第一篇：威學(xué)一百雅思考試2018年7月7日內(nèi)容解析

威學(xué)教育|專(zhuān)注托福、雅思等出國(guó)考試培訓(xùn) 網(wǎng)站：004km.cn

威學(xué)一百雅思考試2018年7月7日內(nèi)容解析

聽(tīng)力

一、考試概述：

今天是7月的第一場(chǎng)雅思考試。在經(jīng)歷6月份幾乎場(chǎng)場(chǎng)考試都讓烤鴨淚奔的情況，今日終于有所好轉(zhuǎn)。大吉大利，晚上吃雞！

本場(chǎng)考試采用的題型為20填空類(lèi)，20選擇類(lèi)，整體難度適中。本次聽(tīng)力考試中出現(xiàn)的話(huà)題，譬如英國(guó)駕照、主動(dòng)學(xué)習(xí)和沙漠螞蟻等，同學(xué)們應(yīng)該都不是很熟悉，會(huì)受到一定影響，所幸音頻速度不是很快。

Section 1 咨詢(xún)——社區(qū)課程，10筆記

Section 2 介紹——英國(guó)駕照介紹，5單選+5配對(duì) Section 3 學(xué)術(shù)討論——主動(dòng)學(xué)習(xí)，6單選+4多選

Section 4 學(xué)術(shù)講座——沙漠螞蟻，10筆記

二、具體題目分析： Section 1 新舊情況：

場(chǎng)景： 咨詢(xún)——社區(qū)課程 題型：10筆記 參考答案：

1-10）筆記完成題 1.time 7:45 Tuesday 2.something you can write on 3.$140 for 4 classes 4.Get a certificate

5.Bring your own knife and container for conditionings 6.extra $56

7.Lawton Community Centre 8.Good for problem with the neck 9.Towel and Special mat 10.a small mirror(答案僅供參考)

Section 2

新舊情況：

場(chǎng)景：介紹——英國(guó)駕照介紹 題型： 5單選+5配對(duì)

威學(xué)教育|專(zhuān)注托福、雅思等出國(guó)考試培訓(xùn) 網(wǎng)站：004km.cn What do you need to exchange driving in UK A a medical report B current non-UK license C current residdents in UK/UE 12 What does speak say about transaction A need go to a official agency B no always necessary C company service included 13 Why the photos rejected A wearing glasses B cream background instead of mono grey C in poor condition 14 How does speaker think about the check service A speed up the process B the informaiton of forms is confused 15 suggest for quick application A look for personal recommendation B compare for low prices C field via the Internet

16-20 配對(duì) Londongood traffic light 18 Cardiffring roads around the city 20 Oxford-many roads into the city centre

(答案僅供參考)

Section 3 :：待補(bǔ)充

場(chǎng)景：學(xué)術(shù)討論——主動(dòng)學(xué)習(xí)題型：6單選+4多選 參考答案： experts said that the thinkers B take long time to make decions 22 innovators B have good instincts Eric says people in their class are B thinkers(desire to be innovators,but in fact are thinkers who collect and analyze data)Eris says that one a doer is A impatience Alice says that what she will improve C participate more(more proactive and stop letting who prepare worse than her to dominate)Alice and Eric say that in the future,the workshop A should be in an eariler state

27&28 two things of case studies to be difficult B know when to avoid the safest option

威學(xué)教育|專(zhuān)注托福、雅思等出國(guó)考試培訓(xùn) 網(wǎng)站：004km.cn

C compare a number of possible solutions

29&30 two skills to focus on C deal with opposition D persuade others

Section 4 版本號(hào)：待補(bǔ)充

場(chǎng)景： 學(xué)術(shù)講座——沙漠螞蟻 題型：10筆記 參考答案：

live in environment except for desert and cold areas 32 often found under rocks

first found in Brisbane in 2001, near the port 34 carried in soil in farming equipment 35 prevent people from getting water 36 reduce use of sports facilities 37 damage electrical systems 38 aided by well-trained dogs 39 cameras wired to a helicopter

insecticide and bait mixed with corn

（答案僅供參考）

閱讀 Reading

一、考試概述：

今天考試是典型的先易后難，第一篇記敘文，題型和內(nèi)容都簡(jiǎn)單，第二篇敘述文題材稍難，第三篇屬于說(shuō)明文，是三篇中最難的一個(gè)，所以同學(xué)們將第一篇時(shí)間壓縮到最短，逐漸增加時(shí)間分配就很好。

二、具體題目分析

Passage 1：

題目： Slow Food Production食物制造 題型：6判斷題+3表格填空題+4簡(jiǎn)答題 題號(hào)：新題

文章大意：Slow Food組織的發(fā)展及其功能

參考答案：

威學(xué)教育|專(zhuān)注托福、雅思等出國(guó)考試培訓(xùn) 網(wǎng)站：004km.cn

1-6)判斷題

1.TRUE．Ark of T lists names of plants and animals in danger of extinction。2.FALSE．術(shù)語(yǔ)biodiversity應(yīng)該局限于wild animals.3.TRUE．Genes of heritage plants of vital importance to breeders。4.NOT GIVEN．Countries can sell genes of heritage plants internationally 5.FALSE．Slow Food believes that food and culture exist independently 6.TRUE．美洲土著人分類(lèi)了cookery。7.TRUE．

7-9)表格填空題

7.unique．

8.limited 9.unchanging．

10-13)表格填空題

10.eggs．

11.four．

12.chefs．

13.consumers（答案僅供參考）

參考文章：暫無(wú)

Passage 2：

題目：Hypermilling低俗駕駛提高燃料利用率 題型：7段落配對(duì)題+2多選題+4填空題 題號(hào)：新題

文章大意：Hypermilling的定義、表現(xiàn)和發(fā)展。Hypermilling也就是低速駕駛提高燃料利用率的含義。

參考答案：

14-20)段落配對(duì)題 14.E． 降低成本

15.A． 可以成為Hypermilling的低速比率 16.B． Hypermiller之間的競(jìng)爭(zhēng) 17.G． colored signals for drivers 18.D． 預(yù)測(cè)科技的增加使用 19.C． 違法

20.B． originator的名字

21-22)多選題

21.D。了解環(huán)境情況與原文的fog相對(duì)應(yīng)

威學(xué)教育|專(zhuān)注托福、雅思等出國(guó)考試培訓(xùn) 網(wǎng)站：004km.cn

22.E。避免交通堵塞與原文的“某些非法駕駛員在交叉口不減速”相對(duì)應(yīng)

