第一篇：“我愛工院”主題征文活動(dòng)

乘風(fēng)破浪 奮力前行——看今朝河北工院人

如同大多數(shù)中國大學(xué)畢業(yè)生一樣，幸運(yùn)的我在2010年的夏天回到家鄉(xiāng)，懷揣建設(shè)家園，服務(wù)人民的思想，走入河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成為了一名普通的教育工作者。報(bào)道第一天，我成為機(jī)電工程系的政治輔導(dǎo)員。

走進(jìn)相對(duì)陌生的工作場所，不大熟悉的高職院校教育環(huán)境，迎接我的是院系領(lǐng)導(dǎo)熱情的微笑和期待的眼光，領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我關(guān)懷備至，讓我感到如同進(jìn)入了一個(gè)新的和諧的大家庭。校園里學(xué)生們期待的眼神讓我忽然感到心曠神怡。當(dāng)然，剛剛走出大學(xué)校門，客觀的比較讓我逐漸認(rèn)識(shí)到，身邊的學(xué)生已經(jīng)不再是昔日單純的同學(xué)和玩伴，社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換讓我更加明確了身上的社會(huì)責(zé)任和工作壓力。老實(shí)說，開始有點(diǎn)不適應(yīng)，高職院校學(xué)生的自身素質(zhì)狀況，每天重復(fù)枯燥的宿舍衛(wèi)生檢查，甚至需要強(qiáng)制進(jìn)行的學(xué)生晚自習(xí)，讓我逐漸遠(yuǎn)離了昔日大學(xué)的自由感受，甚至產(chǎn)生了幾分懷念。然而，隨著工作的日漸展開，特別在學(xué)生工作的學(xué)習(xí)過程中，通過定期舉行的輔導(dǎo)員沙龍，我真正體會(huì)到了工院輔導(dǎo)員對(duì)每一名工院學(xué)子無微不至的關(guān)懷，耐心細(xì)致的引導(dǎo)，特別是經(jīng)驗(yàn)豐富的資深輔導(dǎo)員們，用親身經(jīng)歷撰寫的工作案例，讓我深度學(xué)習(xí)高職院校學(xué)生工作的特點(diǎn)，掌握未來工作的方式和方法。在暑假的時(shí)候，我作為新上崗的輔導(dǎo)員，參加了河北省高校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)，在秦皇島——曾經(jīng)讓中國歷史上第一個(gè)封建皇帝望洋興嘆的地方，真正意義上進(jìn)入了更加廣闊的交流與學(xué)習(xí)的海洋。輔導(dǎo)員作為中國高等院校具有干部和教師雙重身份的教育工作者，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髟瓌t，積極引導(dǎo)學(xué)生提升綜合水平，是我們義不容辭的光榮使命。

豐富多彩的社團(tuán)文化活動(dòng)，是我們河北工院的亮點(diǎn)，我積極參與其中，驚喜的發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的愛好、特長和生活習(xí)慣：武術(shù)協(xié)會(huì)的激情四射讓我真正領(lǐng)教了中國功夫的博大精深，在模仿過程中盡管小有傷痛，但是學(xué)生們的精彩表演讓我神往；棋牌社的棋友們布局方寸之間，運(yùn)籌帷幄，讓我不敢再自詡為象棋高手；書畫協(xié)會(huì)的學(xué)生書法家們潑墨揮毫，在黑白運(yùn)筆間彰顯深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和藝術(shù)修養(yǎng)；足球場上，90后青年人如火熱情迸發(fā)無限，我的球技已經(jīng)很難再接受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)了。當(dāng)然，長期的學(xué)生交流，讓我逐漸感悟到了高職院校學(xué)生的社會(huì)構(gòu)成特征：他們大部分來自中國農(nóng)村，由于國情、社情、民情等客觀因素，他們具備吃苦耐勞的精神品質(zhì)，擁有時(shí)代賦予的聰明和智慧，然而，經(jīng)濟(jì)生活的壓力，個(gè)人思想和視野的開闊程度，國家民族意識(shí)水平的局限性，讓我更加深刻的探索到其真正需要的東西。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，我通過參加比賽交流和開設(shè)選修課程，將我的個(gè)人所長，展現(xiàn)給尚處文化思想稚嫩階段的同學(xué)們，讓他們明白國際風(fēng)云變幻莫測不再是不可預(yù)知和控制的現(xiàn)象；懂得當(dāng)前的軍事斗爭已呈現(xiàn)出看不見的“信息域”而不再是大家所謂的飛機(jī)、大炮、坦克、導(dǎo)彈、炸彈的火力拼殺；了解學(xué)術(shù)報(bào)告是一種比較新鮮高效的溝通與學(xué)習(xí)的方式；預(yù)知未來中國社會(huì)的城市深度建設(shè)將是我們撬動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)神經(jīng)和真正意義上步入世界大國競爭和平崛起的關(guān)鍵所在……很多是看不見的，然而很多又都在發(fā)生，發(fā)展和變化，這就是現(xiàn)實(shí)。

