第一篇：我最喜愛的職業(yè)

6.我喜愛的職業(yè)

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師，這也是我最喜歡的職業(yè)。爺爺是一名人民教師，深受爺爺?shù)挠绊?，我從小就渴望?dāng)一名人民教師。當(dāng)然，十幾年的學(xué)生生涯，讓我愛上并習(xí)慣了校園生活，我喜歡學(xué)校的寧靜，喜歡學(xué)校的熱情和活力，在校園里漫步，增加了幾分閑情逸致，在學(xué)校看書增加了幾分詩情畫意。在學(xué)校里和同學(xué)們天天說地，讓我的生活更加的豐富充實(shí)。

我常?；孟胫易鳛橐幻嗣窠處?，站在講臺(tái)上望著教室里的一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，給我的學(xué)生傳授我的生平所學(xué)的時(shí)候，我會(huì)很感到莫大的幸福和滿足。當(dāng)我和自己的學(xué)生交往時(shí)，我會(huì)覺得自己充滿活力；當(dāng)我可以幫助自己的學(xué)生解決他們的疑問以及其他困難時(shí)，我會(huì)覺得很有成就感；當(dāng)我和自己的學(xué)生一起成長(zhǎng)時(shí)，我會(huì)有很巨大的滿足感……

我認(rèn)為老師對(duì)學(xué)生的愛是非常偉大的。當(dāng)我成為一名老師時(shí)，我會(huì)肩負(fù)起自己偉大的使命感和責(zé)任感，試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門,因?yàn)槲抑?每一扇門的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個(gè)無法預(yù)測(cè)的未來。我要成為一名和學(xué)生平等對(duì)待的好老師。我希望我不僅能夠交給他們文化知識(shí)，而且更重要的是交給他們做人的道理，培養(yǎng)他們良好的品德。

第二篇：我最喜愛的職業(yè)

有人說，當(dāng)一名老師多好呀，可以天天和孩子們?cè)谝黄鹛焯炷贻p，是啊，所以老師就是我最喜歡的職業(yè)了，我要當(dāng)?shù)睦蠋熆刹皇且话愕睦蠋?，而是一名外國的漢語老師,一名被一群金黃色頭發(fā)藍(lán)色眼睛的學(xué)生圍著講故事的老師。

或許有人會(huì)問我為什么喜歡做老師而且是一名外國的漢語老師。呵呵，這當(dāng)然會(huì)有原因的，我要這群洋學(xué)生更了解我們中國，要他們知道火藥是我們中國人發(fā)明的，要他們知道指南針其實(shí)也是我們發(fā)明的；我要向他們講述林則徐是如何燒鴉片的，我要向他們講述我們中國人是如何被日本人欺負(fù)又如何反抗的。不知道從什么時(shí)候我很想讓他們尊敬中國，當(dāng)他們聽到中國的時(shí)候都會(huì)笑著伸出大拇指。慢慢地我開始佩服我自己，因?yàn)槲抑肋@個(gè)職業(yè)很偉大，但同時(shí)我也慢慢地開始疑惑，因?yàn)樗膫ゴ笞屛也恢雷约耗懿荒軐?shí)現(xiàn)，能不能做的很好！但是我不怕因?yàn)槲抑朗郎蠜]有人類做不到的，看我們中國的歷史就知道了。當(dāng)然，這只不過是其中一個(gè)我喜歡它的原因，這職業(yè)很偉大，但是我并沒有這么偉大，我還是有私心的。其實(shí)我也很想到外國發(fā)展，體驗(yàn)外國的生活，接受外國的高等教育，感受異域的風(fēng)土人情。當(dāng)然最好就是在那里找一個(gè)漂亮的姑娘組成一個(gè)小家庭幸福地過這輩子。

聽到這里也許有人會(huì)說我崇洋。并不是這樣的，雖然我自私，但是我并不是只為了自己的。有句話說的好只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，雖然這個(gè)比喻不是很確切，但是也不是沒有道理。曾經(jīng)我很討厭日本，后來有個(gè)朋友跟我：“講既然你討厭日本那你就要把日本的高科技學(xué)會(huì)用來發(fā)展自己國家的不足之處，而不是光討厭就行了，要是有本事的話日本一個(gè)小小的國家算的了什么呢？”說的很對(duì)啊！在教別人的同時(shí)自己也應(yīng)該要學(xué)到知識(shí)，而想學(xué)到別人的知識(shí)最好的渠道就是到別人的“家”慢慢地體會(huì)慢慢摸索了。