24-26)填空題

23.computer。24.speed。25.turns。26.fuel。

（答案僅供參考）

參考文章：

Passage 3：

題目： History歷史

題型： 6選擇題+4配對(duì)題+5判斷題 題號(hào)：新題

文章大意：作者最自己書(shū)的選材介紹

參考答案：

27-31)選擇題

27.D．作者提到the working people因?yàn)樗麄儗?duì)社會(huì)的發(fā)展很重要。28.A． 29.D．第四段，作者提到了中世紀(jì)是為了證明自己的選題。也有同學(xué)可能會(huì)對(duì)“解釋MA和modern times的差異”有疑問(wèn)，注意原文一直沒(méi)有解釋內(nèi)容，而MA也只是最后才出現(xiàn)。

30.B．選擇出發(fā)點(diǎn)時(shí)，作者必須從不同的時(shí)間段中選擇。31.A．作者的書(shū)結(jié)束在16世紀(jì)為了后面的時(shí)間段難以預(yù)測(cè)。

31-35)配對(duì)題

32.H．3000BC：增加了農(nóng)業(yè)

33.E．1-5世紀(jì)：文明建筑。有了城市和交流

34.C．34mid-1300s：人口減少。因?yàn)楹芏嗳怂烙贐lack death（1346-1352）35.D．1540：人口增長(zhǎng)。原文提到這個(gè)時(shí)期，低人口期結(jié)束。不能選“成本增長(zhǎng)”因?yàn)椤巴ㄘ浥蛎洶l(fā)生在1524，不是1540.”

37-40)判斷題

36.NO．題目中“中世紀(jì)的變化是上產(chǎn)階級(jí)造成的”與原文主旨不符合。37.NO．中世紀(jì)和當(dāng)代社會(huì)的很多相似點(diǎn)，與原文“兩個(gè)時(shí)期非常不同”意思相反。38.YES．中世紀(jì)和當(dāng)代社會(huì)使用的語(yǔ)言相同，原文舉了很多單詞的例子佐證這一點(diǎn)。

39.NOT GIVEN．說(shuō)英語(yǔ)的定居者改變的農(nóng)業(yè)操作。原文沒(méi)有提到這個(gè)方面。

40.YES．選擇start和選擇end一樣難，與原文“兩者都有dilemmas”一致。

威學(xué)教育|專(zhuān)注托福、雅思等出國(guó)考試培訓(xùn) 網(wǎng)站：004km.cn

參考文章：暫無(wú)

寫(xiě)作 Writing TASK 1 The chart compares the resources used to make 1000 disposable cups in different materials polystyrene and paper.(Word counts: 168)

威學(xué)教育|專(zhuān)注托福、雅思等出國(guó)考試培訓(xùn) 網(wǎng)站：004km.cn

The bar chart illustrates the quantity of different resources consumed to make 1,000 polystyrene and paper cups.To product 1,000 polystyrene cups needs 8 kg of petroleum and 13 kg of other chemicals.These two elements are heated with 130 kg steam, which is ten times as much as other chemicals.This process is rather energy-efficient, only costing 0.6 m3 of water and 6 kilowatts of electricity.However, in the process of making 1,000 paper cups, the usage amount of water and electricity is more than ten times than that in the process of making polystyrene.It also requires more petroleum, more than twice as polystyrene cups.It is worth mentioning that the production of paper cups doesn’t need much other chemicals and steam.The amount of other chemicals is less than two thirds of that in polystyrene cups.Overall, the production of polystyrene cups is environmentally friendly, because it costs less energy and doesn’t need any wood, while 1,000 paper cups almost needs 220 kg of wood.TASK 2 題目類(lèi)別：交通類(lèi) 提問(wèn)方式：觀點(diǎn)類(lèi) 考試題目：

Some people argue that building the underground railway system can ease the pressure on the transport system, while others think building or broadening roads can achieve this.Discuss both views and give your own opinion?

（Word count： 275）

It is quite common today for metropolis to build underground rail network to reduce traffic congestion.While building or broadening roads might seem to be a practical suggest at first, I believe, the construction of railway system is a more effective way.There is no doubt that the building of new and wider roads can, to some extent, address the traffic congestion.If wider roads were built in city centers, the road capacity would accommodate more cars to drive at the same time and as a two-lane road becomes a four-lane road, it is less likely for a traffic jam to occur if the number of private cars remains the same.Similarly, were there an increasing number of roads, drivers would have more paths to choose from instead of sticking to the major lane.Therefore, less cars would be stuck at the peak hour when commuting.威學(xué)教育|專(zhuān)注托福、雅思等出國(guó)考試培訓(xùn) 網(wǎng)站：004km.cn

Constructing metro system is another approach to solve the problem because it attracts more commuters to take it.Firstly, the underground railway is well-known for its safety compared to driving on the roads.Apart from that, when taking underground railway, passengers have the control over the time they arrive at their destinations.For example, a staff whose working hour begins at 9 o’clock can determine the exact time when he should step out of his home after taking the subway for several times.It is the safety and the sense of control that make more people prefer to commute by rail network rather than by car.In my view, the underground rail system is a much better choice.Even though building wider roads and new lanes may have positive effects on traffic congestion, it merely solves the problem for a short time, as the same issue occurs when the number of cars overwhelm the road capacity.The metro system, however, can significantly relieve the traffic congestion by channeling more people to take the public transport instead of driving.口語(yǔ) Speaking

一、考試整體概述：

以下為7月份本場(chǎng)高頻題，請(qǐng)考生扎實(shí)準(zhǔn)備

1.Describe a city or country that you would like to live or work 2.Describe an important river or lake in your country 3.Describe a leisure facility you would like to have in your hometown 4.Describe a thing you own that you want to replace 5.Describe a talkative person you know

二、本場(chǎng)難題及解析

Describe a talkative person you know You should say: Who he or she is How you got to know him or her What he or she likes to talk about

And explain how do you like him or her

Actually this topic reminds me of a boy named Jason.I knew Jason from an international exchange program in Chicago University last year.It was my first time got to know him but soon we became good friends.He is a charming boy who is also pretty stout.But what makes him a real popular program in our class is his perfect personality, you know, quite outgoing and approachable.Actually, what I can learn from him is his inter-personal communicative skills.Or, in other words, being talkative.That’s our first time to participate in an English program with so many classmates with many countries.For the first week, I felt hard to get along with my

威學(xué)教育|專(zhuān)注托福、雅思等出國(guó)考試培訓(xùn) 網(wǎng)站：004km.cn

teammates, as I was reluctant to speak to others.But it seemed like Jason was having a great time with his teammates.And I notice that, Jason was glad to talk and share his ideas with others, though he was not always fluent.I wouldn’t say he talked too much, I guess he just made good use all possible opportunities to practice and interact with others which was actually beneficial.At the end of that exchange program, I turned to another person and I guess I should be thankful to Jason because he was the person who really inspired me.

