樣的重點(diǎn)大學(xué)。應(yīng)該說(shuō)，學(xué)校的教育是存在缺陷的。這個(gè)問(wèn)題，我在學(xué)校的時(shí)候就已經(jīng)意識(shí)到了，多次在一些場(chǎng)合說(shuō)起過(guò)。記得去年清華校慶的時(shí)候，征求校友的意見(jiàn)——‘清華正在為建設(shè)世界一流大學(xué)而努力，請(qǐng)您提出寶貴的建議’，我當(dāng)時(shí)就提出，理想中的老師就像孔子,以自己的學(xué)問(wèn)和道德吸引許多學(xué)生跟著他。這樣的老師太少了。建議學(xué)校多表彰學(xué)生尊敬的老師，弘揚(yáng)‘為人師表’的教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生要有勇于改變現(xiàn)狀的精神，不要一不滿(mǎn)意，就拍屁股走人。要有人文關(guān)懷,不但有學(xué)問(wèn)，更要有一定的道德水準(zhǔn)，要有判別能力。清華大學(xué)還要會(huì)包容，多吸收其他學(xué)校的學(xué)生來(lái)做老師，多看到人家的優(yōu)點(diǎn)，不要自大?！?/p>

一些社會(huì)學(xué)方面的人士也對(duì)劉海洋事件背后的心理動(dòng)因進(jìn)行了分析。他們認(rèn)為劉海洋用硫酸潑傷黑熊事件，從根本上暴露出來(lái)的問(wèn)題是現(xiàn)階段青少年情感教育的缺失。當(dāng)前學(xué)校和家庭教育中存在一個(gè)不容忽視的傾向，就是過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)和過(guò)度物質(zhì)化，這導(dǎo)致了部分青少年情感的荒漠化。所謂情感荒漠化是指一個(gè)人的注意力只集中在知識(shí)或技術(shù)等某一個(gè)狹窄的領(lǐng)域，而忽略了豐富的情感世界，主要表現(xiàn)為情感冷漠，對(duì)人缺乏同情關(guān)懷之心，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)很少考慮后果。而學(xué)?，F(xiàn)在經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行的道德教育和法制教育，往往難以達(dá)到預(yù)期的效果，癥結(jié)在于這些教育沒(méi)有針對(duì)青少年的心理特點(diǎn)和情感需求來(lái)進(jìn)行，對(duì)于他們?cè)谇楦袉?wèn)題和人際關(guān)系上的困惑，學(xué)校教育和家庭教育缺少適合他們年齡特征的指導(dǎo)。在應(yīng)試教育意識(shí)的支配下，成績(jī)成為評(píng)價(jià)學(xué)生的惟一標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)好的學(xué)生的人格問(wèn)題和情感問(wèn)題也就容易被漠視，他們情感上的苦悶無(wú)法向老師和父母訴說(shuō)，等到出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，往往已經(jīng)對(duì)社會(huì)造成了難以想象的后果。

走自己的路

鳥(niǎo)有鳥(niǎo)語(yǔ)，蟲(chóng)有蟲(chóng)鳴，花開(kāi)花謝，各有不同。百靈的嗓子固然婉轉(zhuǎn)清脆，但叢中小鶯也讓人不禁為之心動(dòng)；牡丹固然嬌艷，但荷花也有它的清高。

茫茫滄海，蕓蕓眾生，永遠(yuǎn)也找不出第二個(gè)自己，自己永遠(yuǎn)是地球上的六十億分之一。也許你平凡無(wú)奇，也許你出身豪門(mén)，那又如何？生命是自己的，誰(shuí)又能主宰你？蒲公英且開(kāi)得自己金燦燦的“小太陽(yáng)”，狗尾巴草也有自己“狗尾巴”似的綠蕙子，那我們呢？我們也要擁有一個(gè)屬于自己的人生。不是有句話(huà)嗎：走自己的路，讓別人說(shuō)去去吧。

人活著，就要活出個(gè)性，活出自我。在別人都夸一件藝術(shù)品好時(shí)，我們又何嘗不可以給予否定呢？只要我們的觀(guān)點(diǎn)合乎情理，又何必隨聲附和，隨波逐流呢？

杜甫一生多磨難，別人也許會(huì)因此而迷茫，抑郁難解，他們也許會(huì)不堪艱辛，在半途中栽倒，但杜甫沒(méi)有，他選擇了別樣的生活，他用詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己的心聲，因此，他青史留名，他的詩(shī)也廣為人知，流傳至今。杜甫走了屬于自己的人生路。

日本足球隊(duì)在亞洲也算是首屈一指的強(qiáng)隊(duì)，但他們卻仍掉自己的球風(fēng)，去學(xué)習(xí)巴西隊(duì)，真是可笑。難道別人的東西好就一定適合自己?jiǎn)幔窟@不，日本隊(duì)的“巴西夢(mèng)”沒(méi)做成，反倒連自己的“日本風(fēng)”也丟掉了。

我也曾想過(guò)做第二個(gè)李想，擁有兩億的資產(chǎn)，不過(guò)，這仿佛不太現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲沂俏?。我為什么要去成為第二個(gè)李想呢？財(cái)富與美好的生活完全可以用自己的雙手去創(chuàng)造，何必去做一個(gè)不是自己的人呢。

人生路，自己走。不然，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)，你連小小的蒲公英、狗尾草都不如，何談生活，何談成功，又何談自我呢？

貧窮并不代表平凡，富有也不代表偉大，蒼天視萬(wàn)物平等，何必去一味地模仿？不如腳塌實(shí)地，走自己的路，像狗尾巴草一樣開(kāi)出屬于自己的花，即使平凡又如何？

人生路，自己走。

“走自己的路”話(huà)題作文

作者·佚名

“走自己的路，讓大家去說(shuō)吧”是文藝復(fù)興時(shí)期意大利著名詩(shī)人但丁的名言，因?yàn)槔锩姘宋闹髁x精神，更關(guān)鍵的是話(huà)中所包含的“追求真理”的勇敢無(wú)畏的決心和毅力。

但有的人卻將它僅僅理解為固執(zhí)己見(jiàn)，不聽(tīng)他人勸諫的借口。因此我們很有必要對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)一步思考，明析。

[例文一]

談“走自己的路，讓大家說(shuō)去吧！”

“走自己的路，讓大家說(shuō)去吧！”這是但丁的名言。數(shù)百年來(lái)，他一直鼓舞著志士仁人探索，追求光明。如今，他又成為青年一代自立自主的口號(hào)。可是，有一部分青年人以但丁這句話(huà)做擋箭牌，拒諫飾非，這就違背了但丁的本意了。但丁面對(duì)中世紀(jì)的封建專(zhuān)制，面對(duì)教會(huì)勢(shì)力的高壓，宣揚(yáng)自由民主，倡導(dǎo)文藝復(fù)興，必然要招致重重圍攻，遭受種種迫害，因而他才發(fā)出“走自己的路，讓大家說(shuō)去吧！”的錚錚誓言。這是對(duì)光明世界的追求，是對(duì)腐朽權(quán)利的蔑視，而不是一意孤行的固執(zhí)，更不是沉淪墮落的借口。

誠(chéng)然，當(dāng)代青年是獨(dú)立思考的一代，是開(kāi)拓創(chuàng)新的一代，我們理應(yīng)走自己的路。倘若跟在別人后面一步一步地爬行哪里還有開(kāi)拓？哪里還有創(chuàng)新？

走自己的路，就是標(biāo)新立異，別人難免要評(píng)頭論足。其中，既有善意的批評(píng)指導(dǎo)，也有惡意的嘲諷誹謗。對(duì)于別人的議論應(yīng)采取什么態(tài)度呢？我認(rèn)為：一要看自己的路走得如何，二要看別人議論的性質(zhì)。將二者參照比較一番，才能決定自己的取舍。

首先要看你走的是正路，還是斜路。如果是正路，那就要堅(jiān)持下去，閑言碎語(yǔ)，不必理睬——“走自己的路，讓大家說(shuō)去吧！”張藝謀被稱(chēng)為“開(kāi)創(chuàng)中國(guó)電影新時(shí)代”的著名導(dǎo)演、著名攝影師、演員，倘若拍完《黃土地》以后，便屈服于喧囂一時(shí)的非議和責(zé)難，停下腳步，哪里還有譽(yù)冠西柏林電影節(jié)的《紅高粱》？中國(guó)的電影又怎能走向世界，震動(dòng)全球？制藥大王、著名企業(yè)家貝兆漢倘若隨波逐流，怎么會(huì)闖出改革之路？哪里會(huì)有今天的白玉制藥廠(chǎng)？

如果你走的是彎路，既經(jīng)別人指出，你為何不轉(zhuǎn)換方向，踏上坦途？朱明瑛原是東方歌舞團(tuán)的舞蹈演員，成績(jī)平平，卻有一副好嗓子。他接受團(tuán)長(zhǎng)王昆的建議，改學(xué)唱歌，終于成為了蜚聲中外的歌唱家。倘若她“一條路走到黑”，是很難成為戴愛(ài)蓮式的舞蹈大家的，那么歌壇上也就沒(méi)有今日的朱明瑛了。

如果你走上了歧途，更應(yīng)歡迎別人指點(diǎn)迷津；如果執(zhí)迷不悟，終會(huì)跌入深淵。遲志強(qiáng)在電影界展露頭角后，便恣意享樂(lè)，雖經(jīng)師友苦苦相勸，他仍固執(zhí)地“走自己的路，讓大家說(shuō)去吧！”，終于觸犯法令，鋃鐺入獄。倘若他能聽(tīng)從勸告，懸崖勒馬，又何至于此？

在我們青年中，學(xué)習(xí)無(wú)方，鉆牛角尖者有之；貪圖物質(zhì)享樂(lè)，追求低級(jí)趣味者有之……如果老師、家長(zhǎng)、同學(xué)善意規(guī)勸，他們便甩出一句話(huà)來(lái)——“走自己的路，讓大家說(shuō)去吧！”這種一意孤行的態(tài)度，不是無(wú)知，就是愚昧！我奉勸這些朋友迅速覺(jué)醒，改弦易轍！

獨(dú)立思考是成功的階梯，固執(zhí)己見(jiàn)是失敗的先導(dǎo)。

有鑒于此，我將但丁的話(huà)修改一下，與青年朋友共勉——走自己的路，也請(qǐng)別人指導(dǎo)！

[例文二]

走自己的路

馬克思《資本論》第一版《序言》的最后一句引用了佛羅倫薩大詩(shī)人但丁的名言：“走自己的路，讓大家說(shuō)去吧！”

馬克思主義哲學(xué)內(nèi)容的三個(gè)來(lái)源，原本是精華和糟粕的混雜。馬克思創(chuàng)立了唯物論，但他的辯證法，卻是出自他最敬重的人——徹底的唯心主義哲學(xué)家黑格爾。馬克思能在眾多事物中正確拿來(lái)所需要的，建立起自己的思想體系。在研究和探索中，他始終堅(jiān)持自己的路——用科學(xué)辯證的眼光對(duì)待一切，因此，他沒(méi)有偏向于哪一個(gè)流派；同樣，也沒(méi)有屈服于當(dāng)時(shí)反動(dòng)思想家的圍剿。他只是自信地說(shuō)：走自己的路，讓人家說(shuō)去吧！終于，歷史做出了公正的評(píng)價(jià)：馬克思不朽。

假使馬克思囿于某個(gè)錯(cuò)誤的流派；假使他傾倒于黑格爾的一切觀(guān)點(diǎn)，假使他屈從于衛(wèi)道者的指責(zé)辱罵，那又將是怎樣的一種情況呢？毫無(wú)疑問(wèn)，如果這些“假使”成立，那么無(wú)產(chǎn)階級(jí)的歷史就將改寫(xiě)。

“走自己的路，讓大家說(shuō)去吧！”并不意味著“夜郎自大”而是一種自信力的體現(xiàn)，一種對(duì)科學(xué)、對(duì)真理追求而不妥協(xié)的韌性的體現(xiàn)。他之所以不是“夜郎自大”，因?yàn)樗f(shuō)的“路”是在科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆直媪ο抡业降摹?/p>

記得魯迅先生說(shuō)過(guò)一段話(huà)：“中國(guó)一向就少有失敗的英雄，少有韌性的反抗，少有敢單身鏖戰(zhàn)的武人……”換句話(huà)說(shuō)，就是中國(guó)一向少有敢走自己的路的人。

少有敢走自己路的人，社會(huì)自然就少有創(chuàng)新；少有創(chuàng)新，社會(huì)自然就因循守舊；而守舊，社會(huì)必然就要倒退。

為什么中國(guó)人少有走自己路的人呢？

中國(guó)本來(lái)很早就有無(wú)頭而敢與皇帝交戰(zhàn)的英雄，有死于追求太陽(yáng)的巨人。為什么一切都成為神話(huà)呢？

追溯歷史，尋找歷史車(chē)輪印下的轍痕：奴隸制的很快解體，使后來(lái)的封建統(tǒng)治者意識(shí)到，沒(méi)有強(qiáng)大的思想統(tǒng)治工具，就無(wú)法使四海之民，天下之士盡為自己服務(wù)。于是，在那烽火連天的混戰(zhàn)中，統(tǒng)治者們努力尋找著有序的社會(huì)結(jié)構(gòu)。

統(tǒng)治者的“慧眼”看中了孔夫子的儒家思想。儒家思想加上道家的虛無(wú)與淡然、佛家的面壁主義，終于給富有斗爭(zhēng)性、創(chuàng)造性的人民套上了“不朽而沉重”的精神枷鎖。

但在中國(guó)人的血管里依舊保留著祖先那開(kāi)天辟地的英氣，也有反抗的人，走自己路的人。

兩千余年的強(qiáng)制力自然無(wú)法在短時(shí)期內(nèi)消除窮盡，慣性依然巨大無(wú)比。因此造成了今天中國(guó)人身上的種種劣質(zhì)。

中國(guó)社會(huì)的傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)是一種極端的收攏式形體。這種壓抑的構(gòu)架使人們失去了開(kāi)拓的勇氣，失去了創(chuàng)造性的思維。有的只是隨著發(fā)臭的“傳統(tǒng)道德”邁步，將自己的個(gè)性融于共性眾，因而才會(huì)使原來(lái)?yè)碛兄T多美德的人民變得缺少真誠(chéng)，缺少韌性，缺少自我的顯露。

但我還要說(shuō)：中華民族依舊是偉大的民族。因?yàn)樵诼L(zhǎng)的黑暗中，盡管追求真理的不斷被扼殺，但仍然有敢于走自己路的人。人民，也從未喪失過(guò)自信力。

20世紀(jì)的今天，中國(guó)同世界一同迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)，共和國(guó)將騰飛，用那變革作為自己的羽翼?！鞍疡R克思主義的普遍真理同我國(guó)具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，走自己的道路，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，這就是我們總結(jié)長(zhǎng)期歷史經(jīng)驗(yàn)得出的基本結(jié)論?！碑?dāng)我們?cè)跓o(wú)數(shù)的獨(dú)特中將古老的過(guò)渡建設(shè)成有獨(dú)特色彩的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)時(shí)，我們才能告慰于無(wú)數(shù)仁人志士的英靈，才能無(wú)愧于“龍的子孫”的稱(chēng)號(hào)。

“走自己的路，讓大家說(shuō)去吧！”這“路”，是將自己奉獻(xiàn)給祖國(guó)，奉獻(xiàn)給民族的路，也是為全人類(lèi)的幸福而奮斗的路！創(chuàng)新

論點(diǎn)： １．

創(chuàng)新要有求異思維能力。２．創(chuàng)新精神要從小培養(yǎng)。３．我們要鼓勵(lì)創(chuàng)

新而不是壓抑創(chuàng)新。４．經(jīng)濟(jì)體制改革是一種創(chuàng)新。５．創(chuàng)新是藝術(shù)創(chuàng)作的生命。６．人人 都有創(chuàng)新的潛力。７．創(chuàng)新不能完全拋棄傳統(tǒng)。８．企業(yè)只有不斷創(chuàng)新，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于 不敗之地。９．創(chuàng)新有時(shí)就是在前人的基礎(chǔ)上前進(jìn)一小步。１０．創(chuàng)新要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。

名言警句：

窮則變，變則通，通則久。——《周易·系辭下》

終日乾乾，與時(shí)偕行?！吨芤住での难浴?/p>

茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。（漢·劉安

為學(xué)須覺(jué)今是而昨非，日改月化，便是長(zhǎng)進(jìn)。朱熹《朱子語(yǔ)類(lèi)》

寓言故事

: 河那邊有金礦

電臺(tái)請(qǐng)了一位商界奇才做嘉賓主持，大家都非常希望能聽(tīng)他談一談成功之道。但他只是淡淡一笑，說(shuō)：“還是出道考題考考你們吧。” “某地發(fā)現(xiàn)了金礦，人們一窩蜂地?fù)砣?，然而一條大河擋住了必經(jīng)之道，是你，會(huì)怎么辦? ” 有人說(shuō)繞道走，有人說(shuō)游過(guò)去。但他卻微笑不語(yǔ)。很久，他說(shuō)：“為什么非得去淘金，為什么不買(mǎi)一條船開(kāi)展?fàn)I運(yùn)? ” 大家愕然，他卻說(shuō)，那樣的情況下，即使把渡客們?cè)椎弥皇Ｏ乱粭l短褲，他們也會(huì)心甘情愿。因?yàn)榍懊嬗薪鸬V啊!

