第一篇：2018志成學(xué)校安全應(yīng)急疏散演練實施方案

廬江縣志成學(xué)校緊急避震疏散演練實施方案、應(yīng)急預(yù)案

為了進一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，增強全校師生的憂患意識、責(zé)任意識和安全意識，提高突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力。學(xué)校決定在紀(jì)念5.12汶川大地震遇難者活動期間，舉行全校范圍內(nèi)集中開展安全疏散演練活動，現(xiàn)制定如下應(yīng)急演練實施方案：

一、應(yīng)急疏散演練時間安排

疏散演練時間：2018年5月15日上午9:45--10：05（大課間）

二、應(yīng)急疏散演練內(nèi)容

第一階段：疏散演練及消防安全知識講座 第二階段：教學(xué)樓學(xué)生、教師應(yīng)急疏散正式演練

三、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組 領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李本金

副組長: 劉林 王瑞 曹駿 李名杜 成 員：各班班主任

現(xiàn)場總指揮：李名杜（學(xué)校政教處主任）參加對象 ：全校師生

五、應(yīng)急疏散演練工作小組 1.演練方案實施小組 領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李本金

副組長: 章萬徳 王 瑞 李名杜 沈龍龍

職 責(zé)：負責(zé)制定模擬安全疏散演練活動的實施細則及落實工作。2.演練設(shè)備保障小組 負責(zé)人：沈龍龍

成 員：藝體組教師：張玲、完荷娟、徐婷婷

職 責(zé)：負責(zé)本次模擬安全疏散演練活動各項設(shè)備的保障工作。3.演練醫(yī)療保障小組

負責(zé)人：章萬徳 陳言廣 成 員：校醫(yī)務(wù)合作室

職 責(zé)：負責(zé)本次模擬安全疏散演練活動的醫(yī)療安全保障工作。4.演練通訊保障小組 負責(zé)人：劉林

成 員：王靜

職 責(zé)：負責(zé)本次模擬安全疏散演練活動的通訊保障工作。5.演練宣傳報道小組 負責(zé)人：曹 駿

成 員：張厚能及語文教研組成員

職 責(zé)：負責(zé)本次模擬安全疏散演練活動的宣傳報道工作。

六、場景布置及演練

1、安全疏散演練活動宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語，營造活動氣氛。

2、模擬學(xué)生在戶外活動場景。

3、模擬學(xué)生在教室上課場景。

4、模擬教師在各自工作崗位場景。

七、組織實施準(zhǔn)備工作

1、演練現(xiàn)場準(zhǔn)備

包括：口哨、語音提示音、指揮標(biāo)志、樓道跑向標(biāo)志、安全位置標(biāo)志、班級集合地標(biāo)志等。

2、學(xué)生安全撤離地點的準(zhǔn)備

3、師生疏散演練動員準(zhǔn)備

4、疏散現(xiàn)場主持解說

5、疏散演練總結(jié)講話

八、安全疏散演練實施程序及內(nèi)容

第一階段：疏散演練及消防安全知識講座

1．演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。

2.地震發(fā)生的口令為：“警報聲”（連播20秒）。代表發(fā)生地震，學(xué)生進行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的口令為：“口哨聲”（連播10遍）。代表主震結(jié)束，學(xué)生進行疏散。

3．應(yīng)急避震：應(yīng)急避震時學(xué)生應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊

在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

4．緊急疏散：安全疏散時，任課教師要帶好班級學(xué)生，按要求、按順序離開教室，一個組接著一個組迅速疏散，按照指定路徑集中疏散到學(xué)校操場上，班主任要及時清點班級學(xué)生人數(shù)，對學(xué)生進行詢問，看是否有受傷的情況，同時醫(yī)療組做好準(zhǔn)備，做好救護工作。

第二階段：教學(xué)樓學(xué)生、教師應(yīng)急疏散正式演練

演練背景：當(dāng)學(xué)生在戶外或者班級上課時，突發(fā)緊急事故（如地震或火情），模擬學(xué)生按演練預(yù)案疏散到安全地帶，為確保演練的順利進行，先組織學(xué)生進行預(yù)習(xí)演練。

（1）安全疏散預(yù)習(xí)演練實施步驟 1、2018年5月14日晚上20：30，召開學(xué)校模擬安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議。2、2018年5月15日上午9：30，各班級召開應(yīng)急疏散演練動員會及消防知識講座，（備注：班會），具體安排部署疏散演練方案實施工作。

