第一篇：楊帆談申報國家自然科學基金青年基金體會
楊帆談申報國家自然科學基金青年基金體會
發(fā)表日期：2008年12月1日
下面就我申報基金的一點體會和大家交流。
一、在選題上要下功夫
1、選題要強調發(fā)揮主動性
國家自然科學基金和其他縱向科研課題，特別是預研課題的主要區(qū)別在于題目不是限定的，尤其是面上項目和青年基金項目完全由申請者自主提出，強調自由探索。即使是重大項目和重點項目，也是由工作在各學科前沿的一群科研工作者自主提出某個主題后，經研究討論列入相應的項目指南的。因此，選題要強調發(fā)揮主動性，不能等和靠。
2、題目內涵不宜過大，要有針對性
選題要結合自己所從事學科的基礎性、前沿性、挑戰(zhàn)性問題。我認為，一般的面上項目無法強調其工程應用的系統(tǒng)性和全面性。這是由項目經費的額度和周期所決定的。但是，工科大學的項目肯定要有提出的工程應用背景，在通常的橫向或者縱向工程課題中，無法深入研究的某個關鍵性或者基礎性問題往往是好的選題，因此題目內涵不宜過大，要有針對性。提出的題目至少是國內沒有見過的。
3、如何選題呢？
對于目前承擔工程課題的教師可以從解決難點問題的角度提煉出。對于青年教師，可結合所在領域，提出一些題目，請知名專家給評判是否合適，也可根據參加國內外學術交流和會議，大家認可的挑戰(zhàn)性問題中選定，還可以從各學科年度評論性文章中指出的前沿性問題選定。支持創(chuàng)新是科學基金的一個重要原則，所以，項目及研究內容的創(chuàng)新性與超前性是在選題時必須認真考慮的問題。
4、選題要和申報人條件聯系在一起考慮
選題還要結合申報人的基礎和特長。難題很多，但并不是隨便選一個就行了，還要結合個人條件能夠提出合理和可行的研究途徑，使同行專家認為通過你的研究能有前進一步的可能性，這就要求要有一定的相關工作基礎，一般是通過你過去發(fā)表的高水平論文讓大家認可的。因此，選題要和申報人條件聯系在一起考慮。
5、選題合適，就是申報成功了一半。
下面舉兩個例子，2003年開始寫申請書，選了題目后，請申報成功的教授幫助審定，進行了認真的修改.2005年，選題時，雖然有該項目相應的研究論文發(fā)表，但是在校內基金項目支持下開展了充分的可行性研究,雖沒有成功,也有專家反饋的意見, 認真對待這些意見。我在2006年申報成功了.二、如何寫好申請書
1、立項依據論述要簡明扼要，有理有據。
* 報告正文第一項就是立項依據，包括研究意義、國內外研究現狀。實際上就是讓申報人用自己的語言將選題的內涵闡述清楚。
* 要回答為什么要選定這個項目，有什么充分的理由？科學意義與學術價值是什么。這是同行評閱人是否有興趣繼續(xù)讀完你的報告的關鍵。
要用準確的學術語言，將問題論述清楚，一般要考慮如下問題：
* 什么人在研究？研究了些什么？核心科學問題是什么？
* 人家怎么進行研究？解決了些什么問題？還有什么問題沒解決？ 哪些問題是別人想到了的？但沒有解決？
* 你考慮怎么解決？ 哪些問題是別人還沒有想到的？你又是考慮怎么來解決？
* 這些論述對同行專家判定研究的創(chuàng)新性具有重要作用。立項依據每一句話，都要經得住推敲，論述要體現明確的目的和充分的理由、要“有所為，有所不為”。
* 對申請項目所涉及的研究領域的國內外研究狀況必須有充分地了解，要對其學術前沿、進展程度、發(fā)展趨勢、同行研究的新動向等加以闡述，要通過分析國內外研究現狀回答創(chuàng)新性問題。
* 對文獻的綜述要有個人的理解、分類和評價，這是同行評閱人判定你對問題的認識是否清晰的依據。
* 另一方面，文獻要有權威性和時效性，你參考的文獻多數都應該是近3年的國際知名期刊和會議所發(fā)表的，若文獻較多，最好選用該領域國際知名學者的研究結果和觀點。
* 論述中引用別人的觀點和結論，要將出處標明清楚。使得別人知道哪些是你個人的觀點。特別重要的一點，如果能夠將申報人過去研究成果（論文和專著）的地位恰當地闡述，也會使人了解你的能力和貢獻。
* 最后，一定要附上最主要的和最重要的參考文獻目錄。
2、研究內容、目標和關鍵問題闡述要清晰。
* 研究內容要適度，即有限目標，研究任何新的科學問題都是在前人工作基礎上開拓，且科學研究是無止境的，不可能設想在一個項目或一次研究中將所有或眾多的問題都解決，因此研究內容并不是寫得越多越好，要反映問題自身的特點，能夠和立項論述相呼應，以一般1到3個問題即可，既可以按照研究時間順序分項列出，也可按照子問題分題目列出。
* 目標要突出科學問題和學術性，能夠使人知道你最后能達到的水平。
* 關鍵問題的論述要和后續(xù)的創(chuàng)新點呼應。基礎研究只有第一，沒有第二。
3、研究方法和可行性分析需要慎重填寫。
* 研究方法要有一定的具體描述，與現有水平相比，從學術角度要體現出新的思路，讓評閱人能看到你的思想火花。但不一定非常細致，因為這只是個方案，但一旦獲得批準，一般又必須按照這個方案去做，因此要慎重。要有一定的預見性。
* 可行性分析要根據課題研究的需要，結合課題組和學校的軟硬件條件，論述能夠完成該課題的保障條件。
4、特色和創(chuàng)新之處。
* 這一條是比較難寫的，寫不出或者寫不好，都會直接影響成功率。所謂特色創(chuàng)新即在本項目研究領域中申請者與國內外同行所不同的，也即前人未曾有過的新學術思想、新理論、新的研究方法、手段或應用性結果。
* 一般可從所采用的方法、所要解決的關鍵問題、難點、等方面加以闡述，因題目而異，一般在選題階段就要考慮是否有可行的方法，即創(chuàng)新點。
* 若無創(chuàng)新，題目再好，也很難批準?！皠?chuàng)新性”，一票否決；注意“學科交叉” 不是特色與創(chuàng)新；“填補國內外空白”也不是特色與創(chuàng)新。
5、年度研究計劃及預期研究結果。
*(1)年度計劃要具體，符合研究內容；
*(2)年度計劃要包括擬組織的重要學術活動、國際交流；
*(3)預期研究結果要與研究目標一致；
*(4)預期研究結果要有力度，有數量，有質量 ；
*(5)高水平的論文、專著；
*(6)高層次的人才培養(yǎng)；
6、研究基礎和條件。
* 這一部分論述的目的在于使評閱人對你完成所提出的課題能夠有學術上的可能性判斷，因此，就要盡力展示能夠支撐別人對你信任的材料。不外乎是過去的研究成績和相關經驗積累。
* 很重要的一條是展示課題組的實力，特別是與國內外同行合作的支撐材料，不可能完全是一個人的材料，因此要全面。
* 應說明是否具備研究所必須的實驗設備與條件，特別應說明是否具備必須的有關單位的配合，并要求在申請書中簽字蓋章或出具證明，發(fā)表的高水平論文、特別是重要期刊及被SCI/EI檢索的論文要有詳細的目錄。三、一些技巧和注意事項
1、要有充分的時間反復篩選目標。
* 選題時，一般要提前半年以上，以有充分的時間反復篩選目標和創(chuàng)新點。* 選題時忌諱項目名稱重復，即使所提出的與以前資助項目的研究內容有所不同，甚至有所創(chuàng)新，但名稱重復則很難給人以新意。
* 為此，申請基金項目前應查看國家自然科學基金委員會每年編輯出版的《資助項目匯編》，如果發(fā)現項目名稱重復，則應盡可能從新的視角提出問題，首先在項目名稱上盡可能給人以面目全新之感。
2、認真研究選報學科組。