蜜蜂與蒼蠅的玻璃瓶實(shí)驗(yàn)

如果你把六只蜜蜂和同樣多只蒼蠅裝進(jìn)一個(gè)玻璃瓶中，然后將瓶子平放，讓瓶底朝著窗戶(hù)，會(huì)發(fā)生什么情況？ 你會(huì)看到，蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口，一直到它們力竭倒下或餓死；而蒼蠅則會(huì) 在不到兩分鐘之內(nèi)，穿過(guò)另一端的瓶頸逃逸一空——事實(shí)上，正是由于蜜蜂對(duì)光亮的喜愛(ài)，由于它們的智力，蜜蜂才死亡了。蜜蜂以為，囚室的出口必然在光線(xiàn)最明亮的地方；它們不停地重復(fù)著這種合乎邏輯的行動(dòng)。對(duì)蜜蜂來(lái)說(shuō)，玻璃是一種超自然的神秘之物，它們?cè)谧匀唤缰袕臎](méi)遇到過(guò)這種突然不可穿透的大氣層；而它們的智力越高，這種奇怪的障礙就越顯得無(wú)法接受和不可理解。

那些愚蠢的蒼蠅則對(duì)事物的邏輯毫不留意，全然不顧亮光的吸引，四下亂飛，結(jié)果誤打誤撞地碰上了好運(yùn)氣；這些頭腦簡(jiǎn)單者總是在智者消亡的地方順利得救。因此，蒼蠅得以最終發(fā)現(xiàn)那個(gè)正中下懷的出口，并因此獲得自由和新生。

這件事說(shuō)明，實(shí)驗(yàn)、堅(jiān)持不懈、試錯(cuò)、冒險(xiǎn)、即興發(fā)揮、最佳途徑、迂回前進(jìn)、混亂、刻板和隨機(jī)應(yīng)變，所有這些都有助于應(yīng)付變化。不做瓦匠，培訓(xùn)瓦工 第二次世界大戰(zhàn)后，美國(guó)的建筑業(yè)迅速發(fā)展，磚瓦工需求量很大。對(duì)失業(yè)者而言，這是

個(gè)難得的機(jī)遇，許多小伙子都去應(yīng)聘瓦工。有個(gè)叫邁克的青年為了生計(jì)也來(lái)到芝加哥，但他看到招工廣告，并沒(méi)有應(yīng)征去當(dāng)瓦工，而是在報(bào)紙上登了一則“你能成為瓦工”的廣告。他租了一間店鋪，請(qǐng)來(lái)一位瓦工師傅，買(mǎi)來(lái) 1500 塊磚頭和一堆沙石做教材，辦起了瓦工培訓(xùn)班。許多工人蜂擁而至，愿出高價(jià)接受培訓(xùn)。結(jié)果，他十天就獲純利 3000 美元，等于一個(gè)瓦工 200 天的收入。

蘋(píng)果里藏著什么 一個(gè)美國(guó)兒童從幼兒園回來(lái)，鄭重其事地拿出一把水果刀和一個(gè)蘋(píng)果，問(wèn)父親： “你猜，蘋(píng)果里藏著什么 ? ”父親不以為然：“除了果核還能有什么 ? ”于是兒子手起刀落，把蘋(píng)果切成兩半，通常的做法是從蘋(píng)果的莖部切到底部的凹處，而他卻橫著切開(kāi)，然后舉起半邊蘋(píng)果說(shuō)：“看，里面有一顆星星?！?面對(duì)蘋(píng)果切面中一個(gè)清晰的五角星圖案，這位父親感慨道：“一生不知吃了多少個(gè)蘋(píng)果，然而就在舉手之間和這個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的發(fā)現(xiàn)失之交臂?！?經(jīng)典論據(jù): 丁肇中獨(dú)辟蹊徑攀高峰 ——勇于創(chuàng)造，不怕阻力 在微觀(guān)物理學(xué)中高能條件下只能產(chǎn)生一些壽命極短的粒子，依照慣例，探索這些微粒，使用普通的低分辨率的儀器足以應(yīng)付。19 世紀(jì) 70 年代初，對(duì)重光子的研究裹足不前，陷入困境，當(dāng)科學(xué)家們糾纏于實(shí)驗(yàn)過(guò)程本身時(shí)，美籍華人物理學(xué)家丁肇中卻機(jī)敏地把目光轉(zhuǎn)移到測(cè)試儀器上，并花了兩年多時(shí)間，耗費(fèi)巨資研制了一架高分辨率的探測(cè)器。這一舉動(dòng)立刻遭到了許多物理學(xué)權(quán)威的嘲笑和否定——因?yàn)?，這樣做太奢侈了，而且毫無(wú)價(jià)值!創(chuàng)造性的思維在獲得成功之前，往往顯得微不足道，甚至遭人唾棄。然而，正是借助這架儀器，在 1974 年，丁肇中發(fā)現(xiàn)了 J 粒子，這一發(fā)現(xiàn)轟動(dòng)世界物理界。

哪一筆是自己的？ ——藝術(shù)上的創(chuàng)新勝于模仿 劉石庵是清朝乾隆年間的書(shū)法家，它能集各家之長(zhǎng)自成一體，形成了厚重的獨(dú)特風(fēng)格。劉石庵有個(gè)學(xué)生，是另外一個(gè)書(shū)法家翁方綱的女婿講究“筆筆有來(lái)歷”，不像古人之處，就認(rèn)為是敗筆。當(dāng)他的女婿向他討教書(shū)法時(shí)，翁說(shuō)：“去問(wèn)問(wèn)你老師，哪一筆是古人的？”女婿沒(méi)有聽(tīng)出其中的挖苦口氣，便去問(wèn)他的老師。劉石庵想了一會(huì)，說(shuō)：“你回去問(wèn)問(wèn)你岳父，哪一筆是他自己的？”這樣針?shù)h相對(duì)的質(zhì)問(wèn)，表明了兩位書(shū)法家不同的書(shū)法見(jiàn)解。可后人對(duì)注重創(chuàng)新有自己風(fēng)格的劉石庵的評(píng)價(jià)遠(yuǎn)在一味仿古的翁方綱之上。這是對(duì)兩種藝術(shù)實(shí)踐的公正裁決。

五易畫(huà)風(fēng)的白石老人 ——藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新 我國(guó)著名畫(huà)家齊白石，曾榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而，面對(duì)已經(jīng)取得的成功，他并不滿(mǎn)足，而是不斷汲取歷代畫(huà)家的長(zhǎng)處，不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格，他 60 歲以后的畫(huà)，明顯不同于 60 歲以前。70 歲以后，他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80 歲以后，他的畫(huà)風(fēng)再度變化。據(jù)說(shuō)，齊白石一生，曾五易畫(huà)風(fēng)。正因?yàn)榘资先嗽诔晒?，能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己獨(dú)特的流派與風(fēng)格。

齊白石先生經(jīng)常告誡弟子的一句話(huà)是“學(xué)我者生，似我者死”。他認(rèn)為畫(huà)家要“我行我道，我有我法”。就是說(shuō)，在學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處時(shí)，不能照搬照抄，而要?jiǎng)?chuàng)造性地運(yùn)用，不斷發(fā)展，這樣才會(huì)賦予藝術(shù)鮮活的生命力

萊特兄弟不迷信書(shū)本 ——?jiǎng)?chuàng)新要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn) 1899 年 6 月初 威爾伯·萊特和奧維爾·萊特兄弟倆開(kāi)始正式閱讀與鉆研有關(guān)航空與飛行方面的書(shū)籍。1903 年 12 月，日，在美國(guó)北卡羅來(lái)納州的基蒂霍克，他倆制造出人類(lèi)第一架載人動(dòng)力飛機(jī)，并且試飛成功。僅僅用了 4年多的時(shí)間，他倆便實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)幾千年的飛行夢(mèng)想，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新時(shí)代

在反復(fù)進(jìn)行滑翔試驗(yàn)中，萊特兄弟發(fā)現(xiàn)氣壓中心側(cè)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象——彎曲的翼面氣壓中心并 不總是像平翼面承受的氣壓中心一樣往一個(gè)方向移動(dòng)。

這一重大發(fā)現(xiàn)與許多科技書(shū)籍的論點(diǎn)相違背——科學(xué)家們已經(jīng)獲得的關(guān)于大氣對(duì)機(jī)翼壓力的數(shù)據(jù)竟然有許多是不正確的！

萊特兄弟于是在 1901年下半年制造了世界上第一個(gè)能對(duì)模型機(jī)翼進(jìn)行準(zhǔn)確試驗(yàn)的風(fēng)洞，用兩個(gè)多

月時(shí)間使用風(fēng)洞進(jìn)200 多次各種類(lèi)型翼面試驗(yàn)，取得了一整套科學(xué)數(shù)據(jù)，并根據(jù)這些數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)出飛機(jī)

萊特兄弟不迷信書(shū)本，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的精神，這是創(chuàng)新必備的可貴品質(zhì)

第二篇：作文積累

小學(xué)語(yǔ)文:詞語(yǔ)積累大全（作文必備）

姓名：

1．表示“看”的字詞：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、觀(guān)察、凝視、注視、看望、探望、瞻仰、掃視、環(huán)視、仰望、俯視、鳥(niǎo)瞰、俯瞰、遠(yuǎn)望、眺望、l瞭望

2．表示“說(shuō)”的字詞：講、曰、討論、議論、談?wù)摗⒔涣?、交?/p>

3．表示“叫”的字詞：嚷、吼、嚎、啼、鳴、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷

4．表示“第一”的字詞：首、元、甲、子、首先、冠軍、魁首、首屈一指、名列前茅

5．象聲詞（表示聲音的）：吱呀、喀嚓、撲哧、嘩啦、沙沙、咕咚、叮當(dāng)、咕嚕、嗖嗖、唧 唧喳喳、嘰嘰喳喳、轟轟隆隆、叮叮當(dāng)當(dāng)、叮叮咚咚、嘩嘩啦啦

6．表示春的成語(yǔ)：鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春暖花開(kāi)、陽(yáng)春三月、萬(wàn)物復(fù)蘇、春風(fēng)輕拂、春光明媚

7．表示夏的成語(yǔ)：烈日當(dāng)空、暑氣逼人、大汗淋漓、揮汗如雨、烏云翻滾、熱不可耐

8．表示秋的成語(yǔ)：秋高氣爽、五谷豐登、萬(wàn)花凋謝、天高云淡、落葉沙沙、中秋月圓

9．表示冬的成語(yǔ)：三九嚴(yán)寒、天寒地凍、雪花飛舞、寒冬臘月、千里冰封、滴水成冰

10．帶有人體器官或部位名稱(chēng)的詞語(yǔ)：頭重腳輕、指手畫(huà)腳、愁眉苦臉、心明眼亮、目瞪口呆、張口結(jié)舌、交頭接耳、面黃肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸

心靈手巧、摩拳擦 掌

摩肩接踵

11．帶有動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ)：鼠目寸光、談虎色變、兔死狐悲、龍馬精神、杯弓蛇影、馬到成功、與虎謀皮、亡羊補(bǔ)牢、雄獅猛虎、鶴立雞群、狗急跳墻、葉公好龍、聲名狼籍、狐假虎威、畫(huà)蛇添足、九牛一毛、雞犬不寧、一箭雙雕、驚弓之鳥(niǎo)、膽小如鼠、打草驚蛇、雞飛蛋打、指鹿為馬、順手牽羊、對(duì)牛彈琴、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、虎背熊腰、殺雞儆猴、鶯歌燕舞、鴉雀無(wú)聲、魚(yú)目混珠、魚(yú)龍混雜、龍爭(zhēng)虎斗、出生牛犢、望女成鳳、望子成龍、狗尾續(xù)貂、愛(ài)屋及 烏、螳臂當(dāng)車(chē)、蛛絲馬跡、投鼠忌器、門(mén)口羅雀、管中窺豹

（帶有“馬”的詞語(yǔ)：馬不停蹄、馬到成功、龍馬精神、馬失前蹄、指鹿為馬、一馬當(dāng)先）

（帶有“雞”的詞語(yǔ)：聞雞起舞、雄雞報(bào)曉、鶴立雞群、殺雞取卵、雞犬不寧、雞飛蛋打、雞毛蒜皮）

（帶有“?！钡某烧Z(yǔ)：小試牛刀、九牛一毛、牛頭馬面、牛鬼蛇神、牛馬不如、牛角掛書(shū)、牛毛細(xì)雨、如牛負(fù)重、風(fēng)馬牛不相及、初生牛犢不怕虎、九牛二虎之力）

12．?dāng)?shù)字開(kāi)頭的成語(yǔ)：一諾千金、一鳴驚人、一馬當(dāng)先、一觸即發(fā)、一氣呵成、一絲不茍、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本萬(wàn)利、一手遮天、一文不值一貧如洗、一身是膽、一毛不拔二三其德、兩面三刀、兩肋插刀、兩敗俱傷、兩情相悅、兩袖清風(fēng)、兩全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三頭六臂、三更半夜、三顧茅廬、四面楚歌、四面八方、四海為家、四通八達(dá)、四平八穩(wěn)、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八門(mén)、五體投地、五谷豐登、五彩繽紛、五湖四海、六神無(wú)主、六根清凈、六道輪回、六親不認(rèn)、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七竅生煙、七上八下、七折八扣、七拼八湊、八面玲瓏、八面威風(fēng)、八仙過(guò)海，各顯神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一絲、九牛二虎之力、十指連心、十面埋伏、十字街頭、十全十美、十年寒窗、十萬(wàn)火急、十拿九穩(wěn)、百年大計(jì)、百花齊放、百思不解、百家爭(zhēng)鳴、百感交集、百讀不厭、百川歸海、千方百計(jì)、千軍萬(wàn)馬、千言萬(wàn)語(yǔ)、千辛萬(wàn)苦、千秋萬(wàn)代、千真萬(wàn)確、千里鵝毛、萬(wàn)無(wú)一失、萬(wàn)眾一心、萬(wàn)事大吉、萬(wàn)人空巷、萬(wàn)家燈火、萬(wàn)象更新、萬(wàn)人矚目

13．帶有顏色的詞語(yǔ)：桃紅柳綠、萬(wàn)紫千紅、青紅皂白黑白分明、綠意盎然、綠樹(shù)成陰、素車(chē)白馬、萬(wàn)古長(zhǎng)青、漆黑一團(tuán)、燈紅酒綠、面紅耳赤、青山綠水、白紙黑字、青黃不接 金燦燦、黃澄澄、綠瑩瑩、紅彤彤、紅艷艷、紅通通、白茫茫、黑乎乎、黑壓壓 鵝黃、乳白、湖 藍(lán)、棗紅、雪白、火紅、梨黃、孔雀藍(lán)、檸檬黃、象牙白、蘋(píng)果綠

14．表示顏色多的成語(yǔ)：五彩繽紛、五光十色、萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩、色彩斑斕

15．表示形態(tài)多的成語(yǔ)：千姿百態(tài)、千姿萬(wàn)狀、姿態(tài)萬(wàn)千、形態(tài)多樣、形態(tài)不一

16．表示數(shù)量多的成語(yǔ)：不勝枚舉、數(shù)不勝數(shù)、不可勝數(shù)、數(shù)以萬(wàn)計(jì)、不計(jì)其數(shù)、成千上萬(wàn)、成群結(jié)隊(duì)、人山人海、排山倒海、琳瑯滿(mǎn)目、車(chē)水馬龍、鋪天蓋地、滿(mǎn)山遍野

17．表示變化快的成語(yǔ)：變化多端、變幻莫測(cè)、千變?nèi)f化、瞬息萬(wàn)變

18．表示速度快的成語(yǔ)：一瀉千里、一目十行、快如閃電、移步換影、健步如飛

19．表示時(shí)間快的成語(yǔ)：光陰似箭、日月如梭、星轉(zhuǎn)斗移、流星趕月

20．表示“慢”的詞：慢慢、緩緩、冉冉、徐徐、緩慢

21．表示時(shí)間極短的詞語(yǔ)：一眨眼、一瞬間、剎那間、頃刻間、霎時(shí)間、時(shí)而、須臾、22．表示“死”的詞語(yǔ)：去世、已故、犧牲、陣亡、逝世、與世長(zhǎng)辭、為國(guó)捐軀、駕崩

23．表示“想”的詞語(yǔ)：苦思冥想、靜思默想、絞盡腦汁、抓耳撓腮

24．表示人物品質(zhì)的：拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅(jiān)貞不屈、不屈不撓

25．表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老態(tài)龍鐘、西裝革履、婀娜多姿、26．表示人物動(dòng)作的：洗耳恭聽(tīng)、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼

27．表示人物神態(tài)的：揚(yáng)眉吐氣、怒目而視、火眼金睛、面紅耳赤、熱淚盈眶

表示“哭”的詞語(yǔ)：淚流滿(mǎn)面、淚如雨下、淚眼汪汪、淚如泉涌、嚎啕大哭 表示“笑”的詞語(yǔ)：喜笑顏開(kāi)、眉開(kāi)眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑

28.表示“人物心情”的成語(yǔ)：忐忑不安、驚慌失措、悶悶不樂(lè)、激動(dòng)人心、焦急萬(wàn)分

（表示喜悅的：笑容可掬、微微一笑、開(kāi)懷大笑、喜出望外、樂(lè)不可支）

（表示憤怒的：火冒三丈、怒發(fā)沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒）

（表示憎惡的：可憎可惡、十分可惡、深?lèi)和唇^、疾惡如仇、恨之入骨）

（表示悲哀的：傷心落淚、欲哭無(wú)淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下）

（表示憂(yōu)愁的：無(wú)精打采、顧慮重重、憂(yōu)愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂(lè)）