在師生座談會(huì)上，我聽到老教師講到工院發(fā)展的歷程，過去的艱苦奮斗故事讓我深受感染。我們作為國家百強(qiáng)示范院校，每一步都凝聚著工院人自強(qiáng)不息，勤奮務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取的豪邁精神，我們堅(jiān)持自主特色辦學(xué)，堅(jiān)持一切為學(xué)生服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)的工作理念，秉承“夯內(nèi)涵、建品牌、上層次”的莊嚴(yán)校訓(xùn)，面向國際化發(fā)展的軌道不斷前進(jìn)，繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)環(huán)境和條件的更新發(fā)展，努力打造特色學(xué)科，積極引進(jìn)和培養(yǎng)高級(jí)人才，不斷引導(dǎo)和拓寬優(yōu)質(zhì)的學(xué)生就業(yè)單位，積極為中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷輸送基層建設(shè)人才。如果國外有鋼鐵大鱷，那么我可以負(fù)責(zé)任的說，中國的鋼鐵巨人的細(xì)胞就從工院的大門不斷滋生。盡管我們依然面對(duì)著國際化高端產(chǎn)業(yè)群的瘋狂洗禮，但是，今天的工院人已經(jīng)在不斷實(shí)踐著科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持培養(yǎng)具有自主創(chuàng)新能力的新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人，中國的高技能藍(lán)領(lǐng)專家型職工將在未來登上中國信息化工業(yè)系統(tǒng)的大舞臺(tái)。我堅(jiān)信，未來的世界超越指日可待。

我們已經(jīng)較為完整的總結(jié)了高等院校存在的各種學(xué)生問題的事件和因素，利用心理學(xué)和感情把握新時(shí)期學(xué)生工作的內(nèi)涵，制定比較完善和嚴(yán)格的制度。但是，最吸引我的看點(diǎn)是輔導(dǎo)員的專家化，將學(xué)術(shù)思路引入輔導(dǎo)員的工作是值得關(guān)注的，能夠體現(xiàn)新時(shí)期中國高等教育的閃光點(diǎn)，甚至，系統(tǒng)化，科學(xué)化的高等院校輔導(dǎo)員工作資料有利于國家進(jìn)行戰(zhàn)略決策，是國家人才政策和基層建設(shè)的有力依據(jù)和線索。