* 選題時，要和填報的申請代碼聯系起來考慮，實際上，申請代碼不同，即學科組不同，競爭程度、評閱人和經費平均支持力度也不同。
* 實際上，有些代碼下，全國每年報不了幾項，甚至沒人申報，而有些代碼下，申報項目很多。因此競爭激烈程度不同。我注意到，近年來，某些學科，如天文學科資助率高/單項平均經費也高。而生物和醫(yī)學領域由于熱門，資助率低/平均經費也低。相差兩倍以上。
* 因此，要參考近年來各學科代碼下的批復率來考慮選題。本來某些學科人已很多，競爭激烈，若無好的基礎和很強的創(chuàng)新，就很難爭取到。注意不同學部指南內容的“重迭”部分，相關學科從不同視覺看待同一個問題。
3、加強學術交流，讓同行認識你。
* 要多與國內外同行開展學術交流，各學科要多組織國內的學術會議，讓同行認識和了解我校的研究成績和基礎條件。
* 青年教師要多參加國際的學術會議，宣傳自己，取得支持，特別是認識那些目前正在承擔基金課題的同行，這些人很可能就是你申報題目的同行評議人。
4、人員有機配合，經費合理安排。
* 選擇支撐課題開展具有不同作用的高級職稱人員和適量的研究生。注意人員限項的規(guī)定，申請書中每一個人都要知道自己的作用和貢獻。避免浪費學校的人力資源。
* 如果能夠與國外同行一起申報，則會提高研究基礎。
* 經費預算要注意每年各學組的平均力度，面上項目屬于定額補助式資助方式，不要期望完全由國家自然基金渠道支持完成。
* 經費預算包括研究經費、國際合作與交流經費、勞務費和管理費四項。國際合作與交流最好安排一定比例經費，以體現項目的國際水平。
5、一項完美的申請書等于成功的90%。
* 申請書的撰寫要反復修改，直到自己和別人都挑不出毛病為止。一個建議是請一位最熟悉你的同行專家讀一讀，能否支持你的申報。
* 同時，請一位不太了解你的研究領域的專家讀一讀，看它能否從直觀的學術論述層面支持你的申請，若都挑不出太大的毛病，則你成功的可能性就有90%。
6、一些忌諱。
*（1）層次不清，主次不分，詳略不當，特別是有的通篇不分段落，影響閱讀。
*（2）研究內容撰寫得太簡單，寥寥幾行，根本不能說明問題，申請態(tài)度不認真、不嚴肅。
*（3）研究內容寬而泛，好似內容很細，實則面面俱到，沒有重點，也沒有抓住關鍵，不可能深入研究。
*（4）重復研究，不閱讀《項目指南》，不查閱《資助項目匯編》，研究內容甚至項目名稱都與前一兩年資助項目相同，無創(chuàng)新性。
當然，申報基金是一項逐步積累和摸索的過程，要有信心和堅持不懈的精神，也是不斷選擇和深化自己研究方向的過程，只要堅持也許成功就會離我們不遠了。
第二篇：楊帆談申報國家自然科學基金青年基金體會
楊帆談申報國家自然科學基金青年基金體會
人物檔案：楊帆，男，1973年生，副教授，博士后，碩士生導師。主持國家自然科學基金、國家重點實驗室開放基金、遼寧省自然科學基金、遼寧省教育廳科技攻關項目等科研課題5項，作為主要研究人員參入了國家高技術研究發(fā)展計劃（863計劃）、遼寧省自然科學基金等項目6項，有三項科研成果通過省級鑒定。發(fā)表學術論文30多篇，出版專著1部，參編教材3部。獲遼寧省科技進步二等獎一次，獲中國煤炭工業(yè)科學技術二等獎一次，部分研究成果達到國際先進、國內領先水平。2007年獲遼寧省百千萬人才工程“千層次人才”人選。
2006年我獲得了一項國家自然科學基金青年基金，下面就我申報基金的一點體會和大家交流。
一、在選題上要下功夫
1、選題要強調發(fā)揮主動性
國家自然科學基金和其他縱向科研課題，特別是預研課題的主要區(qū)別在于題目不是限定的，尤其是面上項目和青年基金項目完全由申請者自主提出，強調自由探索。即使是重大項目和重點項目，也是由工作在各學科前沿的一群科研工作者自主提出某個主題后，經研究討論列入相應的項目指南的。因此，選題要強調發(fā)揮主動性，不能等和靠。
2、題目內涵不宜過大，要有針對性
選題要結合自己所從事學科的基礎性、前沿性、挑戰(zhàn)性問題。我認為，一般的面上項目無法強調其工程應用的系統(tǒng)性和全面性。這是由項目經費的額度和周期所決定的。但是，工科大學的項目肯定要有提出的工程應用背景，在通常的橫向或者縱向工程課題中，無法深入研究的某個關鍵性或者基礎性問題往往是好的選題，因此題目內涵不宜過大，要有針對性。提出的題目至少是國內沒有見過的。
3、如何選題呢？
對于目前承擔工程課題的教師可以從解決難點問題的角度提煉出。對于青年教師，可結合所在領域，提出一些題目，請知名專家給評判是否合適，也可根據參加國內外學術交流和會議，大家認可的挑戰(zhàn)性問題中選定，還可以從各學科評論性文章中指出的前沿性問題選定。支持創(chuàng)新是科學基金的一個重要原則，所以，項目及研究內容的創(chuàng)新性與超前性是在選題時必須認真考慮的問題。
4、選題要和申報人條件聯系在一起考慮
選題還要結合申報人的基礎和特長。難題很多，但并不是隨便選一個就行了，還要結合個人條件能夠提出合理和可行的研究途徑，使同行專家認為通過你的研究能有前進一步的可能性，這就要求要有一定的相關工作基礎，一般是通過你過去發(fā)表的高水平論文讓大家認可的。因此，選題要和申報人條件聯系在一起考慮。
5、選題合適，就是申報成功了一半。
下面舉兩個例子，2003年開始寫申請書，選了題目后，請申報成功的教授幫助審定，進行了認真的修改.2005年，選題時，雖然有該項目相應的研究論文發(fā)表，但是在校內基金項目支持下開展了充分的可行性研究,雖沒有成功,也有專家反饋的意見, 認真對待這些意見。我在2006年申報成功了.二、如何寫好申請書
1、立項依據論述要簡明扼要，有理有據。
* 報告正文第一項就是立項依據，包括研究意義、國內外研究現狀。實際上就是讓申報人用自己的語言將選題的內涵闡述清楚。
* 要回答為什么要選定這個項目，有什么充分的理由？科學意義與學術價值是什么。這是同行評閱人是否有興趣繼續(xù)讀完你的報告的關鍵。要用準確的學術語言，將問題論述清楚，一般要考慮如下問題：
* 什么人在研究？研究了些什么？核心科學問題是什么？
* 人家怎么進行研究？解決了些什么問題？還有什么問題沒解決？ 哪些問題是別人想到了的？但沒有解決？
* 你考慮怎么解決？ 哪些問題是別人還沒有想到的？你又是考慮怎么來解決？
* 這些論述對同行專家判定研究的創(chuàng)新性具有重要作用。立項依據每一句話，都要經得住推敲，論述要體現明確的目的和充分的理由、要“有所為，有所不為”。
* 對申請項目所涉及的研究領域的國內外研究狀況必須有充分地了解，要對其學術前沿、進展程度、發(fā)展趨勢、同行研究的新動向等加以闡述，要通過分析國內外研究現狀回答創(chuàng)新性問題。
* 對文獻的綜述要有個人的理解、分類和評價，這是同行評閱人判定你對問題的認識是否清晰的依據。
* 另一方面，文獻要有權威性和時效性，你參考的文獻多數都應該是近3年的國際知名期刊和會議所發(fā)表的，若文獻較多，最好選用該領域國際知名學者的研究結果和觀點。
* 論述中引用別人的觀點和結論，要將出處標明清楚。使得別人知道哪些是你個人的觀點。特別重要的一點，如果能夠將申報人過去研究成果（論文和專著）的地位恰當地闡述，也會使人了解你的能力和貢獻。
* 最后，一定要附上最主要的和最重要的參考文獻目錄。
2、研究內容、目標和關鍵問題闡述要清晰。