第二篇：解析雅思考試內(nèi)容

參加雅思考試怎么能不了解雅思考試內(nèi)容呢，對(duì)于初次參加考試的烤鴨們來(lái)說(shuō)是需要了解雅思考試內(nèi)容的，這樣才能夠做好準(zhǔn)備，以下小編就雅思考試內(nèi)容為各位同學(xué)們?cè)斀狻?/p>

雅思考試內(nèi)容分為學(xué)術(shù)類(lèi)和普通培訓(xùn)類(lèi)兩種。兩種類(lèi)型的聽(tīng)力和口語(yǔ)兩部分采用同一試卷，閱讀和寫(xiě)作兩部分采用不同的試卷，學(xué)術(shù)類(lèi)試題比普通培訓(xùn)類(lèi)試題的難度略高。一般來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)學(xué)習(xí)正規(guī)課程(如高等院校學(xué)位課程)者應(yīng)參加學(xué)術(shù)類(lèi)考試;申請(qǐng)非正規(guī)課程或非學(xué)位課程者以及移民申請(qǐng)者，只需參加普通培訓(xùn)類(lèi)考試，考生在選擇考試種類(lèi)時(shí)應(yīng)對(duì)此加以注意。雅思考試內(nèi)容的聽(tīng)力、閱讀和寫(xiě)作三部分考試在上午進(jìn)行，口語(yǔ)考試在下午或第二天進(jìn)行，四項(xiàng)考試考生必須全部參加。

口語(yǔ)考試15分鐘雅思考試內(nèi)容口試的考試時(shí)間會(huì)在公告板上公布，并列出考生在何時(shí)與哪一位考官負(fù)責(zé)?？忌仨氃谒械臅r(shí)間前報(bào)到?？荚嚂r(shí)間一般在當(dāng)天下午2:00或第二天?？谠嚳荚嚕嚎忌仨氃诳谠囬_(kāi)始前先填好考試表交給考官?？谠嚥糠?約15分鐘)分為四個(gè)階段。(實(shí)際現(xiàn)在是3部分)1.一般性對(duì)話(huà)：考官提問(wèn)，考生回答。內(nèi)容主要是個(gè)人情況，如家庭、工作、教育等。2.某一話(huà)題的引申：在前一段對(duì)話(huà)的基礎(chǔ)上，考官自然地接過(guò)一個(gè)話(huà)題，讓考生較詳細(xì)地描述某一事物或發(fā)表對(duì)某事的看法。比如讓考生比較家鄉(xiāng)和另一城市的區(qū)別;讓考生談對(duì)城市交通現(xiàn)狀和未來(lái)的看法。3.新近改動(dòng)的部分，主要是就某TOPIC說(shuō)一兩分鐘。4.將來(lái)的打算：談話(huà)內(nèi)容從假設(shè)的語(yǔ)言環(huán)境中回到自然對(duì)話(huà)，考官讓考生談IELTS考試之后的打算，話(huà)題主要圍繞何進(jìn)出國(guó)、選擇了哪所學(xué)校、進(jìn)修計(jì)劃等內(nèi)容?？谠嚥粌H考學(xué)生回答、描述等方面的能力，還考學(xué)生能否用得體的語(yǔ)氣、詞匯等來(lái)詢(xún)問(wèn)、請(qǐng)求等?？谠嚪浅Ｗ⒅乜忌恼Z(yǔ)言交際能力。雅思考試內(nèi)容聽(tīng)力考試：先由考生將自己認(rèn)為正確的答案作筆錄。錄音播放結(jié)束后，允許考生用10分鐘時(shí)間將答案填在標(biāo)準(zhǔn)彩色答案卡上。此部分有4小部分，共40題左右，每節(jié)有10個(gè)問(wèn)題，包括填空及選擇等。播音時(shí)，每次有約10秒的停頓，考生應(yīng)先看問(wèn)題，后聽(tīng)錄音。個(gè)單元的難度是依次遞增的。前兩單元主要是一些日常生活中有關(guān)社會(huì)狀態(tài)和人際關(guān)系的各種場(chǎng)景，例如關(guān)于食宿或購(gòu)物的談話(huà)。后兩個(gè)單元?jiǎng)t是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的一些典型場(chǎng)景，如與導(dǎo)師或管理人員的討論以及簡(jiǎn)短的課程介紹，或?qū)逃W(xué)術(shù)以及世界性話(huà)題的探討，具有實(shí)際性和常識(shí)性的特點(diǎn)。3.體息5分鐘，但不得離開(kāi)考場(chǎng)。

雅思考試內(nèi)容閱讀考試： 考生閱讀文章并將答案填入試卷上。有2或3篇閱讀文章，約40個(gè)問(wèn)題。試題包括填充、選擇題、是非題(回答True, False或not Given)等。供閱讀的文章較長(zhǎng)，內(nèi)容多，不可能精讀，要快速讀出大意和文章中的數(shù)字、名字、時(shí)間，注意上下文的意思，要特別注意控制時(shí)間，遇到不會(huì)做的題目，先略過(guò)此題做下一題，有時(shí)間再回頭做。雅思考試中普通培訓(xùn)類(lèi)和學(xué)術(shù)類(lèi)閱讀部分的試卷完全不同。

