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      [熱點(diǎn)]小學(xué)推廣普通話周活動方案和總結(jié)2015年推廣普通話宣傳周資料

      時(shí)間:2019-05-14 22:53:42下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:[熱點(diǎn)]小學(xué)推廣普通話周活動方案和總結(jié)2015年推廣普通話宣傳周資料

      [熱點(diǎn)]小學(xué)推廣普通話周活動方案和總結(jié)2015年推廣普通話宣傳周資料

      中心小學(xué)推普周活動方案

      一、指導(dǎo)思想:

      2013年9月11日至17日為第16屆推廣普通話宣傳周。為落實(shí)黨的十八大報(bào)告關(guān)于“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,提高語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢。

      二、活動主題:“推廣普通話,共筑中國夢”。

      三、活動內(nèi)容、健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度。

      為做好本屆推普工作,特成立:

      (1)雙鳧中小推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      長:吳勇

      姜巧雅

      副組長:文明亮

      周夕知

      成員:吳

      謝保良

      (2)雙鳧中小推普工作小組

      長:盧曉青

      成員:陳燦明

      石利輝

      陶愛平

      陳春華

      劉競存

      胡勝新

      嚴(yán)林英

      顏連軍

      周美芝

      袁志軍

      任海平、加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

      推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時(shí)給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

      (1)抓好日常推普工作。

      要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí)在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

      (2)做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。

      廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。

      (3)開展好班級推普工作,增加推普力度。

      利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,增強(qiáng)推普力度。

      四、活動目標(biāo):

      以激勵、表揚(yáng)為主的手段,努力營造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話;學(xué)校、科組組織各類活動必須使用普通話進(jìn)行。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。

      五、具體安排

      1、為加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實(shí)具體工作。

      2、利用9月11日課間操集合時(shí)間我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了題為“推廣普通話,共筑中國夢”的下講話,專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

      3、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

      4、開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。利用學(xué)校廣播在一周中,每天安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

      5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。

      (1)學(xué)校出一期“說好普通話”為主題的黑板報(bào)。內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號、學(xué)?;顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。

      (2)在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語,營造濃厚的推普氛圍。

      (3)在社會和家庭進(jìn)行一次推普宣傳。

      要求師生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高文化品位,促進(jìn)文明創(chuàng)建,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

      (4)繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展課本劇、詩歌朗誦比賽、口頭作文及演講比賽等活動,在豐富多彩的語文學(xué)科活動中提高學(xué)生的語言文字運(yùn)用能力。

      (5)組織一次以推普為主題的主題班會。

      (6)組織師生積極參加一次規(guī)范漢字書寫競賽活動。(老師每人寫一份作品,用學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的紙張;學(xué)生先分班進(jìn)行比賽,然后每班推選五名寫字優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校的比賽,地點(diǎn)定于學(xué)校多媒體教室。時(shí)間定于9月13日。)

      (7)組織3——6年級學(xué)生每人辦一張“推普”為主題的手抄報(bào),要求用a4紙,主題要明確,版面新穎美觀,字體要清楚、美觀大方,字行間要整齊,字體不宜太小,插花繪制要小巧精致,起點(diǎn)綴作用,不能搶眼。9月17日各班上交三份到德育處。

      總之通過開展系列推普活動,進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

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      中心小學(xué)推普周活動總結(jié)

      2013年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)縣教育局團(tuán)委關(guān)于開展《第16屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,及省、市語委有關(guān)精神,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

      一、活動周期間,2013年9月11日課間操集合時(shí),文校長向全校師生進(jìn)行了“推普”主題教育,希望全校師生充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍,之后得到了學(xué)校師生的積極響應(yīng)。

      二、利用宣傳櫥窗做好推普宣傳,為做好推普周的宣傳工作,營造濃厚的輿論氛圍,引起師生的廣泛關(guān)注。

      三、利用黑板報(bào)使推普活動全面開花,為使推普活動全面深入地開展起來,少先隊(duì)大隊(duì)部積極推出了以推普為內(nèi)容的校園黑板報(bào),每個班的教室內(nèi)黑板報(bào)也更新了推普內(nèi)容。黑板報(bào)內(nèi)容圍繞本屆推普周主題,宣傳內(nèi)容為學(xué)生自選,形式琳瑯滿目,內(nèi)容豐富多采,既覆蓋了所有班級,也達(dá)到了預(yù)期效果。