3、上午9：40，學(xué)生由班主任帶領(lǐng)學(xué)生回到各自班級，其他負責(zé)人員進入指定位置，做好演練前的各項準(zhǔn)備工作。

4、上午9：45，總指揮宣布學(xué)生教師、宿舍樓安全疏散演練正式開始。（聽指令----警報聲20秒（就近躲避）、口哨聲10秒（緊急疏散））。

5、學(xué)生在工作人員的指導(dǎo)下，按照學(xué)校緊急情況疏散要求，以最快速度緊張有序地疏散到指定的安全地點（學(xué)校草坪、操場）。

6、學(xué)校教學(xué)樓疏散通道安排

1）、志成樓、勤學(xué)樓、勤學(xué)樓一層教室的班級學(xué)生從該教學(xué)樓的樓梯口疏散（目的地：操場）。

2）、厚德樓教室（備注：73、93、86班級）的班級學(xué)生從中間志成樓的樓梯口疏散（目的地：操場）。

3）、厚德樓教室（備注：71、72、91、92、96、97班級）的班級學(xué)生從厚德樓的樓梯口疏散（目的地：籃球場）。

4）、志成樓教室（備注：75-74、94-95、64-87班級）的班級學(xué)生從中間志成樓的樓梯口疏散（目的地：操場）。

5）、勤學(xué)樓教室（備注：41、42、51、52、63、61、62、76）的班級學(xué)生從中間勤學(xué)樓的樓梯口疏散（目的地：操場）。

6）、教學(xué)樓疏散通道指揮員安排

當(dāng)學(xué)校發(fā)出緊急疏散信號后，教學(xué)樓值班老師（看班教師）要迅速打開所有班級前后門，樓口負責(zé)老師迅速組織學(xué)生疏散。學(xué)生疏散時，各樓道指揮員要及時、按時到位，做好疏散指導(dǎo)工作，學(xué)生疏散時，具體疏散工作安排如下：

一、各區(qū)域進出口、梯口疏散指揮員： A、厚德樓一樓進出口：徐志安、丁云麗 B、志成樓一樓進出口：趙金水、孫琴琴 C、勤學(xué)樓一樓進出口：李 治、李慧敏 D、厚德樓二樓樓梯口：張建國、王 鳳 E、志成樓二樓樓梯口：丁蘭之、沈葉美 F、勤學(xué)樓二樓樓梯口：宣重林、程雨琴 G、厚德樓三樓樓梯口：金 晶、李 雪 H、志成樓三樓樓梯口：潘正歡、何 睆 I、勤學(xué)樓三樓樓梯口：李 敏、孟緣圓 J、厚德樓四樓樓梯口：艾曉露、程晶晶 K、志成樓四樓樓梯口：王海露、張冠瑋 L、勤學(xué)樓四樓樓梯口：唐 可、吳 菲

二、各班級看班、疏散指揮員： 二年級：何袁芳 三年級：徐光霞 四1班：陳 蘭 四2班：周 敏 五1班：張 朋 五2班：葉 敏 五3班：孫義剛 六1班：汪 敏 六2班：孫 偉 六3班：鄧敬梅 六4班：周 潔 七1班：何劍波 七2班：汪果蓮

七3班：汪守麗 七4班：丁傳琴 七5班：疏 成 七6班：何 曙 八1班：卜繼玲 八2班：胡其鵬 八3班：龐 成 八4班：蔣 梅 八5班：胡錦璇 八6班：張厚能 八7班：杜蒙蒙 九1班：王 瑞 九2班：秦 瑛 九3班：谷柳柳 九4班：李琴娟 九5班：朱夢祥 九6班：孫婷婷 九7班：張麗娟

拍照人員：張厚能、曹駿、鄧敬梅、疏成、孫偉（班級避震、樓層疏散類）操場路隊管理人員：備注：----學(xué)生到達指定區(qū)域后，全部按班級隊伍抱頭蹲好。籃球場：徐婷婷 操 場：王長劍、張玲

應(yīng)急備用人員：張霞 鄭娜娜 趙水凈 趙雯雯（臨時安排）各班級緊急疏散路線安排：

1、各教學(xué)樓一樓教室的學(xué)生從班級前后有序外出，保證秩序性，直接到達指定區(qū)域。

2、勤學(xué)樓二、三、四樓層的教室學(xué)生從班級前后有序外出，保證秩序性，從勤學(xué)樓的樓梯處到達操場處。

3、志成樓二、三、四樓層的教室學(xué)生從班級前后有序外出，保證秩序性，從志成樓的樓梯處到達操場處。

4、厚德樓二、三、四樓層的教室學(xué)生（備注：73、93、86班級）從班級前后有序外出，保證秩序性，從志成的樓梯處到達操場處。

5、厚德樓二、三、四樓層的教室學(xué)生（備注：71、72、91、92、96、97班級）從班級前后有序外出，保證秩序性，從厚德樓的樓梯處到達籃球場處。

十、學(xué)生在任課老師、樓梯疏散指揮員的指導(dǎo)下，按照學(xué)校緊急情況疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地點（學(xué)校操場、籃球場）。

十一、上午10：00，疏散演練結(jié)束。

十二、上午10：05，學(xué)生在操場集合，校領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)講話。

十三、各班級有序離場，各班級做好總結(jié)！

十四、總體要求：

1、高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬無一失。

2、演練前由班主任在學(xué)生中進行宣傳、教育，做好學(xué)生組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚疏散演練中的注意事項。

