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      2012中考歷史

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      第一篇:2012中考歷史

      2011年中考歷史熱點專題復(fù)習(xí)熱點問題

      1、中日關(guān)系問題......................................2

      2、關(guān)于西藏問題......................................3

      3、關(guān)于臺灣問題......................................4

      4、中美關(guān)系..........................................5

      5、改革問題..........................................5

      6、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題..............................6

      7、江澤民十五大報告中所講的“20世紀(jì)以來中國人民前進道路上的三次飛躍”是指哪些事件?(三位走在時代前列的偉人).....................................................6

      8、中共所開辟的兩條正確道路..........................7

      9、執(zhí)政黨建設(shè)(黨的重要會議)........................7

      10、中國近代化探索...................................7

      11、列舉中國古代加強思想控制的措施和近代思想解放運動.8

      12、中國是怎樣逐步淪為半殖民地半封建社會.............8

      13、列舉清朝前期為鞏固統(tǒng)一的多民族國家所作的斗爭(從民族關(guān)系和對外關(guān)系方面歸納列舉).......................8

      14、歷史旅游、考察活動...............................8

      15、中華民族精神.....................................9

      16、三次科技革命....................................10

      17、“人權(quán)”問題.....................................10

      18、近現(xiàn)代史上的國際關(guān)系............................11

      19、列舉世界史上的主要國際組織......................11 20、為建立和鞏固資產(chǎn)階級專政,主要資本主義國家頒布了哪些文獻?............................................12

      21、美國歷史上發(fā)生兩次資產(chǎn)階級革命,其要解決的問題分別是什么?兩次革命途徑和過程有什么相同之處?取得勝利的共同原因是什么?談?wù)勀愕目捶ā?.......................12

      22、列舉二戰(zhàn)的主要經(jīng)過及重大事件....................12

      23、一道與奧巴馬有關(guān)的情景題........................13

      六、重要歷史認識及啟示..............................15

      1、中日關(guān)系問題

      (1)古代唐朝與日本的友好往來。

      從唐太宗貞觀年間開始,日本有十多批遣唐使來唐朝:唐玄宗時,鑒真六次東渡日本,設(shè)計了唐招提寺。

      (2)明政府派戚繼光到東南沿??官量埽ㄈ毡厩致哉撸?。戚繼光:“封侯非我意,但愿海波平”;“遙知夷島浮天際,未敢忘危負年華”。

      (3)列舉20世紀(jì)三十年代日本侵華史實;抗戰(zhàn)中中國人民的斗爭。

      A、1931年9月18日,九一八事變(局部抗戰(zhàn)開始); 1937年7月7日,七七事變(全面抗戰(zhàn)開始); 1937年8月13日,八一三事變(進攻上海); 1937年12月,南京大屠殺。

      B、國民黨:臺兒莊戰(zhàn)役(李宗仁);共產(chǎn)黨:平型關(guān)大捷(第一次大捷),百團大戰(zhàn)(抗戰(zhàn)以來中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役)。

      (4)近代歷史上兩次中日戰(zhàn)爭的結(jié)果及原因。

      A、1894—1945年甲午中日戰(zhàn)爭:中國戰(zhàn)敗。原因:日本是一個帝國主義強國,中國是一個半殖民地半封建國家,日本侵華蓄謀已久(客觀);清政府政治腐敗,妥協(xié)投降,軍紀(jì)敗壞(主觀)。B、1931—1945年日本侵華戰(zhàn)爭:中國取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。原因:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,國共合作(主要);特別是敵后戰(zhàn)場,抗日根據(jù)地軍民的英勇作戰(zhàn);國際進步人士和愛國華僑支援;世界反法西斯戰(zhàn)爭各個戰(zhàn)場的相互配合。(5)中日關(guān)系健康發(fā)展的根本問題?

      如何正確對待日本侵華問題(日本是否承認侵華罪行)。

      (6)如何才能發(fā)展健康的中日關(guān)系?(或:日本應(yīng)怎么做?)①正視歷史;②以史為鑒,反省戰(zhàn)爭罪行;③信守和平承諾;④做一個負責(zé)任的大國;⑤與周邊地區(qū)、國家友好相處,開創(chuàng)中日2

      關(guān)系美好未來。

      (7)參拜靖國神社,修改歷史教科書等事件說明什么? 日本不能正視歷史,軍國主義勢力有復(fù)活、抬頭的危險。

      (8)你認為近年來中日政治關(guān)系結(jié)“冰”的主要原因是什么?如何才能促進中日之間的世代友好?

      日本前政府領(lǐng)導(dǎo)人參拜靖國神社,文部省通過美化侵略戰(zhàn)爭的新教科書等。(或:日本政要不能正視侵華歷史。)

      日本政府應(yīng)教育國民正視歷史,反思歷史;中日之間應(yīng)建立互信機制,加強經(jīng)濟、軍事、文化和人員間的交流、對話和協(xié)商等。(9)近代歷史上日本發(fā)動和參與的侵華戰(zhàn)爭 發(fā)動1894—1895年甲午中日戰(zhàn)爭;1900—1901年參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;發(fā)動1931—1945年日本侵華戰(zhàn)爭。

      (10)日本古代學(xué)習(xí)中國進行的改革是:大化改新(由奴隸社會過渡到封建社會);近代學(xué)習(xí)西方進行的改革是明治維新,走上資本主義道路。

      啟示:一個國家或民族要想立足于世界民族之林,應(yīng)善于學(xué)習(xí)吸收世界先進文化,與時俱進,改革創(chuàng)新。(11)青少年應(yīng)怎么做?

      A、牢記歷史,珍愛和平。B、認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,報效祖國,使祖國屹立于世界強國之林。C、呼吁日本右翼勢力,面對歷史,深刻反省,不能再把日本人民和世界人民拖入戰(zhàn)爭泥潭。

      2、關(guān)于西藏問題

      (1)唐朝與西藏(吐蕃)的友好往來:

      唐太宗把文成公主嫁給吐蕃首領(lǐng)松贊干布,密切了唐、吐蕃經(jīng)濟文化交流,增進了漢藏的友好關(guān)系;后來唐朝又將金城公主嫁給吐蕃首領(lǐng)尺帶珠丹,唐和吐蕃“和同為一家”。(2)西藏自古以來就是中國的領(lǐng)土: 元朝:課本七下 清朝:課本七下

      (3)西藏的和平解放:1951年,西藏地方政府派出以阿沛〃阿旺晉美為首的代表團到達北京,與中央人民政府談判,雙方達成和平解放西藏的協(xié)議,西藏獲得和平解放。至此,祖國大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民實現(xiàn)了大團結(jié)。

      (4)一五計劃期間(1953—1957年):川藏、新藏、青藏公路(課本八下)。

      (5)民族區(qū)域自治的政策:西藏自治區(qū)(課本八下)。(6)1959年,西藏地區(qū)勝利完成民主改革,廢除了封建農(nóng)奴制度,百萬農(nóng)奴翻身當(dāng)家做了主人,進入社會主義階段,今天西藏成為我國的重要牧區(qū)。

      (7)山東援藏干部孔繁森,被藏族群眾稱為“活菩薩”。

      (8)我國對少數(shù)民族實現(xiàn)的兩項基本政策:民族區(qū)域自治政策;各民族共同發(fā)展。

      (9)從西藏民族歷史發(fā)展的基本進程中,得到哪些啟示?

      西藏自古以來就是祖國不可分割的一部分;民族團結(jié)是祖國統(tǒng)一的必要前提和必然結(jié)果;民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一才能促進共同發(fā)展、繁榮。藏族:《弦子舞曲》;現(xiàn)宗教首領(lǐng):十一世**(經(jīng)中央政府批準(zhǔn))。

      3、關(guān)于臺灣問題

      (1)用史實說明臺灣自古就是中國領(lǐng)土: ①三國時,孫權(quán)派大將衛(wèi)溫到夷洲(今臺灣),加強了臺灣同內(nèi)地的聯(lián)系。②元朝時,設(shè)澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球(今臺灣)。③1661—1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復(fù)臺灣。1684年,清朝設(shè)臺灣府管轄臺灣,隸屬福建省,加強臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系。④1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭中國失敗,簽訂《馬關(guān)條約》,臺灣割給日本,1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后,臺灣回到祖國的懷抱。(2)祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(或:解放臺灣問題的有利條件):

      ①臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土。②實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是包括臺灣同胞在內(nèi)的全體中國人民的共同心愿。③都是中華民族,血脈相連,有共同的語言、文字、共同的傳統(tǒng)文化。④有“一國兩制”等正確的方針、政策。⑤中國綜合國力增強,國際地位提高,有能力實現(xiàn)祖國統(tǒng)一。

      (3)歷史上兩次被割占及回歸:

      明朝后期,荷蘭殖民者侵占臺灣,1661—1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復(fù)臺灣;1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,1895年簽訂《馬關(guān)條約》,臺灣割給日本,1945年抗戰(zhàn)勝利后臺4

      灣回到祖國懷抱。

      (4)今天臺灣與祖國不統(tǒng)一問題的由來:

      臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土,1949年解放戰(zhàn)爭結(jié)束后,國民黨殘余勢力退到臺灣,從此,與祖國大陸分離。(5)解放臺灣問題的基本方針:“和平統(tǒng)一,一國兩制”;堅持一個中國的原則,是實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)前提;1995年,江澤民提出現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關(guān)系,促進和平統(tǒng)一進程的八項主張,是新時期推進祖國和平統(tǒng)一進程的指導(dǎo)思想。(6)今天祖國統(tǒng)一的阻礙因素:“臺獨”分裂勢力的分裂活動(最大威脅);外國反華勢力的干涉。

      (7)解決臺灣問題的兩種方式:用“和平統(tǒng)一,一國兩制”的方針解決;必要時不承諾放棄使用武力。

      (8)在祖國統(tǒng)一(臺灣問題)上,青少年應(yīng)怎么辦?