      四、推普活動周期間,在校廣播臺推出了以“說普通話寫規(guī)范字”為主題的推普周特別節(jié)目。節(jié)目以說普通話為亮點(diǎn),宣傳推廣普通話知識,受到師生好評。

      五、各班舉行了別開生面“推普周”主題班會,內(nèi)容生動、形式多樣,特別是一(1)的學(xué)生在老師的組織下大聲的一邊朗讀繞口令一邊做動作,三(1)班的讓學(xué)生們大聲齊讀宣傳口號。六(2)班和六(3)班的形式新穎,不僅學(xué)生自己布置教育,而且也是學(xué)生自己來當(dāng)小主持人,整堂班會課都是讓學(xué)生自編自演。各班的主題班會從不同程度上濃厚了推普周活動的氛圍,取得了一定的效果。

      六、結(jié)合每周一次的寫字課,9月13日,二到六年級開展寫字比賽。這是一次參與面最廣的寫字比賽,在比賽過程中,同學(xué)們個個都很認(rèn)真,通過這樣的活動,校園里形成了要寫好規(guī)范字的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們意識到學(xué)寫好漢字的重要性。

      七、3——6年級學(xué)生各班上交了三份“推普”為主題的手抄報(bào)到德育處,每一張都新穎美觀,字體清楚、插花精致,學(xué)校評選了十二份為校一等獎,并給予表彰獎勵。首頁12尾頁

      第二篇:推廣普通話宣傳周資料

      中宣部、教育部、人事部、文化部、廣電總局、總政治部、國家語委

      關(guān)于開展第四屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知

      2001-6-1

      3發(fā)文單位:中宣部、教育部、人事部、文化部、廣電總局、總政治部、國家語委

      文號:教語用[2001]1號

      發(fā)布日期:2001-6-1

      3執(zhí)行日期:2001-6-13

      2001年9月9日至15日為第四屆全國推廣普通話宣傳周。前三屆推普周活動在各級政府領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門協(xié)作下,各行業(yè)系統(tǒng)積極行動,廣大群眾熱情參與,產(chǎn)生了廣泛的社會影響,在增強(qiáng)全社會語言規(guī)范意識方面發(fā)揮了積極作用。各地在組織推普周活動的過程中積累了經(jīng)驗(yàn),初步形成了各部門相互支持配合的協(xié)作關(guān)系,為開展每年一度的推普周活動奠定了基礎(chǔ)。

      為搞好第四屆全國推普周活動,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、開展第四屆全國推普周活動的指導(dǎo)思想:以黨的十五大精神和《中華人民共和國國家通用語言文字法》為指導(dǎo),通過多種形式的宣傳活動向全社會廣泛宣傳大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性,進(jìn)一步提高廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

      二、第四屆全國推普周活動主題:宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化。

      《中華人民共和國國家通用語言文字法》經(jīng)九屆全國人大常委會第十八次會議于2000年10月31日審議通過,并于2001年1月1日起施行。這部法律是我國第一部有關(guān)語言文字的專門法律,規(guī)定了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的法律地位,并對國家機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)等使用國家通用語言文字作出了明確規(guī)定。本屆推普周是《國家通用語言文字法》頒布后的第一個推普宣傳周,要把宣傳貫徹《國家通用語言文字法》作為主要內(nèi)容。

      各地在推普周期間可舉辦以“宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化”為主題的座談會、研討會,以及群眾廣泛參與的征文、文藝演出、知識競賽、基本功比賽、街頭宣傳咨詢等豐富多彩的活動,組織學(xué)者和推普工作者撰寫文章,努力營造推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化的宣傳氛圍。

      三、加強(qiáng)對推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。各級黨委和政府,教育、人事、廣播影視、文化和語言文字等部門,要切實(shí)重視并認(rèn)真組織推普周活動。

      宣傳部門和廣播影視部門要把推普周列入宣傳計(jì)劃;教育系統(tǒng)主要在校內(nèi)組織活動并在周假日組織師生參與社會宣傳活動;廣播影視部門除做好宣傳報(bào)道外,還要播出各種推廣普通話專題節(jié)目,積極參與社會推廣普通話活動;文藝工作者可演出推廣普通話的文藝節(jié)目;人事部門要鼓勵廣大公務(wù)員積極參與推廣普通話宣傳活動。解放軍和武警部隊(duì)要在廣大指戰(zhàn)員中大力宣傳推廣普通話對于加強(qiáng)部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè)的重要意義,努力使軍隊(duì)的推廣普通話工作走在全社會前列。

