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      十佳少年(含5篇)

      時間:2019-05-14 23:35:13下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《十佳少年》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《十佳少年》。

      第一篇:十佳少年

      關(guān)于“十佳最美孝心青少年”評選的通知

      一、活動內(nèi)容及評選條件:

      “臨沂最美孝心青少年”評選活動主要以《少年天地》、沂蒙慈善網(wǎng)為主要載體,同時與臨沂主流新聞媒體合作,面向全市青少年,尋找、發(fā)掘、宣傳新時期“孝心青少年”的典型代表,展現(xiàn)他們孝敬長輩、自強不息、陽光向上、勤奮好學(xué)、自立自強的感人事跡和美好情操,積極營造尊老、愛老、敬老的濃厚氛圍。本次活動將最終評選出“臨沂最美孝心青少年”10名,“臨沂最美孝心青少年”提名獎10名。評選條件如下:

      1、年齡17周歲以下(初中生,小學(xué)生);

      2、熱愛祖國、遵紀(jì)守法,品學(xué)兼優(yōu),具有社會公德和文明行為習(xí)慣,經(jīng)常幫助無血緣、親緣關(guān)系的老弱病殘者;

      3、孝敬父母、孝敬長輩,為父母排憂解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任,在親人有傷病困境下,做到不離不棄,守護相助,盡心盡責(zé);

      4、身處逆境、困境,但不屈服,不言棄,不依賴,以樂觀的人生態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛生活,熱愛生命,努力向上;

      5、事跡感人,具有一定的典型性、感染力和影響力,有良好的社會輿論引導(dǎo)功能。

      二、評選辦法

      1、推報人選(8月下旬)

      各縣(區(qū))關(guān)工委、文明辦、教育局、新聞媒體均可作為推報單位,推薦3-5名青少年作為“臨沂最美孝心青少年”候選人。

      2、申報材料(9月上旬)

      候選人推薦表(見附件);事跡材料1份(要求:A4紙打印,1500字以內(nèi),事跡真實、文字簡練,內(nèi)容應(yīng)包含個人的基本情況、簡歷、主要事跡等);事跡簡介1份(800字左右);本人身份證和事跡材料中涉及到的主要獎項的證書復(fù)印件各1份。

      3、審核評定(9月底)

      根據(jù)各推報單位的推薦,主辦單位成立評選活動組委會對各候選人進行考察。組委會根據(jù)參評人選的事跡情況,并參照各縣區(qū)關(guān)工委、文明辦、教育局推薦意見、考察情況及群眾投票結(jié)果,最終確定20名正式候選人,推報材料不齊全或不符合要求的人選,將被取消參選資格。

      4、候選人公示(10月中旬)

      通過相關(guān)媒體及沂蒙慈善網(wǎng)將20名正式候選人及其事跡簡介向社會公布,公示期內(nèi),廣泛征求社會各界的意見,以進一步增強評選的社會性和開放性。如遇異議,評選活動辦公室將協(xié)同有關(guān)部門進行核實,并將核實結(jié)果和處理意見提交評選活動組織委員會討論。

      5、命名表彰(11月中下旬)

      召開會議,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給臨沂最美孝心青少年獲得者及提名獎獲得者頒發(fā)證書和獎金;新聞媒體及《少年天地》雜志予以報道。

      注:請各班認(rèn)真填寫,交送學(xué)生處截止日期9月1號,9月5日前學(xué)校組織校內(nèi)評選3——5名,將向市縣推薦。

      第二篇:競選十佳少年演講

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我叫劉##,現(xiàn)在擔(dān)任六年2班的文藝委員,在六年2班這個大家庭里我一直都深切地感受著的同學(xué)之間的關(guān)懷和老師無微不至的關(guān)愛,也正因為如此我們才能快樂的學(xué)習(xí),為我們心中的那份理想而努力奮斗著!