（表示激動(dòng)的：激動(dòng)不已、激動(dòng)人心、百感交集、激動(dòng)萬(wàn)分、感慨萬(wàn)分）

（表示舒暢的：舒舒服服、高枕無(wú)憂(yōu)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、悠然自得、心曠神怡）

（表示著急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之過(guò)急、焦急萬(wàn)分）

（表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感內(nèi)疚、羞愧難言）

（表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心喪氣、毫無(wú)希望、黯然神傷）

（表示害怕的：驚弓之鳥(niǎo)、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬(wàn)狀、惶惶不安）

29．上行下效：深入淺出、借尸還魂、買(mǎi)空賣(mài)空、內(nèi)憂(yōu)外患、前呼后擁、異口同聲

聲東擊西：三長(zhǎng)兩短、兇多吉少、不進(jìn)則退、大同小異、大公無(wú)私、承上啟下 天長(zhǎng)日久：天崩地裂、天老地荒、理直氣壯、云開(kāi)日出 粗細(xì)各異：長(zhǎng)短不同、黑白相間、表里如一 是非曲直喜怒哀樂(lè)、安危冷暖、生死存亡

30．月光似水：茫霧似輕、楓葉似火、驕陽(yáng)似火、秋月似鉤

日月如梭：雪花如席、雪飄如絮、細(xì)雨如煙、星月如鉤、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、視死如歸、揮金如土、疾走如飛、一見(jiàn)如故、和好如初、心急如焚

31．山清水秀：早出晚歸、眉清目秀、月圓花好、李白桃紅、心直口快、水落石出、水滴石

穿、月白風(fēng)清、字正腔圓、口蜜腹劍、雨打風(fēng)吹、虎嘯龍吟、龍爭(zhēng)虎斗

走馬觀(guān)花：廢寢忘食、張燈結(jié)彩、招兵買(mǎi)馬、爭(zhēng)分奪秒、坐井觀(guān)天、思前顧后、投桃報(bào)李、行云流水、乘熱打鐵、生離死別、舍近求遠(yuǎn)、返老還童、打草驚蛇

32、ABAC：載歌載舞、難舍難分、能屈能伸、躡手躡腳、有始有終、若即若離、古色古香、無(wú)影無(wú)蹤、無(wú)牽無(wú)掛、無(wú)邊無(wú)際、無(wú)情無(wú)義、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)緣無(wú)故、無(wú)窮無(wú)盡 不干不凈、不清不楚、不明不白、不聞不問(wèn)、不倫不類(lèi)、不吵不鬧、不理不睬 自言自語(yǔ)、自說(shuō)自話(huà)、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自棄、自給自足 時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、時(shí)高時(shí)低、時(shí)明時(shí)暗、時(shí)上時(shí)下、半信半疑、半明半昧、半夢(mèng)半醒、半推半就

33、AABB：搖搖擺擺、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干凈凈、飄飄灑灑、順順利利、34、ABAB：（動(dòng)作）整理整理、打掃打掃、清掃清掃、舒活舒活、清理清理、忽閃忽閃（顏色）雪白雪白、碧綠碧綠、金黃金黃、烏黑烏黑、瓦藍(lán)瓦藍(lán)

35．AABC：閃閃發(fā)光、竊竊私語(yǔ)、津津樂(lè)道、欣欣向榮、栩栩如生、滔滔不絕、翩翩起舞

36．ABCC：神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊煙裊裊、白雪皚皚、烈日灼灼、赤日炎炎 綠浪滾滾、波浪滾滾、云浪滾滾、麥浪滾滾、熱浪滾滾、江水滾滾、車(chē)輪滾滾、果實(shí)累累、秋實(shí)累累、碩果累累、果實(shí)累累、尸骨累累、彈孔累累、白骨累累 生氣勃勃、生機(jī)勃勃、生氣 勃勃、朝氣勃勃、興致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃

37．千辛萬(wàn)苦：千軍萬(wàn)馬、千言萬(wàn)語(yǔ)、千變?nèi)f化、千山萬(wàn)水、千秋萬(wàn)代、千絲萬(wàn)縷、千奇百 怪、千錘百煉、千方百計(jì)、千瘡百孔、千姿百態(tài)

前因后果：前呼后擁、前思后想、前赴后繼、前仰后合、前倨后恭 天經(jīng)地義：天羅地網(wǎng)、天昏地暗、天誅地滅、天南地北、天荒地老

有眼無(wú)珠：有氣無(wú)力、有始無(wú)終、有備無(wú)患、有恃無(wú)恐、有勇無(wú)謀、有名無(wú)實(shí) 東倒西歪：東張西望、東奔西走、東拉西扯、東拼西湊、東鄰西舍、東鱗西爪

38．表示形勢(shì)緊急的成語(yǔ)：迫在眉睫、千鈞一發(fā)、燃眉之急、十萬(wàn)火急

39．表示聲音極響的詞語(yǔ)：震耳欲聾、驚天動(dòng)地、震天動(dòng)地、響徹云霄

40．表示“團(tuán)結(jié)一致”的四字詞：眾志成城、齊心協(xié)力、同心同德、萬(wàn)眾一心

41．表示“鉆研精神”的四字詞：廢寢忘食、刻苦鉆研、爭(zhēng)分奪秒、精益求精

42．表示思想集中的四字詞：專(zhuān)心致志、全神貫注、聚精會(huì)神、一心一意

43．描寫(xiě)課堂上討論場(chǎng)面的四字詞：議論紛紛、各抒己見(jiàn)、七嘴八舌、爭(zhēng)論不休 44．描寫(xiě)場(chǎng)面熱鬧的成語(yǔ)：車(chē)水馬龍、人山人海、人聲鼎沸、摩肩接踵、熱鬧非凡

45．描寫(xiě)體育運(yùn)動(dòng)比賽場(chǎng)面的四字詞：生龍活虎、人流如潮、振奮人心、異常激烈

46．描寫(xiě)潔白純潔的成語(yǔ)：潔白無(wú)瑕、白璧無(wú)瑕、冰清玉潔、潔白如玉

47．表示“誠(chéng)信”的成語(yǔ)：言而有信、一言九鼎、一諾千金、信守諾言

48．表示“做事果斷”的四字詞：毅然決然、當(dāng)機(jī)立斷、雷厲風(fēng)行、斬釘截鐵

49．表示“從沒(méi)有過(guò)的”詞語(yǔ)：前所未有、空前絕后、絕無(wú)僅有、史無(wú)前例

50．表示“做事猶豫”的四字詞：猶豫不決、出爾反爾、優(yōu)柔寡斷、狐疑不決 51．形容“氣勢(shì)雄偉”的四字詞：浩浩蕩蕩、氣勢(shì)磅礴、氣勢(shì)恢弘、氣勢(shì)非凡

52．形容“植物長(zhǎng)勢(shì)很好”的四字詞：枝繁葉茂、綠樹(shù)成陰、綠陰如蓋、綠草如茵

53．表示“有名”的詞語(yǔ)：聞名于世、舉世聞名、聞名天下、大名鼎鼎、人盡皆知

54．表示與“足”有關(guān)的詞語(yǔ)：手足無(wú)措、手忙腳亂、手舞足蹈、足下生輝

55．表示“贊揚(yáng)”的詞語(yǔ)：贊不絕口、贊嘆不已、連連稱(chēng)贊、嘆為觀(guān)止、交口稱(chēng)贊

56．表示“豪言壯語(yǔ)”的詞語(yǔ)：慷慨激昂、壯志凌云、鏗鏘有力、語(yǔ)氣堅(jiān)定

57．描寫(xiě)波浪巨大的詞語(yǔ)：洶涌澎湃、波濤洶涌、白浪滔天、驚濤駭浪、浪花飛濺

58．描寫(xiě)湖面平靜的詞語(yǔ)：風(fēng)平浪靜、水平如鏡、波光粼粼、微波粼粼、碧波蕩漾

59．描寫(xiě)自然景物的詞語(yǔ)：旭日東升、綿綿細(xì)雨、桃紅柳綠、艷陽(yáng)高照

60．描寫(xiě)“山岳”的詞語(yǔ)：山河壯麗、高山峻嶺、危峰兀立、連綿不斷、高低起伏

61．描寫(xiě)“瀑布”的詞語(yǔ)：飛流直下、一瀉千里、萬(wàn)丈瀑布、水簾懸掛 62．描寫(xiě)“晨”的詞語(yǔ)：雄雞報(bào)曉、紅日東升、朝霞輝映、金光萬(wàn)道

63．描寫(xiě)“午”的詞語(yǔ)：中午時(shí)分、麗日當(dāng)空、艷陽(yáng)高照、當(dāng)午日明

64．描寫(xiě)“暮”的詞語(yǔ)：暮色蒼茫、夕陽(yáng)西下、天色模糊、晚風(fēng)習(xí)習(xí)、華燈初上

65．描寫(xiě)“夜”的詞語(yǔ)：月明星稀、燈火通明、漫漫長(zhǎng)夜、萬(wàn)家燈火、夜幕降臨

66．描寫(xiě)“大雨”的詞語(yǔ)：狂風(fēng)暴雨、傾盆大雨、瓢潑大雨、大雨淋漓、暴風(fēng)驟雨

67.描寫(xiě)“雨”的詞語(yǔ)：秋雨綿綿、綿綿細(xì)雨、細(xì)雨如煙、淅淅瀝瀝、暴雨如注

68．表示“天氣晴朗”的詞語(yǔ)：風(fēng)和日麗、天高云淡、萬(wàn)里無(wú)云、秋高氣爽、艷陽(yáng)高照

69．描寫(xiě)“雪”的詞語(yǔ)：紛紛揚(yáng)揚(yáng)、粉妝玉砌、銀妝素裹、白雪皚皚、冰雪消融

70.帶有“雪”字的詞語(yǔ)：冰天雪地、白雪皚皚、雪花飛舞、大雪封門(mén)、雪中送炭

71．描寫(xiě)“風(fēng)”的詞語(yǔ)：和風(fēng)拂面、風(fēng)狂雨猛、秋風(fēng)涼爽、北風(fēng)呼嘯、輕風(fēng)徐徐

72．描寫(xiě)“日寇罪行”的詞語(yǔ)：令人發(fā)指、喪失人性、滅絕人性、毛骨悚然

73、表示指定某一事物名稱(chēng)的詞語(yǔ)：松梅竹菊

吹拉彈唱

春夏秋冬

鍋碗瓢盆 74、描寫(xiě)人的品質(zhì)：平易近人 廢寢忘食 大義凜然 死而后已

75、描寫(xiě)人的智慧： 料事如神 才華橫溢 足智多謀 出類(lèi)拔萃 融會(huì)貫通 博大精深 學(xué)貫中 西 集思廣益 博古通今 舉一反三 臨危不俱 光明磊落 不屈不撓 鞠躬盡瘁 寬宏大度 冰清玉潔 持之以恒 76、描寫(xiě)人物儀態(tài)、風(fēng)貌： 憨態(tài)可掬 斗志昂揚(yáng) 文質(zhì)彬彬 意氣風(fēng)發(fā) 風(fēng)度翩翩 威風(fēng)凜凜 相貌堂堂 容光煥發(fā) 落落大方 神采奕奕

77、描寫(xiě)人物神情、情緒： 悠然自得 呆若木雞 心花怒放 眉飛色舞 喜出望外 喜笑顏開(kāi) 垂頭喪氣 神采奕奕 無(wú)動(dòng)于衷 欣喜若狂 勃然大怒 78、描寫(xiě)人的口才： 能說(shuō)會(huì)道 出口成章 巧舌如簧 語(yǔ)驚四座 能言善辯 娓娓而談 滔滔 不絕 妙語(yǔ)連珠 伶牙俐齒 口若懸河

79、來(lái)自歷史故事的成語(yǔ)： 三顧茅廬 負(fù)荊請(qǐng)罪 鐵杵成針 精忠報(bào)國(guó) 望梅止渴 手不釋卷 完璧歸趙 懸梁刺股 四面楚歌 鑿壁偷光

80、來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)： 自相矛盾 濫竽充數(shù) 畫(huà)龍點(diǎn)睛 刻舟求劍 守株待兔 葉公好龍 亡羊補(bǔ)牢 畫(huà)蛇添足 掩耳盜鈴 買(mǎi)櫝還珠

81、出自神話(huà)故事的成語(yǔ)：精衛(wèi)填海、后羿射日 夸父追日 含沙射影 夸父逐日 八仙過(guò)海 嫦娥奔月 后羿射日 牛郎織女 精衛(wèi)填海 葉公好龍 井底之蛙 天衣無(wú)縫 涸轍之魚(yú) 女?huà)z補(bǔ)天 海市蜃樓 太公釣魚(yú) 女?huà)z造人 夸父逐日 八仙過(guò)海 嫦娥奔月 牛郎織女 精衛(wèi)填海 葉公好龍 井底之蛙

82、描寫(xiě)人物動(dòng)作： 走馬觀(guān)花 前俯后仰

八、描寫(xiě)人間情誼： 恩重如山 志同道合 深情厚誼 風(fēng)雨同舟 手足情深 赤誠(chéng)相待 形影不離 肝膽相照 血濃于水 生死相依 歡呼雀躍 奔走相告 扶老攜幼 跋山涉水 手舞足蹈 前赴后繼 促膝談心 張牙舞爪

83、說(shuō)明知事曉理方面： 循序漸進(jìn) 日積月累 學(xué)無(wú)止境 溫故知新 學(xué)海無(wú)涯 勤能補(bǔ)拙 滴水穿石 笨鳥(niǎo)先飛 發(fā)奮圖強(qiáng) 開(kāi)卷有益

84、描寫(xiě)事物的氣勢(shì)、氣氛： 無(wú)懈可擊 鋪天蓋地 銳不可當(dāng) 勢(shì)如破竹 雷厲風(fēng)行 氣貫長(zhǎng)虹 震耳欲聾 萬(wàn)馬奔騰 驚心動(dòng)魄 如履平地 85、形容四季特點(diǎn)： 春寒料峭 春風(fēng)化雨 秋高氣爽 春意盎然 驕陽(yáng)似火 秋色宜人 春暖花開(kāi) 暑氣蒸人 冰天雪地 滿(mǎn)園春色 烈日炎炎 寒氣襲人 春華秋實(shí) 秋風(fēng)送爽 寒冬臘

86、形容繁榮興盛景象： 濟(jì)濟(jì)一堂 高朋滿(mǎn)座 熱火朝天 如火如荼 門(mén)庭若市 蒸蒸日上 萬(wàn)人空巷 欣欣向榮 座無(wú)虛席 川流不息

87、描寫(xiě)美的景和物：美不勝收 美妙絕倫 蔚為壯觀(guān) 巧奪天工 富麗堂皇 錦上添花 金碧輝煌 粉妝玉砌 玉宇瓊樓 別有洞天

88、描寫(xiě)山水美景： 錦繡河山 重巒疊嶂 高聳入云 山明水秀 水天一色 高山流水 波光粼粼 白練騰空 湖光山色 煙波浩渺

89、描寫(xiě)花草樹(shù)木： 繁花似錦 百花齊放 綠草如茵 花團(tuán)錦簇 郁郁蔥蔥 萬(wàn)紫千紅 古樹(shù)參天 桃紅柳綠 萬(wàn)木爭(zhēng)榮 綠樹(shù)成蔭

90、描寫(xiě)日月風(fēng)云： 大雨如注 云霧迷蒙 滂沱大雨 風(fēng)清月朗 銀裝素裹 春風(fēng)化雨 皓月千里 暴風(fēng)驟雨 晨光熹微 風(fēng)馳電掣

91、帶有近義詞的成語(yǔ)： 興國(guó)安邦 道聽(tīng)途說(shuō) 翻山越嶺 丟盔棄甲 百依百順 調(diào)兵遣將 背井離鄉(xiāng) 甜言蜜語(yǔ) 長(zhǎng)吁短嘆 眼疾手快

92、帶有反義詞的成語(yǔ)： 東倒西歪 承前啟后南轅北轍 舍近求遠(yuǎn) 前赴后繼 揚(yáng)長(zhǎng)避短 前俯后繼 棄舊圖新 左推右擋 優(yōu)勝劣汰 93、十二生肖成語(yǔ)： 膽小如鼠 狗急跳墻 順手牽羊 對(duì)牛彈琴 葉公好龍 殺雞嚇猴 畫(huà)蛇添足 如狼似虎 呆若木雞 守株待兔 人仰馬翻 人怕出名豬怕壯

94、描寫(xiě)人物動(dòng)作：走馬觀(guān)花 歡呼雀躍 扶老攜幼 手舞足蹈 促膝談心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后繼 張牙舞爪

95、描寫(xiě)人間情誼： 恩重如山 深情厚誼 手足情深 形影不離 血濃于水 志同道合 風(fēng)雨同舟 赤誠(chéng)相待 肝膽相照 生死相依

96、說(shuō)明知事曉理方面： 循序漸進(jìn) 日積月累 溫故知新 勤能補(bǔ)拙 笨鳥(niǎo)先飛 學(xué)無(wú)止境 學(xué)海無(wú)涯 滴水穿石 發(fā)奮圖強(qiáng) 開(kāi)卷有益