明天，我們的學(xué)生將進(jìn)入正在廣泛推行現(xiàn)代企業(yè)制度的中國企業(yè)甚至國際化企業(yè)，他們需要熟知市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式，把握微妙多變的微觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，同時(shí)，他們要進(jìn)一步共同學(xué)習(xí)和研究不斷更新變化的生產(chǎn)技術(shù)，不僅要熟練掌握國外先進(jìn)設(shè)備和流程的操作方法，更要一方面熟練學(xué)習(xí)和快速領(lǐng)會(huì)引進(jìn)的技術(shù)原理，一方面充分發(fā)揮聰明才智，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力參與中國企業(yè)科技研發(fā)和創(chuàng)新工作。現(xiàn)在的青年建設(shè)大軍決不能完全依賴引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)，更不能在國際化競爭中迷失方向，喪失斗志。他們會(huì)成批加入信息化發(fā)展的人民軍隊(duì)，和本科生甚至研究生士兵一起，共同締造新時(shí)期基層高素質(zhì)連隊(duì)，高水平專業(yè)分隊(duì)，急速向數(shù)字化、智能化大踏步邁進(jìn)，在認(rèn)真完成基礎(chǔ)合訓(xùn)的同時(shí)，努力加強(qiáng)軍事工作職業(yè)化建設(shè)，爭取在士官隊(duì)伍中脫穎而出成為軍隊(duì)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的優(yōu)秀幕僚長，努力從義務(wù)兵行列晉級(jí)軍官序列，進(jìn)一步學(xué)習(xí)最新的科學(xué)文化知識(shí)和人文科學(xué)理論，成為一名符合時(shí)代發(fā)展，能夠適應(yīng)甚至主導(dǎo)未來戰(zhàn)爭的復(fù)合型聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才。他們有機(jī)會(huì)加入城鎮(zhèn)社區(qū)和農(nóng)村居民委員會(huì)，努力深入社會(huì)，深入群眾，發(fā)揮自己的學(xué)歷素質(zhì)和聰明才智服務(wù)基層，全程參與區(qū)域規(guī)劃和基層經(jīng)濟(jì)布局調(diào)整，努力學(xué)習(xí)關(guān)系民生的社會(huì)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)為廣大人民群眾更好的生活貢獻(xiàn)智慧和力量，把區(qū)域發(fā)展和國家戰(zhàn)略統(tǒng)一起來，最終能成為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者，建設(shè)更加具備人文特征，更加富有文化內(nèi)涵的新時(shí)期人民社區(qū)。當(dāng)然他們絕大多數(shù)會(huì)進(jìn)駐城市工作，在工廠車間、機(jī)關(guān)院所、金融商業(yè)中心、專業(yè)職能機(jī)構(gòu)、公共服務(wù)機(jī)構(gòu)還有自主創(chuàng)業(yè)，舒適完善的生活環(huán)境不能取代高節(jié)奏、高競爭的生存壓力，也許眼前面臨的生活問題會(huì)讓一度年輕的同學(xué)們不再輕狂。他們會(huì)在工作中奮斗職場，在生活中營建新的朋友圈和社交范圍，努力為自己的事業(yè)發(fā)展布線造勢。當(dāng)然熱鬧的生存場面不能讓他們忽略踏實(shí)理性的繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作理念。紙醉金迷燈紅酒綠盲目金錢的繁華的都市生活氛圍，決不能埋沒他們的崇高理想和人生追求，淪為社會(huì)謀生性群體。他們要在更加復(fù)雜化的歷史考驗(yàn)中努力起身、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)，保持健康良好的心態(tài)投入新時(shí)期城市建設(shè)的大潮：布局基礎(chǔ)設(shè)施，精心改造中小城市；科學(xué)設(shè)計(jì)和規(guī)劃大交通和大經(jīng)濟(jì)中心，繁榮新型省會(huì)城市；努力調(diào)控城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程，創(chuàng)造性打造宜居城市群系統(tǒng)；積極探索提高發(fā)展水平，在國際化背景下尋求現(xiàn)實(shí)機(jī)遇，歷史性建設(shè)集團(tuán)城市和衛(wèi)星城市區(qū)域。聯(lián)動(dòng)社會(huì)服務(wù)職能，工業(yè)生產(chǎn)職能，科技創(chuàng)新職能，金融流通職能，國際交流職能，生態(tài)環(huán)保職能，定位全球化，趕超新時(shí)代。

