第一篇：廉政文化進(jìn)校園主題班會(huì)教案[推薦]

廉政文化進(jìn)校園主題班會(huì)教案

主題：崇廉尚潔

形式：演講、朗誦、討論、辯論等 時(shí)間：2011年 月 日 地點(diǎn)：龍王廟小學(xué)六年級(jí)教室

參加教師及年級(jí)：五六年級(jí)班主任及五六年級(jí)學(xué)生 活動(dòng)目的、意義：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作的指示精神，營(yíng)造崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明的良好氛圍，我校認(rèn)真部署工作，把廉政教育作為學(xué)校師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)校作為教育主陣地的作用。

“教育的今天就是社會(huì)的明天”，青少年學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。在學(xué)校開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，就是要使未成年人從小就養(yǎng)成潔身自愛(ài)，文明守法的良好品德，同時(shí)，了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任。加強(qiáng)改進(jìn)青少年思想道德教育，對(duì)于培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操具有深遠(yuǎn)意義。使同學(xué)們逐步了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，樹(shù)立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識(shí)和反腐敗斗爭(zhēng)必勝的信心，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，成為全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?；顒?dòng)過(guò)程:

一、主持人(班長(zhǎng))：同學(xué)們，反腐倡廉對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎還過(guò)早，但我們正處在人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來(lái)不良思想的侵襲，及早進(jìn)行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng)，立下勤廉報(bào)國(guó)之志。(在老師引導(dǎo)和兩位同學(xué)的主持下，一場(chǎng)豐富多彩的主題班會(huì)開(kāi)始了)。

二、在老師和主持人的引導(dǎo)下討論身邊發(fā)生的腐敗現(xiàn)象，并讓同學(xué)們踴躍發(fā)言：

三、朗誦畢玉璽懺悔書(全文)我是多年受黨教育培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，又是普通農(nóng)民的孩子，也是黨培養(yǎng)教育長(zhǎng)大成人的。本應(yīng)為黨為人民更好地工作、服務(wù)。但由于自己長(zhǎng)期不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不認(rèn)真改造世界觀，淡忘了黨組織，淡忘了人民，也忘記了自己是個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。因此自己思想上逐漸發(fā)生變化。從工作上的懶惰，生活上貪圖享受到極端自私的個(gè)人主義。隨著地位的提高，權(quán)力的增大，忘記了各方面的監(jiān)督，目無(wú)黨紀(jì)國(guó)法。從開(kāi)始自己占便宜，逐漸演變收受巨額賄賂和非法所得，到了不可收拾的地步。自己心理發(fā)生嚴(yán)重扭曲，給黨和人民造成極壞的、不可挽回的惡劣影響，從而走上了嚴(yán)重的犯罪道路。自己逐步走上犯罪道路的主要原因：一是長(zhǎng)期不認(rèn)真學(xué)習(xí)，特別是黨的基本理論和黨紀(jì)國(guó)法；二是長(zhǎng)期不能接受監(jiān)督，喜歡干什么就干什么，極力放縱自己；三是唯我獨(dú)行的工作作風(fēng)，工作上有些成績(jī)就狂妄自大，工作方法上往往獨(dú)斷專行；四是思想懶惰，工作上討價(jià)還價(jià)，個(gè)人利益占了上風(fēng)；五是心理不平衡，利欲熏心的賭徒心理，占有欲心理太強(qiáng)。

[教師總結(jié)]腐敗是政治之“癌”，所以“治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)”。點(diǎn)評(píng)自身與他人，并提出如何改正自身，完善他人。意識(shí)到節(jié)約的重要性，并準(zhǔn)備在今后的生活和學(xué)習(xí)中注意節(jié)儉。

四、廉潔教育進(jìn)校園的必要性。

采取辯論的形式。先由雙方辯手闡述各方觀點(diǎn)，再進(jìn)行自由辯論。

五、現(xiàn)場(chǎng)征集“敬廉崇潔”小標(biāo)語(yǔ)，送給我們的老師和父母。如：“廉潔，從自身做起，讓快樂(lè)永在；清正，從大家做起，讓幸福長(zhǎng)留” ；“你擁有廉潔這個(gè)美德，請(qǐng)不要因?yàn)橐粫r(shí)私心破壞它” ；“廉潔在我心，我心將更美”等等。

六、聯(lián)系生活，深化認(rèn)識(shí)

（1）任何事情都要從自己做起，如果你成為一名政府官員、人民公仆，你準(zhǔn)備怎樣做呢？

（2）“考考你”，遇到下面的情況，你怎么辦？

春節(jié)期間是收送禮的高峰期。如果你的父母接受下屬的禮物或向領(lǐng)導(dǎo)送禮，你準(zhǔn)備怎么做？如果想勸阻他們，你準(zhǔn)備怎么說(shuō)？

