舞蹈勞動(dòng)最光榮串詞

第一篇：舞蹈勞動(dòng)最光榮串詞

舞蹈勞動(dòng)最光榮串詞為大家整理慶祝五一勞動(dòng)節(jié)的舞蹈節(jié)目《勞動(dòng)最光榮》的串詞內(nèi)容，勞動(dòng)創(chuàng)造美，勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，下面是這篇舞蹈勞動(dòng)最光榮串詞

舞蹈勞動(dòng)最光榮串詞一

合：我們的心中總有著幻想，我們的臉上總有著笑容，今天我們是舞臺(tái)的主人。

蘭琴：我們的生活幸?？鞓?lè)。

陳嫻：但幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。

蘭琴：請(qǐng)欣賞小班舞蹈《勞動(dòng)最光榮》。

舞蹈勞動(dòng)最光榮串詞二

勞動(dòng)能培養(yǎng)孩子勤快、主動(dòng)的態(tài)度，勞動(dòng)能讓孩子學(xué)會(huì)自理、自立、自強(qiáng)，勞動(dòng)的創(chuàng)造是光榮的，勞動(dòng)的快樂(lè)也是說(shuō)不盡的。童年時(shí)代對(duì)勞動(dòng)的美好體驗(yàn)往往讓人終身難以忘懷，下面請(qǐng)欣賞一(4)班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《勞動(dòng)最關(guān)榮》。

第二篇：勞動(dòng)最光榮串詞

勞動(dòng)最光榮串詞

篇一：舞蹈勞動(dòng)最光榮串詞

舞蹈勞動(dòng)最光榮串詞一

合：我們的心中總有著幻想，我們的臉上總有著笑容，今天我們是舞臺(tái)的主人。

蘭琴：我們的生活幸?？鞓?lè)。

陳嫻：但幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。

蘭琴：請(qǐng)欣賞小班舞蹈《勞動(dòng)最光榮》。

舞蹈勞動(dòng)最光榮串詞二

篇二：五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)《勞動(dòng)最光榮》主持詞

勞動(dòng)最光榮

——慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

暨勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰活動(dòng)主持詞

開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡聚一堂》

男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、電視機(jī)前的觀眾朋友們，下午好！市慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)

節(jié)暨勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰活動(dòng)，今天在演播大廳隆重舉行。

女：出席今天大會(huì)的市委、市人大、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)同志有??（名單）。

男：榮獲2011年全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞凸と讼蠕h號(hào)，2011

年江蘇省、市勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者以及市十佳基層工會(huì)和十佳基層工會(huì)主席，共人，同社會(huì)各界代表歡聚一堂。

女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)！

男：這是一個(gè)勞動(dòng)光榮、英雄輩出的時(shí)代。

女：這是一個(gè)充滿希望、大有作為的世界。

男：“三個(gè)”建設(shè)，為工人主力軍鋪展寬廣的舞臺(tái)；

女：“十二五”新航程，正在演繹更多激動(dòng)人心的精彩！

男：今日的勞模，有著哪些不同凡響的風(fēng)采？

女：每一個(gè)市民，對(duì)先進(jìn)人物作怎樣的理解？

男：請(qǐng)看大屏幕——

【

2、vtr-1

男：去年以來(lái)，全市各級(jí)工會(huì)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)基層工會(huì)，下

面我宣布，獲得市十佳基層工會(huì)的是：

女：??（名單）

【

3、第一次頒獎(jiǎng)（市十佳基層工會(huì)）

男：掌聲歡迎十佳基層工會(huì)代表閃亮登場(chǎng)（10人）！

女：有請(qǐng)為市十佳基層工會(huì)頒獎(jiǎng)——

男：讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o我們的十佳基層工會(huì)，向他們表示祝賀！

女：今天受到表彰的十佳基層工會(huì)是我們眾多基層工會(huì)的優(yōu)秀代表，我們的各級(jí)工會(huì)組

織帶領(lǐng)廣大職工，凝心聚力，圍繞中心、服務(wù)大局譜寫(xiě)了一曲曲三個(gè)建設(shè)的贊歌。

【

4、京劇戲歌表演唱

男：有這么一個(gè)群體，他們被黨和政府稱(chēng)為橋梁和紐帶，他們被職工群眾譽(yù)為貼心的娘

家，他們雖沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，卻也有那些可歌可泣的故事，獲得市十佳基層工會(huì)主席的是：

男：掌聲歡迎十佳基層工會(huì)主席閃亮登場(chǎng)！

女：有請(qǐng) 為市十佳基層工會(huì)主席頒獎(jiǎng)——

【

5、第二次頒獎(jiǎng)