雅思考試內(nèi)容寫(xiě)作考試：通常第一篇字?jǐn)?shù)至少150個(gè)字，花20分鐘;第二篇字?jǐn)?shù)至少250字，約花40分鐘，字?jǐn)?shù)不可太多或太少，否則會(huì)扣分。雅思考試普通培訓(xùn)類(lèi)和學(xué)術(shù)類(lèi)寫(xiě)作部分的試題也有所不同，考試時(shí)間均為1小時(shí)，要求考生完成兩篇文章，第一篇字?jǐn)?shù)要求為150詞，第二篇字?jǐn)?shù)要求為250詞。普通培訓(xùn)類(lèi)的第一道試題要求考生根據(jù)題目設(shè)定的情況寫(xiě)一封信，內(nèi)容多與日常生活有關(guān)，如抱怨、求職、詢(xún)問(wèn)情況等等。學(xué)術(shù)類(lèi)的第一道題則要求考生在20分鐘內(nèi)對(duì)試卷提供的圖表所表達(dá)的信息、趨勢(shì)進(jìn)行準(zhǔn)確的描述。普通培訓(xùn)類(lèi)和學(xué)術(shù)類(lèi)的第二道題目風(fēng)格相同，都是要求考生就某一觀點(diǎn)或現(xiàn)象寫(xiě)一篇議論文，選題多為較大眾化的話(huà)題，讓考生有話(huà)可說(shuō)。

上文就是小編為各位介紹的關(guān)于雅思考試內(nèi)容四大部分內(nèi)容的情況，同學(xué)們?cè)诹私庋潘伎荚噧?nèi)容之后就要開(kāi)始準(zhǔn)備好雅思考試的復(fù)習(xí)了，最后小編祝愿大家在雅思考試中都能夠取得理想的成績(jī)。

第三篇：威學(xué)一百托?？荚?018年9月15日內(nèi)容解析

威學(xué)教育托福在線(xiàn)?？迹簍.weixue100.com/

威學(xué)一百托?？荚?018年9月15日內(nèi)容解析

口語(yǔ)部分Speaking

Task 1

同學(xué)是個(gè)學(xué)渣，不起床，天天不好好上課，期末考試了找你求助，但是你自己還有很多科目要準(zhǔn)備，這種情況你咋辦？

Task2

學(xué)校為了縮減經(jīng)費(fèi)，是選擇去掉hiking club還是speech and debate club? Task3

女生和老鄉(xiāng)約了回家路上的summer trip，路上賊熱，但是發(fā)現(xiàn)騎車(chē)空調(diào)壞了，明天就要出發(fā)了，倆人一個(gè)星期以后都有summer job。修空調(diào)需要好幾天，可能玩的時(shí)間都很短了，要不就是開(kāi)著窗戶(hù)多喝點(diǎn)水。

Task4

John希望學(xué)校開(kāi)設(shè) free computer workshop，然后避免那種給上一個(gè)學(xué)期給電腦專(zhuān)業(yè)的人開(kāi)的班，也更快學(xué)會(huì)怎么保護(hù)電腦。對(duì)話(huà)中的女生贊成這個(gè)觀點(diǎn)，認(rèn)為她的history paper 就是因?yàn)橹辛瞬《径灰?jiàn)的。

Task5

Habits slips，遵循之前的習(xí)慣。

Task 6

Alpine 昆蟲(chóng)為了應(yīng)對(duì)天氣而做出的身體和行為上的改變。

寫(xiě)作部分Writing 獨(dú)立寫(xiě)作

重復(fù)2015年6月13日

Do you argree or disargreee with thestatement: It is a better to spend money on travelling and vacation than save money for future.綜合寫(xiě)作

探討Estruscans這類(lèi)人是否起源于Turkey之后遷移到Italy。

閱讀：

1、著名歷史學(xué)家Herodotus的書(shū)中指出E是由于饑荒從土耳其遷徙到意大利。

2、E人類(lèi)說(shuō)的語(yǔ)言被發(fā)現(xiàn)在靠近土耳其的一個(gè)島嶼。

3、E人類(lèi)養(yǎng)的牛的基因與土耳其和周邊地區(qū)的牛的基因相似。

聽(tīng)力：

1、Herodotus的另一本書(shū)說(shuō)有些國(guó)家有大昆蟲(chóng)，大到可以吃人，professor說(shuō)這個(gè)歷史學(xué)家的書(shū)不可信。

威學(xué)教育托福在線(xiàn)模考：t.weixue100.com/

2、E人類(lèi)是trader，這個(gè)牛是他們從其他國(guó)家，也就是土耳其與周邊國(guó)家import的，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這種牛在他們的地方flourish了，他們就開(kāi)始dreeding這種牛。

聽(tīng)力部分Listening

Conversation 1.討論一本書(shū)的主題是什么，應(yīng)該在他的paper設(shè)計(jì)什么。

2.預(yù)定一個(gè)禮堂為40個(gè)profssor的一個(gè)活動(dòng)，但是電腦出了什么問(wèn)題，然后就看不到它的預(yù)定，最后還是定了一個(gè)小一點(diǎn)的。

3.跟教授討論暑假計(jì)劃。Lecture 1.美國(guó)歷史。

2.碳14和k什么18 放射性元素，然后有一個(gè)很稀少decay很慢。3.生物釋放co2導(dǎo)致溫度上升，但有一個(gè)細(xì)菌啥的也可以。4.鳥(niǎo)的遷徙。5.達(dá)芬奇的雕塑。

6.天文學(xué)：milky way（銀河系）的形成。

7.人類(lèi)學(xué)：用四中通過(guò)獲取食物的方式來(lái)區(qū)分人群的辦法是不行的，因?yàn)樘珜挿骸?.藝術(shù)史：藝術(shù)對(duì)于文化的影響包括自我影響和跨文化影響，教授用了蘇格蘭出土的文物說(shuō)了這兩種方式。有的文物受到了羅馬的影響，因此還有羅馬的建筑風(fēng)格和著衣風(fēng)格，證明了跨文化的影響。

9.建筑學(xué)：關(guān)于傳統(tǒng)工藝和新方法。

閱讀部分Reading

1.佛羅倫薩的崛起。2.瀑布對(duì)生物的影響。3.細(xì)菌會(huì)不會(huì)自動(dòng)生成。

4.一個(gè)影響地球氣候的假說(shuō)。

5.猩猩能自由的交流而不是收到人類(lèi)的暗示才交流的。6.美國(guó)產(chǎn)業(yè)合并 consolidated industry in the US。7.宇宙bigbang theory和什么理論的對(duì)比。8.印象派 房產(chǎn)拍賣(mài)。