七、班級(jí)誓言：今日之我們，明日之棟梁，就從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，讓敬廉崇潔、誠(chéng)信守法跟隨我們，陪伴我們吧！讓我們做一名崇廉尚潔的好學(xué)生！課外延伸，布置作業(yè)：（1）《天下糧倉(cāng)》中，開(kāi)始人人都以為米河的父親是個(gè)清官，誰(shuí)知后來(lái)才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)巨貪。盡管他手段高明，但“若要人不知，除非己莫為”，最后仍免不了被揭露出來(lái)。當(dāng)今，許多干部大造廉政聲勢(shì)，暗地里卻照貪不誤。請(qǐng)以“廉政”為話題，寫一篇廉政倡議書。效果反饋: 通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們了解了廉政文化，為我校“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)掀起了又一個(gè)高潮，很多同學(xué)都愿意去做一名廉潔小衛(wèi)士，從身邊事情做起，為創(chuàng)造一個(gè)廉潔社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的力量。

第二篇：廉政文化進(jìn)校園主題班會(huì)教案

廉政文化進(jìn)校園主題班會(huì)教案

高二（10）班

主題：崇廉尚潔

形式：演講、朗誦、討論、辯論等

時(shí)間：2012年11月20日

地點(diǎn)：高二（10）班教室

活動(dòng)目的、意義：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作的指示精神，營(yíng)造崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明的良好氛圍，我校認(rèn)真部署工作，把廉政教育作為學(xué)校師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)校作為教育主陣地的作用?！敖逃慕裉炀褪巧鐣?huì)的明天”，青少年學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。在學(xué)校開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，就是要使未成年人從小就養(yǎng)成潔身自愛(ài)，文明守法的良好品德，同時(shí)，了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任。加強(qiáng)改進(jìn)青少年思想道德教育，對(duì)于培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操具有深遠(yuǎn)意義。使同學(xué)們逐步了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，樹(shù)立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識(shí)和反腐敗斗爭(zhēng)必勝的信心，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，成為全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

活動(dòng)過(guò)程:

一、主持人(班長(zhǎng))：同學(xué)們，反腐倡廉對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎還過(guò)早，但我們正處在人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來(lái)不良思想的侵襲，及早進(jìn)行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng)，立下勤廉報(bào)國(guó)之志。(在老師引導(dǎo)和兩位同學(xué)的主持下，一場(chǎng)豐富多彩的主題班會(huì)開(kāi)始了)。

班主任講解什么是廉政文化

二、在老師和主持人的引導(dǎo)下討論身邊發(fā)生的腐敗現(xiàn)象，并讓同學(xué)們踴躍發(fā)言：

中國(guó)重拳打擊腐敗近期高官落馬一覽： 蘭州原市長(zhǎng)張玉舜涉嫌受賄被逮捕

原武漢市市委常委楊世洪因貪污一審被判死緩

四川原副省長(zhǎng)李達(dá)昌濫用職權(quán)案被移交北京檢方

廣東省委統(tǒng)戰(zhàn)部原副部長(zhǎng)涉嫌貪污400多萬(wàn)受審

原江西贛州市公路局局長(zhǎng)李國(guó)蔚腐敗案近日浮出水面，一個(gè)“三貪”公路局長(zhǎng)

原成都市委宣傳部長(zhǎng)高勇巨額受賄案開(kāi)庭審理

原四川工商局局長(zhǎng)李太銀因?yàn)E用職權(quán)罪被判刑5年

安徽宣城原常務(wù)副市長(zhǎng)涉嫌受賄150多萬(wàn)被起訴

安徽一副鎮(zhèn)長(zhǎng)挪用855萬(wàn) 相當(dāng)于該鎮(zhèn)5年財(cái)政收入

浙江省打私辦原副主任周克一審被判刑１１年

浙江省原副省長(zhǎng)王鐘麓因受賄被判有期徒刑12年

原北京交通局副局長(zhǎng)畢玉璽懺悔書曝光(附全文)

三、朗誦畢玉璽懺悔書(全文)

我是多年受黨教育培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，又是普通農(nóng)民的孩子，也是黨培養(yǎng)教育長(zhǎng)大成人的。本應(yīng)為黨為人民更好地工作、服務(wù)。但由于自己長(zhǎng)期不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不認(rèn)真改造世界觀，淡忘了黨組織，淡忘了人民，也忘記了自己是個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。因此自己思想上逐漸發(fā)生變化。從工作上的懶惰，生活上貪圖享受到極端自私的個(gè)人主義。隨著地位的提高，權(quán)力的增大，忘記了各方面的監(jiān)督，目無(wú)黨紀(jì)國(guó)法。從開(kāi)始自己占便宜，逐漸演變收受巨額賄賂和非法所得，到了不可收拾的地步。自己心理發(fā)生嚴(yán)重扭曲，給黨和人民造成極壞的、不可挽回的惡劣影響，從而走上了嚴(yán)重的犯罪道路。自己逐步走上犯罪道路的主要原因：一是長(zhǎng)期不認(rèn)真學(xué)習(xí)，特別是黨的基本理論和黨紀(jì)國(guó)法；二是長(zhǎng)期不能接受監(jiān)督，喜歡干什么就干什么，極力放縱自己；三是唯我獨(dú)行的工作作風(fēng)，工作上有些成績(jī)就狂妄自大，工作方法上往往獨(dú)斷專行；四是思想懶惰，工作上討價(jià)還價(jià)，個(gè)人利益占了上風(fēng)；五是心理不平衡，利欲熏心的賭徒心理，占有欲心理太強(qiáng)。