通過一年來的工作和社會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐，我也深刻體會(huì)到了擔(dān)任政治輔導(dǎo)員，從事教育事業(yè)的光榮使命。在資本化市場化深入發(fā)展的今天，中國國民的心理素質(zhì)和承受能力極容易出現(xiàn)某種偏頗和極端問題：主流意識(shí)，團(tuán)結(jié)意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，安全意識(shí)，克服困難的精神，扶危濟(jì)困的精神，不畏艱險(xiǎn)的精神，精益求精的精神有時(shí)似乎體現(xiàn)的不夠到位，隨著社會(huì)的發(fā)展，更主要的還是科學(xué)的精神和理性的思考急需加強(qiáng)。這一點(diǎn)還是需要我們教育工作者努力工作，不斷提高國民素質(zhì)，本質(zhì)上提升人才工程戰(zhàn)略，將復(fù)雜的高端的技術(shù)思路努力演化成群眾喜聞樂見的常識(shí)信息，通過自由開放的寬松模式傳遞給廣大群眾，保證人民群眾的日常行為和思維常識(shí)隨著社會(huì)深入發(fā)展和物質(zhì)文化生活的提高而不斷豐富和完善。今天，我們正在逐步強(qiáng)大，現(xiàn)在我們需要把握好國家整體戰(zhàn)略和發(fā)展層面緊密聯(lián)系，改革體制機(jī)制和調(diào)整協(xié)調(diào)民生緊密聯(lián)系，技術(shù)引進(jìn)創(chuàng)新和國民素質(zhì)水平緊密聯(lián)系，資本運(yùn)行流通和群眾意識(shí)修養(yǎng)緊密聯(lián)系，多線并軌，恰到好處，努力實(shí)施好社會(huì)主義和諧發(fā)展的時(shí)空布局。國民素質(zhì)將是未來社會(huì)深層次發(fā)展和高端引領(lǐng)的關(guān)鍵點(diǎn)。也關(guān)系到未來中國社會(huì)的發(fā)展安全。

河北工院的同志們，我們一定會(huì)繼續(xù)努力工作，用實(shí)際行動(dòng)詮釋我們的從教生涯，為了工院的學(xué)生工作，為了工院的全面可持續(xù)發(fā)展，為了河北工院的明天更加美好而繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力奮斗，奮斗，再奮斗！乘風(fēng)破浪 奮力前行，看今朝河北工院人。

第二篇：“我愛我家”主題征文活動(dòng)通知

關(guān)于開展寧波大紅鷹學(xué)院基礎(chǔ)學(xué)院第二屆新生節(jié)

“我愛我家”主題征文活動(dòng)通知

家，始終在你我心中；家，總是給你無窮力量；來自五湖四海的我們?nèi)缃颀R聚在這溫馨的大家庭。經(jīng)學(xué)院團(tuán)委研究決定特舉辦 “我愛我家”主題征文活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題：我愛我家

二、活動(dòng)時(shí)間：10月10日----10月25日

三、主辦單位：基礎(chǔ)學(xué)院團(tuán)委公寓團(tuán)工委

承辦單位：公寓團(tuán)工委文明創(chuàng)建部

四、征文要求：

1．內(nèi)容要求：作品以“我愛我家”為主題，敘寫家的故事，抒發(fā)愛家、愛校情懷，從不同側(cè)面、用不同方式闡述高雅、溫馨、文明、和諧的校園及寢室文化。體現(xiàn)幸福與家、和諧與家的關(guān)系。內(nèi)容要真實(shí)客觀、可讀性強(qiáng)、語言樸實(shí)流暢，寓情于事，生動(dòng)感人。征文必須是原創(chuàng)作品。

