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      黎燦學(xué)校慶“六

      時(shí)間:2019-05-14 22:26:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:黎燦學(xué)校慶“六

      黎燦學(xué)校慶“六?一”活動(dòng)總結(jié)

      為貫徹落實(shí)校園文化建設(shè)工作會(huì)議精神,豐富校園文化生活,落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng),在黎燦學(xué)校和社會(huì)人士的支持下,經(jīng)過(guò)全校領(lǐng)導(dǎo)、教師緊張的籌備和默默的付出,5月30日下午,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際,黎燦學(xué)校在南雄大會(huì)堂舉辦了“快樂(lè)學(xué)習(xí)健康生活”校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。學(xué)生、家長(zhǎng)、教師與參會(huì)嘉賓一起,共同慶祝孩子們的節(jié)日。

      首先出場(chǎng)的是少兒舞蹈《海鷗飛翔》,孩子們猶如碧海群魚(yú),藍(lán)天鷗鳥(niǎo)飛,飛翔的“海鷗”使舞臺(tái)充滿(mǎn)勃勃生機(jī),深深吸引了在坐的每一位觀眾。大家還沉浸其中時(shí),《拉丁寶貝》《爸爸去哪兒》等歌舞接踵而至,尤其是該校教師排演的健美操《踏浪》,受到全場(chǎng)觀眾的熱烈歡迎。整個(gè)禮堂座無(wú)虛席,掌聲不斷。接下來(lái)還有詩(shī)朗誦《謝謝您親愛(ài)的老師》,獨(dú)舞《茉莉花》,古箏合奏,低年級(jí)舞蹈表演《魚(yú)兒生生》??精彩的表演,把歡樂(lè)的氣氛推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。節(jié)目?jī)?nèi)容主題鮮明,題材新穎,整臺(tái)演出節(jié)目精彩紛呈,健康向上,富有濃郁的節(jié)日氣息和藝術(shù)感染力。很多家長(zhǎng)也前來(lái)捧場(chǎng),紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)拍照留影,為孩子們的節(jié)日帶來(lái)了自己的關(guān)心與祝福,處處洋溢著慶祝“六.一”兒童節(jié)的歡快氣氛。

      黎燦學(xué)校非常重視藝術(shù)教育,已舉辦了十五屆藝術(shù)節(jié),展示了師生風(fēng)采,既豐富了校園文化生活,更促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,也贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

      送走金色的五月,迎來(lái)了六一兒童節(jié),這是孩子們盼望已久的盛大節(jié)日,氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),鮮花帶著希望綻放,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里。黎燦學(xué)校慶六一文藝匯演落下了帷幕?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師、家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊,現(xiàn)將我校慶六一活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

      我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

      二、關(guān)愛(ài)留守兒童。

      為了更好地關(guān)愛(ài)“留守兒童”,解決外出務(wù)人員后顧之憂(yōu),切實(shí)做好學(xué)?!傲羰貎和惫ぷ?,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,黎燦學(xué)校制定了關(guān)愛(ài)“留守兒童”活動(dòng)方案。根據(jù)方案要求,我們定期開(kāi)展關(guān)愛(ài)“留守兒童”活動(dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天,由大隊(duì)輔導(dǎo)員馬水蘭老師主講,召開(kāi)了“關(guān)愛(ài)留守兒童”主題班會(huì)。主題班會(huì)分為《游戲》《真情流露》《延伸》《集體生日》四部分。整場(chǎng)主題班會(huì)表現(xiàn)出“留守兒童”的自強(qiáng),自立,樂(lè)觀向上的精神。

      我校一直十分重視“留守兒童”的管理工作,每學(xué)期都開(kāi)展了一系列的關(guān)愛(ài)“留守兒童”活動(dòng),學(xué)校表示把關(guān)愛(ài)“留守兒童”當(dāng)做學(xué)校一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,堅(jiān)持不懈地關(guān)注“留守兒童”健康成長(zhǎng)。

      三、全員參與,效果良好。

      1、在每項(xiàng)活動(dòng)中,各教師都及早安排,精心準(zhǔn)備,各項(xiàng)活動(dòng)完成質(zhì)量高。

      2、學(xué)生參與廣,每項(xiàng)活動(dòng)都力求做到100%的學(xué)生參加,學(xué)生參與活動(dòng)的積極性高。

      3、每項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備充分,過(guò)程緊湊。

      4、教師參與積極性高,每一位教師都能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

      四、在六一兒童節(jié)前夕,我校還主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)慶?;顒?dòng):