[教師總結(jié)]腐敗是政治之“癌”，所以“治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)”。

點(diǎn)評(píng)自身與他人，并提出如何改正自身，完善他人。意識(shí)到節(jié)約的重要性，并準(zhǔn)備在今后的生活和學(xué)習(xí)中注意節(jié)儉。

四、廉潔教育進(jìn)校園的必要性。

采取辯論的形式。先由雙方辯手闡述各方觀點(diǎn)，再進(jìn)行自由辯論。同學(xué)們辯論得很踴躍，大家各抒己見(jiàn)，例如，正方認(rèn)為：中學(xué)生是生理和心理漸趨成熟的階段，這個(gè)時(shí)候?qū)ζ溥M(jìn)行廉潔文化教育，就容易形成“先入為主”的效應(yīng)，從而將防腐倡廉的因子根植在我們的意識(shí)中；反方認(rèn)為：現(xiàn)在全社會(huì)都已經(jīng)形成了反腐倡廉的良好氛圍，其有益有效的正面效應(yīng)，理所當(dāng)然也會(huì)波及到中學(xué)生身上，同時(shí)學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育也涵蓋了倡廉的內(nèi)容，在這種情形之下，學(xué)校再額外的進(jìn)行倡廉教育豈不是多余之舉；正方認(rèn)為：在學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育中，的確有這方面的內(nèi)容，只是沒(méi)有單獨(dú)的列出來(lái)形成系列和專項(xiàng)。現(xiàn)在學(xué)校通過(guò)“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)，就是整合歷史上、現(xiàn)實(shí)中在廉潔方面有建樹(shù)的人和事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育，營(yíng)造一種氛圍。而且隨著社會(huì)多元化的價(jià)值取向，學(xué)生中間存一些個(gè)別“小腐敗”現(xiàn)象。

五、現(xiàn)場(chǎng)征集“敬廉崇潔”小標(biāo)語(yǔ)，送給我們的老師和父母。如：“廉潔，從自身做起，讓快樂(lè)永在；清正，從大家做起，讓幸福長(zhǎng)留” ；“你擁有廉潔這個(gè)美德，請(qǐng)不要因?yàn)橐粫r(shí)私心破壞它” ；“廉潔在我心，我心將更美”等等。

六、聯(lián)系生活，深化認(rèn)識(shí)

（1）任何事情都要從自己做起，如果你成為一名政府官員、人民公仆，你準(zhǔn)備怎樣做呢？

（2）“考考你”，遇到下面的情況，你怎么辦？

春節(jié)期間是收送禮的高峰期。如果你的父母接受下屬的禮物或向領(lǐng)導(dǎo)送禮，你準(zhǔn)備怎么做？如果想勸阻他們，你準(zhǔn)備怎么說(shuō)？

七、“廉潔八榮八恥”宣誓：

八、班主任簡(jiǎn)單總結(jié)。

第三篇：廉政文化進(jìn)校園主題班會(huì)教案

廉政文化進(jìn)校園主題班會(huì)教案

主題：崇廉尚潔

形式：演講、朗誦、討論、辯論等

時(shí)間：2012年 4 月9 日

地點(diǎn)：教室

活動(dòng)目的、意義：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作的指示精神，營(yíng)造崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明的良好氛圍，我校認(rèn)真部署工作，把廉政教育作為學(xué)校師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)校作為教育主陣地的作用。

“教育的今天就是社會(huì)的明天”，青少年學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。在學(xué)校開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，就是要使未成年人從小就養(yǎng)成潔身自愛(ài)，文明守法的良好品德，同時(shí)，了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任。加強(qiáng)改進(jìn)青少年思想道德教育，對(duì)于培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操具有深遠(yuǎn)意義。使同學(xué)們逐步了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，樹(shù)立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識(shí)和反腐敗斗爭(zhēng)必勝的信心，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，成為全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

活動(dòng)過(guò)程:

一、主持人(班長(zhǎng))：同學(xué)們，反腐倡廉對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎還過(guò)早，但我們正處在人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來(lái)不良思想的侵襲，及早進(jìn)行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng)，立下勤廉報(bào)國(guó)之志。(在老師引導(dǎo)和兩位同學(xué)的主持下，一場(chǎng)豐富多彩的主題班會(huì)開(kāi)始了)。

二、在老師和主持人的引導(dǎo)下討論身邊發(fā)生的腐敗現(xiàn)象，并讓同學(xué)們踴躍發(fā)言：

三、朗誦畢玉璽懺悔書(全文)

我是多年受黨教育培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，又是普通農(nóng)民的孩子，也是黨培養(yǎng)教育長(zhǎng)大成人的。本應(yīng)為黨為人民更好地工作、服務(wù)。但由于自己長(zhǎng)期不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不認(rèn)真改造世界觀，淡忘了黨組織，淡忘了人民，也忘記了自己是個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干

