第一篇：《老人與?！纷x后感 硬漢精神

《老人與?！纷x后感 硬漢精神

老人叫桑提亞哥，可我卻更習(xí)慣叫他“老人”。

他是個倒霉的漁夫，幸運之神遺忘了他已84天?？伤麉s沒有放棄，在第85天，老人依舊如同往常一樣出海了。我不知道為什么他還是這樣的執(zhí)著，整整84天，全鎮(zhèn)的漁名民誰不在笑他捕不到一條魚，甚至是一條小魚？老人老了，不在像年輕時那樣強壯，當(dāng)滿載而歸的小伙子被人們歡呼雀躍地圍在中間，像個大英雄時，老人的心中也只能辛酸地回想：“20年前，我……”也許，正是那樣的驕傲，老人堅決要出海去，捕上一條大魚……

清晨陸風(fēng)的氣味伴著老人，老人出海了，他向著那一片漆黑的海洋駛?cè)ァＮ也唤蛄艘粋€寒戰(zhàn)，漆黑的海，漆黑的前路，老人能夠順利嗎？海洋是仁慈的，并十分美麗的。然而她能變得這樣殘暴，又是來得這樣突然。

就在這一片漆黑里，老人感到天快要亮了。又劃了一會兒，天亮了，可老人發(fā)現(xiàn)自己所到的地方比預(yù)料的更遠。老人不怕，照樣下餌，等……

太陽已出來兩個小時了，他一無所獲。斜斜地望去，飛魚淺淺地游在水下，更有的即將迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊繩被微微地撞擊了一下，再接著，老人感到吊繩正悄悄地從自己手中滑下，老人心中大喜。我慢慢的看他將繩繞在背上，緊緊地拉住，然后吊繩開始往水中拉曳，他牢抓不放，身子抵住坐板，對抗起來?！笆菞l大魚！”我心中大喊，想必老人早已知悉。

小船被大魚拖著，開始慢慢向西北移動。四小時過去了，大魚牽著老人；黑夜來了，還是大魚牽著老人；天又亮了，依然是大魚牽著老人……

為什么他不放手？畢竟這條魚太大，畢竟時間太長。舍不得魚嗎？舍不得這榮耀嗎？.舍不得的也許是八十多天來唯一的希望！

老人不倦地與大魚糾纏著。

終于，他勝了，把魚牢牢地綁在船上，我們的勝利者就再也站不住了，他太累。

可幸運之神來了又走了，好似發(fā)現(xiàn)自己串錯了門又匆匆離去。大海終究不是人類的地盤，海洋霸王……鯊魚來了。“老頭兒，要鎮(zhèn)定，要堅強。”他說。

鯊魚不是意外的出現(xiàn)，大魚暗紅的血在一英里深的海水中擴散的時候，它就已追了過來。

“啪”水面激起一團浪花，老人的叉刺中了一頭鯊魚，而它也帶走了魚叉。老人失去了武器，他將無法驅(qū)逐那群鯊魚，更糟的是，連他自己也可能葬身魚腹。小小的勝利沒有帶來喜悅，沒有希望，而是，將死亡的陰影罩下?！八粤怂氖踝笥?，”老人卻說，“……不過，人不是生來就是會被打敗的，人可以毀滅，卻不能挫??！”“老頭兒，不要多想?！薄绊樦@條路走下去，事情來了就要勇敢接受。”

我不忍再看下去，我?guī)筒涣怂?。也許，老頭兒就會被鯊魚撕扯，一片血肉模糊。他的小船淹沒在兇惡的鯊魚群中，從此不再存在……“哎，鏟鼻鯊！”原來老人還活著！我繼續(xù)看下去。

老人可比我聰明，小刀綁在槳柱上就如魚叉一樣?！鞍?，鏟鼻鯊來啊，來??！”“不走？……還不走嗎？！”……鯊魚敗了，小刀也斷了，天也要黑了?！叭绻砩线€有鯊魚來，該怎么辦呢？”老人一楞，又說道：“和它們打呀，我要斗到死為止！”

