第一篇：關(guān)于做好2014年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金

關(guān)于做好2014年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金

評(píng)審工作的通知

各學(xué)院：

省教育廳已將我校2014年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金名額分配情況下發(fā)。根據(jù)黑龍江省及我校相關(guān)文件的要求，請(qǐng)學(xué)院組織符合申請(qǐng)資格的學(xué)生進(jìn)行申報(bào)。

一、評(píng)選范圍

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)范圍為本科二年級(jí)（含二年級(jí)）以上學(xué)生；國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象為家庭經(jīng)濟(jì)困難的在校本科生。

二、獎(jiǎng)勵(lì)和資助標(biāo)準(zhǔn)

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年5000元；國(guó)家助學(xué)金資助分三等，一等助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)每人每年4000元，二等助學(xué)金為每人每年3000元，三等助學(xué)金為每人每年2000元。

三、評(píng)選條件

（一）國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

1、學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，本年級(jí)本專業(yè)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)?cè)谇?0%，本學(xué)年內(nèi)補(bǔ)考科目不超過(guò)1科，無(wú)掛科科目；

2、本學(xué)年被認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，在學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案中備案，具有特困生編號(hào)；

3、生活儉樸，自立自強(qiáng)，積極參加勤工助學(xué)或志愿服務(wù)工作。

（二）國(guó)家助學(xué)金

1、評(píng)審基本條件：

（1）熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

（2）遵守憲法和法律，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，2013-2014學(xué)年內(nèi)未受過(guò)紀(jì)律處分；

（3）誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

（4）積極參加校院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極參加勤工助學(xué)或志愿

服務(wù)，不追求超越自身和家庭實(shí)際承受能力的物質(zhì)享受。

2、評(píng)審具體條件：

（1）申請(qǐng)國(guó)家一、二等助學(xué)金的學(xué)生，須為學(xué)?；?qū)W院備案的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，具有特困生編號(hào)者優(yōu)先（一年級(jí)“綠色通道”及已辦理生源地貸款的學(xué)生優(yōu)先）；申請(qǐng)國(guó)家三等助學(xué)金的學(xué)生，須為班級(jí)大多數(shù)同學(xué)認(rèn)可的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；一等國(guó)家助學(xué)金不能和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金兼得。

（2）申請(qǐng)國(guó)家一等助學(xué)金的學(xué)生，年度綜評(píng)成績(jī)須列班級(jí)前50%；申請(qǐng)國(guó)家二等助學(xué)金的學(xué)生，年度綜評(píng)成績(jī)須列班級(jí)前60%；申請(qǐng)國(guó)家三等助學(xué)金的學(xué)生，年度綜評(píng)成績(jī)須列班級(jí)前80%。

四、評(píng)選流程

1、組織申請(qǐng)

學(xué)院根據(jù)申報(bào)條件，向?qū)W生宣傳評(píng)選政策，組織符合條件的學(xué)生參加申請(qǐng)，提交申請(qǐng)材料。

2、學(xué)院評(píng)審

學(xué)生本人向?qū)W院提出申請(qǐng)，同時(shí)參加班級(jí)民主評(píng)議。民主評(píng)議由輔導(dǎo)員組織班級(jí)全體同學(xué)依據(jù)條件進(jìn)行評(píng)議，并以書(shū)面形式記錄評(píng)選過(guò)程和評(píng)選結(jié)果。學(xué)院根據(jù)分配名額進(jìn)行聯(lián)評(píng)，名單確定后，應(yīng)在學(xué)院范圍進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示，如無(wú)異議，再向?qū)W校申報(bào)。

3、學(xué)校審查

學(xué)生工作處根據(jù)擬推薦學(xué)生材料，按照有關(guān)文件規(guī)定審查學(xué)院評(píng)審程序是否規(guī)范，推薦學(xué)生條件是否符合要求。評(píng)審無(wú)異議后，在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。