97、描寫(xiě)事物的氣勢(shì)、氣氛： 無(wú)懈可擊 銳不可當(dāng) 雷厲風(fēng)行 震耳欲聾 驚心動(dòng)魄 鋪天 蓋地 勢(shì)如破竹 氣貫長(zhǎng)虹 萬(wàn)馬奔騰 如履平地

98、形容四季特點(diǎn)：春寒料峭 春意盎然 春暖花開(kāi) 滿(mǎn)園春色 春華秋實(shí) 春風(fēng)化雨 驕陽(yáng)似火 暑氣蒸人 烈日炎炎 秋風(fēng)送爽 秋高氣爽 秋色宜人 冰天雪地 寒氣襲人 寒冬臘月

99、形容繁榮興盛景象： 濟(jì)濟(jì)一堂 熱火朝天 門(mén)庭若市 萬(wàn)人空巷 座無(wú)虛席 高朋滿(mǎn)座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向榮 川流不息

100、描寫(xiě)美的景和物： 美不勝收 蔚為壯觀(guān) 富麗堂皇 金碧輝煌 玉宇瓊樓 美妙絕倫 巧奪天工 錦上添花 粉妝玉砌 別有洞天

101、描寫(xiě)山水美景：錦繡河山 高聳入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色重巒疊嶂 山明水秀 高山流水 白練騰空

名句歸類(lèi)

一、勸學(xué)類(lèi)： 1.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。2.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。惜時(shí)類(lèi)：

1．少壯不努力，老大徒傷悲。2．一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。3．一寸 光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

送別類(lèi)：

1．勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。2．莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。3．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。4．又送王孫去，萋萋滿(mǎn)別情。四季類(lèi)： 春天：

1．不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。2．等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。3．遲日江山麗，春風(fēng)花草香。4．春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。5．好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃 發(fā)生。夏天：

1．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。2． 接天連葉無(wú)窮碧,映入荷花別樣紅。秋天： 1．停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。2.可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。冬天：

1．千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。2．日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。愛(ài)國(guó)類(lèi)：

1．天下興亡，匹夫有責(zé)。

2．人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗清。3．先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。4．生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。

5．王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。友情類(lèi)：

1．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。2．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。思鄉(xiāng)類(lèi)：

1．獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。2．舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。節(jié)日類(lèi)：

1．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。2．清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。3．3．但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

4． 4．遙知兄弟登高處，遍插茱蓃少一人。心情類(lèi)：

1．悲傷： 死去原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。2．高興：

a．卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。b．兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。

3、憂(yōu)愁：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。

4、節(jié)約類(lèi)：1.誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。2.從儉入奢易，從奢入儉難。

5、讀書(shū)類(lèi)：1.讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

2、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

6、學(xué)習(xí)類(lèi)：1.學(xué)而不厭，誨人不倦。2.學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。格言、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ) 1.讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路 2． 投我以桃，報(bào)之以李。3． 學(xué)而不厭，誨人不倦。

4． 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。5． 橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。6． 謙受益，滿(mǎn)招損。

7． 良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。8． 世上無(wú)難事，只怕有心人。9． 聰明在于勤奮，天才在于積累。10． 鍥而不舍，金石可鏤。11． 知己知彼，百戰(zhàn)百勝。12． 萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。13． 言必行，行必果。14． 吃一塹，長(zhǎng)一智。

15． 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。16． 耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。17． 路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。18． 人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。19． 熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫(xiě)來(lái)也會(huì)吟。20． 大意失荊州，驕兵必?cái)　?1． 有理走遍天下，無(wú)理寸步難行。22． 海闊從魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。23． 砌墻的磚頭－后來(lái)居上 24． 關(guān)公戰(zhàn)李逵－大刀闊斧 25． 狗咬呂洞賓－不識(shí)好人心 26． 外甥打燈籠－照舊（舅）27． 孔夫子搬家－盡是輸（書(shū)）28． 包公斷案－鐵面無(wú)私 29． 王婆賣(mài)瓜－自賣(mài)自夸 30． 姜太公釣魚(yú)－愿者上鉤 31． 飛蛾撲火－自取滅亡 32． 搟面杖吹火－一竅不通 33． 竹籃打水－一場(chǎng)空 34． 兔子尾巴－長(zhǎng)不了 35． 黃鼠狼給雞拜年－沒(méi)安好心 36． 門(mén)縫里看人－看扁了 37． 肉包子打狗－有去無(wú)回 18． 八仙過(guò)海－各顯神通 19．． 明珠彈雀－其得不復(fù) 40． 逆水行舟－不進(jìn)則退。

第三篇：小學(xué)生作文積累

1、生命如同一個(gè)劇本：重要的不是它有多長(zhǎng)而是演出是否精彩。

2、當(dāng)你信心滿(mǎn)懷之時(shí)，別人看見(jiàn)的就是光芒萬(wàn)丈的你；當(dāng)你滿(mǎn)懷希望之時(shí)，別人看到的就 是明亮燦爛的你?！愕纳?，源于你的選擇。

3、愛(ài)在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香 彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。

4、南非前總統(tǒng)曼德拉，在經(jīng)歷27 載鐵窗生涯后曾說(shuō)：“當(dāng)我走出囚室邁向通往自由的監(jiān)獄 大門(mén)時(shí)，我已經(jīng)清楚，自己若不能把痛苦和怨恨留在身后，那么其實(shí)我仍在獄中。”

5、一邊明亮，一邊陰冷；一邊溫暖燦爛，一邊星火點(diǎn)點(diǎn)；一邊彌漫著濃濃的咖啡香味，一 邊滲透著苦澀咸酸的發(fā)霉氣味；走在這里，我們能體會(huì)到光明和希望，但我們也感受到疾苦 和悲痛，但是在我們徘徊于街道的兩旁時(shí)，很多人卻忘了抬頭看看那閃亮的星，一閃一閃的 星。

6、時(shí)間會(huì)飄遠(yuǎn)，歲月會(huì)流失，記憶會(huì)定格，美好會(huì)永存。我們?cè)谄粗姓覍ば腋５暮圹E，在夢(mèng)行中證明存在的意義；憩居一處安謐的靜地，不與風(fēng)爭(zhēng)鳴，不與日爭(zhēng)榮，自由自在詮釋 生命的充盈；不羨慕高山的逶迤雄姿，不傾慕蒼穹的廣博神秘，拾一顆純樸的心，做一個(gè)善 良的人。

7、年復(fù)一年，歲月飛逝。不過(guò)，我的原則是不和時(shí)間賽跑。管它時(shí)間走得多快，我就慢慢 地走，按照自己覺(jué)得舒服的節(jié)奏走，靜心做事情，安心過(guò)日子，欣賞沿途的風(fēng)景。我不向時(shí) 間爭(zhēng)分奪秒，不讓我的人生成為爭(zhēng)分奪秒的戰(zhàn)場(chǎng)，這反而使得我的每一個(gè)當(dāng)下都完好無(wú)損?！?chē)?guó)平

8、需要經(jīng)常在口袋里裝上兩張紙條：一張上寫(xiě)著“我只是一粒塵埃”，另一張上則寫(xiě)著“世 界為我而造”。

9、凡是一個(gè)真正可以認(rèn)作智人的人，他的靈魂是不受激動(dòng)的，而且依某種永恒的必然性能 自知其自身，能知神，也能知物，他絕不會(huì)停止存在，而且永遠(yuǎn)享受著真正的靈魂的滿(mǎn)足?！官e諾莎

10、無(wú)論是讀過(guò)十本不同的書(shū)還是把同一本書(shū)讀了十遍，都不妨礙你成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。只有那些從來(lái)不讀書(shū)的人才真正需要感到焦慮。然而，正是由于從不讀書(shū)，他們倒恰恰是唯 一不會(huì)為此感到不安的人群——翁貝托·?？?/p>

11、一名真正的勇士，最怕的不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)，而是后悔沒(méi)有戰(zhàn)死沙場(chǎng)。

12、很多人相信別人的成功可以復(fù)制，但是要知道世上連兩片相同的樹(shù)葉都沒(méi)有，怎能創(chuàng)造 相同的人生，所以能在市場(chǎng)上看到很多仿冒產(chǎn)品，但背后的生產(chǎn)者卻不盡相同，不論成功 達(dá)人語(yǔ)文大禮包，小達(dá)老師傾情奉獻(xiàn) 2 和失敗者如何，我們吸取的永遠(yuǎn)只是他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，而不是復(fù)制別人的全部，否則會(huì)迷 失自己，只有自己主宰的人生才是成功者的第一步！

13、在行進(jìn)時(shí),也時(shí)時(shí)有人退伍,有人落荒,有人頹唐,有人叛變,然而只要無(wú)礙于進(jìn)行,則越到后 來(lái),這隊(duì)伍也就越成為純粹、精銳的隊(duì)伍了?！斞?/p>

14、生命，那是自然交給人類(lèi)去雕琢的寶石?！Z貝爾

15、生命本來(lái)的面目是什么呢？我們每個(gè)人都是除去光環(huán)后的普通人。你把名氣、財(cái)富等等 身外之物統(tǒng)統(tǒng)拿掉的時(shí)候，“拿不走”的那個(gè)你，才是真正的你?！玖w林《季羨林真實(shí) 人生》

16、人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書(shū)則可變化氣質(zhì)。欲求變之之法，總須先立堅(jiān)卓 之志。——曾國(guó)藩

17、你的文字若不滲透你個(gè)體生命的個(gè)性、思想、情感和靈魂，那么，文字就如同你的頭皮 屑，沒(méi)有帶上你生命的溫度與活力，它是死的，只是一種代謝物。好的文字，應(yīng)當(dāng)是作者生 命的延伸。

18、每個(gè)人都身懷天賦，但如果用會(huì)不會(huì)爬樹(shù)的能力來(lái)評(píng)判一只魚(yú)，它會(huì)終其一生以為自己 愚蠢?！獝?ài)因斯坦

19、世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一 是我們內(nèi)心崇高的道德法則?！档?/p>

20、數(shù)萼初含雪，孤標(biāo)畫(huà)本難。香中別有韻，清極不知寒。橫笛和愁聽(tīng)，斜枝倚病看。逆風(fēng) 如解意，容易莫摧殘。

21、千千萬(wàn)的一瞬凝結(jié)成我們無(wú)與倫比的生命，其間的一顰一簇，一舉手一投足，都成為時(shí) 間默默無(wú)聲流動(dòng)的痕跡。時(shí)光流轉(zhuǎn)，四季輪回，華美韶光的追憶，黃綠相接的期待，只盼——

生命不息，舞動(dòng)不止。

22、讀書(shū)，不是為了改變世界，而是為了感受世界。

23、人要生活，就一定要有信仰。信仰什么？相信一切事物和一切時(shí)刻的合理的內(nèi)在聯(lián)系，相信生活作為整體將永遠(yuǎn)延續(xù)下去，相信最近的東西和最遠(yuǎn)的東西?！ǚ蚩?/p>

24、我問(wèn)他：“我怎么老沒(méi)辦法改變我的弱點(diǎn)？”他說(shuō)：“如果那么容易的話(huà)，還要這么漫長(zhǎng) 的人生干什么呢？”——柴靜《看見(jiàn)》

25、人說(shuō)時(shí)間像老人，我想它像孩子，奔跑不停，極度公平。喜樂(lè)苦痛，在時(shí)間面前都變得 等長(zhǎng)。它無(wú)法忍受你的忽視，叫囂著用各種方式提醒—父母的皺紋白發(fā)，你的成長(zhǎng)豁達(dá)要 把時(shí)間當(dāng)孩子寵愛(ài)，記錄它的好。有天被問(wèn)起時(shí)間都去哪兒了，方可自豪地說(shuō)我曾笑看時(shí)光 飛逝，度歲月流年?！钏妓?達(dá)人語(yǔ)文大禮包，小達(dá)老師傾情奉獻(xiàn) 3

26、我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要跟稚嫩的自己告別。也許路途有點(diǎn)艱辛，有點(diǎn)孤獨(dú)，但熬 過(guò)了痛苦，我們才能得以成長(zhǎng)。——海子

27、非關(guān)癖愛(ài)輕模樣，冷處偏佳。別有根芽，不是人間富貴花。

28、當(dāng)我正年輕，我就去做一個(gè)永遠(yuǎn)的追夢(mèng)人。做一個(gè)努力的毛毛蟲(chóng)、一朵低溫的小野花，讀書(shū)、寫(xiě)作、旅行、惜時(shí)如金。珍惜身邊的溫暖與愛(ài)。熱愛(ài)四季、美食、友誼。散步、跑步。通宵達(dá)旦的與知己聊天。想去旅行馬上出發(fā)。----在哪不重要，在路上更重要。

29、我常常想，人類(lèi)得到切割時(shí)間的能力，確實(shí)堪稱(chēng)是最偉大的發(fā)明之一。因?yàn)橹挥羞@樣，大家才不會(huì)混混噩噩一頓水地過(guò)下去。人，有了停頓的概念，才會(huì)有反省的機(jī)會(huì)?！诌_(dá) 《在邊緣看世界》

30、三千世界銀成色，十二樓臺(tái)玉作層

31、一片兩片三四片，五六七八九十片。千片萬(wàn)片無(wú)數(shù)片，飛入梅花都不見(jiàn)。

32、你的負(fù)擔(dān)將變成禮物,你受的苦將照亮你的路?！└?duì)?/p>

33、“關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人。萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客?！倍绽锏碾蹰w，僅是滄桑溫 情。

34、學(xué)著主宰自己的生活，不自憐、不自卑、不怨嘆，一日一日來(lái)，一步一步走，那份柳暗 花明的喜樂(lè)和必然的抵達(dá)，在于我們自己的修持。——三毛

35、理想，是我們一步一個(gè)腳印踏出來(lái)的坎坷道路，付出汗和眼淚，方能換得一個(gè)有血有肉 的生活。——三毛

36、在國(guó)際巨星光芒下，她樸實(shí)而高貴，她關(guān)心別人，心懷博愛(ài)，把滿(mǎn)腔的慈愛(ài)獻(xiàn)給了全世 界的兒童。晚年的赫本作為聯(lián)合國(guó)的親善大使多次赴非洲開(kāi)展慈善與救助活動(dòng)，和當(dāng)?shù)氐暮?子一起生活，救貧濟(jì)困，贏得了世界人民的尊敬與喜愛(ài)。

37、一個(gè)人總是仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被仰望和羨慕著。其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里——請(qǐng)把它放在心里。

38、不要拿別人的尺子丈量自己的步伐。人生，這場(chǎng)屬于自己的馬拉松，時(shí)而快，時(shí)而慢，沒(méi)有人可以用沖刺的速度跑完全程。

39、“我在北大的時(shí)候，包括到今天為止，我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也 許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子?！薄?俞敏洪

40、誰(shuí)知道我們?cè)撊ハ蚝翁?誰(shuí)明白生命已變?yōu)楹挝?是否找個(gè)借口繼續(xù)茍活/或是展翅高飛 達(dá)人語(yǔ)文大禮包，小達(dá)老師傾情奉獻(xiàn) 4 保持憤怒

41、辛波斯卡在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的演講中說(shuō)道：在詩(shī)歌語(yǔ)言中，每一個(gè)詞語(yǔ)都被權(quán)衡，絕無(wú) 尋?；蛘Ｖ?。沒(méi)有一塊石頭或一朵石頭之上的云是尋常的。沒(méi)有一個(gè)白晝和白晝之后 的夜晚是尋常的?？傊瑳](méi)有一個(gè)存在，沒(méi)有任何人的存在是尋常的。

42、“微雨眾卉新，一雷驚蟄始。”驚蟄古也稱(chēng)“啟蟄”，伏蟲(chóng)出土，萬(wàn)物回春，驚蟄預(yù)示著溫

暖的春日正式到來(lái)。桃李艷，倉(cāng)庚鳴，伴隨著第一聲春雷，讓我們迎接新的陽(yáng)光！

43、我們往往不清楚自己的志趣和事業(yè)在哪里，這是一個(gè)逐漸清晰起來(lái)的過(guò)程。你可能暫 時(shí)不知道自己要什么，但必須知道自己不要什么。它們都在干擾你走向自己的目標(biāo)，你必 須懂得抵御和排除。一個(gè)人越是知道自己不要什么，就越有把握找到自己真正要的東西?！?chē)?guó)平

44、人生之所以有逆境絕境，是因?yàn)槟阋黄埔魬?zhàn)。身陷絕境，就不要詛咒。學(xué)會(huì)控制，學(xué)會(huì)珍惜和理解。巴爾扎克說(shuō)：絕境，是天才的進(jìn)身之階，是信徒的洗禮之水，是能人的 無(wú)價(jià)之寶，是弱者的無(wú)底之淵。

45、“煩惱”大致可分為兩種：一是無(wú)關(guān)緊要的事，二是無(wú)能為力的事。兩者同樣都只是折 磨自己。如果是努力就能解決的事，與其煩惱不如好好努力；若是努力也無(wú)法解決的事，那么付出再多也只是白費(fèi)力氣。

46、我很想駐留在那個(gè)光輝燦爛的世界去，永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱，不是以朦朧的淚眼去看它，也 不是以痛苦的心情去追求它，而是真正的和它在一起，在它之中?！逗魢[山莊》

47、你的心最好不是招搖的枝柯，而是靜默的根系，深藏在地下，不為塵世的一切所蠱惑，只追求自身的簡(jiǎn)單和豐富?！R德

48、愛(ài)在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香 花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)痛苦；有淚可落，也不覺(jué)是悲哀?！?/p>

49、我們不應(yīng)為某件事情過(guò)分高興或者過(guò)分悲傷，因?yàn)橐磺惺挛锒荚诟淖儯椅覀儗?duì)事 情好壞的判斷是虛幻的。因此，幾乎每個(gè)人都曾經(jīng)一度為某件事情悲傷不已，但最后那卻 被證明是一件天大的好事?！灞救A

50、有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括 所有的斑斕和荒蕪。那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的 自己，她的話(huà)語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)?！?毛《雨季不再來(lái)》

第四篇：作文素材積累

作文素材積累

趕考

有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個(gè)以前住的店里?？荚嚽皟商焖隽藘蓚€(gè)夢(mèng)：第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜；第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘。這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。算命的一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)：?你還是回家吧，你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎？戴斗笠還打雨傘不是多此一舉嗎？?秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪，問(wèn)：?不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉(xiāng)了？?秀才如此這般說(shuō)了一番，店老板樂(lè)了：?呦，我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)。你想想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎？?秀才一聽(tīng)，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個(gè)探花。

溫馨提示：積極的人，像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來(lái)。笑話(huà)中的哲理

笑話(huà)中的道理

1、父子二人經(jīng)過(guò)五星級(jí)飯店門(mén)口，看到一輛十分豪華的進(jìn)口轎車(chē)。父親不屑地說(shuō)：?坐這種車(chē)的人，肚子里一定沒(méi)有學(xué)問(wèn)。?兒子則輕描淡寫(xiě)地回答：?說(shuō)這種話(huà)的人，口袋里一定沒(méi)有錢(qián)。?

