第一篇：小學(xué)《文明美德伴我成長》主題班會(huì)教案

“文明美德伴我成長”主題班會(huì)

班會(huì)目的：

1、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、把禮儀常規(guī)貫穿到生活的方方面面，讓學(xué)生受到思想品德的教育，真正明白文明禮儀的含義。班會(huì)準(zhǔn)備：

1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、講兩則文明美德的小故事，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長的重要性。班會(huì)時(shí)間：2012年4月6日（第九周，星期五）班會(huì)地點(diǎn)：一（1）班教室

參與人員：班主任和一（1）班全體學(xué)生 班會(huì)過程：

一、激趣導(dǎo)入

小朋友,今天我們班要開展《文明美德伴我成長》的主題班會(huì)。周老師首先想告訴你們一個(gè)好消息：頑皮的小猴知道今天一（1）班的小朋友要開展班會(huì)活動(dòng)，也想來湊湊熱鬧，并且給大家?guī)砹艘粭l謎語，想猜嗎？（謎語：一棵樹，五個(gè)叉，不長葉子不開花）。

不止有頑皮的小猴，我們可愛的小熊也想來湊湊熱鬧，他也想來考考大家,再給大家猜個(gè)謎吧。(我家十兄弟，天天不分離)猜出來了嗎？

頑皮的小猴和可愛的小熊是十分懂禮貌講文明的小朋友。你們想成為他們那樣優(yōu)秀的小朋友嗎？

二、通過故事學(xué)文明美德

中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，至今仍有許多歷史小故事深深教育著我們。作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之美在我們小學(xué)生身上得到體現(xiàn)。請(qǐng)聽故事《孔融讓梨》和《黃香誠心敬父母》： 《孔融讓梨》

孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。

一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨子說疲乏：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧?！备赣H聽后十分驚喜。

《黃香誠心敬父母》

黃香小時(shí)候，家中生活很艱苦。在他9歲時(shí)，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護(hù)在媽媽的病床前，母親去世后，他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧，盡量讓父親少操心。

冬夜里，天氣特別寒冷。那時(shí)，農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備，確實(shí)很難入睡。一天，黃香晚上讀書時(shí)，感到特別冷，捧著書卷的手一會(huì)就冰涼冰涼的了。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。想到這里，小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進(jìn)父親的房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開了，街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。

孔融四歲就懂得了講文明、講禮貌，我們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，難道不應(yīng)該比他做得更好嗎？小朋友對(duì)文明禮貌用語知道多少呢？

（請(qǐng)、你好、謝謝……）

三、實(shí)例講解文明美德

同學(xué)們，你們知道嗎？生活中處處可見文明美德，周老師這里有些生活中的小故事想跟大家分享：

放學(xué)了，小明急匆匆地跑回家。原來，老師吩咐：明天廣播操比賽一律穿白球鞋，小明沒有，要媽媽馬上上街去買?；氐郊遥瑡寢屨诟律塘渴虑?，小明站在一邊，等了很久，直到媽媽送走了同事，才說買鞋的事情。）

討論小明哪些地方做得對(duì)？從中可以看出他是一個(gè)怎樣的孩子？（別人說話時(shí)不隨便插嘴，不干擾）

四、各方面的文明禮儀

（一）交談中的禮儀

1、與對(duì)方說話時(shí)，目光注視對(duì)方，專心傾聽。

2、自己講話聲音不要過高，口氣要謙虛，不能自以為是。

（二）待客的禮儀

1、有客人敲門，應(yīng)回答“請(qǐng)進(jìn)”或門口相迎。

2、敬茶給客人用雙手端上。

3、送客應(yīng)送到門外，告別時(shí)說“再見”。

（三）握手的禮儀

1、見到客人主動(dòng)握手

2、握手是眼看對(duì)方，臉露微笑，禮貌稱呼。

（四）公共場(chǎng)合禮儀

1、依次上車，不搶座位，不吵鬧，主動(dòng)給老、弱、病殘讓座。

2、愛護(hù)公共設(shè)施，花草樹木，不亂涂亂畫亂刻、不攀折，不亂丟果殼，保持公共場(chǎng)合的整潔、安靜。

五、問題搶答

這會(huì)兒我們對(duì)文明禮貌又多了很多了解，今天周老師還帶來了一些題目，想要考考大家，大家害怕嗎？

比賽規(guī)則是：周老師提出問題，你們回答，看誰答得好，答得多。

1、當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎么說，怎樣做呢？

2、如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦?