      要把推普周活動的組織工作落到實(shí)處。各級語委負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施推普周活動,要在征求宣傳、教育、廣播影視、文化等部門和主要公共服務(wù)行業(yè)意見的基礎(chǔ)上,制訂推普周活動方案,并報(bào)請當(dāng)?shù)厝嗣裾C合部門或推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一協(xié)調(diào),為推普周活動提供必要的人力、物力和經(jīng)費(fèi)保證。

      四、推普周活動要和經(jīng)常性工作結(jié)合起來。開展推普周活動的目的在于通過宣傳教育,促進(jìn)推廣普通話工作扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。要全面貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣普通話工作方針,建立起以中心城市為重點(diǎn),以黨政機(jī)關(guān)為龍頭,以學(xué)校為基礎(chǔ),以新聞媒體為榜樣,以公共服務(wù)行業(yè)為窗口,帶動全社會推廣普及普通話的工作格局,結(jié)合國家語言文字工作“十五”計(jì)劃和城市語言文字工作評估的具體措施,逐步使普通話普遍成為校園語言、公務(wù)用語、宣傳用語和社會服務(wù)規(guī)范用語。

      五、推普周活動的宣傳提綱和宣傳口號。因《國家通用語言文字法》的頒布和施行,第一屆至第三屆推普周使用的宣傳提綱和宣傳口號需進(jìn)行補(bǔ)充和修訂?,F(xiàn)將修訂后的宣傳提綱和宣傳口號隨本通知印發(fā)給你們,供開展宣傳活動時(shí)使用。

      六、各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)語委(教育行政部門)要在今年6月底以前將本地區(qū)開展第四屆推普周活動的方案報(bào)全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室電話:010-66097030,66097038;傳真電話:66096681.全國推廣普通話宣傳周宣傳提綱(修訂)

      1.推廣普通話的意義

      普通話是全國通用的語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

      在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進(jìn)社會交往,對社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。

      隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會對普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。

      我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

      語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是

      各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。

      信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標(biāo)志之一。語言是最主要的信息載體,語言文字規(guī)范化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。

      2.推廣普通話的法律依據(jù)

      《中華人民共和國憲法》第十九條規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話?!?/p>

      《中華人民共和國國家通用語言文字法》第三條規(guī)定:“國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字?!钡谒臈l規(guī)定:“公民有學(xué)習(xí)和使用國家通用語言文字的權(quán)利。國家為公民學(xué)習(xí)和使用國家通用語言文字提供條件。地方各級人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取措施,推廣普通話和推行規(guī)范漢字?!钡谖鍡l規(guī)定:“國家通用語言文字的使用應(yīng)當(dāng)有利于維護(hù)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán),有利于國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),有利于社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)?!钡诰艞l規(guī)定:“國家機(jī)關(guān)以普通話和規(guī)范漢字為公務(wù)用語用字?!钡谑畻l規(guī)定:“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語用字?!钡谑粭l規(guī)定:“漢語文出版物應(yīng)當(dāng)符合國家通用語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)?!钡谑l規(guī)定:“廣播電臺、電視臺以普通話為基本的播音用語?!钡谑龡l規(guī)定:“提倡公共服務(wù)行業(yè)以普通話為服務(wù)用語?!钡谑臈l規(guī)定廣播、電影、電視以國家通用語言文字為基本的用語用字。第十八條規(guī)定:“國家通用語言文字以《漢語拼音方案》作為拼寫和注音工具?!薄俺醯冉逃龖?yīng)當(dāng)進(jìn)行漢語拼音教學(xué)?!钡谑艞l規(guī)定:“凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。以普通話作為工作語言的播音員、節(jié)目主持人和影視話劇演員、教師、國家機(jī)關(guān)工作人員的普通話水平,應(yīng)當(dāng)分別達(dá)到國家規(guī)定的等級標(biāo)準(zhǔn);對尚未達(dá)到國家規(guī)定的普通話等級標(biāo)準(zhǔn)的,分別情況進(jìn)行培訓(xùn)?!钡诙畻l規(guī)定:“對外漢語教學(xué)應(yīng)當(dāng)教授普通話和規(guī)范漢字。”