* 研究內容要適度，即有限目標，研究任何新的科學問題都是在前人工作基礎上開拓，且科學研究是無止境的，不可能設想在一個項目或一次研究中將所有或眾多的問題都解決，因此研究內容并不是寫得越多越好，要反映問題自身的特點，能夠和立項論述相呼應，以一般1到3個問題即可，既可以按照研究時間順序分項列出，也可按照子問題分題目列出。
* 目標要突出科學問題和學術性，能夠使人知道你最后能達到的水平。
* 關鍵問題的論述要和后續(xù)的創(chuàng)新點呼應。基礎研究只有第一，沒有第二。
3、研究方法和可行性分析需要慎重填寫。
* 研究方法要有一定的具體描述，與現有水平相比，從學術角度要體現出新的思路，讓評閱人能看到你的思想火花。但不一定非常細致，因為這只是個方案，但一旦獲得批準，一般又必須按照這個方案去做，因此要慎重。要有一定的預見性。
* 可行性分析要根據課題研究的需要，結合課題組和學校的軟硬件條件，論述能夠完成該課題的保障條件。
4、特色和創(chuàng)新之處。
* 這一條是比較難寫的，寫不出或者寫不好，都會直接影響成功率。所謂特色創(chuàng)新即在本項目研究領域中申請者與國內外同行所不同的，也即前人未曾有過的新學術思想、新理論、新的研究方法、手段或應用性結果。
* 一般可從所采用的方法、所要解決的關鍵問題、難點、等方面加以闡述，因題目而異，一般在選題階段就要考慮是否有可行的方法，即創(chuàng)新點。
* 若無創(chuàng)新，題目再好，也很難批準?！皠?chuàng)新性”，一票否決；注意“學科交叉” 不是特色與創(chuàng)新；“填補國內外空白”也不是特色與創(chuàng)新。
5、研究計劃及預期研究結果。
*(1)計劃要具體，符合研究內容；
*(2)計劃要包括擬組織的重要學術活動、國際交流；
*(3)預期研究結果要與研究目標一致；
*(4)預期研究結果要有力度，有數量，有質量 ；
*(5)高水平的論文、專著；
*(6)高層次的人才培養(yǎng)；
6、研究基礎和條件。
* 這一部分論述的目的在于使評閱人對你完成所提出的課題能夠有學術上的可能性判斷，因此，就要盡力展示能夠支撐別人對你信任的材料。不外乎是過去的研究成績和相關經驗積累。
* 很重要的一條是展示課題組的實力，特別是與國內外同行合作的支撐材料，不可能完全是一個人的材料，因此要全面。
* 應說明是否具備研究所必須的實驗設備與條件，特別應說明是否具備必須的有關單位的配合，并要求在申請書中簽字蓋章或出具證明，發(fā)表的高水平論文、特別是重要期刊及被SCI/EI檢索的論文要有詳細的目錄。
三、一些技巧和注意事項
1、要有充分的時間反復篩選目標。
* 選題時，一般要提前半年以上，以有充分的時間反復篩選目標和創(chuàng)新點。
* 選題時忌諱項目名稱重復，即使所提出的與以前資助項目的研究內容有所不同，甚至有所創(chuàng)新，但名稱重復則很難給人以新意。
* 為此，申請基金項目前應查看國家自然科學基金委員會每年編輯出版的《資助項目匯編》，如果發(fā)現項目名稱重復，則應盡可能從新的視角提出問題，首先在項目名稱上盡可能給人以面目全新之感。
2、認真研究選報學科組。
* 選題時，要和填報的申請代碼聯系起來考慮，實際上，申請代碼不同，即學科組不同，競爭程度、評閱人和經費平均支持力度也不同。
* 實際上，有些代碼下，全國每年報不了幾項，甚至沒人申報，而有些代碼下，申報項目很多。因此競爭激烈程度不同。我注意到，近年來，某些學科，如天文學科資助率高/單項平均經費也高。而生物和醫(yī)學領域由于熱門，資助率低/平均經費也低。相差兩倍以上。
* 因此，要參考近年來各學科代碼下的批復率來考慮選題。本來某些學科人已很多，競爭激烈，若無好的基礎和很強的創(chuàng)新，就很難爭取到。注意不同學部指南內容的“重迭”部分，相關學科從不同視覺看待同一個問題。
3、加強學術交流，讓同行認識你。
* 要多與國內外同行開展學術交流，各學科要多組織國內的學術會議，讓同行認識和了解我校的研究成績和基礎條件。
* 青年教師要多參加國際的學術會議，宣傳自己，取得支持，特別是認識那些目前正在承擔基金課題的同行，這些人很可能就是你申報題目的同行評議人。
4、人員有機配合，經費合理安排。
* 選擇支撐課題開展具有不同作用的高級職稱人員和適量的研究生。注意人員限項的規(guī)定，申請書中每一個人都要知道自己的作用和貢獻。避免浪費學校的人力資源。
* 如果能夠與國外同行一起申報，則會提高研究基礎。
* 經費預算要注意每年各學組的平均力度，面上項目屬于定額補助式資助方式，不要期望完全由國家自然基金渠道支持完成。
* 經費預算包括研究經費、國際合作與交流經費、勞務費和管理費四項。國際合作與交流最好安排一定比例經費，以體現項目的國際水平。
5、一項完美的申請書等于成功的90%。
* 申請書的撰寫要反復修改，直到自己和別人都挑不出毛病為止。一個建議是請一位最熟悉你的同行專家讀一讀，能否支持你的申報。* 同時，請一位不太了解你的研究領域的專家讀一讀，看它能否從直觀的學術論述層面支持你的申請，若都挑不出太大的毛病，則你成功的可能性就有90%。
6、一些忌諱。
*（1）層次不清，主次不分，詳略不當，特別是有的通篇不分段落，影響閱讀。
*（2）研究內容撰寫得太簡單，寥寥幾行，根本不能說明問題，申請態(tài)度不認真、不嚴肅。
*（3）研究內容寬而泛，好似內容很細，實則面面俱到，沒有重點，也沒有抓住關鍵，不可能深入研究。
*（4）重復研究，不閱讀《項目指南》，不查閱《資助項目匯編》，研究內容甚至項目名稱都與前一兩年資助項目相同，無創(chuàng)新性。當然，申報基金是一項逐步積累和摸索的過程，要有信心和堅持不懈的精神，也是不斷選擇和深化自己研究方向的過程，只要堅持也許成功就會離我們不遠了。
第三篇：國家自然科學基金青年基金申請體會
國家自然科學基金青年基金申請體會
國家自然科學基金作為我國科研領域的主要經費來源之一，因其相對公正和透明，在學術界具有很高的威望。作為剛進入科研領域的青年學者，國家自然科學基金對于科研基礎和科研團隊沒有做過多的限制，對于青年學者的科研啟動意義十分重大。特別是在2008年，國家自然科學基金將青年基金單列為人才項目后，在適當降低資助金額的前提下，提高了資助率[1]，對于青年教師（35歲以下）的科研工作有顯著的推動作用。在2008年，本人的項目 啟發(fā)式算法設計中的骨架分析與應用;有幸獲得了青年基金的資助。
由于青年基金申請人普遍存在科研經歷偏少，缺乏知名度等問題，青年基金的申請與面上項目相比有自身的特點。作為青年基金項目單列為人才項目政策的受益人，我想結合自身經歷談談基金申請的體會，與各位青年學者分享。
1．選題新、立意準
好的選題是申請成功的基礎。自然基金與其他類型的科技計劃不同，有自身的特點。由于自然基金主要資助基礎性、前沿探索性研究[2]，青年基金的選題應該把握選題新、立意準的標準。
首先，選題應該體現新穎性。自然基金不能是填補國內空白性質的研究。比如，一位同行寫過利用遺傳算法來進行藥物篩選的題目。這個題目屬于演化計算的應用，在信息學科來看就覺得缺乏新意了，后來這個項目也就沒有得到評審專家的支持。青年基金的申請要把握國際前沿熱點，從最新的國際動態(tài)中挖掘具有價值的研究課題。