▲你對(duì)某件事情的主觀(guān)看法，往往也反映出你真實(shí)的心態(tài)。

2、晚飯后，母親和女兒一塊兒洗碗盤(pán)，父親和兒子在客廳看電視。突然，廚房里傳來(lái)打破盤(pán)子的響聲，然后一片沉寂。兒子望著父親，說(shuō)道：?一定是媽媽打破的！??你怎么知道？?父親問(wèn)。?因?yàn)樗龥](méi)有罵人。?兒子回答。

▲我們習(xí)慣以不同的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看人看己，以致往往是責(zé)人以嚴(yán)，待己以寬。

3、同同是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，在作文中他說(shuō)將來(lái)的志愿是當(dāng)小丑。傳統(tǒng)的老師斥之為：?胸?zé)o大志，孺子不可教也！?而有的老師則會(huì)說(shuō)：?愿你把歡笑帶給全世界！?▲要多給孩子們一點(diǎn)鼓勵(lì)，更重要的是，不能以自己的觀(guān)點(diǎn)來(lái)界定成功的意義。

4、甲：新搬來(lái)的鄰居好可惡，昨天晚上三更半夜、夜深人靜之時(shí)竟然跑來(lái)猛按我家的門(mén)鈴。乙：的確可惡！你有沒(méi)有馬上報(bào)警？

甲：沒(méi)有，我當(dāng)他們是瘋子，繼續(xù)吹我的喇叭。

▲事出必有因，如果能先看到自己的不足，事情的發(fā)展就會(huì)不一樣。在你面對(duì)沖突和爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，先想一想是否心中有愧，是否自己也有錯(cuò)，或許很快就能釋?xiě)蚜恕?/p>

老鷹和蝸牛

據(jù)說(shuō)，世界上只有兩種動(dòng)物能達(dá)到金字塔頂。一種是老鷹，還有一種就是蝸牛。

老鷹和蝸牛，它們是如此的不同：鷹矯健、敏捷、銳利；蝸牛弱小、遲鈍、笨拙。鷹殘忍、兇狠，殺害同類(lèi)從不遲疑；蝸牛善良、厚道，從不傷害任何生命。鷹有一對(duì)飛翔的翅膀，蝸牛背著一個(gè)厚重的殼。它們從出生就注定了一個(gè)在天空翱翔、一個(gè)在地上爬行，是完全不同的動(dòng)物，惟一相同的是都能到達(dá)金字塔頂。

鷹能到達(dá)金字塔頂，歸功于它有一雙善飛的翅膀。也因?yàn)檫@雙翅膀，鷹成為最兇猛、生命力最強(qiáng)的動(dòng)物之一。它可以在最短的時(shí)間內(nèi)攻擊和逃離，成敗都不使自己受傷害。所以可以說(shuō)，鷹的翅膀就是它生命力最重要的一部分。鷹能擁有這樣的翅膀，和它的殘忍有關(guān)。鷹的殘忍，不僅表現(xiàn)在對(duì)其他動(dòng)物上，還表現(xiàn)在對(duì)自己的同類(lèi)上，包括對(duì)自己的幼崽。據(jù)說(shuō)，鷹每次產(chǎn)卵都是兩個(gè)，等它們孵化成小鷹后，就把它們放在一起，不給食物，讓它們爭(zhēng)斗，讓其中更強(qiáng)健的一個(gè)吃掉另一個(gè)。雖然很殘忍，但鷹族也因此而進(jìn)化。

與鷹不同，蝸牛能到達(dá)金字塔頂，主觀(guān)上是靠它永不停息的執(zhí)著精神，客觀(guān)上則應(yīng)歸功于它厚厚的殼。蝸牛的殼非常堅(jiān)硬，是蝸牛的保護(hù)器官。若遇敵人侵犯，可迅速縮人殼內(nèi)避險(xiǎn)。蝸牛晚上活動(dòng)白天休息。休息時(shí)將身體全部縮入殼內(nèi)，減少水分散失，維持生命存活。據(jù)說(shuō)，有一次，一個(gè)人看見(jiàn)蝸牛頂著厚重的殼艱難爬行，就好心地替它把殼去掉，寂它輕裝上陣。結(jié)果，蝸牛很快就死了。

溫馨提示：正是這看上去又拙又笨、有些累贅的殼，讓小小蝸牛得以長(zhǎng)途跋涉，到達(dá)金字塔頂。在頂過(guò)程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用?？上?，生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。

2007年中考滿(mǎn)分作文--心中的彩虹

心中的彩虹

試卷發(fā)下來(lái)了，又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)，這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，只覺(jué)得有個(gè)猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。淚無(wú)聲地流入心田。

初三了，我究竟會(huì)什么，究竟懂什么?我不禁暗自問(wèn)自己，但卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。

現(xiàn)實(shí)是殘酷的，?莫斯科不相信眼淚?。小時(shí)候，看慣了玫瑰色的海，聽(tīng)?wèi)T了楓葉似的詞，被呵護(hù)在五彩的世界里。不經(jīng)意間，已經(jīng)從七彩陽(yáng)光和各色鮮花中走入了灰色的日子，我多想重新飛起來(lái)!可我是那樣力不從心，我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)缺少一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，失落之余，我只學(xué)會(huì)了一件事——落淚?？偸怯X(jué)得經(jīng)過(guò)很多艱辛嘗過(guò)很多苦澀卻無(wú)人安慰；

總是覺(jué)得走過(guò)很多坎坷熬過(guò)很多寂寞卻無(wú)人理會(huì)；總是覺(jué)得努力了拼搏了卻沒(méi)有多少收獲，聽(tīng)著如潮的掌聲為勝利者響起，看著艷麗的鮮花為成功者綻放，流淚便成了我唯一的發(fā)泄。然而，一個(gè)聲音說(shuō)：?眼中有淚，心中才有彩虹……?這個(gè)聲音不斷擴(kuò)大，似乎要震破我的耳膜。真的是?眼中有淚，心中才有彩虹?么?我不斷地問(wèn)自己。我回憶著，思索著，試圖找到答案。有沒(méi)有一朵勝利的鮮花沒(méi)有經(jīng)過(guò)汗水的澆灌，有沒(méi)有一顆成功的果實(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，有沒(méi)有一個(gè)甜美的笑容沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因?yàn)樾闹械牟屎缇褪菧I水的結(jié)晶。

我終于明白，眼淚不只是昭示你有著迷惘的過(guò)去，滄桑的往日，不只是昭示你是一個(gè)弱者。它更讓我明白：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?由此我更加堅(jiān)信，日落還有日出，月缺總會(huì)月圓。只要夢(mèng)還在，只要我走得踏實(shí)，走的穩(wěn)健，一定會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚的明天。

初三，我終于知道該會(huì)什么、懂點(diǎn)什么的時(shí)候了，到了該擦干眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇

氣上路的時(shí)候了。

也許我還會(huì)流淚，但我的心中已經(jīng)亮起了一道彩虹?！驹嬖囶}】題目：心中的彩虹

提示：你見(jiàn)過(guò)天上的彩虹嗎?每當(dāng)雨過(guò)天晴，赤橙黃綠青藍(lán)紫，常常會(huì)有一道色彩繽紛的天橋架在空中，那便是彩虹。她的艷麗，她的嬌美，引發(fā)了我們多少美妙的遐想。你的心中也會(huì)有美麗的“彩虹”吧?如果有的話(huà)，她會(huì)是什么呢?是你的一種美好回憶，還是你的一種珍貴體驗(yàn)?是你的一種堅(jiān)定信念，還是你的一種向往境界?是你的一種青春企盼，還是你的一種不懈追求??無(wú)論她是什么，她都是伴隨你年輕的生命走向成熟的一種精神食糧、一種精神支柱、一種精神力量。你曾經(jīng)為她激動(dòng)，為她付出，請(qǐng)你以滿(mǎn)懷的深情和流暢的文字，把此時(shí)此刻的所思所想寫(xiě)出來(lái)吧。

要求：①根據(jù)文章要寫(xiě)內(nèi)容和表達(dá)特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)奈捏w(詩(shī)歌、戲劇除外)。②不少于600字。③文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等。

把握現(xiàn)在思路提示：

不要為過(guò)去的失誤而一味痛悔，也不要總沉浸在對(duì)明天的想入非非里，最重要的是要把握現(xiàn)在。

把握現(xiàn)在要從把握今天開(kāi)始，讓每一天都過(guò)得充實(shí)。

把握現(xiàn)在就是要珍惜手中擁有的，別再為失去的東西流淚；把握好現(xiàn)在就能把握好人生。名言：

路從腳下走，事從今天做?！V語(yǔ)青春須早為，豈能長(zhǎng)少年?！厶疲菝辖冀袢諔?yīng)為之事，勿待明日。——孫中山

幸福沒(méi)有明天，也沒(méi)有昨天，它不懷念過(guò)去，也不向往未來(lái)；它只有現(xiàn)在?！鄱恚萃栏衲?/p>

經(jīng)典素材：

把握現(xiàn)在就是打好手里的牌(艾森豪威爾從平民到總統(tǒng))

艾森豪威爾年輕的時(shí)候，一次晚飯后跟家人一起玩兒紙牌游戲，連續(xù)幾次都抓了很壞的牌，他開(kāi)始不高興地抱怨。媽媽停了下來(lái)，正色對(duì)他說(shuō)道：?如果你要玩兒，就必須用你手中的牌玩兒下去，不管那些牌怎么樣！?

他一愣，聽(tīng)見(jiàn)母親又說(shuō)：?人生也是如此，發(fā)‘牌’的是上帝，不管怎樣的牌你都必須拿著。你能做的就是盡你全力，求得最好的效果。?

很多年過(guò)去了，艾森豪威爾一直牢記著母親的這句話(huà)，從未再對(duì)生活存在任何抱怨。相反，他總是以積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去迎接命運(yùn)的每一次挑戰(zhàn)，盡己所能地做好每一件事，從一個(gè)默默無(wú)聞的平民家庭走出，一步一步地成為中校、盟軍統(tǒng)帥，最終成為美國(guó)歷史上第34任總統(tǒng)。

艾森豪威爾逝世后，約翰遜在給他的悼詞中稱(chēng)贊他?勇敢和正直?。他的這種勇敢和無(wú)所畏懼的性情正是承襲了母親當(dāng)年的教誨：人生如打牌，既然發(fā)牌權(quán)不在你手里，那么，你能做的只有用你手里的牌打下去，并努力打好，除此以外，你沒(méi)有任何選擇！不要在感傷和空想中失去現(xiàn)在(?雙面神?的故事)

一位哲學(xué)家途經(jīng)荒漠，看到一座很久以前的城池的廢墟里，有一座?雙面神?石雕。他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?雙面神?，所以就奇怪地問(wèn)：?你為什么會(huì)有兩副面孔呢？?

雙面神回答說(shuō)：?有了兩副面孔，我才能一面察看過(guò)去，牢牢地記取曾經(jīng)的教訓(xùn)；另一面又可以瞻望未來(lái)，去憧憬無(wú)限美好的藍(lán)圖啊。?

哲學(xué)家說(shuō)：?過(guò)去的只能是現(xiàn)在的逝去，再也無(wú)法留住，而未來(lái)又是現(xiàn)在的延續(xù)，是你現(xiàn)在無(wú)法得到的。你卻不把現(xiàn)在放在眼里，即使你能對(duì)過(guò)去了如指掌，對(duì)未來(lái)洞察先知，又有什么具體的實(shí)在的意義呢？?

雙面神聽(tīng)了哲學(xué)家的話(huà)，不由得痛哭起來(lái)，他說(shuō)：?先生啊，聽(tīng)了你的話(huà)，我至今才明白，我今天落得如此下場(chǎng)的根源。?哲學(xué)家問(wèn)：?為什么？?

雙面神說(shuō)：?很久以前，我駐守這座城時(shí)，自詡能夠一面察看過(guò)去，一面又能瞻望未來(lái)，卻惟獨(dú)沒(méi)有好好地把握住現(xiàn)在，結(jié)果，這座城池被敵人攻陷了，美麗的輝煌卻都成為了過(guò)眼云煙，我也被人們唾棄而棄于廢墟中了。?

抓住機(jī)遇就是把握了現(xiàn)在(比爾〃蓋茨的成功)

1973年，英國(guó)利物浦市一個(gè)叫科萊特的青年，考入了美國(guó)哈佛大學(xué)，常和他坐在一起聽(tīng)課的是一位18歲的美國(guó)小伙子。大學(xué)二年級(jí)那年，這位小伙子和科萊特商議，一起退學(xué)，去開(kāi)發(fā)32Bit財(cái)務(wù)軟件，因?yàn)樾戮幗炭茣?shū)中，已解決了進(jìn)位制路徑轉(zhuǎn)換問(wèn)題。

當(dāng)時(shí)，科萊特感到非常驚詫?zhuān)驗(yàn)樗麃?lái)這兒是求學(xué)的，不是來(lái)鬧著玩兒的。再說(shuō)對(duì)Bit系統(tǒng)，墨爾斯博士才教了點(diǎn)皮毛，要開(kāi)發(fā)Bit財(cái)務(wù)軟件，不學(xué)完大學(xué)的全部課程是不可能的。他委婉地拒絕了那位小伙子的邀請(qǐng)。

10年后，科萊特成為哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)系Bit方面的博士研究生，那位退學(xué)的小伙子也是在這一年，進(jìn)入美國(guó)《福布斯》雜志億萬(wàn)富豪排行榜。1992年，科萊特繼續(xù)攻讀，拿到博士后學(xué)位；那位美國(guó)小伙子的個(gè)人資產(chǎn)，在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特，達(dá)到65億美元，成為美國(guó)第二富豪。1995年，科萊特認(rèn)為自己已具備了足夠的學(xué)識(shí)，可以研究和開(kāi)發(fā)32Bit財(cái)務(wù)軟件了，而那位小伙子則已繞過(guò)Bit系統(tǒng)，開(kāi)發(fā)出Eip財(cái)務(wù)軟件，它比Bit快1500倍，并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場(chǎng)，這一年他成了世界首富，一個(gè)代表著成功和財(cái)富的名字——比爾。蓋茨也隨之傳遍全球的每一個(gè)角落。

第五篇：作文素材積累

柴靜的演講稿《認(rèn)識(shí)的人，了解的事》獲得首都女記協(xié)演講大賽特等獎(jiǎng)，下面是她的演講稿：

十年前，在從拉薩飛回北京的飛機(jī)上，我的身邊坐了一個(gè)五十多歲的女人。她是三十年前去援藏的，這是她第一次因?yàn)橹尾∫x開(kāi)西藏。下了飛機(jī)下很大的雨，我把她送到了北京的一個(gè)旅店里頭，過(guò)了一個(gè)星期我去看她，她說(shuō)她的病已經(jīng)確診了，是胃癌晚期。然后她指了一下她的床頭有個(gè)箱子，她說(shuō)如果我回不去的話(huà)你幫我保存這個(gè)。這是她三十年當(dāng)中走遍西藏各地，跟各種人，官員、漢人、喇嘛，三陪女交談的記錄。她沒(méi)有任何職業(yè)身份，也知道這些東西不能發(fā)表，她只是說(shuō)，一百年之后，如果有人看到的話(huà)，會(huì)知道今天的西藏發(fā)生了什么。這個(gè)人姓熊，拉薩一中的女教師。