      1、開(kāi)展班隊(duì)報(bào)展覽活動(dòng)。

      五月份大隊(duì)部號(hào)召三年級(jí)以上中隊(duì)每班出一期以“健康生活 快樂(lè)學(xué)習(xí)”為主題的班隊(duì)報(bào)專(zhuān)刊,5月30日,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)審評(píng),選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出。

      2、開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。

      在學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備下,5月25到27日下午我校開(kāi)展了拔河等各種形式的趣味體育活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí),校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

      3、開(kāi)展了“健康生活 快樂(lè)學(xué)習(xí)”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。

      5月30日下午,迎著明媚的陽(yáng)光,我校在南雄大會(huì)堂舉行了“健康生活快樂(lè)學(xué)習(xí)”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。本次匯演實(shí)際上也是我校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的匯報(bào)演出。這次演出非常成功,隊(duì)員們表演的投入,觀眾觀看也

      投入,掌聲不斷,體現(xiàn)出了我校少先隊(duì)員們具有較高的素質(zhì)和較強(qiáng)的凝聚力??梢哉f(shuō),今年的慶祝六一系列活動(dòng)從研究方案到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂(lè)的六一兒童節(jié)??粗粡垙堁笠缰鞓?lè)和幸福的燦爛笑臉,我們欣慰、我們幸福、我們開(kāi)心,我們的付出值得!

      今年的慶“六一”活動(dòng),豐富了學(xué)生課余文化生活,充分展示了黎燦學(xué)校蓬勃向上、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌和藝術(shù)才華,促進(jìn)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、學(xué)校之間的溝通交流,也展示了黎燦學(xué)校特色教育的優(yōu)秀成果。我校一定會(huì)用校園文化藝術(shù)節(jié)這樣的形式,改變學(xué)校的精神面貌,打造一批樂(lè)觀向上、熱愛(ài)工作的教師隊(duì)伍、形成一種開(kāi)放、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)學(xué)校素質(zhì)教育向更深層次的發(fā)展!

      黎燦學(xué)校大隊(duì)部 2014年6月

      第二篇:黎燦學(xué)校中隊(duì)活動(dòng)方案

      推廣普通話(huà)共筑中國(guó)夢(mèng)

      —— 第16屆推普節(jié)黎燦學(xué)校中隊(duì)活動(dòng)方案

      2013年9月11至17日是第十六屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。為搞好全校推普周活動(dòng),根據(jù)第十六屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知的精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定如下活動(dòng)方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà),用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

      二、宣傳主題 “推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”

      三、活動(dòng)目標(biāo)

      1、宣傳語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵,結(jié)合中國(guó)夢(mèng)的教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

      2、通過(guò)各種形式的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)。

      四、活動(dòng)安排

      1、學(xué)校環(huán)境宣傳:在學(xué)校門(mén)口LED顯示屏上打出標(biāo)語(yǔ) :推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)

      2、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。

      做一回“啄木鳥(niǎo)”,開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng),參加調(diào)查活動(dòng)的對(duì)象為三——六年級(jí)的學(xué)生。

      大隊(duì)部號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出,并填寫(xiě)在調(diào)查表里。

      3、組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。

      利用班會(huì)時(shí)間,以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)。以古詩(shī)文誦讀為載體開(kāi)展美文誦讀活動(dòng)。

      第三篇:2014屆黎燦學(xué)校六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

      2014屆黎燦學(xué)校六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的:

      通過(guò)簡(jiǎn)樸而又隆重的直擊孩子心靈有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果;對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào),展望更美好的未來(lái)。

      二、活動(dòng)主題:收獲成長(zhǎng)

      揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

      三、活動(dòng)時(shí)間:7月8日上午9:00

      四、活動(dòng)地點(diǎn):育才樓金葉電教室

      五、參加人員:學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生、五年級(jí)學(xué)生代表

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.鮮花21束(或簡(jiǎn)單的塑料花)(總務(wù)處)2.?dāng)z像()攝影()音響、燈光()3.畢業(yè)感言。(班主任代表)4.學(xué)生詩(shī)歌朗誦()5.制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(馬水蘭負(fù)責(zé)PPT制作)六年級(jí)班主任事先搜集班級(jí)活動(dòng)照片,交由馬水蘭制作成PPT,配背景音樂(lè)《童年》。