      ①履行維護祖國統(tǒng)一的義務(wù);②同“臺獨”等破壞祖國統(tǒng)一,分裂祖國的言行作斗爭;③認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握本領(lǐng),報效祖國,使祖國強大。

      (9)九二共識:海峽兩岸均堅持“一個中國”原則(1992年)。

      4、中美關(guān)系

      (1)兩次鴉片戰(zhàn)爭中侵略中國。(第一次略);第二次:1856年10月—1860年10月,英法為主兇,美、俄為幫兇,發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭。

      (2)1922年,華盛頓會議《九國公約》→門戶開放,機會均等原則,為美國在中國的侵略擴張?zhí)峁┓奖恪?/p>

      (3)二戰(zhàn)中聯(lián)合打擊法西斯;二戰(zhàn)結(jié)束后的扶蔣反共政策。(4)新中國成立后遏制中國的冷戰(zhàn)政策。(5)中美關(guān)系正?;?/p>

      1972年尼克松訪華;1979年中美正式建立外交關(guān)系。(6)臺灣問題是中美關(guān)系最主要、最核心的問題。

      現(xiàn)階段美國對臺軍售、維護臺灣“不統(tǒng)不獨”等問題的實質(zhì)是為了維護美國的全球戰(zhàn)略。

      5、改革問題

      (1)奴隸制改革:伯利克里改革。

      (2)封建制度改革:商鞅變法;北魏孝文帝改革;日本大化改新;

      西歐查理〃馬特改革。

      (3)資產(chǎn)階級改革:戊戌變法;1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革;日本明治維新;羅斯福新政。

      (4)社會主義改革:蘇聯(lián)赫魯曉夫改革;戈爾巴喬夫改革;匈牙利改革;中國1978年十一屆三中全會以來的改革開放。

      6、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題

      (1)新中國成立后農(nóng)村政策的四次調(diào)整(對生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整): ①土地改革(1950—1952年):廢除了封建土地制度。②農(nóng)業(yè)合作化(1953—1956年):即對農(nóng)業(yè)的社會主義改造。形式:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。結(jié)果:提高了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

      ③人民公社化運動(1958年): 結(jié)果:挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)積極性,破壞了農(nóng)村生產(chǎn)力,給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了嚴(yán)重災(zāi)難。

      ④家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制(1978年黨的十一屆三中全會后至今):作用:調(diào)動了農(nóng)民的積極性,推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大發(fā)展,農(nóng)村富裕起來。

      (2)其它涉及農(nóng)村、農(nóng)業(yè)或土地問題的知識點。戰(zhàn)國商鞅變法,關(guān)于土地問題規(guī)定(課本七上)。明末徐光啟《農(nóng)政全書》(中國農(nóng)學(xué)史上最早傳播近代西方科學(xué)知識)。孫中山三民主義中的民生主義:平均地權(quán),改革土地制度,解脫勞動者的貧困,做到“家給自足”。日本大化改新關(guān)于土地問題規(guī)定(課本九上)。1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革(課本九上),日本明治維新關(guān)于土地問題規(guī)定(課本九上)。

      蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)集體化、斯大林模式在農(nóng)業(yè)上的弊端(課本九下P10弊端③):國家從農(nóng)民手中拿走的東西太多,嚴(yán)重損害了廣大農(nóng)民的利益,農(nóng)民沒有生產(chǎn)積極性,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量長期停滯不前。農(nóng)村政策、制度的調(diào)整應(yīng)遵循原則(啟示): ①生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展;②一切從實際出發(fā)、實事求是; ③尊重客觀經(jīng)濟規(guī)律; ④調(diào)動農(nóng)民積極性。

      7、江澤民十五大報告中所講的“20世紀(jì)以來中國人民前進道路上的三次飛躍”是指哪些事件?(三位走在時代前列的偉人)(1)孫中山,1911年辛亥革命,推翻了兩千多年的封建君主專制,6

      推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級共和國。(2)毛澤東,1949年新中國成立,結(jié)束半殖民地半封建社會歷史;1956年建立起社會主義制度。

      (3)鄧小平,1978年中共十一屆三中全會,開始實行改革開放偉大決策,中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。

      8、中共所開辟的兩條正確道路

      (1)毛澤東,革命道路:農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)(起點標(biāo)志:1927年,井岡山革命根據(jù)地的建立)。

      (2)鄧小平,建設(shè)道路:1978年黨的十一屆三中全會開始,改革開放,建設(shè)有中國特色的社會主義。兩條道路的共同點(啟示):立足國情、實事求是,把馬列主義原理同中國實踐相結(jié)合,走中國特色的革命、建設(shè)道路。

      9、執(zhí)政黨建設(shè)(黨的重要會議)

      (1)中共一大(1921年7月)中共成立。

      (2)遵義會議(1935年1月,確立了毛澤東為核心的第一代黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo))。

      (3)中共七大(1945年4月,延安)。

      (4)十一屆三中全會(1978年,形成了以鄧小平為核心的的第二代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體)。

      (5)十二大、十三大、十四大、十五大。

      十四大:1992年,形成以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體。十二大~十五大:鄧小平理論形成歷程。

      10、中國近代化探索

      (1)洋務(wù)運動——學(xué)習(xí)西方先進生產(chǎn)技術(shù)(地主階級洋務(wù)派;代表人物:中央奕,地方:曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞;口號:前期“自強”,后期“求富”)。

      (2)戊戌變法——學(xué)習(xí)西方政治制度(君主立憲制。資產(chǎn)階級維新派;代表人物:康有為、梁啟超、譚嗣同等)。

      (3)辛亥革命——學(xué)習(xí)西方政治制度(民主共和制。資產(chǎn)階級革命派;代表人物:孫中山:偉大的民主革命的先行者)。(4)新文化運動——學(xué)習(xí)西方思想文化(資產(chǎn)階級激進派;人物:陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適;兩面旗幟:民主和科學(xué))。感悟(結(jié)論):地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國命運,資本主義道路在中國行不通,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有無產(chǎn)階級

      才能領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向勝利,中國人民具有不懈的探索精神。近代中國學(xué)習(xí)西方經(jīng)歷了哪些變化? 學(xué)技術(shù)——學(xué)政治制度——學(xué)思想文化。

      11、列舉中國古代加強思想控制的措施和近代思想解放運動 中國古代加強思想控制的措施:

      (1)秦朝:焚書坑儒。(2)西漢:罷黜百家,獨尊儒術(shù)(漢武帝)。

      (3)明朝:八股取土。(4)清朝:文字獄。近代:

      (1)新文化運動。(2)14—16世紀(jì)歐洲文藝復(fù)興運動。(3)歐洲啟蒙運動(伏爾泰等)。

      12、中國是怎樣逐步淪為半殖民地半封建社會(1)1840—1842年,鴉片戰(zhàn)爭,中國失敗,簽訂中英《南京條約》,中國開始淪為半殖民地半封建社會。(2)1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭,中國失敗,簽訂《馬關(guān)條約》,中國半殖民地化程度進一步加深。

      (3)1900年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,清政府被迫簽訂《辛丑條約》,中國完全淪為半殖民地半封建社會。

      13、列舉清朝前期為鞏固統(tǒng)一的多民族國家所作的斗爭(從民族關(guān)系和對外關(guān)系方面歸納列舉)

      (1)1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復(fù)臺灣。1684年,清政府設(shè)臺灣府,隸屬福建省,加強了臺灣同祖國內(nèi)地聯(lián)系。

      (2)康熙帝時,兩次雅克薩之戰(zhàn),打敗沙俄侵略者。1689年,中俄簽訂《尼布楚條約》,肯定了黑龍江、烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)之地區(qū),都是中國領(lǐng)土。

      (3)加強對西藏管轄:中央政府冊封**和**,1727年設(shè)駐藏大臣。

      (4)加強對回部(新疆)管轄:乾隆帝平定大小和卓叛亂,設(shè)伊犁將軍,哨所。

      (5)乾隆歡迎土爾扈特部回國。

      14、歷史旅游、考察活動

      (1)重訪絲綢之路(課本七上地圖;課本七下甘肅:敦煌莫高窟,飛天)。

      (2)重走長征路(課本八上地圖)。

      (3)為2008年北京奧運會做導(dǎo)游、北京(故宮、長城)第一個在北京定都的統(tǒng)一王朝:元朝。還有明、清。(4)紅色旅游、黨的生活重要地點:上海(1921年7月中共一大)——瑞金(1934年10月紅軍長征出發(fā)地)——延安(1945年4月中共七大)——北京(1949年建國、首都)。(5)考察歷史文化名城(重要事件及影響): 南京:1842年《南京條約》;1912年1月,孫中山在南京建立中華民國臨時政府;1927年4月,蔣介石成立南京國民政府(代表大地主、大資產(chǎn)階級利益);1937年,南京大屠殺;1949年4月23日,人民解放軍占領(lǐng)南京;1949年4月23日,統(tǒng)治人民長達22年之久的國民黨反動統(tǒng)治覆滅。廣州:林則徐虎門銷煙;《南京條約》開放廣州通商口岸;1924年廣州黃埔軍校。