其次，選題體現立意準。青年基金項目一般是3年計劃，因此選題應該是在一個合適的粒度上進行，過大或者過小的目標都不合適。比如，可信軟件是信息學科中的前沿熱點。但是以類似可信軟件的關鍵問題為題，申請青年基金就顯得題目過大、空泛了。在這方面，我也有過失敗的經歷。在2007年的申請中，我提出了一個構造演化算法新模型的思路。在申請書遞交前，向以前的導師匯報了自己的思路。導師聽完以后，認為想法本身新意不錯，但是工作量太大，可行性不足。評審結果出來以后發(fā)現，幾位評審專家也持同樣的觀點，評價說3年難以獲得有價值的突破，因此沒有支持我的申請。在2008年的申請中，我汲取了上次的經驗教訓，從自己近兩年的科研工作中凝煉出合適科學問題，提出了啟發(fā)式算法骨架的題目，順利得到了評審人的支持。一般來說，立意是否準確可以看該項目是否存在一系列緊密相關的問題，而這些問題的解決將突破某個具體方向的難點。
2．可行性分析到位、可信
可行性分析是很多人撰寫申請書時容易忽略的部分，而對于青年基金來說卻是十分重要的。與面上自由申請項目相比，青年基金的申請人多半剛剛從學校畢業(yè)或者工作時間不長，前期的工作基礎不多，因此評審專家往往比較擔心申請人能否如期完成項目。在申請書中，可行性分析和研究方案就是向評審專家表明申請人是否有能力承擔項目。在可行性分析中，申請人可以從幾個方面說明：
（1）研究隊伍搭配是否合理：青年基金的組成隊伍應該體現青年學者為主的特色，明確隊伍中研究生（特別是博士生）應該是研究的主力軍。研究隊伍富有朝氣，同時又具有較豐富的科研經驗，這是項目完成的重要保障。
（2）研究內容和方案是否可行：對于青年基金而言，最好能就研究內容中的關鍵問題做簡要說明，表明這些關鍵問題是可以解決的。比如，通過一些類似的問題的解決說明申請書中所列問題是可行的，還可以通過一些前期的預研工作的結果來說明本項目的研究內容是可行的。在我的申請書中，骨架的計算復雜性分析是其中的難點，也是評審專家可能存有疑慮的地方。在可行性分析中，我簡要說明了在兩個具體組合優(yōu)化問題上已經做過了計算復雜
性分析，并在中國科學、科學通報上發(fā)表。通過這些結果佐證了項目的研究方案切實可行。
3．研究方案具體可行
研究方案是青年基金中值得重點關注的內容。在這一部分，申請人應該就項目內容給出詳盡的研究方案，供評審專家仔細研究評判。青年基金的工作基礎少，更要在研究方案處說服評審專家。同時，一個好的研究方案也為將來基金項目的實施提供了指南。在2008年的申請書中，我用了3頁半的篇幅來介紹項目的研究方案。針對項目的關鍵問題，給出了詳細的研究步驟。特別是涉及到有較大難度的計算復雜度的分析部分，給出了切實可行的手段。因此，在最后的評審意見中沒有專家在研究方案上提出異議。
有些年青學者擔心將主要的研究方案寫在申請書中會泄漏核心技術。對此，我想可以從幾方面來認識這個風險。首先，絕大多數評審專家是嚴格遵守學術操守的，因此泄密的可能性很小。其次，把握寫作技巧，努力使得專家能明白申請人的解決方案思想，但在細節(jié)上有所保留。最后，在項目申請的前期工作中發(fā)表部分論文，這樣申請人能夠保持在領域的領先地位。
4．工作基礎簡要貼切
在基金的申請書中，工作基礎是評審專家衡量申請人是否具有承擔該項目的重要途徑。青年基金不過多強調前期的工作基礎，鼓勵青年學者進行新的探索。但是，如果在該項目上有一些重要的前期工作，評審專家會傾向于資助該項目。由于年輕的科研工作者從事本領域的工作時間普遍較短，在本領域內缺乏影響力。因此評審專家主要通過工作基礎和個人簡歷來評判申請人的科研實力。在這種情況下，如果工作基礎過于簡略，不利于評審專家做出恰當評價。在本次申請中，我主要列出了與本項目的幾篇論文的結果以及審稿人給出的評語。比如我的一篇中國科學論文審稿意見中，審稿人指出：我認為本文最主要的貢獻是在理論上給出了構造完整骨架的計算復雜性是NP-hard的。這個結論證明思想新穎，有創(chuàng)新性、;該文利用擾動技術，把一個原本不太好解決的問題，轉化為相對好解決的問題，這是一個很好的解決復雜問題（例如NP－難度的問題）的方法。在申請書上把這些閃光點標注上，讓項目評審專家就可以更加準確地評判個人的科研潛質。對于我的項目，所有的評審專家都做出了前期工作扎實，已有成果發(fā)表在高水平刊物上的結論。
5．個人簡歷恰當不浮夸
在撰寫個人簡歷時，有些同行不僅列上所發(fā)表的論文，還列舉了很多學術兼職活動。我想這里有幾點注意事項。首先，列上主要的關鍵性論文，少列或不列無關論文。作為青年學者，發(fā)表的論文并非越多越好，更重要的還是論文的質量。評審專家在看個人簡歷時，也更關注高水平論文。相反，大量發(fā)表低水平論文，評審專家會覺得申請人研究定位不高、科研水平不行。其次，客觀介紹學術兼職活動。青年學者參與一些期刊或者會議的審稿是目前國內外的趨勢，也是發(fā)展方向。但是有個別少數青年學者列舉出一大堆國際期刊編委頭銜，就容易讓評審專家心生疑慮了。特別是當申請人缺乏國際高水平成果時，更容易讓評審專家認為有學術泡沫的嫌疑，效果反而適得其反
6．申請書撰寫嚴謹細致
由于青年基金申請人從事科研時間短，在行業(yè)內缺乏知名度。因此，基金項目的評審主要是通過申請書來決定的。在申請書的撰寫過程中，務必做到嚴謹細致。
首先，認真細致，杜絕錯別字。申請書本身就反映出了一種科研態(tài)度。在未曾謀面的前提下，青年基金的申請書就是青年學者的一張名片。一份嚴謹細致的申請書，能充分透露出申請人的科研態(tài)度，為申請人將來的科研開辟一條道路。有些評審專家對于錯別字之類的低級文字錯誤十分介意，幾個錯別字就可能讓評審專家對申請人的科研態(tài)度持懷疑態(tài)度，自然也不愿意支持該申請人了。這種想法也是可以理解的：青年基金是申請人啟動科研工作的主要手段之一，如果申請人對這樣的申請機會都不認真把握，那就很難說申請人今后的科研會
保持嚴謹細致的態(tài)度。因此，在申請書遞交以前，認真檢查語句是否通順，文字是否有錯別字是很重要的工作。由于申請人對于自身申請書的敏感度會有所下降，此時請其他同事幫助閱讀檢查不失為一個好辦法。
其次，行文流暢，饒有意味。每年自然基金的通信評審專家都會收到大量的申請書，任務多、時間緊。評審專家的評審工作非常辛苦，要在較短時間內做出評價十分不易。作為評審專家，與論文審稿人一樣，很多時候也希望從申請書中學習到新的前沿知識。此時，一份寫作良好、行文流暢的申請書對于評審專家就顯得頗有吸引力了。在行文方面，申請書應該盡力做到：內行看了有水平，外行看了有意思，同時兼顧大同行和小同行的閱讀要求，避免過于生澀的專業(yè)詞語，用相對淺顯的語言描述科學問題，讓大小同行都能饒有興趣地看完申請書。在正式遞交申請書前，邀請不同類型的同行幫助審閱申請書，能有效地幫助申請人找出申請書中的不足之處。通過反復修改，做到增之一分則太長，減之一分則太短。
7．結束語
青年基金在2008年單列為人才類項目，對于青年學者實行了政策性傾斜。該政策的實施對于青年學者啟動科研工作有重要意義。本文旨在拋磚引玉，希望通過介紹自己申請經驗，促進青年學者在申請國家自然科學基金方面的經驗交流，以有利于促進我國科研工作早日邁入世界一流行列。
參 考 文 獻
[1] 國家自然科學基金委員會.國家自然科學基金資助項目統(tǒng)計資料(2008).[2] 2008國家自然科學基金項目指南編輯委員會.2008國家自然科學基金項目指南.