3、聽到學(xué)校發(fā)出的緊急疏散哨音后，全校師生立即行動、快速有序地進行疏散。疏散中注意安全，不能擁擠推拉，不要大聲吵鬧，防止發(fā)生踩踏事故。

4、緊急疏散時要盡量降低重心，沿樓道墻體疏散。

5、所有參與演練工作人員準(zhǔn)時到崗，不得擅自離崗位。

6、疏散學(xué)生要做到一切行動聽指揮，按指定位置集結(jié)。

7、各班疏散到指定位置后，按班集合清點人數(shù)，由班主任向演練方案實施小組負責(zé)人報告各班疏散到位情況及缺員原因。

8、全體師生需要高度重視，提高演習(xí)的實效性。

廬江縣志成學(xué)校 宣 校辦公室 宣 德育處 宣 政教處 宣 總務(wù)處 宣

2018年5月10日

第二篇：學(xué)校安全應(yīng)急疏散演練實施方案

學(xué)校安全應(yīng)急疏散演練實施方案

為了進一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，增強全校師生的憂患意識、責(zé)任意識和安全意識，提高突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力。學(xué)校決定近期在全校范圍內(nèi)集中開展安全疏散演練活動，現(xiàn)制定如下應(yīng)急演練實施方案：

一、應(yīng)急疏散演練時間安排

公寓樓疏散演練時間：2009年11月19日下午3：50

教學(xué)樓疏散演練時間：2009年11月20日下午3：50

二、應(yīng)急疏散演練內(nèi)容

第一階段：公寓樓學(xué)生應(yīng)急疏散預(yù)習(xí)演練

第二階段：公寓樓學(xué)生應(yīng)急疏散正式演練

第三階段：教學(xué)樓學(xué)生、教師疏散演練

三、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總 指 揮：張世雄

現(xiàn)場總指揮：呂利平

四、參加對象 ：全校師生

五、應(yīng)急疏散演練工作小組

1.演練方案實施小組

負責(zé)人：張世雄

成員：呂利平曹愛霞楊鈞

職責(zé)：負責(zé)制定模擬安全疏散演練活動的實施細則及落實工作。

2.演練設(shè)備保障小組

負責(zé)人：魏舉

成員：李文周文昌閆新世

職責(zé)：負責(zé)本次模擬安全疏散演練活動各項設(shè)備的保障工作。

3.演練醫(yī)療保障小組

負責(zé)人：鄧興國

成員：李翠清李海霞

職責(zé)：負責(zé)本次模擬安全疏散演練活動的醫(yī)療安全保障工作。

4.演練通訊保障小組

負責(zé)人：王繼平

成員：何秀玲馬峰

職責(zé)：負責(zé)本次模擬安全疏散演練活動的通訊保障工作。

5.演練宣傳報道小組

負責(zé)人：史佳琪

成員：張榮淑車?yán)?/p>

職責(zé)：負責(zé)本次模擬安全疏散演練活動的宣傳報道工作。

六、場景布置及演練

1.安全疏散演練活動宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語，營造活動氣氛。

2、模擬學(xué)生在宿舍公寓休息場景。

3、模擬學(xué)生在教室上課場景。

4、模擬教師在各自工作崗位場景。

七、組織實施準(zhǔn)備工作

1、演練現(xiàn)場準(zhǔn)備包括：口哨、指揮袖套標(biāo)志、樓道跑向標(biāo)志、安全位置標(biāo)志、班級集合地標(biāo)志等。

2、學(xué)生安全撤離地點的準(zhǔn)備

3、師生疏散演練動員準(zhǔn)備

4、疏散現(xiàn)場主持解說

5、疏散演練總結(jié)講話

八、安全疏散演練實施程序及內(nèi)容

第一階段：學(xué)生公寓樓安全疏散預(yù)習(xí)演練

演練背景：當(dāng)學(xué)生在公寓樓休息時，突發(fā)緊急事故（如地震或

火情），模擬學(xué)生按演練預(yù)案疏散到安全地帶，為確保演練的順利進行，先由老師組織學(xué)生進行預(yù)習(xí)演練。

（1）安全疏散預(yù)習(xí)演練實施步驟1、2009年11月18日下午2：10，召開學(xué)校模擬安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

2、2009年11月19日下午3：50，召開全校應(yīng)急疏散演練電視動員會，（備注：學(xué)生在教室，教工在四樓小媒體室），具體安排部署疏散演練方案實施工作。

3、下午4：10，學(xué)生由班主任帶領(lǐng)回到學(xué)生公寓樓具體演練位置，其他負責(zé)人員進入指定位置，做好演練前的各項準(zhǔn)備工作。

4、下午4：30，總指揮宣布學(xué)生公寓樓安全疏散演練正式開始。

5、學(xué)生在公寓樓休息時，假設(shè)突發(fā)地震或火災(zāi)等安全事故，總值班老師發(fā)出緊急疏散命令（信號：緊急、短促哨音），疏散演練正式開始。

6、學(xué)生在工作人員的指導(dǎo)下，按照學(xué)校緊急情況疏散要求，以最快速度緊張有序地疏散到指定的安全地點（學(xué)校草坪）。

7、學(xué)生公寓樓疏散通道安排

一樓、三樓、五樓、七樓宿舍人員從西樓口疏散（目的地：草坪）。

二樓、四樓、六樓宿舍人員從東樓口樓后疏散（目的地：草坪）。

（2）公寓樓疏散通道指揮員安排

當(dāng)學(xué)校發(fā)出緊急疏散信號后，公寓值班老師要迅速打開所有樓梯通道鐵門，樓口負責(zé)老師迅速組織學(xué)生疏散。學(xué)生疏散時，各指揮員要按時到位，做好疏散指導(dǎo)工作，具體疏散工作安排如下：