9.厄爾尼諾現(xiàn)象。參考TPO43閱讀部分第三篇

10.鳥(niǎo)類(lèi)歌聲。

11.consolidated industry in the United States.12.卡內(nèi)基垂直水平商業(yè)模式。

13.法國(guó)路易十四加強(qiáng)軍權(quán)的種種行為。14.探究沙漠深色動(dòng)物的原因。15.恐龍。

16.冰川的往返運(yùn)動(dòng)是由于啥導(dǎo)致，還有間冰期的一些特征。

威學(xué)教育托福在線(xiàn)?？迹簍.weixue100.com/

17.科學(xué)家去鑒定一種鳥(niǎo)類(lèi)的出現(xiàn)時(shí)間。

第四篇：托?？荚?018年5月6日內(nèi)容解析--威學(xué)一百

威學(xué)教育|專(zhuān)注托福、雅思等出國(guó)考試培訓(xùn) 網(wǎng)站：004km.cn

托福考試2018年5月6日內(nèi)容解析--威學(xué)一百

閱讀

明治維新時(shí)期的稅收

本來(lái)政府沒(méi)有建立系統(tǒng)的機(jī)制 管理市場(chǎng)什么的，農(nóng)民的稅收不靠個(gè)人上交，是以村（village)為單位的，而且也沒(méi)有什么統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，基本就是糧價(jià)上漲 的時(shí)候農(nóng)民就要交更多稅所以他們要賣(mài)更多的糧食，很苦，后來(lái)建立了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，農(nóng)民在糧價(jià)上漲的時(shí)候就可以獲得更多利潤(rùn)了。中間還說(shuō)政府鼓勵(lì)貿(mào)易之類(lèi)的，最后說(shuō)政府還修建了鐵路，并鼓勵(lì)私人投資鐵路，鐵路資金由政府和私人共同承提供，到某一年已經(jīng)修了40000km的鐵路了。

2.動(dòng)物滅絕的主要原因

有幾個(gè)不同的理論來(lái)說(shuō)猛犸象還是什么的大型動(dòng)物為啥滅絕。一是說(shuō)人類(lèi)捕獵導(dǎo)致，二是說(shuō)氣候變化導(dǎo)致水食物變少，最后又跳出一個(gè)人說(shuō)在座的都是垃圾，都忽略了重要的一點(diǎn)，生態(tài)圈是環(huán)環(huán)相扣的，每一個(gè)小變化都會(huì)導(dǎo)致蝴蝶效應(yīng)，所以是上述理論結(jié)合起來(lái)的結(jié)果，他的理論也彌補(bǔ)了上述理論的不足，比如理論一沒(méi)有大量捕殺遺跡來(lái)支撐。

3.14世紀(jì)歐洲經(jīng)濟(jì)下滑

14世紀(jì)歐洲經(jīng)濟(jì)的衰退。首先因?yàn)闅鉁刈兊?，雖然就低了那么幾度，但是稍微一點(diǎn)溫度的變化都會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)生很大的影響，由于氣溫低了影響了農(nóng)業(yè)，農(nóng)作物產(chǎn)量就會(huì)下降，農(nóng)民的生活就變得很慘，于是就拿不出錢(qián)，農(nóng)業(yè)不好，資本又少了。然后因?yàn)闁|亞一個(gè)M帝國(guó)的崛起，M重視信仰輕視商業(yè)，因此歐洲向亞洲的貿(mào)易之路就逐漸衰退了，他們開(kāi)始向大西洋和非洲發(fā)展。

4.工業(yè)革命

古羅馬帝國(guó)的工業(yè)，開(kāi)始說(shuō)是農(nóng)業(yè)是主要的，然后講了陶器的生產(chǎn)，然后是raw material，說(shuō)是工業(yè)在羅馬帝國(guó)時(shí)代不太發(fā)達(dá)，主要是upper上層階級(jí)不支持，說(shuō)是一直用animal和人力，不用更新后提供energy的設(shè)備。

5.海水酸化對(duì)海洋生物的影響

講述海洋酸化的原因，是化石燃料的燃燒產(chǎn)生更多的CO2，CO2和海水作用生成碳酸，如今海水的酸化程度比工業(yè)革命之前高出了30%。進(jìn)入結(jié)果影響部分，表明海水酸化對(duì)海洋生物造成影響，以白堊紀(jì)恐龍的滅絕事件來(lái)做類(lèi)比?？铸垳缃^時(shí)海洋生物也受到影響，但奇怪的是，一些海洋浮游生物(plankton)滅絕了，另一些活下來(lái)了，淺水的貝殼類(lèi)(shellfish)滅絕了，但深水的貝殼類(lèi)活下來(lái)了，并且珊瑚幾乎消失了。因?yàn)樾⌒行亲矒舻厍驇?lái)很多硫酸鹽(sulfate)，這些硫酸鹽和大氣中的氧氣作用生成硫酸(sulfuric acid)，這些硫酸以降雨的方式落到海洋，將海水酸化，由此溶解了海洋生物的碳酸鈣殼，造成含有碳酸鈣殼的浮游生物滅絕，而不含有碳酸鈣殼的浮游生物就不受影響；并且海洋的淺水部分酸化，導(dǎo)致淺水貝殼滅絕，而深水部分尚沒(méi)有酸化，所以深水貝殼不受影響。碳酸對(duì)海洋生物的碳酸鈣殼的影響類(lèi)似于硫酸。海洋生物的碳酸鈣殼分為兩種形式：霰石(aragonite)和方解石(calcite)，霰石是方解石溶解速度的2倍，所以由霰石組成的生物殼更容易受到海水酸化的影響，例如珊瑚就是這樣。又提到一個(gè)例子，牡蠣(oyster)，成年牡蠣的碳酸鈣殼雖然是方解石結(jié)構(gòu)，但是幼年牡蠣(oyster larvae)的碳酸鈣殼卻是霰石結(jié)構(gòu)，因此很多牡蠣幼體無(wú)法忍受酸化海水而被溶解(dissolve)，尤其是遇上深層海水上揚(yáng)(upwell)，帶來(lái)大量冷水，在冷水低溫下碳酸鈣殼的溶

威學(xué)教育|專(zhuān)注托福、雅思等出國(guó)考試培訓(xùn) 網(wǎng)站：004km.cn

解速度更快。人類(lèi)漁業(yè)的影響，很多牡蠣養(yǎng)殖受到重創(chuàng)，同時(shí)其他商業(yè)魚(yú)類(lèi)也由于沒(méi)有了浮游生物提供食物、沒(méi)有了珊瑚提供棲息地而數(shù)量下降，還有小丑魚(yú)等魚(yú)類(lèi)由于海水酸化而喪失氣味辨別能力，本來(lái)可以利用氣味躲避捕獵者，結(jié)果這些小丑魚(yú)喪失該能力、死亡率大大增加。