2．征文體裁：體裁不限，通訊、散文、小小說、詩歌等均可。字?jǐn)?shù)一般在2500字以內(nèi)（詩歌不超過30行）。

3．推薦數(shù)目：各班廣泛開展征文活動(dòng)基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦2篇及以上優(yōu)秀作品（每位作者只能選送1篇作品）。

4．書面材料格式：作品用A4紙單面打印。格式：第一行，標(biāo)題用二號(hào)黑體，標(biāo)題后用五號(hào)宋體字加括號(hào)注明文體；第二行，單位名稱（專業(yè)、班級(jí)、姓名、短號(hào)）用四號(hào)宋體，作者姓名用四號(hào)楷體；正文用四號(hào)仿宋體，單倍行距，WORD格式。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

征文來稿進(jìn)行初審、復(fù)審、終審，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。

六、征文活動(dòng)時(shí)間安排：

投稿階段：2011年10月9日——2010年10月18日

評(píng)選階段：2011年10月19日——2010年10月20日

獎(jiǎng)勵(lì)階段：2011年10月21日——2010年10月25日

七、投稿方式：

投稿郵箱地址： dhyjcxy@126.com

專人負(fù)責(zé)收集報(bào)名投稿地址：教學(xué)樓13J2辦公室吳翠環(huán)老師處。

基礎(chǔ)學(xué)院團(tuán)委

2011年9月27日

第三篇：3.“我愛讀書”征文活動(dòng)

附件一

關(guān)于開展“我愛讀書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)的通知

一、征文主題

圍繞圖書、讀書等內(nèi)容，以“我的戀書情結(jié)”、“對(duì)我影響最深的一本書”、“熱銷圖書之我見”等為主題，進(jìn)行創(chuàng)作。

二、征文對(duì)象

北京語言大學(xué)全體師生

三、征文要求

1.作品主題突出，積極向上，并體現(xiàn)自己的真情實(shí)感。

2.作品的體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過3000字。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與宣傳推廣

1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：征文活動(dòng)將成立評(píng)選委員會(huì)，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。稿件征集完畢后，本著公平、公正的原則，推選出獲獎(jiǎng)作品，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

2.宣傳推廣：獲獎(jiǎng)作品將刊登于北語新聞網(wǎng)或《北京語言大學(xué)報(bào)》，并積極推薦在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍(lán)網(wǎng)上發(fā)表。

3、請(qǐng)于2010年11月30日前，將自己的圖片作品以電子版形式，作為附件發(fā)送至blculib@163.com，電子郵件主題請(qǐng)標(biāo)明“我愛讀書征文”字樣。投稿者請(qǐng)隨文附上您的姓名、聯(lián)系方式及所在院系、班級(jí)。

五、注意事項(xiàng)

1.應(yīng)征作品必須為作者本人原創(chuàng)，杜絕抄襲、剽竊等行為。

2.為配合此次活動(dòng)的宣傳，稿件投出后，即默認(rèn)授權(quán)主辦單位用于展示、刊登等形式。

3.作品不予退還，請(qǐng)投稿者自留底稿。

4、征文活動(dòng)聯(lián)系人：李娜老師聯(lián)系電話：82303633

北京語言大學(xué)宣傳部

北京語言大學(xué)圖書館

北京語言大學(xué)學(xué)生處

二〇一〇年十月二十九日

第四篇：我愛我家征文活動(dòng)策劃書

我愛我家征文活動(dòng)策劃書

無論快樂或憂傷，無論晴朗還是陰雨，家，始終在你我心中；你無須選擇懦弱還是堅(jiān)強(qiáng)，你無須被記得還是被遺忘，家，總是可以給你無窮力量。人生如歌，我們一次次地走，又一次次地回；我們一次次地離開，又一次次地才相聚，正因如此，來自五湖四海的你們又齊聚在了另外一個(gè)溫馨的家庭——寢室。

一、活動(dòng)意義

會(huì)議寢室中的點(diǎn)滴，更加珍惜彼此

二、活動(dòng)主題

寢室生活點(diǎn)滴

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年4月21日——2011年4月28日交作品時(shí)間