      在家里我還是爸爸媽媽眼中沒長大的孩子,可在學(xué)校我已經(jīng)是一個可以獨立完成工作不依賴別人的學(xué)生干部了,學(xué)校廣播站站長這個職務(wù)就很好的證明了這一點!一年多的廣播站學(xué)習(xí)生活不但使我了解了廣播站正常工作流程,還增強了我的領(lǐng)導(dǎo)能力與溝通能力,使得各方面的能力有了綜合性的提高!多次參加升旗儀式也是我更敢于在那么多的人面前講話!

      學(xué)生的任何進步與老師都是分不開的!生活中老師親切的關(guān)懷給予了我心靈上的溫暖,學(xué)習(xí)中老師耐心的講解增添了我學(xué)習(xí)的動力,而平日的鼓勵更是了我參加課外比賽的!正是老師起初對我作文的夸獎,我才能有勇氣有信心去參加作文比賽!一次次的鍛煉已經(jīng)是我的羽翼變得日益豐滿,所以才能在作文比賽中多次獲獎!

      老師曾說過,每個學(xué)生的發(fā)展不應(yīng)當(dāng)只局限與自己的班級,更應(yīng)該向其他班級的同學(xué)學(xué)習(xí)!所以我參加了六年一班的隊會,作為代表發(fā)言,而我的發(fā)言也取得了全校師生的好評!正是通過這次隊會我才更加深刻的體會到自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多,但我也有信心是自己變得更加完善,創(chuàng)造一個更加優(yōu)秀的自己!

      所以我認(rèn)為我有能力,并且有信心當(dāng)選本次的十佳少年!

      假如我當(dāng)選十佳少年,我將用“熱心”為同學(xué)服務(wù),用“真誠”做教師的得力助手,用“創(chuàng)新”開展工作,用“汗水"護衛(wèi)母校的整潔、有序,因為良好的環(huán)境,才能培育出高尚文明的人。

      這是我的希望,這是我對未來責(zé)任的信念,帶著這個信念,我愿與同學(xué)們一起把恩師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。謝謝大家。

      第三篇:十佳少年

      上口鎮(zhèn)南邵小學(xué):家長委員會成員參與學(xué)校十佳少年評選活動

      在2011年六、一兒童節(jié)暨小學(xué)生藝術(shù)節(jié)到來之際,學(xué)校根據(jù)上口鎮(zhèn)教辦百佳少年評選活動的要求,開展了學(xué)校十佳少年評選活動。這次評選與以前不同的是家長委員會成員參加了活動,目的是通過家長的參與,注重學(xué)校的校內(nèi)外表現(xiàn)相結(jié)合。這十佳分別是:道德模范、體育標(biāo)兵、科技創(chuàng)新標(biāo)兵、藝術(shù)標(biāo)兵、古詩小能手、寫字小能手、五個一標(biāo)兵、讀書讀報能手、校園孝星、安全衛(wèi)士。在班級評選的基礎(chǔ)上,學(xué)校舉行評選演講比賽,極大的鼓舞了同學(xué)們學(xué)先進趕先進的的熱情,進一步促進了學(xué)校素質(zhì)教育的順利實施。

      郭金泉

      第四篇:十佳少年

      箬山小學(xué)-------“十佳少先隊員”-

      3(1)班

      謝小嫻,今年11歲,現(xiàn)任三(1)班班長。

      她,一個懂事、乖巧、勤奮、執(zhí)著的女孩,在她的眼里總能看的到“自信”,用一種花去形容她,那就是梅花。是的“梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出”,不怕苦不怕累的精神在她身上很好的體現(xiàn)著。她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

      在學(xué)習(xí)上她品學(xué)兼優(yōu):是的,“成功的花是汗水澆灌出來的”。記得上學(xué)期末的期末考試,大家都緊張的為期末考努力著,以做最后的沖刺。可體質(zhì)從小不怎么好的小嫻,由于白血球降低,竟高燒不退。媽媽原本以為可以拖延些時間,等過了考試再帶她去好好治療下。懂事乖巧的她很明白媽媽的意思,咬咬牙挺著。時間久了,身體每況愈下,最后媽媽還是決定帶她住院。在醫(yī)院里,小嫻也從不敢大意,試卷做好了叫媽媽幫忙檢查,直至在最后期末考結(jié)束后,她總成績中名列班級第一名,最后被評為“五星級的學(xué)生?!币苍S對于她同學(xué)更多的是感嘆,也就是這樣一朵在寒風(fēng)中綻開的梅花。努力的迎接著一切挑戰(zhàn),以蓬勃的生機展現(xiàn)給世人最美的一刻。