      北京:元都城,明(故宮),清都城,二次侵華戰(zhàn)爭入侵過北京(第二次鴉片戰(zhàn)爭中英、法聯(lián)軍火燒圓明園;1900年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭攻占北京),平津戰(zhàn)役中北平和平解放,傅作義接受和改編。

      15、中華民族精神

      五四精神:不屈不撓、敢于斗爭、樂于奉獻、敢為天下先的愛國主義精神(愛國、民主、進步、科學(xué))。

      井岡山精神:堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利。

      長征精神:把全國人民和中華民族的利益看得高于一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業(yè)必勝的精神;就是為了救國救民、不怕任何艱難險阻、不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、實事求是、一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團結(jié)的精神;就是依靠群眾、同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。

      抗戰(zhàn)精神:不畏強暴、不甘屈辱的自強精神,萬眾一心、和衷共濟的團結(jié)精神,中華兒女舍生忘死、前赴后繼的犧牲精神,百折不撓、奮斗到底的堅韌精神。

      奧運精神:團結(jié)拼搏、為國爭光。

      抗震(災(zāi))精神:不屈不撓、團結(jié)拼搏、眾志成城、共度時艱、自強不息、志在必勝的精神。

      兩彈一星精神:熱愛祖國、無私奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大

      力協(xié)同、勇于登攀。

      航天精神:特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關(guān)、特別能奉獻。

      16、三次科技革命

      (1)第一次科技革命(工業(yè)革命)(課本九上)

      影響:①生產(chǎn)力:推動生產(chǎn)力快速發(fā)展,人類進入“蒸汽時代”。②社會關(guān)系:加劇了無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的對立和分化。

      ③國際格局:使資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義,資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,世界形成西方先進,東方落后的局面。(2)第二次科技革命(課本九上)

      影響:①生產(chǎn)力:推動生產(chǎn)力高速發(fā)展,人類進入“電氣時代”。②社會關(guān)系:產(chǎn)生壟斷組織,資本主義過渡到帝國主義階段(19世紀(jì)末20世紀(jì)初,主要資本主義國家由自由資本主義過渡到帝國主義階段)。

      ③國際格局:東西方經(jīng)濟聯(lián)系密切,但差距進一步拉大。后起的帝國主義國家要求重新分割世界,與英、法、俄等老牌資本主義國家展開了激烈的爭奪。形成兩大敵對的帝國主義侵略集團:三國同盟和三國協(xié)約。兩大軍事集團瘋狂地擴軍備戰(zhàn),世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

      (3)第三次科技革命(課本九下)

      影響:①生產(chǎn)力:推動社會生產(chǎn)力空前發(fā)展。

      ②國際格局:引起了世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和國際經(jīng)濟格局的變化,世界各國都在大力發(fā)展高科技,增強自己在國際格局中的地位,從而推動了世界經(jīng)濟格局的多極化。(4)啟示:①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技進步推動社會的發(fā)展,我們要實施“科教興國”戰(zhàn)略。②我們要認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握科技本領(lǐng),勇于創(chuàng)新,努力探索科學(xué)奧秘。

      (5)交通工具:第一次科技革命(火車、輪船或汽船);第二次科技革命(汽車、飛機)。

      17、“人權(quán)”問題

      (1)最早提出人權(quán)觀念:文藝復(fù)興(人文主義)。(2)早期資產(chǎn)階級革命的人權(quán)立法: 法國《人權(quán)宣言》;

      美國獨立戰(zhàn)爭的《獨立宣言》。

      (3)列舉法西斯國家踐踏人權(quán)的罪行:日本——南京大屠殺(1937年12月)。

      德國——反猶狂潮。

      (4)過渡時期中國社會主義民主政治最大成果——確立了人民代表大會制度。

      1954年,第一屆全國人民代表大會在北京召開,制定了《中華人民共和國憲法》,規(guī)定一切權(quán)力屬于人民,是我國第一部社會主義類型的憲法,是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。

      18、近現(xiàn)代史上的國際關(guān)系(1)19世紀(jì)后期—20世紀(jì)初兩大軍事集團對抗——三國同盟(德國、奧匈帝國、意大利)和三國協(xié)約(英、法、俄)→一戰(zhàn)爆發(fā)(1914—1918年)。(2)一戰(zhàn)后的國際關(guān)系——凡爾賽—華盛頓體系(通過巴黎和會、華盛頓會議確立)。

      (3)20世紀(jì)30年代、二戰(zhàn)期間的國際關(guān)系——1937年德國、意大利、日本結(jié)成侵略性軍事政治集團(軸心國集團);1942年國際反法西斯聯(lián)盟形成(標(biāo)志:簽署《聯(lián)合國家宣言》)。(4)二戰(zhàn)后國際關(guān)系——美、蘇爭霸的兩極格局(形成標(biāo)志:1955年華沙條約組織的建立;結(jié)束于:1991年蘇聯(lián)解體)。(5)當(dāng)今國際關(guān)系(政治格局):暫時形成“一超多強”局面,世界格局正朝多極化方向發(fā)展,但是一個新的相對穩(wěn)定的世界格局迄今還沒有定型。

      總之,20世紀(jì)至今,國際格局歷經(jīng)三次變化: ★①一戰(zhàn)后:凡爾賽——華盛頓體系。

      ★②二戰(zhàn)后——蘇聯(lián)解體:蘇美爭霸的兩極格局。

      ★③目前:暫時形成“一超多強”的局面,世界格局正朝多極化方向發(fā)展。

      19、列舉世界史上的主要國際組織 政治:聯(lián)合國(UN)(1945年,雅爾塔會議)。經(jīng)濟:歐盟(EN)(1993年)。亞太經(jīng)合組織(APEC)。世界貿(mào)易組織(WTO)。

      對峙的集團:一戰(zhàn)時(19世紀(jì)—20世紀(jì)初):三國同盟——三國

      協(xié)約。

      二戰(zhàn)時:德國、意大利、日本結(jié)成的軸心國集團——國際反法西斯聯(lián)盟。

      二戰(zhàn)后:北大西洋公約組織——華沙條約組織(1991年蘇聯(lián)解體后華沙條約組織不復(fù)存在)。

      20、為建立和鞏固資產(chǎn)階級專政,主要資本主義國家頒布了哪些文獻? 英國:《權(quán)利法案》。美國:獨立戰(zhàn)爭——1976年7月4日,《獨立宣言》。法國:《人權(quán)宣言》。1787年憲法?!赌闷苼龇ǖ洹?。南北戰(zhàn)爭——《解放黑人奴隸宣言》、《宅地法》。

      21、美國歷史上發(fā)生兩次資產(chǎn)階級革命,其要解決的問題分別是什么?兩次革命途徑和過程有什么相同之處?取得勝利的共同原因是什么?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      (1)解決問題:第一次是爭取民族獨立,擺脫英國殖民統(tǒng)治;第二次是維護國家統(tǒng)一,廢除南方的奴隸制。

      (2)完成途徑過程相同處:途徑:都以戰(zhàn)爭手段解決,第一次是獨立戰(zhàn)爭,第二次是南北戰(zhàn)爭;過程:革命的一方最初都在軍事上一度受挫,處于不利地位,但經(jīng)過艱苦斗爭扭轉(zhuǎn)局面,最終取得勝利。

      (3)取得勝利的共同原因:兩次革命都是正義的事業(yè),都得到廣大人民群眾的支持;政府都采取了有效的政治、經(jīng)濟、軍事措施。(4)看法:爭取和維護民族獨立、國家統(tǒng)一,是正義的事業(yè),是任何勢力都阻擋不了的;只要采取堅定果斷的政治、軍事措施,就一定能夠取得勝利。

      22、列舉二戰(zhàn)的主要經(jīng)過及重大事件

      (1)慕尼黑陰謀:1938年9月,把綏靖政策推向頂峰,加速二戰(zhàn)的爆發(fā)。(2)全面爆發(fā):1939年9月1日,德國突襲波蘭→英法對德宣戰(zhàn)。(3)擴大:1941年6月,德國突襲蘇聯(lián)(蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā))。(4)進一步擴大:1941年12月7日,日本偷襲珍珠港;12月8日,美對日宣戰(zhàn)(太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā))。

      (5)走向聯(lián)合:1942年1月1日,華盛頓會議(26國)簽署《聯(lián)合國家宣言》,標(biāo)志國際反法西斯聯(lián)盟建立。

      (6)轉(zhuǎn)折點:1942年7月—1943年2月,斯大林格勒戰(zhàn)役。

      (7)開辟第二戰(zhàn)場:1944年6月6日,諾曼底登陸(美、英盟軍,開辟歐洲第二戰(zhàn)場,使德軍東西受擊)。

      (8)加速勝利的會議:1945年2月,雅爾塔會議(決定建立聯(lián)合國;蘇、美、英三國首腦),加速反法西斯勝利步伐。

      (9)二戰(zhàn)結(jié)束:歐洲戰(zhàn)場:1945年5月8日,德國簽署投降書。亞洲戰(zhàn)場:1945年8月15日,日本無條件投降。9月2日,日本正式簽署投降書(二戰(zhàn)最終結(jié)束)。

      勝利主要原因:國際反法西斯聯(lián)盟形成(或:正義的世界人民反法西斯力量聯(lián)合)。二戰(zhàn)給我們的啟示:

      a、和平來之不易,世界大戰(zhàn)悲劇不能重演;

      b、人民是戰(zhàn)勝法西斯的決定力量,是推動歷史前進的真正動力; c、意識形態(tài)和社會制度不同的國家在平等基礎(chǔ)上能聯(lián)合起來,共同迎接挑戰(zhàn);

      d、國與國之間應(yīng)和平共處;

      e、加強國際合作,求得共同發(fā)展; f、反對霸權(quán)主義,維護世界和平。如何維護世界和平?