又不知過了多久，老人回家了，龐大的魚止剩下了骨架，但那龐大的骨架正訴說著老人的勇敢，老人卻昏了過去。

我不知道他是否醒了過來，這已不重要了。

真正重要的，也許是老人寧可毀滅，消失，也不要失敗的精神，還有一起深深刻在我腦海中的“可以把他消滅，但就是打不敗他”的“硬漢形象”。

第二篇：《老人與?！纷x后感 硬漢精神

老人叫桑提亞哥，可我卻更習(xí)慣叫他“老人”。

他是個倒霉的漁夫，幸運之神遺忘了他已84天?？伤麉s沒有放棄，在第85天，老人依舊如同往常一樣出海了。我不知道為什么他還是這樣的執(zhí)著，整整84天，全鎮(zhèn)的漁名民誰不在笑他捕不到一條魚，甚至是一條小魚？老人老了，不在像年輕時那樣強壯，當(dāng)滿載而歸的小伙子被人們歡呼雀躍地圍在中間，像個大英雄時，老人的心中也只能辛酸地回想：“20年前，我……”也許，正是那樣的驕傲，老人堅決要出海去，捕上一條大魚……

清晨陸風(fēng)的氣味伴著老人，老人出海了，他向著那一片漆黑的海洋駛?cè)?。我不禁打了一個寒戰(zhàn)，漆黑的海，漆黑的前路，老人能夠順利嗎？海洋是仁慈的，并十分美麗的。然而她能變得這樣殘暴，又是來得這樣突然。

就在這一片漆黑里，老人感到天快要亮了。又劃了一會兒，天亮了，可老人發(fā)現(xiàn)自己所到的地方比預(yù)料的更遠。老人不怕，照樣下餌，等……

太陽已出來兩個小時了，他一無所獲。斜斜地望去，飛魚淺淺地游在水下，更有的即將迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊繩被微微地撞擊了一下，再接著，老人感到吊繩正悄悄地從自己手中滑下，老人心中大喜。我慢慢的看他將繩繞在背上，緊緊地拉住，然后吊繩開始往水中拉曳，他牢抓不放，身子抵住坐板，對抗起來?！笆菞l大魚！”我心中大喊，想必老人早已知悉。

小船被大魚拖著，開始慢慢向西北移動。四小時過去了，大魚牽著老人；黑夜來了，還是大魚牽著老人；天又亮了，依然是大魚牽著老人……

為什么他不放手？畢竟這條魚太大，畢竟時間太長。舍不得魚嗎？舍不得這榮耀嗎？.舍不得的也許是八十多天來唯一的希望！

老人不倦地與大魚糾纏著。

終于，他勝了，把魚牢牢地綁在船上，我們的勝利者就再也站不住了，他太累。

可幸運之神來了又走了，好似發(fā)現(xiàn)自己串錯了門又匆匆離去。大海終究不是人類的地盤，海洋霸王……鯊魚來了?！袄项^兒，要鎮(zhèn)定，要堅強?！彼f。

鯊魚不是意外的出現(xiàn)，大魚暗紅的血在一英里深的海水中擴散的時候，它就已追了過來。

“啪”水面激起一團浪花，老人的叉刺中了一頭鯊魚，而它也帶走了魚叉。老人失去了武器，他將無法驅(qū)逐那群鯊魚，更糟的是，連他自己也可能葬身魚腹。小小的勝利沒有帶來喜悅，沒有希望，而是，將死亡的陰影罩下?！八粤怂氖踝笥?，”老人卻說，“……不過，人不是生來就是會被打敗的，人可以毀滅，卻不能挫??！”“老頭兒，不要多想。”“順著這條路走下去，事情來了就要勇敢接受?！?/p>

我不忍再看下去，我?guī)筒涣怂?。也許，老頭兒就會被鯊魚撕扯，一片血肉模糊。他的小船淹沒在兇惡的鯊魚群中，從此不再存在……“哎，鏟鼻鯊！”原來老人還活著！我繼續(xù)看下去。

老人可比我聰明，小刀綁在槳柱上就如魚叉一樣。“哎，鏟鼻鯊來啊，來??！”“不走？……還不走嗎？！”……鯊魚敗了，小刀也斷了，天也要黑了。“如果晚上還有鯊魚來，該怎么辦呢？”老人一楞，又說道：“和它們打呀，我要斗到死為止！”