第四篇：如何寫好國家自然科學基金青年基金申請書
如何寫好國家自然科學基金青年基金申請書（參考2010年）國家自然科學基金青年基金申請要點；
2010年國家自然科學基金的變化
一、新的變化
1．一個大的變化是沒有中級職稱的青年科學家都可以申請國家基金面上項目、青年科學基金項目、地區(qū)科學基金項目等三類項目。
●對于面上項目和地區(qū)項目，規(guī)定如下：（1）具有從事基礎研究的經歷；（2）具有高級專業(yè)技術職務（職稱）或者具有博士學位，或者 有2名與其研究領域相同、具有高級專業(yè)技術職務（職稱）的科學 技術人員推薦。（3）從事基礎研究的科學技術人員具備前款規(guī)定的條件、無工 作單位或者所在單位不是依托單位的，經與依托單位協(xié)商，并取得 該依托單位的同意可以申請。依托單位應當將其視為本單位科學技術人員實施有效管理。（4）正在攻讀研究生學位的人員不得申請面上項目，但在職人員 經過導師同意可以通過其受聘依托單位申請。
●對于青年基金，規(guī)定如下：（1）具有從事基礎研究的經歷；（2）具有高級專業(yè)技術職務（職稱）或者具有博士學位，或者有2名與其研究領域相同、具有高級專業(yè)技術職務（職稱）的科學技術人員推薦；（3）申請當年1月1日未滿35周歲。（4）從事基礎研究的科學技術人員具備前款規(guī)定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的，經與依托單位協(xié)商，并取得該依托單位的同意可以申請。依托單位應當將其視為本單位科學技術人員實施有效管理。（5）正在攻讀研究生學位的不得申請，但在職攻讀博士研究生學 位且符合第六條規(guī)定條件的，經過導師同意可以通過其受聘依托單位申請。
2．成立了醫(yī)學科學部
3．新定了學科目錄（中醫(yī)學、中藥學、中西醫(yī)結合醫(yī)學分別設立 學科目錄）4．基金總額增加24%左右
5．每個項目的資助額度增加，中標率：8-12% 目錄
一、寫好申請書是申請成功的關鍵
二、選好題目是首要問題(標題和摘要)
三、“立項依據,研究內容和目標,可行性”是核心
四、“研究基礎和工作條件”是補充
五、做好申請書以外的幾件事
一、寫好申請書是申請成功的關鍵
●要點：基金的評審實質上只是對基金申請書的質量的評審!
★因為：
1、評審過程沒有本人答辯或現場了解，沒有申辯。
2、你不知道誰在評審，評審人也可能不認識你。
★所以①評審實際上只評申請書本身。不評實際學術水平。②學術水平高≠申請能批準,申請書寫得好才能批準。③不要把希望、注意力和工作重點寄托在熟人，后門或名人效應上，而應該放在寫好申請書上（基金評審是國內經費申請中最公正的評審）。
●記住：申請書的質量決定一切！
申請書正文格式
目一 申請書正文格式 二 如何選題 三 四 五 錄 “立項依據,研究內容和目標,可行性”是核心 “研究基礎和工作條件”是補充 做好申請書以外的幾件事 2
一、申請書正文格式
（一）立項依據與研究內容
1、立項依據
2、研究內容、研究目標,及擬解決的關鍵問題。
3、擬采取的研究方案及可行性分析。
4、特色與創(chuàng)新之處。
5、研究計劃及預期研究結果。
（二）研究基礎與工作條件
1、工作基礎
2、工作條件
3、申請人簡歷
4、承擔科研項目情況
5、完成自然科學基金項目情況
… …其他
二、選好題目是首要問題
●要點：一個好的題目等于成功了一半 ★標題要“確切、醒目、主題明了”。
★大小適中，防止“大題目、小課題”。
★題目要簡練而且盡量包含“研究什么；用什么方法；解決什么問題”。反復推敲。★400字摘要具體，不講空話[是上網內容]。★投放的學科要選準=（好比）報自愿 選題問題一 ——創(chuàng)新
●要點：創(chuàng)新是基金申請的靈魂，也是評議和能否批準的關鍵 基金委要求：源頭創(chuàng)新 ＝ 原始性 ＋ 唯一性
如何理解：創(chuàng)新包括：新理論；新規(guī)律；新方法；新體系。實際上：“有新意，有發(fā)展”就是創(chuàng)新。（面上基金做不到個個都有重大創(chuàng)新）
選題問題之二 ——“基礎研究”和“應用基礎研究” ●要點：從你的內容中“抽出”科學內容。
★國家自然科學基金支持范圍：基礎研究和應用基礎 研究。
★所以：題目“有意義”還不行，要屬于基金資助范圍。（“應用研究”可申請“聯合資助”項目）
★題目本身不必寫“……基礎研究”或“……應用基礎 研究”。（不是基礎研究寫也無用）★盡量往基礎“靠”（避免寫做設備）?！吧朴趶哪愕墓ぷ髦小俺槌觥被A研究的內容。
※摘要寫法： 即使評審專家沒有足夠的時間看后面的內容，也能把握整標書的主要內容 ◆400字以內。概述研究方法、內容、目標、科學意義。問題提出（即背景，1~2句），研究內容（主寫，要體現研究思路），意義（1~2句，要明確、具體）撰寫格式：
例一：用… …方法（手段）進行… …研究，探索/證明… …問題，對闡明… …機制/證明… …規(guī)律有重要意義，為… …奠定基礎/提供思路。
例二：以… …為研究對象，采用… …方法，進行… …研究，闡明… …機制/提示… …規(guī)律，為… …奠定基礎/提供思路。
●要點：摘要一定要證據堅定，旗幟鮮明！
三、“立項依據，研究內容和目標，可行性”是核心（是要化大力氣寫的部分）
◆各塊內容的重要性：題目（摘要）占 20%，立項依據占40%，研究內容和目標可行性占 30%；其他 占10%
●三(1)立項依據編寫要點
★既要有國外工作，更要有國內工作 ——（指出本內容需要解決的共 同問題）避免評議時說你“不了解國內情況”，更不要“撞槍口”。
★既要寫別人工作，更也要寫自己的工作。（不怕與“研究基礎” 部分有重復）—— 可以爭取“立項依據充分、全面”的評語?！镆獙戦_展本項目研究的理由，最好寫自己的預研發(fā)現了什么苗頭（值得“吹”之處），言下之意：“只有我才能干這一課題”，否則可能是：“你寫的項目是重要，但別人來做更合適”。★避免“填補空白”?！疤钛a空白”不是立項依據。理由：我國的基金是“在世界上占有一席之地” 而不是“填補空白”；填補空白實質上仍是“跟蹤”。
★參考文獻要點：“越新越好”，也要“不多不少” —— 避免太臃腫，又避免評語“了解情況不夠”。
★語言要點：“高級科普”。要通俗地交代清楚關鍵問題，又不要過于科普化。（理由：評委并非全是專家；深入淺出是高水平）
●三(2)研究內容和目標及擬解決的關鍵問題
●要點：目標明確、內容集中、具體
★“研究目標”是“解決科學問題、學術問題”，而不是“尋找最佳工藝”或“改進性能” —— 避免評語“不屬于國家自然科學基金資助范圍”。
★“研究目標”要突出重點，宜針對“一個”（兩個）科學問題?！铩把芯績热荨币o緊圍繞研究目標，要突出重點。解決一兩個科學問題就不錯了。切忌什么都做 —— 避免評語 “內容過多，重點不突出”。（通病之一）
★要寫細節(jié)（研究內容比較具體的申請容易得到專家的好評）— — 避免評語“研究內容不夠具體”。（通病之一）
★“擬解決的關鍵問題”要準確 —— 避免評語“申請項目沒有深度”。也不能太多——避免“申請人缺乏完成本項目的能力”。
●三(3)擬采取的研究方法技術路線及可行性分析
★“研究方法”與“研究內容”要分清 —— 避免評語“思路不清”。（通病之一）
★“研究方法和技術路線”要具體清楚，可逐項寫。什么方法；在前人基礎上如何修改；實驗步驟如何。但有保密問題時酌情處理（以既能說明問題又不暴露“技術訣竅”為原則）——爭取得到 “可行性較強”的評語。