1、一樓西樓口疏散指揮員： 張儀國孟慶偉

一樓東樓口疏散指揮員：金幼平侯興虎

一樓樓道中間疏散指揮員：王亮張麟

2、二樓西樓梯口疏散指揮員：谷紅衛(wèi)張挺

二樓東樓梯口疏散指揮員： 楊釗齊俊峰

二樓樓道中間疏散指揮員： 顧正剛王文澤

3、三樓西樓梯口疏散指揮員：劉敏馬鋒

三樓東樓梯口疏散指揮員： 邵莉李敏娟

三樓樓道中間疏散指揮員： 邢靜林楠

4、四樓西樓梯口疏散指揮員：左潤萍辛星

四樓東樓梯口疏散指揮員： 王健馬秀花

四樓樓道中間疏散指揮員： 張瑞王玉紅

5、五樓西樓梯口疏散指揮員：焦新紅邵聞

五樓東樓梯口疏散指揮員： 高燕峰郭欽玉

五樓樓道中間疏散指揮員： 王曉涵孔曉華

6、六樓西樓梯口疏散指揮員：佟麗娟張玉翠

六樓東樓梯口疏散指揮員： 邢曉紅李朝霞

六樓樓道中間疏散指揮員： 李家慧張亞蘭

7、七樓西樓梯口疏散指揮員：孫冰李宏媛

七樓東樓梯口疏散指揮員： 火玉華陳靜

七樓樓道中間疏散指揮員： 楊曉明鎖芳

8、學(xué)生操場集結(jié)疏導(dǎo)人員：劉敬張晨洋白玉凈

第二階段：學(xué)生公寓樓安全疏散正式演練

演練背景：假設(shè)學(xué)生在公寓樓休息時突發(fā)緊急事故，在沒有老師指導(dǎo)的情況下，模擬緊急狀態(tài)，迅速自行疏散到安全地帶。

（1）安全疏散演練實施步驟1、2009年11月19日下午5：00，安排正式疏散演練工作。

2、下午5：20，學(xué)生自行回到公寓樓具體演練位置，其他人員進入指定位置，做好演練前的各項準(zhǔn)備工作。

3、下午5：30 總指揮宣布學(xué)生公寓樓安全疏散演練開始。

4、學(xué)生在公寓樓休息時，假設(shè)突發(fā)地震或火災(zāi)等安全事故，公寓值班人員發(fā)出緊急疏散命令（信號：緊急、短促哨音），總值班老師組織學(xué)生開始緊急疏散。

5、學(xué)生在現(xiàn)場值班老師的指導(dǎo)下，按照學(xué)校緊急情況疏散要求，以最快速度緊張有序地疏散到指定的安全地點（學(xué)校草坪）。

6、學(xué)生公寓樓疏散通道安排

一樓、三樓、五樓、七樓宿舍人員從西樓口疏散（目的地：草坪）。

二樓、四樓、六樓宿舍人員從東樓口（樓后）疏散（目的地：草坪）。

7、進行兩次緊急疏散演練講評。

（2）公寓樓疏散通道指揮員安排

當(dāng)學(xué)校發(fā)出緊急疏散信號后，由公寓值班老師負責(zé)迅速打開所有樓梯通道鐵門，總值班老師負責(zé)學(xué)生迅速疏散，學(xué)生疏散時，學(xué)生會干部協(xié)助老師進行疏散工作，具體安排如下：

1、一樓西樓口疏散指揮員：公寓夜班老師

一樓東樓口疏散指揮員：總值班老師

2、二樓西樓梯口疏散指揮員：學(xué)生會干部2人

二樓東樓梯口疏散指揮員：學(xué)生會干部2人

3、三樓西樓梯口疏散指揮員：學(xué)生會干部2人

三樓東樓梯口疏散指揮員：學(xué)生會干部2人

4、四樓西樓梯口疏散指揮員：學(xué)生會干部2人

四樓東樓梯口疏散指揮員：學(xué)生會干部2人

5、五樓西樓梯口疏散指揮員：學(xué)生會干部2人

五樓東樓梯口疏散指揮員：學(xué)生會干部2人

6、六樓西樓梯口疏散指揮員：學(xué)生會干部2人

六樓東樓梯口疏散指揮員：學(xué)生會干部2人

7、七樓西樓梯口疏散指揮員：學(xué)生會干部2人

七樓東樓梯口疏散指揮員：學(xué)生會干部2人

8、學(xué)生操場集結(jié)疏導(dǎo)人員：學(xué)生會干部

附：公寓樓安全應(yīng)急疏散平面圖

第三階段：教學(xué)樓學(xué)生安全疏散演練

（1）安全疏散演練實施步驟1、2009年11月20日下午3：50，召開全校應(yīng)急疏散演練電視動員會，（備注：學(xué)生在教室，教工在四樓小媒體室），具體安排部署教學(xué)樓疏散演練方案實施工作。

2、4：20，教師、學(xué)生及其他人員進入崗位，做好演練前的各項準(zhǔn)備工作。

3、2009年11月20日 下午4：30 總指揮宣布學(xué)生教學(xué)樓安全疏散演練開始。

4、學(xué)生正在上課時，假設(shè)突發(fā)地震或火災(zāi)等安全事故，總值班老師發(fā)出緊急疏散命令（信號：緊急、短促哨音），學(xué)校廣播響起，疏散演練正式開始。