可惜的是，我現(xiàn)在的資格還不夠啊。要知道想到外國做老師首先需要的是一口子流利的英語，雖然在外國上漢語課是用漢語的，但是作為一個(gè)好老師，除了上課教學(xué)之外還需要跟學(xué)生們交流談話，所以英語是很重要的。即使學(xué)英語對(duì)我來說是一件非常非常難的事，但是每當(dāng)我想起這個(gè)職業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)充滿動(dòng)力去學(xué)英語。我愿意為了這個(gè)職業(yè)，為了這個(gè)夢(mèng)想，用所有的時(shí)間去學(xué)好英語：我愿意為了這個(gè)職業(yè)，為了這個(gè)夢(mèng)，用盡所有的精力去學(xué)好英語。

雖然，現(xiàn)在，陰差陽錯(cuò)，我進(jìn)入了一所職業(yè)學(xué)院，所學(xué)的專業(yè)與教師這職業(yè)沒有任何關(guān)系。但在以后只要有機(jī)會(huì)我決不會(huì)放棄。我深知自己離“老師”有多遠(yuǎn)，但只要有努力，就會(huì)有希望。

職業(yè)是人生必不可缺少的，無論什么職業(yè)都有他的用處，72行行行出狀元。人們?cè)谧约郝殬I(yè)中也可以得到許多快樂，設(shè)計(jì)師最快樂的時(shí)候不就是看見自己設(shè)計(jì)的東西被人采用嗎！模特兒最開心的時(shí)候不就是自己能站在T型臺(tái)上展示嗎？老師也一樣希望看到自己的學(xué)生能把自己所教的牢牢記住并能學(xué)有所用！

第三篇：我最喜愛讀書

我最喜愛讀書

東關(guān)小學(xué)

六、（六）班史佩東

書是全人類的營養(yǎng)品，讀書能使人進(jìn)步，所以，我非常喜歡讀書。

只要一有時(shí)間，我就讀書。每天晚上睡覺前，我也要捧起書津津有味地讀一讀。一個(gè)學(xué)期，我就能讀上好幾本厚厚的書。我為什么喜歡讀書呢？這里面還有一個(gè)小故事呢！我剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽就給我買了許多書讓我讀?？墒?，每當(dāng)翻開那厚厚的書，兩眼盯著那沒有生命的方塊字時(shí)，我總是大喊，沒意思。為此，媽媽絞盡腦汁，想盡了一切辦法，但我還是不喜歡讀書。

一天，放學(xué)回到家，我看見桌上放著一本裝訂精致的書——《格林童話》。因?yàn)槲易钕矚g聽童話故事了，所以我欣喜若狂，但不變的是，我仍然不想自己看。于是晚上，我照樣還讓媽媽念給我聽。

媽媽先念了《勇敢的王子》，接著又給我念《魔鬼的三根金發(fā)》，我認(rèn)真地聽著，剛聽到精彩的地方，媽媽卻停了下來，要我自己去看。雖然我不愿看，但我又太想知道故事的結(jié)果了，于是就硬著頭皮自己看了下去?？戳艘粋€(gè)故事后，覺得自己看比媽媽讀更有意思一些，所以又接著看了一個(gè)又一個(gè)故事。這些故事很引人入勝，讀到有趣處，我哈哈大笑；讀到驚險(xiǎn)處，我不禁為主人公捏了一把汗；讀到傷心處，我為主人公的不幸而流淚；仿佛就像我自己的經(jīng)歷似的。從那以后，我喜歡讀書了。

現(xiàn)在，我認(rèn)為讀書是我最快樂的、最有趣的事兒。前不久，我又讓媽媽給我買了一套《笑貓日記》，作者楊紅櫻阿姨，用她那顆富有童真的心，寫出了我們孩子的心聲，揭示出了我們童年所缺少的最珍貴的東西。我從里面還懂得了一些做人的道理，知道了動(dòng)物也有情感和自己的尊嚴(yán)，所以我們不能捕殺動(dòng)物。

書是知識(shí)的寶庫、精神的源泉；書是我最親密的伙伴，它伴隨著我成長(zhǎng)，給予我知識(shí)。讀書是我生活中不可缺少的一部分。

第四篇：我喜愛的職業(yè)

我喜愛的職業(yè)

我喜愛的職業(yè)，也可以說是我的理想，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)總是與理想相違背，你現(xiàn)在或者是將來的職業(yè)有可能不是你最初最喜愛的職業(yè)，有時(shí)我們選擇默默地放在心底，當(dāng)做一門興趣愛好。室內(nèi)設(shè)計(jì)師就是我最理想的職業(yè)。

從小喜歡畫畫，喜歡幻想的我，有時(shí)沒時(shí)看各種室內(nèi)設(shè)計(jì)的雜志、書，感覺每棟房子的設(shè)計(jì)都是承載著某一個(gè)人的夢(mèng)想，每一種設(shè)計(jì)風(fēng)格都是有故事的沉淀，所以才那么迷人、那么閃耀。每個(gè)國家有不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格，我喜歡西方設(shè)計(jì)的自由、散漫但又不失美感；我也喜歡東方設(shè)計(jì)的工整、對(duì)稱，似乎一切都有講究，是百年來藝術(shù)文化的傳承，散發(fā)著古香古氣的韻味。室內(nèi)設(shè)計(jì)就是要把每一份作品當(dāng)成家來對(duì)待，構(gòu)建既舒適又溫暖的家。