部。因此自己思想上逐漸發(fā)生變化。從工作上的懶惰，生活上貪圖享受到極端自

私的個(gè)人主義。隨著地位的提高，權(quán)力的增大，忘記了各方面的監(jiān)督，目無(wú)黨紀(jì)

國(guó)法。從開(kāi)始自己占便宜，逐漸演變收受巨額賄賂和非法所得，到了不可收拾的地步。自己心理發(fā)生嚴(yán)重扭曲，給黨和人民造成極壞的、不可挽回的惡劣影響，從而走上了嚴(yán)重的犯罪道路。自己逐步走上犯罪道路的主要原因：一是長(zhǎng)期不認(rèn)

真學(xué)習(xí)，特別是黨的基本理論和黨紀(jì)國(guó)法；二是長(zhǎng)期不能接受監(jiān)督，喜歡干什么

就干什么，極力放縱自己；三是唯我獨(dú)行的工作作風(fēng)，工作上有些成績(jī)就狂妄自

大，工作方法上往往獨(dú)斷專行；四是思想懶惰，工作上討價(jià)還價(jià)，個(gè)人利益占了

上風(fēng)；五是心理不平衡，利欲熏心的賭徒心理，占有欲心理太強(qiáng)。

總 結(jié)

腐敗是政治之“癌”，所以“治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)”。點(diǎn)評(píng)自身與

他人，并提出如何改正自身，完善他人。意識(shí)到節(jié)約的重要性，并準(zhǔn)備在今后的生活和學(xué)習(xí)中注意節(jié)儉。

一、廉潔教育進(jìn)校園的必要性。

采取辯論的形式。先由雙方辯手闡述各方觀點(diǎn)，再進(jìn)行自由辯論。

現(xiàn)場(chǎng)征集“敬廉崇潔”小標(biāo)語(yǔ)，送給我們的老師和父母。如：“廉潔，從自身做

起，讓快樂(lè)永在；清正，從大家做起，讓幸福長(zhǎng)留” ；“你擁有廉潔這個(gè)美德，請(qǐng)不要因?yàn)橐粫r(shí)私心破壞它” ；“廉潔在我心，我心將更美”等等。

二、聯(lián)系生活，深化認(rèn)識(shí)

（1）任何事情都要從自己做起，如果你成為一名政府官員、人民公仆，你準(zhǔn)備

怎樣做呢？

（2）“考考你”，遇到下面的情況，你怎么辦？

春節(jié)期間是收送禮的高峰期。如果你的父母接受下屬的禮物或向領(lǐng)導(dǎo)送禮，你準(zhǔn)

備怎么做？如果想勸阻他們，你準(zhǔn)備怎么說(shuō)？

三、班級(jí)誓言：今日之我們，明日之棟梁，就從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，讓

敬廉崇潔、誠(chéng)信守法跟隨我們，陪伴我們吧！讓我們做一名崇廉尚潔的好學(xué)生！

課外延伸，布置作業(yè)：

（1）《天下糧倉(cāng)》中，開(kāi)始人人都以為米河的父親是個(gè)清官，誰(shuí)知后來(lái)才發(fā)現(xiàn)他

是個(gè)巨貪。盡管他手段高明，但“若要人不知，除非己莫為”，最后仍免不了被

揭露出來(lái)。當(dāng)今，許多干部大造廉政聲勢(shì)，暗地里卻照貪不誤。請(qǐng)以“廉政”為

話題，寫一篇廉政倡議書。

效果反饋:

通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們了解了廉政文化，為我?！傲幕M(jìn)校園”

活動(dòng)掀起了又一個(gè)高潮，很多同學(xué)都愿意去做一名廉潔小衛(wèi)士，從身邊事情做起，為創(chuàng)造一個(gè)廉潔社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的力量。

廉政文化進(jìn)校園

教案

總結(jié)

心得體會(huì)

七年級(jí)二班

2012年4月

第四篇：廉政文化進(jìn)校園主題班會(huì)教案

廉政文化進(jìn)校園主題班會(huì)教案

主題：崇廉尚潔

形式：演講、朗誦、討論、辯論等

時(shí)間：2014年3月16日

地點(diǎn)：九年級(jí)（1）班教室

活動(dòng)目的、意義：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作的指示精神，營(yíng)造崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明的良好氛圍，我校認(rèn)真部署工作，把廉政教育作為學(xué)校師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)校作為教育主陣地的作用。

“教育的今天就是社會(huì)的明天”，青少年學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。在學(xué)校開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，就是要使未成年人從小就養(yǎng)成潔身自愛(ài)，文明守法的良好品德，同時(shí)，了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任。加強(qiáng)改進(jìn)青少年思想道德教育，對(duì)于培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操具有深遠(yuǎn)意義。使同學(xué)們逐步了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，樹(shù)立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識(shí)和反腐敗斗爭(zhēng)必勝的信心，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，成為全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

活動(dòng)過(guò)程:

一、主持人(班長(zhǎng))：同學(xué)們，反腐倡廉對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎還過(guò)早，但我們正處在人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來(lái)不良思想的侵襲，及早進(jìn)行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng)，立下勤廉報(bào)國(guó)之志。(在老師引導(dǎo)和兩位同學(xué)的主持下，一場(chǎng)豐富多彩的主題班會(huì)開(kāi)始了)。

