第一篇：六五普法方案

閬中市龍泉鎮(zhèn)構(gòu)溪中心校

“六五”普法規(guī)劃

2011年—2015是國家實施“十二五”規(guī)劃的五年，也是國家實施“六五”普法的五年。我校普法依法治理工作按照汶教〔2011〕114號：閬中市教育局關(guān)于印發(fā)《閬中市教育系統(tǒng)2011年普法依法治理工作實施意見》的通知精神，結(jié)合我校實際，制定本規(guī)劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作和全縣深入推進社會矛盾化解等重點工作，堅持法制宣傳與法制實踐相結(jié)合，大力推進依法行政、依法治校和依法治教，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務目標，深入開展法治宣傳教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實踐相結(jié)合，推進教育教學工作的健康發(fā)展，為不斷提高教學質(zhì)量、建設和諧校園營造良好的法治環(huán)境。

二、總體目標

按照依法治校，建設和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感，不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學校的工作實際，充分發(fā)揮學校課堂教學的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)，進 一步推進依法治校。

三、主要任務

1、按照教育局“六五”普法規(guī)劃的要求，以學習和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學法律、講權(quán)利、講義務、擔責任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點是“六五”普法規(guī)劃的指導思想、工作任務和目標，《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《信訪條列》等法律法規(guī)，使全校師生學習法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。

2、圍繞推進依法治校的要求，廣泛深入學習和宣傳新修訂的《中華人民共和國義務教育法》，使教職工完整、準確地理解《中華人民共和國義務教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容；學習宣傳維護教師合法權(quán)益、促進學校民主管理的法律法規(guī)，學習宣傳學生合法權(quán)益和預防青少年犯罪的法律法規(guī)；學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產(chǎn)安全的法律知識，切實提高全校師生員工依法參與學校管理的積極性。

3、圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強學生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務之一，形成科學、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡，建立學生的過程評價融入法律內(nèi)容的評價標準，從而提高學校的法制教育水平。

4、圍繞德育與法制教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對學生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時，注重法制對學生行為的規(guī)范作用，建立依法治校與 德育并重的長效機制。

四、“六五”普法的對象和要求

1、“六五”普法的對象：學校全體師生員工。

2、“六五”普法的要求

（1）《憲法》教育是全校師生員工進行法制教育的重要法律，把進一步學習《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學習《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學校的工作特點，學習相關(guān)的法律法規(guī)，提高學法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。

（2）在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學校、處室、學年、班級和社會“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡，利用學校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、小品比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進學年、法制進班級、法制進課堂”等“法制進校園”活動，利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報紙、板報、墻報、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。（3）根據(jù)學?！傲濉逼辗üぷ鞯男枰蟹尚v人員深入開展法律“進學校、進部門、進班級”活動，保障學?！傲濉逼辗üぷ髟鷮嵧七M。

（4）學校普法辦全年至少組織教職工進行二次法制教育講座和法律知識考試，同時，對全校學生每學期進行一次法制講座和法律知識考試。（5）做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對象的不同，按照要求、數(shù)量，全面完成上級統(tǒng)編教材的征訂任務，為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。

（6）健全和完善各項規(guī)章制度。要調(diào)整、充實普法依法治理工作領(lǐng)導小組和依法治理辦公室人員，完善各項規(guī)章制度，做好分工負責，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實施。

（7）充分利用各類法律頒布實施紀念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。

五、“六五”普法工作步驟與安排

學?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃從2011年4月開始實施，到2015年12月結(jié)束。共分三個階段：

1、宣傳發(fā)動階段。2011年4月由普法辦依據(jù)教育局“六五”普法工作的要求，結(jié)合學校實際制定學校的“六五”普法規(guī)劃，同時做好宣傳發(fā)動工作。

2、組織實施階段。2011年至2015年，根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標、任務和要求，制定年度普法工作計劃，突出年度法制教育工作重點，做到部署及時、措施有效、學習到位、資料齊備。