      在工作上她是老師得力的助手,同學(xué)們心目中的好榜樣。做為班干部她以身作則,每天的眼保健操和早讀總能見到她忙碌的身影。說也奇怪,小小個子的她很受同學(xué)們的信任,無形間她儼然成了另一個小老師,班級的一切事物都能被她管的緊緊有條。記得有一次,我布置下去說作業(yè)寫好了看課外書,當(dāng)看到有些同學(xué)作業(yè)完成了卻沒有書的情況下,她自己主動的把自己喜歡的課外書拿出來分給大家,那發(fā)書的感覺有時候讓我恨不得想從嘴里蹦出一句話:“小嫻,你真像個老師!”

      也記得有一次,“摘名字**”,班級里有個規(guī)定,中午寫作業(yè)不認(rèn)真或早讀不認(rèn)真的同學(xué)把名字要記在黑板上,下午留下來補讀書,我們班的XXX早讀做小動作,沒認(rèn)真讀書名字被記下來了,可后來我驚喜從同學(xué)口中得之:XXX認(rèn)真讀書了,小嫻就把名字給擦了。我感嘆小嫻是一位稱職的班干部。

      對于同學(xué)她樂于助人,數(shù)學(xué)課上同學(xué)尺子壞了,她拿自己的借他;同學(xué)鬧矛盾了,她就會像一個大姐姐一樣去安慰她,給她說理。在上學(xué)期的“抗震救災(zāi)”活動中,她把自己積攢了一年多的零用錢100元捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。每次想去表揚她的時候,她總也是靦腆的一笑說:老師這是我因該做的。

      在班級里,她又是一個小才女。唱歌跳舞、畫畫、講故事總能看的到她,如果要問我我們班里誰唱歌最好,大家會齊刷刷的把手指指向向她。因此班級里比賽大家都喜歡叫她,學(xué)校里的舞蹈比賽也能看的到她的身影。

      這就是她一個愛生活,愛學(xué)習(xí),愛勞動的女孩。在藝術(shù)和知識的海洋里茁壯成長著,我堅信這朵梅花會在冬天里陽光下開的很燦爛。

      第五篇:十佳少年

      “十佳少年”王佳琪事跡材料

      王佳琪同學(xué)是雙陽區(qū)齊家鎮(zhèn)中心小學(xué)五年一班的學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為三好學(xué)生,一直擔(dān)任班級中隊委職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,王佳琪同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。

      一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀

      王佳琪同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)有著濃濃的熱情,無論什么課,上課總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言回答問題,在課堂上她是全班學(xué)生中最為活躍的。而且學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實踐,經(jīng)過辛勤的努力,王佳琪同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,每個學(xué)期都被評為三好學(xué)生,今年還被評為“市級優(yōu)秀學(xué)生”為全校同學(xué)樹立了很好的榜樣。

      二、待人熱情,尊敬師長

      王佳琪能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持。特別是在今年的“5?12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。

      三、能力突出,工作出色

      王佳琪同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級中隊委工作。她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。班級學(xué)生如果發(fā)生一些矛盾沖突,她能夠妥善處理,方法得當(dāng),真正做到了讓老師放心,讓同學(xué)信任。

      四、愛好廣泛,素質(zhì)全面

      王佳琪不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。特別在體育方面表現(xiàn)出了極高的天賦,田徑場上她箭步如飛,藍(lán)球場上她不讓須眉,在今年雙陽區(qū)舉行的學(xué)生乒乓球比賽中她獲得了小學(xué)

      組的單打冠軍,并代表雙陽區(qū)參加長春市的比賽,獲得了單打第五名的好成績??傊覀兛偰芸吹剿C健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。

      王佳琪同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名“十佳好少年” “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待王佳琪同學(xué)會做得更好。

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