      《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》第三十七條規(guī)定:“招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校,有條件的應(yīng)當(dāng)采用少數(shù)民族文字的課本,并用少數(shù)民族語言講課;小學(xué)高年級或者中學(xué)設(shè)漢文課程,推廣全國通用的普通話?!钡谒氖艞l規(guī)定:“民族自治地方的自治機(jī)關(guān)教育和鼓勵各民族的干部互相學(xué)習(xí)語言文字。漢族干部要學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的語言文字,少數(shù)民族干部在學(xué)習(xí)、使用本民族語言文字的同時(shí),也要學(xué)習(xí)全國通用的普通話和漢文?!?/p>

      《中華人民共和國教育法》第十二條規(guī)定:“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué),應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字?!?/p>

      《中華人民共和國義務(wù)教育法》第六條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話。招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校,可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學(xué)?!?/p>

      《中華人民共和國義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》第二十四條規(guī)定:“實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校在教育教學(xué)和各種活動中,應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話。師范院校的教育教學(xué)和各種活動應(yīng)當(dāng)使用普通話?!?/p>

      《掃除文盲工作條例》第六條規(guī)定:“掃除文盲教學(xué)應(yīng)當(dāng)使用全國通用的普通話?!?/p>

      《幼兒園管理?xiàng)l例》第十五條規(guī)定:“幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國通用的普通話?!?/p>

      《民族鄉(xiāng)行政工作條例》第十四條:“民族鄉(xiāng)的中小學(xué)可以使用當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族通用的語言文字教學(xué),同時(shí)推廣全國通用的普通話。”

      《中華人民共和國廣播電視管理?xiàng)l例》第三十六條規(guī)定:“廣播電臺、電視臺應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范的語言文字。廣播電臺、電視臺應(yīng)當(dāng)推廣全國通用的普通話?!?/p>

      3.推廣普通話的方針和政策

      為了適應(yīng)改革開放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要,1986年國家把推廣普通話列為新時(shí)期語言文字工作的首要任務(wù),1992年把推廣普通話工作方針由原來的“大力提倡、重點(diǎn)推行、逐步普及”調(diào)整為“大力推行、積極普及、逐步提高”,在強(qiáng)化政府行為,擴(kuò)大普及范圍,提高全民普通話應(yīng)用水平方面提出了更高的要求。實(shí)踐證明,這個工作方針符合現(xiàn)實(shí)需要,對全國推廣普通話工作發(fā)揮了重要的指導(dǎo)作用。

      普通話是全國通用的語言,國家在全國范圍內(nèi)大力推行、積極普及普通話,并逐步提高全社會的普通話應(yīng)用水平。

      各民族語言平等共存,各民族都有使用和發(fā)展自己語言的自由。國家鼓勵各民族互相學(xué)習(xí)語言。使用少數(shù)民族語言進(jìn)行教學(xué)的學(xué)校開設(shè)漢語課程,應(yīng)當(dāng)教學(xué)普通話。民族自治地方和少數(shù)民族自治地方需要使用漢語的場合,要推廣和使用普通話。

      在處理普通話與漢語方言的關(guān)系上,堅(jiān)持社會語言生活主體化和多樣化相結(jié)合的原則,一方面使公民普遍具備普通話應(yīng)用能力,并在一定場合自覺使用普通話;另一方面承認(rèn)方言在一定場合具有其自身的使用價(jià)值,推廣普通話不是消滅方言。

      4.當(dāng)前推廣普通話工作的思路和要求

      推廣普通話工作要緊緊圍繞社會需求,從社會主義初級階段的國情出發(fā),遵循語言自身發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)化政府行為,要以直轄市、省會、自治區(qū)首府等中心城市為重點(diǎn),以學(xué)校為基礎(chǔ),以黨政機(jī)關(guān)為龍頭,以廣播電視等新聞媒體為榜樣,以公共服務(wù)行業(yè)為窗口,帶動全社會推廣普及普通話。

      當(dāng)前推廣普通話工作的要求是:第一,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話為基本的教育教學(xué)用語,普通話水平達(dá)標(biāo)的教師才能上崗。各級各類學(xué)校要加強(qiáng)普通話能力訓(xùn)練,特別要注重普通話口語能力的提高,使普通話成為各級各類學(xué)校的教學(xué)語言和城鎮(zhèn)學(xué)校的校園語言。教育行政部門要把提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力的要求納入各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn),納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理,滲透到德育、智育、體育、美育和社會實(shí)踐等教育活動中。第二,黨政機(jī)關(guān)以普通話為基本的公務(wù)用語,公務(wù)員在公務(wù)活動中自覺說普通話并不斷提高普通話水平。黨政機(jī)關(guān)要在推廣普通話方面率先垂范,督促和帶動全社會推廣普及普通話。第三,廣播電影電