五年前，我采訪(fǎng)了一個(gè)人。這個(gè)人在火車(chē)上買(mǎi)了一瓶一塊五毛錢(qián)的水，然后他問(wèn)列車(chē)員要發(fā)票。列車(chē)員樂(lè)了，說(shuō)我們火車(chē)上自古就沒(méi)有發(fā)票。然后這個(gè)人把鐵道部告上了法庭。他說(shuō)，人們?cè)趶?qiáng)大的力量面前總是選擇服從。但是，如果今天我們放棄了一塊五毛錢(qián)的發(fā)票，明天我們就有可能被迫放棄我們的土地權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)和生命的安全。權(quán)利如果不用來(lái)爭(zhēng)取的話(huà)，權(quán)利就只是一張紙。他后來(lái)贏了這場(chǎng)官司，我以為他會(huì)跟鐵道部結(jié)下梁子，結(jié)果他上了火車(chē)之后，在餐車(chē)要了一份飯，列車(chē)長(zhǎng)親自把這個(gè)飯菜端到他面前說(shuō)，您是現(xiàn)在要發(fā)票呢，還是吃完了之后我再給您送過(guò)來(lái)？我問(wèn)他，你靠什么贏得尊重？他說(shuō)，我靠為我的權(quán)利所做的斗爭(zhēng)。這個(gè)人叫郝勁松，三十四歲的律師。

去年我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，我們?cè)谝黄鸪燥垼@個(gè)六十多歲的男人說(shuō)起來(lái)豐柴區(qū)的一所民工小學(xué)被拆遷的事。他說(shuō)所有的孩子靠在墻上哭，說(shuō)到這兒的時(shí)候他也動(dòng)感情了，然后他從褲兜里掏出一塊皺皺巴巴的藍(lán)布手絹兒擦擦眼睛。這個(gè)人十八歲的時(shí)候當(dāng)大隊(duì)的出納，后來(lái)當(dāng)教授當(dāng)官員，他說(shuō)他所有做這件事的目的只是想為農(nóng)民做一點(diǎn)事。他在我的采訪(fǎng)中說(shuō)道，說(shuō)征地問(wèn)題給農(nóng)民的不是價(jià)格，只是補(bǔ)償，這個(gè)分配機(jī)制極不合理。這個(gè)問(wèn)題的根源不僅出在土地管理法，還出在1982年的憲法修正案。在審這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了一句話(huà)，說(shuō)這個(gè)人就算說(shuō)的再尖銳，我們也能播。我說(shuō)為什么？他說(shuō)因?yàn)樗貏e真誠(chéng)。這個(gè)人叫陳希文，中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。

七年前，我問(wèn)過(guò)一個(gè)老人。我說(shuō)你的一生也經(jīng)歷過(guò)很多挫折，你靠什么來(lái)保持你年輕時(shí)的情懷？他跟我講有一年他去河北視察，沒(méi)有走當(dāng)?shù)匕才诺穆肪€(xiàn)，然后在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老農(nóng)民，旁邊放著一副棺材。他就下車(chē)去看。那個(gè)老農(nóng)民說(shuō)因?yàn)樘F了沒(méi)錢(qián)治病，就把自己的棺材板拿出來(lái)賣(mài)。這個(gè)老人就給了他五百塊錢(qián)，讓他回家。他說(shuō)我講這個(gè)故事給你聽(tīng)是要告訴你，中國(guó)大地上的事情是無(wú)窮無(wú)盡的，不要在乎一城一池的得失，要執(zhí)著。這個(gè)人叫溫家寶，中華人民共和國(guó)總理。

一個(gè)國(guó)家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成的，她由這些人創(chuàng)造并且決定，只有一個(gè)國(guó)家擁有那些尋求真理的人，能夠獨(dú)立思考的人，能夠記錄真實(shí)的人，能夠不計(jì)利害為這片土地付出的人，能夠去捍衛(wèi)自己憲法權(quán)利的人，能夠知道世界并不完美，但是仍不言乏力，不言放棄的人，只有這個(gè)國(guó)家擁有這樣的頭腦和靈魂，我們才能說(shuō)，我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲。只有一個(gè)國(guó)家珍重這樣的頭腦和靈魂，我們才能說(shuō)，我們有信心，讓明天更好！2013年6月15日3名兒童扶老太被誣撞人，老太被處拘留7日——，四川達(dá)州的蔣婆婆摔倒在地致粉碎性骨折。她摔倒時(shí)有3名小孩扶她，她則稱(chēng)是小孩將自己撞倒，要求賠醫(yī)藥費(fèi)。達(dá)州警方昨天稱(chēng)，蔣某系自己摔倒，其行為屬敲詐勒索，決定對(duì)其給予行政拘留7日的處罰，因其已70歲，依法決定不予執(zhí)行

過(guò)去30年內(nèi)，我國(guó)肺癌和乳腺癌死亡率大幅攀升，分別上升了465%和96%。預(yù)計(jì)到2025年，我國(guó)肺癌病人將達(dá)到100萬(wàn)，成為世界第一肺癌大國(guó)。專(zhuān)家稱(chēng)，吸煙是肺癌的首要高危因素，戒煙者復(fù)吸率卻達(dá)到了30%??【中國(guó)新聞周刊網(wǎng)11月19日綜合報(bào)道】目前，肺癌已成為我國(guó)首位惡性腫瘤死亡原因，且發(fā)病率和死亡率仍在繼續(xù)迅速上升。記者從第六屆中國(guó)肺癌南北高峰論壇上獲悉，過(guò)去30年內(nèi)，我國(guó)肺癌和乳腺癌死亡率大幅攀升，分別上升了465%和96%。預(yù)計(jì)到2025年，我國(guó)肺癌病人將達(dá)到100萬(wàn)，成為世界第一肺癌大國(guó)。專(zhuān)家稱(chēng)，導(dǎo)致肺癌的主因是吸煙。

吸煙致13種癌癥

吸煙是肺癌發(fā)病的首要高危因素，如果現(xiàn)在的吸煙模式不變，控?zé)煿ぷ鬟€不努力，估計(jì)到2025年，我國(guó)每年約有200萬(wàn)人死于與煙草相關(guān)的疾?。坏奖臼兰o(jì)中葉，估計(jì)每年將有300萬(wàn)人死于與煙草相關(guān)的疾病。

與會(huì)專(zhuān)家稱(chēng)，有明確證據(jù)顯示吸煙導(dǎo)致的癌癥有13種，包括肺癌、喉癌、口腔癌、食管癌、胃癌、白血病、腎癌、膀胱癌、胰腺癌、乳腺癌等，被動(dòng)吸煙導(dǎo)致的癌癥有肺癌和白血病。

在大連理工大學(xué)物理與光電工程學(xué)院，有個(gè)“兄弟寢”25舍203寢室，從2010年9月入校至今三年多下來(lái)，寢室四人共獲得117項(xiàng)校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，四人全部被保送研究生。他們把寢室當(dāng)做家，相互幫助，相互扶持，成校園“傳奇”。

學(xué)霸 寢室臥談會(huì)專(zhuān)門(mén)談學(xué)習(xí)。這三年多來(lái)，不論其他的事務(wù)多么繁忙，寢室的四人每天都會(huì)抽出三個(gè)小時(shí)到自習(xí)室里自習(xí)，溫習(xí)當(dāng)天的課程；每周全寢室至少進(jìn)行一次的集體自習(xí)活動(dòng)，交流一周來(lái)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并針對(duì)一周自己所獲得的感悟進(jìn)行交流。每天早上，寢室都會(huì)有一個(gè)人提早去教室占前排的座位，每次上課，203寢室四個(gè)人都一起坐在前排，認(rèn)真聽(tīng)課，有誰(shuí)打盹了，有人玩手機(jī)了都會(huì)有人幫忙提醒。3年多來(lái)，203寢室的同學(xué)一直保持著這樣的學(xué)習(xí)勁頭。責(zé)任 有人去支教 有人當(dāng)義工

他們不只是學(xué)霸，更在各項(xiàng)社會(huì)工作中嶄露頭角——有兩人在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)生干部，有兩人在級(jí)隊(duì)擔(dān)任級(jí)隊(duì)委員，三人擔(dān)任物理1003班班干部，一人擔(dān)任學(xué)校職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)協(xié)會(huì)部長(zhǎng)。眾多的社會(huì)工作在他們看來(lái)，不是負(fù)擔(dān)，而是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。寢室就像家 家和萬(wàn)事興

經(jīng)過(guò)三年多的努力，203寢室書(shū)寫(xiě)了物理與光電工程學(xué)院的傳奇，根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，三年多來(lái)4人共獲得117項(xiàng)校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

相互照應(yīng)，相互幫助，相互攙扶，少了面紅耳赤的爭(zhēng)執(zhí)，少了爾虞我詐的算計(jì)，少了不合群的自私，無(wú)形之中卻增添了一份濃濃的友情。就像一個(gè)家一樣，家和萬(wàn)事興，這是203寢室的秘訣。

正因?yàn)閷嬍业膬?yōu)異表現(xiàn)，203寢室連續(xù)三年獲得了?！扒?yōu)寢室”和“文明寢室”，“團(tuán)結(jié)的力量大于一切，和諧的關(guān)系讓我們更好地發(fā)展。正因?yàn)樵谶@樣一個(gè)優(yōu)秀的寢室，才能培育出更加優(yōu)秀的我們。” 李澤宇 河北

以全年級(jí)第一的成績(jī)保送至北京大學(xué)直接攻讀博士。余永 貴州

保送至中國(guó)科學(xué)院大連化學(xué)與物理研究所碩博連讀。劉睿 黑龍江

保送至大連理工大學(xué)光學(xué)工程專(zhuān)業(yè)。吳騁 遼寧

遼寧的吳騁保送至中國(guó)科學(xué)與技術(shù)大學(xué)直接攻讀博士。

【知道這些你會(huì)更有效率】1.只要簡(jiǎn)單地開(kāi)始去做，便可使事情更易完成；2.實(shí)際上人不可能同時(shí)執(zhí)行多個(gè)任務(wù)；3.意志力是一種有限的資源；4.小小思考可幫大腦完成一些更有意義的事；5.集中性工作可確保你不會(huì)精力渙散；6.早上列出切合實(shí)際的目標(biāo)可確保你保持專(zhuān)注；7.睡眠讓你精力充沛；8.沒(méi)有完美捷徑！

【當(dāng)你老了，最后悔什么】某雜志對(duì)全國(guó)60歲以上的老人抽樣調(diào)查，第一名:75％的人后悔年輕時(shí)努力不夠，導(dǎo)致一事無(wú)成；第二名:70％的人后悔在年輕的時(shí)候選錯(cuò)了職業(yè)；第三名:62％的人后悔對(duì)子女教育不當(dāng)；第四名:57％的人后悔沒(méi)有好好珍惜自己的伴侶；第五名:49％的人后悔沒(méi)有善待自己的身體。

人生如行路，一路艱辛，一路風(fēng)景。你的目光所及，就是你的人生境界?？偸强吹奖茸约簝?yōu)秀的人，說(shuō)明你正在走上坡路；總是看到和自己差不多的人，說(shuō)明你差不多在混日子；總是看到不如自己的人，說(shuō)明你正在走下坡路。與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強(qiáng)。

一名叫格雷?貝克的記者去意大利采訪(fǎng)了三個(gè)特殊的人物，事情是這樣的：一名負(fù)責(zé)運(yùn)送精神病人的司機(jī)因?yàn)槭韬?，中途讓三名患者逃掉了。為了不至于丟掉工作，他把車(chē)開(kāi)到一個(gè)巴士站，許諾可以免費(fèi)搭車(chē)。最后他把乘客中的三個(gè)人充作患者送進(jìn)了醫(yī)院!格雷?貝克關(guān)心的不是這個(gè)故事，他想了解的是，這三個(gè)人是通過(guò)什么方式證明了自己不是精神??？從而成功走出精神病院。

其中二人想盡辦法想證明自己是正常人卻無(wú)濟(jì)于事，只有一個(gè)人用他自己的方式證明了自己不是精神病，你們想想，他是怎么做到的呢？

如果是你，你有什么辦法證明自己是正常人？

下面是記者對(duì)當(dāng)事人甲的采訪(fǎng)：

格：當(dāng)你被關(guān)進(jìn)精神病院時(shí)，你想了些什么辦法來(lái)解救自己呢？

甲：我想，要想走出去，首先得證明自己沒(méi)有精神病。

格：你是怎樣證明的？

甲：我說(shuō):“地球是圓的”，這句話(huà)是真理。我想，講真理的人總不會(huì)被當(dāng)成是精神病吧！

格：最后你成功了嗎？

甲：沒(méi)有。當(dāng)我第14次說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，護(hù)理人員就在我屁股上注射了一針。

下面是對(duì)乙的采訪(fǎng)：

格：你是怎么走出精神病院的？

乙：我和甲是被丙救出來(lái)的。他成功走出精神病院，報(bào)了警。

格：當(dāng)時(shí)，你是否想辦法逃出去呢？

乙：是的，我告訴他們我是社會(huì)學(xué)家。我說(shuō)我知道美國(guó)前總統(tǒng)是克林頓，英國(guó)前首相是布萊爾。當(dāng)我說(shuō)到南太平洋各島國(guó)領(lǐng)袖的名字時(shí)，他們就給我打了一針。我就再也不敢講下去了！

格：那丙是怎樣把你們救出去的？

乙：他進(jìn)來(lái)之后，什么話(huà)也不說(shuō)。該吃飯的時(shí)候吃飯，該睡覺(jué)的時(shí)候睡覺(jué)。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員給他刮臉的時(shí)候，他會(huì)說(shuō)聲謝謝。第28天的時(shí)候，他們就讓他出院了。

小編感慨：一個(gè)正常人想證明自己的正常，是非常困難的。也許只有不試圖去證明的人，才稱(chēng)得上是一個(gè)正常人。

昨天很多人的分享令人感觸頗深：那些用某種方式去證明自己真理在握的人，那些用某種方式證明自己知識(shí)豐富的人，包括那些用某種方式證明自己很有錢(qián)的人，都可能被認(rèn)為是個(gè)瘋子，只是他們自己不知道罷了！?

@硬爆料：不需要為證明自己而做什么，只做自己需要做的事情。

中國(guó)式教育究竟給孩子什么樣的未來(lái)一年一度的高考正在上演，教育又成了熱門(mén)話(huà)題?！盎尅辈堂纼荷显庐?dāng)選本《時(shí)代》周刊全球最具影響力百人榜，并與各色影響力人物走上紅毯。虎媽的紅火引爆全球的同時(shí)，似乎意味著中國(guó)式棍棒教育終于蜚聲國(guó)際。“不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”的觀(guān)念驅(qū)趕著中國(guó)父母?jìng)?，在教育資源不均、“擇?！比源笮衅涞赖谋尘跋拢改?jìng)冸y免焦慮，湖北高三“吊瓶班”集體注射氨基酸補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)一事便是明顯的例子。父母、考生為在應(yīng)試教育中拔得頭籌漸漸迷失，而孩子們，也因此疲憊不堪。

而另一方面，那些經(jīng)歷了德智體全面考驗(yàn)、終于擠進(jìn)大學(xué)校園的學(xué)子們，卻早已不再甘心“板凳要做十年冷”的落寞，一邊是紛紛踏上行為藝術(shù)之路、從做裸模到另類(lèi)春運(yùn)的本科生，另一邊則是口誅筆伐、誓言要沖破“圍城”的研究生??在喧囂和爭(zhēng)議聲中，更多的中國(guó)人在反思，中國(guó)式教育究竟帶給了孩子們什么樣的未來(lái)？

一，用“我還不是為你好”來(lái)殺自由；

2011年6月，武漢一位母親在發(fā)布了題為《女兒小升初，我被逼成“變態(tài)娘”》的帖子，自稱(chēng)高舉著“為了孩子”的大旗、呼喊著“不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”的口號(hào)、逼孩子去培優(yōu)；舍不得吃舍不得穿，卻舍得大把大把的鈔票送給培優(yōu)機(jī)構(gòu)；看到女兒被奧數(shù)折磨得內(nèi)向憂(yōu)郁，中途無(wú)奈放棄，而今面對(duì)小升初上名校的重重壓力，又全然忘記放棄奧數(shù)后女兒重拾快樂(lè)的身影，再次把女兒逼入培優(yōu)班??