3、來到書店，你想買本書，應(yīng)該怎樣跟營業(yè)員阿姨說呢?

4、如果你和爸爸媽媽游玩時(shí)，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢？

同學(xué)們?cè)傧胍幌耄覀冊(cè)趯W(xué)校有哪些方面要講文明呢? 我們?cè)購拇蠹业木筒头矫鎭砜?，小朋友們有哪些不文明的行為呢？我們要珍惜糧食，每一顆糧食可都來之不易！請(qǐng)聽詩朗誦《憫農(nóng)》鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

現(xiàn)在到了自我檢測(cè)的時(shí)間了，下面這些小朋友已經(jīng)做到了哪幾條呢？請(qǐng)起來說一說。

1、按時(shí)上學(xué)，不遲到，不缺課，生病或有事要請(qǐng)假。

2、每天穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，整潔、大方。

3、尊敬師長，見到老師主動(dòng)問好。

4、講文明、講禮貌，用禮貌用語。

5、認(rèn)真做好兩操，積極參加體育鍛煉。

6、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，預(yù)備鈴響后安靜做好。

7、上課認(rèn)真傾聽，積極發(fā)言，聲音響亮。

8、不帶零食、飲料和利器進(jìn)入學(xué)校。

9、愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)學(xué)校公物。

10、認(rèn)真按時(shí)完成各科作業(yè)。

六、班會(huì)總結(jié)

今天班會(huì)課，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于文明美德的知識(shí)，希望剛才所做的檢測(cè)題能夠幫助你們意識(shí)到自己的不足之處，希望大家在今后的生活學(xué)習(xí)中，能夠不斷克服，不斷進(jìn)步。

老師相信只要我們嚴(yán)格要求自己，從小處做起，從現(xiàn)在做起，我們的文明之花一定會(huì)開得更加燦爛。

第二篇：“文明美德伴我成長”主題班會(huì)教案

“美德伴我成長”主題班會(huì)

四（2）班

活動(dòng)目的：

1、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、觀看視頻，談文明美德的感受，欣賞文明美德小故事，參與知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生在體驗(yàn)中收獲生成，真正明白文明美德的含義。活動(dòng)準(zhǔn)備：

視頻，學(xué)生準(zhǔn)備幾個(gè)故事，知識(shí)競(jìng)賽題目 活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入

師：同學(xué)們，文明美德是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的、最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)國家社會(huì)文明秩序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映，是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。我們每個(gè)人在公共場(chǎng)所中表現(xiàn)的一言一行，一舉一動(dòng)，都會(huì)折射出我們的文明意識(shí)和道德水平。作為中華民族的傳承人---青少年，你們更有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓，使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實(shí)并享譽(yù)中外。今天我們一起來學(xué)習(xí)關(guān)于文明美德的問題。