3、迎接檢查驗收階段。2015年12月前，對“六五”普法實施情況進行自我總結(jié)評估，查找漏洞、不足的問題，進行普法材料的整理歸檔，并迎接上級驗收。

4、落實“六五”普法教育經(jīng)費保障。學校適當安排教育普法專項經(jīng)費，主要用于推動對青少年普法的規(guī)律與特點的研究與探索，組織編寫具有 示范性的普法教材，法制宣傳教育骨干的培訓和全校師生員工考試、知識競賽、講座等發(fā)生的費用?！傲濉逼辗ń逃慕?jīng)費列入單位預算，專款專用，確保落實到位，以保證“六五”普法工作的正常開展。

六、學?！傲濉逼辗I(lǐng)導小組 組

長： 李 曉(書記、校長)成員： 王 猗（教務主任）劉家奎（總務主任）王 梽（辦公室主任）周守強（語文組組長）黎衛(wèi)東（數(shù)學組組長）涂藝航（藝體組組長）張

婷（少先隊大隊輔導員）各班班主任

領(lǐng)導小組下設“六五”普法辦公室，辦公室設在校長室，張均華同志兼任法制辦公室主任，負責日常具體工作。

第二篇：六五普法方案

2011年伊犁國家糧食儲備庫“六五”普法

工作方案

深入開展法制宣傳教育，提高我?guī)斓姆梢庾R和法律素質(zhì)，是貫徹落實科學發(fā)展觀，實施依法治國，構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ)，也是全面實施“十二五”規(guī)劃的基本要求和重要保障。為此，根據(jù)國家糧食局關(guān)于“六五”普法和2011年全國糧食行業(yè)普法依法治理工作要點的精神和要求，結(jié)合我?guī)鞂嶋H情況，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“十二五”規(guī)劃確定的目標，廣泛深入開展法制宣傳教育，突出法制宣傳教育重點，創(chuàng)新法制宣傳教育的形式和手段，鞏固完善法制宣傳教育的制度，增強法制宣傳教育的實效，進一步提高我?guī)旄刹柯毠さ姆伤刭|(zhì)，積極推進法治實踐，為糧食流通行業(yè)的健康發(fā)展提供一定的法制保障和法治環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導

為加強普法工作，成立工作領(lǐng)導小組，組長：姚德，副組長多力昆同志兼普法辦公室主任。領(lǐng)導小組負責制定并領(lǐng)導實施我?guī)臁傲濉逼辗ǖ墓ぷ鞣桨福瑳Q定“六五”普法工作中的重大事項。

三、2011年普法主要工作內(nèi)容

1、結(jié)合我?guī)鞂嶋H，每季度組織全體干部職工學習常用的法律法規(guī)。

2、每季度采用黑板報、宣傳板等形式做一次普法宣傳專欄。

3、每周五的例會上重點做好《糧食流通管理條例》和《中央儲備糧管理條例》的學習。

4、每年舉行一次法律知識競賽活動，時間10月—11月份。

5、在專題例會上宣傳糧食“五五”普法期間的先進典型。

6、在“10.16”日懸掛橫幅開展世界糧食日宣傳活動。

7、在“12.4”日懸掛橫幅宣傳全國法制宣傳日。

四、工作要求

1、堅持服務科學發(fā)展，服務大局，服務民生，全面推進“六五”普法規(guī)劃貫徹落實。

進一步加強社會主義法治理念宣傳教育。堅持以科學發(fā)展觀為指導，教育和引導我?guī)旄刹可羁陶J識社會主義法治理念的內(nèi)在要求、精神實質(zhì)和基本規(guī)律，為實施依法治國基本方略、加快社會主義法治國家建設奠定基礎(chǔ)。

圍繞促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定，積極組織參加“加強法制宣傳教育，促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展”大型主題宣傳活動，為糧食流通行業(yè)的發(fā)展營造良好法治氛圍。

2、切實加強領(lǐng)導干部的法制宣傳教育，促進我?guī)旄刹糠伤刭|(zhì)的提高。

根據(jù)國家糧食局、州糧食局提出的2011年普法工作要點，要求把以人為本、關(guān)注民生、保障民生貫穿于法制宣傳教育的全過程，確定重點學習內(nèi)容為各個科室、各個職工的法律法規(guī)。