5、學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下，按照學(xué)校緊急情況疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地點（學(xué)校草坪）。

6、下午4：50，疏散演練結(jié)束。

7、下午5：00，學(xué)生在操場集合，校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

（2）學(xué)生教學(xué)樓疏散通道安排

一樓多媒體室的人員直接疏散到學(xué)校草坪。

二樓 第1、2、3、6、7、8、9教室；三樓10、11、12、15、16、17、18教室；四樓19、20、21、24、25、26教室；五樓27、28、29、30、33、34、35、36教室的學(xué)生從本樓層中樓梯口疏散，從二樓中樓梯出口疏散至草坪。（共21個教室）

二樓 第4、5教室；三樓13、14教室；四樓、22、23教室；五樓31、32教室的學(xué)生從本樓層西樓梯口疏散，從一樓西樓梯出口疏散至草坪。（共8個教室）

各科室、教研組老師視具體情況從辦公樓北樓梯、中樓梯口疏散至操場。

（3）教學(xué)樓疏散通道指揮員安排

當(dāng)學(xué)校發(fā)出緊急疏散演練信號后，各在崗老師要組織學(xué)生，按預(yù)定疏散路線迅速有序的疏散，具體安排：

1、一樓中樓梯前疏散指揮員：張儀國孟慶偉

一樓西樓道口疏散指揮員：金幼平侯興虎

一樓媒體教室前疏散指揮員：谷紅衛(wèi)張挺

2、二樓中樓梯口疏散指揮員：王亮張麟

二樓西樓梯口疏散指揮員：楊釗齊俊峰

二樓樓道中間疏散指揮員：顧正剛王文澤

3、三樓中樓梯口疏散指揮員：劉敏馬鋒

三樓西樓梯口疏散指揮員：邵莉李敏娟

三樓樓道中間疏散指揮員：邢靜林楠

4、四樓中樓梯口疏散指揮員：左潤萍辛星

四樓西樓梯口疏散指揮員：王健馬秀花

四樓樓道中間疏散指揮員：張瑞王玉紅

5、五樓中樓梯口疏散指揮員：焦新紅邵聞

五樓西樓梯口疏散指揮員：高燕峰郭欽玉

五樓樓道中間疏散指揮員：王曉涵孔曉華

6、學(xué)生操場疏導(dǎo)人員：劉敬張晨洋白玉凈

附：教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練平面圖.xls1、高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬無一失。

2、演練前由班主任在學(xué)生中進行宣傳、教育，做好學(xué)生組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚疏散演練中的注意事項。

3、聽到學(xué)校發(fā)出的緊急疏散哨音后，全校師生立即行動、快速有序地進行疏散。疏散中注意安全，不能擁擠推拉，不要大聲吵鬧，防止發(fā)生踩踏事故。

4、緊急疏散時要盡量降低重心，沿樓道墻體疏散。

5、所有參與演練工作人員準(zhǔn)時到崗，不得擅自離崗位。

6、疏散學(xué)生要做到一切行動聽指揮，按指定位置集結(jié)。

7、各班疏散到指定位置后，按班集合清點人數(shù)，由班主任向演練方案實施小組負責(zé)人報告各班疏散到位情況及缺員原因。

第三篇：學(xué)校安全應(yīng)急疏散演練實施方案1

學(xué)校安全應(yīng)急疏散演練實施方案

為了進一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，增強全校師生的憂患意識、責(zé)任意識和安全意識，提高突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力。學(xué)校決定10月11日在全校范圍內(nèi)集中開展安全疏散演練活動，現(xiàn)制定如下應(yīng)急演練實施方案：

一、演練目的通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來臨時，我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、應(yīng)急疏散演練時間安排

教學(xué)樓疏散演練時間：2016年10月11日

三、應(yīng)急疏散演練內(nèi)容

當(dāng)學(xué)校發(fā)生地震、火災(zāi)等緊急情況時，能夠快速、高效、有序地撤離到安全地帶集合。由教學(xué)樓到集結(jié)地點（操場）

四、演練信號

開始疏散信號以緊急警報聲為準(zhǔn)

五、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總 指 揮：李杰

副 指 揮：賈紅濤 魏世文 趙景濤 李中文 朱威 成員：各班班主任和上課教師

六、參加對象 ：全校師生

七、應(yīng)急疏散演練工作小組職責(zé)

1、班級指揮小組：各班班主任和上課教師。

職責(zé)：（1）演習(xí)前講解疏散路線和清點學(xué)生人數(shù)；（2）帶領(lǐng)學(xué)生撤退；

（3）到達集合場地后清點學(xué)生人數(shù)并向總指揮匯報；

（4）到達集結(jié)場地后對學(xué)生的安全管理。

2、應(yīng)急疏散小組： 總負責(zé)：賈紅濤

教學(xué)樓負責(zé)人：魏世文 趙景濤 操 場負責(zé)人：李中文 朱威

職責(zé)：分別具體負責(zé)教學(xué)樓上的學(xué)生安全疏散管理調(diào)度引導(dǎo)，負責(zé)對通道情況進行監(jiān)控，指揮、引導(dǎo)學(xué)生按就近路線撤離。