      視等有聲傳媒要以普通話為基本用語,提倡商業(yè)、旅游、郵電、交通、鐵路、民航、金融、衛(wèi)生等行業(yè)以普通話為服務(wù)用語,工作人員要努力提高普通話水平。解放軍和武警部隊(duì)要以普通話為工作用語,幫助干部戰(zhàn)士努力提高普通話水平。第四,各級語言文字工作機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對普通話水平測試工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,不斷提高培訓(xùn)測試的科學(xué)水平。第五,加快研制、發(fā)布語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的步伐,以適應(yīng)社會需求。

      5.新世紀(jì)推廣普通話的工作目標(biāo)和基本措施

      新世紀(jì)推廣普通話的工作目標(biāo)是:2010年以前,普通話在全國范圍內(nèi)初步普及,交際中的方言隔閡基本消除,受過中等或中等以上教育的公民具備普通話的應(yīng)用能力,并在必要的場合自覺地使用普通話;本世紀(jì)中葉以前,普通話在全國范圍內(nèi)普及,交際中沒有方言隔閡。經(jīng)過未來四五十年的不懈努力,我國國民語文素質(zhì)將大幅度提高,普通話的社會應(yīng)用更加適應(yīng)社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)需要,形成與中等發(fā)達(dá)國家水平相適應(yīng)的良好語言環(huán)境。

      推廣普通話工作以目標(biāo)管理、量化評估,普通話水平測試和開展以推廣普通話宣傳周為中心的宣傳教育為基本措施,不斷加大行政管理力度,逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。

      “目標(biāo)管理、量化評估”是面向部門和地區(qū)普及普通話工作的科學(xué)管理方法?!鞍宋濉币詠恚嫦驇煼对盒?、城鎮(zhèn)中小學(xué)和職業(yè)中學(xué)普及普通話工作的“普及普通話工作評估指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)系列”在推進(jìn)學(xué)校普及普通話工作方面發(fā)揮了重要的導(dǎo)向作用。直轄市、省會、自治區(qū)首府和計(jì)劃單列市的市區(qū)在2002年左右初步普及普通話,一般省轄市和地區(qū)(州、盟)行署所在城市在2005年左右初步普及普通話,縣級政府所在城鎮(zhèn)2010年以前初步普及普通話。

      “普通話水平測試”是依據(jù)國家語委頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》和測試大綱,評價(jià)個人掌握普通話規(guī)范程度和運(yùn)用普通話能力的一種語言考試。凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。播音員、節(jié)目主持人、影視話劇演員、教師、國家機(jī)關(guān)工作人員以及師范專業(yè)和其他與口語表達(dá)密切相關(guān)的專業(yè)的畢業(yè)生的普通話水平應(yīng)當(dāng)分別達(dá)到國家規(guī)定的等級標(biāo)準(zhǔn);對尚未達(dá)到國家規(guī)定的普通話等級標(biāo)準(zhǔn)的,分別情況進(jìn)行培訓(xùn)。

      經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起每年9月份第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。每年一度的推普周以多種多樣的宣傳教育活動,動員社會各界和人民群眾積極參與推廣普通話工作,這將在語言文字規(guī)范化建設(shè)中發(fā)揮積極促進(jìn)作用。

      全國推廣普通話宣傳周宣傳口號(修訂)