我?guī)煸诮衲昶辗üぷ髦?，以提高依法?zhí)政意識為重點，推進領(lǐng)導干部的法制宣傳教育。大力加強全庫干部職工的法制教育，加強庫內(nèi)干部職工的法制教育和培訓工作。認真學習《糧食流通管理條例》、《食品安全法》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》《食品安全法實施條例》的法制宣傳教育，促進依法行政，全面落實“六五”普法規(guī)劃。

3、全面推進“法治六進”活動，擴大法制宣傳教育覆蓋面。

開展社會主義法治理念教育，將社會主義法治理念教育與加強學習型黨組織建設和深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，利用黨課教育、組織生活和參觀學習等多種形式，引導糧食行業(yè)廣大黨員干部職工牢固樹立依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領(lǐng)導為基本內(nèi)容的社會主義法治理念。

伊犁國家糧食儲備庫 二○一一年五月二十八日

第三篇：六五普法活動方案

福清?？谥袑W2012年“六五”普法教育活動方案

為了全面貫徹落實“六五”普法規(guī)劃提出得各項目標、要求，進一步整合社會資源，拓寬青少年法制宣傳教育的渠道，根據(jù)《關(guān)于在全市各中小學校全面開展LED電子顯示屏專項法制宣傳教育活動通知》（榕法宣辦【2012】9號）文件要求，特制定我校2012年“六五”普法教育普法活動方案。具體如下：

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，廣泛傳播法律知識，提高全體師生的法律意識和法律素質(zhì)，為創(chuàng)建自覺學法守法校園，構(gòu)建法治社會作出應有的努力。

二、工作主題及目標

通過“六五”普法教育，進行深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，廣泛傳播法律知識，進一步增強全體師生的法律意識和法律素質(zhì)，提高全體師生守法用法能力；進一步完善學校法制宣傳教育的各項制度，創(chuàng)建一個自覺學法、守法的法制校園。

1、活動主題：“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧社會”

2、活動目標：普及全體師生法律法規(guī)知識教育，加強對全體師生的法治實踐教育，杜絕違法犯罪行為的發(fā)生。

三、領(lǐng)導機構(gòu)：

組長：方敏

副組長：王輝鄭建華林雄陳小春

組員：陳躬輝俞建國俞曉云林茂俊陳訓榮 吳宜章劉志群陳玉云王長通各年段長各班主任

四、活動內(nèi)容：

（一）法治副校長為學生上法制課。在活動期間，我校將組織 “法制教育講座”，邀請法治副校長為全體師生上法制課，以增強我校全體師生的防騙意識，提高對詐騙行為的識別能力。

（二）組織全體教師學法，并進行統(tǒng)一考試。為加強我校全體教師的學法守法用法能力，我校將利用教師業(yè)務培訓時間組織全體教師進行法律知識的學習，并進行統(tǒng)一考試。

（三）利用學校LED電子顯示屏做宣傳載體適時加載與青少年學生密切相關(guān)的法律宣傳教育內(nèi)容，經(jīng)常性的開展青少年專項法制宣傳教育活動。

（四）開展交通安全知識講座。我校將結(jié)合本校實際，利用課間操集會時間、班會時間進行交通安全知識的宣傳，以提高我校全體師生的交通安全意識，做一個遵紀守法的公民。

五、活動要求：

（一）加強領(lǐng)導，精心組織。以方敏校長為組長的領(lǐng)導機構(gòu)的領(lǐng)導要充分認識開展法治宣傳教育的重大意義，精心籌劃，認真組織，確保我校法治宣傳教育活動的切實開展。

（二）突出主題，抓住重點。我校必須緊緊圍繞 “弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧社會”普法教育活動主題，通過校園廣播、國旗下講話、課間操集會、主題班會、黑板報、LED屏幕等多種形式，組織系列法治教育活動，宣傳普及法治知識。

(三)創(chuàng)新手段，形成聲勢。要充分調(diào)動全體教師的工作積極性和學生的參與性，采取國旗下講話、班會、黑板報、LED屏幕等形式開展法治宣傳教育活動，增強宣傳教育活動的影響力、吸引力和宣傳效果。