★“研究方法和技術路線”不宜太多（切忌為解決一個問題，什么方法都用）—— 避免評語“范圍太廣，路線不明確”。
★“可行性”首先是“學術上可行”，而不僅僅是“我課題組有幾個教授、幾個研究生、幾臺儀器”。（通病之一）
★“學術思想”＋“研究隊伍”＋“研究條件” = 可行（關鍵還是學術思想）●三(4)特色和創(chuàng)新之處
★要中肯、嚴謹，避免把創(chuàng)新擴大化，切忌吹牛。
★主要要寫自己研究的特色和新的學術思想，不是光寫該領域的特色，也不是光寫本實驗室研究條件的特色。領域特色和研究條件特色≠自己的特色。(通病之一）
★“交叉學科”是提倡的，但要說交叉點在哪，對學科發(fā)展有什么促進作用。★“填補空白”不是特色和創(chuàng)新，特別是對基礎研究，這里也不要寫。●三(５)研究計劃和預期結果
★計劃要盡量具體。切忌如下計劃：“第一年文獻調 研，第二年實驗研究，第三年寫出研究報告?！?★學術活動、國際交流寫入計劃有助于增色，又有助于 爭取額外經費。
★預期進展可以不太具體，大致設想即可。特別是對基礎研究，允許課題進行過程中不斷修改。（唯一可不具體之處）
★預期成果。例如“預期在國內外核心期刊發(fā)表論文XX 篇”不好。要寫哪方面的論文，什么樣的專利。關鍵是達 到什么水平、與“研究目標”寫的相吻合，強調質量。
四、研究基礎和工作條件
●總目標：力爭得到“研究能力很強[較強]”“工作條件具備” 的評語。
１ 工作基礎：是項目組的工作積累和已取得的成績，不是所在集體的或導師的工作。避免只寫本實驗室的工作基礎和積累。（項目組和實驗室不同）
２ 工作條件：應寫具備了基本條件?；鸩恢С仲徺I大 儀器，只能“寫”缺少一些小設備（經費的實際使用是另外的事）
３ 簡歷：不光是申請人的，項目組主要成員也要。介紹工作時著重與本課題相關的工作。不相關的部分要“忍痛割愛”，否則有“反作用”。提供數據的人員和輔助工作的人員不算項目組成員。
四、研究基礎和工作條件（續(xù)）論文目錄要有排名、題目、刊名、時間。獎勵更要寫名 次。（這有利于評審人判斷申請人能力，也是科學作風的體 現）。承擔項目情況：要有名稱、編號、經費來源、年月、內容；完成情況不能只寫“已完成”“順利進行”（可寫發(fā)表論文 的水平、引用情況、研究生培養(yǎng)結果等）。前項基金的三篇論文要附上反映基金委資助的那頁。
經費預算：主要是資助研究活動的經費，而不是購買儀器用的。
小結：什么是寫得好的申請書？
“讓評審人挑不出毛病” 的申請書——優(yōu)點多缺點少的申請書 不如 優(yōu)點少缺點無的申請書
五、做好申請書以外的幾件事
●申請書的格式嚴格按基金委的規(guī)定。不要在小事情上栽跟斗。
●熟知基金申請過程、熟知有關規(guī)定。如：申請人的條件[工作年限、在職研究生]，限項申請規(guī)定[新]，5%管理費，15%勞務費。
●了解基金審批過程。一審[三位專家，甲乙丙三等，二審[非共識項目] ●可以提出可提出回避要求：回避名單三人，另附。
●平時多了解本專業(yè)的國內外動態(tài)非常重要，以免每年春節(jié)后臨時抱佛腳。申請書是平時準備工作的積累和升華。
●在了解基金委的同時讓基金委了解你的工作和能力。用各種交流方式介紹自己的工作（他們是樂意交流的）。已經申請到的基金則隨時介紹自己的成果（寄文章等）。
●不反對用“其他手段”，但目的不是“走后面”，而是讓別人了解你的工作，而且不是重點。
預祝各位申請成功 *-~ 謝謝 ^o^
第五篇：國家自然基金標書申報體會
國家自然基金標書申報體會
申報體會一：
一、要抓住一個“新”字
1、題目要新穎：題目是很關鍵的東西，要從題目上吸引人，從題目上體現出你研究的“新”來。
（1）現在的研究熱點。前五年，只要涉及到納米技術的，國家自然科學基金委全部給予資助，或多或少。分析原因有二：一是這是新出現的，我們國內還是空白，需要從各個方面來加強；二是這方面的標書少，中標率高。
（2）別人可能沒有聽過的名詞。2001年吧，有個學者的標書是“數字細胞”，一下就把人吸引住了，最后這個課題拿了一百多萬；其實就是用儀器記錄細胞信號，將細胞內的電活動用數字的形式表現出來了。隨后出現了數字外科等等。
提到的這兩點是給大家一個啟發(fā)，在項目的題目上也要下工夫。
2、內容要新穎：這是標書的關鍵，要有自己新的idea。從研究的內容、研究的方法和技術路線上都要體現新，那就需要申報者多動腦筋，多下工夫。
二、要“勤”
1、勤的第一個方面就是標書要多寫，國家級的，省級的都要積極的寫。在寫的實踐過程中不斷的提高自己的能力，不要不怕中不了不敢寫，也不要因為寫了沒有中就不寫了，只有寫了才有機會中，如果不寫，是覺得沒有機會的。當然這還涉及到一個心理的問題，如果你能完成一份完整的標書，心理上的一個障礙就可能消除。當你再動手開始寫的時候你就會說標書我曾經寫過，對它的各個步驟不生疏，寫起來也就得心應手了，但是這個過程一定要經歷。
2、勤的第二個方面就是早點準備，在上次申報完以后就開始準備下一的題目。要給自己足夠的時間來寫，來檢查標書中存在的問題。修改一年的標書和修改一個月的標書的質量是有很大的差距的。
3、勤的第三個方面就是平時要多做些研究工作，對于自己的實驗結果要多總結，多發(fā)表文章。因為國家自然基金要看你的工作基礎，這個工作基礎并不只是你現在有基金項目，而更重要的是看你在你自己的研究領域內長期做的工作是否與本次申報的內容有相關性，研究方向和內容上的相關性，實驗方法和技術手段上的相關性。如果在這個學科有許多的文章，那中標機會就大大增加了。
4、最后就是平時多看雜志、多國家自然科學基金的網站，看大家在研究什么，看往年中了的標書，從別人中了的標書中得到一些啟發(fā)。
5、最后一點，就是關注一些新的信息，上Internet，多查資料，多關心自己學科的最新動態(tài)，多寫綜述，建立工作基礎。
三、申報內容和研究內容的確定
1、申報內容：國家自然科學基金包括以下幾個方面的資金項目：重點項目和重大項目（100-500萬元），有子課題和需要項目建議書；杰出青年和海外青年基金（50萬元左右，青年的定義為當年的1月1日不滿35周歲）；面上項目（20-30萬元左右），包括普通項目和青年基金；社科基金（10萬元左右）和小項目（5-7萬元）。我們應該申請那一部分呢？對于前兩部分，中標的可能性太小，就是有實力的科研院所也是很難拿到那樣的項目的；所以應該著重在后兩個項目上。青年基金只屬于35歲以下的，對于這塊，大家每年都報的少，但國家投資又大，所以中標率相對要高。
2、研究的內容：或叫課題的性質，要正確的定位，基礎的要以基礎研究研究為主，臨床的要以應用基礎研究和應用研究為主，公衛(wèi)的應以基礎研究和應用基礎研究為主。對我們公衛(wèi)的來說有一點很重要，就是實驗室研究和人群調查想結合，才有可能拿到大的科研項目。單純是人群調查而沒有實驗室研究的話，國家自然基金不會支持這方面的課題的。這主要是針對我們預防醫(yī)學而言的，公衛(wèi)的許多學科都涉及這個問題，如統(tǒng)計、流病、兒少、環(huán)衛(wèi)、勞衛(wèi)，涉及到人群調查的，要想辦法加上實驗研究的內容。當然還有一點，申報公共衛(wèi)生學科的必須有人群的內容，以后如果沒有人群的內容會在初審就被刷下來。
四、人員的配置
對于自己申報時的合作者，在選擇的時候應該注意。注意要有梯隊，最好是高級職稱、中級職稱和初級職稱（包括在讀研究生）相結合。