      1.國家推廣全國通用的普通話。

      ——《中華人民共和國憲法》

      2.國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字。

      ——《中華人民共和國國家通用語言文字法》

      3.正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話。

      ——《愛國主義教育實(shí)施綱要》

      4.推廣普通話工作方針是“大力推行、積極普及、逐步提高”。

      5.樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)。

      6.大力推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

      7.愛國旗,唱國歌,說普通話。

      8.推廣普及普通話,為現(xiàn)代化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

      9.發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要普及普通話。

      10.面向現(xiàn)代化,推廣普通話。

      11.推廣普通話,公務(wù)員要帶頭。

      12.普通話是校園語言。

      13.普通話是教師的職業(yè)語言。

      14.青少年要做推廣普通話的積極分子。

      15.普及普通話,從孩子抓起。

      16.讓您的孩子從小學(xué)會普通話。

      17.新聞媒體要做推廣普通話的榜樣。

      18.說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

      19.說普通話,從我做起。

      20.說好普通話,方便你我他。

      中宣部、教育部、人事部、文化部、廣電總局、總政治部、國家語委

      第三篇:小學(xué)推廣普通話宣傳周活動方案

      小學(xué)關(guān)于開展第22屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案

      今年9月16日至22日是全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)上級文件精神,促進(jìn)我校普通話推廣工作,提高普通話在校園的普及程度,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高師生普通話水平,現(xiàn)就我校開展第22屆全國推廣普通話宣傳周活動安排如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹的“十九大”和全面落實(shí)全國教育大會精神,緊緊圍繞“五位一體”整體布局和“四個全面”戰(zhàn)略部署,牢固樹立“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,隆重慶祝中華人民共和國成立70周年,助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),為全面建成小康社會提供有力支撐。

      二、活動主題

      普通話誦七十華誕,規(guī)范字抒愛國情懷

      三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:@

      主抓推廣周的全面工作

      組員

      @

      各班班主任

      負(fù)責(zé)各種活動及全校教師和學(xué)生的推普工作

      四、活動內(nèi)容及安排

      (一)認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳

      組織全體師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》等宣傳材料,擴(kuò)大語言文字法律法規(guī)的社會知曉度,使普通話得到全面的宣傳和推廣。

      (二)組織活動,扎實(shí)推進(jìn)

      1、學(xué)校層面的宣傳展示活動

      (一)利用周一(9月16日)升旗儀式,做推廣普通話的宣傳,并向全校師生發(fā)出倡議,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話,會說普通話的熱潮。

      (二)在學(xué)校大門,利用電子屏顯示“人人都講普通話,處處盛開你我他”等宣傳標(biāo)語,增添了活動的氣氛。

      (三)每班開展以“寫好規(guī)范字,講好普通話”為主題的主題班會,營造了一種說普通話的良好氛圍。

      (四)設(shè)計(jì)黑板報(bào)進(jìn)行推普宣傳,校園里充滿了濃厚的推普氛圍。

      通過這次推普活動的開展,我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語。教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。

      2、學(xué)校層面的宣傳展示活動。

      開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

      小學(xué)第22屆推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

      2019年9月16日至22日是第22屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)文件精神,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“普通話誦七十華誕,規(guī)范字抒愛國情懷”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動周工作總結(jié)如下:

      一、制定周密的活動方案

      為把推普工作落到實(shí)處,發(fā)揮有效推普的作用,結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展第22屆推廣普通話宣傳周活動做了周密的策劃,制定了工作方案,確保了活動的順利進(jìn)行。

      二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      為加強(qiáng)對第22屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,副組長教導(dǎo)主任、政教主任、辦公室主任擔(dān)任,成員由各班班主任組成。

      三、廣泛宣傳,深入推廣

      (一)利用周一(9月16日)升旗儀式,做推廣普通話的宣傳,并向全校師生發(fā)出倡議,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話,會說普通話的熱潮。

      (二)在學(xué)校大門,利用電子屏顯示“人人都講普通話,處處盛開你我他”等宣傳標(biāo)語,增添了活動的氣氛。

      (三)每班開展以“寫好規(guī)范字,講好普通話”為主題的主題班會,營造了一種說普通話的良好氛圍。

      (四)設(shè)計(jì)黑板報(bào)進(jìn)行推普宣傳,校園里充滿了濃厚的推普氛圍。

      通過這次推普活動的開展,我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語。教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。

      四、積累資料檔案

      做好有關(guān)本屆推普活動的方案,圖片、材料等整理和歸檔,做到了專人專管。

      五、存在問題及措施

      (一)個別師生對此推普活動的認(rèn)識不夠到位。

      有待于對其幫助提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。

      (二)少數(shù)師生平時(shí)說話不夠注意,方言太重,要說普通話;

      平時(shí)練習(xí)、作業(yè)要加大糾錯力度,要寫規(guī)范字。

      總之,全校在整個推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

      第四篇:推廣普通話宣傳周活動方案

      學(xué)巷小學(xué)第19屆推廣普通話宣傳周活動方案

      為了貫徹落實(shí)韓教發(fā)【2016】143號文件的要求,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入學(xué)巷貫徹總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面落實(shí)國家語言文字方針政策和法律法規(guī),積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀,促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