福清海口中學

2012年4月28日

第四篇：六五普法方案

二中“六五”普法和依法治校工作實施方案

2011-2015年是“六五”普法規(guī)劃實施的五年。我?！傲濉逼辗耙婪ㄖ卫砉ぷ鲗猿忠脏囆∑嚼碚摵汀叭齻€代表” 重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大精神，積極踐行社會主義法制理念，緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會這個目標，以增強師生法律意識、提高師生法律素質(zhì)、化解簡易糾紛為主線，以“弘揚法治精神、推進依法治?！睘橹黝}，深入開展以“學法律、講權(quán)利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育活動，促進廣大師生員工知法、懂法、守法、用法，為推進我校教育改革和發(fā)展服務、為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境服務。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定我校2011-2015年“六五”普法及依法治校工作計劃：

一、指導思想

2011 年是“六五”普法的啟動年，我校普法依法治理工作要按照縣普法辦工作會議精神，緊緊圍繞學?？茖W發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這條主線，以建設平安校園、和諧校園、法治校園為著力點，扎扎實實做好“六五”普法工作，推進普法和依法治理工作不斷創(chuàng)新，為質(zhì)量立校、管理強校、和諧理校營造良好的法治環(huán)境，彰顯辦學理念，凸顯辦學特色。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務目標，深入開展法治宣傳教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實踐相結(jié)合，推進教育教學工作的健康發(fā)展，為不斷提高教學質(zhì)量、建設和諧校園營造良好的法治環(huán)境。

二、總體目標

按照依法治校，建設和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感，不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學校的工作實際，充分發(fā)揮學校課堂教學的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育，我校是遵義市“五五”普法先進單位，要在“五五”普法的基礎(chǔ)上進一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)，進一步推進依法治校。

三、主要任務

(一)成立領(lǐng)導機構(gòu)

組 長：陳志有 常務副組長：李 睿

副組長：崔建明 安運志 李再祿 田學瑜

成 員：黃庭喜 李 春 宋慶義 陳茂友 王忠國 陶林果 安文瑜

龔順雄 王躍敏 羅顯松 李 敏 張 斌 黎家輝 彭 溥 教研組長和班主任。

職責：

1、組織和領(lǐng)導本校本處室（組）普法工作。

2、制定本部門的學法計劃，并按計劃組織實施。

3、督促本部門資料整理搜集。

4、完成學校普法任務的其他工作。

（二）按照縣依法治理領(lǐng)導小組“六五”普法規(guī)劃的要求，以學習和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學法律、講權(quán)利、講義務、擔責任” 為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點是“六五”普法規(guī)劃的指導思想、工作任務和目標，《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動合同法》、《合同法》、《民法》、《教師法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《道路交通法》、《計劃生育與人口法》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》等法律法規(guī)，使全校師生學習法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。(三)圍繞推進依法治校的要求，廣泛深入學習和宣傳新修訂的《義務教育法》，使教職工完整、準確地理解《義務教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容;學習宣傳維護教師合法權(quán)益、促進學校民主管理的法律法規(guī)，學習宣傳學生合法權(quán)益和預防青少年犯罪的法律法規(guī);學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產(chǎn)安全的法律知識，切實提高全校師生員工依法參與學校管理的積極性。(四)圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強學生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務之一，形成科學、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡，建立學生的過程評價融入法律內(nèi)容的評價標準，從而提高學校的法制教育水平。(五)圍繞德育與法制教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對學生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時，注重法制對學生行為的規(guī)范作用，建立依法治校與德育并重的長效機制。

四、“六五”普法的對象和要求

1.“六五”普法的對象：學校全體師生員工 2.《憲法》教育是全校師生員工進行法制教育的重要法律，把進一步學習《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學習《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學校的工作特點，學習相關(guān)的法律法規(guī)，提高學法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。3.在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學校、組(處)室、學年、班級和社會“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡，利用學校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進年級、法制進班級、法制進課堂” 等“法制進校園”活動，利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報紙、板報、墻報、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。、根據(jù)學?！傲濉逼辗üぷ鞯男枰?，集中法律宣講人員深入開展法律“進學校、進部門、進班級”活動，保障學?！傲濉逼辗üぷ髟鷮嵧七M。充實和強化法律講師隊