2011年4月29日——2011年5月5日作品評(píng)比時(shí)間

2011年5月5日——2011年5月8日獲獎(jiǎng)作品展示

四、活動(dòng)對(duì)象

化生學(xué)院10級(jí)全體寢室

五、活動(dòng)流程

（一）前期宣傳

以展板及通知的形式在我院進(jìn)行廣泛宣傳

（二）活動(dòng)流程

1、各班生活委員將各班寢室的征文收集并登記上交到院學(xué)生會(huì)生活部

2、生活部根據(jù)所交作品評(píng)出評(píng)出一、二、三名及優(yōu)秀作品3篇并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

六、活動(dòng)要求

1、參賽單位為個(gè)人，參賽所得分?jǐn)?shù)計(jì)入寢室所得分?jǐn)?shù)。

2、作品內(nèi)容要豐富多彩，真實(shí)，感情真摯。能夠很好地體現(xiàn)出寢室成員對(duì)寢室的感情。

3、作品要完整，思路清晰，條理分明，具有一定的文采。

4、文體不限，字?jǐn)?shù)要求不低于1200字（詩歌除外）

5、作品不允許抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)則取消參賽人員所在寢室的寢室文化月的評(píng)比資格。

6、篇尾注明作者的姓名、專業(yè)、寢室、聯(lián)系方式。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)

一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：1名

三等獎(jiǎng)：2名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：3名

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

軟面抄6本，36元；

中性筆6支，12元

總計(jì)50元

化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院生活部

二〇一一年四月十四日

第五篇：主題征文活動(dòng)

關(guān)于開展“弘揚(yáng)五四精神 激發(fā)愛國熱情”主題征文活動(dòng)的通知

各班級(jí)：

雷鋒，半個(gè)多世紀(jì)前的精神偶像，他已超越時(shí)間超越地域，成為一種普世的理想境界。在物質(zhì)極大豐富與精神退居一隅的時(shí)代，雷鋒精神意味著人與自然的和諧、人與社會(huì)的和諧、人與人之間的和諧，以及人與自己內(nèi)心的和諧，意味著物質(zhì)主義大潮再?zèng)坝繌?qiáng)大也無法撲滅一切精神火花和向真向善向美的理想。為紀(jì)念雷鋒同志犧牲50周年，傳承雷鋒精神，我院面向全院學(xué)生們開展“雷鋒精神在當(dāng)代”主題征文活動(dòng)，具體安排如下：

一、征文主題

雷鋒精神在當(dāng)代

二、活動(dòng)對(duì)象

我院全體在籍學(xué)生

三、征文要求

1.征文主題要求明確，體裁不限，題目自擬。

2.征文內(nèi)容要求真實(shí)感人，可以是自己學(xué)雷鋒的故事，或是受別人幫助的故事，字?jǐn)?shù)在2000字左右。

3.文章要求必須為原創(chuàng)作品，如發(fā)現(xiàn)抄襲者，取消參評(píng)資格。

4.征文報(bào)送截止時(shí)間為2012年4月2日。稿件要求word電子文檔，以班級(jí)為單位報(bào)送，每個(gè)班級(jí)至少一篇。文件夾以“班級(jí)名稱（××份）”命名。每篇稿件的文件名以“班級(jí)名稱（人名）”命名，題目用宋體、小

二、加粗，一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)、宋體加黑，二級(jí)標(biāo)題用小

四、宋體，正文用小

四、宋體。每篇稿件末尾應(yīng)注明作者姓名、專業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系電話、電子信箱。

四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

學(xué)院將對(duì)推薦的作品進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并推薦部分優(yōu)秀作品參加遼寧省評(píng)選。獲獎(jiǎng)同學(xué)將在年終綜合測評(píng)中獲得相應(yīng)加分。

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

電子郵箱：