男：讓我們?cè)僖淮螢槭惺鸦鶎庸?huì)主席鼓掌喝彩，表示祝賀！

女：勞動(dòng)模范和先進(jìn)集體得到老百姓的公認(rèn)與敬重，決非偶然。他們是以日積月累的心

血和汗水，澆灌出光榮與夢(mèng)想之花！

【

6、音詩(shī)畫(huà)

男：工會(huì)圍繞“三個(gè)”建設(shè)，充分發(fā)揮“大學(xué)?！弊饔?，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)

型職工活動(dòng)為載體，大力實(shí)施職工素質(zhì)提升工程，取得顯著效果，崗位建功在全市蔚然成風(fēng)。

【

7、vtr-2

女：現(xiàn)在宣讀市人民政府關(guān)于表彰市勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的決定。

2008年勞動(dòng)模范表彰大會(huì)以來(lái)，全市人民在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，各行各業(yè)涌

現(xiàn)出一大批在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展進(jìn)程中取得顯著業(yè)績(jī)的先進(jìn)模范人物，他們是解放思想、銳意改革創(chuàng)新的時(shí)代先鋒，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的行動(dòng)楷模。為表彰他們的突出貢獻(xiàn)，宣傳他們的先進(jìn)思想，進(jìn)一步弘揚(yáng)時(shí)代精神，營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)

展，市政府決定授予77人市勞動(dòng)模范榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，授予26人市先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)。

希望市勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者，珍惜榮譽(yù)、發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲、艱苦奮斗，努力

創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，做出新貢獻(xiàn)。

全市廣大干部群眾要以勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者為榜樣，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉

獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，同心同德、奮發(fā)圖強(qiáng)，為全面建設(shè)“創(chuàng)新、精致、幸?！倍恍笂^斗！

獲得市勞動(dòng)模范稱(chēng)號(hào)的是（77名）

（兩位主持人輪流宣讀名單）

男：掌聲歡迎市勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者代表閃亮登場(chǎng)！（10人）

女：有請(qǐng) 為市勞動(dòng)模范模、先進(jìn)工作者代表頒獎(jiǎng)?wù)?/p>

【

8、第三次頒獎(jiǎng)

男：讓我們?cè)僖淮螢槭袆趧?dòng)模范鼓掌喝彩，表示祝賀！

【

9、男聲獨(dú)唱

男：下面我宣布，獲得全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)?、“工人先鋒號(hào)”的單位和個(gè)人，他們是：

（兩位主持人輪流宣讀）

女：掌聲歡迎全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)隆⒔K省勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者代表閃亮登

場(chǎng)！

男：有請(qǐng) 為全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)?、以及江蘇省勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者

代表頒獎(jiǎng)——

【

10、第四次頒獎(jiǎng)

女：讓我們?cè)僖淮螢槿珖?guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)隆ⅰ肮と讼蠕h號(hào)”獲得者，江蘇省勞

動(dòng)模范和先進(jìn)工作者鼓掌喝彩，表示祝賀！

女：組織和個(gè)人兩者之間的關(guān)系就是：對(duì)組織而言，需要每個(gè)人為其做出貢獻(xiàn)；對(duì)個(gè)人

而言，需要把組織當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)的工具和舞臺(tái)，這就是兩者和諧的統(tǒng)一。男：有道理，眾人劃槳開(kāi)大船！我們?nèi)w勞動(dòng)者在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一

定能夠創(chuàng)造三個(gè)建設(shè)的奇跡！謝謝孫總！

（回到主持臺(tái)）

男：創(chuàng)新，需要千千萬(wàn)萬(wàn)人的智慧和力量；

女：精致，呼喚千千萬(wàn)萬(wàn)人的呵護(hù)和保養(yǎng)。

男：幸福，期待千千萬(wàn)萬(wàn)人的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)！

女：“三個(gè)”靠你、靠我、靠他、靠大家鼎力托起——

合：共鑄輝煌！

合：最后，讓我們?nèi)珗?chǎng)一起唱響《咱們工人有力量》——

（全場(chǎng)起立，齊唱）

女：市慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)暨勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰活動(dòng)，到此結(jié)束。男：祝大家節(jié)日快樂(lè)！

合：再見(jiàn)??