      人類應(yīng)當(dāng)避免戰(zhàn)爭,維護和平,加強多國的交流與合作,反對霸權(quán)主義,反對殖民主義;用和平的方法解決各國的爭端;發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。

      設(shè)計反戰(zhàn)宣傳標(biāo)語,如:珍惜和平,反對戰(zhàn)爭。

      23、一道與奧巴馬有關(guān)的情景題

      “安?尼克松?庫伯的一生”見證歷史 【歷史新情景】

      1902年,安?尼克松?庫伯出生在美國南方一個黑人家庭中。在她很小的時候,就聽說過像她的父母一樣為了自由和權(quán)利而抗?fàn)幍挠⑿凼论E。18歲時,她只能眼睜睜地看著那些白人去選舉他們共同的總統(tǒng),像她這樣的人是沒有資格的。

      27歲時,她原本在一家小工廠做工,靠辛辛苦苦的勞作,來支撐她的家庭。但是,這一年,她失業(yè)了,她看到了無數(shù)倒閉的企業(yè),千千萬萬像她一樣的失業(yè)者,發(fā)瘋似的在銀行門口擠兌的人群,仿佛美國一夜之間陷入了絕望之中。好在這樣的日子在4

      年之后有了轉(zhuǎn)機,1933年,一個新的美國總統(tǒng)當(dāng)選了。“她看到了一個民族通過新政、新的工作和新的共同目的感戰(zhàn)勝了恐懼?!?1941年,39歲的安??尼克松?庫伯得知了一個非常震驚的消息:珍珠港遭到轟炸!“當(dāng)暴政威脅這個世界的時候,她見證了一代人的強大,見證了民主得到了捍衛(wèi)。”戰(zhàn)爭結(jié)束后,還沒有從戰(zhàn)爭的陰影中走出來,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭又開始了。隨著“人類登上了月球,柏林墻的倒塌”,她知道了世界由于人們自身的科學(xué)和想象力連接到了一起。

      2008年,106歲的安?尼克松?庫伯親眼見證了同樣身為黑皮膚的美國新一代領(lǐng)導(dǎo)人誕生,她認為奧巴馬的當(dāng)選必將會給美國的發(fā)展帶來生機。

      結(jié)合歷史知識,請你來闡釋安?尼克松?庫伯的一生經(jīng)歷的歷史。(1)“在她很小的時候,就聽說過像她的父母一樣為了自由和權(quán)利而抗?fàn)幍挠⑿凼论E。”指的是誰領(lǐng)導(dǎo)的哪一次戰(zhàn)爭?這次戰(zhàn)爭對美國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響?

      林肯領(lǐng)導(dǎo)的美國南北戰(zhàn)爭;影響:南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命,廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,為美國資本主義的加速發(fā)展提供了條件。

      (2)27歲那年安?尼克松?庫伯等人失業(yè)的原因是什么?“1933年,一個新的美國總統(tǒng)當(dāng)選了”指的是誰?他是如何使美國渡過這次“恐懼”的?

      原因:1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟危機;羅斯福;實施“新政”,采用國家干預(yù)經(jīng)濟的辦法渡過了經(jīng)濟危機。(3)“當(dāng)暴政威脅這個世界的時候,她見證了一代人的強大,見證了民主得到了捍衛(wèi)。”指的是哪一次戰(zhàn)爭?“一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭又開始了”指的是什么戰(zhàn)爭? 第二次世界大戰(zhàn);美蘇冷戰(zhàn)。

      (4)最先登上月球的是哪一個國家?“柏林墻的倒塌”意味著什么?

      美國;意味著美蘇冷戰(zhàn)結(jié)束。(5)“奧巴馬的當(dāng)選”與安?尼克松?庫伯小時候聽的故事有關(guān)系嗎?為什么?

      有關(guān)系。安?尼克松?庫伯小時候聽的故事就是美國南北戰(zhàn)爭,這次戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制度,黑人奴隸的社會地位越來越高,才14

      使奧巴馬有可能當(dāng)選美國總統(tǒng)。

      六、重要歷史認識及啟示

      1、近代列強侵華戰(zhàn)爭中中國失敗結(jié)果的認識:落國無外交;落后就要挨打;一個國家的尊嚴(yán)要靠實力來維護。

      2、中國近代化探索過程的特點及歷程的感悟:由器物到制度再到文化心理,層層遞進,由表及里,逐漸深入。感悟:中國人民具有不懈的探索精神;地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國的命運,資本主義道路在中國行不通。

      3、近代史上國共關(guān)系變化的啟示:合則兩利,分則兩傷。

      4、抗日戰(zhàn)爭的勝利留給我們最寶貴的精神財富:以愛國主義為核心的偉大民族精神。

      5、勸戒日本“歷史不容忘卻”、“以史為鑒,面向未來”:一個勇于承認錯誤,承擔(dān)責(zé)任的民族會得到全人類的諒解;違背民意,逆潮流而上,必將遭到世界人民的唾棄;正視歷史,以史為鑒,才能面向未來。

      6、如何才能促進中日之間的世代友好:日本政府應(yīng)教育國民正視歷史,反思歷史;中日之間應(yīng)建立互信機制,加強經(jīng)濟、軍事、文化和人員間的交流、對話和協(xié)商等。

      7、重慶談判體現(xiàn)中共的精神:為了中國廣大人民群眾的根本利益,不顧個人安危,深入虎穴,勇于斗爭的革命精神。

      重慶談判中中共的努力讓人們從中感悟到的基本認識:表明中共是中國人民利益的代表者,是中華民族復(fù)興事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。

      8、中共探索社會主義建設(shè)道路的結(jié)論:社會主義建設(shè)并不是一帆風(fēng)順的,是艱辛的、曲折的。社會主義建設(shè)一定要符合國情,符合生產(chǎn)力的發(fā)展規(guī)律,要警惕錯誤思想傾向。

      9、黨對農(nóng)村政策的調(diào)整必須遵循的原則:生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展;生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整一定要一切從農(nóng)村實際出發(fā),堅持實事求是;生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整一定要有利于發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性;要按客觀經(jīng)濟規(guī)律辦事;制定政策必須從國情出發(fā),不能脫離實際。

      10、對臺灣問題的看法:臺灣是中國神圣領(lǐng)土不可分割的一部分;實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,是大勢所趨,民心所向,是任何力量也無法阻擋的;實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿,統(tǒng)一大業(yè)必將實現(xiàn);“和平統(tǒng)一,一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針;發(fā)展兩岸關(guān)系和維護臺海和平穩(wěn)定,符合當(dāng)前兩岸人民的根本利益;“臺獨”勢力逆歷史潮流而動,是不會得逞的;實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,任重道遠,需要我們長期奮斗。

      11、如何鞏固和進一步提高我國國際地位:(1)保衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土的獨立完整。(2)深化改革,擴大開放,促進經(jīng)濟和社會發(fā)展,不斷提高綜合國力。(3)適應(yīng)世界潮流,不斷提高自主創(chuàng)新能力,促進科技迅速發(fā)展。(4)奉行獨立自主的外交方針,加強同世界各國聯(lián)系,提高國際影響等。

      12、日本學(xué)習(xí)中國和西方進行改革給我們的啟示:一個國家或民族要想立足于世界民族之林,應(yīng)善于學(xué)習(xí)吸收世界先進文化,與時俱進,改革創(chuàng)新。

      13、面對戰(zhàn)爭的悲慘和血腥的啟示及人類該如何制止戰(zhàn)爭,維護和平:人類應(yīng)當(dāng)避免戰(zhàn)爭,維護和平,加強多國的交流與合作,反對霸權(quán)主義,反對殖民主義;用和平的方法解決各國的爭端;發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。

      14、斯大林模式對中國建設(shè)社會主義的啟示:中國在探索社會主義發(fā)展道路的實踐中,直到改革開放前,也一直實行計劃經(jīng)濟的運行機制,這是受到斯大林模式的影響;改革開放的偉大實踐,就是通過生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整促進生產(chǎn)力的發(fā)展,探索有中國特色的社會主義建設(shè)道路。這也是斯大林模式給我們的深刻啟示。