二、觀看視頻

請(qǐng)同學(xué)們先來觀看視頻《感動(dòng)中國2011人物——胡忠/謝曉君（怒放高原的并蒂雪蓮）》。生看。

師：觀看視頻后我相信同學(xué)們有很多感受和想法，某某請(qǐng)談?wù)勀愕捏w會(huì)。生談感受。三，生講故事

師：我們?cè)趤硇蕾p一個(gè)故事《黃香誠心敬父母》。師：從故事中我們得到什么啟發(fā)和借鑒。四，知識(shí)競(jìng)賽

師：我們分小組來比賽，看哪組最棒！《文明美德伴我成長》知識(shí)競(jìng)賽試題

一、選擇題

1.早晨進(jìn)校見到老師，要行禮問早、問好。如遇地方狹窄，應(yīng)（A）。A、學(xué)生給老師讓路

B、學(xué)生或老師讓路都可以

C、老師給學(xué)生讓路 2.升國旗時(shí)應(yīng)（C）。

A.肅立、脫帽

B．肅立、脫帽、行注目禮

C．肅立、脫帽、行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

3.未經(jīng)（B）同意不要隨便動(dòng)用他人物品，也不要隨便翻閱別人的書籍、作業(yè)、日記。

A.老師

B.本人

C.家長 4．在手勢(shì)語運(yùn)用中，切忌談話時(shí)伸出食指指點(diǎn)（C），這是一種不禮貌的行為。A．天空

B.自己

C.對(duì)方 5．學(xué)生進(jìn)老師辦公室（C）。A.敲門就可進(jìn)入

B.隨意翻找東西

C.敲門允許方可進(jìn)入 6．教師節(jié)是（A）。

A．9月10日

B.9月9日

C.5月12日 7.佩帶紅領(lǐng)巾時(shí)，應(yīng)（A）。

A.把紅領(lǐng)巾系在衣領(lǐng)下面

B.將紅領(lǐng)巾直接接觸脖子

C.穿無領(lǐng)衫可以帶紅領(lǐng)巾

8．當(dāng)你離開朋友家時(shí)，請(qǐng)主人不要送的時(shí)候應(yīng)說（A）A．留步

B.失陪

C.拜訪

9．在公共汽車、地鐵、火車、飛機(jī)上或劇院、宴會(huì)等公共場(chǎng)所，朋友或熟人間說話應(yīng)該（C）。

A．隨心所欲

B.高談闊論

C.輕聲細(xì)語，不妨礙別人

10、少先隊(duì)的建隊(duì)節(jié)是哪一天？（C）

A、6月1日

B、10月1日

C、10月13日

二、問答題

1、我國最早的文字是什么？（甲骨文）

2、世界四大文明古國分別是哪四個(gè)國家？（古埃及、古印度、古巴比倫、中國）

3、都江堰水利工程被譽(yù)為“世界水利文化的鼻祖”，請(qǐng)問都江堰在哪里？（四川）

4、我國古代軍事家孫武的軍事名著是？（孫子兵法）

5、我國第一次在太空中行走的是誰？（翟志剛）

6、我國的四大名著是指哪四部小說？（西游記、水滸傳、三國演義、紅樓夢(mèng)）

7、我國的四大發(fā)明是指哪些？（指南針、火藥、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)）

8、被譽(yù)為“中國導(dǎo)彈之父”的是誰？（錢學(xué)森）

9、中華民族的傳統(tǒng)美德總體說來有8個(gè)字，請(qǐng)問是哪8個(gè)字呢？（忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥）

10、鄧小平爺爺說過：“我是中國人民的兒子，”你知道下半句是什么嗎？（我深情的愛著我的祖國和人民）； 名言警句“少年不知勤學(xué)早”下句是什么？（白首方悔讀書遲）；“學(xué)而不思則罔”的下一句是什么？（思而不學(xué)則殆）。

三、錚錚誓言

齊讀《爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀先鋒》 我們要爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀先鋒

我們要弘揚(yáng)祖國的傳統(tǒng)美德，為它增光添彩。我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起

繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，讓美德之花永遠(yuǎn)開放。讓我們的行動(dòng)體現(xiàn)于校園與社會(huì)。讓文明美德伴我們健康成長。