五、工作要求

1、各學(xué)院要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極宣傳，嚴(yán)格按照“公開(kāi)、公正、公平”的原則，認(rèn)真履行程序，做好國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的申報(bào)、評(píng)議、上報(bào)等工作。評(píng)審過(guò)程必須經(jīng)班級(jí)民主評(píng)議程序，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、綜合素質(zhì)獎(jiǎng)學(xué)金不可兼得，獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選時(shí)間范圍內(nèi)，因違反校紀(jì)校規(guī)受到處分者，不得申請(qǐng)。必須開(kāi)設(shè)本學(xué)院學(xué)生投訴電子郵箱，暢通學(xué)生意見(jiàn)反饋渠道。

2、請(qǐng)各位老師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)相關(guān)表格，仔細(xì)閱讀填寫(xiě)要求及樣表，并嚴(yán)格做好審核把關(guān)工作。

3、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定后不得進(jìn)行二次分配，以打入學(xué)生本人銀行卡式發(fā)放。國(guó)家助學(xué)金評(píng)選時(shí)可根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況適當(dāng)向低年級(jí)傾斜，并優(yōu)先將所獲得助學(xué)金用于補(bǔ)交所欠學(xué)費(fèi)。

4、轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生在原學(xué)院參與國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)選，材料在原學(xué)院上報(bào)，匯總表中備注欄內(nèi)寫(xiě)明現(xiàn)所在學(xué)院。

5、請(qǐng)以學(xué)院為單位統(tǒng)一于10月16日下午5點(diǎn)前將《國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表》（電子版、紙介版兩份）、《國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金初審名單表》（電子版一份）、《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》（紙介版一份）、《國(guó)家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》（紙介版及電子版一份）報(bào)送學(xué)生工作處。所有的匯總表請(qǐng)按文本格式錄入，嚴(yán)格參照范本填寫(xiě)。國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金相關(guān)材料報(bào)胡思穎老師處、國(guó)家助學(xué)金材料報(bào)高天琦老師處。

附件：

1、《國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表》

2、《國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金初審名單表》

3、《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》

4、《國(guó)家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》

學(xué)生工作部（處）2014年9月26日

第二篇：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家助學(xué)金材料匯總

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金所需材料匯總

一、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：

1、《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表》

2、成績(jī)單（電子版，紙質(zhì)版）教務(wù)處提供并蓋教務(wù)處公章

3、《華南師范大學(xué)增城學(xué)院2010年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生初審名單表》（電子版及紙質(zhì)版）

4、《華南師范大學(xué)增城學(xué)院2010年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生初審名單表》（原始表格）

二、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：

1、《國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表》

2、家庭困難證明復(fù)印件

3、成績(jī)單（電子版、紙質(zhì)版）教務(wù)處提供并蓋教務(wù)處公章

4、《華南師范大學(xué)增城學(xué)院2010年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生初審名單表》（電子版及紙質(zhì)版）

5、《華南師范大學(xué)增城學(xué)院2010年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生初審名單表》（原始表格）

三、國(guó)家助學(xué)金：

1、《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》

2、家庭困難證明復(fù)印件（復(fù)印件要有系部審核簽字并蓋章）

3、《華南師范大學(xué)增城學(xué)院2010年國(guó)家助學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生初審名單表》（電子版及紙質(zhì)版）

4、《華南師范大學(xué)增城學(xué)院2010年國(guó)家助學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生初審名單表》（原始表格）

華南師范大學(xué)增城學(xué)院學(xué)生處2011年9月20日

第三篇：國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金

關(guān)于做好2011-2012學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作的通知

一、評(píng)審對(duì)象

1.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為二年級(jí)以上（含二年級(jí)）的全日制本專科在校生中品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；

2.國(guó)家助學(xué)金的資助對(duì)象為符合申請(qǐng)條件的全日制本專科在校生中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

二、獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)額及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

1.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)36名學(xué)生（含1名海都借讀生），每人每年5000元；