二、在老師和主持人的引導(dǎo)下討論身邊發(fā)生的腐敗現(xiàn)象，并讓同學(xué)們踴躍發(fā)言：

中國(guó)重拳打擊腐敗近期高官落馬一覽

６月２日蘭州原市長(zhǎng)張玉舜涉嫌受賄被逮捕

６月３日原武漢市市委常委楊世洪因貪污一審被判死緩四川原副省長(zhǎng)李達(dá)昌濫用職權(quán)案被移交北京檢方

廣東省委統(tǒng)戰(zhàn)部原副部長(zhǎng)涉嫌貪污400多萬(wàn)受審

原江西贛州市公路局局長(zhǎng)李國(guó)蔚腐敗案近日浮出水面，一個(gè)“三貪”公路局長(zhǎng)

原成都市委宣傳部長(zhǎng)高勇巨額受賄案開(kāi)庭審理

原四川工商局局長(zhǎng)李太銀因?yàn)E用職權(quán)罪被判刑5年安徽宣城原常務(wù)副市長(zhǎng)涉嫌受賄150多萬(wàn)被起訴

安徽一副鎮(zhèn)長(zhǎng)挪用855萬(wàn) 相當(dāng)于該鎮(zhèn)5年財(cái)政收入浙江省打私辦原副主任周克一審被判刑１１年

浙江省原副省長(zhǎng)王鐘麓因受賄被判有期徒刑12年

原北京交通局副局長(zhǎng)畢玉璽懺悔書曝光(附全文)

三、朗誦畢玉璽懺悔書(全文)

我是多年受黨教育培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，又是普通農(nóng)民的孩子，也是黨培養(yǎng)教育長(zhǎng)大成人的。本應(yīng)為黨為人民更好地工作、服務(wù)。但由于自己長(zhǎng)期不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不認(rèn)真改造世界觀，淡忘了黨組織，淡忘了人民，也忘記了自己是個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。因此自己思想上逐漸發(fā)生變化。從工作上的懶惰，生活上貪圖享受到極端自私的個(gè)人主義。隨著地位的提高，權(quán)力的增大，忘記了各方面的監(jiān)督，目無(wú)黨紀(jì)國(guó)法。從開(kāi)始自己占便宜，逐漸演變收受巨額賄賂和非法所得，到了不可收拾的地步。自己心理發(fā)生嚴(yán)重扭曲，給黨和人民造成極壞的、不可挽回的惡劣影響，從而走上了嚴(yán)重的犯罪道路。自己逐步走上犯罪道路的主要原因：一是長(zhǎng)期不認(rèn)真學(xué)習(xí)，特別是黨的基本理論和黨紀(jì)國(guó)法；二是長(zhǎng)期不能接受監(jiān)督，喜歡干什么就干什么，極力放縱自己；三是唯我獨(dú)行的工作作風(fēng)，工作上有些成績(jī)就狂妄自大，工作方法上往往獨(dú)斷專行；四是思想懶惰，工作上討價(jià)還價(jià)，個(gè)人利益占了上風(fēng)；五是心理不平衡，利欲熏心的賭徒心理，占有欲心理太強(qiáng)。

教師總結(jié)]腐敗是政治之“癌”，所以“治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)”。

點(diǎn)評(píng)自身與他人，并提出如何改正自身，完善他人。意識(shí)到節(jié)約的重要性，并準(zhǔn)備在今后的生活和學(xué)習(xí)中注意節(jié)儉。

四、廉潔教育進(jìn)校園的必要性。

采取辯論的形式。先由雙方辯手闡述各方觀點(diǎn)，再進(jìn)行自由辯論。同學(xué)們辯論得很踴躍，大家各抒己見(jiàn)，例如，正方認(rèn)為：中學(xué)生是生理和心理漸趨成熟的階段，這個(gè)時(shí)候?qū)ζ溥M(jìn)行廉潔文化教育，就容易形成“先入為主”的效應(yīng)，從而將防腐倡廉的因子根植在我們的意識(shí)中；反方認(rèn)為：現(xiàn)在全社會(huì)都已經(jīng)形成了反腐倡廉的良好氛圍，其有益有效的正面效應(yīng)，理所當(dāng)然也會(huì)波及到中學(xué)生身上，同時(shí)學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育也涵蓋了倡廉的內(nèi)容，在這種情形之下，學(xué)校再額外的進(jìn)行倡廉教育豈不是多余之舉；正方認(rèn)為：在學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育中，的確有這方面的內(nèi)容，只是沒(méi)有單獨(dú)的列出來(lái)形成系列和專項(xiàng)?，F(xiàn)在學(xué)校通過(guò)“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)，就是整合歷史上、現(xiàn)實(shí)中在廉潔方面有建樹(shù)的人和事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育，營(yíng)造一種氛圍。

