第一篇:學(xué)校第一學(xué)期圖書(shū)閱覽室工作計(jì)劃
學(xué)校第一學(xué)期圖書(shū)閱覽室工作計(jì)劃
學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持和配合下,積極主動(dòng)地服務(wù)與師生,以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導(dǎo)思想。
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立‘‘以人為本’的管理理念,確立‘‘主動(dòng)服務(wù)’為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、主要目標(biāo)任務(wù)。
在新的一學(xué)期中,必須加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館里工作,切實(shí)做好圖書(shū)管理,熱情為師生服務(wù),進(jìn)一步提高工作效率,充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,加大圖書(shū)的借閱與流通,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用用率。學(xué)生課外閱讀問(wèn)下先檢索與知識(shí)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生收集、管理資料信息能力和終身學(xué)習(xí)能力,學(xué)生德智體美等全面發(fā)展。開(kāi)拓創(chuàng)新,讀書(shū)活動(dòng)力求特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
三、具體工作安排。
1、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表,第二周期學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。教師圖書(shū)室全天候開(kāi)放。
2、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū),每班每周不少于1次借書(shū)學(xué)生借書(shū)。
3、每學(xué)期新書(shū)入市、上架并發(fā)布新書(shū)信息書(shū)刊入庫(kù)、出借登記工作。
4、圖書(shū)總括帳、分類(lèi)賬及注銷(xiāo)帳向分管匯報(bào)隨時(shí)破損書(shū)刊修補(bǔ)工作。
5、整理堆積寒假的報(bào)刊雜志,方便老師更好的查閱。
6、課內(nèi)閱讀3—6年級(jí)每周一節(jié),課外閱讀每天放學(xué)后對(duì)學(xué)生開(kāi)放。
7、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)征文、演講比賽。
第二篇:學(xué)校圖書(shū)閱覽室工作計(jì)劃
學(xué)校圖書(shū)閱覽室工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮圖書(shū)服務(wù)育人的積極性,使圖書(shū)更好服務(wù)于教學(xué)第一線,服務(wù)于學(xué)校中心工作,服務(wù)于廣大師生,開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),讓師生走進(jìn)校園,感受書(shū)香潛移默化的感染與熏陶。
二、工作要點(diǎn)
1、培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣,指導(dǎo)他們閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書(shū)籍,深化他的愛(ài)國(guó)主義情感。
2、引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。
3、讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與圖書(shū)管理,激發(fā)他們到圖書(shū)室閱讀的興趣。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù),充分發(fā)揮圖書(shū)室、閱覽室的效能。
5、常規(guī)工作:
①隨時(shí)做好圖書(shū)的修補(bǔ)工作;
②期刊、報(bào)紙及時(shí)上架,報(bào)紙雜志做好裝訂。
③做好圖書(shū)登記、上架,期刊記錄,做好師生借閱制度。
④保證學(xué)生每周一次的閱讀課。
三、具體工作
1、繼續(xù)抓好圖書(shū)分類(lèi)工作,把所有新購(gòu)圖書(shū)編號(hào)、上架。
2、搞好圖書(shū)造冊(cè)工作,對(duì)現(xiàn)有圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,以方便師生的借閱。
3、按照上級(jí)要求,對(duì)書(shū)架上的圖書(shū)進(jìn)行認(rèn)真整理,要求做到擺放規(guī)范、美觀;分類(lèi)合理,賬目清楚。
4、抓好圖書(shū)室、閱覽室的開(kāi)放工作,要保證師生每人每周借閱圖書(shū)至少一本,圖書(shū)室、閱覽室周一至周五全天開(kāi)放。
5、開(kāi)展美文朗讀比賽,并評(píng)出優(yōu)秀朗讀者若干名,學(xué)校進(jìn)行布榜表彰。
6、舉行一次讀書(shū)心得交流比賽。各班評(píng)出2名優(yōu)勝者參加學(xué)校決賽,學(xué)校評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)若干名,進(jìn)行表彰。
7、添置學(xué)生閱覽桌椅、圖書(shū)架等,為師生閱覽提供優(yōu)良環(huán)境。
8、圖書(shū)管理員、閱覽室管理員,每天要按時(shí)到崗,要保證師生借書(shū)、閱覽暢通無(wú)阻。
9、要保證圖書(shū)室、閱覽室地面干凈衛(wèi)生,書(shū)架、桌椅擺放整潔。
10、抓好師生借閱手續(xù)工作,借書(shū)卡片填寫(xiě)要規(guī)范,字跡工整認(rèn)真。
第三篇:圖書(shū)閱覽室工作計(jì)劃
2017年秋季學(xué)期圖書(shū)閱覽室工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校圖書(shū)館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí),利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書(shū)館中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書(shū)館管理理論研究,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作目標(biāo)
1.積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2.開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)館資源。
3.不斷添置新書(shū),滿足學(xué)生求知欲望,并做好新書(shū)的分類(lèi)、編目和上架工作。
4.利用圖書(shū)館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書(shū),調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性。
5.報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,報(bào)紙?jiān)碌籽b訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
三、具體安排
1、完善圖書(shū)館常規(guī)工作管理
落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。重視一庫(kù)三室的日常管理,做到書(shū)刊排放有序,整齊美觀,落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理