      二、活動時(shí)間: 2016年9月12日 — 9月18日

      三、活動主題:說普通話 寫規(guī)范字 用文明語 圓中國夢

      四、活動對象:全體師生

      五、活動內(nèi)容安排:

      1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

      2.9月12日國旗下演講向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,王主任介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排,并舉行推普宣誓和簽名活動。

      3.各班召開推普主題班會。

      4.9.13日在三四五年級學(xué)生中舉行一次寫規(guī)范字的寫字比賽,每班擇優(yōu)選取5名學(xué)生參賽,評比書寫最漂亮的寫字作品以板報(bào)的形式在校園內(nèi)展示

      5.將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)師生之間、生生之間在校園中用普通話交流,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字書寫。

      6.9月15、16、17中秋假期開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭。

      六、組織機(jī)構(gòu)

      為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話工作小組。組長:王存生 副組長:黃竹芳龐紅霞

      組員:王筱薏 高軍鋒 各班班主任及語文教師

      七、活動要求

      1、各教師要充分認(rèn)識推普工作的重要意義,把推普工作與日常教育教學(xué)

      工作結(jié)合起來,把提高學(xué)生的語言能力作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

      2、每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“說好普通話,”的形象,在推普活動中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

      第五篇:推廣普通話宣傳周活動方案

      西江中學(xué)2021年秋季關(guān)于開展第24屆全國

      推廣普通話宣傳周活動方案

      一、指導(dǎo)思想

      以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,全面落實(shí)全國、全省語言文字會議精神,加大國家通用語言文字推廣力度,全面加強(qiáng)各級各類學(xué)校國家通用語言文字教育,傳承弘揚(yáng)以語言文字為載體的中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)提升我市國家通用語言文字普及程度及普及質(zhì)量,助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施,服務(wù)筑牢中華民族共同體意識。深刻認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位和開展推普周活動的重要意義。

      二、宣傳主題:

      本屆推普周宣傳主題:普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇。

      三、活動時(shí)間:

      2021 年 9 月 12 日-18 日

      四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:張良杰

      副組長:李志云、胡會文、李敏華

      成員:李紅波、胡方雄、葉祥兵、張沖、陳敏杰

      五、工作小組:

      組長:李志云

      副組長:李紅波、胡方雄

      成員:全校班主任、全校語文教師

      六、活動對象:

      西江中學(xué)全體學(xué)生

      七、活動安排:

      (一)利用周一的升旗儀式,進(jìn)行一次以“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”為主題的國旗下講話,對全校學(xué)生進(jìn)行一次動員,號召全校師生積極參與。

      (二)各班利用班會積極開展“說普通話”活動,提高校園的文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生說普通話的意識,提高學(xué)生普通話水平。

      (四)將第24屆推普周宣傳方案及相關(guān)文稿張貼在校園公示欄內(nèi),營造推廣普通話的宣傳氛圍。

      (五)充分利用廣播等宣傳工具開展宣傳,刊出一期以推廣普通話為主要內(nèi)容的展板、專欄、???。

      (六)有“八個一”活動,即舉行一次國旗下講話,舉行一次黑板報(bào)比賽,觀看一次推普專題宣傳片,開好一次推普主題班會,書寫一手規(guī)范漢字書寫大賽,開展一次小視頻征集活動,舉行一次“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”誦讀比賽,開展一次“啄木鳥在行動”。

      (七)繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動,組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語,讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。

      八、活動要求:

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真總結(jié)歷屆推普周的成功經(jīng)驗(yàn),圍繞推普周宣傳主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,認(rèn)真組織好內(nèi)容豐富、形式多樣、特色鮮明的推普周活動。

      (二)推普周活動期間,宣傳形式要靈活多樣,在推普周期間要在顯要位置張貼推普周宣傳海報(bào);學(xué)校要利用升旗儀式、校會、班會、共青團(tuán)隊(duì)主題團(tuán)隊(duì)會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育。

      (三)推普周活動要和經(jīng)常性工作聯(lián)系起來,要與行業(yè)文明建設(shè)、校園文明建設(shè),集中宣傳和經(jīng)常性宣傳相結(jié)合,注重長效。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)到關(guān)于普通話的知識,潛移默化中推廣普通話。

      漢川市西江中學(xué)

      2021年9月2日

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