“變態(tài)娘”的講述得到了眾多父母的共鳴，網(wǎng)友們?cè)诟袊@無(wú)奈的同時(shí)，不忘調(diào)侃“如今親媽都成后媽”，在愛(ài)的名義下，只能無(wú)奈對(duì)孩子“殘忍”。正如“變態(tài)娘”所說(shuō)，眼睜睜看著孩子疲憊厭倦痛苦，卻難以阻止，“在現(xiàn)行教育體制下，家長(zhǎng)們都磨練出了一顆變態(tài)的心！”他們?yōu)楹⒆涌裣敫鞣N未來(lái)，在自己根本就不知道通向未來(lái)的道路在哪里的情況下，按自己的理解，開(kāi)始了對(duì)孩子的教育，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，除了虐待生命之外，實(shí)際上是一無(wú)所獲！

中國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策，大多數(shù)家庭都只有1個(gè)小孩！于是這個(gè)生命就得承載這個(gè)家庭的所有希望！孩子一出生許多父母的狂想開(kāi)始了。他們希望，自己年輕時(shí)未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，或者壓根兒就是一些不著邊際的狂想，能夠由自己的子女來(lái)實(shí)現(xiàn)，如是以愛(ài)的名義，一場(chǎng)曠日持久的虐待開(kāi)始了。剛學(xué)會(huì)發(fā)聲就要背唐詩(shī)，背口訣，能跑能走的時(shí)候，就要被強(qiáng)送去各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí)五花八門(mén)的各種本領(lǐng)。

在中國(guó)式的教育理念和模式下，生命一誕生，就成為了強(qiáng)者的工具，就像貪婪的民間耍猴者得到一只新猴崽！有的甚至到了變態(tài)的程度，放棄生活，傾家蕩產(chǎn)，不惜代價(jià)，甚至災(zāi)絕人性的開(kāi)始了中國(guó)式教育。孩子上學(xué)以后，學(xué)校以愛(ài)的名義，把孩子變成了追名逐利的工具。成績(jī)、名次、重點(diǎn)學(xué)校、北大、清華成為孩子生活中唯一的目標(biāo)，為此必須付出一切。按照家長(zhǎng)和學(xué)校的意志，成為考試的機(jī)器。而所有這一切，從來(lái)沒(méi)有人考慮是否是孩子所需要的？

“我們那時(shí)候條件差，都沒(méi)機(jī)會(huì)念大學(xué)，所以你要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上大學(xué)深造!”大部分中國(guó)家長(zhǎng)都是這么想的，至少在孩子小的時(shí)候是這樣：好好學(xué)習(xí)，以高分考個(gè)好大學(xué)。這似乎是中國(guó)家長(zhǎng)們對(duì)孩子們唯一的期待。但考上大學(xué)以后呢？“你看我念了大學(xué)，有了學(xué)歷，結(jié)果還是沒(méi)當(dāng)個(gè)象樣的官，所以你念完大學(xué)，一定要當(dāng)大官!”這是另外一部分高學(xué)歷家長(zhǎng)的說(shuō)法。于是，從幫孩子選小學(xué)開(kāi)始，甚至不惜跑路子拖關(guān)系，再進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)，然后孩子考上大學(xué)了，回家問(wèn)父母，我應(yīng)該填報(bào)什么志愿啊？這就是中國(guó)式家庭教育的惡果：由孩子被動(dòng)地聽(tīng)家長(zhǎng)吩咐，逐漸深化，趨向同化，最后到向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)，終于淪為家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)他們未泯理想的工具。

二，用物質(zhì)刺激來(lái)誘導(dǎo)拜金主義

在中國(guó)家庭教育下長(zhǎng)大的孩子，對(duì)于物質(zhì)刺激這個(gè)詞語(yǔ)一定并不陌生。據(jù)了解，這好象是中國(guó)父母?jìng)儶?dú)有的殺手锏：考試成績(jī)?nèi)?5分以上，給孩子買(mǎi)飛機(jī)玩具和酸奶；要是能在全班排名中進(jìn)入前三，獎(jiǎng)勵(lì)100塊錢(qián)。反此種種，方式不同，但刺激效果卻驚人的相似。當(dāng)人生觀(guān)的追求轉(zhuǎn)化成物質(zhì)上的貪婪，我們又從何談起獨(dú)立的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和健全的人格呢？

道理有時(shí)都是相通的，果然又相繼出臺(tái)了所謂“見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)”等種種令人哭笑不得的制度，這不是一個(gè)人的悲哀，而是一群人的悲哀，甚至反映了在一個(gè)法制尚未健全的國(guó)度里，一個(gè)民族和一種文化的悲哀。在孩子的心靈里，這是一種變相的拜金主義誘導(dǎo)，也許正是從這一刻起，一道腐敗的大幕已經(jīng)悄悄拉開(kāi)。

現(xiàn)在，中國(guó)的教育模式實(shí)際就是一種優(yōu)勝劣汰的教育──篩選勝利者，淘汰失敗者，學(xué)校之間激烈競(jìng)爭(zhēng)，勝利的學(xué)校盲目擴(kuò)充、大量招生，失敗的學(xué)校生源流失、難以為繼，人力資源與財(cái)富資源越來(lái)越集中在某些優(yōu)勝的學(xué)校，勝利的學(xué)校與失敗的學(xué)校之間的教育水平的差異將越來(lái)越大，這將出現(xiàn)什么結(jié)局呢？教育決定未來(lái)──教育是培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)成員的途徑，教育的水平?jīng)Q定學(xué)生將來(lái)的生存能力，個(gè)人的生存能力不僅關(guān)系社會(huì)的繁榮穩(wěn)定，而且關(guān)系家庭的和睦幸福，家庭的和睦幸福則關(guān)系下一代的教育環(huán)境，如此循環(huán)，無(wú)窮無(wú)盡，要么是良性循環(huán)，要么是惡性循環(huán)?？上攵?，如果我們今天為社會(huì)提供貧富差異的教育服務(wù)，那么明天必將出現(xiàn)一個(gè)更加貧富懸殊的未來(lái)社會(huì)！

三，家長(zhǎng)代替孩子做主，扼殺了獨(dú)立和個(gè)性；

對(duì)于中國(guó)的高中生來(lái)說(shuō)，他們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)之前就要選擇自己的方向或?qū)I(yè)，通常都會(huì)選擇一個(gè)能使他們進(jìn)入名牌大學(xué)，選擇一個(gè)可能他們根本不是真正感興趣的領(lǐng)域。家長(zhǎng)會(huì)勸他們選一個(gè)更有“前途”的專(zhuān)業(yè)，或許這個(gè)專(zhuān)業(yè)他們并不喜歡，一個(gè)學(xué)生可能會(huì)選擇會(huì)計(jì)學(xué)，因?yàn)樗肋@個(gè)專(zhuān)業(yè)可以讓他自己更有可能進(jìn)入北京大學(xué)或清華大學(xué)，但是他可能真正愛(ài)好的是化學(xué)，而且學(xué)得很好。

令人感到難過(guò)的是，在他們想方設(shè)法進(jìn)入好的學(xué)校后，他們不能改變專(zhuān)業(yè)，而且畢業(yè)后還在這個(gè)領(lǐng)域工作，也不會(huì)想著尋找機(jī)會(huì)嘗試他們真正想做的事情，這大部分是來(lái)自父母的壓力。所以通過(guò)與教育體制的博弈進(jìn)入一個(gè)名牌大學(xué)，中國(guó)的學(xué)生們整體否定了自己，拒絕了發(fā)揮他們最大潛能的機(jī)會(huì)。

例如，要進(jìn)入一所頂尖的MBA學(xué)校，學(xué)校會(huì)用考試分?jǐn)?shù)的高低來(lái)選擇學(xué)生。但是高分的申請(qǐng)學(xué)生卻不等于最好的管理人才。一個(gè)小學(xué)老師可能有很多時(shí)間去研究這些標(biāo)準(zhǔn)化的考試，但一個(gè)投資銀行家卻因?yàn)闀円共煌５墓ぷ鞫鴽](méi)有時(shí)間準(zhǔn)備考試。那么，結(jié)果是小學(xué)老師在MBA課程的考試中擊敗了投資銀行家。但是從這些學(xué)校找聘的公司最后會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些畢業(yè)生根本不具備攀登商業(yè)管理階梯的必備素質(zhì)。

四，“功利主義”教育，讓孩子從小缺少公德心；

2011年4月1日晚，上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)，赴日留學(xué)5年的23歲青年汪某對(duì)前來(lái)接機(jī)的母親顧某連刺9刀，致其當(dāng)場(chǎng)昏迷。原因則是母親沒(méi)有按時(shí)將錢(qián)寄送給他。重傷的母親胃和肝被刀刺破裂，在重癥監(jiān)護(hù)室醫(yī)治8天才轉(zhuǎn)到普通病房。而汪某在日本讀書(shū)5年，沒(méi)有打工，生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)完全靠家庭負(fù)擔(dān)，每年約開(kāi)銷(xiāo)30至40萬(wàn)元人民幣，汪家甚至舉債養(yǎng)活兒子。在望子成龍、望女成鳳之路上，父母?jìng)兘?jīng)歷悲喜，而民眾則開(kāi)始反思，操持孩子人生的“直升機(jī)”式家長(zhǎng)，在以棍棒威脅與以全心服侍的兩極中，如何才能培養(yǎng)出具備健全人格、卻未在人生各個(gè)階段缺位的孩子。

現(xiàn)在獨(dú)生子女教育有一個(gè)嚴(yán)重不足，就是對(duì)孩子沒(méi)有任何意志品質(zhì)方面的要求，也很少磨練孩子的意志。凡事寵著護(hù)著，唯恐孩子不順心。獨(dú)生子女中較多地存在著脆弱、依賴(lài)、任性等不良的意志品質(zhì)，而家長(zhǎng)似乎視而不見(jiàn)。家長(zhǎng)往往無(wú)休止的滿(mǎn)足孩子的欲望，不給機(jī)會(huì)或沒(méi)有意識(shí)到讓孩子鍛煉克制自己的欲望，使孩子的意志品質(zhì)在無(wú)形中弱化。孩子意志品質(zhì)的磨練是家長(zhǎng)、老師和其他人無(wú)法代替的，只能讓孩子在一次又一次實(shí)踐中發(fā)展，家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)造挫折教育的條件。

從小學(xué)到離開(kāi)大學(xué)，一個(gè)年輕人只能死記硬背書(shū)本，他的判斷力和個(gè)人主動(dòng)性從來(lái)派不上用場(chǎng)，受教育對(duì)他來(lái)說(shuō)就是背書(shū)和服從。中小學(xué)的教育就是聽(tīng)話(huà)，老師管干部，干部管同學(xué)，孩子們都學(xué)會(huì)了等級(jí)制、成人化的處世思維。中國(guó)人從小就學(xué)會(huì)了討老師喜歡為目的，成績(jī)好、聽(tīng)話(huà)，拍馬屁等為人生手段。孩子們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的虛榮心才來(lái)大學(xué)接受教育的。學(xué)生更向馬戲團(tuán)的猴子一樣，只要記住固定的動(dòng)作和一成不變的條件反射，就能得到獎(jiǎng)賞??也許這一切聽(tīng)起來(lái)會(huì)讓人觸目驚心，但我們就是在這樣的教育制度和環(huán)境下長(zhǎng)大，只是誰(shuí)也不知道中國(guó)式教育的痛苦會(huì)堅(jiān)持到哪一天？（文/風(fēng)青楊）

“透過(guò)批評(píng)的眼睛看，世界充滿(mǎn)了有缺陷過(guò)失的人;透過(guò)傲慢的眼睛看，這世界充滿(mǎn)了低賤愚癡的人;透過(guò)智慧的眼睛看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一個(gè)人，都有值得你尊重和學(xué)習(xí)的地方?！?——藏傳佛教語(yǔ)錄 【你必須要知道的】

1、學(xué)歷是銅牌，能力是銀牌，人脈是金牌，思維是王牌。

2、成功的人不是贏在起點(diǎn)，而

是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

3、不要活在別人的嘴里，不要活在別人的眼里，而是把命運(yùn)握在自己手里。

4、小聰明是戰(zhàn)術(shù)，大智慧是戰(zhàn)略；小聰明看到的是芝麻，大智慧看到的是西瓜。（轉(zhuǎn)）?

蘋(píng)果CEO庫(kù)克每天早晨4點(diǎn)半起床；通用電氣CEO伊梅爾特每天早上5點(diǎn)半起床；Square CEO杰克?多西每天早晨5點(diǎn)半起床；迪士尼CEO鮑勃?伊格爾每天早晨4點(diǎn)半起床；施樂(lè)CEO烏蘇拉?伯恩斯每天早上5點(diǎn)一刻起床?！拔椅丛?jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好。”——富蘭克林

李嘉誠(chéng)送給兒子十句話(huà)： 一：克勤克儉，不求奢華 二：學(xué)會(huì)培養(yǎng)獨(dú)立的生活能力 三：賺錢(qián)靠機(jī)遇，成功靠信譽(yù) 四：耐心等待成功的到來(lái) 五：有膽識(shí)也要有謀略 六：別人如果放棄，你就要出手 七：懂得用人是成功的前提 八：不要對(duì)一項(xiàng)業(yè)務(wù)情有獨(dú)鐘 九：要時(shí)刻考慮合作伙伴的利益 十：肯用心來(lái)思考未來(lái)。

總會(huì)有人說(shuō)你好，會(huì)有人說(shuō)你不好，但只要我們做人做事問(wèn)心無(wú)愧，就不必執(zhí)著于他人的評(píng)判。無(wú)須看別人的眼神，不必一味討好別人，那樣會(huì)使自己活得更累。當(dāng)有人對(duì)你施不敬的言語(yǔ)，請(qǐng)不要在意，更不要因此而起煩惱。因?yàn)檫@些言語(yǔ)改變不了事實(shí)，卻可能攪亂你的心。心如果亂了，一切就都亂了。

與世界上一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)的國(guó)民閱讀水平更顯落后。聯(lián)合國(guó)教科文組織進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，全世界每年閱讀書(shū)籍?dāng)?shù)量排名第一的是猶太人，平均每人一年讀書(shū)64本。而中國(guó)13億人口，扣除教科書(shū)，平均每人一年讀書(shū)1本都不到。第十次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查顯示，在問(wèn)及受訪(fǎng)者不讀書(shū)的原因時(shí)，獲選率最高的選項(xiàng)是“工作忙，沒(méi)時(shí)間”（42.8%），其次是“沒(méi)有讀書(shū)習(xí)慣”（35.8%）。其他選擇較多的選項(xiàng)還有：看電視多、不知道讀什么、找不到感興趣的書(shū)等。與此同時(shí)，日益嚴(yán)重的功利性閱讀傾向，也成為阻礙中國(guó)人讀書(shū)的深層次因素。據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道，在全國(guó)有限的人均購(gòu)書(shū)中，八成都是課本教材。在各大書(shū)店的銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)中，教材參考、考試輔導(dǎo)類(lèi)書(shū)籍也占了很大比重。不少出版業(yè)人士都坦言，很多出版企業(yè)都將這些實(shí)用類(lèi)型的出版物作為重要的利潤(rùn)點(diǎn)?！耙粋€(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的，一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的?！鼻叭螄?guó)務(wù)院總理溫家寶在2010年與網(wǎng)友交流時(shí)曾這樣表示。中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、蘇州大學(xué)教授朱永新指出，閱讀能力的高低，直接影響到一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。據(jù)了解，世界上最?lèi)?ài)讀書(shū)的國(guó)家之一是以色列，雖然該國(guó)圖書(shū)的價(jià)格非常昂貴，普通以色列人對(duì)購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)卻十分慷慨。這個(gè)僅有500萬(wàn)人口的國(guó)家，是世界人均擁有圖書(shū)最多的國(guó)家，持有借書(shū)證的就有100多萬(wàn)人。正因?yàn)槿绱?，這個(gè)人口稀少、建國(guó)時(shí)間很短的國(guó)家，至今已經(jīng)擁有了8位諾貝爾獎(jiǎng)得主。

俄羅斯也有“最?lèi)?ài)閱讀國(guó)家”的美譽(yù)，1.4億俄羅斯人的私人藏書(shū)多達(dá)200億冊(cè)，平均每個(gè)家庭藏書(shū)近300冊(cè)。即使如此，俄羅斯政府仍痛感國(guó)民閱讀量下降。2012年俄羅斯政府在全國(guó)范圍內(nèi)采取緊急措施，制定《民族閱讀大綱》，用法律手段保證閱讀數(shù)量的快速增長(zhǎng)。

讓文字功力從優(yōu)秀走向精致——25位專(zhuān)業(yè)人士的寫(xiě)作心得

在1954年的一次采訪(fǎng)中，George Plimpton（美國(guó)著名演員/編?。﹩?wèn)海明威：“要成為一個(gè)有抱負(fù)的作家，最好的磨練方法是什么？”海明威說(shuō)，多出去走走看看，讓自己休息一下。寫(xiě)得好其實(shí)并不難。精簡(jiǎn)你的所見(jiàn)所聞，并保持余生都需創(chuàng)作的精力才是最重要的。至少要把走馬觀(guān)花式的東西作為創(chuàng)作的開(kāi)始?！?/p>

那么如何才能由內(nèi)到外地改善寫(xiě)作思維和能力，而不是一直反復(fù)地糾結(jié)于表面的文字呢？ 以下內(nèi)容是來(lái)自幾位知名作家的25條經(jīng)驗(yàn)分享，供大家參考。這幾位作家均是對(duì)于作品的品質(zhì)具有一定要求的并且注重寫(xiě)作的精益求精，所以大部分點(diǎn)子是關(guān)于如何尋求突破的經(jīng)驗(yàn)之談。

1、On just sitting down and doing it 一坐下就要開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)

別只是花很長(zhǎng)的時(shí)間在打腹稿，在腦子里寫(xiě)計(jì)劃——去寫(xiě)吧。只有靠實(shí)實(shí)在在地寫(xiě)，而不是做寫(xiě)作的白日夢(mèng)，我們才能培養(yǎng)出我們自己的風(fēng)格。

——PD James：英國(guó)偵探作家，獲2004年艾倫?坡偵探小說(shuō)獎(jiǎng)，著有《燈塔》等

2、On starting before you’re ready 徹底拋棄 “做好心理準(zhǔn)備后就寫(xiě)”這樣的想法吧 逆反心理是這樣的：當(dāng)我們一直想著“在準(zhǔn)備，還在準(zhǔn)備”，卻始終不行動(dòng)，這就是在給我們自己的拖沓行為找借口。當(dāng)我們舉棋不定的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)逆反心理。非要準(zhǔn)備非常充分后，才會(huì)開(kāi)始行動(dòng)?！猄teven Pressfield：暢銷(xiāo)小說(shuō)家，著有《巴格?范斯傳奇》、《火之門(mén)》、《藝術(shù)之戰(zhàn)》