其實(shí)，你認(rèn)真想想，人體大腦對(duì)繽紛的室內(nèi)設(shè)計(jì)永遠(yuǎn)都覺得不夠。如果你對(duì)房子多一二眼關(guān)愛的眼神，改造的心情就會(huì)蠢蠢欲動(dòng)，住在自己喜歡的房子里，望著自己喜歡的顏色，喜歡的設(shè)計(jì)，你的心情會(huì)舒暢很多。設(shè)計(jì)師就是把你的想法一五一十地展現(xiàn)在你面前，給你快樂，給你夢(mèng)幻。作為一名設(shè)計(jì)師，當(dāng)看到你的作品散落在每一個(gè)家庭，也會(huì)很有成就感。所以設(shè)計(jì)既給別人帶來了快樂，又給自己帶來了快樂，這就是這份職業(yè)帶給我最大的吸引力。

每個(gè)人都有自己喜愛的職業(yè)，每個(gè)職業(yè)都有它璀璨的地方，令我 們敬佩。老師的無私奉獻(xiàn)、醫(yī)生的救死扶傷、消防員的最美逆行……還有無數(shù)個(gè)平凡但無私的職業(yè)，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，一直堅(jiān)守在自己的工作崗位，不管未來如何，我們只管向理想的職業(yè)奮斗，如果最后沒有從事自己最喜愛的職業(yè)，也不要?dú)怵H，生活總是向前走，不要待在原地傷嘆。

第五篇：我喜愛的職業(yè)

我喜愛的職業(yè)

今天我說話的題目是我喜愛的職業(yè)。

我喜愛的職業(yè)是——當(dāng)一名人民教師，站在講臺(tái)上，教書育人。說起這個(gè)喜愛的由來，還要回到我小的時(shí)候。在我上小學(xué)時(shí)，我的二姑、老姑都是小學(xué)教師，她們每天上學(xué)時(shí)帶著我，使我很有安全感；有時(shí)中午有機(jī)會(huì)去到教研室，能和那么多老師親密接觸，我又很有成就感；而每次搞活動(dòng)時(shí)看見她們忙碌而從容的身影，又總能在我心里激起一種羨慕而自豪的情感，羨慕的是她們可以在前面指揮一切，使得一切都井井有條，自豪的是指揮的人是我的姑姑，我可以每天和她們一起上學(xué)，回家后還可以再見面。瞧，這就是一個(gè)小孩子的簡(jiǎn)單心理。正是這種幼稚的情感在我心里生根發(fā)芽，越長(zhǎng)越大，最終使得我在高三填報(bào)志愿時(shí)，義無反顧地選擇了遼寧師范大學(xué)。

在大學(xué)時(shí)，我充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間，主動(dòng)完成各科學(xué)業(yè)，不斷從各方面提高自己的能力，時(shí)刻為將來可以成為一名優(yōu)秀的教師而努力。因?yàn)槲疑钌畹囟茫虢探o別人知識(shí)，首先自己要懂得很多。在這種精神支配下，我的進(jìn)步很快。在教育實(shí)習(xí)時(shí)，我以深厚的知識(shí)和優(yōu)良的教態(tài)獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的殊榮。

說老師是人類靈魂的工程師，這話一點(diǎn)也不為過。一個(gè)孩子，在成長(zhǎng)過程中最先接觸的是他們的父母。然后接觸最多的就是老師了：幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……父母工作忙的孩子就連假期也要送到托管班！俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。孩子們每天長(zhǎng)時(shí)間地和老師們呆在一起，耳濡目染，受老師的影響一定很大。所以，教師這個(gè)職業(yè)的重要性是不言而喻的。為人師表，率先垂范，都是對(duì)教師職業(yè)道德的一種概括。

當(dāng)然，教師是非常辛苦的。且不說每個(gè)學(xué)生都要關(guān)心到是多么的勞心勞神，單單是課堂上的傳道授業(yè)解惑就夠受的了，時(shí)間一長(zhǎng)，嗓子多半會(huì)出現(xiàn)一些問題，咽炎就是教師職業(yè)病的一種。不過辛苦是辛苦了點(diǎn)兒，當(dāng)教師的收獲還是最讓人自豪的：桃李滿天下，廣受尊重。一個(gè)合格的教師給學(xué)生的影響是極其深刻的，好老師令學(xué)生終生難忘。

我喜愛教師這一職業(yè)，我愿以百倍的努力，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提高自己的能力，早日成為一名正規(guī)的教師