而且隨著社會(huì)多元化的價(jià)值取向，學(xué)生中間存一些個(gè)別“小腐敗”現(xiàn)象。

五、現(xiàn)場(chǎng)征集“敬廉崇潔”小標(biāo)語(yǔ)，送給我們的老師和父母。如：“廉潔，從自身做起，讓快樂(lè)永在；清正，從大家做起，讓幸福長(zhǎng)留” ；“你擁有廉潔這個(gè)美德，請(qǐng)不要因?yàn)橐粫r(shí)私心破壞它” ；“廉潔在我心，我心將更美”等等。

六、聯(lián)系生活，深化認(rèn)識(shí)

（1）任何事情都要從自己做起，如果你成為一名政府官員、人民公仆，你準(zhǔn)備怎樣做呢？

（2）“考考你”，遇到下面的情況，你怎么辦？

春節(jié)期間是收送禮的高峰期。如果你的父母接受下屬的禮物或向領(lǐng)導(dǎo)送禮，你準(zhǔn)備怎么做？如果想勸阻他們，你準(zhǔn)備怎么說(shuō)？

七、班級(jí)誓言：今日之我們，明日之棟梁，就從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，讓敬廉崇潔、誠(chéng)信守法跟隨我們，陪伴我們吧！讓我們做一名崇廉尚潔的好學(xué)生！

課外延伸，布置作業(yè)：

（1）《天下糧倉(cāng)》中，開(kāi)始人人都以為米河的父親是個(gè)清官，誰(shuí)知后來(lái)才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)巨貪。盡管他手段高明，但“若要人不知，除非己莫為”，最后仍免不了被揭露出來(lái)。當(dāng)今，許多干部大造廉政聲勢(shì)，暗地里卻照貪不誤。請(qǐng)以“廉政”為話題，寫一篇不少于800字的文章，可記人，可記事，可議論，可發(fā)感慨，可編故事，可寫小說(shuō)。效果反饋:

通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們了解了廉政文化，為我校“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)掀起了又一個(gè)高潮，很多同學(xué)都愿意去做一名廉潔小衛(wèi)士，從身邊事情做起，為創(chuàng)造一個(gè)廉潔社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的力量。

第五篇：廉政文化進(jìn)校園主題班會(huì)教案

廉政文化進(jìn)校園主題班會(huì)教案

高一（1）班

主題：崇廉尚潔

形式：演講、朗誦、討論、辯論等

時(shí)間：2009年6月8日

地點(diǎn)：高一（1）班教室 活動(dòng)目的、意義：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作的指示精神，營(yíng)造崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明的良好氛圍，我校認(rèn)真部署工作，把廉政教育作為學(xué)校師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)校作為教育主陣地的作用。

“教育的今天就是社會(huì)的明天”，青少年學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。在學(xué)校開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，就是要使未成年人從小就養(yǎng)成潔身自愛(ài)，文明守法的良好品德，同時(shí)，了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任。加強(qiáng)改進(jìn)青少年思想道德教育，對(duì)于培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操具有深遠(yuǎn)意義。對(duì)廣大學(xué)生的廉政教育，要按照學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和青少年身心發(fā)展的特點(diǎn)，針對(duì)不同年齡段學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)，循序漸進(jìn)，而不能急功近利，從眼前看活動(dòng)實(shí)際效果難以顯現(xiàn)，體現(xiàn)在孩子身上的任何積極向上的東西，都要有個(gè)過(guò)程，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，廉政文化教育效果才有可能會(huì)體現(xiàn)來(lái)。因此，應(yīng)把廉政教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性的工作來(lái)抓，把廉潔教育貫穿、滲透于學(xué)校教育教學(xué)工作之中，使廉政文化進(jìn)校園與辦學(xué)中的日常工作實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。使同學(xué)們逐步了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，樹(shù)立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識(shí)和反腐敗斗爭(zhēng)必勝的信心，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，成為全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?；顒?dòng)過(guò)程:

一、主持人(班長(zhǎng))：同學(xué)們，反腐倡廉對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎還過(guò)早，但我們正處在人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來(lái)不良思想的侵襲，及早進(jìn)行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng)，立下勤廉報(bào)國(guó)之志。(在老師引導(dǎo)和兩位同學(xué)的主持下，一場(chǎng)豐富多彩的主題班會(huì)開(kāi)始了)。

二、同學(xué)們演講由自己編寫的廉潔小故事，感受古往今來(lái)高尚的思想，走近廉潔，走進(jìn)崇高。

三、在老師和主持人的引導(dǎo)下討論身邊發(fā)生的腐敗現(xiàn)象，并讓同學(xué)們踴躍發(fā)言，點(diǎn)評(píng)自身與他人，并提出如何改正自身，完善他人。意識(shí)到節(jié)約的重要性，并準(zhǔn)備在今后的生活和學(xué)習(xí)中注意節(jié)儉。