又不知過了多久，老人回家了，龐大的魚止剩下了骨架，但那龐大的骨架正訴說著老人的勇敢，老人卻昏了過去。

我不知道他是否醒了過來，這已不重要了。

真正重要的，也許是老人寧可毀滅，消失，也不要失敗的精神，還有一起深深刻在我腦海中的“可以把他消滅，但就是打不敗他”的“硬漢形象”。

第三篇：對《老人與?！返挠矟h精神的研究

對《老人與?！返挠矟h精神的研究 摘要：《老人與?！肥呛Ｃ魍?951年在古巴寫的一篇中篇小說，于1952年出版?！独先伺c?！肥呛Ｃ魍钪淖髌分弧：Ｃ魍舱且驗榇藭鴺s獲諾貝爾文學(xué)獎這一文學(xué)至高榮譽。故事中那位老人的強悍的精神給人印象深刻：“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”正是這種人生態(tài)度賦予了他筆下的圣地亞哥——勇敢、自信、自尊,永不屈服的性格特征。其實這也正是作者本人寫作風(fēng)格的寫照。本文試圖從這部中篇小說中探討老人的硬漢精神的隱喻及象征意。

[關(guān)鍵詞]老人與海 圣地亞哥 “硬漢”精神

內(nèi)斯特·米勒爾·海明威（1899-1961年），美國小說家。1899年7月21日，海明威出生在美國伊利諾斯州芝加哥郊外橡樹園鎮(zhèn)一個醫(yī)生家庭。中學(xué)畢業(yè)后，海明威作為加拿大多倫多《星報》的記者常駐巴黎。他對創(chuàng)作懷著濃厚的興趣，一面當(dāng)記者，一面寫小說。在近10年的時間里他出版了許多作品，《太陽照樣升起》、《永別了，武器》、《喪鐘為誰而鳴》其中最有名的是他的第一部重要的小說《太陽照常升起》，描寫了二戰(zhàn)后美國“迷惘的一代”。這部小說是海明威自己生活道路和世界觀的真實寫照。海明威和他所代表的一個文學(xué)流派因而也被人稱為“迷惘的一代”。

故事的情節(jié)十分簡單。古巴老漁夫圣地亞哥以釣魚為生，起初，有一個叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過了40天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因為他們認(rèn)為孩子跟著老頭不會交好運。在八十四天沒有釣到一條魚的情況下，在第八十五天釣上一條大馬林魚。這條魚很大甚至超過了老人那船的長度，同時也很機靈。老人與之周旋了三天三夜才成功捕獲。綁在船的一邊。但在路上，由于腥味太重引來了眾多鯊魚不斷啃食魚肉，圣地亞哥為了守護那條魚，用叉子、棍棒等武器與鯊魚展開的英勇的搏斗。并成功殺死一只鯊魚但無奈鯊魚太多。等他回到村里時，只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒，他認(rèn)為圣地亞哥沒有被打敗。那天下午，圣地亞哥在茅棚中睡著了，夢中他見到了獅子。

一． 圣地亞哥表現(xiàn)的硬漢精神的社會價值

（一）這部中篇小說之所以有其極高的社會價值，是因為本文塑造了一個英勇無畏、堅持不懈、精力旺盛、意志頑強、永不服輸?shù)暮Ｃ魍接⑿坌蜗?。圣地亞哥是海明威硬漢風(fēng)格的飛躍與升華。此外表現(xiàn)在圣地亞哥身上的不再是單一的勇敢,其中他對亡妻的深厚感情,對鄉(xiāng)親和藹和善,具有道德上多方面的優(yōu)美性格。他一改以前硬漢英雄自我欣賞式的憐憫和徒勞的反抗,更多的而是平靜地接受自己的命運,不在乎結(jié)果的如何。體現(xiàn)出超越的人格魅力和更強大的精神力和生命力。

（二）、《太陽照樣升起》中的杰克?巴恩斯、《喪鐘為誰而鳴》的羅伯特?喬丹,這些英雄都是歷史和戰(zhàn)爭造成的,而《老人與?！返谋尘皡s不同尋常。在這篇小說中絲毫沒有充滿硝煙的戰(zhàn)場，沒有年輕的喧囂和沖動，只有一位年邁的老漁夫以一人之力與大自然進行著不屈的抗?fàn)?，雖然他對大自然來說只不過是渺小的一點但仍然英勇無畏，反應(yīng)了一種人類永恒的自信、自強和自尊,是一種永恒的人類精神,他激勵人們不要輕易向困難和死亡屈服，而應(yīng)該向之挑戰(zhàn)。