四、班主任寄語

親愛的同學(xué)們，首先我忠心地感謝你們，謝謝你們的積極參與。我們開班會(huì)的目的是什么？我們應(yīng)該把每次活動(dòng)當(dāng)成一次學(xué)習(xí)、交流。文明禮儀不是靠嘴巴說說的，是一點(diǎn)一滴滲透在生活細(xì)節(jié)里的，我們要充分認(rèn)識(shí)到文明美德的重要性，要把文明美德的意識(shí)融化在血液里，落實(shí)到行動(dòng)中去，每個(gè)人前進(jìn)一小步，我們班級(jí)一定會(huì)邁進(jìn)一大步。同學(xué)們，老師期待著你們的行動(dòng)。最后，老師送給同學(xué)們一句話——“行動(dòng)讓你脫穎而出”，讓文明美德之花綻放在我們校園的每個(gè)角落！

第三篇：“文明美德伴我成長”主題班會(huì)

“文明美德伴我成長”主題班會(huì)

--------活動(dòng)方案

安定區(qū)北關(guān)小學(xué)三年級(jí)（1）班

【活動(dòng)目的】：

通過本次德育活動(dòng)課，使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語，從自我培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】：

1、收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

2、布置教室。【活動(dòng)過程】：

主持人出場(chǎng)

男：好孩子,志氣高

女：講文明,懂禮貌

男：歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校，見到老師行個(gè)禮，女：見到同學(xué)問聲好，大家夸我有禮貌，合：我們是新世紀(jì)的小學(xué)生，我們是合格的小公民。讓我們從小講文明，講禮貌。三（1）班《文明禮儀伴我成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。ü恼疲?/p>

男：自古以來，我們中國就是一個(gè)禮儀之幫。請(qǐng)聽《孔融讓梨》。

女：從我們踏入校門那一刻開始，老師就教育我們要做一名有禮貌的好孩子。小伙伴們，在我們身邊有很多的禮貌用語，你知道它們嗎？（點(diǎn)同學(xué)回答）

1、我知道“您好”是禮貌用語。

2、我知道“請(qǐng)”是禮貌用語。

3、老師“謝謝”也是禮貌用語。

4、“沒關(guān)系”也是禮貌用語。

5、我知道“對(duì)不起”是禮貌用語。

6、“打擾”也是禮貌用語。

7、我知道“再見”是禮貌用語。

男：說得太好了，那我們來看看在學(xué)校里的學(xué)生們是怎樣講文明懂禮貌的

呢？

女：學(xué)校的同學(xué)們，真的是很懂禮貌。我相信我們班的同學(xué)，也都是講文明，懂禮貌的好孩子。那我們來做一個(gè)你來說，我來猜的“禮貌用語猜詞游戲”吧。愿意參加的舉手。。。

男：這些禮貌用語，我還能用英文說呢！請(qǐng)大家跟我說：please、、、、、、女：你也不錯(cuò)，但是我們班上有位同學(xué)更厲害了，下面請(qǐng)聽兒歌《講禮貌》： 小學(xué)生懂禮貌，見到老師問聲好，good morning上午好，good afternoon下午好，放學(xué)時(shí)說再見。goodbye掛嘴邊，please小詞很常見，代表請(qǐng)字記心間，come in please請(qǐng)進(jìn)來，keep quiet please請(qǐng)安靜。受到幫助要感激，thank you立即說出去，做了錯(cuò)事要賠禮，說聲sorry對(duì)不起。打擾別人要有禮，excuse me放頭句，禮貌用語常使用，文明少年就是你。

男：小鳥渴望藍(lán)天。

女：小苗渴望甘泉。

男：葵花渴望太陽。

女：露珠渴望鮮花。

男：心愿與行規(guī)是兄弟。

女：禮儀與追求是姐妹。！

男：在校園里，我們是文明的學(xué)生；

女 ：在家庭中，我們是文明的孩子；

男 ：在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《文明禮貌詩》

（男）爺爺常說，中華是文明古國。

（女）媽媽常講，我國是禮儀之邦。

（合）老師教導(dǎo)我們，知書達(dá)禮兒時(shí)起。我告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。

（男）學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。

（女）主動(dòng)幫助老弱殘，孝順長輩問暖寒。

（合）禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱情懂禮貌，言行處處都規(guī)范。

二0一二年十月二十五日

第四篇：“文明美德伴我成長”主題班會(huì)