1、關于高級職稱，一方面他不能同時在國家自然科學基金里有兩項在研項目，所以選擇高級職稱作為自己的合作對象，這點一定要注意。兩項包括項目主持人和第一合作者。有些申報者在初審時，由于有些高級職稱中已經有兩項而被刷下，很可惜的。對于高級職稱者主要是理論和技術指導，所以不宜過多。
2、中級職稱，單獨申請中標的可能性比較?。ㄐ枰獌晌桓呒壜毞Q的推薦，博士學歷）。所以高級職稱者可以利用他們的有時來和他們合作，一是選擇他們成果多的（包括發(fā)表文章的數目），對自己的實驗梯隊和工作組基礎是個彌補；二是一般不會沖突，在初審的時候不會象高級職稱那樣嚴格，有時候對中級職稱的都不審查。
五、儀器設備
整個教研室的可以用，整個院系的可以用，整個學校的都可以寫，都是我們可以利用的資源。不要因為一起設備不過關而不敢寫，不要因為儀器設備限制了自己的idea。只要有思路，其他的儀器設備可以通過用自己學校的資源或者和別的單位合作。
六、寫好標書的一些注意事項
1、關于內容書寫的一些問題。立題依據要充分，有說服力，引用的參考文獻要支持自己的觀點最好能有自己的文章引用；參考文獻一般是10篇左右，盡可能的新（最好是近3年的），能的話寫到本年的9、10月份，自己的關于本課題的文章也不能太多，否則會認為你只是要錢；書寫格式要條理清晰，比如說技術路線，最好做出路線圖，直接條理，給評委留下好的印象。
2、資金預算，對于管理費和能源消耗費有明確的規(guī)定，不能超過5%，對于儀器設備是不資助的，所以不能把買儀器設備寫進國家自然基金標書的。如果你連小儀器都買，說明沒有科研基礎，買大儀器，沒有那部分錢給你買大儀器的因為國家自然基金的資助原則是⑴把握科學前沿，推動“源頭創(chuàng)新”；⑵圍繞與我國經濟社會發(fā)展密切相關的領域，解決可持續(xù)發(fā)展中層次科學問題；⑶充分利用我國的優(yōu)勢和特色（人力資源，比如隊列研究和環(huán)境基因組等）；⑷重視開展形成我過的自主知識產權。
3、要注意學科間的合作，也就是在成員隊伍里最好能有不同學科的人來參與。也就是學科的交叉，容易產生源頭的創(chuàng)新，能夠出新的成果。
4、自查自糾。寫完了可以過幾天在看看，不斷修改，不要以為寫完了就沒有事情了。有時候可能當時沒有發(fā)現，也可能是自己看了雜志或其他資料后覺需要補充，所以上面也提到了要早點準備。
5、要請教一些內行和外行來看。一是看他們能不能理解了你的標書的意思，因為國家自然基金委的評委可能是外行，不是自己本專業(yè)的；二是讓他們看看有沒有創(chuàng)新，值得不值得研究；三是讓他們從他們的專業(yè)角度和自己的經驗來給自己提點意見和建議?？梢哉堃恍┠贻p的教師，因為他們學的東西比較新，另外他們的思維也比較活躍。多聽點意見總不是什么壞處吧。
6、不要隨便丟棄自己沒有中標的標書。經過修改和充實以后，第二年還可以再投的，當然也可以投到別的基金項目，如省自然基金、科協(xié)的或其他的。
7、關于工作基礎。上面提到了一些，這里的工作基礎，不是說申報者一個人的工作基礎，而是指整個科研工作組（人員）和整個學校（設備）。這個一定要重視，可以利用參與者的工作基礎和學校的資源來彌補自己本身的不足和缺陷。
8、科學術語要規(guī)范。不能因為術語的定義讓人一下就看出毛病，讓人覺得科學不嚴謹。
9、要有耐性?；A研究本來就是持續(xù)性和積累性的問題，有人統(tǒng)計，國家自然基金每個人平均7年能中標一次。也就是說，你投7次才有可能中標一次啊。
七、那些學科比較好申請
一是上面提到的新出現的研究內容，熱點內容，二就是一些國家自然基金委重點支持的方向；三是一些國家自然基金委鼓勵的項目。
國家自然基金優(yōu)先資助的領域（與生命科學有關的）有：⑴生命科學體系中的化學過程；⑵腦研究；⑶蛋白質組學；⑷生物多樣性和可持續(xù)的生態(tài)系統(tǒng)；⑸我國人口與健康的基礎科學問題；⑹中醫(yī)藥現代化的基礎科學問題；⑺重大工程災害及其防治（如SARS等重大的事件，不僅僅是衛(wèi)生問題，也比如類似于9.11，伊莎貝爾颶風等問題）。
鼓勵的領域有：⑴傳染病和寄生蟲；⑵環(huán)境、遺傳與社會心理因素；⑶主要環(huán)境因素對人群健康影響及其群體易感性和預防；⑷膳食結構和食物成分及其食品質量及健康；⑸性傳播疾病的流行病學及防治。
八、關于關系
每年靠關系拿國家自然科學基金的人有，但是那是少數。絕大多數還是靠實力。所以不要因為沒有關系而覺得不可能申請到課題。有一點清楚就行了“實力是基礎，關系是關鍵”。沒有實力和良好的標書是沒有用的。
九、格式
提綱按提供的格式寫，并全部保留。正文字用小四，讓人看起來舒服。
申報體會二：
對于面上項目的一些個人看法：
1.題目要有新意，吸引人，但要容易懂。
2.立論依據很重要，一般提出項目的背景和當前發(fā)展狀況，其實這里要給評委一個印象，就是不解決這個問題，無論國外還是國內，甚至人類的損失非常巨大，文字可以有適當的彈性。因為文字多，可以把認為重要的句子字體增粗，下面打點以示關鍵，同時也減少了評審人的麻煩。
3.參考文獻要新，最好是當年的。最好能要引上Science、Nature、Annual Reviews系列雜志的近期文獻，增加自己立論依據的權威性。
4.研究目標要精、內容要詳細但文字不宜過多，需要解決問題要有難度，但不必寫的太具體，否則有時會出現mission impossible。研究方法、技術路線、實驗方案也不能太具體化，那些有具體實驗方案的“實驗計劃似的”標書，往往容易出漏洞，被給予差評，基本上通不過。
5.研究方法、技術路線、實驗方案及可行性分析其實與目標、內容是相似之處，就是把一個問題講具體了。技術路線如果能用圖表示就體現精而有說服力了，一般可以一頁。
6.可行性分析除了對本單位的研究實力進行恰當的分析外（可以有一些超前性），最好找一家比自己單位強的合作伙伴，把他們的軟硬件條件也加進去，現在的項目越來越看重多單位合作了。
7.創(chuàng)新點就要靠個人發(fā)揮了，越前瞻越好，可以體現近期的成果，更要突出深入和延續(xù)研究的必要性。（大家認為這點非常重要）
8.預期結果要考慮對基礎和實用雙重的價值，如果能夠建立一套實物體系那更好了。以發(fā)表論文和申請專利結題比較容易。最好突出SCI收錄雜志的影響因子，給基金委的專家們覺得，您的實力確實不一般。因為最終結題情況，是基金委專家們最關心的事情，他們當然愿意把基金支持能發(fā)表高水平文章的人。他們也好向黨和人民交待。
9.我感覺關鍵還是選題要好，如果有多學科交叉，一般都會比較受人青睞。多學科交叉，極容易申請到基金，尤其是青年基金和小額資助項目。
10.評審可能是本專業(yè)的，也可能不是，就算是本專業(yè)，可能也不懂你的東西，所以寫作很重要，要把復雜的事說簡單，要吸引評審的眼球，要讓一個不懂你專業(yè)的人都覺得你的東西很重要，哪怕不懂也值得去嘗試。要把復雜的事說簡單，但是還不能讓評委完全看懂您的東西。要讓他們看過之后，感嘆您idea的精妙，卻不太明白您的理論依據，只明白您的實現方法。具體原則是：“寫出來的理論，有點讓別人看不懂”。自然基金的醫(yī)學部分其實不多，大多的研究經費都給理工專業(yè)去了，特別是面上項目，基金委鼓勵大家去探索，而不是一定要出個成果，所以思維可以再發(fā)散一些，多和非醫(yī)學專業(yè)的聯系合作。創(chuàng)造性火化就可能源源不斷了?；鹕暾垥鴮懲炅?，申報的方向和學部也很重要。盡量避重就輕，在競爭不很激烈的領域申請。除非您有充分的把握，認為自己實力確實比競爭對手強很多。