如今的社會物欲橫流，人的一些優(yōu)良品質(zhì)正在逐漸的喪失，硬漢般的精神培養(yǎng)在當(dāng)今越來越不被重視，更多的而是被那些呆板的教學(xué)和利益至上的價值觀所取代。反應(yīng)了現(xiàn)代人人性的一種缺失。小說中的圣地亞哥很簡樸，貧窮但不寒酸，謙卑而不低賤，剛強而不倔強，體現(xiàn)了他高貴的尊嚴(yán)，令人敬仰。無論環(huán)境多么困苦艱難險惡,無論一個人的地位高低,保持人的尊嚴(yán)是最重要的。這種尊嚴(yán)不會由于財富的多寡,運氣的大小而增減,它是真正美好的人性必不可少的一部分。這也將是現(xiàn)代人們需要的一堂必修課。

二、英勇硬漢的背后所掩藏和遮蓋的

《老人與?！分械氖サ貋喐绲挠矟h形象已經(jīng)深深地印刻在每個讀者的心里，毫無疑問 地成了定論。我們敬仰他的主動性和頑強性。但通讀海明威的小說后，可以發(fā)現(xiàn)，他的作品與他所塑造的圣地亞哥一樣，在英勇這面堅硬強悍的盾牌后是和藹與溫柔，正如當(dāng)代文學(xué)評論家王曉明在和黃子平在關(guān)于作家和作品的探討中所指出的：“我們的文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)常表現(xiàn)出一種雙重性，即是克制不住地袒露自己，又因為顧忌這袒露的后果而有意掩蓋自己。”

海明威的恩師格魯特.斯泰因曾這樣描述過海明威的雙重性格：“他用殘忍當(dāng)盾牌，以掩蓋他驚人的膽怯和敏感?！敝暮Ｃ魍芯空呓芊鹄?邁耶斯也曾直言不諱地指出：“海明

威在外表上極力壓制他在性格上多愁善感的一面，裝出一副男子豪放不羈的形象?！毙≌f中得孩子諾曼林與圣地亞哥是忘年之交，老人在獨自出海時時常念叨：“但愿那孩子在就好了?！边@反應(yīng)了老人對男孩的羈絆，也正反應(yīng)了英雄內(nèi)心深處的溫情。這使得英雄氣概穿上了一件更加生動的外衣。將老人與人們的距離無限的拉近。

總之，老人身上那自信樂觀和堅韌慈愛都是這硬漢精神的不同組成部分，這里的硬漢不是精鋼怒目，而是建立在和藹慈愛上的自信和頑強的體現(xiàn)，這樣的硬漢才是最鮮艷和豐滿的。

參考文獻

1、（詩學(xué)，古希臘亞里士多德著；羅念生譯，北京，人民文學(xué)出版社，2008，第19頁）

2、（Miles Donald“The American Novel in the Twentieth-Century” [M].Newton Abbot, England: Levid and Charles, 1978.）

3、（金莉,秦亞清.美國文學(xué)[M].北京:外語教學(xué)與研究出版社,1996.）

4、（劉海平,王守仁.美國文學(xué)史[M].上海:上海外語教育出版社,2000.）

第四篇：硬漢——讀《老人與?！酚懈?/a>

硬漢

——讀《老人與?！酚懈小耙凰掖竭^世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光--超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

文章記述了一位老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒有捕到魚，第八十五天獨自出海出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚，在和魚周旋兩天，和鯊魚奮力搏斗后回到海港，但槍魚只剩下一副巨大的骨架的故事。圣地亞哥的結(jié)局注定是失敗，然而卻并非真正意義上的失敗。“人不是為失敗而生的”，“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”，這是圣地亞哥的信念，是硬漢的宗旨，是人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。

如果說結(jié)果決定一切，那么無疑老人沒有實現(xiàn)他的夢想；如果人生僅僅只是以成敗論英雄，那么；老人也算不上好漢豪杰；可是縱觀全篇作品，我們感受到這樣一個道理：結(jié)果固然重要，但是過程更加精彩！而老人以光禿禿的骨骼奏出了生命的硬度，以瘦弱的身軀詮釋了自信的真諦！最終，圣地亞哥英雄式的斗爭不僅挽救了他自己，也鼓舞了他周圍的人，并使他們得到了精神上的升華。

小說中不斷提到孩子，正顯示了老人，或者說是作者內(nèi)心深處對年輕，力量和希望的崇敬。孩子與老人的錚錚鐵骨為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)。甚至可以想見，那個孩子，也將會是一個“打不敗”的硬漢。