      15、對歷史上社會主義和資本主義兩種制度競爭并存的局面認識:兩種社會制度是可以合作共存的,兩種社會制度的矛盾和斗爭是長期的,我們應(yīng)防止資本主義的“和平演變”;社會主義建設(shè)應(yīng)注意借鑒資本主義發(fā)展經(jīng)濟的有益經(jīng)驗。

      16、羅斯福新政的啟示:“新政”是一次創(chuàng)新。它開創(chuàng)國家干預(yù)經(jīng)濟的先河,為當(dāng)今的現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會提供了借鑒。

      17、羅斯福新政對當(dāng)今經(jīng)濟活動的啟示:國家應(yīng)加強對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控,以保證經(jīng)濟的均衡發(fā)展。

      18、新經(jīng)濟政策和羅斯福新政給我們帶來的啟迪:(1)結(jié)合國情,實事求是地進行改革,就能促進經(jīng)濟發(fā)展。(2)緊緊抓住經(jīng)濟建設(shè)這個中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,就能促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展。(3)政通人和,經(jīng)濟發(fā)展。(4)經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑對經(jīng)濟基礎(chǔ)有反作用。

      19、不同社會制度國家取得反法西斯斗爭勝利的經(jīng)驗啟迪聯(lián)合國應(yīng)如何去應(yīng)對現(xiàn)今人類所面臨的共同問題:各國應(yīng)在和平共處五項原則(或:相互信任、相互尊重)的基礎(chǔ)上,加強合作與交流,實現(xiàn)共同發(fā)展,構(gòu)建和諧世界。

      20、歐盟成立的啟示:國家之間的合作將促進和平與發(fā)展,實現(xiàn)“雙贏”和“多贏”。

      21、美國經(jīng)濟發(fā)展的歷程對我國經(jīng)濟建設(shè)的啟示:(1)國家統(tǒng)一,為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。(2)國家要制定正確的經(jīng)濟政策,加強對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控。(3)科技是第一生產(chǎn)力,要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),實施科教興國戰(zhàn)略。

      22、科技的飛速發(fā)展,給人類生活帶來巨大變化的感想:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;科技推動了人類社會的進步;人們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識;要樹立科教興國的戰(zhàn)略思想;樹立崇尚科學(xué)為榮的思想;學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于創(chuàng)新,努力探索科學(xué)奧秘的精神品質(zhì);科技的發(fā)展也帶來了各種社會問題,如環(huán)境污染與破壞,我們應(yīng)樹立可持續(xù)發(fā)展思想;等等。

      23、理想中的世界格局:世界朝著多極化發(fā)展,聯(lián)合國在世界上真正起到發(fā)展經(jīng)濟、促進和平的作用;發(fā)達國家?guī)椭l(fā)展中國家共同進步,所有國家、民族都在國際舞臺上擁有相同的地位和權(quán)利;世界人民和平共處,談判成為解決一切爭端的唯一方法;人類不再有戰(zhàn)爭,讓世界充滿愛。

      24、全球化使我國面臨的機遇和挑戰(zhàn):我國作為發(fā)展中國家,經(jīng)濟全球化有利于利用國外資本和先進技術(shù),積極參與國際競爭,促進民族經(jīng)濟發(fā)展;我國工業(yè)基礎(chǔ)相對薄弱,生產(chǎn)技術(shù)相對落后,市場經(jīng)濟不成熟,加上不合理的國際經(jīng)濟秩序的制約,增加了我國在國際競爭中的難度

      第二篇:2011中考歷史(范文)

      2011年山東省青島市中考歷史試題

      第Ⅰ卷

      一、單項選擇題。

      1.2011年4月5日上午,萬眾矚目的辛卯年黃帝故里拜祖大典在河南省新鄭市隆重舉行。共同的血緣、相同的情懷使黃帝故里拜祖大典吸引了大批海外游子,這一盛世國典現(xiàn)已成為海內(nèi)外炎黃子孫尋根團聚的重大節(jié)日。此舉,是因為黃帝()。

      A.曾經(jīng)打敗了炎帝

      B.發(fā)明了文字 C.是中華民族的“人文初祖”

      D.編制了樂譜

      2.春秋時代,社會風(fēng)雷激蕩,烽煙四起,戰(zhàn)火連天。春秋霸王串聯(lián)起了整個春秋時代,他們見證了這數(shù)百年的興衰榮辱。公元前7世紀(jì)后期,通過城濮大戰(zhàn),成為中原霸主的是()。

      A.齊桓公

      B.晉文公

      C.宋襄公

      D.楚莊王

      3.《史記》記載,秦孝公死后,太子即位,守舊的貴族誣告商鞅“謀反”,商鞅也因此遭遇了車裂的命運。這主要是因為商鞅變法觸動了大貴族的利益。()。A.國家承認土地私有

      B.允許土地自由買賣 C.根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅

      D.建立縣制

      4.“我無為而民自化,我好靜而民自正,我無事而民自富,我無欲而民自樸?!薄按笮《嗌?,報怨以德。圖難于其易,為大于其細。天下難事必作于易,天下大事必作于細。”以上觀點反映了諸子百家中哪一學(xué)派的思想主張()。A.墨家

      B.道家

      C.法家

      D.儒家

      5.“與長城南北相呼應(yīng),同為世界之奇觀”,它被稱為“秦的三大水利工程之一?!彼呐d修,溝通了長江水系和珠江水系,為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟文化交流提供了有利的條件。這一水利工程是()。A.大運河

      B.鄭國渠

      C.靈渠

      D.白渠

      6.2010年10月8日,國務(wù)院總理溫家寶在訪問土耳其時說:“中國人民對土耳其人民一向懷有友好情誼。早在一千多年前,古絲綢之路就把雙方聯(lián)系在一起?!苯z綢之路作為歷史上橫貫歐亞大陸的貿(mào)易交通線,它最早開通于()。A.秦朝

      B.漢朝

      C.唐朝

      D.元朝

      7.有人曾經(jīng)中肯地評價科舉制:“自隋罷外選,招天下之人,聚于京師,春還秋往,烏聚云合?!笨婆e制從隋朝的誕生到唐朝的完善、清朝的滅亡,歷時1300多年,對中國歷史產(chǎn)生過重大的影響??婆e制度在隋唐時期的影響是()。①權(quán)貴子弟無論優(yōu)劣,都可以做官;②促進了教育事業(yè)的發(fā)展;③促進了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展;④改善了用人制度,讀書人可以憑才學(xué)做官。A.①②③

      B.①②④

      C.①③④

      D.②③④

      8.“東瀛有多遠?芒履難丈量。袈裟作舟帆,合十忘生死,弘愿心中藏,普度眾生……”這是中央電視臺播放的一部有關(guān)唐朝高僧的電視劇片尾曲。這部電視區(qū)的主人公是()。

      A.玄奘

      B.鑒真

      C.戒賢

      D.戒日王

      9.蒙古史書中記載:“沒有逃避地方,只有沖鋒打仗。沒有平安幸福,只有互相殺伐?!弊罱K改變種種局面的是以下哪位歷史人物()。

      10.統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展,是中華民族生生不息、綿延不斷、屹立于乾隆皇帝時期的是()。

      A.冊封**五世

      B.冊封五世** C.設(shè)置駐藏大臣

      D.評定大小和卓叛亂

      11.中國醫(yī)藥學(xué)是一個偉大的寶庫、蘊藏著許多珍貴的科學(xué)遺產(chǎn)。我國古代長期積累起來的藥物知識,大部分載入歷代的本草書籍中。明朝時,對本草學(xué)做出偉大貢獻的醫(yī)藥學(xué)家是()。

      A.孫思邈

      B.華佗

      C.張仲景

      D.李時珍

      12.李大釗在《圓明園故址》中寫道:“圓明兩度昆明劫,和化千年未忍歸。一曲悲茄吹不盡,殘灰猶共晚煙飛。”詩中所說的“兩劫”,其中“一劫”發(fā)生在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間,令“一劫”發(fā)生在()。

      A.鴉片戰(zhàn)爭期間

      B.第二次鴉片戰(zhàn)爭期間 C.甲午中日戰(zhàn)爭期間

      D.中法戰(zhàn)爭期間

      13.楚歌聲里霸圖空,血染胡天爛漫紅。煮豆燃萁誰管得,莫將成敗論英雄?!斑@是1905年柳亞子《題太平天國戰(zhàn)史》中的一首詩。這首詩不僅評價了太平天國的歷史功績,也體現(xiàn)了這一偉大歷史事件的悲壯。1853年,太平天國起義軍定都()。

      A.西安

      B.南京

      C.永安

      D.安慶

      14.康有為在詩中寫道:“海東龍泣艦沉波,上相錨軒(古代使臣乘坐的一種輕車)出議和……臺人號泣秦檜歌,九城謠蝶遍網(wǎng)羅。”該詩中的“議和”與下列哪一條約的簽訂有關(guān)()。