2.國(guó)家助學(xué)金資具體分為三檔，1檔資助40人（含1個(gè)海都）2000元，2檔資助79人（含2個(gè)海都）3000元，3檔資助39人（含1個(gè)海都）4000元，本次只發(fā)放2012年后5個(gè)月助學(xué)金，剩余部分待2013年春季省資助中心專項(xiàng)資金劃撥到位后再行發(fā)放。

三、發(fā)放形式：由學(xué)校財(cái)務(wù)處一次性發(fā)放至獲獎(jiǎng)學(xué)生個(gè)人賬戶中。

四、申請(qǐng)條件

1.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)條件：

（1）熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

（2）遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

（3）誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

（4）在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，本學(xué)年被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”，并獲優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金；

（5）家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸，并被學(xué)校認(rèn)定為本學(xué)年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；

（6）在校期間無(wú)違紀(jì)記錄。

2.國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)條件：

（1）熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

（2）遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

（3）誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

（4）勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，無(wú)不及格科目；

（5）家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸，并被學(xué)校認(rèn)定為本學(xué)年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；

（6）在校期間無(wú)違紀(jì)記錄。

五、評(píng)審程序

1.個(gè)人申報(bào)。欲申請(qǐng)的同學(xué)提出申請(qǐng)，并填寫(xiě)相應(yīng)申請(qǐng)表。

2.學(xué)院初評(píng)，并進(jìn)行三天公示，上報(bào)學(xué)生處學(xué)生資助管理中心。

3.學(xué)校評(píng)審，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。

4.總結(jié)上報(bào)。兩級(jí)公示無(wú)異議后，上報(bào)省資助管理中心。

注：勵(lì)志：

1、申報(bào)的同學(xué)須按要求填寫(xiě)附件5申請(qǐng)審批表，填寫(xiě)字體為仿宋，文檔名稱為“？？同學(xué)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表”

2、上交個(gè)人事跡材料，以第三人稱從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等幾個(gè)方面反映個(gè)人上一學(xué)年情況，1000字左右,文檔名稱和題目均為為“關(guān)于？？？同學(xué)申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的個(gè)人事跡材料”，題目字體宋，三號(hào)，內(nèi)容仿宋，小四。

3、上交個(gè)人大頭照，像素160*120，大小為17-19kb，名稱為個(gè)人姓名

4、以上三個(gè)材料放到一個(gè)以個(gè)人姓名命名的文件夾里面

助學(xué)金：申報(bào)的同學(xué)須按要求填寫(xiě)附件7申請(qǐng)審批表，填寫(xiě)字體為仿宋，文檔名稱為個(gè)人姓名

同等條件下，有義工工作經(jīng)歷且義工工作時(shí)數(shù)多者優(yōu)先參評(píng)

相關(guān)材料的電子稿和附件

8、附件9以班級(jí)為單位壓縮包形式發(fā)到公共郵箱，文本材料上交到團(tuán)委辦公室，并附上班主任、班長(zhǎng)、書(shū)記簽名的民主推薦排序名單。所有材料在10月28日下午5點(diǎn)前上報(bào)，

第四篇：國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表

附件7：

附件8：

學(xué)普通高等學(xué)校國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生初審名單表

學(xué)校名稱：

（公章）填表日期：年月日

經(jīng)辦人：

聯(lián)系電話：

傳真：

電子郵箱：

附件9：

新疆大學(xué)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金統(tǒng)計(jì)表

：

附件10：

新疆大學(xué)國(guó)家助學(xué)金統(tǒng)計(jì)表

經(jīng)辦人：聯(lián)系電話：傳真：電子信箱

第五篇：國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金or國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金/國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我是XX級(jí)XX班的XXX，來(lái)自XX省XX市XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX村。家有X口人——父親，母親，我和弟弟妹妹們。父母都是農(nóng)民，因沒(méi)有文化，沒(méi)有本錢，全家以務(wù)農(nóng)為生，家庭收入主要來(lái)源于農(nóng)田收入，家里開(kāi)支幾乎由父親一人承擔(dān)，家中一直過(guò)著清苦貧困的生活。但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫(xiě)家中歷史，十幾年來(lái)一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會(huì)??從幼小的心靈開(kāi)始，我感受到父親和母親的偉大——即使他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué)，初中，中專，我刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，XXXX年X月的一天，我接到了學(xué)院的錄取通知書(shū)，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢(mèng)！但是，相比初中，高中，大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖耄@讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來(lái)了我的學(xué)費(fèi)，但我們卻債臺(tái)已筑。