四、廉潔教育進(jìn)校園的必要性。

采取辯論的形式。先由雙方辯手闡述各方觀點(diǎn)，再進(jìn)行自由辯論。同學(xué)們辯論得很踴躍，大家各抒己見(jiàn)，例如，正方認(rèn)為：中學(xué)生是生理和心理漸趨成熟的階段，這個(gè)時(shí)候?qū)ζ溥M(jìn)行廉潔文化教育，就容易形成“先入為主”的效應(yīng)，從而將防腐倡廉的因子根植在我們的意識(shí)中；反方認(rèn)為：現(xiàn)在全社會(huì)都已經(jīng)形成了反腐倡廉的良好氛圍，其有益有效的正面效應(yīng)，理所當(dāng)然也會(huì)波及到中學(xué)生身上，同時(shí)學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育也涵蓋了倡廉的內(nèi)容，在這種情形之下，學(xué)校再額外的進(jìn)行倡廉教育豈不是多余之舉；正方認(rèn)為：在學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育中，的確有這方面的內(nèi)容，只是沒(méi)有單獨(dú)的列出來(lái)形成系列和專項(xiàng)?，F(xiàn)在學(xué)校通過(guò)“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)，就是整合歷史上、現(xiàn)實(shí)中在廉潔方面有建樹(shù)的人和事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育，營(yíng)造一種氛圍。而且隨著社會(huì)多元化的價(jià)值取向，學(xué)生中間存一些個(gè)別“小腐敗”現(xiàn)象。

五、現(xiàn)場(chǎng)征集“敬廉崇潔”小標(biāo)語(yǔ)，送給我們的老師和父母。如：“廉潔，從自身做起，讓快樂(lè)永在；清正，從大家做起，讓幸福長(zhǎng)留”；“你擁有廉潔這個(gè)美德，請(qǐng)不要因?yàn)橐粫r(shí)私心破壞它” ；“廉潔在我心，我心將更美”等等。

六、班級(jí)誓言：今日之我們，明日之棟梁，就從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，讓敬廉崇潔、誠(chéng)信守法跟隨我們，陪伴我們吧！讓我們做一名崇廉尚潔的好學(xué)生！效果反饋: 通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們了解了廉政文化，為我校“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)掀起了又一個(gè)高潮，很多同學(xué)都愿意去做一名廉潔小衛(wèi)士，從身邊事情做起，為創(chuàng)造一個(gè)廉潔社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的力量。

初二（4）“廉政文化進(jìn)校園”主題班會(huì)活動(dòng)

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發(fā)表日期：2008年10月13日 【編輯錄入：admin】

“廉政文化進(jìn)校園”主題班會(huì)活動(dòng)

初二（4）

活動(dòng)主題：廉政文化進(jìn)校園

活動(dòng)目的：

中學(xué)生傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來(lái)的重任，無(wú)論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價(jià)值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，成為全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

活動(dòng)過(guò)程 :

1、主持人(班長(zhǎng))：同學(xué)們，反腐倡廉對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎還過(guò)早，但我們正處在人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來(lái)不良思想的侵襲，及早進(jìn)行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng)，立下勤廉報(bào)國(guó)之志。(在老師引導(dǎo)和兩位同學(xué)的主持下，一場(chǎng)豐富多彩的主題班會(huì)開(kāi)始了)。

2、同學(xué)們演講由自己編寫的廉潔小故事，感受古往今來(lái)高尚的思想，走近廉潔，走進(jìn)崇高。

3、在老師和主持人的引導(dǎo)下討論身邊發(fā)生的腐敗現(xiàn)象，并讓同學(xué)們踴躍發(fā)言，點(diǎn)評(píng)自身與他人，并提出如何改正自身，完善他人。如：大家就暑假的各種消費(fèi)進(jìn)行了討論，分析了自己過(guò)年過(guò)程中的浪費(fèi)現(xiàn)象和原因，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，意識(shí)到節(jié)約的重要性，并準(zhǔn)備在今后的生活和學(xué)習(xí)中注意節(jié)儉。

4、朗誦同學(xué)們自己編寫的詩(shī)歌“敬清廉、爭(zhēng)做正直小公民”

5、展開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì),兩組同學(xué)為辯論雙方，主題為“廉潔教育進(jìn)校園好還是不好”。先由雙方辯手闡述各方觀點(diǎn)，再進(jìn)行自由辯論。

主要觀點(diǎn)：

正方：中學(xué)生是生理和心理漸趨成熟的階段，這個(gè)時(shí)候?qū)ζ溥M(jìn)行廉潔文化教育，就容易形成“先入為主”的效應(yīng)，從而將防腐倡廉的因子根植在我們的意識(shí)中；

反方：現(xiàn)在全社會(huì)都已經(jīng)形成了反腐倡廉的良好氛圍，其有益有效的正面效應(yīng)，理所當(dāng)然也會(huì)波及到中學(xué)生身上，同時(shí)學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育也涵蓋了倡廉的內(nèi)容，在這種情形之下，學(xué)校再額外的進(jìn)行倡廉教育豈不是多余之舉；

正方：在學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育中，的確有這方面的內(nèi)容，只是沒(méi)有單獨(dú)的列出來(lái)形成系列和專項(xiàng)。現(xiàn)在學(xué)校通過(guò)“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)，就是整合歷史上、現(xiàn)實(shí)中在廉潔方面有建樹(shù)的人和事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育，營(yíng)造一種氛圍。而且隨著社會(huì)多元化的價(jià)值取向，學(xué)生中間存一些個(gè)別“小腐敗”現(xiàn)象。