6.單細(xì)胞動(dòng)物的眼睛

講eyes是什么時(shí)候形成的，主要看怎么定義eyes，如果認(rèn)為eyes是器官，那就是要在細(xì)胞分裂以后，但很多protists很早就可以通過(guò)光線(xiàn)調(diào)整日?；顒?dòng)，比如新陳代謝等（有題，問(wèn)protist的描述不包括，選生存在水環(huán)境中）。然后舉了個(gè)典型例子，且由于這些現(xiàn)代的protists跟記載的ancient的極其相似，所以估計(jì)很早就有eyes了。（有題，問(wèn)相似說(shuō)明什么，選exist for long）。給了個(gè)eyes的定義，然后指出這個(gè)定義解釋了eyes的基本功能，但是存在漏洞，沒(méi)有涉及到一些其他因素，比如眼部運(yùn)動(dòng)，圖像等等。但eyes一開(kāi)始的功能也就這樣了，且有些動(dòng)物一開(kāi)始就是有眼睛的。（有題，問(wèn)early eyes的描述，選開(kāi)始進(jìn)化時(shí)就可以detect）。Precambrian時(shí)期，動(dòng)物稀少，證據(jù)不多，但5千萬(wàn)年后的Cambrian時(shí)期，就有好多動(dòng)物了。（有題，問(wèn) Cambrian時(shí)期特征，選 abundant animals）第四段：接著一個(gè) Cambian時(shí)期后的 deposit（叫Burges Shale）為origin of eyes提供了 direct evidence，指的是這個(gè) deposit 里面發(fā)現(xiàn)的軟體動(dòng)物化石（有題，問(wèn)關(guān)于Burges Shales哪個(gè)描述不正確，選有Precambrian和Cambrian的化石）第五段：在 Burges 化石的動(dòng)物中，部分是有eyes的，跟現(xiàn)代生物的眼睛長(zhǎng)蠻像，然后解釋有些shrimp和crab的眼睛長(zhǎng)在stalk上面，這樣視野更廣，有的眼睛是長(zhǎng)身體表面的，比如有個(gè)Opa的動(dòng)物，還舉了一些眼睛比較特殊的動(dòng)物的例子。（有題，問(wèn)為什么要提stalk上長(zhǎng)眼睛，選跟現(xiàn)代生物像）。雖然上述化石表明眼睛存在很久，但這里發(fā)現(xiàn)的眼睛應(yīng)該不是最原始的，所以就定位eyes的origin大概是在Cambian和Burges之間。（有題，問(wèn)first eyes的信息，選出現(xiàn)在Burges 之前）

6.古埃及商業(yè)的發(fā)展

The Global Industrial Revolution

8.Olmec art 在Mesopotamia area 發(fā)現(xiàn)了重要的ceremonial sites.東部high lands 有一些sacred precinct。里面重要的art and architecture.Kunze axe的發(fā)現(xiàn)幫助確立了這是Olmec culture.一開(kāi)始發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，研究者就十分確定這屬于Mesopotamia地區(qū)，但是因?yàn)榧炔粚儆诎＜拔拿饕膊粚儆谙ＥD文明，使得研究者困惑了很長(zhǎng)時(shí)間其起源。后來(lái)結(jié)合一系列其它文物的發(fā)現(xiàn)證明屬于Olmec 文化。而且我們今天所認(rèn)為的Maya calendar 其實(shí)是Olmec人發(fā)明的。Olmec culture存在一套表示文化的consistent code，例如Kunze axe 里面也運(yùn)用的howling baby’s face 就一直沿用至今天，而期間沒(méi)有發(fā)生太大的變化。

9.真菌的減少

目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)很多fungi但是很多沒(méi)有發(fā)現(xiàn) 都沒(méi)有記錄就滅絕了。(此處有題 有的選項(xiàng)是什么compare已知的 新的滅絕更多?反正各種比較 好像都不太對(duì))然后說(shuō)總的fungi的數(shù)量減少了平均每公里(大概是)的密度和種類(lèi)也少了(此處有題)還講了fungi滅絕對(duì)forest有不好的影響 fungi比tree在吸收mineral方面更好，所以可以幫助tree(此處有題)。還比較了fungi和其他aerial plants區(qū)別，fungi沒(méi)有covering所以更容易滅亡好像是(惡劣環(huán)境下)fungi還可檢測(cè)周?chē)h(huán)境是否是toxic(好像是)大概是如果有fuel leak它們會(huì)死。還舉了一個(gè)動(dòng)物or植物B什么也能察覺(jué)泄漏。最后一段說(shuō)了在美國(guó)，食用mushroom和fungi之類(lèi)的并不多，所以對(duì)于fungi的減少并沒(méi)有太多記錄，但是這并不能代表在美國(guó)fungi就沒(méi)有減

威學(xué)教育|專(zhuān)注托福、雅思等出國(guó)考試培訓(xùn) 網(wǎng)站：004km.cn

少。related 頭the lichen，lichen在decline，由此推出fungi也在減少。

10.昆蟲(chóng)根據(jù)成長(zhǎng)期分類(lèi)的理論 第一段還是第二段介紹了一種蜂，依據(jù)體型分類(lèi)，不過(guò)一般的蜂除了女王特別大別的蜂體型都差不多，沒(méi)有顯差異，很多昆蟲(chóng)是靠年齡來(lái)分工的。第三段先說(shuō)了黃蜂，它們是按年齡分的，不過(guò)他們?cè)谕荒挲g階段的工作比較 隨意，就是同樣年齡的蜂既可能負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作也可能負(fù)責(zé)那項(xiàng)工作。然后說(shuō)了蜜蜂，有比較明確的不同年齡層的分工，年輕蜜蜂專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)養(yǎng)小蜜蜂，大點(diǎn)的蜜蜂負(fù)責(zé)外出什么的。第四還是第五段說(shuō)科學(xué)家想知道他們的分工會(huì)不會(huì)改變，所以他們改變了一種蜂的年齡層結(jié)構(gòu)，然后發(fā)現(xiàn)年紀(jì)更大的老蜜蜂把巢內(nèi)的工作讓給年輕蜜蜂，然后馬上轉(zhuǎn)去巢外的工作了，所以說(shuō)明他們的分工是可變的。