11.注意研讀基金申報指南，不要放過細節(jié)。每年每個專業(yè)領域都有傾斜項目和優(yōu)先資助方向，這個非常重要！我去年就是按照這個指南，把自己的申請書歸到傾斜項目中得到資助的。
12.關于前期工作。前期工作非常重要，但是寫基金表的時候，要合理掌握。前期工作，要有已發(fā)表的高水平文章，至少1-2篇，申請醫(yī)學領域的基金，有SCI IF>2的文章或中華醫(yī)學系列的文章最佳。與課題關系遠一些無所謂，但是千萬不能風馬牛不相及。最好既相關，又不同。對于沒有發(fā)表過的內容，尤其是與本課題相關的內容，一定要慎重掌握！不要寫的太多，容易泄密，以后自己的文章可能不好發(fā)表。另外，如果寫的太多，評委會說您的工作做的差不多了，沒必要再申請基金了。但是沒發(fā)表過的前期工作又必不可少，這是證明您課題可行性的一個佐證。不可行的工作，誰會去做啊。
13.注意行使基金委賦予的權利，就是那個回避制度。確實在學術界，有極個別的評委、專家在學術道德方面有些問題。我們盡可能利用回避制度，來進行自我保護。
14.項目組成人員應以本單位中級職稱為主體，附帶1-2名研究生，而不應將研究生列為主要人員。這樣基金委會初步認為人員穩(wěn)定，富有干勁。
15.臨床課題研究屬性千萬別選臨床應用，而應該選應用基礎。否則基本不能幸免。
16.經費申請表中有兩項：儀器設備費，實驗室改裝費。盡量少填，最好不填。雖然基金委并不明確反對用基金購置儀器設備，但如果有超過萬元的儀器設備費，會給人研究條件不過硬的印象，基金委當然希望把錢投到硬件條件好的單位，可以把基金用于刀刃上。
17.面上項目自由申請項目申請經費在22萬元左右比較理想，符合基金委資助力度。
18.正文中有一項承擔科研項目情況，如果手上還有其他基金項目的，寫上后給人感覺科研實力較強，但也容易讓基金委有重復投資的顧慮。特別是幾個項目相關性較強時，還是不填為好。
另外再補充一些：
一、標書的重點：摘要及立項依據。
1、摘要限400字，因此要特別注意重點突出，防止“頭重腳輕”，即與課題相關的一般性描述太多，而對要研究的東西闡述不夠。
2、觀點(推論)一定要明確，非常肯定。
3、立項依據中研究意義要爭取開門見山，不要說過多相關但無直接聯系的話，主要是講清楚你發(fā)現了什么，準備做什么，怎么去做。國內外研究現狀不必太多，但除了有最新的權威雜志文章以外，最好加入部分國內相關領域專家的新文章，不必故意回避，而且如果恰好碰上這份專家評審，那就更好了。
4、最好包括已有工作基礎一節(jié)，將已有相關結果以及發(fā)表的雜志列上，可以增加可信度。
二、研究內容及方案切忌復雜，以免過于凌亂，步驟最好有一流程圖。節(jié)省評審專家時間。
三、可行性分析可包括：理論上可行、有預實驗基礎、課題組成員力量雄厚、技術成熟、實驗設備有保障這幾部分。
關于人員梯隊
項目組成員（80分）
主要成員6-10名，結構合理
高級研究人員（1-2人）
中級研究人員（2-3人）
技術人員及研究生（3-5人）
國家自然科學基金的評審程序
標書的評議指標及分值
1.立論依據：420分
2.研究方案：330分
3.研究基礎：250分
總分1000分
一、立論依據（420分）
1.課題研究的意義（100分)
涉及重要領域的重要問題, 具有重要的理論價值或應用前景
2.科學性：（90分）
研究的背景：國內外目前的研究現狀?
存在的問題：提出研究的切入點?
研究設想：研究目標及思路?
3.學術思想及創(chuàng)新性（150分）
理論創(chuàng)新：新學說或理論?
方法創(chuàng)新：新方法?
技術創(chuàng)新：技術改進或完善?
4.對國內外研究現狀的了解（80分)
廣度和深度：近5年的主要研究進展?
研究中存在的主要問題
參考文獻： 國外文獻近5年? 數量：20-30
二、研究方案（330分）
1.研究內容和擬解決的關鍵問題（80分）
范圍合適：3-5個內容?
重點突出：1-2個重點?
關鍵問題選擇準確：1-2個關鍵問題?
2.技術路線（90分）
設計合理：基礎與臨床?
方法可行：成熟可靠 可重復性強 易于掌握?
3.研究方法及手段（90分）
方法先進：?
技術成熟可靠：?
有創(chuàng)新：?
4.研究的預期目標（70分）：
明確，可以達到，留有余地。
發(fā)表的研究論文：?
申請的技術專利：?
可應用產品的開發(fā)：?
三、研究基礎
（250分）
1.與本項目有關的工作積累（90分）
主要研究者的研究背景及經驗：?
與本研究相關的前期研究：?
? 已發(fā)表的研究論文：
2.已具備的實驗條件（80分）
實驗室條件：主要儀器和設備?
? 技術條件：實驗模型的建立,預實驗的結果,關鍵實驗材料
國內及國際合作：合作的背景及技術優(yōu)勢?
3.項目組成員（80分）
主要成員6-10名，結構合理
高級研究人員（1-2人）?
中級研究人員（2-3人）?
? 技術人員及研究生（3-5人）
四、經費預算
人員費：5 %?
管理費：5 %?
儀器費：《 10%?
? 合作費：《 10％
實驗材料費：60-70%（五、專家委員會的意見
要對申請人及研究項目進行具體的評價：
(學術水平：已經取得的成就
科學態(tài)度：人品及學風（項目的重要性：理論意義及實用價值（(實驗條件：能否滿足研究需要
六、如何提高中標率
1.精選課題申請人：
2.預審標書并進行修改：
3.優(yōu)化組合研究隊伍：
4.孵化、扶植課題項目：
下面是一封可笑的廣告信，基金委網站已經做過聲明。但是我覺得內容很有可取之處，所以把有用的部分貼出來給大家參考。另外，請注意，千萬不要找這些“專家”有償咨詢，有百害而無一利！
以下內容，請大家審慎地參考。
咨 詢 通 知
在國家自然科學基金的申請課題中，只有少數項目是選題本身不夠新穎，大多數項目是對研究內容、技術路線的闡述不夠清楚和填寫形式上存在漏洞而未中標。針對以上問題，我們通過對這些年課題評審情況進行深入研究，結合這幾年對申請書進行修改的經驗，組織在國家自然科學基金委員會工作多年的資深科研管理人員和參加評審的專家教授組成了咨詢中心，對您的申請書提出詳細、全面的修改意見（主要是與生命科學有關的課題）。
咨詢內容：
1、簡表填寫是否規(guī)范，包括申請金額是否合理、投送學科是否恰當、參加人員技術力量的配備是否合適，等等；
2、選題方向是否科學、有創(chuàng)新、有科學意義，立項依據是否充分、清楚而沒有漏洞，國內外的參考文獻是否全面、準確；
3、目標、內容和關鍵問題的選擇是否得當，敘述是否充分而有條理；
4、技術路線的設計和實驗方案的選擇是否先進、科學、合理、可行，描述是否清晰、簡練；
5、工作基礎中，是否將與課題的研究內容相關的研究工作，清楚、透徹、技巧地進行了闡述，使評審者對課題組的前期工作和科研條件有足夠的了解和認識；
6、經費預算是否合理地按有關規(guī)定進行計算；
7、成員介紹是否緊扣課題的研究內容和技術路線，既注重梯隊、比例、技術力量等科研綜合實力的展示，又注意與本課題相關；
8、標書是否思路清晰、表達清楚，圓滿而無漏洞，尤其是創(chuàng)新性、可行性和工作基礎三方面的表述是否層次分明而又緊密結合、前后呼應。
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