以上工作人員負責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。

3、報警小組：王曉峰

職責(zé)：負責(zé)教學(xué)樓突發(fā)事件報警，發(fā)布演練信號和拍照。所有人員接到信號后迅速行動。

4、警戒小組：王興華 郭解放

職責(zé)：負責(zé)控制閑雜人員進入警戒地帶。

5、宣傳小組：韓祥云

職責(zé)：具體負責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。

6、救護小組：蘇超運

職責(zé)：制訂救護方案；具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。

八、演練準(zhǔn)備

1、演練前召開動員大會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法，分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件，闡述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求（強調(diào)每生撤離時必須用書包保護頭頂），以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

九、演練要求

1、高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬無一失。

2、演練前由班主任在學(xué)生中進行宣傳、教育，做好學(xué)生組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚疏散演練中的注意事項。

3、聽到學(xué)校發(fā)出的緊急疏散哨音后，全校師生立即行動、快速有序地進行疏散。疏散中注意安全，不能擁擠推拉，不要大聲吵鬧，防止發(fā)生踩踏事故。

4、緊急疏散時要盡量降低重心，沿樓道墻體疏散。

5、所有參與演練工作人員準(zhǔn)時到崗，不得擅自離崗位。

6、疏散學(xué)生要做到一切行動聽指揮，按指定位置集結(jié)。

7、各班疏散到指定位置后，按班集合清點人數(shù)，由班主任向演練方案實施小組負責(zé)人何永中報告各班疏散到位情況及缺員原因。

十、安全疏散演練實施程序及內(nèi)容

1、疏散命令：由丁新兵根據(jù)情況發(fā)布疏散命令；

2、疏散信號：報警員拉響警報，廣播同時播出“老師們、同學(xué)們請注意，學(xué)?，F(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全，請全校師生按照學(xué)校安排的行走路線有序迅速地撤離到指定地點，請大家務(wù)必聽從指揮，不要慌亂?！?/p>

各班教學(xué)的老師必須立刻停止教學(xué)工作，施令：“全體起立、出發(fā)！”。

3、疏散路線：學(xué)生成二路縱隊分別從前后門出教室。

4、疏散順序：按就近安全出口撤離原則，以擬定順序為準(zhǔn)。若發(fā)生火災(zāi)，原則上按先“著火層”，后“以上層”，再“下層”的順序疏散學(xué)生。

5、疏散引導(dǎo)：應(yīng)急疏散小組要維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

6、集合地點：到達指定的一二號集合地。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。

7、人員清點：協(xié)助指揮小組應(yīng)當(dāng)在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)急疏散小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

第四篇：學(xué)校應(yīng)急安全疏散演練預(yù)案

我校為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點，故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練（主要針對教學(xué)樓內(nèi)），具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下：

一、實施對象和范圍

當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時，啟動本預(yù)案。

二、機構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：***

成 員：全體教職工

職責(zé)：全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。

在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。

（二）現(xiàn)場指揮組：

組 長：***

成 員：***

基本職責(zé)：負責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。

（三）緊急疏散組：

組 長：***

成 員：***

基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

（四）傷員救護組：

組 長：***

成 員：***

基本職責(zé)：負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域，并進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。

（五）外圍控制組：

組 長：***

基本職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護現(xiàn)場秩序，疏散現(xiàn)場人員及重要物資等，在公安機關(guān)等專業(yè)部門到來之前，對事件進行先期處置。

負責(zé)維護學(xué)校大門、出入口秩序，疏導(dǎo)師生有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。

（六）通信聯(lián)絡(luò)組：

組 長：***

基本職責(zé)：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時上報上級部門，并爭取相關(guān)部門的支援；提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設(shè)備，負責(zé)平時的通信裝備保養(yǎng)。

三、處置原則

（一）快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字，信息上報快，部署控制快，預(yù)案落實快。

（二）現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。

（三）設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員，設(shè)置警戒，保護現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員進入。

學(xué)校應(yīng)急安全疏散的演練預(yù)案

（四）降低損失原則。處置方法要妥當(dāng)，要以維護政治穩(wěn)定、社會安全，確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點，力求做到盡量減少社會影響，減少人員傷亡，降低危害。

（五）基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基 本裝備保障。

（六）協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)、通力配合，對突發(fā)事件進行妥善處置。

（七）追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責(zé)；在突發(fā)事件發(fā)生后，對因未能落實預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟損失或人員傷亡的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

四、日常教育和防范

（一）為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，搞好學(xué)生課間活動日常管理。從學(xué)生實際出發(fā)，分年級、分班級進出操場，不強調(diào)快速、整齊；當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負責(zé)各路口，負責(zé)維持秩序，監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。

（二）班主任要對學(xué)生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育，開展預(yù)防擁擠踩x事故的專題演練，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩x事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險性，告誡學(xué)生路上行走靠右行，加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。

（三）學(xué)校要不定期的對學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救、整改。

（四）在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖

五、緊急疏散程序

（一）當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時：

1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、指揮機構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：

（1）全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。

（2）用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。

（3）緊急疏散小組結(jié)合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學(xué)生按順序疏散。

（4）脫離現(xiàn)場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學(xué)生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊伍；對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

（5）對于受傷的學(xué)生，進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時通知家長，有關(guān)人員做好學(xué)生和家長的安撫工作。