11.熱帶雨林

由于氣溫升高，濕度降低，土壤的變化對(duì)很多的物種 的生存和棲息地的破壞和影響，其中有一種植物Vine能在此種環(huán)境下特殊生 存，由于雨林遭到了破壞，風(fēng)在此過(guò)程中加劇了對(duì)于棲息地的侵襲，（雨林具 有降低風(fēng)速的能力），但現(xiàn)在風(fēng)能無(wú)所顧及的進(jìn)入雨林，導(dǎo)致土壤更加干燥，甚至直接吧樹(shù)木吹倒?？菟赖臉?shù)木，人類(lèi)的焚燒，以及氣溫的升高，也加劇了 大火的潛在發(fā)生。

12.開(kāi)墾的原因

不是自然氣候變化，而人類(lèi)是主要原因，文章通過(guò)例舉一系列動(dòng)物數(shù)字的滅絕，同時(shí)例舉了毛利人以及歐洲人在捕殺動(dòng)物的一些事實(shí)，充分論證人類(lèi)是物種滅絕最主要的原因。同時(shí)最后提到過(guò)度捕魚(yú)現(xiàn)象，需要引起更多人的重視。開(kāi)頭介紹了當(dāng)?shù)氐耐寥篮铜h(huán)境不適合大量作物，但隨著溫度上升等原因，土壤的質(zhì)置提升，可以種植大量的燕麥。接著提到Natufian人群，有更強(qiáng)的種植和收割植物的能力，同時(shí)也學(xué)會(huì)了在農(nóng)作物儲(chǔ)存在有利位置，隨著作物的充足，人口也大置激增，人口進(jìn)行擴(kuò)張，在此過(guò)程中也出現(xiàn)了階級(jí)概念，然而有遇到 了干旱問(wèn)題，他們由原來(lái)的hill zone去了 high altitude地區(qū)，因?yàn)閷?duì)cereal 非常熟悉，所以也能保證農(nóng)作物生長(zhǎng)。

13.地中海的一張圖

聽(tīng)力

Conversation

1.學(xué)生找教授借recorded video 2.室友走了，學(xué)生問(wèn)老師新室友分配政策 3.女生要去日本實(shí)習(xí)，問(wèn)教授意見(jiàn) 4.學(xué)生詢(xún)問(wèn)教授一個(gè)上課講過(guò)的實(shí)驗(yàn) 5.學(xué)生詢(xún)問(wèn)教授關(guān)于下篇文章主題的事情

Lecture

1.來(lái)自environmental class 教授講了個(gè)例子（基本都在講這個(gè)例子），是關(guān)于一個(gè)地方原來(lái)沒(méi)有大商場(chǎng) 所以人們必須開(kāi)車(chē)去downtown買(mǎi)但現(xiàn)在開(kāi)了個(gè)大的shopping mall人們

威學(xué)教育|專(zhuān)注托福、雅思等出國(guó)考試培訓(xùn) 網(wǎng)站：004km.cn

可以不用開(kāi)車(chē)去downtown的小shop 了，減少了污染，但女生質(zhì)疑，如果有些人離這個(gè)shopping mall比較遠(yuǎn)，肯定不會(huì)走路或者騎車(chē)，還是會(huì)造成污染。教授說(shuō)是的，這個(gè)大商場(chǎng)的建造其實(shí)并沒(méi)有很有效，而且它的 manufacture也會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞。

2.一般人們考古找到artifact都想研究什么？男生回答：從哪里來(lái)的、用什么做的。老師表示，沒(méi)錯(cuò)！然后講一種 shell被發(fā)現(xiàn)在x地方，但是懷疑不是那里的原產(chǎn)物，那種shell很漂亮被用來(lái)做裝飾。然后說(shuō)在中國(guó)最早發(fā)現(xiàn)這種shell是被用來(lái)做貨幣的，因?yàn)楹茌p小，便于攜帶(portable)接著講到一個(gè)游牧民族騎馬…好像跟古希臘人有交易

3.討論海獺sea otter的數(shù)量減少是為什么？一開(kāi)始猜是因?yàn)楹＋H的生育率越來(lái)越低了，但是研究發(fā)現(xiàn)沒(méi)有；又猜測(cè)可能move 到別的地方去了，但是也沒(méi)有那為什么變少了？

第一個(gè)原因：虎鯨捕食海獺。在之前是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的，但最近有差不多十起incidence，而且 住在虎鯨能碰到的地方的海獺數(shù)量減少了，但虎鯨碰不到的地方海獺就沒(méi)怎么變化，所以應(yīng)該是被虎鯨吃掉了可是虎鯨為什么吃海獺？科學(xué)家猜測(cè)是虎鯨的別的食物變少，所以開(kāi)始吃海獺。

第二個(gè)原因：人類(lèi)活動(dòng)。overfish什么的，提到三個(gè)生物的關(guān)系，相互影響增增減減...此處有題。

4.哲學(xué)家關(guān)于道德標(biāo)準(zhǔn)的觀點(diǎn)（ethic principle)，慣例首題：該講座在討論什么？先大概說(shuō)了一下看一個(gè)人是不是ethic就看他做的事情是good還是bad，第一個(gè)人認(rèn)為道德標(biāo)準(zhǔn)是blabla...第二個(gè)人（M)認(rèn)為道德就是做對(duì)最多人都好的事，能惠及到的人越多越好,但對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)的判定很難有一個(gè)答案。例子是一個(gè)要上場(chǎng)打仗的士兵家 里有一個(gè)老母親，老母親的生活需要他，如果他留下就可以惠及一個(gè)人，也就是老母親。但如果去打仗的話(huà)他可以惠及很多人或者0個(gè)人（如果他死了就幫不到任何人）所以就沒(méi)有確切的答案，還是要看自己的選擇。但是M的key conception是：一個(gè)人要對(duì)自己做出的選擇負(fù)責(zé)

5.地球水的研究

6.嬰兒對(duì)音樂(lè)節(jié)拍和演講的反應(yīng)

7.來(lái)自geology class，這篇主要講的是seafloor topography，教授說(shuō)sea surface的研究有很多但seafloor的卻很少，然后開(kāi)始講人們進(jìn)行seafloor研究的 歷程，主要講了兩種技術(shù)，第一個(gè)技術(shù)是聲吶技術(shù)，它的問(wèn)題在于調(diào)查范圍比較 小，需要很多船才能探測(cè)到entire seafloor,這會(huì)費(fèi)力費(fèi)錢(qián)，所以另一種新技術(shù)發(fā)明了這種新技術(shù)雖然可以進(jìn)行很大范圍的探測(cè)但是它探測(cè) 的數(shù)據(jù)缺少details。最后教授說(shuō)現(xiàn)在的探測(cè)要把這兩種技術(shù)結(jié)合起來(lái)，而且目前沒(méi)有一種技術(shù)能包含這兩種技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)。