伍。

4、學校普法小組全年至少組織教職工進行兩次法制教育講座和法律知識考試，同時，對全校學生每學期進行一次法制講座和法律知識考試。

5、做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對象的不同，按照要求、數(shù)量，全面完成上級統(tǒng)編教材的征訂任務，為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。

6、健全和完善各項規(guī)章制度。要調(diào)整、充實普法依法治理工作領(lǐng)導小組和依法治理辦公室人員，完善各項規(guī)章制度，做好分工負責，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實施。

7、充分利用各類法律頒布實施紀念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。

五、“六五”普法工作步驟與安排

學?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃從2011 年開始實施，到2015 年 12 月結(jié)束。共分三個階段：

1、宣傳發(fā)動階段。2011 年3 月由普法辦依據(jù) “六五” 普法工作的要求，結(jié)合學校實際制定學校的“六五”普法規(guī)劃，同時做好宣傳發(fā)動工作。

2、組織實施階段。2011 年至2015 年，根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標、任務和要求，制定普法工作計劃，突出法制教育工作重點，做到部署及時、措施有效、學習到位、資料齊備。

3、迎接檢查驗收階段。2015 年12 月前，對“六五”普法實施情況進行自我總結(jié)評估，查找漏洞、不足的問題，進行普法材料的整理歸檔，并迎接上級驗收。

4、落實“六五”普法教育經(jīng)費保障。學校適當安排教育普法專項經(jīng)費，主要用于推動對青少年普法的規(guī)律與特點的研究與探索，組織編寫和征訂具有示范性的普法教材，法制宣傳教育骨干的培訓和全校師生員工考試、知識競賽、講座等發(fā)生的費用?！傲濉逼辗ń逃慕?jīng)費列入單位預算，?？顚Ｓ?，確保落實到位，以保證“六五”普法工作的正常開展。

鳳岡二中普法領(lǐng)導小組

第五篇：六五普法

加強法制宣傳教育 推進法制宣傳工作

固原市原州區(qū)農(nóng)村實用技術(shù)培訓中心

海小東

今年，“加強和創(chuàng)新社會管理”正式寫入政府工作報告和“十二五”規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講，都是一個全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門，要做好這項工作，必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報告指出，加強社會管理要?以居民需求為導向?。因此，在普法層面，做好這項工作，最基礎(chǔ)的任務就是要了解農(nóng)民的需求，要積極適應形勢任務的新要求和人民群眾法律需求的新變化，積極推進法制宣傳教育工作創(chuàng)新，不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。

理念創(chuàng)新。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗收，我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20年，每年都在普法，每年都在總結(jié)，每年都在講創(chuàng)新。但事實上，在實踐的過程中，很多時候都在千篇一律，而很多工作確實是日常性的，具有重復性，這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點，根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進行變通，這樣，我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進一步強化以人為本的理念，把促進解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重，努力促進人的全面發(fā)展。那么，這就要我們深入基層去調(diào)查和了解，從而知道群眾最需要的什么，不同的地方不同的環(huán)境，所需要的東西是不同的。當然，我們普法的最終目標是希望人人都懂法知法，但是從現(xiàn)實來說，并不能達到所有人都對所有法都了如指掌，況且對于一個專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此，普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉，因而做一個知法守法的好公民，讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律，在權(quán)益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護自身的權(quán)益，如果真的達到以上兩點，那么我們的社會會穩(wěn)定和諧的多。但是，對于目前來說，還是任重而道遠的。二要進一步強化服務理念，把為群眾服務貫穿于法制宣傳教育工作的全過程，著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題，在服務群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔著法治宣傳教育的任務，而另一個基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此，這就要求司法行政工作人員進一步強化服務理念，提高自己的專業(yè)知識，將法律宣傳和法律援助一起抓。