圣地亞哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心，即使在人生的角斗場上失敗了，面對不可逆轉(zhuǎn)的命運，他仍然是精神上的強者，是“硬漢”。在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至視死如歸，盡管他失敗了，卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣，有著勝利者的風(fēng)度，體現(xiàn)了在“充滿暴力與死亡的現(xiàn)實世界中”表現(xiàn)出來的勇氣。海明威自己認(rèn)為《老人與?！贰笆沁@一輩子所能寫出的最好的一部作品”。的確，人生就像一段旅程，旅程的終點并不是唯一目標(biāo)，更值得注意的是沿途的風(fēng)景和我們看風(fēng)景時候的心情！這篇小說讓我們看到了征服的力量，勾勒出一副大海茫茫，而老漁夫圣地亞哥負手而立，滄桑卻不失遒勁的場景，一股無聲的敬佩由衷而發(fā)。

人的一生會經(jīng)歷許許多多，有歡笑，有淚水，有成功，有失利，如果我們能夠像老人一樣擁有強大的自信和不屈服的信念，那么生活中的磨折無疑就會成為未來成功的磨刀石。而永不言敗將會是我們生命航船上高高昂起的風(fēng)帆，是我們生命旅途中徐徐奏起的號角。

“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗?！弊鋈?，就應(yīng)該做一個硬漢，做一個實實在在的硬漢。一個硬漢不能輕易被困難打倒，尤其是小事面前，更不能輕易退后，這樣的讓步就等于你正在走向失敗的道路。從哪跌倒就從哪站起來，向著成功的大門一點點邁進。是的，即使跌倒一百次，也要一百零一次的站起來。

一個英雄，一個硬漢，擁有的，便是精神力量的巨人。所謂英雄者，硬漢者，敢為人

之所不敢為，敢當(dāng)人之所不敢當(dāng)。所謂英雄者，硬漢者，堅強剛毅，屢敗屢戰(zhàn)。他左右自己，成為一個永不會被擊倒的人，化為一個不朽的存在。

第五篇：做一個硬漢——讀《老人與?！酚懈?/a>

做一個硬漢

——讀《老人與?！酚懈?/p>

第一次讀《老人與?！繁阌X得體內(nèi)有一股沖動，有一種被長期束縛之后獲得自由的快感。老漁夫桑地亞哥的硬漢子形象在我心中留下了不可磨滅的形象。

他出海連續(xù)84天沒有捕到魚，后來斗智斗勇，終于捕到一條大馬哈魚，返航途中又一路與鯊魚搏斗，結(jié)果，大馬哈魚還是被鯊魚吃掉了，最后只剩下一副魚骨架——“足足有18英尺長”。《老人與?！凡皇且话阋饬x上的情節(jié)小說，更像是一部寓言小說。作者借助老人桑地亞哥的故事，表現(xiàn)的是生與死的搏斗中的硬漢子精神。作者海明威用富于象征的筆法將他的“硬漢子”送到大自然中，讓他在海上與大馬哈魚和兇惡的鯊魚群進行驚心動魄的搏斗，以表現(xiàn)主人公“在重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”

讀完小說，讓我們回到現(xiàn)實中來。常聽人說：現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯，升學(xué)壓力，社會壓力，甚至還有家庭壓力，被壓得喘不過氣來。因此，有人逃避了，退縮了。他們不是硬漢。有人在失敗之后痛哭流涕，甚至自尋短見，他們也不是硬漢。有些人僥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，他們更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來，爬起來之后更想跳的人

“打不垮”是硬漢桑地亞哥的表現(xiàn)，也是小說的主題之一。譬如，他與大馬哈魚相持一天半時，左手一直抽筋，像蜷曲的鷹爪，右手被魚繩勒出了血，他把手浸在海水里說：“不壞，痛苦對一個男子漢來說不算什么?！痹谒c大馬哈魚搏斗到最后關(guān)頭，他頭暈?zāi)垦?，仍自言自語：“不過你嗎，你是永遠不會垮的?！焙Ｃ魍咽澜缈闯梢粋€競技場，任何英雄的行為都是可以實現(xiàn)的。正如作品所說，人可以被消滅，但不能被打倒。真正的硬漢是敢于向命運、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。他可以在拼搏中一次次的失敗，但他的精神是永遠不會垮的。這就是人的尊嚴(yán)所在。人也只有在這種英勇的拼搏中超越自我，才能證明自己的存在價值。

在小說的結(jié)尾，作者故意安排了一個情節(jié)：老漁夫桑地亞哥的孤獨與失敗被一個孩子所理解，老人留給孩子的是“打不敗”的精神

這個結(jié)尾似乎有些凄涼，但小說帶給我的那股沖動是抹不去的?！白鲆粋€硬漢”我對自己說。

二年二班

呂文博