紅谷灘新區(qū)生米中心小學(xué)道德講堂教育材料

班級(jí)道德講堂之《文明美德 伴我成長》

一、活動(dòng)背景

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。學(xué)校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。禮儀教育作為德育的重要部分，少先隊(duì)教育要認(rèn)真探索和研究。少先隊(duì)員是祖國的未來，是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一。文明禮儀教育的重要性日益為人們所了解，并引起學(xué)生家長、老師、學(xué)校和全社會(huì)的重視。

二、活動(dòng)目的

1、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要性，明白養(yǎng)成文明習(xí)慣就是從身邊小事做起，通過班會(huì)教會(huì)學(xué)生講文明，從我做起，以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀 傳統(tǒng)。爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀先鋒，讓文明傳遞下去。

三、活動(dòng)過程

（一）、導(dǎo)入

同學(xué)們，文明美德是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的、最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)國家社會(huì)文明秩序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映，是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。我們每個(gè)人在公共場(chǎng)所中表現(xiàn)的一言一行，一舉一動(dòng)，都會(huì)折射出我們的文明意識(shí)和道德水平。作為中華民族的傳承人青少年，你們更有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓，使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實(shí)并享譽(yù)中外。今天我們一起來學(xué)習(xí)關(guān)于文明美德的問題。

（二）、了解文明禮儀包括哪些方面？

所謂中華民族傳統(tǒng)美德，是中華民族優(yōu)秀民族品質(zhì)，優(yōu)良民族精神，崇高民族氣節(jié)，高尚民族情感，良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國情操，從小樹立愛國愛民的志向；它讓人孝順父母，對(duì)其充滿孝心；它讓人仗義疏財(cái)，盡力幫助別人。它感化了身邊的一切，讓處世的人明白心靈美才是真正的美，從而彌補(bǔ)了愚昧與笨拙、丑陋與缺點(diǎn)。那么，中華民族傳統(tǒng)美德包括哪些內(nèi)容 呢？

1、語言上講文明

2、學(xué)會(huì)幫助他人

3、校園里講衛(wèi)生

4、遵守公共秩序

5、懂得孝敬父母

6、懂得尊敬老師…..（三）、校園中有哪些不文明現(xiàn)象？

1、學(xué)生說說在校園中存在的不文明現(xiàn)象？（…….）

2、引導(dǎo)學(xué)生做文明的孩子

在我們的周圍，踐踏草坪，翻越欄桿，隨地亂扔垃圾，說話不禮貌的行為隨處可見，在我們的日常生活當(dāng)中還有哪些行為是不文明的呢，請(qǐng)大家說說看。那我們又應(yīng)該怎么做才是文明的呢？

我們是幸福和諧家庭的小幫手：在家做一個(gè)孝順父母的好孩子，幫父母分擔(dān)家務(wù)、農(nóng)活等，替他們洗洗衣服做做飯，讓他們能在辛苦忙碌一天后回到家可以喝上一口熱湯、吃上一口熱飯。做一個(gè)勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的小幫手，以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。

我們是文明社會(huì)的小標(biāo)兵：做一個(gè)熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好學(xué)生。胸懷祖國、感恩社會(huì)，不說臟話、牛話，見到老師主動(dòng)問好，見到同學(xué)熱情打招呼，遵守校規(guī)校紀(jì)。

我們是美化環(huán)境的小衛(wèi)士：做一個(gè)愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的小衛(wèi)士。比如：不亂扔垃圾亂吐痰、見到垃圾主動(dòng)撿起丟到垃圾箱里，也許我們多彎一次腰，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生就更加干凈舒適；愛護(hù)花草樹木，也許你多繞一步路，學(xué)校的草坪就更綠了。