（6）其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。

六、應(yīng)急疏散注意事項：

1、各位教職員工對本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟知如有疑問應(yīng)向演練負責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問

2、疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達指定位置（班級）

3、全體參演教職工應(yīng)對本次演練高度重視、高度負責(zé)參演過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)，切忌互相擁擠、踩踏，切實擔(dān)起演練時應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。

4、疏散出樓后應(yīng)帶學(xué)生至空曠安全地帶集合，必須清點本班人數(shù)，如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找，并報演練指揮小組。

七、附 件

（一）預(yù)案啟動后，各組人員在第一時間到位，做好各級工作，防止事態(tài)擴大。

（二）教學(xué)區(qū)人員密集，在疏散時，要保持現(xiàn)場秩序，切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。

（三）做好本預(yù)案的演練工作。

第五篇：學(xué)校應(yīng)急安全疏散演練預(yù)案

學(xué)校應(yīng)急安全疏散演練預(yù)案(3篇)

在學(xué)校抑或是社會中，難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件，為了控制事故的發(fā)展，總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢？以下是小編收集整理的學(xué)校應(yīng)急安全疏散演練預(yù)案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校應(yīng)急安全疏散演練預(yù)案1

我校為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點，故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練（主要針對教學(xué)樓內(nèi)），具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下：

一、實施對象和范圍

當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時，啟動本預(yù)案。

二、機構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：***

成員：全體教職工

職責(zé)：全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。

在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。

（二）現(xiàn)場指揮組：

組長：***

成員：***

基本職責(zé)：負責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。

（三）緊急疏散組：

組長：***

成員：***

基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

（四）傷員救護組：

組長：***

成員：***

基本職責(zé)：負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域，并進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。

（五）外圍控制組：

組長：***

基本職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護現(xiàn)場秩序，疏散現(xiàn)場人員及重要物資等，在公安機關(guān)等專業(yè)部門到來之前，對事件進行先期處置。

負責(zé)維護學(xué)校大門、出入口秩序，疏導(dǎo)師生有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。

（六）通信聯(lián)絡(luò)組：

組長：***

基本職責(zé)：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時上報上級部門，并爭取相關(guān)部門的支援；提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設(shè)備，負責(zé)平時的通信裝備保養(yǎng)。

三、處置原則

（一）快速反應(yīng)原則。

處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字，信息上報快，部署控制快，預(yù)案落實快。

（二）現(xiàn)場指揮原則。

突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。

（三）設(shè)置警戒原則。

突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員，設(shè)置警戒，保護現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員進入。

學(xué)校應(yīng)急安全疏散的演練預(yù)案

（四）降低損失原則。

處置方法要妥當(dāng)，要以維護政治穩(wěn)定、社會安全，確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點，力求做到盡量減少社會影響，減少人員傷亡，降低危害。

（五）基本裝備原則。

學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基 本裝備保障。

（六）協(xié)調(diào)配合原則。

學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)、通力配合，對突發(fā)事件進行妥善處置。

（七）追究責(zé)任原則。

依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責(zé)；在突發(fā)事件發(fā)生后，對因未能落實預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟損失或人員傷亡的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

四、日常教育和防范

（一）為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，搞好學(xué)生課間活動日常管理。

從學(xué)生實際出發(fā)，分年級、分班級進出操場，不強調(diào)快速、整齊；當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負責(zé)各路口，負責(zé)維持秩序，監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。

（二）班主任要對學(xué)生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育，開展預(yù)防擁擠踩事故的專題演練，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險性，告誡學(xué)生路上行走靠右行，加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。

（三）學(xué)校要不定期的對學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救、整改。

（四）在醒目的`位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖

五、緊急疏散程序

（一）當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時：

1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、指揮機構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：

（1）全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。

（2）用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。

（3）緊急疏散小組結(jié)合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學(xué)生按順序疏散。

（4）脫離現(xiàn)場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學(xué)生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊伍；對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

（5）對于受傷的學(xué)生，進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時通知家長，有關(guān)人員做好學(xué)生和家長的安撫工作。

（6）其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。

六、應(yīng)急疏散注意事項：

1、各位教職員工對本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟知如有疑問應(yīng)向演練負責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問

2、疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達指定位置（班級）

3、全體參演教職工應(yīng)對本次演練高度重視、高度負責(zé)參演過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)，切忌互相擁擠、踩踏，切實擔(dān)起演練時應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。

4、疏散出樓后應(yīng)帶學(xué)生至空曠安全地帶集合，必須清點本班人數(shù)，如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找，并報演練指揮小組。

七、附件

（一）預(yù)案啟動后，各組人員在第一時間到位，做好各級工作，防止事態(tài)擴大。

（二）教學(xué)區(qū)人員密集，在疏散時，要保持現(xiàn)場秩序，切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。

（三）做好本預(yù)案的演練工作。

學(xué)校應(yīng)急安全疏散演練預(yù)案2

為了強化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識，提高自我防范能力，學(xué)校決定將于20xx年5月13日進行防震應(yīng)急疏散演習(xí)，請各班加強宣傳教育，并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進行疏散，讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和掌握減災(zāi)技能，抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

一、目的提高對學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失，確保師生平安，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，讓師生們對防災(zāi)知識的理解從理論到實踐，切實掌握避災(zāi)逃生技能。