      6.撰寫(xiě)主持詞,(負(fù)責(zé))7.六年級(jí)若干名學(xué)生(佩戴好禮儀標(biāo)兵綬帶)給老師獻(xiàn)花。(鮮花+獻(xiàn)花禮儀)(負(fù)責(zé))8.座位安排:年級(jí)組長(zhǎng)、班主任協(xié)調(diào)

      七、活動(dòng)流程:

      第一部分:依依惜別

      1.音樂(lè)響起(《明天會(huì)更好》)

      主持人:“收獲成長(zhǎng) 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”黎燦學(xué)校2014年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

      2.齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(跟著課件齊唱)校長(zhǎng)致祝詞

      3、曾校長(zhǎng)致辭并宣布本屆畢業(yè)生合格畢業(yè);

      (——我代表小學(xué)向老師、同學(xué)以及各位嘉賓們宣布:名學(xué)生,在六年的小學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,德、智、體、美、勞均得到健康發(fā)展,成績(jī)合格,準(zhǔn)予畢業(yè)。)

      4、家長(zhǎng)的叮嚀(如有可能,可選取部分家長(zhǎng)代表參加)

      5、高考狀元及優(yōu)秀畢業(yè)生代表寄語(yǔ)

      第二部分

      成長(zhǎng)歷程

      校園實(shí)景剪輯、學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活回顧(馬水蘭根據(jù)各位教師提供上來(lái)的素材PPT展示)

      (課件畫(huà)面配字:再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道,再看一眼那間寬敞明亮的教室,再看一眼座落在校門(mén)兩側(cè)的那顆大榕樹(shù),再看一眼那片熟悉的小花園??春天,紫玉蘭花盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在大榕樹(shù)那濃濃的樹(shù)蔭下,動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩(shī);秋天,我們專(zhuān)注于大榕樹(shù),感嘆她那神奇的生命力;冬天,走在鋪滿(mǎn)落葉的小路上,留下一串串童年的腳印,陣陣爽朗的笑聲飄滿(mǎn)校園??

      插播:開(kāi)學(xué)典禮、光榮入隊(duì)、社會(huì)實(shí)踐、校園生活??(資料剪輯)

      如今這些都將成為我人生中的最美好回憶。這六年小學(xué)生活中的每一件事都使我感到百般留戀。(背景音樂(lè)《感恩的心》片段)

      第三部分

      感恩母校

      1、學(xué)生詩(shī)歌朗誦,感謝師恩

      2、請(qǐng)?jiān)?jīng)執(zhí)教學(xué)生的各科教師上臺(tái)。(或者請(qǐng)1-6年級(jí)教過(guò)的班主任)(謝師恩)——全體畢業(yè)生起立,向曾教過(guò)自己的恩師行鞠躬禮、鼓掌以謝師恩。(教師在舞臺(tái)站成一排,畢業(yè)生學(xué)生代表手持鮮花獻(xiàn)給老師們)

      主持人:看著我們所收獲的成績(jī),感受著那份成功的喜悅,你們最想感謝誰(shuí)呢?是我們的父母、老師和學(xué)校,父母的養(yǎng)育恩我們

      不能忘懷,更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請(qǐng)8位班主任上臺(tái),請(qǐng)同學(xué)們起立讓我們大聲喊出“老師,您辛苦了!老師,謝謝您!”(獻(xiàn)花)(老師接過(guò)鮮花。和學(xué)生擁抱)

      旁白:

      在灑滿(mǎn)鮮花的路上,我們快樂(lè)的走過(guò)六個(gè)春秋,在充滿(mǎn)歌聲的校園,我們幸福的度過(guò)了2000天美好時(shí)光。

      第四部分

      揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

      1、勵(lì)志改變命運(yùn),奮斗成就夢(mèng)想,在這個(gè)季節(jié)里,我們要讓能量迸發(fā),我們要讓激情綻放,我們要讓夢(mèng)想飛翔。請(qǐng)六年級(jí)全體同學(xué)起立,(起立)在這莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻,舉起你的右手。鄭重宣誓: 超越自我,勇創(chuàng)輝煌。用奮斗放飛希望,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓青春綻放最美麗的光芒。

      我們是黎燦學(xué)校2014屆畢業(yè)生,我們向母校莊嚴(yán)宣誓:

      牢記父母期盼,不忘恩師教誨; 銘記黎燦校訓(xùn),珍惜學(xué)校榮譽(yù);

      做有理想,有境界,有廣博興趣,有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代少年!今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!