篇三：《勞動(dòng)最光榮》主題班會(huì)(班會(huì)設(shè)計(jì) 串聯(lián)詞節(jié)目)

-勞動(dòng)最光榮

一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日主題班會(huì)設(shè)計(jì) 楊淑賢 2014/5/7

活動(dòng)目的：

認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的意義，校園的美麗，要靠大家的勞動(dòng)，美化校園，要從身邊的小事做起的道理，幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。

技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。情感目標(biāo)；使學(xué)生體會(huì)到老師勞動(dòng)的辛苦、爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》《我有一雙勤勞的手》

2、排練舞蹈《勞動(dòng)最光榮》

3、排練勞動(dòng)技能競(jìng)賽。

4、學(xué)習(xí)拍手歌《熱愛(ài)勞動(dòng)拍手歌》

5、排練三句半《最?lèi)?ài)勞動(dòng)的好孩子》

6、選拔主持人，培訓(xùn)主持人。活動(dòng)過(guò)程：

一、介紹我學(xué)校五月份德育主題：我的校園最美麗。

二、明確：校園的美麗，要靠全體師生用勞動(dòng)去創(chuàng)造。

三、拍手歌《勞動(dòng)最光榮》獨(dú)唱、齊唱《我有一雙勤勞的手》四、三句半《他是誰(shuí)》（表?yè)P(yáng)班里熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子）。

五、勞動(dòng)技能比賽

1、系鞋帶比賽；

2、系紅領(lǐng)巾比賽；

3、穿衣服比賽；

4、整理書(shū)包比賽；

5、試卷分類(lèi)比賽（語(yǔ)數(shù)英分三類(lèi)）

6、梳頭發(fā)比賽；比賽頒獎(jiǎng)：（每個(gè)項(xiàng)目頒發(fā)一個(gè)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀）

六、舞蹈《勞動(dòng)最光榮》

七、班主任總結(jié)。

勞動(dòng)最光榮串聯(lián)詞

一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日主題班會(huì)設(shè)計(jì) 楊淑賢 2014/5/7

主持人甲（男）——賀宏壘主持人乙（女）——李晴瑋

班長(zhǎng)1：宣布比賽規(guī)則——林鋮栩

班長(zhǎng)2：曾俊瑾徐韓青——主持勞動(dòng)技能比賽宣布主題班會(huì)開(kāi)始：

主持人甲：五月的校園，是最美的詩(shī)篇，主持人乙：五月的校園，是最鮮活的畫(huà)卷，主持人甲：五月的校園，春風(fēng)和我們追逐；主持人乙：五月的校園，花香伴我們成長(zhǎng)。主持人甲：五月，我校的德育主題是——

全班學(xué)生：我的校園最美麗！

主持人乙：五月，我們懂得了—— 主持甲乙合：勞動(dòng)創(chuàng)造一切！

全班學(xué)生：勞動(dòng)最光榮！(點(diǎn)明班會(huì)主題)

主持甲：現(xiàn)在我宣布：龍華中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年一班《勞動(dòng)最光榮》主題班會(huì) 主持甲乙合：現(xiàn)在開(kāi)始！

一、合唱：《我有一雙勤勞的手》（領(lǐng)唱：童鈺）主持人甲：勞動(dòng)，讓春天的大地披上綠裝，主持人乙：勞動(dòng)，讓秋天的田野一片金黃。主持人甲：勞動(dòng)，讓我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，主持人乙：勞動(dòng)，用我們的雙手描繪明天。主持人甲：合唱，我有一雙勤勞的手！（領(lǐng)唱、齊唱）

二、表演三句半：《他是誰(shuí)》

主持人甲：我們的教室美不美？（齊答：美?。┲鞒秩艘遥好利惖慕淌夷睦飦?lái)？（齊答：勞動(dòng)！）主持人甲：班里有一群美容師，主持人乙：干干凈凈靠他們。

主持人甲：這些勤勞的同學(xué)們是誰(shuí)呀？主持人乙：聽(tīng)聽(tīng)我們的三句半《他是誰(shuí)》（三句半表演）

三、表演群口故事《愛(ài)勞動(dòng)的小貓咪》（童鈺、蔡嘉怡、楊倩渝）主持人甲：勤老的小手一雙雙，主持人乙：愛(ài)勞動(dòng)的孩子一個(gè)個(gè)。主持人甲：你瞧那勤勞可愛(ài)的小貓咪，主持人乙：是熱愛(ài)勞動(dòng)的小模范！主持人甲：請(qǐng)聽(tīng)群口故事：《愛(ài)勞動(dòng)的小貓咪》主持人乙：有請(qǐng)童鈺、黃嘉欣、楊倩渝上臺(tái)?。▽W(xué)生上臺(tái)表演）

四、勞動(dòng)競(jìng)賽（7項(xiàng)比賽）

主持人甲：比學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)不落后，主持人乙：比勞動(dòng)，個(gè)個(gè)都是好身手！主持人甲：勞動(dòng)比武現(xiàn)在開(kāi)始！

主持人乙：有請(qǐng)班長(zhǎng) 林鋮栩宣布競(jìng)賽規(guī)則！

主持人甲：有請(qǐng)班長(zhǎng)徐韓青曾俊瑾主持比賽！請(qǐng)他們上場(chǎng)！

1、系鞋帶比賽（班長(zhǎng) 曾俊瑾主持）有請(qǐng)參加系鞋帶比賽的同學(xué)上場(chǎng)！