二、組織安排

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長

副組長

成員：行政人員、段長及各班班主任

2、現(xiàn)場指揮小組

總指揮：鄭忠勇 現(xiàn)場指揮

消防撲救組： 組長 成員

宣傳攝像組： 組長（中學(xué)）成員（小學(xué)）

音響警報組： 組長（中學(xué)）成員（小學(xué)）

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組： 組長

人員疏散組： 組長 成員：各科室及各班班主任等

三、參加對象：

全校師生

四、演練時間：

20xx年5月13日（星期二）上午

五、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。

六、組織實施要求

1、上星期二班會課進行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動，對學(xué)生進行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。

2、星期二上午進行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及隨班老師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

3、具體疏散工作安排：

（1）主要流程（見附件1）

（2）操場及樓梯口疏散指揮員安排。（附件2）

（3）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負責(zé)。

七、疏散要求與注意事項

1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體教師要認(rèn)真負責(zé)。

3、疏散過程要按疏散要求及路線進行，保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性，達到預(yù)期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。

4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

5、疏散順序：教師領(lǐng)隊，學(xué)生排二列隊伍（不用按身高排列）靠右下樓道，各班按下列方案疏散。（附件3）

6、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。

7、離開危險地后，按廣播操的隊列順序集中到操場（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。

8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命，及時處理傷病員。

9、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

八、總結(jié)：

逃生時要熟悉環(huán)境，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動，防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進行總結(jié)。

學(xué)校應(yīng)急安全疏散演練預(yù)案3

為貫徹落實“以人為本”的管理理念,遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，使災(zāi)害帶來的損失降到最低，在校園內(nèi)開展消防應(yīng)急疏散演練。特制定預(yù)案如下。

一、指導(dǎo)思想

以遏制重大的火災(zāi)事故，特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標(biāo)，進一步強化管理，以學(xué)校法人代表為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

二、演練目的為貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害和減少危害，保護人、財、物的安全，加強對學(xué)生的消防安全知識教育，本著“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

三、演練原則

安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細節(jié)。

四、演練時間、地點、內(nèi)容

演練時間：20xx年3月30日14:20地點：校園操場

內(nèi)容：教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生演練。

五、組織機構(gòu)

組長：副組長：

總指揮：副總指揮：

成員：全體教師

六、演練前的準(zhǔn)備工作

（一）學(xué)校制定演習(xí)預(yù)案，召開籌備會議，進行責(zé)任分工。

（二）各班進行動員和布置。

班主任進行動員和交代注意事項。

1．對學(xué)生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

2．組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護的知識，對學(xué)生進行消防滅火自救培訓(xùn)。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時做到：遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策、積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散

（三）對師生的具體要求

1.全體師生要高度重視此項活動，積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學(xué)生準(zhǔn)時參加。

2.要嚴(yán)格按照計劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動，不得隨意更改具體安排。

3．火災(zāi)警報響起，所有教師沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預(yù)定的撤退路線離開教室，撤離到學(xué)校操場。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰急行，同時一手護住頭部，一手用濕毛巾（或濕紅領(lǐng)巾）捂住口、鼻。

4.當(dāng)學(xué)生撤離到安全地帶（學(xué)校操場），就按照早操位置集中。

5.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

6．相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。

七、演練疏散要求與注意事項

1.演練前保護引導(dǎo)人員各就各位。當(dāng)學(xué)校連續(xù)響起警報時，由各班班主任根據(jù)預(yù)定疏散線路組織學(xué)生疏散（班主任斷后）。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，由相關(guān)教師指揮學(xué)生安全撤離。

2.廣播告誡學(xué)生：“請大家不要慌張，在班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散。”逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場。

3.各班主任老師在疏散時，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：按操場指定位置集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，并清點人數(shù)，各班主任向總指揮匯報年級組人數(shù)。

4.安全撤離順序：演練安全撤離順序疏散路線和程序：按預(yù)定疏散順序進行疏散，依此下撤，直至全體學(xué)生全部撤到操場為至。（疏散路線按課操間操集中順序）

第一批：

線路1：東門（1.11.22.16.15.3）

線路2：西門(2.34.13.34.2)（以上二組線路同時進行）

第二批

線路1：東門(2.23.16.25.1)

線路2西門：(3.24.35.2)

八、演練程序

1.所有前期準(zhǔn)備工作就緒，人員定點到位，學(xué)生自帶手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演習(xí)準(zhǔn)備。（如安全事項、演練號令等）。

2.五分鐘后，警報鈴響，學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現(xiàn)在響起的是火災(zāi)警報，請大家不要慌張，聽從班主任的指揮，快速集隊，安全有序地撤離到安全地點”。各班主任立即緊急集合學(xué)生并組織疏散。集合時每小組一隊，疏散時班主任在班級隊伍后面斷后，按指定路線下樓。各樓層負責(zé)人立即站在樓梯口負責(zé)疏散，并負責(zé)學(xué)生的安全。樓層負責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有滯留人員后，立即到達指定安全區(qū)。

3.各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，并清點人數(shù)，各班主任向演練總指揮匯報年級組人數(shù)。

4.演練總指揮總結(jié)講話。

5.宣布本次消防演練結(jié)束，各班有秩序退場。

九、附錄

現(xiàn)場人員安排