      (帶著母校的殷殷期盼,帶著老師的聲聲囑咐,帶著同學(xué)們的濃濃祝愿,今天,我們又要起航??)

      2、畢業(yè)班老師代表詩(shī)朗誦《致我的孩子們》(背景音樂(lè)《放心去飛》)

      3、(準(zhǔn)備8張紅紙版、可貼的那種小紙條若干本)各班學(xué)生寫(xiě)好祝福語(yǔ),貼上去。或.沈蘢泓《書(shū)法展示》贈(zèng)送母校禮物儀式:或?qū)⒆约鹤钕矏?ài)的書(shū)籍贈(zèng)與學(xué)弟學(xué)妹,希望他們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),永遠(yuǎn)作書(shū)籍的好伙伴;

      4、五年級(jí)學(xué)生代表為下一屆畢業(yè)生向畢業(yè)生致祝賀辭——將他們親手折的“千紙鶴”送給每位畢業(yè)生。千紙鶴也可貼在紅紙版上。

      5、活動(dòng)結(jié)束。

      第四篇:贊歌——校慶六十年

      贊歌——校慶六十年

      管理工程學(xué)院

      14報(bào)關(guān)302 鞠春茂

      熱望菊花又開(kāi)放,烈風(fēng)拂,桂花香; 慶賞葉落如刀,心蕩漾。祝酒一杯醉臥床,重圓日,夢(mèng)一場(chǎng); 工篤人心坦蕩,徑直闖。

      六甲歲月滄桑,十月桃,三月楊; 周沓前路漫漫,方啟航。年歲已是榮耀光,華章飾,頌校強(qiáng); 誕辰共吟贊歌,紅滿(mǎn)堂。

      第五篇:六十年校慶賀詞

      六十年校慶賀詞六十載滄桑砥礪六十載春華秋實(shí)。

      2惜日苦讀漫游書(shū)山學(xué)海今朝相聚喜看書(shū)館新顏

      3六十年慶典存青史幾代人耕耘結(jié)碩果

      4佳期同聚首美酒話(huà)甘辛 桃李返根本滿(mǎn)園盡春暉

      5桃李滿(mǎn)園萬(wàn)紫千紅景色好迎昔日學(xué)子英才薈萃五湖四海棟梁材慶母校華誕

      6我別似昨日相逢在佳期今朝相約共聚陶山衛(wèi)水重溫昔日金色年華 明朝分手牢記母校教誨為中華騰飛寫(xiě)春秋

      8又品校園味再敘師生情

      9雨露滋潤(rùn)桃李滿(mǎn)天下人才輩出英豪遍神州傳薪播火風(fēng)雨兼程 繼往開(kāi)來(lái)代有精英

      11兩袖清風(fēng)三尺講臺(tái)傳薪火千秋偉業(yè)萬(wàn)棵桃李沐春風(fēng)12 細(xì)雨催桃李前途無(wú)量萬(wàn)里春風(fēng)喜棟梁后繼有人高朋滿(mǎn)座款款深情歌校史勝友如云濃濃厚意祝甲子14濃墨重彩寫(xiě)不完母校業(yè)績(jī)千歌萬(wàn)詞唱不盡教師恩情

      15.喜遇甲子萬(wàn)紫千紅秋色好恩澤歷屆五湖四海棟梁多16師恩浩蕩不忘書(shū)山歲月學(xué)情深長(zhǎng)永懷花樣年華

      17桃李芬芳結(jié)碩果英才輩出創(chuàng)輝煌

      18六十年辛勤耕耘桃李滿(mǎn)天下跨世紀(jì)艱苦奮斗棟梁遍神州

      19春華秋實(shí)無(wú)言播種園丁意地靈人杰有口皆碑桃李情

      20時(shí)光如水憶往昔歲月崢嶸歲月如歌看今朝再譜新篇。21年年譜新曲歲歲出英才

      22六十載辛勤耕耘碩果累累新征程鯤鵬展翅人才濟(jì)濟(jì)