工作創(chuàng)新。在認真總結(jié)經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極適應新形勢新任務的要求，探索新途徑，豐富新載體，不斷提高法制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經(jīng)驗里，我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等各類媒體開展法制宣傳教育，不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，起到了積極的作用。但是，這些方式畢竟也有其局限性，特別是在農(nóng)村地區(qū)，還有一些群眾并不識字，沒辦法通過這些途徑來了解法律。因此，這就要求我們應當在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)上，更加注重實體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進鄉(xiāng)村和法律資料送到家，法律條文講到家的活動，使廣大農(nóng)民朋友在潛 移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進行現(xiàn)場推廣。當然，在過去的經(jīng)驗里，我們也開展了“法律六進”等主題活動。但是，這些活動大多只是臨時性的，并沒有變成常態(tài)。因此，我們可以把這種活動變成固定的常態(tài)的活動，并將活動的時間和內(nèi)容提前告知百姓，這樣普法的面會更廣，質(zhì)也會更高。其次，司法行政是普法的主力軍，但是由于人力、財力方面的局限性，普法工作在實踐中總是會遇到這樣那樣的問題，因此，司法行政部門應該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門聯(lián)動普法宣傳進行轉(zhuǎn)變。當然，在過去的經(jīng)驗里也并不是沒有采取過這樣的方式，例如“一月一法”活動的開展，即把普法的任務分到各相關(guān)部門去落實。但是，在實踐中還是存在一些問題。因此，這種部門聯(lián)動的方式應得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識不高配合力不夠的問題，導致這種聯(lián)動的普法形式并沒有發(fā)揮其應有的效果。而事實上，部門聯(lián)動的普法形式有其必然的優(yōu)勢，各單位各領(lǐng)域所負責的領(lǐng)域不同，也對所轄領(lǐng)域的法律更加了解，因此，在普法過程中有先天的優(yōu)勢。另外，在過去的經(jīng)驗里，我們通常會利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動。比如最基本的方式是設點的方式進行發(fā)放宣傳單和咨詢活動。每年的活動都大同小異，沒有特別的亮點，當然作為最基本的傳統(tǒng)方式，要繼續(xù)繼承，因為這種方式是最直接也是最便捷的。但是，我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對待，當然我們還要借助媒體進行宣傳，首先要讓百姓知道，然后每到這天，有需要幫助的群眾自然會集中去咨詢，而暫時不急于需求的群眾也會去了解，這樣 的常態(tài)咨詢方式才不會流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學習法律的意識，從而營造一種濃厚的法治氛圍。

機制創(chuàng)新。司法所是司法系統(tǒng)的基層組織機構(gòu)，也是承 擔基層普法的主力軍。但是，在過去的經(jīng)驗里，面臨著司法行政工作人員經(jīng)驗不足軟實力的欠缺和司法所設備不全硬實力不足的問題。因此，做好“基層普法應做好以下工作。一要建立培訓機制。我們的普法隊伍中許多并不是學法律的，當然并不是說普法隊伍中所有的人員都必須是學法的，但是至少對每個普法工作者來說，都要基本法律嘗試素養(yǎng)，具備專業(yè)的普法業(yè)務能力。

因此，我們要建立科學有效的培訓機制，有計劃、有步驟地對普法工作者進行培訓，同時加強法制宣傳教育業(yè)務知識學習，全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平，提高法制宣傳教育的社會效果。二要建立健全保障機制。隨著法制宣傳工作的不斷深入，基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求，要從根本上解決普法經(jīng)費緊張的問題，保障基層普法辦基本的普法輔助設備，保證基層普法工作者在開展活動中有適當?shù)慕?jīng)費去嘗試現(xiàn)代的普法手段，從而保障普法教育活動正常開展，以提高普法的工作效率。當然，同時也要配套以監(jiān)督機制，保障所有的經(jīng)費都用到普法工作當中來。

深入開展法制宣傳教育，是維護社會穩(wěn)定的必然要求，也是構(gòu)建和諧社會的重要保障。當然，法制宣傳教育是一項全民普法活動，需要長期不懈的努力，也需要全民的共同參與。