3、On finding your routine關(guān)于找出最合適的寫(xiě)作時(shí)間

找出你一天中的最佳寫(xiě)作時(shí)段去寫(xiě)作。別讓任何事打擾你。廚房亂不亂根本不管你的事。

——Esther Freud：心理學(xué)大師西格蒙德?佛洛伊德的曾孫女，曾被格蘭特雜志選為英國(guó)最佳青年小說(shuō)家之一

4、On unplugging清楚一切可能性的障礙 比如，在一個(gè)斷網(wǎng)的電腦上工作。

——Zadie Smith：英國(guó)女作家，著有小說(shuō)《論美》

5、On finding a subject選一個(gè)主題

想一個(gè)你也關(guān)心，其他人也會(huì)關(guān)心的話(huà)題來(lái)寫(xiě)。要記住，不論你用多么發(fā)自肺腑的表達(dá)情感，對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)，除非是他們真正關(guān)心的主題，不然怎么都不會(huì)太關(guān)心，而只有主題才是讀者最真切的關(guān)注點(diǎn)。所以，關(guān)注你的主題，而不是想辦法去顯擺自己的文字，玩文字游戲。（我也不是在逼你們寫(xiě)什么小說(shuō)，如果你們真的對(duì)某個(gè)話(huà)題感興趣，你可以寫(xiě)出你的想法，我不會(huì)干涉）比如，你家門(mén)前有個(gè)大洞，你寫(xiě)給市長(zhǎng)的投訴信就需要真誠(chéng)，再比如，你向鄰居家女孩寫(xiě)情書(shū)，也要真誠(chéng)才行。

——Kurt Vonnegut：庫(kù)爾特?馮內(nèi)古特，被譽(yù)為美國(guó)黑色幽默文學(xué)的代表人物，與馬克?吐溫并稱(chēng)

6、On keeping your thoughts organized 整理你的思緒

把你平時(shí)的筆記、素材好好整理出一個(gè)有條理的主題；然后要繼續(xù)更新補(bǔ)充（如果你是摘抄好的素材，就必須從中學(xué)到什么，不能一味抄，要讓自己有長(zhǎng)進(jìn)）；要相信自己：即使別人的話(huà)題再好，被人用過(guò)的，就不要再寫(xiě)了。你在寫(xiě)作的時(shí)候，不免會(huì)有人提供一些好的解決問(wèn)題的點(diǎn)子。這時(shí)，只要能幫到你解決問(wèn)題，都需要去試試，除非以下情況：1）已經(jīng)知曉并且自己已經(jīng)在用的2）沒(méi)有實(shí)際效果，時(shí)間也不允許的 ——Maryn McKenna：《環(huán)球科學(xué)》專(zhuān)欄作家

7、On the importance of having an outline寫(xiě)作提綱的重要性

擬定提綱，作為寫(xiě)作的線(xiàn)索。當(dāng)然，可以在中途重新調(diào)整大綱，但是千萬(wàn)不要先動(dòng)筆，再考慮結(jié)構(gòu)問(wèn)題：結(jié)構(gòu)是需要先想好的。當(dāng)你不能預(yù)計(jì)何時(shí)才能完成整部作品時(shí)，大綱就會(huì)幫你多寫(xiě)出1000字來(lái)?！狟ill Wasik：Harper’s雜志編輯

8、On getting through that first draft 把最初的idea迅速消化并寫(xiě)出來(lái)

寫(xiě)完了初稿之后，把心思都用在接下來(lái)的行文結(jié)構(gòu)方面，絕對(duì)不要不斷地回頭去反復(fù)糾結(jié)idea和初稿。確實(shí)，當(dāng)我在寫(xiě)《林肯的憂(yōu)郁》初稿最后一頁(yè)時(shí)，才有了一個(gè)大致的框架。但是之前我卻浪費(fèi)了很多年，寫(xiě)到初稿的1/3，1/2時(shí)，我都糾結(jié)過(guò)一次。寫(xiě)不好，再重新寫(xiě)。有經(jīng)驗(yàn)的作家告誡我們：要有勇氣寫(xiě)砸?！狫oshua Wolf Shenk：美國(guó)作家，著有《真實(shí)的林肯》

9、On being disciplined寫(xiě)作的規(guī)范（保持自律）

把寫(xiě)作當(dāng)做一個(gè)工作，嚴(yán)格按照工作規(guī)范去做。許多作家都對(duì)此有點(diǎn)強(qiáng)迫癥。Graham Greene（格雷厄姆?格林，著有《我自己的世界》，《戀情的終結(jié)》，《人性的因素》，《布賴(lài)頓硬糖》,《第三者》等）以每天寫(xiě)500字而著稱(chēng)。Jean Plaidy（以多個(gè)筆名創(chuàng)作了很多作品）能做到在午餐前寫(xiě)5000字，然后花下午的時(shí)間來(lái)寫(xiě)回信給讀者。我的底線(xiàn)是每天1000字——有時(shí)很容易做到，而有時(shí)，老實(shí)說(shuō)，就像便秘似的，但我仍會(huì)坐在工作臺(tái)前直到完成，因?yàn)槲抑肋@樣做的話(huà)我是在一步步地推進(jìn)我的書(shū)。那1000字可能十分垃圾——它們經(jīng)常如此。不過(guò)接著，在以后某天再回到這些垃圾詞句時(shí)，將他們潤(rùn)色修飾變好要容易得多?！猄arah Waters：著有《荊棘之城》，《半身》，《輕舔絲絨》，《守夜》等

10、On being willing to write badly敢于寫(xiě)砸，并沒(méi)什么大不了的

寫(xiě)不好很正常，沒(méi)什么大不了的。很多人都害怕寫(xiě)砸，正是因?yàn)檫@樣的想法在作怪：這么差的文章是我寫(xiě)出來(lái)的。千萬(wàn)別這么想，要想會(huì)寫(xiě)好的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難。要有自信，而且不要給自己太大的負(fù)擔(dān)，因?yàn)槟悴荒鼙ＷC一直寫(xiě)出好東西。寫(xiě)作的人會(huì)習(xí)慣接受成功的作品，我覺(jué)得這點(diǎn)是很多作家擔(dān)心寫(xiě)砸這一心理障礙的成因。比如：發(fā)現(xiàn)沒(méi)寫(xiě)好時(shí)，就應(yīng)該抱著能寫(xiě)怎樣就先寫(xiě)怎樣的心態(tài)。當(dāng)我在寫(xiě)《保持》（原名《The Keep》）時(shí)，我就寫(xiě)的很糟糕。我工作日記上把這個(gè)初稿描述成糟糕的短片小說(shuō)。我當(dāng)時(shí)想：太令人失望了?！狫ennifer Egan：美國(guó)作家，著有2011諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)小說(shuō)《惡棍來(lái)訪(fǎng)》

11、On fear 關(guān)于畏懼

無(wú)所畏懼。雖然那是不可能的，但就讓小小的懼意驅(qū)使你去重寫(xiě)，把更大的恐懼放在一邊，直到它們有所動(dòng)作——然后運(yùn)用它們，甚至可能去描述它們。太多的恐怖會(huì)讓你沉寂莫言?！狝L Kennedy：蘇格蘭小說(shuō)家，著有《天堂》，《你所需要的一切》等

12、On not looking back 在寫(xiě)完全文之前不要回頭檢查

直到寫(xiě)完整個(gè)草稿，才能往前回顧，每天從你前一天的最后一句開(kāi)始。這樣可以防止沾沾自喜的情緒，也意味著你在真正投身工作前有個(gè)實(shí)質(zhì)的成果

——Will Self：英國(guó)新生代小說(shuō)家，主要作品有《巨猿》等

13、On building up your ability to concentrate 培養(yǎng)專(zhuān)注力

在一次私下聯(lián)系中，作家 Raymond Chandler告訴我一個(gè)秘密，每天他即使不寫(xiě)作，也會(huì)靜坐在桌子前，靜心沉思。我明白他這么做的用意。Chandler在磨練自己以具備更強(qiáng)大的耐力和毅力。這個(gè)日常訓(xùn)練對(duì)他而言，是必不可少的。

——Haruki Murakami：村上春樹(shù)，日本小說(shuō)家、美國(guó)文學(xué)翻譯家。著有《挪威的森林》

14、On the power of multiple projects掌握同時(shí)間處理多任務(wù)的能力

任何時(shí)候都要有一個(gè)以上的構(gòu)思。如果要我在寫(xiě)本書(shū)以及什么也不做間做選擇的話(huà)，我總是選擇后者。只有當(dāng)我有兩本書(shū)的構(gòu)思時(shí)，我才會(huì)從中選一本來(lái)寫(xiě)。我總是感覺(jué)自己在逃避?！狦eoff Dyer：著有《前進(jìn)中的時(shí)刻》、《巴黎Trance》等

15、On who to hang out with朋友圈子會(huì)對(duì)你產(chǎn)生一定的影響

不要和你的反對(duì)派混在一起。但也需要有自己的社交圈。比較理想的是，你圈子里的寫(xiě)作朋友都是不錯(cuò)的，他們會(huì)給你最中肯的建議和想法。但是成為作家最好的方法還是老老實(shí)實(shí)寫(xiě)作?！狝ugusten Burroughs：美國(guó)作家，著有《深度郁悶》

16、On feedback 關(guān)于反饋

記?。寒?dāng)人們告訴你什么事不對(duì)或者對(duì)他們來(lái)說(shuō)不合適時(shí)，他們幾乎總是對(duì)的。然而，當(dāng)他們告訴你他們確信哪兒一定有問(wèn)題或者該怎么精確地去補(bǔ)救時(shí)，他們幾乎總是錯(cuò)的?！狽eil Gaiman：奇幻作家，著有《睡神》系列等

17、On second readers寫(xiě)完后找他人讀一讀

讀自己的書(shū)不像你讀一本新書(shū)的美妙首頁(yè)那樣懷有天真的預(yù)期，因?yàn)槭亲约簩?xiě)的。你已經(jīng)知道所有內(nèi)容了。也知道了魔法的奧妙之處。因此在你拿給出版界的任何一人看之前，請(qǐng)一兩個(gè)朋友讀讀看。除非你想要分手，否則別找你的約會(huì)對(duì)象來(lái)做這件事。

——Margaret Atwood：加拿大作家，詩(shī)人，評(píng)論家，女權(quán)主義者，社會(huì)活動(dòng)家

18、On others’ fame and success用他人的卓越和成就鼓舞自己 試著想象別人的幸運(yùn)是對(duì)你自己的激勵(lì)。

——Richard Ford：美國(guó)作家，著有《體育記者》及續(xù)集《獨(dú)立日》等

19、On when to stop停筆休息的時(shí)候就徹底放松 在你還想繼續(xù)的時(shí)候完成當(dāng)天的寫(xiě)作量。

——Helen Dunmore：英國(guó)詩(shī)人，小說(shuō)家，兒童作家 20、On getting stuck寫(xiě)到一半受阻

如果你寫(xiě)作受阻，那就離開(kāi)你的桌子。去散個(gè)步，寫(xiě)個(gè)澡，睡一覺(jué)，做個(gè)派，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，冥想，做運(yùn)動(dòng)；無(wú)論你做什么，別死盯著問(wèn)題。但不要打電話(huà)或者去聚會(huì)；如果這樣的話(huà)，別人說(shuō)的話(huà)或多或少會(huì)影響你，自己要有所取舍，為自己創(chuàng)造些空間。耐心些。

——Hilary Mantel：09年布克獎(jiǎng)得主，著有《狼廳wolf Hall》等作品

21、On things getting out of control對(duì)于突發(fā)狀況有準(zhǔn)備

計(jì)劃趕不上變化。很多時(shí)候就在一夜之間，事情就會(huì)變得無(wú)法掌控。打個(gè)比方來(lái)說(shuō)，意料之外的事就好比是個(gè)正在長(zhǎng)大的獅子。你必須每天去看看它，以此重獲主動(dòng)權(quán)。如果你漏了一天的工作，那你就會(huì)非常擔(dān)心再次面對(duì)它，等你重整旗鼓去看它時(shí)，還需要拿把椅子擋著以防意外，然后叫到：辛巴！——Annie Dillard：美國(guó)作家，著有獲得普利策獎(jiǎng)的《溪畔天問(wèn)》 等

22、On writing when the going gets tough遇到瓶頸該怎么辦

即使世界變得一團(tuán)糟，你還是歸你繼續(xù)寫(xiě)作。你寫(xiě)作不需要煙，不需要默不作聲，不需要音樂(lè)，不需要舒服的椅子，或者也不需要安寧的環(huán)境。你需要的只是10分鐘和一套書(shū)寫(xiě)用具?！狢ory Doctorow：加拿大科幻小說(shuō)作家和技術(shù)激進(jìn)主義分子

23、On doing all that you can盡人事

我相信一個(gè)好的作家還是需要堅(jiān)持己見(jiàn)，不需要“被告知”什么。只要想著自己規(guī)劃的事情，盡力做到就可以了。一旦你該做的都做好了，你就可以將其公布于眾了。但是我發(fā)現(xiàn)，年輕作家并不這么想。他們往往寫(xiě)好初稿后，就會(huì)先討教起怎么才能完善成終稿。所以我告訴自己千萬(wàn)別這樣。我還是會(huì)堅(jiān)持自己的初衷。因?yàn)槲衣庾R(shí)到：沒(méi)人能給我什么好的建議，只要我盡全力寫(xiě)到最好，如果發(fā)現(xiàn)還不夠盡善盡美，總有一天自己也會(huì)妥協(xié)的?！狢hinua Achebe：尼日利亞作家，被譽(yù)為“非洲現(xiàn)代文學(xué)之父”

24、On persevering關(guān)于毅力

當(dāng)我在做一件事的時(shí)候，已經(jīng)完全精疲力盡、魂飛魄散、再堅(jiān)持5分鐘也沒(méi)有任何意義時(shí)，反而會(huì)逼迫自己：那就開(kāi)始寫(xiě)作吧。奇跡出現(xiàn)了，寫(xiě)作轉(zhuǎn)變了之前的一切，或者說(shuō)，至少看起來(lái)一切都來(lái)勁了。——Joyce Carol Oates：著有《他們》，《消失的母親》等作品

25、On why none of this advice really matters其實(shí)這些建議都不用太當(dāng)回事兒

要寫(xiě)出一本書(shū)的方法就是真的去寫(xiě)一本書(shū)。用筆也好，打字也罷，關(guān)鍵是真正寫(xiě)出點(diǎn)什么。

——Anne Enright：愛(ài)爾蘭作家，07年布克獎(jiǎng)得主，處女作短篇小說(shuō)集《便攜式處女》即獲魯雷文學(xué)獎(jiǎng)

梁?jiǎn)⒊嬲]已到美國(guó)留學(xué)三年的梁思成：你該擠出一部分時(shí)間學(xué)些常識(shí)性東西，特別是文學(xué)或人文科學(xué)，稍稍多用點(diǎn)工夫就能有大的收獲。我深怕你因所學(xué)太專(zhuān)一的緣故，把多彩的生活弄得平平淡淡，生活過(guò)于單調(diào)，則生厭倦心理，厭倦一生即成苦惱之事??書(shū)宜雜讀，業(yè)宜精鉆。

每一個(gè)在你的生命里出現(xiàn)的人，都有原因。喜歡你的人給了你溫暖和勇氣。你喜歡的人讓你學(xué)會(huì)了愛(ài)和自持。你不喜歡的人教會(huì)你寬容與尊重。不喜歡你的人，讓你自省與成長(zhǎng)。沒(méi)有人是無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)在你的生命里的，每一個(gè)人的出現(xiàn)都有原因，都值得感激。

“當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有兩只手，一只用來(lái)幫助自己，一只用來(lái)幫助別人”------奧黛麗-赫本

北京大學(xué)中文系錢(qián)理群教授曾指出：我們的大學(xué)，包括北京大學(xué)，正在培養(yǎng)一大批#精致的利己主義者#，他們高智商，世俗，老道，善于表演，懂得配合，更善于利用體制達(dá)到自己的目的。這種人一旦掌握權(quán)力，比一般的貪官污吏危害更大。我們的教育體制，正在培養(yǎng)大批這樣的“有毒的罌粟花”！

【鋸木頭】一個(gè)人吃力地鋸木頭，舊的沒(méi)鋸?fù)?，新的又送?lái)，越堆越多，不斷加班。猶太人提醒他：你的鋸子鈍了，所以效率差，磨利點(diǎn)吧！他說(shuō):工作都做不完，哪有時(shí)間磨鋸子？猶太人問(wèn):那你何時(shí)磨鋸子呢?"他說(shuō):等我鋸?fù)晁心绢^再說(shuō)。

【阻礙個(gè)人發(fā)展的七個(gè)問(wèn)題】

1、甘于現(xiàn)狀，沒(méi)有成就動(dòng)機(jī)；

2、沒(méi)有找到個(gè)人的興趣和愛(ài)好，不知道自己到底想

做什么；

3、不學(xué)習(xí)，無(wú)知者無(wú)畏；

4、封閉自我，聽(tīng)不得別人的良言；

5、將一切理由都?xì)w結(jié)于環(huán)境、別人等因素；

6、不能很好與人溝通；

7、總是把事情拖到明天。