      23憶往昔同窗數(shù)載書(shū)生意氣看今朝歡聚一堂各路英豪。24誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開(kāi)來(lái)求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌

      25想當(dāng)年承恩師言傳身教誨人不倦看今朝拜母校桃李滿(mǎn)天五湖四海26緣定栽遍桃李樹(shù)學(xué)子盡做棟梁材

      27六十年一中風(fēng)雨路數(shù)十載學(xué)子感恩情

      28蕓蕓園丁兢兢業(yè)業(yè)育桃李莘莘學(xué)子踏踏實(shí)實(shí)做真人

      29謳歌六十華誕譜寫(xiě)世紀(jì)新篇

      30一甲子碩果累累新階段更上層樓

      31星光溢彩映襯輝煌歷程明月流輝裝點(diǎn)六十華誕

      32弘揚(yáng)精髓展示成就繼往開(kāi)來(lái)書(shū)寫(xiě)新篇

      33重德重才潛心造就新一代重教重學(xué)全面培育棟梁材

      34桃李盈門(mén)共賀一中六十華誕芝蘭滿(mǎn)室同議母校發(fā)展計(jì)劃35共敘同窗衷情分享創(chuàng)業(yè)成果

      36飲其流者懷其源學(xué)其成時(shí)念吾師

      憶往昔風(fēng)雨兼程歲月如歌看今朝六十華誕桃李芬芳

      滄桑砥礪六十載薪火傳承譜新篇

      秉館中傳統(tǒng)莘莘學(xué)子追求卓越探求人生真理 沐時(shí)代春雨菁菁校園壯志滿(mǎn)懷開(kāi)創(chuàng)教育偉業(yè)

      40六十載春風(fēng)秋雨六十載夏桑秋實(shí)

      41六十載風(fēng)雨兼程桃李天下新世紀(jì)繼往開(kāi)來(lái)譽(yù)滿(mǎn)陶山

      丹心勵(lì)耘六十載薪火承繼化新光

      放飛今日希望共繪美好藍(lán)圖

      寫(xiě)今朝篇章鑄明日輝煌

      45發(fā)展興校 人才強(qiáng)校 質(zhì)量立校

      46六十寒暑走過(guò)風(fēng)雨歷程千萬(wàn)學(xué)子育出棟梁之才

      47揚(yáng)剛毅之風(fēng)追堅(jiān)卓之志慶六十華誕創(chuàng)美好未來(lái)

      48風(fēng)雨兼程弦歌不輟惟精惟勤丹心勵(lì)耘

      49薪火承續(xù)興基業(yè)風(fēng)華正茂立潮頭

      葉引春風(fēng)根吮化雨桃李芬芳下成蹊 丹心勵(lì)耘薪火承繼母校明天更輝煌

      憶往昔 同窗數(shù)載 書(shū)生意氣 看今朝 歡聚一堂 人才濟(jì)濟(jì)53園丁遍栽桃李樹(shù)學(xué)子盡作棟梁才

      54憶風(fēng)雨同舟桃李盡芳菲慶六十華誕明朝更璀璨

      55新老學(xué)子同喜同賀愿館中更美好祝母校更輝煌

      56賀建校六十周年 祝再創(chuàng)歷史輝煌

      感動(dòng)你的是來(lái)自過(guò)去的汗水 迎接你的是來(lái)自未來(lái)的歡笑

      六十年風(fēng)華青史驀然回首萬(wàn)千桃李慶華誕 數(shù)千里云成晴空抬眼望天莘莘學(xué)子展宏圖

      59深化教育改革構(gòu)建和諧新校園

      60感謝社會(huì)各界對(duì)館陶一中的關(guān)心和支持

      61感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)館陶一中的關(guān)懷和指導(dǎo)

      1歡迎您——親愛(ài)的校友館陶一中的輝煌記錄著您的往日情懷2歡迎您——尊敬的嘉賓館陶一中的發(fā)展凝結(jié)著您的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)63為一中的今天喝彩為一中的明天奮斗

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