美”等等。

7、班長(zhǎng)總結(jié)：同學(xué)們，今日之我們，明日之棟梁，就從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，讓敬廉崇潔、誠(chéng)信守法跟隨我們，陪伴我們吧！讓我們做一名敬廉崇潔的好學(xué)生。

效果反饋:

通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們了解了廉政文化，為我?！傲幕M(jìn)校園”活動(dòng)掀起了又一個(gè)高潮，很多同學(xué)在參加完班會(huì)課以后表示了解了什么是廉潔，都愿意去做一名廉潔小衛(wèi)士，從身邊事情做起，從身邊的人開(kāi)始宣傳起，為創(chuàng)造一個(gè)廉潔社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的力量。

初二（6）班“廉潔文化進(jìn)校園”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

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發(fā)表日期：2008年10月13日 【編輯錄入：admin】

廉潔在我心

—— 初二（6）班會(huì)課教案

德育目標(biāo)：

1、讓學(xué)生明白貪污受賄不僅給國(guó)家、社會(huì)、家庭帶來(lái)嚴(yán)重的危害，而且會(huì)影響我們年輕一代身心健康成長(zhǎng)。

2、認(rèn)識(shí)中國(guó)歷史上的貪官清官，倡導(dǎo)中國(guó)傳統(tǒng)的廉潔文化。

3、讓學(xué)生懂得廉潔教育應(yīng)該從我做起，講誠(chéng)信話，做誠(chéng)信事，努力學(xué)習(xí)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)場(chǎng)白

班主任：中國(guó)文化博大精深,很多成語(yǔ)都是相對(duì)應(yīng)的，比如說(shuō) “流芳百世”和 “遺臭萬(wàn)年”。大家想想這兩個(gè)詞可以用來(lái)形容什么呢?

學(xué)生: ??

(圖片展示)

班主任:圖上這兩個(gè)跪著謝罪的人，就是遺臭萬(wàn)年的秦儈夫婦，是他們貪贓枉法，陷害忠良，我們的民族英雄岳飛就是被秦儈所害。在我們中國(guó)的歷史上，流芳百世的很多，遺臭萬(wàn)年也不少，大家熟悉的和紳也是其中一個(gè)。為什么和紳之流會(huì)遺臭萬(wàn)年呢？他被稱為 “天下第一巨貪”。在和紳的把持下，乾隆中后期的中國(guó)土地兼并嚴(yán)重，農(nóng)民極端貧困，軍務(wù)廢弛，官吏腐敗，貪污舞弊盛行，終于在白蓮教起義的沖擊下，清王朝開(kāi)始由盛轉(zhuǎn)衰。嘉慶四年(1799年)，乾隆去世，和紳也被抄家賜死。他的家產(chǎn)，有八億兩之巨，比清廷十年收入的總和還要多。如今我們社會(huì)中也有一些類似的貪污腐敗的現(xiàn)象。

二、討論

1、提問(wèn)：試列出中國(guó)古代的兩位清官，并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)他們的事跡。

2、很多人提出質(zhì)疑：

中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，廉潔是政府官員的事，和中學(xué)生有什么關(guān)系？對(duì)中學(xué)生進(jìn)行廉潔教育有必要嗎？

反方：認(rèn)為是空談

正方：贊成

（正反兩方辯論）

3、我們?cè)鯓永斫饬疂崳?/p>

4、教師小結(jié)：對(duì)于我們“廉潔”的含義是：懂得勤儉節(jié)約，潔身自愛(ài)，大公無(wú)私，懂得弘揚(yáng)“敬廉崇潔，講誠(chéng)信守諾言”的精神。

三、廉政小故事

四、未來(lái)誓言

班主任： 我們要記?。骸傲疂崱钡暮x是：懂得勤儉節(jié)約，潔身自愛(ài)，自律自強(qiáng)，大公無(wú)私，懂得弘揚(yáng)“敬廉崇潔，人人都知誠(chéng)信，人人講信用，守諾言”的精神?？吹竭@些事跡，我們能做些什么呢?我們可以做的就是:從自己們做起，從小事做起，講誠(chéng)信話，做誠(chéng)信事，不相互攀比、不找關(guān)系、不搞小特殊、不盲目追星，努力學(xué)習(xí)，為了個(gè)人的理想，為了祖國(guó)的富強(qiáng)而奮斗終身。最后，讓我們拿起手中的筆，寫下我們的姓名，立下我們的誓言：廉潔——我一生的操守。

五、結(jié)束語(yǔ)

班主任:同學(xué)們，一座大橋的倒塌可能不算什么，一個(gè)貪官的腐敗阻擋不了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展，但是，作為一個(gè)民族振興的大廈——社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的根基——我們?cè)谧奈磥?lái)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的接班人，如果從小就被腐敗的思想所腐蝕，那倒塌不再是一座建筑，倒塌便是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家。我們?cè)敢鈫? 那么請(qǐng)大家牢記:廉潔在我心!讓我們?cè)谝皇住读指琛分薪Y(jié)束我們今天的班會(huì)課。