認(rèn)真采購(gòu)、訂閱圖書(shū)、報(bào)刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對(duì)于訂購(gòu)的各類(lèi)書(shū)刊資料,把好驗(yàn)收關(guān),避免學(xué)校損失。
根據(jù)圖書(shū)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),分類(lèi)編目科學(xué)、細(xì)致,做到分類(lèi)合理、便于檢索。
3、加強(qiáng)電腦化管理
不斷完善和更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),讓師生及時(shí)了解圖書(shū)館的信息,進(jìn)一步為師生服務(wù)。
4、抓好流通管理,發(fā)揮圖書(shū)育人功能
①提高學(xué)生圖書(shū)管理員的管理質(zhì)量
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理員隊(duì)伍的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識(shí)和圖書(shū)館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。
②重視圖書(shū)借閱陣地建設(shè)
落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書(shū)資料的流通率。
5、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展
①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書(shū)。
開(kāi)展讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導(dǎo)向。
②進(jìn)行讀書(shū)方法的指導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書(shū)方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書(shū)摘記,積極寫(xiě)讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。
③開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。
開(kāi)展蓓蕾讀書(shū)活動(dòng),與學(xué)校德育處和教導(dǎo)處聯(lián)合開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
6、根據(jù)學(xué)校圖書(shū)館的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。
第四篇:圖書(shū)閱覽室工作計(jì)劃
圖書(shū)閱覽室工作計(jì)劃
王芹婷
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類(lèi)文獻(xiàn)信息,為師生提供書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路
1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于一次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量,每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫(kù),對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布。
2、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫(kù)、出借登記工作。
3、做好圖書(shū)總括帳、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。
4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。
5、學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書(shū)補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
7、教師圖書(shū)全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借。
8、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
9、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。
圖書(shū)閱覽室工作計(jì)劃
王 芹 婷
第五篇:2015學(xué)校圖書(shū)閱覽室工作計(jì)劃
2015學(xué)校圖書(shū)閱覽室工作計(jì)劃
學(xué)校圖書(shū)閱覽室工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮圖書(shū)服務(wù)育人的積極性,使圖書(shū)更好服務(wù)于教學(xué)第一線,服務(wù)于學(xué)校中心工作,服務(wù)于廣大師生,開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),讓師生走進(jìn)校園,感受書(shū)香潛移默化的感染與熏陶。
二、工作要點(diǎn)
1、培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣,指導(dǎo)他們閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書(shū)籍,深化他的愛(ài)國(guó)主義情感。
2、引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。
3、讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與圖書(shū)管理,激發(fā)他們到圖書(shū)室閱讀的興趣。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù),充分發(fā)揮圖書(shū)室、閱覽室的效能。
5、常規(guī)工作:
①隨時(shí)做好圖書(shū)的修補(bǔ)工作;
②期刊、報(bào)紙及時(shí)上架,報(bào)紙雜志做好裝訂。
③做好圖書(shū)登記、上架,期刊記錄,做好師生借閱制度。④保證學(xué)生每周一次的閱讀課。
三、具體工作
1、繼續(xù)抓好圖書(shū)分類(lèi)工作,把所有新購(gòu)圖書(shū)編號(hào)、上架。
2、搞好圖書(shū)造冊(cè)工作,對(duì)現(xiàn)有圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,以方便師生的借閱。
3、按照上級(jí)要求,對(duì)書(shū)架上的圖書(shū)進(jìn)行認(rèn)真整理,要求做到擺放規(guī)范、美觀;分類(lèi)合理,賬目清楚。
4、抓好圖書(shū)室、閱覽室的開(kāi)放工作,要保證師生每人每周借閱圖書(shū)至少一本,圖書(shū)室、閱覽室周一至周五全天開(kāi)放。
5、開(kāi)展美文朗讀比賽,并評(píng)出優(yōu)秀朗讀者若干名,學(xué)校進(jìn)行布榜表彰。
6、舉行一次讀書(shū)心得交流比賽。各班評(píng)出2名優(yōu)勝者參加學(xué)校決賽,學(xué)校評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)若干名,進(jìn)行表彰。
7、添置學(xué)生閱覽桌椅、圖書(shū)架等,為師生閱覽提供優(yōu)良環(huán)境。
8、圖書(shū)管理員、閱覽室管理員,每天要按時(shí)到崗,要保證師生借書(shū)、閱覽暢通無(wú)阻。
9、要保證圖書(shū)室、閱覽室地面干凈衛(wèi)生,書(shū)架、桌椅擺放整潔。
10、抓好師生借閱手續(xù)工作,借書(shū)卡片填寫(xiě)要規(guī)范,字跡工整認(rèn)真。