      A.《南京條約》

      B.《北京條約》

      C.《馬關(guān)條約》

      D.《辛丑條約》

      15.《近代中國的新陳代謝》一書中介紹說,1840年以來,中國因外患而遭受的每一次失敗都產(chǎn)生過警悟的先覺者,但他們的周圍和身后沒有形成一個群體。甲午中日戰(zhàn)爭失敗后,中國的民族具有群體意義的覺醒由此開始。請判斷,這里“具有群體意義的覺醒”的標(biāo)志性事件是()。

      A.虎門銷煙

      B.洋務(wù)運動

      C.公車上書

      D.新文化運動

      16.“紅色戰(zhàn)士志氣昂,好比東方升起的太陽,不怕犧牲,英勇殺敵猛如虎,沖鋒陷陣,無堅不摧誰敢當(dāng)?!边@是紅軍長征期間出現(xiàn)的一首戰(zhàn)斗歌曲。以下長征途中發(fā)生的重大歷史事件,按時間先后順序排列正確的是()。①湘江戰(zhàn)役;②巧渡金沙江;③吳起鎮(zhèn)會師;④飛奪瀘定橋;⑤甘肅會師;⑥爬雪山,過草地。A.①②④⑥③⑤

      B.①②⑤③④⑥

      C.②①④⑥⑤③

      D.①③④②⑥⑤

      17.“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真兇暴。奪我東三省,殺我們同胞。小朋友!大家起來鬧,日本糖果我不吃,東洋玩具我不要?!边@首童謠出現(xiàn)在下列哪一歷史事件后()。A.九一八事變

      B.一二八事變

      C.七七事變

      D.八一三事變

      18.抗日戰(zhàn)爭時期的《軍政》雜志刊詩一首:“晴天霹靂太行頭,萬里陰霾一鼓收。英帥朱彭籌此役,竟扶危局定神州?!边@首詩描繪的是1940年中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役。這場戰(zhàn)役是()。

      A.平型關(guān)大捷

      B.百團大戰(zhàn)

      C.淞滬會戰(zhàn)

      D.臺兒莊戰(zhàn)役 19.西藏和平解放以來,在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,地區(qū)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。2011年“富民興藏”戰(zhàn)略的提出和實施,更加凸顯了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對西藏發(fā)展的高度關(guān)注。今年是西藏和平解放()。

      A.59周年

      B.60周年

      C.61周年

      D.62周年

      20.1992年被人們稱為中國改革的分水嶺?!叭绻f此前中國一直在隧道中探索,1992年應(yīng)該說人們終于看到了隧道口的光亮?!弊鞒鲞@一判斷的主要依據(jù)是1992年黨中央提出了建立社會主義市場經(jīng)濟體制,這一決策是黨在下列哪一次會議上提出和制定的()。

      A.十二大

      B.十三大

      C.十四大

      D.十五大

      21.2011年3月6日,國家副主席習(xí)近平參加了十一屆全國人大四次會議香港和澳門代表團的審議,對港澳地區(qū)明天的發(fā)展提出了殷切期望。在“十二五”規(guī)劃起航之際,香港和澳門被歷史性地列為專章進行闡述,這都體現(xiàn)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對香港和澳門的強大支持與關(guān)懷。下列有關(guān)香港和澳門的歷史,說法正確的是()。①香港、澳門自古以來就是中國的領(lǐng)土;②1842年英國完全占領(lǐng)香港;③我國運用“一國兩制”成功解決了香港問題和澳門問題;④1987年中英兩國正式簽署關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明;⑤1997年7月1日香港回歸。A.①②⑤

      B.①③④⑤

      C.①③⑤

      D.①②③④

      22.1971年10月25日,美國代表布什說:“這是聯(lián)合國歷史上得轉(zhuǎn)折點,反西方國家在美國威信動搖時第一次擊敗了美國。“結(jié)合下圖判斷,這一”轉(zhuǎn)折點“是指哪一歷史事件()。

      A.中國在日內(nèi)瓦會議取得外交勝利

      B.中國代表團促進萬隆會議圓滿成功 C.中國加入世界貿(mào)易組織

      D.中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位

      23.英國人富勒在《西洋世界軍事史》中說:“隨著這一戰(zhàn),我們也就站在了西方世界的門坎上面,在這個世界之內(nèi),希臘人的智慧為后來的諸國,奠定了立國的基礎(chǔ)。”文中“這一戰(zhàn)”發(fā)生在公元前5世紀(jì)后期,它是東西兩大古文明的碰撞,在世界古代史上產(chǎn)生了重要的影響。請你判斷,“這一戰(zhàn)”是()。A.希波戰(zhàn)爭

      B.布匿戰(zhàn)爭

      C.羅馬內(nèi)戰(zhàn)

      D.十字軍東征

      24.布克哈特在《______文藝復(fù)興時期的文化》一書中這樣說:“在中世紀(jì),人類意識的兩方面——內(nèi)心自省和外界觀察都一樣、一直處在一層共同的紗幕之下……在________,這層紗幕最先煙消云散?!睋?jù)你判斷,橫線上應(yīng)該填寫的國家是()。

      A.德國

      B.意大利

      C.英國

      D.法國

      25.“戰(zhàn)爭中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人”是美國獨立戰(zhàn)爭時期一位老兵的話。話中的“第一人”帶領(lǐng)美國人民打破了英國的殖民枷鎖,他是()。

      A.林肯

      B.羅斯福

      C.杜魯門

      D.華盛頓

      26.1789年7月14日,這一天在法國國王看來十分平常,甚至有些平淡。但是,就是國王認為平淡的這一天,卻成為一個改寫法國歷史的最重要的日子,因為這一天發(fā)生了()。

      A.攻占巴士底獄

      B.法蘭西第一共和國成立 C.來克星頓槍聲

      D.拿破侖發(fā)動霧月政變

      27.“火車教會人們守時,準(zhǔn)時準(zhǔn)點成為現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則?!弊匪輾v史,1825年,名為“旅行者號”火車機車的試車成功,開辟了陸上運輸?shù)男录o(jì)元,為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利?;疖嚈C車的發(fā)明者是()。A.史蒂芬孫

      B.瓦特

      C.哈格里夫斯

      D.卡爾·本茨

      28.丘吉爾曾經(jīng)說過:“斯大林是一個世上無出其右的最大的獨裁者,他接過俄國時,俄國只有木犁,而當(dāng)他撒手人寰時,俄國已擁有核武器。”發(fā)生這一變化的原因,主要是因為斯大林()。

      A.適時實施了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策

      B.適時實施了新經(jīng)濟政策

      C.合理吸收西方國家的經(jīng)濟建設(shè)經(jīng)驗D.開創(chuàng)并實行了高度集中的政治經(jīng)濟體制 29.已故英國史學(xué)家約翰·惠勒·貝內(nèi)特說:“(這個協(xié)定)是西方國家的極大恥辱,德國的征服政策,就像兩股并行的溪水在奔流,他們將在一點交叉?!痹搮f(xié)定的簽訂,把綏靖政策推向了頂峰。這一協(xié)定的簽訂地點是()。A.柏林

      B.科隆

      C.慕尼黑

      D.漢堡

      30.2011年是蘇聯(lián)“劇變”20周年。提到這次“劇變”,我們有許多關(guān)于蘇聯(lián)解體的不同解說。其中,“領(lǐng)導(dǎo)人因素說”一直是最有影響的“主流”說法之一。蘇聯(lián)解體時的國家領(lǐng)導(dǎo)人是()。

      A.赫魯曉夫

      B.戈爾巴喬夫

      C.葉利欽

      D.勃列日涅夫

      二、填空補缺。

      31.門券見證歷史。門券是一種很有歷史價值的收藏品,也是社會歷史發(fā)展的見證物。在昭君墓參觀卷的左端有董必武老先生所寫的一首詩“昭君自有千秋在,胡漢和親識見高。詞客各抒胸臆懣,舞文弄墨總徒勞?!痹娭械摹昂敝傅氖莀___(民族),昭君出塞發(fā)生在___________(皇帝)時期。

      32.郵票記載歷史?;卩]票回顧歷史上得中美關(guān)系,也能從中看出雙方關(guān)系的發(fā)展變化。繼美國于1942年發(fā)行了有史以來第一套反映中國題材的《抗戰(zhàn)建國》郵票以來,雙方在歷史上陸續(xù)發(fā)行了具有重要紀(jì)念意義的郵票。1971~1973沒罵。我國連續(xù)發(fā)行了三套共12枚以乒乓球運動為主題的郵票,展示了強大的“乒乓外交”攻勢;1972年2月,美國總統(tǒng)_____訪華,雙方在上海簽署《_____》。以此為契機,我國于1973年發(fā)行了編號為57~62《熊貓》郵票一套6枚,中美關(guān)系不斷改善和發(fā)展。1979年,中美正式建立外交關(guān)系。

      33.旅游感悟歷史?!白x萬卷書,行萬里路”,旅游能夠讓我們更好地體味歷史。站在都江堰大壩之上,我們緬懷二千多年前的秦國蜀郡太守____,感嘆他的聰明才智,敬佩之情油然而生;登臨長城,面對群山,我們仿佛看到明代氣勢宏偉的長城從鴨綠江邊一路蜿蜒向西,直到_______;來到埃及,悠悠駝鈴聲中,我們游覽世界七大奇跡中唯一留存至今的________,用心聆聽它對歷史的述說。34.科技推動歷史,科技的日新月異改變著世界,科技的發(fā)展進步影響著我們的生活。回顧歷史、第一次科技革命使人類進入到了“_______”時代,第二次科技革命使人類進入到了“_________”時代,第三次科技革命則使人類進入到了_____的社會。

      三、完成表格。

      35.填寫歷史上重要改革簡表。

      四、材料解析。

      36.中國古代“大一統(tǒng)”的政治格局的形成、發(fā)展、跟中央集權(quán)制度的不斷完善是密切相關(guān)的。我國古代的君主專制中央集權(quán)體制在兩千多年的發(fā)展過程中,同樣也經(jīng)歷了一個形成、發(fā)展、鞏固、強化的過程。請回答:

      (1)請寫出我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家名稱。(2)西漢時為加強中央集權(quán),在思想上采取了什么措施?(3)元朝政府為對全國實行有效的統(tǒng)治實行了什么制度?