家里的處境令我明白一切來(lái)之不易！所以在學(xué)習(xí)上，我一直勤奮刻苦，始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。在過(guò)去的兩年里，我虛心向周圍的同學(xué)與老師請(qǐng)教。在大學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境相對(duì)寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，我并沒(méi)有放松學(xué)業(yè)。而是有計(jì)劃的堅(jiān)持并不懈地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和感興趣的其它知識(shí)。我在專業(yè)課上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐毫不放松，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程知識(shí),合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率，取得了良好的成績(jī)。在學(xué)習(xí)中有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，受到老師和同學(xué)的好評(píng)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，我不忘提高自己的學(xué)歷，為了圓自己的本科夢(mèng)，大一我報(bào)了“專升本”，每個(gè)周末我努力攻讀本科學(xué)歷，經(jīng)過(guò)老師的悉心指導(dǎo)和自己的努力，我離自己的夢(mèng)想越來(lái)遠(yuǎn)近！不管怎樣，在前進(jìn)的道路上我會(huì)始終保持向上的姿勢(shì)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！現(xiàn)已經(jīng)順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)X級(jí)考試，我還將一如既往地努力，奮斗過(guò)X級(jí)！學(xué)習(xí)之余，我始終相信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。為鞏固和擴(kuò)大我們?cè)谡n內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，拓寬解題思路，我積極參與學(xué)校及系里組織的各種活動(dòng)，它們能充分考驗(yàn)我們的洞察能力、創(chuàng)造能力、綜合應(yīng)用分析能力、聯(lián)想能力。同時(shí)，我加入了學(xué)院XX（組織），大一擔(dān)任XX部干事，大二升任XX部部長(zhǎng)一職，始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)。在過(guò)去兩年擔(dān)任干事期間，我本著不怕苦不怕累的態(tài)度，積極主動(dòng)服務(wù)同學(xué)，一如既往地，用最初的心，做永遠(yuǎn)的事！學(xué)習(xí)之余，也經(jīng)常和同學(xué)一起去跑步，適當(dāng)?shù)臏p壓鍛煉自己。身體是“學(xué)習(xí)的本錢”，積極參與體育鍛煉，不僅能強(qiáng)健體魄，緩解壓力，放松心情，還使身心愉悅，動(dòng)力加倍，在學(xué)習(xí)上獲得更好的提高，何樂(lè)而不為呢？作為學(xué)院莘莘學(xué)子中的一員，我自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園一草一木。于生活方面，我艱苦樸素，樂(lè)于助人。在生活中，善于和同學(xué)溝通，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來(lái)尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節(jié)儉﹑性格開(kāi)朗，嚴(yán)以律己，寬以待人。家庭的貧困使我倍加珍惜這來(lái)之不易的大學(xué)生活，比一般人更加能吃苦，努力，從不與人比吃比穿。三年的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個(gè)極為重要的階段，我會(huì)盡力在各方面加強(qiáng)自己，提高自己的綜合素質(zhì)。今后的日子里，我會(huì)繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭(zhēng)取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來(lái)成為一名國(guó)家的有用人才，回報(bào)國(guó)家，學(xué)校和父母。

大學(xué)，我人生中新的起點(diǎn)。大

一、大二兩年我收獲了很多，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到，自己還有很多的不足，這將在我今后的學(xué)習(xí)生活中被改進(jìn)。我想通過(guò)申請(qǐng)這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，鞭策自己繼續(xù)提升，同時(shí)也為家庭減輕一定的負(fù)擔(dān)。特此提出國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)，請(qǐng)?jiān)u審老師們監(jiān)督考察。

申請(qǐng)人：XXX

XX年X月X日