8.The United States government class，這篇主要講了一種環(huán)保技術(shù)，這種環(huán)保技術(shù)早就在美國(guó)被發(fā)明，發(fā)明的原因是有段時(shí)間美國(guó)遭到了 energy shortage,人們害怕傳統(tǒng)的能源馬 上就要枯竭，于是有一個(gè)task就專(zhuān)門(mén)研究新能源。這種新能源各方面都很好但有一個(gè)問(wèn)題就是貴，一般人用不起，于是有人提出讓政府大量投資，以至于讓這種能源能便宜下來(lái)，還舉了一個(gè)例子，意思就是曾經(jīng)這個(gè)東西非常貴然后政府大量的買(mǎi)這些東西使價(jià)格下 降，所以那時(shí)候的人也想這么干，讓政府投資很多錢(qián)，政府不愿意，于是美國(guó)總統(tǒng)連一點(diǎn)錢(qián)都沒(méi)給這個(gè)技術(shù)，于是這個(gè)技術(shù)就垮掉了，至今也沒(méi)有用的起來(lái)。

威學(xué)教育|專(zhuān)注托福、雅思等出國(guó)考試培訓(xùn) 網(wǎng)站：004km.cn

口語(yǔ)

Task 1

校園美化，哪一個(gè)活動(dòng)是你最感興趣的： 1.planting flowers 2.picking garbage and plastic in the campus 3.painting

Task2

Important business meeting should be face to face rather than using the technology 重要商業(yè)會(huì)議應(yīng)該面對(duì)in person還是用technology

Task3

class auditing。

某老師不允許隨堂聽(tīng)課，理由一新教室小沒(méi)空間；理由二隨堂生問(wèn)問(wèn)題擠占教師上課時(shí)間。男生disappont：理由一有空間，可站可坐地上像他這樣有興趣的學(xué)生愿意這么做；理由二只準(zhǔn)停課不準(zhǔn)問(wèn)問(wèn)題其他老師也這么做。

Task4

社交型生物在遇到一些challenge的時(shí)候會(huì)選擇聚在一起，合作來(lái)渡過(guò)難關(guān)。舉例子：一種美國(guó)東部的螞蟻，以很大群的形式生活在地下tunnel里，下雨的時(shí)候tunnel 被淹了它們就出來(lái)escape from water。然后它們自己很難躲因?yàn)闀?huì)被淹，所以螞蟻們就會(huì)抱成一團(tuán)，把腳用腳和嘴巴連在一起，變成一個(gè)球。這個(gè)球可以浮在水上，而且它們因?yàn)楸У煤芫o不會(huì)進(jìn)水，螞蟻會(huì)一直抱著直到找到干的陸地為止。

Task5

一個(gè)女生病了，但之前答應(yīng)朋友去art show的opening night了。方法一：去半小時(shí)，好處可以回家休息，壞處半小時(shí)難以脫身病情可能惡化。方法二：打電話(huà)解釋然后不去。好處一周之后可以去應(yīng)援a(chǎn)nother night，壞處這個(gè)開(kāi)幕很重要。

Task6

公司為了提高銷(xiāo)量會(huì)推出類(lèi)似的產(chǎn)品來(lái)吸引顧客，但是會(huì)有disadvantages 1.舊產(chǎn)品就沒(méi)人買(mǎi)了，大家都去買(mǎi)新的，舊產(chǎn)品的銷(xiāo)售還會(huì)下降。e.g.賣(mài)dry sensitive skin product的公司推了新產(chǎn)品大家都買(mǎi)那個(gè)。

2.會(huì)讓顧客對(duì)品牌理念感到confused,新推出的產(chǎn)品可能和舊產(chǎn)品有理念上的不 同，大家就會(huì)不滿(mǎn)了。e.g.賣(mài)有機(jī)好零食的公司推出新的零食，包含了一些不那么好的elements,威學(xué)教育|專(zhuān)注托福、雅思等出國(guó)考試培訓(xùn) 網(wǎng)站：004km.cn

顧客感到annoyed決定不再購(gòu)買(mǎi)。

寫(xiě)作

獨(dú)立寫(xiě)作

Some people think that some lessons for young students(age5-8)including video games are effective ways and interesting, other people think this way is distracting and a waste of time.What’s your opinion?重復(fù)160123 Agree with video games

1.The nature of the child is playing.2.Video games are more lively than books to teach children.3.Would cultivate their interests in learning.題型：隱藏絕對(duì)詞 話(huà)題：技術(shù)的負(fù)面影響

綜合寫(xiě)作

討論鹿角的功能；

閱讀觀點(diǎn)：

第一點(diǎn)：cool the deers by breezes(風(fēng)一吹就涼了），散熱，角露外面風(fēng)吹可降溫 第二點(diǎn)：protect from the predators，防御，角有尖還硬 第三點(diǎn)：show the dominance

聽(tīng)力觀點(diǎn)：

第一點(diǎn)：過(guò)了夏天鹿角依然在，甚至有些鹿的角冬天長(zhǎng)得更大了。而且熱的地方的鹿角反而小，冷的地方鹿的角反而大

第二點(diǎn)：按理說(shuō)母鹿需要照顧和保護(hù)小鹿，那它們應(yīng)該更需要角才對(duì)，但是它們沒(méi)有角。而且鹿有很多方法來(lái)保護(hù)自己，研究人員發(fā)現(xiàn)鹿的主要predator狼身上的傷主要是被鹿踢造成的（by kicking)第三點(diǎn)：兩只鹿碰到一起的時(shí)候它們會(huì)面對(duì)面的walkig up and down in parallel lines.直到一方轉(zhuǎn)身走開(kāi)。角的size不會(huì)決定它們的dominance,因?yàn)檗D(zhuǎn)身走開(kāi)的那一方通常反而角比較大。

第五篇：雅思考試2018年4月26日內(nèi)容解析--威學(xué)一百

威學(xué)教育|專(zhuān)注托福、雅思等出國(guó)考試培訓(xùn) 網(wǎng)站：004km.cnic or do some sketching every now and then, so that we can run away from life and academic pressure.To tell you the truth, xxx Park can be one of the most important spots for me as I have spent so many unforgettable moments there with my friends and family.