      (4)明朝時為加強君主專制,采取了許多措施,請你列舉其中一條。清朝哪一機構(gòu)的設(shè)置標(biāo)志著君主專制制度達到了頂峰?

      37.閱讀下列材料:

      材料一

      昨夜,天安門廣場中山像擺放工作連夜展開,6米高、近兩噸重的中山像被安置在天安門廣場正中。(如下圖)新中國成立以來,天安門廣場每年五一、十一都要擺放孫中山畫像,以示對中國革命之父孫中山先生的紀(jì)念,但今年擺放孫中山先生畫像又有不同凡響的意義,今年是辛亥革命100周年,包括臺灣地區(qū)在內(nèi)的全國各地紛紛準(zhǔn)備舉行各種形式的紀(jì)念活動。

      ——摘自2011年4月28日《北京日報》。

      材料二

      胡錦濤在一次紀(jì)念活動中指出:中國共產(chǎn)黨是孫中山革命事業(yè)最堅定的支持者、最親密的合作者、最忠實的繼承者。材料三

      實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是中華民族的根本利益所在,也是全體中華兒女的共同愿望和神圣職責(zé)。請回答:

      (1)1905年,孫中山建立的統(tǒng)一的革命組織是什么?他領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想是什么?

      (2)材料一提到,全國各地紛紛準(zhǔn)備舉行辛亥革命紀(jì)念活動,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命有什么重大歷史意義?

      (3)材料二中指出“中國共產(chǎn)黨是孫中山革命事業(yè)最親密的合作者”,請你列舉一個國共合作下的重要歷史事件。(4)根據(jù)材料三,談一談我們今天紀(jì)念孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命有什么現(xiàn)實意義?作為當(dāng)今學(xué)生,你認為應(yīng)該從孫中山先生身上學(xué)習(xí)哪些優(yōu)秀品質(zhì)?

      38.閱讀下列材料:

      90年征途漫漫,90年榮耀輝煌,90年來,中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻,取得了新民主主義革命和社會主義革命、建設(shè)、改革的偉大勝利,譜寫了中華民族自強不息、實現(xiàn)復(fù)興的奮斗凱歌。

      。請回答:

      (1)1921年,中共一大召開,會議選舉出的中央局書記是誰?

      (2)請從“當(dāng)家作主”、“民主科學(xué)”,“自強求富”,“開天辟地”四個詞語中選擇兩個最恰當(dāng)?shù)姆謩e填寫在年代尺上方的相應(yīng)長方框內(nèi)。

      (3)A、B兩處分別為中國共產(chǎn)黨歷史上召開的具有轉(zhuǎn)折意義的兩次會議:A處是______會議;B處會議召開的時間是______年,在本次會議上做出了實行______偉大決策。

      (4)“讀史使人明智”?;仡欬h的奮斗歷程,它對你有什么啟示?請寫出你感觸最深的一點。

      39.閱讀下列材料:

      材料一。

      材料二

      昨天,1941年12月7日,一個遺臭萬年的日子,美利堅合眾國遭到了日本帝國??哲姴筷犕蝗缓托钪\的進攻?!乙髧鴷迹鹤?941年12月7日星期日日本進行無緣無故和被逼怯懦的進攻時起,合眾國和日本國進入戰(zhàn)爭狀態(tài)。

      ——羅斯?!耙粋€遺臭萬年的日子”

      材料三

      第二次世界大戰(zhàn)是一場規(guī)模空前的戰(zhàn)爭,它給世界人民帶來了巨大的災(zāi)難。據(jù)估計,死亡人數(shù)約6000萬,物質(zhì)損失超過40000億美元。請回答:

      (1)材料一中的兩大軍事集團瘋狂擴軍備戰(zhàn),導(dǎo)致了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。請分別寫出A、B兩國所在的軍事集團的名稱。A__________;B___________。

      (2)請寫出第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火線;一戰(zhàn)中被稱為“絞肉機”的戰(zhàn)役是什么?(3)材料二中,羅斯福所說的“遺臭萬年的日子”發(fā)生了第二次世界大戰(zhàn)中一個重要的歷史事件。這一歷史事件的名稱是什么?為了盡快打敗法西斯國家,1945年2月,反法西斯國家召開了哪一次會議?

      (4)材料三告訴我們,二戰(zhàn)帶給人類巨大的災(zāi)難和損失。結(jié)合當(dāng)今國際形勢,你認為怎樣才能避免戰(zhàn)爭的悲劇不再重演?

      五、學(xué)以致用。

      40.當(dāng)今,經(jīng)濟全球化已顯示出強大的生命力,并對世界各國經(jīng)濟、政治、軍事、社會、文化等所有方面,甚至包括思維方式等,都造成了巨大的沖擊。經(jīng)濟全球化對每個國家來說,都是一柄雙刃劍,既是難得的機遇,又是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。請你根據(jù)所學(xué)知識,結(jié)合經(jīng)濟全球化的影響,就我們該如何應(yīng)對這一趨勢,順應(yīng)歷史潮流,談一談你得觀點和看法。

      要求:題目自擬,觀點明確,有史有論,史論結(jié)合,條理清晰,語言流暢,字數(shù)不少于200字。

      第三篇:淺談中考歷史

      淺談中考歷史

      歷史可以說是最容易的中考科目了。因為,只要肯去記一下,歷史肯定不會差了。而且歷史對于某些學(xué)習(xí)極其糟糕的同學(xué)有很大的作用,因為歷史最易得分。在中考中,歷史的分值是50分。

      一.如何復(fù)好歷史

      (1)以時間為線索,把歷史事件發(fā)生的順序依次排好。這樣記法,可以把歷史的發(fā)展清晰地展現(xiàn)出來。用時間把歷史貫穿起來,再通過時間回憶起歷史事件。

      (2)歷史事件,無非是原因(根本原因、直接原因)、開始標(biāo)志、代表人物或政治派別、重要標(biāo)志、結(jié)束標(biāo)志、歷史意義等因素。所以,每記一個事件,就要找出以上幾點(有時可能找不齊這幾點)。

      (3)記關(guān)鍵詞。把知識點中比較重要的關(guān)鍵詞畫出,在復(fù)習(xí)時注重這些關(guān)鍵詞。考試時,借助這些關(guān)鍵詞把答案組織好。

      二.考試答題的建議

      (1)選擇題比較簡單,但是考察的范圍很廣,覆蓋初中歷史六冊,而且考查得很細致,一些平時會忽視的細節(jié)都可能考到。并且在題目中往往會有較多的修飾語,進而迷惑考生。因此,在答題時,必須篩選出題目中的重要信息,在想出相關(guān)的知識點。

      (2)非選擇題的考查視乎傾向于近現(xiàn)代史,特別是中國的,偏向于政治、經(jīng)濟方面。具體的具體的知識點:A中國歷史:帝國主義的對華侵略(1840年——1911年);資本主義在中國的發(fā)展(分為三個階段:洋務(wù)運動-經(jīng)濟,百日維新、辛亥革命-政治,新文化運動-思想);新民主革命的興起;中華民族的抗日戰(zhàn)爭;人民解放戰(zhàn)爭;新中國的成立與政權(quán)的鞏固;社會主義制度的建立;社會主義道路的艱難探索;改革開放;建設(shè)中國特色社會主義;新中國的外交成就(20世紀(jì)50年代、70年代及21世紀(jì)初)B世界歷史:資本主義思想解放運動(文藝復(fù)興和啟蒙運動);新航路的開辟和殖民掠奪與擴張;資本主義政權(quán)的建立與鞏固;國際工人運動和馬克思主義的誕生;第一次世界大戰(zhàn)及相關(guān)會議;資本主義經(jīng)濟大危機(1929-1933年);第二次世界大戰(zhàn)及相關(guān)會議;三次科技革命的成果和意義;殖民地人民的反抗與民族獨立;美蘇爭霸。

      (3)非選擇題可以結(jié)合我們所學(xué)過的政治觀點來作答??梢杂糜跉v史考試的政治觀點如:我國的基本經(jīng)濟制度;“一國兩制”;“三個代表”重要思想;黨的基本路線;“四個尊重”、科教興國、人才強國戰(zhàn)略;西部大開發(fā)戰(zhàn)略;科學(xué)發(fā)展觀;我國的民族關(guān)系和民族原則;經(jīng)濟全球化;國際競爭(實質(zhì)、表現(xiàn));民族精神和時代精神。