我們是團(tuán)結(jié)友愛的小伙伴：在學(xué)校里同學(xué)間要互相幫助互相關(guān)心，彼此尊重。有同學(xué)生病了，大家去看望，同學(xué)有困難，大家想對(duì)策。多為他人想一點(diǎn)，少為自己想一點(diǎn)，從而把學(xué)校、班級(jí)變成一個(gè)溫馨和諧的家庭，讓每個(gè)人都感受到幸福與快樂。

（四）、班主任寄語

親愛的同學(xué)們，首先我忠心地感謝你們，謝謝你們的積極參與。我們開班會(huì)的目的是什么？我們應(yīng)該把每次活動(dòng)當(dāng)成一次學(xué)習(xí)、交流。文明禮儀不是靠嘴巴說說的，是一點(diǎn)一滴滲透在生活細(xì)節(jié)里的，我們要充分認(rèn)識(shí)到文明美德的重要性，要把文明美德的意識(shí)融化在血液里，落實(shí)到行動(dòng)中去，每個(gè)人前進(jìn)一小步，我們班級(jí)一定會(huì)邁進(jìn)一大步。同學(xué)們，努力吧！

（五）、征文通知

征文主題：文明美德伴我成長

征文要求：

1、思想健康，積極向上，觀點(diǎn)鮮明，反映青少年學(xué)生講文明、懂禮儀，有崇高理想信念的精神面貌。

2、征文題材不限，緊扣主題，觀點(diǎn)正確；聯(lián)系自己、聯(lián)系實(shí)際，敘事典型，形象生動(dòng)，要原創(chuàng)，切忌假大空。

表彰獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。

第五篇：文明美德伴我成長主題班會(huì)

“文明美德伴我成長”主題班會(huì)

七（13）班

一、活動(dòng)主題

使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生講文明、愛文明，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，營造良好的文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過對(duì)自身的日常行為進(jìn)行反省，提高全體學(xué)生文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)方面的意識(shí)，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)目的

通過本次班會(huì)，是使學(xué)生對(duì)講文明自律有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，體會(huì)文明的重要性。在日常生活中，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)講文明的好學(xué)生。

三、活動(dòng)過程

主持人：同學(xué)們，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們?cè)谶@里舉行“文明美德，伴我成長”的主題班會(huì)。中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為中學(xué)生，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，有孝敬父母的，有誠信待人的，有尊老愛幼的?，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎樣做呢？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：身為二十一世紀(jì)的接班人，我們?cè)趺茨苈浜竽?？讓我們一起從校園禮儀開始吧！下面請(qǐng)欣賞《校園禮儀》三句半表演（材料附后）

其實(shí)，在我們的生活中，很多文明美德大家都知道，可真正付諸行動(dòng)的卻不多，有一句話說得好：“文明有時(shí)只是一張紙的厚度”。同學(xué)們，在你們中間有沒有不文明的現(xiàn)象呢？我們?cè)撛鯓幼觯?/p>

學(xué)生自由發(fā)言。

四、活動(dòng)總結(jié)

同學(xué)們，我們要懂得，樂隊(duì)有了指揮，聲音才會(huì)優(yōu)美，生活有了規(guī)則，才能安全來回。我們要語言美、行動(dòng)美、心靈美，才算真正的美。你給別人一個(gè)微笑，別人回報(bào)給你一個(gè)春天，你給別人一份謙讓，別人給你敬重千萬。文明讓人舉止文雅，禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。

下面有請(qǐng)班主任講話。

班主任：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名中學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象，只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果。那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛！

校園禮儀三句半

1、甲：我們四人臺(tái)上站，乙：要把禮儀常規(guī)談，丙：你還別嫌我麻煩，丁：往這兒看。

2、甲：自尊自愛重儀表，乙：誠實(shí)守信講禮貌，丙：遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)，?。汉苤匾?。

3、甲：穿戴干凈又整齊，乙：拉鏈紐扣要系好，丙：胸卡?；仗焯齑?，丁：我記牢。

4、甲：同學(xué)之間要尊重，乙：互幫互助樹新風(fēng)，丙：不打架來不罵人，?。褐v文明。