      (4)歷史的教學(xué)任務(wù)之一是提高中學(xué)生的愛國情懷和民族自尊心。因此,我們答題時,特別是一些主觀題(看法、感受等)時,最好能夠緊扣“愛國情懷和民族自尊心”這一方向。

      (5)歷史的非選擇題的答案一般要由兩點以上組成,所以答題最好寫兩到三點。

      第四篇:中考歷史選擇題專題

      中考歷史選擇題專題

      1某校舉辦:“中華魂,民族根,厚重河南”的圖片展。下列哪一選項不能出現(xiàn)在該活動的展板上A《清明上河圖》B“天地之中”歷史建筑群C殷墟遺址D 秦始皇陵兵馬俑

      2它位于河南省洛陽市,主要表現(xiàn)的是佛教藝術(shù),是古代雕刻藝術(shù)的杰出代表。他被評為文化遺產(chǎn)。“它”是()A雕版印刷 B活字印刷 C敦煌莫高窟D 龍門石窟

      3比較是歷史學(xué)習(xí)的一種基本方法。比較下列人物,其中人物不屬于同一類型的一組是()A林則徐,魏源B 左宗棠,阿古柏C嚴(yán)復(fù),康有為D關(guān)天培,鄧世昌他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的請出亡靈來,借用他們的名字、口號和衣服,以便穿著這種久受崇敬的服裝,用這種借來的語言,演出歷史的新場面。下列最符合馬克思這一觀點的是()A三民主義B 文藝復(fù)興 C 啟蒙思想 D 馬克思主義

      5“在不同的時期,只有那些根據(jù)自己的國情和時代的需要做出了正確戰(zhàn)略性判斷的國家,才能獲得歷史的青睞”,下列不符合這一結(jié)論的是()A新經(jīng)濟政策B 羅斯福新政C綏靖政策D中國改革開放

      6“從接觸殖民主義痛苦和災(zāi)難中找共同基礎(chǔ),我們就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持,而不互相猜疑和恐懼、互相排斥和對立”這段話最可能出現(xiàn)在()A巴黎和會上B華盛頓會議上C慕尼黑會議上D萬隆會議上

      7古希臘是西方文明的發(fā)源地。下列選項中,研究早期希臘社會的重要史料是()A.《荷馬史詩》 B《馬克波羅行紀(jì)》C《天方夜譚》D 《神曲》

      8下列不屬于《南京條約》馬關(guān)條約、和辛丑條約共同點的是A 都極大地損害了中國的主權(quán)和利益B都有強割占中國領(lǐng)土的內(nèi)容C都有巨額賠款D都是列強強迫清政府簽訂的不平等條約19世紀(jì)后半期,面對外侮,中國社會發(fā)生了一些重大著政治事件,其中具有資產(chǎn)階級性質(zhì)的事件是()A 洋務(wù)運動 B百日維新C辛亥革命D 慈禧太后垂簾聽政

      答案:1 D2 D 3 B4 B 5 C6 D 7 A8C9 B

      第五篇:中考歷史交流材料

      九年級歷史中招復(fù)習(xí)策略交流

      洪山二中

      田雙靈

      今天離中考還有整整一百天,中考的號角已經(jīng)吹響,學(xué)生和老師們也都在激烈備戰(zhàn),復(fù)習(xí)工作也有了一定的進展,經(jīng)過這一段的上課,簡單的和大家交流一下我的感受以及今后的復(fù)習(xí)方法。

      一、扎實復(fù)習(xí),打好基礎(chǔ)

      我們學(xué)校的現(xiàn)狀是,歷史成績?nèi)砍跞@一年提高。初一初二把歷史當(dāng)副科,學(xué)生的基礎(chǔ)很差。針對這種情況,我們初三復(fù)習(xí)最重要的就是力求系統(tǒng)全面,打好基礎(chǔ)。在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識之前,首先是提高學(xué)生對基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的重視程度,糾正學(xué)生對開卷考試的錯誤認識。由于復(fù)習(xí)階段焦慮忙亂等種種心理因素的影響,學(xué)生對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)不太重視,會出現(xiàn)復(fù)習(xí)效率低下的現(xiàn)象,甚至越復(fù)習(xí)錯誤越多。所以復(fù)習(xí)之前要讓學(xué)生明白,基礎(chǔ)不牢,成績注定無法提高。因為歷史成績差距不甚大,關(guān)鍵在于誰更細致更準(zhǔn)確。準(zhǔn)確無誤地拿在手里的分數(shù)才是自己的,寫錯了和不會寫,在分數(shù)上并沒有區(qū)別,要想取得好成績,就要打好基礎(chǔ),勤于檢查、嚴(yán)格把關(guān)。

      眾所周知,九年級歷史要面對時間少,內(nèi)容多,任務(wù)重但分數(shù)少的問題,很多同學(xué)不重視,課下很少有主動學(xué)習(xí)歷史的。所以,復(fù)習(xí)中老師首先要抓好課堂時間,向課堂要效率,爭取把問題在課堂上解決掉,減輕學(xué)生的負擔(dān)。其次,要把握好重點。按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》的要求,依據(jù)課本,每課、每單元進行全面復(fù)習(xí)。按課標(biāo)和考試說明要求梳理知識點,老師強調(diào)每課的基礎(chǔ)知識,理清每課的基本線索、史實和概念, 讓學(xué)生看目錄、看提示、看正文、看圖表、看資料、讓學(xué)生自己動手整理每課的大事年表,抓線索、抓重點。專題復(fù)習(xí),歸納比較縱橫聯(lián)系。

      二、發(fā)散思維,善于聯(lián)系

      專題復(fù)習(xí)時打破教材的局限性,打破時空的分界,實現(xiàn)知識的重組,把局部的,零碎的知識整合成整體系統(tǒng)知識形,成一個完整的知識網(wǎng)絡(luò)。如把中國近現(xiàn)代史劃分為列強侵華史(由鴉片戰(zhàn)爭到日本侵華戰(zhàn)爭五次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭),中國人民的反抗斗爭史(由虎門銷煙到到抗美援朝戰(zhàn)爭)、中華人民共和國史等

      幾個專題。世界近現(xiàn)代史劃分為資本主義發(fā)展史、民族解放斗爭史、國際共產(chǎn)主義運動史、國際關(guān)系史等幾個專題。

      在專題復(fù)習(xí)中由老師擬定題目,引導(dǎo)學(xué)生以列舉題的形式從課本中找出相關(guān)的基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生感受到專題知識并不深奧,而是從課本中提煉出來的。既提高了學(xué)生的概括總結(jié)能力,形成有條理、有系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。又進一步鞏固了基礎(chǔ)知識。

      復(fù)習(xí)過程中注重知識間的相互聯(lián)系,如在復(fù)習(xí)美國的歷史時,以美國的經(jīng)濟發(fā)展為線,以史實為點,把美國的獨立戰(zhàn)爭、南北戰(zhàn)爭、兩次工業(yè)革命、一戰(zhàn)、1929—1933年經(jīng)濟危機、羅斯福新政、二戰(zhàn)、美蘇爭霸等內(nèi)容串在一起。

      三、強化訓(xùn)練,掌握做題技巧,提高應(yīng)變能力

      可以說學(xué)生能力的提高,應(yīng)試做題技巧的掌握,不是中招前做幾套模擬題就能達到的,只有通過強化訓(xùn)練把功夫下在平時。所以在平時的測試中,一般采用閉卷考試的形式,對學(xué)生進行訓(xùn)練。二測后才開卷,讓學(xué)生感受中招考試的氛圍。通過練習(xí)和評講,使學(xué)生鞏固知識,掌握做題技巧,提高應(yīng)變能力。在做題過程中強調(diào)用準(zhǔn)確的語言敘述歷史。另外幫助學(xué)生掌握各種類型題的特點和解題方法,如材料分析題:主要考查學(xué)生閱讀能力,分析、提取有效歷史信息的能力。我們要求學(xué)生一定要先瀏覽問題,在閱讀仔細閱讀材料,帶著問題有意識的閱讀材料,注意材料的出處。找出材料中的有效信息,結(jié)合材料和所學(xué)知識緊扣題意,認真回答相關(guān)問題。

      四、做好備考心理輔導(dǎo),從容面對中考

      考前“沖刺”階段,學(xué)生的壓力很大,容易產(chǎn)生焦慮心態(tài),干擾學(xué)習(xí)。因此,一方面幫學(xué)生減壓,主要是要減輕其課業(yè)負擔(dān),做到不該布置的作業(yè)決不布置,不該講的課決不講,讓學(xué)生有更多自主支配的時間來調(diào)整自己和查漏補缺。另一方面,配合班主任介紹一些應(yīng)考時的方法和技巧,多與學(xué)生談心,主要針對學(xué)習(xí)成績好心理素質(zhì)差的學(xué)生培養(yǎng)自信心,真正讓學(xué)生輕裝上陣,在升學(xué)考試中發(fā)揮出最佳水平。

      以上是我的一些做法和體會,有不成熟不處請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師加以指正。最后希望在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們沈丘縣各兄弟學(xué)校攜手并進,共創(chuàng)今年中考歷史的輝煌。謝謝大家

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